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第1篇：建筑工程評價標準范文

關鍵詞：建筑工程；計價方式；招標；投標；準則

自從廣東省的工程計價模式出臺實行以后，國內的許多開建筑單位都意識到工程計價的重要性，并將其引入建筑市場中，并形成一定的價格機制，引導建筑企業進行自主報價，讓企業在健康的競爭環境下競標。企業主要靠招標和競價來維系自身的發展，所以在招投標的過程中，企業應該不斷適應現階段的計價模式參與競標，這樣才能提高企業的整體競爭力。

一、工程計價定價的基本特點

建筑單位和企業要想在激烈的市場競爭中站穩腳跟，首先需要對市場最新的計價模式進行分析，了解現階段計價模式的特點。建筑工程的定額在出臺以前，我國一直使用從蘇聯引入的定額制度，這種定額的計價方法主要是在設計圖紙和招標文件進行計量以后，通過定額的方式來對直接費用進行計算，并計算出材料的差價、稅費、利潤和間接費用等，然后計算出工程所需要的全部費用，在投標的過程中，按照總價下浮的方式進行工程報價。舊定額的人工、材料、機械單價由國家確定，這種定額計價模式可以反映國家的政策導向、經濟狀況、勞動生產率等因素，但不能反映施工企業技術、管理及市場競爭的實際狀況[1]。我國的廣東省在進行工程計價定價時，將傳統的定額計價和清單計價的方式相結合，從而使工人、機械材料的消耗量得到統一，這樣就能對工程的消耗量進行嚴格的控制，這樣不僅能夠提高工程的質量，而且使用量價分離的方法，能夠將原來的國家制定單價改變為企業自主報價，從而使定價方式更加科學和自由。

二、編制投標價評標的主要方式

（一）人工費用的成本價格的確定。建筑工程中人工費用的確定應該根據社會綜合水平來進行分析和確定，人工定額消耗量和企業施工中的實際消耗量存在差距，這種差距是根據員工的的素質來決定的。有些建筑企業對員工進行崗前培訓，讓員工能夠掌握更高的技術水平和專業知識，并讓符合條件的員工上崗工作，這種方式不僅能夠提高員工的工作效率，也能夠有效的避免施工質量問題的發生，從而減少了工程的投入，并且省去了很多人工費用。由于不同企業所耗費的勞動成本不同，所以在制定人工成本時，應該根據企業的自身情況來制定，并建立人工費用成本的數據庫，計算出定額費用和實際費用之間的差距，這樣才能更好的確定企業早投標報價時應該使用的人工單價和總量。

（二）工程材料價格的確定。工程材料的投入一般會占整個工程投入的70%左右，為了使企業在投標時能夠具有較強的競爭力，就需要精確的計算材料的價格。一般來說，影響材料價格的因素較多，例如材料的產地、運輸費用、采購情況和市場價格等，但這些信息只能夠反映上一季度的材料價格，不能對現階段的價格進行準確的反應，所以在投標的過程中，這些價格指標只能作為參考要素，企業應該設立專屬的材料信息部門，及時做好材料價格的收集和反饋，建立材料價格數據庫，為企業報價提供準確和科學的價格信息。企業應該對招標地進行考察，了解招標地附近是否有材料生產商、可利用材料和供應商等，這樣才能降低材料運輸的成本。企業在訂購材料時，應該根據自身的實力來選擇付款方式，在綜合考慮各種因素以后，確定材料采購的最低價格。

（三）機械費用成本的確定。現階段機械的定額費用是根據社會基本水平來計算的，在我國加入了WTO以后，許多高科技的產品都由國外引入我國的市場中，在建筑工程中使用先進的設備，能夠提高工程的施工速度，也能夠減少人力、物力的損耗。在確定機械費用時，應該根據企業所擁有的機械設備總量、類型、使用周轉量等情況進行綜合分析，現有的設備如果在投標期間不能滿足使用需求，就需要向外租賃，這樣就會增加企業投入的成本。

（四）工程費用的確定。建筑工程的費用主要包括技術措施費用、行政費用、稅金、利潤和施工管理費等，行政費用和稅金需要向政府繳納。工程中的各項費用定額需要按照適當的比例進行收取，這樣才能增加企業中標的幾率。在計算定額管理費和施工費時，應該根據實體項目進行計算，但施工的工期和場地等因素也會影響到工程費用的計算。當兩個工程實體總量一定的情況下，一個工程的層數少、工期短、面積大、施工簡單，另一個層數多、工期長、面積小、工藝復雜，兩者比較之下，工期短的人員工資較少，工期長得人員工資較多。在技術措施投入的費用中，棚架工程材料的損耗與工期成正比，所以在確定工程費用時，應該綜合考慮施工設計和工程的實際情況。工程的費用主要是指企業在工程承包中所取得的經濟收益，定額的利潤是將人工費作為基礎，所以不同的工程存在一定的利潤差異。在工程施工中，如果梁柱施工存在一定的難度，并且截面較大，這樣按照定額人工費來計算就會有較高的利潤，如果梁柱的截面小，施工存在一定的難度，則利潤也相對較低。在工程投標時，一定要根據工程的特點來確定利潤，對于一些相對較大的工程項目，可以在保本或微利的情況下進行投標，這樣可以提高企業的知名度和聲譽。在施工的過程中，一定要做好工程施工的管理工作，對施工流程進行優化，制定工程材料的購置計劃，盡量減少工程方面的浪費，這樣才能使企業取得較好的收益。

總結：

我國的建筑行業進行工程造價改革，是在計劃經濟向市場經濟轉變時產生的，工程造價改革鼓勵企業進行自主報價，通過正當的競爭來形成價格。在進行工程造價改革的過程中，不僅需要建筑單位本身的努力，還需要政府和相關部門做好市場規范工作。企業在招投標時，應該積極地對過程進行探索，努力讓建筑市場更加規范，形成一個公平、公正、公開的建筑市場環境，這樣才能使我國的建筑行業朝著更高的目標發展。

參考文獻：

[1] 謝翊翩. 建筑工程計價定價方式與招投標評標準則淺析[J].山西建筑，2007，33（12）

[2] 劉秋梅.淺談工程量清單計價方式與招投標[J].中小企業科技，2007（10）.

第2篇：建筑工程評價標準范文

關鍵詞高職教育 建筑工程技術專業 專業能力 評價體系

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A

Professional Competence Evaluation System Construction of Architectural Engineering Technology in Higher Vocational Colleges

ZHOU Yan, ZHAO Qiongmai

(GuangdongVocational and Technical College of Architecture, Guangzhou, Guangdong 510450)

AbstractThis paper takes major of architectural engineering technology as an example, analyses about the students' professional competence evaluation system construction and discusses the professional ability levels and capability that the students should have, through the particular case, it introduces how to set the evaluative index, and how to set the assessment mission, evaluation methods and evaluation standard according to the evaluative index, meanwhile, it point out the problems that should be paid attention to during the construction and practice of evaluative system.

Key wordshigher vocational education; architectural engineering technology profession; professional competence; evaluation system

1 職業專業能力評價體系構建思路

高職學生職業能力由專業能力、方法能力、社會能力構成，以能力為本位，進行職業能力培養，已經成為當今高職教育的主流思想。職業能力評價作為職業教育過程的終結點，也是職業教育過程的出發點。本文基于建筑工程技術專業的專業能力評價體系研究，通過專業面向的工作崗位群進行，分析出12項綜合能力，進而深入到專項能力，細化到單項能力。通過層層能力分析，提出了能力標準的外延與內涵，明確了其范圍和深度。并通過項目構建，把能力評價溶入項目教學的實施，設計出能力評價手冊，把終結性的考核轉變成過程性考核。通過教學實踐，教學效果得到明顯提高。具體來說，評價體系研究的過程如下：

崗位群――專業綜合能力――專業專項能力――單項能力（能力要素）――項目構建――評價手冊――實踐――修正。

2 建筑工程技術專業職業崗位能力分析

通過對建筑行業長期堅持的調研及歷屆本專業高職畢業生的就業崗位統計，全國高等職業教育土建類指導委員會長期以來的交流研討總結，全國多家建設類示范高職院校的參與研究，總結出高職建筑工程技術專業學生在建筑行業主要的崗位有：施工員、造價員、資料員、安全員、材料員、質檢員等崗位。通過對這些崗位的能力要求進行分解細化，將該專業對應的職業崗位能力歸納為以下12項專業綜合能力，分別是：建筑工程圖識讀能力、基本建筑構件驗算及一般設計能力、常見建筑材料應用及檢測能力、建筑施工技術應用能力、建筑施工組織與管理能力、建筑施工成本控制能力、建筑工程安全管理能力、建筑工程質量管理能力、建筑工程資料管理能力、建筑施工測量能力、計算機應用能力、主要工種操作能力等。具體如圖1所示：

圖1建筑工程技術專業職業崗位能力分析

3 建筑工程技術專業能力評價指標設計

3.1 建筑工程技術專業能力評價指標設計的原則

科學、合理的評價指標體系是對學生專業能力進行全面分析和客觀評價的先決條件。結合高職教育及學生能力的特點，對學生專業能力評價指標體系進行設計，應遵循以下幾個原則：

（1）評價指標的全面性。設置的指標應全面體現專業應該具備的各個方面能力，保證評價體系中的每一個指標都有明確的內涵和要求，要考慮指標遴選、指標權重設置和計算方法的科學性。

（2）評價指標的指導性原則。設置的指標應具有持續性、導向。任何評價活動都是一種目標驅動的活動，專業能力的評價也不例外，因此評價指標體系的設置必須圍繞著評價的目的而展開，這樣才能對高職教育教學具有一定的指導意義，才能為高職專業教育方向提供科學的參考依據。

（3）評價指標體系的簡單性和可操作性。指標體系應盡可能簡化，力求用較少的指標來獲得更多的信息，以減少評價的工作量，提高評價工作的效益。在實際操作中，必須考慮到量化評價的可行性和指標數據的可獲取性，在設計指標體系時，必須盡量選用那些能夠直接量化的定量指標，并且這些指標是可以直接采集到的統計數據。

表1基本建筑構件驗算及一般設計能力評價指標

3.2 建筑工程技術專業能力評價指標設計

根據企業調研的專業能力分析及評價指標設計原則，建筑工程技術專業12項專業綜合能力進一步分解為59項專項能力，各專項能力進一步分解為若干單項能力。同時，根據重要性設定了專業能力評價指標的權重系數。確定體系中各項能力的權重，我們采取的方法是邀請建筑企業的專家和學校專業教師共同商討決定。

下面就建筑工程技術專業綜合能力中第2項綜合能力“基本建筑構件驗算及一般設計能力”為例，來說明其具體評價指標內容：

（1）任何構件的驗算及設計都離不開受力分析，即計算模型（計算簡圖）的建立及受力分析計算。

（2）在確定構件計算簡圖的時候，必須搞清楚不同的建筑結構各建筑構件的具體受力情況。

（3）掌握對基本構件驗算及設計的目的主要是為了在今后的工作中能夠對施工過程中存在的問題進行分析，并能夠很好地解決問題，所以還應對施工過程中的問題具有認知和處理能力。

綜合以上的各項要求，最后將基本建筑構件驗算及一般設計能力分解為五個專項能力：確定結構計算簡圖與受力分析計算能力、常見結構體系認知能力、基本構件設計與驗算能力、施工中結構問題認知和處理能力、工程地質資料應用和基礎結構處理能力。至于各專項能力還需分解多少個單項能力，還是按指標的設計原則來確定。該項專業綜合能力的具體指標設計內容如表1所示。

3.3 建筑工程技術專業單項能力的評價

評價指標分解到了最基本的單項能力評價，它是包含了能力考核項目、考核環境、考核時間、評價方法、評價標準及評價記錄結果在內的一套完整的具有可操作性的能力評價文件。設計的考核項目(工作任務)必須能夠體現能力目標要求，還要能充分調動學生的學習熱情和興趣。考核環境的設置可以結合考核的具體內容和可操作性，設置在教室、實訓場地或工程現場。評價方法應考慮到考核評價的公平、公正，能夠對學生學習、教師教學起促進作用，并具有較好的可操作性。評價標準應能體現能力目標對學生能力掌握的具體深度和廣度，引導學生學習的方向。下面以確定結構受力簡圖的能力為例，說明具體的評價體系。

表2確定結構受力簡圖的能力評價評分標準及評價記錄表

姓名：學號：班級：考核教師：考評日期：

例：確定結構受力簡圖的能力評價

（1）能力目標：能夠對常見結構及梁、板、柱構件進行分辨，能夠確定計算尺寸，確定約束類型，對荷載進行簡化，繪制出結構與構件受力圖。

（2）考核項目（工作任務）：①根據結構施工圖或工程實例確定結構構件計算簡圖；②根據結構施工圖或工程實例確定結構計算簡圖；③進行受力分析，正確繪制出受力圖。

（3）考核環境：校內教室或工程現場。

（4）考核時間：90分鐘。

（5）評價方法：以學生個體為評價對象，采用看結構施工圖確定結構構件與結構的計算簡圖，或者看工程實例，對結構構件進行受力分析，繪制受力圖；或采用試題方式，以百分制分數對學生個體單獨評價。

（6）評價標準及評價記錄表（見表2）

4 評價體系運用實踐

在對廣東建設職業技術學院部分班級的教學實踐中，采取了項目教學的形式。在課堂教學的開始，先給學生布置本次課的任務，分好小組，并將評價標準也發到學生手上，然后邊教學邊考核。考核成績中有教師的評價，學生相互之間的評價，有學生自我的評價，最后根據不同的比例進行綜合評分。學生對于這種教學形式，認為它不僅可以明確學習目標，還提高了學習的積極性，增強了學生間的學習交流，能達到較好的學習效果。

5 結束語

高職學生專業能力評價體系的構建，對于高職院校來說意義重大，但由于國內對高職建筑工程技術專業能力評價體系的構建還處于起步和探究階段，還應注意以下幾方面的問題：

（1）目前由于我國各地區區域經濟發展水平和特點存在較大差異，高職教育發展水平也還不均衡，所以某一地區構建出的專業能力評價體系對于其它地區只能起到指導和參考的作用，還應按照專業能力評價體系的構建思路構建出適合本地區的專業能力評價體系。

（2）隨著經濟技術水平的高速發展，建筑工程技術專業在技術、工藝、材料等方面會不斷地更新，建筑行業對于高職畢業生的要求也會發生變化，這就要求該專業能力評價體系構建思路應具備適時更新的機制要求。

（3）構建出的建筑工程技術專業能力評價體系由于牽涉到的能力評價指標較多，覆蓋面廣，在評價指標的設置、能力目標、評價項目、評價方法等方面是否合理，這都需要經過評價結果的反饋來不斷的調整和優化，這是一個長期、細致的過程。

參考文獻

第3篇：建筑工程評價標準范文

關鍵詞：綠色建筑；評價標準；評分機制

基金項目：本文為安徽財經大學科研課題“基于建筑產品全生命周期的綠色建筑評價體系研究”階段性成果（項目編號：ACKYQ1130）

中圖分類號：TU20 文獻標識碼：A

收錄日期：2012年3月6日

隨著全球氣候的變暖，世界各國對綠色建筑的專注程度正日益增加。發展綠色建筑是在建筑領域實施可持續發展戰略的具體體現，而建立綠色建筑評價體系又是促進綠色建筑發展的重要基礎。近些年來，一些發達國家相繼建立了各自的綠色建筑評價體系，其中美國、英國、加拿大等國家實施的比較成功，且有豐富的經驗值得借鑒。我國學者在充分研究國內外綠色建筑評價理論的基礎上，結合我國特有的國情不斷發展和完善綠色建筑評價體系，也相繼推出了《綠色建筑評價標準》、《綠色奧運建筑評估體系》等評價體系。雖然現有的綠色建筑評價體系已經取得了很大的成就，但在指標體系確立、評價方法選擇等方面仍然存在一定的不足。

一、我國《綠色建筑評價標準》對評價對象的劃分不夠細致

美國的LEED認證體系分為針對新建建筑、既有建筑、商用建筑內部、社區開發、核心與外觀等五種不同建筑產品又相互聯系的認證標準。這五種建筑產品都考慮到了建筑項目之間的差異和實踐狀況。

英國的BREEAM體系也是對不同用途的建筑采用不同的評價方法，如辦公建筑、學校、醫療衛生建筑、工業建筑、零售商店，等等。

而我國的《綠色建筑評價標準》只適用于住宅建筑與公共建筑兩類，其等級內容相同，評分略有差別。（表1、表2）

二、我國《綠色建筑體系評價標準》評分標準模糊

相對于國內的綠色建筑體系評價標準來說，國外的評價標準較為明確：美國LEED體系對建筑物進行評價時主要是從可持續場地規劃、保護和節約水資源、高效的能源利用和可更新的能源利用、材料和資源問題、室內環境質量、創新與設計等六個方面對建筑進行綜合考察、評判其對環境的影響，并根據每個方面的指標進行打分，總得分為110分。將通過評估的建筑分為：鉑金、金、銀和認證級別，以反映建筑的綠色水平。認證級為26～32分；銀級為33～38分，金級為39～51分，鉑金級為52分以上。

英國BREEAM評價的內容可以歸為十大指標來衡量建筑物的可持續性：管理、健康宜居、能耗、交通、水、建筑材料、廢棄物、土地使用和對生態影響、污染、 創新。評價方法是根據建筑物在各個方面的運行性能進行打分，將所得分按權重系數相加得到一個總分，依據總分多少劃分為：不通過、通過、好、較好、很好、卓越等六個級別。

我國的指標體系由節地與室外環境、節能與能源利用、節水與水資源利用、節材與材料資源利用、室內環境質量和運營管理六類指標組成。每類指標包括控制項、一般項、優選項等3項內容。其中，控制項所要求的必須全部滿足，并按滿足一般項數和優選項數的程度，劃分為三個等級，如表1、表2所示。相比較而言，我國的《綠色建筑評價標準》劃分的等級就不夠細。而且指標中有很多地方描述的不夠清晰，比如評價住宅建筑關于節地與室外環境中的一般項中：是否充分利用尚可使用的舊建筑。何為充分利用？《標準》中并沒有一個量化的指標，而且只有符合與不符合兩種選擇，這樣評價起來就只能憑評估人員的經驗來判斷，有較強的主觀性。對此，我們可以借鑒國外評價體系對評價對象打分的方法，這樣既可以拉開建筑之間的差距，并保證一定的客觀性和準確性。

三、應該對整個建設過程進行評價

建筑工程是個系統工程，對建筑的管理應該從立項開始，到建成投產，到生產運行，再到報廢淘汰（即項目完全失去效益），貫穿它的整個生命周期，對于綠色建筑的評標準也應該是貫徹始終的。

現行《標準》要求申請評價方應按標準的有關要求，對規劃、設計與施工階段進行過程控制，并提交相關文檔。而僅僅要求申請方自身對建造過程進行自控是不夠的，申請方可能為了達到標準而在報送文件中造假，所以還要有相關部門的監管才行。建議在項目開發期間首先對設計和施工階段進行預評分，待項目交付使用后再進行綜合評定，作為房地產項目綠色與否的最后評估結果。

四、沒有考慮地域性差別

不同的地域具有不同的地理和氣候條件，尤其是我國幅員遼闊，南北差距很多，很多民族還有不同的生活習慣，需要不同技術措施和評價目標與之相匹配，所以評價工具還要有地域適用性。

五、忽視實際使用效果

按照現行的評價標準一棟建筑可能綠色得分很高，但是這只能說它符合了綠色建筑的物品屬性，綠色建筑不僅僅是對建筑自身系統的考察。比如，這棟建筑如果長期空置，那么它所謂的綠色并未對社會造成貢獻，反而占據了資源。由此可見，應該注重將技術措施和運行效果相結合，才能使綠色建筑評價體系更加完善。

主要參考文獻：

[1]李建平.LEED標準和《綠色建筑評價標準》的應用評價與差別[M].建筑節能，2010.5.38.

第4篇：建筑工程評價標準范文

1綠色建筑經濟效果評價體系設計思想

2006年我國頒布了綠色建筑評價標準(GB/T50378-2006).2008年8月28日,建設部了《綠色評價標識管理辦法(試行)》及《綠色建筑評價技術細則(試行)》.上述政策從6個技術體系方面對住宅與公共建筑進行考核,即節地與室外環境、節能與能源利用、節材與水資源利用、節水與水資源利用及室內環境質量及運營管理.在綜合考慮綠色建筑評價標準和有關學者的研究成果的基礎上,設計綠色建筑經濟評價指標體系.具體設計思想如圖1所示.

圖1綠色建筑經濟評價體系設計思想

Fig.1Designideaofeconomicevaluationsystemforgreenbuilding

2綠色建筑的效益指標研究

綠色建筑評價標準中的室內環境和室外環境2項指標主要是指綠色建筑對環境的影響,基于效益的角度,可以把兩者歸結為相對于傳統建筑,綠色建筑所帶來的環境效益;節能、節水、節材、節地、運營管理等更多的體現為對于成本的節約,可以概況為綠色建筑所帶來的經濟效益;提供的服務與功能主要是指綠色建筑給人們帶來的舒適空間和減少疾病的機會,可以概括為綠色建筑所帶來的個人舒適度[2].因此,綠色建筑的效益指標包括:環境效益、經濟效益和個人舒適度.

2.1綠色建筑的環境效益

和傳統建筑相比,綠色建筑主要采用較環保的建筑材料,能夠對環境的影響減少到盡可能的小.環境效益主要包括室內環境和室外環境.對室外環境的影響主要是溫室氣體的排放,其中CO2的排放量占99%以上的比例.對室內環境影響最大的是建筑裝飾材料和室內設施方面產生的污染,則處理室內環境污染的費用為綠色建筑在室內環境方面增加的效益.

2.2綠色建筑的經濟效益

綠色建筑的經濟效益主要體現在節地、節水、節材和節約能源及減少運營管理成本等方面.在節地方面,《綠色建筑評價標準》中規定綠色建筑的建造應該是在集約利用土地、優化土地使用基礎之上的,能充分利用工業廢料,以保護和利用土地資源;在節材方面,指結構施工與裝修工程一次施工到位,不破壞和拆除已有的建筑構件及設施,裝修時避免重復裝修與材料浪費等;在節水方面,綠色建筑要求采用節水型器具方式降低用水量等;在節能方面,綠色建筑應該是根據當地自然條件,充分考慮自然通風和天然采光,能夠減少空調使用和照明等.

2.3綠色建筑的個人舒適度

隨著社會發展和科技進步,人們的生活水平快速提高,對空間和室內環境的要求也越來越高.而綠色建筑更多地利用自然光、自然通風,使室內空氣質量大為改善,提高了人們的工作和學習效率,減少了生病的機會.

2.4綠色建筑的效益指標度量

有學者運用生產率變動法、疾病成本法、機會成本法、預防性支出法、置換成本法等方法對評價指標進行量化,但其局限性在于僅針對各個評價指標進行獨立計量,且各指標采用度量的方法也各不相同,不同性質且采用不同方法計量的指標可比性差,從而使用這些方法很難對綠色建筑的經濟效果進行全面、客觀的評價.

為了把綠色建筑的環境效益、經濟效益、個人舒適度轉化成能夠進行度量的效益性指標,首先利用層次分析法,確定指標的權重,然后利用專家打分的方法,對綠色建筑的效益指標進行量化.

3綠色建筑的全壽命周期費用研究

壽命周期成本核算(LifecycleCosting,LCC)是指“將特定產品、技術或系統整個生命周期內的全部成本與效益”定量化[3].綠色建筑的全壽命周期費用包括建設期費用和運行期費用.建設期費用主要包括構成建筑實體的材料費、建筑施工的人工費和機械設備費、建筑施工的管理費、方便施工采取的相關措施費以及為完善建筑功能安裝的配套設備及其安裝費等.運行期的費用主要包括能源消耗費用(電力、燃力、熱力)、建筑結構和實體維護更新費、設備維修、改造和更新費[4-5].

對于綠色建筑而言,建設期費用會比傳統建筑費用高.有關資料顯示,同一項建筑物,運用綠色建筑設計、建造技術和手段與傳統的設計、建造技術和手段相比較,綠色建筑平均增加額外的費用大約為總投資的2%,綠色建筑的初始成本要比傳統建筑高5%~10%[6],而運行期費用卻比傳統建筑費用低.其運行期費用的節約主要體現在公用設施的節省和維護費用的節省.

4綠色建筑的效益費用分析

由于效益費用的內容和性質各不相同,為了使其具有可比性,故把方案的效益和費用先進行無量綱化處理.利用式(1)進行方案效益的無量綱化處理,利用式(2)進行方案費用的無量綱化處理,利用式(3)進行方案的效益費用分析.

方案效益系數=本方案效益得分/各方案效益得分之和(1)方案費用系數=本方案費用/各方案費用之和(2)方案的經濟效果=方案效益系數/方案費用系數(3)根據式(3)的計算結果,方案效益費用系數比最大的,就是最優方案.

5實例分析

某建筑工程,按照綠色建筑標準和普通建筑標準分別設計了2套方案,擬對2套設計方案進行優選.業主首先請專家對項目2套方案的效益進行了打分,有關數據如表2所示.然后業主請造價工程師分別計算了2套方案的全壽命周期費用,其中綠色建筑費用為1650元/m2,普通建筑為1580元/m2.

5.1效益權重的確定

利用層次分析法,構造判斷矩陣,確定項目效益權重[6],如表1所示.

計算各方案的費用系數;在此基礎上,按照式(3)計算各方案的效益費用系數比,具體如表3所示.

根據表3計算結果,可以看出綠色建筑方案的效益費用系數比大于普通建筑方案的效益費用系數比.對該建筑工程,應采用綠色建筑方案.

第5篇：建筑工程評價標準范文

某辦公建筑平面呈長方形，長為156m，寬為29m，地上五層，局部六層，總建筑面積21511m2。建筑內部空間主要為大空間的辦公區域，因為需要營造綠色生態的辦公環境，整棟建筑物內有大量的綠化面積，并且分布在不同樓層。首層入口處有8根“7字形”裝飾柱，柱子高度為五層樓高，支承在五層的一根30m跨的橫梁上；另外有一個高出屋面約25m，平面呈正方形的拔風塔，塔中央有一根準800直徑的圓柱。

2結構選型

國家規范《綠色建筑評價標準》和《廣東省綠色建筑評價標準》中均給出在保證安全、耐久的前提下，采用資源消耗低和環境影響小的建筑結構體系的要求，規范指出符合要求的結構體系主要包括輕鋼結構體系、砌體結構體系和木結構體系。因此該工程在方案階段確定結構體系時，根據建筑使用功能要求，進行了多方案的比較：方案1：木結構體系。工程所在地區不是木材出產地，需要從外地運進木材，這樣規模的商務辦公樓，如果采用了木結構，一方面會消耗大量的森林資源，另一方面，單純的木結構也不能完全滿足建筑的使用功能要求。這個方案不可取。方案2：砌體結構體系。工程所在地區屬于抗震設防烈度7度區，該結構體系對于縱橫墻間的距離是有要求的不能太大，同時墻體的開窗面積是有限定的。這樣就很難滿足現在建筑的功能要求，而且這種體系的抗震性能較差，因此不采用該方案。方案3：鋼框架與鋼筋混凝土組合樓蓋結構體系。根據過往的設計經驗，在多層建筑中采用框架結構既能很好滿足建筑功能要求，又對抗震設防方面有利，同時又是合理、適用的體系。采用鋼結構可以減少對周邊的環境影響，滿足綠色建筑的要求。但是這個方案又存在一個問題：因為存在大量的綠化面積，給鋼結構防水措施提出了更高的要求，在這方面的材料消耗相應增多；也會增加使用階段的維護成本，不符合規范在建筑全壽命周期內，最大限度地節約資源的要點，該方案不是綠色建筑最佳的結構方案，因此也未被采用。方案4：鋼筋混凝土框架與部分鋼結構組合體系。該方案是在方案3的基礎上把鋼框架改為鋼筋混凝土框架結構，保留部分結構采用鋼結構。對照規范的內容綜合各方面的因素，因地制宜，進行多方案比較，確定符合規范要求的結構體系，達到經濟、合理、適用、節約資源的目標，并且根據工程實際情況，盡可能采用可再利用的建筑材料。通過方案比選，本工程選用方案4：鋼筋混凝土框架與部分鋼結構組合體系。

3結構設計要點

①入口處的8根“7字形”裝飾柱以及其連接的橫梁，8根柱子建筑要求外觀尺寸為700×1300，有16m高，橫梁跨度為30m，建筑外觀尺寸要求為800×1500，結構設計上構件采用鋼結構，一方面構件自重輕，可以減小地震作用，另一方面在處理橫梁與框架柱的連接節點上也變得容易。在工程成本上，采用鋼結構較現澆鋼筋混凝土結構，能夠節省人工、外腳手架、模板及支撐系統費用，另外工期效益顯著。②中庭屋蓋部分，建筑設計為不上人的采光屋面，該屋面跨度為30m，三邊支承。一方面因為跨度比較大，如果采用鋼筋混凝土，其自重必然較大，其次從建筑空間效果來看，在二層平臺花園以及其他各層均可以看到該屋蓋，如果采用鋼筋混凝土結構，不夠輕盈。所以設計結構設計上決定采用鋼網架結構。網架結構平面布置圖如圖7所示。③對于兩處從二層平臺花園上三、四樓的樓梯，因為建筑要求做成懸臂形式，中間不加柱子，從節省材料以及造型美觀考慮，把它做成鋼木組合樓梯（鋼骨架木踏步樓梯），從而達到既美觀輕巧又相對省材的目的。

4優化設計

結構專業在綠色建筑設計中最突出的內容是節材，因此該工程在設計圖紙出來以后，根據綠色建筑的要求，為了達到進一步節材的目標，對主體鋼筋混凝土結構部分的設計圖紙作了進一步的優化，其中優化的內容主要是通過調整次梁的布置，相對原設計一個房間三道次梁改為兩道次梁，從而增大板的跨度，使其在盡量不增加截面厚度以及鋼筋量的基礎上，達到最大優化值。優化前與優化后的18～28軸三層結構平面布置圖如圖8、圖9所示。根據結構計算得出，前后兩個設計成果在混凝土用量上基本持平，而在鋼筋用量上，前一個含鋼量為35.63kg/m2，而后一個為33.40kg/m2，這一優化節省了6%鋼筋用量；同時因為減少了一道次梁，在建筑模板方面也會相應減少材料損耗。另外，拔風塔中央的準800直徑的圓柱也作了優化，由原來C25,配18根25鋼筋的混凝土柱改為準800×10的鋼管柱，這樣既節省混凝土8.8m3，鋼材量用量也從原來的1.35噸，減少為0.434噸，并且節省人工、模板及支撐系統費用，工期效益顯著。綜上，優化后的本工程符合國家規范《綠色建筑評價標準》和《廣東省綠色建筑評價標準》中，對建筑工程提出的資源消耗低和環境影響小的要求，節省了鋼筋用量，減少材料損耗。

5結語

第6篇：建筑工程評價標準范文

關鍵詞：職業能力 評價 建筑工程技術

中圖分類號：G710 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2014）01（b）-0039-01

綜合職業能力的培養，是高職教育區別于基礎教育的重要特點，也是職業教育的重要特色。面對當今以能力為本位進行高職人才培養的建筑工程技術專業，其綜合職業能力的構成與評價，已經成為本專業發展的核心問題。該文將對綜合職業能力的構成與評價體系進行分析，并且結合建筑工程技術專業特點，對該專業的綜合職業能力的構成與評價進行研究。

1 高職教育綜合職業能力的內涵及重要性

在職業教育領域，各個高職院校需要把學生培養成為適應職業需要并能在職業活動中得到認可的“職業人”，同時也應把學生培養成能適應社會、融入社會并在社會中得到認可的“社會人”。而要想把學生培養成為得到認可的“職業人”與“社會人”就離不開綜合職業能力的發展。現如今人們工作變動加快，崗位變動頻繁，人們僅僅只是針對某一個或某幾個崗位的專業能力已經無法應對崗位的變動和晉升，因此，現如今人們最需要的就是能不斷適應新工作崗位的綜合職業能力。從業者只有具備了良好的綜合職業能力，才能在工作變換中更好地應用自己的專業知識和技能，才能更有效地應對工作變化和崗位變換。

綜合職業能力包括人們所學習的專業能力和應該具備的職業能力。專業知識能力是根據每個專業的培養目標所需學習的專業課程。職業能力是指人們職業生涯中除崗位專業能力之外的基本能力。它適用于各種職業，適應崗位的不斷變換，是伴隨人終生的可持續發展能力。與單純特定的專業知識無直接關系，是在一定的專業能力的基礎之上，經過進一步的提煉，與方法能力和社會能力相融合而構成的綜合職業能力。該能力已經成為人們職業生涯中不可缺少的素養，對人們的未來發展起著十分重要的作用。

職業能力包括專業職業能力、方法職業能力和社會職業能力。專業職業能力，是指從事各個專業的人們都必須所要具備的基礎能力，如外語能力、數字應用能力、信息處理能力，這是一種通用的專業能力。方法職業能力是指從事工作所需要的工作方法和學習方法，如人們在工作中自我學習能力、解決問題能力和創新能力，還包括邏輯推理能力、分析歸納能力等。它是人們在職業生涯中不斷獲取新知識、掌握新方法的最基本發展能力。社會能力是人們對從事執業活動所需要的行動能力，包括與人交流、與人合作能力，社會責任感、自信心、包容心、誠信度、樂于助人、批評與自我批評的能力等[1]。

2 建筑工程技術專業綜合職業能力構成

高職院校人才培養的主要目標就是培養高職學生的綜合職業能力。確定高職院校建筑工程技術專業學生的綜合職業能力需要從以下四個方面的因素考慮：社會發展的需要、用人單位的需要、學生個人發展的需要和高職院校自身的特點。建筑工程技術專業的學生畢業后大部分工作在施工一線，每天都要和甲方、監理、施工單位項目部各部門以及勞務隊的人員打交道，這些畢業的學生要想使自己的工作順利開展，不僅需要有扎實的專業知識，更要有良好的協調能力、團隊精神和良好的吃苦耐勞和頑強拼搏的精神[2]。因此，高職建筑工程技術專業學生應該具有如下的綜合職業能力：

（1）專業能力

高職建筑工程技術專業的學生應具備的專業能力包括具有正確繪制與識讀施工圖的基本能力、具有組織并協調施工工作人員進行質量檢查與驗收的能力，具有較強的施工現場組織與管理的能力，能正確地按照施工圖和施工組織設計組織現場施工的能力，具有進行現場施工測量、放樣的能力，能進行工程施工資料的整理，歸檔的能力等。

（2）職業能力

高職建筑工程技術專業的學生具備的職業能力應包括學習新的專業知識和專業技能的能力、拓展專業領域的能力、適應崗位變化的能力、終身學習的能力、口頭表達、感情溝通的能力、人際協調、團隊合作的能力、自我身心協調的能力等。

3 高職建筑工程技術專業學生綜合職業能力評價

根據高職建筑工程技術專業學生畢業后就業的行業和具體工作崗位的綜合職業能力要求，對其綜合職業能力進行科學、合理、公正的評價，對實現高職教育人才培養目標，以及促進高職學生的自我發展和全面發展具有十分重要的意義[3]。

（1）確定建筑工程技術專業學生綜合職業能力的標準和內容

為了準確的對學生的綜合職業能力進行評價，就應正確的制定高職學生綜合職業能力的評價標準與內容。該標準和內容應該由高職學生職業能力評價委員會來制定。該評價委員會要想準確的制定該專業的評價標準及內容就必須深入行業企業進行職業崗位的調研，充分了解實際工作崗位中人們所必須具備的知識和技能，并了解本專業職業崗位對人才綜合職業能力的需求，然后根據有關的國家法律、法規，制定出本專業高職學生綜合職業能力評價標準和評價內容[4]。

（2）高職建筑工程技術專業學生綜合職業能力評價應采用多樣化的評價方法

對高職建筑工程技術專業學生進行綜合職業能力評價，不應采用單一筆試考核，僅僅用試卷的分數來作為衡量本專業學生綜合職業能力的評價方法，而是應該根據綜合職業活動任務所需的各項能力，然后采用與之相適應的多元化評價方法[4]。可以在模擬或實際的工作環境下，用實際的工作任務對學生的專業知識、專業技能的掌握情況進行評價，同時也可以對學生的分析問題解決問題、與人溝通、與人協作、拓展專業領域、適應崗位變化、口頭表達、團隊合作、自我身心協調等方面的能力進行評價。

高職建筑工程技術專業學生綜合職業能力通過評價委員會的評定，當各個評價指標均達到職業能力標準，評價委員會就向該專業高職學生頒發相應的綜合職業能力合格證書，該證書可以作為本專業高職學生就業的一項重要依據。

4 結語

我國高職院校普遍存在學生人數眾多，而教師缺乏一定的實踐能力，這就導致建立高職院校學生綜合職業能力評價體系面臨很多客觀的問題。不僅增加了教師課前的大量準備工作，而且要求教師要有較高的教學組織能力和課堂組織應變能力。伴隨著教育教學改革的不斷發展，要想尋找到一個適合我國國情的高職建筑工程技術專業的評價體系，還需要我們繼續深入，不斷的進行實踐與理論研究。

參考文獻

[1] 趙瓊梅，左小琴.高職建筑工程技術專業職業能力構成與評價[J].教育與職業，2011（29）.

[2] 張亞英，張麗麗.高職建筑工程技術專業學生綜合職業能力考核評價體系研究[J].教育與職業，2012（29）.

第7篇：建筑工程評價標準范文

通過對建筑工程公允價值會計舞弊現象成因以及危害性的全面分析，提出以下改善建議：

1.加強公允價值應用的細節問題說明

建筑工程公允價值會計舞弊現象一般都是通過對于一些細節問題進行模糊化來實現的，所以建筑工程在公允價應用細節中應該明確指出何時采用公允價值，確定公允價值的標準是什么以及采用公允價值后的價值調整差額如何處理等等進行詳細的說明，并需要附帶一定的收據，數據報表以及處理方式等等，統一公允價值的評價標準，這樣才能減少操縱利潤的可能性，加大會計舞弊的操作難度，減少建筑工程公允價值會計舞弊現象發生。

2.加強建筑工程內部的財務監督

建筑工程的各個部門需要將其自身職能作用發揮出來，例如優化建筑工程內部結構，加強監督功能等，建筑工程的監督部門的職能是防止會計信息舞弊，其起到了重要的作用，首先要優化監督部門成員結構，提高獨立性的監事，將監督工作盡可能的做到透明化，其次要提高監督部門人員的素質和專業性，增強監事的責任感；最后在實際的監督工作需要落實監事的實際職權，對于的監事進行懲戒進而實現加強監督部門的監督能力。

3.提高財務人員工作業績獎懲水平

為了保證財務人員的工作水平以及工作能力，減少建筑工程公允價值會計舞弊行為，盡管加強了建筑工程內部審計制度，但是財務管理人員還是因為自身的利益需求，通過各種辦法來進行會計舞弊，所以提高財務人員的工作業績獎懲水平，使得財務人員可以通過提高自身的業績來獲取利益，這樣在一定程度上從根本上避免了建筑工程的公允價值會計舞弊現象發生，促使財務人員放棄會計舞弊。

4.加強對建筑工程會計舞弊的懲處力度

通過加強對會計舞弊的懲處力度可以促使建筑工程會計行為規范化，抑制建筑工程會計舞弊現象，但是需要加強對會計舞弊的監管力度，否則在嚴格的懲處制度下依舊存在著會計舞弊行為。

二、結語

第8篇：建筑工程評價標準范文

文章介紹了建設綠色醫院建筑的意義，并從掌握綠色醫院建筑評價標準的核心內容、做好規劃設計管理、加強工程建設施工過程控制3個方面具體論述了打造綠色醫院建筑的要點。

關鍵詞

綠色醫院建筑 規劃設計 可持續發展

綠色醫院建筑是指在建筑的全壽命周期內，最大限度地節約資源、保護環境和減少污染，提供健康、實用和高效的使用空間，并與自然和諧共生的醫院建筑，是綠色建筑的一個重要分支。

一、認識發展綠色醫院建筑的重要意義——打造綠色醫院建筑的前提

為抑制全球氣候變暖，實現人類的可持續性發展，低碳生活理念已受到世界各國政府和廣大民眾的重視。我國尚處于社會主義建設的初級階段，資源短缺和能耗過高已成為制約國民經濟持續健康發展的突出問題。發展綠色建筑是人類對自身所處環境存在的危機做出的積極反應。國務院辦公廳于2013年1月以[2013]1號文下達了《國務院辦公廳關于轉發發展改革委、住房城鄉建設部綠色建筑行動方案的通知》，明確指出“政府投資的國家機關、學校、醫院、博物館等大型公共建筑，自2014年起全面執行綠色建筑標準”，說明綠色建筑已經得到國家層面的關注。這是國務院貫徹執行十精神的重要舉措，符合當前國際、國內經濟建設和社會建設的發展潮流，與“可持續發展、科學發展觀”一脈相承。

發展綠色醫院建筑首先是醫院的社會責任和義務，要求醫院的建設和運營應該節約資源、保護環境、避免浪費和減少污染，使醫院環境有益于患者和醫護人員的身心健康；其次是綠色醫院建筑的節能效果、便捷高效的就醫流程、人與自然和諧共生的融洽關系，給醫院長期運營帶來較大的社會效益和一定的經濟效益。

二、掌握綠色醫院建筑評價標準——打造綠色醫院建筑的基礎

中國建筑科學研究院、住房和城鄉建設部科技發展促進中心根據住建部《關于印發2012年工程建設標準規范制訂修訂計劃的通知》要求，經過一年多的努力，現已編制完成《綠色醫院建筑評價標準》初稿，并已公開征求意見，計劃今年正式。

《綠色醫院建筑評價標準》初稿明確指出：綠色醫院建筑評價應因地制宜，統籌考慮并正確處理醫院作為城市生命線、確保人的生命安全，并在建筑全壽命周期內如何最大限度地節約資源的問題——通過合理規劃、精心設計、確保功能、遵守流程、安全配置等相關措施，最大限度地保護環境和減少污染，提供安全高效的使用空間，使之與自然和諧共生，滿足醫療、建筑功能間的辯證關系。

三、做好規劃設計管理——打造綠色醫院建筑的關鍵

從《綠色醫院建筑評價標準》（初稿）可以看出，大多數的評價指標均與規劃設計有關，可以說沒有優秀的規劃設計方案，就難以創建出真正的綠色醫院建筑。

（一）選擇合適的建設場地

醫院建筑作為民生工程和生命線工程，首先應確保其安全性，同時確保使用的便利性和運營的高效性。醫院的選址有別于其他公共建筑，由于其本身影響因素復雜、牽涉面較廣，如果選址不當，可能造成使用不便、發展受限或存在安全隱患等問題。

醫院建設場地選擇，除應力求用地規整、工程地質和水文地質條件良好、對外交通方便外，還應能充分利用通訊、金融、對外停車等城市公共服務資源；選擇在城市供水、供電等市政設施的有效供應范圍內；宜選擇在環境安靜的周邊地區，盡量避開交通主干道和有毒有害氣體、機械噪聲、電磁干擾等污染源及危害場所。

（二）做好醫院建筑的總平面規劃設計

醫院總平面規劃設計合理與否，不但直接關系到能否充分有效利用土地資源，而且關系到醫院建成后運營是否安全高效。

1.功能分區合理。醫院總平面分區應基于運營的高效便利，通常劃分為醫療業務區、教學科研區、行政管理區、院內生活區和后勤保障區等區域。

2.內外交通組織有序。盡量減少人、車流線的干擾是醫院內外交通組織的核心。在外部交通組織上，主要車流路線與人流路線應能貫穿醫院所有功能區，且兩者互不交叉；內部交通路線可通過醫療街串聯；行政辦公區宜相對獨立，與醫療區的聯系宜松散。見圖1。

3.良好的環境。醫院良好的總體環境是提升醫院工作效率和促進患者康復的重要條件之一。見圖2。

4.風險防范和應對。當地震、重大傳染性疾病、戰爭等重大自然或人為災害發生時，醫院承擔著最終的救護職責，院區內應規劃有足夠空地容納受災人群、停放應急車輛等。

5.預留發展用地。在醫院的全生命周期內，存在著較多的不確定因素，如：床位規模的擴大、新型醫療設備的添置等，在總體規劃中應為不確定的發展需求留有必要的空地。

（三）運用先進的醫院建筑設計理念

醫院建筑作為民用建筑的一個分支，其設計既要符合一般民用建筑要求，又要滿足醫院特殊功能的需要；符合衛生學要求和安全要求，并能滿足患者康復的需要；除應體現“以患者為中心”的理念外，還應體現“可持續發展”的理念。

現代化醫院的建筑設計是從多方面體現的，諸如整體布局、醫療流程、色調裝飾、照明噪音、空氣潔凈度、通訊搶救、車輛管理、環境綠化等。其宗旨是最大限度地滿足醫療工作的需要，創造以患者為中心的就醫環境，使醫療環境與醫療功能有機融合，充分體現出人文關懷。

由于醫院建筑功能甚為復雜，建設周期相對較長，且醫學技術發展迅速，醫療設備更新較快，加之管理者局限性等方面的原因，容易形成“新醫院落成之日即是醫院改造之時”的局面，醫院建筑“改擴建”是不可避免的問題。因此，醫院建筑設計應堅持可持續發展的理念，除了在總體規劃上預留發展用地外，還應在單體設計時，對醫技部門等變化較多的功能空間，從基礎、荷載、柱網、層高等方面留有改建的余地，同時還應充分考慮水、電、氣（汽）、污水處理等醫院保障系統的擴容問題。

此外，各專業的設計應積極推廣采用先進成熟的節能新技術，如太陽能利用、余熱回收利用、光伏發電等，達到綠色高效、可持續發展的目的。

作為醫院建設項目業主，在規劃設計管理上，首先是選擇合適的建設場地，其次是選擇好專業的規劃設計單位，并對其提出明確詳盡的規劃設計要求（包括創建綠色醫療建筑要求），再次是組織做好規劃設計方案的比選論證及專家咨詢工作，尤其應注意根據專家咨詢意見做好規劃設計方案的優化，建議推行設計總承包模式，避免因建筑設計與各專業設計脫節而產生返工的現象，浪費資源。

四、加強工程建設施工過程管理——打造綠色醫院建筑的重要環節

創建綠色醫院建筑，除了應具有良好的總平面布置和優秀的建筑設計方案外，還應注意加強工程建設施工過程中的控制，確保設計意圖的正確實施，主要包括以下幾個方面——

（一）做好施工圖紙會審

施工圖紙會審，是設計單位正式出具全套施工圖，并經施工、監理及建設單位工程技術人員充分熟悉、仔細核對后，由監理單位組織工程建設各參與單位共同參加的一次技術會審會。目的在于發現和找出設計中存在的問題，供設計單位修改完善后作為正式施工的依據。基于創建綠色醫院建筑，其會審重點如下：

1.設計是否采用國家和地方禁止使用的建筑材料及制品；

2.混凝土結構中梁、柱縱向鋼筋是否采用400MPa以下的低強度鋼筋而浪費資源；

3.建筑造型是否太復雜，是否因設計大量無具體使用功能的裝飾性構件而增加資源消耗；

4.是否采用較多的外地建筑裝飾材料而增加運輸能耗并加劇環境污染；

5.室內裝飾裝修是否因采用不堅固、不結實、不耐用的材料而降低使用壽命；

6.各專業圖紙之間是否存在錯漏，導致施工返工而造成資源浪費等。

通過圖紙會審發現問題后應由設計單位及時修改完善，以作為正式施工的依據。

（二）認真審查施工方案

審查施工方案時，除應審查其方案的合理性、可行性及經濟性外，基于創建綠色醫院建筑，還應重點注意審查以下幾點：

1.混凝土及砂漿是否因現場攪拌而增加施工現場的噪聲和粉塵污染，從而造成資源和能源消耗；

2.是否制訂有針對性的節材方案，如鋼筋采用工廠化加工、使用工具式定型模板等；

3.是否考慮將施工中產生的固體廢棄物進行分類處理和回收利用，以節約原材料、減少污染、降低環境影響；

4.是否制訂施工現場的其他環境保護措施等。

經審查，若存在不足應要求施工單位進行修改完善，重審合格后方可指導實際施工。

（三）加強施工過程監督

施工過程監督重點在于監控施工單位：

1.是否按經審確認的施工圖進行施工，防止未按經審認可的施工圖紙進行施工；

2.是否嚴格按照設計選用的材料設備進行采購，尤其應注意避免選用非環保材料和非節能設備；

3.是否按經審查批準的施工方案進行施工，防止因改變施工方案而造成資源浪費、加劇環境污染等問題；

4.是否嚴格執行施工質量檢查驗收規范與標準等。

（四）嚴格執行工程質量驗收標準

醫院建筑工程竣工后，除應嚴格按照建筑工程施工質量驗收標準進行驗收外，還應對以下內容進行檢測評定：

1.室內游離甲醛、苯、氨、氡和TVOC濃度應符合《民用建筑工程室內環境污染物控制規范》（GB50325）的規定；

2.建筑室內照度、統一眩光值和一般顯色指數等指標應滿足現行國家標準《建筑照明設計標準》（GB50034）的規定；

3.主要功能性房間的隔墻、樓板、門窗的隔聲性能應滿足現行國家標準《民用建筑隔聲設計規范》（GB50118）的要求等。

若經檢測評定不符合上述規范標準要求，應采取相應的措施進行處理，直至符合要求為止。

五、結束語

隨著人類生存意識和環境保護意識的不斷增強，人類渴望延長壽命、向往綠色自然，追求人與自然和諧共生的愿望也日益強烈。四川大學華西醫院在2009年竣工的心里衛士中心工程建設中，做出了有益的探索，2011年被評為綠色醫院示范工程。建議醫院基本建設管理者，在建設中有一定的超前意識，在節約能源、保護生態環境方面做出應有的貢獻，創建綠色醫院建筑就是最好的行動。

參考文獻

[1]黃錫璆.中國醫院建設指南[M].北京：研究出版社，2012

[2]譚西平，陳海勇.做好施工圖紙會審 順利實現三控目標[J].四川建筑，2008，28：233～234

[3]譚西平，劉旭等.如何提升區域性醫院的災難應急能力[J].中國醫院建筑與裝備，2012，13（10）

第9篇：建筑工程評價標準范文

關鍵詞：建設工程 綠色施工 質量管理 綠色建筑

隨著我國城市化進程的不斷加快以及人們物質生活水平的提高，各種類型的建筑工程項目數量急劇增加，人們對建筑物的使用功能及節能效果要求也越來越高。建筑行業是我國國民經濟的支柱產業，對促進我國經濟發展具有重要作用。但同時建筑行業也是高耗能產業，每年建筑能耗約就占到全國總能耗的40%以上。因此，加快城市建筑工程項目綠色施工管理及建設就成為了城市未來發展規模的關鍵之一。開展綠色建筑施工項目，不僅能夠降低建筑的能耗，改善城市的生態環境，而且也促進了我國社會經濟可持續發展目標的實現。本文重點探討了建筑工程項目綠色施工管理的要點，提出一些切實有效的措施，以期加快我國城市綠色建筑的步伐。

1 綠色建筑理念

綠色建筑是在建筑的全壽命周期內，最大限度地節約資源（節能、節地、節水、節材）、保護環境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑。建筑的全壽命周期包含材料構件生產（含原材料的開采），規劃與設計，建造與運輸，運行與維護，拆除與處理（廢棄、再循環和再利用等）的全循環過程。綠色建筑的基本內涵是：最大限度、最合理地利用資源，實現四節一環保，使建筑本身和周圍環境和諧統一、相互依存。它應該具備以下特征：1）能提供健康、舒適、安全的居住、工作及活動空間。2）在全生命周期內都能實現資源的高效利用，減少各種資源的浪費；使用無污染、可拆卸的綠色建材；對建筑和生活垃圾進行減量化處理；對周圍的環境盡量不產生或少產生不利的影響。3）因地制宜，尊重本土的自然環境條件；建筑具有地域性特征，彰顯本地民俗文化，彰顯本地特色。

2 綠色施工內涵

綠色建筑主要包括綠色設計、綠色施工、綠色運營、綠色拆除。綠色施工是打造綠色建筑的關鍵階段，因為該階段是形成工程實體―――建筑產品的生產階段，是工程建設資金、原材料和能源投入最大、最密集的階段。這一階段的資源和能源消耗量大，廢棄物產生多，會對環境、資源造成嚴重的影響。因此綠色施工也是實現建筑行業資源節約和節能減排的重要環節。

2011年10月1日起實施的《建筑工程綠色施工評價標準》中對綠色施工定義為：在保證質量、安全等基本要求的前提下，通過科學管理和技術進步，最大限度地節約資源，減少對環境負面影響，實現“四節一環保”（節能、節材、節水、節地和環境保護）的建筑工程施工活動。對綠色施工的評價要素有五個：環境保護，節材與材料資源利用，節水與水資源利用，節能與能源利用，節地與土地資源保護。綠色施工要求整個工程建設過程四節一環保，更側重于施工過程控制。沒有綠色施工，也不可能建造綠色建筑。綠色施工對整個施工過程進行科學地綠色施工組織設計，采用環保健康的施工工藝，實施科學管理、確保施工質量。它應該包括減少污染，節約資源，清潔運輸，文明施工，減少廢棄物填埋等等。

3 綠色施工管理

要推進綠色施工，首先要推進綠色施工管理。科學的管理、先進的施工技術是實施綠色施工的途徑。綠色施工管理就是采用先進的綠色施工技術，構建相應的綠色施工管理體系，制定相應的管理目標和管理制度，對施工方案、施工準備、材料采購、現場施工、工程驗收等整個施工過程實施動態管理。綠色施工管理的核心就是采取切實有效的工作制度，最大限度地減少施工活動對資源與能源的消耗，最大限度地減少施工活動對環境的不利影響。《綠色施工導則》指出綠色施工管理主要包括組織管理、規劃管理、實施管理、人員安全與健康管理和評價管理五個方面，綠色施工管理就要加快推進這些方面的工作。

4 加快推進綠色施工管理的對策

綠色施工管理是一項復雜的系統工程，它涉及到建設單位、設計單位、施工單位、監理單位等。要實現全過程、全方位、全層次管理，必須緊盯過程控制，必須建立健全綠色施工管理的體系。目標明確，制度齊全；措施可行，責任到人；執行力強，動態管理。

4.1 組織管理

組織管理是綠色施工管理的頂層設計。綠色施工管理體系中要明確綠色施工總目標，并將目標分解；明確各級組織機構的職責任務，制定有關政策措施，確保目標的實施；分期分階段對目標實施情況、任務完成情況進行考核，真正做到過程控制。

4.2 規劃管理

按照設計所要求的綠色施工目標編制執行總體方案和具體方案。1）編制執行綠色施工總體方案。總體方案要體現綠色施工的理念，要結合建設項目的特點，編制施工組織設計和施工方案。要明確建設單位、設計單位、施工單位、監理單位各自的職責，體現分工負責、協同管理的體系。 2）編制執行獨立的綠色施工具體方案。綠色施工方案要獨立地體現在總體方案中，并細化“四節一環保”的要求。a.對綠色施工的“四節一環保”目標進行量化。如材料的消耗量和節約率，水、地、能源等資源的節約量，施工現場環境保護的等級等。b.落實控制項。根據總體方案，按照《建筑工程綠色施工評價標準》的要求，明確各階段達到綠色施工要求的控制項，并有具體保證實施措施，如節能措施、節材措施、節水措施、節地措施、環境保護措施、人員安全與健康措施等。c.結果考核。采用分期分階段的方法對地基與基礎工程、結構工程、裝飾裝修與機電安裝工程的綠色施工實施情況進行考核。

4.3 實施管理

這是落實綠色施工管理具體的環節，它對綠色施工方案執行過程進行策劃和控制，是施工單位執行力的體現，也是其“低成本、高品質”的最好展示。

1）分工明確，責任到人。2）突出信息化管理。3）強化專項管理。工程交底時明確綠色施工具體方案中控制項、一般項、優化項的具體目標和措施，將控制項作為“高壓紅線”限值進行管理，對一般項有實施管理細則，對優化項有激勵措施。4）堅持動態管理。施工過程中采用符合綠色施工要求的新材料、新技術、新工藝、新機具，收集好各階段綠色施工的實測數據，尤其關注控制項的測定數據，并定期將控制目標與實測數據進行比對。要認真對待出現的問題，找出原因，并及時制定出合適的糾偏和預防措施。

4.4 人員安全與健康管理

綠色施工要突出以人為本，要保障施工人員的長期職業健康。施工單位要遵守ISO14000和OHSAS18000等質量管理標準，合理布置施工場地，文明施工，安全保衛措施完備，為施工人員提供安全、衛生、健康的工作與生活環境。

4.5 評價管理

針對綠色施工中環境保護、節材與材料資源利用、節水與水資源利用、節能與能源利用和節地與土地資源保護的五個要素，嚴格按照《建筑工程綠色施工評價標準》對各評價階段的綠色施工成效進行評價。施工單位按照各評價階段先做好自評價，根據自評結果適時對方案、施工技術和管理措施進行改進、優化。監理單位也要組織好相應施工階段的評價工作。在工程竣工驗收前由建設單位組織綠色施工的驗收評價，給出綠色施工評價等級，并將評價結果報有關部門備案。

5 結語

綜上所述，綠色施工管理是綠色建筑施工過程中的重要舉措。因此，施工人員應加強綠色施工管理的研究力度，努力提高綠色施工管理質量，從而有效降低建筑能耗，減少工程投資成本，提高項目施工效率，推動建筑業的可持續發展，為建設節約型、環境友好型社會做出應用的貢獻。

參考文獻：