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會計實習工作計劃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的會計實習工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

會計實習工作計劃

第1篇:會計實習工作計劃范文

關鍵詞:會計信息化;會計工作;會計治理

隨著以網絡為代表的信息技術的發展,信息技術在會計領域中得到了廣泛的應用,會計信息化在企業受重視的程度越來越高。會計數據處理與信息技術的融合對傳統的會計工作影響巨大。2009年4月中國財政部頒布了《關于全面推進我國會計信息化工作的指導意見》,以此來推進我國的會計信息化工作。企業會計信息系統建設已經成為企業一個重要的戰略決策,并從根本上改變著會計信息的生成、分析、審計以及對外披露過程,次而提高會計工作水平,促進會計事業更好地發展。

1 會計信息化對會計工作的重要性

財會管理是一個企業管理工作中的核心,會計信息化是企業信息化管理的一個重要組成部分。在信息爆炸的時代,信息化對企業的經營決策作用日益凸顯,而會計信息化是檢驗企業的信息使用能力、市場化的適用能力以及企業生產經營能力的試金石。隨著互聯網和信息技術的發展,企業為了更好地在市場經濟中生存必須建立一個由互聯網與內部局域網交叉對接構成的信息管理平臺,來全面實行會計信息化,也就是說企業的各個管理環節都要充分利用計算機的高速處理功能和網絡的方便快捷功能,整合企業的資金流、信息流以及物資流,并且在整合的過程中及時、準確的得到反映資金流信息狀況,改變以往傳統會計處理時的資金流總是落后于企業業務流的弊端。企業實施會計信息化有利于會計水平和效率更好的提升,也同時能把企業的決策能力更加做到科學合理,提升企業的市場競爭能力。當前企業的財會工作總體上還是以核算為主,但是實現了會計信息化后有利于改變傳統的財會工作,從事前、事中以及事后進行計劃、控制以及分析,真正做到會計核算轉變為會計管理。這樣既有利于企業生產經營決策,又能變革企業的管理方式以及提高企業的管理思維。

2 會計信息化對會計工作的影響分析

2.1 對企業會計治理的影響

在當前社會全面邁向信息時代的關鍵時刻,企業內部在更高層次技術和先進理論的指導下構建信息化會計系統,有利于新企業會計準則、內部控制基本規范和內部審計準則在信息化平臺上真正地落實。我國的企業在總結會計電算化工作中已經取得了長足的進步并積累了大量的實施經驗,但是,會計電算化只是單純實現了傳統會計流程的自動化處理,即使對系統進行形式上的改良或功能的更新,也很難適應眾多的利益相關者對更加實時的會計信息的需求。此外,從財務呈報的角度,信息使用者從傳統的對財務信息的重視擴展到對財務與非財務信息的并重,從單純對經營成果重視,擴展到對背景信息以及預測性信息的關注。因此,必須更多的從會計治理的框架入手,積極地謀求信息化會計系統業務流程的重構和治理機制的有機結合。

2.2 對信息資源充分開發與利用的影響

會計信息是以財務報表信息為主的經濟信息,是企業經營過程中價值活動及其屬性的一種客觀表達的結果,其作為經濟有效運行的重要基礎、社會經濟資源有效配置的核心信息和經濟信息的主載體,在龐雜的信息資源中發揮著難以替代的基礎性作用。會計系統與信息技術的結合,將有助于完善會計系統的實時監控,動態的反映企業的財務與非財務信息,有助于推進資本市場信息披露規范體系的建設,有助于實現資本市場的公開、透明,有助于推動經濟社會的持續較快增長。

2.3 對會計系統實時監控的影響

信息社會是真實的、客觀的經濟存在,其最大的特點是對信息資源的充分開發與利用。信息資源作為一種具有特殊內涵和特殊價值轉化形式的基礎社會資源,其重要作用正在與日俱增。尤其是作為市場經濟重要組成部分的資本市場,其不但是資金聚集地,也是重要的信息聚集地,公允、透明的會計信息是投資者形成一個合理的證券投資組合、證券有序交易和政府高效監管的基礎,會計系統與信息技術的結合,將有助于完善會計系統的實時監控,動態的反映企業的財務與非財務信息,有助于推進資本市場信息披露規范體系的建設,有助于實現資本市場的公開、透明,有助于推動經濟社會的持續較快增長。

2.4 對會計業務流程、財務報告以及對外呈報的影響

加強信息化會計系統建設,可促進會計業務流程的標準化、財務報告生成與對外呈報的規范化,完善財務信息分類與傳遞的自動化與網絡化,改變傳統會計信息生成與披露的弊端。將滯后的信息變為實時披露的信息,將缺乏信息關聯的信息變為整合成的信息,將會計信息獲取從單向“推式”的方式變為多向“拉式”的方式,以進一步反映企業管理層受托責任的履行情況,充分體現財務報告的決策作用。此外,信息化會計系統作為公司會計治理機制的重要組成部分,能夠促使會計法規制度、新會計準則、內控基本規范和應用指南等在信息化平臺上深度實施,對于國家會計監管和社會會計監管方式的改革、會計信息化人才的培養和IT環境下會計理論研究的持續推進具有積極的先導作用。更為重要的是,會計信息化系統在當今信息技術與大會計逐漸融合的管理體系中處于完善準則實施、優化會計流程、整合會計信息、規范信息披露的關鍵地位,其本身亟待通過會計治理框架引導以促成系統設計理念的創新、業務流程的重構,實現會計信息系統的整體提升。會計信息化建設不可能一蹴而就,其本身的發展是一個不斷完善優化的過程,進一步優化信息化環境下會計治理體系的聯動機制,凸顯會計治理體系的整體功效,促進會計信息化行業在更高層次、更高水準上創新與提升。

3 完善會計信息化實踐的對策建議

3.1 企業領導對會計信息化建設要引起高度重視

作為企業的領導要增強信息知識的儲備能力,特別是對于會計信息化對企業管理工作的創造性工作重要作用的認識。從企業的實際出發,對企業會計信息化的大力支持,從資金的投入是一種基礎支持,但是在實現會計信息化的過程中,并不是簡單的購買一些會計軟件就能長久的解決問題。從一些企業實施中的經驗可以看出,會計信息化實施實際上是一個系統工程,企業領導要率先參與其中,并在企業職工中大力宣傳、教育以及培訓,并還要得到合作的企業和客戶的認識和理解,只有在思想上做到了領導、職工以及客戶認識的統一,會計信息化系統工程才有可能順利實施和實現。在這個工作中要把企業領導的作用擺在重要的位置,企業領導起碼是分管財會工作領導、信息工作的領導為主要責任人,參與和協調整個工程。信息化項目組的狀況、運行成果、運行偏差等工作情況應及時向領導匯報,項目組對運行偏差要及時調整、完善,只有讓企業領導切身體會到了會計信息化對于決策輔導的優勢,才能真正的能夠得到領導的支持。

3.2 結合企業實際構建會計信息化系統

隨著信息化知識的不斷普及,企業管理信息化也提到了企業日常工作的議程,在構建企業信息化規劃時,會計信息化是一個必不可少的子系統。會計信息化子系統的功能必須充分滿足新時期財會管理工作的功能要求和安全要求,還應該與相關部門如銷售部門、產品開發部門以及主要生產部門實現信息共享與數據交換。財會管理信息的資金要求、成本數據以及核算數據等數據輸入后,各個部門都能隨時知曉,有利于財會部門和其它各個部門能及時調整工作目標。為了能夠達到這個工作目標,要求會計信息系統協調、有效,為企業內控指標的完成打下堅實的基礎。

3.3 建設和執行會計信息化的安全保密制度

第2篇:會計實習工作計劃范文

[關鍵詞] 會計信息化;物聯網;會計信息系統

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 07. 003

[中圖分類號] F232 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194(2012)07- 0006- 03

物聯網是新一代信息技術的重要成部分,它是通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,把任何物體與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現對物體的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。會計信息化工作,不管是會計軟件,還是會計工作,都必然受到物聯網發展的影響,本文就相關問題進行探討。

1 物聯網與會計信息化

物聯網就是“物物相連的互聯網”。包括兩個方面:第一,物聯網的核心和基礎仍然是互聯網;第二,其用戶端延伸和擴展到任何物體與物體之間。會計工作與資金的管理緊密相連,而資金則必然與物料相連。因此,在物聯網環境下,會計工作必然從資金的核算與管理延伸到對物料的管理。

在物聯網時代,任何事物都是可感知的。聯網的生產設備損壞后,用戶可主動與廠家聯系,并說明故障原因,甚至在還沒有發現生產設備損壞的時候,就可能收到廠家的反饋。在日常生產中,通過物聯網,用戶還可以在遠端用手機或計算機指揮工廠的有關設備,并及時反饋有關生產、使用、維護信息。

RFID是一種非接觸式自動識別技術,同當前的條形碼識別技術相比,其優勢體現在:讀寫器的“群采”能力,即可以同時辨識讀取多個快速移動中的標簽;穿透性強,不需要直接接觸就能識別標簽信息;標簽信息存儲量大,不僅能存儲商品名稱、產地、生產日期等基本信息,還包含其從生產開始到被運送途中的所有信息;最重要的是,RFID標簽可以多次修改,不斷增加信息,并可用密碼保護,不易被偽造。這些技術,為會計管理材料、商品、在制品提供了先進手段。

2 物聯網對會計信息化的影響

物聯網作為信息產業的革命性進步,將“現實的萬物”和“虛擬的互聯網”整合在一起,勢必會對企業的生產運行和經營管理產生巨大的影響,對緊密結合信息技術而發展的會計信息化也必然產生影響,主要表現在以下3個方面。

2.1 數據來源的變化

原材料從生產廠家開始就被嵌入RFID電子標簽,在運輸、入庫、領用、在制品、產成品入庫、銷售等所有環節中,可在多個管理節點采集數據,將所獲數據傳入數據倉庫。在此過程中,數據的讀取沒有人工參與,只有傳感器在與物品自動“交流”,使得獲取業務數據更加容易,并保證了數據的真實性。

其次,在物聯網環境下,會計信息系統采用“實時處理”方式,因此數據具備了及時性,可以實時反映企業經營狀況,同時也增加了數據分析的價值。

再次,信息化程度的提高,雖然能夠減少一些原始憑證,但關鍵的原始憑證還是必需的,如發票。原始憑證、會計檔案等,實際上也是一種物品,必然也能夠進行物聯網式的管理。

2.2 降低企業生產成本

通過物聯網,可以降低成本,控制管理風險,優化業務流程,提升成本收益率。如在物聯網環境下,利用RFID實時追蹤整個領料、生產、入庫流程,及時更新成本信息,從而使生產成本計算變得可追蹤,結果也更加科學、合理,而且會計人員也實現了對生產成本的動態核算和管理。采用物聯網,可實現遠程控制和管理,必然會提高效率、降低費用,實現實時控制的目的。

2.3 使實時會計信息系統成為可能

一般來講,會計人員根據企業的經濟業務進行核算時,需要設計若干個憑證模板,每一經濟業務事件對應一個憑證明細,憑證模板設計得越多,經濟業務轉換成記賬憑證的自動化程度就越高。當一項業務如材料入庫發生時,RFID捕獲入庫信息,該業務信息進入系統后,根據憑證模板自動生成實時記賬憑證,會計人員只需要審核確認即可生成相關的賬簿信息,從而實現實時信息系統。另外,實時憑證是由包含制單號的入庫單等業務單據自動生成的,所以可以由會計記錄追溯到業務行為,保證業務和會計系統的一致性和及時性,實現業務和財務的一體化。同時,憑證可以增加相關的物品信息、業務發生信息,實現業務信息與會計信息融合,管理起來更加直觀、方便。

3 采用物聯網技術,重構會計信息系統,實現會計工作信息化

現在的會計軟件,基于資金的流動管理和核算,受技術手段的制約,對信息采集和監控都是間接的。因此,會計的管理工作不及時,“馬后炮”式的管理就是其必然的結果。

引入物聯網技術后,將徹底改變這種現狀。物聯網技術提供了實時采集、處理、監控、管理的手段,使會計管理工作躍上一個新的臺階。

在會計軟件的設計上,應該采用新的理念、新的技術來構架會計信息系統,通過物聯網技術來提升會計管理的水平。主要包括以下方面:

3.1 基于會計工作信息化的思想來重新架構會計信息系統

現階段的會計軟件,主要是以外層業務核算為目的來設計的,使用對象主要是業務核算人員。會計工作信息化,就是將會計人員、相關管理人員都納入會計信息系統中考慮,不僅包括核算工作,而且日常管理工作、知識管理等都要納入,形成一個完善的會計工作管理體系。

3.2 基于實時管理模式來重新架構會計信息系統

目前的會計軟件,主要是基于事后管理的,是一種階段靜態模式管理,在現階段的技術條件下,也只能如此。在物聯網時代,每一個物品都能夠與互聯網相連,所有物料、設備的運行,包括每一張紙,都會是一個實時動態系統,其瞬時變化都能夠被記錄。從管理角度講,在需要的地方就可以實時管理和控制。比如某個物品運輸到什么位置,在產品加工中再投入的材料、加工費用等,都能夠實現跟蹤核算和管理。比如一個工程,在進行中,人員的增加、隨時投入的物料情況、各種費用的發生等,都能夠動態核算出來,避免了工程結束時才發現工程運行中存在的浪費等諸多問題,實時管理的應用,能很好地對成本進行控制。

3.3 基于多維核算體系來架構會計信息系統

現在的會計軟件,主要是基于單套會計科目的核算。在物聯網環境下,實時的動態管理需要多個維度的核算。因此,建立多維度核算體系就成了必然。

就業務的原始數據來講,它就是一個反映原始狀態的數據,為了實現更有效的管理,我們需要將原始數據進行分類、匯總、分析。這種分類、匯總、分析,是基于某種管理目的而產生的,當對原始數據有多種管理需要時,就需要進行多維度處理。例如基于上市公司外部報表需要,我們需要按照新會計準則提供報表;如果是合資企業,合資方可能需要按照某國會計準則提供的報表;根據內部管理需要,應該按照內部管理體系提供報表等。不管最終的形態如何,原始數據都是相同的,因此需要通過多維度核算體系來完成。

3.4 基于現實場景來架構會計信息系統

現階段的會計信息系統,僅僅是一個數據處理系統,用起來呆板枯燥。在物聯網下,如一張支票,通過RFID等技術,它可以有一個編號,可以存儲電子信息,因此完全可以實現動態跟蹤。不僅從移動軌跡、數據變化,甚至可以從場景、參與的人員、業務等,都可實現場景化。對于汽車運輸、生產加工、物料轉移等一系列活動,都可以實現場景化。會計管理工作可以從現在封閉式的數據處理轉向基于場景式的管理和控制,實現實時管理和控制。像內部審計之類的工作,實現場景化后,一般就不用進行實地審計,這樣既節省了費用,同時也達到了實地審計、實時審計的目的。

3.5 基于領導信息利用和分析決策來架構會計信息系統

會計信息的獲取,除了現在以專業方式提供外,應該提供更加簡便的形式。其中一種思路就是基于搜索模式來提供會計信息。

現在,我們如果要查詢某人的工資歷史信息,就需要逐月去查找各月的工資表才能完成。如果我們要查閱某人在企業的借款情況、報銷情況、工資情況、出勤情況等,就需要進入相應的業務系統,分別查出才能辦到。

而利用物聯網技術,不僅可以記錄數據,還可以將視頻、聲音、圖片等相關信息記錄下來,這樣就會改變現有的信息利用方式,告別單調的數據、表格模式應用。

以管理數據為中心,可以采用搜索的模式來提供會計信息。如輸入某臺設備,就可以查詢到該設備從購買以來的有關信息、場景。輸入人員,就可以了解其在企業的部分或全部有關信息。

第3篇:會計實習工作計劃范文

關鍵詞:會計基礎工作 鄉鎮財政 規范行為 促進發展

當前隨著國家的經濟發展水平越來越高,特別是對農村的綜合改革以來,鄉鎮工作開展也帶來了日新月異的變化,目前鄉鎮財務工作對于穩定農村的發展已經取得了一定成績,在完善和改善鄉鎮財務體制以及財政職能方面也進行了一定的發展和改革。這些突破和成績是值得肯定的,但是隨著改革的不斷深入,鄉鎮財務管理工作于會計工作在具體的實施過程還有待完善,還需要進一步的加強和完善。

一、會計基礎工作的重要性

會計基礎工作作為規范會計工作的重要秩序和規范,能夠有效的保障會計工作的真實有效性,保障社會經濟工作的良好有序發展。如果缺乏必要的會計基礎工作規范,會計工作的真實性、完整性和有效性將很難得到保障,這樣也將嚴重影響單位的正常經濟工作。會計基礎工作的規范性既能影響會計工作的正常開展,也能制約會計工作的有效職能,它無時無刻的都在影響和制約著會計工作。會計信息如果不能及時、真實、客觀、完整地反映一個單位的財務成果,就會影響到單位管理層的正確決策,影響到會計信息使用者對會計資料的掌握和利用。強化會計基礎工作對于加強財務工作管理中的票據管理和監督,強化會計工作內部結構以及會計工作者的管理方面都有著很重要的影響和意義。只有做好會計基礎工作才能在完善財務工作管理以及防范財務管理風險方面發揮財務管理的重要作用。

二、鄉鎮行政事業單位財務管理工作中存在的主要問題

(一)財政管理機構不健全,財務管理制度有待完善

當前鄉鎮事業單位會計基礎工作中存在著一定的問題,主要存在會計機構搭建的不夠合理、財務人員的變動以及財務規范管理制度還有待完善等等。首先,會計工作的委派制以及集中核算制度都是有相關的財務監管機構進行監督和管理,由于財務管理人員的會計基礎工作的不到位和相關工作人員的不重視,導致財務管理工作中對于職務的具體分工和制約都不能很好的達到規范的要求,具體崗位的職責沒有具體明確,而財務管理人員的任用也不規范合理,相當一部分的財務管理人員沒有達到具體的任職資格要求,更加缺乏必備的專業知識和素養。在鄉鎮事業單位中的財務管理工作中的很多規章和制度都不合理和完善,沒有符合本單位的具體特點進行制定和管理,缺乏行之有效的監督和管理職能,在實際工作由于涉及到很多因素,不能進行有效制止和管理,管理監督機構形同虛設,缺乏執行力。

(二)對會計基礎工作認識不足,會計從業人員業務水平和職業道德有待提高

會計工作者的職業操守和素養對于會計基礎工作的規范化和制度化的順利開展有著很重要的意義。但是目前的很多鄉鎮財務管理工作的領導對于鄉鎮財務管理工作的重視程度不夠,特別是對會計基礎工作的重視程度嚴重不足,認為會計基礎工作只是簡單的票據整理及收付款工作,并沒有注意到會計基礎工作對于整個財務管理體系的重要性。很多單位由于對從業人員的把關和任職資格不夠重視,導致很多從事鄉鎮財務管理工作的人員,缺乏必備的會計基礎工作水平和素養,不能很好的完成財務管理工作,對于自己的崗位職責重視不夠,缺乏必備的工作思考和總結,不能很好的完成目前的工作。

(三)會計核算工作不完善

對于會計核算工作的原始票據把關不嚴,沒有按照《會計基礎規范》的具體要求進行規范工作,存在簽章不全,數量、單價不詳以及原始票據大小不一、制單人、經辦人簽章不齊或者涂改刮擦等問題。這些問題都嚴重的影響了會計核算工作的真實有效性。

三、鄉鎮行政事業單位會計基礎工作規范化的具體措施

首先,必須搭建合理的財政管理機構,完善必要的財務管理制度。鄉鎮財務管理的順利開展是保障鄉鎮發展的必要條件。必須要構建合理的鄉鎮財務管理機制,構建新的鄉鎮財務管理信息平臺,用新科技和新技術帶動鄉鎮財務管理的新發展。做好財務管理職責分工,明確具體的職責和任務,推進鄉鎮財務管理的精細化發展。完善必要的財務管理制度,必須要根據當地的實際情況制定合理的財務管理制度,在相關財務管理制度依托下,進行必要的財務監督和管理,防范必要的財務管理漏洞,保障鄉鎮財務管理工作的健康有序發展。其次,提高對會計基礎工作的重視,提升相關會計從業人員的業務水平和職業道德。必須對于鄉鎮財務管理工作的會計基礎工作加以足夠的重視,提升必備的會計基礎工作水平,保障會計工作能夠在正確的、規范化的道路上前進。必須加強和鍛煉會計工作人員的業務水平,只有不斷的學習,才能更好的掌握會計工作。必須嚴把會計工作準入制度,按照相關會計從業水平,引進財務管理工作者,不能任人唯親,提升會計工作者的職業操守和道德。

四、結束語

綜上所述,會計基礎工作是鄉鎮行政事業單位財務管理工作的重要基礎。鄉鎮財務管理工作的每一個環節與之相關。做好會計基礎工作是做好財務管理工作的重要基礎,會計工作人員只有不斷的提高自己的能力和水平,才能不斷的推進鄉鎮財務管理工作的水平。

參考文獻:

[1]郭靈娥.關于推進鄉鎮會計基礎工作精細化管理的思考[J].科技信息,2011(29):398

[2]申瑞軍.對行政事業單位會計基礎工作規范化管理問題的探討[J].科技視界,2012(9):360-361

第4篇:會計實習工作計劃范文

公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經理—張經理,張經理根據我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部張經理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天后,張經理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,張經理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好張經理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。

而且,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

小結

第5篇:會計實習工作計劃范文

信息化建設指利用現代信息技術來支撐管理的手段和過程。隨著計算機技術、網絡技術和通信技術的發展和應用,信息化已成為實現可持續化發展和提高綜合業務水平的重要保障。加強信息化建設一直是近年來各個行業的熱點,在會計管理工作中,特別是會計行政管理方面,傳統的管理模式已經遠遠不能滿足社會的需求。

按照《關于全面推進我國會計信息化工作的指導意見》(財會[2009]6號)的要求,推進會計管理和會計監督信息化建設體現在五個方面:一是建立會計從業人員管理系統,創新會計從業人員繼續教育網絡平臺,實現對全社會會計從業人員的動態管理;二是在全國范圍內逐步推廣無紙化考試,提高會計從業資格管理工作效率和水平;三是推進信息系統在會計專業技術資格考試工作中的應用,完善會計專業技術資格考試制度,切實防范考試過程中的舞弊行為;四是完善注冊會計師行業管理系統,建立行業數據庫,對注冊會計師注冊、人員轉所、事務所審批、業務報備等實行網絡化管理;五是推動會計監管手段、技術和方法的創新,充分利用信息技術提高工作效率,不斷提升會計管理和會計監督水平。加強會計信息化建設,建立健全管理制度體系。通過會計管理一體化軟件的建立,實現會計從業人員的動態管理,從無紙化考試、檔案管理、信息變更、繼續教育等各方面,提高會計管理工作科學化、精細化水平。

《會計法》規定,我國各級財政機關負責全國會計行政管理,會計從業人員的管理作為整個會計行政管理的基層工作。隨著我國經濟的發展,企事業單位數量劇增,會計從業人員數量迅速增長,特別是從業人員準入制度的逐步完善,對從業者的“門檻”管理做出了細化要求,每一個有志于從事會計工作的人員都要經過這個“門檻”,如果我們的管理機制還是停留在傳統的記事本模式,那必定力不從心。先進的計算機技術、網絡技術恰恰給我們當今遇到的這個難題帶來了“解藥”,俗話說“好記性不如爛筆頭”,但是計算機、網絡等現代化工具的力量,能賽過千千萬萬的這樣的“爛筆頭”。舉個例子,如今我們到商場購物,結算時都是采用掃描條形碼的方式來區分商品的品類及價格。科學的編碼技術幫我們解決了數以萬計商品的分類問題,通過計算機存儲、檢索、分類、統計,來達到我們的管理需求。那么,我的會計管理工作何嘗不能也做一下這個嘗試,我們把每一個會計從業人員都用類似的編碼進行存儲,然后對每一條數據進行管理。每個會計從業者的個人信息可以分為可公開信息和個人隱私信息,在合法的前提下進行科學的管理。再比如:對會計從業人員的繼續教育管理,獎懲管理,專業技術資格情況,會計職業道德情況,都可以加入到這個數據,從而形成完整的會計人員管理數據庫。

對于這個“門檻”的管理還有一項重要的工作就是會計從業資格的考試管理。傳統的每年一次的筆試考試無論從時間、地點、數量等各方面都已不能滿足當今的社會需求,推行會計從業資格無紙化考試改革是必然趨勢。推行無紙化考試,有助于促進考試客觀公平,有助于體現以人為本、服務考生的理念。為切實做好這項工作,我們可以根據實際情況,提前制定考試計劃,包括每次考試的時間、考點、容納考生的數量,報上級管理機關審核后。考生可根據自己的情況,自行選擇考試時間、地點、場次,在網上即可完成報名、交費、打印準考證、網上申請領證等一系列操作。考試通過后,考生攜帶規定的證件到當地縣級以上會計管理部門領取會計從業資格證書。無紙化考試環境下,改變以往筆試時一年只考一次的模式,各個考區可根據當地實際情況,舉行多次考試,大大方便考生,并且可以實現成績的準確判定,及時,考試更加透明,公平性大大加強。

根據《會計法》》、《會計人員繼續教育規定》規定,會計從業人員每年要進行繼續教育學習。以往的學習模式相對比較落后,行政管理部門不能有效監管,會計從業人員達不到良好的學習效果,繼續教育學習往往流于表面,甚至出現弄虛作假的現象,所以全面推行網上繼續教育,規范繼續教育管理,迫在眉睫。為確保培訓質量,除部分特殊會計從業人員采取面授方式學習外,其他會計人員繼續教育應積極采取網絡學習方式。網上繼續教育相比于傳統的課堂授課,具有以下優勢:一是引入競爭機制,多家網絡教育機構參與此項工作,利用政府采購平臺,擇優錄用,確保授課質量,會計從業人員可以根據自身的特點,選擇適合自己的教育平臺。二是學習方式靈活,會計人員可以根據個人情況自主安排學習時間,網上繼續教育系統會自動記錄其學習內容及進度,極大的方便了會計從業人員。三是自主選課,針對性強。針對會計從業人員所處行業差異較大的特性,可以規定必修科目和選修科目,完成必修科目后,會計人員可以按照工作和個人需要,有針對性選擇選修培訓內容,滿足多樣化的培訓需求。四是學習結束后,學習結果及時反饋到系統中,自動進行記錄,不需要在會計從業證書上進行任何操作,節省了很大的工作量,也為會計從業者提供了方便,免除了以往年度因繼續教育的確認問題而奔波于管理機關的尷尬局面。

總而言之,我們的會計行政管理工作引入信息化、加強信息化已經迫在眉睫,信息化建設無疑是我們會計管理工作科學發展的體現。

參考文獻:

第6篇:會計實習工作計劃范文

通過教育實習,使師范生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于小學教育事業的專業思想。以下是為大家整理的畢業生實習工作計劃資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

畢業生實習工作計劃一

一、畢業實習工作組織領導

1.系領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxxx

2.指導老師

計算機系專任教師及兼職(實習)教師

二、畢業實習的目的意義

計算機軟件技術專業、計算機網絡技術專業、計算機應用(平面設計方向)專業、計算機信息管理(信管方向、信監方向)專業畢業前頂崗實習是專業人才培養方案的重要組成部分,是學生接觸工作崗位,了解職業需求,嘗試相關工作過程的重要活動。通過頂崗實習,學生將所學知識、技能運用于實際工作,又從社會實際工作中學到更多的知識、技能和本領,為畢業后直接參加工作做好充分準備。

三、畢業實習安排

1.實習時間:20XX年1月11日至20XX年5月30日

2.實習地點:珠三角地區(東莞為主)校外實習基地

3.實習形式:“頂崗實習”

4.組織形式:集體與個別相結合(單獨提前實習者須經嚴格審查批準)。原則上實行實習指導老師包干制與實習領導小組、輔導員/班主任巡回檢查相結合。

四、辦理校外實習手續

無論是集體實習還是個別實習均應辦理實習手續,否則實習不予認可。

具體講,即:

①簽訂并報批《三方實習協議書》;

②填寫并報批《實習登記表》。

如果在第五學期下半學期要求提前實習的,須填寫《單獨提前實習審批表》,經批準方能外出。

五、畢業實習方式

畢業實習的組織安排形式:根據學院落實與學生自找相結合的原則,靈活采用多種方法,選擇多條途徑落實。具體方法和途徑如下:

1、通過學生個人或家長聯系,落實實習單位部門。

2、兩個或兩個以上的學生在同一個企業單位實習的,組成一個實習小組,由指導老師指定組長。定期和不定期在一起交流實習經驗體會,互相幫助,互相鼓勵,努力把實習工作搞好。

3、通過學院聯系安排、落實實習單位部門。未聯系到合適實習單位的學生,應服從系領導小組的統一安排,到指定的實習基地頂崗實習,不得以任何理由拒絕安排,否則,不予正常畢業。

畢業實習單位(基地)一般的要求是:能滿足專業實習基本要求的校外企事業單位或校內外掛牌的實習基地。

六、畢業實習安全紀律

1、畢業實習人員必須遵守畢業實習單位的一切規章制度,服從領導,尊敬實習單位的指導老師或師傅;

2、實習學生應培養組織觀念,加強組織紀律性;

3、實習學生應樹立團隊協作精神,合理處理實習單位、部門的各種人事關系;

4、實習學生應認真做好保密工作,不泄露實習單位的各類經濟、商業、文檔信息;

5、畢業實習人員必須跟班實習,上班時間不得擅自離開崗位。

6、嚴格遵守操作規程,防止人身傷害和設備事故發生,愛護操作設備等公共設施。

7、畢業實習中不得遲到早退和缺席,離開必須經指導教師批準后方可離隊。對未請假不參加畢業實習者,畢業實習按不及格處理。

8、畢業實習指導教師對違紀學生有權終止畢業實習或提出處分意見。

9、畢業實習前必須購買個人意外保險。

七、實習內容

各專業具體內容見畢業實習內容。

八、畢業實習成績評定

實習期間須按規定保質保量完成畢業實習報告,另外,實習學生中必須至少有30%學生需完成畢業設計(論文)。

實習成績采用百分制。實習單位給出的成績和指導老師給出的實習報告成績分別占60%和40%。成績在60分以上者,可獲得8個學分,未獲得實習學分者不能正常畢業。

畢業生實習工作計劃二

一、實習目的:

1、通過教育實習,使師范生在實踐中接受教師職業道德的教育和訓練,體驗和感受教師職業的光榮感和責任感,自覺加強師德修養,培養和鞏固獻身于小學教育事業的專業思想。

2、通過教育實習,使師范生將所學得的文化科學知識、教育專業知識轉化為育人技能。提高對基礎教育的認識,樹立正確的教育思想,初步掌握科學的教育、教學方法。

3、通過教育實習,培養師范生獨立工作能力,在指導老師的幫助下,基本上能按教育、教學的理論要求上好小學各門實習課,學會做班主任,少先隊輔導員工作和組織課外活動及家訪。

二、教育實習的內容和要求:

1、進行課堂教學實習。每個文科、理科方向實習生必須擔任語文一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是語文、數學的教學。英語方向學生必須擔任英語一周、語文一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是英語教學。現代教育技術專業實習生,必須擔任電腦一周、數學一周以及圖、音、體等(選一科)課程的教學,重點是電腦教學。

2、實習班主任、少先隊輔導員工作。每個實習生在原班主任的指導下必須實習班主任工作兩周和少先隊輔導員工作。組織少先隊活動一次以上,進行家訪不少于兩人次,做好學生的思想品德教育工作。

3、每個實習生必須認真鉆研教學大綱,熟悉教材,認真備好課、寫好教案,進行試教,教案必須經原科任老師審查同意后方準上課,課后要進行輔導和認真批改作業。

4、虛心主動向實習學校的領導、老師學習,學習其教育、教學經驗。(聽聽各年級、各種類型的示范課。為今后走上教壇積累工作經驗。)

三、時間安排:

分三個階段進行

第一階段:11月13日—11月18日,見習階段。(11月13日前分別到各小學報到。)

1、實習生到實習學校報到,請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等,熟悉學校的環境。

2、請原班主任介紹班主任工作計劃、經驗,介紹該班的基本情況,掌握班內干部、學生名單,了解學生。在原班主任指導下,制訂班主任工作實習計劃。

3、下班聽課,向原班科任教師學習。

4、請實習學校組織語、數公開課一次。為實習生做好示范。

5、接受教學任務,在原科任教師指導下,安排好教學進度,編好授課時間表,準備好教具,寫好教案,進行試教等,為正式上課做好充分準備。

第二階段:實習階段(約三周半)

1、每個實習生擔任一周的班主任實習工作,主持一次班、隊活動,進行兩次家訪。完成任務后,請原班主任對實習生寫好書面評議。

2、實習生每人應擔任語文和數學12節以上,還要兼任圖、音、體、常識等課各一節以上的教學。

3、各實習小組,以學校為單位,抓好語、數各一節的公開試驗課。

4、實習生每上一節課后,即由原科任老師評定成績,成績不向學生公布。

5、實習完畢后,由實習學校領導組織指導教師對每個實習生作好實習鑒定,填好教學評估計分表、思想素質評分表、班主任工作實習評分表、綜合能力評價表。

第三階段:總結鑒定,教育調查,寫調查報告。(約半周到一周)

實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習意見。寫好書面總結和自我鑒定,調查報告,交帶隊老師檢查后交教務科。

四、本校指導老師的工作職責和要求:

1、本校指導老師分工負責與實習學校、班級聯系,指導、檢查實習生的實習情況,聽取實習生意見,了解、發現問題及時幫助解決,指導學生備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節課以上,實習結束后,聽課本交教務科。

2、到各實習點與該校領導取得密切聯系,聽取該校領導和指導老師對實習生實習情況的意見,并將意見及時反饋給實習生,以指導實習生揚長避短。

畢業生實習工作計劃三

畢業實習是高等學校本科各專業教學活動的重要環節,也是理論聯系實際的重要途徑。為使我系20xx屆會計學專業學生畢業實習卓有成效地進行,特制定本實習計劃,供指導老師和學生參照執行。

一、實習目的

通過親身實踐參加具體會計和財務管理業務活動,以提高學生的動手能力,分析問題和解決問題的能力,為今后從事專業工作打下扎實基礎。同時,通過這次實習,進一步驗證、充實、鞏固和運用所學的基本理論和專業知識,并在此基礎上認真收集整理資料,為撰寫畢業論準備,同時可以檢查教學質量和效果,為今后的教學改革提供依據。

二、實習地點和時間安排

地點:學生自己聯系適合本專業的實習單位

時間:從20xx-20xx學年第二學期開學開始,5月4日返交報到,5月5日進行實習交流,并開始著手論文寫作。

三、實習內容

1、業務實習

主要是實習會計核算程序和具體方法,財務管理業務程序和方法

2、調查研究

(1)會計工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及現狀;

(2)財務管理工作環境(包括法律環境、管理體制和單位內部財會工作組織建設等)及其現狀;

(3)近幾年頒布的《企業會計準則》(具體準則)的實施情況(在實施過程中存在的問題及可能的解決方法;

(4)搜集和掌握有關實際資料,為撰寫畢業論文積累素材。

四、實習要求與考核辦法

各位學生的論文導師即為該生的實習指導老師,學生離校前應與指導老師取得聯系,實習過程中接受指導老師的業務指導,指導老師在學生實習期間將酌情去實習點檢查和指導。實習學生應嚴格遵守實習單位的作息制度和各項規章制度,謙虛謹慎,禮貌待人,自覺接受實習單位負責人及指導人員和實習指導老師的領導,認真做好實習周記,并定期為指導老師匯報實習情況。

第7篇:會計實習工作計劃范文

【2016會計事務所實習心得體會一】

2016年7月,經過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進入了天職國際會計師事務所成都分所實習的機會。在兩個月的實習過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學到了很多。這段時間的經歷,讓我親身經歷了CPA 的生活,不僅熟悉了審計業務,更看到了公司會計實務的許多內容,理論上實踐上都有了較大的飛躍。

1. 培訓

首先,事務所為我們成都分所的實習生安排了簡單的培訓。由于這邊的實習生才五個,所以沒有進行系統的培訓。只是針對實習內容年報審計,以及審計外勤中應該注意的一些地方進行了介紹。

給我們培訓的是北京總部過來的向老師,還有兩位云南分所的同事,都是經驗豐富的審計員。后來知道他們也是我即將參加的項目組的成員。上午講了一下風險導向審計的基本概念,審計流程等一些基本知識,聽的頭都暈了,好多都不懂啊。現在開始后悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠啊,現在才知道自己的知識是多么的欠缺。

下午介紹了審計項目管理的流程,主要還是審計工作計劃,以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風險太大了,計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業判斷了。

注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章,對向老師講解的知識還算有點了解,自己在心里也在思考,書上的那些知識適用于考試,讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中,如果我們不是注冊會計師,沒有幾年的實踐經驗,書上的那些知識對于我們初級的實習生來說,根本不能領悟到其中的精髓。只有理論聯系實際,才能真正體會到審計的專業性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。

接下來的一個星期,由于我實習的項目還沒有開始,我基本呆在所里面學習。事務所內勤實行八小時工作制,朝九晚五,因為學校距離事務所辦公地址很遠(事務所辦公地址位于成都市區中心地帶)我每天得早上7點就起床,習慣了大學里自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執業規范就有十三冊,在公司的日子里,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什么感覺。看來審計確實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐,空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。

2. 外勤華潤錦華

很興奮坐上了去遂寧的班車,同時也很焦急:興奮的是準備了這么長的時間了,終于可以接觸到實際的審計工作了,焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。

下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發現四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下,討論了項目的工作計劃。后來實習發現,這個項目做的非常規范,質量也是非常的高的。我很幸運,第一次外勤審計的項目就是上市公司,項目組都是經驗豐富的同事。由于段老師計算機不太熟練,我主要配合段華老師工作。

第二天開始了現場工作,段老師和我主要負責銷售和收款循環的審計。開始還是和華潤錦華的財務人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。

收入的截止測試。由于資料提供方面的原因,我們從07年收入的截止測試開始。對主營業務收入項目實施截止期測試,其目的主要在于確定被審計單位主營業務收入業務的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調節的需要,可能會把收入確認的時間進行調整從而把利潤進行調到不同的會計期間。在XX年12月和XX年1月實現的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發票、發貨記錄進行了詳細的檢查。

分析程序,主要是對全年的銷售數據進行分析,以發現其中異常。主要是段老師指點,我來處理數據了。分析的確需要對數據高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然后指導后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦,復制粘貼的機械活,同樣需要非常專業的知識和判斷能力。

抽憑,是這是審計過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時,天天和憑證打交道。有時候一天要處理幾百張,檢查以后把他業務內容,金額,附件內容等記錄下來。和同事們交流是發現,抽憑的確是件非常考驗人耐心的環節。有時,被審計單位的工作人員下班后,就我一個人在財務部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當完成一天的工作后,看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數字,自己的勞動成果得到大家的認同時,就會體驗到深深的樂趣。

銀行函證,是工作中遇到的比較輕松的環節了。在華潤錦華公司財務部工作人員的陪同之下,跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計過程中一個非常重要的程序,工作也比較繁瑣。主要是銀行的工作服務意思不行,每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領略的不同銀行的服務態度,也可以說是公司的文化。當然這次不同有被審計單位的熟人的陪同就方便了許多。真的是熟人好辦事啊。

這是我第一次審計外勤工作,不光在專業方面需要很好的學習,在和客戶溝通,打交道的社會經驗上同樣需要好好學習。工作和在學校學習完全不一樣,在學校我接觸的是同年齡階段的人,而工作的不一樣,工作的接觸各個年齡階層的人,和他們打交道。這一點在外勤工作結束后老總請我們吃飯的時候能深刻理解。那天錦華公司的經理、財務總監和幾個部門的領導和我們項目組的全體同事一起吃飯。我特緊張,他們還稱我小鄒老師。觥籌交錯之間,我意識到不光要學習專業方面的知識,社會知識同樣要學習。不同的場合他們都有著自己發揮的空間。

3.外勤自貢硬質合金有限責任公司

去自貢是在回學校的第二天。從回家過年到返校一共才十天,在家呆了不到一個星期,這真的不是我想象中的假期。一想到畢業以后也差不多,就當是提前體驗了吧。

這次外勤經常加班,天天高強度的工作,連續了半個月。其實加班也沒做到什么東西,做了一天工作,一直對著電腦,頭都暈了,晚上只希望快點回去休息了。

有了上次遂寧審計的經驗,我做的工作速度快多了,不至于沒有方向感。上次主要做的就是抽評測試,天天和憑證打交道,還有就是數據的錄入工作。而這次還要開始完成部分項目的審計。數據核對,制表,穿行測試,細節性測試,貸款評價表,監盤都需要我自己獨立完成。

抽評測試,作為實習生,這一項工作是少不了的,面對一大堆擺在自己面前的記賬憑證,讓人眼花繚亂。我是第一次獨立接手抽評工作。從數據的抽樣到憑證查找,很快我就適應了這項工作。通過這次項目,我更進一步了解了抽評測試是怎么樣的一個程序,以及工作中應該注意的地方。

籌資的內部控制測試,這是我做的最復雜的一項了。主要是向被審計單位了解相關的內部管理制度。由于我沒有實際的企業財務經驗,對企業的銀行貸款的相關程序也不太了解,所以工作開展起來比較困難。還好楊老師提供了一份她做的內控測試的底稿給我參考,和被審計單位的資料比較,很快理清了工作的思路。同被審計單位的財務人員交流過程中,詳細詢問了關于籌資的工作程序和審批制度。完成以后又進行了符合性測試,這項工作很耗費時間,首先的閱讀公司的年度預算報告了解其籌資計劃;然后取得董事會、總經理辦公會議的相關文件記錄了解貸款計劃的審批流程;取得其銀行的貸款合同,查看相關人員簽字記錄;最后檢查貸款的賬務處理及利息的處理。

細節性測試,這項工作主要是和被審計單位的工作人員溝通。我拿著底稿,然后一項一項的去詢問相關的工作人員,看他們的工作程序和機構設置是否是按公司章程實施的,是否符合籌資內控的要求。通過詢問發現,一般來說公司很難達到公司章程所規定的那樣,諸如混的現象存在,管理上的漏洞自然不少。

監盤,審計一個術語。做這項工作的時候,我主要去監視倉庫管理人員盤點庫存商品。由于此公司的產品主要是機械制品,產品品種很多,規格不一,所以盤點起來只有一個一個品種來數。數量實在太多,要是完成達到一定百分比的話,沒有十天半個月的,根本不可能完成。只有抽取幾筆金額比較大的,來盤點了。監盤工作結束后我需要做的就是倒扎計算至被審計單位資產負債表日的貨幣資金是否相符合。

4.感悟

結束了實習工作后,總結自己這段時間所學習的知識其實不少,但需要學習的還有更多,尤其社會經驗。雖然工作很累很苦,但也能體會工作里面的成就感。在實習過程中找到了自己的定位,知道了自己適合做什么工作,這是一筆很寶貴的財富。同時也要特別感謝事務所的老師我對的教導。

【2016會計事務所實習心得體會二】

社會經濟的發展,讓會計學成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備.隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力.會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分.會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要.通過三年的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成.經過兩個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻.沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心.

在摸索中,為期2個月的頂崗實習結束了.我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最大的努力認真做好每一件事.我很慶幸我和同事們的關系很融洽.同時我在實習中也發現自己很多的不足.這次實習對我的社會經驗、人際關系也有很大的幫助.在短短的2個月里,我學到了很多東西.這比在學校這么長的時間里學到的更精彩、更豐富.但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了獨立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念.

通過這段時間會計實務的的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證;2、根據會計憑證登記日記帳;3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳;4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本;5、根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本.據記賬憑證編科目匯總表;6、根據科目匯總表登記總帳;7、對帳(編試算平衡表);8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;9、記賬的規則和方法.同時我更加深刻的認識到作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的.所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞.

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味.課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變.如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難.

會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺.一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題.只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯.因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁.不然,效率極低,而且錯漏百出.

良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的.一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平.

經過這段時間的實踐操作學習,我對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識.我找到了自己專業知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習.對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自己浮躁的心里也需要調整,把心態整理好,對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向.與此同時,我對會計工作的認識有了更多的提升.會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認.僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員.只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義.也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人.

【2016會計事務所實習心得體會三】

畢業實踐環節是大學生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗,對于我們財會專業的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要.此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄,填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統的練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平.

在本次實習過程中,我系統掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會.

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規律就沒什么問題.但是實際過程中我才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規范性等等.此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經不住實戰的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓.

二、理論聯系實際是關鍵

通過此次的實習過程我還發現,僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經耳目能熟了,有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握.但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環節的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通.

第8篇:會計實習工作計劃范文

一、指導思想:

深入學習黨的xx大會議精神,認真領會貫徹落實全國、全省職業教育工作會議精神,踐行黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞學校中心工作,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向”的職業教育發展理念,鞏固學校招生成果,提升學生就業層次和質量,拓展對外合作企業,創新招生就業工作機制,求真務實,全面提升工作效率。

二、工作目標:

以學校整體工作為核心,強化招生就業工作。通過加強招生就業工作,切實提高學校的整體辦學效益。一是招生工作方面。針對20xx年的招生嚴峻形勢,做好20xx年的招生準備工作,招就處要調動每位教職工的積極性和主觀能動性,全面招生,全員招生,全程招生。注重學校形象宣傳,創新招生宣傳方式,邀請和吸引教育媒體、社會媒體更加關注我校的職業教育的辦學特色和取得的成績,積極做好20xx年招生籌備工作。二是就業工作方面。努力構建多渠道、立體化就業工作網絡,在原有就業渠道基礎上,充分挖掘潛能,進一步拓展校校合作、校企合作,開拓市場,多方、主動搭建與企業的互動合作平臺,及時收集相關就業信息,拓寬就業渠道。繼續加強畢業生的就業管理、就業服務、就業指導,完善就業跟蹤調研體系。

三、工作措施:

1、總結近幾年招生工作經驗教訓,根據市場的變化和需求,不斷加強和改進招生工作,借鑒兄弟學校的有效經驗和方法拓展生源空間,堅持宣傳、定點聯絡、全員招生的方針,立足我縣,再向外縣擴充,建立相對穩定的招生網絡,形成相對穩定的生源基地,全力做好招生工作。

(1)、精心組織,提前安排準備,切實做好20xx級高一新生的預錄取、收費、報名、登記、信息匯總上報等工作。

(2)、加強市場調研,緊貼市場設置專業,開發具有前瞻性、市場需求大的特色專業。

(3)、借鑒兄弟學校的有效經驗,并與各初級中學多方聯系,深入溝通,從而形成相對穩定的生源基地。

(4)、早準備、早謀劃、早安排,制定20xx年招生方案和招生計劃。制作20xx年招生宣傳簡章,及早做好文字、照片充實、版面設計等工作。

(5)、建議學校及早召開招生工作動員會,抽調精兵強將,成立專門的招生宣傳隊伍,落實招生指標和招生任務,形成群策群力,全員招生的工作機制。

(6)創新思路,多渠道探索開展招生工作。面對當前招生工作的嚴峻形勢,根據今年招生工作的信息,我們了解到,全縣及周邊地區初級中學的領導、教師、考生及家長對我校的辦學實力知之甚少,信息渠道依然不夠暢通。對此,我們在采用常規模式招生的同時,積極探索招生工作的新模式,多渠道、多途徑進行招生,形成招生工作的新格局。

2、周密部署,統籌安排,廣開門路多渠道拓展就業途徑,優質高效的做好實習生就業推薦工作。

(1)、摸清學校待就業學生人數,積極主動與用人單位聯系,重點考慮合作企業,為本學期的學生頂崗實習和學生安置到有利于學生發展的崗位和企業就業做好相關準備工作。

(2)、切實做好學生就業指導工作,加強對學生吃苦耐勞、愛崗敬業的指導教育,培養學生創業成才意識,為適應企業崗位需求及今后的創業成才奠定基礎。

(3)、強化就業制度,嚴格按就業程序操作,確保就業工作質量穩步提高。

(4)、加強對學生就業跟蹤調查和服務工作,要與已就業學生

和企業保持密切聯系,通過QQ、電話等方式及時溝通,了解掌握企業的工作環境、用工信息、新上項目、薪水待遇以及學生在企業的工作能力、工作實績等情況,為學校下一步就業安置工作夯實基礎,確保學生就業滿意。

(5)、重視和加強實習工作。提前拿出實習方案,做好實習安排。本學期,招就處將會同教務處加大實習檢查力度,對就業班學生的實習提早計劃,提前聯系實習單位,切實做好學生的實習準備工作。

四、工作安排:

現具體工作計劃如下:

1、3月份:

(1)制定部門工作計劃;

(2)做好學生控流工作(3月20日前);

(3)協助會計室核準高三職高班繳費工作;

(4)做好江蘇萬宇鑒定考試工作;

(5)落實好高三職高實習工作。

(6)抓好各專業的職業道德教育、職業素質培養和就業 創業指導工作;

(7)多方聯系企業,做好高三年級社會實踐調研工作;

(8)分組到各生源校調研招生工作,摸準各生源校實際在校學生數;

2、4月份:

(1)加大校企合作辦學力度和深度;

加強校校合作,推行五年一貫制大專班,提高招生吸引力;

(2)積極開拓我校和西部招生,擴大生源市場;

學習外市縣招生經驗,起草縣關于20xx年中職招生工作安排意見;安排好高三年級綜合班社會實踐工作;

(3)上報20xx年招生計劃1200人(縣內1100人,省外 100人)。

(4)做好江蘇京一鑒定考試工作;

(5)做好江蘇省高新技術考試工作。

3、5月份:

(1)加大招生宣傳力度,創新宣傳方法;

通過電視招生廣告等形式,宣傳我校中職招生情況;

(2)準備20xx年招生工作的相關資料,完成20xx年中職招生簡章;

(3)出臺20xx年招生方案;

(4)配合縣教育局召開20xx年招生工作總結暨20xx年中職招生工作會議;

(5)完成本縣各生源學校兩輪招生宣傳工作;

組織全縣初中學校部分初三年級班主任及部分學生和家長到我校參觀和介紹我校辦學情況。

4、6月份:

(1)全校教職工赴各生源校預錄取工作;

(2)請電視臺記者進行學校專題報道,介紹學校概要、招生計劃等;

(3)錄取考取本科的學生電視臺點歌工作;

(4)縣局實行預錄取旬報制度。

5、7月份:

(1)全面招生,鞏固、穩定生源,實施包校包組責任制對20xx年“未升學人員“一對一”上門招生宣傳錄取工作;

(2)做好新生報名接待工作;加強網絡聯系,加大跟蹤服務力度;

(3)舉辦一期就業招聘會,提供企業與學生雙向選擇的平臺,參會企業主要是簽訂了聯合辦學的企業,采取多家企業與學生同時見面的策略,提高就業滿意度;

(4)完成學校臨時安排的工作。

第9篇:會計實習工作計劃范文

從知識上講,會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。******同志曾經講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

回復1:會計實習報告誰給一份

四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

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