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第1篇：圖書管理可行性分析范文

關鍵詞 高校 圖書館 數字化 模式

實現數字化模式是高校圖書管理發展的必然趨勢，也是高校館藏資源高效利用最為有效的方式之一，雖然高校圖書管理在數字化的進程中會面臨諸多問題和挑戰，但是我們有信心去一一克服這些障礙，下面就來做具體的研究和探討。

一、高校圖書館數字化的基本含義

高校圖書館的數字化簡而言之就是數字化圖書館，數字化圖書館是信息社會發展到一定階段的產物，數字化的實現使圖書管理工作進入了一個更加高效和快捷的時期，數字化圖書館作為一項系統工程，包含諸多技術，概括起來主要有以下幾種：計算機技術、多媒體技術、網絡技術、電子通訊技術等，數字化圖書館的形成就是把上述各種技術進行有效的加工和整合，在此基礎之上，使之形成完整的一個整體，最后作為一個高新技術項目而存在，這就是所謂的高校圖書管理數字化。

二、高校數字化圖書館的基本特征和模式

（一）高校數字化圖書館的基本特征

一般來講高校數字化圖書館具備以下四個方面的特征，一是高校數字化圖書館擁有大量的數字化資源和館藏資源，這是數字化圖書館最顯著的特征之一；二是高校數字化圖書館資源在檢索的過程中必須達到智能化的程度，檢索的智能化是實現圖書館數字化的重要標志；三是高校數字化圖書館在運行的過程中是以信息結構為基礎的，這種信息結構具有分布、開放的特征，此外數字化運行還必須要依靠高速可靠的網絡環境；四是高校數字化圖書館資源之間并非獨立分割的，而是存在千絲萬縷的聯系。以上就是高校數字化圖書館最顯著、最突出的四個特征。

（二）高校數字化圖書館的運行模式

高校數字化圖書館在運行的過程中，用戶通過網絡以及通信系統，會連接到一個咨詢系統，這個咨詢系統是隸屬于高校數字化圖書館，在這個統一的訪問界面上，用戶可以很方便的獲取任何自己想要咨詢的信息和資源。此外高校數字化圖書館還需要建立所有不同需要的文檔，創設這些文檔最主要的目的就是方便對一些大型復雜的系統進行可視化的說明，在此基礎之上，形成最終的系統模式，那么在建構這些系統模式的過程中，具體需要哪些操作和流程呢，可嘗試通過“Use Case圖”、“靜態結構圖”及“動態行為圖”這三種圖形來建立系統模型，其中靜態結構圖又包括對象圖、組件圖、配置圖及對象類圖四種，動態行為圖包括狀態圖、活動圖、順序圖及協同圖四種，使用這些類別的圖使系統可視化從不同的抽象角度來實現，一般它具有一下幾種特征：可視化，表示能力強；容易掌握，方便使用；直接面向對象，簡單明了。

三、高校圖書管理數字化模式的必要性和可行性分析

（一）圖書管理數字化模式的必要性分析

圖書管理數字化模式的必要性主要體現在以下三個方面，一是為高校廣大師生提供高質量服務的需要，圖書管理的數字化不但順應了時展的潮流和趨勢，還為廣大師生的科研教學和資料的查詢提供了極大的便利，促使館藏資源的利用率得到了顯著的提高，無形中推動了圖書館的快速發展；二是方便圖書工作人員對圖書進行高效管理，隨著高校的不斷擴招，館藏資源日益豐富，這種狀況無疑加大了管理人員的負擔，客觀上造成了管理的漏洞和困境，而圖書管理數字化的實現，不但可有效減輕管理人員的負擔，還可大大提高了圖書管理的水平和質量，可謂一舉多得；三是與國際接軌的需要，隨著地球村時代的到來，出現了資源有限性的問題和矛盾，而要解決這一問題，就必須實現圖書管理的數字化，數字化模式可有效促使圖書資源和資料的全球運用和流動，進而提高資源綜合利用效率。

（二）圖書管理數字化模式的可行性分析

圖書管理數字化模式可行性分析通俗來講就是管理化的操作性問題，從當前發展的情形來看，實現圖書館數字化建設是完全可行的，問題的關鍵是建設的系統分析和設計方面，首先在靜態結構的設計方面，當前圖書館運行的傳統數據庫管理系統早已經不能滿足實踐的發展和需要，為了實現信息資源的豐富性和關聯性，必須在靜態設計方面下工夫，秉持面向對象的原則，積極構建數據模型及管理模型等，這樣就從源頭抓住了設計系統最關鍵、最基礎、最重要的工作；其次是動態性的結構設計和分析問題，在進行設計的過程中，要建立在網絡環境和更為開放的信息結構基礎之上，其基本流程是非常方便簡單的，可以通過一個外化的順序圖來反映，先是用戶通過登錄流通系統的用戶使用的頁面，接著輸入密碼及驗證碼等，順利進入系統內部，然后用戶根據自身需要輸入指令，傳達到電子書刊所對應的模塊，最后通過系統總程序的控制和操作來向客戶提供具有獨立版權的電子書刊，整個流程快捷方便高效。

四、結語

實現高校圖書管理的數字化并不是一件很簡單的事情，但是這是圖書管理發展的必然趨勢，同時也非常具有可行性，因此我們要做出積極努力，切實為實現圖書管理的數學化貢獻自己的一份力量。

參考文獻：

[1]張勇，張巖.淺論高校圖書管理數字化模式的必要性和可行性[J].阜陽師范學院學報（自然科學版），2008（01）.

[2]蘇潔.淺析高校圖書管理數字化的必要性和可行性[J].科技情報開發與經濟，2011（22）.

作者簡介：

第2篇：圖書管理可行性分析范文

【關鍵詞】圖書；管理；設計；實現；Access

1.引言

圖書資料的管理是高校圖書館必須切實面對的工作，但一直以來人們使用傳統的人工方式管理圖書資料，這種管理方式存在著許多缺點，如：效率低、保密性差且較為煩瑣，另外隨著圖書資料數量的增加，其工作量也將大大增加，這必然增加圖書資料管理的工作量和勞動強度，給圖書資料信息的查找、更新和維護都帶來了很多困難。

經過詳細的調查，目前我國各類高等院校中有相當一部分圖書資料管理還頂留在人工管理的基礎上，尤其是中、小學的圖書資料的管理更是如此，這樣的管理機制已經不能適應時代的發展，其管理方法將浪費許多人力和物力。隨著科學技術的不斷提高，傳統的手工管理方法必然被以計算機為基礎的信息管理方法所取代。

圖書資料管理作為計算機應用的一個分支，有著手工管理所無法比擬的優點，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優點能夠極大地提高圖書資料管理的效率。因此，開發一套能夠為用戶提供充足的信息和快捷的查詢手段的圖書資料管理系統，將是非常必要的，也是十分及時的。因此可以把圖書資料管理作為設計的題目，正好可以充分利用幾年在校所學的各種專業知識開發一個圖書管理系統來幫助相關部門進行有效的管理。

2.系統分析

2.1 需求分析

2.1.1 功能需求

高校院校的圖書管理涉及圖書信息、系統用戶信息、讀者信息、圖書借閱信息等多種數據管理。從管理的角度出發可將圖書管理分為三類：圖書信息管理、系統用戶管理和讀者數據管理。圖書信息管理包括圖書征訂、編目、典藏、借還和查詢操作，包括系統用戶類別和用戶數據管理，讀者數據管理包括讀者類別管理和讀者個人數據的錄入、修改、刪除。

典型的高校圖書管理系統主要應具有以下功能：

圖書征訂：包括圖書征訂數據的錄入、修改、刪除等功能。

圖書編目：包括圖書編目信息的錄入、修改等功能。

圖書典藏：包括新書分配、庫室調配等功能。

圖書流通：包括圖書借閱、續借，圖書返還，圖書書目查詢等功能。

系統用戶管理：包括系統用戶數據的錄入、修改、刪除等功能。

讀者數據管理：包括讀者類別管理，讀者個人數據的錄入、修改、刪除等功能。

2.1.2 數據流程分析

經進行詳細調查，繪制出數據流圖，如圖1所示。

2.1.3 開發與運行環境

本系統開發與運行環境如下：

開發環境：Windows XP

開發工具：Delphi6.0

數據庫管理系統：Access 2000

運行環境：Windows 98/ME/2000/XP

2.2 可行性分析

在對系統初步調查的基礎上就可以提出項目的開發目標，即新系統建立后所要求達到的運行指標，這是系統開發和評價的依據。新系統目標應充分體現圖書館信息工商管理的設計目標、發展方向和基本特點，直接為管理服務。同時，新系統目標應該和項目需求的各項基本功能密切相關，并且可以分期分批實現。需要指出的是，新系統目標不可能在總體規劃階段就提得非常具體，它還將在開發過程中逐步明確和定量化。新系統目標的提法不盡相同，當系統的開發目標確定后，就可以從以下三方面對能否實現新系統目標進行可行性分析：

（1）技術可行性

根據新系統目標來衡量所需的技術是否具備，一般可從硬件、軟件的性能要求、環境條件、技術人員水平和數量等方面去考慮和分析，其中開發人員的技術力量應首先考慮能力與水平，并考慮近期內可以培養和發展的技術人員。

（2）經濟可行性

開發、運行和維護費用主要包括：購買和安裝設備的費用：計算機硬件、系統軟件、機房、電源、空調等；軟件開發費用：若由本單位的技術人員開發，則該項費用可以計入下面的人員費用一項；人員費用：系統開發人員、操作人員和維護人員的工資、培訓費用等；由于本項目的特殊性該部分費用可節省。消耗品費用：系統開發所用材料、系統正常運行所用消耗品，例如電費，打印紙、軟盤、開發軟件等開支。

系統的效益可以從經濟效益和社會效益兩方面考慮。對于學校管理信息系統則應著重分析其社會效益。例如，系統投入運行后可以提供哪些以前無法及時提供的信息，用戶查詢和使用信息的方便程度提高多少、速度增加了多少，對于管理人員進行決策提供了多少幫助等等。

（3）運行可行性

對新系統運行后給現行系統帶來的影響（包括組織機構、管理方式、工作環境等）和后果進行估計和評價。同時還應考慮現有管理人員的培訓、補充，分析在給定時間里能否完成預定的系統開發任務等。

按上述三方面進行可行性分析、研究后，我們認為該項目是可行的。

3.系統設計

3.1 系統模塊設計

根據系統功能分析和高校圖書管理的特點，經過模塊化的分析，得到如圖2所示。

3.2 數據庫設計

3.2.1 數據字典

根據系統功能模塊結構圖和高校圖書管理流程，以及典型高校圖書管理系統的需求，總結出如下的數據字典：

系統用戶數據：圖書館內部人員使用圖書管理系統的身份數據，包含的數據項有用戶編號、登錄口令、權限代碼。

讀者類別數據：借閱圖書讀者的類別數據，包含的數據項有讀者類別編號、類別名稱、借書數量、借書期限、有效期限。

讀者個人數據：讀者個人與圖書借閱有關的身份數據，包含的數據項有借閱證編號、讀者類別編號、姓名、部門名稱、辦證時間。

館藏書目數據：新書書目經典藏之后形成館藏書目數據：包括的數據項有索書號、圖書條碼、書名、作者、出版社、出版日期、字數、頁數、內容介紹、關鍵詞、入館日期、復本數、可借數、庫室名。 （下轉封三）（上接第136頁）

圖書借閱數據：包含的數據項有圖書條碼、借閱證編號、借閱日期、還書日期、圖書所在庫室編號。

3.2.2 數據庫結構設計

根據系統需要，分析出實體-關系圖，如圖3所示。

根據實體-關系圖和數據字典，設計出高校圖書管理系統數據庫中的各個數據表。根據用戶使用要求得到系統用戶數據表，根據讀者實體得到讀者個人數據表，根據數據字典對讀者的要求得到讀者類別數據表，根據館藏圖書實體得到館藏書目數據表，根據借閱關系得到圖書借閱數據表，數據表具體結構見附件。

4.系統實現

4.1 建立數據庫

本數據庫使用Access 2000，數據庫名為mybase，具體過程這里就不作介紹了。

4.2 建立連接

本系統使用ODBC數據源連接數據庫，數據源名為mybase，建立過程就不作介紹了。

4.3 程序設計

具體程序見附件，以下給出幾個主要界面。

5.總結

通過這次的設計，我不僅拓寬了自己的知識面，還在實踐過程中鞏固和加深了自己所學的理論知識，使自己的技術素質和實踐能力有了進一步的提高，同時，在軟件開發方面也累積了不少經驗，特別是在對軟件開發工具不很熟悉的情況下，通過自己的學習和老師的指導完成了設計任務。在系統設計過程中，自己分析問題和解決問題的能力都得到了鍛煉和提高，完善了自己的知識結構，加深了對知識的理解。

參考文獻

[1]史濟民，顧春華，李昌武等.軟件工程[M].高等教育出版社.

[2]劉瑞新，張志綱，張連堂等.Delphi數據庫開發[M].機械工業出版社.

第3篇：圖書管理可行性分析范文

論文關鍵詞：信息時代 在線圖書銷售網站 JSP SQLServer2000

論文摘要：本論文系統地闡述了整個在線圖書銷售網站的功能及實現。實現了從圖書管理，圖書分類和查詢，到購物車實現，用戶訂單處理，再到管理員系統。基本上實現了電子商務的功能流程，能夠實現用戶與商家在網上進行圖書交易。

一、概述

（一）設計背景及目的。在線圖書銷售網站的建立，可以將大量的圖書信息到網上，更便于顧客根據自己的需求進行圖書的購買，從銷售運營者方面，對于圖書的銷售情況也可以進行及時的了解，從而更加快速的、高效的完成網上書店的圖書銷售工作[1]。

在線圖書銷售網站的設計目的是為了滿足消費者只要通過互聯網就可以足不出戶的購買自己喜歡的圖書，改變傳統商品交易方式，利用互聯網這個平臺進行交易，從而實現網上購買圖書的目的。

（二）設計思想。在線圖書銷售網站是使用JSP語言進行編寫的，運用Microsoft SQLServer2000數據庫進行后臺連接系統，通過編寫JavaBeans對后臺業務進行邏輯控制，即JSP +JavaBeans + SQLServer2000三層模式完成整個設計工作。該系統基于互聯網網絡，用JSP語言對網站進行開發，注重了用戶與網站之間的交互性[2]。

（三）系統分析。系統分析就是為了最終實現目標系統，在實際項目的開發之前，對項目進行需求分析及可行性分析，并設計組成這個系統的所有程序和數據庫文件。

1.需求分析的任務是通過詳細調查現在實際要處理的對象，充分了解項目的工作情況，明確用戶的各種需求，然后在此基礎上確定系統的功能。為了系統的安全，所以對數據的安全性、完整性要求：確保圖書信息的完整性，用戶信息的保密性，只有管理員可見（可查），但不能任意修改。并且要確保網上支付安全性。

2.可行性分析階段的主要任務是在項目初步調查的基礎上，對系統是否能夠實現和值得實現等問題做出判斷，避免在花費大量的人力和物力，所以在研發一個系統之前對這個項目進行可行性的分析是非常有必要的[3]。

二、系統設計目標

為了使系統更好的滿足客戶的需求，對系統功能設計目標如下：

（一）要有較強的實用性。我努力使系統符合實際操作流程的習慣，并盡量減少用戶的輸入，易學易用的友好的用戶界面，滿足各層次的用戶使用的需求；

（二）要有較為先進的程序結構。使用當代前衛的軟件編程，能延長其生命周期，易于維護與管理；

（三）要有較好的安全可靠性。后臺維護功能齊全，根據平臺在各個階段不同的使用情況，管理人員可以設置相應的操作權限，增加系統注冊，分配各個欄目的管理權限，實現系統的維護，保證系統的安全、可靠；

（四）使用模塊化設計的方法。使系統具有良好的可擴充性，以適應其不同階段的發展需要，便于后來者分析、維護[4]；

三、系統功能實現

本系統是根據需求分析與系統功能設計目標，結合實際情況實現本系統功能模塊設計。本系統分為兩個子系統，即：用戶子系統（適用于普通用戶和會員）、管理員子系統。對于用戶子系統，用戶注冊、搜索圖書、瀏覽圖書信息是普通用戶和會員都可使用的模塊；對于用戶中心、購物車管理的功能模塊只有會員可以使用。對于管理員子系統，管理員通過登錄界面登錄后對本系統進行圖書管理、會員管理、訂單查詢、庫存銷售管理等模塊的使用。

（一）登錄功能。在用戶登錄過程中，系統會對用戶信息進行驗證。在本系統中，按用戶權限的不同分為管理員，會員和普通用戶。這三種用戶的不同權限在數據庫中用字段加以區分。普通用戶無需登錄，可完成圖書的瀏覽的搜索。

（二）用戶注冊。模塊功能介紹：若用戶不是本系統的會員，想要使用本系統進行圖書的購買，則必須進行用戶的注冊，按照要求填寫用戶信息，信息填寫完整后點擊“注冊”按鈕，顯示注冊成功，系統會在五秒后自動跳轉到“登錄界面”。

（三）圖書搜索。所有用戶都可以在該頁面對圖書進行模糊查詢，但只有成功登錄的用戶可以對所搜書籍進行購買，如果用戶還沒有注冊就直接進入或者沒有成功登錄就進入頁面點擊“購買”按鈕的話，將被連接到“用戶登錄”頁面。

（四）購物車。當用戶成功選擇自己喜歡的圖書后，圖書會被放入用戶購物車中。若用戶想要購買多本同種書籍可直接在“數量”一欄修改數量，修改后點擊“修改數量”按鈕則修改成功，否則購買書籍的數量將不變。點擊“繼續購物”系統將自動跳轉到首頁。若點擊“清空購物車”則購物車中的信息全部清除。

除了以上介紹這幾個功能外，還有圖書管理、會員管理、訂單管理和庫存銷售管理等功能。

四、結束語

該系統使用了JAVA語言和JSP技術以及數據庫SQL server 2000。針對開發的系統所需要的項目，我了解到了電子商務的理論以及平臺開發的模式，可以初步的使用網絡開發的方法與模式。該系統的設計雖然外觀簡單，但功能的實現還是比較齊全的，首先可以對用戶的權限進行管理；其次購物車的基本功能也都可以使用；最后是對圖書、用戶信息以及訂單進行的增刪改查。

參考文獻

[1]郭珍，王國輝.JSP程序設計教程（本科），人民郵電出版社，2008年5月：34-398

[2]月影著《JavaScript王者歸來》[M]北京：清華大學出版社，2008年7月:1-410

第4篇：圖書管理可行性分析范文

【關鍵詞】計算機技術 軟件工程 可行性研究

軟件工程包是指導計算機軟件開發和維護的工程學科，整個過程包括：可行性研究、需求分析、概要設計、詳細設計、面向對象的分析、編碼和維護。“軟件工程”這個術語自1968年被提出以來，許多的學者為它的發展得更規范提出了不處的準則，我們來概括一下，即為軟件工程的七條基本原理：1、開發過程分階段管理。2、要分階段評審。3、開發過程，嚴格控制軟件質量。4、目前采用面向對象技術。5、審查結果要清晰。6、嚴格控制開發人數的數量與質量。7、軟件開發過程中及時測試，發現BUG及時修正。在軟件工程的學習過程中，可行性研究是基礎，如果可行性研究作不好，后期根本無法順利開發軟件，所以我們要好好研究可行性分析。為了讓大家對可行性研究有更深一步的認識，本文對可行性研究進行深入的據探討，幫助大家進一步地理解它、消化它。

1 可行性研究的任務

可行性研究的目的是看看哪些問題值得我們去解決，暫時先不用考慮此問題如何解決，只要提出問題即可。此后，站在效益的角度，我們應該本著付出最少的財力物力贏得最好效果的理念來設計，之后才能順利地完成后續的軟件開發。

在目前的情況下，開發軟件需要達到一定的條件，分析如下：

1.1 經濟可行性

經濟可行性研究主要進行成本效益分析。如：在學校里，若圖書管理還未進入計算機管理階段，為了完成“購-借-還書“業務，必須聘請大量的工作人員。若開發圖書館管理系統，早期經濟支出會比較大，但從長遠的角度來看，利潤會比不開發圖書館管理系統要大得多。

1.2 技術可行性

技術可行性研究是系統開發過程中難度最大的、最重要的工作。若學校欲開發圖書館管理系統，學校內有沒有可用的開發系統的人員？若沒有，那就得找開發，那后期的維護組織校內相關工作人員去學習了。

1.3 運行可行性

運行可行性可確定新系統規定的運行方式是否可行。如：我們的計算機、網絡、維護人員必需到位，否則系統無法保證每天24小時正常運行。

1.4 法律可行性

法律可行性是指研究在系統開發過程中委托者與被委托者之間要簽訂具有法律效應的合同，避免后期互相推諉責任。

1.5 開發方案可行性

可用“頭腦風暴法”提出各種可行的開發方案，經團隊討論、主管同意后中從中選擇最優秀的一種方案。

2 可行性研究的步驟

可行性研究的步驟為：復查系統規模和目標研究目前正在使用的系統導出新系統的高層邏輯模型重新定義問題導出和評價供選的方案推薦一個方案并說明理由推薦行動方針書寫計劃任務書提交審查。

我們在進行可行性研究的過程中，要嚴格按照以上步驟執行。首先明確開發的軟件需達到的目標，接著分析現在正在使用的系統哪些需要放棄、哪些需要修改，接著建立數學模型，接著估計開發過程可能遇到的問題，并找出可能的解決的辦法，在大量的可選方案中擇最優者，接著推薦行動方針，再接著書寫計劃任務書，最后提交審查。

3 系統模型圖

圖書館管理系統的基本系統模型如下所示：

4 成本效益

在開發軟件過程中，要充分考慮成本效益。可以學習商人的做法：開源及節流。但不管怎樣，投資開發新系統往往要冒一定風險，所以慎行。

4.1 成本估計

成本估算有兩種方法：（1）代碼行技術。（2）任務分解技術。

目前我們常用的是任務分解技術，其實就是模塊化開發。舉例說明一下：像在開發“圖書館管理系統”中，我們可以把模塊分為：新書入庫、借書及還書。在計算成本時，先算這三個獨立的模塊所需的成本，最后累加起來得到軟件開發工程的總成本。為了節省成本，我們在開發軟件前期就考慮到組團隊時人員少而精，到計算成本可這樣計算：參與項目的人數，再乘以每人每月的平均工資，再估計此項目大概需要多少時間能完成。每個任務的成本=參與任務的人數每人每月的平均工資完成項目的時間。總成本=每個任務的成本相累加。

4.2 成本/效益分析的方法

成本/效益分析的方法有四個：（1）貨幣時間價值。（2）投資回收期。（3）純收入。（4）投資回收率。

現在我們用貨幣時間價值來分析：通常用利率的形式表示貨幣的時間價值。假設年利率為i，如果現在存入P元，則n年后可以得到的錢數為：F=P（1+i）n。這就是P元錢在n年后的價值。反之，如果n年后能收入P元，那么這些錢的現在價值是：P=F/（1+i）n。

用此方法，我們就能大概估算出成本與收益的關系，主要收益>成本，那么此軟件系統就值得開發，反之亦然。

5 結語

可行性研究探討的是開發軟件是否值得，在開發過程中可能遇到的問題有哪些，該如何解決。例如：在“圖書館管理系統”開發的可行性研究中，值得我們探討的問題有：學校能提供多少資金支持、人員技術可否跟得上、學校我硬件設備是否能滿足運行此軟件的需求、后期的軟件維護該如何進行等等。而解決方法則需要相關負責人與校方溝通。本文深入地介紹了軟件工程的可行性研究的過程并以實例的方式說明，希望有助于大家研究這部分的理論知識并能在軟件開發過程中靈活應用。

參考文獻

[1]張海藩.軟件工程導論[M].清華大學出版社，2001（7）.

[2]陳明.軟件工程[M].中央廣播大學出版社，2005（7）.

第5篇：圖書管理可行性分析范文

【關鍵字】圖書館；建筑；智能化；建設；建議

一、緒論

20世紀80年代以來，信息技術與建筑技術對人們生產、生活方式產生著不同程度的影響，為了順應時代的科技化發展，建筑的智能化特點成為建筑設計未來的發展重點與趨勢。圖書館作為高校的重要的信息建筑，是高校的知識核心與科技密集的陣地，目前越來越多的高校對圖書館智能化建設更加重視，圖書館建筑正在發生著模式的轉變，為了適應功能與信息的協調發展，高校圖書館建筑智能化建設成為圖書館建設的重中之重。

二、圖書館建筑智能化內容

智能化建筑指的是利用現達的科學信息與通訊技術對建筑進行自動化監控與資源管理，使建筑物性能與功能更加優化，更加安全、便利的服務于人。

高校圖書館智能化是基于建筑本身，包括圖書館專業化業務與建筑管理的綜合網絡系統，特點是自動化與網絡化，很好的將科學建筑技術與建筑技術融合在一起。圖書館智能化發展不僅為廣大師生提供了節能、舒適、高效的圖書館辦公環境，兼具現代化的通訊與信息功能，還有著健全的圖書館管理機制，為高校智能化圖書館的建設提供了有效途徑。

圖書館建筑智能化包括樓宇自動化、信息自動化、辦公自動化[1]。圖書館建筑樓宇自動化也就是將計算機技術融入實際設備與機制的管理中，比如：空調與照明系統、保安與消防系統等。辦公自動化是指通過媒介設備進行內外計算機網絡的連接來實現服務管理與信息財務管理。通訊與信息自動化是圖書館建筑智能化的重點，是利用數字交換機與傳輸設備將整個圖書館建筑系統密切聯系起來的過程，有利于系統內部的信息通訊與信息交換，有利于完整的圖書館建筑智能化體系的形成。

三、對我國高校圖書館建筑智能化建設的建議

近年來，我國高校圖書館建筑智能化建設有了很大的進步與發展，原有的圖書館被動的模式已經不適應科學技術的發展與要求，因此向科學化、信息化轉變。現階段，我們圖書館建筑的智能化在很多方面還需要進行探索與改進。

3.1實現建筑的科學化、增強信息的網絡化

首先從圖書館建筑本身來考慮，應協調樓宇與外部環境的聯系，利用相應科學、合理的國家要求與標準對樓宇進行管控與施工，保證每層樓的各項業務穩妥與可靠，在提供舒適生活環境的同時，保證工作人員與學習人員的安全；對于布線，應把握其可操作性與簡便性，這樣會有利于減少維護成本與工作量，有利于業務的不斷發展與各項系統的順利實施。

圖書館在高校發揮著極其重要的作用，它作為信息載體與傳播媒介，在某種程度上來講是整個高校信息資源豐富度的重要標志。舊的圖書館系統不利于資源的廣泛利用與傳播，導致大量圖書資源的閑置與浪費，所以我們要摒棄這種固有的模式，對圖書館的整體資源進行總和、分類，利用有效的科學技術進行線上、線下的傳播，使知識系統內部高效率的流動起來，讓更多的老師與學生受益，而

高校圖書館的知識資源信息網絡化是如今高校圖書館建筑智能化建設的方向與趨勢，信息整合是信息交流的前提，也是圖書館建設的基礎步驟，我們要高效、準確的對資料的整合并且歸置，安排調控好圖書的布局與擺設。定期對圖書信息進行整理、更新，確保不同種類的圖書完善，確保缺少圖書能盡快補齊。只有大力加強高校圖書館資源信息的網絡化發展，才能使資源達到最好的共享狀態，為老師與學生提供更優質、快捷的無數服務，才能為高校圖書館智能化建設奠定好基礎。

3.2實現圖書館管理的現代化

高校要實現智能圖書館真正的智能體系，必須改革與優化管理系統，實現管理系統的現代化與自動化。首先要建立完備的管理系統，比如辦公與圖書管理系統、電力與網絡系統、多媒體與電視系統、給水供熱系統、廣播與娛樂系統等。各個系統的采購與實施需要進行縝密的考量與可行性分析，在保證系統的實用性的同時，兼顧經濟效益，經過方案的合理制定再進行系統的建設與維護。系統剛剛建成之后，要經過試用與測試，檢驗其合理性與安全性，將不同功能的系統歸置成統一的操作模式，并且做好相關的記錄，為以后的系統工作的開展提供了便利。

隨著社會科學與信息的發展，信息資源的質量、種類與數量都與日俱增，面對繁雜的信息庫，以往的管理人員在材料信息收集過程中面臨著巨大的障礙，而現在計算機與多媒體的發展轉變了信息傳播的方式與載體，高校圖書館可以利用電子書、多媒體等的形式進行圖書信息的傳播與推廣，信息化手段與媒介的出現就對現代化的管理人員的素質提出了要求，不僅要求圖書管理員對圖書信息的處理方式的熟練，還應對很好的掌握信息化操作技術，利用現代化的智能手段進行圖書信息的管理。比如：利用電腦建立圖書信息的互聯網系統，對圖書信息進行編排、統計與個性化篩選，將繁雜的圖書信息簡單明了地展現在網頁上，通過網頁清晰的界面進行圖書資料的管理，為廣大師生提供了便捷的圖書查詢、借閱、歸還的方式，加速了高校圖書館管理的現代化進程。

3.3實現圖書館觀念創新與技術智能化

實現圖書館的全面智能化，必須加強圖書館管理觀念的轉變與創新，加大管理人員對新興科學技術的應用，提高對圖書資源的技術處理技能與水準，提高對各項設備的使用技能，為圖書館技術智能化提供技術人才的基礎保障，有利于圖書館智能化與網絡化建設。在思想上，要倡導廣大師生樹立資源共享的觀念，形成普遍良好的信息交流與傳播環境。

高校圖書館的智能化建設的過程離不開技術的創新與改革，比如說RFID智能化圖書館技能，我們應加強對科學技術的應用，建立先進的圖書館資料管理系統，強化圖書信息的準備分類與定位，建立通過作者、發行日期、出版社都可以找到相應圖書的引擎搜索，使圖書管理系統更加優化；建立安全性的圖書的門禁管理系統，以保證圖書資源的安全性，減少圖書的丟失帶來的經濟損失，以完備的管理系統減少管理人員的工作失誤；借閱系統的建立為廣大師生提供了很大的便捷，增加了圖書館借閱的人性化；通過身份證件的識別進行圖書信息的自動錄入，有利于圖書的高效率與智能化管理。

四、結語

高校的圖書館建筑的智能化建設有利于信息資源的有效利用，有利于實現圖書信息資源的共享。在圖書館的建設中，應重視科學技術的引進與創新，實現圖書管理的網絡化與現代化，為高校圖書館智能化發展奠定良好的基礎。

第6篇：圖書管理可行性分析范文

[關鍵詞] 高校；圖書館；智能

[作者簡介] 朱璟，廣西財經學院圖書館工程師，研究方向：服務器安全防護，網絡編程，數據挖掘、教育技術推廣，廣西 南寧，530003；謝杰民，廣西財經學院，廣西 南寧，530003

[中圖分類號] G258.91 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-7723（2013）04-0074-0002

隨著現代信息技術的發展，圖書館的功能需求發生了根本的改變，原有的模式已改變，新需要也已產生，符合時代特征的圖書館被提到了日程。智能圖書館是信息時代、經濟社會飛速發展的產物；同時，智能化建筑技術的日益成熟、信息技術的發展也推動了智能圖書館的發展。

一、智能圖書館的范疇

智能圖書館是從圖書館樓宇的整體出發，把智能技術運用到圖書館建設中形成的一種現代化建筑，是智能建筑與高度自動化管理的有機結合和創新；智能圖書館既考慮圖書館內部各業務功能的專業化、信息網絡化，又考慮圖書館建筑物本身管理的自動化，由此形成一種高度集成的計算機網絡集成體系。

真正的智能圖書館建設需要做好如下幾個點：

（一）實現建筑科學化、布局合理化

當前，我國的高校圖書館建設取得了不少的成績，但由于各高校對圖書館智能化的考慮不足，特別是當下現代科學技術的迅猛發展，更為智能、科學的方式、方法已經產生，舊的模式已不再適應，原有的“智能”已變得“不智能”了，因此加強對高校圖書館智能化的探討與研究，具有較強的現實意義。

建筑和布局應從如下方面考慮：（1）保證圖書館建筑本身與外部環境的和諧、統一，提供優美、舒適、符合人文特點及時代特征的內部、外部環境；（2）保證圖書館各項業務工作科學、可控、條理；（3）以結構化、合理、科學、前瞻性的綜合布線為導向，遵循國家和國際標準及規范，對語音、數據、廣播、及用于樓宇控制管理、控制的各種布線進行施工，實現布線工程合理化、科學化，保障后續業務功能、業務系統能順利實施。（4）做好館內各樓層、各個房間、各個大廳等的功能規劃，提供良好、優美、舒適的辦公、學習環境，保證讀者與工作人員學習、工作適應性。 （5）保證安全性，這包括設備的安全、人員的安全。（6）可擴展性，要適應智能化及業務不斷向前發展要求，系統要有足夠的靈活性與可擴展性，擴容、增線、換線等應靈活方便；（7）所有布線應易于維護，維護操作簡單，流程清晰，有足夠維護空間，維護人員少，工作量輕，節省時間。

（二）業務系統管理的自動化

智能圖書館要實現真正的智能，必須建立相應的自動化管理系統，這些系統主要有：圖書館辦公自動化系統、圖書管理系統、新聞系統、計算機網絡系統、空調新風系統、供熱系統、給水系統、電力供應系統、電視系統、多媒體音響系統、停車管理系統、安防報警系統、電梯管理系統、照明系統、廣播系統、電話系統、休閑娛樂自助系統等等。系統的選型、采購、使用等必須在事前做好周密的、系統的需求及可行性分析，在需求和可能中找到最佳解決方案（黃金分割點），以實用性為前提，在考慮其先進性與超前性的同時，適當地考慮經濟性，以系統的實用性為首要原則；梳理好各系統工作流程，有必要的還得進行工作流程再造；各個系統安裝到位后，應組織相關人員對系統的運行模式、特點進行學習和測試，看是否達到預期目標，并做好相應的日常工作預案，以便日后開展工作；根據工作需要，本著操作簡單、方便、人性化的原則，把相關或相同功能的系統集成到統一的操作界面；同時，各系統應實時可靠，保持每天24小時連續正常工作。

（三）人員素質專業化

當前，我國高校圖書館人員素質整體不高，人才流失嚴重，工作積極性不高，年齡、性別結構失調嚴重，信息技術素養較低，給真正的智能圖書館實施帶來了不少的阻力。造成這些現象的原因有多方面，其中一個很重要的原因是老年人居多，女同志居多，知識老化嚴重；另一方面是圖書館在高校中是一個邊緣部門，是養老的地方，存在認識上的缺陷。因此，圖書館不僅要解放思想、做好傳統圖書服務方面的知識培訓外，還得根據智能化的建設要求，進行針對性的培訓，提高信息技術素養，做到信息技術與傳統圖書服務有機結合；做好人才引進、培訓、考核、聘任等方面的工作，做到以人為本、任人唯賢、人盡其才；同時，對各職能崗位的人才要求做出明確的規定，減少人事任免的隨意性，充分調動工作人員的主觀能動性，建立良好的圖書館文化氛圍。

（四）信息服務簡潔化、人性化

當前，隨著文獻資源訂購越來越多，各文獻的運營商提供的檢索都是相對獨立的，讀者進行跨庫檢索變得比較麻煩，要逐個進行，致使讀者怨聲載道，所以建立“一站式”檢索服務平臺變得非常必要。“一站式”檢索服務即將通過對各現有文獻資源進行完整合，并提供統一的“一站式”檢索服務，讀者只要在“一站式”檢索界面輸入檢索詞，就可以實現一次檢索全方位的信息資源，從而達到簡化操作，節約時間，提高檢索效率。同時，堅持開放性道路，實現館內外各種信息資源交換與共享，能實時與學校數據中心進行基礎數據的共享，實現基礎數據實時同步，消除信息孤島，并把與學生、教師密切相關且需要身份驗證的應用系統的驗證功能整合到學校的“統一驗證系統”上去，這樣學生、教師只需要一次驗證，就可實現全程有效。這樣才能真正實現信息服務簡潔化、人性化。

二、結 語

智能圖書館建設是一項規模龐大的系統工程，前期的智能化調研、規劃好壞，將直接影響到能否真正實現圖書館智能化。智能圖書館建設的需求既要從技術上考慮，又要從經濟性、實用性等方面加以權衡，同時還應根據自身特點，采用最佳的解決方案，才能讓智能圖書館滿足學校長久發展的需要。

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[6]李家清.我國信息素質教育研究[J].情報理論與實踐，2004， （1）.

第7篇：圖書管理可行性分析范文

[關鍵詞]信息化管理;綜合信息平臺;開發

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2015.22.116

[中圖分類號]G647;TP311.52 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2015）22-0-01

隨著信息化建設的不斷完善，高校越來越重視高校管理的信息化建設，通過信息管理系統優化對信息的運用，將工作流程進行系統分析，使高校的工作流程變得更加合理化，確保高校的管理能正常、高效、順利進行。運用信息技術將高校的信息資料編寫成信息系統，使高校的資料管理變得信息化。目前，高校信息化管理仍存在一些管理觀念和信息化系統方面的問題。

1 高校信息化管理的現狀

目前，我國大約75%的高校都建立了不同層次和規模的校園網，大部分高校建立了校園網絡、服務器機房、校園數據中心等，為高校提供了基礎的硬件設施建設。如果沒有這些硬件為基礎設施建設奠定基礎，高校信息化管理將成為紙上談兵。隨著高校信息化建設的不斷推進，大部分高校都建立了高校信息系統，主要包括教學信息系統、科研信息系統、管理服務信息系統等。各類信息系統的開發與實現，將有效提高高校信息查詢的效率、提高信息存儲的安全性，降低各項工作開展的成本，并且提高高校管理的服務水平。

2 高校信息化管理存在的問題

2.1 信息化管理的觀念過于陳舊

目前，大部分高校沒有清楚的認識到信息化管理和管理信息化的區別，通常錯誤的認為信息化管理就是通過信息化系統進行信息的查詢、存儲、修改等，其實這僅僅是對信息進行管理，而不是信息化管理。信息化管理綜合信息平臺改變了傳統的管理模式，能有效提高管理質量，有助于優化教學管理。因此，不重視信息化管理將為高校的教學帶來不利影響，正確認識信息化管理將成為發展的必然趨勢。

2.2 信息化系統不夠完善

高校信息化管理系統是高校進行信息化管理的重要工具，一旦離開各類信息化系統的幫助，高校將無法實現信息的存儲、查詢、修改和整理。隨著信息化建設的不斷深入，高校進對信息數據的獲取要求逐漸提高，然而信息化系統存在多方面的不足，管理缺乏指導功能，比如，教務管理系統、辦公管理系統、教學管理系統等，僅僅能實現信息的查詢、存儲、修改等功能，進行數據的處理分析時，相對比較困難，無法實現系統數據的統計、分析等功能，因此高校的信息化系統還不夠完善。

3 實現高校信息化管理綜合信息平臺開發的策略

3.1 結合高校的實際情況，合理進行平臺的規劃與設計

高校應準確的了解學校各方面的發展現狀，結合發展的實際情況和各部門組織體系的現狀，統一思想進行總體的規劃，建立信息化管理建設的專門機構，主要負責協調高校信息化管理綜合信息平臺上各個子系統之間的關系，從組織結構角度進行系統分析，能看出高校進行信息化建設時，需要一個協調系統整體規劃的部門，培養專業的技術人才，建立一個科學的信息化管理方法。從技術角度出發，保持數據庫、開發平臺、用戶管理等方面的統一，確保信息化管理能順利進行。分析系統的總體功能需求，再分析各子系統的功能需求，合理進行高校信息化管理平臺的需求分析，例如，學生管理系統需求分析、教務管理需求分析、圖書管理需求分析、檔案管理需求分析等，針對各個子系統進行需求分析，比如，學生管理系統的需求分析，學生管理是高校信息化平臺服務的主體，分析高校的業務流程，能確認學生管理主要包括繳費管理、新生管理、獎學金管理、學籍管理等，管理內容主要包括學生的基本情況、成績、處分、監理、軍訓、實踐活動等方面，根據學生的數據信息合理進行數據庫的設計，確保登錄、查詢、修改、刪除、瀏覽等子系統的模塊能正常運行，實現高校信息化管理的各項功能。為了確保高校綜合信息平臺的合理性、高效性和科學性，充分發揮出高校綜合信息平臺的優勢，需要重視對系統前期的規劃和設計，不斷完善系統的各項功能。高校綜合信息平臺的建設應遵循教學和管理規律，還可以借鑒國內外各大高校的成功實例，結合本校的管理體制，樹立科學全面的管理觀念。

3.2 資源整合共享，優化配置

高校的信息化管理數據涵蓋了各子系統的數據信息，數據資源的共享能實現子系統之間的信息交流，使高校的信息資源被有效的利用。教學和科研數據信息的共享能為教學和科研的網絡化進程奠定堅實基礎。高校信息化管理需要進行合理的可行性分析，整合各類子系統的信息資源，利用綜合信息平臺獲取各類子系統的數據信息，經過系統處理加工后，展現在用戶的面前，使用戶能快速的獲取所需的信息資源，為高校管理人員決策提供了真實有效的理論依據。綜合信息平臺的結構包括人事數據庫、科研數據量、教務數據庫、學工數據庫、辦公數據庫等，通過高校的綜合信息平臺進行信息化的數據管理，使高校的相關管理人員能通過資源共享提取所需的數據信息，根據數據信息制定合理數據融合方案。

第8篇：圖書管理可行性分析范文

目前大多數高職院校圖書館普遍存在館藏資源匱乏現象。這主要是因為：①高職院校大多是由原來的中技學校合并或升格而來，由于許多高職院校成立時間短文化積淀較少；②從學歷層次而言高職院校是大專，中技是中專，而國家對大專院校和中專學校人才培養的知識層次、知識結構、應用技能掌捂的要求不同，因此為滿足高職畢業生知識層次和知識結構的要求，就得對原本并不富裕的館藏圖書進行必要的篩選，這就使得原本并不富裕的專業圖書，離高職院校人均圖書要求的缺口數量較大，而目前高職院校對電子文獻資源建設和數據庫資源的建設處于初級階段。且發展很不成熟也很不完善，因此擺在高職院校面前急切需要解決的問題，是采用何種方法、利用何種途徑來解決館藏不足的問題，以適應高職院校的快速發展所需的知識儲備，已成為高職院校圖書館當前及今后建設中迫切需要解決的問題，是每個高職院校圖書館管理人員都必須思考的問題。

2. 高職院校圖書館發展途徑的思考

提高圖書館在職業院校教研與科研方面的作用，為讀者提供大量有用、必要的專業圖書是目前及今后一段時間各高職院校圖書館的中心工作，由于高職院校大多剛剛成立，各項工作剛剛起步，各方面都需要大量資金來進行必要的補充和完善，因此，要求高職院校一下子拿出大量資金來購買大量的專業圖書來滿足高職院校館藏的要求，即不現實也不科學，在這種條件下為彌補圖書館藏書不足我們提出如下措施，供同行批評指正。

3. 探索構建圖書館聯盟的新模式

構建圖書館聯盟是網絡環境下實現文獻信息資源共知、共建、共享的有效措施。各地方高校圖書館利用同一地區內的地理優勢、資源優勢結成聯盟，使結成聯盟的高校圖書館通過圖書館聯盟的運作實現圖書館之間全面的網絡互連和資源互連，逐步形成優勢互補、互通有無的局面，圖書館聯盟的運作可以增加圖書、雜志的數量，滿足讀者的閱讀需要，降低成本，節約資金，提高圖書、雜志的利用率和讀者的保障率。

4. 利用新技術搭建信息交流平臺

隨著現代信息技術的發展，特別是Internet的興起和迅速發展，使得信息的生產、傳輸空前便捷，導致信息量急劇增長，信息的質量也參差不齊，“信息爆炸”成為現代社會的一大特征。為了適應信息的發展圖書館學界提出了圖書館員要爭當“網上信息引導員”、“網絡信息導航員”的口號，要求網絡環境下的圖書館管理人員應該能選擇質量可靠、費用低廉、登錄方便的信息源，并熟悉網上信息機構的組成，能更好地組織網上信息，為讀者提供良好的網絡導航服務。而博客作為一種新型的信息組織與平臺，它的出現使得信息導航更加方便快捷。博客是將信息進行分類和篩選后進行，職業院校圖書館可以根據本校專業設置、本地生產技術發展實際、本地產業升級改造等情況，對網上獲得的博客信息進行分類搜集，進行二次加工，編制出專題索引、專題題錄等，向用戶提供“導航服務”。可以充分利用網絡知識，建立圖書館咨詢博客，把生產一線技術人員撰寫的經驗總結，畢業生畢業實習和撰寫畢業論文時所涉及的實際問題，經專業老師歸納整理后放置于博客咨詢欄目上，讓該地區的技術人員甚至全國、全世界的專家學者都參與，在圖書館參考咨詢博客上，定期對咨詢問題的回答由專業老師進行評價，對有有創新性的問題的回答，我們可以設專項資金給予獎勵，并將其觀點或具體做法發表在我院學報上進行交流或推廣。讀者可以方便地自己的信息需求，圖書館員可以利用博客及時、迅速、精確地答復讀者的網上咨詢，圖書館可以在參考咨詢博客上，方便地開展用戶培訓網上講座，加強對用戶的指導、教育與培訓，提高讀者的信息檢索能力，更好地利用網絡信息資源，方便、客觀地分析用戶的信息需求，對各種信息資源進行過濾，得到用戶所需要的、個性化的信息資源精品，然后利用博客及時性的特點，快捷、持續、定期地向用戶通報相關課題的最新動態。另外，在參考咨詢博客上，每個參考咨詢員都可以擁有自己的網絡空間，使圖書館員之間、圖書館員和讀者之間建立一個良好的互動平臺。圖書館員不僅可以方便、及時地了解讀者的需求，還可以通過博客與其他館的參考咨詢工作人員進行交流，經常查看他們的博客，主動獲取新的知識。

5.加大電子文獻資源的建設和利用

主要通過加大與知名網站的合作，因為知名網站的信息資源豐富，可供參考的文獻全面，同時還需積極利用職業院校師生每年發表的論文，所承擔項目和所編教材，以及畢業生的畢業設計等電子文獻構建自己的電子文獻數據庫，來彌補館藏圖書的不足。

6.探索高校與出版社聯合出書和圖書銷售的新途徑，開創出版社與高職院校雙贏的新局面

6.1專業圖書出版社與高職院校聯合出版圖書的可行性分析

6.1.1專業出版社的具體需求表現：

1.如何才能對專業圖書的市場進行準確的把握，對不同專業圖書的銷售前景作出科學的預測。

2.如何才能出版出生產一線技術人員急需的專業圖書，在促進企業經濟發展的同時，擴大銷售量，為出版社贏得最大經濟利益。

3.如何把已出版的大量專業圖書盡快銷售出去，實現資金的快速流動，達到利潤的最大化。

6.1.2對高職院校圖書館，其具體需求主要表現：

1.怎樣才能購買到即便宜又實用的專業圖書來滿足高職院校教學和科研的實際需要。

2.如何利用有限的購書資金購買到大量的與學校專業相關的專業圖書來滿足畢業生走向工作崗位后，工作崗位對專業知識和操作技能的需求。

3.如何把自己對當地企業發展水平和產業結構升級對專業知識和操作技能的需要信息轉化成財富。

4.通過各種渠道了解專業出版社新近出版的圖書情況，重點弄清與本校專業有緊密聯系并且急需的專業圖書，為本校購置專業圖書做好充足的前期準備工作。

6.1.3 目前的現實情況的具體表現：

1.對專業出版社而言，由于對某一行業技術的升級改造和技術發展的現狀調查研究不徹底，出現出版的專業圖書對淘汰設備的知識過多闡述，而對升級設備專業知識的簡單介紹，導致專業圖書銷售量的下滑，對流動資金的快速流動，對專業出版的發展都將產生不利影響。

2.對于專業出版社而言，在出版專業圖書時，由于沒有考慮到不同地方經濟發展速度和產業結構不同對專業知識和操作技能的不同要求，對不同地區銷售的專業圖書的內容有不同要求，專業出版社應根據不同地區的實際適當調整專業圖書的內容，滿足不同地區專業讀者的不同需求，為經濟建設提供可靠的知識和技術保證。

3.對出版而言，如何使出版的專業圖書盡快發送到急需專業圖書的讀者手中，使貨款盡快流到單位賬戶中，為其它專業圖書的出版提供資金保證。

4.對高校圖書館而言，如何利用最有效的途徑對學院專業發展所需的專業圖書的內容及價格有所全面了解，為學院采購圖書的科學決策提供可靠的信息保證。

5.對高校圖書館而言，如何把自己對當地企業發展水平和產業結構升級對專業知識和操作技能的需要信息有效的提供給專業出版社，通過專業出版社對專業圖書贏利分成的方式把信息轉化成財富。

6.對高校圖書館而言，把專業出版社出版的與本校有關的專業圖書閑置圖書通過利用合理的方法能為本校讀者和當地企業的技術人員利用。

6.1.4 企業發展對專業知識和技能的需要表現：

1.由于地方企業各單位圖書文獻資料管理不科學，出現新購置的專業圖書文獻資料利用率低。這因為企業各單位的圖書、雜志、資料都是由專人負責購買的，這樣好集中采購和報銷，而一般在一線工作從事實際生產的技術人員沒有購買書報銷的權利，而所購買的專業圖書是讓一線的技術人員閱讀的，于是會出現這樣的情況，買書時花了不少錢，但實際能使用的圖書卻不多，造成圖書文獻資料利用率低。

2.由于專業圖書銷售網絡發展的不均恒，制約了專業圖書銷售額的大幅增長。

目前的情況是專業圖書銷售網絡大多集中在大城市，中小城市普及不夠，從我國經濟發展的全局來看，60%以上的企業分布在全國中小城市，并隨著鄉鎮企業的快速發展，這個比例還在繼續加大，在構建節約型社會的今天，這一問題是專業出版社和當地高職院校都不容忽視的問題。

3.相對其它圖書，由于專業圖書的需求量很少，有的甚至沒有，再加之利益的驅使，由于購買專業書的人少，為了資金的快速流動，當地比較大的書店都很少進或根本不進專業類圖書。于時就出現了這樣一種情況：出版社出版了專業書找不到讀者，而從事某一專業的職工卻因為見不到某一專業圖書而不能及時了解本專業發展方向和新技術新設備的使用情況，對他們知識的更新，新技術的推廣和使用都是不利的。

6.2專業出版社與高職院校聯合出書必要性分析

6.2.1專業出版社與國家經濟發展的關系分析

科技在國民經濟發展中的作用在不斷加大，根據我國經濟發展的實際情況來看 ，高新技術產業化已在我國國民經濟的發展起到了重要作用。主要表現在高新技術產業化能夠實現對基礎產業知識及科技資源的滲透 ，促進基礎產業在技術結構上的升級換代，長期以來我國國民經濟發展主要依賴于基礎產業 ，基礎產業是國民經濟發展的重要支柱產業，但從實際的生產來看，我國基礎產業的技術構成很不合理 ，在整體技術結構中 ，先進技術占有的比例嚴重不足，在技術結構中1 /3～2 /3的為傳統技術，甚至有地方2/3以上的技術為傳統技術 ，這種產業結構不僅沒有安全保證 ，而且勞動效率低 ，成本費用高 ，經濟效益和社會效益差 ，給資源造成巨大的浪費，對環境造成較大的污染。分析出現這種情況的原因，除了與現行的政治體制不健全和管理機制不科學等因素有關外，與技術結構的低下、老化有著直接關系。這些因素的存在阻礙了經濟的快速、健康發展，為使經濟快速、健康發展，迫切需要利用新技術推動傳統產業進行技術改造 ，變傳統技術為高新技術 ，促使傳統產業的高新技術化。

6.2.2高職院校在當地經濟發展中的作用分析

服務地方經濟發展是地方高職院校的存在價值與發展動力。馬克思曾經說過，社會的需求比十所大學更能推動社會的進步。按照歷史唯物主義原理，地方高職院校只有通過推動地區經濟發展才能實現其建設、發展的目標。作為地方政府舉辦的高職院校，其首要任務是培養人才，提高區域內人口素質，促進本地區經濟的全面發展，另外還需發揮其技術優勢，為地方經濟培育新的增長點。不難發現，地方高職院校存在的主要作用還是促進地方經濟和社會發展，這也是地方政府支持高職教育的動力。在發展過程中，解決各地經濟發展中存在的問題，就是地方高職院校發展和壯大的過程。這樣，地方高職院校將會與地方經濟發展形成良性互動，相得益彰，共同進步。

第9篇：圖書管理可行性分析范文

關鍵詞：軟件工程；教學模式；案例驅動；項目導向

0.引言

在普通高等院校軟件工程本科專業的教學中，軟件工程通常作為一門核心的必修專業課程。它是技術與管理緊密結合所形成的工程學科，對培養工程化的軟件人才有著極為重要的意義。其先行課程是程序設計語言、數據庫原理、操作系統、數據結構等，可以說這是一門應用性、實踐性、綜合性很強的專業課程。它的主要內容包括軟件產品研發的基本概念、基本理論和基本工具，目的是幫助學生能夠在短時間內掌握軟件項目定義、分析、設計、開發、維護的一般過程，培養學生軟件開發的實踐能力及管理軟件項目的基本能力，同時也為后續的項目實訓及畢業設計儲備知識和技能。

然而，由于軟件工程本身就是一個比較復雜的系統工程，所以在教學過程中存在一些實際困難，主要體現在以下幾個方面：

（1）軟件工程理論抽象，知識點眾多，學生感覺不到直接的學習效果，沒有學習興趣。

（2）教學內容往往重理論、輕實踐，導致學生對教師講授的工程概念不理解，學習難度大。

（3）教學方式通常以教師講授為主，而教師又缺少實際的項目經驗，容易照本宣科，無法將企業的實際案例融入到基本原理的講解中，造成學生無法學以致用。

（4）實踐環節偏重結果，不注重過程，學生也只是按要求編寫一些規定的文檔，其開發方式和手段與實際的軟件工程實踐有明顯的差距。

針對以上問題，結合軟件工程課程的教學實踐，筆者從軟件工程的教學內容、教學方式及課程考核等方面進行了較為深入的研究，提出多媒體課件、案例驅動、項目導向等綜合的理論結合實踐的教學方法，并且在實際教學過程中已取得了較好的效果。

1.教學內容設計

在理論教學方面，我們不能一味地追求全面，要把軟件開發生命周期中的任何一個過程、軟件項目管理的任何一個知識領域都作為教學重點，并講得較為深入是不可能的。為此，在教學過程中我們選擇軟件開發的4個核心過程：分析、設計、開發、測試，以及項目管理中的質量管理作為學習重點，占理論學時的3/4；其他輔助知識，如項目定義等作為介紹性內容講解，占理論學時的1/4。在課程的實踐過程中再結合項目講解理論，深化理解。

在實踐教學方面，我們要注重過程與質量，側重培養學生發現問題、分析問題、解決問題的能力以及團隊合作精神。教師要求學生推薦若干名項目經理，項目經理與組員進行雙向選擇，組成若干開發團隊（每個團隊5-8人），開發出具有一定規模的系統，讓學生初步體會到一個軟件項目開發的全過程。以國家標準（如“信息技術軟件生存周期過程”等）為基礎，組織項目展開，使學生在規范的環境中完成實驗項目，提高軟件質量。

從目前各高校的教學內容上看，軟件工程教學還沒有跟上軟件工程發展的步伐，很多新的技術還沒有傳授給學生。所以在教學內容上要保持和先進技術的與時俱進，向學生介紹目前推出的比較成熟的新方法，如：基于組件的開發，Rational統一過程等；給學生講述編程語言的流行趨勢，如：TIOBE世界編程語言排行榜；開發小組項目時，選擇的開發環境和開發工具要與企業要求一致等，這樣對于培養學生創新意識與開發能力有極大的幫助，避免知識落伍。

2.教學方式設計

2.1理論教學

傳統的教學方式普遍采用以教師講解為主、學生參與為輔的教學模式，很難達到較好的教學效果。因此為了提高教學效果，我們精心設計和調整了軟件工程課程理論教學的方法，提出多媒體課件與案例驅動相結合的理論教學方法。

1）多媒體課件。

多媒體課件綜合文字、圖片、動畫和視頻等多種資料來展示課程中的一些基本原理和方法，彌補傳統板書的不足之處，使一些抽象難懂的知識描述變得形象而直觀，便于學生接受和理解。設計良好的多媒體課件能使教學活動變得活潑、生動、有趣，富有啟發性，從而改變了傳統單調的教學模式，更能激發學生的學習興趣。當然多媒體教學信息量大，節奏快，容易造成重點不突出，學生無法跟上講課進度，所以教師要控制好講課進度，采用適當的板書與多媒體課件相結合進行教學，突出重點，才能達到學習效果。

2）案例驅動。

教學的初始階段可選擇一些經典的“軟件危機”案例作為導入，如千年蟲、IBM360機的操作系統的開發等，使學生們了解到失敗的軟件開發過程及方法會導致失敗的軟件，認識到軟件工程的重要性，并初步建立工程化的意識。

教學過程中，我們將圖書管理系統（采用瀑布模型）作為結構化開發的典型案例，將裁剪的ATM系統（采用噴泉模型）作為面向對象開發的典型案例，以此展開軟件生命周期中的需求分析、概要設計、詳細設計、開發及測試等核心階段，并為學生介紹每個階段中要重點解決的問題，以及解決具體問題的方法、工具、手段。同時結合案例，讓學生在思考、分析和討論中更好地理解和體會什么是軟件生命周期，以及如何把各種生命周期模型同實際開發結合起來。這樣做可以防止學生理論和應用脫節，有利于學生在實際開發中運用各種生命周期模型組織開發過程。

2.2實踐教學

針對軟件工程課程的特點，如果采用單一的課堂理論講授模式，很難引起學生主動學習的興趣。所以我們為該課程精心設計了實驗環節。實驗階段以項目為導向，將個人興趣、團隊協作、過程管理相結合，具體措施如下：

1）團隊組織形式。

團隊組織形式采用項目經理負責制。由學生推薦項目經理，項目經理與組員雙向選擇，按5-8人一組組建團隊。項目成果以項目組為單位提交，可執行軟件應是集成后的結果。每個團隊設計以下幾種角色：項目經理（1人）、技術經理（1人）、分析人員（1人）、設計人員（1人）、開發人員（2人）及測試人員（2人）。除項目經理由固定人員擔任，其他不定，可一人兼任多個角色。

2）團隊活動展開。

圖1所示是項目活動流程及制品圖，展示了要求學生在實驗中主要完成的事務。

項目選擇：教師要精心準備項目庫，如：教務學籍管理系統、試題管理及組卷系統等，這些項目要求既能解決實際問題，又要“適合”學生學習。學生可在該范圍內選題，也可自選項目，但教師要幫助把握難度。因為大部分學生的發散思維能力、想象能力和解決系統性工程問題的能力較差，不適合開發業務復雜的大系統。學生在選擇好合適的項目后，依據《計算機軟件文檔編制規范》（以下稱GB/T 8567-2006）要求，編寫“可行性分析（研究）報告”（FAR），提交基線。

需求分析：通過咨詢、同行產品調研等方式獲取需求，并進行需求建模，依據規范GB/T 8567-2006要求，編寫“軟件需求規格說明”（SRS），提交基線。

概要和詳細設計：以需求模型為基礎，建立軟件結構和程序結構，依據規范GB/T 8567-2006要求，編寫“軟件（結構）設計說明”（SDD），提交基線。

軟件測試：編寫測試用例，展開系統測試，依據規范GB/T 8567-2006要求，編寫“軟件測試說明”（STD）和“軟件測試報告”（STR），提交基線。

交付及驗收：提交最終交付物，包括源代碼、可執行程序、“軟件用戶手冊”（SUM）等。教師驗收最終成果，并給出驗收報告及項目評分。

值得注意的是，項目組每種文檔提交基線之前都需要在組內進行評審，并交由教師審查，審查通過后方可提交基線。

3）項目質量保證和質量控制。

為了避免學生將實驗當成是走形式以及提交粗糙的項目制品，我們一方面需要提高學生的學習興趣，使學生主動在項目中投入更大熱情，積極參與；另一方面更需要良好的技術控制手段作為質量保證和質量控制。

①首先進行項目規劃。項目規劃定義了工作的內容以及如何完成這些工作。它一方面能指導學生開發，另一方面可以以此來明確要求提交的制品及交付期限等，嚴格控制項目進度，確保按時提交最終成果。

②以軟件行業的國家標準為基礎展開項目，使項目在規范的環境中開發。

③提交的制品要在項目組內進行嚴格評審，同時將“提交制品”作為項目里程碑點。當到達里程碑點時，組織所有項目組集體匯報，交流經驗，相互學習、促進，并進行組間互評。

④采用雙周例會制（各項目組分別開會），保證項目成員了解所屬項目的整體進展情況及存在的問題。項目經理要記錄問題，并組織團隊成員解決問題，跟蹤問題，直到問題關閉。教師針對團隊現狀進行打分。

3.課程考核

為了激發學生的主觀能動性，鼓勵學生獨立解決問題，我們將學生的成績結構設計為：期末試卷卷面成績（滿分100分）×80%+平時成績（滿分20分）。期末試卷主要設置一些案例分析題，考核學生對理論知識的理解和應用能力；平時成績由多項組成，項目經理直接考核占25%，教師綜合評定項目占50%，課堂表現、缺勤、遲到占25%。平時成績中前兩者用于有效地激勵團隊成員多做貢獻，后者采取一些技術手段對學生進行規范約束。

4.結語

在教學實踐過程中，上述軟件工程教學模式在軟件人才培養方面取得了較好的效果。相當一部分學生的學習積極性被調動起來，并且普遍反映這種理論與實踐結合，案例講解、項目實踐并重的方式能夠讓大家真正地理解并做到了學以致用。

當然其中也存在一定的問題，也將是我們進一步改革的方向：

（1）對于實踐課而言，僅提供軟件實踐項目是遠遠不夠的，更需要為學生提供一個符合軟件工程要求的開發環境，這也是軟件工程實踐教學取得良好效果的關鍵。

（2）教師需要不斷地提高個人理論和科研水平，掌握新理論、新技術、新工具以及新信息，甚至有必要定期到企業中進行一定的實踐培訓，這樣才具備指導學生的能力。

（3）需要更進一步鼓勵學生獨立思考、解決問題，同時為學生配備完善的網絡課程和擴展資源，為學生自主學習提供基本保證。

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