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一、以身作則,孝順老人
王xx是一位好母親,她在教育子女的方面,以孝為先,注重傳統美德的教育,特別是孝敬老人。因王xx的父親將近90歲,摔斷腳2年,生活有極大的困難,王xx和家人一同將老人接到身邊照顧。她每天給老人搭配不同菜色,做既營養又好吃的飯菜。天天幫老人梳頭洗臉,一絲不茍的照顧老人的生活起居。子女們受她的影響,兒子每周堅持給外公洗澡,兒媳給外公剪指甲,從不間斷。事實證明她的教育方法很成功,兒子兒媳對她們也很孝順,逢年過節,都給老人買點補品,送件服裝。特別是她有個頭痛感冒,不愿動彈的時候,孩子們都嚇的不得了,催她去醫院,恐怕她出大毛病。想起這些,真讓人羨慕。
二、從生活點滴,關心子女
王xx她平時很節約,從不浪費一點糧食,也深知掙錢不容易,從不亂花一分錢,不僅自己如此,也教育自己的兒子兒媳也要這樣做。平時兒子兒媳工作繁忙,她就在家準備一日三餐,接孫女上學放學,洗衣疊被,任勞任怨。
有一次,雨下的很大,兒媳忘了帶雨具,她冒著雨趟著水去給兒媳送傘,她當時雖然打著傘,但全身還是被雨水打透,當時兒媳正站在單位門口徘徊著怎么回家,突然看到一個熟悉而瘦小的身影朝自己走過來,她趕快上前說:媽下這么大的雨你怎么來了?她看到兒媳的第一句話是雨下這么大怎么在門口呢?趕快把傘遞給了兒媳。每當想起這件事,兒媳都覺得很感動,說婆婆就像對待親生女兒一樣的對她。還有一天晚上,兒媳突患重感冒,發高燒,作為老人,她著實不放心,當時兒子剛好不在,她急急忙忙下樓找的車,把兒媳送到醫院,并連夜輸上液。在她的精心照顧下,兒媳很快康復了。每當提起這事,兒媳老覺的過意不去,說叫婆婆為自己操了這么多心,受了這么多累。王xx卻說,只要孩子健康,全家平安,和和睦睦過日子,吃再多的苦,受再多的累,她也心甘情愿。
該生在學習方面,是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。她學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優秀,成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得三好學生等榮譽。
該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業并復習等。她熱愛學習,勇于挑戰自我,敢于面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。該生興趣廣泛,愛好讀書,書法,繪畫等,多次參加體育活動和文娛活動,在豐富自己的同時,也為活躍校園文化生活做出了很大努力。有強烈的社會責任感,多次參加義務勞動,慰問活動,作為學生干部,該生善于思考,認真踏實,在組織校內活動時,能以身作則,積極參與,體現了良好的組織管理能力,協調各方事宜,并具有較強的社會實踐能力,時時處處發揮模范帶頭作用,
該生平時經常請教老師同學學習方面的問題。她自覺遵守學校的各項規章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在創衛活動中,不怕臟、不怕累。她尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題都不厭其煩的解答。在學校團結同學,遵守校規校紀,成績名列前茅,對人講禮貌,自覺遵守學生行為規范,認真學習,積極幫助同學,深得老師和同學們的稱贊。該同學學習努力、進步,她的心就如同陽光一樣明媚,她把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著她所在的班集體。
一、抓好學生的思想工作和行為規范
在剛進入二小時,校領導就讓我擔任五年級班主任,而這個班級大都是都是男生,好動,叛逆是他們最大的特點,并且在這里面有一個殘疾人,一個血小板減少的學生。接了這個班級后,我首先加強他們的思想教育工作,經常找一些同學進行個人談話,與于家長經常聯系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級里去,給他們講一些寓含深刻道理的小故事,讓他們分清是非,學會做人,講文明講禮貌,能在班集體與同學和睦相處。經過兩年的努力,孩子們的表現進步了許多,并在最后的畢業考測評優秀率達到了85%。
而今年的三年級班級,我充分利用校園流動紅旗評比,對學生進行講文明禮儀、講衛生、守紀律等思想方面的教育。我還動足腦筋,充分發揮教室內板報的教育作用,采用“今日一現”、“童心童話”、“公告欄”等欄目進一步規范學生的行為習慣。我注意培養學生挑戰意識,如選班干部,組織學生毛遂自薦,鼓勵學生挑戰自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項活動躍躍欲試,因此發現了不少孩子的閃光點。孩子們為了爭取優秀,都暗暗較勁,處處以高標準來要求自己,看到同學們的點點進步,我的喜悅不言而喻。在學習成績方面,我結合班隊活動組織學生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦經典詩歌等比賽,很多同學在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性,我采用階段獎勵的形式,如到一個月或半個學期對表現較好,進步較大的同學獎勵一次,讓更多的同學有前進的動力。
二、以愛為橋,傾心教育
誰不愛學生,誰就教育不好孩子。在學校里,與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名小學班主任,在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。下面我結合自己的教學實際來談一談。
我們班的陳某同學,剛開學時曾一度與同學關系緊張,言語傷人,動手動腳,甚至還頂狀老師。同樣的情形重復了幾次,于是在某一個中午,他又與其他同學打了架后,我把他帶到我的房間,沒有責罵他,只是“請”他幫我倒杯水,這時他露出了驚訝的表情,但還是照我說的做了。當他把水杯交給我后,我對他說了聲“謝謝”。到后來,他變得喜歡與老師接近了,由于他的基礎比較差,我采用了他層次布置作業的方式,讓他慢慢地對學習產生了興趣,并且在言語、行為變得規范了。
每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數,但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,并引導他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。
三、業務精湛,愛崗敬業
科研興教,科研興校”已成為當今學校的主方向。我校校長符玲利特別注重對老師教學質量方面的培養,經常為我們提供外出培訓的機會以及請專家來我校指導。我們也知道,抓教研的任務是艱苦而復雜的。而現在大多數語文老師都身兼班主任,就如我一樣,在剛開始接手五年級時,整天忙于教學和班級管理,本就沒有時間進行學習。但如魯迅先生所說:“時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的。”我積極學校每周一次的教研活動,努力備好課,寫好反思。在每一學期,我總是第一個去上公開課。從我的第一堂《桂花雨》到本學期的《女媧補天》《七顆鉆石》《和時間賽跑》,盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累,但準備的每一個過程卻是難忘的。當然旁觀者清,當局者迷,為盡量避免這一情況出現,我在每一次公開課時,都將自己的情況錄下來,回家放在電腦上慢慢地看,如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有時,我將公開課的上法適當地帶到了自己的課堂上,除每節課備好詳案、寫好教學反思外,更加重了對學生綜合能力的培養,努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。
在本年度,我的論文《淺談如何開展小學綜合實踐活動》,案例《放飛音樂翅膀,激發想象空間》分別獲市三等獎,課題《音樂藝術與語文教學整合研究》也已結題,在溫州市的教學四項規范達標檢查中也評為了優秀。
四、勇于探索班級管理新模式
首先是強化領導。院領導班子始終把老齡工作和創建“敬老文明號”活動作為醫院重要工作來抓,切實為老年人解決生活中的問題。其次是完善制度。結合老齡工作和“敬老文明號”活動的實際要求,制定了行之有效的工作方案和工作制度。其三是健全機構。保證老齡工作和“敬老文明號”工作的正常健康有序的開展。
二、以思想教育為抓手,提高職工素質。
為大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,醫院一直將傳統觀念教育作為一項日常工作常抓不懈,在提升職工思想道德素養上狠下功夫,并把道德教育作為醫德醫風崗前教育培訓的一項重要內容。每年7月份對新報到的實習生與新聘人員都要進行崗前培訓、考試,合格后上崗。為增強全體黨員的黨性教育,我院積極開展了慶“七一”黨建系列活動,通過各種活動的開展,提升全體職工的思想素質和服務意識,促進醫院各項工作的提高。
三、保障離退休職工的合法權益,關心老職工的生活。
弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,是社會主義精神文明建設的重要體現。近年來,結合醫院實際,切實做好退休職工晚年生活保障工作。
1、每年春節前,院領導帶領班子成員到退休職工家中進行慰問,送上禮品,表示節日祝賀。
2、對于生病住院的離退休職工,院領導都要親臨看望,并為其解決生活中存在的困難與問題,送上醫院的關心和全體職工的祝福。
3、每年為離退休職工安排一次健康體檢。在今年的體檢中,我院退休職工高興地逢人就說,“現在醫院的工作做的就是好,對我們這些老人真好,感謝黨啊。”
四、根據醫院行業特征,為全縣老人提供優質服務
義診下鄉送健康,我院多年來堅持走出去、送健康活動,廣泛開展進社區、進農村義診活動,發放健康宣傳材料,免費為農村老年人提供健康體檢和醫療咨詢。義診活動極大地緩解了農村老年人看病難、看病貴的問題。
五、抓尊老、敬老、愛老、助老服務內容,為老年人提供全方位的服務。
醫院領導班子無微不至關懷老年人的生活,幫助解決老人生活起居以及醫療健康問題。今年8月份,醫院組織共青團一行8人到老年公寓,慰問看望院內孤寡老人,向他們送去溫暖,為他們進行了健康體檢,免費發放了500元的常用藥品,并給老年人打掃了房間衛生,把窗子灰塵和玻璃擦得干干凈凈。果園社區衛生服務中心轄區內65歲以上老年人3000人,管理人數2870人,管理率95%,為65歲以上老年人體檢2320次,通過對老年人的管理,使老年人能及時得到健康指導。今年老年節醫院為豐富老年生活,把退離休的職工組織到天寶農家樂,給老年同志提供娛樂的場所,讓大家對醫院的發展及要求提出建議,醫院盡量滿足他們的要求,讓他們盡可能的享受組織帶來的溫暖。
六、服務經常化,措施做保障。
一年來,在上級教育主管部門的正確領導、局黨組的親切關懷和園領導的關心、幫助下,我認真履行了一名幼兒教師的職責,始終本著“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”的原則,努力學習,刻苦工作,熱情服務,充分發揮著自己的光和熱,圓滿地完成了本年度的工作目標,同時,我也由“職業適應”階段逐步走向了“職業成熟”階段,并取得了一定的成績,現匯報如下:
一、以主人翁的態度對待工作
作為一名幼兒教師,對我自己來講是我自己的事,而對于家長來講卻代表著我園全體教師隊伍的形象。因此,多年來我嚴格要求自己,以“教師道德行為規范”來約束自己的行為,依法開展教育工作,把個人的榮辱與幼兒園的榮辱休戚相關,因此,在工作上兢兢業業,對孩子高度負責,時時處處為孩子著想,隨時隨地幫助教育孩子,做到“眼不離孩兒”“心不離孩兒”。并天天精心為孩子創設舒適、美觀、安全、衛生,有利于孩子學習生活的教育環境,認認真真做好有關孩子吃、喝、拉、撒的每一件事;一視同仁地對待每位家長,耐心指導家長如何正確教育幼兒,用心聆聽家長的意見、建議,主動、熱情地與家長溝通,帶動家長共同關注孩子的成長;嚴格對待自我,為了適應競爭激烈的社會,為了滿足家長對教師的高標準要求,更多的則是為了更好地完成教育好幼兒的任務。在工作之余,我主動、自覺地參加了成人自考、繼續教育和專業自修的學習,使自身的素質和業務水平得到了提高。在遵章守紀上,自覺遵守規章制度,并克服個人孩子小的困難,決不輕易請假,堅持出滿勤、干滿點。從而使“內強素質、外塑形象”真正落實到行動上。
二、以拳拳愛心對待孩子版權所有
作為幼兒教師,面對的全是剛離母親懷抱的孩子,而且當今的孩子又都是在家中處于“獨占、獨享”的“嬌子、嬌女”,要讓他們盡快適應幼兒園生活,教師就必須具有拳拳愛心,教師只有對他們賦予更多的關心和呵護,孩子們才能快樂健康地成長,正確地感知人生,理性地認識社會。于是,我在與他們相處時,便以母親的身份關心孩子的飲食起居,手把手地教孩子做力所能及的生活小事,培養他們的集體生活能力;以伙伴的身份與其游戲,并啟發其動手動腦,從而獲得知識;以朋友的身份了解孩子的喜怒哀樂,關心他們的情感需求,而且我還發揮美術特長,利用休息時間創造性地為孩子制作各種教玩具,其中《多功能投準貓》獲市級一等獎,省級二等獎。我的工作平凡,瑣碎也辛苦,但我的付出卻換來了孩子的笑聲,得到了家長的認可,在2004年終家長問卷調查中,我得到全園教師第二名的家長信任度,我感到內心格外充實。
三、以嚴謹的態度對待教研
***區人民法院刑事審判庭堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹執行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《***省實施〈未成年人保護法〉辦法》、《***省實施〈預防未成年人犯罪法〉辦法》及有關青少年權益保護的法律法規,在青少年審判工作中,堅持教育與打擊相結合,教育感化挽救為主、打擊懲處為輔的原則,嚴格依法辦案,充分維護了未成年人的合法權益,同時,積極開展了以預防和減少青少年犯罪為主要內容的法制宣傳教育活動,堅持開展創建優秀“青少年維權崗”活動,維護青少年合法權益,為青少年健康成長提供服務和保障,將其作為促進社會文明進步的重要措施。通過該活動的開展,動員社會各方面力量,共同關注和參與青少年維權工作;緩解了社會矛盾,預防和減少了青少年犯罪,在維護社會穩定中發揮了積極作用;加強了人民法院的全面建設,樹立了良好社會形象;密切黨和群眾的血肉聯系,調動了廣大青少年投身兩個文明建設的積極性。2002年被團市委評為“優秀青少年維權崗”,刑事審判庭少年合議庭2007年被共青團***省委、省高級人民法院等十二個部門命名表彰為***省2005-2006年度優秀“青少年維權崗”。
一、領導重視,不斷提高對青少年維權工作重要性的認識。
二、嚴格依法辦案,確保未年成人訴訟權利不受侵犯。
1、堅持“兩個必須”。未成年人由于年幼無知,身心發育尚未成熟,其智力、閱歷、法律知識和自我辯護能力明顯處于弱勢。為查明事實,使案件得到公正處理2、堅持不公開審理。3、堅持從輕或減輕處罰原則。4、堅持法律標準,切實保護未成年人權利。
關鍵詞:建筑工程;建筑材料;試驗檢測技術;建筑質量;施工設備
文獻標識碼:A 中圖分類號:TU712 文章編號:1009-2374(2016)13-0120-02 DOI:10.13535/ki.11-4406/n.2016.13.058
1概述
一項建筑的完成是由施工人員利用各種施工設備將各種建材組合搭建而成,建材可以說是建筑完成的根源,若是建材質量不過關,那建筑項目的完成質量更是無法保證。當前較為常見的建筑材料一般具備三個性質,分別為物理性質、力學性質以及工藝性質,如鋼筋、砂礫、磚塊、混凝土等,這三種性質決定著建筑材料的質量以及是否滿足建筑施工需求,建筑材料的質量和特性檢測也主要是針對建筑材料的這三個性質進行的。使用質量過關的建筑材料來進行建筑工程的施工,那將是事半功倍。所以為了提高建筑材料的可靠性,必須對建筑材料的特性進行檢測,檢測的主要目的就是為了測試出建筑材料的三個特性是否滿足施工需求。
2建筑工程檢測試驗的作用
2.1有利于對建材原料的使用
建材原料是整個建筑工程項目完成的基礎,建材的質量、單價、種類、特性等都是影響工程質量的關鍵,而建材檢測則能夠對這些建材特性和參數進行鑒別,從而區分其是否符合建筑工程施工要求。
2.2可以得到更加精確的施工參數
建筑工程的施工和建設主要依據就是施工參數,建材的檢測能夠為建筑工程提供有效的參數,從參數中能夠看出工程質量的高低,從而保證工程施工質量。
2.3有利于保證工程完成質量
建材的檢測數據是鑒別該工程質量是否合格的重要數據標準,若是所用建材監測數據不合格,那就需要對該建筑工程進行質量返工,加強施工環節的質量控制。施工前的建材檢測能夠避免返工,提前預防工程質量隱患,提高施工進度。
3影響材料檢測的因素
3.1周圍環境溫度及濕度的影響
溫度對水泥構件的早期強度有著十分明顯的影響:環境溫度對水泥材料的凝結硬化有很大的影響,當溫度高時,水泥的凝結硬化速度迅速;當溫度低時,水泥的凝結硬化速度緩慢,因此適宜的溫度對水泥的強度起到了十分重要的作用。在國家的標準規范中對檢測時的材料養護的環境條件有嚴格規定,例如水泥試驗環境要求:試驗用的試塊在成型時的環境溫度應該穩定地保持在20℃±2℃的情況下,并且其相對濕度也應該大于50%。只有嚴格遵守相關規定,才能有效地減少系統誤差。
3.2加荷速度的影響
在建筑材料的試驗檢測過程中,根據不同的規定和標準,對各種建筑材料有不同的加荷速度的規定。例如混凝土試塊的試驗檢測過程應該使用連續的、均勻的加荷速度,并且混凝土的強度等級小于C30時,其加荷速度應該為每秒0.3~0.5MPa,當混凝土的強度等級大于或等于C30且小于C60時,其加荷速度應該為每秒0.5~0.8MPa,當混凝土的強度等級大于或等于C60時,其加荷速度應該為每秒0.8~1.0MPa。假如檢測人員在實際的試驗檢測工作中為了盡快地完成材料的試驗檢測任務,隨意增加其加荷速度,將會使試驗檢測的結果失去真實性。
4材料檢測試驗與常見問題
4.1檢測試驗項目的確定
建筑市場建材種類的增加,需要進行檢測的建材數量和種類也不斷增加,建材檢測工作的難度提高。俗話說:“巧婦難為無米之炊”,若是建材質量不過關,那建筑項目的完成質量更是無法保證。當前較為常見的建筑材料一般具備三個性質,分別為物理性質、力學性質以及工藝性質,如鋼筋、砂礫、磚塊、混凝土等,這三種性質決定著建筑材料的質量以及是否滿足建筑施工需求,建筑材料的質量和特性檢測也主要是針對建筑材料的這三個性質進行的。使用質量過關的建筑材料來進行建筑工程的施工,那將是事半功倍。所以為了提高建筑材料的可靠性,必須對建筑材料的特性進行檢測,檢測的主要目的就是為了測試出建筑材料的三個特性是否滿足施工需求。
4.2取樣的數量和方法
對檢測的具體環節了解后,便需要正式進入建材質量檢測工作環節中,需要做的就是采集需要檢測的建材樣本。檢測建材樣本的選取必須保證其代表性,選取方式可以采取隨機抽取法即在建材不同位置選取等量的樣本,再從多個樣本中選取檢測樣本。這里需要注意的是樣本選取位置必須隨機且具有代表性,樣本選取的數量也要適量,根據建材檢測需求進行選取數量的限定。加強對建材檢測管理的規范性要求,保障建材樣本選取的代表性。建材樣本檢測關乎整個工程施工的正常開展,因此必須給予足夠的重視:第一,要提高建材檢測人員的專業素質,對現任職檢測人員進行技能培訓。而且要提高建材檢測人員雇傭的門檻,對應聘人員的相關證書進行檢查,確認其具備擔任建材檢測一職后再錄取。在上崗前要對其進行定期的培訓,幫助其熟悉檢測程序,積累經驗;第二,要保證建材樣本選取的代表性,進行樣本選取時要有人監督,建立相應的樣本選取見證制度。在樣本傳送的過程中要有專人看管樣本。只有這樣才能保證樣本的代表性,避免渾水摸魚的行為。
4.3在不同環境下的檢測結果控制
樣本選取和檢測環節完成后并不意味著建材質量檢測工作的結束,最后一個環節也是最重要的一個環節即檢測結果的處理。由于諸多不可完全控制的因素存在,如濕度、溫度等,同一組建材樣本的檢測結果會出現數據分散性較大的情況,這種結果數據分散性情況出現時就需要對檢測結果進行再處理。例如進行水泥強度檢測時,若是相同樣本的檢測結果出現平均值的1.1倍,那就需要刪除該數據,以其他檢測試驗數據結果作為最后處理的數據結果。此外,有的建材的特性檢測是有固定程序和檢測方法的,檢測數據結果并不是簡單的求平均值,而是需要專業人員進行處理才能得到最精準的數值。從上述可知,實驗數據結果的處理是整個建材檢測試驗的重要一環。
4.4試驗機加荷速度的控制
試驗機加荷處理是建筑材料試驗檢測結果精準性的必要措施,相關試驗標準和建材質量要求是是否采取加荷處理的依據,也是加荷速度控制的標準。在建材力學性能檢測過程中,若是不進行加荷處理,而是在常溫下進行檢測,那極有可能導致檢測結果高于建材的強度上限。在加荷處理過程中,要保證加荷的連續性和均勻性,此外,加荷速度的有效控制也是關鍵環節。在建材力度性能檢測過程中,當檢測樣本接近發生或者開始發生形變時就終止檢測,關閉試驗機的油門,此時對其進行連續力度作用則會得到該建材樣本的最大荷載值。加荷過程中最忌諱突然提高試驗機油門或者突然中斷試驗機油門,試驗機的加荷必須均勻且連續,這對試驗機的質量也有一定的要求,若是試驗機的精準性和穩定性不夠,也無法完成試驗機的加荷。
4.5減少試驗誤差
任何檢測都會存在誤差,建材質量檢測也不例外。建材檢測的誤差除了無法完全控制溫度、濕度等因素外,人為失誤是導致建材檢測失誤的主要因素。建材質量檢測人員在檢測過程中的失誤或者不按照正規檢測程序進行檢測是造成檢測結果誤差的主要原因,過于經驗主義的檢測人員是造成這種問題的主要檢測人員。每一項建材檢驗操作都是有嚴格的流程規定的,但是建材樣本本身的均勻性、濕度溫度等外部環境影響以及檢驗操作人員的操作等都可能造成失誤的發生。但是,人為失誤仍是造成檢測誤差的主要原因,這類人為檢測失誤通常在鋼筋拉伸試驗、鋼筋抗壓試驗等檢測程序中出現。為了降低這種人為建材檢測的失誤出現,必須提高檢測人員的專業素質,要求其充分掌握檢測規范程序。
5確保材料試驗檢測準確的措施
5.1建立完善的質量保證體系
質量保證體系的完善能夠規范建材試驗檢測的操作流程,強化檢測人員的責任意識。此外,完善健全的質保體系還能夠促進檢測機構內檢測設備質量和人員素質的提高。
5.2確定材料檢測程序
檢測程序和流程的規范能夠提高檢測的效率和質量。在確定檢測流程時必須結合實際,充分了解該工程項目的具體情況,根據相關標準和要求制定科學詳細的建材檢測流程。此外,程序和流程的明確還需要檢測人員自我責任意識和檢測操作能力的提高,所以也要重視對檢測人員專業素質的培訓和教育。
5.3加強誤差控制
任何試驗檢測都會存在誤差,誤差不可避免,但是誤差越小,對工程質量的影響就越小。所以必須對檢測誤差進行有效控制,嚴格遵循國家規定。要嚴格按照實驗步驟進行檢測,不能省略和敷衍,否則將直接導致檢測實驗結果的作廢,因為這不再是誤差,而是錯誤。
6提高建筑工程材料檢測試驗質量的措施
6.1加強檢測設備是建筑工程試驗檢測的重要物質基礎
只有種類齊全、質量合格的檢測設備才可以準確反映送檢樣品的真實性,作為評判建筑工程施工質量的參考。所以工程的建設單位和施工單位以及監理單位應當通力合作,必須確保試驗檢測設備滿足檢測要求。
6.2提高試驗人員的業務素質對試驗檢測工作結果的質量起到決定性作用
只有加強對試驗人員的培訓與管理,使得試驗人員具備相應的資質,確保其業務水平達到相關的要求,才能有效地提高該項工作的準確性與科學性。同時,試驗人員的思想水平也起到關鍵作用,必須保證他們在試驗檢測的全過程中都能自覺地嚴格遵循國家標準,做到規范采樣、科學檢測,這樣就能從根本上提高檢測結果質量。
6.3建立健全試驗檢測的管理制度是確保試驗檢測結果客觀準確的必然要求
加強試驗檢測全過程的監督力度,可以確保試驗檢測結果客觀準確地反映工程建設的實際,從而找到工程建設中存在的問題,并有針對性地加以改進,最終提高建筑工程的施工質量。所以,各級單位應當密切配合,不斷完善試驗檢測的管理制度,促進試驗檢測工作向著規范化、制度化的方向發展。
7結語
建材的檢測有著嚴格步驟流程,若是不按照規定或者過于經驗主義的進行建材檢測試驗,那極有可能造成檢測結果的誤差,這種誤差將導致建材質量鑒別的失誤。只有嚴格的建材質量和特性檢測,才能保證建筑施工所用建材的質量,從而保證建筑工程的質量。
參考文獻
一、以領導重視為關鍵,全面落實計生目標管理責任制
今年,我鎮計生工作繼續采取工作重心下移的方法,對計生目標管理責任制進行分級考核,實行鎮考核社區,社區考核村、經濟合作社的方式,就是鎮政府同社區及重點企業單位簽訂計生育目標管理責任制書,而社區同轄區內的村、居委、經濟合作社及所屬企業簽訂計生目標管理責任書。考核職權的下放,不僅突出了社區在計生工作中的地位,而且形成了一級抓一級,一級對一級負責,層層抓落實的工作局面,使計生工作更加細致深入,也將計生管理責任制縱向到底,橫向到邊。同時,我計生辦還建立了獎懲激勵機制,制訂出臺了對社、村目標管理考核方案和村級計生服務員個人工作實績考核激勵機制,在鎮財政不富裕的情況下,積極爭取,安排考核獎勵經費達10萬元,設立社區目標管理考核優勝獎2000元、達標獎1000元;村級目標管理考核優勝獎1200元、達標獎500元;村級計生服務員實績考核一等獎300元,二等獎200元,經考核評定,及時兌現各類獎勵經費。
二、以隊伍建設為根本,努力提高計生隊伍整體素質
我鎮黨委政府將計劃生育工作放在重要位置,多次召開專題會議,及時解決計生工作中的問題,尤其高度重視計生隊伍建設,為計劃生育管理服務工作提供必要的保障條件,配足配強鎮、社、村三級計生工作人員,做到報酬、職責、組織、經費四到位,保證計生辦卓有成效地做好這項工作。在此基礎上,為切實加強對流動人口信息的及時掌握,健全動態網絡管理,我鎮又在各村、經濟合作社、自然岙均聘請多名計生信息員,以便能及時掌握流動人口動態資料。此外,我辦通過多種多方式和渠道,緊密結合人口計生工作實際,狠抓了計生干部隊伍教育。一是提高鎮計生辦工作人員的管理水平和指導能力,強化綜合業務能力和政策法規的執行能力。二是突出社區工作重心,進一步強化社區對村一級的指導管理職能。三加強對計生員的業務培訓,每月堅持以會代訓,同時在對計生員的半年考核中進行業務檢查,并且邊考核邊輔導,使各級計生工作更加規范化。
三、以獎勵扶助制度為重點,加快建立計劃生育利益導向機制
在工作中,我們認真貫徹執行“一法三規一條例”,切實維護群眾計生的合法權益,積極開展計劃生育便民維權活動,改進工作作風,提高工作效率,為群眾提供高效、便民、優質的服務。
1.確立計生優先優惠獎勵機制。制訂《xx鎮計劃生育優先優惠政策若干規定》,全鎮14周歲以下獨生子女家庭領取《獨生子女父母光榮證》的一次性發放其獎勵費50元,到10月底已發放證件204本,發放獎勵費5100元;對獨生子女家庭落實宅基地分配一人按兩人計算的獎勵政策,在拆遷房屋使用面積安置中獨生子女也享受兩人面積的優惠。不僅如此,各村在制訂村民自治章程中還紛紛出臺其他優惠政策,在就學、就業、就醫等方面進行優惠獎勵。
2.規范運行計生保障、救助資金機制。認真貫徹區政府出臺的《普陀區計劃生育公益金管理暫行辦法》,目前全鎮已雷擊有10戶特捆戶享受了公益金補助。
3.全面落實計劃生育基本項目免費技術服務規定。保障實行計劃生育的漁農村夫婦四項手術享受免費服務,全面推行直接記帳制,到10月底全鎮有584人進行了四項手術,全部享受了免費醫療的政策。
四、以優質服務為宗旨,進一步提高計劃生育優質服務水平
開展優質服務是轉變政府職能和人口計生工作由管理型向服務型轉變的必然要求。我鎮堅持以人為本,不斷強化優質服務,切實維護好、實現好、發展好廣大群眾在計劃生育、優生優育、生殖健康等方面的權益,全面開展“溫馨化、個性化、親情化”服務,實施“雙向交流、健康檢查、知情選擇、術后隨訪”的服務制度,做到“藥具服務三清、三懂、三會、三到戶”,熱情周到做好避孕藥具免費發放、生殖健康跟蹤服務及緊急避孕服務工作,切實做好計生承諾服務。發放計生科普知識、生殖健康資料2萬余份。
五、以龍山社區為試點,積極落實流動人口現居住地管理
隨著xx大開發、大發展的進程,大量流動人口涌入我鎮。外來人口的進入不僅為我鎮的建設作出了貢獻,也加劇了計生工作的難度,其中以龍山社區最為突出。為此,我們以龍山社區為試點,成立了新居民服務中心,配備專人,成立專項資金,專程為外來流動人口提供現居住地服務,使他們能夠得到與本地居民相同的計生服務。
關鍵詞:建筑材料;試驗檢測;重要性;有效途徑;施工技術
0 引言
目前建筑材料的種類較多,性能各異,并且在建筑結構中起到重要性的作用,建筑質量的選擇,影響這工程質量的優劣,其危害不僅降低建筑結構的承載、穩定性、耐久性及剛度等性能,還嚴重存在導致重大工程質量事故的隱患,因此各種施工材料在進入施工現場使用前都要對其進行逐一、抽樣檢查,嚴格根據規范標準要求進行,采取有效的防范措施,確保所有施工材料質量所測的具體數量和數據都要依據國家規定的標準、規范要求并滿足其要求,因此本文探討建筑材料試驗檢測的重要性及提高途徑等方面,為建筑材料檢測試驗帶來一定的參考意義[1]。
1 建筑材料試驗檢測的重要性
(1)建筑材料試驗檢測有利于新工藝、新材料以及新技術的發展和應用。建筑工程與其他項目工程相比,具有工程量較大、成本造價較高的特點,所以建筑工程的相關工作人員不敢隨意使用和選擇一些新工藝或新材料或新技術的方法,而選擇傳統的保險的工藝(或技術、材料),從而導致多數建筑工程的施工進度較慢、投資成本較高,同時工程質量也沒有顯著的改善。一些相關建筑試驗檢測單位通過科學合理的檢測方法對一些新的工藝、材料及技術的研究與驗證,確定其合理,同時通過現場實際操作人員根據檢測的數據結果驗證其可行性、有效性,并結合實際工程的情況綜合考慮是否采用這些新方法[2]。當新的工藝、材料、技術被用于建筑工程中,相關技術人員通過實際使用情況總結經驗,并提出一些改進方案,可以降低工程成本、縮短工程工期以及保證工程質量,并且可以促進我國建筑工程新工藝、新材料以及新技術的應用具有重要的意義。
(2)建筑材料試驗檢測有利于建筑工程施工材料的優化選擇。建筑材料有優劣之分,可以采用一些試驗方法檢測施工使用前的原材料,從中優選出成本較低、質量較好的建筑材料,并對其做出科學合理的質量評定,同時也要檢驗并判斷用于施工中各構件的各種材料的相關規定性能是否合格,這對提高工程質量方面尤為重要。通過建筑材料試驗檢測的方法,可以得到相關材料的相應的數據(如顆粒級配、強度、抗滲性、耐久性等等),工程相關人員可以以此試驗數據優選出合適的施工材料,通過使用試驗檢測的方法來確定其所用材料是否符合施工技術規范和設計的標準要求,這樣可以做到就地取材,降低工程投資成本;施工現場土場的選擇,可以比較以土樣組成分析為依據的機械臺班消耗以及含水量,優選出土場,可以節約施工用水量和費用等。
(3)建筑材料試驗檢測有利于建筑工程施工材料配合比的優化設計。在施工材料的配合比設計上,通過對材料的檢測制定出不同的方案,最后進行比較分析,選出比較經濟、材料用量較少的設計方案。例如,在滿足砼的設計強度時,可以通過試驗分析,優選出建筑材料的配合設計,可以減小施工材料預算,降低建筑工程成本。
2 建筑材料試驗檢測的提高途徑
(1)合理配置建筑材料試驗檢測人員和設備:一是以工程項目的規模為依據確定要配置的施工工地試驗室的數量以及中心試驗室,要保證此配置能夠滿足工程施工的需求,便于技術人員跟蹤檢測,及時掌握記錄試驗檢測數據,可以有效控制施工質量。二是試驗檢測人員根據工程需要要求配備合理。配備的試驗檢測人員必須要求經過專業技能培訓并且考核合格的人員,同時為了使建筑試驗檢測人員的專業技術水平提高,要求其相關人員必須接受系統的、全面的試驗檢測培訓,上崗時必須持有相關證書。作為試驗檢測的技術人員,必須加強自身的綜合鍛煉,努力提高自己的責任心,試驗過程中要及時總結試驗經驗和教訓,使我們的理論知識不斷得到豐富,提高自身的實踐操作水平等能力。加強對施工儀器設備的配置和管理,中心試驗室(工地試驗室)中的所有儀器設備必須滿足本項目的檢測要求,必須經過計量檢測單位檢驗合格后方可使用,使用中根據使用頻率,隨時對其進行檢定,以確保儀器的可行性。
(2)不斷提高建筑材料試驗檢測人員的素質。檢測機構根據實際需要配備足夠的技術人員,并對其進行嚴格的培訓和教育,使他們具備一定的專業技術知識和相關的從業經驗。在實際工作中,試驗室的水平是有工作人員的從業素質以及從業水平所決定的,要嚴格要求各自的任職條件,要綜合考慮其受的教育程度、理論知識、從業經驗及實踐組織能力等。試驗檢測單位應明文要求技術和質量負責人的任職資格,以及高層和中層管理人員、從事技術檢測人員的任職資格條件,還有驗證審核的監督管理人員,要對其定期進行培訓,然后經過考核合格后方可被認可。要求堆檢測人員建立健全完善的定期考核制度和持證上崗制度,保證上崗人員的素質和質量,配備人員能夠滿足檢測機構的資格審核要求[3]。
(3)建立完善的建筑材料試驗檢測的試驗檢測制度:一是針對建設工程項目的規模,制定出與之相應的檢測機構(質量保證體系),嚴格要求建筑材料的質量指標。質量保證體系和試驗檢測單位應備全所規定的相關標準、規程及規范等技術文件,是試驗檢測步驟及數據的依據。二是建立健全、完善的建筑材料試驗檢測工作制度。其中工作制度包括各級工作人員的崗位責任制度、技術文件和相關內部工作文件的管理以及保密制度、執行質量管理手冊情況的檢查制度、檢測和抽取樣品的管理制度等。建筑材料的試驗檢測責任人要求明確,建立確保檢測的工作質量規章制度等。在實際的檢測工作中,要嚴格遵守質量自檢的原則,加強質量管理和監督的意識,建立完善的質量保證體系;要做到分工負責,責任到人,真正落實做到崗位責任制;制定出詳細的檢測工作實施方案。
(4)提高建筑材料試驗檢測標準:試驗室進行材料檢測和開展其他相關試驗活動時,比如樣品的制備(抽取、處置、貯存等)、不確定的測量估算、檢驗數據的分析等,要求依據相關檢驗標準規范的流程選取最佳試驗檢測方法,同時要滿足國際(或國家)通用的檢測規范標準,經實際負責人審核后方可用于實際工程材料試驗。
(5)改善建筑材料試驗檢測的設施環境:必須對試驗室的所有設備儀器要定期依據程序進行維護,并對其進行檢測和校準,表明儀器設備的狀態,對顯示的結果有疑問或缺陷的,應立即停止運行,經過修復后檢測合格后才可正常使用。其中環境中溫濕度是材料檢測的重要影響因素,要嚴格依據養護、檢測標準要求對其進行養護測試。
3 結語
在建筑工程施工全過程中,建筑材料的試驗檢測質量的控制技術占有重要地位,是必不可少的一部分,是工程施工質量控制以及竣工驗收評定標準的重要環節。建筑材料的試驗檢測主要是采用對各原材料的檢測以及施工中的抽樣檢測來實現對工程質量的控制,其中所測數據是工程質量的評定標準。通過采用試驗檢測的方法檢測建筑材料,可以有效節約成本和提高施工進度,并且保證工程質量達到要求,因此建筑材料質量控制在施工過程中占有重要的地位。
參考文獻
[1] 施川燕.建筑材料的檢測與試驗應注意的幾個環節[J].中國建設信息,2009(02):195.