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第1篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：電氣工程；質量控制；專業配合

Abstract: with the development of the intelligent building, electrical engineering in construction project will plays more and more important position, involves more professional and field, technology update quickly, and will be more complex, which requires the electrical engineering construction personnel strengthen business study, enrich experience, do well with professional, to ensure the construction quality.

Keywords: electrical engineering; Quality control; With professional

中圖分類號：F407 文獻標識碼：A 文章編號

近年來隨著經濟社會發展、科技進步和生活水平的提高,建筑工程功能更加完善、標準不斷提高。新興的弱電系統已廣泛應用于住宅、寫字樓、商場,傳統的強電管線設備也越來越復雜。作為工程項目的重要組成部分，隨著建筑智能化的迅速發展，電氣工程的地位和作用越來越重要，直接關系到整個工程的質量、工期、投資和預期效果。工程質量又直接影響到建筑物整體設備的安全運行、節能效果及建筑物投入使用后的使用功能，因此,建筑工程總承包施工管理中的質量控制、組織協調工作，特別是土建工程與電氣工程之間的良性互動的配合問題顯得尤為突出。

1保證電氣工程施工質量的前提條件

1.1 一支高素質的施工隊伍是電氣工程施工質量的保證

工程質量的形成受到所有參加工程項目施工的管理技術干部、操作人員、服務人員的共同作用，他們是形成工程質量的主要因素。因此必須對電氣管理及施工人員，加強質量教育、思想教育，使他們樹立質量第一，預防為主的思想，以主人翁的態度保質保量地完成電氣安裝工程任務。

1.2 建設單位、設計單位和施工單位三方良好的交流溝通是保證電氣施工質量的前提

認真組織圖紙會審和技術交底。設計圖紙是工程建設施工的具體依據。在開工前，建設單位應組織設計、監理、施工等各參建單位認真地進行圖紙會審。使各方掌握圖紙的設計意圖、工藝流程、施工方法及工程質量要求，及時發現問題和提出建議，使圖紙上的問題在施工之前糾正補充。圖紙會審要抓住重點，首先看設計是否滿足使用要求；其次是結構選型及設計方案是否經濟合理和施工現場能否滿足施工需要。要根據工程的具體功能情況，明確業主對其項目的定位和需求。應提供意見和建議與業主，及早協調明確要設置哪些系統，以便所設系統與主體工程同步進行，避免主體完工后再上系統，難于施工，剔鑿造成對建筑的破壞和浪費。

1.3 設備及材料的質量是決定電氣工程質量的物質基礎

建筑材料是建筑工程實體、建筑工程管理的重要組成部分，是建筑工程管理的重要環節。在工程建設中，管好了建筑材料，建筑成品的質量就有了保障，建設成本也就會相應降低。面對競爭激烈的建筑市場，如何加強風險管理，有效地實現預警、規范和轉移風險，已成為擺在建筑企業面前的又一個重要課題。因此，搞好材料管理對于加快施工進度、保證工程質量、降低工程成本，提高經濟效益，具有十分重要的意義。

2電氣工程的質量控制

3.2在電氣施工前，首先，電氣工程師要根據工程的實際情況編制施工技術方案并嚴格審查，不僅要有完善的質量保證體系，具體的各項技術措施，而且要符合設計圖紙及國家有關電氣工程的施工及驗收規范。其次，要做好對施工班組、施工人員的技術交底，使之明確操作規范、操作流程，對工程所需的資料表格及相關技術文件、要求、標準做到心中有數；再者，根據業主及土建工程的總體進度，編制電氣工程進度計劃、人員計劃、機具計劃并組織落實。

2.2施工中，必須根據會審后的設計圖紙，嚴格按照制定的施工技術方案組織施工。若發現圖紙問題時，應及時與設計人員溝通，提出意見建議，進行變更設計后再行施工。

施工過程中，要注意資料的平時收集和及時整理，特別是隱蔽工程，未經有關人員在隱蔽驗收表上簽字，不得進行下道工序，防止監督流于形式。主體施工過程，重點要嚴把“二關”，即嚴把電氣材料質量關，將不合格材料拒之于工程之外；嚴把操作關，督促檢查施工人員按照操作規范認真作業，杜絕因操作不當出現質量隱患或返工延誤工期現象。

3、專業配合

3.1建筑工程施工中各專業協調配合的重要性

建筑工程中，無論是民用建筑還是工業建筑，在施工過程中都涉及到多專業的配合，即土建、電氣、給排水、暖通等專業的配合。由于現代建筑的科技含量越來越高，各專業中包含的內容也越來越多，如空調、通風、消防、對講、監控、電視、電話、寬頻網等等。在整個施工過程中各專業之間的協調與配合是至關重要的，如果協調的不好，不僅影響施工進度，更直接影響工程的質量與品質。因為每一個專業既有自己的特定的位置空間和技術要求，同時又必須滿足其他專業施工的時間順序和空間位置的合理需求。如果在技術上不能充分全面考慮，特別是在一些交叉部位的細節，極易產生問題，將出現誤工、返工等情況，影響工期和建筑質量，造成工程投資的浪費，嚴重的還會造成安全隱患。因此，建筑工程施工中各專業的協調配合是非常重要的。

3.2土建工程和電氣安裝工程的專業配合

大多數的建筑工程項目，電氣施工或由總承包單位自行組織專業隊伍施工，或由總承包單位分包,項目經理大多由土木建筑工程專業人員擔任,容易出現施工過程中由于土建工程與電氣工程之間配合不當而導致返工、扯皮乃至留下事故隱患等質量問題。堅持質量、投資、進度三統一的前提下,必須抓好土建工程和電氣安裝工程的專業配合。

3.2.1地基與基礎施工，注意基礎接地施工,在基礎梁板模板封堵之前,要給予電氣施工人員足夠的時間完成鋼筋焊接工作,否則模板封堵之后電氣施工人員沒有鋼筋焊接的操作空間。另外，如高層建筑有高低壓電力保護管、光纖等各種電氣管道需要埋地引入,土建施工人員和電氣安裝人員要密切配合,穿墻防水套管力求一次埋設到位,嚴禁在外墻混凝土澆筑完成后再改位或增加,破壞外墻防水結構,形成滲水漏水隱患。

3.2.2主體施工中，利用結構鋼筋做避雷引下線是常規做法,但應注意鋼筋截面是否符合規范要求,否則，要做必要的鋼筋代換,或者要求電氣施工人員另行敷設。按避雷規范要求,接地線的連接應采用搭接焊,對于用做避雷線的結構鋼筋,電氣施工人員要在土建施工人員的配合下,對所有對焊接頭增加幫條焊。高層建筑普遍采用鋼筋混凝土樓板,板中要敷設各種強弱電管線,管道交叉不可避免，電氣管徑交叉管道厚度加上鋼筋和保護層厚度,有時會超出混凝土的結構限制范圍, 由于電氣施工人員一般考慮不到對結構的影響，因此樓板施工中,土建施工人員也要關注電氣管道的敷設，必要時要提醒電氣施工人員繞梁暗敷,減少交叉,或在板下明敷。墻體厚度與電氣安裝也密切相關,如采用膨脹珍珠巖板材加鋼絲網水泥砂漿砌筑120 mm內墻時,土建施工人員應及時通知電氣施工人員,把常規需120 mm厚的配電箱替換為100 mm厚,避免了日后無法安裝的現象。

總之，電氣工程質量的好壞直接影響建筑物功能是否正常運行，影響該建筑的社會效益及經濟效益。建筑施工中，電氣工程管理者應該充分應用自己的專業水平，認真細致地抓實電氣工程的質量。同時，要協調好與土建施工的專業配合，理順土建電氣工程施工環節及施工人員的密切協作關系,提供符合工程質量的建筑產品,。

參考文獻：

[1]《中國建筑》

[2] 《建筑工人》

[3]電氣質量控制的質量的施工安全背景

第2篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：屋面 結構構造 防水 施工技術

引言：隨著國家經濟發展，近幾年來，建筑施工工作量越來越大，建筑行業從業門檻相對不高，加至建筑施工企業改制基本完成，解決了大量農村勞動力的就業，但建筑工程質量并沒有得到大幅度的提高，一些大型的房地產公司包括一些上市公司開發的樓盤質量不盡人意，網絡媒體上常有報道所謂樓水水現象，一些建筑施工企業原先的具備豐富經驗的管理人員陸續走上了領導崗位，新生代的現場管理人員普遍的現場經驗不足，造成部分建筑物屋面滲漏，影響到業主與物業的關系，影響到和諧社會的創建，

一、工程概況及防水做法要求

我省某商業小區工程，建筑總面積約120000平方米，本工程由五幢十三至二十四層的高層住宅及多幢小型商業建筑及大型地下車庫組成。本工程屋面防水面積較大，工期緊，質量要求高。屋面防水的施工要求：坡屋面采用1.5厚聚氨酯防水涂料，保溫層采用35厚擠塑聚苯泡沫塑料板；平屋面采用35厚SBS瀝青防水卷材，保溫層采用35厚擠塑聚苯泡沫塑料板。

二、施工技術要點

（一）施工準備

1.施工之前，首先熟悉圖紙理解設計意圖，對屋面結構所有出屋面的預留管井及洞口以及高出屋面的機房、構架全面梳理，對可能出現的構造薄弱點進行分類分項。

2.對出屋面的煙道洞口位置進行優化，以確保相關的構造防水處理方便可靠。

3.召集木工、鋼筋工、砼工、水電以及防水施工專業班組進行相關的詳細的技術交底，現場施工員、質量員等管理人員均參加，要求大家形成共識。

（二）施工順序及方法

1.模板制作與安裝

在模板制作與安裝過程中，要求各木工班組在安裝屋面層結構時，對所有臨邊女兒墻出屋面處要高400，外側梁側模板一次性安裝到位，豎向木方背方一次達成，在鋼筋工綁扎屋面梁板時，在木工制作間準備400寬的模板，用于屋面處女兒墻內側吊模。同時在外面定位軸線確定后，取消屋面平面模板放線用吊線孔，除輸送泵管孔外，盡可能減少屋面結構二次吊模澆筑的點數。

2.鋼筋工綁扎屋面梁板鋼筋

在綁扎板底筋后，對屋面順排水坡度方向的梁上方加設反U形構造鋼筋，設置不小于￠10的二級鋼筋，并沿梁長方向設置兩根￠10的通長構造筋，并將此部分構造鋼筋點焊到梁箍筋側面（用于確保板上層架立鋼筋遇梁處的有效高度，防止梁高沿排水坡向上口未墊到位，板筋上部保護層偏大，造成雖采取砼板面找坡，反而造成砼板上表面保護層過大而形成裂縫）在板面管線予埋后，綁扎相應的板上層架立鋼筋，板筋采用的雙層雙向拉通設置，順排水坡方向用不同高度的馬凳墊設上層板筋；對于高出屋面的機房層，均在相應處一次鋼筋扎高400，或設置400高200寬的鋼筋混凝土擋水坎，有剪力墻處按圖紙施工，無剪力墻處設置反U形的構造筋，鋼筋選材￠6的@200，寬度亦為200，出屋面的煙道同樣綁扎超出屋面面層400高的構造鋼筋。

3.安裝專業出屋面透氣管套管高度按屋面建筑做法厚度加250高設置

在鋼筋綁扎成型后即進行安置并點焊于相鄰板筋上，便于將來屋面防水施工時收口高度處理，女兒墻側排落水口在安裝側面模板在澆筑砼之前一次性予留到位；側排落水口底部高度盡可能與屋面結構面持平。

4.出屋面部分400高構件吊模安裝

對所有出屋面的女兒墻以及煙道、機房相鄰處止水梁墻均安裝400高等同于墻厚或200寬，所有出屋面吊模均按屋面排水坡向0.5%安裝，安裝吊模下方不允許用木條支撐吊模，支立時可先用木條臨時支立模板有效高度，在屋面鋼筋綁扎成型墊設相應的坡度的馬凳鋼筋后，去除木條，在原木條處墊設相應高度的鋼筋馬凳；所有模板安裝均采用鋼管及相關的步步緊進行固定，以便有效控制模板的剛度及尺寸。

5.屋面結構砼澆筑

本項目均采用布料機進行外面混凝土澆筑，為確保安全澆筑砼，在澆筑混凝土過程中，采取盡可能坍落度適中的混凝土，并組織責任心較強的管理人員跟班作業監控，同時主動邀請監理公司旁站監督配合控制，組織雙倍鋼筋工配合并及時調整在混凝土澆筑過程中有可能變形鋼筋，以確保鋼筋位置的準確，在混凝土澆筑時要避開高溫時段，確保溫度適宜，避開雨天施工，砼面層采用原漿壓光，磨光機磨平，邊角處人工三次壓光，確保屋面結構面層無裂縫。

6.屋面砼結構養護

在正常氣溫下混凝土施工，項目部采取砼澆筑完后24內覆蓋淋水養護，養護7天，在養護期間養護工人要對400高吊模處混凝土的澆水養護，吊模拆除要在充分養護4天方可實施， 確保混凝土的施工質量。

三、屋面防水施工過程注意事項

屋面防水施工的注意事項： 1.嚴禁在雨天進行卷材和保溫施工。 2.卷材防水層的找平層要符合質量要求，達到規定的干燥程度。 3.在屋面拐角、天溝、水落口、屋脊、卷材搭接、收頭等節點部位，要仔細鋪平貼緊、壓實、收頭牢靠、符合設計要求和屋面工程技術規范等有關規定.在屋面拐角、天溝、水落口、屋脊等部位要加鋪卷材附加層。 4.卷材鋪貼時要避免過度拉緊和皺折，基層與卷材間排氣要充分，向橫向兩側排氣后用輥子壓平粘實。 5.卷材搭接寬度和鋪貼要順直，同時要嚴格按照基層所彈標線施工。 6.鋪設保溫層時要保護好防水層。

四、結語

本工程屋面結構構造防水的施工，經實際施工淋水檢驗及后續拆模后再次淋水檢驗以及歷經五年的考驗，無一滲漏，屋面施工質量的可靠。事實證明，一個工程的屋面防水的效果，最初的結構構造防水十分重要。但后續的施工管理以及施工方法、施工技術、質量控制也是至關重要，作為施工單位不要一味地遷就房地產開發公司或業主，為降低成本，隨意地降低設計要求，減少防水的道數以及降低保溫層的厚度的標準，作為施工管理認真做到以上幾點，嚴格落實施工規范要求，定能確保屋面工程的防水施工及屋面施工質量的可靠。

參考文獻：

[1] 李英軍，冀文政，潘水艷，文高原. 排水技術在地下防水改造工程中的應用[A]. 中國土木工程學會隧道及地下工程分會防水排水專業委員會第十六屆學術交流會論文集[C]. 2013

[2] 高寶安，董恒顥，趙順增，劉立. HCSA膨脹劑在天津春和仁居住宅小區地下建筑中的應用[A]. 恭賀游寶坤教授70華誕學術研討會暨第四屆全國膨脹劑和混凝土應用技術研討會論文集[C]. 2008

[3] 徐輝，陳健，劉興榮，李克亮. 超長混凝土防水結構防裂措施與工程應用[A]. 2007’中國商品混凝土可持續發展論壇論文集[C]. 2007

[4]李彥洲，周建發，趙莉，韓杰. 污水處理廠粗格柵與細格柵防水混凝土施工技術[A]. 混凝土膨脹劑及其應用――混凝土裂滲控制新技術――第四屆全國混凝土膨脹劑學術交流會論文集[C]. 2006

第3篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：建筑施工；質量管理；措施

中圖分類號： TU7 文獻標識碼： A 文章編號：

1建筑工程質量管理的意義

建筑工程的質量，一方面指的是工程的實體質量，即根據房屋的業主需要所具備的功能，例如堅固的基礎，安全的主體結構、良好采光通風等等。另一方面指的是工程實體質量的保證，即工程建設人員的水平以及完善的層次。建筑工程的質量管理，是對施工人員的實際操作內容的具體規范，是對施工章程的實際體現。管理內容涉及原材料的采購、運輸、儲存與分發、人員的施工積極性與質量意識的嚴謹性，施工工藝的達標程度，施工結構的強度與質量，最后還要考慮到施工具體目標的實現程度。在進行建筑工程監管控制時，要以工程的質量管理作為落腳點。在建筑施工質量管理中存在某些問題，造成這些問題的原因是因為建筑各方主體的質量安全責任意識不強，具體責任沒有得到很好的落實，管理方法不科學等造成的。在施工工藝不斷提高的條件下，房屋工程施工管理與控制工作也越來越復雜。尤其是工業建筑，在建筑過程中不僅要考慮工人的生產環境，還要考慮工廠的生產性質。大量的管線安裝與復雜的施工面貌，給管理帶來極大的不便。所以，我們需要在工程建設中總結經驗，創新工程施工質量管理的方法。

2 建筑施工質量管理的特點

由于房屋建筑工程項目施工涉及面廣,是一個極其復雜的綜合過程,再加上項目建筑位置固定、生產流動、結構類型不一、質量要求不一、施工方法不一、體型大、整體性強、建設周期長、受自然條件影響大等特點,因此,施工項目的質量比一般工業產品的質量管理難度更大,主要表現在以下方面：

2.1 影響建筑質量的因素多，質量因素波動大

由于工程項目的施工不像工業產品的生產,有固定的生產流水線,有規范化的生產工藝和完善的檢測技術,有成套的生產設備和穩定的生產環境,同時,由于影響項目施工質量的偶然性因素和系統性因素都較多,因此,很容易產生質量變異。在實際施工過程中，建筑工程的質量受多種因素的影響,如設計、材料、機械、地形地貌、地質條件、水文、氣象、施工工藝、操作方法、技術措施、管理制度、投資成

本、建設周期等等。材料性能微小的差異、機械設備正常的磨損、操作微小的變化、環境微小的波動等,均會引起偶然性因素的質量變異；當使用材料的規格、品種有誤,施工方法不妥,操作不按規程,機械故障,儀表失靈,檢測設備精度失控等,都會引起系統性因素的質量變異,造成工程質量事故。為此,在施工中要嚴防出現系統性因素的質量變異，要把質量變異控制在偶然性因素范圍內。

2.2 質量問題具有隱蔽性

建筑項目在施工過程中,分項工程工序交接多,中間產品多,隱蔽工程多,若不及時檢查實質,事后再看表面,就容易產生第二判斷錯誤。工程項目建成后,不可能像某些工業產品那樣,再拆卸或解體檢查內在的質量,或重新更換零件;即使發現質量有問題,也不可能像工業產品那樣實行“包換”或“退款”。而工程項目的終檢無法進行工程內在質量的檢驗,發現隱蔽的質量缺陷。也就是說,容易將不合格的產品,認為是合格的產品。反之,若檢查不認真,測量儀表不準,讀數有誤,則就會產生第一判斷錯誤,也就是說容易將合格產品,認為

是不合格的產品。這點,在進行質量檢查驗收時,應特別注意。

2.3 檢測手段與評價方法特殊

建筑工程質量的檢查評定及驗收是按檢驗批、分項工程、分部工程、單位工程進行的。建筑的評價方法不同于普通商品，所要考慮的項目很多，而每一項所占的分值也不同。國家雖然有相關的法律法規文件進行評價與質量檢測的指導，但并不能滿足各方面的細致要求。

建筑工程的評價方法有其特殊性。在實際驗收與評價階段一定要緊密聯系國家相關法規與建設實際，統籌全面的考慮問題，要有較高的責任意識。隱蔽工程在隱蔽前要檢查合格后驗收,涉及結構安全的試塊、試件以及有關資料,應按規定進行見證取樣檢測,涉及結構安全和使用功能的重要分部工程要進行抽樣檢測。

3進行建筑施工質量管理和控制的具體措施

3.1加強對施工隊伍施工技能的培訓

影響建筑施工質量的因素較多，但是，人的因素是施工質量管理和控制中必須認真考慮的因素。在實際的管理過程中要時刻本著以人為本的管理理念，將管理人員作為質量控制的重點來開展工作。施工人員的自身素質及建筑施工專業知識水平的高低，直接決定著建筑施工質量。當前社會，大量文化水平較低的農民工大量涌入建筑施工市場，而他們沒有進行過相關的技能培訓，在施工過程中不知不覺地違反質量管理和控制采作規程，給建筑工程帶來質量隱患。因此，不斷加強對施工人員的技能培訓，提高所有施工人員的質量管理和控制意識，提升整體素質是建筑施工企業在人力資源方面必須進行的重要舉措。

3.2 加強對施工原材料質量的管理和控制

高質量的原材料供應才能保障高質量的建筑工程的實現。原材料是建筑工程施工質量的物質保障，必須嚴把材料進口關和材料使用管理關才能保障施工質量。首先，要堅決杜絕假冒偽劣產品進入工地，對水泥、鋼材、保溫、防水等材料的供應，要有專門的技術人員組成采購小組，在廣泛的社會調查與實際檢測過程中選擇最好的產品。采購小組的行為必須在有效的監管之下進行。第二是做好現場材料的測試工作。在每一項具體施工前應該對材料性能有一個現場測試，以便于踢出不合格、變質的材料。第三是嚴把原材料的加工關，如在鋼筋網的編制中，就要堅持建工標準，接頭、焊縫、間距等都要符合行業標準，在施工過程中，要給與決定建筑施工質量的關鍵部位和關鍵節點進行管理和控制。確保原材料的加工符合施工要求。

3.3 建立質量管理和控制平臺，促進企業質量控制標準化建設

建筑施工質量的管理和控制是一種過程控制，貫穿于整個建筑工程施工的始終。在這個過程中，施工的各個要素和工序都必須納入到管理和控制之中，對于這樣一個龐大而繁雜的控制過程，必須搭建控制平臺，采集來自施工各個階段、各道工序的數據，實施對整個施工過程進行管理和控制。促進企業的標準化建設，保證企業在統一的質量標準下選擇最優的施工方案、最好的施工隊伍管理模式、最過硬的材料供應商以及最先進的機械設備、技術和工藝，實現各種資源的最優配置。

4 總結

第4篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：基于問題學習；中職數學；專業模塊；探索

建筑施工專業一直是我校的名牌專業，該專業大多數學生的家庭中普遍都有從事建筑施工的親戚和朋友，學生本人很多也在工地上有過全職或兼職的工作經驗，對建筑施工行業發展的前景充滿信心；他們渴求在專業方面掌握更多的知識，走出校門后能實現“零距離”上崗，但是有不少項目需要數學作為完成任務的工具，而對基礎文化課的抵觸和數學基礎薄弱會大大制約他們在專業課上的學習。

為了深入進行教學教育改革，充分發揮基礎學科的功能，實現在中職文化課教學中滲透職業能力的培養目標，筆者認真思考了三角函數在建筑領域的應用問題，嘗試將數學基礎知識融合在專業實際問題中，引入了PBL （Problem-Based Learning）教學法，以此來激發學生學習數學的興趣。

一、基于問題式學習

（一）基于問題式學習。

基于問題式學習（Problem-Based Learning，PBL）作為一種建構主義的教學模式，是指通過讓學生以小組的形式共同解決一些模擬現實生活中的問題，從而使學生在解題的過程中發展解決問題的能力和實現知識的意義建構，是一種讓學生面對情景性的、結構不良的問題去試圖找到有意義的解答的教學策略。

這種新型的教學方法強調在教師指導下學生協作學習、自主探究和創新發展，以培養學生良好的學習方式為目的，著眼于培養學生解決實際問題的能力，使得學生由“學會”變為“會學”，真正體現“以學生發展為本，以學生人人成功為目標，以學生學會學習為中心，以培養學生創新能力為核心”的教育思想內涵。

（二）實施的基本步驟。

PBL 教學方法實施的基本步驟是根據學生需要學習的基本數學概念和原理，在與他們專業相關的學科領域中尋找設計需要解決的實際問題。同時，提供給學生必要且足夠的資料，以方便其進行自學；課堂上采用分組討論學習的形式，通過成員間的協助、討論、歸納和匯報。最后，教師進行總結、強化和矯正。

二、課堂教學實踐

隨著專業課開始逐漸增多，學生對專業課和實操課表現出濃厚的興趣，我們針對不同的知識點設計了相應的專業背景問題，并要求學生給出解決的方法，然后通過對各種方法的總結，得出適當的結論，加深了對相關理論的理解。

現以建筑工程施工專業“全站儀閉合導線測量的內業計算”為例，介紹基于問題式學習的教學方法在專業模塊教學中的應用：

（一）提出與專業相關的實際問題。

三角函數一章的理論性較強，首先從理論角度入手講解比較枯燥，但是理論部分又是不可缺少的部分，為激發學生學習的熱情，同時激發他們解決問題的動機，把數學知識作為解決專業問題的工具，培養學生應用數學知識解決專業和生活實際中存在的問題的能力。如圖1所示，在《建筑工程測量放線》課程的“全站儀閉合導線的內業計算”中，求三個未知導線點的坐標。

在此環節中，將成績較好、組織能力強、參與意識強、測量基礎好的學生選為小組長，其他的角色由組長聯合小組成員進行劃分，如查找資料者、提出最佳解答方案者、記錄和計算者等，小組成員間共同協助解決問題。

（二）分析提示解決問題涉及的專業知識和需要的數學知識。

學生圍繞問題進行分析討論可以激活學生有關的先前知識，在原有知識背景與當前信息之間生成更多的聯系；討論可以使學生的思維過程外顯化，學生會經常感受到觀點的沖突，或者受到啟發，可以更好地進行思考和評判。教師引導學生明確需要收集哪些相關數學知識點才能最后得出所要的點的坐標，最后，讓學生對所收集的知識綜合起來，對問題進行分析，并提出解題思路。如表1所示。

（三）各小組界定解決問題需要的工具和算法。

基于上一環節問題的分析，各小組逐漸明確了解題的關鍵步驟所在，并將之在小組間陳述出來，列出各個計算步驟，最終一步步計算出來并檢核。其中有一組的學生提出，在推導導線邊坐標方位角時，如果計算一個填一個，一般比較麻煩，也容易出錯，可以利用計算器的存儲功能計算到最后一條邊的方位角并和已知導線邊的方位角檢核，正確無誤后再進行下一步計算。這樣過程相對簡單，保證正確率，省時高效。

（四）學生收集相關專業知識，自主學習數學知識。

在數學教師和專業教師的幫助下，給學生提供解決問題的一些相關信息。如專業教師可向學生解釋一下什么是閉合差、閉合差分配、坐標方位角、坐標增量，以及理清各個量之間關系的必要性，同時，明確在這些已知量下確定未知導線點坐標的重要性；數學教師提供數學知識和計算方面的指導，比如角度的計算、三角函數的計算、如何使用科學計算器和求和公式。在此過程中，教師巡視查看學生的學習過程，了解學生的學習情況、進度，以指導者的身份對個別學生的問題進行單獨交流、指導；允許并鼓勵學習者之間互相交流、互相學習。

（五）依靠學生內在驅動，自主解決問題。

學生自己組織收集到的資料，由內在的需求促使學生主動探索、學習相應的數學知識，教師可以適當給予一些提示，幫學生理清思路，讓學生順利解決問題。

同時也告訴學生，解決問題決非僅有唯一的固定答案，評價標準也不是唯一的，目的是使學生用所掌握的知識將問題轉化為學生自己的問題，意識到自己才是解決問題的主體，而不是問題解決的旁觀者，從而激發學習的動機，調動學生解決問題的積極性。如表2所示。

（六）自主強化知識。

最后一個環節，學生們一起回顧、討論在解決問題過程中獲得了哪些知識和技能以及這些數學知識對專業的幫助何在。通過強化反思這一步，學生對學到的數學知識會有更深層次的理解，終身學習所需的元認知技能得到進一步的提高。

在課程學習過程中，學生始終處于主動分析、主動思考、主動探索的主體地位，極大地調動了他們的學習積極性，獲得了很好的教學效果。

三、教學實踐效果

（一）效果評價。

自行編制調查問卷，發放58份，回收問卷55份，有效問卷51份。調查結果顯示：學生在完成PBL任務過程中，在團隊合作、時間控制、分析問題、自主學習、動手能力和解決問題等方面均得到較大地鍛煉。如表3所示。

（二）評價結論。

PBL 模式的教學效果明顯好于傳統教學的效果。整個教學過程圍繞真實問題的解決進行，學生學習的積極性較高，在問題提出來以后，積極籌備小組、準備材料、學習和補充相關知識；在學習效果上，這種教學形式使得學生對于數學專業模塊的理論和實踐知識都有更加深入的理解。

四、教學實踐反思

問題解決后的反思是PBL 實施過程中不可缺少的一個有機構成部分。在此過程中，不僅是學生要反省整個學習過程及其結果，教師同樣如此。

（一）問題設定需進一步生動化。

問題設定是PBL 教學模式中的一個關鍵要素，決定著該教學模式在實際教學中能否成功，決定了學生能不能由基于問題的學習模式中獲得所期望的問題解決技能和數學知識。因此設計的問題要具有一定程度的真實性，只有問題與學生的生活實際息息相關、與時代氣息和社會需求緊密聯系，才能使學生產生共鳴，體驗到學習的價值和意義。如何結合課本理論，把理論與專業實際完好聯系起來，使問題進一步生動化，使問題更好地符合教學目的，還需進一步探討。

（二）學生評價體系需進一步完善。

目前的評價體系主要集中在小組，采用紙質調查表評價方式，效率慢，操作起來麻煩，對如何客觀地評價小組中的每一個人，還需進一步探索；以后可考慮構建基于網絡方式的輔助評價體系，通過網絡讓學生對每組中的成員進行評價，對其他組別進行評價，所得數據也便于統計，降低教師的工作量。

（三）授課效果需進一步提高。

由于班級人數較多，測量放線又是在室外進行，有時無法充分調動每個學生的積極性、參與性。在課堂匯報時，理想情況應當讓每個學生自由提問，把自己不明白的地方提出來，讓匯報的同學及其所在小組解答，實在不行，由教師補充。但實際情況由于學生人數、授課時間等限制，無法真正做到這一點。

五、結語

采用基于問題式學習的教學方法，以需要解決的實際問題為載體，讓學生自己收集相關知識，并自主學習用以解決問題的數學知識，同時激發了學生更好地學習數學，使教學更具有專業針對性，使數學教學更有效，從而為學生專業課的學習打下扎實的基礎。

盡管實踐中我們取得了一些成果，但是由于對PBL教學方法的運用起步較晚，還存在一定的局限性，如問題設定需進一步生動化、學生評價體系需進一步完善、授課效果需進一步提高等問題，還有大量的工作需要進一步的完善。

（作者單位：廣州市土地房產管理職業學校）

參考文獻：

[1]黃曉蕾. 中職商貿類課程運用PBL教學模式的探討[D]. 2008年全國職業教育優秀論文評選獲獎作品集錦， 226-231.

第5篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：學習領域；教學改革；課程開發‘學習情境；項目任務

中圖分類號：G642　文獻標識碼：A　文章編號：1000―8136(2010)15―0165―02

國家教育部、高職高專教育司，于2006年啟動實施“國家示范性高等職業院校建設計劃”以來，推進教學改革的思想。高職院校積極探索校企合作、工學結合，主動服務社會，精神面貌煥然一新：突破傳統本科壓縮餅干教學模式，確定了校企合作、工學結合人才培養模式的改革方向；強化實踐教學，通過生產性實訓和頂崗實習增強學生的就業能力，提高了畢業生就業率和企業的認可度；強化以服務為宗旨、以就業為導向的辦學理念，提升了服務社會的能力和水平；服務于國家戰略實施全局，服務于區域經濟。黃岡市地處長江中下游，是“建筑之鄉”，黃岡市是建筑業大市，近幾年來。黃岡建筑業的支柱產業地位和社會影響力全面提升。黃岡市地理位置特殊，土質情況軟弱，沿江一帶多為淤泥和淤泥質土質，一般多用地基處理技術和樁基礎施工技術等。為了服務區域經濟，《地基基礎工程施工》學習領域的開發和整合變得更有意義。

《地基基礎工程施工》要解決所有的地基基礎工程施工問題，我們開發該學習領域思路就是開發學習情境、項目和任務，設計教學，改變學生傳統學習理念和模式，符合高職高專學生本身的基礎情況的一種新的教學模式，這篇論文從學習領域開發的歷史過程、學習領域開發設計、教學資源三個方面來探討。

1 我院《地基基礎工程施工》學習領域開發的歷史過程

黃岡職業技術學院建筑工程技術專業為湖北省教學改革試點專業，《地基基礎工程施工》學習領域是建筑工程技術專業的主干課，也是該專業的核心領域之一。

《地基基礎工程施工》課程，是學科體系下《土力學地基基礎》、《建筑施工》、《高層結構施工》三門課程整合而成，在課程整和過程中緊緊圍繞建筑工程專業人才培養目標，突出技能性、應用性、實踐性，精心構建課程結構、課程內容，明確課程的教育目標以及知識、能力、素質結構，融合了近年來的課程改革和建設中的新思想、新觀念。

1985年-2003年，早期的本課程是采用本科院校的課程體系，按學科建立的，有關地基基礎方面的知識教授《土力學地基基礎》、《建筑施工》中的章節《土方施工》知識結構松散，學生學的東西不能馬上用于實踐，感覺太抽象。

2003年-2006年，隨著現在建筑工程地上地下發展檔勢，加入《高層結構施工》課程，涉及到地基基礎的章節有《基坑支護》、《基坑降水》、《地基處理技術》。

2006年－2009年，我們系在全國土建指導委員會多次探討研究，建工專業積極推動教學改革，舊的教學模式和課程體系已不符合高職高專人才培養的需要，我們將《土力學地基基礎》、《建筑施工》和《高層結構施工》中地基基礎相關章節按照工作過程整合成《地基基礎工程施工》學習領域。在整合過程中，我們不斷探索研究，2006年，我們最初開始教學改革，《地基基礎工程施工》只講施下方面的知識，學生對土力學一點也不知道，到工作崗位后，簡單的工程問題都不會分析，造成很大的盲區；2007年，我們重新整合了課程，加入基礎平法圖紙識讀、基礎鋼筋下料單的計算、土力學和基礎設計的知識，學生的拓展能力有了很大的提高；2009年，我們又結合實際施工工作過程引入塔吊基礎設計；經過幾年的努力形成了目前的《地基基礎工程施工》學習領域。

2 《地基基礎工程施工》學習領域開發設計

2.1 《地基基礎工程施工》學習領域設計與開發過程

以面向建筑企業一線從事技術管理工作的施工員崗位為出發點，從職業崗位的現狀和發展趨勢人手。開展職業崗位的職責、任務、工作過程調研和分析。確定典型：廠作任務，歸納行動領域，將其轉換成學習領域，并以施工過程為導向，按照典型工作任務設置課程，構建符合工作過程系統化的課程體系，然后針對每一學習領域設計學習情境，編制教學做資料。學習情境是一個案例化的學習單元，它把理論知識、實踐技能與實際應用環境結合在一起，學習情境設計應根據完整思維及職業特征分解，每個學習情境都應是完整的工作過程。

新的課程體系應以新的教學組織方式實現其培養目標。“行動導向”教學通過完整的實際工作過程訓練，使得學生掌握職業能力，獲得實際工作經驗。有利于培養學生針對工作任務具備獨立地計劃、獨立地實施和獨立地評價的能力。“行動導向”教學有利于使學科體系與行動體系相互結合，各職業學院可因地制宜，采取相應的個性化措施，通過不同的教學方法來實現。

”行動導向”的教學設計應重點體現三方面的內容：①以典型的實際施工任務為載體組織教學內容，體現教學內容與工作內容一致的原則；②整個行動過程從資訊、計劃、決策、實施、檢查到評估。均以學生獨立工作為主；③整個行動過程應有明確的學習目標、學習內容、典型工作任務、工作方法要求和完成時間要求。

2.2　《地基基礎工程施工)學習領域開發和設計

《地基基礎工程施工》學習領域的學習將使學生掌握地基基礎施工所需的基本理論知識(包括增加的土力學知識、基礎設計知識、基礎平法識圖知識和基礎鋼筋下料知識)、地基基礎施工的基本操作技能、質量標準和質量檢驗的基本方法。具備正確選擇地基基礎施工材料、施工工藝、施工方法和施工機具，編制施下方案，并能在保證環境和安全(特別是用電安全)的條件下組織施工，進行施工質量檢查驗收，編制施下技術文件并進行歸檔的能力。整個學習領域開發了9個學習情境，包括土工試驗與工程地質勘察報告閱讀、土方工程施工、深基坑工程施工、軟弱地基處理工程施工、磚砌大放腳基礎施工、鋼筋混凝土獨立基礎和條形基礎工程施工、筏板基礎工程施工、灌注樁基礎工程施工、預制樁基礎工程施工。學習領域開發和教學堅持“工學結合”、“工：學交替”的教學模式，按照“行動導向”六步法開境、項目、任務和執行教學任務。與一般院校開發的《地基基礎工程施工》學習領域創新之處在以下幾個方面：

(1)學習情境一土工試驗與工程地質勘察報告閱讀。開發六個項目其主要內容包括：①土的物理性質指標的測定；②土的可塑性指標的測定；③土的工程分類與鑒別；④土的壓縮性指標測定；⑤土的抗剪強度指標測定；⑥巖土工程勘察報告閱讀及應用。

這樣的學習情境和項目設計符合工程地質勘察報告閱讀的基本程序，符合工程建設程序，與實際施工更接近，符合事物認知基本規律；而且，將土力學中土的壓縮性和土的抗剪強度理論整合到課程中。

(2)學習情境三深基坑工程施工。按照行動導向教學思想，開發具體深基坑支護設計方案項目，增加深基坑支護設計計算的內容，將土力學中郎肯土壓力、庫侖土壓力理論和規范法計算土壓力整合到課程中來了。

(3)學習情境五磚砌大放腳基礎工程施工。按照行動導向教學思想，開發剛性基礎設計項目，增加了基礎設計計算，基礎結構施工圖繪制的內容。

(4)學習情境六鋼筋混凝土獨立基礎和條形基礎工程施工和學習情境七筏板基礎工程施工。按照行動導向教學思想，開發擴展基礎設計項目，增加了基礎設計計算，基礎結構施工圖繪制的內容。同時，補充開發項目，基礎平法表示圖紙識讀。

(5)學習情境八灌注樁基礎工程施工和學習情境九預制樁基礎工程施工。根據工程施工實際情況，在樁基礎中補充項目塔吊基礎施工和設計。

3　《地基基礎工程施工》學習領域教學資源豐富

3.1　視頻動畫、工程圖片及照片資料

為了更形象展現項目教學內容，將一些施工工藝制成Fls，或工地現場錄像、拍照，甚至網上下載典型施下圖片、照片做成項目完成輔助資料。

3.2　工程圖紙

根據開發項目，準備施工圖紙，完成識圖，施工方案設計，施工的技術交底和質量檢測、控制工作。

3.3 國家、地方標準規范

為了配合學生項目完成，提供整個建筑工程結構設計規范、建筑施工手冊、建筑質量驗收統一標準。

3.4 國家和地方標準圖集

提供地基基礎相關平法圖集，04G1 01―3筏基平法闖集，06G101―6條基、獨基及樁基承臺平法圖集，0913901―3基礎鋼筋排布與構造詳圖。

第6篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：建筑工程；施工管理；質量控制；措施

1.做好我國建筑工程中的施工管理

1.1如何做好安全管理

建筑工程中的安全管理對于建筑施工來說是保證其施工正常進行的前提條件。對于安全生產責任制的有效控制，應從建立起層次分明的建筑工程項目各級安全管理體系入手。對于安全管理的內容與職責進行明確劃分，要求各級各工作人員簽訂安全生產責任書，一級推動一級去做好安全生產工作。考慮到安全生產責任制落實過程中的現實問題，還應建立健全全面的安全生產責任制考核與獎懲制度，對于各級安全負責人的安全生產責任制落實情況進行科學評價與嚴格考核。重視對于現場安全管理工作的控制，建立起重大事故的緊急方案體系，從管理層面出發，全面控制與盡量減小事故危害影響。由于建筑工程的周期長，作業時間長，露天作業量大，工作條件受到環境影響大，施工人員數量多，動態管理性強的特點都讓整個安全管理工作成為了必須重視與強調的工作內容。基于此，對于安全管理應以細為綱，對于每個施工工序的安全性進行強調，如在建筑施工中基坑開挖工序開展前，應對施工現場的土質進行科學而詳細的調查與研究，立足于設計目標與安全考量，對深基坑周圍進行防護欄與安全警示標志的設置。重點對深基坑中的排水問題進行強化，在施工過程中，考慮到影響施工安全最大的因素是基坑壁，所以應按工期進度實時對基坑壁的強度進行檢測，做好安全防護工作。而在模板支護工作中，對于模板支架的設計與安裝，應以安全性為第一要點，做好安裝與拆除工作。

1.2如何做好施工進度管理

做好施工進度管理工作應立足于完善項目控制性計劃，全面做好動態性工序管理跟蹤，強調施工現場條件與施工進度推進間的結合，通過不斷協調與綜合現場的資源與各施工單位間的關系，來進行施工進度管理工作的開展。在這個過程中，考慮到施工進度的現實情況，還應做好預防性工期索賠工作。而為了做好施工進度管理工作，應從行政方法上進行總體控制。這也就要求應從上級單位與領導層面進行進度指令的發表與控制，注重客觀性與科學性，提高行政層面的管理效率。同時，還可以從經濟方法上進行強化，這就意味著施工單位的相關部門可以以經濟手段進行施工進度的控制與影響。一般而言，銀行以投資的速度來調整工程項目建設程度、在承發包合同中詳細列明工期進度與要求、項目建設單位以工期進度為評價標準，對施工情況進行獎懲與延期罰款等，這些都是從經濟方法上進行施工進度管理。另外，還可以從管理技術方法上進行施工進度管理，針對施工現狀與設計施工目標進行比對，對于計劃進度與實際進度存在差異的，應從技術層面聯系各建設單位進行糾偏等。當然，在建筑工程施工管理中，進度的控制以審核承包單位提交的施工進度計劃開始直到工程項目保修期滿為止。在這個時間段中，對于施工階段的進度控制進行細節化落實，結合實際情況進行進度控制目標分解圖的劃定，并以此為基礎做好施工期間各項目工序安排流程與進度控制。以年、季、月為時間單位進行工程綜合施工規劃的制訂，并做好協調與監督，在工程進度中簽發工程進度款支付憑證，督促承包單位整理技術資料，審批竣工申請報告，協助組織竣工驗收等。

1.3如何做好質量管理

在施工中，施工操作方法、技術應用流程、管理制度落實、設計與材料的結合度、地形、機械等配合都直接影響到工程項目的質量成效。同時，由于每一個建筑工程都具有著項目位置固定、地點不同、施工規模大，且每個項目都是唯一的，這些都進一步加深了質量管理工作的難度。為了做好質量管理工作，不僅要在實際的施工工藝上做好技術層面與現實施工材料的結合，還應對施工工藝的落實與控制做好管理與監督。特別是在高新技術的施工技術上，對于施工人員的培訓，對于技術管理人員的組織，對于施工規劃與技術交底的落實都是保證施工正常有序進行，質量管理全面提升的重要內容。

1.4如何做好成本管理

成本管理對于建筑工程來說，是保證施工單位經濟效益，完成項目社會效益的重要因素。特別是成本管理中的施工作業成本比較數據，是協調施工各動態因素，調整施工方案，做好施工成本控制的重要參考依據。一方面，作為建筑工程的施工方，應在項目的準備階段就做好成本控制方案，對于人工、材料、機械等方面都要進行精確的成本計算。特別是對施工工程技術人員與預算人員、勞務工的技術水平的方面，都直接影響到建筑工程各資源的利用率。另一方面，對于后期施工管理，在其主體封頂安裝時，裝修工程管理將成為成本管理的重點。考慮到此階段的施工工種多，進場作業單位多，各工程與工序間的協調施工管理難度大，且對于施工質量要求層面更高。所以應分別從組織、技術、管理與經濟各方面進行重點控制。并結合項目的施工范圍，施工專業性，施工特點來進行領導，全面制訂出詳細的規章制度來保證目標的實現。另外，在建筑工程的后期施工管理中，可以結合經濟手段進行管理效率的提升，以達到提高管理有效性的目標。

2.做好我國建筑工程的質量控制措施

2.1對于進度控制工作的把握

建筑工程應以分段控制與重點控制相結合的辦法進行進度控制工作的開展，同時做好對于各種變量的處理，以達到工程的按時按量完成目標。一方面，應對企業自身的評價體系進行完善。質量控制是關系到施工企業聲譽與經濟效益的重要因素，在實際施工中，應立足于施工企業的實際情況，對施工質量管理進行科學定位與合理安排。這也就要求施工企業應以實際施工方案為標準，以施工管理體系為手段，提升整個施工的質量管理效率。健全整個管理的時效性，以施工方案與企業資源為根據，保證施工進度的科學性，劃分施工中每個施工單位的權限與職責，做好進度控制與責任落實，扎實推進，重點做好質量管理與監督工作。

2.2對于驗收工作的強調

作為建筑工程施工中的最后一環，一切建筑工程的施工管理與質量控制都是為了完成驗收質量目標。基于此，對于驗收工作的強調，就意味著質量控制的重頭戲。在驗收前，施工單位應對所有的建設項目進行巡查與細查，對于工程質量進行自檢與互檢，對于不合格的及時進行返工與維護，做好工程技術資料、材料、構件。設備質量合格證明、分部驗收記錄等資料核查與現場驗收工作。而在質檢部門驗收時，應以相關的工程保修合同條款為標準，要求相應的施工隊在交工期間對其項目所出現的問題與瑕疵進行無條件的返修與保修，在達到設計要求與施工標準后，通過驗收流程后才可交接。

3.結語

綜上所述，建筑施工工程是一項綜合性強，動態性強，復雜性強的工作。做好施工管理為質量控制打下了基礎，而質量控制是影響施工管理的主要評判標準。總體應結合實際情況，重點做好管理與控制工作，為社會主義經濟建設貢獻應有的力量。

[參考文獻]：

[1] 劉新偉，司呈慶.淺談建筑施工的安全管理[A].2010全國非金屬礦產資源與勘察技術交流會論文專輯[C].2010.

第7篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：項目管理 ;公路橋梁;施工現場

Pick to: project construction progress and construction quality management quality not only relates to the applicability of the engineering, but also related to people's life and property safety and social harmonious stability, moreover also relates to the highway construction enterprise survival and development. Road and bridge project as a relatively special construction project, the work of field management involves many professional disciplines, is a kind of delicate and complex management work, this paper mainly analyzes the construction quality management and the construction technology of engineering, want to conquer the problem of construction quality improve help.

Key words: project management; Highway Bridges; The construction site

中圖分類號：U412.36+6文獻標識碼：A文章編號：2095-2104(2013)

0引言

隨著我國社會現代化程度的不斷提高，建筑工程項目也越來越人性化，功能較以前強大了很多。但是,社會需求也在不斷進步，所以，建筑質量的提高十分關鍵。在最近幾年，建筑行業出現了種種不良的現象。例如：通過進行暗箱操作，使得有些不具備承包資格的施工企業中標然后進入施工生產領域，導致難以確保工程項目的質量。一些不良做法都會嚴重的損害建筑工程質量，給人民群眾的生命財產安全帶來巨大的危害。所以，工程項目施工進度管理和施工質量管理問題導致了全社會的高度關注，也逐漸成為了人們關注的焦點。

1.公路橋梁施工項目的管理所面臨窘境

1.1管理的方式較為落后

現場管理應當作為項目管理的重點，但是在我國的公路橋梁工程當中，存在著現場管理方式較為落后的問題。目前，所采用的現場管理手段，無法有效適應施工時的管理需要；在管理時，無法有效組織相關管理機構以及管理人員，管理工作在部分情況下，不能有效地開展，這對于公路橋梁項目的建設是非常不利的。此外，由于現場管理在公路橋梁項目的施工管理當中得不到應有的重視，管理的意識也較為淡薄，不重視管理方式的創新，這是導致管理方式比較落后的一個重要原因。

1.2管理與組織較為混亂

施工當中的信息流、物流以及人流均匯集于施工現場，同時，形成工程產品的最終場所也是工程現場，所以要組織以及管理好工程施工現場存在一定的困難。目前，管理公路橋梁施工現場的水平有了一定的提升，但仍然存在管理與組織較為混亂的問題，施工現場文明化的建設工作受到了阻礙。管理與組織較為混亂的具體表現是施工現場普遍存在亂、臟、差的不良狀況。其中，亂指的是亂堆亂放施工材料，在停放施工機械時沒有按照相關規定，或者是施工現場道路被施工設備所占用，造成無法及時運輸材料。臟指的是工程現場整潔程度較低，機械設備的面貌較差以及不美觀，并在現場堆積了較多的建設垃圾，沒有將其清理干凈。差指的是現場作業人員精神面貌以及積極性較差，公路橋梁工程的總體視覺形象不良。

2.制定施工進度管理職責

2.1制定施工進度計劃

依據現場的施工方案、條件以及預算的時間制定出符合實際施工進度的計劃安排，包括施工方法、施工準備、施工工種、所需設備等。

2.2監督執行施工進度計劃的情況

假如施工進度計劃通過審批，一定要嚴格遵照計劃書的步驟來進行監督和實施，確保合理分配施工過程中的物質、人力以及財政資源，進而保證施工進度能夠正常進行。假如施工方法因為某些特殊情況而中斷，要立刻分析產生中斷的原因，并用最快的速度來加以解決，假如處理阻礙所用時間過長，能夠找其他方法作為局部修改計劃，從而確保如期完成項目。

2.3監督協調各分部施工計劃的進展情況

公路橋梁工程項目結構十分復雜，具有施工時間長、涉及范圍廣、項目工程量大的特點，由于存在這些因素，工程項目在施工過程中會遇到更多問題。但客觀因素和意外事件阻礙了工程項目施工的進度，所以預算時間與實際所需的時間總是存在一定差異。為了確保按時完成工程項目計劃，要監督管理好承包施工單位，了解工程項目的進度，一旦發生影響項目運行進度的因素應及時提供協調幫助，如有需要可以重新制定或局部修改工程項目施工方案。

3.公路橋梁施工項目的現場管理策略分析

3.1現場材料以及現場機械設備的管理策略

在管理材料時，應重點控制材料的堆放問題以及發放問題。在堆放以及保管施工材料時，應將施工進度以及現場的具體情況作為依據，對材料進場工作進行安排；當材料進場后，要及時驗收，并將檢驗材料提供給監理方以及建設方。如在檢驗當中發現材料不合格，則應將其清退出場。在堆放材料時，應先進行分類，隨后再堆放到指定位置，放置好材料之后，應妥善保管，預防材料被日光照射以及被雨水淋濕。在發放材料時，應注意控制成本，造冊登記現場材料，同時依據出庫單進行發放。在發放之后，應追蹤觀察材料的使用情況，以免浪費以及丟失現象的出現。此外，庫管員要及時清理庫存量，對于易燃材料以及易爆材料應進行特殊的保護。施工機械是保證現場正常施工的重要設備，也是影響現場管理水平的一個重要因素，所以應管理好機械設備。首先，應建立起相對健全的保養與維修制度。公路橋梁項目需要投入較多機械設備，為了使利用機械的效率得以提高，則應對其進行有效保養，并及時維修，避免出現帶病作業的現象。其次，應編制使用機械設備的詳細計劃，以確保能夠有效利用設備，盡量避免出現無功使用設備的現象。在配置設備時，應根據施工實際情況，以免閑置造成資金的浪費。此外，應強化管理外部租賃的設備。在租用之前，應安排專人對市場情況進行調查，以便了解租賃價格，從而確定質優價廉的租賃商。在租用時，應根據設備作業性質，避免租用不合理的設備，同時與租賃方簽訂合同。

3.2現場施工的管理策略

在管理現場施工工作時，應注意對施工質量以及施工進度進行控制。質量與進度存在著相互影響以及相互聯系的關系。在控制質量時，應注意建立起追究質量問題的制度，以便當項目出現施工問題時，能夠明確相關責任部門以及責任人，做到公正處理。因為在公路橋梁施工項目當中，需要對多項隱蔽性工程進行施工，例如橋涵基礎的施工以及隧道襯砌的施工等；能否控制好此類隱蔽性施工工序的質量決定著工程建設的成敗。因此，在對路基、隧道以及橋涵等進行施工時，應嚴格管理現場施工工序，確保施工中不會發生偷工減料現象；同時開展交接檢查、相互檢查以及自我檢查活動，以保證施工質量。在對進度進行管理時，應盡量確保其與施工計劃相符。但是從另一個方面來看，公路橋梁項目的施工需要在露天的環境下進行，容易受到天氣的影響；同時施工具有點多線長的特點，容易出現多種不可控因素。因此要有效控制其施工進度，還存在許多困難。當需要調整進度時，應將項目具體施工情況作為依據，避免套用既有模式，以便使施工安排以及施工方案變得合理化。

4.施工進度的控制措施

嚴格控制工程項目施工進度，依據實際的工作情況，工程項目施工分為三個步驟，首先制定計劃，其次是執行計劃，最后是修改計劃，嚴格遵照以上步驟執行，協調好各部分的工作，從而確保工程項目施工的順利實施。下面制定出了幾種不同形式的措施如下：

4.1組織措施指的是施工人員工作、管理人員職責、明確安排任務以及各個階段的施工目標。

4.2．實施技術措施的準備工作，如檢查施工技術、設計圖紙、施工方法、調整設計、工程施工過程中出現的問題。

4.3．合同措施是指所有者與各種商業糾紛，為了避免這些問題帶來影響而造成延誤工期。

5．施工項目安全的管理

在公路橋梁施工項目當中，施工安全關系到作業人員的生命健康以及項目建設工作能否順利開展。因此，在管理施工現場的過程中，尤其需要做好安全保護工作。首先，施工方應完善現有的安全保護制度。管理好現場安全，僅僅是依靠制度管理是不夠的，還要強化安全檢查以及安全監督；不僅要做好年檢、季檢、月檢以及旬檢工作，還要不定時檢查各施工專業，如檢查機械設備、檢查交通安全、檢查高空作業安全、檢查用電安全以及檢查防火與防盜安全等，以保證監督工作的有效進行。最后，應做好安全交底以及安全培訓工作，從而使安全意識得到有效提高。當相關人員進入到施工現場之后，應將其組織到一起，進行安全教育培訓，從而使他們能夠獲得安全保護方面的知識，從而有效避免出現安全事故。同時要完善安全交底工作，避免違章作業現象的出現，當發現項目當中存在安全隱患時，要及時將隱患排除。

6.結語

公路橋梁項目是一項較為特殊的施工工程，其項目管理方面的工作涉及到許多專業學科，是一種細致且復雜的管理工作；在對公路橋梁項目進行施工時，需要考慮到多方面因素，如天氣因素、運輸條件因素、政策因素、資金因素以及地質狀況因素等，所以在管理施工現場時，也應綜合考慮各方面的影響因素。此外，還應采用靈活的方式管理現場，根據施工具體情況以及工程進度對現場管理方法進行及時調整，以確保順利實施公路橋梁項目施工的現場管理工作。

參考文獻

第8篇：建筑施工專業論文范文

關鍵詞：“新陳代謝”；建筑與環境藝術；設計理念分析

1 “新陳代謝”在建筑界的涵義

原本新陳代謝是指當環境中的營養物被生物體攝取以后，其會將這些營養物轉換成自身的一種物質，并將自身原有的組成轉換成廢物最終在環境中排除，使其不斷更新的這樣一個過程。

早在20世紀60年代就有人將“新陳代謝”這一概念應用在建筑界中。同時期，在日本的東京也成立了專門的新陳代謝派，并成為了最后一個在現代建筑運動中提出宣言的例子。在川添登的回憶錄中曾經說過，他之所以選擇這樣的名字主要是因為新陳代謝作為一種有機功能，是幫助外部世界同生物體之間的能量進行交換的，因而顯示出了重要的生命力。其除了在生物學上具有意義以外，還帶有著吐故納新的這樣一層含義，因而，其與建筑師們的設計理念是相呼應的，簡單講就是城市具有自我更新和持續增長的能力，在建筑師的眼中，這樣的一種能力其存在的意義相似于自然界中新陳代謝對于生物體的這樣一種意義。因此，“新陳代謝”在建筑界中的應用，無論是通俗解釋還是設計技術研討上均能夠使人們對于城市的看法得到改變。

文章將在“新陳代謝”的引領下對建筑與環境藝術之間的設計關系進行闡述，目的在于以社會發展文明作為導向，從社會論理、時代、政治、文化、經濟、宗教以及民族等角度出發，闡述不同社會條件和階段之下，建筑與環境藝術之間所呈現出的設計風格與樣式的不盡相同。

2 建筑與環境藝術相關的設計理念應運在社會文明之下

在原始社會時期，生產力還非常的低下，人們只能夠將簡單的石器制作出來，通過采集和狩獵的方式生存下去。穴居和巢居是人們主要的居住模式，生活在這一時期的人們很難和建筑與環境藝術這一概念聯系在一起。然而事實上并非如此，在這時期的人們所居住的場所就已經顯現出了建筑與環境藝術設計的相關意識。例如，在《易?系辭》之中就已經有過記載：上古穴居而野處。這大概意識就是說在大自然的造化下，壯麗與奇偉的特點展露無遺，洞穴之處幽深奇異，是早期人類賴以生存的最原始的家。

隨著人類生產力的不斷提高，社會階級逐漸在人類文明中產生了，此種新陳代謝的活動不斷在人類活動中輪回。在新陳代謝活動的影響下，人們生活著的宗教、社會體制、習俗以及文化等均發生了改變。當物質化替換了原有的抽象概念以后，人類活動的空間在逐漸發生的改變，用現代的話來說：是一種建筑與環境藝術物質化設計觀念的呈現。

隨著社會的不斷發展，人類逐漸向社會民主化邁進，在20世紀20年代末期，社會民主主義精神影響到了新陳代謝在建筑界中的發展。對于現代主義的建筑設計而言，其在長時間的發展中奠定了一定精英主義化的設計基礎。回顧以往西方建筑的發展歷程，可以看出在出現現代主義的建筑設計作品以前，所有的設計均是圍繞著國家、王公以及教會等服務的。如羅伯特?休斯（美國評論家）所說：“窮人沒有設計”。恰恰相反的是，在現代主義建筑設計風格的影響下，人們強烈反對著只為精英服務的設計理念。

3 國內建筑與環境藝術在“新陳代謝”影響下的設計觀念

從建筑與環境藝術有關的設計發展歷程中能夠看出，其在發展中會不斷受到來自技術、文化、材料以及歷史等方面的制約及影響，從而將“新陳代謝”這一獨特的設計現象形成。

就近現代的中國本土建筑與環境藝術有關的設計理念而言，其在文化轉型方面的表現可以用“新陳代謝”來形容。然而這樣的一種“新陳代謝”自身所具有特殊性，并非是在中國社會文化歷史發展的長河中沉淀下來的，而是在世界建筑體系的構建下應運而生的，是在世界體系中一步一步積累下來的結果，尤其是這一特征在改革開放之后就更加的明顯。伴隨著近代以來建筑與環境藝術設計不斷地發生和發展，不斷地將中國傳統的文化同西方文化之間的轉化、碰撞、融合以及沖突等現象展露出來。因而，無論是社會因素，還是文化因素，其均能被視作時代背景的一種體現，若只是將建筑與環境藝術在設計上的風格變化視作是中國本土的建筑與環境藝術在“新陳代謝”上的表現，顯然，這是不全面的，其難以完整而又真實地將我國近現代的社會復雜化背景構建出來。

時代是在發展著的，人類的血脈在延續著，近些年以來我國本土的一些設計工作室在商務、酒店、展示以及房地產等各項活動的利用下，以全方位實驗性的設計方案進行著建筑與環境藝術的設計工作，其目的是為了在“現代與東方”的結合下，將極具中國價值和精神的建筑構造詮釋出來。在自然環境和人文充分得到尊重的情況下，設計作品應當演繹出的是與自然和諧相處以及富有內涵的文化特征。另外，在設計城市規劃方面，人們倡導的是“新都市主義”的設計觀，其想要在人造社區和自然環境的完美結合下，將可持續設計的發展模式鑄就出來；在建筑同規劃之間的文脈關系得到充分考慮的情況下，能夠將與時代特征相契合的建筑設計出來。

4 結語

在我國建筑與環境藝術有關的設計理念在不斷地發展和延續，這是社會進步的重要體現，無論是在建國初期所經歷的建筑與環境藝術，還是在新時代背景下所鑄就的建筑與環境藝術，其設計的過程都需要同本土的文化特征相契合，只有這樣才能夠將社會文明代謝的過程在建筑與環境藝術中淋漓展現。

參考文獻：

[1] 賈丹.淺析“新陳代謝”下的建筑與環境藝術[A].土木工程建造管理：遼寧省土木建筑學會建筑施工專業委員會論文集[C]. 2012：4.

[2] 賈丹.淺析“新陳代謝”下的建筑與環境藝術[J].建筑設計管理，2012（09）：49-51.

[3] 賈丹.淺析“新陳代謝”下的建筑與環境藝術[J].建筑與預算，2012（04）：29-31.

第9篇：建筑施工專業論文范文

當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。下面就讓小編帶你去看看工程專業技術工作總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!

工程專業技術總結報告120____年即將結束，審視自己一年來的工作，總結一年的得失，感觸很多。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正自己的工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，認真完成任務，履行好崗位職責。作為一名硬件工程師，但在我心中，陜西德容就是我的家，領導就是我的家長，同事就是我的兄弟姐妹，德容的事就是我自己的事，我要通過我自己的不懈努力將公司的項目做到完美，使得我們陜西德容的產品能夠盡快推向市場。我明白作為陜西德容的一名硬件工程師的責任與義務。回顧過去的一年我將我的工作總結以下幾個方面：

一、年度工作情況

在過去的這一年中，我從對公司項目的熟悉，逐步成長到可以承擔公司項目的部分模塊，并且在這些方面為公司做出了應有的貢獻，對我個人而言自己的能力也得到了相應的提高。但是公司的項目復雜，要學習的東西還有很多，因此我要繼續努力，對項目中的細節和難點更加深入的理解，希望通過自己的努力看到產品的完美誕生。

在這一年里我主要完成了以下任務：

1、在20____年的基礎上對電臺的各項指標進行細化和研究，并且根據鄧工的建議與民航的指標總結出了我們自己的電臺測試方法，并且對我們電臺進行了詳細測試，根據測試記錄對電臺進行了各項性能的評估。

2、根據對電臺的跟蹤測試，陸續整理出了電臺現有存在的問題，并且將各個模塊的相應參數做出了修改。

隨后修改了每個模塊的原理圖，針對發射機頻合的小數分頻問題、發射機諧波大問題等提出了解決方案。

3、歷時一個半月對整個電臺的系統原理圖進行了整合修改，同時更加明確了整個電臺的各路信號含義，為后面的研發與測試奠定了基礎。

4、根據發射機的測試數據對發射機做出了相應評估，提出了一些問題，例如功率不穩定、不精確、調制度漂移、失真度大、PTT超時等，隨后與西工大配合解決發射機的相關問題。

在此期間通過配合解決了功率穩定性問題、調制度漂移問題、PTT超時問題等，通過解決這些問題我們自己也總結出一條方法和公式，更加深入的解決了發射機相關問題，為后續發射機調試和生產打下了基礎。

5、對發射機遺留的失真度大、諧波大等問題進一步努力解決。

嘗試制作MOD電壓產生電路，縮小排查問題的范圍，嘗試使用定制濾波器降低諧波，修改功放參數，解決問題。雖然問題沒有得到很好的解決，但是我們從中也找到了方向，我想在沿著這個方向繼續努力，這些問題一定會得到解決。

6、著手參與新方案的討論研究，首先是調制板，減少調制板的無用信號線，使用DSP串口協議來與ARM通信;

然后是電源板，將原來分立的電源板和整流板整合在了一起，減少了連接線，并且增加了散熱面積;隨后是ARM的改進，根據新采購ARM的型號制定有效的隔離方案，改變原有的供電方式;再根據電臺的新要求，頻合增加小數分頻的功能，因此頻合采用ADF4351鎖相環來設計。

7、繪制電源板、調制板和ARM轉接板的PCB板，同時參與每個板子接口方式的討論，為PCB板焊接配料。

8、負則公司新項目數傳電臺，制作數傳電臺測試工具，策劃數傳電臺研發初步方案，進行了3次戶外測試，對數傳電臺進行了評估，雖然這個項目沒有進行下去，但是通過這個項目，我自己也學到了不少東西，也感受到了公司發展的動力。

9、將調制板、ARM轉接板和電源板，進行單板測試，后續焊接屏蔽框，在焊接和安裝過程中還對部分結構進行了修改和完善，最后進行功能性測試，將新版的調制板、電源板和ARM轉接板等進行聯合調試。

10、復旦項目上，主要做了以下幾點：1)首先熟悉項目的基本情況，開始著手設計電壓采樣電路、確定電阻器的型號;

2)隨著項目的進展，最后確定和生產了電阻器，確定了基本電路形式;3)然后根據電阻器尺寸確定機柜的尺寸，確定了廠家，設計和加工了母排;4)后續將項目提交到上海測評，根據測評結果再次修該機柜內的安裝尺寸和母排安裝方式。

11、參與公司9000審核文檔的編寫，最后整合實驗臺位置，使工具、儀器等物品按位放置，整合文件柜，使公司辦公室更加整齊、也規范了工作流程和工作方式。

二、工作心得

來到公司已經一年多了，從對項目的初步了解，到熟悉各個模塊的工作原理，再到獨自承擔起項目中模塊的研發，我看到我自己在成長，在進步、在成熟。在工作中也意識到配合的重要性，我們電臺系統非常復雜，我們每個人就是電臺復雜系統的一部分，因此各自的配合很重要。

三、工作中存在的不足

經過一年的工作學習，我也發現了自己對項目更深層次的理解還不夠，對復雜問題的解決能力還不夠，這是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。細細總結一下，自己在一年的工作中主要有以下方面做得不夠好：

1.工作的專業技術方面不夠精通，對發射機的失真度問題沒有找出解決辦法，應該在這方面加強學習，為以后的工作提供指導。

2.工作環境不夠清潔，實驗臺不夠整齊，儀器擺放不到位，希望以后我約束自己將物品擺放到位，養成良好習慣。

習慣決定成敗，良好的工作習慣會積極促進我們的工作。

3.工作總結做的不到位，沒有積極總結自己工作中的得失和經驗，導致在同一個地方跌倒兩次，希望以后在這方面加強。

四、工作計劃

接下來的一年對公司而言非常重要，既要將電臺送到民航去審核，復旦項目也將迎來復審，對我而言是機遇也是挑戰，因此我要更加努力奮斗，為公司的新突破貢獻所有力量。

其中，以下幾點是我下年重點要提高的地方：

1.繼續改善工作方法，在工作中尋求新思路，將創新作為工作的一個目標，對待工作，力求完美，如果能絕不湊合。

2.加強員工的團結與配合，突出每個人的特點，舉全員之力將項目做好。

3.加強專業技術知識的學習，提高實踐能力和處理日常事務的能力。

總之，在過去的一年里，我能夠恪盡職守，積極努力地完成好本職工作，工作量飽滿，總體上對自己的工作是比較滿意的。在新的一年里，我將不斷改進工作中存在的不足，一如既往，再接再厲干好自己的各項工作，也希望能夠得到領導和同志們更多的理解和支持。

工程專業技術總結報告2我在大學里學習的是建設工程監理方面的專業，因此在我畢業之后，我就投身到了相關的工程建設監理中去了。時光飛逝，從畢業后參加工作到現在有三年多的時間了。在這將近四年的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作個人總結如下：

工作中，工作之初，為了能在最短的時間內進入到監理員的狀態以便在今后的工作中能更好的完成本職工作，在工作之余四處收集資料，并多方面向前輩們監理的工作性質及情況。回顧近幾年的監理工作，讓我體會最深的是做好監理工作，就必須嚴格認真，有較強的責任心，不管多么復雜的工程只要我們能夠一絲不茍地按照施工規范、規程履行職責，就能全面的掌握整個工程動態，控制整個工程質量，同時我們要具備較高的業務素質，就能對每一工序，每一環節，做到事前提示，將可能出現的質量問題消滅在萌芽狀態，并對可能造成質量隱患的環節事先防范，這兩點對我們的監理工作大有幫助，必將有力推動我們的工作。

學習上，自參加工作以來我一直嚴格要求自己，認真對待自己的工作，自身很好的為自己定位。工作中我時刻牢記要在工作中不斷地學習，將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我，適時地對自己提出不同的要求，在工作中不斷總結經驗，提升自身工作能力的同時，在工作中不斷地學習，也在工作中逐漸的成長。

在過去工作中，在領導的關懷和同事的支持與幫助下，經過不斷的努力，我適應工作節奏，具備了一定的技術工作能力，但仍存在著一些不足，在今后的工作中自己要加強學習，克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高，同時我清楚地認識到社會較快發展的形勢下，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，嚴格要求自己，不斷求實創新，在實際工作中鍛煉和成長，積累工作經驗，培養工作能力，爭取更大的成績。

工程專業技術總結報告3回顧過去的一年里，歷經緊張忙碌奔波辛勤的工作環境中，渡過了難忘的一年。迎來了展望未來、目標奮進光輝燦爛的20____年。在新的一年里，本人將一如繼往的全面服從公司領導、嚴格遵守公司各項管理制度，認真努力加強業務技能學習，增強管理技術水平，在項目部的整體安排下，積極努力配合同事們做好本職份內工作。

人生存一世就有理想，有理想就有目標，有目標就有奮斗，就奮斗就能實現理想，就在實現理想這個過程中，將會遇到不同程度的人生磨練，隨著經濟改革開放這個浪潮中，現代化工程行業也逐漸步入了更高、更嚴的科學化管理水平，使我們這一代從事工程行業的管理工作者來講，又將面臨著人生挑戰的一個起點，所以只有自我更新觀念，努力學習，通過學習在實際工作中來逐步提高自己的科學管理能力，否之，將會受到這個歷史潮流的淘汰。

一、加強學習，更新觀念

我是一個性格倔強、較為好勝、永不服輸、勇于戰勝的人，因此，在實際工作中，往往愛說，愛堅持自己的意志觀點，這樣難免在實際工作中使一些同事們難以接受我這個觀點。首先要申明的是，盡管如此，但我絕對是以工作上的認識、觀點來堅持自己意見，而不是以個人私念來針對某一件事情。當然，人無完人，在今后的實際工作中，我將努力克服工作中的不足之處，來適應整體團隊的工作環境。

為適應新形勢下工程行業的需求，自己只有更進一步的加強業務技術方面的學習，全面提高管理技術能力，在實際工作中，嚴格要求自己，堅持原則，實事求是，老老實實做人，扎扎實實做事，以一個公民的道德準則來衡量要求自己，并逐步更新觀念，做一名合格的工程行業管理人員。

二、堅守崗位，履行職責

作為一名工程施工專業技術人員，如何在工作崗位上履行好工作職責是衡量一名專業技術管理人員工作業務水平，思想道德素質，工作作風是否簡單粗糙的尺度。要做一名合格的工程行業專業管理技術人才，他首先必須具備有一種愛崗敬業，忠于職守不怕吃苦，辛勤付出，勇于拼搏的事業心責任。并在實際工作中去認真發揮自己的專業特長，履行職責，做好份內工作，以求真務實的工作態度，扎實的工作作風，去處理好本職工作中的具體問題，遇事不回避，不踢皮球，向部門領導多請示、多匯報，盡職、盡責、盡心、盡力去處理好本職工作范圍內的相關業務。

三、加強業務學習，全面提升管理技能

隨著現代工程行業技術規范要求的全面提高，作為一名工程行業技術管理人員來講，他必須適應工程行業新的規范要求，不斷更新業務知識，提升業務管理水平，掌握業務技能，才能在實際工作中去更好的發揮。

只有在實際過程中，不斷總結、不斷完善，虛心學習、力求上進，嚴格要求自己，積極努力做好本職工作，團結同事，齊心奮進，為公司全面完成既定目標任務，打造精品樓盤，樹造品牌形象而努力工作盡一份職責。

在此并祝公司在新的一年里，事業發達，鴻運高照，萬事順心如意!也祝公司全體員工家庭美滿幸福，新年吉祥如意!

工程專業技術總結報告4五年來，在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中，也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之，五年來自己做了一些有益的工作，但也存在著很多有待提高的問題。現對幾年來的專業技術工作總結如下：

一、積極推廣使用“四新”技術，營造工程精品

20____年__月，我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是工程施工企業的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識，作為該工程的技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，以我為首，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點，模板支撐選用工具式快拆體系，配合使用覆塑竹膠合大模板，保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm，表面平整度不大于2mm，頂棚可取消抹灰工序，既可以節省水泥用量，又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患，取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致，接縫填嵌密實、平直、寬窄一致，顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理，做法一致、美觀;門窗表面潔凈，無劃痕、碰傷，涂膠表面光滑、平整、厚度均勻，無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm，齒角整齊，防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工，并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對該工程技術工作的直接參與和控制，使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲____年度優質工程(金牌獎)及____年度河北省優質工程獎。

二、努力鉆研專業技術業務，做好本職工作

自從到唐山現代工程安裝工程有限公司工作以來，各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后，恰逢公司建立iso9001質量管理體系，由于時間緊、任務重，該同志自愿放棄個人休息時間，一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中，加班加點，毫無怨言，充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經驗，我形成了《淺析工程質量管理體系》一文，并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。

在日常工作中，該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻，送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監督檢測站有關領導的表揚，為企業贏得了榮譽。

隨著公司管理體制改革的逐步深入，公司領導決定啟動oshms職業安全健康管理體系認證和iso14001環境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中，該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作當中，為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中，我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識，同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。

三、推行無紙化辦公，用高科技手段提高企業的經濟效益

該同志在潛心鉆研專業技術知識的同時，還努力探索和研究電腦的軟、硬件知識，把微軟office系列辦公軟件和autocad系列軟件成功應用于日常施工管理之中，在不斷地學習和實踐中，努力推進工程管理資料的無紙化管理，應用word完成字處理工作，打印各種記錄表格以及文字材料;應用e__cel完成工程信息的存儲和分析處理，為工程決策提供量化依據;應用powerpoint制作培訓用的電子幻燈片，運用現代化的多媒體形式，生動、活潑地講解施工技術知識和施工構造常識，徹底改變了傳統教育培訓的方式，使高科技、現代化的技術手段真正服務于生產和質量管理。autocad計算機輔助設計繪圖軟件在工作中的推廣應用，使施工技術人員徹底甩掉了笨重的繪圖板和鉛筆手工作圖的重擔，使工程繪圖變得異常輕松。

我通過學習和鉆研計算機軟、硬件知識，積極動手實踐，完成了企業內部計算機局域網的建設，使各個科室的計算機實現了資源共享，除了共享數據以外，還能夠共享諸如打印機、繪圖儀等硬件設備，節省了大量寶貴資金，取得了良好的經濟效益。至于更深層次的應用，如共享internet連接上網，利用netmeeting實現視頻會議等連接手段的應用更是前景廣闊。這一切都為最終企業內部的文件實現無紙化管理奠定了堅實的基礎。為總結工程業企業實現無紙化辦公的經驗，我寫成了《工程企業辦公局域網—搭建實例》一文;為了適應企業科技技術文獻檢索的需要又寫成了《用web瀏覽器查詢工程信息資源》一文，這兩篇論文上報到河北省建設廳參加河北省建設系統科技論文評審，均榮獲二等獎。

四、適應時展的需要，不斷學習、不斷更新知識

現代社會的發展日新月異，知識更新十分迅速，如果不及時補充新知識，不經常進行不間斷的學習和交流，就不能適應企業技術管理工作的需要，就要被淘汰。為此，我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次，獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;獲得iso9001質量管理體系內審員、iso14001環境管理體系內審員、oshms職業安全健康管理體系內審員資格證書;獲得河北省建設廳頒發的貳級項目經理資質證書。通過各種繼續再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。

工程專業技術總結報告5不知不覺我也出來工作一年了，現在總結一下我過去一年的工作和心得。

剛開始的時候我是從事招標的工作，想要成為一名優秀的招標人員，需要在工作中不斷積累工作經驗。在生活中不斷提高溝通能力，在學習中不斷揚長避短，保證質量的完成領導安排的工作。

作為一名招標員，首先需要對本職工作的定位和理解。招標工作主要有三大任務：

1、編制招標文件;

2、招標公告;

3、組織各個投標單位投標和開標。

編制招標文件的工作當然包括前期的工作和業主的聯系和溝通，確立招標文件的范圍，對招標文件的內容理解透，確保投標單位提出的問題能夠回答清晰。招標公告需要在當地的交易中心備好檔案，各項資料需要準備妥當才能夠在網上公告。組織開標也是一項重要的工作，需要做到眼明手快，對投標單位的資料進行檢查，對各項流程熟悉。

總之招標員是不僅要精通本專業理論知識，熟悉工程圖紙，還需要熟悉相關專業的基本知識，同時也要有細心，專心，耐心的性格及對工作一如既往的情緒。

在從事招標的工作中，我公司組織了多次的招投標的工作，我積極參與到其中的工作中去，根據領導的要求，出色的完成了各項的工作，這也增強了我個人的實際能力。

從事了一段時間后，由于各種原因，我轉行做了預算員。轉行來到新公司也有一段時間了，經過領導和同事的幫助，以及自己的努力，我對預算專業，加上自己所完成工作的流程的等各方面有了一定的了解。

作為一個工程造價人員，最基本的是對圖紙得認識以及對造價軟件的熟悉，其中最重要的是對圖紙中各個部分的認識，也就是識圖。以下是我這段時間以來的一個小結：

1、態度決定一切。

這段時間以來的工作，伴隨著幾個項目工程量清單的成稿，自己的心態也是處于一個不斷調整的狀態之中。因為，造價不是我在校期間主要的地學習方向，剛開始接觸這個方面的工作，有太多的茫然。老對著書本看無濟于事，但是通過一種學中干、干中學的地方式對我有個相當大的提高，對我融入這個行業有相當大的幫助，隨著工作所設計的方面不斷增加，一些對于書本上的內容理解不清晰的部分也逐漸變得清晰起來。對于每一個行業的工作都必須對這個行業傾注自己的心神才能夠將自己的工作做得更好，態度決定一切;

2、學習是沒有止境的。

工程這個行業每時每刻都有新的技術、新的設計、新的價格在不斷得生成，這也使得我們的工作是在不斷學習的過程中，不斷地完善中，不斷地提高和升華之中完成的。相對于剛開始接觸造價這個行業，在計算每一個工程都要翻書才能計算的那種狀態已經有一個相當程度的提高，但是這個是不足的，隨著對工作內容的不斷深入，發現對于造價的相關知識的了解還是相當薄弱的。半實踐半學習的狀態，對于造價相關知識，我還必須進一步的摸索和思考，進一步的學習，才能夠逐漸完善我對這個專業相關知識的了解;

3、不同專業的結合。

整個就相對較于簡單，只是對設計圖中的沒有的一些數據，但可以在建筑施工或者結構施工圖中找到，比如某個樓層的標高或者雨水管的位置，再者，滅火器的型號的安裝位置，數量等等，借鑒目前我所接觸的幾個項目，均有出現以上的情況，這個是一個比較重要的內容，在接到項目的時候需要和設計這方面溝通好。

4、識圖及設計說明。

在我們拿到一個項目的設計藍圖時，我們首先要對照圖紙目錄檢查是否有缺少圖紙;然后就學要分部對設計說明進行仔細的研讀，同時參照設計圖紙，即為讀圖，只有熟知圖紙中的每一個細節，才能幫助我們更好的做好工程量清單的計算，其次，我們要警惕在設計說明中有而在設計圖中沒有顯示的部分，那么這個就學要與設計方或者業主方達成共識，

5、計算規則。

無論是安裝、土建，乃至其他專業的造價工作，計算規則時至關重要的一點，無規矩不成方圓。在《清單計價規范》以及各專業的《定額消耗量》中的每個章節子目都對某個計算目標的計算方法有著詳細的描述，對于不熟悉的部分，在計算前應該要仔細的研讀每個項目的計算規則，這樣才嫩更好的確定自己所有計算的某個構件或者是某個配電部分應該套用哪一個定額子目下的定額，同時也需要注意每一個定額消耗量組成，這樣才能避免一些消耗量中已經包含的部分或者沒有包含的部分在計算的過程之中被我們多算或者漏算，這樣才能得到最為準確的結果。

6、結合實際。

與計算規則在工程量清單計算中有著相當重要的成分。因為有些工程量的計算需要我們強大的空間想象能力，結合實際才能夠計算出我們所需要的工程量。因此，在工程量清單的計算中，與實際結合是相當重要的。同時，要注意各種設計變更，將變更與圖結合。

7、項目特征與項目名稱，工程量清單中的項目特征的編寫，需要參照《清單計價規范》的附錄部分中對項目特征的描述，同時結合定額項目名稱，進行編寫。

8、編制說明。