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第1篇：上學期學生工作總結范文

2003-2004學年第一期，我院學生工作在學院的正確領導下，緊緊圍繞學院的中心工作，深入學習、宣傳和實踐三個代表重要思想，認真貫徹執行黨的教育方針政策，不斷鞏固、發展建校以來學生工作的改革成果，積極面對新形勢、新情況和新問題，大膽探索新方法、新途徑和新規律，努力增強學生思想政治工作的覆蓋面和影響力，通過深入細致的學生思想政治工作和行政事務管理工作，穩步推進了我院學生工作的持續健康發展，為學院的人才培養和改革、發展、穩定發揮了重要作用。

一、明確重點，分清層次，加強和改進思想政治工作。

思想政治工作是高校學生工作的生命線。一直以來，我們始終把學生思想政治工作作為首要任務來抓，有重點、有層次地加強和改進思想政治工作。

（1）靈活運用載體，采取多種方式，搞好思想政治集中教育。在全面教育營造的良好理論學習氛圍的基礎上，我院不失時機的在青年學生中繼續開展學習黨的“十六大”重要精神和三個代表的重要思想的活動。

（2）認真組織開展學生

“三下鄉”社會實踐活動。利用假期，組織部分學生干部集中開展青年志愿者“三下鄉”社會實踐活動，并組織所有學生回鄉進行社會實踐活動。開學開始，我們就將學生假期的學生三下鄉社會實踐表收集反饋，了解學生假期參加社會實踐活動的狀況。

二、以求實創新的精神繼續做好學生的日常管理工作

（1）進一步發揮學生自律會的積極作用，增強學生的“自我教育、自我管理、自我服務、自我完善、自我發展”的意識，加強日常的宿舍檢查評比、晚查房制度，并形成每周的檢查通報件，成為與各系部溝通與交流的橋梁。

（2）倡導主流，鼓勵先進，挖掘和樹立先進典型，認真做好各級評先評優工作。

①

認真做好2003－2004福建省電大優秀畢業生、優秀學生干部、三好學生的評選上報工作，共評選出優秀畢業生6名，優秀學生干部7名，三好學生11名。

②

進行了2003-2004年度福建省省級先進班集體、三好學生、優秀學生干部的評選上報工作。共評出三好學生3名，優秀學生干部1名，先進班級體1個。

（3）在學生中進行禁毒安全教育周活動，組織學生觀看禁毒宣傳展板、影片，召開主題班會，并開展觀后感的征集活動。使學生深入了解的危害性，真正做到“珍愛生命，遠離”。

（4）樹立“安全第一，預防為主”的工作思想，學生處與保衛科聯合在全院學生中開展了“防火安全教育”宣傳周教育活動。組織各系學生觀看宣傳展板，并開展防火安全教育征文活動。

（5）開學初，學生處就與各部門對學生公寓，教學樓等進行了拉網式的安全檢查。“五一”前期，又聯合開展了節前安全檢查，排除了安全隱患，保障了學生的日常學習生活的正常運行。

（6）

為了切實做到服務育人，加強學生服務工作的廣度、力度，學生處聯合各系開展“三服務”活動，即做好畢業生就業指導、大學生心理健康教育、勤工助學等三方面服務工作。

（7）組織學生與共建單位福州武警指揮學校的軍官在我院共同開展義務勞動，通過此次活動，加強了同共建單位的官兵的交流溝通，同時培養學生的志愿服務精神。

（8）進行學生愛國主義主題教育，組織學生參加以“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，創建文明校園”為主題的學院首次升旗儀式，讓學生牢記雷鋒精神，努力提高學生的思想素質修養，攜手共創活潑健康、文明有序的校園環境。

（9）組織學生參加學院綜合大樓落成典禮。落成典禮當天，雖然天空飄起了細雨，但同學們秩序井然，充分展示出當代大學生的良好素質和精神風貌，使學生感受到學院成長的腳步。

三、強化服務意識，積極創造條件，拓展服務空間，維護學生的利益，解決學生的困難，為學生的全面發展服務。

（1）扶困、助學、勵志相結合，進一步完善困難學生資助體系，建立和完善貧困生學生檔案，本學期以來又受到福州市工商聯、網建公司等單位資助款計33000元，棉被10床。貧困生與總務處結成對子，贊助兩名學生每月400元，受助學生達23人次，我們認真做好資助金的發放工作，從一定程度上解決了學生的實際困難。

（2）加強與資助單位的溝通交流。組織學生參觀了網建公司，并與公司張總經理舉行座談。

（3）啟動國家助學貸款，做好國家助學貸款的申貸工作，并加強學生的誠信教育。已得到市財政局關于同意給予我院50萬元助學貸款的貼息額度的文件和市教育局同意貸款的相關回復文件。中國銀行閩侯支行正將相關文件上報中國人民銀行審批，待中國人民銀行審批通過，就將正是啟動。目前，我們正積極著手進行助學貸款簽約前的各項準備工作。

（4）建立和完善大學生勤工儉學工作體系，逐步擴充勤工助學崗位。這學期又開辟了黨群人事處宣傳欄用工、保衛科護校用工、醫務室消毒用工、畢業生就業信息欄張貼用工、總務處桌椅整理用工等勤工助學崗位。

四、加強就業與職業教育，開展畢業生就業指導工作。

（1）將學生的職業指導和德育工作相結合，轉變畢業生傳統的就業觀念，加強對學生的擇業觀教育，宣傳“三百六十行，行行出狀元”的新就業風尚，使學生形成正確的擇業就業觀念。

（2）積極做好畢業生就業指導工作，舉辦畢業生就業指導講座。

邀請省人事廳干校陳子龍校長為廣大畢業生做關于就業落戶、就業技巧以及相關的就業政策等方面的指導講座。

（3）積極與用人單位聯系，充分利用人才市場和勞動力就業市場等就業服務機構，打通“出口”，拓寬畢業生就業渠道。目前已有30％的學生已與就業單位達成協議，80％的學生已達成就業意向。

（4）繼續為畢業生提供就業信息，畢業生就業信息欄以每周三次的速度及時提供各種就業信息。組織學生參加各級各類人才供需見面會和網絡招聘會四次，并推薦十余位畢業生到各類單位就業。

（5）籌備畢業生就業指導中心。目前，已成立了就業指導中心的領導小組，并積極籌備掛牌工作。

五、規范內部管理，加強制度建設。

（1）加強學生思政干部隊伍建設，繼續實行輔導員周例會制度，加強與與輔導員之間的聯系與溝通，共同做好學生的思想教育和組織管理工作。

（2）會同總務處召開了學生干部座談會。會中，聽取了學生關于學院管理、后勤服務等方面的意見與建議，并及時進行了整改，更好的為學生的學習生活服務。

（2）加強處室內部的規范化管理，進一步完善處室內部的管理與規章制度，繼續實施處室周例會制度。要求處室同志要端正和改進工作作風，努力加強政治理論和業務知識的學習，不斷加強自身建設，完善內部管理，不斷改進作風，深入調查研究，樹立服務意識，力求使學生處真正成為學生思政干部的知心人、貼心人，努力把學生處建成“學生思政干部之家”。

七、存在問題與不足。

1、學生人數不斷增加，學生素質整體不高，在對學生進行規范管理的基礎上，仍存在一些違紀的現象。

2、受硬件設施條件的影響，學生活動空間狹小，學生活動時間與教學有一定沖突。

八、今后應對措施：

1、進一步調查研究，掌握學生思想動態，有針對性開展教育工作，切忌空洞說教。

第2篇：上學期學生工作總結范文

在開學初期從我院兩千余論理門生中，提拔出35名優秀學生成為院門生會成員，他們經過議定層層提拔，經過議定筆試面試答辯等一系列嚴厲考核，最終，構成了一支以35名成員組建的門生會。

二、團隊文化亮相

院門生會至建立以來，每天清晨7點進行隊列練習（包括正步，齊步，跑步輦兒進等）經過議定晨練 門生會的成員能以更頹廢的精神歡迎一天的進修 工作和糊口生涯，并且在晨練中穿插著一些集體互動的小游戲，這不但熬煉大家體質，同時也讓大家在游戲中熟悉彼此，相信彼此，為構成團隊的凝集力做有效的鋪墊。

三、門生會工作目標和主旨

沈陽技師學院機器工程分院 院門生會是在院門生處的帶領下建立的門生構造，由六大部分35名成員構成。緊緊環繞黌舍的工作 富裕闡揚門生會“自我教誨 自我辦理 自我辦事”的工作本能機能。 在團委大力大舉互助下 各系門生分會的大力幫忙和廣大家生的大力大舉贊成下，我們這個35人的大家庭連續的拓展工作范疇 立異工作模式 改革工作方法。用三個月的時候結束了學期初定的工作籌劃，并獲得了驚人的成績，和帶領教授同學們的一在好評。

如今就本學期門生會展開的工作 作出以下總結：

一、大型活動項目：

10月21日“慶國慶 迎復活晚會”

為了充裕我院門生業余文化糊口生涯 弘揚我院文化風采 經校帶領的教導下院門生會在10月21日晚進行了一場隆重空前的文藝晚會。此次晚會以辦事同學增加交換 充裕校園文化糊口生涯為主旨具有特別的意義。晚會采取互動的型式讓每個門生干部都能參加此中，此次晚會有動人的旋律 婀娜的舞姿 浮夸搞笑卻意義深遠的小品 緩緩的為初入我院的學弟學妹們暴露了大學的奧秘面紗。晚會內容包括前衛動感卻又不乏民族特點的高雅表演 博得了舉座彩。同時 也讓復活看到了沈陽技師學院的風采。我們深信在教授的贊成和教導下 在門生會主席團和各部分的精密互助下 我們會做的更好。

盡管晚會的帷幕以落下 高雅的節目已成為過去式 一陣陣的喝采也只是余音環繞 但它倒是我們門生會完滿表演的入手下手！我們顯現了精良的精神風采和團隊精神一切工作都有構造有規律的進行。富裕的籌辦及時有效的雷同 細致殷勤 彼此明白彼此是我們告成的關鍵。在今后的門路上我們將汲取本次活動的寶貴經驗 進一步竭力 將活動辦得一次比一次告成 一次比一次高雅！

此次晚會結束 回過甚看一下 我們也有很多不敷的地方，也有很多的教訓值得我們反思。總結教訓我將發覺的題目擺列以下：

1、責任分工的細化程度題目

從本次晚會籌謀上看，我們遵循以往晚會以及其他學院晚會的經驗工作 本次晚會的籌謀詳細分為：節目組，后勤組，舞臺組，采購組。各組組長別離由門生會分擔的主席承擔。組員有門生會各個學干承擔。在工作中全部學干各司其職 分工明了。可是，從此次晚會細節上看 仍有不敷 比如有些身為門生會演職人員 還參加了晚會 對付此類學干 工作壓力大，在其表演時 其工作交給了其他學干 這會對工作有必定的感化。

2、全部參加晚會的學干對細節的把握力度不敷

如在音響師，舞臺結果師那邊異國節目表 工作人員的手臺電量不敷 以及晚會傍邊迷失了電池。這也是細節上的處理題目不敷的表現。

3、在晚會閉幕觀眾離席后現場留下很多的瓜子皮、果皮，毀壞了場地的衛生環境。經過議定此次晚會我們將對門生會進行改組、解雇平常工作不當真的學干。同時門生會經過議定此次晚會學到了很多寶貴的經驗。也考驗了每個學干是不是具有學干的本質，相信院門生會在凡是里的連續總結中會獲得穩步成長

二、學院首屆書法大賽

為承繼和發揚我國書法藝術死板弘揚愛國主義精神，院門生會進修部為此特進行學院首屆書法大賽。大賽于2010年11月22日在辦理系多媒體講堂進行。賽上門生處陳主任、王主任、門生代表工程系主席李密群同學別離就本次大賽做講話。本次大賽從報名到揭幕式，在短短的一周時候內面向全校共匯集了四百余份參賽作品，從當選出三十份作品參加最終的總決賽。大賽以“剛正剛正”為原則，比賽時候三非常鐘 賽場上各位選手以“芳華、 拼搏”為緊張題材 內容自動向上 揮筆寫下了豪情澎湃的芳華表達了芳華的活力和自動向上的立場。

本次書法大賽作品遭到了校帶領的同等好評，盡管深冬氣候寒冬可是陽光的校園里卻彌漫著暖和平和的氛圍。一幅幅高質量的書法作品展覽在校園里，很多教授和同學紛紜前來觀看對作品展覽贊連續口。有的展品似行云流水，彰顯放蕩任氣的氣概氣派。有的秀氣淡雅盡顯細致溫婉的味道，各種富麗的筆鋒滿足了掃數觀眾令人賞心好看。經過議定此項活動開掘門生潛力和本性特長同時也發揚了中國文化 這不但為我院的精神文明構筑添加了一道亮麗的風景線并且也為活潑我院門生業余糊口生涯，創設了精良的進修氛圍。此次活動以進修部為主力，同時宣揚部、體裁部也自動互助工作使得工作能夠美滿的結束。表現了我們門生會在工作上“分部分不分家”的工作理念

三、各部平常工作

辦理部：辦理部一貫以“辦理他人，辦事他人”為工作思維。展開沉重的工作。辦理部成員遵照本部訂定的工作守則，時候注意個人形象、工作立場 方法等 進行了本質進步，以高要求，高標準來束厄狹隘本身。

辦理部工作以下：每周對全部學院的衛生、出勤、規律、儀容等進行抽查，使衛生規律環境保存精良狀況，給學院營建一個安逸、美好的校園環境。 每周五做大排除的

查抄工作，互助校帶領互助查抄衛生，并結束每周檢考核分工作。 每周開一次例會，全員到齊，緊張辦理一些工作中呈現的題目。如：胸卡的佩帶，查抄是不是細致、到位等與部員進行有效雷同。 與各系門生分會保存必定關聯，加強雷同，使得工作進展順利。 自動互助學院帶領以及主席團的工作，做一些力所能及的工作，并當真學院掃雪東西的發放，匯集等。同時，辦理部凡是料理學院的小食堂的衛生。

因為辦理部的工作性質，每天要與教授，同學打交道。在辦理部平常工作時，偶爾也碰到極個別同學、教授的不互助、不贊成！乃至產生辯論。不過，辦理部內部開會時我對他們說：工作中不免會碰到波折、屈身。但，我們是院門生會的成員，就應當不時候刻保存著精良的工作立場，對人對事要寬容、英俊，只有放平放寬解態才華更高，更有力的去工作。另有，在辦理部中對個他人解雇的現象，我應當當真的檢討，有嚴謹的軌制同時也更追求人道化辦理。門生會要從辦理同學邁向辦事同學。從而到達更高的標準

宣揚部：本學期宣揚部融入了更強的隊員，在每次活動前，都以最快的速度為活動而大力大舉宣揚，并且為門生會計劃了工作證和團隊的文化亮相窗。按期的出各種板報。同時宣揚部自動響應校帶領的號召，建造校報。這個工作量特別的巨大，每個人都在為校報而忙碌著，他們的分工明了，把題目破裂成幾大塊，把工作，責任到人，如許進步了工作的效果同時，也加強了宣揚部集體的戰役力。宣揚部一貫都是特別聯合的大步隊，每次的集會，出操出席率都很高。

進修部：進修部的成員雖少，但他們從不平輸，對付我派給的任務，每次都很當真的履行下去，開學初期初次結束了“進化教誨集體”的講座。從安排場地、安排會場、為講座做宣揚等事件，他們都做的高雅絕倫，接著又結束了“應在畢業前”的專題講座。隨后又進行了“初次校園書法大賽”進修部在人員少的環境下，按時結束了任務。

同時，進修部也存在著諸多的題目，展開工作時辦事拖沓，如不敷時提醒，生怕會造成耽誤結束任務的時候。

體裁部：10月21日的晚會是以體裁部為主力展開的，可想而知 體裁部的氣力是富強的，并且本部 利用大課間，帶領著全部學干一路做體操，這不但顯現了門生會的團隊文化和精神還可以看出體裁部工作的立異和斗膽。但，因為本部部長在外校工作，異國精神和時候來辦理體裁部，部長離開了構造造本錢部落空了主力，不能更好的辦事于門生，落空了以往的光亮，不過，副部長能夠以身作責擔起部長的工作擔子。領先引領體裁部平常的工作，使得該部運作較好。

外聯部：建立一個系統外聯部工作的規章，例會軌制，辦事分工和培訓籌劃為今后工作的順利展開奠定了根本。 外聯部在開學的三個月以來，本著“外引內聯”為主旨，既要引進來引來商家與我院互助，又要走出去！擴大我院精良形象，由此進行了多項工作內容：一 為10月21日晚會籌集活動資金。在活動前期一個半月中，外聯部在我校附近的商家和一些培訓機構等多個商家進行會商。一并與“聯眾超市”“進化教誨集體”等多個商家達成援助和談。共為晚會籌集2200元現金援助。二 互助進修部進行書法大賽的工作，為其作宣揚工作。

外聯部的工作應是長期性連續性的在平常就要密切注意一些與同學相干的商家開掘潛伏的援助商的互助意向，及時匯集信息，在同學中展開查看，明白同學與商家互助的必要和長處地點，以二者的聯合點為動身點 做到市場查看的深切化 外聯市場成長計謀的科學化。 三 內部培訓 為了進步門生會成員集體的雷同本領 供給進修熬煉口才的機遇 外聯部為此在網上收索好的名師講座視頻，讓大家在看視頻的進程中就可以學到特別有效適用的知識，進步本身的本質和本領。

第3篇：上學期學生工作總結范文

對成員們對本屆學生會的評價進行概括，有以下特點：

1、學生會威信不夠。在本學期剛開始許多成員抱著激情與期待進入學生會，但是時間不長激情退熱，以各種理由要求退回，這提醒了我們在選拔成員入會時應嚴格審查，同時也要反思自我，調整制度以此提高學生會在同學、老師心中的地位。

2、學生會紀律性散漫。這點表現在檢查兩操時，一些成員沒有對自己負責的班級進行檢查。再者在兩周一次的學生會列會中，不是有人毫無緣由的未到或遲到，就是成員們毫無紀律的喧嘩等。

3、學生會成員眾志成城。在本學期中后期階段，學生會成員共計14人，積極開展學生會工作，成員各司其職，在列會中也積極參與討論以及提出許多及賦創意性的方案，這些方案也在日常活動中慢慢得以實踐。

本學期學生會以主席團為核心開展了各項有意義的活動，各部門部長對其工作進行如下匯報：

主席團；共有成員2人，主席黃生平。學生會在主席的了帶領下，成為了學校管理學生的好幫手，在各個方面協助學校規劃各項任務，在本學期主席團組織成員對全校學習進行普查，調查學生對學生會的評價，其中我們獲得了不少優良建議，并吸取了這些建議使學生會的紀律、工作能力加強，更好地讓學生會為學校服務。

體育部；共有成員3人，在部長鄧成的領導下，組織全學生會成員對學校學生早操、課間操及晨跑進行人數清點、質量督促，并對未到人員、質量差的班級進行扣分。在部長以及老師的領導下任務完成出色，學生對做操有了正確的認識，做操質量也有了提高，雖然在此過程中學生會成員多次發生與同學、老師產生矛盾的現象，但學生會干部及時出面調解將矛盾解決，贏得了學生及老師的稱贊。

文藝部：共有成員3人，部長向麗。文藝部主要工作，在6：00~6：10間對各班唱班歌進行檢查，以及在周三第一節晚自習協助團支部組織學生進行社團活動，組織有意義的文化活動。列：本學期末由學生會文藝部開展的社團活動——《同桌的你》，各班級積極參與大大提升學生會的地位。在本學期，各班課前唱歌情況有了明顯改善，既使學生放松了身心，也使學校整體風氣得到改善歌聲與書聲相得益彰。

衛生部共有成員2人，部長江正群。主要工作，由衛生部成員組織各班衛生委員于每周五下午對各班進行衛生檢查，提高學生衛生意識。在部長嚴格要求下，各班衛生打掃十分認真，起到了美化校園的作用。檢察人員對每個扣分原因記錄十分清楚，做到了扣分有據可依。

學習部；共有成員2人，部長鄧亞萍。主要工作，對學生做眼保健操進行檢查，提高做操質量增強學生保護眼睛的意識，在各學習部成員的努力下學生眼保健操的質量得到了一定改善。

工作反思：

1、在以后的日子學生會成員會嚴格按照規定辦事，做事不偷懶，處事公正嚴謹。

2、鼓勵成員大膽提出自己的工作方案，并集體討論方案的可行性，實現集思廣益。

3、學生會成員也會提高自身素養，要求德智體美全面發展，爭當學生楷模。

第4篇：上學期學生工作總結范文

在日常工作中，我們面對過困難，經歷了各種挑戰。同時我部的全體成員從中得到了鍛煉，工作能力也有了較大提高，在工作上取得了實質進步。在系領導、團總支、學生會對宣傳部的正確引導和兄弟部門的關心與支持下，我們創造出了自己的成績。

一、 認真負責，搞好日常工作

1、出海報，通知這一塊，通過與其他部門的部長的交流，我們采用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個組負責包下來，由他們聯系其他部內人員做幫手完成工作任務.由來我們把工作表現與評優評干聯系在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛煉的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯系，促進了部員間的了解，使整個部門更加團結有力!

2、對宣傳欄的管理，我們分派個組(同樣要做其他的宣傳工作)。每個組對宣傳欄都要進行日常管理，發現過期的海報、通知及時下欄，有發現廣告及時去除。這樣使得宣傳欄充分發揮了上傳下達的作用。

3、黑板報評比工作我們也分派人負責，工作中我們也發現了一些問題，如有的些班級出黑板報不認真，很隨意的畫一下就算完事了.為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以后的黑板報評比中能用相機保存優秀期刊，以便下屆新生入學后對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓，培訓中用上屆各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。

二、 提高部門整體素質和工作能力，加強內部的管理建設

本年度，我部加強了成員整體素質和工作能力，在團總支和學生會的關心和指導下開展了“部門成員交流會”，第一，樹立為學生服務的意識;第二，加強與兄弟部門的溝通與交流;第三，在開展各項工作中，及時總結經驗教訓;第四，正確處理好工作和學習的關系;第五，在以上四點的基礎上，培養學生干部自我學習，自我提高的能力，進一步從本質上提高成員的整體素質和工作能力，加強部門內部的管理建設。

三、大膽突破，敢于創新

在首屆信息系迎新聯歡晚會上學生會宣傳部除了為各部種活動提供人力資源外，主要負責晚會的相關宣傳活動，如背景的制作、晚會的布置、張貼海報等。在這次的晚會中，新一屆宣傳部的成員小露鋒芒，認真負責地對待每件工作并高效高質地完成了，得到了各個部門的肯定。

在校第十一屆田徑運動會中，14級部門成員積極參與各項活動策劃，大膽創新，勇于開拓進取，摒棄了往常的布置方案，采用了多種新的宣傳手法，如展架噴繪，kt板+pop繪畫，為系大本營增添了一道道亮麗的風景。部門的工作不僅得到了同學們的好評，還得到了趙平副院長的嘉獎。

四、 開展活動，擴大宣傳部影響

我們積極總結上屆干部的工作經驗，充分發揮宣傳部對外窗口的作用，認真探索一條能將學生思想教育、課外活動、專業知識融為一體的工作新路子，展現我系富有創造力的學生風采。

結合我系實際情況，大膽創新與兩委辦公室、外聯部聯合舉辦了首屆“the moment——掠影校園 感動瞬間”校園攝影大賽。在部門成員努力下，在各班積極配合下，此次活動取得了一定的成功，但由于我部在開展活動的過程中，宣傳方法與手段還不成熟，因此宣傳力度非常有限。

除此之外，我們還協助其他部門開展了一些活動，配合他們完成工作。

五、 經驗與不足

回顧這一學期的工作，雖然取得了一些成績，但也存在著很多不足。其主要表現有兩個方面，一是在理論學習上，特別是在現代科學技術知識的掌握上，與時展的要求和建設高水平大學需要相比，都還存在著很大差距;二是在具體工作上，總感覺對部門成員關心不夠，安排任務又多，聽取意見少;嚴格要求多，生活關心少。這些都需要我們在以后的工作中加以克服，同時，部門成員在以后的工作中除一如既往地對部門的工作給予支持之外，也能互相監督、幫助，以便把工作做得更好。本學期我們在工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨.這也贏得了其他部門的尊敬和支持。相信有了前車之鑒及團總支、學生會、其他兄弟部門的監督和指導下我部的工作會上一個新的臺階!

第5篇：上學期學生工作總結范文

撰寫人：___________

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2021學年八年級生物上學期工作總結

本學期，我擔任八年級五個班的生物教學工作,從各方面嚴格要求自己，本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，提高自己的教學能力。

一、認真備課,制定教學計劃。

認真備課和教學，積極參加備課組活動，并經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講臺，以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結。

二、增強上課技能，提高教學質量:在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；

注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。本人除注重研究教法，把握好基礎、重點難點外，還采用多媒體教學，如：投影、幻燈、播放生物小片段等多樣形式,培養學生學習《生物學》的興趣，調動學生學習的積極性、主動性，提高課堂的教學質量，按時完成教學任務。

三、認真批改作業,落實教學過程：布置作業做到精讀精練。

有針對性，有層次性,同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課后輔導工作，注意分層教學。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求。還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲。

在以后的教學工作中，要不斷總結經驗，向有經驗教師學習，學習他們的教學經驗，教學方法，根據教學實際，在以后的工作中發揚優點，改正缺點，不斷提高自己的工作能力。

第6篇：上學期學生工作總結范文

大學迎新工作總結1

時間過得真的是很快，轉眼之間，一年就這樣過去了。記得去年的這個時候，我坐在臺下，看著臺上的表演。那個時候的我，是以大一新生的身份觀看表演的。但現在，我已經成為了學長學姐的一份子，為大一新生的迎新晚會做策劃、排練節目。這次的迎新晚會已經結束了，總的來說效果還很不錯，雖然不知道學弟學妹們滿意不滿意，但在我看來，我們一群人把這個晚會順利的辦下來了，就是很成功的晚會了。但這次的迎新晚會也出現了很多的問題，所以我要對這次的晚會做一個總結，給之后舉辦的同學一點經驗。

在開始策劃這次活動之前，我們也問了舉辦上一屆迎新晚會的學長學姐們很多的問題，向他們吸取了一些經驗。因為上一屆迎新晚會的時候我也是大一新生中的一份子，所以我知道我們新生對這個晚會有哪些不滿意的地方，還有哪些可以做得更好的地方。所以在這一次我自己策劃的活動中，我加入了很多我們喜歡的東西。但是我提出的方案其他的人都不是很滿意，老師也接受不了比較新穎的活動，所以我也根據了他們的意見，不斷的改善，在之前的活動的內容上加一點新穎的東西，讓它們改頭換面。

我覺得策劃活動真的是一件很難的事情，自己做了之后才知道，上一屆的學長學姐們已經做得很好了。校園里面的活動經費都很有限，想辦得特別的出彩基本上是不可能的，但是我們也要把活動辦得讓大家，特別是新生比較的滿意。學校里有很多有才藝的同學，其中有很多愿意表演節目的同學，請他們表演，就不需要用到經費。但在節目的篩選上要多注意，我們的晚會是在校園里舉辦的，不能有低俗的內容。

這次活動我們準備的還不是很充分，在活動現場出現了很多的問題，比如話筒不夠和有故障，燈光出現問題等。這些在彩排的時候就應該要多注意，要多準備幾個備用話筒，以免出現問題。希望下一屆舉辦迎新晚會的學弟學妹們能夠多注意這一點，不要出現跟我們一樣的問題。但好在這些問題并沒有影響到晚會的進行，這是不幸中的萬幸。

迎新晚會的主角還是大一的新生，雖然因為時間的原因，所以晚會的節目單上并沒有大一新生的節目，但從他們的表情上看，他們對這次的活動還是比較的滿意的。這次迎新晚會的節目中也有幾個跟軍訓有關的，因為他們馬上就要軍訓了。總之，這次的迎新晚會可以說是圓滿成功了。這次舉辦活動對我來說也是一次成長。

大學迎新工作總結2

一、迎新準備工作

本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準備工作。學生會召開了迎新工作會議，主席團在信息學院老師的指導下下達了各部門迎新工作任務。

1 、 在迎新人員調度上，由主席團協調，各部門負責人都積極參與配合，真正再現了信息學院學生會是一個溫暖團結的大家庭。

2 、在迎新物品的配備方面，生活部擔起了主要的擔子，當然這個過程當中也得到了其他部門的幫助與支持（例如學習部）。

3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點與重頭戲，主要有學習部、網絡技術部、宣傳部負責。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果，使得新生和家長對系和學生會有了很好的“第一印象”。

4 、迎新接待場地安排和布置方面。體育部和紀檢部擔氣了重任，2號一大清早，學生會各部門負責人便趕到教學樓去借接待的桌椅，并開始場地的布置。

5 、值得一提的是，本次學生會迎新工作學院各領導、新生各班班主任親自指揮，現場工作，為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。

二 、正式迎新工作開展

（一）、 迎新現場

（二）、宿舍走訪。

考慮新生剛到校，在生活上有許多不適應，可是又無法將一些瑣碎的問題提出來，基于此，學院領導、學生會各部門負責人4號晚上走訪了信息學院各宿舍，詳細詢問了他們的生活情況，進一步解決了同學們的一些生活問題。

（三）、迎新晚會的準備工作

舉辦迎新晚會也是我們信息學院的傳統必備活動之一。而且每年信息學院舉辦的晚會都是最棒的。雖然迎新晚會在九月底舉行，但是晚會前期準備工作已經開始。

迎新工作的順利完成是全體工作師生共同努力的結果，我們要好好的總結經驗克服不足，在以后的工作中善于創新，勇于開拓，更好的完成個項工作

大學迎新工作總結3 

新的學期里，學院又迎來了新的一批莘莘學子。在9月2日當天，作為團委的工作人員之一，我投入到了熱鬧而且富有挑戰性的迎新隊伍當中去了。在工作的一個上午，雖不長，但卻留給我深刻的印象。    

工作內容是提前幾個星期就已經布置好的了，但是臨時有了變動，我當天的工作主要是在教四的咨詢點工作，負責把新生帶回大本營和解決交學費、轉移戶口的問題。總的來講，我當天的工作中沒有出現很大的失誤。但是在遇到接待需要轉戶口的新生時，我沒能很清楚地意事項、流程，因此在后來的開展工作中我們組的人員比較順利地完成了任務。    

但是在我們工作的時候，我們發現有很多新生在大本營沒有領取校園卡，來到教四轉戶口時才發現是必須校園卡的，以至于要花費時間和精力跑回去大本營領取校園卡，甚至給新生及家長帶來不好的印象。這一點是我們時常發現的，經過探討，這應該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯系，他們誤解了“已經注冊成功”的意思，以為校園卡要到教四領取。我想，這是很多帶領新生走流程的班級人員都會誤解的，因為很多班級人員都不是十分清楚自己的任務及其整個注冊流程。所以，在往后的動員程序操作過程中，建議我們印發詳細的資料并確保到達每一位班級工作人員手中。例如讓班級負責人群發郵件，講解詳細的工作內容而并不是簡單的概括字眼。    

值得肯定的是，我們的迎新任務給大多數新生時留下了較好的印象的。在接待的過程中，我就能感受到家長們的熱情，特別是有關孩子們的往后學習、生活的，都要問個水落石出。我看見我們的工作班級和相關人員都很積極地回答他們的問題，甚至幫忙提行李之類的，這就體現著我們的精神“團結創新，服務同學”。在當天的工作中，雖然有問題存在，但我們能隨即應變，及時解決問題，這的確減少了我們耽誤的時間。    

工作完畢后，我們的迎新工作算是告一段落了，但是在接下來的宿舍走訪工作中，我們還是要秉著“服務同學”的心態去宣傳我們的學院，我們的團委大家庭，力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。

一年一度的迎新終于要來了，作為第一次迎新，心情是相當激動的，雖然10級新生們的也不是什么奇怪的生物，但是我還是很期待見到他們。    

9月2號一大清早校園似乎已經開始沸騰，新生除了帶來大包大包的行李外，還有他們滿滿的熱情和夢想，我想，我們的校園有了新的面孔，就有了新的活力。    

我的工作是負責簽到，簡單的說就是檢查完他們的錄取通知書和身份證，讓他們簽字，把有用的資料發給他們，告訴他們接下來的行程。由于我當天所負責的工作的限制，我并不能將我的熱情發揮到極致，也不能和10級的新生們有更多的交流，因此有點小小小小的遺憾。    

這次的迎新工作給我最大的感觸不是在工作中，而是在和新生的交流中，不管是好的壞的，我都看到了很多，有要學習的，也有要警戒的。   

 第一個是90后現象，看到10級新生們的種種表現，都讓我深深的反思我去年是多么的不懂事，雖然我一直不承認我們像網上批判的90后那樣，但是我發現我們真的具備網上所批判的90后的那些缺點。去年的同一時刻，天氣同樣的悶熱，我的父母提著我所有的行李而我只是背一個輕便的包；媽媽在給我買所需的生活用品時，我只是默默地站在一邊，仿佛事不關己；甚至讓爸爸在宿舍幫我打掃衛生，爬上爬下······非常非常慚愧地說出這些，可是我現在懂了，我已經改變可是也得面對曾經的錯誤，看著今年的新生們也有像我一樣不懂事的時候，我非常非常想說說他們，想了一下，其實也沒必要說，我都能改正，我相信他們也會的，給他們一些時間。    

第二個是勇氣，雖然是新生，雖然剛到一個陌生的環境，第一次見到同班同學，第一次在班會上的自我介紹時，都很少看到我們去年時候的拘謹、害羞、沉默等等現象，反而表現得相當從容，落落大方，勇于表現，讓我在佩服他們的同時暗自鄙視自己。    

第三，我想起了我暑假看的于丹書中的一句話，“所有的愛都是自發向下的”。就像我們的父母對我們付出了所有，仿佛都是應該的，也不會有誰去贊揚誰，但是如果我們對父母付出了一些，眾人就會表揚誰誰誰是個孝順的好孩子。我發現這個真理在學校同樣適用，對于10級的，我們是就像長者，為他們提供服務，就算很辛苦很熱很累，但是我看見所有的迎新工作人員都相當樂意，沒有半點怨言，只要能提供哪怕一點點的幫助都十分高興。    

迎新工作算是落幕了，新的活動又將上演，希望我們在新的學期每個人都有好的表現，一起加油吧！    

9月2號，團委學生會等學院各大組織一起協力迎接新生的到來。這次迎新活動讓我深切的感受到身為團委委員的光榮與責任。    

第7篇：上學期學生工作總結范文

2.學習動力方面，由于高中的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的大學憧憬，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，學校對于優等生的種種特殊待遇等等，都有可能成為學生的學習動力；而大學，則變得截然不同：首先，學校方面的動力消失。不得不提到的是，由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了高中階段的絕對信賴，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關心的未來的發展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標”；其次，是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對高中增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降。最后，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別，因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的改變。

在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比較會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。

思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。

第8篇：上學期學生工作總結范文

近日，學習了《在全總十七屆三次執委會議上的工作報告》《省總工會十二屆六次全委會議上的工作報告》，結合向優秀者泉州工會和延安工會學習，我受益匪淺。作為工會的一名普通職工，是一次精神上的洗禮，是對我的一次大提升。在自己的崗位上，不斷思索，不斷鍛造。

一、結合自己的工作，具體做到：

（一）把握好新聞輿論導向性

1、要堅持政治原則，緊緊圍繞黨和國家工作大局和工會工作全局開展工會宣傳工作。充分發揮組織職工、引導職工、服務職工和維護職工合法權益重要作用，堅持把握正確的輿論導向，弘揚主旋律，加強對黨的路線方針政策宣傳，為構建和諧社會大造聲勢。貼近實際、貼近生活、貼近群眾，謳歌建設和諧社會中涌現出來的先進典型，弘揚工人階級優秀品質。

2、要加強正面引導，大力宣傳社會主義核心價值體系。通過工會公眾號、抖音、讀書會等陣地，開展社會主義核心價值體系等主題教育，用“中國夢”這一共同理想武裝職工的頭腦。根據不同時期職工的思想狀況，開展理想信念教育，教育職工愛祖國、愛企業，培養職工高尚的道德情操，引導職工樹立正確人生觀、世界觀、價值觀，用社會主義榮辱觀引領職工，提高職工職業道德意識，陶冶職業道德情操，實踐職業道德規范。

（二）著眼于工會工作，發揮新聞宣傳重要作用

1、加強宣傳活動，為工會工作造勢。抓住重要機遇、重大活動、重大時段宣傳造勢，擴大工會的影響力度。可以增強工會組織的凝聚力和向心力，能極大地激發廣大職工和社會各界參與工會、了解工會的熱情，為推進工會工作大造聲勢。特別是大力宣傳工會重點工作，營造良好工作環境。加強宣傳，收到良好的效果。

2、聚集職工，體現工會“娘家人”的溫暖。加強“四送活動”“互助保障”等宣傳，體現工會“家”的溫馨形象，讓職工體會到工會“娘家人”的溫暖。

3、傳遞正能量。注重加大對先進、勞模、工匠的宣傳力度，努力在企業形成勞動偉大、勞動光榮、勞動神圣的濃郁氛圍。不斷傳遞正能量，堅持團結穩定鼓勁，正面宣傳為主，弘揚社會正氣，樹立先進典型。要讓職工學有身邊榜樣，趕有身邊目標，宣傳好人好事，唱響主旋律，使我們的社會充滿陽光。

（三）要加強宣傳工作主動性和堅定性

1、要加強工會工作參與性。工作前做好思路謀劃，工作中做好細節把握，工作后做好總結歸納。特別是要向工會領導多匯報、多請示，把握工會全面工作，加強與各職能部門的工作溝通，超前了解工會各項工作設想、實現途徑、工作節奏和工作目標，以便在策劃宣傳工會某項工作時客觀、全面、完整。

2、加強工會新聞報道策劃性。加強工會新聞報道策劃性研究，是增強工會宣傳實效的重要環節。

第9篇：上學期學生工作總結范文

本學期很快過去了，下面就本學期的班主任工作做進行回顧總結：

一、熱愛學生，尊重學生，相信學生。

我熱愛我的學生們，相信他們都是好樣的，我們班是一個優秀的班集體，六年級了，我相信我的學生們有能力管好自己，信任是相互的，我相信同學們，同學們也信任我。

二、加強思想品德的教育。

良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。結合學校的德育教育和同學們的實際情況，我利用主題班會課進行了多次的品德和習慣的教育，如，衛生習慣教育，行為習慣教育等。讓學生們初步養成了良好的習慣。除了學習，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學習怎樣做人。

三、加強班級管理，培養學生能力。

1、班干部的管理。

延續上學期的做法，讓班干部具體負責好自己的工作，鍛煉他們的能力。眼保健操有紀律委員在講臺上負責，到本學期我已基本不用在教室里同學們都能認真做了。早讀課，學習委員在講臺上領讀，也不需要我到場。

2、值日工作管理。

在我們班勞動委員是不要值日的，他只負責值日生的安排和監督，做完值日勞動委員檢查后才能走，如果值日做的不好，勞動委員就要和值日生一起受罰，這樣做到我基本上不要過問值日，同學們也能做好值日工作。

3、課外文體活動及2+1活動管理。

明確體育鍛煉對同學們的幫助，在每次的跳繩活動中，有序組織同學們進行鍛煉，使大部分同學都能在跳繩達標中過關。（班主任工作 banzhuren.cn）在校運會上，組織同學們團結一心拿到了全校團體總分第一名。

4、加強家校聯系。

孩子的教育離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學期主動與家長們保持聯系，將一些孩子的表現利用校訊通和家長聯系，共同商量對策。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。