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【摘要】戲劇藝術在中國文學藝術中占有重要地位，它包括戲劇精神、審美情趣等，同時它在表演過程中可以有效地將中國文化特色體現出來。隨著社會不斷發展，戲劇藝術不斷創新、完善，改變了傳統的表演模式，并在發展過程中汲取大量養分，將其自身價值體現出來。要想了解戲劇藝術的真正價值，就應該加強對其創作與表演方面的認知，找到合適的鑒賞方法，從而了解戲劇藝術。基于此，本文對戲劇藝術的鑒賞進行了簡單研究。

【關鍵詞】戲劇藝術；表演；創作；鑒賞藝術

鑒賞是一種審美的再創造活動，人們在鑒賞過程中可以找到屬于自己的那份情感，忘記周邊的環境，融入到藝術環境中，仿佛進入了一個虛擬空間，只有這樣才能真正了解其中的含義，滿足人們的精神、心理需求。而戲劇在表演過程中通過直觀的形式將生活展現出來，由不同的演員扮演不同的角色，為觀眾塑造一個全新的人物形象，賦予觀眾感染力，并在觀看過程中感受到作品內在的神韻。

一、戲劇藝術的創作與表演

（一）貼近現代人的審美觀。現階段，我國經濟水平逐漸提高，人們的生活節奏逐漸加快，傳統的審美已經不能滿足現代人們的觀看需求。[1]在當前的社會背景下，傳統審美落后，人們在觀看戲劇的過程中會產生一種浮躁心理，這種心理會直接影響戲劇的創作。要想從根本上解決這一問題，就應該將現有的創作方法進行創新和完善，做好人物形象與舞臺之間的轉換工作，只有這樣才能滿足現代人的審美需求，激發人們的觀看欲望。（二）藝術表現手段。戲劇是一門綜合藝術，不同的藝術在表演過程中都有著屬于自己的表演方式，這對于戲劇來說也不例外。在進行戲劇表演時，戲劇演員必須要有絕對的服從意識，熟練掌握角色的動作要領，只有這樣才能將作品的真正價值體現出來。對于不同的戲劇作品，表演者需要通過不同的方式進行表演，常見的表演方式有以下幾種。1.外部行動。這屬于形體表演。觀眾在觀看演出時，可以通過演員的直觀表現形式來了解其中的含義，從而滿足人們的審美需求。戲劇表演時，演員的一舉一動都屬于外部行動。2.語言行動。語言行動包括對話、獨白、旁白等，主要體現在臺詞上。在戲劇表演中，人物之間的對話對于情節發展有著非常重要的作用，是表演中不可缺少的一部分，它可以有效地促進人物之間的交流，而這種交流方式在觀眾觀看表演時會產生一定的沖擊力。[2]3.靜止行動。靜止行動在整個戲劇表演中又被稱作“停頓”，可以有效地將演員的內心情感展現出來。然而，在其表現過程中首先要做好鋪墊工作，保證觀眾在欣賞戲劇的同時可以了解不同人物之間的關系，將戲劇沖突體現出來，從而挖掘其潛在臺詞。4.音響行動。音樂可以有效刺激表演者的心理，讓表演者在表演過程中將內心情感完全釋放出來，進而很好地傳達給觀眾，保證觀眾在觀看表演時了解作品的內涵。[3]

二、戲劇的鑒賞方法

（一）多次閱讀劇本。在欣賞一部戲劇作品時，要想領悟它的思想主題，就應該反復閱讀劇本，了解戲劇的整體結構，只有這樣才能保證在欣賞過程中真正了解每個環節所表達的真正含義。（二）理清戲劇沖突。戲劇作品在表演過程中包括了大量的戲劇沖突，這些沖突可以有效地將作品的真正魅力體現出來，推動劇情發展，讓人們了解作品的真正含義。常見的戲劇沖突主要由人與人、人與物、人與環境構成，不同的人對于社會、事物、環境有著不同的感悟，只有這樣才能將其中的矛盾體現出來。（三）把握人物形象。人們在觀看戲劇作品時，會根據其中的人物、行動產生不同的見解，這些見解對于人物的塑造有著非常重要的意義，它將作品真正的價值體現出來。另外，觀眾在欣賞戲劇時，還可以通過不同的人物心理來了解整個作品內容，了解該人物各個環節的“行動”，對演員塑造的人物性格進行準確把握。

三、結語

戲劇藝術在其發展過程中會不斷汲取各方面的養分，只有這樣才能將它真正的價值體現出來，從而促進我國傳統文化的快速發展，讓文化精神得到傳承。然而，戲劇的鑒賞方式也存在著一定的特點，要想真正了解戲劇藝術，就應該先了解藝術作品自身特征，通過自己的眼光進行判斷。

參考文獻：

[1]林玲.高職公共藝術課戲劇鑒賞的教學有效性探析[J].現代職業教育，2016,27:42-43.

[2]林玲.微課在高職公共藝術課中的設計與運用——以《戲劇鑒賞》課程《<暗戀桃花源>戲中戲的離間效果》為例[J].課程教育研究，2016,35:132.

[3]群體,劉輝,劉艷,徐文.參與藝術盛會關注戲劇未來——第八屆中國藝術節戲劇鑒賞討論會紀實[J].戲劇文學，2008,03:29-36.

作者:倪婷 單位:西安體育學院