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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

理財規(guī)劃方案設(shè)計精選(九篇)

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第1篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

家庭資產(chǎn)狀況:有房兩套,一套市值300萬元,自住;另一套市值120萬元,父母居住;林太太曾于2007年金融市場前景很好的時候購買股票型基金,現(xiàn)值30萬元;銀行儲蓄大概100萬元。家庭的開銷狀況:家庭生活開支大概20萬元/年(涵蓋父母贍養(yǎng)費用),另女兒的學(xué)費和生活費共22萬元左右(剩余一年)。

林先生向理財專家征求家庭科學(xué)合理的理財規(guī)劃建議。

家庭風(fēng)險保障需求分析

任何沒有考慮健康保障和意外風(fēng)險的理財規(guī)劃都是不完美的,因為一旦遭遇風(fēng)險,所有辛辛苦苦賺的錢或理的則都將倒之東流,因此每個家庭都必須規(guī)避重大事故和重疾風(fēng)險。

同樣,林先生夫婦雖然工作穩(wěn)定、收入較高,仍然擔(dān)心有什么重大變故,而影響家人未來的生活質(zhì)量,建議林先生優(yōu)先為家人考慮意外保險和重大疾病保險,這是穩(wěn)健理財?shù)氖滓疤帷?/p>

女兒雖然已經(jīng)長大成人,林先生夫婦依然需要適當(dāng)?shù)膲垭U保障,畢竟他們還承擔(dān)著扶養(yǎng)責(zé)任和雙方父母的贍養(yǎng)費用,加之考慮到其自身的社會價值。

家庭財務(wù)增值需求分析

林先生的家庭是典型的中產(chǎn)家庭。對于中產(chǎn)家庭來說,不儀要重視家庭資產(chǎn)的穩(wěn)健回報、增值保值,還應(yīng)該及早考慮遺產(chǎn)規(guī)劃、財富保全。對于中高端家庭來說,沒有遺產(chǎn)規(guī)劃的理財規(guī)劃是不完美的;沒有財富保全的財務(wù)規(guī)劃是不科學(xué)的。

林先生夫妻都比較繁忙,沒有較多時間打理家庭的閑余資金,現(xiàn)有的理財方式較為單一(現(xiàn)在集中在風(fēng)險型的房產(chǎn)、基金和保守型的儲蓄),而且女兒即將畢業(yè),負(fù)擔(dān)減輕,家庭年度盈余資產(chǎn)會大幅上升,因此建議家庭其他的投資務(wù)必以穩(wěn)健型的理財方式為主,且可適當(dāng)增加穩(wěn)健型理財工具的比例。穩(wěn)健型理財方式包括理財保險、偏債型定投基金等。

華人首富李嘉誠談到家庭理財時曾說:“所謂理財就是追求長期而穩(wěn)定的收益。”這句話闡述了理財?shù)膬纱笠c:穩(wěn)健理財;注重長期收益。分紅型理財保險兼具這兩大特點。

理財保險的功用:可以作為養(yǎng)老補充金,提升林先生夫婦二人的老年生活質(zhì)量,實現(xiàn)家庭的財務(wù)自由。

總之,保險是當(dāng)代家庭財務(wù)規(guī)劃的重要組成部分,是科學(xué)合理理財規(guī)劃必不可少的工具之一。保險產(chǎn)品在家庭財務(wù)中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面:保險是財富的“守門員”。保險可以有效規(guī)避家庭的財務(wù)風(fēng)險(司法風(fēng)險、稅收風(fēng)險等),保障家庭的財務(wù);保險是穩(wěn)健的理財工具。理財型保險具有穩(wěn)健理財、保值增值的功能(因為理財型保險可以分享機構(gòu)投資者的投資組合優(yōu)勢,利用機構(gòu)投資團隊的專家智慧,分享保險公司的投資收益)。

理財方案設(shè)計

建議林先生:

1、把20%的現(xiàn)有銀行存款用于購買國債;

2、把20%的現(xiàn)有銀行存款用于購買債券型基金;

3、25%的現(xiàn)有銀行存款用作明年女兒的學(xué)費和生活費儲備,剩余資金靈活進行定、活期銀行存款;

4、規(guī)劃家庭年收入25%左右的資金用于辦理保險:

第2篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

【關(guān)鍵詞】金融理財師;理財服務(wù);職業(yè)定位

今年以來,我國政府一直把調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、防止通貨膨脹作為宏觀經(jīng)濟調(diào)控的主要目標(biāo),國民經(jīng)濟仍然保持良好的發(fā)展勢頭,但發(fā)展中受到全球金融危機及歐美債權(quán)危機的影響還在加深,我們面臨國內(nèi)外經(jīng)濟發(fā)展的不確定性和復(fù)雜性的影響因素在增加,盡管2011年10月CPI回落至5.5%,但過去的大半年都處在負(fù)利率的時期,每個家庭財富都面臨保值增值的壓力,借助金融理財師專業(yè)化服務(wù)以規(guī)避風(fēng)險具有現(xiàn)實意義。但是,我國金融理財服務(wù)尚在起步階段,理財服務(wù)內(nèi)容主要是銀行、保險、證等各領(lǐng)域的理財產(chǎn)品營銷,而不是依據(jù)客戶的需求提供個性化的理財服務(wù),無法滿足客戶既可以規(guī)避人身、財產(chǎn)等風(fēng)險保障,又可以包含子女高等教育、稅收籌劃與遺產(chǎn)安排、養(yǎng)老金規(guī)劃和投資等內(nèi)容的理財需求。因此,家庭理財師服務(wù)從產(chǎn)品營銷趨向綜合理財,是家庭財富管理的需求,也是金融理財服務(wù)發(fā)展的必然方向。

一、金融理財師服務(wù)對家庭財富的重要性

(一)理財服務(wù)是實現(xiàn)家庭規(guī)避風(fēng)險的需求

俗話講“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福”,世界每時每刻都發(fā)生種種意外事故,2010年4月波蘭總統(tǒng)的專機在俄羅斯墜毀、日本今年“3.11”地震海嘯、中國溫州“7.23”動車事故……家庭財富的“水庫”可能因為一次意外傷害、疾病、失業(yè)等風(fēng)險的不期而至?xí)傲魇ТM”。因此,在人們保險保障意識尚且低下,對風(fēng)險事故普遍存在僥幸心理的當(dāng)前,需要金融理財師積極倡導(dǎo)“保障在先,投資在后”的理念,把人身、財產(chǎn)以及責(zé)任風(fēng)險通過投保的方式轉(zhuǎn)嫁給保險公司,這是實現(xiàn)財富管理的首要之舉。

(二)實現(xiàn)理性消費的需要

現(xiàn)在社會上出現(xiàn)“房奴”、“車奴”、“卡奴”、“網(wǎng)購奴”,這些非理性的消費行為導(dǎo)致很多“月光族”,他們沒有控制自己的消費欲望,缺乏對自身資產(chǎn)與負(fù)債能力清醒認(rèn)識,尤其是年輕一代追求時尚和超前消費,盲目攀比,要求結(jié)婚住房百平米以上一步到位,汽車高檔名牌,信用卡透支刷卡消費成癮,成了名副其實的“大負(fù)翁”,要糾正這些非理性消費方式,必須依靠專業(yè)理財師的服務(wù),在與客戶進行充分溝通后,根據(jù)客戶的財務(wù)能力、風(fēng)險偏好,為其量身定制適宜的購房、購車信貸消費計劃,制定適宜的消費信貸方案、合理使用信用卡借貸,提醒客戶警惕網(wǎng)絡(luò)購物陷阱,進行理性消費。

(三)實現(xiàn)子女教育金儲備的需要

子女教育是家庭永恒的課題,隨著我國教育體制的改革,接受教育的方式多樣化,子女高等教育費用已經(jīng)成為家庭的一筆不小支出,有的家庭子女教育費成為沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),高等教育支出具有一定的時限性和剛性需求特點,必須提早儲備,理財師建議客戶在子女出生伊始就開設(shè)專款專賬戶為其子女準(zhǔn)備高等教育費用(見表1)。

從表中數(shù)據(jù)可以看到,假設(shè)客戶年化收益9%,學(xué)費生活費用增長6%,子女高等教育費用的儲備,越早準(zhǔn)備就越輕松,如果小孩1歲開始儲備,每月只需投入223元,如果小孩15歲才開始儲備,每月需準(zhǔn)備1147元,需要理財師給客戶提供專業(yè)的咨詢和專項規(guī)劃,一方面早期儲備,越早越輕松;另一方面要選擇適宜的投資渠道,在穩(wěn)健安全的原則下不被通貨膨脹和學(xué)費增長幅度所腐蝕,達(dá)到提早儲備子女高等教育金的理財規(guī)劃。

(四)滿足實現(xiàn)“老有所養(yǎng)”的老年退休生活需求

第六次人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國60歲及以上的老年人占比達(dá)到13.26%,每年增長3.2%①,是人口自然增長率的6倍左右,家庭規(guī)模小型化并呈現(xiàn)為“4-2-1”或“4-2-2”的倒金字塔形狀,獨生子女對老年人的照顧無論從經(jīng)濟上還是從精力上都力不從心;另外,退休期對每個來說是都要經(jīng)歷的時期,時間跨度長,不確定性因素多,是家庭理財規(guī)劃內(nèi)容中“權(quán)重”最高的部分,人生一世,老年幸福才是人生真正的幸福,要規(guī)避老年期無能力生存、無能力看病、無能力雇人照護的風(fēng)險,就必須提早規(guī)劃,未雨綢繆,在專業(yè)理財師的指導(dǎo)下制定退休規(guī)劃方案并根據(jù)市場的變化及時調(diào)整投資策略,確保在退休時達(dá)到預(yù)期的養(yǎng)老金儲備金額。

此外,理財師根據(jù)客戶的需要及時提供家庭稅收籌劃和遺產(chǎn)安排等方面的咨詢和服務(wù),對家庭財務(wù)來說都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。

二、我國金融理財服務(wù)現(xiàn)狀:產(chǎn)品營銷型為主體

筆者走訪調(diào)查了北京多家商業(yè)銀行、保險公司、證公司單位,了解各公司提供家庭(個人)理財服務(wù)的情況,總體上以營銷各自產(chǎn)品為主體,兼有家庭財富管理綜合方案的制定和跟蹤理財服務(wù)的項目,綜合理財服務(wù)業(yè)務(wù)量占也比較少。

(一)商業(yè)銀行的金融理財服務(wù)

商業(yè)銀行網(wǎng)點都成立了“VIP專柜”、“理財工作室”等不同名目的理財專門機構(gòu),為中高端客戶提供理財服務(wù),許多銀行理財工作室從事咨詢服務(wù)的人員都參加過專業(yè)理財培訓(xùn),取得國家理財規(guī)劃師職業(yè)資格證或金融理財師(AFP\CFP)執(zhí)業(yè)資格證,理財服務(wù)內(nèi)容主要以推薦客戶購買本銀行的理財產(chǎn)品或代銷的基金、保險等產(chǎn)品,為客戶制定綜合理財方案的服務(wù)較少。

(二)保險公司的理財服務(wù)

保險公司的理財師一般稱為“壽險顧問”,其工作的主要內(nèi)容是向客戶推銷各類保險產(chǎn)品,目前人專業(yè)化培訓(xùn)和精細(xì)化管理還不夠,人薪酬主要靠考核期完成的業(yè)績,這種薪酬考核使得保險人并不從客戶的實際保險需求為出發(fā)點,而是以業(yè)績最大化為導(dǎo)向,以“分紅型”、“投資連結(jié)型”保險產(chǎn)品的預(yù)期收益來吸引客戶投保,這些兼具保障型和投資收益型的保險產(chǎn)品,受金融市場的影響較大,尤其是在金融危機爆發(fā)后,經(jīng)濟發(fā)展的不確定性增加,股票市場低迷,“投資類”保險產(chǎn)品的收益受到影響,當(dāng)然也沒有純消費類保險產(chǎn)品的保障程度高。

(三)證券公司的理財服務(wù)

股市是經(jīng)濟的晴雨表,目前,證公司的客戶理財服務(wù)主要是提供投資咨詢,為開戶客戶提供投資分析報告,對風(fēng)險進行善意預(yù)警提示。投資是家庭財富增值的有效手段,但投資風(fēng)險與收益是反向的,追求高收益必然要承擔(dān)高風(fēng)險,證理財師對客戶投資產(chǎn)品的選擇和操作并不提供具體建議,也較少從家庭財富的整體規(guī)劃角度提供短期、中期、長期的投資策略或子女教育、退休養(yǎng)老規(guī)劃等專項服務(wù),非理性的投資行為常常帶來較大風(fēng)險,比如:有的股民盲目跟風(fēng),把自己居住的房子典當(dāng)去炒股,結(jié)果血本無歸;有的老年人用多年儲蓄的“養(yǎng)命錢”炒股,投資被套牢,老年失去經(jīng)濟來源,等等。非理性的投資行為原因之一是缺少專業(yè)理財服務(wù),投資首先是在控制好風(fēng)險的前提下,根據(jù)自己風(fēng)險偏好理性謹(jǐn)慎選擇。

三、從營銷型向綜合服務(wù)轉(zhuǎn)變:理財師職業(yè)定位思考

歐美發(fā)達(dá)國家理財服務(wù)發(fā)展的歷程表明,從初級的產(chǎn)品營銷向?qū)I(yè)化綜合理財服務(wù)轉(zhuǎn)變,是理財師職業(yè)發(fā)展的必然選擇,產(chǎn)品營銷是解決客戶“要什么”問題,而理財服務(wù)則是解決客戶為何“因需而要”的問題,以客戶的需求為出發(fā)點,提供滿足不同群體個性化需求的服務(wù)。

(一)綜合理財服務(wù)從家庭財務(wù)健康診斷入手

每個家庭都面對日益復(fù)雜,撲朔迷離的金融投資市場,尤其是在目前通貨膨脹較高的負(fù)利率情況下,實現(xiàn)家庭財富的有效管理首先得從診斷家庭財務(wù)健康開始。通過理財師專業(yè)的服務(wù),讓客戶明確其資產(chǎn)負(fù)債和現(xiàn)金流量的情況,計算其家庭財務(wù)健康診斷的指標(biāo),分析家庭理財現(xiàn)狀與理想指標(biāo)之間的差距,并建議修正資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)或者調(diào)整消費支出額度使得家庭財務(wù)指標(biāo)達(dá)到正常狀態(tài)(見表2)。家庭財務(wù)診斷是理財規(guī)劃的基礎(chǔ),能借助財務(wù)健康診斷判定客戶理財目標(biāo)的可行性。

(二)以生命周期理論為基礎(chǔ)給客戶量身定制個性化的綜合理財方案

美國諾貝爾經(jīng)濟獎獲得者莫迪利亞尼提出生命周期理論,被認(rèn)為是家庭理財?shù)睦碚摐Y源,他把家庭依據(jù)年齡分為不同階段,即單身期、家庭形成期、家庭成長期、退休前期和退休期,其內(nèi)涵(見圖1)在于家庭收入曲線和支出曲線頂峰出現(xiàn)在不同時間段,客戶要在年輕時較多的結(jié)余彌補年老時的收入不足,維持一生的平均消費水平,不同年齡階段理財?shù)男枨蠛蛡?cè)重點不同,單身期儲蓄最重要,養(yǎng)成消費記賬的習(xí)慣,做到“開源節(jié)流”,把每月工資的10%存下來,就走出了理財?shù)年P(guān)鍵第一步,為將來參與投資和成家立業(yè)奠定基礎(chǔ),新婚是人生最浪漫幸福的時刻,但也是消費最高的階段,要滿足婚禮開支,安置家業(yè),購置家庭用具,合理規(guī)劃房貸額,量力而行,理性控制婚嫁費用,同時開始為孩子出生準(zhǔn)備專項費用;家庭成長期大約從30歲到50歲,是人生最重要卻也是處在“夾心層”較大壓力之中,理財?shù)淖钕软椖渴菫樽优叩冉逃郎?zhǔn)備專項資金儲備,要考慮物價漲幅和學(xué)校費用增長因素,確保足額,其次是積極參與投資市場,積累經(jīng)驗,至少不讓財富被通貨膨脹腐蝕;家庭的成長期必須開始儲備退休金,以基金定期定額投資方式,長期攤薄投資成本,直接從銀行賬戶定期劃撥,起到強制性儲蓄的作用;家庭的成熟期是投資理財?shù)淖罴褧r期,無外債,無負(fù)擔(dān),子女大多已成家就業(yè),個人在工作閱歷和職業(yè)成就也到了最頂點,家庭收入也達(dá)到頂峰,利用自己豐富的投資經(jīng)驗實現(xiàn)家庭財富的增值;退休期是人生收獲和享受的時期,要穩(wěn)健謹(jǐn)慎,確保“養(yǎng)命錢”安全,退休后積極參與休閑旅游,調(diào)整身心,確保健康,安享晚年幸福時光(見表3)。

(三)做好短期、中期、長期相結(jié)合的綜合消費目標(biāo)

每個家庭都會面臨不同期限的消費支出,節(jié)假日或年末出國旅游,是短期消費,“5年后購置一輛價值30萬的愛車”是中期理財目標(biāo),“為現(xiàn)在1歲的寶寶儲備20歲時出國留學(xué)費用60萬”或者“35歲的張先生每月基金定投500元為自己儲備養(yǎng)老金總計60萬”等都是長期規(guī)劃,要實現(xiàn)家庭實現(xiàn)財務(wù)的自主自由,依據(jù)家庭的資產(chǎn)和負(fù)債情況,結(jié)合職業(yè)特點、消費偏好等因素,制定適宜的消費目標(biāo),評估目標(biāo)的可行性,并根據(jù)市場變化時時調(diào)整目標(biāo)。

(四)控制投資風(fēng)險,實現(xiàn)資產(chǎn)增值

投資理財是家庭理財最核心的內(nèi)容,因為很多理財目標(biāo)要借助投資工具來實現(xiàn),比如子女高等教育金儲備、退休養(yǎng)老金儲備等,同時,家庭財富增值不僅是靠工薪收入,還得將除去消費后剩余的資金去實現(xiàn)更多的收益而不是在負(fù)利率時期貶值,任何投資都是有風(fēng)險的,隨著金融衍生投資品的增多,對投資產(chǎn)品風(fēng)險的掌控比參與投資本身更加重要。因此,在家庭理財方案設(shè)計或理財咨詢中,理財專業(yè)服務(wù)首先要提示客戶防范投資風(fēng)險,用事前制定“止損點”紀(jì)律來約束投機和貪婪行為。

(五)借助理財服務(wù),做好合理避稅和遺產(chǎn)規(guī)劃

我國個人所得稅起征點在2011年9月1日調(diào)整到3500元,納稅是每個公民的應(yīng)盡義務(wù),但是稅收籌劃是在合理合法的前提下延期繳稅或分期繳稅,以達(dá)到減輕稅務(wù)負(fù)擔(dān)的目的,使得家庭獲得較多的現(xiàn)金收入,由于我國稅收法律制度變化較快,條款復(fù)雜,普通家庭難以完全明白涉及家庭稅收的相關(guān)問題,借助理財師的專業(yè)服務(wù)來籌劃稅收很有必要。

遺產(chǎn)對國人來說似乎比較遙遠(yuǎn),但侯耀文等名人的遺產(chǎn)爭端案例一再說明,遺產(chǎn)的提早安排對逝者還是生者都有益,可以讓逝者安心,生者安寧,我國尚未開征遺產(chǎn)稅,但通過理財師專業(yè)的服務(wù),合理規(guī)劃遺產(chǎn),為人生畫上圓滿的句號是必須的。

總之,鑒于目前負(fù)利率時期和投資風(fēng)險增大的市場環(huán)境,通過金額理財師的專業(yè)服務(wù),實現(xiàn)家庭財富的保值增值顯得十分重要,但我國理財服務(wù)市場尚在起步階段,沒有結(jié)合客戶生命周期階段的特征提供個性化的理財服務(wù),從營銷產(chǎn)品到綜合理財服務(wù),是金融理財師職業(yè)發(fā)展的方向,理財師結(jié)合家庭所處的生命周期階段,在充分診斷家庭財務(wù)健康的基礎(chǔ)上,判斷客戶的風(fēng)險偏好和消費偏好,制定包括家庭保險規(guī)劃、消費信貸、子女高等金儲備、養(yǎng)老金儲備、投資產(chǎn)品選擇策略,以及合理避稅和遺產(chǎn)規(guī)劃等諸多方面理財規(guī)劃,實現(xiàn)客戶家庭財務(wù)的自主、自主與自由。

注釋:

①數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計局網(wǎng)站。

參考文獻(xiàn):

[1]李善民,毛丹平著.個人理財規(guī)劃理論與實踐[M].中國財政經(jīng)濟出版社,2003.20-24.

[2]高鴻業(yè)著.西方經(jīng)濟學(xué)[M].中國經(jīng)濟出版社,1998.64-65.

[3]陳工孟,鄭子云主編.個人財務(wù)策略[M].北京大學(xué)出版社,2003.102-105.

[4]計金標(biāo)著.稅收籌劃[M].中國人民大學(xué)出版社,2004.88-90.

[5]金融界網(wǎng)站,省略/.

[6]東方財富網(wǎng)站,省略/.

作者簡介:

第3篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

關(guān)鍵詞:商業(yè)銀行;個人理財;金融市場

個人理財業(yè)務(wù)是指商業(yè)銀行運用各種金融知識,專業(yè)技術(shù)以及廣泛的資金信用等專業(yè)優(yōu)勢,根據(jù)客戶的財務(wù)狀況和具體要求,為個人客戶提供的財務(wù)分析、財務(wù)規(guī)劃、投資顧問、資產(chǎn)管理等專業(yè)化服務(wù)活動。在金融產(chǎn)品日益豐富,個人理財市場需求日漸突顯的情況下,各商業(yè)銀行紛紛推出了形式多樣的個人理財服務(wù)和專有品牌。個人理財業(yè)務(wù)作為我國商業(yè)銀行的新興業(yè)務(wù),具有十分廣闊的發(fā)展前景。

一、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)現(xiàn)狀

隨著人們生活水平的提高,越來越多的人希望自己的資產(chǎn)能夠保值增值,希望得到專業(yè)的理財服務(wù)。我國銀行個人理財業(yè)務(wù)雖然剛剛起步,但也得到了快速發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計,2007年商業(yè)銀行人民幣理財產(chǎn)品發(fā)行了1302只,外幣理財產(chǎn)品發(fā)行了1760只,均遠(yuǎn)超過2006年的水平,呈現(xiàn)出爆發(fā)性的增長。2008年上半年,伴隨著資本市場的深幅回調(diào),基金、券商集合理財產(chǎn)品遭遇重創(chuàng)。盡管商業(yè)銀行理財業(yè)務(wù)在4月份經(jīng)歷了較為嚴(yán)厲的"監(jiān)管風(fēng)暴",但憑借其穩(wěn)健、多樣化等優(yōu)勢,受到投資者的追捧,成為資本市場弱勢下的資金避風(fēng)港。銀行理財產(chǎn)品在2008年上半年取得快速發(fā)展,共有53家商業(yè)銀行發(fā)行了2165款理財產(chǎn)品,其中40家中資銀行發(fā)行了1780款產(chǎn)品,10家外資銀行發(fā)行了385款產(chǎn)品。

二、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)存在的問題

(一)理財產(chǎn)品種類少,產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重

我國個人理財產(chǎn)品僅局限于儲蓄、保險、基金等的簡單組合,各商業(yè)銀行之間的產(chǎn)品大同小異,產(chǎn)品創(chuàng)新能力不強。如建行的“樂當(dāng)家”、工行的“理財金賬戶”、農(nóng)行的“金鑰匙”、交通銀行的“圓夢寶”、招商銀行的“金葵花”、中信實業(yè)銀行的“理財寶”和民生銀行的“錢生錢”等品牌。它們的業(yè)務(wù)范圍是把現(xiàn)有的業(yè)務(wù)進行重新整合,沒有針對客戶的需要進行個性化設(shè)計,沒有個性化產(chǎn)品,客戶在任何一家銀行所接受的服務(wù)基本相同,沒有本質(zhì)性的區(qū)別。在這種情況下,商業(yè)銀行無疑是為有差別的客戶提供了無差別的服務(wù),對不同收入和支出情況的家庭推薦風(fēng)險和收益相同的產(chǎn)品,提供相似的服務(wù),根本無法滿足客戶內(nèi)在的理財要求。

(二)專業(yè)人才缺乏

商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)是一項綜合性業(yè)務(wù),政策性強、涉及面廣、服務(wù)要求高,要求理財師具備較高的素質(zhì)。一個優(yōu)秀的理財師需要全面了解理財產(chǎn)品的各項功能,熟練掌握證券、銀行、保險、法律、稅收、財務(wù)等多方面知識,具備豐富實踐操作經(jīng)驗,并有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。但是國內(nèi)銀行普遍缺乏高素質(zhì)的優(yōu)秀理財人員,一些理財人員自身缺乏必要的專業(yè)知識、行業(yè)知識和管理能力,對所從事業(yè)務(wù)有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)章也不了解,對所推介產(chǎn)品的風(fēng)險特性認(rèn)識不足,造成了銷售行為的不規(guī)范。

(三)分業(yè)經(jīng)營體制限制個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展

由于我國現(xiàn)階段實行的是分業(yè)經(jīng)營的金融政策和體制,銀行、證券、保險這幾個行業(yè)都是嚴(yán)格分開經(jīng)營的,業(yè)務(wù)不能交叉,三個市場處于相對分隔狀態(tài),三者都只能在各自行業(yè)內(nèi)為各自的客戶理財,而無法利用其他兩個市場實現(xiàn)增值。因此商業(yè)銀行提供的個人理財服務(wù),還只能停留在咨詢、建議或者方案設(shè)計方面,不能真正客戶進行組合投資,銀行理財服務(wù)中的核心業(yè)務(wù)即增值業(yè)務(wù)大都無法辦理,這在很大程度上制約了個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展。

(四)不完善的金融市場監(jiān)管阻礙個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展

我國的現(xiàn)代金融市場從建立至今經(jīng)歷的時間比較短暫,市場小,能夠提供的商品和服務(wù)少,且限制較多,各種機制均不完善,投資風(fēng)險比較大。僅以2005年底至2008年底的證券市場為例,我們就不難看出,我國單邊的證券市場極不穩(wěn)定,不利于個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展。同時由于風(fēng)險的制約,許多客戶不愿意購買風(fēng)險較大的高收益產(chǎn)品,也使商業(yè)銀行的很多新產(chǎn)品無法體現(xiàn)其本身的價值,無法受到客戶的青睞。

三、我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展建議

(一)加強個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展創(chuàng)新

商業(yè)銀行應(yīng)積極與證券、保險、信托等非銀行金融機構(gòu)合作,努力發(fā)展交叉性金融業(yè)務(wù),不斷推進產(chǎn)品整合、開發(fā)能力,加快個人理財產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新。商業(yè)銀行應(yīng)建立完備的客戶信息系統(tǒng)平臺,細(xì)分客戶層次,對不同層次的客戶設(shè)計不同的理財產(chǎn)品與投資方案,提供有針對性的、差別化的產(chǎn)品和服務(wù),滿足不同層次客戶的需求。

(二)加大專業(yè)理財隊伍的建設(shè)

我國目前已經(jīng)成立了中國金融理財師標(biāo)準(zhǔn)委員會,也設(shè)立了理財規(guī)劃師資格培訓(xùn)與認(rèn)證制度,但如果僅依靠認(rèn)證來培養(yǎng)出知識水平與能力水平兼具的理財師,恐怕還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以,銀行業(yè)需要引進、培養(yǎng)和貯備一批熟悉理財規(guī)劃和外匯、基金、證券、期貨及保險業(yè)務(wù)的高、精、尖專門人才,以加強復(fù)合型理財從業(yè)人員隊伍建設(shè)。

(三)完善金融市場監(jiān)管機制,促進個人理財業(yè)務(wù)健康發(fā)展

一方面,注重事前、事中、事后監(jiān)管相結(jié)合。事前進一步完善對于理財業(yè)務(wù)的法律法規(guī)體系建設(shè),加強對于理財產(chǎn)品的信息披露和應(yīng)急處理機制,確保其良好的可操作性。另一方面,注重國家監(jiān)管、行業(yè)自律和內(nèi)部監(jiān)管相結(jié)合,建立統(tǒng)一的監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)。國家監(jiān)管側(cè)重于頒布相關(guān)的法規(guī)來引導(dǎo)和規(guī)范個人理財業(yè)的發(fā)展,而資格認(rèn)證、教育培訓(xùn)、職業(yè)準(zhǔn)則等應(yīng)更多地依靠行業(yè)自律。針對我國目前金融分業(yè)經(jīng)營、分業(yè)監(jiān)管的體制,銀監(jiān)會、證監(jiān)會、保監(jiān)會等監(jiān)管機構(gòu)建立了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進行監(jiān)管,充分發(fā)揮各部門之間的協(xié)調(diào)運作,提高監(jiān)管效率。

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第4篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

財務(wù)規(guī)劃不預(yù)則廢

財務(wù)規(guī)劃的重要性到底有多大?從下面3個故事里也許能找到答案。

安然公司員工的養(yǎng)老金損失

在2001年,美國一家非常著名的企業(yè)――安然公司宣布破產(chǎn),在大家討論它為什么破產(chǎn)的時候,我們更多關(guān)注的是企業(yè)里面的員工的命運。

安然公司的員工都非常熱愛自己的企業(yè),也堅信該公司的股票能夠持續(xù)上漲,所以他們把自己養(yǎng)老基金中70%的錢,投資到安然公司股票上。當(dāng)安然公司宣布破產(chǎn)時,它的股票從90多美金跌到不足1美元。一些年輕的員工可以再找到工作,重新積累、重新規(guī)劃,但對一些臨近退休或者年長的員工,丟掉不僅僅是工作,更丟掉了自己退休以后的希望和家庭的幸福。

一位企業(yè)家的不幸經(jīng)歷

一位企業(yè)家非常成功,他把自己創(chuàng)辦的企業(yè)經(jīng)營得很好,自己的生活非常富足。突然一天,他被診斷患上嚴(yán)重的心臟病。一位醫(yī)生為他做了心臟移植手術(shù),由于醫(yī)療條件很好,治療方案也很完善,這位企業(yè)家生存下來,而且活的時間很長。

過了若干年后,醫(yī)生又看到這位病人,這位病人就跟醫(yī)生說:“我感謝你救了我的命,我又埋怨你救了我的命。”原來,手術(shù)雖然成功了,但他的生存需要長時間地靠高額的費用維持。經(jīng)過大手術(shù)的企業(yè)家的身體很虛弱,企業(yè)因缺乏管理倒閉了,他連房子的按揭貸款都沒有辦法付出,只能搬到小房子里過著很困苦的生活。醫(yī)生嘆息說:“雖然我挽救了他的生命,但是這個人在財務(wù)上已經(jīng)死了。”

一對年輕夫婦的傷心婚禮

一對年輕人籌了一筆錢,準(zhǔn)備辦一個隆重的婚禮。因婚禮舉辦還有一段時間,丈夫在朋友建議下用這筆錢買了股票,希望用一兩個月的時間,把這筆錢變成更多的錢,不但可以辦一個豪華的婚禮,還能有所盈余。

在婚禮開始的前幾天,股票開始下跌,他合不得割肉,但越等越跌。結(jié)果,本應(yīng)快樂難忘的婚禮,變成了非常不愉快的回憶。

3個故事的共同點是,主人公對自己的財務(wù)目標(biāo)不清楚,從而導(dǎo)致在財務(wù)的安排上不合理,最終收獲的是痛苦的記憶。

規(guī)劃財務(wù)循序漸進

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在不確定性越來越多的今天,我們要從浮躁中找回清醒的頭腦,想想在新環(huán)境下該如何管理自己的財富、規(guī)劃自己的財務(wù)。我想和大家分享的理念是恒安標(biāo)準(zhǔn)人壽在工作中所用的一些方法。

目標(biāo)明確

通過上面的例子可以看到,很多人在投資的時候并不知道為什么投資,只知道要賺錢,但賺錢最終的目標(biāo)是什么卻不知道。做財務(wù)規(guī)劃不要有太多的隨意性或者盲目性。如果目標(biāo)不清楚,就很難做出明朗、清晰的策略。

在明確自己的理財目標(biāo)時,需要把握以下幾個原則:第一要全面、系統(tǒng),要把自己家庭、人生的未來規(guī)劃做非常全面和系統(tǒng)的分析。第二,一生有很多的目標(biāo),我們要知道哪一點是對自己最重要的,如果輕重緩急都分不清楚很可能導(dǎo)致操作出現(xiàn)失誤。第三,就是時間。時間在投資中是一個非常重要、非常敏感的指標(biāo),比如買一只股票,這家企業(yè)的基本面是好的,會給你帶來理想回報的可能性就越大,但是如果我們急于操作有可能會帶來損失。目標(biāo)一般分為短期(3年以內(nèi))、中期(3~7年)和長期(7年以上)。

家庭的財務(wù)目標(biāo)主要有:償還債務(wù),子女教育,維持正常的家庭開支,積累養(yǎng)老金,準(zhǔn)備醫(yī)療費用,一次性的大宗購買(如買房、買車、買奢侈品),外出的旅游,應(yīng)付不時之需等。而醫(yī)療費、子女教育、養(yǎng)老金開支,都是比較重要的目標(biāo)。以醫(yī)療費用為例,過去可能大家都擔(dān)心的是治療的費用,實際上還有一項隱形的費用更可怕:隨著醫(yī)學(xué)進步,導(dǎo)致重大疾病的治愈率越來越高,病人存活的時間和存活率越來越長了,但這是以高額的、昂貴的后期費用為代價的。我這兒有一些數(shù)據(jù),如果35~54歲的男性患了第一次心梗,能活5年的人大概有77%,能活10年的人占到58%,能生存17年以上的要占到40%;再比如中風(fēng),1950年中風(fēng)的生存率僅為11%,現(xiàn)在有70%的人可以治好;50%的癌癥患者有望再生存5年。高生存率要靠高額的醫(yī)療費用支撐。

當(dāng)前面所有的目標(biāo)都按輕重緩解考慮清楚了,最后再考慮資產(chǎn)保值、增值。因為理財就像金字塔,需要把根基的東西做扎實、完善――即使股票跌30%、60%,也不能影響?zhàn)B老、醫(yī)療費用和償還貸款等基本的生存、財務(wù)方面的安排。

合理布局

在設(shè)計計劃的時候要注意幾點:第一是家庭的經(jīng)濟狀況、收入和支付能力。第二是風(fēng)險承受能力,可由專家用工具來幫助我們分析。第三是理財?shù)臅r間,明確到底是長期、中期,還是短期目標(biāo)。第四要非常了解各種理財方式的收益和風(fēng)險特征。最后,還要注意避免投資組合與理財目標(biāo)的錯配。

不斷調(diào)整

當(dāng)方案設(shè)計完之后我們要根據(jù)市場和自身的變化隨時進行調(diào)整,使理財方案一直隨目標(biāo)而動,最終確保目標(biāo)能夠如期的實現(xiàn)。

第5篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

關(guān)鍵詞:我國商業(yè)銀行;個人理財業(yè)務(wù);滯后

個人理財業(yè)務(wù),概括而言,就是將個人資產(chǎn)委托銀行打理,實現(xiàn)保值增值的過程。具體而言,就是銀行理財專家根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況、預(yù)期目標(biāo)和風(fēng)險偏好程度,為客戶提供專業(yè)的個人投資建議,幫助客戶合理而科學(xué)地安排投資方式,以實現(xiàn)個人資產(chǎn)的保值增值,從而滿足客戶對投資回報與風(fēng)險的不同要求。個人理財業(yè)務(wù)具有市場容量大、風(fēng)險低、業(yè)務(wù)范圍廣、經(jīng)營收入穩(wěn)定的特點,成為發(fā)達(dá)國家很多大商業(yè)銀行的主導(dǎo)產(chǎn)品和重要的收益來源及利潤增長點。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,個人理財業(yè)務(wù)收入已占國外銀行總收入30%以上,個別銀行甚至達(dá)到全部收入的70%.在西方發(fā)達(dá)國家,個人理財業(yè)務(wù)幾乎深入到每一個家庭,銀行在為客戶提供滿意服務(wù)的同時也為自己帶來了豐厚的利潤。在過去的幾年里,美國的銀行業(yè)個人理財業(yè)務(wù)平均利潤率高達(dá)35%,年平均盈利增長率約為12%~15%.而我國商業(yè)銀行由于諸多因素的制約,個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展相當(dāng)滯后,其無論從規(guī)模還是從內(nèi)容上,都不能與發(fā)達(dá)國家相提并論。目前我國銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展呈現(xiàn)以下幾個主要特點:一是規(guī)模小,我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)(包括個人理財業(yè)務(wù))收入占銀行總收入的比重平均為8%左右;二是品種少,銀行中間業(yè)務(wù)的品種從目錄上看有260多種(國外有1000多種),而實際運用的很少,其中個人理財品種就更少;三是個人理財業(yè)務(wù)層次較低,我國商業(yè)銀行現(xiàn)階段提供的個人理財服務(wù)基本上是轉(zhuǎn)賬、、代收代付、通存通兌等技術(shù)含量比較低的簡單業(yè)務(wù),銀行難以像國外商業(yè)銀行一樣給客戶提供包括證券、保險、信托等在內(nèi)的真正讓客戶獲得增值收益的綜合性理財服務(wù);四是產(chǎn)品的特色、差別化服務(wù)不足。雖然各家銀行推出的產(chǎn)品名稱各異,但內(nèi)容卻大同小異,缺乏特色,面對形形的顧客,在理財產(chǎn)品的設(shè)計或提供的服務(wù)上差別不大。而西方商業(yè)銀行則特別重視理財產(chǎn)品的品牌、特色,強調(diào)個性化服務(wù)。可見,我國商業(yè)銀行的個人理財業(yè)務(wù)與西方商業(yè)銀行相比明顯滯后且差距很大。為了縮小與外資銀行的差距,拓寬盈利空間,提高競爭實力,我國商業(yè)銀行當(dāng)務(wù)之急是要深刻反思個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展滯后的原因,并要有切實可行的發(fā)展對策。

1商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展滯后的原因

1.1分業(yè)經(jīng)營金融政策的制約

由于我國現(xiàn)階段實行的是分業(yè)經(jīng)營的金融政策和體制,銀行、證券、保險這幾個行業(yè),都是嚴(yán)格分開經(jīng)營的,業(yè)務(wù)不能交叉,3個市場處于相對分隔狀態(tài),三者都只能在各自行業(yè)內(nèi)為各自的客戶理財,而無法利用其他兩個市場實現(xiàn)增值。因此商業(yè)銀行提供的個人理財服務(wù),還只能停留在咨詢、建議或者方案設(shè)計方面,不能真正客戶進行組合投資,銀行理財服務(wù)中的核心業(yè)務(wù)即增值業(yè)務(wù)大都無法辦理,所以,國內(nèi)商業(yè)銀行的個人理財業(yè)務(wù)呈現(xiàn)“叫好不叫座”的局面。

1.2專業(yè)人才的匱乏

目前,國內(nèi)商業(yè)銀行專業(yè)理財師匱乏已成為我國銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的重要“瓶頸”。由于理財業(yè)務(wù)是一項知識性、技術(shù)性相當(dāng)強的綜合性業(yè)務(wù),它對從業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)要求很高,從業(yè)者除應(yīng)具有淵博的專業(yè)知識、嫻熟的投資技能、豐富的理財經(jīng)驗外,還應(yīng)掌握房地產(chǎn)、法律、市場營銷等相關(guān)知識,并具有良好的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力和公關(guān)能力。目前,國內(nèi)銀行符合以上標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏,具備國際職業(yè)資格的理財“高手”更屬鳳毛麟角。現(xiàn)在,我國各商業(yè)銀行一般把從事個人理財業(yè)務(wù)的一線員工稱為客戶經(jīng)理,這些客戶經(jīng)理雖然都是篩選出來的,其綜合素質(zhì)要高于營業(yè)網(wǎng)點的一般柜員,但離客戶和社會的期望及西方金融策劃師的距離相差很遠(yuǎn)。眾所周知,理財離不開人來打理,沒有高素質(zhì)的理財人員,商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展談何容易。

1.3客觀技術(shù)備件的制約

商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)的發(fā)展要以先進的電子信息技術(shù)、發(fā)達(dá)的金融網(wǎng)絡(luò)為依托,尤其是個人理財?shù)雀郊又当容^高的中間業(yè)務(wù),更需要一系列技術(shù)的支持,且附加值越高,對技術(shù)的要求就越高。而我國金融電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化水平比較低,相應(yīng)的硬件設(shè)備比較落后、陳舊,在計算機聯(lián)網(wǎng)、軟件的開發(fā)與應(yīng)用上有很大的局限性。因而像國外發(fā)達(dá)國家銀行開展得紅紅火火的自助銀行、電話銀行、網(wǎng)絡(luò)銀行、手機銀行、家庭銀行等業(yè)務(wù)在我國目前都難順利開展,個人理財業(yè)務(wù)的方便、快捷、效率自然大打折扣。

1.4創(chuàng)新不足

我國商業(yè)銀行長期以來由于外部環(huán)境的、體制的、技術(shù)的等等因素的影響,金融創(chuàng)新的意識、能力不強,金融創(chuàng)新幾乎是一片空白,近幾年來隨著銀行競爭的加劇,我國商業(yè)銀行的金融創(chuàng)新有所起步,但總的來說,金融創(chuàng)新的層次較低,范圍較窄,產(chǎn)品的科技含量低,運用效果差,尤其是中間業(yè)務(wù)方面的創(chuàng)新更是非常落后,這是導(dǎo)致個人理財產(chǎn)品同質(zhì)性大的重要原因。

1.5理財需求和理財文化的制約

中國居民目前有11萬億多的儲蓄資產(chǎn),而且隨著民收入和個人財富的增長,按理說個人理財?shù)男枨髴?yīng)該相當(dāng)大,但現(xiàn)實卻恰恰相反,當(dāng)前個人理財?shù)膶嶋H需求比較小,造成這種現(xiàn)象的原因主要有:一是中國個人財富擁有的不均衡,中國儲蓄的60%集中在20%的個人手中,80%的的居民屬于低收入階層,所以真正有理財需求的只是少數(shù)人;二是中國人一貫以來缺乏投資意識和理財意識;三是中國人普遍有一種“財怕外露”的思想以及不愿把財產(chǎn)交給他人打理的心理和習(xí)慣;四是居民對個人理財?shù)膬?nèi)涵、業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程不了解,同時對商業(yè)銀行開展的個人理財業(yè)務(wù)也缺乏認(rèn)同感。

2發(fā)展個人理財業(yè)務(wù)的對策

2.1朝著國際混業(yè)經(jīng)營的方向發(fā)展

混業(yè)經(jīng)營是當(dāng)今西方商業(yè)銀行普遍采用的一種經(jīng)營模式,中國商業(yè)銀行實行混業(yè)經(jīng)營既是適應(yīng)金融國際化、應(yīng)對外資銀行挑戰(zhàn)的需要,也是拓展自身業(yè)務(wù)、特別是個人理財業(yè)務(wù)的需要。如果我國的商業(yè)銀行在政策松綁后實行混業(yè)經(jīng)營,那么它們可以融銀行、證券、保險、信托等業(yè)務(wù)于一體,它們也可以像美國的商業(yè)銀行一樣,為客戶提供存取款、信用卡、汽車和房屋等各種消費貸款、辦理保險、買賣股票、基金和債券等金融產(chǎn)品等一攬子金融服務(wù),到那時,一旦政策壁壘拆除,個人理財業(yè)務(wù)將有長足的發(fā)展。

2.2加強專業(yè)人才的建設(shè)

理財師隊伍素質(zhì)的高低直接決定個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展,所以加強專業(yè)理財師隊伍的建設(shè),提高理財人員的綜合素質(zhì)應(yīng)作為商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的重中之重來抓。專業(yè)理財師隊伍的建設(shè)應(yīng)重點從以下兩個方面逐步推進:(1)要加強對現(xiàn)有客戶經(jīng)理的培訓(xùn),培訓(xùn)課程應(yīng)根據(jù)復(fù)合型金融人才的要求來安排,可借鑒國際注冊理財規(guī)劃師課程體系的設(shè)置,主要開設(shè)投資工具運用和理財規(guī)劃兩大類課程,同時還要適當(dāng)學(xué)習(xí)市場營銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、心理學(xué)等知識,通過培訓(xùn),使我們的客戶經(jīng)理變成既有金融專業(yè)知識、理財知識,又懂得營銷技巧、通曉客戶心理的“通才”。而且這種培訓(xùn)要形成制度,定期進行,以不斷更新客戶經(jīng)理的知識,更好地適應(yīng)個人理財?shù)男枰#?)建立我國的個人理財師資格認(rèn)證制度。按照國際慣例,做理財專家需先取證,所以我國需要借鑒國外特別是美國的注冊理財規(guī)劃師CFP(CertifiedFinancialPlanner),CFP證書由“國際財務(wù)策劃人員協(xié)會”(InternationalAssociationofFinancialPlanning,簡稱IAFP)推出,是目前世界上最權(quán)威的理財顧問認(rèn)證資質(zhì)。建立符合中國國情的個人理財師資格認(rèn)證、職業(yè)道德規(guī)范和繼續(xù)教育體系,以規(guī)范個人理財師的職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)行為及提高其專業(yè)理財水平,打造真正的理財專家。

2.3改善技術(shù)條件

要加快金融電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè),打造個人理財服務(wù)的技術(shù)平臺,提升服務(wù)質(zhì)量。改革開放20多年來,中國金融行業(yè)的信息化建設(shè)從無到有、從單一業(yè)務(wù)向綜合業(yè)務(wù)發(fā)展,并從根本上改變了傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)的處理模式,建立了以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)體系和技術(shù)平臺,逐步形成了覆蓋全國的電子匯兌清算系統(tǒng)、電子證券交易系統(tǒng)和金融管理系統(tǒng),但已有的這些金融網(wǎng)絡(luò)、金融技術(shù)與發(fā)達(dá)國家相比,相距很遠(yuǎn),離銀行業(yè)務(wù)發(fā)展的要求也有距離,所以為了應(yīng)對外資銀行的挑戰(zhàn),更好地拓展商業(yè)銀行的業(yè)務(wù),特別是個人理財業(yè)務(wù),我們必須加快金融電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化建設(shè)。建設(shè)重點放在以下3方面:一是完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我國銀行業(yè)一方面應(yīng)加快全國性金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),協(xié)調(diào)各銀行之間的沖突;另一方面應(yīng)著手興建銀行內(nèi)部網(wǎng)絡(luò);同時應(yīng)積極建立國際間金融互聯(lián)網(wǎng);二是應(yīng)加快金融電子化系統(tǒng)的集成。金融電子化系統(tǒng)集成,是指金融企業(yè)根據(jù)市場和客戶的需求,把各種金融產(chǎn)品和服務(wù)及其相關(guān)的業(yè)務(wù)操作、處理、管理、控制等環(huán)節(jié)有機結(jié)合起來,形成一個統(tǒng)一的有機系統(tǒng),使金融企業(yè)能籍此靈活地適應(yīng)市場需求,實施企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,形成經(jīng)營管理上的優(yōu)勢;三是要建立和完善銀行內(nèi)部數(shù)據(jù)信息管理系統(tǒng),借助這個系統(tǒng),銀行可有效地管理已有的信息,并對信息進行加工,特別是對客戶信息進行有效加工,以便進一步將經(jīng)營模式轉(zhuǎn)變?yōu)榭蛻糁鲗?dǎo)型,通過個性化服務(wù),特別是定制的服務(wù)滿足客戶的需求。

2.4加快創(chuàng)新

由于創(chuàng)新的不足,當(dāng)前商業(yè)銀行推出的個人理財產(chǎn)品種類不多且缺乏特色,而市場、客戶的需求是多種多樣、千差萬別且不斷變化的,如何滿足客戶多樣化且日趨變化的需求?商業(yè)銀行最好的辦法就是進行理財產(chǎn)品的創(chuàng)新。進行理財產(chǎn)品的創(chuàng)新要注重以下幾點:一是要新,商業(yè)銀行設(shè)計產(chǎn)品或服務(wù)時,不要一味地模仿別人,要充分體現(xiàn)本行的智慧,優(yōu)勢,要做好市場的調(diào)研,做到他無我有、他有我新、他新我優(yōu);二是要適用,產(chǎn)品適用才有客戶、有市場,也才能給銀行帶來利潤,如何才能適用,關(guān)鍵是產(chǎn)品要有準(zhǔn)確的市場定位,而準(zhǔn)確的市場定位又來自于對客戶進行細(xì)分,即按一定的標(biāo)準(zhǔn)例如按收入、年齡、風(fēng)險偏好等標(biāo)準(zhǔn)進行分類,然后量身定做理財產(chǎn)品,突出產(chǎn)品的個性、差異,這樣的產(chǎn)品才適用,才可以滿足不同客戶群投資理財?shù)男枰蝗钱a(chǎn)品要有一定的含金量,即能給客戶帶來增值收益。商業(yè)銀行設(shè)計的理財產(chǎn)品或提供的服務(wù)不能僅停留在方便、快捷或微笑服務(wù)階段,更重要的是要能給客戶帶來增值收益,這才是客戶委托理財?shù)闹饕康摹?/p>

2.5加大理財意識和理財市場的培養(yǎng)

首先要加強對居民理財意識的教育。在國內(nèi),這種教育太少了,很多百姓理財觀念尚存在一些誤區(qū),而在國外從小就給孩子灌輸理財觀念,培養(yǎng)孩子的理財意識,且這種理財教育貫穿人的一生。所以中國在這方面要給百姓補補課,引導(dǎo)居民樹立正確的理財觀念和理財意識,讓百姓走出傳統(tǒng)理財?shù)恼`區(qū)。其次,要加大產(chǎn)品的宣傳力度。由于競爭的激烈,好酒也怕巷子深,所以商業(yè)銀行設(shè)計好的產(chǎn)品以后,一定要借助有影響的媒體擴大宣傳的力度和廣度,讓更多的客戶了解它。再次,要設(shè)計符合中低客戶需要的產(chǎn)品,開發(fā)中低客戶市場,當(dāng)前我國各大商業(yè)銀行推出的理財產(chǎn)品基本上是針對高端客戶而言的,準(zhǔn)入的門檻較高,一般都在50萬元以上,而讓那些有理財愿望的中低客戶望洋興嘆,誠然,對銀行來說,抓住高端客戶非常關(guān)鍵,但根據(jù)中國的實際,中低客戶屬絕大多數(shù),該市場是一個比較大的潛在市場,為實現(xiàn)銀行的長期利潤,銀行不應(yīng)忽視它。第四,完善客戶信息保密制度。客戶的財產(chǎn)應(yīng)該屬很私人的東西,客戶委托銀行理財,銀行有責(zé)任替客戶保密,只有完善客戶信息保密制度,才能消除中國人長期以來存在的“財怕外露”思想,放心把錢交給銀行打理。

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第6篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

關(guān)鍵詞:后金融危機時代 高職教育 金融 人才培養(yǎng)模式

中圖分類號:G715 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

文章編號:1004-4914(2012)01-153-02

一、“后金融危機時代”的機遇

金融風(fēng)暴在2008年橫掃全球,其影響之大、范圍之廣、程度之深前所未有,是自20世紀(jì)“大蕭條”以來全球最嚴(yán)重的金融危機。華爾街的這場“地震”是對美國金融業(yè)的一次重大打擊,也是全球經(jīng)濟金融界的一場噩夢。

然而,危機既是一種危機也是一種機遇,我們更應(yīng)該尋找和探討在危機之中和危機之后的機遇。那么,機遇是什么?對高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)又有怎樣的啟示呢?

第一,金融危機如洪水猛獸,但也是世界經(jīng)濟格局重新洗牌的催化劑。2010年中國GDP已超過日本成為全球第二大經(jīng)濟體,中國在全球的競爭地位得到提高,和發(fā)達(dá)國家的金融比較能力差距明顯縮小,這將有利于我國開展國際金融貿(mào)易合作,并進一步促進我國金融領(lǐng)域的發(fā)展、創(chuàng)新和繁榮,對于我國一直處于瓶頸狀態(tài)的金融行業(yè)而言可謂是一次絕好的發(fā)展機遇。毋庸置疑,金融行業(yè)的重新發(fā)力需要大量的金融專業(yè)人才,尤其是一直走在改革開放前沿的廣東,在這輪金融浪潮中更將扮演重要的角色,這給廣東省金融職業(yè)教育提出了新的更高要求。

第二,金融危機大大增強了社會對金融的關(guān)注程度。從這個意義上講,“金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心地位”得到進一步鞏固。過去,因為中國金融與西方國家相比差距太大,中國金融得到的關(guān)注并不多。時下,金融危機席卷全球,華爾街百廢待興,中國金融行業(yè)面臨新的突破,這些必然要求大量金融類的基礎(chǔ)操作性人才為后盾,也使得社會各界更加關(guān)注我國金融行業(yè)和金融教育的發(fā)展,這對于高職金融專業(yè)來說是一次良好的發(fā)展契機,將有利于整個金融職業(yè)教育的推進。

第三,人們對金融的依賴度增強了,老百姓想通過保險、儲蓄、基金等投資工具,增加資本收益和規(guī)避風(fēng)險,以此提高人們的生活水平,這些主要是通過各類金融機構(gòu)的金融服務(wù)來實現(xiàn)的。從這一點看,市場對一線金融服務(wù)工作者的需求大大增加,但金融服務(wù)業(yè)本身的發(fā)展相對滯后,金融行業(yè)基層員工短缺矛盾依然突出,無法滿足社會對金融服務(wù)的需求,這為我們高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)指明了方向。

二、“后金融危機時代”金融專業(yè)人才需求特點

國內(nèi)金融職業(yè)教育如何迎合“后金融危機時代”的特點,把準(zhǔn)市場動脈,結(jié)合自身特色,培養(yǎng)相應(yīng)層次的社會急需的金融專業(yè)人才呢?這些人才又必須具備哪些素質(zhì)呢?

首先,金融業(yè)在整個社會中的地位得到提高,在老百姓心目中的地位得到了強化,金融人才需求總量不斷攀升,市場對一線金融工作者的需求將持續(xù)旺盛。因此,需要金融職業(yè)教育提供大量的具備基本金融理論知識并熟悉各類金融產(chǎn)品的金融服務(wù)工作者,以滿足社會需求。

其次,危機中股市的動蕩顛覆了老百姓單一的投資和理財理念,老百姓不再采用這種“將所有的蛋放到一個籃子里”的單一的高風(fēng)險的投資模式,而是更多地求助于理財顧問,為其提供理財規(guī)劃,設(shè)計投資組合,進行理性投資和科學(xué)理財。因此,作為金融服務(wù)工作者,除了要有熟練的業(yè)務(wù)技能,還要有良好的綜合分析能力和人際溝通能力。

再次,“后金融危機時代”國家宏觀經(jīng)濟的重點依然是在擴大內(nèi)需上,通過擴大內(nèi)需促進經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展,擴大內(nèi)需自然也包括擴大對金融產(chǎn)品的需求。再者,“十二五”規(guī)劃綱要明確提出,“把推動服務(wù)業(yè)大發(fā)展作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的戰(zhàn)略重點”,加快發(fā)展三產(chǎn)、服務(wù)業(yè),促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展必將會帶動其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而有助于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。因此,在金融專業(yè)人才的培養(yǎng)方面,應(yīng)重點培養(yǎng)金融專業(yè)人才的業(yè)務(wù)拓展能力、市場開拓能力和專業(yè)服務(wù)水平,這樣才能更好地提升我國金融服務(wù)質(zhì)量,進一步擴大金融產(chǎn)品市場需求,促進金融服務(wù)行業(yè)的發(fā)展。

最后,隨著競爭的加劇,各金融機構(gòu)為了擴大市場,需大量“兵馬”儲備爭奪客戶資源,通過建立自己的客戶關(guān)系管理手段,根據(jù)不同客戶的需求,定制服務(wù),為其提供更周到的個性化服務(wù)。因此,位于金融人才金字塔底層的客戶(營銷)服務(wù)和業(yè)務(wù)操作類人才仍然是兩大基層崗位類型和人才需求量最大的崗位群,復(fù)合型金融人才更受青睞。

綜上所述,高職金融專業(yè)在人才培養(yǎng)方案上,既要體現(xiàn)職業(yè)教育的特點,注重學(xué)生的實際操作能力和操作技巧的訓(xùn)練,也要關(guān)注學(xué)生的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。只有兩者相結(jié)合,才能使學(xué)生畢業(yè)以后盡快適應(yīng)工作崗位要求的同時,能更快速地向更高層次人才邁進。

三、“后金融危機時代”高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式

中國職業(yè)教育對外交流中心主席姚壽廣發(fā)出“預(yù)警”:“金融危機對中國的職業(yè)教育而言是契機,但一輪危機過后,如果不能及時調(diào)整辦學(xué)思路,必將迎來新的危機。”“后金融危機時代”,如何對高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行調(diào)整,以適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展變化,實現(xiàn)與市場的對接,為社會輸送一線金融人才,成為金融職業(yè)教育的重要課題。我們應(yīng)借鑒國外先進經(jīng)驗,結(jié)合“后金融危機時代”我國的國情和廣東省省情,調(diào)整創(chuàng)新高職金融專業(yè)人才培養(yǎng)模式。

(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)

綜合以上分析,我們將當(dāng)前高職金融專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位為:培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實,專業(yè)知識實用,實踐能力強,綜合素質(zhì)高,德、智、體、美全面發(fā)展,能在銀行、證券、保險、信托、投資咨詢等公司從事基礎(chǔ)性金融業(yè)務(wù)工作的客戶(營銷)服務(wù)和業(yè)務(wù)操作類人才。這一培養(yǎng)目標(biāo)除了要求學(xué)生要具有良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng),掌握金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和現(xiàn)代金融企業(yè)管理的基本理論和基礎(chǔ)知識之外,在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,還要求學(xué)生必須將金融產(chǎn)品和市場營銷結(jié)合起來,熟練掌握金融機構(gòu)業(yè)務(wù)流程處理方法與操作技巧,具備良好的市場開拓能力和較強的人際溝通能力,熟悉我國金融企業(yè)的法律法規(guī)、相關(guān)的方針政策,以及國際金融機構(gòu)業(yè)務(wù)管理的慣例和規(guī)則,以順利開展國內(nèi)和國際金融業(yè)務(wù)。

(二)人才培養(yǎng)模式

我們貫徹“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的高等職業(yè)教育的辦學(xué)方針,并圍繞上述人才培養(yǎng)目標(biāo),進一步探析人才培養(yǎng)模式。

1.在金融專業(yè)課程設(shè)置上分為四個模塊:基本素質(zhì)能力、職業(yè)基礎(chǔ)能力、職業(yè)核心能力和職業(yè)綜合能力。

(1)基本素質(zhì)能力,主要培養(yǎng)學(xué)生的政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)和基本的英語聽說、計算機操作及文字表達(dá)能力,使學(xué)生具備健康的身心素質(zhì)和基本的職業(yè)素養(yǎng)。

(2)職業(yè)基礎(chǔ)能力,主要包括經(jīng)濟數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等經(jīng)濟金融專業(yè)基礎(chǔ)課程,使學(xué)生具備扎實的理論基礎(chǔ),提高學(xué)生職業(yè)遷徙能力,擴寬學(xué)生職業(yè)發(fā)展空間。但考慮到高職院校金融專業(yè)課程設(shè)計“輕理論重能力”的特點,故該模塊課程學(xué)時占總學(xué)時的比重較小。

(3)職業(yè)核心能力,包括國際金融、證券投資、經(jīng)濟法、銀行信貸業(yè)務(wù)、風(fēng)險管理、資產(chǎn)評估、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等課程,是金融專業(yè)的核心課程,通過這些課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生深入了解各類金融機構(gòu)的業(yè)務(wù)種類和特色,金融法規(guī),金融機構(gòu)管理等,為今后的實際運用和進一步深造打下基礎(chǔ)。

(4)職業(yè)綜合能力,包括保險營銷、商務(wù)談判、金融產(chǎn)品營銷、商業(yè)銀行綜合柜臺業(yè)務(wù)、金融服務(wù)禮儀、保險業(yè)務(wù)模擬操作等實操性強的課程,這類課程培養(yǎng)的是學(xué)生的銀行柜臺業(yè)務(wù)處理能力,信息分析、融資、等業(yè)務(wù)操作能力,證券、期貨、保險業(yè)務(wù)操作能力,個人理財投資分析能力,金融保險管理工作能力,金融產(chǎn)品營銷能力等。職業(yè)綜合能力的培養(yǎng)使學(xué)生具備金融崗位群所要求的職業(yè)能力,即基層復(fù)合型金融人才必須具備的臨柜交易、服務(wù)營銷和業(yè)務(wù)管理三種能力,這是高職金融專業(yè)人才在就業(yè)市場上競爭力的體現(xiàn),也是高職教育的重點和精華所在。

2.按照金融專業(yè)的三大崗位群――銀行、保險、證券,加強相應(yīng)的崗位技能培訓(xùn)。以銀行為例,將重點培養(yǎng)學(xué)生的以下幾方面技能。

(1)銀行柜員業(yè)務(wù),包括點鈔、假幣識別、各項業(yè)務(wù)憑證的填制、現(xiàn)金及憑證的管理、賬簿登記、各類業(yè)務(wù)操作流程等。

(2)商業(yè)銀行服務(wù)營銷,包括服務(wù)溝通能力、商業(yè)銀行金融產(chǎn)品營銷能力、客戶關(guān)系維護能力、服務(wù)禮儀、市場拓展能力。

(3)個人理財,包括熟悉各種金融理財工具的特點及風(fēng)險收益,具備家庭財務(wù)狀況分析、理財目標(biāo)設(shè)定、理財組合方案設(shè)計的能力,能夠綜合運用各種理財工具設(shè)計目標(biāo)家庭理財方案等。

3.職業(yè)教育人才培養(yǎng)的核心任務(wù)是學(xué)生就業(yè)能力的培養(yǎng),學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的關(guān)鍵是實踐教學(xué)。為保證實踐教學(xué)的有效性,應(yīng)從以下三方面有效開展實踐教學(xué),使教學(xué)逐步接近崗位實際。

(1)在課程設(shè)置上增加實訓(xùn)課程,實踐學(xué)時占總學(xué)時的60%。實訓(xùn)課程采取校內(nèi)外實訓(xùn)室相結(jié)合的方式開展。從硬件上說,金融專業(yè)實驗室的設(shè)計、產(chǎn)學(xué)研單位的落實,都是金融專業(yè)學(xué)生能否得到有用、高效實訓(xùn)的重要保證。從實驗室看,應(yīng)盡可能把銀行、保險、證券的軟件應(yīng)用和工作技能的內(nèi)容涵蓋進去,讓學(xué)生在仿真的工作環(huán)境中得到充分訓(xùn)練。另外,讓學(xué)生在金融企業(yè)上崗鍛煉也很重要。但由于金融企業(yè)的特殊性,不可能大規(guī)模地接受學(xué)生進場實習(xí),這就要求我們一方面要盡可能地把握機會,另一方面,也可以通過講座、課后輔導(dǎo)等多種方式,拓寬與企業(yè)的合作,盡量為學(xué)生多創(chuàng)造一些機會。

(2)積極創(chuàng)辦第二課堂,開展各項業(yè)務(wù)技能大賽,如點鈔大賽、金融產(chǎn)品設(shè)計大賽、模擬炒股大賽、保險營銷大賽、信用卡營銷大賽、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽等,聘請相關(guān)行業(yè)的技能專家作為指導(dǎo)老師,并由學(xué)校頒發(fā)各項獲獎證書,既增加學(xué)生的參賽熱情,提高學(xué)生的業(yè)務(wù)技能,也可以此為契機增加與相關(guān)行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系,推動校企合作。

(3)頂崗實習(xí)是最后的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)生以準(zhǔn)員工身份到企業(yè)頂崗,教學(xué)活動以學(xué)生所在崗位的工作任務(wù)作引領(lǐng),以所在崗位業(yè)務(wù)工作內(nèi)容作為教學(xué)內(nèi)容,以工作場所作為教學(xué)場所,是在真實的崗位作為準(zhǔn)員工進行真實的工作。頂崗實習(xí)以就業(yè)為導(dǎo)向,使學(xué)生對所從事崗位有最直觀的認(rèn)識,通過單位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師的共同指導(dǎo),使學(xué)生具備獨立履行崗位職責(zé)并走向正式就業(yè)的能力。

4.行業(yè)證書是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的體現(xiàn),是行業(yè)專家對崗位任職要求經(jīng)過長期調(diào)研和反復(fù)論證的結(jié)果。行業(yè)證書的考試要求是借鑒行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最直接有效的方法,因此須將職業(yè)資歷證書授課內(nèi)容融入到人才培養(yǎng)方案所列的專業(yè)課程之中。同時鼓勵學(xué)生考取與本專業(yè)有關(guān)的各類職業(yè)證書,如“中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試”、“助理理財規(guī)劃師職業(yè)資格證書”、“會計電算化”證書(初級)、“保險人員從業(yè)資格證書”等,達(dá)到學(xué)生職業(yè)能力提升的目的。

當(dāng)前,區(qū)域經(jīng)濟與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)迅速向技術(shù)密集型、知識密集型轉(zhuǎn)化,技術(shù)應(yīng)用型人才的需求也日益多元化。因此,必須在分析我國金融人才培養(yǎng)現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,根據(jù)“后金融危機時代”的金融人才需求特點,提出“后危機時代”的高職金融人才培養(yǎng)策略,以輕理論重技能、輕講授重實操、輕課堂重模擬為特色,做到課程安排精細(xì)化,課程實操主導(dǎo)化和教學(xué)方式多樣化,培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實、業(yè)務(wù)技能熟練,并具備良好的市場開拓能力、綜合分析能力和人際交往能力的金融應(yīng)用型人才。

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第7篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

關(guān)鍵詞:個人理財;理財業(yè)務(wù);風(fēng)險防范;風(fēng)險規(guī)避

前言

個人理財是指個人資產(chǎn)通過銀行專家的理財服務(wù)實現(xiàn)保值增值的過程。具體的講,我國當(dāng)前個人理財業(yè)務(wù),就是專家根據(jù)客戶的資產(chǎn)狀況和對風(fēng)險的承受能力,為客戶提供專業(yè)的個人投資建議,幫助客戶合理而科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)地將資產(chǎn)投資到股票、債券、保險和儲蓄等金融品種中,以實現(xiàn)個人資產(chǎn)的保值增值,從而滿足客戶對投資回報與風(fēng)險的不同需求。我國理財業(yè)務(wù)正處于發(fā)展初期,因此還存在很多問題,下面我就個人理財業(yè)務(wù)風(fēng)險一問題有如下見解:

一、當(dāng)前個人理財業(yè)務(wù)中存在的問題

(一)金融業(yè)分業(yè)經(jīng)營制約個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展

由于目前國內(nèi)金融業(yè)尚處于分業(yè)經(jīng)營階段,銀行、證券、保險三大市場相互割裂,個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展空間受到制約,導(dǎo)致個人理財業(yè)務(wù)過程中的個性化服務(wù)只能在較低的層面操作,銀行無法利用證券和保險這兩個市場實現(xiàn)增值,因而,目前的銀行個人理財業(yè)務(wù),基本上還是停留在咨詢、建議或投資方案設(shè)計等層面上,還不算是真正意義上的理財。

(二)缺乏組織機構(gòu)及運行機制保障

個人理財業(yè)務(wù)是體現(xiàn)“以客戶為中心”理念、為客戶提供一站式服務(wù)的一種新型綜合性業(yè)務(wù),因此它的順利開展必須依賴于前后臺業(yè)務(wù)的整合,而在目前國內(nèi)商業(yè)銀行的組織機構(gòu)設(shè)置中,個人理財業(yè)務(wù)工作通常都?xì)w口在個人銀行業(yè)務(wù)部。但由于個人理財業(yè)務(wù)涉及的內(nèi)容非常廣泛,幾乎涵蓋了銀行資產(chǎn)、負(fù)債業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù),而上述業(yè)務(wù)當(dāng)前又是分別由個人銀行部、中間業(yè)務(wù)部、房貸部等多個部門管理,造成前臺業(yè)務(wù)條塊分割,無法實現(xiàn)為客戶提供一站式服務(wù)。

(三)缺乏高素質(zhì)的理財人員

由于理財業(yè)務(wù)是一項綜合性的業(yè)務(wù),它要求理財人員不僅必須全面了解個人銀行業(yè)務(wù)的各項產(chǎn)品和功能,還應(yīng)掌握證券、保險、房地產(chǎn)等相關(guān)知識,并具有良好的人際交往能力和組織協(xié)調(diào)能力,因此對從事理財業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理要求極高。目前,培養(yǎng)和選拔高素質(zhì)的理財客戶經(jīng)理已成為開展理財業(yè)務(wù)亟待解決的困難之一。

(四)資金持有者風(fēng)險保留過少或者過多

這種現(xiàn)象存在比較普遍,有些客戶將大部分現(xiàn)金保留,以防應(yīng)急,這樣就會無形的損失資金的創(chuàng)造價值;有些把全部資產(chǎn)投資到股票或者房地產(chǎn)中,家中沒有閑置應(yīng)急資金,或者很少,這樣也很大的增加了風(fēng)險。這兩種極端的現(xiàn)象都是不可取的,在風(fēng)險所導(dǎo)致的損失較大或者無法預(yù)測的時候,要考慮個人家庭需要,每個家庭需建立家庭應(yīng)急基金,有備無患。

(五)缺少系統(tǒng)支持

建立和運用客戶資料庫分析系統(tǒng)是銀行個人理財?shù)幕A(chǔ),以客戶而不是以賬戶為基礎(chǔ)的客戶資料庫在個人理財業(yè)務(wù)中扮演著重要的角色,銀行可以通過整理和分析客戶資料,如客戶資金增減、資金流動趨勢、客戶對銀行服務(wù)的不同選擇等等,及時了解客戶不斷變化的需求,篩選優(yōu)質(zhì)客戶,確定理財目標(biāo)群體,并以此為基礎(chǔ)為客戶提供個性化的理財建議,實施理財服務(wù)。

二、個人理財業(yè)務(wù)存在風(fēng)險分析

(一)市場風(fēng)險

受法律法規(guī)和金融政策限制,人民幣理財產(chǎn)品都是以投資收益穩(wěn)定的央行票據(jù)、金融債等為“賣點”,央行票據(jù)與國債一樣,雖然有國家信用作為支撐,但并不是沒有市場風(fēng)險的,債券的供給量、物價指數(shù)、利率和匯率變動等都可能導(dǎo)致風(fēng)險的產(chǎn)生。人民幣理財產(chǎn)品所提到的收益率基本上都是預(yù)期收益率,若金融機構(gòu)缺乏相應(yīng)的理財和管理經(jīng)驗,市場風(fēng)險就會相應(yīng)增加。

(二)流動性風(fēng)險

傳統(tǒng)銀行理財產(chǎn)品多為儲蓄型產(chǎn)品。儲蓄型理財產(chǎn)品最大的風(fēng)險常常被投資者忽略,那就是流動性風(fēng)險。儲蓄型理財產(chǎn)品往往不允許投資者提前終止合同,銀行理財產(chǎn)品要求的金額也較大,在投資者急需用錢,產(chǎn)品又沒到期時,一旦投資者提出“提前支取”,就可能面臨更大的經(jīng)濟損失。若遇人民幣儲蓄存款利率大幅度提高,那么,投資理財產(chǎn)品的客戶將損失提高利率的機會收益。如果銀行利息再次提高,儲蓄存款客戶可立即取款進行轉(zhuǎn)存,選擇人民幣理財?shù)耐顿Y者卻不能取款,加息后高于理財產(chǎn)品收益的部分就不能得到。

(三)操作風(fēng)險

操作風(fēng)險是指“由于內(nèi)部程序、人員、系統(tǒng)的不完善或失誤,或外部事件造成直接或間接損失的風(fēng)險”,由此可以看出“人”是操作風(fēng)險管理的核心,包括對人的道德、能力和一個良好的激勵相容框架的實施等。按照一般的理解,銀行應(yīng)該根據(jù)客戶的需求和客戶的資金量來“量身定做”確定客戶的資產(chǎn)組合。但在很多情況下,理財業(yè)務(wù)從屬于日常營銷,銀行基層網(wǎng)點“理財師”往往由一線營銷人員兼任。在現(xiàn)行的考核體系下,為客戶理財時,首先想到的是推銷自己機構(gòu)的產(chǎn)品,其次才是客戶財產(chǎn)的增值,難以堅持投資人利益優(yōu)先的基本準(zhǔn)則。

(四)法律風(fēng)險

受我國金融法律制度和管理體制的制約,銀行理財業(yè)務(wù)的法律風(fēng)險十分突出。我國混業(yè)經(jīng)營的政策才剛剛松動,法律還禁止商業(yè)銀行直接開展證券、信托業(yè)務(wù),同時商業(yè)銀行無權(quán)調(diào)整存款利率,加上金融衍生產(chǎn)品和場外市場發(fā)育程度很低,商業(yè)銀行理財資金的對象還十分狹窄,品種主要是國債、金融債和央行票據(jù)。在這種情況下,商業(yè)銀行面臨的法律風(fēng)險較大。

(五)聲譽風(fēng)險

聲譽風(fēng)險雖然不是直接的、有形的損失,但是它會給交易組織機構(gòu)及交易主體的公眾形象帶來很大損害,使人們對交易組織機構(gòu)和交易主體失去信任,勢必對其業(yè)務(wù)拓展和交易規(guī)模的擴大產(chǎn)生嚴(yán)重的負(fù)面影響。聲譽風(fēng)險這種無形損失,經(jīng)過一段時間后一定會轉(zhuǎn)化為有形損失。

三、個人理財業(yè)務(wù)風(fēng)險防范的建議

(一)建立完善的風(fēng)險管理體系:

未來,銀行風(fēng)險管理的組織體系應(yīng)從兩個層面進行調(diào)整:首先是要適應(yīng)商業(yè)銀行股權(quán)結(jié)構(gòu)變化,逐步建立董事會管理下的風(fēng)險管理組織架構(gòu)。其次,在風(fēng)險管理的執(zhí)行層面,要改變行政管理模式,逐步實現(xiàn)風(fēng)險管理橫向延伸、縱向管理,在矩陣式管理的基礎(chǔ)上實現(xiàn)管理過程的扁平化。與此同時,商業(yè)銀行應(yīng)針對理財產(chǎn)品的特點,采用切實有效的風(fēng)險計量、監(jiān)測、控制和處理方法,建立理財業(yè)務(wù)風(fēng)險管理體系,并將理財業(yè)

務(wù)風(fēng)險納入全行的整體風(fēng)險管理體系之中,形成風(fēng)險管理部門、個人金融部門和理財中心各有側(cè)重、分工明確、相互支撐的風(fēng)險管理架構(gòu)。

(二)提高風(fēng)險規(guī)避和轉(zhuǎn)移的技術(shù)手段:

在理財產(chǎn)品的研發(fā)階段,商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)潛在客戶分布,對相關(guān)理財產(chǎn)品的銷售規(guī)模和資金成本進行測算。商業(yè)銀行不得銷售風(fēng)險加權(quán)調(diào)整后的資本回報率為零或負(fù)值的理財產(chǎn)品。理財產(chǎn)品的投資組合如果只限于固定利率債券(票據(jù)),或者雖不是固定利率但可以準(zhǔn)確測算出到期收益率的投資工具(如零息債券、外匯理財資金的打包銷售等),商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)對可能產(chǎn)生的期限錯配風(fēng)險進行測算與評估。在缺乏充分的期限錯配風(fēng)險對沖手段或轉(zhuǎn)移工具的情況下,相關(guān)理財產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)與相應(yīng)的投資組合在規(guī)模、期限和流動性等方面相匹配。

(三)建立銀行內(nèi)部監(jiān)督審核機制

商業(yè)銀行應(yīng)建立個人理財業(yè)務(wù)管理部門內(nèi)部調(diào)查和審計部門獨立審計兩個層面的內(nèi)部監(jiān)督機制,并要求內(nèi)部審計部門提供獨立的風(fēng)險評估報告,定期召集相關(guān)人員對個人理財顧問服務(wù)的風(fēng)險狀況進行分析評估。個人理財業(yè)務(wù)管理部門的內(nèi)部調(diào)查監(jiān)督,應(yīng)在審查個人理財顧問服務(wù)的相關(guān)記錄、合同和其他材料等基礎(chǔ)上,重點檢查是否存在錯誤銷售和不當(dāng)銷售情況。商業(yè)銀行的內(nèi)部審計部門對個人理財顧問服務(wù)的業(yè)務(wù)審計,應(yīng)制定審計規(guī)范,并保證審計活動的獨立性。

(四)建立理財業(yè)務(wù)分析報告制度

商業(yè)銀行應(yīng)當(dāng)對其所開展的理財業(yè)務(wù),尤其是理財產(chǎn)品,建立相關(guān)信息的統(tǒng)計與監(jiān)測制度和機制,就理財業(yè)務(wù)的總體情況、理財產(chǎn)品的銷售情況、投資組合設(shè)計及投資情況、理財產(chǎn)品的終止和收益分配等情況,進行定期統(tǒng)計分析。理財業(yè)務(wù)的管理部門應(yīng)及時將有關(guān)統(tǒng)計報告或報表,以及相關(guān)法律訴訟情況和其他重大事項,報告銀行高級管理層。同時,商業(yè)銀行也應(yīng)按照監(jiān)管部門的要求,及時報送有關(guān)報表、資料。

第8篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

關(guān)鍵詞:商業(yè)銀行 個人理財產(chǎn)品 問題 對策

一、我國商業(yè)銀行開展個人理財產(chǎn)品的現(xiàn)狀

(一)個人理財產(chǎn)品需求現(xiàn)狀

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,我國居民的財富不斷增加。2009年城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額260772億元,同比增長19.7%;2010年城鄉(xiāng)居民人民幣儲蓄存款余額303302億元,同比增長16.3%。同時伴隨著通貨膨脹的影響,居民實現(xiàn)個人資產(chǎn)保值的想法日益強烈。因此,許多人將目光放在了個人理財產(chǎn)品上,經(jīng)濟行為從單純的儲蓄發(fā)展到信貸、外匯、保險和證券投資等方面。

未來10年里,我國個人理財市場將以年均30%的速度高速增長,至2015年我國中高端消費者人數(shù)約為850萬。由于客戶對理財服務(wù)、保險產(chǎn)品的需求各有不同,正確劃分客戶群,選擇真正適合的產(chǎn)品與服務(wù),將更有效滿足客戶需求,幫助客戶順利實現(xiàn)人生規(guī)劃。可以看出雖然中國的專業(yè)理財服務(wù)仍處于起步階段但需求潛力巨大。

(二)個人理財產(chǎn)品供給現(xiàn)狀

我國商業(yè)銀行個人理財產(chǎn)品的發(fā)展時間雖然短,但是增長迅速,市場規(guī)模不斷擴大。2010年度共有102家商業(yè)銀行發(fā)行個人理財產(chǎn)品10215款,發(fā)行總數(shù)較2009年度增長幅度超40%,發(fā)行規(guī)模超過7萬億元,同比增幅同樣高達(dá)30%。2011年發(fā)行量迅速增加到21251款。2012年,針對個人發(fā)行的銀行理財產(chǎn)品數(shù)量達(dá)28239款,而發(fā)行規(guī)模更是達(dá)到24.71萬億元人民幣,較2011年增長45.44%。

隨著數(shù)量的增多,個人理財產(chǎn)品種類也日益豐富,投資范圍更加廣泛。理財產(chǎn)品發(fā)展初期,資金投放主要集中于國債、央票、金融債等渠道,理財產(chǎn)品同質(zhì)化明顯。隨著時間的推移,市場競爭日趨激烈,各家銀行開始重視在不同市場上的理財產(chǎn)品開發(fā),突出產(chǎn)品差異化,理財產(chǎn)品種類日益豐富。當(dāng)前商業(yè)銀行理財產(chǎn)品的投資對象大致可分為股票類、債券類、利率類、票據(jù)類、信貸資產(chǎn)類、匯率類、商品類及其他等八類,投資范圍涵蓋信貸市場、債券市場、股票市場、商品、公司股權(quán)等多個領(lǐng)域。其中,債券類、利率類和票據(jù)類占據(jù)主要地位。

近幾年,個人理財產(chǎn)品市場的競爭日益激烈。不僅因為存貸款的利差逐漸縮小,來源于貸款的利潤占銀行營運比例不斷縮減,商業(yè)銀行需要個人理財產(chǎn)品作為其增加利潤的支撐點。而且,外資銀行的不斷涌入也加劇了銀行業(yè)的競爭。外資銀行的中間業(yè)務(wù)相對比較發(fā)達(dá),而存貸款業(yè)務(wù)不存在優(yōu)勢,使得商業(yè)銀行與外資銀行的競爭主要集中在中間業(yè)務(wù)上。從西方發(fā)達(dá)國家商業(yè)銀行的運作經(jīng)驗來看,個人理財業(yè)務(wù)必將成為商業(yè)銀行的主營業(yè)務(wù)之一。

二、目前我國商業(yè)銀行個人理財產(chǎn)品存在的問題

(一)個人理財產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,缺乏創(chuàng)新

雖然目前我國商業(yè)銀行推出的個人理財產(chǎn)品名目眾多,但各家銀行的產(chǎn)品實質(zhì)上大同小異,具有很強的同質(zhì)性。具體表現(xiàn)在:1、門檻起點基本相同。2、資金投向基本相同。3、投資期限大體相同,趨于短期。因為理財產(chǎn)品具有很強的模仿性,新的產(chǎn)品一經(jīng)推出,雖在發(fā)行工作中搶占了先機,但是很快就會被其他銀行所效仿,從而失去領(lǐng)先優(yōu)勢,甚至后期由于各種問題造成客戶的流失。

我國的個人理財產(chǎn)品多數(shù)是對原有的存、貸款產(chǎn)品和原有的中間產(chǎn)品的包裝和組合,或者服務(wù)上做一些提升,很少有實質(zhì)性的突破[1]。這除了我國市場、體制等方面的原因外,商業(yè)銀行自身創(chuàng)新能力不足也是一個因素。外資銀行在個人理財產(chǎn)品設(shè)計等方面發(fā)展較快,我國商業(yè)銀行則會在其發(fā)行產(chǎn)品后紛紛模仿,無法真正促使個人理財產(chǎn)品的創(chuàng)新。

(二)個人理財產(chǎn)品的信息披露不充分

目前我國個人理財產(chǎn)品市場上信息披露不充分、信息不對稱的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。對于客戶來說,理財產(chǎn)品說明書是投資者了解產(chǎn)品的唯一書面資料。但是現(xiàn)在的說明書一般內(nèi)容比較簡單,投資者能獲取的信息極為有限,多數(shù)是依靠與業(yè)務(wù)人員的交流。而銀行的銷售人員在介紹產(chǎn)品時往往避重就輕,著重強調(diào)產(chǎn)品的本金相對安全和預(yù)期收益率的穩(wěn)定,而忽略了對產(chǎn)品風(fēng)險和最終收益可能為零的提示,在一定程度上有誤導(dǎo)投資者的傾向。然而,一旦產(chǎn)品到期時無法按照預(yù)期收益支付,就容易與客戶產(chǎn)生糾紛。《商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)風(fēng)險管理指引》中規(guī)定商業(yè)銀行應(yīng)向客戶說明投資風(fēng)險,不能有所保留。應(yīng)將投資過程中的所有可能發(fā)生的情形及其可能導(dǎo)致的結(jié)果加以說明,在說明的過程中應(yīng)使用簡明易懂的語言,做到充分的信息披露[2]。但是目前我國商業(yè)銀行普遍存在產(chǎn)品說明書中信息披露不完善,一般客戶無法完全理解的問題,同時銷售人員服務(wù)不到位,沒有及時針對客戶對產(chǎn)品的掌握情況進行適當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

(三)個人理財產(chǎn)品針對的客戶群體不明確

目前我國個人理財產(chǎn)品的投資起始金額大致相同,也可以說是產(chǎn)品針對的客戶群體不明確。個人理財新規(guī)出臺后,銀行理財產(chǎn)品的門檻提高至人民幣五萬元以上,外幣在五千美元以上。門檻提高,客戶在銀行的賬戶余額超過這一金額方可獲得銀行的這項服務(wù),使得那些有需求,而又不符合這一準(zhǔn)入條件的居民望而卻步。由于客戶細(xì)分程度不夠,因而產(chǎn)品在市場定位方面也就缺乏差別化。

(四)專業(yè)理財人員的從業(yè)素質(zhì)和數(shù)量有待提高

近年來,不少銀行在各大城市都設(shè)立了理財中心,但是為客戶提供個人理財服務(wù)是對知識含量和技術(shù)含量要求很高的專門業(yè)務(wù),要求理財人員具備廣博的金融知識及分析問題和解決問題的能力,也要具備良好的與客戶溝通打交道的能力,還要具備較好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。雖然我國也于2005年引入了國際的金融理財師認(rèn)證制度,但是目前我國金融理財師的數(shù)量仍然無法與龐大的理財市場相匹配。縱觀美國商業(yè)銀行,絕大多數(shù)的理財師都具備專業(yè)的知識和良好的壓力承受能力。反觀國內(nèi),大部分理財人員都不是科班出身,而且很多人自身就不相信投資的權(quán)威性,這也制約了銀行為客戶提出有效地理財建議與策略。

三、我國商業(yè)銀行個人理財產(chǎn)品發(fā)展中的對策探索

(一)加快我國商業(yè)銀行向混業(yè)經(jīng)營的轉(zhuǎn)變

我國商業(yè)銀行現(xiàn)階段實行的是分業(yè)經(jīng)營體制,即銀行、證券、保險這幾個行業(yè)是嚴(yán)格分開經(jīng)營的,三個市場處于相對分隔的狀態(tài),商業(yè)銀行的理財產(chǎn)品的操作也無法利用證券、保險實現(xiàn)增值。這種方式削弱了這幾個市場之間的相互合作的能力,阻礙了個人理財產(chǎn)品的創(chuàng)新,不利于商業(yè)銀行個人理財產(chǎn)品的發(fā)展。因此商業(yè)銀行提供的個人理財服務(wù),還只能停留在咨詢、建議或者方案設(shè)計方面,不能真正客戶進行組合投資,銀行理財服務(wù)中的核心業(yè)務(wù)即增值業(yè)務(wù)大都無法辦理,這在很大程度上制約了個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展。混業(yè)經(jīng)營是當(dāng)今西方商業(yè)銀行普遍采用的一種經(jīng)營模式,國內(nèi)商業(yè)銀行實行混業(yè)經(jīng)營既是適應(yīng)金融國際化、應(yīng)對外資銀行挑戰(zhàn)的需要,也是拓展自身業(yè)務(wù)、特別是個人理財業(yè)務(wù)的需要。

(二)加大個人理財產(chǎn)品設(shè)計與創(chuàng)新的力度

目前國內(nèi)商業(yè)銀行個人理財產(chǎn)品的同質(zhì)性很強,缺乏創(chuàng)新性的產(chǎn)品,嚴(yán)重制約了個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展,也無法滿足投資者的理財需求。國內(nèi)商業(yè)銀行可以從以下三個方面提高商品的自主創(chuàng)新能力:首先,隨著中國金融業(yè)的全面放開,外資銀行紛紛采取各種方式進入中國市場。在這個過程中,國內(nèi)的商業(yè)銀行不僅可以學(xué)習(xí)先進的管理和技術(shù),而且可以借鑒外資銀行的理財產(chǎn)品進行創(chuàng)新。二是通過自主研發(fā)和借鑒同業(yè)經(jīng)驗,對產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā)、銷售等一系列的過程進行完善,增強銀行的產(chǎn)品創(chuàng)新能力。以服務(wù)客戶為核心,對個人理財產(chǎn)品進行全方面的改進,比如收益率、產(chǎn)品期限、投資方向等。同時,為了提升客戶對銀行個人理財產(chǎn)品的信任度和依賴度,銀行可以打造特色的市場形象。比如低收益、高風(fēng)險等。三是可以發(fā)展網(wǎng)絡(luò)理財?shù)姆?wù)。通過網(wǎng)上銀行這種高度自助化的平臺,將個人理財產(chǎn)品借助網(wǎng)絡(luò)銷售,將在一定程度上決定著銀行服務(wù)水平的高低和競爭的成敗。

(三)建立完善的產(chǎn)品信息披露機制

商業(yè)銀行在發(fā)售個人理財產(chǎn)品時,應(yīng)全面詳細(xì)地告知投資者關(guān)于該產(chǎn)品的投資方向及相關(guān)的投資風(fēng)險的信息。可通過產(chǎn)品說明書和理財人員的介紹相結(jié)合的方式,尤其應(yīng)以產(chǎn)品說明書為主,這就要求商業(yè)銀行對發(fā)行的產(chǎn)品的說明書進行信息的完善,充分介紹產(chǎn)品的相關(guān)信息;商業(yè)銀行要根據(jù)實際情況向投資者披露該產(chǎn)品當(dāng)前的投資表現(xiàn)、風(fēng)險等級等必要信息,有助于投資者對是否決定繼續(xù)投資作出判斷;發(fā)生收益的重大波動、產(chǎn)品的重大贖回、產(chǎn)品提前終止和多名客戶投訴等情況時,各商業(yè)銀行要及時向銀監(jiān)會或其派出機構(gòu)進行報告[3]。其次,可以引入第三方專業(yè)機構(gòu)對產(chǎn)品的投資和收益情況進行定期和不定期的報告,同時對理財產(chǎn)品做出相應(yīng)的風(fēng)險和信用評級報告。商業(yè)銀行要真正建立起理財業(yè)務(wù)風(fēng)險控制機制、理財業(yè)務(wù)的服務(wù)及投訴受理機制、理財業(yè)務(wù)的信息披露機制。

(四)實行差別化、個性化服務(wù)

提供個性化的理財服務(wù),是一種適合我國商業(yè)銀行提高核心競爭力的方法。個人理財產(chǎn)品主要就是針對不同的客戶提供個性化的服務(wù),以滿足客戶的個性化需求。因為不同的人在人生的不同階段對于理財?shù)囊蟛灰粯拥模瑢︼L(fēng)險的偏好程度也不同,所以應(yīng)該根據(jù)每個客戶不同的投資偏好和投資需求來進行個性化的服務(wù)。同時,提供差別化的理財服務(wù)。商業(yè)銀行在提供個人理財服務(wù)時,不能只服務(wù)于高端客戶,也要重視中低層次的客戶,細(xì)分市場和提高個人理財產(chǎn)品的針對性,樹立良好的品牌形象,提供差別化的品牌服務(wù)。

(五)積極培養(yǎng)具有專業(yè)知識的理財人員

銀行的理財人員不僅是理財產(chǎn)品的營銷者,還是與客戶進行直接交流的銀行形象代言人,在整個個人理財業(yè)務(wù)中占有舉足輕重的地位。銀行業(yè)應(yīng)該加強對個人理財從業(yè)人員和業(yè)務(wù)營銷人才的培養(yǎng),以適應(yīng)個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展。我國已經(jīng)成立了中國金融理財師標(biāo)準(zhǔn)委員會(FPSCC),也實施了兩級金融理財規(guī)劃師資格培訓(xùn)與認(rèn)證制度,即金融理財師(AFP)和國際金融理財師(CFP)認(rèn)證制度。首先可以擬定培養(yǎng)專業(yè)理財人員的一系列計劃,同時挑選具備一定專業(yè)理財知識、文化水平高、有過理財產(chǎn)品銷售經(jīng)驗的內(nèi)部員工作為備選人員。然后,讓這些備選人員盡快熟悉銀行的各類業(yè)務(wù),并且能夠獨立地進行銀行業(yè)務(wù)的操作。最后,理財候選人員還應(yīng)全面掌握各類投資市場知識,并通過實踐鍛煉,提高其為客戶進行專業(yè)理財?shù)哪芰Α?/p>

參考文獻(xiàn):

[1]郭賽君.我國商業(yè)銀行金融產(chǎn)品創(chuàng)新策略探討.[J].海南金融,2011,(4):77-79

第9篇:理財規(guī)劃方案設(shè)計范文

【關(guān)鍵詞】財經(jīng)類高職院校 金融專業(yè) 核心職業(yè)能力 校企合作 培養(yǎng)模式

【中圖分類號】G【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889(2014)12C-0126-04

近年來,我國經(jīng)濟社會和金融行業(yè)的迅速發(fā)展,對高職金融類專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的綜合能力要求越來越高, 除了專業(yè)技能外, 還要具有較強的核心職業(yè)能力。核心職業(yè)能力是人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力外的基本能力, 主要包括與人交流、與人合作、解決問題、信息處理、自我學(xué)習(xí)等幾種基本能力, 它適用于各種職業(yè), 是伴隨終身的可持續(xù)發(fā)展的能力。

一、金融類專業(yè)核心職業(yè)能力定位與要素

(一)金融類專業(yè)核心職業(yè)能力培養(yǎng)定位。在經(jīng)濟全球化和金融自由化的背景下,金融業(yè)的混業(yè)經(jīng)營成為一種趨勢,銀行、證券及保險業(yè)務(wù)相互聯(lián)系、相互滲透,單純學(xué)習(xí)金融某一分支知識已經(jīng)不能適應(yīng)時展的需要。因此,財經(jīng)類高職院校在校企合作辦學(xué)中,應(yīng)在確立金融類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,明確自身的職業(yè)能力定位:培養(yǎng)立足地方,面向區(qū)域,服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,對接地方金融服務(wù)重點產(chǎn)業(yè)適應(yīng)商業(yè)銀行、證券公司、保險公司、投資咨詢公司等金融部門一線操作、服務(wù)、營銷需要,培養(yǎng)具備良好的學(xué)習(xí)能力、團隊合作能力、創(chuàng)新能力和誠信、敬業(yè)的良好職業(yè)素養(yǎng),以及從事崗位實際工作所需的專業(yè)技能和職業(yè)道德,德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀高端技能型專門人才。

(二)金融類專業(yè)核心職業(yè)能力構(gòu)成要素。圍繞“高素質(zhì)高技能”的培養(yǎng)目標(biāo),本文以“職業(yè)素養(yǎng)”為基礎(chǔ),“職業(yè)技能”為核心,“職業(yè)拓展”為頂點,構(gòu)筑起金融類專業(yè)核心職業(yè)能力的“金字塔”層級。其中,“職業(yè)素養(yǎng)”包括職業(yè)態(tài)度和道德修養(yǎng)、溝通交流、心理素質(zhì)、公文寫作等“基本人文素質(zhì)能力”。“職業(yè)技能”包括服務(wù)、管理、核算等“行業(yè)通用能力”,以及職業(yè)判斷、操作、營銷等“職業(yè)崗位特定能力”。“職業(yè)拓展”包括專業(yè)后續(xù)發(fā)展能力、合作創(chuàng)新、跨專業(yè)學(xué)習(xí)等“職業(yè)拓展能力”。這些能力統(tǒng)稱為核心職業(yè)能力的“三層級”構(gòu)成要素。

二、金融類專業(yè)傳統(tǒng)教學(xué)模式的不足

(一)缺乏職業(yè)教育理念,忽視“能力”為本。目前,許多高職院校缺乏職業(yè)能力教育理念。在制定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)時,由于缺乏對核心職業(yè)能力的明確定位,許多高職院校沒有將核心職業(yè)能力視為主要的培養(yǎng)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,仍然按照傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)理念教學(xué),沒有將“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的教育理念滲透到課堂教學(xué)中,忽視了課程性質(zhì)與職業(yè)教育人才培養(yǎng)的要求,不符合職業(yè)教育的根本目的。教學(xué)方式仍以“注入式”傳統(tǒng)教學(xué)為主,或者過分依賴多媒體,照本宣科,缺乏教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技能,不能營造出好的課堂氛圍,難以調(diào)動學(xué)生的積極性,也不知道如何有針對性地提高學(xué)生的職業(yè)能力,教學(xué)效果差。

(二)理論脫離實踐,忽略核心職業(yè)能力培養(yǎng)。許多高職教師沒有金融行業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗,講授內(nèi)容過于理論化,脫離實踐,不能充分利用實訓(xùn)基地和校外實習(xí),忽略了學(xué)生實踐、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。實訓(xùn)課設(shè)計的業(yè)務(wù)基本都是簡單的常規(guī)業(yè)務(wù),與金融機構(gòu)實際相差較大,難以起到實訓(xùn)效果,難以保證畢業(yè)實習(xí)的專業(yè)對口率和人才培養(yǎng)質(zhì)量,致使教學(xué)實踐浮于形式,以至于部分學(xué)生畢業(yè)時連基本的常識都不懂,溝通能力、判斷能力、動手能力等均難以適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要。

(三)教學(xué)內(nèi)容未能與時俱進,達(dá)不到職業(yè)拓展能力要求。金融學(xué)科日新月異,其內(nèi)容應(yīng)隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展而變化:如應(yīng)對全球金融危機,金融從業(yè)人員應(yīng)具備風(fēng)險管理能力;互聯(lián)網(wǎng)金融崛起時,應(yīng)具備金融工具創(chuàng)新能力等,相應(yīng)地,學(xué)校應(yīng)該增設(shè)金融風(fēng)險管理課程或綜合實踐環(huán)節(jié),以凸顯其實用性、可操作性。但目前許多高職院校的教學(xué)內(nèi)容更新的節(jié)奏難以跟上時展的步伐,未能切實做到與時俱進,達(dá)不到職業(yè)拓展能力的要求。

(四)人才培養(yǎng)不注重校企合作,能力培養(yǎng)存在“閉門造車”現(xiàn)象。由于勞動力供大于求,企業(yè)缺乏合作的動力,而學(xué)校缺乏政策支持與長期發(fā)展目標(biāo),因而校企合作和產(chǎn)學(xué)結(jié)合的實際運行只是某一點和某一時段的成功,遠(yuǎn)沒有良性循環(huán)。大多數(shù)高職院校只停留在教學(xué)實習(xí)層面上的合作,企業(yè)界和學(xué)校雙方不能相互深度介入,未建立雙方相互促進、互惠互利的“雙贏”機制。這導(dǎo)致許多高職院校在培養(yǎng)學(xué)生核心職業(yè)能力方面存在“閉門造車”現(xiàn)象,難以與經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)變革有效結(jié)合。

三、校企合作共促金融類專業(yè)核心職業(yè)能力培養(yǎng)的可行性分析

近年來,隨著經(jīng)濟社會和金融學(xué)科的不斷發(fā)展,金融類專業(yè)人才培養(yǎng)教育不能再閉門造車,需要通過校企合作,大膽改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

(一)市場對金融類專業(yè)高素質(zhì)高技能人才的需求。近年來,隨著社會經(jīng)濟水平的不斷提高和金融保險業(yè)迅猛發(fā)展,人們對個人理財、投資表現(xiàn)出了極大的熱情,行業(yè)對金融專業(yè)人才需求呈現(xiàn)規(guī)模擴大、業(yè)務(wù)綜合能力要求高、人才需求逐漸理性等特征,這給高職金融保險專業(yè)人才培養(yǎng)提供了強大的動力。在市場需求不斷變化的背景下,高職院校開始意識到只有專注于學(xué)生核心職業(yè)能力的提升,才能為社會培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的人才。

學(xué)校通過校企合作這一模式,能夠更加完善具備職業(yè)核心能力的金融人才培養(yǎng)方案,加速“教學(xué)做一體化”金融實訓(xùn)室的構(gòu)建,規(guī)范金融模擬公司的管理,加強師生的職業(yè)感,使師生都置身于金融職場中完成教和學(xué),即完成金融類專業(yè)實踐教學(xué)活動。學(xué)校通過校企合作這一模式,才能培養(yǎng)出集理論知識和實踐經(jīng)驗于一身的優(yōu)秀畢業(yè)生,才能解決當(dāng)前高素質(zhì)高技能金融人才極為短缺的情況,才能保證金融類專業(yè)學(xué)生不會面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的尷尬處境,這也是財經(jīng)類高職院校得以生存和發(fā)展的根本保障。

(二)校企之間存在著雙贏的關(guān)系。為了順應(yīng)時展和需要,高職院校應(yīng)致力于金融類專業(yè)實踐教學(xué)模式的不斷創(chuàng)新,通過校企合作,立足于金融機構(gòu)完成相關(guān)市場調(diào)研、理財規(guī)劃以及畢業(yè)頂崗實習(xí)等,使金融類專業(yè)教學(xué)目的更明確,教學(xué)計劃更完善,教學(xué)內(nèi)容更豐富,教學(xué)考核評價更科學(xué)合理,最終有效強化學(xué)生的實際操作能力、創(chuàng)新能力。金融機構(gòu)需要吸納學(xué)校提供的高素質(zhì)高技能人才來保證自身的發(fā)展和穩(wěn)定,而學(xué)校需要借助企業(yè)達(dá)成就業(yè)率指標(biāo),二者之間存在互惠互利的關(guān)系。

校企合作這種模式是財經(jīng)類高職院校和金融機構(gòu)雙方都樂于促成的。財經(jīng)類高職院校需要結(jié)合市場需求及金融類專業(yè)的自身特色,聘請相關(guān)行業(yè)專家擔(dān)任客座教授,并組建關(guān)于金融類專業(yè)實踐教學(xué)的指導(dǎo)委員會,向他們征詢相關(guān)意見,包括人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃以及教學(xué)內(nèi)容的制定。與此同時,為了設(shè)置與時俱進的實訓(xùn)基地、實訓(xùn)教材、實踐課程,專業(yè)課教師需要積極參與到金融機構(gòu)和投資咨詢公司的調(diào)研活動中去,在第一時間了解市場變化,并了解企業(yè)對金融人才的具體要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。唯有這樣,才能實現(xiàn)有針對性地對學(xué)生的核心職業(yè)能力培養(yǎng)模式進行及時、有效的調(diào)整。

四、校企合作金融類專業(yè)核心職業(yè)能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建

為實現(xiàn)校企合作培養(yǎng)金融類專業(yè)學(xué)生核心職業(yè)能力的要求,應(yīng)對傳統(tǒng)的金融類專業(yè)職業(yè)能力培養(yǎng)體系進行改革、創(chuàng)新,以深化校企合作為主要切入點和著力點,最終形成以核心職業(yè)能力培養(yǎng)為主線,以決策管理、課程體系、教學(xué)模式、實踐實訓(xùn)、師資隊伍、課程考核為支撐,符合核心職業(yè)能力培養(yǎng)要求的校企合作培養(yǎng)體系。

(一)國家出臺金融支持法規(guī),確保核心職業(yè)能力培養(yǎng)條件。主要從政府、行業(yè)組織、金融機構(gòu)三方面著手。

1.政府方面。政府運用財政、稅收等手段,調(diào)動職業(yè)院校、企業(yè)參與校企合作積極性,增加資金投入,改善核心職業(yè)能力培養(yǎng)條件。例如:地方教育附加費用于職業(yè)教育的比例不低于30%。準(zhǔn)予金融機構(gòu)因接受實習(xí)生所實際發(fā)生的與取得收入有關(guān)的、合理的支出,按現(xiàn)行稅收法律規(guī)定在計算應(yīng)納稅所得額時扣除。

2.行業(yè)組織。行業(yè)組織要履行好行業(yè)人才需求、推進校企合作、參與指導(dǎo)教育教學(xué)、開展質(zhì)量評價等職責(zé),建立行業(yè)人力資源需求預(yù)測和就業(yè)狀況定期制度。加強行業(yè)指導(dǎo)能力建設(shè),分類制定行業(yè)指導(dǎo)政策。

3.金融機構(gòu)。鼓勵金融行業(yè)和企業(yè)舉辦或參與舉辦職業(yè)教育,鼓勵中央企業(yè)和金融行業(yè)龍頭企業(yè)牽頭組建職業(yè)教育集團。鼓勵多種形式支持金融機構(gòu)建設(shè)兼具生產(chǎn)與教學(xué)功能的公共實訓(xùn)基地和信息化管理平臺建設(shè)。

規(guī)定金融機構(gòu)開展職業(yè)教育的情況納入企業(yè)社會責(zé)任報告;要有機構(gòu)或人員組織實施職工教育培訓(xùn)、對接職業(yè)院校,設(shè)立學(xué)生實習(xí)和教師實踐崗位。鼓勵企業(yè)為職業(yè)院校提供資助和捐贈。企業(yè)可以通過多種捐助形式支持職業(yè)院校建設(shè)和發(fā)展,在職業(yè)院校設(shè)立獎學(xué)金、助學(xué)金、創(chuàng)業(yè)就業(yè)和教學(xué)科研基金等資助項目。職業(yè)院校教師和學(xué)生擁有知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計等成果,可依法依規(guī)在企業(yè)作價入股。金融機構(gòu)要依法履行職工教育培訓(xùn)和足額提取教育培訓(xùn)經(jīng)費的責(zé)任。

(二)搭建專業(yè)建設(shè)決策框架,提升核心職業(yè)能力培養(yǎng)質(zhì)量。政府強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),搭建校企合作平臺。建立政府引導(dǎo),行業(yè)指導(dǎo),企業(yè)、科研機構(gòu)職業(yè)院校共同參與的“四位一體”校企合作運行機制,確保核心職業(yè)能力培養(yǎng)有效實施:一是組建“職業(yè)教育集團”,借助其在促進教育鏈和產(chǎn)業(yè)鏈有機融合中的重要作用,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展,深化校企合作。二是完善高職院校“校企合作發(fā)展理事會”,成員包含行業(yè)專家、企業(yè)名家、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及有影響力的企業(yè),舉辦校企合作論壇,破解校企合作“瓶頸”問題,探討行業(yè)高素質(zhì)高技能人才、師生核心職業(yè)能力培養(yǎng)有效途徑。三是建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,成員包括行業(yè)、企業(yè)專家、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校專業(yè)骨干教師,依據(jù)行業(yè)崗位職責(zé)要求,共同制訂人才培養(yǎng)方案,研討專業(yè)、課程教學(xué)改革,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,力爭專業(yè)與產(chǎn)業(yè)(崗位)對接,教師執(zhí)教水平與行業(yè)崗位要求對接,學(xué)生核心職業(yè)能力與行業(yè)人員從業(yè)要求對接。

(三)強化核心團隊素質(zhì)建設(shè),增強職業(yè)能力培養(yǎng)實力。師資核心團隊的建設(shè)水平,將直接制約著學(xué)生核心職業(yè)能力培養(yǎng)質(zhì)量。在金融類專業(yè)合作辦學(xué)中,師資隊伍建設(shè)應(yīng)做好“派”、“送”、“帶”、“引”、“聘”等工作。

“派”是從企業(yè)引進實力強、理論相對薄弱的行業(yè)專家和中青年教師,派遣到重點院校的對口專業(yè)進修、培訓(xùn)、攻讀學(xué)位、參與課題,提高業(yè)務(wù)能力。

“送”是有計劃地將學(xué)院的師資送到行業(yè)公司掛職鍛煉、實踐躬行、調(diào)研、管理實訓(xùn)學(xué)生,深入行業(yè)一線,提升專業(yè)技能與科研能力,以便更好地進行核心職業(yè)能力教學(xué),所講授的內(nèi)容與時俱進。

“帶”是以老帶新,以強帶弱,定期對中青年教師有針對性開展實習(xí)、實訓(xùn)的培訓(xùn)。如鼓勵中青年教師共同參與由行業(yè)或教育主管部門主辦的技能大賽,以賽促訓(xùn),提高老師的實踐指導(dǎo)能力。

“引”是指學(xué)院與當(dāng)?shù)厝耸轮鞴懿块T建立綠色人才引進機制,從行業(yè)調(diào)入管理人員、技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)教學(xué)工作。通過引進專業(yè)骨干、學(xué)科帶頭人,加大師資培養(yǎng)力度,使教學(xué)更加貼近實際,實現(xiàn)教學(xué)過程的創(chuàng)新,從而提高學(xué)生的操作技能。

“聘”是指聘請有豐富實踐經(jīng)驗的業(yè)內(nèi)行家能手擔(dān)任客座教授,對現(xiàn)場技術(shù)技能水平要求較高的、專業(yè)性非常強的課程,聘請現(xiàn)場技術(shù)人員講學(xué),并請他們做兼職教師,保證學(xué)生能夠得到“雙師型”教師的教育,為學(xué)院的核心職業(yè)能力培養(yǎng)和學(xué)生的思維注人行業(yè)最新理念。

(四)科學(xué)設(shè)置“兩塊七層”課程體系,實現(xiàn)核心職業(yè)能力“三層級”塑造。在課程體系設(shè)置上,校企合作,根據(jù)“核心職業(yè)能力”定位,學(xué)院與行業(yè)共同構(gòu)建以培養(yǎng)學(xué)生“核心職業(yè)能力”為主線的課程體系,其中核心職業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于整個金融類專業(yè)課程體系(見圖1)。

圖1 財經(jīng)類高職金融類專業(yè)合作辦學(xué)核心職業(yè)能力目標(biāo)與課程體系設(shè)置

在核心職業(yè)能力架構(gòu)上,按“素質(zhì)課程”和“職業(yè)課程”兩大模塊構(gòu)建高職金融專業(yè)課程體系。其中,“素質(zhì)課程”課程包括國家素質(zhì)課程、素質(zhì)提升課程;“職業(yè)課程”包括行業(yè)通用能力基礎(chǔ)課程、崗位特定能力核心課程、職業(yè)綜合能力課程、職業(yè)考證能力課程、職業(yè)拓展能力課程。

在“職業(yè)素養(yǎng)”層級能力培養(yǎng)中,要穿插開設(shè)思想道德修養(yǎng)、職業(yè)道德案例講座、心理健康教育等“國家素質(zhì)課程”和經(jīng)濟應(yīng)用文寫作、商務(wù)禮儀等“素質(zhì)提升課程”,為綜合平衡學(xué)生核心職業(yè)能力奠定基礎(chǔ)。

在“職業(yè)技能”層級能力培養(yǎng)中,以“職業(yè)基礎(chǔ)課程”和“職業(yè)核心課程”為主。其中,“職業(yè)基礎(chǔ)課程”主要有金融學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟法、基礎(chǔ)會計、金融營銷實務(wù)、稅收籌劃等課程。“職業(yè)核心課程”主要包含商業(yè)銀行柜臺綜合業(yè)務(wù)、銀行會計、保險實務(wù)、人身保險、財產(chǎn)保險、證券投資、金融營銷實務(wù)、財務(wù)管理、個人理財?shù)日n程。

(五)變革傳統(tǒng)金融教學(xué)模式,強化核心職業(yè)能力培養(yǎng)。《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》指出:“積極推行訂單培養(yǎng),探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強學(xué)生能力的教學(xué)模式”。這為金融類專業(yè)合作辦學(xué),強化核心職業(yè)能力培養(yǎng)的教學(xué)模式提供了思路:

1.更新教學(xué)理念。金融類專業(yè)應(yīng)形成“四對準(zhǔn)”(對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)、對準(zhǔn)崗位設(shè)課程、對準(zhǔn)能力抓教學(xué)、對準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)育人才)和“兩個對接”(專業(yè)設(shè)置與社會需求對接、學(xué)生能力與崗位需要對接)的教學(xué)觀念,進一步豐富核心職業(yè)能力全面發(fā)展的人才培養(yǎng)理念。

2.以工作項目(任務(wù))為中心組織教學(xué)內(nèi)容。一是“課證融通”,在教學(xué)內(nèi)容里融入職業(yè)資格考試的核心內(nèi)容,同時,兼顧學(xué)生的專業(yè)發(fā)展,將學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育和崗位后續(xù)發(fā)展教育內(nèi)容納入課程教學(xué)中,做到教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書對接。二是以“工作項目為導(dǎo)向,任務(wù)為驅(qū)動”組織教學(xué),以業(yè)務(wù)操作流程的方式展開教學(xué)內(nèi)容,整合相關(guān)理論知識和實踐操作,培養(yǎng)和提高學(xué)生核心職業(yè)能力。

3.靈活采用各種教學(xué)方法。課堂教學(xué)除了保留傳統(tǒng)的課堂系統(tǒng)講授法外,教師還可以根據(jù)實際工作的任務(wù)驅(qū)動,將職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)要求,在教學(xué)方法上靈活采用模擬教學(xué)法、項目小組工作法、引導(dǎo)教學(xué)法、案例教學(xué)法、角色實訓(xùn)法、情景教學(xué)法、學(xué)生實訓(xùn)比賽法等組織教學(xué),做到教學(xué)過程與工作過程對接、課程培養(yǎng)與崗位要求對接。這些教學(xué)法以學(xué)生為中心,教師只是學(xué)習(xí)過程的組織者、咨詢者和伙伴,而學(xué)生自主實施計劃、反饋控制、評估成果,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性、收集信息、制訂計劃及決策等核心職業(yè)能力。

4.校企合作開發(fā)教學(xué)資源庫和校內(nèi)外實訓(xùn)基地。在開發(fā)實訓(xùn)課程教學(xué)資源庫時,要聘請業(yè)內(nèi)專家與學(xué)院共同研究,針對核心職業(yè)能力培養(yǎng)優(yōu)化各類教學(xué)素材:一是“崗位實訓(xùn)”教材。做到專業(yè)課程與產(chǎn)業(yè)(崗位)對接,提高教材的實用性和可操作性。二是實訓(xùn)教輔資料。利用現(xiàn)代信息技術(shù),開發(fā)制作教學(xué)課件和與專業(yè)課程配套的虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)。三是網(wǎng)絡(luò)課程資源,突破教學(xué)空間和時間的局限性。

以全真型業(yè)務(wù)環(huán)境與業(yè)務(wù)流程為背景建立全真的“模擬理財公司”,滿足學(xué)生理財分析與投資咨詢業(yè)務(wù)的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù);與校外金融機構(gòu)簽訂校企合作協(xié)議,成立“訂單班”,建立校外實習(xí)基地,供學(xué)生實施課程工學(xué)交替、頂崗實習(xí)項目,實現(xiàn)全真化教學(xué),在金融職業(yè)素養(yǎng)、金融文化禮儀、業(yè)務(wù)流程操作、業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練等方面對學(xué)生進行核心職業(yè)能力培養(yǎng)。

5.校企合作開展多種形式第二課堂活動。(1)行業(yè)技能競賽。校企共同制訂基于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃方案設(shè)計競賽和基于真實產(chǎn)品銷售的金融產(chǎn)品營銷競賽實施方案。如商務(wù)禮儀大賽、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、金融知識比賽、金融產(chǎn)品營銷大賽等,以賽促學(xué),以賽考核學(xué)生核心職業(yè)能力。(2)職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)動態(tài)講座或組織學(xué)生到企業(yè)參觀。(3)行業(yè)專家、專業(yè)教師共同擔(dān)任學(xué)生會、社團指導(dǎo)老師,借助第二課堂培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、溝通協(xié)調(diào)、分析與解決問題的能力、組織力、領(lǐng)導(dǎo)力、團隊協(xié)作能力等,使學(xué)生形成良好的性格和心理素質(zhì)。(4)社區(qū)宣傳理財知識、勤工儉學(xué)、假期社會實踐等課外活動。增加學(xué)生社會經(jīng)驗,培養(yǎng)自律自控、獨立處理問題、溝通交流及團隊協(xié)作精神等核心職業(yè)能力。

(六)提高實踐、實訓(xùn)教學(xué)比重,夯實職業(yè)核心能力基礎(chǔ)。依托行業(yè),構(gòu)筑校內(nèi)金融綜合實訓(xùn)室、模擬理財公司和校外實訓(xùn)三大教學(xué)平臺,打造良好的實訓(xùn)載體,通過專業(yè)理論課程“理實一體化”教學(xué)、崗位業(yè)務(wù)模擬實習(xí)、頂崗實習(xí)等方式,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力。

在課程設(shè)置時,課程理論教學(xué)與實踐教學(xué)兩者緊密結(jié)合,總學(xué)時比掌握在2∶3左右。有計劃有步驟地推進實踐教學(xué)環(huán)節(jié),循序漸進。從第2~4學(xué)期的專業(yè)理論課“理實一體化”教學(xué)的基本崗位能力認(rèn)知實習(xí)、金融市場調(diào)研,到保險、銀行、證券、投資咨詢公司等職業(yè)崗位模擬演練、專業(yè)實習(xí),還有第5~6學(xué)期的畢業(yè)頂崗實習(xí)的實戰(zhàn)演練,均做好統(tǒng)籌安排,使學(xué)生掌握各項業(yè)務(wù)操作方法,提升核心職業(yè)能力。改革考核方式,實現(xiàn)校內(nèi)成績考核與企業(yè)實踐考核相結(jié)合,采用技能比賽、報告評比等考核方式提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的考核,提高學(xué)生從業(yè)資格證書的取證率。

【參考文獻(xiàn)】

[1]徐田強.中外合作辦學(xué)視野下高職會計專業(yè)核心職業(yè)能力培養(yǎng)探微[J].職教通訊,2012(8)

[2]高麗紅.校企合作構(gòu)建高職旅游專業(yè)實踐教學(xué)[J].教育與職業(yè),2014(26)

[3]王偉.高職金融與證券專業(yè)“教學(xué)經(jīng)營”一體化人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐――以重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院為例[J].重慶高教研究,2013(3)

【基金項目】2011年度廣西壯族自治區(qū)教育廳科研課題(201106LX806)

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