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第二條 本市行政區域內企業因工負傷致殘的人員(以下簡稱傷殘人員)的傷殘部位需要安裝更換假肢、義眼、鑲牙和配置代步車等輔助器具(以下簡稱配置輔助器具)的,應遵守本辦法。
第三條 市勞動和社會保障局主管傷殘人員配置輔助器具工作,負責制定傷殘人員配置輔助器具的政策,確認配置輔助器具的單位,指導、監督、檢查各經辦機構的工作、管理及政策執行情況。
區、縣勞動和社會保障局負責轄區內傷殘人員配置輔助器具的費用核準和協調管理工作。
第四條 市勞動鑒定機構負責指導、監督、檢查區、縣勞動鑒定機構對傷殘人員配置輔助器具的審批工作,受理對區、縣勞動鑒定機構審批有異議的復審工作。
區、縣勞動鑒定機構負責轄區內企業的傷殘人員配置輔助器具的審批。
第五條 社會保險經辦機構負責對參加本市工傷保險基金社會統籌企業的傷殘人員配置輔助器具的費用報銷、結算。
第六條 傷殘人員受傷后應在個人選定的治療工傷的定點醫院進行治療,治療終結時,需要配置輔助器具的,應由工傷定點醫院出具醫療診斷證明書,注明傷殘情況,提出配置輔助器具的建議。
第七條 傷殘人員需要配置輔助器具的,本人應提出書面申請,由所在企業填寫《傷殘人員配置輔助器具審批表》(以下簡稱《審批表》)和《職工勞動鑒定表》,并持有關病歷資料,向企業所在區、縣勞動鑒定機構申請批準配置輔助器具的具體項目。其中需要配置假肢的,在裝配假肢后應進行傷殘等級鑒定。
第八條 傷殘人員配置輔助器具經區、縣勞動鑒定機構批準同意的,須到確認的輔助器具單位配置輔助器具,其所在企業負責具體辦理配置輔助器具的相應事宜。
第九條 被確認的配置輔助器具單位應根據勞動鑒定機構確定的項目,為傷殘人員做好配置輔助器具的前期檢查工作,按照傷殘情況,確定產品及相應價格。
第十條 傷殘人員所在企業持《審批表》、《企業職工工傷認定申請表》、《職工勞動鑒定表》和確定的輔助器具產品價格,到區、縣勞動和社會保障局核準費用。
第十一條 《輔助器具項目及報銷費用額度參考表》(以下簡稱《參考表》),是工傷保險基金按項目支付傷殘人員配置輔助器具費用的限額。輔助器具產品的價格在《參考表》范圍以內的,按產品實際價格核準費用;因傷殘特殊情況,確需增加費用的,配置輔助器具的指定單位應出據情況說明,區、縣勞動和社會保障局可酌情提高核準費用標準,報市勞動和社會保障局備案;未履行手續,價格超出《參考表》,按《參考表》的費用核準。
第十二條 傷殘人員未按確定的項目配置輔助器具,或配置的輔助器具實際費用超過核準標準的,超出部分工傷保險基金不予報銷的,個人自負。
第十三條 傷殘人員配置輔助器具的費用先由其所在企業墊付。參加本市工傷保險基金社會統籌的企業,按《北京市企業工傷保險基金繳撥操作試行辦法》的規定,附上《審批表》和發票,報區、縣社會保險經辦機構,經審核后予以撥付;未參加本市工傷保險基金社會統籌的企業因工傷殘人員配置、更換輔助器具的費用,由企業負責支付。
第十四條 市勞動和社會保障局對《參考表》中所列報銷費用額度,根據國內普及型輔助器具的產品價格變化作定期調整,并向社會公布。
第十五條 傷殘人員配置的輔助器具在規定的使用年限內正常使用造成損壞的,原配置輔助器具的單位負責維修、更換;非正常使用造成損壞的,其維修、更換費用由傷殘人員承擔,經濟困難的,其所在企業可給予適當補助。
第十六條 傷殘人員配置的輔助器具超過使用年限需要更換的,由本人提出書面申請,所在企業持相關證明材料,按本辦法有關規定辦理更換手續。
第十七條 各區、縣勞動和社會保障局建立傷殘人員配置輔助器具的檔案。《審批表》應由區、縣勞動和社會保障局、勞動鑒定機構、社會保險經辦機構、配置輔助器具的單位,傷殘人員及所在企業各保存一份。
第十八條 發生交通事故或其他事故由第三方責任造成職工因工傷殘,已由事故責任方為傷殘人員配置輔助器具或給付費用的,不再配置輔助器具或支付費用。
第十九條 本辦法實施前負傷的傷殘人員,需要配置輔助器具的,按本辦法執行。
借鑒慶安縣的經驗,結合我縣實際,對調整信息中心隸屬關系,加強政府網站建設提三點初步意見,供領導參考。
1、關于信息中心的管理。將信息中心由科信局劃歸到政府辦公室,作為政府辦公室的下屬單位管理,事業單位性質不變,職能不變,經費撥付渠道不變,人員不變,辦公場所不變。
2、關于人員配備。信息中心主任兼政府辦公室副主任,主抓政府網站建設工作,占辦公室編制。為政府辦公室增加一個行政編制,增加一個副主任職數。按照“中國**”門戶網絡內容保障方案的要求,政府網站將設置六個方面85個小欄目,信息中心現有8個編制7名人員,很難適應工作的需要。同時,從我們了解的情況看,我縣信息中心編制在全市也是最少的,像**13個編制,**16個編制,**達到19個。因此,建議為信息中心增加4個編制,增加1個領導職數。
一、指導思想
為全面貫徹《中國農村扶貧開發綱要》,依據開發式扶貧方針和扶貧到戶原則,采取貸款貼息的方式,扶持經濟開發類項目,以加大開發力度,增加扶貧投入,增強其自我發展和自我積累的能力,加快全縣脫貧致富步伐。
二、合作金融機構
縣信用聯社及其各鄉鎮分支機構為發放貼息貸款的主體。
三、貼息貸款方式
(一)貼息信貸對象。縣內從事種植、養殖、加工(指農產品)且能帶動農民脫貧致富的民營經濟大戶和龍頭企業;醫院(不含村級衛生室);學校(含雨露計劃培訓基地,不含中小學)。
(二)貼息期限。不超過一年(含一年)。
(三)貼息標準。按農戶小額信用貸款利率(貸款期限在6個月以內的月利率為8.7‰,超過6個月、一年以內<含一年>的月利率為9.3‰)貼息6.3‰,超過部分由貸款人承擔。
四、貼息貸款程序
(一)扶貧貼息貸款人申請。
(二)縣信用社承貸分支機構按貸款程序審查并簽署意見。
(三)所在鄉鎮或主管部門簽署意見。
(四)縣扶貧辦和縣信用聯社聯合審定。
(五)信用社發放貸款。
(六)實施貼息貸款項目。
(七)驗收貼息貸款項目。縣扶貧辦牽頭,縣財政、信用社、鄉鎮或主管部門參加,對項目進行實地驗收。
(八)貼息資金報帳。貸款人持《巴東縣貼息貸款項目申請表》、項目驗收單和利息結算憑證到縣扶貧辦報帳。縣扶貧辦審查核實后并支付貼息,最后由縣扶貧辦到縣財政局報帳。
五、保障措施
(一)加強領導,健全組織。成立巴東縣扶貧到戶貼息貸款工作領導小組,由縣委常委、常務副縣長鄭開廷任組長,縣委常委、副縣長鄭凱,副縣長劉太可任副組長,縣委辦公室副主任鄧玉鵬,縣政府辦公室副主任黃圣虎,縣扶貧辦主任譚明憲、副主任薛云長,縣財政局副局長高云,縣人民銀行行長王建國,縣信用聯社主任徐向東,縣審計局局長師藝,縣監察局局長劉傳誼為成員。領導小組下設辦公室,在縣扶貧辦辦公,譚明憲兼任辦公室主任,薛云長兼任辦公室副主任,負責日常工作。鄉鎮實行鄉鎮長負責制,對本鄉鎮相關工作負總責。
(二)廣泛宣傳,營造氛圍。縣、鄉鎮、村要廣泛利用廣播、電視、報紙等各種媒體,積極做好宣傳發動工作。要將宣傳資料送到農民手中,使貼息政策做到家喻戶曉,讓貧困戶了解貼息資金的用途,引導貧困戶樹立風險意識和信用意識,正確處理好貼息、發展、脫貧的關系。
感謝大家信任我,提名推薦我為第 屆鎮人民政府副鎮長候選人,給了我站在人民面前,接受人民選擇的機會。
我是鎮政府的一名中層干部, 現年 歲,大專文化程度,現任鎮黨政辦公室副主任。愛好文學,特長寫作。 年 月,我在市屬企業參加工作,同年 月錄用為鄉鎮干部。 年來,先后從事過辦公室、工業、農業工作,參加過公務員培訓、計算機知識培訓、中青年干部培訓,在市級以上報紙、雜志、電臺發表調研、散文、新聞作品 篇,其中《xxxxxxx》一文在 《xxx》上刊發,《xxxxxxxxx》在市地稅局和市日報社聯合舉辦的“我與社保”征文中獲得三等獎。 年,我被縣委宣傳部、鎮黨委、鎮政府評為“優秀通訊員”和“先進工作者”, 年,我在駐村負責“三教”工作期間,受到縣委通報表彰。
這次參加副鎮長競選,我具備以下條件:
一是有不斷進取的意識。在鄉鎮工作期間,我從一個只會看報紙的讀者到會寫新聞的作者,從一個普通辦事員到鎮黨政辦公室副主任,這既是組織培養,領導關懷,同事幫助的結果,又是自己不斷進取和不懈奮斗的結果。
二是有求真務實的工作作風。我生在農村,長在農村,當過工人,親身體驗過工人、農民生活中的酸甜苦辣和艱辛疾苦。因此,在工作中,我時刻不忘為人民服務的宗旨,始終堅持調查研究,盡微薄之力為他們辦好事,辦實事,培養了我求真務實的工作作風。 年 月,我采寫的《xxxxxx》發表后,引來泰國客商xxx,為xx增加收入 萬元。
三是有熱愛學習的良好習慣。剛參加工作時,鄉鎮工作范圍廣任務重、矛盾多、條件差,常讓我一個剛走出校們的學生無從下手。為了適應新工作,我只有向書本和報紙學習,向領導和同事學習,不斷豐富自己的知識,用以指導工作。特別是五年來在寫作上取得的成績,離不開領導和同事的悉心指導,更離不開熱愛學習的良好習慣。
四是有精明干練的辦事能力。在鎮辦企業工作時,主持過半年的日常工作;在任鎮黨政辦公室副主任時,除協助主任作好黨政辦公室工作外,還被抽調到鎮“三教”辦公室、鎮稅費改革辦公室負責日常工作,同時駐一個村,圓滿地完成了村級“三教”和稅費改革工作,通過多方面的摸爬滾打,練就了精明干練的辦事能力。
如果這次競選成功,當選副鎮長后,我將從以下三個方面去努力,使自己成為一名稱職的副鎮長。
一、牢記宗旨,增強服務意識。作為一名基層政府的領導干部,我要樹立“小政府,大社會,大服務”的觀念,放下架子,沉下身子,從小處著想,往大處努力,作到心為民想,權為民用,利為民謀,身為民行,增強為農業、農村、農民服務的責任感和緊迫感。
二、加強學習,提高綜合素質。__世紀是知識經濟時代。在今后的工作中,我要堅持不懈地完成大學本科自修學習,我要更加嚴格要求自己,作到政治上明白、紀律上嚴明、作風上過硬,切實轉變工作作風,作到手不貪,腿不懶,嘴不饞。
如果這次競選不上副鎮長,對我來說也是一個鞭策,我會盡心盡力、盡職盡責地作好現在從事的工作。
大北農科技獎由大北農集團于1999年出資設立,獎勵農業應用研究領域作出突出貢獻的科技人員,是社會力量設立的公益性科技獎項,是國家科學技術獎勵體系的重要組成部分。
新聞會上,大北農集團宋維平副總裁首先闡述了作為一個民營企業,設立大北農科技獎的初衷、目的和意義。他指出:“農業科研是一項艱苦且神圣的工作,數年如一日的科學研究,只為創造出更加優異的技術和成果,大北農科技獎將一如既往地支持農業研究領域的專家學者。”
“大北農科技獎自設立至今14年中,對推動農業科技進步、加速農業成果推廣、獎勵體制創新發展等方面作出了突出貢獻。”陳志敏副主任作為大北農科技獎的主管領導如是說,“社會力量設獎未來將承載獎勵體系的主體地位,必須鼓勵和推動社會力量設獎健康快速發展,這對促進國家科技創新具有重要作用。”
“我擔任三屆評審委員主任委員,親自見證了整個評審過程,在項目受理、初評、終審各個環節都通過相關媒體對外進行公示,保證了評審工作的公平、公正、公開。大北農科技獎設立14年以來,在社會和農業界有著良好的口碑,真心希望大北農科技獎被更多的人關注了解。一個企業自己設立科技獎獎勵,已屬不易,堅持這么多年,獎金額度逐年增加,讓我看到了中國農業必然興旺發達。”戴景瑞院士語重心長地對媒體說。
大北農科技獎始終堅持“公開、公平、公正”的原則評獎,得到了業界的一致肯定。大北農聘請行業內的權威院士、專家嚴格評審,確保項目評審結果的公正性和權威性。
【關鍵詞】教育技術與教學服務中心;管理模式;教育工作
高校中,教育技術與教學服務方面的管理也需要進行不斷的發展,帶動整個學校教學手段和教育工作的改進,為學校教師和學生提供便利。但是,高校教育技術中心的管理方式始終存在著一些弊端,無法跟進時代的發展,依然采用舊的管理模式,使得其無法取得明顯的工作成效,甚至令教育技術與教學服務中心的地位面臨著下降的危機。所以需要對教育技術與教學服務中心管理模式進行改進,從而解決舊的一些問題,提升其作用。
1.教育技術與教學服務中心工作的現狀
隨著科學技術和管理水平的發展,高校教育信息化水平也需要不斷進行創新和提高。而教育技術與教學服務中心辦公室則主要負責該方面工作的推進。筆者將從其內設機構及職責方面對教育技術與教學服務中心的工作現狀進行介紹。教育技術與教學服務中心下設6個機構,分別為:中心辦公室,教學支撐與保障辦公室,教育技術應用研究室,數字媒體制作室,教材管理辦公室,物業管理協調辦公室。其中,中心辦公室中設置一位中心主任和四位中心副主任,一位中心主任負責中心的全面工作,分管中心的人事、財務工作,一位副主任負責協助;一位中心主任完成各項工作,分管中心辦公室、教學支撐與保障辦公室;一位副主任協助中心主任完成各項工作,分管教材管理辦公室、教育技術應用研究室;一位副主任協助中心主任完成各項工作,分管數字媒體制作室、物業管理協調辦公室;最后一位副主任協助中心主任完成各項工作,分管黨建、安全、保密、工會工作,協管中心人事、財務工作。中心辦公室和教育技術應用研究室在教育技術與教學服務中心辦公室中起著重要的作用,中心辦公室負責中心的綜合協調,各類公文的上傳下達以及公文的登記、催辦、歸檔工作,中心的設備、財務、人事、檔案管理工作,制定崗位職責及各項管理規章制度,中心安全、保密、宣傳及工會工作,考勤統計、辦公用品的采購與管理工作,中心公章管理以及完成領導交辦的臨時性工作。教育技術應用研究室的主要職能有:負責制定全校教育信息化與教育技術應用的規劃方案,結合教學改革制定中心中長期發展建設規劃,負責中心建設項目的立項與實施工作,負責教學平臺的開發、運維和推廣應用工作,負責中心網站的建設和管理工作,負責全校教師教育技術培訓和中心內部人員的培訓工作以及開展教學研究、科研等工作。
2.教育技術與教學服務中心工作的主要問題
教育技術與教學服務中心雖然職能齊全,分工合理,但同時隨著時代的改變也面臨著諸如知識挑戰,觀念陳舊認知不足,管理體系較為混亂,工作效率較低的情況。
2.1教育技術與教學服務中心辦公室面臨著知識挑戰
隨著知識更新換代的速度增加,信息爆炸時代的來臨,教育中心也受到了沖擊。中心的工作人員主要負責處理來自不同渠道的信息,但由于知識總量過于龐大,工作人員時常會遇到不知知識的來源和去向的問題,同時有些時候中心會發生人員離職的情況,這也會造成知識的流失,這對于中心來說是一種損失。信息渠道不通,信息不足自然也無法為校內師生提供滿意的服務,因而往往會帶來較為負面的評價。教育中心為獲得長久的發展,需要更新信息來源渠道,提升工作的效率,跟進時代的發展,創新工作方式,拓寬工作前景,推動信息的傳遞和交流,促進信息的共享和發掘。
2.2觀念更新速度慢,缺乏認識
一直以來,學校對教育技術的更新不夠重視,師生對其重要性缺乏意識,而不少學校仍在采用傳統的教學觀念和教學模式,并未真正做到將教育技術與學校教育結合起來,這樣就導致教育技術無法更新換代,教育技術中心自然也無法發揮其應有的作用,獲得足夠的發展。學校的教育技術與教學服務辦公室與校內其他機構缺乏有效溝通,工作人員在工作方面缺乏信心和動力。因而為了推動教育技術與教學服務辦公室的發展,還需要我們緊跟時代步伐,更新換代教育手段,推動教學實力的提升和發展,從改變工作人員的觀念做起,進而影響校內師生的觀念。
2.3管理結構不夠科學,難以持久發展
教育技術在學校逐漸推廣起來,但是學校對于機構的設置并不能有全局觀念,在設置教育技術與教學服務辦公室的同時,又設置了其他的有關機構,這樣就使得其無法作為一個體系進行發展,機構之間的信息交流也不足夠,有些時候甚至會產生信息渠道不暢通,信息延遲等等情況。信息中心,計算機中心等等機構甚至會占用教育技術辦公室的資源,這樣就會在一定程度上阻礙教育技術與教學服務辦公室的進一步發展,雖然我們不可否認這些機構在推動教育技術的發展上也起到了一定的作用,但是由于機構的臃腫,溝通缺乏,原本互相聯系的機構出現了分割,則會產生一定的資源浪費情況。因此在這樣的情況下,高校內教育技術辦公室的發展前景存在很大的疑問。
2.4工作效率低下
教育技術辦公室工作效率的底下表現在各個部門之間缺乏競爭意識,責任推卸現象時有發生,工作積極性不高,創新學習意識也不夠。這就導致師生提出來的問題無法在第一時間得到解決,從而降低大家對教育技術辦公室的好評度,好評度的降低就更進一步打消了員工的工作積極性,形成惡性循環。管理組織不夠靈活,往往使得整個機構的運轉較為死板,缺乏活力,員工的創新意識往往不夠,所以也會帶來效率無法提高的困擾。與此同時,資源利用率不高也成問題,資源浪費較為嚴重,所以我們需要解決的問題是提升效率的問題,團隊合作方面也需要進行改善。
3. 教育技術與教學服務中心辦公室工作的方法及探討
經過以上分析,筆者認為,教育技術與教學服務在現階段仍然面臨著不少問題,該部門的發展何去何從,取決于將從那些方面進行改變以及有關部門的重視情況。首先應當進行教師以及工作人員的培訓,采取合適的培訓策略,將培訓的內容緊貼實際,及時更新信息庫,讓培訓的對象做到與時俱進。同時,我們還需要認識到,既然是高校內的部門,那么科研氛圍十分重要,教育技術中心和資源管理,教學,科研,服務緊密聯合在一起,因此需要定期進行教學實驗研究,從而提升科研氛圍,學校不應該僅僅只是將教育技術中心確定為輔助型單位,而是應該加大對其中的投入力度,建立相應的獎勵機制,提升整體的科研能力。此外,還需要重視學習資源建設的效益問題。在硬件建設方面,不能一味追求硬件的先進性,而是應當考慮其是否真正適合整個系統,避免盲目跟風和攀比的情況出現,減少資源浪費。另外,應該明確的是,不是運用了計算機技術就會推動整體的發展,而是應該找尋最適合教學實際情況的資料和素材,建設優質的教學資源。最后,要加強教育技術中心和其他部門之間的信息交流,不能始終固步自封,任何組織或者集體為了謀求長遠發展,都應該打造較為開放的氛圍,加強與周圍環境的交流。目前的教育技術中心與其他部門缺乏互動,因此應該加強和校內決策者和領導層面的交流,積極向上反映工作中遇到的問題,這樣對于加強上層的支持和增加資金的投入是至關重要的。
總結
本文根據教育技術與教學服務中心目前的實際狀況出發,分析了其發展中存在的問題,主要包括知識挑戰,觀念更新慢,管理科學度缺乏,工作效率不高等問題。由于該部門對于高校教育水平的提高起著至關重要的作用,因此改革和發展已經破在眉睫,筆者根據其發展過程中遇到的問題提出了解決對策,旨在推動教育技術與教學服務中心的更新換代,與時俱進,使之發展適合時代的要求,更好地滿足廣大師生的需要。
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兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是銹鐵!
兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。
首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校里也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業參加工作后,這種人際關系的距離感、層次感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,特別是容主任,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。
我在工作上的收獲主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區別;3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近15篇,自己獨立完成的采寫作品5篇。主任每次安排的采訪任務都基本可以順利完成。8月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鐘主任開展日常辦公接待和文秘擬寫等。
顯然,辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威嚴,另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關心與幫助,但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。在辦公室工作不足主要有:1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關公文寫作的進行;3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質量;4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。
就總體的工作感受來說,我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。
我知道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意,如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這里工作學習,坦白說,我自己并沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今后的工作中會表現得更好,保證讓領導滿意。
如果承蒙領導的信任,準許我繼續留在這里參加工作,那么我想借這次機會提兩點想法:第二點:如果必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者干脆另聘一位專業的文秘人員。因為我對技術性的操作向來缺乏興趣,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白說我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己充滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步掌握了相關的公文寫作常識以及更多了解我局各部門的工作情況后,我相信我能勝任這份工作。
上面兩點想法懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。
第一條為保護商貿企業合法權益,維護正常經營秩序,使商貿物流園的建設和管理納入法制化、規范化軌道,制定本辦法。
第二條商貿物流園內企業必需遵守和執行國家法律和政策的規定。
第二章設立
第三條商貿企業經工商及相關部門批準方可設立。注冊資本超過50萬元人民幣。經營除國家明令禁止和限制經營外的項目。
第四條申報商貿企業需提交下列材料:
(一)法人代表身份證原件。
(二)所有股東身份證復印件。
(三)企業備用名稱2-3個。
(四)法人代表個人簡歷。
(五)其它需要說明的事項。
第五條在申辦人提供相關必需材料后,由鎮商貿物流園招商辦公室負責從名稱核準到申領稅務登記證的全程服務。
第三章管理機構
第六條商貿物流園設立招商管理辦公室,辦公室主任由鎮分管領導兼任,下設副主任一人,具體負責商貿物流園的日常工作。
第七條管理辦公室是商貿物流園的監督管理機構,主要職責是:
(一)制定商貿物流園內管理、工作人員守則等有關規章制度。
(二)協調處理商貿物流園建設和運行過程中涉及的有關政策問題和部門之間的關系。
(三)決定商貿物流園的其它重大事項。
第八條管理辦公室根據情況定期召開會議,商量和決定相關事項。
第四章房屋、場地租賃
第九條商貿物流園向入園企業提供辦公用房,每間面積20㎡左右,年租金5000元。
第十條企業向管理辦公室提出用房申請,由管理辦公室統一安排辦公室用房并與管理辦公室簽訂房屋租賃協議。
第十一條辦公用房采用先付租金后使用的辦法,年租金一次性付清。
第五章財務
第十二條入園企業根據需要可配備專職財務人員從事開票、記帳等相關事務。
第十三條不配備專職財務人員的企業,其財務活動可由商貿物流園會計服務站,費根據實際情況酌情收取。
第十四條會計服務站由管理辦公室與稅務部門共同設立。
第六章獎勵辦法
第十五條管理辦公室對新進商貿物流園的企業給予一定的獎勵:
(一)管理辦公室根據其交納增值稅的多少給予新進園企業分段獎勵:增值稅交納100萬元/年以下的,給予交納增值稅部分6%的獎勵;增值稅交納100萬元一1000萬元/年的,給予交納增值稅部分7%的獎勵;增值稅交納1000萬元/年以上的(含1000萬),給予交納增值稅部分8%的獎勵。
(二)管理辦公室給予新辦進園企業交納所得稅200萬以下,給予20%的獎勵;交納所得稅200萬以上(含200萬),給予25%的獎勵。
(三)新辦進園企業享受地方綜合費免交5年的待遇,期滿后視情況再確定。
9月8日上午,吉林省農業科技示范園辦公室暨吉林省公主嶺國家農作物品種區域試驗站揭牌儀式在公主嶺市陶家屯鎮吉林省農業科技示范園區舉行。省農委主任任克軍,副主任于文波、吳曉光,監察專員王峻巖,四平市副市長楊峰為“吉林省農業科技示范園區辦公室”和“吉林省公主嶺國家農作物品種區域試驗站”揭牌。
省農委成立農產品質量安全監管處
按照農業部的統一要求,依據吉林省機構編制委員會辦公室“關于吉林省農業委員會設立農產品質量安全監管處的批復”(吉編〔2010〕134號)意見,近日,省農委成立了農產品質量安全監管處,具體負責我省農產品質量安全監督管理工作。其職責:組織開展農產品質量安全風險評估;提出技術性貿易措施建議;承擔擬訂農產品及相關農業生產資料地方標準的有關工作;組織實施農產品質量安全監測和信息;組織、指導農業檢驗檢測體系建設和機構考核;依法實施符合安全標準的農產品認證和監督管理;負責農產品質量安全監督管理。(省農委農產品質量安全監管處供稿)
省農委轉變發展方式主題教育實踐活動取得豐碩成果
今年4月份以來,按照省委、省政府的工作部署,省農委開展了為期5個月的“解放思想,改革創新,轉變方式,科學發展”主題教育實踐活動。全委各處室及直屬事業單位積極響應委黨組的號召,把調查研究作為深入開展主題教育實踐活動的重要措施,緊密聯系工作實際,深入開展調查和理論研究,為省委深入落實科學發展觀,轉變農業發展方式諫言獻策。 9月8日,省農委召開總結大會,貫徹落實省委九屆十次全會精神,對主題教育實踐活動進行全面總結,并評選出10篇優秀調研論文。省農委黨組書記、主任任克軍出席會議并做重要講話。省農委副主任于文波、吳曉光,監察專員王峻巖出席會議。
(省農委機關黨委供稿)
長白縣多措并舉加強新農合資金監管
新型農村合作醫療制度運行以來,長白縣不斷加大資金監管力度,確保利農惠農。近日,又采取多項舉措一步強化資金監管力度。嚴格專戶管理,實行封閉運行。在長白信用社設立合作醫療基金財政專戶,嚴格管理,切實做到“銀行管錢不管賬,經辦機構管賬不管錢”,實現合作醫療基金封閉運行。嚴格支出審核,杜絕虛報冒領。認真落實兩級審核制,嚴把審核關。各醫療單位對本單位報銷情況進行初步審核,切實做到“六審核”,即核實身份、核實診斷、核實病情、核實用藥、核實治療、核實檢查。到月底長白縣合管辦對各醫療單位上報的新農合結算手續進行復核,每個環節都有相關負責人進行簽字,嚴把審核關。
吉林市農委組織舉辦的第二期農業產業化企業管理人才培訓班圓滿結束