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摘要：節目主持人作為天天與受眾“打交道”的公眾人物，他們的語言活動必然要受到大家的關注，節目主持人的語言直接關系到節目的質量和播出效果，并且在耳濡目染中影響著大眾的語言面貌和水準。媒體節目主持人的標準的語音面貌、精確的語言表達和感情色彩的運用是一個優秀主持人的基本素養。目前，在全媒體語境下，主持人播音員基本技能的掌握必須通過實踐訓練、循序漸進、持之以恒、勤學苦練，準確、鮮明、生動、形象地傳達播音主持稿件的內容實質，以便于在節目中更加游刃有余。

關鍵詞：語言基本功；語言表達；堅持訓練

我們知道，播音主持藝術是一種有聲語言的再創造，是一項語言藝術活動，有人說：工人農民靠體力，知識分子用腦力，而播音主持則要動“嘴力”,所以，播音主持是口耳之學。隨著媒體的蓬勃發展，節目內容日趨貼近群眾、貼近生活，尤其在當今全媒體語境下，更是造就了一批服務型主持人。主持人員的急劇擴招，既給我們帶來機遇，也帶來了一些不容忽視的問題。主持人在節目中的隨意發揮、語無定式、淺顯蒼白，沒有對象感，矯揉造作、拖長音、拉小調，沒有一點語言功力而不自知，這些現象大大影響了主持人的形象。節目主持人作為天天與受眾“打交道”的公眾人物，他們的語言活動必然要受到大家的關注，節目主持人的語言直接關系到節目的質量和播出效果，并且在耳濡目染中影響著大眾的語言面貌和水準。對于主持人來說，吐字必須清晰，語言必須優美，聲音必須富于活力和感染力。因此，播音員主持人要有一流的目標，一流的要求、一流的付出，從而達到一流的效果。

一、播音主持人員應該具備的語言基本功

（一）主持人要有標準的語音面貌。

語音標準，是從事藝術語言表達工作的首要條件，普通話語音的標準也是播音員主持人持證上崗的最基本條件。無論說還是聽都離不開語言的本質——語音。在節目中，播音員主持人的發音過程貫穿始終，語音的標準規范程度是節目創作中的硬件問題，要求有高度的吐字發聲技巧，吐字必須清晰，語言必須優美，聲音必須富于活力和感染力。在節目中，一些常見的語音問題有：尖音、團音、唇舌無力、聲音干澀悶暗、氣息不暢、表達平淡等，這些問題在不少主持人中都有存在。在當今信息時代，媒體競爭激烈，高效、準確的信息報道將是競爭首要基礎，主持人的標準語音面貌的精確把握顯得尤為重要。大量的現場報道、海量的信息直播報道都要求主持人必須有過硬的扎實的基本功功底，尤其是語音面貌，對一些多音字、易錯字要提前做好功課。記得去年冬天本人接受了本市人代會的現場播報工作。拿來稿子的時候，我簡單地看了看，認為自己有多年的播音主持經驗，也主持過大大小小的現場，不會有問題，正是這種輕慢的情緒為后來的現場播報埋下了禍患。第一天直播宣讀候選人名單時，我突然發現，有個人的名字是多音字，我不能確定準確的讀音，人一下子就傻掉了，這么重要的場合是不能出現一點點錯誤的，尤其是名字！怎么辦呢？輕慢害死人！我很后悔沒有在臺下做好功課，平時沒有好好研習！那一刻，我很慌亂，這個時候，我的搭檔看出我的窘迫，用筆在稿子上把拼音標注出來，我如釋重負，順利地完成了播報任務。這件事給我的觸動很大，“工欲善其事，必先利其器”，要想獲得真正的“嘴上功夫”，臺下功夫少不得啊！

（二）語言表達要有表現力和感受力。

主持人語言表達能力研究，有諸多領域需要深入。支撐主持人語言能力的，首先是自身素質，包括政策水平、價值觀念、敬業精神、文化修養、情感表達、人品道德、思想理論等等。其次，主持人還必須具有把握自己身份位置和調節語言行為的能力。在節目中，語言的運用包括三個層面：技術層面、文化層面、人文層面。以傳媒特點為“基準”，著意主持人語言，突出主持人語言的五個特點，汲取書面語的精粹口語、強調規范化的大眾口語、講究藝術性的宣傳口語。一個主持人僅僅做到語音標準規范是遠遠不夠的，節目中的自由互動，節目稿件的有效二次創作，都考驗著主持人的語言表達能力。語言離不開內容和形式，內容要靠一定的表現形式傳達，表達技巧的高低，將反作用于內容，呈現出不同的藝術效果。主持人在學習中主要解決的是創作道路、分析理解稿件、具體感受稿件、語言表達中的內部技巧、話筒前的狀態等問題。語言表達的表現力和感受力要通過備稿、情景再現、捕捉對象感、挖掘內在語等來實現，也要通過停連、重音、語氣、節奏等外部技巧來助力。內部技巧和外部技巧的合理運用，在播音主持的創作中賦予鮮明的形象性、嚴謹的邏輯性，幫助我們把稿件更積極、更生動、更清晰、更完美地表達出來，使稿件的語言變成播音員主持人自己要說的話，在這種運動的狀態下，創作才有靈魂，播音主持創作藝術語言才有活力。

二、語言表達要為節目形式服務

一些優秀的主持人在語言運用上的探索已經取得了成功的經驗，由于節目類別的差異，主持人語言的具體功能、風格呈現出不同的鮮明的特色。比如，新聞類節目、民生服務類節目、娛樂節目等，這些節目對主持人的要求和定位都有所不同。比如生活服務類節目，要求主持人親切、自然，口語化、有直接交流感，用聲形式以實聲為主，親切、柔和；吐字清晰流暢、氣息量偏小，舒緩平和。例如早期的《為您服務》，雖內容瑣碎，但是格調不低，主持人語言親切溫婉又平實可信，舉止錯落有致，談的是柴米油鹽糖醋茶，卻有琴棋書畫詩酒花的韻味，又好比是路邊味道濃郁的大碗茶——醇厚、自然。比如新聞節目的語言特點是樸實、明快、清晰、流暢。新聞語言表達方式可以分為播講式——語言規整、吐字干凈利落，是較常見的表達方式；宣讀式——音色偏高，吐字力度強，用聲偏厚、實聲為主，節奏明快，態度嚴正、明朗；說新聞——日常說話聊天式，親切自然，輕松隨和。除此之外，一定要把握整個節目或者稿件的宗旨和主題思想，也就是要確定基調。基調是指整個節目或者是稿件作品總的感情色彩和分量，以及播音員主持人的具體態度。這就要求播音員主持人要從稿件的人物、事件、作者傾向及其風格特點等因素，去分析、研究作品總的感情色彩，通過主持人技巧的運用傳達豐富的感情，產生震撼人心的感染力。

三、語言表達成就有特色有個性的節目

現在大家都提倡節目精品意識，近幾年，也的確出現了一大批好節目，在節目競爭越來越講究專業化的今天，我們尤其要研究節目是在什么時間，通過什么方式、給什么人看、要達到什么效果，這就是通常所說的準確定位。主持人的語言表達必須與節目真正地貼切和深入交融，才能有魚水之勢，才能成就有特色有個性的節目。把握好節目的基調之后，主持人要揚長避短，把優勢發揮到極致，把缺點掩蓋到不留痕跡，主持人要根據自己對社會、對節目及受眾理解，對稿件進行二度創作，比如現場節目氣氛的調節、把握節奏的即興發揮，比如遇到突發事件的靈活應變，比如符合身份的個性化的語言風格，等等，在總體把握上需要認真斟酌，可以認為，主持人對受眾和媒體的深刻認識，在于主持人對節目積極有效的投入，在于主持人與節目的高度融合。運用語言表達策略，彰顯自身文化底蘊和魅力，讓節目緊貼時代脈搏，接地氣，有人氣，不但悅目而且賞心，通過主持人富有個性色彩的主持串聯，既滿足人們的信息需求，也能滿足人們的審美需求。

四、語言基本功訓練要堅持不懈

播音主持藝術語言基本的訓練是一項艱苦的勞動過程，要想提高，必須做到這樣幾點：培養良好的職業道德、工作作風、嚴格的時間觀念。忍耐寂寞，一絲不茍，腳踏實地，從點滴做起，一步一個腳印，不能浮躁。一氣呵成的良好習慣能夠成就一個人才，風雨無阻，雷打不動，堅持到底。堅持多聽多看，積極思考，提高聽辨能力，發現問題及時解決；然后是“說”，利用科學方法上口練習，動口動心；最后是“練”，在聽和說的基礎之上，我們要使之穩固和提高，就要大量地練習，才能達到“質”的飛躍。總之，要想成為一名優秀的播音員主持人，必須通過大量的、長時間的鍛煉，要有口才、有文采、有風度、有個性、有底蘊，才能在節目中游刃有余，為節目“錦上添花”。

作者:李雪芹 王雪 單位：滄州廣播電視臺