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第1篇：家庭英文范文

小升初英語作文--我的家庭My Family

I have a happy family. My dad and mom love me so much.

there are six people in my family, my mom, my dad, my grandparents, my sister and me.

My dad is a boss. He is 39 years old. He’s tall and strong. He is very strict, too. He likes cars. I always goes to car show when he has time. My mom is my dad’s assistant. She is in charge of the company. She is 34 years old. She is tall, thin and very kind. She likes going shopping and reading books.

My grandfather live with us. He’s old, short， and a little bit fat. He loves us very much. He likes listening to the Yue-Opra. My grandmother lives with us, too. She is old, short, thin and very kind, too. She likes planting trees and flowers. My younger sister is only three years old. She isn’t a student. She is very lovely. She is in Media Kindergarten. She likes watching TV. I am a student of Grade Six. I study very hard now.

I love my family. My family love me, too.

小升初英語作文--我的家庭My Family

There are five people in my family. They are my grandfather, my grandmother, my father, my mother and I .

My father is doctor. He works in Yueqing. He goes to work on foot everyday. My father is not very tall, but he is strong, he is very kind to his patients and he loves his work.

My mother is teacher. She works in a middle school in Yue Qing. She goes to work by car. She is a very good teacher in my eyes.

I am a student in Yueqing FLS. My school is very beautiful. There are many tall buildings, green tress, nice flowers in our school. We have wonderful teachers too. I like studying in my school.

My grandparents don’t go to work any more. They have retired. They stay at home everyday. In the morning they go to the park and do morning exercises. In the afternoon, they drink tea with their friends. In the evening, they enjoy themselves watching TV and reading newspapers.

We have a happy family. I can’t say how much I love it!

第2篇：家庭英文范文

 

我的家庭英語作文(1)

Family, what a familiar word! Although only a simple house, but in "family", is our family and the family together. Everyone has his own family, I also so.

My home is a warm family. There are three generations living together. Although our family more, but time had a very warm and harmonious. Previously, the feeling of "home" to me is very dull, whenever I see the children in the neighborhood with his mom and dad to go to the park, I would envy a man secretly tears. This is because mom and dad to work a bit busy, not have too much time to accompany me. Every day to eat problem is accomplished by a "small table". Every holiday, stay at home alone, see friends hands holding a beloved toy, skipping my father and mother go to the park to play, I envy have to shed tears again.

A weekend morning, grandma, grandpa suddenly appeared in front of me, and tell me they want to move from their hometown and live with us, the purpose is to take care of me. It is a big wedding for me! In this way, I don't have to go to the "small table", need not worry only I a person in the home on the weekend, mother also can take time out from the housework after work to accompany me to play. It's very happy! Since the grandparents came to the house, mother has much to do in the evening. In order not to let two old man tired, my mother often advised: "mom and dad! You don't do housework, can take you to the purpose is to make in order to eat hot meals, other don't you do at home." To say it is better to say, grandparents listened to instead of doing more warmly. Really hard to me. However, ssi is filial piety, every week for two old people buy a lot of the things they love to eat to honor them. The two old man also said don't need to buy, but mother a brainwave copying their work more warmly, instead to buy more. Now, I can also like other children, was accompanied by his family to go to the park to play! Very happy.

Everyday in the evening, we are all their respective. Dad sat in front of the computer to check data; Mother washes clothes in the in to us; Grandmother looking at the books on cooking, prepare the food for tomorrow; Grandpa read the newspaper to grandpa liu and neighbors after the chess; And after I had finished my homework in the living room watching TV. When we are busy with their own business, my ear often spread some kind words: "homework in peace! Sit up straight, head raised!" "In peace! Don't eat too many snacks, watching TV, JiShi so easily." "In peace! Watching TV don't see too long, bad for the eyes." And often to grandparents, mom and dad said: "mom and dad, tired a day by day, to go to bed early!" ......

Although my family life is dull, but from the insipid in highlighting the harmony and happiness, let me deeply feel happy! This is my family, an ordinary family.

家庭，一個多么讓人熟悉的詞!雖然只是一幢簡單的房子，可是貴在“家人”，是家人把我們和家庭連在了一起。每個人都有自己的家庭，我也如此。

我家是一個溫馨的大家庭。有三代人生活在一起。我們的家人雖然多，可日子卻過得非常溫馨、和睦。以前，“家”給我的感覺很平淡，每當我看到鄰居家的小朋友跟著他的爸爸媽媽去公園時，我都會羨慕得一個人偷偷流下淚水。這是因為爸爸媽媽工作比較忙，沒有過多的時間來陪我。每天吃飯的問題也是由“小飯桌”來完成。每當遇到節假日，自己一個人呆在家中，看到小伙伴們手中拿著心愛的玩具，和爸爸媽媽蹦蹦跳跳地去公園玩時，我又一次羨慕得流下淚水。

一個周末的早晨，姥姥、姥爺突然出現在了我的面前，并且告訴我他們倆要從老家搬過來跟我們一起住，目的是為了照顧我。這對我來說真是天大的喜事!這樣一來，我就不用去吃“小飯桌”了，不用再擔心周末家中只有我一個人了，媽媽也能從下班后的家務活中抽出時間來陪我玩了。真是太高興了!自從姥姥姥爺來到這個家后，媽媽晚上都沒什么事可干了。為了不讓兩位老人累著，媽媽常勸他們：“爸媽!家務活您們就別干了，把您們接來的目的是為了能讓安安正點吃上熱乎飯，家里的其它活不用您們干。”可說了還不如不說，姥姥姥爺聽了反而干得更帶勁。真是讓我難以琢磨。不過，老爸老媽還是蠻孝順的，每個星期都為兩位老人買很多他們愛吃的東西來孝敬他們。兩們老人也說過不用買，可是媽媽靈機一動學著他們干活更帶勁的行為，反而買的更多?，F在，我也能像其他小朋友一樣，有家人陪著去公園玩了!好開心!

平日的晚上，我們都是各忙各的。爸爸坐在電腦前查資料;媽媽在給我們洗衣服;姥姥在看關于做飯的書，為明天的飯菜做準備;姥爺看完報紙后就去和鄰居劉大爺下象棋;而我寫完作業后則在客廳里看電視。在我們忙于自己的事情時，我的耳邊常常傳來一些關心的話語：“安安!坐直了寫作業，頭抬高點!”“安安!看電視別吃太多零食，這樣容易積食。”“安安!看電視別看太久，對眼睛不好。”而爸爸媽媽常會對姥姥姥爺說：“爸媽，白天累一天了，早點睡覺吧!”……

我的家庭生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，讓我深深感受到家的其樂融融!這就是我的家庭，一個普普通通的家庭。

我的家庭英語作文(2)

I have a warm family of four, is composed of father, mother, sister and I. This home no villa of exquisite, also does not have a person of extraordinary powers curtilage the broad, but I feel very warm. I have an industrious mother and the father of a diligent, studious.

Then a week is the first day of school. In the evening, I in the orange light, pen sasha vujacic and write a lot, I wrote a hours continuously, also in writing. Then the third is more than ten in the evening. All of a sudden my pen. It is a puzzle interrupted my train of thought. I am also tired, have at my desk, and then I heard a sound behind familiar and friendly care: "tired?"

Looked up, I saw my father beside, looked at me and said to me: "this essay is to make you feel sweet feeling the usual written." Some reluctantly I pick up the pen to continue writing, because it can't figure out how to do. But dad seemed to see my thoughts. Then he picked up my pen, carefully explained, until I finish this article. I got up to drink water, wash up, ready to go to bed.

I lay in bed, into a thoughtful mood. May not be entirely warm I feel warm home, but have a warm and strong, they are like two wind blew me, I want to good grasp of the steering wheel, I don't sweet words sank, and won't be defeated by those tough words, this is my home.

我有一個溫馨的四口之家，是由爸爸、媽媽、姐姐和我組成的。這個家沒有別墅的精美絕倫，也沒有豪宅的寬闊，可是我覺得格外溫暖。我有一個勤勞的母親和一個勤思好學的父親。

再一個禮拜是開學的第一天。晚上，我在橙黃色的燈光下，筆沙沙的寫個不停，連續寫了一個小時的我，還在寫著。這時巳是晚上十點多鐘。突然我的筆不動了。原來是一道難題打斷了我的思路。我也累了，巳經趴在桌子上，這時我的身后傳來了一聲熟悉而親切的關懷：“累了嗎?”

第3篇：家庭英文范文

關鍵詞：初中英語；作業設計；優化

家庭作業是學好英語知識的一個自我檢測和復習，學生在完成作業時可以更加深刻的記住并且掌握所學習的知識要點，教師也可以在作業中了解學生掌握知識的情況，這樣可以讓教師更加清晰學生的真實的學習情況。高效率的作業的布置能夠很好地提高學生的學習知識的技能，也能讓學生在完成作業中養成良好的學習習慣。

一、初中英語作業的涵義

對于初中英語學科來說，單純在課堂上很好的學習英語知識并不是學習的唯一方法與要求，在課堂之后要進行適當的作業進行鞏固與完善，家庭作業的布置是教師教學中的任務之一，學生在教師統一布置的作業下可以更加深刻的記住所學的知識要點，也能讓學生在作業的完成中對所學的知識加以運用實際操作，這也是教師檢查學生學習成績的一種方法。教師在布置英語作業時需要考慮到學生的具體情況，不能盲目的布置，讓學生能夠在完成作業時充分的運用所學的知識，去解答作業中的問題。同時學生也能在作業中找到解決問題的成就感，增加對英語學習的樂趣。

二、初中英語作業存在的不足

目前的英語教學更多的是為了考試而教學，學生在學習時也更多的是為了應試而學習，所以教師在英語作業的布置上通?？紤]的就是所選的題型是符合考試的題型，將所學的英語知識加入到英語作業中，教師完全側重于英語基礎知識，忽視了英語學習的方法與技能，學生只能在作業中對所學的專業知識進行一個復習與加深理解，根本學不到學習英語的方法，在能力上就得不到鍛煉。在作業布置時，通常采用的是具體題型的布置，給學生找出題型讓學生進行解答，這種題型束縛了學生的思維能力，學生根本在完成作業時沒有將所學知識進行實地操作的機會。

三、初中英語作業的優化

1.首先關注教學目標最優化

教師在教學時要結合教材課本有選擇的進行課程教授，也要注重側重點，對重點知識進行著重的講解和強調，將每節課都引起高度的重視，在課堂模式上需要教師進行細心詳細的安排，設置合理的教學的大綱，由此引出教學的主要內容，在完成課堂教授后教師可以結合實際情況給學生進行課后作業的布置，讓學生對所學的知識有個鞏固和實踐操作的機會。另外教師在教學時需要注意考慮到每個學生，爭取讓每個學生都能學到知識，但是由于每個學生的吸收能力包括掌握學習知識的能力不同，所以在教學時必然存在著差異，但是教師需要盡自己最大的努力爭取讓每個學生都能最大限度的掌握英語專業知識。

2.作業形式設計的優化

傳統的課后作業布置通常就是比較常見的課后習題練習，或者讓學生對所學的英語單詞包括詞句的記憶，這種作業的方式和模板都比較死板和簡單，學生對這些課后作業自然也提不起興趣，而且這種傳統的課后作業的方式對于學生英語能力也起不到鍛煉的作用，教師需要在此現狀下設計更加合理的作業方式，可以讓學生在課后的時間里多聽一些專業知識的廣博或者小片段，甚至可以讓學生試著觀看比較簡單的英文小電影，這是對學生聽力的一種鍛煉和磨礪。教師還可以讓學生在課后的時間里多去閱讀那些具有代表性的文章，也可以讓學生閱讀一些小故事來增加學生學習的樂趣。教師也可以適當的給學生增加一些寫作的題材讓學生根據題材適當的發揮運用所學的知識進行寫作。這些都是利于學生實際操作所學英語知識的小方法，可以讓學生更加全面的去了解并且掌握所學的英語知識。

3.英語作業的優化設計要實現學生的主體性

學生作為學習英語的主體，他們應當被引起足夠的重視，教師在布置作業時要從學生的具體情況入手，希望借此作業能讓學生掌握學習英語的技能，并且將所學的英語知識進行運用與溫故，對于家庭作業的布置應當讓學生自己選擇，這樣學生才有更多的空間去發揮自己的學習技能，學生也可以根據自己的興趣愛好或者自己的思維模式去學習，也只有這樣學生才會從根本上愛上英語學習。教師在給學生布置作業時需要結合學生的實際情況，根據實際的情況設置作業，但是值得注意的是初中學生他們對自我的控制能力約束力較低，所以教師應當讓學生主動的去學習，而不是讓學生被動的接受英語知識，要讓學生在學習時帶入問題的思考這樣學習的效率才會提高。

4.作業評價設計的優化

學生在完成家庭作業之后很渴望能得到教師的認可，所以教師需要結合學生的作業情況給學生提供一些意見評價等，教師在提出一些評價時要讓學生感受到教師的肯定，這樣學生才會更加有熱情的投入到學習中。這對于教師與學生之間的感情也能起到很好的維護作用。英語作業一方面是檢查學生的學習情況，同時也能反映出一個學生的學習能力包括對知識的吸收能力等，在作業的布置時需要考慮到學生的差異性，給不同的學生設置不同的作業才是合理的分配。同時在布置作業時教師應當做到趣味性教學，讓學生對學習產生熱情是學習的根本動力，教師在教學時可以結合所學的知識，例如學生在學習一些常用單詞時，教師可以將這些單詞運用到生活中，給生活用品進行相應的標簽分配，例如在學習傳統節日時教師可以給學生提供一些傳統的節日讓學生分別找出這些節日的分布，這樣的方法更加有利于學生的學習。

作者:周?，?單位:內蒙古呼倫貝爾海拉爾區光明學校

參考文獻：

第4篇：家庭英文范文

When I am home on weekends from school, we spend a lot of time together. We talk about my studies, my health and my school life. I love my parents very much.

My grandparents are still living, but they don’t live with us. Their health is good and they both do sports very early in the morning. My grandmother does gymnastics with elderly women her age in the park. Both of my grandfathers play basketball in the morning and sometimes they go swimming.

Chinese people eat rice for every meal, but I don’t like rice because I think it is tasteless! We eat meat, fish and vegetables. My family eats noodles and congee. My favorite is noodles.

I often play computer games because I like it so much. I often watch Japanese cartoon movies with my parents on the weekends. On long holidays we take trips, too.

第5篇：家庭英文范文

有的孩子在日常生活中，習慣了用任性的方式來獲得自己的欲求，一旦不能得到滿足，蠻橫的行為甚至從家中上演到超市、商場、玩具店等等。有的孩子則顯得很懂事，令其他父母羨慕。其實，這種善解人意是父母可以教出來的。平時，父母拒絕孩子合理的要求，一定要讓孩子明白拒絕的理由，并且理由要充分，讓孩子明白自己的要求是不合理的。如在超市購物，孩子吵著要買奧特曼機器人。父母可以耐心地告訴孩子：“首先，家里有同樣的玩具?，F在只是圖新鮮，玩一陣子便會擱一邊不理了。其次，玩具太貴，這個錢可以用來給寶寶買其他玩具等，不能浪費錢?！边@樣分析之后，孩子便會立即明白父母的意思，不會再糾纏不清地鬧騰了。相信以后遇到類似的情形，孩子還會學會自己分析需求呢。

二“、嘗試”訓練，培養膽大心細的好孩子

一些孩子在家人面前說起來眉飛色舞，一旦家里來客人了，父母邀請他在客人面前表演一個節目（比如唱首歌曲），平日一向活靈活現的孩子突然變得退退縮縮，不愿在外人面前展示自己。家長強迫，孩子不愿，鬧得很不開心。我們可以試著分析一下原因：寶寶平時是在自然的情境下“表演”，一下子讓他轉換到一個“正式”的場合，或多或少會害怕或者害羞。父母可以試著先這樣做：在晚上休閑的時候，一家人當觀眾，嘗試讓寶寶表演節目給家人看。對于孩子的表演，家長要及時給予鼓勵和肯定，增強孩子的自信。接著，可以邀請鄰居小朋友來欣賞表演，或者到鄰居家互相表演，逐漸培育孩子展示自我的欲望，豐富表演的經驗，讓孩子在展示中變得自信大方。生活中，各種各樣的“嘗試”，需要父母給孩子機會。如獨自去超市買東西、去鄰居家送東西等等。但父母的“暗中保護”，是必不可少的。

三“、分析”訓練，塑造不驕不餒的好孩子

經常有孩子回家“報喜不報憂”，在幼兒園得了小紅花，回家便邀功請賞，要這要那。如果挨了批評，會默不支聲。這跟父母平時對孩子的期望和表現是息息相關的。孩子得到表揚，父母覺得榮耀，孩子挨了批評，父母會責怪。長此下去，孩子便會“報喜不報憂”。家庭中，父母長輩有時會和孩子一起玩游戲，如下棋。有的孩子贏了很開心，輸了則會賭氣、甚至哭鬧。因此，有的父母長輩為了孩子開心，會故意輸棋，孩子成了“輸不起”的人。父母該怎樣做才是正確的呢？無論孩子是優是劣，家長都應與孩子坦然面對，分析成功與失敗背后的原因。幫助孩子總結成功的經驗，找出失敗的原因，提出正確的解決方法，明晰努力的方向，塑造一個勝不驕、敗不餒的好孩子。

四“、目標”訓練，練出堅持不懈的好孩子

第6篇：家庭英文范文

I have a happy family, this family consists of father, mother and me. my mother is a teacher, are the largest part of the family, she is very democracy; dad, put the family life in order.

我有一個幸福的家庭，這個家庭是由爸爸、媽媽和我組成的。我的媽媽是一個教師，是家庭的主力，她非常民主;爸爸，把一家人的生活安排的井井有條。

My father believed i get the knowledge from the play, for instance the: dad took me to a giant dinosaur fossil exhibition, asked me to remember the knowledge about dinosaurs. the results i go back to those who speak out, surprise classmates, straight quart me something.

我的爸爸主張我從玩中得到知識，比如說那次：爸爸帶我去“大型恐龍化石展”，叫我把那些關于恐龍的知識記得。結果我回去把那些講了出來，讓同學大吃一驚，直夸我了不起。

And my mother, it is no matter i, let me learn to stand on its own. but every time i ask her questions, she will not hesitate to tell me. mom also laundry washing the dishes... the mother also called me to study well, and because of that, my grades to the top.

而我的媽媽，則是不管我，讓我學會自立。但每次我問她題時，她都會毫不猶豫的告訴我。媽媽還要洗衣做飯洗碗……媽媽還要叫我把學習搞好，正因為如此，我的成績才名列前茅。

第7篇：家庭英文范文

一、家庭電視購物簡介

家庭電視購物，即Home Shopping是一種以現場直播方式直接售賣，并結合電視、互聯網、電話、導購刊物等渠道為顧客傳達商品信息，再通過電話或家庭互聯網接單后，送貨上門的無店鋪流通業務。它改變了幾千年來人類傳統的商品交換習慣、消費方式，改善了現代人對生活的需求，足不出戶即能享受購物的樂趣。

家庭電視購物(簡稱家購)發源于美國，成長在韓國，早在10年前其銷售額就占到美國零售總額的8%。韓國家購節目更是火爆，泡菜、大米的銷量占到了總銷量的10%。中國臺灣家購曾創下1分鐘賣出1.5輛車、38秒賣出價值12萬臺幣的一克拉鉆石、42分鐘內銷售20000斤芒果的紀錄。電視購物可以令一個不知名的產品在短短幾十分鐘內產生數千張的銷售訂單，創造令人瞠目結舌的銷售神話。

中國的家庭電視購物是以電視臺作為運營主體的購物頻道，是產品銷售的一個平臺，是一個無店鋪的空中超市。多產品、多品牌、大眾化是現代電視購物的基礎，以快樂購物為例，其產品供應商不僅包括蘋果、三星、索尼、LG等著名品牌，同時也包括眾多中小企業的大眾化生活化家居商品，商品品種多達數千個。購物頻道以消費者需求為出發點，寓購于教，播出方式采用現場直播和錄播兩種方式。由于商品品種多、大眾化貼近生活、廠家直銷價格優惠，因此，電視購物頻道一開播就受到廣大消費者喜愛，其發展也取得了可喜成績。

不可否認，國內的家庭購物頻道發展到今天，群雄并起，競爭激烈，以長沙廣達網絡為例，就有快樂購物、嘉麗購物、中視購物等11家購物頻道，除了臺標不一，賣的商品、節目形式大同小異，難以區隔。觀眾們眼花繚亂，分不清誰是誰，也看不到特色，購買欲望也在淡化。加上互聯網經濟的快速發展，價格更低廉的商品吸引了越來越多的眼球，家庭電視購物也受到了較大沖擊，國內家庭電視購物行業增長率逐年下降。業內人士呼吁互聯網轉型的聲音不絕于耳，企業轉型，三屏合一，探索020之路，注重移動互聯網等等，方興未艾。但筆者認為，互聯網轉型也好，互聯網思維也好，都不能脫離商品為王這個基本規律。如何在選擇商品上取得突破，應該是家庭電視購物突破重圍、脫穎而出的關鍵點。

二、不以低價取勝

電視購物沒有門面，沒有商品展示廳，只有熒屏上演示，即便是24小時不間斷、365天不打烊，以快樂購物為例，按照40分鐘一檔節目，滿打滿算一天也只能售賣36個商品?？紤]到重播和深夜休息的因素，一天24小時大約只能不重復銷售18個商品，若每天有30%的新品率，一年365天不會超過2000個商品，比起網上商城動輒上萬的商品，數量上實在沒有可比性。由于運營模式的區別，電視購物在價格上也比不過購物網站，沒必要在這個方面去與之競爭。

以美國塔吉特商店為例，其價格低于商場高于超市，顧客可以在里面買到新穎時尚的產品，甚至是知名品牌的優質產品，商店布置講究，購物環境舒適，尤其是服務到位，客戶體驗很好。在美國擁有一大批忠實顧客，與強大的跨國零售巨鱷沃爾瑪分庭抗禮不落下風。電視購物也可以做成一個精品店，商品買手可以從成千上萬種商品中挑選新穎、時尚、性價比高的商品加以組合，引領消費時尚，引導觀眾的購買傾向;同時注重貨真價實，花大力氣提高服務水準，堅持下去，完全可以吸引、培養注重品質的忠實顧客。

三、創造顧客需要

在電視購物節目中，沖動購買占很大比例。所謂沖動購買，就是顧客在觀看購物節目之前，沒有購買需求或購買意向，只是看了購物節目對某種商品突然感興趣，立即購買為快。商品獨特的定價策略在很大程度上可以促成沖動購買。此外，電視購物節目常常采用物以稀為貴的促銷方式，在銷售數量有限的商品時，購物節目以倒數方式顯示出不斷減少的庫存量，促使猶豫不決的顧客盡快行動。10年前國內還是模擬有線電視，電視頻道較少，觀眾看電視習慣用遙控器逐一換臺，家庭電視購物頻道被碰到并關注的可能性較大，遭遇式購買是購物頻道的主要銷售方式。隨著有線電視數字機頂盒的逐步普及，電視頻道數量暴增，排列方式也更為規范，不少觀眾的收視習慣也發生了變化，由原來的一個一個翻動頻道改為用頻道列表直接選擇，甚至按頻道數字選擇，購物頻道有可能直接被跳過，被遭遇的概率大大降低。事實也證明購物頻道在碰到模擬電視改為數字電視后，銷售業績普遍下降。

第8篇：家庭英文范文

My name is Li Hua. I am from a worker's family. There are six people in my family. They are my grandfather, my grandmother, my father, my mother, my sister and I.

我的名字叫李華。我來自一個工人家庭。我們家有六口人。他們是我的爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，姐姐和我。

Every member in my family works for his or her own trade. My grandfather and grandmother are peasants. They do farm work every day in my hometown. My father is a senior engineer. He is now working in Africa, helping to build a power station. My mother is a teacher. She teaches English in a middle school. My sister, five years older than I, is a doctor in the People's Hospital of our county. She loves her work and does it well. I am a middle school student. And I am going to take this year's college entrance examination. I wish that I could be enrolled by a famous university.

我的家庭中的每個成員都各專其事。我的爺爺和奶奶都是農民。他們在家鄉每天做農活。我的父親是一位高級工程師。他現在在非洲工作，幫助建立一個發電站。我母親是一位教師。她在一所中學教英語。我的姐姐比我大五歲，是是我們縣上的人民醫院里的一名醫生。她熱愛她的工作，并且做得很好。我是一個中學生。我要參加今年的高考。我希望我可以考進一所著名的大學。

That is my family. All the members in my family live in harmony. We love each other devotedly.

這就是我的家庭。我們家的所有成員都生活得很和諧。我們都一心一意的愛著彼此。

介紹家庭成員的英語作文二

I have a big family . There are five people in my family.They are my father my mother my grandparents and I. My father is very strict with me and my mother is very kind . I love them and they love me too. If I make progress, my father will say to me:"that's good! you are very well!" if I make no progress , my father will say to me:"Don't give up! ,we believe you!” and my father is a headmaster and my mother is a manager.

My grandparents were all teachers many years ago. I love them very much .

I am a student , I’m studying in Wuxi Chiway International school. I’m eleven years old now. I like playing computer games、reading English and watching TV .

Do you like my family?

第9篇：家庭英文范文

關鍵詞：　農村家庭養羊；飼料配方；科學飼養

 

 

隨著西部大開發步伐的加快和畜牧業產業結構進一步優化，結合“西繁東育”工程推動農村畜牧業快速、穩定、健康發展，農村家庭養羊業已成為農村脫貧致富的重要途徑。筆者在“西繁東育”工程實施過程中結合對養羊戶的調查和生產實踐經驗，總結農村家庭養羊應注意的問題如下。 

 

1因地制宜選擇優良品種 

 

在農區、半農區，養羊戶在選種時應選用適宜當地的健康良種公羊和母羊自繁自育，這樣既可以提高羊的品質和生產性能，增強對疾病的抵抗力，又可防止因引入新的羊群帶來病原體。 

 

2養羊規模要適宜 

 

養羊規模應量力而行，可根據家庭現有耕地多少、草場大小、飼草飼料數量、勞動力多少及可投入的資金數量等條件決定。而養羊經驗豐富的農戶，在資金和自然條件允許的情況下，可適當地擴大養殖規模，從而獲更高的經濟效益。一般的養殖戶以飼養繁殖母羊20～35只的規模較為適宜。 

 

3合理放牧 

 

3.1合理分群 

根據羊的品種、性別、年齡、個體大小、生產用途及農牧區草場狀況，合理分群，進行放牧。 

 

3.2放牧時間 

冬春季每天放牧5～7h為宜，夏秋季每天放牧10～12h為宜。秋季根據天氣狀況，適當延長放牧時間，必要時還可實行夜牧。 

 

3.3選擇草場 

為了合理利用草場，減少牧草浪費和羊群寄生蟲病的發病幾率，應推行草場劃區輪牧制度。夏秋季節放牧，草場應選擇地勢較高、冬春又無法利用的山腰草場，或草質優良的山溝里進行放牧。冬春季節，牧場應選擇地勢平坦、背風向陽的地方放牧。 

 

4注意飲水和補充食鹽 

 

水是機體的重要組成成分，具有調節體溫、促進新陳代謝等作用。飲水以清潔的河水、泉水、井水為宜，讓羊自由飲水，每只羊每天需水2～5kg，每天1~2次。食鹽是動物機體代謝不可缺少的礦物質飼料，單純放牧從飼料中獲取的礦物質不能滿足機體的需要，必須另外補充。食鹽補充量：成年羊每天10~15g/只，育成羊7~10g/只，羔羊3~5g/只。

5放牧與舍飼相結合 

 

當冬春季節枯草期，牧草營養成分含量下降，僅靠放牧很難滿足其營養需要，或放牧受到限制時，必須進行補飼?？衫冒被斩?、青貯飼料、青干草、農副產品（如玉米、小麥、蠶豆、麩皮、菜籽餅、燕麥等），對羊群進行補飼，尤其是羔羊、種公羊和懷孕母羊，僅靠放牧很難滿足其營養需要，因此一定要補充精料和飼草，特別要注意蛋白質、礦物質和維生素的供應。對于育肥的羊（羯羊或淘汰羊）必須補飼混合精料，加速育肥。①羯羊育肥飼料配方：按配50kg計算，需要菜籽粕13.5kg，麩皮10kg，青稞12.5kg，小麥12.5kg，食鹽0.5kg，預混料1kg。每日采食量：精飼料0.8kg，粗飼料自由采食；預計增重效果為平均日增重0.15~0.18kg，推薦育肥100d均可增重12.5~15kg。②成年羊育肥飼料配方：按配50kg計，需要玉米20kg，菜籽粕15kg，麩皮14kg，食鹽0.5kg，預混料1kg。每日采食量：精飼料0.75kg，粗飼料自由采食；預計增重效果為平均日增重0.13~0.16kg，推薦育肥100d均可增重13~16kg。 

 

6實行暖棚圈養 

 

由于本地區冬季寒冷漫長，不利于羊的生長發育，實行暖棚圈養技術，能較好地解決羊在冬季的生產環境問題，有利提高羔羊成活率，縮短生產周期，提高經濟效益。 

 

7定期驅蟲和藥浴 

 

育肥羊在育肥前必須整群驅蟲，羊在生長過程中極易感染體內外寄生蟲，造成羊生長緩慢、抵抗力下降，嚴重者導致死亡。因此，根據寄生蟲流行情況，每年進行定期驅蟲和藥浴。通常在春季進行第一次驅蟲，常用藥物有丙硫咪唑，用量10~15mg/kg，間隔10～15d后，再用蟲克星驅蟲1次，用量0.3mg/kg；秋季再進行1次，方法同上。藥浴每年冬春季各進行1次，藥物可用1%敵百蟲溶液。 

 

8做好疾病防治工作 

 

羊舍、羊圈、場地及用具應保持清潔、干燥，每天打掃圈舍及場地衛生，定期用10%～20%石灰乳、10%漂白粉對圈舍及用具進行消毒。飼草料要清潔、干燥，不能用發霉、腐敗的飼草料喂羊，飲水要清潔，不能飲用污水和冰凍水，避免飼喂寒露草和霜冬草，飼喂氨化草要掌握用量，防止氨中毒。 

 

9適時出欄