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校長負責制情況匯報精選(九篇)

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第1篇:校長負責制情況匯報范文

一、重溫“三個意見”的主要內容,進一步明確地位、職責、

程序。

自查工作開始之前,我校黨政工主要負責人重溫了《北京市中小

校長工作意見》、《北京市中小學黨支部工作意見》、《北京市中小學教代會工作意見》文本,對校長、黨支部、教代會在學校管理中的地位、職能、履職的范圍、程序進行了重點學習。通過學習,黨政工負責人對自己在學校管理過程中承擔的角色進一步明確定位,為完成好本次自查和在今后的工作中充分發揮黨政工的作用,做到統籌協調奠定了基礎。

二、召開領導班子會和全體教師會,明確自查工作的重要性。

為利用這次貫徹落實‘三個意見’情況檢查工作促進思想統一,

強化民主管理,自查開始前我校召開了領導班子會和全體教師會,傳達了教工委、教委、教育工會的通知精神,從實踐科學發展觀的角度強化了本次檢查工作的重要意義。在干部和教師會上我們還結合新班子成立以來在涉及學校發展方向性、長遠性、全局性的重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等工作的議定程序對照意見要求進行了反思。例如關于我校09年教師績效工資的測算以及分配方案的確定問題,中層干部的選拔任命問題,校園建設項目的設立問題在學校管理工作中都屬于比較重大的問題,有的問題關系到教職工的根本利益,有的問題關系到學校長遠發展。這些問題的商議,方案的確立都比較符合“三個意見”的規范。

三、在教職工中征求意見,進行問卷調查。

為進一步完善黨支部監督下的校長負責制,發揮教職工大會的民

主管理、民主監督職能,我校黨政工領導分別以訪談的方式向部分教職工征求對我校管理工作的意見,訪談人數超過全體教職工人數的三分之一。在訪談中,教職工對我校在落實“三個意見”工作問題上普遍表示滿意。同時我校在部分中層管理干部、黨員教師、普通教師中進行了問卷調查,調查人數超過全體教職工人數的三分之一。調查結果,教職工對我校落實“三個意見”情況給予充分肯定,滿意率100%。

四、自查的結果,干部、教師普遍比較滿意。

通過自查、自評,干部和教職工普遍認為:

我校黨支部在學校管理中比較充分地發揮了政治核心作用。

校長在行使行政管理權時,對學校重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等問題的管理與決策中依靠黨支部,尊重全體教職工知情權、參與權、管理權、監督權,尊重教職工的意見和建議。

學校重大事項的議事規則和決策程序比較符合“三個意見”提出的工作規范。

學校行政領導堅持重大事項報告和通報,及時向干部教師傳遞上級和本校工作中的重要信息,充分尊重干部教師的知情權。

學校以教職工大會的方式行使民主管理權和民主監督權,在每學期初和學期末召開工作計劃會、工作總結會,在諸如涉及教職工切身利益和學校長遠發展等比較重大的問題方面,學校及時召開教職工大會,教職工的民主管理權和民主監督權得到了充分的尊重和發揮。

五、梳理與反思,提出發展目標。

對于我們這樣一所規模不大、水平不高,校長兼書記是新任干部的普通農村小學來說,在落實“三個意見”的要求中一定有工作不到位的問題,但是為什么能夠獲得干部教師的普遍認同呢?原因無外乎以下幾種情況:

1.主要領導嚴厲強權,教職工不敢得罪領導,不愿說出真心話;

2.教職工民主管理的意識還不夠強,對學校的重大事項比較冷漠,“事不關己,高高掛起”,認為學校的事總是有“好事者”或者“肉食者”謀之,跟自己關系不大或者根本沒關系。因此給個很高的評價算送個人情。

3.認識水平決定評價水平。教職工對自己應該擁有的民利認識不充分,對黨支部、教代會、校長在學校管理中應承擔的角色不清楚,標準不明確,有許多模糊認識,因此難以作出比較正確的評價。

第2篇:校長負責制情況匯報范文

一、高度重視,提高認識。

體育教育是素質教育的重要組成部分,學校領導對此十分重視,首先在校行政會上向中層以上干部傳達和學習文件精神,認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針,促進和加強學校體育教育工作的重要措施,接著向教職工傳達文件精神,組織體育教師學習了《學校體育工作條例》、《中小學體育工作督導評估指標體系(試行)》的通知。

二、學校體育工作

1、制定方案,開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組,實行分管負責制。工作流程為:校長—分管領導—體育教師一條線。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結,從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎,提供可靠的保障。

2、構建優質教師隊伍。

嚴格按照《全日制普通高中課程計劃》配備專職體育教師八人,教師具有很專業的教學、組織競賽、運動隊訓練的能力,師資隊伍學歷達到國家規定的要求。其中高級教師2名,一級教師5名,二級教師一名。確保每個教學班保質、保量的上好每一節體育課和每一次活動課。全體體育教師在任何情況下都能團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。每個教師每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多種形式的業務培訓。教研組制定了教研活動計劃,保證每周一次的體育教研活動,采取各種形式的活動。如:上課、說課、案例分析、論文評析、教學論壇等等。

3、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,各年級每周每班設體育課二課時,并按教學大綱的要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育教學按學年、學期、單元計劃進行,體育教師有教案且包括課次、教學任務、準備活動內容及程序、教學內容及程序、技術要領及難點、教學方法、保護與幫助、場地器材布置意圖、運動量等內容,教學質量高。

[nextpage]4、開展豐富多彩的體育活動,提高學生身體素質。

“強化管理,制定制度,分工協作、建立良好、高效的工作秩序”, 同時開展大課間操活動,保證了陽光體育鍛煉的實施。我校體育工作已形成規律。常規工作如:上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展,學校每年進行一次全校性的秋季田徑運動會,開展其他小型多樣的體育競賽活動,如籃球、足球比賽、趣味體育比賽。對有體育特長(如籃球、田徑等)藝術體操特長或某一方面有特長的學生分類輔導,組建了校籃球隊、田徑隊、足球隊、藝術體操隊、乒乓球、羽毛球、棋類等多種興趣小組。并在時間、場地、設施、師資方面給予充分的保證。各年級每天一節課外活動課(時間65分鐘)。各項課程有計劃有過程、有總結、并形成傳統。做到各類體育活動經常化和制度化。并按課程標準要求,嚴格對學生進行體育素質測試,并將測試成績登記造冊,記入學生成績報告單和學生檔案,作為學生畢業和升學重要考核內容和評選先進集體和先進個人的重要內容之一。

5、在體育教育設備及教材配備方面。

6、教學、訓練成效明顯。

男子籃球隊、足球隊多次獲市比賽第一名,市中學生田徑運動會上多年來都獲得團體總分前三名,中學生廣播體操在全市比賽中2次獲得特等獎。在體育類專業生中,我校至今有200多人升入高校深造。 學生體質狀況良好,學校每年有學生體質狀況的測試數據,肺活量體重指數高于本省平均水平,學生耐力指標高于本省平均水平。學生體育合格標準率達到95%以上,因病缺課率不超過0.6%。

[nextpage]三、學校衛生工作

1、教學衛生:新校舍的教室采光照明均按照《中小學校教室采光照明衛生標準》設計,采用南北向雙側采光,為防止窗戶的直接眩光,教室均設有窗簾以避免陽光直接射入教室內,教室平均照度達到150lx。教室

黑板采用耐磨無光澤材料制成的黑板,無破損裂縫,無暗光。

2、學校食品衛生:各學校嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,與食堂從業人員簽定《衛生安全責任書》,建立衛生責任追究制度;總務后勤部門有專人負責學校食品衛生安全工作;學校食堂有衛生許可證,從業人員有健康證,有食堂衛生管理制度與措施,食堂環境與設備、食品加工、存放器具符合衛生要求,食堂布局合理。學校各班統一向學生供應充足的、符合衛生標準的飲用水,確保水源衛生安全。

3、健康教育:每學期,我校都安排幾次健康教育課,一般采取集體授課的形式,即分年段在多媒體教上課,以增強學生的健康意識,加強衛生宣傳教育,在學校的宣傳窗專門開辟了衛生專欄,宣傳“非典”“艾滋病”“吸毒”等,讓學生掌握基本的健康知識,并養成健康的行為和習慣。組織開展預防艾滋病宣傳教育活動,并將預防艾滋病宣傳教育作為重要內容,通過圖片、講座、黑板報、發放預防艾滋病教育資料等對學生進行預防艾滋病和遠離病毒的健康教育,并根據季節性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;師資由各班主任兼任。通過健康教育活動,學生基本掌握了健康知識,養成了良好的健康行為習慣。

第3篇:校長負責制情況匯報范文

一、領導高度重視,全員積極參與

根據縣政府[2004]62號文件精神,教育局及時制訂了《專項整治行動實施方案》(興教字[2004]33號),召開了由鄉鎮教育干事以及縣直學校負責人參加的校園安全管理專項整治行動動員大會,對全縣中小學、幼兒園安全管理專項整治行動作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動方案,成立了安全管理專項整治行動領導小組,召開了全體教職工會議和學生動員大會,分析安全隱患,提出整改措施,統一思想,提高認識,使全體師生人人重視安全工作,人人參與安全工作,實現“防范安全無空人,管理安全無空當,安全教育無空地。”為使全縣的校園安全管理工作進一步做到有章可循,教育局下發了《進一步加強學校食堂和小賣部衛生安全管理工作的通知》(興教文[2004]60號),要求學校、幼兒園嚴格對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》進行校園安全隱患的排查工作;根據全縣保育寄宿制學校增多的實際情況,教育局出臺了《興山縣保育寄宿制學校安全管理暫行規定》(興教字[2004]33號)。各教育單位根據自己的實際,也相應制訂了操作性強的制度措施。峽口鎮的《校園安全工作八十條》,對事關學校學生安全的方方面面,都提出了明確具體的工作要求,促進了校園安全工作的規范化。方案和制度的出臺,保證了此次專項整治行動的有序開展,同時強化了廣大教育工作者的安全責任意識。

二、責任落實,整治行動不走過場

1、實行安全管理負責制。為了搞好此次專項整治工作,中小學、幼兒園都嚴格實行中小學校長、幼兒園園長內部安全管理負責制。縣實驗中學成立了校長為組長、分管校長為為副組長、學校其他校委會人員為成員的安全管理領導小組,成立了以分管校長為組長的專項整治工作小組,啟動了護校隊。強化了學校安全工作領導小組的職責,領導小組的正、副組長負責協調學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作;學校工作專班負責抓安全隱患排查、整治。在校園內部推行安全“四包”責任制和“八制”方針。即值周領導包全周,值周教師包年級,班主任包全班,科任教師包課堂。誰領導誰負責,誰值周誰負責,誰上課誰負責,誰輔導誰負責,誰管處室誰負責,誰管年級誰負責,誰帶班誰負責,誰組織活動誰負責。從而保證了責任落實,避免相互推諉。縣一中成立了安全領導小組,落實了三級管理、層層負責的目標責任制。由校長掛帥,統一指揮、協調各處室和個人的工作,貫徹執行上級部門的指示、任務,研究制訂行動方案;由相關處室負責人擔任領導成員,負責活動方案的實施;由部門崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工,明確職責。在管理上,由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上,堅持“誰主管、誰負責”的原則。各鄉鎮都分別成立了鄉鎮、學校兩級領導小組,確定整治重點,明確整改工作責任目標,保證專項整治工作領導得力、機構健全、組織周密、運轉有序。高陽鎮中學把學校食品衛生、學生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學校周邊環境等工作詳細分解到行政、政教處、總務處和保衛科,明確了各自的職責。高陽鎮中心小學成立了環境設施、消防安全、食品衛生安全、學生安全知識教育、學生活動安全和道路交通安全共6個工作小組,并在學生中確定了18名義務安全工作員,明確分工,細化責任。各學校圍繞安全管理這一重點工作,建章立制,從根本上保證了專項整治行動的順利進行。

2、嚴格獎懲制度。為了在全縣中小學、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,各教育單位都實行了安全工作一票否決制和連帶責任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責任書考評中,實行一票否決和責任追究。

3、家校結合,爭取社會各界對學校安全工作的理解、支持。在此次專項整治行動中,學校、幼兒園注重與學生家庭的聯系和溝通,召開家長會,宣講安全管理的重要性,與家長簽定安全責任書,明確了家長、教師、學生、學校各自的責任,有效的解決了學校安全工作中存在的突出問題。與此同時,中小學、幼兒園積極與其他相關部門協調配合,以取得全社會對學校安全工作的支持。近兩個月以來,全縣各校邀請公安、衛生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次,形成了校園安全人人有責的良好態勢。

4、強化學生的安全知識教育。在此次校園安全管理專項整治行動中,教育局把對師生的安全知識教育作為整個行動的重點內容之一,要求各教育單位突出這一重點,強化師生的安全意識,防患未然。各中小學、幼兒園通過校園廣播、板報、講座等多種形式,在學生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學校園環境管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》、《食品衛生法》、《傳染病防治法》等法律法規。實驗小學、實驗中學和一中組織學生觀看了“珍愛生命、拒絕”的圖片展,師生深受教育;并邀請縣防保中心疾病預防專家以及省專家講授如何預防艾滋病;召開安全教育主題班會,宣講安全知識,普及安全常識。榛子鄉中小學共書寫安全標語17條,辦專欄27個,貼宣傳畫14張,校園廣播16次,召開師生動員大會8次,與會2760人次。水月寺中心小學把安全知識編成兒歌、順口溜發給學生,培養學生安全習慣。縣直幼兒園將一些自救自護知識創編成淺顯易懂的兒歌、故事,讓幼兒在念兒歌、聽故事的過程中潛移默化,樹立安全防護意識,增強自我保護能力;邀請消防官兵進園為師生進行消防演練,邀請交警近園為幼兒講解“遵守交通規則,安全才能回家”為主題的道路交通基本知識。不少學校通過自辦安全小報的方式,讓學生收集各類安全小知識,從中得到教益。縣一中的安全小報版面漂亮,內容豐富,深受師生喜愛。古夫中學結合學校體育藝術節,舉行了《珍愛生命》專場文藝晚會;古夫鎮中心小學舉行了全校性安全知識競賽。全縣各中小學、幼兒園舉辦安全知識講座計120次,辦板報356期次。通過這些豐富多彩、生動形象的教育活動,學生的安全意識普遍得到了提高。

三、自查與督查相結合,確保校園安全萬無一失。

10月27日,縣教育局召開校園安全專項整治行動動員大會,要求各教育單位對校園內部安全隱患進行嚴密排查,并寫出情況報告。全縣中小學、幼兒園積極響應,迅速行動,于11月15日前完成了校園內部的安全隱患排查,并向教育局上報了排查報告。通過自查,全縣各教育單位共發現90余處安全隱患,有的已經進行整改,尚有一部分正在整改之中。縣一中對校舍進行了全面檢查和維修,加固了教學綜合樓的不銹鋼欄桿,更換公共場所已損壞的燈泡,確保師生照明、通行有保障;維修了體育器材,強調了體育教師教案中要有保護措施,增設球場的防護網;對校園內山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測記錄。水月寺鎮制訂了“水月寺鎮學校安全工作督查表”對照督查表逐校督查,并現場整改,彌補了管理上的漏洞,一些安全隱患得以及時整改。峽口鎮把教學行為安全隱患、教學儀器安全隱患、學生行為安全隱患、交通安全隱患、學校設備設施安全隱患、學校食品衛生安全隱患、校內傳染病控制等作為9大排查項目,要求學校進行嚴格排查,同時邀請縣、鎮兩級防保中心、工商、派出所、交通等業務部門進校助查。可以由學校自行整改的隱患,由學校及時整改,學校力所不能及的,及時上報教育局,通過投入、協調等措施解決。通過排查,全鎮中小學的安全隱患得到及時整改。建陽坪中學、小學分別籌措資金,對學生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進行了維修、更換;添置了食堂蔬菜保鮮設施,校園環境大為改觀。高嵐中學果斷處理了原經銷店門面遺留問題,將校內的所有經銷門面遷到校門外,凈化了校園環境。南陽鎮針對學生乘超載車和摩的現象,加大整改力度。南陽中學采用分年級放學的辦法,緩解交通擁擠矛盾;南陽小學、湘坪小學由教師組織學生乘車。水月寺鎮大白果園小學建立了護送學生返家路隊護送網點并與家長簽單制度,效果顯著。

11月12日,縣教育局下發《關于開展中小學、幼兒園及少年兒童安全管理專項整治督查工作的通知》,成立了督查領導小組,下設3個工作組,對全縣各學校、幼兒園的安全管理工作進行督查。督點包括:師生的安全知識教育;學校、幼兒園安全管理責任制,落實各項安全管理措施、全面排查并及時消除安全隱患的情況;食堂和小賣部食品衛生管理;保育寄宿制學校的安全管理;民辦教育的辦學資質及辦學條件;配合其他相關部門整治校園周邊環境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個校點,對照《興山縣學校安全工作檢查評估標準》,對校園安全管理進行認真嚴格的督查,并實行跟蹤承包制,各小組所負責的鄉鎮沒有達到整改目標的,督查工作就不能停止,以建立安全管理的長效機制。

四、安全責任重于泰山,校園安全工作必須常抓不懈

第4篇:校長負責制情況匯報范文

一、成立組織,明確職責

1、領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、職責

(1)組長負責全校禁毒教育工作的領導和指導。

(2)副組長負責全校性的毒情調查和清理工作,組織好全校性禁毒宣傳教育活動。負責對全校師生進行禁毒教育;組織師生簽訂禁毒工作責任狀。

(3)負責制訂學校禁毒工作計劃、撰寫總結;楊萬霞負責指導教師上好禁毒知識教育課及開展禁毒宣傳教育活動;各班主任負責對班上學生進行禁毒知識教育。

二、加強學校教育,提高對預防教育的認識

據有關資料顯示:受侵害較嚴重的23個省、自治區、直轄市統計,因不知危害而吸毒的占吸毒總人數的82%。每個吸毒者每年耗資少則幾千元,多則幾萬元、幾十萬元。如果普及了禁毒預防教育,使人人都了解的危害性,懂得禁毒的法律法規知識,全國每年就可少損失上千億元。由此可見禁毒預防教育的重要性,禁毒預防教育是既治標又治本的重要措施之一。提高全校師生對的預防能力,培養學生從小樹立“販毒有罪,吸毒可恥”、“不絕,國無寧日”、“珍愛生命,遠離”的觀念和意識,切實把禁毒知識教育滲透到教育教學活動之中,落實到每一位師生的行動上,保持“無毒學校”而努力奮斗是學校預防教育的指導思想。為此,“在各學科滲透預防教育,通過專題教育的形式,培養學生健康的生活情趣,增強學生預防意識和社會責任感,使學生掌握一些自我保護的方法,做‘珍愛生命、拒絕’的好學生”成為我校預防教育的總體目標,為學校禁毒教育工作指明了方向。

三、加強管理,落實責任

為了加強管理,落實責任,學校的禁毒教育工作按照“誰主管,誰負責”的原則,根據“六包”要求,組織全校師生層層簽訂禁毒工作責任狀。簽訂由學校校長與教師簽訂《禁毒工作責任狀》,班主任教師與學生簽訂《禁毒保證書》。學校包教師、學生,教師包本班學生、本人家庭成員、本戶房屋租賃戶不涉毒;學生要做到自己不吸毒,并向家人、親戚宣傳不吸毒、不販毒、不制毒、不種植原植物,監督、檢舉家庭成員及社會閑雜人員的涉毒行為。學校還將開展預防教育的情況作為對教師進行常規考核和評定評優秀學生、德育標兵、五好小公民的重要內容。

四、開展形式多樣的教育活動

1、各班利用班隊活動對學生進行預防專題教育活動,諸如,的認識、的危害、防范等等。為了配合各班的禁毒教育活動的開展,學校專門印發了《婁山關將軍希望小學禁毒教育資料手冊》,確保活動的順利進行。

2、各班利用班隊課對學生進行預防教育,開展禁毒知識競賽;學校規定,各班預防教育課每學期不少于4節。學校還利用遠程教育資源下載禁毒教育資料、課件等運用于預防教育活動。

3、由學校牽頭,請縣公安局禁毒大隊、戒毒所的干警到校進行預防教育。

4、由學校牽頭,讓戒毒所的戒毒病員到校向全校師生進行現身說法,談她們吸毒的經歷和感受。

5、學校每年至少組織一次大型預防教育活動,舉行了全校性禁毒教育講座,由法制副校長和學校校長對全校師生宣講禁預防知識。

6、各班的學習園地,堅持每期都有禁毒教育方面的內容;學校堅持每月一版禁毒教育黑板報;堅持利用學校的宣傳欄,宣傳有關法規,介紹及其的危害等等。

7、利用“6.26”國際禁毒日對學生進行預防教育。今年的“6.26”國際禁毒日,學校與戒毒所聯合開展了預防教育活動,學校組織學生到戒毒所參觀,聽戒毒所干警作禁毒教育講座;我校學生還為戒毒所的戒毒病員表演了精心排練的文藝節目,使戒毒病員感受到生活的美好,并從中受到深刻的教育;學校還組織學生撰寫了禁毒心得體會,談自己對的認識和如何珍惜生命、遠離等,學校對學生的心得體會進行了評比,其中13篇心得體會分別獲一、二、三等獎,于期末時對獲獎學生進行了表彰。

8、組織師生參觀縣禁毒委舉辦的禁毒教育系列圖片展等活動。

五、禁毒教育,成效顯著

通過以上活動,使全校師生耳濡目染、潛移默化地受到全面的、深刻的預防教育,使師生了解及其危害,掌握了如何珍惜生命、遠離,我校師生(包括升學到中學的學生)無任何涉毒現象,具調查,我校教師的家屬、學生的家長亦無涉毒現象,真正實現了無毒學校的目標。我校教師張紹會,于年6月被評為“貴州省預防專題教育活動優秀教師”,學校分別獲遵義市年度、年度禁毒人民戰爭禁毒預防戰役先進單位,年獲桐梓縣婁山關鎮禁毒工作先進部門。

第5篇:校長負責制情況匯報范文

一、抓好德育工作

1、健全德育工作領導機構,加強德育隊伍建設。鑒于人事的變動,及時調整充實了德育工作領導小組,明確分工與職責,夯實德育工作任務。

2、確定學校德育目標,制定好德育計劃。在充分調研的基礎上,根據上級有關要求,結合我校校情學生的實際,提出切實可行的德育目標。根據德育目標制定出詳實的德育計劃,堅持一月一個重點,一周一個主題。

3、創新德育模式,確保德育效果。

①推行德育工作“首遇負責制”。對于學生中發生違紀違規事件,實行首遇負責制:即無論在什么時間什么地點,無論哪位教職工遇到學生違紀違規,都有制止教育的義務,并要如實的填寫學生違紀違規登記表,學校對每位教職工處理違紀學生情況實行一月一匯總一月一通報。

②對班級管理實行班主任輔導員“捆綁制”。為了增強班主任輔導員工作的凝聚力,工作上能相互團結協作,對班級管理實行班主任輔導員捆綁制,即在班級每項活動中,無論是班務工作還是隊務工作,對班主任輔導員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增強了班主任輔導員工作的凝聚力。

③對班級實行“典型學生”考核制。所謂典型學生,就是指經常違反學校各項規章制度的玩劣學生和表現特別優秀的學生。學校通過領導值周員紅領巾監督崗所發現的典型學生,進行登記,對于優秀學生的給班級考核加分,對于發現的頑劣學生給班級考核減分。

④班級建立典型學生登記冊,做到對學生教育正面教育與反面教育相結合。

⑤改版紅領巾廣播欄目,增強教育的針對性實效性。對校園廣播,進行改版,設立校園新聞直通車、優秀習作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,及時對校園發生好人好事優秀學生先進班級等進行采訪報道,對校園違紀違規學生進行曝光批評,對學生進行引導,效果良好。

4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。

活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學生存在吃零食的陋習,9月份在全體學生中開展了“講文明講衛生講環保”專題教育活動,通過向學生發倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導學生告別陋習,杜絕零食。為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國在我心中”系列活動,通過開展征文,舉行演講賽,加強了對學生愛國主義教育。為了加強對學生的警示教育,使學生能過珍惜美好生活環境和大好時光,11月份組織學生前往Xx看守所,聆聽在押人員的懺悔。3月份,開展了學雷鋒活動,組織全體師生向患病老教師趙芳蘭進行了捐款。4月份開展文明禮儀教育月活動,組織編印了《小學生文明禮儀手冊》,組織學生學習,引導學生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明人。5月份在學生進行了感恩教育,通過組織征文,布置愛心家庭作業,舉行演講賽等形式對學生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中。6月份在全體師生中開展評選新三好學生優秀輔導員活動。

二、抓好安全工作

1、健全安全工作領導小組,進一步夯實安全責任。鑒于人事的變動,及時調整充實了安全工作領導小組,明確分工與職責,夯實安全工作任務。

2、完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度30條,編印了《實驗小學安全制度匯編》,做到個環節責任清楚,責任到人。

3、加強各環節管理,確保學生安全

①加強樓梯值班,確保學生上下樓安全。為了有效預防學生上下樓梯發生不安全事故,及時設立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學生上下樓梯進行監督管理,引導學生上下樓梯統一靠右行。要求學生早操或大型集會結束后統一將四路縱隊變為兩路縱隊,依次上樓。

②加強放學路隊管理,確保學生出行安全。為了規范放學路隊秩序,確保學生出行安全,對放學路隊建立路隊長負責制。通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學生進行管理,學校堅持每周對路隊進行評優評差,半學期表彰一次優秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉。加強對教師護送學生路隊情況檢查,學校領導實行分段負責。

③加強食品安全管理,確保學生飲食安全。針對學校門前擺攤設點的小商小販增多,學生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛生不安全,又影響了校門口環境衛生,還給學生養成亂花錢的壞習慣,而且給家長造成一定的經濟負擔,針對這一老大難問題,及時在校門設立紅領巾監督崗,對于在校門口亂夠小食品的學生,進行監督登記,教育處通過發放學生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。

④加強學生課間管理,確保學生活動安全。學生增多而活動場地減少,這就極易引發不安全事故,在這種情況下,及時設立課間管理員,對學生在課間活動進行管理,對違紀違規事件進行處理,確保學生課間活動安全。

4、加強安全教育

為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續性,及時制訂并印發了《Xx實驗小學關于加強安全教育工作的實施意見》,對各階段安全教育任務進行分解,教育責任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結束后,對學生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

5、加強班主任輔導員和班隊組織的建設。班主任輔導員即使學校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學期開學把那些又能力責任心強的同志選任到班主任輔導員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導員的得力助手,在班級大力倡導班隊干部公選,把那些有能力在同學中有威望的學生選任到班隊干部崗位上來。

6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學生紀律養成教育。

7、堅持每學期開展一次應急避險訓練,提高全體師生的應急避險能力。

三、抓好衛生防疫工作

一年來,針對各種流行疾病增多,學校已經成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學校傳染病防控工作領導小組,加強對傳染病防控工作的領導。及時出臺了發現傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據時令變化和疾病流行情況,及時對學生進行防控傳染病知識的宣講,在學生中大力開張衛生評比活動,確保了校園不發生傳染病。

四、抓好“三創”工作

“三創”工作是縣委縣政府為實現縣域經濟又好又快發展而作出的重大戰略部署,學校把這項工作教給我,我首先建立健全學校三創工作機構,制定三創工作實施方案,制定好三創工作每學期計劃,開足開齊健康教育課程,加強三創知識宣傳,并在全體教職工、學生開展了三創知識專題測試,是三創知識做到人人皆知,全員參與。

五、抓好師德教育

根據新時期師德教育新變化,堅持每學期利用學習會、例會組織教師進行學習先進人物的典型事跡,在教師中大力倡導奉獻精神,加強對平時學習指導、檢查,及時開展師德征文評選活動。

第6篇:校長負責制情況匯報范文

把安全管理納入了企業管理的重要議程,保證了安全生產,文明施工的順利進行。今天小編給大家為您整理了六月份安全工作總結,希望對大家有所幫助。

六月份安全工作總結范文一在安全月中,我公司堅決貫徹落實《濰坊市建筑施工安全安全文明衛生工地管理實施細則》和“一標”“三規范”的精神,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化施工安全文明衛生管理工作,實現了安全管理的制度化、標準化、規范化,把安全管理納入了企業管理的重要議程,保證了安全生產,文明施工的順利進行,杜絕了傷亡事故及直接經濟損失十萬元以上的事故,輕傷頻率控制在0.2%以內。 安全月生產工作情況匯報如下:

一、領導重視,機構建全,安全指標與經濟利益掛鉤。

公司更加完善了安全生產保證體系,成立了以經理為組長的安全領導小組,有一名副經理具體分管安全。下設質檢科,有專職安全人員14人,隊質安全員8人,各工程隊、車間、廠都以隊長、車間主任、廠長為兼職安全員,形成安全有人管有人干的管理網絡。

落實了領導安全崗位責任制,把安全生產列入了經理任期目標責任制和經濟承包合同,把安全生產工作層層分解,落實到人,把安全月的安全生產作為一項重要的考核,作為年底評選先進單位和獎罰的重要依據,使人人有壓力,有動力。

二、是建立健全安全崗位責任制,實行制度化管理。

從公司到項目部、車間、廠建立了明確細致的安全生產責任制,安全防護標準及安全目標管理規劃,勞保用品使用規定,安全操作規程等。并落實了安全教育制度,安全檢查制度,安全事故報告制度,安全技術交底制度等。

通過安全責任制的建立,從領導到職工,人人明確安全責任,嚴格遵守安全生產規章制度,約束自己的不安全行為,避免了違章指揮和違章操作,保障了本月安全生產順利進行。

三、是建立健全了行之有效的安全生產保證提供措施和安全檢查措施。

在安全月活動中,公司的安全巡回檢查時間間隔由十天改為三天,每月進行的安全生產大檢查在安全月中進行兩次,各隊都實行了自接互拉和交接檢查制度。質安科進行不定期的抽查,發現問題及時采取措施并寫出隱患通知單,限期整改及時復查,嚴格執行獎罰制度。活動中,公司對七個施工現場進行安全檢查20余次,提出隱患通知單20份,共105條。

各工程隊、車間、廠都落實了安全管理制度和保證措施、安全用電制度、安全防火制度、特種作業人員持證上崗等。并有安全自檢記錄,安全技術交底記錄,安全教育記錄及安全整改記錄,做到安全生產資料齊全正確。

四、安全教育經常化,深入化,全面化。

六月安全月活動中,我公司經常化地對職工進行安全生產教育,根據不同工種,采用多種形式,多種渠道,多層次地對職工進行安全生產知識的教育和勞保用品的正確使用教育。并深入地進行了安全技術培訓和職工的“三級安全教育”。公司組織了三次學習班,各工程隊、車間、廠每五天組織一次,把安全教育放在首要位置。

五、是嚴格按現場文明施工之要求管理,做到文明施工。

施工現場都保持好“三通一平”,各種材料、機件、成品、半成品、機具堆放整齊,布置合理,“三寶”、“四口”鄰邊防護都按標準要求防護,做到工完料凈,場地清,施工人員按操作規程操作,無違章作業。

六、強化了施工現場的設備管理,保證設備的良好運轉。

我公司認真貫徹了《設備管理驗收實施細則》建立了設備臺帳,制定了管理制度和維修、保養、獎罰辦法,安全防護裝置齊全有效,保證機具正常運轉,機具的轉動部位都有防護罩,外殼接地,現場用電采用了三相五線制,機械設備的基礎、限位、保險裝置均符合規定。專用設備、機械定機定人定崗,特殊工程持證上崗,任何機械設備不帶病運轉和超負荷作業,塔吊使用專人指揮,做到了五不吊(即信號不清、重量不明、視線不明、散裝物捆綁不牢不吊),做到了設備定期維修和保養,設備完好率達到90%以上,保證了機械設備的良好運轉和職工的人身安全。

七、是重視安全防護設施,加快安全防護設施的更新與配套。

六月安全月活動中,我公司投資8萬元更換了一批可用可不用的安全防護用品,新購鋼腳手架7噸,安全立網280片,安全立網180片,安全帽150個,安全帶8副,漏電保護器20塊,接觸器20塊,限位器5塊等,并使用其真正起到安全防護的作用。各工地安全防護設施配備齊全,保證了安全生產的順利進行,未發生任何安全事故。

總之,我公司在安全生產方面,領導重視,制度健全,保證措施深力,管理人員盡職盡責,職工遵章守紀,安全防護設施齊全有效。今后我公司的安全生產工作一定會比六月安全月更扎實有效,更上一大步。

六月份安全工作總結范文二根據魯布革鄉六月安全月工作方案以及相關會議精神,魯布革鄉船舶管理所認真組織,切實做好2017年度的六月安全月工作,現作如下總結:

一、舉辦了一期水上安全知識培訓班

按照分管領導的指示和安排,船舶管理所聯合安監站、水產站,召集了庫區沿岸55名船主于2007年5月28日到鄉政府四樓會議室參加了為期半天的水上安全知識培訓。分管領導、安監站站長、船舶管理所所長、水產站長分別從各自的角度和職能作了培訓講話。培訓對于提高船員的安全生產意識將起到很好的促進作用。

二、加強宣傳工作

投資1000元,在乃格碼頭刷寫了4條固定標語,在河碼頭刷寫了1條固定標語;向農用船船主發放“魯布革鄉2017年水上安全宣傳資料”共計60余份。

三、加大檢查力度,著力打擊農用船違章載人行為

安全月期間,共檢查或抽查各類船舶50余艘,對違章船舶特別是農用船載客船只向船主發出《停航通知書》14份,責令立即停航或離港。填寫《魯布革鄉建筑、水上安全檢查表》14份。

四、依法取締無法造船點

依法取締了河碼頭王忠軍、田海林合伙的非法無證造船點,發出《停業通知書》1份。

五、存在的隱患和問題

1.由于庫區沒有客船,農用船載客成為水上安全最大的安全隱患,特別是目前庫區所有船舶達不到船檢標準,《船舶檢驗證》無法辦理,新船無法辦理“落戶”手續,已形成新船、老船都是“三無船”的局面,船舶管理所無法管理。

2.農戶為方便生產生活之需,私自打制機動船,非法、無證的造船點流動作業,使得取締工作難。

3.停靠于我鄉碼頭的船只來自于三省(區)四鄰八鄉,我所人員少,又無交通工具,管理難度大。

六、下步工作打算

1.進一步多形式多渠道加強水上安全宣傳,提高船員安全意識,促使主動預防事故。

2.克服種種困難,切實加強安全檢查力度,確保水運安全。

3.積極向上級匯報工作,爭取得到上級的支持,逐步解決存在的隱患和

六月份安全工作總結范文三為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局和中心校《關于開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從9月1日至9月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、統一思想,加強領導

學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開學校班子和班主任、任課教師會議,研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標,落實責任

我校“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求主抓安全的副校長負責學生安全宣傳教育工作,后勤人員負責學校安全設施檢查及其整改工作,教導處負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動,扎扎實實

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、通過校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

3、開展以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教師深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查小組,由班主任、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。

__年9月18日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到緊急疏散哨聲到在校園規定位置,僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好服務保障工作

1、加強校產的使用與維護管理。

2、切實抓好食堂工作。

總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養全校師生的安全意識,實現校園的長治久安。

第7篇:校長負責制情況匯報范文

時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,回想這一段時間的工作,獲得了成績,也存在著問題,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。那么你真正懂得怎么寫好自查報告嗎?下面是小編為大家整理的學校安全風險隱患排查的自查報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校安全風險隱患排查的自查報告1

為了進一步加強學校的安全管理工作,學校始終把安全當頭等大事來抓,時時本著安全無小事的辦學理念,把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態,學校開學初對校內外的安全隱患進行排查,現將近期排查情況報告如下:

一、加強領導,高度重視安全工作。

學校制定了隱患排查工作方案,及時成立了學校安全檢查工作領導小組。根據隱患排查要求,明確有關人員工作目標,落實排查責任,對校園及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好檢查記錄。

二、校園內各種設施的檢查情況。

通過檢查,學校教學樓、圍墻、廁所等設施,不存在安全隱患;學校對全校用電設備進行排查時發現有幾處輸電線路松動,、個別插頭等存在裸露,及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學校報警器工作正常。

三、校外周邊環境的檢查情況。

學校周邊無生產、經營和存放有毒、有害危險化學品的企業場所,無大型集體活動,同時對學校周邊環境及交通安全、學校及周邊地區的公共安全環境進行全面檢查,對學校所處的自然地理環境也進行了勘察,未發現安全隱患。

四、為消除安全隱患,確保學校及周邊環境安全穩定。

我校針對以上所發現的安全隱患,采取以下整治措施:加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行安全教育,并制定各項管理措施。對學校電路以及用電場所聯合后勤進行全面整改。要求各班主任要時時講,天天講安全注意事項,使每個學生要牢固樹立安全意識,努力減少安全事故的發生。

總之,我校積極采取一系列安全措施,始終堅持以人為本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態度,認真細致的做工作,我們將始終如一的抓好學校安全工作,防患于未然,為學校的安全穩定貢獻自己的力量。

學校安全風險隱患排查的自查報告2

校園安全牽連著千家萬戶,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。我校根據上級有關校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門文件的內容,我校召開了師生安全工作會議,嚴格按要求對學校環境進行認真細致的大排查。現將此次進行排查情況匯報如下:

一、高度重視精心組織認真落實

校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,落實了校長安全負責制,成立安全工作領導小組,合理分工,責任明確。層層簽定責任書,層層落實了責任制。有專人負責校園內部安全保衛工作,有嚴格的安全保衛工作制度,實行24小時值班、巡邏制度。三是排查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節。

二、校園安全工作基本情況

1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、學生的上課安全、活動安全有專項制度并有簽訂安全責任書。

3、實行安全教育制度,每周教師保證上好一節安全教育課。

4、學校內部的各個崗位都有明確的安全責任要求,學校領導帶班制和值日教師責任制得以有效落實。

5、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經學校領導和保安允許后方可入內。學生在校期間離校按程序履行請假手續。

6、查巡晚間值班安全情況。晚上,我們注重學校學校安全,實行教師值班,領導帶班,并提醒值班老師在校園內加強巡視,發現不安全因素要及時解除或報告。

7、學校配備了1名專職保安,二名兼職保安,學生上下學實行教師、領導站崗護送。

三、學校安全隱患排查

認真檢查校內各部位安全情況。我們發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如、教室門窗、食堂、水房的防盜防火防投毒設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

(1)消防安全條件。對學校的消防設施滅火器進行檢查,消防設施基本完備,指示標牌工作正常。

(2)詢問接送學生車輛安全情況。針對我校學生乘車上下學情況,對乘車上下學的學生進行定期安全教育并簽訂責任狀,并對乘車學生及所乘坐的車輛進行安排排查,發現問題及時通報,對部分學生家長騎摩托車接送孩子上學放學給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進入校園。

(3)學校重要設施、場所的安全狀況。檢查了學校用電線路,線路規范、完整,無破損和老化現象。

(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安良好;無小商小販。

(5)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育,并與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育,并進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

(6)食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,杜絕學生購買零食,加強學校食堂的管理與監控,嚴防食品衛生安全事故的發生。

(7)學校大門口的馬路無斑馬線,無警示標牌,接送學生車輛經常亂停亂放,調頭等給學生的安全帶來了巨大的威脅。學校大門口兩側沒有車輛減速帶,加上道路不夠寬敞,周圍有一些工廠,常有大貨車經過,學生進出校園的路途十分不安全。

四、加強整改,組織實施。

針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件,并吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,組織上下樓梯的演練,對消防設施進行維護,做到預防于未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。

3、加強學校與社會各部門及家庭的聯系工作。根據我校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,并通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯系,并取得家長的支持和配合。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

總之,安全工作的落實,并非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

學校安全風險隱患排查的自查報告3

一、成立安全領導檢查小組:

組長:

組員:

二、檢查時間:每周星期一小查,每月最后一星期五大查。

三、組織人員做好安全隱患自查

我校組織校委會和安全領導小組成員對校內的安全隱患進行大范圍的排查,發現問題及時處理。對教室、教師宿舍、主要功能室及校園內進行了檢查。要求各班級發現問題及時上報,學校及時處理。對于班級內存在的隱患,進行處理。

四、加強安全教育,強化安全意識、落實安全措施

學校全體教師會上學習安全文件和要求,利用班會,紅領巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進行安全教育,要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。

1、學校門衛要求24小時值班,來訪人員進校需登記,禁止家長車輛進入校園。

2、教室、教師宿舍和食堂消防設施,并由專人負責。

3、在課間值周教師組織,防止擁擠和踩踏。

4、對學生進行交通安全教育,做文明學生,并致家長一封信,希望家長做好孩子表率,遵守交通規則。

5、在班級進行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學習。

6、加強校內用電安全,嚴禁各班級和辦公室私接電源。

第8篇:校長負責制情況匯報范文

一、抓課改

高素質的教師隊伍是學校發展的基礎,高效的課堂教學是提高質量的關鍵。在上學期大力開展學習洋思“先學后教,當堂訓練”教學模式的基礎上,本學期初中部由教務處組織繼續引領教師全員參與,集中教研活動,強力推行課堂教學改革。

要求全體教師課堂教學必須比照洋思六環節模式上課,控制課堂講課時間,狠抓當堂訓練效果,組織開展了青年教師說課、賽課教學基本功比賽,帶領骨干教師赴焦作永威學習實地參觀學習,親身感受洋思課堂模式,堅持定期學習觀看洋思公開課錄像,組織教師交流課改經驗體會,每周評選學生滿意課堂,每月組織學生評教,領導經常進班聽課督導。通過扎實、具體、細致的開展課改活動,現在初中部大部分教師已能熟練掌握運用洋思課改模式,主動參與教學研究,積極實施教學改革,取得了較好的成效。

二、抓三清

針對部分學生學習興趣不濃、學習方法不當、學習成績較差、缺乏良好的學習習慣等現象,為了讓學生學有目標、學有任務、學有效果,進而提高學習成績和教學質量,本期初中部在抓好課改的同時,在初一語數外、初二語數外物、初三語數外理化等學科全面實施教學“三清”活動,要求任課教師每天認真落實教學任務“堂堂清、天天清”,對學生當天所學知識嚴格把關,人人過關,各班統一張貼“三清”過關競賽表,老師負責認真填寫,堂堂清不過關的學生任課教師下午第四節統一進班補習輔導,實施天天清,教務處每天檢查記錄教師進班情況。

初中教務處每周定期檢查各班各學科“三清”過關完成情況,并堅持每周抽查學生進行“周周清”達標測試,測試成績及各班“三清”過關達標率及時公示,以督促教師、學生及時高質量地完成訓練達標任務。對周周清學習任務未過關的學生每周放學回家堅持留校補課,由任課教師予以輔導補習,直至過關為止。

我校的抓課改、抓“三清”活動,在市教體局、教研室領導工作檢查中給予了高度的肯定,也得到了廣大家長的理解和支持,市教研室已原則確定將我校作為全市初中課改教研基地,我校的做法和經驗將逐步向全市進行介紹和推廣。

三、抓管理

1、教師管理

針對目前我市民辦學校競爭激烈的現狀,在教師會上經常要求全體教師人人牢記五種意識即責任意識、危機意識、競爭意識、質量意識、創新意識,敬業奉獻,團結拼搏,自我加壓,全身心投入教育教學工作,保質保量為提高教學質量做出最大貢獻!

本期初中部繼續實行教師上、下午上班簽到制,值班領導上班期間不定時深入教研組查崗、查教案作業,督促教師保證工作時間,提高工作效率,提升工作質量;繼續實行正副班主任制,實施捆綁制管理,人人都是班主任,教師全員參與學生管理,班級管理成效與正副班主任量化積分和獎金掛鉤,從而保持學風端正,紀律穩定。

2、學生管理

本期初中政教處緊緊圍繞“抓管理、育校風、塑形象、出質量”的工作思路,扎實做好學生德育工作,努力培養學生良好行為習慣。對學生,政教處狠抓了文明養成教育,特別重視文明習慣、衛生習慣、愛校意識、紀律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓練。組織學生深入學習有關制度規定,不斷提高學生的思想覺悟和自律意識,大力開展“文明禮貌月”、傳統文化等系列教育活動,培養學生的文明行為意識和遵規守紀觀念,培養高尚情操,努力創建文明和諧校園。

在班級管理中,定期召開班主任會議和學生干部會議,對班級工作給予全面指導,提高班主任及學生干部的管理水平,不斷強化班風學風建設,穩定秩序,狠抓學習,促進學生全面健康成長。為進一步提高學生學習積極性,增強紀律觀念,初中部本學期在學生中又大力開展了“班級之星”、“校園之星”(學習之星、進步之星、紀律之星、奉獻之星、文明之星、衛生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動,設立校園文明監督崗,利用學校宣傳欄及時表彰一大批優秀典型,引導全體學生在同學中尋榜樣,在對比中找差距,在全體學生中創設積極向上的學習氛圍,激發學生的進取精神,培養學生全面發展,也進一步推動了學校良好學風、校風的建設和形成。

3、教學管理

教學質量是學校的生命線,初中教務處本期認真細致狠抓常規教學工作,堅持教務、教學、教研齊抓并舉,修訂了教師教學量化考核細則,認真落實洋思“三清”模式教學,強化備課上課、作業教案、考試評估、檢查通報等工作,加強對年級工作、教研組工作的指導督促,經常召開教師會、學生會,講紀律談學習,在師生中營造濃厚的學習氛圍。同時注重開辟學生第二課堂,開展籃球賽、拔河比賽、歌詠比賽等豐富多彩的課外活動,發展學生特長,豐富校園生活,全面提高教學質量。本學期初中部參加全市中學生演講比賽、初一、初二綜合競賽等均取得了優異的成績。

四、抓中招

畢業班工作是學校工作的重中之重,本期初中部提出中招全市“保三爭一”的奮斗目標,任務艱巨,壓力很大,為此我們每月定期召開畢業班教師會、每周1次學生會,鼓干勁,明方向,提要求,定任務,安排教師外出參加中招研討,深入研究中招動向,實施了領導包班、老師包學生責任分包制,各學科列出具體復習應考方案,發揮團結協作、腳踏實地的精神,正學風、抓課堂、求效率,經常查漏補缺,總結提高,同時認真組織了初三體育、實驗操作訓練和考試、初三百日沖刺誓師動員大會、初三六次模擬考試和學生中招考試,盡全力力爭今年中招取得好成績。

五、存在問題與今后努力方向

本學期初中部工作雖取得了一定的成績,但還有很多不足,如:

1、個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;

2、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強;

3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校在全市叫得響的“名師”相對缺乏;

4、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;等等。

今后努力目標:

1、抓好學校常規管理,要在嚴、細、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、加強教師隊伍建設,完善各項管理制度,規范各種教學行為,努力打造一支緊張有序、團結高效的高素質教師隊伍,

3、積極引領教改科研,完善課改三清制度,努力提升教師素質,有效提高教學質量。

4、堅持深入教學一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作,嚴于律己,以身作則,時時刻刻給老師起模范表率作用。

第9篇:校長負責制情況匯報范文

項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關聯的活動,這些活動有著一個明確的目標或目的,依據規范完成。下面是小編為大家整理的關于工程項目部月工作總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

工程項目部月工作總結范文1通過這次港口辦事處控制性詳細規劃,整體上,感覺自己在各方面成長頗多。特別是擔任項目組長,鍛煉了我許多。專業知識上,在老師悉心的教導下,掌握了一些以前欠缺的部分,另外,在與地方政府溝通交流上以及匯報過程中專家領導提出的項目疑問,能夠從容的面對。本次規劃,我主要負責了用地和城市設計這兩個方面。下面分享下我的個人心得。

用地部分

用地方面主要從三個方面考慮,道路、用地布局、用地性質以及用地規模。

第一步需要做的是確定道路中心線,道路中心線的確定首先要結合現狀道路,在現狀道路中心線基礎上進行微調整。在這個過程中需要查閱相應的規范,例如《城市道路工程設計規范cjj37---》,首先根據現狀對規劃區內道路分析,確定其道路等級。如遇圓曲線時,如何確定圓曲線的轉彎呢,在先前確定好道路等級后,得知道路的設計車速,然后查詢《城市道路工程設計規范cjj37---》規范中表6.2.2,可以確定設置超高和不設置超高的圓曲線最小半徑。,設置超高與否需要根據現狀道路中心線走向來仔細斟酌。道路路權的分配主要參照上位規劃和現狀,碰到特殊情況,可根據管轄敷設的需要進行微調。接下來結合港口特殊情況,如遇橋梁如何處理,根據規范,橋上縱坡機動車道不宜大于4.0%,非機動車道不宜大于2.5%,橋頭引道機動車道縱坡不宜大于5.0%,橋面應設不小于0.3%的縱坡。關于遇到交叉口的問題,可以詳細查閱《城市道路交叉口設計規程》。其中涉及到緣石半徑、交叉口圓曲線等問題。

第二步,根據規劃空間結構確定用地布局。

第三步,用地性質在現狀調研基礎上確定,根據需要以及項目定位,明確本次規劃目的,再確定是保留整治還是開發建設。調研過程中應詳細注意建筑的綜合評價,只有通過這項評價才能分析出用地的潛力。通過用地的潛力結合現狀做出相應的調整,對于局部的某些用地可考慮近期與遠期的發展情況,是否采取保留。

第四,公共服務設施的設置需要根據合理的服務半徑來確定設置的數量,另外,用地規模確定需要查閱相應的規范來核實。

城市設計部分

在做一個設計之前,我們必須得有一個理念,在緊緊圍繞我們的設計理念執行下,呈現適宜的空間環境結構,這樣才能合理的指導我們的設計。

本次港口城市設計,在結合規劃區本身具有的區位優勢的前提下,提出了生態、宜居、新水鄉、門戶這四個理念。通過遵循這四個理念,我們繪制空間環境結構圖,以點、軸、帶的形式展現我們的設計理念。下面針對港口項目具體闡述理念是如何在設計中體現的:

生態——港口本身擁有張家港河的天生優勢,因此,通過沿著---河道兩側打造生態走廊,將---河沿線打造成三個片區,即生態觀賞區、全民健身區和濕地休閑區。沿張家港河岸線種植可選用桃樹、紅楓、芭蕉樹等有色喬灌木,造一條多姿多彩的濱水生態景觀帶。沿著內河西塘河和金陽河,將生態景觀滲透到地塊內部。

宜居——規劃區內主要體現在三個方面,第一,公共服務設施按照合理的服務半徑配置,方便居民的生活;第二,公共空間的營造,濱河公園、街頭小游園、市民廣場、生態廊道等開敞空間的設置,為居民構建舒適的休閑戶外空間,豐富居民的生活;第三,考慮建筑的容積率、建筑密度、建筑高度等要求,整個規劃區內以低、多層為主,鄰里中心處點綴小高層。

新水鄉——新水鄉的打造主要從建筑風貌、建筑色彩、建筑高度、開敞空間、生態環境等方面考慮,建筑風貌采用現代水鄉風格,建筑色彩選取灰頂檐口、白墻,建筑高度以低、多層為主,小高層點綴,開放空間則通過生態走廊等構筑,生態環境以藍綠主軸滲透至各地塊。

門戶——規劃區內有區域性道路204國道,因此選取204國道與商業西街交叉口處作為本規劃區的門戶,保留原有的港口石碑,以文化景墻陪襯,入口處選用大型的喬木對植,這里我們引導采用銀杏,周邊則以園林式種植方式陪襯小型銀杏和紅楓。

類比港口,碰到其他的城市設計我們也是如此,首先引入理念,圍繞理念構建空間環境結構,接著圍繞理念進行具體的布局設計。

具體的布局設計我個人覺得應從以下幾個步驟進行統籌:

1、根據空間結構,整體把握,統籌整個規劃區布局。

2、根據規劃道路劃分好的地塊,首先對每個小地塊要進行具體的組織結構設計,做好小地塊的組織結構的同時,與周邊地塊也要有銜接。

組織結構設計好,那么每個地塊的整體設計和布局也就顯而易見了。

3、具體到建筑的擺放問題,應考慮建筑體量、建筑功能等來選取合適的建筑形態。

建筑形態的布局也應該注重空間形態、肌理的組合。

4、整個設計的色彩表達,這個就必須提到我們的設計理念。

在體現理念與設計思想的地方應以鮮亮的表達方式突出。使整個圖面效果主次分明,并鮮明的詮釋我們的特色。

做到以上幾點,不能說這個設計有多優秀,至少能夠基本把握設計的要點。

通過港口辦事處控制性詳細規劃設計,由具體到一般,我個人總結一些做項目的設計心得,希望在今后的學習及工作中能發揮微薄的作用。

工程項目部月工作總結范文2結合永嘉縣中小學教師科學素養提升行動的實施及我校教師的實際,--學年橋頭鎮中學選定的校本培訓項目為各學科“教學內容的文本解讀和拓展”。在教科室的部署下,這個項目的研究分三個階段,--學年為項目培訓的第一階段,即七年級教學內容的文本解讀和拓展。為此,在縣教師進修學校相關師訓員的指導下,橋頭鎮中學各學科分別開展了相應培訓和研討活動,具體總結如下:

1、開學初派各學科教研組長積極參加縣教師進修學校舉辦的素養提升現場交流會,會后在本組召開教研組內會議,傳達會議精神,明確培訓的目的。

2、發揮教研組長、備課組長和名優教師的帶頭作用,以學科為單位,針對不同單元和課時,進行組內文本解讀,提高教師對教材的把握能力。

3、針對不同課型,包括新課和復習課,各學科分別開展現場研討課展示活動。

活動分兩步走,一是集體備課,二是上研討課和評課。以語文組為例,本學期集體備課課題為《那樹》,研討會由縣學科帶頭人侯小芬主持,先由縣教壇中堅朱云燕老師作《散文閱讀教學例談》講座、市骨干教師黃麗雙老師做學情分析報告。接著各小組圍繞王鼎均的'散文《那樹》深入文本解讀。其間,各組(分三組)結合自身的理解和感悟,各抒己見,研討會氣氛熱烈。在階梯式教學模版展示上,各小組老師提問切磋,精彩紛呈。小組代表老師用課堂展示的形式展示集體備課成果,研討課堂如何有效呈現。然后由特級教師肖培東引領課堂展示,啟發文本解讀。整個活動最后迭起:縣學科帶頭金雪芬老師精彩地個性解讀《那樹》、縣教師研修學校研修員謝建豐精辟的點評,在校長黃大錨的熱情致辭中結束。

當然,我校校本培訓還存在一些不足,如個別組教師參與度不高,還有一些老師存在應付心理,對培訓不重視,個別學科專業引領方面遠遠不夠,本身基本功不強,在文本解讀上沒有大的突破,這些還需繼續努力。

工程項目部月工作總結范文3由我公司中標的《--優良綠化苗木基地建設項目》,在--市農林局和--區農林局的關心指導下,按照《20--年度--市“綠色--”招標項目合同書》、《20--年度--市農林局招標項目實施計劃書》和《--市農林招標項目及資金管理試行辦法》的要求,我公司認真地組織實施,現已基本完成建設任務。情況匯報:

我公司在-區-集鎮原協議計劃租賃土地3000畝(詳見附件“協議”),實際使用面積2470畝,達到合同規定的2450畝規模,其中:村1750畝,村320畝,村400畝,以此建設了--優良綠化苗木基地。

1、生產建設完成情況:根據項目要求和綠化苗木生產的需要,該基地共分為九大區(詳見附圖),即:播種苗區、營養繁殖區、移植苗區、采穗圃區、引種馴化區、大苗區、種質資源保存開發區、溫室大棚區和管理區

(1) 插種苗區:選擇在基地自然條件和經營條件最好的中心區,要求靠近管理區,地勢平坦,有穩定的水源,土層深厚、肥沃、背風向陽。

(2) 營養繁殖區:培育插扦苗、壓條苗、分株苗和嫁接苗的地區,設在土層深厚和地下水位較高灌排方便的中心區。

(3) 移植苗區:將插種區、營養繁殖區繁殖出的苗木,需要進一步培養成較大的苗木,則在移栽區進行,是大苗區的苗木前期培育階段,分設在南片和北片。

(4) 大苗區:在大苗區培育的苗木,樹形、苗齡均較大,出圃前不再進行移植,培育年限較長,放在交通方便的西片、南片。

(5) 母樹區:為了獲得優良的種子、插條、接穗、根蘗等繁殖材料,建立了采穗等母樹區,該區在南片三保組。

(6) 引種馴化區:為豐富綠化苗木品種,需要引進和增加植物的種子和品種,適合本地區生長的再擴大繁殖。

(7) 種質資源保存開發區:該區收集、馴化、保存國內外珍稀優良的闊葉樹種、經濟樹種、綠化觀賞樹種等優良種質資源,并研發行品種。

(8) 溫室大棚區:該區根據綠化苗木培育的需要,可以一年四季育苗,具較高的生產效率和經濟效益,該區建在管理區較近的中心區。

(9)在生產區相配套的是管理區建設,該區主要任務是負責基地的組織、管理、協調、籌備、后勤保障等日常工作,建設內容包括辦公室、宿舍、食堂、倉庫、種子貯存室、工具房、車庫、曬場、堆肥場等。

2、基礎設施建設情況:在整個基地范圍內,平整改良土地2200畝,超過合同規定的1500畝標準。

修建3.5米寬機耕道6700米,3米寬二級干道8000米,高標準水泥路3000米,達到園區內主次干道配套,暢通的要求;修建排灌渠道23500米,埋設涵管共36處計140米;打90米深日出水量300立方米的機井1口,日出水量30立方米的土井1口;新擴建水塘14口,基地蓄水量可達80000立方米,初步形成了較為完善的排灌系統。建設六連棟大棚日光溫室1個(1900平方米),單體大棚10個;另建現代化高標準扦插池1000平方米,基本滿足了當前苗木生產的需求。

3、苗木生產情況:共引進優良綠化苗木84種,156個品種,計181萬株,如:香港四照花、浙江楠、樟葉槭、橘黃火棘等;

栽植常規優良綠化苗75種,計120萬株,如桂花、紅白玉蘭、廣玉蘭等;引進新品種種子34種,播種40余畝,如:珊瑚樸、北美楓香等,可產苗50萬株;引進優良地被植物和花灌木47種;利用扦插池扦插繁殖花灌木21萬株。上述各項請見附表及植物名錄。

4、種苗機械及配套設備:新購灑水車一臺、拖拉機一臺、農用三輪車一輛、發電機組一套、草坪修剪機一臺、水泵七臺,生產工具鐵鍬、修枝剪、手鋸、噴霧器、打藥機等若干,計算機、打印機、傳真機、復印機等12臺,交通工具一輛。

5、我公司向國家工商行政管理局申請注冊“¥¥”商標,已獲批準(詳見附件)。

6、建標牌九個,其中大標牌3.5-5-7m一個,分區標牌九個,品種示意牌若干。

7、項目管理情況

①、組織領導:本項目建設期間,公司和基地所在市、區農林主管部門成立了項目建設領導小組。公司具體負責項目籌建工作,基地負責項目建設,實行基地主任負責制;基地內部實行目標責任制,競爭上崗以及嚴格的獎懲制度。

②、科技支撐:本項目要求培育的是“優良綠化苗木”以及建設標準較高的生產基地,因而,必須有一定的科技含量和較高的科技指導機構從事科技上的指導工作,我公司以“中國林業科學研究院”及“--林業大學”作為技術依托單位為基地提供先進的技術管理模式。同時,依托國家林業局南方種子中心為基地提供國內外綠化苗研究開發較成功的先鋒優良綠化苗種源。

③品牌管理:我公司根據該項目的建設特點和要求,在苗木生產和市場定位上遵從“高、新、特”的公司整體形象。“高”即公司對基地的起點高,生產的苗木規格高,一切建設為了培育高規格的苗木服務,如行道樹要求整齊劃一的枝下高等;“新”即苗木的品種新,主要依托科技支撐單位引進國內外綠化苗木的新品種,如北美楓香、銀荊、美國紅榿木、紅瑞木等;“特”即要求我基地生產的成品苗木將具有獨特的形狀,如紫薇叢生狀應是按一定比例逐級分枝,從上到下形成倒圓錐狀。我公司對這三個字進行整體形象包裝,努力在市場上樹立公司整體形象,給社會和客戶誠信感和新鮮感。

工程項目部月工作總結范文4在省商務廳、省財政廳的精心指導下,我們積極爭取上級政策資金支持,幫助企業開拓國際市場,全市對外貿易恢復性增長態勢強勁。根據《湖南省商務廳湖南省財政廳關于做好--年湖南省中小企業國際市場開拓資金項目申報工作的通知》(湘商規財[--]62號)以及《湖南省商務廳湖南省財政廳關于下達--年度中小企業國際市場開拓資金額度的通知》(湘商規財[--]96號)文件精神,現就我市--年度中小企業國際市場開拓資金工作總結如下:

一、項目審核撥付情況

--年,我市市轄區共審核上報了29家公司中小企業國際市場開拓資金項目57個,實際撥付資金104萬元。其中,境外展覽2個,金額4.5萬元;管理體系認證16個,金額31.1萬元;產品認證4個,金額8萬元;國際市場宣傳推介15個,金額20.1萬元;境外廣告與商標注冊5個,金額10.2萬元;境外市場考察4個,金額10.5萬元;電子商務活動11個,金額19.6萬元。可見,支持最大的項目類別是管理體系認證,支持額度占30%,其次是國際市場宣傳推介和電子商務活動,分別占19.3%和18.8%,

--年,根據我市市情和外貿發展的實際情況,我們主要支持了農輕紡和機電類企業,此類企業占比達82.7%;主要支持了有進出口業績的企業,占比達75.8%;主要支持了生產企業,占比達89.6%。此外,我們采取陽光普照、面廣量小的方式審批項目,支持單個項目平均1.82萬元、單個企業平均3.58萬元,受資助最多的企業也只獲得了5.5萬元的數額,較好地發揮了項目資金“四兩撥千斤”的作用。目前,我市市轄區中小企業國際市場開拓資金已全部撥付到了相關項目單位。

二、項目執行效果情況

中小企業國際市場開拓資金的申報和撥付,進一步提高了我市廣大中小企業拓展國際市場的積極性,提升了企業的國際市場競爭力,促進了我市外貿的快速增長,效果顯著。

1、外貿發展進度加快。

--年,全市進出口總額達3.76億美元,同比增長66.9%,增幅位列全省第3名。其中,市轄區完成進出口總額3.33億美元,同比增長67.6%,占全市的份額達到了88.6%。獲得中小企業國際市場開拓資金支持的企業,包括肉聯和廠、晶益電子、三超塑膠、金佛茶業、和詳竹業、久久毛巾、惠同新材料等公司,進出口業績增幅都超過了100%,最高的甚至達到了47倍多。

2、外貿主體數量不斷擴大。

--年,我市有進出口業績的企業84家,比上年增加了13家,其中,市轄區新增了12家,新昌竹木、源泰工貿、莎麗襪業、布伊爾服飾、浩森膠業、和平欣達食品等獲得了中小企業國際市場開拓資金支持的公司,都在本年度新體現了業績。

3、市場多元化戰略已見成效。

--年,我市對外貿易國別已達87個,遍布世界各大洲。我市市轄區中小企業積極參加國外市場考察、展覽、對外宣傳、參與各類認證以及電子商務活動,鞏固了傳統市場,拓展了新興市場,進出口額顯著提高。特別是獲得項目支持的艾華電子、肉聯和廠等企業,其出口額首次突破了1000萬美元。

4、出口商品結構進一步優化。

根據我市市情,我們重點支持了農輕紡和機電類企業,這些企業的外貿出口進一步增長,--年,全市農產品、服裝、紡織品和機電產品出口分別增長了101.7%、52.9%、42.6%和67.2%,使得我市出口商品結構得到了進一步優化。

三、項目工作主要做法

一直以來,我市商務、財政兩家對中小企業國際市場開拓資金工作十分重視,主要做法如下:

1、高度重視、認真落實。

一是領導重視到位。由局領導負責協調,相關科室抓落實;二是責任落實到位。在專人負責的基礎上,做到分工明確、責任分明、工作透明;三是政策宣傳到位。通過轉發文件、當面講解、上門指導等多種形式,盡量做到政策宣傳不留空白,使相關企業都能通曉政策,及時申報。

2、認真指導、做好服務。

一是認真摸排了解企業項目情況,盡量用好用足省廳批復的計劃額度;二是通過調研、走訪,對新申請企業專門指導,不厭其煩的講解,保證每個申報企業弄懂操作程序。

3、嚴格把關、認真審核。

一是堅持“公開、公平、公正”的原則,在進出口企業中篩選項目單位;二是堅持既陽光普照又兼顧重點的原則,發揮項目資金“四兩撥千斤”的作用;三是堅持從嚴審核的原則,對項目單位逐一檢查,對復印件、原件認真核對驗收,絕不允許申報弄虛作假。

4、加強協調、加快撥付。

一是商務、財政部門加強協調,通力合作,提高工作效率;二是加強管理,督促市轄區財政局及時將資金撥付到有關企業,不準截留挪用。

四、存在的問題

從中小企業國際市場開拓資金的申報和執行情況來看,還存在以下主要問題:一是部分企業對開拓國際市場的重要性認識不足,抱著無所謂的態度,認為項目資金數額小,對企業發展作用不大,所以申報積極性不高;二是部分企業申報質量不高,網上填報不規范、紙質材料不齊全或不清晰等現象時有發生;三是個別市轄區財政辦理撥付進度慢,導致企業多有怨言。

五、幾點建議

近年來,中小企業國際市場開拓資金工作日趨規范,申報程序逐步簡化,企業申報的積極性也正在提高。為此,特建議:一是對經濟欠發達地區給予更多的政策傾斜,適當增加項目資金額度,以促進開放型經濟的進一步發展;二是加強對市縣項目申報的教育培訓工作,培養一批懂政策、熟業務的項目申報專門人才。

工程項目部月工作總結范文55月份到公司報到后,安排在工程部工作,主要負責對公司各項目部資產管理和處理部門零雜事務,我知道這是公司給我的初步考驗我深知成功的關鍵就是從一點一滴的小事做起,所以日常工作中認真的對待每一件小事,但凡能交給我工作事無大小悉心盡善認真對待,還記得部門交給我第一項工作是5月14去團結水庫測量繪制竣工圖,由于現場施工的時候不在現場對現場的不熟悉,所以遇見很多困難,只能通過和現場施工員多了解,自己也只有花更多的時間去測量和分析比較原施工圖,經過幾天的時間才完成了這項任務,這項工作的完成也成為后來很多類似工作的例證,只要肯努力肯學習是沒有完成不了的工作,后來又有多項竣工圖資料如浐灞1期,西高新5標、18標,世園張拉膜、崗亭,國電等多個項目的圖紙審核修改及出圖工作很好的完成都得歸于第一次的磨練。

公司固定資產的管理工作移交到我手中后,經過檢查發現了很多存在的問題就一些規范化的管理也多次在報紙中公告,幾乎每一期報紙都有工程出臺下發的文件通知,這一年內對每個項目部平均檢查了3次,這也是今年工作我個人認為很不盡如意的地方,一是由于時間原因交通條件,二來是時機不確定,如渭河興盛園工作固定資產較少所以重視不夠,這也是明年工作中必須要加強的地方了。

進入6月份后開始對楊陵樹木園項目進行結算,配合完成了圖紙的提量工作,由于楊凌樹木園項目的特殊性,變更很多簽證很多現場改動更多,尤其是綠化部分200多種苗木花卉更是無從下手,所以這個任務是最棘手的工作之一,經過去現場的測量及對施工圖的認真分析花費了大量時間和心血,與同事的共同努力最終也取得了比較理想的結果。

剛剛放下楊凌樹木園的結算工作,這時候公司又接到了渭河36個標段的設計工作,36個標段施工圖土方量計算這項枯燥繁重的工作在這時交與我負責,這也是今年中第一項完整負責的重大工作,期間公司幾乎全員出動加班加點的進行此項工作,這段時間更是考驗一個團隊團結合作精神的時候,經過合理的分工和全公司的配合,這期間要不停的指導大家學習算法原理,普及CAD軟件操作知識,檢查核對計算過程,推算提供原始基礎數據,最后還要匯總近十萬項數字數據等等……歷時兩個多星期完成下來,當將最終的匯總結果交給公司時那種成功的喜悅是這一年最難忘懷的,近半月沒有休假的加班辛苦沒有白費,7月的難耐的酷暑沒有白熬,事實證明辛勤的付出是一定會有回報的,這也是此項工作給我體會最深的一點!

剛完成了具有重大意義的土方計算工作后還沒有完全休整過來,隨著20--年世園會項目的全面開展工作重心又一下轉移到了世園項目上,這時候擺在面前的就是近百余種材料的采購量及加工規格等問題,石材、防腐木、鋼材、綠化苗木、花卉等百種以上的復雜工序工藝規格等,這項工作的統計核對工作又落到了工程部,一方面要為材料部采購工作提供依據提供準確量,一方面還要對圖紙仔細分析審核項目部上報量控制材料成本,檢查投標時清單量,很感謝公司的信任能將如此重要的工作交與我完成,我也很慶幸能夠參與到世界園藝項目的建設中去。200多張圖紙,300多頁的清單也不知道翻了多少遍,幾十頁的計算數據稿紙也不知道算了多少回,最終的匯總表也不知道已經修改了多少次……一次的檢查復核發現問題重新分析計算一次的修正補充細化,只為能給材料部提供的最準確數量依據,為公司減少每一分不必要的損失浪費。這項工作也為后期的考核工作提供積累的第一手的原始數據資料,也為日后的考核工作打了堅實的基礎,伴隨著后期考核工作的完成。

20--是辛苦的一年也是難忘的一年,8月后公司全面轉入的投標的高-潮階段,協助經營部做資審文件投標文件等等,隨著投標的全面進行后公司也發現了標書施工組織設計中的很多問題,所以又一項新的任務明確的分到了我手中,對投標文件的技術內容的審閱,對清單圖紙的檢查復核,對投標文件疑問的提出整理多項工作需要人來完成,尢其是在標書制作人員專業技術力量欠缺不成熟的情況下更需要來指導來檢查,西高新、渭河、機嘗航天等多項重要的投標技術內容的指導檢查等工作又再一次壓在身上,當做標書的同事都下班回家的時候我依然在燈下翻著圖紙清單,當大家都在周末休息的時候我依舊在寫著題綱檢查修改著大家的標書初稿,因為我知道只有我充分理解正確把握了招標文件內容及圖紙清單項目才能指導大家去有目的性的做好標書,所以我應該比別人付出的更多,我也知道我付出后一定會比大家得到的更多,事實也證明了我的付出沒有白費,這階段我所做的準備工作是行之有效的。

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