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第1篇：團組織生活范文

活動背景：物流與工程管理學院新成立，開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過，我們作為一群充滿激情與夢想的青年，應該有一顆陽光的心，積極面對生活，展現青年的風貌和責任感。

二、初定時間：5月22日

三、暫定地點：大學生活動中心2號報告廳。

四、邀請嘉賓：院系領導和各兄弟院系組織部部長

五、前期準備：

禮儀人員安排和訓練（文藝部）

ppt制作（組織部）

1、團組織生活的整體介紹，團歌及音樂、領導寄語等。

2、收集各班團組織生活的照片和特點，制作一段視頻。

3、各個節目的具體ppt，收集各班的按節目順序排列好。

注：注意時間控制

主持人：組織部負責（負責臺詞并跟老師溝通及時修改）

制作邀請函（實踐部）：包含主題、時間等，有特色。

發邀請函（組織部）：聯系方式讓辦公室配合

拉贊助（實踐部）

簽到表、節目單（辦公室）

相關宣傳（宣傳部）：負責和學校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。

申請報告廳（組織部）：提前一周申請。

經費預算和申請（組織部）：列好詳細清單，與院領導溝通

展演節目(包括互動，ppt)主要由組織部負責組織準備。

租借、購置物品由組織部負責。

獎項設置由組織部負責和準備好各獎項的獎狀

彩排安排：暫定于在五月第二周的周四，學生會各部門都要積極做好自己的工作，按活動流程進行。

六、現場安排：

1) 現場裝飾：宣傳部、生活部、學習部

負責晚會現場的場景布置與裝飾（包括掛橫幅），做到美觀大方、青春健康。

2) 禮儀引導：文藝部

晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導工作，給已就坐的領導和嘉賓發放礦泉水；晚會開始后，禮儀小姐應保持儀表氣質于左側站成一排。

3) 現場簽到：辦公室

負責活動當天嘉賓簽到與學生會成員簽到工作。

4) 燈光控制：汪荷怡(文藝部)

熟悉報告廳燈光按鈕對應的燈的位置，提前練習。

5) 座位安排：辦公室

預計到場人數并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位，并制作標示圖張貼于座位上。

6) 維持秩序：辦公室

負責整場晚會的紀律秩序。在游戲環節維護好現場的秩序，防止混亂情況發生。

7) 多媒體操作：實踐部

負責當晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。

8) 拍照攝影：宣傳部

負責現場的拍攝工作，以備后期總結，將團展的結果上傳到院博客。

9) 道具管理：體育部

根據節目需要，進行道具器材（如桌椅）的準備，注意時間盡可能短。注意檢查設備的好壞。

10) 演員引導：生活部，清楚晚會流程和節目順序，做好節目之間的銜接工作，及時通知下一個節目作準備。

11) 收集評委結果并填寫獎狀以備發獎以及游戲環節發小禮品：學習部

12) 會后清理：所有學生會成員

各部門帶走各自相關物品，整理清潔好場地后簽退離開。

注：演員、主持化妝由文藝部負責，可以要求其他部門的配合

七、節目流程策劃

根據各班上報節目進行篩選以確定注意不要重復

節目要積極陽光

在下周四彩排前確定

游戲環節組織部負責，開場舞待定

注：各班節目盡量形勢多樣

八、后期總結

第2篇：團組織生活范文

>> 高校黨團組織在大學生政治價值觀教育中的作用淺析 大學生黨團組織活動內容與形式創新研究 江西地方黨團組織的建立 社會實踐在獨立學院大學生社會主義核心價值培育中的作用 黨團組織在職院學生中的影響力現狀分析 淺談如何通過黨團組織、學生社團加強大學生思想政治教育 發揮黨團組織作用，加強大學生思想政治教育 獨立學院大學生社會實踐活動與創新能力培養研究 淺談建立大學生社會實踐活動中的教育引導機制 黨團組織在學生思想政治教育中的作用研究 淺談黨團組織在思想政治教育進公寓中的作用發揮 獨立學院大學生社會實踐存在的問題及建議 獨立學院大學生社會實踐的德育功能 淺議當前高校“黨團組織進宿舍”對學生思想的影響 對學生黨團組織建設工作的思考 關于深化醫學院校大學生社會實踐活動的思考 獨立學院共青團組織服務大學生就業創業工作實踐的探討 論社會資本在大學生社會實踐活動中的重要意義 論社會實踐活動在大學生社會主義核心價值觀教育中的作用 淺談大學生社會實踐活動的意義 常見問題解答 當前所在位置：中國 > 政治 > 在獨立學院大學生社會實踐活動中建立臨時黨團組織的效用評價 在獨立學院大學生社會實踐活動中建立臨時黨團組織的效用評價 雜志之家、寫作服務和雜志訂閱支持對公帳戶付款！安全又可靠！ document.write("作者：未知 如您是作者，請告知我們")

申明:本網站內容僅用于學術交流，如有侵犯您的權益，請及時告知我們，本站將立即刪除有關內容。 摘要：大學生社會實踐活動是學生培養過程中的重要環節，注重應用型人才培養的獨立學院更是如此。在獨立學院大學生社會實踐活動中建立臨時黨團組織是加強大學生社會實踐活動過程中的思政教育的有益嘗試。本文系統闡述了在獨立學院大學生社會實踐活動中建立臨時黨團組織的重要意義、實際效果等，為獨立學院大學生社會實踐活動臨時黨團組織建立提供實踐依據和理論支撐。 關鍵詞：獨立學院 社會實踐 臨時黨團組織 效用評價

大學生社會實踐活動中的思想政治教育等是高校學生工作面臨的重要問題，如何加強和優化社會實踐活動中的思想政治教育更是進一步提高社會實踐活動質量，強化大學生思想政治教育的重要課題。

一、問題的提出

大學生社會實踐活動中的團隊成員有3名及以上黨員或團員的是可以成立臨時黨支部（團支部）的。近年來，有獨立學院嘗試在大學生社會實踐活動中按有關程序成立臨時團支部，臨時黨團支部在活動過程中發揮了突出的作用。

可以肯定的是，臨時黨團支部在大學生社會實踐活動中的思想政治教育及其它方便是發揮了積極作用。但是到底發揮了多大的作用？起到了多少促進和改良功能？一直沒有系統的比較研究和思量。

二、臨時黨團組織的實際效用

近年來，重慶郵電大學移通學院、山西農業大學信息學院等獨立學院在寒暑假社會實踐活動的學生團隊中有效嘗試建立臨時黨支部、團支部，通過系統而又有組織的推進社會實踐活動中的思想政治教育。在團隊成員理想信念教育、組織意識和團隊意識培養、實踐活動質量提升、大學生思政教育渠道和路徑拓展等方面成效顯著。

1.進一步加強了社會實踐活動中的理想信念教育

建立臨時黨團支部后，組織生活是必不可少的。臨時黨團組織的組織生活圍繞熱點重點問題討論、《新聞聯播》和人民日報內容學習展開，團隊成員在日常活動中領會主旋律思想，強化理想信念，體會和理解參加社會實踐活動的意義和價值。

重慶郵電大學移通學院計科系甲殼蟲愛心服務團在2013年、2014年暑期“三下鄉”社會實踐活動中均建立了臨時團支部，山西農業大學信息學院“拾夢之旅”社會實踐團在2014年暑期社會實踐活動中建立了臨時團支部。臨時團支部的建立，在會議召開、《新聞聯播》收看、熱點問題探討、惠民政策學習等方面做到了有組織、有計劃。通過系統的學習，團隊成員在隊風隊貌、組織紀律等方面與往年相比有提高。

黨團組織的構建就是通過具體的實踐活動提升成員理想信念的。

2進一步樹立了團隊成員間的組織意識和團隊意識

在社會實踐活動中，團隊成員一般來自不同專業年級，所組成的臨時團隊在人際交往、團隊文化、學習方式、心理契約等方面存在巨大差異，僅靠帶隊老師和團隊負責人協調是很難彌補相關差異的。而臨時黨團支部的構建，起到了精神引領、樞紐促進和協調的功能，這對團隊意識培養有幫助。

當前，95后大學生在經濟轉型和時代轉型下成長起來，加上網絡文化、后現代主義思潮的影響，在主旋律思想的認識、黨團組織意識的樹立等方面較薄弱。而社會實踐活動與大學日常學習生活相比，情況更特殊、條件更艱苦、目的更清晰、過程更扎實，在這樣的階段通過臨時黨團支部的引導，他們在思想上、認識上將有很大的改觀。

從建立了臨時團支部的山西農大“在路上”社會實踐團、重郵移通計科系甲殼蟲愛心服務團來看，在社會實踐活動結束后半年內新增入黨申請的人數均在4-5人左右，對比增長30%以上。這說明臨時黨團組織對于團隊成員組織意識和思想意識的提升有很大作用。

臨時黨團組織在團隊意識和組織意識的促進功能方面主要是依靠臨時黨團支部的日常活動、組織生活、思想引領等途徑實現的。做好組織生活，開發更多與社會實踐活動相促進、與大學生身心特點相適應、與基層黨團組織特點相匹配的活動和項目十分關鍵。

3.進一步提高了社會實踐活動的質量和實際效果

綜上所訴，臨時黨團組織的構建無疑可以提高社會實踐活動效果。社會實踐活動效果的提升體現在精品項目的培育、活動影響力、對社會的實際效用、媒體關注、團隊成員體驗和感悟、獲表彰情況等方面。

近年來，重慶郵電大學移通學院相關社會實踐團隊在建立臨時團支部后，社會實踐活動的效果也得到了明顯提高，實踐團被評為重慶市大中專學生暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀團隊;山西農業大學信息學院“拾夢之旅”社會實踐團在范村鎮北曲河村開展社會實踐活動期間，在孤寡老人慰問、留守兒童關注、文藝匯演、社會調研等方面做了大量工作，活動結束后形成了《印象?北曲》宣傳片，對于宣傳北曲河村，推進當地資源開展和利用有良性作用，中國網、新浪網給予關注和報道。

在大學生社會實踐活動過程中組建臨時黨團組織的作用和效果是十分明顯的，其關鍵環節在于加強了團隊成員間的協作，優化了團隊實踐活動的頂層設計。

4.進一步拓寬了大學生思政教育的渠道和路徑

在大學生社會實踐活動的過程中建立臨時黨團支部的做法是拓寬大學生思想政治教育渠道和路徑的具體選擇和體現，將思想政治教育貫穿到大學生學習活動的全過程、各細節，也體現了思政教育“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的要求。

在新媒體時代，高校思政教育面臨前所未有的挑戰。如何創新思想政治教育的形式和方法，如何贏得學生的興趣和支持，如何遵循思政教育的規律等問題迫在眉睫。在社會實踐活動過程中建立臨時黨團組織的做法雖然不能系統的回答和解決以上問題，但這一做法還是有效豐富了思政教育的形式，有效探索了新形勢下大學生思想教育的具體操作辦法。

三、結論

在獨立學院大學生社會實踐活動中構建臨時黨團組織的做法針對性較強、時效性較高，可以增強大學生的理想信念教育、組織意識和團隊意識，提高社會實踐活動的質量，也是拓寬大學生思政教育的有效渠道。在實際的操作過程中，還可以進一步創新形式、提高質量，進一步發揮臨時黨團組織在社會實踐活動中的效用。

參考文獻：

[1].《中國共產程》[M].北京：人民出版社，2012

[2].駱郁廷等.論實踐育人的德育思想及其現實價值[J].研究，2013

[3].李Z璐.高校假期實踐育人工作的實踐與思考――以湖北工業大學計算機學院2014年寒假為例[J].經營管理者，2014

第3篇：團組織生活范文

不知不覺我們已經走到年的最后一個月。到了這個時候，這個學期也已經接近尾聲了。但我們的工作不會有任何的懈怠，我們會一如既往的做好我們的工作，為年的工作畫上完美的句號。我們的工作計劃大致如下：

1、繼續加強對各班團組織生活會的檢查工作，保證在學期末不出現敷衍現象，避免虎頭蛇尾。同時在召開團組織生活會的同時，加強同學們對甲流的認識和防護。

2、這個月的普通話考試和英語四、六級考試即將開始，雖然大家的學習壓力都很大，但我們還是會積極配合學習部和推普部的工作，雖然因為甲流的原因，不能召開學習交流座談會，但我們會將資料復印好交給每位同學，同時通過團組織生活會加強宣傳。

3、現在甲流肆虐，我部會積極配合老師、學生會的工作，做好同學們的衛生工作，做到每日各班體檢的統計工作。

這個月的學習任務很重，又是流感季節，但我們會克服一切困難，做好本職工作，為同學們提供最好的學習環境。

《2》學生會工作打算

隨著忙碌的月的過去，我院組織部又迎來了新的一個月的工作，具體安排如下：

一、團組織生活會

這個月里我院將會加大院團組織生活會的監督力度，始終強調團組織生活會質量，力求通過生活會這種形式讓同學學到一些東西，促進彼此之間的交流，尤其是大二與大一之間的交流，汲取上個月經驗，認真貫徹實施。

二、本院考級

這個月里將舉行英語四級與普通話等級考試，我院組織部將積極服務同學，為院考級獻上微薄之力。

三、大型團員團日活動

我院將積極配合其他院系搞好大型團員團日活動，促進與各院系之間的交流。

三、配合其他部門工作

月過后，我院也將積極籌備元旦晚會的相關事情，我院將協助文藝部，監督我院選送節目的選拔，促進各部門之間的交流。

《3》學生會工作打算

“冬天來了，春天還會遠么”。是呀寒風來臨，春的希望也不遠了。我們，正如這季節的昭示，滿懷激情，滿懷希望的準備著月份的工作。

1團員團日活動的開展因為的爆發，我部計劃在十一月份的團員團日活動不得不推遲。月份，此時的甲流的情況應該緩和，我部將繼續我們的團員團日活動的工作。經過這么長時間的準備，我部相信我們會開得很成功。

2團組織生活會的開展我部仍然會像往常一樣，用我們的創意，新意，努力完成這樣平常卻又非凡的工作。相信下一次的團組織生活會將帶來又一次的驚喜。

3繼續配合其他部門的工作這個月我院學會生不僅我部有所進步，其他部門也有很多收獲。特別是體育部在黃師杯第一次晉級八強，我部為學生會能取得這樣好的成績而高興。而且我部會像以往一樣繼續支持和配合他們的工作。

《4》學生會工作打算

時光飛逝，本學期的各項工作已經接近尾聲，我們組織部也在做最后的總結和沖刺，工作計劃如下：

一、團組織生活會的開展

隨著本學期的各項工作接近尾聲，但我們學院的團組織生活會依然在照常進行，為本學期做好最后的收尾和總結。

二、大型團員團日活動的開展

本月我們院將開展一次團員團日活動，雖然甲流還沒有完全結束，但已經得到了有效的控制，相信在我們院師生的共同努力下，我們院將會開展一次精彩紛呈的團員團日活動。

三、黨校

隨著本次黨校講課的結束，同學們進入了緊張的復習狀態，為最后的考試做好準備。

四、其他工作

本月我們院舉行了“師范學院音樂學院首屆歌手大獎賽”，我們部積極配合文藝部搞好人員的安排，保證比賽有序的進行。

本學期的工作即將接近尾聲，我們的工作還會有序照常的進行，并對工作中的不做做進一步的總結。

《5》學生會工作打算

歲月無聲的劃過我們年輕的臉龐，轉瞬之間，我們今年的生活已經接近尾聲。但是好的開始必然要有一個好的結束，所以商學院組織部依然會以飽滿的熱情與積極的態度繼續開展本月的工作，讓年擁有一個令人滿意的結束。

一、團組織生活會的舉行

本月商學院組織部將繼續開展大一、大二年級關于“創建優良學風，構建寢室文化”的團組織生活會，由于是本年度最后一次團組織生活會，組織部特別要求各班精心準備，為今年的團生活劃上完美的句號。同時組織部也將繼續嚴格檢查各班的團組織生活會，以保證本次生活會的質量。

二、換屆同學的交接與任職

學生會組織部的成員于本月正式確定，將有新的同學成為本部的骨干力量，為使新成員盡快的適應工作、熟悉工作，進一步提高組織部的工作質量與工作效率，部長與副部長將對新成員進行工作講解與實踐指導。從而徹底完成本次換屆工作。

三、分團校的結業活動

本學年的分團校已經順利結業，所有畢業同學的結業證書將于本月發送到各位同學的手中，從而徹底完成半學年的團校活動。

本月的計劃已公布如上，但是計劃是計劃，行動是行動，組織部將以飽滿的熱情完成本月的計劃，還請各位同學監督檢查。

《6》學生會工作打算

隨著月的到來，期末臨近，同學們都有條不紊的為期末考試準備著，同時又由于甲流的影響，因此月的活動也隨之壓縮。

本月的工作計劃如下：

工作背景：目前組織部有三人，同心協力，再加上其他部門的協作配合，有能力舉辦各種大型活動，并維持常規工作的有序進行。

工作目的：以豐富多彩的活動形式提高大家的思想覺悟，加強團體凝聚力。

工作內容：繼續組織開展團組織生活會，做好檢查與評比優秀團組織生活會工作，加強團員的思想教育工作。

第4篇：團組織生活范文

一、完成校團委布置的各項任務

1、每月團組織生活會學習

應校團委的統一安排，本部將在新學期繼續組織同學們展開團組織生活會活動，在增進同學相互感情的同時陶冶同學們的情操，加強同學們對團、對黨的了解，增加同學們的入黨積極性。并做好每月的量化積分管理，保證團組織生活會的質量。

2、大型團組織生活會的舉辦

上學期，由本部舉辦的大型團組織生活會取得了積極的成果，受到了師生們的高度評價和其他兄弟院系的稱贊。所以組織部計劃在五月份再次展開大型團組織生活會活動，同時吸取上次大型團會的經驗教訓，不斷改進提高，努力把大型團組織生活會辦得更好。

3、五四評優活動:

為迎接即將到來的五四青年節，相應校分團委的號召，本部將于四月開展“五四優秀青年”評選活動，通過評選活動開展五四愛國精神教育、發揚五四愛國精神，激勵同學們積極向上、開拓進取、與時俱進，同時樹立學習榜樣。

4、未入團學生的入團工作

針對部分學生由于特殊原因仍未加入中國共青團，本部將于5月份創先爭優心得體會展開未入團學生的入團工作，確保每一名志愿加入中國共青團的學生在通過審核后都有機會成為團的一員。

6、大三學生的團組織關系轉出準備工作

針對大三學生即將走出校門步入社會，為避免他們在政治身份方面出現差錯，避免影響他們正常的就業與工作，組織部將于六月份展開大三學生的團組織關系轉出工作。

二、完成本學院的各項工作

1、學生會換屆工作

經過上學期校學生會的干部選拔，本部門暫時確定了3名優秀新干。商學院學生會計劃在六月份開始學生會換屆，屆時組織部將配合全力學生會進行換屆工作，便于下學年工作的正常開展。

2、配合創業設計大賽

第5篇：團組織生活范文

在我院建設全國高職示范院校的進程中，全院師生團結奮進，為學院建設而積極投身于各項工作實踐中。隨著2010年團總支工作接近尾聲，現對我系XX年-2010年度工作情況作一個總結。工程管理系積極響應院團委的號召，緊緊圍繞院團委的中心工作，積極投身于基層團組織建設，在各項工作中都有所創新和突破。我系團總支學生會勇于創新，大膽嘗試，并通過不斷的理論學習和實踐探索，逐漸形成了以“創新、團結、服務”為指導思想的工作模式，以“更好地服務于廣大團員青年”為宗旨，增強其團隊凝聚力，提高同學們的綜合素質，為同學們營造良好的學習和生活環境而不懈努力。為了能實現這一工作目標，我系團總支學生會本著民主、自愿、創新原則開展了一系列富有特色的活動，并且取得了一定的效果。

二.工作原則

1.加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

2.加強團的組織建設，增強團組織的凝聚力和戰斗力。

3.積極開展文化活動，豐富廣大團員青年生活，豐富第二課堂內容。

4.積極開展青年志愿服務活動，學會感恩，學會回報，學會奉獻。

5.認真研究思考綜合素質拓展建設方略。

三.各項工作開展情況簡介

(一)組織工作方面

一.前言

XX年——2010年的團組織工作中，我系團總支貫徹并執行了院團委本年度的主導思想和總體計劃，認真落實上級團組織布置的工作，積極配合院團委各部門工作。一年以來，我系團組織工作更加成熟且更加團結和穩健。而各項活動的開展也讓我系團組織工作越發和諧。

(1)常規組織工作開展

組織系統承擔的團內工作任務較為常規，周期性較強且一般的任務量較大。在這一年的團組織工作中我系不斷探索，積極創新，在組織系統注入“新鮮血液”后馬上制定了團支部工作手冊收發批改的工作流程表和團組織關系轉入，整理及轉出的詳細操作步驟，安排具體人員承擔一定的工作，形成了良性的工作循環和責任制，組織系統的常規工作大有改觀，得到了上級團組織的肯定。另外，帳務管理和團費收繳也安排有專人負責，從而使組織系統在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法。

(2)組織生活的開展

團的組織生活是團內政治生活的重要組成部分，是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設和組織建設的重要途徑。根據團章規定，每個團員都必須編入團的一個支部，參加團的組織生活，接受團組織的教育和監督。組織團員過好團的組織生活，是共青團組織先進性和嚴密性的重要體現，也是團內生活與青年活動有所區別的一個重要標志。因此，我系把團的組織生活作為一項重要工作，不斷建立和健全團的組織生活制度，不斷提高團的組織生活質量。我系團組織生活以“嚴肅、靈活、合作“為特點，在保證團組織生活的政治嚴肅性的前提下，不斷拓展豐富組織生活內容，通過游戲、情景劇、分組討論、問卷調查等形式穿針引線充分傳達了組織生活主題，同時也極大得調動了廣大同學參與組織生活的熱情，更重要的是讓同學們在參加完組織生活后，有所感悟，有所提高。另外，我們還從分發揮先進模范帶頭作用，在每月開展完組織生活后，選出辦得好的團支部，讓它們講經驗、談方法，從而帶動了我系組織生活的體質量。

圖為我系組織生活略影。在深入學習文件和理論知識的同時，進行一些主題鮮明，內容豐富的活動，有助于廣大團員青年對主題的進一步理解。

(3)大型活動組織協調工作

“五四”表彰、“12.9大合唱”、以及我系“表彰大會”等大型活動中都活躍者我系組織部的干事的身影，無論是在臺前還是幕后，他們都充起到了橋梁和紐帶的作用，正是有了他們的努力工作，使得團工作內在凝聚力增強，全系各部門更加齊心協力。在本年度的組織工作中，我系加強了團組織意識的教育，加強了組織隊伍的建設，豐富了組織形式，提高了我系團總支的整體組織協調能力，為我系組織工作的開展打下了良好的基礎。

金無足赤，不足之處我們認真總結。在下年度的組織工作中，我們會改善我們的不足，發揚我們的優點，并不斷探索創新，努力提高我系組織工作開展質量，深入研究和實踐如何進一步增強團隊互助精神和凝聚力。

(二)青年志愿服務工作

一.前言

我系自開展青年志愿服務工作以來，一直堅持一手抓內部機制建設，一手抓活動深化，積極行動，大膽探索。緊緊圍繞黨政關心，群眾急需的問題，開展社會公德公益教育實踐活動、社區志愿服務活動，倡導團結互助、積極進取、服務社群的文明新風，樹立了我系青年志愿者的社會形象，使青年的參與面、社會的發動面不斷擴大。而該項工作的另一要義在于深化“服務精神”教育，促進服務意識的形成，使廣大團員青年懂得感恩，懂得回報，懂得奉獻。

二.我系的青年志愿服務工作包括三個方面的內容：

(1)深化品牌項目拓展服務領域。深入社區志愿服務和諧行動，定點服務計劃。推進實施大型活動志愿服務工作、綠色志愿者工作，不斷創新扶貧開發志愿服務工作，探索開展應急救援志愿。

(2)加大宣傳力度，弘揚志愿精神。突出宣傳重點，通過宣傳活動項目、樹立優秀典型,廣泛普及志愿服務理念，凸顯青年志愿者行動在志愿服務事業中的主體地位和示范作用;整合宣傳資源，營造社會支持志愿者工作的態勢與氛圍;培育志愿文化，增強志愿者對志愿服務的認同感、歸屬感和榮譽感。

(3)加強基本建設，夯實發展基礎。不斷充實青年志愿服務的骨干力量，逐步完善青年志愿者工作的組織體系，探索構建青年志愿服務項目體系，建立健全青年志愿服務的工作機制，積極開展青年志愿服務的理論研究，努力在做大的基礎上做強青年志愿者事業。

三.我系青年志愿服務工作具體實踐：

(1)在XX年—2010年度的青年志愿服務工作開展過程，我系通過不斷的思想政治理論學習和社會綜合實踐，逐步形成了青年志愿者服務的一大品牌：定點服務。定點服務——它的服務范圍包括德陽市8大社區和一些孤、老人院，以及特殊學校。其開展方式就是通過建立一種固定的長期的服務關系，由我系青年志愿者給于定點服務。

如：2010年12月3日，是第十七個國際殘疾人日。上午9時20分我系青年志愿者來到德陽市特殊教育學校，進行志愿者服務活動。

志愿者們精心為那些特殊同學準備了跳繩比賽、火車過隧道、踩氣球、老鷹抓小雞和趣味接力賽等活動。在活動中，我系青年志愿者充分發揮“奉獻、友愛、互助、進步”精神，發揚人道主義精神，積極幫助特殊小朋友，調動現場氣氛，給他們帶去社會的溫暖和關愛。小朋友們用手語來表演《感恩的心》來感謝志愿者以及社會各界人士的關心和愛護。(本次活動已被“中國共青團網”記錄)

此外，我系還開展了：德陽市市容市貌清潔活動，“宣傳奧運，服務奧運”活動，以及“抗震救災，青年志愿者在行動”等一系列得青年志愿服務。這些工作的開展，得到了社會各界的一致好評，充分展示了我系學子助人為樂、無私奉獻的精神，我系青年志愿者也將繼續秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做好青年志愿服務工作。

左圖為2010年春期，工程管理系青年志愿者代表參加德陽市志愿服務平臺啟動儀式，并且被授予德陽志愿者旗幟。

左圖為我系青年志愿者到貧困戶姜婆婆家中進行志愿服務工作。同學們了解了婆婆的家庭情況和生活狀態，并幫助婆婆進行一些簡單的家務勞動。隨后和婆婆一起談心，給婆婆表演節目。婆婆也給同學們講了很多往事，讓大家受益匪淺。

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(2)為加大宣傳力度，弘揚志愿精神。在5。12特大地震，我系青年志愿者發揚不怕犧牲的奉獻精神,積極投身于抗震救災中，涌現了一批先進個人和先進事跡。我系團總支給予了表彰，并以此為典范，組織先進個人做報告，采取各種形式宣傳先進事跡，取得了積極得效果，在廣大同學中間產生了積極的影響，使更多得同學參與到青年志愿服務的隊伍中來。另外，我系還組織青年志愿服務者集中學習團委青年志愿服務的相關文件，增強服務意識，提高服務質量。

(3)青年志愿者服務工作的開展，必定離不開一支青年志愿者服務隊的建設。在的志愿者隊伍建設探索和實踐中，我系本著志愿的原則，以各團支部為單位組建了一支工管系志愿服務總隊，開展了一系列的志愿服務活動。我系注重對青年志愿者的思想教育，以及志愿者服務熱情的激發，同時加強了志愿隊伍的組織性和紀律性，優化了組織方式以及組織機構，從總體上提高了我系志愿者服務隊的服務意思和服務質量。

青年志愿服務工作，是工程管理系團工作開展的一個重點。我系將結合理論，聯系實際，不斷大膽創新，發揚服務精神，使我系青年志愿服務工作更上一層樓。

(三)文化活動開展方面

一.前言

校園文化是學校精神文明建設的重要內容，是凝聚和激勵學校師生的重要力量，文化活動的開展狀態直接影響學生綜合素質的發展。校園文化活動是在學校的組織和領導下，或在學校的倡導和指導下由師生組織的為實現學校教育目標而舉行的各種健康有益的教育活動。目前，要提升校園文化活動的品位和層次，促進校園文化建設，要凝聚、服務、團結、教育廣大師生，就必須創新校園文化活動。

二.我系開展校園文化活動的原則

1.弘揚主旋律，注重多樣化

2.獨樹一幟”。“獨樹一幟”就其本質而言就是要有“精品”意識，它是創新校園文化活動之方向。

3.因地因時制宜，追求實效。

第6篇：團組織生活范文

關鍵詞:新疆高校 共青團 基層團支部 建設

中圖分類號：D296文獻標識碼：A 文章編號：

團支部是團的最基層組織，與廣大團員青年保持著最直接、最廣泛的聯系，是團的全部工作的基礎和顯示終端。班級團支部是學校共青團工作的基本單位，是學校共青團全部工作和建設的基礎。大學生作為青年的者是未來中國社會的建設者和重要接班人，因此對于大學生團員的教育和高校基層團支部的建設就顯得尤為的重要。

一、新疆高校基層團支部存在的問題1.基層團支部的凝聚力弱化高校的基層團支部是以班級為單位組成的，團支部干部包括團支部書記和組織委員、宣傳委員，班級團支部在開展工作的過程中作用下降，對于支部成員難以施加影響力。基層團支部工作目標不明確，缺乏規范性，已經成為班級團支部的通病。甚至有些團支部只剩一個機構的空架子，掛一個團支部的牌子，平時沒有任何實質性活動，僅僅為應付上級檢查。2.基層團支部活動已被動化由于高校目前的基層團支部管理主要是由院系團總支或基層團委負責，但團總支因人手少，學校各職能部門的工作許多都是要由團總支來完成，事情太多，團總支對基層組織工作也是力不從心，導致對基層團支部工作不能夠深入。各團支部由于團干部素質不高，工作積極主動性不強，支部活動大多是上面布置什么工作就做，不布置就不做，工作處于被動化，結合各支部特點主動地創造性開展的工作較少。3.團支部的組織生活不健全團員沒有定期的民主生活會，甚至不進行民主生活會，有的團支部把民主生活會簡單理解為政治學習，而忽視了團員間的批評和自我批評的教育。以班級為單位的基層團組織很少開展團支部活動，大家甚至開始懷疑以班級為單位的團支部存在的必要性。

4.針對性、實效性的思想教育和團員自身的理論學習缺乏高校中的團組織人員配備十分缺乏，所以很多高校對團員的教育只能做到枯燥的理論教育。而現代的大學生團員是新時代的人才，他們成長的社會環境是社會主義市場經濟環境；他們的思想觀念是務實的；他們是網絡一代，信息渠道非常廣泛、靈通。再加之高校政治理論課學時之多，使得大學生團員對團學知識的學習不重視，甚至反感。

二、加強基層團支部建設的措施

針對新疆高校基層團支部存在的問題，在新的形勢下，作為團務工作者，對于基層團支部的建設提出以下措施。

1．完善團支部的制度建設。

團支部的工作制度是支部全體成員應共同遵守的行動準則，是團支部的工作規范。建立和實施團支部工作制度是實現支部工作穩定發展，提高團支部工作質量和工作績效的重要保證。團的支部委員會要根據工作需要，建立健全各項工作制度，增強支部的自身能力，使團支部充分履行自身職責。團支部的最重要的工作制度是“三會兩制一課”，即：團員大會、支部委員會、團小組會，團員教育評議制度、團員年度團籍注冊制度，團課。在此基礎上，完善團支部集中換屆、團支部達標創優等工作制度。

2.創新團支部的組織設置。

合理的組織設置，是開展團的工作的重要保證。團章規定“團員在三人以上的單位可以建立支部”，這是團支部設置的總原則。在新形勢下，團中央根據基層團組織建設的工作實踐，提出“以組織設置的靈活性保證組織的嚴密性”為新時期團的基層組織建設的原則。新疆高校學生由于就業實習機會較多，流動團員數量比例較大，學校團組織要依托實習單位團組織完善團的建設，積極探索加強對校外實習流動團員管理工作。

3．豐富團支部的組織生活。

團的組織生活是團的組織對團員進行思想政治教育和團員進行自我教育的基本形式。根據團章規定，每一個團員都必須編入團的一個支部，參加團的組織生活，接受團組織教育和監督。團支部必須把嚴格團的組織生活作為一項重要的工作內容，建立和建立團的組織生活制度。高校團組織要結合高校學生特點，創新組織生活方式，增強組織生活的吸引力和育人效果。4.加強團員意識教育。

團員意識是共青團員光榮感和責任感的集中體現，是樹立共青團時代形象的前提和基礎。新時期的團員意識主要包括政治意識、組織意識、模范意識三個方面的內容。大學階段是學生政治意識發展的重要階段，是培養團員意識的最佳時期，高校共青團要將團員意識培養作為工作的重要內容和切入點，提高團員的思想政治素質。

參考文獻

[1] 梁占武. 學團的工作存在的問題及對策[J].青年與未來，1995（3）:47-45

第7篇：團組織生活范文

關鍵詞：兩年制；碩士研究生；團支部建設

作者簡介：曹娜（1978-），女，山東棗莊人，中國石油大學（北京）工商管理學院團委書記；李晉（1990-），女，山東昌邑人，中國石油大學（北京）工商管理學院碩士研究生。（北京 102249）

基金項目：本文系中國石油大學（北京）2013年共青團工作研究課題“兩年制碩士研究生團支部建設工作研究”（課題編號：2013007）的階段性研究成果。

中圖分類號：G643.1 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）05-0223-02

2002年開始，我國部分高校開始實行“二年制碩士研究生”新型培養模式，學制的縮短使得研究生的學業、就業壓力增加，同時對高校的研究生思政教育工作提出挑戰，團組織建設就是尤為突出的一點。同志在2013年5月4日同各界優秀青年代表座談時指出：“共青團要為每個青少年播種夢想、點燃夢想，讓每個青少年都為實現中國夢增添強大青春能量，在黨和國家工作大局中找準自身工作的切入點和結合點，組織動員廣大青少年支持改革、促進發展、維護穩定。”因此，找出兩年制研究生團建工作的問題所在，主動應變，充分發揮團組織在研究生中的影響力至關重要。

一、兩年制碩士研究生團支部建設現狀分析

兩年制碩士研究生團支部建設存在諸多問題，筆者在對已有文獻進行歸納總結的基礎上，結合多年研究生團建工作經驗，著重從團支部組織機構建設、組織生活開展以及黨團共建三個方面對兩年制碩士研究生團建的相關情況進行研究。

1.組織機構建設不完善

多數高校的研究生黨支部與團支部均建立在班級上，而研究生群體中黨員數量較多，加之各高校對大學生黨政工作的高度關注，使得團支部逐漸失去本科階段的核心作用，對團支部作用的忽視導致其組織機構建設不夠完善。[1]首先，研究生的學習生活相對獨立，除上課外，班級學生交流甚少，以班級為單位設立團支部難以適應研究生導師制學習的特點；[2]其次，學制縮短使得兩年制碩士研究生團干部的選拔培養工作較為倉促，支部配置不全、后續培養缺失等現象時有發生；最后，各項適應研究生團員的規章制度不健全，研究生團支部工作流程混亂，缺乏明確的工作計劃與及時的工作總結。

2.組織生活特色不突出

研究生團支部組織生活缺乏常態化，且活動特色不突出，多以書面學習、主題教育等形式為主。相比本科生，研究生的學術能力較高，生活閱歷更為豐富，對待事物也更加成熟理性，因此僅僅沿用本科生團支部的組織生活模式，而不能根據研究生的特點開展特色鮮明的活動，顯然已經不能滿足研究生的成長需要。對于兩年制碩士研究生而言，組織生活的開展存在更大挑戰。他們多數研一階段在學校集中學習，研二階段便開始實習或撰寫論文，在校時間較短，學習任務繁重，觀念陳舊、形式傳統的組織生活往往不能激發研究生團員的參與熱情，還有礙其集體認同感與歸屬感的形成。

3.黨團合力作用不充分

研究生中黨員比例較大，使得團支部處于從屬的尷尬境地，黨團合力作用也沒有得到充分發揮。首先，同時設置黨支部與團支部可能產生學生干部交叉配備的情況，兼職的團支部干部往往模糊自身崗位定位，弱化團內職責；其次，黨團組織生活過程中常以黨支部為主體，團支部演繹被動配合角色，團支部的基層地位被忽視；最后，作為本科生黨員發展重要環節的團員推優工作在研究生階段被導師推薦所代替，使得團支部對團員的培養工作在黨員發展過程中變得流于形式，有名無實。

二、兩年制碩士研究生團支部建設問題調研

以中國石油大學（北京）工商管理學院為例，本研究針對兩年制碩士研究生團建中組織機構建設、組織生活開展和黨團共建三個因素設置調查問卷，在工商管理學院在校研究生（兩年制）中發放200份，收回179份，有效問卷171份，人員涵蓋學校會計學、技術經濟學、產業經濟學、金融學、管理科學與工程、會計碩士6個專業。主要調研分析如下：

1.支部凝聚力較差，組織機構建設亟需改善

在“您所在的團支部是否具有凝聚力”的調查中，33%的學生認為凝聚力很好，35%的學生認為一般，32%的學生認為凝聚力不足；另外，有38%的學生認為支部設置不合理，32%的學生認為支部干部的工作效果并不顯著。調查表明，以班級為單位設立的團支部凝聚力不容樂觀，支部人員配置、干部的責任履行等方面也存在問題，進行合理的團支部組織機構建設成為關鍵。

2.團員參與活動熱情不高，組織生活形式有待創新

在“您是否愿意參與所在團支部組織生活”的調查中，分別有31%和27%的學生選擇愿意和不愿意，而多數學生則持無所謂的折中態度；54%的學生更喜歡學術與實踐類活動，21%的學生傾向于文體活動，25%的學生接受主題教育、講座等傳統形式。調查表明，研究生參與團支部活動缺乏熱情的主要原因在于支部活動沒有足夠吸引力，發掘新穎有效的活動形式尤為重要。

3.黨團組織間協調不足，黨團共建實效有待提高

在黨團共建有效性方面的調查中，39%的學生認為黨團共建工作重形式輕實效，除部分入黨積極分子參與黨支部活動與團員推優外，黨團組織間的交流很少；另外，有24%的學生認為團員推優過程不規范，支部對推優重視程度不夠。調查表明，黨團合力作用發揮不充分，探索事半功倍的黨團共建方法至關重要。

三、兩年制碩士研究生團支部建設途徑探究

1.縱向設立研究生團支部，完備支部人員配置

合理的團支部組織機構建設是高效進行團建工作的有力保障。在支部設置方面，研究生多以導師指導下的個體學習為主要學習方式，相比班級團支部而言，以專業或導師為基礎縱向設立團支部不僅可以解決班級凝聚力不足、班級學生交流較少等問題，而且有利于支部成員將組織活動與專業學術有機結合，并形成研二與研一學生之間的“人才傳幫帶”機制，以增強支部執行力，深入管理。在人員配備方面，應嚴格執行規范的團支部干部選舉流程，避免黨支部、班委會干部直接兼職的情況，并明確團干部崗位定位與工作職責，進行相應的后續考核。

2.學術與實踐活動結合，有效運用網絡平臺

開展形式多樣的組織生活有助于促進支部成員交流，提升團支部凝聚力。在組織生活內容方面，研究生團支部應盡量摒棄一貫說教、以灌輸為主的主題教育等傳統形式，發掘學術研究、社會實踐、志愿服務、素質拓展等與學生切身相關的活動，形成學術為魂、興趣為源、實踐為基的整合體系，也可通過與鄉鎮團委共建等方式實現人才共享、文明共育。在組織生活載體方面，應充分發揮社交網絡的作用，運用團支部微博、微信及BBS等，使支部成員快捷有效地了解社會時事，閱讀紅色經典，掌握組織生活信息，同時也可增進團支部內部感情。

3.以黨建帶團建，增強研究生團支部活力

黨團共建是研究生團建工作的必要手段，也是進行研究生思想政治教育的有效途徑。[3]團章中明確指出“共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍”，這決定了黨團組織密切聯系的政治關系。一是研究生黨支部要把握學生思想動態，全面帶動，對團支部建設提供理論指導，幫助解決團支部工作遇到的實際困難；二是研究生團支部要加強與黨支部的聯系，積極配合黨建的同時保持應有特色，強化基層作用；三是團支部也應參與入黨積極分子的考察培養工作，黨團合力使兩年制研究生黨員發展前期工作更具實效性。

研究生團組織建設是一項系統工程，兩年制碩士研究生團支部建設必須結合學生群體特點，以思想政治教育為主線，以服務學生成才為宗旨，以創新工作機制為手段，在更短的時間內最大限度發揮團組織作用，推動研究生思政教育的穩步發展。

參考文獻：

[1]王博超，李東.新形勢下加強和改進高校研究生共青團工作的對策研究[J].中國電力教育，2008，（17）：200-202.

第8篇：團組織生活范文

一、加強組織建設，打造學習型團隊

2019年，區機關團委立足團工作現狀，針對機關團組織規模縮小、人員分散的現狀，在團區委與機關黨委的指導下，對區35歲以下青年進行重新統計與梳理，對5個機關團總支與24個部門支部重新明確支部范圍、支部工作人員分工與職責，使團工作日益走上制度化、規范化，為機關團委日后工作的開展奠定了組織基礎，提供了人員保障。

在此基礎上，機關團委圍繞打造學習型組織的目標，緊跟形勢，采取多種有效的學習教育措施，切實提升青年干部的思想政治素質。2019年，機關團委在團區委的指導下， 開展“書香**”系列讀書活動。組織機關青年干部分享正能量書籍，交流讀書學習心得，在青年干部中牢固樹立正確的世界觀、利益觀、榮辱觀，全面促進青年干部隊伍思想素質的提高，打造新型學習型團組織。

 

二、豐富組織生活，打造活力型團隊

打造一支充滿工作熱情，富有生命力、創造力與戰斗力的青年干部隊伍，是區機關團委的工作傳統之一。2019年，區機關團委堅持這一初心，在2019“五四”青年節期間，與團區委攜手組織策劃“勇攀高峰，走進基層”登山活動。將益智與強身、娛樂與工作有機結合，不僅豐富了組織生活，增進了隊伍和諧，同時更激發了廣大干部的青春熱情，實現了以基層精神振奮人、鼓舞人的作用。活動收獲了全區各級別、各年齡領導和同事們的大力支持與好評。

三、真情回報社會，打造愛心型團隊

常懷感恩之心，關愛弱勢群體；以赤子之心，真誠回報社會。2016年起，機關團委充分發揮團組織作用，組織機關青年干部積極投身愛心助學等系列社會活動。先后走進省孤兒學校、區內農民工子弟校，送去學習文化用具等，受到學生們的歡迎與好評。

第9篇：團組織生活范文

為充分調動各院系團組織在工作中的積極性、主動性和創造性，加強基層團組織建設，發揮共青團組織的戰斗堡壘作用，同時,使“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”創建工作更加制度化、規范化、科學化，特制定此細則。

一、五四紅旗團總支評比辦法

（一）參評對象：全院各系團總支

（二）評比程序：

1、每年3月，各團總支對照創建標準，向團委積極申報并遞交創建活動方案(包括工作計劃)，經院團委研究同意后即取得創建資格，院團委對申報單位的創建工作進行監督、評估和評優。院團委對“五四紅旗團總支”的考評實行量化考核（按《xx電子工程職業學院基層團總支工作目標考核標準》的有關要求進行考評），以兩學期量化積分排序，積分處于前列的將作為評比、表彰對象。

2、考核工作由院團委、學生會共同參與，每年院團委將考核成績匯總并上報院黨委；

3、院黨委批準后將評比結果公布并表彰。

（三）考核評比說明

1、“五四紅旗團總支”評比每年進行一次，是對全院各系級團組織年度工作表現先進的一種表彰，每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。

2、“五四紅旗團總支”的評比將在廣泛征求意見的基礎上，結合量化考核綜合考慮。

二、五四紅旗團支部評比辦法

（一）參評對象：全院各團支部

（二）評比程序：

1、團支部申報：各團支部根據先進團支部評比條件的要求，認真總結，形成申報材料，向所在院系團總支進行申報；在各系評出系級“五四紅旗團支部”的基礎上，推報院團委，評選產生院級 “五四紅旗團支部”；

2、團總支組織團支部書記對支部申報材料進行復查和總體工作考評；

3、各團總支嚴格把關，認真審核，評選出本單位支部數的15%作為系級“五四紅旗團支部”；再從其中取前30%推報院級 “五四紅旗團支部”；

4、對弄虛作假的支部，取消參評資格，并給予通報批評。

（三）考核評比說明

1、“五四紅旗團支部”分為院、系兩級。系級按照各系團總支支部數的15%的比例，評選本系“五四紅旗團支部”；院級 “五四紅旗團支部”評比，各團總支從系級“五四紅旗團支部”中，取前30%作為院級五四紅旗團支部候選單位進行推報；

2、申報院級“五四紅旗團支部”的單位，必須當年評為系級“五四紅旗團支部”方有資格申報；

3、“五四紅旗團支部”每年的創建、考核期為當年2月—第二年1月。

4、各系根據學院“五四紅旗團支部”評比要求，制定相應的本系“五四紅旗團支部”量化評比辦法，規范評比程序。

（四）評比條件（滿分100分）

1、團支部班子建設好（10分）

團支部班子配備齊全，民主選舉，每學年換屆選舉一次，整體素質高；團支委品行端正，能起模范帶頭作用，在支部中能形成正確導向；能完成上級團組織下達的各項任務，在學生中有號召力，有威信。

2、團支部制度建設好（15分）

團支部制度健全，執行情況好，工作活動正常，崗位責任制明確至個人，團費收繳工作正常，按時召開支委會、支部大會及民主生活會。按期上報工作計劃，活動總結。

3、圍繞教學開展活動好（10分）

所在班級班風好，學風優良，學習風氣濃厚，專業思想穩定。積極開展創新活動，積極參加院、系活動和學生社團活動，成績顯著。能積極做好后進生的轉化工作，有一助一幫教制度，考試考查及及格率90%以上。

4、精神文明建設發揮作用好（15分）

在創建文明校園和開展精神文明建設中表現突出，在校園和社區中 有志愿服務點，青年志愿者活動能常年堅持，暑期社會實踐工作扎實有效，積極參與希望工程活動，關心特困生工作。團支部團員能嚴格遵章守紀，無人受到學校警告及其以上處分。

5、團支部工作實績好（10分）

團支部在團員教育管理中積極主動，團員發展工作、“推優入黨”工作規范，主題教育活動有特點，宣傳工作有力度。

6、組織生活開展好，團日活動有特色（20分）

按要求圍繞思想道德建設、責任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學習教育活動，主題團日活動有特色。能夠堅持組織生活制度，保質保量地完成團委、團總支下達的任務，定期開展團組織組織生活，并做到組織生活記載詳細，支部出勤率在95%以上。

7、團支部組織建設好（20分）

團員年度團籍注冊工作有序完成，團籍注冊95%以上；每年按要求，按期完成團費收繳工作，有團員花名冊；按期完成新生團員登記和補辦手續，按期完成畢業生團組織關系清查及轉出工作。

三、相關要求

1、“五四紅旗團總支”和“五四紅旗團支部”的評選創建是我院共青團的一件大事，各系（院）團總支、團支部要高度重視，要認真組織學習相關文件，在廣大團員中進行廣泛宣傳，使之成為調動廣大團員積極性、推動共青團工作蓬勃發展的有力手段。