前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的上網(wǎng)的好處與壞處主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

小學生上網(wǎng)有好處也有壞處，今天，我就給大家講一講上網(wǎng)的好處和壞處吧！

上網(wǎng)的好處有很多，比如在你不理解資料的時候，可以上網(wǎng)去查各種各樣的資料，還可以網(wǎng)上購物，網(wǎng)上看書，在網(wǎng)上看一些電影，玩一些游戲，適當?shù)姆潘梢幌伦约骸＿@就是網(wǎng)上的好處。

上網(wǎng)的壞處，比如：網(wǎng)上有一些黃色網(wǎng)站、，在網(wǎng)上交一些朋友，思想不健康的朋友，玩一些不好的游戲。為了玩游戲，整天不吃飯、不睡覺。讓人騙了錢，最后去偷東西、殺人、放火。記得有一次，我在電視的新聞看到，有一個網(wǎng)吧，因為很久沒有換電線，導致電線老舊，引發(fā)爆炸，死亡人數(shù)達到10人，受傷16人。這就是上網(wǎng)的壞處。

小學生上網(wǎng)的利與弊，希望我們正確的使用電腦，不要讓我們的孩子誤入歧途。

第2篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

上網(wǎng)好處:網(wǎng)上信息量大,可以學到許多在課堂里和書本上學不到的東西,網(wǎng)上信息質量高,可以向最好的老師學習,可以得到最新的信息,上網(wǎng)自由靈活,隨時可以開機學習,可從與遠方的朋友方便地在網(wǎng)上交流.

學生上網(wǎng)，有助于早期智力開發(fā)。十指與電腦的配合聯(lián)動，孩子對計算機網(wǎng)絡多種功能的運用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是體現(xiàn)人的素質的三大要素。因此，中小學生上網(wǎng)本身不僅非常必要，而且只要引導和控制得當，確實大有好處。

上網(wǎng)有助于拓展孩子的知識領域，通過網(wǎng)絡獲取廣泛的新的知識。長期以來，我們比較重視專門人才的培養(yǎng)，而忽視各種知識的整合，因此，素質教育戰(zhàn)略很難完善，在許多領域，缺少復合型新人文學者，直接影響各行業(yè)的發(fā)展。因此，從小培養(yǎng)我們對多種知識的復合，不僅有助于素質教育的提升，而且對21世紀的人才戰(zhàn)略具有重要意義。

上網(wǎng)的壞處：網(wǎng)上信息良莠不齊,魚龍混雜,學生容易受到有害信息的影響;上網(wǎng)不當導致上癮,沉迷于網(wǎng)上聊天或游戲中,一坐就幾小時甚至幾十個小時,有人因兆而誘發(fā)疾病甚至死亡.......

第3篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

一、上網(wǎng)可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對學習和生活都有很好的指導作用。上網(wǎng)可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多在學校里學不到的知識，擴大自己的知識面，鼠標一點大千世界盡收眼底。

二、可以對外交流，學生的一個經(jīng)常被人提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，他們可以徹底的克服心理障礙，并且在對外交流的過程中，又開闊了自己的視野，網(wǎng)絡為教育資源的交流提供了便捷的方式；不管老師，還是學生都可以登錄各類教育網(wǎng)站獲取學習資訊。

三、可以促進學生的個性化發(fā)展，學生可以在QQ上交友，訴說困難，尋求幫助，還可以在BBS上灌水，幫助他人解決困難。

第4篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

隨著人們時代的遷移，科技的發(fā)展，網(wǎng)絡也走進了人們的家中，成為了人們溝通信息以及查閱資料的一個必不可少的工具。網(wǎng)絡為人們開啟了一個全新的、繽紛的世界。

像我們現(xiàn)在的小學生，家里經(jīng)濟條件都好了，買電腦也不成問題了，我們可以利用電腦從網(wǎng)絡上查詢一些需要的學習資料，只要一會兒工夫就可以搜索到，既節(jié)省了時間，又節(jié)省了精力。不像以前還得去圖書館到處翻查書籍，有時還根本查不到。

有了網(wǎng)絡，在空閑之余，上網(wǎng)聽聽音樂，放松心情；有了網(wǎng)絡，可以學到知識，開闊視野；有了網(wǎng)絡，可以第一時間了解國家大事；有了網(wǎng)絡，我們可以盡情的去瀏覽網(wǎng)頁，去欣賞優(yōu)美的文章，去領略其中的精彩，去感受生活的美好……

可以肯定，網(wǎng)絡的功能是應用最廣的，它使學生獲取更多的信息與知識。但這么多好處的背后，卻隱藏著許許多多可怕的隱患。網(wǎng)絡有時候像是一只魔爪，把你一步步引向犯罪之路。現(xiàn)在我經(jīng)常在新聞、報紙上看到許多中小學生沉迷于網(wǎng)絡游戲之中，使學生變得神魂顛倒，上課精神不集中，導致學習成績下降，耽誤了學習。甚至為了上網(wǎng)在網(wǎng)吧一夜不回家，沒錢時就去偷，騙，還去搶劫，嚴重的擾亂了社會治安。

網(wǎng)絡既可以給我們帶來許多的好處，也可以給我們帶來許多的壞處。我們應該清楚地認識到網(wǎng)絡的雙重性，我們只要合理安排學習和上網(wǎng)時間，讓電腦真正成為我們生活中的良師益友，那么這個社會該是一個多么文明、美麗的世界啊！

第5篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

其次，玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和健康十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經(jīng)來不及了！可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。

再次，玩電腦游戲，特別浪費金錢，作為小學生的我們，零花錢主要依賴于我們的父母大人所賜，試想一下，誰家的父母愿意很爽快地給錢讓我們去上網(wǎng)玩游戲呢？所以，為了能夠進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲，我們必然會巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪里還有心思學習，有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢？

電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。

第6篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

關鍵詞：青少年；網(wǎng)絡游戲；好處；危害

一、網(wǎng)絡游戲的好處

1.放松心情，獲得快樂

兒童在學習之余玩一會網(wǎng)絡游戲能陶冶情趣，放松心情，忘記不愉快的事情。有些網(wǎng)絡游戲還可以提高我們的反應能力。電腦游戲可以讓我們按照自己的意愿來實現(xiàn)自己的目的，以獲得快樂。從這個角度出發(fā)，適可而止地玩網(wǎng)絡游戲是有好處的。

2.提高應變能力

當今社會開發(fā)的網(wǎng)絡游戲，設計精巧，人物完善，事態(tài)的發(fā)展具有不可預見性，隨機的場景變化多種多樣，所以說游戲在提高我們學生的應變能力方面具有不可低估的作用。

3.充實課余生活

現(xiàn)在游戲的內容五花八門，應有盡有，適當參與可以培養(yǎng)自己各個方面的才能，更重要的是隨著游戲內容的不斷變化，成敗得失都盡在掌握中，猶如親身體驗，為自己的課余生活增添色彩。

二、網(wǎng)絡游戲的危害

1.休息、學習、運動時間減少

有趣的游戲內容，精彩的畫面，有趣的設計，將兒童緊緊地吸引到電腦和手機前面。我們知道，人每天的時間和精力是有限的。兒童將時間和精力花在網(wǎng)絡游戲上，那么，花在學習、休息和運動上的時間肯定減少了。這樣會導致學生精神不集中，打瞌睡，知識掌握不牢固，學習成績下降以及運動量不足。

2.荒廢學業(yè)

網(wǎng)絡游戲容易使人沉迷，一旦上癮將很難自拔。特別是兒童，沒有很強的自制能力，即使老師正在講課，學生心里可能不是想著如何打過游戲的關卡，就是想著下課如何瞞著老師和家長繼續(xù)玩游戲。

3.有害身心健康

電腦屏幕具有一定的電磁輻射，現(xiàn)代醫(yī)學研究表明：長時間接觸電腦，會引起神經(jīng)衰弱、視力下降、大腦缺氧，從而造成精神萎靡、眼睛長期處于緊張狀態(tài)，容易引發(fā)近視等眼部疾病。學生A去年戴上了眼鏡，家長要求將他的座位調到第二排，在我和家長的交流中，才知道他近視的最大原因是玩網(wǎng)絡游戲。由于家長不同意他玩游戲，他專門等晚上家長睡著了，才將家里的一個舊手機拿到被窩里打游戲，眼睛長時間面對手機，面對強光，已經(jīng)被傷害了。

4.容易誘發(fā)兒童犯罪

一些中小學生為了滿足玩游戲機的欲望，一開始從家長手中騙錢，到后來不惜鋌而走險，參與搶劫與斗毆，去偷去搶；或是在游戲室通宵達旦地玩，結識了其他壞青年，被“拖下水”。若是大人沒能及時制止，兒童很可能就走上違法犯罪的道路。

三、解決網(wǎng)絡弊端和危害問題的建議和意見

1.社會應當加強對網(wǎng)絡的監(jiān)管

政府有關部門要引導加強互聯(lián)網(wǎng)建設，軟件開發(fā)與市場管理要滿足兒童對互聯(lián)網(wǎng)需要的同時積極做好防范措施，內容分級過濾勢在必行，建立相應的網(wǎng)絡法律法規(guī)。設置兒童喜愛的欄目，用聲、光、色、畫等多種現(xiàn)代化手段，以高雅的文化、優(yōu)秀的寓教于樂的內容引導青少年遠離不健康信息，促進他們健康成長。

2.學校應加強思想教育并豐富學生課余生活

學校應通過開設講座等方式，加強思想教育。開展豐富多彩的文體活動，如唱歌、跳舞、繪畫等活動，舉辦各種科技興趣小組、文藝沙龍等，把兒童的注意力從網(wǎng)絡轉移到校園生活中，幫助兒童建立和諧友好的人際關系。

3.家長要積極主動地關心孩子，正確引導上網(wǎng)

教師要正確引導孩子上網(wǎng)的目的，同時也要關心孩子到底看些什么，學到了什么，并且要和孩子一起學習、交流、成長。加強對孩子上網(wǎng)監(jiān)管，更是每個家長責無旁貸的事情，嚴格控制孩子的上網(wǎng)內容、上網(wǎng)時間，才能充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用。

4.堵不如疏，合理安排玩網(wǎng)絡游戲的時間

家長、老師嚴格禁止兒童玩網(wǎng)絡游戲，常常引起兒童的逆反心理，讓兒童抗拒家長、老師的一切關心、愛護。適當、少量玩游戲對兒童并沒有太大壞處。所以，我們可以考慮“堵不如疏”這句話。學生C愛玩網(wǎng)絡游戲，父親在外打工，母親常常管不了他。見他沉迷網(wǎng)絡，成績不斷下滑，我和他母親就和他簽訂了一份協(xié)議：周一至周五不可以玩游戲，周末完成作業(yè)后，可以玩兩個小時的游戲。在家長和老師語重心長的教育下，他接受這份協(xié)議。有了良好的溝通，有了合理的時間安排，學生C的成績不再下滑了，他和家長之間的矛盾也解開了。

總之，上網(wǎng)對兒童的影響有積極因素，也有消極影響，二者都不可忽略。既不能因為它的積極因素而放任不管，也不能因為它的負面因素而因噎廢食。兒童的年齡注定他們將成為明天的建設者，他們的任務是跟上時代的腳步，及時掌握科學技術；他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力。因此，他們上網(wǎng)需要社會、學校、家庭的正確引導，讓網(wǎng)絡環(huán)境對兒童發(fā)揮其有利的一面。

參考文獻：

[1]劉海燕.如何引導學生健康上網(wǎng)[J].高等教育研究，2007.

第7篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

調查情況：

第一類：正當營業(yè)性網(wǎng)吧

1、正當營業(yè)的網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內”，而實際上未成年人可以進入上網(wǎng)。

2、有些網(wǎng)吧有標明“未成年人不得入內”，而在二樓全部都是未成年人在上網(wǎng)。

3、有些網(wǎng)吧比較正規(guī)，但只要有身份證就可以進入上網(wǎng)。

第二類：黑網(wǎng)吧

1、黑網(wǎng)吧，基本上是未成年人在上網(wǎng)。

2、有些電腦培訓店，打著培訓的牌子，實際上從事網(wǎng)吧經(jīng)營,基本上是未成年人來上網(wǎng)。

第三類：黑電子游戲廳

1、一般電子游戲廳有游戲機十幾臺，還有“熊貓機、水果機等”，里面全部是未成年人在玩。

以上是我利用寒假一周時間，調查出來的初步情況，可能還有我沒有發(fā)現(xiàn)的地方；我只是想通過這次調查得出數(shù)據(jù)，為政府部門堅決打擊這些危害未成年的場所提供材料，從而凈化我們的學習和生活環(huán)境。我們渴望政府部門能為同學們的健康寒假生活提供保障。

通過調查后，再加上我的上網(wǎng)經(jīng)歷后，對街上網(wǎng)吧的利害作出了一些評論。

從好的方面來講，對我們的好處有以下幾點：

一、了解外界情況。對我們學習緊張的廣大學生來說，對外面的世界可以說是一無所知。但看電視、報紙又太慢太散，浪費時間，而你到網(wǎng)上輕輕一點擊，你要的資料便紛沓而來，又快又多。

二、網(wǎng)上訂書。在這時間千金的社會里，你到書店去買書又浪費時間和體力。而網(wǎng)上對每種書都介紹清楚，只要一個E-mil便可以了。

三、 網(wǎng)上交友。在現(xiàn)實生活壓抑的時候，在網(wǎng)上找個朋友傾述也無不是件快事。

有好當然也有壞的方面：

一、 分散學習精力。廣大學生的學習任務本來就很緊張，課程多，而精力又有限。而學生上網(wǎng)又在放學后，正常的休息時間就減少了。導致了一些學生不能按時睡覺、起床，影響上課精力，對學習漸漸疏遠了。

二、 思想受到危害。由于在網(wǎng)上人與人之間無法正視了解，因而享受這種虛偽的世界，使自己出現(xiàn)了孤僻內向的不良性格和心理偏差。再加上我們學生自己的價值觀、世界觀和人生觀不很明白，一些涉世不深、思想觀不成熟的學生容易被網(wǎng)上不健康內容所影響，從而出現(xiàn)一些害人害己的行為。

三、 加重家庭負擔。對于我們還是消費者的中學生來說，大部分學生的家庭也不富裕，對于一個小時1.5元錢的消費來說并不輕松。許多學生就打著買學習用品的幌子來上網(wǎng)，甚至行騙偷盜自己的家庭來滿足自己上網(wǎng)的樂趣。

但為什么有這么多的學生喜歡上網(wǎng)吧呢？我們也簡單分析一下。

首先，中學生熱衷上網(wǎng)的社會環(huán)境。

其次，它迎合了中學生現(xiàn)階段的心理需要。

第三，中學生活的單調和精神上的空虛。

第四，缺乏互相交流的心態(tài)。

導致這幾個問題產生的原因，我們認為目前有以下幾點：

一是，利益驅使使問吧營業(yè)戶違規(guī)經(jīng)營。

二是，對網(wǎng)絡的監(jiān)管不夠規(guī)范有序。

三是，未成年人自身的自我保護意識和防范侵害的能力相對薄弱是容易遭受“網(wǎng)絡垃圾”侵害，難以逃脫誘惑。

四是，家庭對孩子的放縱。

經(jīng)我簡單的了解有了以下幾條解決方法和措施如下：

一，加大管理力度，促進網(wǎng)絡經(jīng)營市場健康發(fā)展。

二，加強教育力度，促進在校未成年人健康成長。

三，家庭應跟孩子多多溝通。

你是否也有上面的問題，請你不要害怕。你只需在上網(wǎng)的時間和精力上自加控制就行了。但人的控制力有時并不能控制自己；對那些上網(wǎng)發(fā)燒友來說，需要通過學校和家長的幫助來健康的上網(wǎng)。學校和家長也應從真正關心學生成長的角度出發(fā)，多關心引導學生的課余生活，要少一些責罵和多一些關心，更不能將上網(wǎng)視為洪水猛獸，應加以引導才對。

調查總結：

通過這次調查和翻閱一些資料后，使我們懂得了上網(wǎng)的好處和壞處。希望同學們以擺正自己的心態(tài)，控制自己的思想，健康有序地上網(wǎng)。

第8篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

網(wǎng)絡的好與壞

郵編：834009

新疆克拉瑪依第二十小學

五年級（3）班羅琳潔

叮鈴鈴、、、、、、放學了，我急忙跑回家，抬頭一看，還好與網(wǎng)上朋友約好的時間還差兩分鐘，我深深的喘了一口氣。心想：開機的時間足夠了。記得有一次數(shù)學改錯回家晚了一點所以遲到了，雖然她很大度，但我認為遲到總是一件不光彩的事，因此，不管是什么時候，我總提醒自己要記住這件事。打開QQ我倆又如往常一樣開開心心地聊了起來。

噢！還忘了給你們介紹，我的朋友叫“天馬行空”，而我叫“善良天使”，因為彼此是同一個年級，年齡相仿，所以有共同語言。雖然她遠在濟南，而我遠在天山腳下的新疆，但由于我沒有去過濟南，所以有太多不知道的東西，所以，我倆總有說不完的話。通過E—MAIL，她給我不是發(fā)送文件，就是照片，所以我非常感謝她。同時我也是通過E——MAIL來發(fā)送有關新疆的文件和照片。

記得第一次上QQ，沒人理睬我。我就在好友上隨便加了好多人。但他（她）都不跟我說，正當我難受時，“天馬行空”主動跟我聊起來。所以天馬行空是我第一個好朋友。

起初我還以為她是男孩子呢，后來才知道她是女孩子。

她現(xiàn)在什么事都跟我說 。只要我在家她就在QQ上面留言，或在E——MAIL敲幾下我就知道有事了，高興時就會為她高興傷心就勸她。

現(xiàn)在我們兩成了形影不離的好朋友了，雖然我不知到他的真名叫什么但我倆的友誼卻通過網(wǎng)絡越來越密切，但我相信我倆的友誼會長存。我從心底感謝網(wǎng)絡帶給我的一份真情。

雖然網(wǎng)絡帶給人的好處很多，但壞處也不少。記得爸爸給我講過26號病毒最厲害了。每個月的26號病毒會到你的電腦里來破壞機子，而且人們有時會因迷戀上網(wǎng)，而忘記了自己的職責。

記得有一天，媽媽買回來了一個大衣。但不知怎么搭配。就叫爸爸上網(wǎng)看專家怎么搭配衣服，爸爸很快就找到了網(wǎng)站。媽媽就在那里津津有味地看起來，不一會到了吃飯時間，可媽媽爸爸還沒有做飯的行動，我餓得饑腸轆轆。就在我的強烈抗議下，爸媽隨便做了一些飯。吃飯時，媽媽也沒有關上電腦，等媽媽快速吃完飯，一看，天哪！一些黃色的東西從電腦屏幕上出來了，媽媽趕快喊來爸爸，詢問這是怎么回事？“有病毒，快關掉。”爸爸匆忙說。媽媽立刻按照吩咐去做。可是電腦桌面上出現(xiàn)了一些怪怪的東西，當她打開網(wǎng)頁，卻出現(xiàn)了一些韓文和照片，爸爸說：“都把他的游戲干掉了”。現(xiàn)在我才知道病毒是 那么可怕，幸虧上次裝了一個修復盤，要不然整個機子就報廢了。爸爸還花了兩個來小時才把機子完全弄好。不僅是媽媽為了上網(wǎng)不愿意做飯，連我也因為上網(wǎng)，有好幾次沒有完成作業(yè)，學習成績在不斷地下滑，我感到非常難過，能希望能像以前一樣，各科成績能名列前茅。

第9篇：上網(wǎng)的好處與壞處范文

我是反方的隊長，與我為敵的正方隊長名叫蔡旖霏，她們組實力非常強，擁有6個隊員，而我方隊員僅1名，實力懸殊，但我方毫不氣餒，積極準備有用的材料，準備應戰(zhàn)。

辯論賽開始了，由正方先開始，正方隊長蔡旖霏一針見血，直接說出了電腦的壞處：“電腦輻射很大，而且貴。”她說完后，我沒動，又讓他說了幾句，直到她說到“電腦上有許多不良信息和網(wǎng)絡游戲”這句話時，我就怒了，大吼：“如果我們擁有很強大的自控能力的話，不就可以克制住自己不看到這些不良信息和網(wǎng)絡游戲了嗎？！”

正方頓時不服氣了，正方隊長旁邊的隊員陳心雨指著我，大聲說：“那從哪一方面能看出來呢？”我心里暗想：這個陳心雨，這么沒禮貌，還指著對我吼，簡直沒見到過素質這么差的學生！暈！

這時，正方的另一名隊員俞潞也照著陳心雨的樣子也沖著我喊同樣的話，我更暈了，索性跳過了這個話題，說了一句：“：用網(wǎng)絡可以發(fā)送E—mail，可以與家人們保持更緊密的聯(lián)系，聊天工具也可以啊！”

俞潞聽完后，非常反對，對我吼：“現(xiàn)在黑客都在干什么？就是在破壞你的聊天工具和E—mail！”我聽后，持有異議：“但是E—mail擁有防護工具，系統(tǒng)內安裝的聊天工具不僅擁有自帶的防護軟件，而且還有系統(tǒng)里的殺毒軟件，很安全的啊！”

俞潞又有反對意見：“黑客和病毒都能破解的啊！”

我說：“病毒軟件正在升級，防護措施也在提高！”

當時我和俞潞都沒有感覺到，我們的話題偏題了。