前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的骨干培養工作思路主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：骨干培養工作思路范文

××年上半年，我們共完成商品銷售。億元，較去年同期增長，回顧上半年，我們主要做了以下工作：

⒈上半年××××除根據××總部策劃的營銷方案開展促銷活動以外，另外結合壽光當地的特點積極開展了有特色的營銷活動都取得了較高的人氣和理想的銷售；

⒉在充分進行銷售分析和市場調研后在經營中不斷淘汰了近種銷售達不到既定目標的商品，引進了多種適銷的商品，另外我們根據當地水果、蔬菜生產量大、供應量足的特點擴大地產品的當地采購，降低了采購成本、擴大了毛利率、提高了銷量。

⒊完善了超市商品質量管理體系，對超市內商品以及超市外加工點進行了多次檢查，并進行了有效的整改，從根本上保證了消費者的利益。

經營是我們工作的中心，但管理是經營工作的保障，××一直堅持經營與管理兩手抓的工作思路。

⒈經過充分研究在加大日常巡視力度的基礎上從各部門抽調責任心強、敢于負責的員工兼職成立質量檢查小組，對超市范圍內的營業秩序、工作紀律、商品質量、儀容儀表、衛生狀況等各方面進行監督監管，起到了較好的效果。

⒉完善各項制度與流程。按照集團公司環節控制流程管理的工作思路，對超市現有的工作流程、工作標準進行了詳細地理順。

⒊月份開展了骨干員工、管理人員的大培訓活動，以看錄像、授課的形式分別對主管、員工進行了培訓，開展了超市服務月，對有關超市營銷的的環節、方面進行了專項檢查整改。

在××年下半年當中，××××將繼續按照市委、市府及貿易局的指示精神

開展各項工作，尤其在經營方面將投入足夠大的精力進行深入研究、周密策劃精心組織各項營銷活動，力爭使壽光店的經營業績在上一個新的臺階。

⒈在區域內繼續進行市場拓展工作，擴大經營規模。同時也進一步加強企

業的社會責任心，更好的融入到城市文明建設、人員就業等問題中去，幫政府分憂解難。

⒉繼續深化環節控制流程管理的工作思路，找出工作開展的瓶頸，改善

工作流程，為員工營造更好的工作條件。

⒊通過各種形式增加員工之間、部門之間、超市與相關職能部門間的溝

通協調，提高工作效率，發現人才、培養人才。發現員工優點、鼓勵員工，使員工進步。

⒋做好公司的安全工作。

第2篇：骨干培養工作思路范文

示范項目建設工作是一項理論性、實踐性、創新性、系統性很強的工作，除了需要科學的理論、先進的理念、創新的觀念做指導外，還需要有務實的態度、科學的方法、有效的措施作保障。我們不能因示范建設重要而孤立地抓示范項目建設工作，在較長期的項目建設實踐中，筆者認為：要搞好示范項目建設工作，必須采取示范的工作模式，這就是系統設計、整體推進、全面提升。

1.1系統設計，理清工作思路通過系統分析，全面考慮，確定商學院工作的基本思路是：（1）以文明創建活動為載體，抓好師德師風建設，增強教師教書育人、服務社會、建設學校的意識與動力；抓好學生學風建設與職業道德教育，全面提升學生綜合素質。（2）以學校人事分配制度改革為機遇，制訂學院系列管理制度，理順人事關系，明確崗位目標責任，加強各崗位各項目的考核，做到目標到人，責任到人，待遇到人。（3）以示范建設項目會計專業建設工作為依托，充分發揮示范建設在體制機制創新、人才培養模式改革等方面的引領輻射作用，帶動商學院其他專業的各項建設，促進商學院整體水平的提升和服務能力的增強。（4）以商學院五大總體工程（發展激勵、示范引領、雙師打造、名生推廣、形象提升）為引擎，推動商學院全局工作，促進商學院可持續發展。

1.2全面把握，明確工作目標確定會計專業建設的目標是：把會計專業建設成為校企合作緊密、師資力量雄厚、課程特色鮮明、實訓條件優良、人才培養質量高、社會服務能力強的國家級重點專業。并在以下兩個方面形成示范點：（1）構建會計專業教學做合一的教學模式，并對基于教學做合一的人才培養方案、課程設計、教材開發、教師素質、教學考核、教學效果進行系統研究，將其應用到高職教學實踐并加以推廣，為培養高端技能型會計人才服務，在全國起到示范作用；（2）創設“角色仿真、過程仿真、環境仿真”的會計實踐教學形式，解決學生校外實習頂崗難、校內實訓過程難的問題，全面提高學生的職業技能，并使該實踐教學形式在全國起到示范作用。

2加強學習，提高思想認識

通過召開骨干院校建設推進動員會、召開商學院重點專業建設研討會、召開國家骨干校重點專業會計專業群的建設情況調研及督辦會，不斷地分階段地組織全體教職工學習，提高全體教職工的思想認識，讓大家能真正理解示范院校建設的重要性、艱巨性、實踐性、技術性，增強大家參與建設的積極性、主動性、創造性、持續性。組織商學院全體教職工學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《國家高等職業教育發展規劃》、《教育部關于推進高等職業教育改革發展的若干意見》、《黃岡職業技術學院骨干校建設方案》等文件，要求提交學習體會與建設建議及個人規劃，每個同志從學院發展角度提出了很好的建議，從個人發展角度提出了可行的個人規劃。

3分解任務，細化目標責任

國家骨干校建設方案是我們建設的綱領性文件，是校內外專家按照國家要求制定的，具有先進性與科學性，實施起來具有較大的難度。為了完成這一艱巨任務，該院對方案進行了系統地細化，制定了具體的實施方案，明確各項任務建設的思路和措施。商學院多次召開骨干教師座談會，解讀骨干院校會計專業及專業群建設方案，研討任務分解的基本原則和思路，并對建設任務進行了逐項分解，實行項目負責制，專項工作專人負責，重點工作重要成員負責，以工作“任務單”和“進程表”的形式下達到每名教師，各項目建設參與人與項目組總負責人一一簽訂了責任狀。

4制定辦法，落實目標考核

第3篇：骨干培養工作思路范文

今后的工作首先是按照學院全局的發展和要求，結合我們的實際，做好全國示范校評估的準備工作，基礎部的重點工作還是教學工作。更新教學理念，改革教學方法和手段，探索適合我院培養目標及學生特點的教學方法仍然是我們工作的中心。

加強教學管理、加強師資隊伍的建設，培養好一批德才兼備的好教師，充分發揮教研室主任、老教師、學科帶頭人及骨干教師的作用是我們做好今后工作的基本保障。

此次學院的機構改革涉及到基礎部應該還有北區的部分教研室和教師合并在一起，盡管還沒有具體操作，但我想下一步一定做好融合、協調和管理工作，使南北區的基礎部教師成為一體。

我的工作理念是“以身作則、以人為本、凝聚力量、開拓創新、勤奮工作”。

在學院的領導和相應的政策支持下，大膽改革和創新是我們今后一個時期的工作方向。

第4篇：骨干培養工作思路范文

二、 工作思路:

搞好農村中學教研組建設課題啟動工作,學校教學業務工作體系的重構,形成了“菜單式”后續評價前移教學評價機制,加強教研組年輕骨干教師的培養,認真參加校際合作的跨校教研活動,通過教研組建設提升教師課堂教學能力。

三、 主要具體工作

9月份:參加科研工作會布置科研工作;建立學校教學科研工作例會制度;部署課題啟動工作培訓實驗教師。

10月份:完善科研室制度,啟動校內賽課活動,開題。

11月份:課題階段總結、完善教師業務檔案。

第5篇：骨干培養工作思路范文

本學期，政史地教研組工作將堅持“以創新求發展，向教研要質量”的工作思路，以《新課程標準》為準繩，以教材為憑借，以培養學生全面素質為宗旨，以提高課堂效率為工作主線，開展務實、新穎、活潑的教研活動。配合學校的德育工作，引導廣大學生關注國際國內時事，ji發學生的愛國主義熱情及學習思想品德課、地理課、歷史課的積極性，提高中學生的政治、人文素養。在工作中堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習教育理論，堅持培養學生“主動學習、和諧發展”，培養學生“具有崇尚人生哲理、追求科學真理”的優良品質，以實施素質教育、實現課堂教學現代化為中心，整合各項常規工作，為新學期全面推進素質教育和信息化課堂奠定堅實的基礎。根據學校工作要求，結合本組情況，認真完成教育教學工作，加強組內建設，團結一致協作完成好教育教學工作。

二、教研組基本情況分析：

本組共有專任教師8人，都具有扎實的專業知識和較深的理論修養，中青年教師教學經驗豐富，教育教學態度嚴謹；年輕教師朝氣蓬勃，知識新穎前衛，計算機水平較高，課件制作精美。全組成員團結協作意識較強，教學工作抓得扎實有效，教育教學效果良好，師生關系融洽。

組別 備課組長 組 員

政治組 季 蕓（七年級） 季 蕓 楊 森

丁乃秦（八年級）

歷史組 圣坤花（七年級） 圣坤花 楊 森

趙承東（八年級）

地理組 程 濤（七年級） 程 濤 鄭 虹

王壽文（八年級） 王壽文 程 濤

三、工作目標：

圍繞學校中心工作，服務學校工作大局，開展各種形式的教研活動，認真學習新課改理念，充分發揮教研組的作用，進一步提高本組教師的教學、科研水平，力爭創優質團隊（優質教研組）。爭取在八年級地理會考中均分達到87分以上，合格率、良好率、優秀率爭取全區第一，為中考打好前戰。其他科目在期末考試中均分爭取達到80分以上，合格率、良好率、優秀率爭取全區第一。

四、工作思路：

本教研組要以課堂教學為中心，以培養學科骨干教師為根本，以課堂教學創新為主旋律，努力嘗試多媒體教學，重點開展以下幾方面工作：一是繼續抓好教育理論學習活動；二是搞好教學常規工作；三是進一步提高本組教師的科研意識，讓教學從經驗走向科研；四是配合教務處組織好校級公開課，爭取開幾節有級別的公開課；五是利用好現代信息技術，使信息化進政、史、地課堂。

第6篇：骨干培養工作思路范文

一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質量

1.明確辦學思路。我們在對學校發展歷史進行學習梳理、研究剖析的過程中，憑著自己平易近人的態度、務實的工作作風，很快就贏得了全校師生的信任和支持，從領導到教師，即便是門衛的工人師傅也對學校發展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一個中心：錘煉魏書生的教育辦學思想，全面提高教育教學質量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質；搞好三個設計：學校發展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發展方向），不碰紅線（法律法規），守住底線（安全穩定），提升生命線（教育質量），打造風景線（學校文化）。

2.錘煉學校文化理念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心理念，就應該是“德潤人心，文化天下”，以此統領學校的全部工作。辦學遠景，應該是通過實施“教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就理想（教學）；信息暢通明天（電腦），發揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。

第7篇：骨干培養工作思路范文

第二，我有務實的工作態度和比較扎實的理底。十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。

第三，我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并5篇。今天，站在這里，我參加了培訓中心及招生就業的兩個崗位的競選。

我的工作思路是：

一、加強學習、充實自己、完善自我。按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，自身的業務水平，進一步了解有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。

第8篇：骨干培養工作思路范文

一九九九年初，渤海鎮中心小學制定了《1999----2003年兩支隊伍建設發展規劃》，經過全體干部教師的積極努力，規劃中提出的預定目標已經實現。主要體現在：

1、學歷層次大幅度提高。

規劃之初，全鎮小學173名教職工中，初中學歷12人，占6.9%；中師學歷122人，占70.5%；大專學歷39人，占22.5%；本科學歷為0。至2003年底，172名教職工中初中學歷7人，占4.1%；中師學歷40人，占23.3%，

分別下降了2.8和47.2個百分點；大專以上學歷121人，占70.3%，提高了48.8個百分點；其中專科學歷108人，占62.3%；本科學歷13人，占7.6%。實現了規劃中提出的到2003年大專學歷達到60%以上、大本學歷5%以上的目標。

2、干部配備結構比較合理。如下表：（略）

上表是學校干部隊伍和支委班子經過調整后各結構的基本狀況，除初級職稱的比例偏大以外，其它各結構均比較合理，尤其是和調整前比較，在知識化、年輕化和專業化方面均有了實質性變化，為圓滿實現后一個五年發展規劃奠定了堅實的組織保證。

3、教師隊伍穩定，思想、業務素質優良。

五年來，教師以“政治思想好、人格品位高、以務能力強、知識層面廣”為發展目標，已經形成了愛崗盡責、為人師表的高尚師德；敬業愛生、嚴謹治教的教學風格；團結凝聚、勇于創新的渤小精神。具有全新的教育理念，熟練掌握現代信息技術，運用水準達到區級一流。

二、兩支隊伍建設的指導思想。

以十六精神為指導，以教育法律法規為依據，以《中小學教師職業道德規范》為尺度，以弘揚新時期懷柔精神為契機，以《渤海中心小學2004----2008發展規劃》為著力點，努力培養一支素質優良的教師隊伍，為全面推進素質教育奠定堅實的基礎。

三、工作思路和目標

兩支隊伍建設的工作思路是：堅持“以人為本”的管理理念；堅持“黨管干部、黨管人才”的雙管方針；堅持“用共同使命維系人、用學校精神塑造人、用發揮特長使用人、用挖掘潛能管理人”的四用原則。實現“培育渤小精神，形成優秀群體”的培養目標。

四、主要工作和措施。

（一）、提高領導干部素質，作為工作重點。

1、加強支部班子建設，搞好支委換屆。新一屆支部委員力求在知識、年齡、職稱、性別、性格、閱歷、部門等方面綜合考慮，形成最佳結構。

2、堅持副校級以下干部的崗位競聘制度，使干部崗位納入良性循環的軌道，始終充滿生機與活力。

3、強化干部的規范化管理，堅持干部業務檔案、考核評價及獎勵制度，并在實踐的基礎上不斷完善。

4、加強對干部的培訓工作，堅持理論中心組學習，在理論與實踐的結合上豐富學習內容，不斷改進學習形式，提高學習效果。

5、干部要加強自身學習，提高自身素養。努力增強自律意識、責任意識、服務意識、學習意識、創新意識、大局意識、民主意識。不斷改進工作作風，堅持以身作則，率先垂范，成為教師的楷模。

（二）、培育優秀教師群體，作為工作核心。

1、堅持教職工政治、業務學習制度，保持正確的政治方向，使學校始終保持積極、健康、向上的濃郁氛圍。

為教師的成長提供良好的土壤和條件。

2、加強教師職業道德教育，結合區教工委在全系統開展的“首都教育師德先行”的主題教育，深入開展向曹仲帥同志學習的系列活動，將曹仲帥同志的思想、精神和品格轉化為渤小教師的群體風貌。

3、繼續加強對教師學歷進修的管理，提高教師的學歷層次，專任教師中大專以上學歷到2005年、2007年、2008年要分別達到75%、85%和90%。

4、加強教師繼續教育的組織和管理，創設濃厚的學習氛圍，構建學習型組織，培育專家、學者型教師隊伍，使教師在實踐積累的同時注重理性思考，并在學習與實踐中不斷更新教育觀念，樹立全新的教育理念。

5、堅持科研興校的辦學思路，深化課堂教學整合、信息技術與學科整合的研究力度，使信息技術這一優勢轉化為最大的教學效益，培育、鞏固辦學特色并使其更加鮮明。

6、堅持并完善鎮級骨干教師評選認定制度，啟動“渤海名師”工程。著力培養區級骨干教師，并分階段加以實施，力爭到2008年培養出區級骨干教師10名。

（三）、堅持科學、規范管理，作為工作保障。

1、完善、修訂、健全各項管理制度、職責和規定，使學校管理首先實現規范化，制度化。

2、在實現規范化的基礎上，注重科學性。將現代管理理念引入到學校管理之中，增強學校管理的科學性、民主性和開放性。

3、深化校內管理體制改革，完善教職工崗位聘任制、校內結構工資制，增強教師的崗位意識和責任意識。

4、堅持以人為本，尊重教師人格，體現情感關懷，創設寬松、和諧的人際關系和氛圍。

5、實現網絡辦公，提高管理效能。對45歲以上從事行政后勤工作崗位的黨員進行信息技術培訓，做到不留死角。

6、根據學校2004-----2008年發展規劃的階段性進展情況，不斷改善教師的工作環境和條件。在校園設計、環境布置上體現人文性，實現教育、和諧、優美、典雅、藝術、自然的高度統一。使教師學生工作和學習更加舒心，心靈受到凈化。

7、關心教師生活，努力為教師辦好事、辦實事。維護教師的合法權益。利用媒體在社會上宣傳教師的先進事跡，提高教師的社會形象和地位。形成尊師重教的良好氛圍。

第9篇：骨干培養工作思路范文

大家好！

與各位領導和同事一樣，在年整整一年忙碌而又充實的緊張工作中，不知不覺的已經迎來了年。過去的一年中，我經歷了許多，也收獲了許多。我匯報的內容包括三個部分：09年工作總結、工作中個人存在的不足和一點感受以及10年的工作思路。請各位領導和同事批評指正。

第一部分、年工作總結

年是公司進行全業務運營的第一年，也是我們電信正式經營移動業務的第一個完整年。作為運維部無線專業的一名員工，10年我主要的工作包括小靈通網絡維護和WLAN網絡維護等兩個方面。在運維部黃總、向總及各位領導的帶領下，與各位同事共同努力，共克時艱，基本做好了無線網絡的維護工作，取得了一些的成果，保障了各項業務的順利推廣，為全省完成全年收入目標做出了一點貢獻。

一、小靈通網絡維護

10年全年，在小靈通網絡徹底杜絕投資，各分公司維護費用空前緊張的情況下，小靈通網絡的維護面臨著前所未有的壓力。為實現省公司領導對小靈通網絡“保障網絡穩定運行，重點區域網絡質量不下滑”的要求，年初的時候就制定了相應的全年工作思路，主要包括：

1、省公司與UT、中興、朗訊等三個廠家，簽訂全年的小靈通網絡維保合同，保障故障基站、板件的正常維修，保障廠家對各分公司的支撐力度，并按照要求每個季度組織一次現場巡檢；

2、制定小靈通網絡資源調整的思路和流程，由各分公司根據用戶數量和話務量的變化將沒有業務量的基站調整到高話務區或新建社區等，保障重點區域網絡質量；

3、小靈通網絡各項考核指標維持不變，督促各分公司繼續嚴格執行日常作業計劃，繼續對小靈通網絡維護予以足夠的重視。

通過全省運維戰線無線專業所有領導和同事的共同努力，全年小靈通網絡運行基本穩定，用戶流失速度也按照市場前端的計劃得到了有效控制。

二、WLAN網絡維護

年，集團公司和省公司對WLAN網絡建設和維護工作予以了高度重視，全省全年共計建設AP約12000個，熱點4000個，整個網絡規模急劇擴張，尤其是成都分公司，在網運行的AP數量從幾十個急劇躍升至8000個。在保證工程建設順利推進的同時，也對網絡維護工作提出了前所未有的挑戰。下半年，為配合集團公司和省公司前端部門正式推出C+W統一認證業務，我們與前、后端所有部門共同努力，對維護規章制度、故障流程進行了梳理，對網絡統計分析分析能力進行了提升，基本完成了全年維護工作目標，各項考核指標達到了集團要求。全年的WLAN維護重點工作包括：

1、維護管理辦法、日常作業計劃和維護指導書的修訂和正式下發；

2、會同10000號、省NOC、企信部和信產公司，對故障投訴處理流程的梳理和修訂；

3、建立全省WLAN網絡維護優化支撐骨干團隊，進行了幾項專題網絡分析；

4、組織全省WLAN網絡維護一線骨干集中進行全面培訓，提升網絡維護技能。

5、通過WLAN網管系統二期建設，將09年建設的AP基本納入網管系統，實現了對瘦AP組網的監控和分析，完成與集團采集平臺的聯調。

第二部分、工作中存在的不足和個人的一點感受

年，我主要負責的WLAN和小靈通網絡維護兩項工作，基本完成了全年目標，但是，在整個維護過程中，我也存在著很多的不足：

首先，工作作風不夠細致，特別是上半年，基本很少到分公司現場進行學習和交流，導致發出的正式文件與分公司實際情況差異較大，沒有完全發揮一個省公司技術管理人員應該起到的作用；

其次，技術鉆研不夠深入，特別是對WLAN網絡以及EVDO網絡的研究，沒有深入下去，僅僅滿足停留在表面，缺乏深度和廣度；

還有就是寫作能力不強，特別是PPT和各類圖表的寫作能力，離部門領導的要求相距甚遠。

在年的工作中，上述不足之處是我需要重點加強的方面，也是我努力提升自我素質的重要方向。同時，回顧全年的各項工作，也有一些個人的感受：

1、作為省公司后端基層管理人員，必須做好三個者：集團政策的承接者、全省維護規章制度的制定者和各項網絡指標的考核者；必須深入分公司了解一線的實際情況；

2、要想保障小靈通網絡穩定運行，就必須繼續貫徹落實各項日常作業計劃，及時發現、解決網絡存在的重大安全隱患，也必須做好故障基站和板件的及時送修和督促廠家盡快修復返回；

3、WLAN網絡的維護工作，對所有維護人員來說，都是全新的東西，尤其是采用瘦AP+AC的網絡架構后，特別是對無線專業的維護人員提出了更高的要求，對數據、無線、電源、傳輸等各方面的知識和維護技能都需要掌握；

4、WLAN網絡如何實現對EVDO的補充，首要前提就是做好網絡和業務流量分析，必須具備網絡分析的各項工具和手段，必須結合前端發展思路，從而實現我們預期的目標。

第三部分、年工作重點

年，是中國電信全業務發展的攻堅年，按照集團公司統一部署，09年打基礎、10年上臺階，11年就要創一流。而向總給我們提出的目標，在今年就要實現創一流。這對我們來說，既是壓力更是動力，在WLAN和小靈通網絡方面，計劃主要的做好以下幾項工作：

一、繼續優化完善WLAN網絡維護各項規章制度、流程，改進網管系統功能，提升網絡分析能力；

二、配合前后端各部門，探索WLAN對EVDO流量分流的方法，初步形成行之有效的分析、調整思路和可落地的實施指導意見；

三、組織專項培訓，重點培養幾個全省WLAN網絡和無線寬帶方面的維護骨干，以點帶面的全力提升全省維護人員工作技能；

四、小靈通網絡做好統計分析和通報，組織廠家落實現場巡檢和故障設備的保修工作，并按照集團公司統一部署，探索利用小靈通站點、電源和傳輸布放AP，充分盤活小靈通網絡現有存量資源。

回顧過去的年，在黃總、向總的帶領下，在文斌的精心指導和全體同事的密切配合下，小靈通網絡和WLAN網絡維護各項工作基本完成了省公司和部門的要求，在此對各位領導和同事表示最真摯的謝意；