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第1篇：村官的幸福生活范文

過去，鳳城鎮(zhèn)閻莊村是有名的亂子村，思想觀念落后，人員關(guān)系復(fù)雜，計生矛盾突出。自去年動員實施江蘇省首批“土地增減掛鉤”示范村和實施“新農(nóng)村新家庭計劃”示范村以來，計劃生育家庭獲得的實惠也越來越多。村里計生戶史月芝家算得上村里的最窮戶，鄰居都裝修了房子，可她家還是毛坯房，沒錢裝修，只有幾件不像樣的家具，屋里屋外空蕩蕩的。史月芝向人說起買房就哭了。因為家窮，她買房的大部分資金都是向親屬朋友借來的，負擔(dān)很重；村里為給她減輕負擔(dān)，辦了低保，還為上大學(xué)的孩子申請了貸款。除此之外，該鎮(zhèn)村還把與民生相關(guān)的補償、道路、環(huán)境、供電供水、家電下鄉(xiāng)、惠農(nóng)服務(wù)等20多項事務(wù)納入服務(wù)項目，采取“一站式服務(wù)”，與群眾“零距離”接觸；在服務(wù)計生家庭方面，制訂了嚴格的扶持方案和規(guī)章制度，針對計生困難家庭的補償、供暖、供氣、水電等惠及老百姓利益的實際情況，鎮(zhèn)村新農(nóng)村建設(shè)工作人員同計生服務(wù)人員一道與計生戶促膝談心，能現(xiàn)場解決了的當(dāng)面解決，解決不了的上報給上級部門，把問題解決在基層。

該村計生負責(zé)人路紹亮在制訂服務(wù)細則中，明確目標(biāo)，辦事項目適合公開的，在最短時間內(nèi)向計生戶公開，使計生戶坐在家里就能得知自家所享受的服務(wù)，讓想辦事的計生戶對所辦的各個環(huán)節(jié)一目了然；計生戶對服務(wù)進度、服務(wù)性質(zhì)等信息一目了然，確保實惠多多。

該鎮(zhèn)村為把服務(wù)項目延伸擴大，先后請電影進村、運送體育器材進村、綠化進村、路燈進村，對農(nóng)村環(huán)境實施“一鍵修復(fù)”，確保新農(nóng)村新家庭幸福指數(shù)。過去的老思想老觀念也基本看不到了；新村綠意盎然、寬敞明亮、干凈衛(wèi)生，橫豎成排，管理也民主化了，計生戶對生男生女也不怎么迷信了，最相信的是計生部門請來醫(yī)護人員進行健康檢查，只要不得病，能過上幸福生活，男女都一樣，女兒也是傳后人。閻莊村李莊自然村李丙軍，在村里是計劃生育先進骨干，自己積極響應(yīng)國家的號召，還動員自己的兩個弟弟積極響應(yīng)，全部一胎化，日子過得甜滋滋的。當(dāng)他看到閻莊村新農(nóng)村帶來的變化時，主動動員全家實施這一幸福工程，由于思想先進，還被鎮(zhèn)村重用，提拔他加入到村干部行列。李丙軍向入村的工作人員匯報說：“農(nóng)村耕地減少，要想致富必須利用閑散土地，少生孩子多搞種植和養(yǎng)殖，才能發(fā)揮新農(nóng)村的建設(shè)作用?！?/p>

婚育文化“彈”出先進文明的家庭

說起鳳城鎮(zhèn)自發(fā)成立的計生嗩吶協(xié)會，不論哪家小子結(jié)婚，還是閨女出嫁，都要演出幾段計生小戲，“不再是個小子迷”、“女兒也是傳后人”、“性別比不能再失調(diào)”等小品連續(xù)演出，場場爆滿，掌聲陣陣；像這樣的演出在農(nóng)村不單單在小青年結(jié)婚上，還在開業(yè)慶典活動上出現(xiàn)，只要留心就能看到聽到。這是鳳城鎮(zhèn)文化站、計劃生育服務(wù)站聯(lián)手打造的婚育新風(fēng)文化陣地，宣傳計劃生育、教育育齡婦女、傳播婚育知識，尊老愛幼、共同擔(dān)當(dāng)起育人靈魂的責(zé)任。在新農(nóng)村文體活動中心，每天都有絡(luò)繹不絕的人群，這里有文化器材、農(nóng)家書屋、科技講堂，法律咨詢、婦幼保健知識已成為群眾的精神食糧寶庫；新農(nóng)村社區(qū)計劃生育服務(wù)更是俱全，計劃生育宣傳畫、多功能服務(wù)廳，世代服務(wù)中心，廣播服務(wù)等多項服務(wù)齊全；除此之外，該鎮(zhèn)每年還上演兩臺大戲，讓婚育新風(fēng)人人皆知、家喻戶曉。閆莊村年過花甲的李敬堂老人，一生拉扯三個兒子，作難受苦，他看了小戲“多兒不多?！保蠝I縱橫，竟然拉著演員的手要求再往下演，他看完戲回家就勸說兒子要響應(yīng)國家的號召，少生快富。日前，他的兒子都靠養(yǎng)殖種植發(fā)了財，率先走上了少生快富的道路。

該鎮(zhèn)除利用婚育新風(fēng)教育后人之外，孝敬老人也蔚然成風(fēng)，被世界華人傳詠的二十四孝之首的“丁蘭刻木”，被鎮(zhèn)作為宣傳題材廣為宣傳，鎮(zhèn)文化站站長趙井坤，還專門把傳說中的丁蘭雕塑在文化站內(nèi)，讓人看了受益匪淺。今年43歲的王小麗，是南關(guān)村的一位農(nóng)民，十年前，公公因腦外傷成了植物人，癱瘓在床，生活不能自理，家庭重擔(dān)落在了王小麗身上，王小麗每天堅持給公公喂飯、洗衣、擦屎刮尿、推輪椅、為公公洗澡，堅持15年照顧癱瘓植物人公公；除此之外，王小麗還要種地、照看孩子，支持丈夫在外跑生意。一位縣里退休老干部看到王小麗，經(jīng)常推著公公逛公園，感動地說：“現(xiàn)在像你這樣的年輕人不多了，能堅持照顧公公，使整個家庭幸福美滿，大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種精神。”在鳳城鎮(zhèn)近年還涌現(xiàn)出南關(guān)村捐肝救母的小青年張輝；丁蘭集村自強不息編制竹籃，終于讓家庭過上富裕生活的殘疾人張杰等眾多新事新風(fēng)新家庭。

“雙牽手”牽出幸福大家庭

留守兒童和計生老人是社會的弱勢群體，鳳城鎮(zhèn)大學(xué)生村官不這么想，青年一代完全有能力撐起這個大家庭。車城翰是鎮(zhèn)大學(xué)生村官的組織者，在跟隨計生部門“新農(nóng)村新家庭”實施中，深入村民家中了解留守兒童情況，發(fā)現(xiàn)一些留守兒童的家長長期在外打工，有的一年才回家一次，照看孩子都落在年邁的老人身上，長期下去對孩子的學(xué)習(xí)和成長不利；特別是假日和禮拜天，家中老人更是力不從心，不好管教，孩子經(jīng)常出去打鬧、戲水、上游戲廳、逛馬路、往網(wǎng)吧里鉆。車城翰每到一家庭都要了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，對孩子們提出的問題，他都耐心地解答；車城翰干脆騰出村里的會議室，專門成立了一個免費助教班，自己抽出時間來輔導(dǎo)學(xué)生。

第2篇：村官的幸福生活范文

始于路邊的靈感

大學(xué)時期就一直擔(dān)任學(xué)生干部的朱曉莉，一來到當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)靈墟村，就下定決心要在這片土地上干出點名堂來。初夏的一天，在從遠教站點回宿舍的路上，曉莉發(fā)現(xiàn)有一個小女孩一邊干活一邊看書，樣子很是認真。上前詢問才知道，這個小女孩名叫葛弘燕，父母常年在外務(wù)工，她和妹妹跟著爺爺奶奶一起生活。懂事的小弘燕主動承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任，每天還幫爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)活。

于是，曉莉?qū)⑿『胙鄮У搅诉h教站點，在網(wǎng)絡(luò)平臺上搜集名師教學(xué)輔導(dǎo)視頻放給她看，跟她一起做習(xí)題，陪她聊學(xué)校里的趣事。看著孩子開心的笑臉，一個想法在曉莉腦海里清晰起來――能不能把遠教站點建成留守兒童活動室呢？

這個辦事風(fēng)風(fēng)火火的姑娘，認準(zhǔn)了的事情說干就干：找村領(lǐng)導(dǎo)溝通，找老人孩子做工作……功夫不負有心人，曉莉的誠意終于得到了村里人的信任。2011年8月，靈墟村遠教站點又多了一個響亮的名字――“留守兒童之家”，這在當(dāng)涂縣可是獨一份兒。不光寒暑假，就連每個周末，曉莉也總是提前從遠教網(wǎng)絡(luò)平臺里精挑細選出適合的課件，組織孩子們來“家”里開展豐富多彩的文娛活動?，F(xiàn)在的遠教站點，時不時就會傳出孩子們爽朗的笑聲和洪亮的讀書聲……

“路在腳下”的道理

朱曉莉有股敢啃硬骨頭的倔勁兒，一有空閑，她就琢磨著如何利用遠教為鄉(xiāng)親們致富增收提供更多幫助。她那雙愛“發(fā)現(xiàn)”的眼睛時刻關(guān)注著，只要村民遇到致富難題，總會第一時間前去幫忙。

唐成林是村里的養(yǎng)雞專業(yè)戶，由于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖方法成本較高，加上銷路不暢，近幾年來效益一直不好。朱曉莉得知后也跟著著急，可毫無養(yǎng)殖經(jīng)驗的她又不知該從哪里入手提供幫助?！按蜩F還需自身硬”，足有半個月時間，曉莉每晚都熬夜在遠教平臺上下載、收看養(yǎng)殖課件，在“馬鞍山先鋒網(wǎng)”上廣泛收集相關(guān)技術(shù)資料，幾乎沒睡過一個完整覺。一天早上，曉莉捧著厚厚一摞養(yǎng)雞資料來到了唐成林家，幫他系統(tǒng)地“惡補”起養(yǎng)雞知識。開了竅的唐成林從此一邊積極參加遠教學(xué)習(xí)，一邊利用學(xué)到的知識改造雞舍、提高科學(xué)喂養(yǎng)水平。沒多久，唐成林就成了當(dāng)?shù)仨懏?dāng)當(dāng)?shù)酿B(yǎng)雞能手，富起來的他經(jīng)常跟人說最要感謝的就是“小朱老師”和遠程教育！

“走”出的信任

曉莉?qū)Υ謇锸聞?wù)和遠教工作的真誠有目共睹，鄉(xiāng)親們一致推選她擔(dān)任村黨支部副書記。成績面前曉莉選擇繼續(xù)挑戰(zhàn)，她和村兩委成員一起研究進一步推進村內(nèi)經(jīng)濟的辦法，發(fā)展起了經(jīng)果林種植和肉鴿養(yǎng)殖。此后的日子，除了組織大家來站點學(xué)習(xí)，幾乎所有的時間她都在“路上”，請專家、下田頭、進大棚、去鴿場……每天與鄉(xiāng)親們一道學(xué)習(xí)、一同勞作。

好容易等到收獲的季節(jié)，曉莉又發(fā)現(xiàn)了一個大問題：產(chǎn)品大量集中上市，銷售遭遇到瓶頸。這可咋辦？緊急時刻，她想到市遠教輔助教學(xué)網(wǎng)站“馬鞍山先鋒網(wǎng)”上有個供求信息欄目，便立即“行動”。短短幾天時間，她起早貪黑，幾乎走遍了全村所有的種養(yǎng)殖戶，詳細記錄下他們的產(chǎn)品情況，回到宿舍后迅速整理出各類農(nóng)產(chǎn)品的銷售信息，第一時間上傳到《馬鞍山先鋒網(wǎng)》《當(dāng)涂先鋒網(wǎng)》和村里的“先鋒在線信息點”供求信息欄目上。“沒想到啊，我們的小朱書記真是厲害，經(jīng)她這么一宣傳，就連外地的客商也來俺家買鴿子了！”村里的養(yǎng)殖戶姜益洲笑得合不攏嘴。

第3篇：村官的幸福生活范文

在父親新的.潛移默化和言傳身教之下，肖x泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業(yè)上努力拼搏。以下是小編為大家整理的家庭事跡材料感悟資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

家庭事跡材料感悟一

托爾斯泰說：“所有幸福的家庭都一樣,不幸的家庭各有各的不幸。”面對著對幸福生活的渴望，也面對著人類哺育孩子、照顧后代的基本責(zé)任，很多有共同愛好與理想的人們走到了一起。家庭，構(gòu)成了社會建設(shè)的一個重要的基礎(chǔ)組織，并以潛移默化的言傳身教影響著社會和諧的建設(shè)。

一、自力更生、艱苦奮斗

我們家爸爸是__人，大學(xué)畢業(yè)后來__工作，現(xiàn)在將近有10年了。遠離家鄉(xiāng)，人生地不熟，但是他工作敬業(yè)、樂于奉獻，目前為止在__一中帶了三屆學(xué)生，為__教育事業(yè)做了一點能做的事情。媽媽是__鎮(zhèn)農(nóng)村的貧家女出身，也是通過了個人的奮斗，目前在__中醫(yī)院上班。201_年秋冬時候，兩個青年相遇、相知，并最終走到一起。一年后，迎來了一對可愛的小孩。

這是一個團結(jié)、親密和互助的家庭，這種精神來自于家庭的傳承。爸爸和媽媽都是普普通通的農(nóng)家孩子，他們知道父母的勞苦與艱辛。俗話說：“窮人的孩子早當(dāng)家”。家庭的貧苦給兩個人，從小時候的就是責(zé)任和吃苦耐勞的基本品質(zhì)。201_年，媽媽還是醫(yī)院的待聘護士，沒有收入。孩子出世后，一直都是外公外婆在幫著帶，生活方面也是貼補了不少。小孩的外婆很主動地承擔(dān)了招呼兩個外孫的工作，“家有一老，如有一寶”真正切切的給這個剛組建的小家庭以“實惠”。在大多數(shù)人家一個孩子請一到兩個保姆的時候，孩子外婆一個人在照顧兩個小孩。當(dāng)然，在沒有課的時候，帶著學(xué)生的作業(yè)回家?guī)Ш⒆樱渤蔀榱税职止ぷ鞣矫娴?ldquo;特色”!

兩個孩子，主要只有爸爸的工資，有時候真是沒有奶粉錢。這要說201_年一中教師的真實情況，很多人都會笑，但情況確實這樣。為此，爸爸想過去財務(wù)室借錢，也想過去打臨工……

物質(zhì)貧乏，兩個青年人還剛進入工作崗位，收入水平低，但是他們堅定生活越來越好。也正是這種精神的的鼓勵下，他們靠自己的努力和老人、單位的幫助與支持把生活過的不再艱難。

二、愛崗敬業(yè)、勤儉持家

單位是一個人在社會上獲得工資報酬的基本場所，也是體現(xiàn)社會價值、獲得社會尊重與認可的重要平臺。愛崗敬業(yè)，熱愛勞動，積極奉獻，進而在勞動中獲得勞動者應(yīng)有的存在感與獲得感，取得收入用以個人的相關(guān)發(fā)展。

爸爸和媽媽兩個人的單位都很體面，工作雖然壓力大，任務(wù)重，但是兩人從來不給單位添麻煩，也堅決不給單位拖后腿。爸爸的文筆不錯，在單位上寫點東西什么的，算得上能手。他還在工作之余，騎著自行車跑大街，制作了__公交線路圖，那在201_年前__市的公交站牌很多沒有規(guī)范。他還親自走訪各大銀行，制作了金融單位線路圖，方便了同事和身邊的很多人。熱愛公益，有愛心，沒想著圖什么回報。因為他覺得，付出自己的努力，看著別人很實用就好。

媽媽的由待聘到招聘成功，是在生產(chǎn)后的事情。晚上等娃睡覺后，看書背題，熬夜看書，令人難以忘記的是她筆試的晚上，一家人動員起來哄孩子就為她能夠睡得好點，考試順利。功夫不負有心人。正式工作后，她積極工作，很快在科室獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可。三班倒，每個周期一個中班一個夜班，兩個孩子放到外婆家住，這已然成為了這個家庭固定不變的成例。

父母從事的工作，很多時候有不得已，正如網(wǎng)上形容教師的那句話，“我走娃未醒,我回娃已睡。”爸爸是高三班主任，早上6點不到就走了，晚上基本上23點左右才能回家。一天就24小時,除去和學(xué)生在一起的時光,陪孩子的時間所剩無幾。雖然帶著些對孩子的虧欠，但是這也是工作的需要，單位上還有相同年齡段的班主任也是我們教師這個隊伍中無私奉獻的默默無聞?wù)摺?/p>

有事業(yè)，有家庭，有理想，這應(yīng)該是年青人追求的歸宿。遵紀守法、熱愛勞動、努力奮斗，正是由于這樣的精神指導(dǎo)和價值追求，讓這家庭充滿愛和積極的能量。

家庭事跡材料感悟二

幸福的家庭都是相似的，最美家庭一定有最動人的風(fēng)景、最優(yōu)良的家風(fēng)，王先生夫妻結(jié)婚多年來，夫妻恩愛，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。奮斗、嚴謹、孝老是王先生家庭的關(guān)鍵詞。

一、奮斗。戶主王先生1990年進入綜合執(zhí)法局工作，時任中隊長，任職期間兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事的贊譽，由于工作成績突出還連續(xù)多年榮獲"先進個人"的榮譽稱號。妻子張會超1988年參加工作，就職于石化供銷公司，1991年因公司效益不好而下崗，她并未因此消沉，而是積極地自主創(chuàng)業(yè)，在1991年至1995年之間的五年當(dāng)中，她先后開過自行車專賣店，做過酒，開過電話亭，還跑過出租，她勤奮自強的事跡影響著她身邊的很多人，她的丈夫王先生和兒子王思都在背后默默地支持她，做她堅強的后盾，在1995年她開辦了物業(yè)公司，2005年至今在美景嘉園經(jīng)營恒中物業(yè)公司，任總經(jīng)理和法人代表，公司自成立以來，經(jīng)營有方，管理嚴謹，受到廣大業(yè)主的一致好評。在父母的言傳身教下，兒子王思也十分勤勉上進，大學(xué)畢業(yè)后在華龍區(qū)綜合執(zhí)法局工作，并任優(yōu)勝教育顧問，表現(xiàn)出杰出的工作能力和管理才能。

二、嚴謹。作為父母，王先生夫婦真正的做到了嚴謹治家，他們之間一直保持著良好的和睦關(guān)系，對獨子王思的教育也是盡心盡力，堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，王思從小便聰慧懂事，勤奮好學(xué)，大學(xué)期間利用寒暑假時間在外面勤工儉學(xué)，積累了豐富的社會經(jīng)驗，畢業(yè)后進入華龍區(qū)綜合執(zhí)法局工作，還在一家私人的教育機構(gòu)優(yōu)勝教育任教育顧問，表現(xiàn)出了非凡的教育和管理才能。

三、孝老。古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。王先生和張會超婚后將老人接來同住，悉心照顧他們的飲食起居，二十多年間，無論工作再忙，都會趕回家為老人做可口營養(yǎng)的飯菜，老人們在他們的照顧下雖已八十多歲的高齡，但是精神矍鑠，身體康健，逢人就夸兒子媳婦孝順懂事，孫子王思對老人也是關(guān)愛有加，每次回來都給老人噓寒問暖，給他們添置新衣和需要的東西。

幸福是什么?腰纏萬貫不一定幸福，位高權(quán)重也不一定幸福，王先生一家用夫妻的相敬如賓，尊老的一顆孝心，創(chuàng)業(yè)的同舟共濟，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實的珍貴，幸福的最真實內(nèi)涵。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都積極地奉獻和付出，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

家庭事跡材料感悟三

肖x同志的家庭與千萬個家庭一樣，是一個普通的家庭，但這普通的背后，卻蘊藏著一個鮮為人知的事故，她記錄了這個家庭生活幾上、自立、自強尊老愛幼的一段不平凡的經(jīng)歷。

一、愛崗敬業(yè)，工作楷模

肖x同志不論做什么事情，他都充分發(fā)揮軍人的本色，認真履行職責(zé)，處處以身作則。雷厲風(fēng)行，不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務(wù)。近幾年村委會工作名列前茅，鄉(xiāng)年度重點目標(biāo)考核第一名，縣先進黨支部，本人縣優(yōu)秀人大代表，這些榮譽的取得，與他愛人理解與支持是分不開的。

二、尊老愛幼，家中模范

在完成本職工作的同時，肖x同志還努力做一個“好兒子，好丈夫，好父親”，協(xié)調(diào)好家庭事務(wù)，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之余時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光。身為一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解，多一點關(guān)懷”。作為兒子，他尊敬老人，關(guān)心老人，孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持抽空陪伴他人，是出了名的孝子;作為丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關(guān)心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不為小事爭吵;作為父親，他以身作則，注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì)，教育他們獨立自主、學(xué)會做事、學(xué)會做人，做一個對社會有貢獻的人。

三、勤儉樸素，家中賢內(nèi)

肖x的妻子吳滿鳳同志是一名家庭主婦，在她身上充分體現(xiàn)了中國婦女的傳統(tǒng)美德;作為媳婦，她恪盡孝道，對老人噓寒問暖，還經(jīng)常陪件老人談心，做她精神上的支柱;作為母親，她慈愛但不溺愛，在照顧好兒子生活的同時，還擔(dān)負起教育兒子成材的重任;作為妻子，她是“賢內(nèi)助”的最佳代言人。

為了減輕丈夫的工作壓力，她承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家中的事情管得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權(quán)力，不迷失自己，她建立起一般家庭更加純樸和節(jié)儉的家風(fēng)，牢固地守護著自己家門。她常吹家庭廉潔風(fēng)，常念家庭廉潔經(jīng)，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風(fēng)回家來”。

四、以德育人，父慈子孝

在父親新的.潛移默化和言傳身教之下，肖x泉同志兒子都培養(yǎng)出自立自強的性格，在生活上，獨立自主，在思想上力求上進，在事業(yè)上努力拼搏。

第4篇：村官的幸福生活范文

【關(guān)鍵詞】英雄人物；時代精神；頂層設(shè)計；精神家園

一

這是一個最好的時代：一個英雄人物層出不窮的時代； 這是一個最壞的時代，一個英雄精神逐漸丟失的時代。

2012年的五月，最讓全國人民揪心的是黑龍江省隹木斯市第十九中學(xué)青年教師張麗莉的生命安危。正是她，在危難時刻挺身而出，救出兩名學(xué)生，而自己卻付出了高位截癱，生命危急的代價。從杭州“最美媽媽”毫不猶豫地勇接從高樓墜落的孩子，到佳市“最美女教師”，將生的機會留給他人，將危險留給自己的典型事跡，詮釋了中國女性的大愛情懷，她們勇于擔(dān)當(dāng)，矢志奉獻的崇高精神，她們的英雄行為，為中華民族的民族精神，增添了新的內(nèi)涵。

今年是雷鋒同志犧牲51周年。半個世紀以來，雷鋒精神是中國時代精神的最亮麗的符號。雷鋒同志把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的博懷，為一代又一代的中國人帶來了生命的華彩。我們曾經(jīng)感嘆“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”，實際上就是表達了對一種英雄精神的思念。

其實，我們內(nèi)心是糾結(jié)的。一個英雄人物的出現(xiàn)，可能意味著肢體的殘缺，生命的離去，家庭的苦難，社會的痛心。也許我們不應(yīng)該有英雄情結(jié)，社會不應(yīng)該倡導(dǎo)英雄精神。21世紀是人類空前發(fā)達、空前文明的時代，這是一個物質(zhì)充裕、精神空乏的時代，這是一個充滿誘惑的時代，只要稍微缺少一些自律，就可能鑄成大錯！廣東佛山發(fā)生的“小悅悅”事件，當(dāng)一個幼小的生命倒下的時刻，十八個成年人從她身邊走過，竟然都冷漠地走開，直到一位瘦小的老人勇敢地伸出救助之手。可惜，為時已晚，“小悅悅”已不能控訴這個缺乏溫暖的社會。近年來，屢見不鮮的“公民素質(zhì)”事件，讓我們這個有著五千年文明的泱泱大國，不時蒙上心靈的塵土。當(dāng)一個社會面對一位即將倒下的老人，不敢伸出自己的援手時，這個民族的精神心靈就該打一個問號了，精神的缺失，道德的滑坡，即使讓共和國跨上華麗的高鐵快車，駛向的不一定是幸福的彼岸。

我們不能苛求公民在危難時刻，都要挺身而出，但是至少可以做到守住道德的底線，不背離精神的家園。能不能？能！難不難？難！央視節(jié)目主持人趙普，僅僅在3.15之際，在微博上告訴大家，不要再喝酸奶了，不知什么原因，就被“屏蔽”了。面對大眾的追問，趙普只能以“洛陽鄉(xiāng)親如相問，一片冰心在玉壺”作答。連說真話，也需要付出勇氣和代價，不知是時代的進步，還是社會的悲哀。

呼喚公民良心的回歸，號召國民精神的提升，是當(dāng)代人不可回避的責(zé)任，以英雄情結(jié)、時代精神滋潤中華民族日益疲憊的心靈，是當(dāng)代人必須直面的責(zé)任。

二

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。中國自古以來就不缺乏為民族前途、國家大義舍身取仁的人，他們是中華民族的脊梁，華夏文明的華彩。文學(xué)是反映生活的，每一部成功的文藝作品，總是具有審美內(nèi)核的獨特價值，凝聚著創(chuàng)作者對生活的獨特認識，閃躍著符合時代精神的獨特內(nèi)涵。詩歌、小說、戲曲、電視、電視劇、廣播劇當(dāng)然無一例外。

處在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)多樣、社會價值分化的轉(zhuǎn)型期中國，倡導(dǎo)英雄情結(jié)，時代精神，也許不一定會獲得社會的普遍認可，也許是一件吃力不討好的一廂情愿。君不見，當(dāng)今熒屏，“四爺很忙，八爺很苦，嬪妃很難，皇上很累”，一部又一部宮廷劇風(fēng)生水起，還被譽為現(xiàn)代版的“杜拉拉升職記”。我們不想分享胡編亂造的編導(dǎo)們暗暗自責(zé)的收視紅利，我們卻痛心不經(jīng)世事的少男少女，沉迷于阿哥們的多情、宮廷里的多彩，以至于舍身去“穿越”，尋找白馬王子的悲情。

人是需要一點精神的。我們歡迎《激情燃燒的歲月》、《亮劍》、《闖關(guān)東》、《走西口》、《中國地》、《喬家大院》這樣的民族史詩的大劇。這些作品閃現(xiàn)的英雄情結(jié)、英雄本色、英雄精神，是中華民族的本質(zhì)。他們呼喚了國人長久的記憶，沉淀著國人奮斗的烙印。這些震撼力特別強烈的藝術(shù)作品，寄托著編導(dǎo)理想主義的情感，是民族情感酣暢淋漓的表達。

這樣的作品，是民族精神“心靈建設(shè)的羊皮卷”。我們的廣播劇創(chuàng)作，也應(yīng)該注入這樣的精神元素，成為一個時代的真實記錄。

貴州人民廣播電臺的廣播劇創(chuàng)作，正是努力遵循這一原則，不斷進行探索和實踐。貴州人民廣播電臺廣播劇創(chuàng)作的選題主要來自三個方面：

一是從革命歷史中尋找創(chuàng)作靈感，努力反映在貴州的史實，來表達對革命前輩的緬懷和探尋中國革命成功的源泉。從黎平會議到四渡赤水，的足跡遍布貴州的千山萬水，正是在中國革命最困難的時候，貴州的“干人”（窮人）接納了，以自己僅有的糧食養(yǎng)育了人民軍隊，正是老一輩無產(chǎn)階級革命家的膽略和智慧，反省了自己的錯誤，在貴州遵義完成了歷史轉(zhuǎn)折。突破烏江，圍困貴陽，婁山大捷，赤水突圍，這些歷史精彩成為中國人民最可追憶的篇章，我們的多部廣播劇創(chuàng)作，就是選材于此。

二是從貴州當(dāng)代的新聞報道中發(fā)現(xiàn)典型，以廣播劇形式再現(xiàn)英雄人物的成長。鄉(xiāng)村醫(yī)生李春燕，為了給鄉(xiāng)親們治病，不惜賣掉丈夫給她的定情信物，換回藥品。她的許多事例，平凡而偉大，真實而寶貴，被鄉(xiāng)親們譽為是月亮山下的紅月亮，成為“感動中國”的時代楷模。我們組織采編人員，多次實地體驗生活，完成了廣播劇的創(chuàng)作。

另一位維族青年阿里木，從新疆流浪到貴州畢節(jié)謀生，在極其困難的情況下，得到了漢族阿哥的熱情幫助。滴水之恩，涌泉相報。十多年來，他憑著靠烤羊肉串掙錢得來的十多萬元錢，堅持不懈地捐資助學(xué)行善。阿里木不愧為民族團結(jié)的標(biāo)兵，道德高尚的模范。阿里木，是飛越烏蒙、波及天山的好巴郎。在這些草根典型、民間楷模身上，集中體現(xiàn)了中華民族的善良友好，助人為樂的精神，具有時代感、典型性、故事化、影響力的魅力。在保證生活真實和藝術(shù)真實相一致的前提下，為廣播劇創(chuàng)作提供了寶貴的時間和空間。

貴州人民廣播電臺劇作的三集廣播劇《金銀花開》，取材于貴州黔西南自治州興義市則戎鄉(xiāng)冷洞村的村支書朱昌國的先進事跡，他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在百年不遇的大旱面前以礦泉水瓶點滴灌澆的辦法，救活全村賴以生存的金銀花。十萬株金銀花，能在大旱之年喜獲豐收，實在是生命的奇跡?？偫砀袄涠创鍖嵉乜疾欤澝乐觳龂膭?chuàng)新，體現(xiàn)了一種“貴州精神”。把這樣的典型人物，作為廣播劇創(chuàng)作的生活原型，其藝術(shù)魅力既有高度，又有溫度，既有親和力，又有感染力，讓人可親可敬。

三是從“三貼近”入手，深入生活，深入群眾，去感悟和發(fā)掘具有時代特色的題材。多年來，貴州人民廣播電臺堅持源于生活，高于生活，創(chuàng)作了一批具有濃厚生活氣息，高于地方特色的廣播劇。譬如《情系大塘村》、《蔣行遠和他的幸福生活》、《村官楊橋?qū)殹?、《老鄉(xiāng)警察》、《信念》、《雛燕高飛》等，多屬于這一類型。

2012年4月，由貴州省文聯(lián)和貴州電合錄制的廣播連續(xù)劇《月亮河、月亮山》，由多次榮獲”五個一工程”獎的金牌編劇朱理敦和金獎導(dǎo)演王波操刀，以貴廣快速鐵路關(guān)鍵性工程月亮山隧道建設(shè)為背景，描寫建設(shè)者生命不息、拼搏不止的高尚品質(zhì)，贊揚樂于奉獻的生命意義，吟唱真摯感人的愛情圣歌，表現(xiàn)出強烈的藝術(shù)感勢力?！霸铝辽绞悄腥说纳?，月亮河是女人的河。男人是山，女人是水，山有鋼性，水有韌性，修鐵路的男人要有鋼性，嫁給修鐵路的女人要有韌性?！眲≈写呷藴I下的情節(jié)和臺詞，在鐵路工地現(xiàn)場播放時，讓堅強的鐵哥們噙著淚水說，劇中幾乎所有的故事都是曾經(jīng)發(fā)生的，劇中的人物都可以找到原型。生活的質(zhì)感和藝術(shù)的美感，共同造就了這部廣播劇的生命力和感染力。支撐這部廣播劇的就是我們倡導(dǎo)的英雄情節(jié)和時代精神。此劇獲得了2012年貴州省“五個一工程”獎。

三

不容避諱，中國廣播劇的生存與發(fā)展，正面臨著巨大的挑戰(zhàn)和困難。本屆年會論文評析的核心議題仍然是“廣播劇的生存與發(fā)展”，既是一個沉重的話題，也是一個現(xiàn)實的議題。廣播劇，這個曾經(jīng)輝煌的藝術(shù)門類，正遭遇著重重危機，生存艱難。

首先在于廣播節(jié)目本身生態(tài)的變化。面對報紙的擴張，電視的崛起，新興媒體的來勢洶洶，廣播節(jié)目的轉(zhuǎn)型和蛻變，已經(jīng)和廣播劇曾經(jīng)輝煌的年代大相經(jīng)庭。在廣播本身生存面對危機的時候，即使制作出符合精品水準(zhǔn)的廣播劇，也很難找到播出的平臺。

其次，在于廣播聽眾群的變化和流失。沒有一大批忠誠的聽眾群，很難形成聽眾市場。無論是廣播在線，還是網(wǎng)絡(luò)在線收聽，廣播劇都缺乏忠實的粉絲群。市場經(jīng)濟是注意力經(jīng)濟，沒有說服力的數(shù)據(jù)，就形不成注意力，就很難取得社會效益和市場效益。

第三，互聯(lián)網(wǎng)的興起，帶動了快餐文化的發(fā)達。微博，微電影，微小說，微電視劇等微形態(tài)，以快速、靈活、多元、張揚的特點，吸引著青年一代的視野。大城市中出現(xiàn)的堵車現(xiàn)象，催生了交通廣播的快速發(fā)展，相適應(yīng)的堵車文化，給廣播文藝帶來了機會，但是冗長的廣播劇還是很難獲得一席之地。

按照唯物論的觀點，任何有開始的事物，必然會走向終結(jié)。廣播劇這個唯一以聲音為傳播手段的文藝形式，正是這個傳媒，傳播手段高度發(fā)達社會的一個短板，我們也許可以延續(xù)它的生命，很難開創(chuàng)它的輝煌。

感謝老一輩廣播劇工作者的遠見卓識和不懈努力，使廣播劇列入了”五個一工程”獎的系列，也成為各省、市、自治區(qū)宣傳部評獎的一個項目。這個頂層設(shè)計，給廣播劇的生存和發(fā)展，提供了一條新的生命線。這條生命線的主軸，就是社會主義核心價值觀的引領(lǐng)和張揚。在這個原則指導(dǎo)下，一大批體現(xiàn)時代精神的優(yōu)秀廣播劇，才得以展播，才得以生存和發(fā)展。多年來，在優(yōu)秀廣播劇的制作中，也積累了不少精品和經(jīng)驗，總結(jié)這些藝術(shù)精品的成功之處，將大益于廣播劇的生存和發(fā)展，可惜的是，廣播劇的研究在廣播文藝中已日益邊緣化了。

第5篇：村官的幸福生活范文

毫無倦意地瘋玩著。爸爸的背是游戲的樂園，我便心安理得地成了這個樂園的園長。后來，爸爸的背是一把充滿慈愛的大傘。它為我遮風(fēng)擋雨。爸爸有輛自行車，他經(jīng)常載我去外婆家玩。記得那是一個春天，可我偏偏穿了件單衣，冬寒未盡，天公又不作美，大雨傾盆，我凍得直哆嗦。爸爸見了趕緊掀起他那薄薄的毛衣，讓我鉆進去。爸爸的毛衣里可真溫暖，對我來講無非是雪中送炭。可是，我卻沒注意到，爸爸悄悄地打了個寒噤。爸爸的背是大傘，我自然是這把傘的主人嘍。`年復(fù)一年，爸爸為了我付出了許多，我必須好好學(xué)習(xí)，好向他匯報！藏在雙手間的溫暖掌聲，歡呼聲，還有笑聲，不斷從影劇院中飄出，吸引了許多熱情的觀眾，探著頭的，踮著腳的，擠在后臺的，蹲在前排的影劇院通道堵了個水泄不通。哦，有什么事如此熱鬧？原來呀，咱們中小學(xué)生兩年一次的文藝匯演在這影劇院里成功舉行了。臺上的小演員們載歌載舞，一展風(fēng)姿；臺下的小觀眾更是歡呼雀躍，不斷鼓掌，一滴滴汗水，一份份辛勞，一片片期待，

在此刻都交聚在了一起，匯成了一個又一個的精彩節(jié)目，博得了一陣又一陣的掌聲。那輕快柔和的動作，那甜美清脆的嗓音，使我們陶醉在“美海”中……隨著時間的不斷推移，演出井然有序地進行著，不知不覺，小學(xué)匯演已接近尾聲。在這么多的節(jié)目中，令我最難忘的要數(shù)那些智障孩子的表演了——“下面請欣賞‘培智學(xué)校’的同學(xué)們給我們帶來‘走模特’的節(jié)目”。報幕員話音剛落，臺下就像炸開了鍋似的議論開了，有的說：“什么‘培智學(xué)校’？”有的說：“弱智兒童也會表演？”……不過，不容我們遲疑，智障同學(xué)們踏著音樂上場了，我們馬上報以熱烈的掌聲。隨著激烈的音樂，他們一左一右地擺起了動作。雖然這動作簡單得不可以再簡單了。可是這卻表達了智障對美好生活的憧憬。很快，他們的表演結(jié)束了，這表演雖說不怎么樣看好，可是大家還是用熱烈的掌聲歡送他們走下了臺……這次的文藝匯演終于結(jié)束了，可我還是忘不了那次我們給智障兒童的掌聲，今天忘不了，以后也不會忘記……言傳身教，共創(chuàng)和諧家園家庭是社會的組成細胞，只有家庭和睦才能構(gòu)建和睦家庭。下面我就講述一則故事。相傳有位小伙子叫張小驢，他幼年喪父，只剩母子二人相依為命，他們?nèi)兆与m然過得十分清苦，但母親對兒子嬌生慣養(yǎng)，她寧愿自己挨餓受凍，也不愿讓張小驢受一點委屈?？墒?，張小驢長大后，一點也不念母親的養(yǎng)育之恩，對老母親非打即罵，拳腳相向。后來，張小驢娶了媳婦，小倆口日子過得很美滿，可老母親的日子就更難過了。一天，張小驢讓老母親倒糞便，在路上，她看見一窩喜鵲，小喜鵲用自己覓來的食物，喂著一只老喜鵲，老母親聯(lián)想到自己的處境，嘆氣道：“咳！小喜鵲尚知反哺之恩，我還不如樹上的小鳥呢。”恰巧，老母親的自言自語被兒媳婦聽見了，她告訴了丈夫，張小驢大怒，指著母親的鼻子就罵道：“我管你吃住，你還盡在背后說我壞話，真是豈有此理。”從此，他更加變本加厲地虐待他的母親了，甚至連他母親吃飯用的粗飯碗三年也沒給她洗過一次。又過了幾年，張小驢媳婦生了一個小男孩，取名叫蛋蛋。小蛋蛋長到五歲那年，有一天，他問爸爸奶奶住在哪里。小驢告訴兒子奶奶住在后院的一間茅房里，小蛋蛋來到后院一看，只見奶奶骨瘦如柴，穿的衣服是補丁打著補丁，身上蓋著的棉絮是又黑又破，身下鋪著一層薄薄的稻草。奶奶看見蛋蛋來看她就更傷心地哭了起來，蛋蛋安慰奶奶說：“奶奶，您別哭，我自有妙計。”說著，又對奶奶耳語了一番話。第二天，“哐當(dāng)”的一聲響，蛋蛋沒等父親反應(yīng)過來就急忙跑到后院，大聲地對著奶奶喊道：“奶奶呀！你真是老糊涂了，別的碗打碎一百個都行，唯獨這個碗千萬不能打碎，因為這個碗可是咱們家的‘傳家之寶’，等我的爸爸媽媽老了的時候我要給他們用的呀！真是太可惜了。”這番話被張小驢夫婦倆聽得個明明白白，夫妻倆面面相覷，半晌說不出話。倆人思前想后，覺得再這樣對待母親的話，將來也會落得和母親一樣的下場。從此，夫妻倆人痛改前非，有活都搶著干，好吃的也給老母親先嘗……老母親呢，也愛兒子，疼媳婦，喜孫子。一家人和和睦睦地過著美滿的日子。這則故事告訴我們尊老愛幼是我國傳統(tǒng)美德，愿我們能將這傳統(tǒng)美德世世代代延續(xù)下去，創(chuàng)建和諧美滿的家園。懷念爺爺在哭泣聲中，在哀樂中，爺爺被埋進了他辛勤了一輩子的大地里。爺爺?shù)碾x去對我來說簡直是一個晴天霹靂，我的淚水不禁奪眶而出，思緒宛如滾滾而來的洪水，把我卷入追憶的漩渦……爺爺——對我來說是一個多么親切的字眼，記得去年清明節(jié)，我去爺爺家玩，爺爺聽我講著學(xué)校的趣事，笑得合不攏嘴，拉著我的手去菜市場買我最愛吃的蝦和蟹；記得小時候，我生病了，爸媽上班，是爺爺陪在我身旁，幫我掖好被子，替我端水拿藥，并且哄我吃藥；記得春節(jié)，我羨慕小朋友放焰花時，爺爺二話不說，帶我去放焰花，火花照亮了我充滿稚氣的臉，也映紅了爺爺布滿皺紋的臉；記得爺爺?shù)恼佌伣陶d，里面字字句句都飽含著爺爺對我的熱切期望；記得……爺爺病重期間，我常和爸媽一起去看望，爺爺常說：“政涵，考完試一定要再來”“我會回來的，我還要帶著獎狀回來。”“不用了，爺爺只要你用心讀書，?；貋砜纯礌敔斁托辛?。”“那怎么行，我不拿回獎狀怎么對得起您對我的一片期望呢”！“爺爺，我已經(jīng)把‘紅花少年’的獎狀拿來了，您為什么要離開我們？”淚水不禁一滴滴落下……可惡的癌癥

今天早上，爸爸沉重的對我說：“爺爺快不行了，你得做好心里準(zhǔn)備。”下午，蔣老師告訴我家里有事，媽媽要先接我回家。這時，我便有一種不祥預(yù)感。“政涵，快點出來！”姐姐慌張地在我教室門口叫著。我趕快背起書包，跑出教室。“爺爺是不是……”我問姐姐。姐姐點點頭。我們便以最快的速度乘車來到爺爺新造的別墅。

一踏進家門口，只見奶奶撲在爺爺身上，痛苦地哭泣著；姑婆在一旁一邊痛哭一邊訴說著以前和爺爺在一起的幸福生活；爸爸、伯伯、姑父這幾個堅強的男人也流淚了；我在一邊安慰奶奶，可自己的淚水也情不自禁地流了下來……

回想爺爺還在古色古香的鄉(xiāng)間舊居時，天天早晨起床還要做早鍛煉。每個周末我去玩時，還陪我下棋，每次都是他贏，因為爺爺是我的老師。然而不幸的是一年前爺爺體檢時發(fā)現(xiàn)已是晚期肺癌，自從爺爺?shù)募乙虿疬w搬到我家來住的一段時間，爺爺還堅持晨讀、練字。有時，約好朋友一起去鍛煉身體，或到公園散步。可如今卻……到了吃晚飯時間，我們個個難過地咽不下飯，我們不停地哭泣著，爺爺?shù)泥従?、親戚等不斷有人前來悼念。他們含淚坐在爺爺身旁哭訴。

可惡的癌癥，你奪去了多少人的生命；可惡的癌癥，可恨的是你連我的爺爺也不放過。爺爺您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，長大后為您“報仇”！兩張照片打開我家厚厚的相冊，首先映入眼簾的是兩張大小不一，新舊不同的照片，爸爸為什么要將它們放在一塊兒呢？看上去多不雅觀呀！

原來第一張是照片是張黑白兩寸照，照片已經(jīng)發(fā)黃了，照片上的那個小孩，一看就知道是爸爸了，他身著洗得發(fā)白的中山裝，雙手叉著腰，挽著褲腳，站在一幢瓦房前正咧著嘴笑呢。后來爸爸告訴我，這張照片的由來，在他十二歲的那年夏天，爺爺和他正在門口的大樹下乘涼下棋，一位拍照片的師傅路過我家門口，并向爺爺問路，爺爺請他喝茶并休息片刻，在閑聊當(dāng)中，拍照師傅順便給爸爸拍了這張照片，爸爸如獲至寶的把它保存到今天。爸爸還告訴照片中的這幢泥瓦房是爺爺在1972年時建造的，當(dāng)時，爺爺有四個孩子，還要贍養(yǎng)年邁的父母，家里的負擔(dān)十分重，省吃儉用才造了這幢簡陋的泥瓦房。這幢瓦房經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨洗禮，泥墻上到處是雨水打濕后留下的斑跡，房間內(nèi)的地面也是凹凸不平的，屋頂上的瓦片歪歪斜斜，一到梅雨季節(jié)，屋外就下大雨，屋內(nèi)就滴滴嗒嗒的漏水，這時奶奶就會把家里所有的盆盆罐罐擺上用來接水，每到這個時候，爺爺就發(fā)誓要想辦法重新建一幢新房子。

第二張照片是一張彩色照片，在一幢三層樓的別墅前一個小男孩正興高采烈地騎著自行車，車籃里放著牛奶、巧克力，蛋糕……一看就知道是個“小饞貓”了，告訴你吧，這個小男孩就是我，那是去年暑假，我?guī)е闶橙敔斝律w的別墅玩，“咔嚓”一聲，爸爸用數(shù)碼相機給我照了這張照片，就這樣，我家相冊里又來了個“小饞貓”。照片中我身后的別墅就是爺爺在2006年建造的。原來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，爺爺?shù)募彝ナ杖胍仓饾u地增加了，縣政府為建設(shè)新農(nóng)村，把爺爺?shù)呐f瓦房給拆遷了，使?fàn)敔斀K于有機會建造起了自己的豪華別墅，遂了他多年的建房心愿。

從舊瓦房到別墅，兩個不同時期，兩代人不同的樣子，我終于明白了爸爸將這兩張照片放在一塊兒的意思了，它們讓我們看到了人們的生活在不斷的變化，在不斷的前進!三代家電我家有一件“怪事”，你想知道嗎？好！下面我就告訴你。我家有三種收聽廣播的家電。爺爺、爸爸和我各愛其中一種。爺爺喜歡用收音機；爸爸喜歡用黑白電視機；而我卻喜歡用大彩電。我為了搞明白這件事，我等到爺爺和爸爸都在時，我便大聲說：“明天把黑白電視機和收音機都存放起來，都啥時代了。”“不，別存放起來，存放起來我們用什么叫聽廣播呀！”爺爺說。唉！你們怎么還用那些舊電器了。后來，在我勸說下，他們存放了黑白電視機和收音機，同我一起看大彩電。爸爸還告訴我，爺爺那時生活在落后的舊社會只有收音機，我雖然生活在新社會，可經(jīng)濟條件有限，只能看上黑白電視機，我們都習(xí)慣了。你生活在改革開放的好時代，想用什么收聽廣播就用什么。是呀！我們在生活環(huán)境在變化，在前進！在這經(jīng)濟騰飛的好時代，又何止家電有多種選擇呢？少年愁辛棄疾曾經(jīng)吟誦過這么一首詞：“少年不知愁滋味，愛上層樓；愛上層樓，為賦新詩強說愁。”我們這些即將跨入中學(xué)的少年，早就嘗盡了愁的滋味。要小升初了，家長們個個望子成龍，望女成鳳，不知從何方搬來一摞又一摞的習(xí)題集，壓在我們這些嫩胳膊嫩腿的莘莘學(xué)子身上。他們將我們當(dāng)成了學(xué)習(xí)機器，可是機器也是需要保養(yǎng)的，有多少個家長懂得好好給機器擦洗、抹油。“十•一”

國慶長假我們更是成了不停息的機器，不停地運轉(zhuǎn)。請看我的長假安排，一共七天，除去校園作業(yè)兩天，自己“軟磨硬施”地求來休息兩天，還剩余三天，便成了父母的天下，一天中，已知語文、數(shù)學(xué)、英語、常識各可以占二至三小時，一天24小時-10小時-吃、喝、拉、撒、睡的時間=所剩無幾。

媽媽道：“再熬一熬，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’你不常說，只需再熬九九八十一天的四倍就到頭了，要努力呦！”正確，我又振作精神。這時，朋友致電要我去她家玩，她遠在杭州，一年只回家三次，再說過了年后我便會更加繁忙。父親曰：“一寸光陰十寸金，苦一年甜一百年，乖，啊！”完全正確，今昔苦，日后方才甜。父母說得對，只好先苦一陣子了，“閉門苦讀書”，整整六年的寒窗苦讀，只在這小小的一場考試之間，一考定喜哀，一考定……我終于大徹大悟了，趴在窗臺，仰望天空，愁緒漸漸化融于這星辰之間……

歲月的磨練“嘿，施政涵，Miss陶叫你過去！”一個同學(xué)奔來告訴我。“知道了！”我漫不經(jīng)心的回答。老師叫你有什么好處，我心里暗暗叫苦。走出教室，遠遠地看見Miss陶嚴肅地站在辦公室門口，不由我多想，已經(jīng)到了Miss陶面前。“施政涵，你翻譯的小詩要在大嘴英語上刊登，你下午帶幾張臉部表情突出的照片。”哦，原來是這喜事，我繃著的心也松弛了下來，可是又找什么照片呢？我的心又緊了起來，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，我照片一張也沒找到。“嘿，施政涵，Miss陶叫你過去！”又一個同學(xué)來轉(zhuǎn)告我，怎么辦？怎么辦？我一邊想一邊走，不知不覺便到了Miss陶面前，她見我空手而來，便說：“咱們?nèi)ヅ膸讖堈瞻桑?rdquo;說完，便向樓下走去，我馬上跟了上去……不知不覺中，我們已來到樓下的操場上，操場上已經(jīng)有一們穿白衣服的老師（在學(xué)校，基本是老師嘍）仿佛在等我們，剛下臺階，Miss陶快速地跑到那位“白老師”跟前，她們倆了興奮地談了起來，現(xiàn)在站在我面前的Miss陶根本不是一位老練的教師了，在我看來倒像是大學(xué)剛畢業(yè)的大姐姐，隨后，Miss陶便和那“白老師”一塊兒為我選景地……然而Miss陶在給我們上課時為什么那么嚴肅呢？她不懂得快樂嗎？其實呀，人人也懂得快樂，只是四周的環(huán)境和歲月的磨練使他們迷失了原有的自我，隱蔽了自己的快樂之心，而這種迷失與隱蔽只有用心才可以重新地體會。哦，讓我們一起快樂起來，讓咱們的世界變得溫馨美好。我學(xué)會了放棄曾在一本書上看到這么一句話：學(xué)會放棄，你會收獲更多?？蔀槭裁匆獙W(xué)會放棄呢？不是說要有毅力嗎？當(dāng)時，我便疑惑了，便是今日也不知原因。或許是湊巧吧，今日我再次看到了這句話，就決定來驗證一下，可是用什么方法來驗證呢？我心煩意亂，為了調(diào)節(jié)一下神經(jīng)，我隨意翻開了一本書，這時，一行文字映入了我的眼簾：螞蟻是一個大力士，它可以搬動比自身重量大60倍的物體……我一下子將剛才的疑問與煩惱拋到了九霄云外，又打算去觀察螞蟻。來到樓下，我發(fā)現(xiàn)路邊草叢下有一隊螞蟻在走動，我順著這條“蟻路”，到了一個十分大的骨頭旁邊，那兒已有許多螞蟻了，螞蟻越聚越多，大概已有四五十只了，可骨頭依然紋絲不動，又過了幾分鐘，“蟻路”已經(jīng)斷了骨頭上的螞蟻也寥寥無幾，我想：著螞蟻，畢竟是群小生物，一點恒心也沒有。我站起身來，正準(zhǔn)備回去，卻又發(fā)現(xiàn)螞蟻們又在搬其他的食物了，我又想起了書上的那句話，忽然眼前一亮，豁然開朗：螞蟻之所以不再搬運那塊大骨頭，是因為他們選擇了放棄，這塊骨頭實在是太大了，再增加幾千只同胞也是白搭。如果選擇放棄，那就可以在同樣的時間里收獲更多的食物。哦，那書上的話不正是這個意思嗎？連著小小的螞蟻都知道放棄，我們這些自稱是“高級動物”的人呢？在學(xué)習(xí)上也是這樣，有得有失，該放棄的地方就該放棄，不然就會連最基本的也把握不住。哈，我學(xué)會了放棄！心靈的贊歌1——讀《村民的好支書》有感你認識鄭九萬伯伯嗎？我知道，他是村民們的好村官。你了解他嗎？我清楚。當(dāng)他生病時，村民心急如焚。當(dāng)他住院時，村民竟為他籌集了七萬元的醫(yī)療費，當(dāng)他出院時，村里如過節(jié)一般地響起了喜慶的鞭炮。為什么鄭伯伯能受村民們?nèi)绱藧鄞髂?？我從《村民的好支書》一文中找到了答案，原來鄭伯伯幫助村民就像是他?ldquo;家常便飯”。鄭伯伯所在的這個村四面都有海拔800多米高的山，他帶領(lǐng)村民們修路，但修這條路必須要占用村民的地，他便掏錢賠償，最終，“天塹”變通途；這個村的村民都要上幾公里以外的水坑里排隊挑水吃，而且坑里的水都是黃泥湯，鄭伯伯又帶頭出錢，使自來水來到了山旮旯貧困的村子里；有位村民做生意虧了本，鄭伯伯又賣了家中的大肥豬，伸去一雙暖意濃濃的手……鄭伯伯為村民做的好事三天三夜也說不完。讀了這篇文章，我深受感動，鄭伯伯為了村民們生活方便，帶著大家重新在失敗的地方站起來，自己還一次次地從腰包里掏錢。他這種舉動深深地感動了我，影響著我，也教育了我。過去，別人問我借東西，我總推說借給別人了，或沒有帶來，因為我怕別人弄壞我的東西，怕別人一借不還，還怕別人耽誤我的學(xué)習(xí)時間，所以一推了事。讀了這篇文章之后，我覺得很慚愧。我下定決心：改正自己的缺點，做一個像鄭伯伯一樣心地?zé)o私的人。晚上，我竟然做了一個夢，夢見自己成了一只愛心小鳥，扇著羽翼，不停地飛翔，飛向人們的心房。心靈的贊歌2——讀《青山入云風(fēng)涌動》有感你認識鄭九萬伯伯嗎？我知道，他是村民們的好書記。你了解鄭九萬伯伯嗎？我清楚。當(dāng)他生病時，村民心急如焚。當(dāng)他住院時，村民竟連夜為他籌集了七萬元的醫(yī)療費，當(dāng)他出院時，村里如過節(jié)一般熱鬧。為什么鄭伯伯能受村民們?nèi)绱藧鄞髂兀课覐摹?/p>

《青山入云風(fēng)涌動》一文中找到了答案，原來鄭伯伯幫助村民就像是他的“家常便飯”。鄭伯伯所在的村子里，一逢干旱，村民們就得半夜起床，到幾公里以外的山坑里挑水喝，一擔(dān)水得挑一個上午，鄭伯伯是看在眼里，急在心里，后來，他又帶頭拿出家中僅有的幾百元錢。終于，清澈的自來水在村里濺起了歡樂的笑聲。鄭伯伯做的好事遠不止這些。鄭伯伯所在的這個村四面環(huán)山，他帶領(lǐng)村民們硬是在懸崖峭壁上開鑿出了一條路，使“天塹”變通途；后來，村子里要通電，他又親自帶領(lǐng)村民們搬運水泥桿，終于燈光亮在了每家每戶，也亮在了每個村民的心中……鄭伯伯為村子做的三天三夜也道不完，他心中始終裝著群眾，記掛著群眾的冷暖，把村民們的事看得比自家的事還重要。而他自己所居住的房子已經(jīng)受了幾十年風(fēng)雨的洗禮，陳舊不堪，兩個兒子結(jié)婚全沒辦酒席。鄭伯伯吃的是粗茶淡飯，穿的是舊衣素衫，他家中不多的積蓄，幾乎全用于對村民的救濟。鄭伯伯為節(jié)省村集體開支，他掰著手指花錢。他曾經(jīng)說過：“我入了黨，就得對得起黨，就得為百姓做事。”讀了這篇文章，我深受感動，鄭伯伯為了村民們生活方便，帶著大家重新在失敗的地方站起來，自己還一次次地從腰包里掏錢，向村民們伸去一雙雙暖意濃濃的手。想想我們身邊不乏有著許多像鄭伯伯一樣的人：那在教育戰(zhàn)線上默默無聞地奉獻出自己的青春年華的教育者；那堅守崗位，為保家衛(wèi)國甚至貢獻出自己年輕生命的勇士們；那救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者，用一雙雙神奇的手，使患者脫離病魔的折磨；他們這種毫不利己，專門利人的工作作風(fēng)深深地影響著我，教育著我，鞭策著我。想自己以前同學(xué)找我借東西，我總會推脫說沒帶或直接說自己要用。因為我怕別人一借不還，怕別人弄壞，怕別人耽誤我的時間，所以隨便找個借口，一推了事。但自從讀了這篇文章后，我慚愧極了，我在心里給自己下了決心，以后一定要做一個像鄭九萬伯伯一樣心地?zé)o私的人。晚上，我竟然做了一個夢，夢見自己成了一只愛心小鳥，扇著羽翼，不停地飛翔，飛向人們的心房。圓圓，使我聯(lián)想到那香噴噴的月餅和圓溜溜的月亮。每逢每年的中秋節(jié)，我們一家人就會團聚在一塊兒，坐在門口那棵桂花樹下，一邊吃著月餅，一邊賞著圓月，好一個溫暖的家?？墒牵驮谌ツ陥A月之夜，我最親也最疼愛我的爺爺以前健壯的身材逐漸消瘦了，往日炯炯有神的雙眼也變得黯淡無光。第二天，我去看望被病魔折磨的爺爺，他叫我好好學(xué)習(xí)，我的眼淚不禁奪眶而出，奶奶早已泣不成聲了。第三天，我再次去看望爺爺，沒想到爺爺已經(jīng)離開人世間了，被埋進了他辛勤了一輩子的大地。從此以后，我只能從夢中和爺爺相見了，我的中秋夜晚已失去了歡樂，月亮在我眼中也不那么圓了。小時候，爺爺喜歡抽煙，而我就依偎在他懷中，去捕捉他嘴中吐出的一個個小煙環(huán)，爺爺此時會笑呵呵地看著我。后來啊，我和爺爺開始下象棋。漸漸地，我長大了，去學(xué)校學(xué)習(xí)，很少與爺爺比拼，我再也無法從圓圓的棋子中得到樂趣了。圓，對我來說已支離破碎了……中國的文字真奇妙今天，我又打開了那本厚厚的字典，又隨意地翻起來。第一個印入我眼簾的就是“腌（yān）”了，它大家一定十分熟悉吧！它的部首是“月”，意思也就是用鹽、糖等浸漬魚、肉、蔬菜、果品等食物英文名叫“salt”和朋友組成的詞語有“腌菜”、“腌肉”、“腌蘿卜”……它還有個名聲不大，人緣很少的哥哥，我找到了它，它名字叫“腌”（ā），意思是臟；不干凈，英文名是“dirty”，有一個意思，是心里別扭，不痛快，英文名是“clumsy”。組成的詞是“腌?”。對了“?”讀什么，我又查起了字典通訊錄，按它身體構(gòu)造找，原來它叫“zā”，部首“月”其它的全和“腌（ā）”一樣，沒有兄弟，它人緣也不大好，只有一個“腌?”。沒想到中國的文字這么奇妙，我還有這么多的字不認識，還有許許多多的多音多義字，我真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。記事寫人篇前座檔案前座姓名：名為昕妤，一個多么文靜的名字，可她的爸爸偏偏姓鄭。筆名：星語，挺有詩味的。聽說她拿自己的名字琢磨了半天才琢磨出來。性別：女。年齡：和我一樣過了十二個快樂的生日。外貌特征：身材中等，瞇著眼睛——二百多度的近視眼仍不肯戴眼鏡?？倫鄞┑卵?。所在學(xué)校：和我在一塊兒（也就是常山縣天馬一小六（2）班）。所任職務(wù)：英語組長；小班長；全班第一。崇拜的人：咱蔣老師。（也許還崇拜我。）信奉的格言：打擾別人就得挨揍。愛好：愛扁人，一天不扁人手就癢癢，她同桌常被扁。（不過還愛跟別人談學(xué)習(xí)，只不過沒有充分體現(xiàn)出來。）學(xué)習(xí)簡介：愛數(shù)學(xué)，喜英語，也好語文，不恥下問，常借書看。不過她常感嘆：“體育煩，常識難，美術(shù)不想談！”住址與電話：保密，不過你也可以問她后座的施政涵。大事不妙，快收工。她哼著歌“沖”過來了。要被她發(fā)現(xiàn)，那我的成果將毀于一旦。Goodbye！

釣趣“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們……”我和幾個小伙伴手拉著手,一人扛著根魚竿,一邊唱歌一邊跳著，活像一只快樂的小鹿。原來爸爸和他的幾位同事約好一塊去釣魚，我們也理所當(dāng)然地沾了邊。沿著蟬鳴聲聲的林蔭小道，我們來到目的地——常山縣同弓鄉(xiāng)大塢水庫，這時一陣濕潤山風(fēng)吹來，令我心曠神怡、精神振奮。我們迫不及待地將魚竿拉開，捆上魚線，在魚鉤上掛上準(zhǔn)備好的鮮魚肉，扔向水庫，這回我們收了收好嗓子，不唱也不鬧，然后戴上遮陽帽靜靜地坐在草地上，像座雕塑一般。“劈啪”，在我旁邊的鄭于謙剛放下魚鉤就釣上條大鱸魚，我羨慕極了，看著他放進魚簍的鱸魚，心里別提有多著急。這時，我感到魚竿往下沉，爸爸把我從羨慕中拉了回來，“政涵，魚咬鉤了！”我趕快把魚線往回拉，這時，魚竿好像輕了許多，唉呀，魚脫鉤了，我喪氣到了極點，正在我灰心的時候，我想起了“小貓釣魚”這個故事，又重整魚鉤，接著釣魚。旁邊鄭于謙又釣到條鱸魚，這回我不敢多關(guān)注他，注視著自己的魚漂。這時我的魚漂往下一沉，魚兒咬食了，我如夢初醒，告誡自己要小心，我又用力往上一提，咦，怎么又是空鉤？釣魚專家——付伯伯看到一切經(jīng)過，他對我說：“你看見魚咬鉤時不要遲疑，馬上拉上來。”我似懂非懂的點點頭。這時，魚又咬鉤了，我不在多等，猛地往上一拉，一條大鱸魚跟著被拉了上來，它那銀色的鱗片在陽光下閃閃發(fā)光，我沉浸在收獲的喜悅之中。隨后，我有以同樣的技巧，連續(xù)釣上好幾條大鱸魚。太陽落山了，彩霞滿天，鼓噪一天的蟬終于安靜下來，鳥兒也鳴叫著飛回了樹林，我們總算給一天畫上一個圓滿的句號。大家拎著大桶小桶活蹦亂跳的鱸魚滿載而歸，離開水庫走出樹林時月亮已悄悄的爬上枝頭，給大地灑下一片銀輝……畫眼鏡童年是奇妙的，它充滿了無盡的想象。駕駛著童年之船在記憶的長河中游蕩，旁邊記憶的沙灘上，散落著無數(shù)珍珠與寶石，它們都在炫耀著自己的奇光異彩。有一個小貝殼散發(fā)出與眾不同的光彩，它是那樣的引人注目，默默地將它從沙灘上拾起，我不由哈哈大笑……還記得那是一個周末的傍晚，我不用去上幼兒園了，便理所當(dāng)然地坐在了電視機前，一邊看著精彩的動畫片，一邊舒坦地啃著甜瓜，愜意極了。這時爺爺不知從什么冒了出來，正好擋住了我的精彩鏡頭，不等我開口，他先說了：“樂樂，要不要跟爺爺上山玩呀？”“好呀！”我以平時最快的速度關(guān)了電視機，歡天喜地地攙著爺爺?shù)氖殖霭l(fā)了。爺爺知道我最愛游山玩水，這回我可以好好地瘋一回了。我們爺孫倆追鳥、捉魚、逮蚱蜢……不知不覺，太陽西下，小鳥歸巢。我們倆又登上天馬山山頂，躺在草地上休息，爺爺畢竟年事已高，一下子就睡著了，我開始仔細打量他，頭發(fā)已全白，土布衣服，解放鞋鞋底上沾著黃泥巴。瞧瞧隔壁家的汪爺爺，教師出生，燕尾服，皮鞋，特別是那一副大眼鏡，別提有多神氣了！我掏了掏口袋，摸出了一支畫筆（小時我酷愛畫畫，所以隨身帶著畫筆），準(zhǔn)備給爺爺戴上一別眼鏡，讓他也神氣一回。我先在爺爺眼睛上畫上兩個圈，哎呀，太大了，我小心地搞了些口水抹掉，幸好爺爺困，沒發(fā)現(xiàn)。我再次畫上了兩個圈，再連接起來，接上鏡架，這回不錯。我饒有興致地欣賞著自己的佳作，這回爺爺醒了，我只好咬住嘴唇，忍住笑，和爺爺回家了。正巧，我們碰上了在菜園里摘菜回來的奶奶，見了爺爺這樣子，捂著嘴大笑起來，我終于我忍不住地大笑起來，爺爺見了，也丈二和尚摸不著頭腦地跟著笑了起來，笑聲在空中久久地回蕩……家庭“聯(lián)歡會”一個夏天的星期六傍晚，大家聚集在奶奶家吃晚飯，飯后，大家都覺得十分無聊，這時“小機靈鬼”——表弟提議道：“咱們家的‘聯(lián)歡會’好久沒開了，我建議在客廳里開一個小型家庭“聯(lián)歡會”。“好！”經(jīng)過家庭成員的討論，一致同意表弟的意見。大家都開始精心準(zhǔn)備了，奶奶退出當(dāng)裁判，表演說開始就開始了。表弟自告奮勇，第一個出場，他獻給大家的節(jié)目是：《西游記》里的主題曲。他唱著唱著就走調(diào)了，他滑稽的樣子逗得大家笑得前俯后仰。完了奶奶還給他打了9.85分。表弟還沖著奶奶鞠了一躬，這下把這個裁判也逗樂了。接下來，哥哥出場了，他朗誦散文，他聲音時高時低，時輕時重。我們聽得如癡如醉，連哥哥什么時候下臺也不知道，好一會兒，才傳出一陣陣掌聲。奶奶給他打了9.95分。按照先前安排，下一個是媽媽。咦，媽媽人哪兒去了？這時，媽媽從房間里走了出來，面帶羞澀，微笑著出場了，她身著連衣裙，腳踏高跟鞋，步伐輕盈。她時而拉著衣裙走，時而轉(zhuǎn)幾個圈兒，時而雙手叉腰，表演輕松自如，十分有魅力，在我眼里，媽媽好像年輕了幾十歲。奶奶給她打了9.96分。媽媽下臺后，爸爸拿著一幅“樹葉畫”上了臺，這是他剛拼好的，只見藍藍的天空中飄著幾朵白云，兩只孔雀正在比美，栩栩如生，這是我前幾天教給爸爸的，他這天就……奶奶欣賞了之后，揮手打了個9.92分。最后，輪我上場了，我身穿藍色襯衫，腳穿白色球鞋，從容地走上臺，我一會兒一蹦一跳，像一只活潑的小鹿；一會兒雙手褲袋，做出一副學(xué)生的樣子；一會兒，我仰頭，挺胸，目視前方，步伐穩(wěn)定，下了臺，奶奶情不自禁地給我打了9.97分。這時，表弟說：“本次一等獎，小哥哥和舅媽，獎一瓶飲料或水晶糕一碗；二等獎大哥哥、我和舅舅，獎蘋果一只或西瓜三塊；其余觀眾獎西瓜一塊。”表弟一本正經(jīng)的樣子讓大家捧腹大笑，笑聲在屋中回蕩，飄出窗外，越飛越遠……。童年趣事———調(diào)鬧鐘每當(dāng)課間我趴在桌子上休息時，總會想起童年的一些趣事，就會不由自主地會“呵呵”一笑，這時才覺得自己已經(jīng)在慢慢地長大了，懂事了。在我四歲那年的一個炎熱的夏天里，一陣陣熱風(fēng)吹來，感覺夏天洋溢著一首歡快的歌，大樹換上了濃濃的新裝，太陽穿上了火紅的外套，我也因為拉肚子而犯了個大笑話。那天，媽媽在廚房里邊忙著做午餐邊對著正在津津有味地看連環(huán)畫的我說：“政涵，等一下十一點半，可記得吃藥，不然的話你拉肚子很難好的”，啊！我皺著眉頭，嘴上答應(yīng)媽媽，可心里直犯嘀咕，唉！又要吃藥了，那藥又苦又臭，太難吃了，我現(xiàn)在連聞都不想聞了。突然，我靈機一動，我想到了一個好主意。平時，大人們都有一個好朋友——鬧鐘，大人們做什么事，都是通過鬧鐘的提醒，才有計劃的處理事情。對了，我可以把鬧鐘調(diào)慢一點。可鬧鐘放得太高了，我夠不著，怎么辦呢？還是調(diào)手表吧，媽媽現(xiàn)在在廚房忙碌著，沒有時間看鬧鐘的。我自作聰明，悄悄地拿出阿姨剛送我的奧特曼掛表，對它說：“拜托你了，讓我躲過吃藥的時間吧”。說著便調(diào)起了手表。調(diào)到十點半吧！顯得真實一些，調(diào)好了，我把它掛在脖子上。正在這時候，媽媽又叫我了“施政涵，來吃藥吧”！我懷著緊張的心情去對媽媽說：“媽媽，時間沒到，才十點半，不用急，不信，自己瞧去”，媽媽湊過來一瞧，“呀！都過十二點了，快！趕緊吃藥”。原來那時候我對數(shù)字概念還不太清楚，把分鐘調(diào)到“三十”就算完事了。我只得硬著頭皮咽下了藥水，唉！這個藥可是最苦的了，一直苦到心里去，為啥這么苦，只有我自己知道。喝了藥，媽媽好像看出點什么來，彎下腰，拍拍我的背，笑著說：“傻孩子，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是不可以用手表來控制的，你現(xiàn)在只要學(xué)會節(jié)藥和利用時間，長大了才會有充足的學(xué)習(xí)時間。我似懂非懂地點點頭，抿著嘴走進我的小書房內(nèi)，繼續(xù)想著這個令人發(fā)笑的想法是怎么被媽媽發(fā)現(xiàn)。至今，事隔已多年，但我只要一想起這件有趣的事，還在為當(dāng)時的幼稚想法而感到暗暗發(fā)笑。我抱了回“大鴨蛋”看了這個題目之后，你也許還會問我怎么會抱“大鴨蛋”呢？不過，我確實抱了回“大鴨蛋”。還就在參加向陽文學(xué)社時得的呢。話說上學(xué)期的向陽文學(xué)社作文課里，指導(dǎo)老師雷老師對我們說：“各位寫作高手，我們來個課外小測試，測試時間就給你們六分鐘，注意了要細心審題，不準(zhǔn)交頭接耳。”啊……唉！要我們在這么短的時間內(nèi)完成，還不準(zhǔn)討論，我們情不自禁的叫了起來。不過，我對此感到十分好奇，便從老師手里接過考卷，隨著老師的一聲“開始做”的令下，我們就迫不及待地做了起來。我先寫我所在的學(xué)校班級，然后寫上我的姓名，便看起題目來，第一題請寫出你喜愛的兩首古詩的題目和作者；第二題請將第一首古詩默寫出來，不必寫題目和作者……呀！真是太簡單了，我不假思索地填了起來，正在這時，“我做好了!”一位六年級的大哥哥叫了起來。我緊張地把筆攥出汗來，他怎么這么快就做好了呢？我忙加快寫字速度，可是做到第七題時中國的“四書五經(jīng)”是什么？把我給卡住了，這時教室只聽見大家“沙沙”的書寫聲，大家都做得那么流暢嗎？我急得直跺腳，我絞盡腦汁反復(fù)回憶也沒想起來什么叫做“四書五經(jīng)，”唉！都怪我平時看書時走馬觀花沒注意，我正暗暗的埋怨自己時，時間如流水，一閃六分鐘時間就到了，老師下令叫六年級的大姐姐來收卷了，只見大部分同學(xué)們都垂頭喪氣，想必他們也沒有做好，我心想：沒關(guān)系，雖然考不到滿分，但是九十分以上總應(yīng)該有的，我自我安慰地心里想著。只見講臺上，雷老師在翻閱著同學(xué)們的考卷，翻著翻著老師的眉頭越皺越緊，然后又搖搖頭，怎么回事，我們有考得那么糟的嗎？此刻，我的心緊張的提到了嗓子眼上了，屁股做在凳子上如坐針氈般的難受。過了好一會兒，老師失望地對我們說：“我把考卷發(fā)下來，你們再仔細地看一遍題目它是怎么要求的。”我忙拿過考卷仔細地看起來，直到看到最后一題，我這才恍然大悟，原來最后一題是這樣寫的：讀完以上各題后，只做一、二兩題。呀！難怪剛才有人做得這么快，原來如此，“早知如此，何必當(dāng)初！”同學(xué)們紛紛地嘰嘰喳喳地談?wù)撈饋怼＠桌蠋熥隽藗€停止手勢，叫大家安靜下來，宣布道：“本次測試只有六年級的幾位同學(xué)得了滿分，其他的同學(xué)全都得大零蛋，什么原因呢？你們回去好好地想一下。

唉！這次的教訓(xùn)真是太慘痛了，以后我還真得改改這粗心，做作業(yè)不認真審題的壞習(xí)慣了！大家眼中的我狗說：“嗯，不行，是個膽小的男孩子。見了我，就會繞道兒行走，再不就躲躲閃閃地溜過去。”貓說：“嗯，不行，是個讓人討厭的男孩。天天將我和我同伴的初生孩子‘倒掛金鉤’。”雞說：“嗯，不行，是個頑皮讓人怕的男孩，一見我和同伴，就會將我們趕得‘屁滾尿流’。”鸚鵡說：“哇，我太愛他了，他是個愛心十足的男孩，天天想著法子讓我品嘗各種美食。”烏龜說：“哇，我太喜歡他了，他是個心靈純潔的少年，一有空就陪我玩，一玩就十分來勁。”筆說：“嗨，他呀，是個丟三落四的人，總是把我們弄丟，害得我們蒙上‘賣國賊’的罪名。”桌子說：“嗨，他呀，是個讓人生畏的男孩?？偸窃谧鲎鳂I(yè)時將大把大把的書放在我身上，壓得我腰酸背痛腿抽筋。椅子說：“嗨，他呀，是個讓人‘難忘’的男孩”一坐在我們身上就會動個不停，害得我骨頭總響個不停。”書本說：“嗨，他呀，是個讓人有喜有憂的孩子。高興時會十分小心地保護我們，不高興時就會在我們身上寫一些字。”鉛筆盒說：“嗨，他呀是個粗心的人?？偸亲尮P在我們身上亂畫，還讓我們從桌子大哥身上摔到在地上兩三次。”朋友說：“他是一個聰明愛讀書的男孩?？倳谕嬗螒驎r提出讓人玩頭疼的數(shù)學(xué)游戲。”同學(xué)說：“他是一個愛擔(dān)心思的同學(xué)。什么事沒做好，就會嘮叨個半天，唉，真讓人煩心！”爸爸說：“是個不愛學(xué)數(shù)學(xué)的孩子。一見高難度數(shù)學(xué)題目，想都不想就來問我。”

媽媽說：“是個自理能力不好的孩子。自己的衣服褲子總洗不干凈，系鞋帶總系不緊，老是散掉，唉！真拿他辦法。”語文老師說：“是個責(zé)任心特強，課堂守紀律的學(xué)生，就是受不了上課要說話的吸引力。”數(shù)學(xué)老師說：“是個成績時好時壞的學(xué)生，應(yīng)該將學(xué)習(xí)穩(wěn)定一下了。英語老師說：“英語成績不錯的男孩，就是得認真一些，爭取英語考試拿滿分。”哦！這就是別人眼中的我？他們——記不文明的事｛

早上，當(dāng)我匆匆地踏上學(xué)校的樓梯時，他們就在廁所里打掃了；中午，同學(xué)們都在教室里休息，他們的身影又出現(xiàn)在了廁所，耐心地刷呀，沖呀。盡管他們的“工作”是又臟、又苦、又累，可我從未見他們愁過。他們是誰？他們就是五（1）班打掃包干區(qū)的同學(xué)。一天中午，我去廁所洗手，只見他們正在拖地。廁所里的味道難聞極了，我用手捂住鼻子，可他們依然皺著眉頭認真地干著，地上有許多積水，突然，地上一攤水不知怎么濺了起來，把他們的褲子弄得滿是污跡。“誰那么不文明，把自來水下水管給弄掉了，萬一這灘水讓別的同學(xué)踩了，那可不得了！”一位男同學(xué)憤憤地說，說完，他們又開始向那灘水發(fā)起了“攻擊”。不一會兒，廁所地磚又變得油光發(fā)亮了，唉！