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第1篇：有機化工論文范文

（一）畢業生外語及軟件技能需求應對國際化與專業化，作者調研了畢業生需要達到的英語水平和計算機操作水平。占比61.54%的企業要求畢業生的英語水平達到CET4；同時，也有將近18%的企業認為還需要專業英語的配合，尤其是多種專業性軟件的操作都需要良好的專業外語基礎。專業軟件的能力需求有明顯的多樣化和專業性趨勢，一家企業往往需要畢業生掌握多種軟件。因此，課程體系中的專業培養要加強專業軟件的教學與實踐，特別是培養學生的自學能力，因為軟件的升級與創新周期越來越短，培養計劃中不可能涵蓋企業要求的每種軟件。

（二）專業知識需求由調研可知企業對IE畢業生的專業知識需求具有集中性的特點，第一，南京工業大學畢業生從事的崗位集中，主要集中在生產計劃、物流管理、質量管理和供應鏈管理四個方向；第二，企業對一些特定崗位人才的需求集中，如對物流管理崗位有需求的企業占據了92%。圖2則直觀體現了現代企業對工業工程人才專業知識的需求具有前瞻性與延伸性的特點，其中“法律”“二外”“國際貿易”“國際金融“”機械工程”占據領先位置。因此工業工程專業應培養的是具有多種知識技能的復合式人才。

二、工業工程課程體系的優化路徑

目前南京工業大學工業工程專業的課程知識結構設置為通識教育、學科基礎課、專業基礎課和專業課四大類。對比專業培養計劃與調研后企業的人才需求發現：第一，專業課學時只占總學時的15%；第二，實踐環節比例不到10%；第三，知識面不夠寬泛。這些都使得IE畢業生難以適應當今社會對于工業工程人才的需求。

（一）優化課程體系設計1.專業方向的優化。根據企業對工業工程人才的期望，以及國內工業工程專業發展的要求，將專業方向增至四個，分別是：A1.工業工程物流與供應鏈方向。A2.工業工程生產與運作管理方向。目標：致力于工業或服務領域的系統分析、設計、優化和管理創新工作，最終成為行業優秀的工業工程師或物流工程師。B1.工業工程（主）+某工程專業。目標：掌握工業工程學科的基本理論知識和系統管理的分析方法和技術，并對某工程專業（化工、生工、土木、電子通信、安全）感興趣，致力于該行業的系統設計和管理創新工作，成為行業優秀的工程師或管理者。B2.工業工程+某工程專業（主）。目標：系統地學習并掌握某一工程專業（化工、生工、土木、電子通信、安全）的基礎知識，并對管理領域感興趣，能夠基本掌握工業工程學科的基本理論知識和系統管理的分析方法和技術，并熟悉經濟學科的基本理論與方法。未來可從事某一行業的管理工作，成為該行業優秀的管理者。2.專業課程的優化。優化后的專業課程模塊劃分成六個知識領域，包括自然科學類、工程基礎類、經濟類、管理類、信息技術類以及專業綜合實踐。其優勢在于可以使學生清楚地了解自身所學的知識領域，并在必修課程的基礎上自由搭配相關領域的課程，方便學生對相關領域知識的拓展學習，既體現了課程安排所學知識的連續性和拓展性，又使得學生在課程的選擇上具有較強的主動性。B1方向和B2方向的專業課程則依據主專業的不同選取六大知識領域，合理安排主專業課程與六大知識領域必修與選修課程的銜接。3.實踐環節的優化。IE是一個面向企業和組織，集工程、管理、經濟等學科為一體的復合型專業。實踐能力與動手能力既是重要環節，也是薄弱環節，并且在學校這個單一環境中進行是相當困難的。因此要解決這一難題，必須注重與市場接軌，加大實踐環節的比重，并采取“實驗”“軟件實訓”“課程設計”“模擬競賽”“企業實習”“社會實踐”等多種手段結合的形式加強學生的競爭力。調整后的實踐環節課時安排達到40%，所占總學時的比例超過原先一倍多。

第2篇：有機化工論文范文

當安全儀表系統采取電子技術、電氣技術方案時，主要通過繼電器來實現整個邏輯連鎖過程，但是對于較為復雜的安全性能要求，較難滿足，其應用具有一定局限性[2]。隨著安全生產的重要性與日俱增，PES技術日益成熟并發展應用，利用PES技術完成安全儀表系統的安全聯鎖功能，已成為各個專業系統應用的首要選擇。但是以下幾種情況不適合采取繼電器：定時器功能及鎖定功能；高負荷運轉、狀態頻繁改變；較為復雜的邏輯系統等。一般情況下，在安全儀表系統中，不使用固態邏輯。如果在安全儀表系統中采取固態邏輯，必然應用PEC作為診斷測試工具。提高了系統運行的繁瑣性、復雜性。邏輯運算設計為了保障石油化工安全儀表系統的高可靠性與安全性，一般選擇安全度等級是LIL3的容錯結構或者冗余結構可編程控制器作為邏輯運算器。較為常見的安全等級為SIL3的邏輯運算器結構主要為：二取一帶自診斷，1oo2D；三取二帶，2oo3；雙重化二取一帶自診斷，2oo4D。在應用容錯結構的系統中，具備內部冗余的集成邏輯以及并行元件，一旦系統運行發生故障，則系統可以自動識別故障，并完成故障旁路狀態，可繼續執行指定功能。

安全儀表系統的應用

試驗在安全儀表系統投入使用之前，應進行各種驗證試驗。在正式開車運行之后，定期對其故障及運行狀況進行驗證，如果出現無源故障，可能對裝置的安全性構成威脅[3]。一般情況下，通過系統自診斷方式，很難發現無源故障的原因，只有通過功能測試，才能檢測。在檢測過程中應注意以下2點：1.記錄測試結果將調試測試的結果記錄下來，并注重在整個安全儀表系統運行過程中的保存。記錄的主要內容包括：測試試驗維護檢修狀況、周期性驗證測試等。對于較特殊的儀表儀器，則需要采取特殊表格記錄方式。2.安全儀表系統的調試在系統正式運行之前，應進行調試試驗，主要內容為：根據工藝安全評估的相關規范，檢查文件的一致性、完整性；檢查安全儀表的安裝程序是否與設計文件相符；功能測試等等，并將記錄與測試結果交送到設備運行管理部門。在系統的調試試驗中，應客觀反映安全儀表的功能，如邏輯作用、現場傳感器運行、現場執行器、操作盤的指示與報警功能等。

第3篇：有機化工論文范文

關鍵詞 企業文化 員工培訓 有機融合

企業要發展，離不開企業文化；而企業文化的建設，離不開高素質的企業員工。企業文化是企業的“靈魂”，它是一種意識、信仰，滲透到企業運轉的各個環節，覆蓋企業內外的一切角落。企業文化能指引員工的價值觀，摒棄消極因素，促使員工緊密圍繞企業目標而奮斗。在實現企業目標的同時，員工也能升華自我、提升自我。企業培訓員工，應當秉承“以人為本”的管理理念，以企業文化為指導思想，讓企業、員工之間利益聯系更加緊密，從而煥發出員工培訓的動力。

一、過渡性培訓階段

過渡性培訓階段，是對企業員工的開始性培訓，其目的是讓員工快速了解企業，轉變為企業“局內人”。新員工有兩大來源途徑，一是畢業學生，一是轉業人員。對于畢業學生而言，他們來到工作崗位，面對的是一個完全陌生、新鮮、不同的環境。許多學生一時難以適應環境、氛圍的改變，并由此產生焦慮情緒。因此，企業需要以一種“潤物無聲”式的文化氛圍，消除其不安情緒，讓其盡快融入到企業內部之中。而對于專業而來的員工，他們大多具備明顯的“文化烙印”。這些員工在之前的工作崗位，接受并沉淀下的“文化因素”，會與企業文化產生碰撞。因此，企業不能簡單的根據他們具備工作經驗，從而忽略了過渡性階段的培訓。如何開展過渡性培訓？首先，制度范。筆者認為，企業文化是在企業制度上積累、升華而來，缺乏完善制度規范，難以建立優良的企業文化。培訓的第一步，即是要宣傳教育企業的規章制度，明確企業、員工之間的權利、義務。以制度為準繩，標出員工的薪資待遇。其次，企業歷史。員工要真正進入企業，與企業有機的融合，必然需要了解企業的歷史脈絡。只有知道過去，才能抓住現在，才能放眼未來。為此，企業要以“師傅帶徒弟”的形式，在接觸工作的過程中，了解企業的歷史，并從中感知企業的文化內涵。

二、知識性培訓階段

科學技術的進步，改變了我們的生產、生活，企業對員工的知識培訓模式自然也不例外。現行企業的知識培訓，一言以蔽之，即是知識培訓周期不斷縮短。員工需要在較短時間內，學習、掌握并適應企業的經營節奏，了解企業的各種新知識、新技能。員工在學習新知識過程中，作為企業領導，要注重觀察，明確員工的個人所長，繼而將其準確安置到合理的工作崗位。當然，在這一培訓階段中，并非所有員工都能實現“各得其所”，部分員工難免不適合自身所處的崗位。對于這種狀況，企業不應當簡單或者是粗暴的辭退員工。“聞道有先后，術業有專攻”。全面、細致、深入了解員工狀況之后，再適當調整（更換）員工的工作崗位，往往能取得不錯的效果。這些更換崗位的員工，沒有必要在完全重新開始培訓，因為其在前一階段已經接觸到基礎的企業文化，此時只需要學習其他技能即可。成熟的企業，在技能、知識培訓結束之后，還要通過企業文化（學習型文化），滲透到所有員工心中。久而久之，讓員工自覺形成不斷學習，不斷改進的學習意識。如此，才能及時、有效的調整自我的知識結構，發現缺陷并隨時改進。企業與員工都在不斷發展，信息社會大背景下，也只有建設學習型企業文化，才能與時俱進，不被市場經濟體制所淘汰。

三、專業性培訓階段

眾所周知，企業要發展壯大，離不開高素質的專業人才。企業的專業人才，是企業發展的核心推動力。離開了專業人才，即使具備了科學的經營理念，先進的技術設備，合理的生產結構，也難以發揮出應有的價值功效。因此，無論是滿足企業員工個人發展的需求；還是企業自身的發展需求，都必然也應當開展持久性、計劃性的專業人才培訓。企業的專業人才培訓，大致可以分為技術型專業人才、管理型專業人才兩大類型。培訓實踐發現，企業員工的專業技能、業務素養、工作能力確實取得一定程度的提升；但也正是員工深度培訓之后，往往會伴隨出現離職小高峰現象。從企業角度出發，花費了大量人力、財力，結果卻“人財兩空”。究其原因，主要是員工缺乏“企業主人翁”意識，而之所以沒有主人翁意識，正是企業文化建設不佳的直接體現。因此，企業要格外重視企業文化建設，以團結、和諧、互助、信任的文化氛圍，尊重員工，愛護員工，關切員工的切身利益。從物質及精神兩個方面，提高員工的個人歸屬感、自豪感。企業文化建設，理念需要落實“以人為本”，實踐必須彰顯人文精神。也只有形成一種積極、融洽、愉悅的文化氛圍，才能切實的吸引、凝聚員工，保障人才隊伍的穩定性，形成強大的向心力，促進企業的向前進步。

四、結語

總之，企業對員工的培訓過程應當充分結合企業文化。通過有機融入企業文化，能快速的消除新員工的不安定心理；高效有序的開展崗位培訓；穩定順利的進行技能提升。企業文化會影響員工的培訓效果，員工培訓也會重塑企業文化。以企業文化為指導，堅持“以人為本”的管理理念，以培訓為平臺，讓兩者互相促進，共同推動企業的發展。

參考文獻：

第4篇：有機化工論文范文

我國附近的一些國家以及中東的一些產油大國石化產能的迅速增加使很多國家都將我國作為了目標市場。亞太地區在石油化工產業的競爭力不斷增加，在合成纖維、合成樹脂以及合成膠方面的產能都達到了世界領先的水平，占據著世界第一位置。不過，亞太地區在資源擁有量及消費量上也存在嚴重失衡現象。世界上排名靠前的十位石油消費國中有六個在我國的周邊，世界排名靠前的二十五個煉油國家里有八個在我國附近，還有聚乙烯生產量較高的十大國家中，也有五個在我國領土范圍周邊，這更使得亞太的石油化工行業對市場投資及資源的競爭激烈程度不斷加劇。比如印度，這個國家的石油工業正處在快速發展之中，不斷減小著亞洲的市場，也給中國造成了很大壓力，使我國的石油化工對周圍國家的出口難度進一步增加。最后，技術市場的競爭趨于激烈。隨著世界科技水平的發展，信息技術及高端技術在石油化工中的應用也在不斷深入，很多石油化工企業的發展都很迅猛。新一輪的戰略部署及結構調整過后，國外很多大型的石油化工企業開采石油的能力也在不斷增強。一些新型技術和專利技術出現，在全球市場競爭之中形成了強力技術優勢，這也給我國石油化工企業的發展造成了沖擊。很多跨國公司占據了有利的技術優勢后，在世界上的各類地區建設了生產裝置，并通過對其他公司進行技術轉讓獲得高額的轉讓費，這種技術壟斷的方式也會對技術不成熟國家造成較大競爭壓力。

2.促進我國石油經濟發展的對策

2.1積極采取措施緩解資源及社會發展之間的矛盾我國社會發展與能源儲量之間存在著巨大的矛盾，因此必須要立足國內的實際情況，積極提高能源及資源實際利用率。第一，要堅持開發及節約兩手抓，兩手都要硬的原則，并將節約問題放在首位，對于節能減排的新技術，要做好開發與鼓勵，一些高物耗及能耗的產品及設備要強制淘汰。第二，要注意制定一些專項規劃。注重多個行業的節材、節水及節能工作，環保型汽車就是個很好的選擇，節能省地的公共建筑和住宅也值得考慮。第三，應該注意發展循環經濟。要注重從生產消耗、資源開采、社會消費以及廢棄物利用等方面做好資源的綜合利用與循環利用。第四，加強對礦產資源的開發與管理，及時整頓開發秩序。第五，積極倡導能夠節約能源的消費方式與生產方式，并努力在社會上建立節約之風。

2.2做好石油儲備我們應從我國國情出發，明確石油戰略儲備基本原則，以便應對國際形勢變化導致的意外事件。首先，應對我國戰略石油的儲備水平進行科學、合理的評估。依照我國社會的發展目標及國防、國民經濟、工業等對石油的需求，再結合我國石油工業的發展前景，對我國石油應保持的戰略儲備量進行科學判斷，從而隨時為我國在國際石油交易過程中保持較大回旋余地，并防止石油價格波動可能造成的經濟損失。其次，通過法律法規的作用加強國家對石油儲備的管理力度。依據世界各國石油儲備經驗，法律法規是保障石油儲備有序、安全、穩定的重要手段。因此，我國應積極出臺并完善相應法律法規，以便做好管理工作，實現有法可依。最后，我國石油進口應采取多元化的戰略。目前看來，中東地區屬于全球石油主要供應產地。到二零二零年時，我國的進口原油中仍會有大概百分之四十五至五十來自于中東地區，這說明，我國對中東原油的依賴在短期內不會發生太大變化。所以，我國應對未來的石油戰略做好充分安排與部署。并將其與我國目前和平外交的策略及獨立自主的原則充分結合，更好地促進我國石油經濟的發展。

2.3注重可持續發展戰略的落實可持續發展原則對我國石油經濟的發展至關重要。經濟層面上，我國應采取能源的多元化戰略，通過國際市場的貿易積極與世界各國加強合作，取長補短。比如，海灣地區的石油化工技術較為先進，領先于我國目前的水平。對此，就可以積極引進海灣國家的石油化工技術。還需要注意的是，能源的合作不應該只表現在傳統的能源領域，還要注意新能源的拓展、開發與合作。其次，我國正面臨基金海外投資備受質疑的局面，很多西方機構及國家都在籌備制定相關基金投資的限定規則。我國應帶頭建立不同國家基金定期對話機制，并舉辦一些學術研討會，從而在石油貿易及其他方面獲得一定話語權。最后，生態環境上，我國沙漠化問題正不斷嚴重，不利于一些地區石油資源的開采，也會在某種程度上增加能源需求。因此，要積極治理一些環境問題，注重科技研發的重要性。

3.結束語

第5篇：有機化工論文范文

目前，企業自身對于環保要求在當前項目中的地位仍然認識不足，沒有把環保標準、環評報告及批復視為項目實施過程中必須執行的標準及設計必須遵循的依據，沒有提高到與強制性國家標準一樣的高度。此外，環保裝置大多屬于公用工程范疇，相對于復雜的煉油化工工藝裝置，重視程度不高，責任界定劃分不清，項目管理針對性差。同時，還面臨內部研究院和設計單位技術儲備不足、同類設計經驗較少；外部技術及專利商眾多、良莠不齊；設計單位資質門檻較低等諸多不利因素。近幾年來，設計審查環節發現環保方面問題日益突出。

1.1設計和環保管理不一致企業內部設計管理和環保管理分屬于不同業務部門、不同主管領導，管理兩條線、銜接不暢成為當前最為突出的問題，主要表現在：一是，為獲得項目環評批復，承諾很低的排放指標、排放總量等，而可研和設計階段發現達到如此先進的指標將付出高昂的代價或者現有的技術根本無法實現，在新建大型煉油化工項目和舊項目新增裝置上尤為突出，如，NOx排放、污水排放、防滲等；二是，可研、設計往往把重點放在工藝裝置，沒有充分研究環保需求及地方標準要求，沒有貫徹環評報告是設計依據的理念，解讀、消化環評報告不充分，出現遺漏環保設施或環保方案不完善的情況，因而，無法滿足環評批復要求，導致項目建成后遲遲不能驗收；三是，為控制項目投資，方案中會盡量依托企業原有環保設施。但是，設計階段發現難以依托或者依托后排放超標，造成設計階段環保設施投資增加，最終導致企業不增加投資無法滿足環保要求；增加投資又會違反投資管理辦法的兩難處境；四是，企業普遍存在重大變更管理意識不強、不規范的問題。邊設計邊修改現象嚴重，沒有意識到改變建設項目的性質、規模、地點、工藝和環保措施是屬于重大變更，而發生重大變更后沒有及時辦理相關手續。特別是新建大型煉油化工項目，發生重大變更后沒有充分重視調整可研、調整環評報批的重要性，面臨違規管理、違法建設的風險；五是，可研、設計往往執行現行標準規范。但是，目前環保標準升級很快，有的項目甚至剛剛建成就面臨不達標排放，需要繼續投資改造。如果項目方案之初沒有統籌兼顧今后的環保升級，就很有可能受所選工藝技術自身限制或者平面布局限制而難以繼續升級。

1.2設計與環評不一致通常3種情況會引起設計與環評的差異：一是，企業的環保思想觀念還未轉變，沒有把環評報告及批復當成必須遵守的原則，擅自改變或取消設計內容。如，有些項目在有明確環評批復意見情況下，仍然擅自改變污水處理場規模、工藝流程，減少事故水池容積，取消或減少防滲措施等；二是，有些項目環評編制及批復時間滯后于設計，沒有及時與設計單位溝通協調，造成環保措施及要求不落實，或者由于管理出現疏漏，企業沒有向設計單位提供環評報告及批復；三是，設計單位內部管理問題，沒有認真消化環評報告及批復要求，或者專業之間協調出現問題。如，審查多次發現加熱爐煙囪高度、催化煙氣脫硫塔煙囪高度等達不到環保部門批復要求。基礎設計文件環保專篇只是形式，沒有發揮實質上的指導意義。

1.3技術選擇不慎重選擇先進、成熟的技術和有業績的技術供應商是項目管理的一個重要環節。好的設計單位和管理水平高有時也無法彌補技術上的缺陷，對于環保裝置同樣如此。目前，有些企業還未深刻意識到這一點，在技術選擇管理上重視程度不夠、管理不規范，存在一定傾向性。如，某企業催化煙氣脫硫引進國外技術，設計完成后才發現項目不僅投資遠遠高于其他項目，且技術本身對催化裝置安全生產帶來新的隱患，最終只能重新確定技術路線；某企業鍋爐脫硫選用無國內業績技術供應商，建成后無法正常投用，無法達到預期減排效果，面臨審計風險；某企業鍋爐脫硫選用技術路線時綜合考慮不全面，難以達到國家規定的排放指標。

1.4基礎管理不嚴謹業主基礎管理不嚴謹、隨意性大。一是，提供給設計單位基礎數據不齊全、不準確、甚至一變再變，嚴重影響設計質量；二是，不結合實際情況，盲目要求設計單位留余量，結果增加了建設投資，增加了運行成本，得不償失；三是，設計預審質量差，走過場、走形式，沒有及時發現存在問題。

1.5部分環保項目難以實施部分考核環保項目困難重重，難以實施：一類是找不到可靠的工業化技術，無法開展設計工作，項目實施后依然不能達標排放，將面臨后評價和審計問題。如，腈綸廢水處理項目；另一類是現場沒有平面位置，無法施工。

2加強設計管理的幾點建議

環評、可研、技術、設計是煉油化工項目前期工作的幾個關鍵環節，是整個項目成功的基礎與保障，各有側重、相互支撐。由于設計是前期工作成果的最終體現，因此，加強設計管理，在抓好設計自身質量的基礎上，還要注重與環評、可研、技術的協同性、一致性。針對目前存在主要問題，提出以下幾點建議：

2.1加強環評工作管理企業的環評工作管理不能只停留在程序管理上，認為獲得環評批復就萬事大吉，要認識到環評報告的內容與深度直接與項目方案和投資息息相關，要認識到環評報告就是對當地環保部門的承諾、具有相應法律效力。新的環境保護法的實施，對企業的環評工作管理水平提出更高要求。企業不能把環評工作完全依賴環評編制單位，應該積極參與到環評編制工作當中去，落實國家、行業、地方標準，合理確定排放指標、排放總量，高度重視周邊搬遷方案，發現不合理要求及時與環評編制單位溝通，發生重大變更及時做出調整。另外，《環境影響評價法》（2003年9月1日起施行）明確規定：可能造成重大環境影響的，應當編制環境影響報告書，對產生的環境影響進行全面評價；可能造成輕度環境影響的，應當編制環境影響報告表，對產生的環境影響進行分析或者專項評價；對環境影響很小、不需要進行環境影響評價的，應當填報環境影響登記表。因此，企業環評管理要根據對環境的影響程度實行分類管理，做好與相關環保部門的溝通，提高環評工作的效率。建議符合登記表不用報告表，符合報告表不用報告書。

2.2業主搭建溝通橋梁由于環評、可研、設計編制時間不同、編制單位不同、業務部門不同、審批部門不同，容易出現環保指標、環保措施的不一致，當出現重大差異時更是面臨難以協調解決的窘境。為了減少此類問題的發生，業主首先要搭建好溝通的橋梁，建立有效協調機制，從立項階段開始，確保前后連貫和一致。對于新建大型煉油化工項目，建議業主在環評和可研報批之前適時組織環保專題討論會，環評編制單位、可研編制單位、設計單位共同參與商榷，確保環保措施技術可行；確保環保指標合理先進；確保項目投資經濟合理。重點關注以下幾個方面：一是，全廠污染物排放指標及執行標準，污染物排放總量，三廢排放情況及處置方式，排污口數量及位置等，有效解決目前可研、環評、設計中環保數據不一致的問題，確保環保指標可研優于環評，設計優于可研；二是，環保裝置工藝路線，技術可行性，繼續升級可能性；三是，征地位置、征地面積、搬遷方案等；四是，總平面布局及合理預留；五是，火炬高度、加熱爐煙囪高度、事故池大小；六是，防滲范圍，防滲等級及具體措施。

2.3嚴格根據環評進行設計通常，設計中的工藝、設備為龍頭專業，向其他專業提出設計條件，下游專業據此開展設計，設計完成后編制消防、環境保護、安全設施、職業衛生、節能、抗震設防6項專篇，環境保護專篇就是其中之一。目前，這種環保專業處于流程最末端的現狀，易出現新標準（實施和即將實施）、地方標準、地方政府要求高于標準的環保要求，難以全部落實到設計文件中，一旦發現問題，為時已晚，需付出很大代價修改方案、修改設計。因此，主專業與環保專業要保持協調一致，設計單位可調整內部流程或者建立協調途徑，便于環保專業及早給相關專業提出設計條件，從而有效解決該類問題的出現，以確保各專業嚴格落實每項環保措施。

2.4加強技術選擇管理進一步規范選擇環保技術供應商的管理程序，工藝裝置與環保裝置一視同仁，對環保指標、項目投資、運行成本、成功業績等進行全面對比分析，避免不公正傾向，避免從中弄虛作假，確保所選技術先進、成熟、安全、環保、經濟適用。原則上不能選用無業績技術，規避技術風險；工藝技術詢價書還應包括專利、專有設備、專有催化劑、化學品等；重視合同簽訂條款，明確具體考核內容。

2.5優選設計單位目前，一些環保項目由外部設計單位設計，有的設計單位有其固定技術支持單位，選設計單位同時也選擇了技術供應商，因此，優選設計單位更顯得十分重要。首先，嚴格審核設計資質，杜絕超資質設計。在實際工作中，出現過采取EPC招標模式時忽略設計資質把關的情況，應引起重視；其次，重點關注業績考察。由于煉油化工企業三廢排放有其特殊性并且石化行業標準多嚴于其他行業，因此，需要特別關注石化行業內同類業績情況；另外，項目的設計單位盡量少，不要人為拆分設計內容，減少設計界面，提高設計質量和效率，縮短設計周期。

2.6提高基礎管理水平企業要逐步提高基礎管理水平，從基礎數據準確性著手，維護設計初始資料嚴肅性，形成逐級確認制度，減少隨意變更。把好設計預審關，按照初設管理辦法，認真組織初設預審，切實提高預審質量。建設項目不是由企業自身組織實施的，公司應對設計方案認真審核，做到整體優化、整體統籌。

第6篇：有機化工論文范文

【關鍵詞】職業院校 應用化工技術 實踐教學內容 建設與調整

【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）01-0071-02

教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》中指出：“人才培養模式改革的重點是教學過程的實踐性、開放性和職業性，實驗、實訓、實習是三個關鍵環節”。“加強實訓、實習基地建設是職業院校改善辦學條件、彰顯辦學特色、提高教學質量的重點”。在發展高職教育的實踐過程中，如果缺少實踐教學環節，培養技術應用型人才只能是空中樓閣，實踐教學環節的成功與否，是高職教育能否真正辦出成效、辦出特色的關鍵之一。然而，長期以來，實踐教學環節一直是高職教育發展過程中的一個薄弱環節，尤其是我國部分高職化工類實踐教學環節更薄弱，嚴重影響著高職應用化工技術專業的教育質量。因此，加強建設應用化工技術專業實踐教學內容的建設與調整對提高本專業辦學條件是非常必要的。

一 應用化工技術專業實踐教學內容的建設

由于高職應用化工技術專業有不少職業院校是在化學專業基礎上申報辦理的，其實踐教學內容以化學實驗為主，雖然也建設了一些主要課程的實驗、實訓和校外實訓基地，但實踐教學內容不規范，缺口較大，需要進一步按本專業要求規范建設。

1.人文社會實踐教學內容建設

本專業學生在校學習期間，人文社會實踐教學內容建設主要有：新生入校后兩周的軍訓是本專業人文社會實踐的開始，是提高人文素質最有效辦法；每學年寒暑假均進行有針對性的社會調查，增強學生對社會的認識，熟悉所學專業與社會的聯系；在此基礎上安排參加一些力所能及的社會實踐，如鄉村、街道或社區舉辦各種活動；校內可組織各種社團活動，豐富學生業余生活提高個人素質，并進行各類人文社科競賽來考核人文社會實踐教學效果。

2.專業實踐教學內容建設

根據本專業特點，實踐教學內容建設分校內（基礎化學和化工）和校外兩部分：

第一，校內實踐教學內容建設。（1）基礎化學部分實踐教學內容建設，主要是指四大化學（無機化學、分析化學、有機化學和物理化學）實驗，因為原來化學實驗普通教育設置達不到職業要求，應按高職要求分別建設無機化學實驗、分析化學實驗、有機化學實驗和物理化學（儀器）實驗項目，并單獨建設有毒藥品庫房，使四大化學實踐教學內容符合高職應用化工技術專業要求，制定四大化學實踐教學大綱，并按大綱要求進行實驗。（2）化工部分實踐教學內容建設。可分為課程實驗實訓設施建設和專業綜合實訓項目建設，需建設的課程實驗實訓有：化工制圖室；化工原理（單元操作）實驗；化工仿真實驗實訓；典型生產工藝模型；管子、管件、閥件、管路連接方式及熱補償和管路的保溫涂色陳列；管路、典型常用簡單設備（如離心泵、通風機）安裝、拆卸實訓；化工設備與儀表自動化陳列、實驗；反應過程與設備各類反應器模型陳列等，由化工教研室具體管理化工實驗、實訓，并制定各實驗、實訓大綱，在此基礎上進行綜合實驗、課程設計、科技小論文等活動。需建設的專業綜合實訓項目有：無機化工專業綜合實訓項目；生物化工專業綜合實訓項目；有機化工專業綜合實訓項目；高分子化工專業綜合實訓項目；精細化工專業綜合實訓項目；教學與盈利兼顧的校辦化工廠等。

第二，校外實踐教學內容建設。由于化工生產的特殊性，學生在校內實驗實訓的基礎上應該定期到相應化工企業進行認識、生產、定崗實習。即一年級學生需要到企業認識實習一周；二年級學生需要到企業生產實習15～30天；三年級學生到企業頂崗實習一年。校外實踐教學應加強在各階段實習過程中的專業管理，特別是定崗實習期間，應按在校管理制度管理，專業管理和企業管理相配合，按畢業實綱和畢業設計（論文）大綱圓滿完成各階段的學籍管理。

二 應用化工技術專業實踐教學內容的調整

為適應高職化工類實踐教學的要求，實踐教學內容應以“從化工生產到產品檢驗為主線，實施人才培養；實踐與理論并重，提高學生的專業技能和綜合素質；培養學生良好的職業道德，具備適應行業發展的技術應用能力、就業能力和創新能力”進行調整。

實踐教學過程是理論教學的延伸與發展，要做好實踐教學過程，實踐教學內容的合理調整與加強管理是非常必要的。通過研究，應對實踐教學的內容與管理做以下調整：

1.對實踐教學內容的調整

按實踐教學內容的功能將本專業校內實踐教學內容分為：化學實驗實訓中心，包括無機化學、分析化學、有機化學、物理化學（儀器）四個實驗室等；化工基礎實驗實訓中心，包括化工制圖室、化工原理（單元操作）實驗室、化工仿真實驗實訓室、典型生產工藝模型室、管子、管件、閥件、管路連接方式及熱補償和管路的保溫涂色陳列室、管路、典常用簡單設備（如離心泵、通風機）安裝、拆卸實訓室、化工設備與儀表自動化陳列、實驗室、反應過程與設備各類反應器模型陳列室等；專業綜合實訓中心，包括無機化工專業綜合實訓項目、生物化工專業綜合實訓項目、有機化工專業綜合實訓項目、高分子化工專業綜合實訓項目、精細化工專業綜合實訓項目、教學與盈利兼顧的校辦化工廠等。

2.對實踐教學管理制度的調整

第7篇：有機化工論文范文

    2007年開始,中國的消費者物價指數(CPI)就在一直高位運行,從年初的2.2%上升到當年12月份的6.5%,然后又上升到2008年2月的8.7%;隨后CPI一路下滑,降到7月6.3%,最后12月降到1.2%[2],形成一個從上升、高峰、再到下降、消失的完整過程。

    而同一時期,世界上石油、糧食、鐵礦石等大宗初級產品價格在飄升。2008年7月,世界石油價格暴漲至創紀錄的歷史高點147美元。糧食、鐵礦石等其它我國大宗進口資源的價格也經歷了類似的過程。而我國又是這些資源性商品的進口大國,石油、鐵礦石一半以上需要進口,糧食中的大豆更是90%依賴進口,通過國際貿易使通貨膨脹傳入我國,并對國民經濟造成傷害。

    二、我國輸入型通貨膨脹的傳導路徑分析

    關于輸入型通貨膨脹的概念,學術界至今尚無定論。一般是指:在開放經濟中,國際市場價格上漲和國際資本流入規模過大,導致進口商品成本上升和國內貨幣供給被迫增加,進而引發國內市場價格普遍、持續上漲的經濟現象。本文主要分析由于國際大宗初級產品價格上漲導致我國出現的輸入型通貨膨脹。

    一般而言,國際市場初級產品價格上漲,首先推動我國原材料、材料、動力購進價格指數的上漲,然后引起工業品出廠價格指數即工的上漲國際貿易論文,最后再傳導至居民消費價格指數,從而引起物價的全面上漲。2007年初級品進口中,非食用原料和燃料等生產原料比重占91.67%,這些產品進口價格變化必然改變國內廠商的生產要素價格和生產成本,表現為國內工業品出廠價格的變化,并最終間接影響居民消費價格水平。

    以石油為例,由于石油是基礎能源產品,是工業交通的血液,被譽為“黑色黃金”。隨著國際原油價格的上漲,導致國內成品油價格的上漲,又引起國內交通運輸、用油工業品以及居民燃氣價格的上漲;有機化工產品價格的上漲則與國際原油價格同步,隨著有機化工產品價格的上漲,其下游的塑料、橡膠和化纖等工業中間品的價格也進一步上升,并由此一步一步向下傳導,最終引起整個社會價格總水平的上升論文開題報告范例。

    三、國際大宗初級產品價格上漲的原因分析

    世界上石油、糧食、鐵礦石等大宗初級產品除了受自然條件、資源稟賦等因素限制外,由于其以美元計價,在世界流動性過剩、美元貶值以及受次貸危機影響金融資產接連發生危機的背景下,世界大宗商品被賦予了金融投機以及資產儲備功能,從而導致這些商品價格出現大幅度上漲的態勢。

    美國次貸危機發生后,放任美元貶值,通過貿易逆差向全球輸出大量美元,成為全球貨幣的“供鈔機”,造成世界范圍內貨幣供應過多、流動性過剩,國際市場石油、原材料、糧食等大宗商品價格持續上漲,形成全球性通貨膨脹。衡量美元強弱的指標美元指數在此期間發生了巨大波動,美元指數的上升說明美元升值,以美元計價的商品價格下跌,反之則貶值,商品價格上漲。美元指數由2006年9月1日的85.67一直下跌至2008年3月7日創73.11歷史低位,在此期間,國際大宗初級產品價格急劇上漲[3]。

    四、對策分析

第8篇：有機化工論文范文

關鍵詞：建筑外墻；裝飾施工；問題；優化措施

建筑外墻裝飾施工中存在的問題如果得不到及時有效的處理，不僅會影響建筑裝飾效果，降低企業的社會效益，還會對建筑結構造成極大的安全隱患，久而久之導致安全事故的出現，在一定程度上對人們的生命財產安全造成了威脅。基于此，以下筆者就結合自身工作實踐，談談建筑外墻裝飾施工存在的問題及優化措施的幾點淺見。

一 淺談建筑外墻裝飾施工存在的問題

建筑外墻施工是一項復雜的工程，以下筆者分別從幕墻施工、飾面磚施工、以及涂料施工等建筑外墻施工存在的質量問題進行分析。

（1）建筑幕墻施工時存在的質量問題

一是所設計的計算立柱力學的模型與工程實際不配套，立柱與橫梁等材料的截面特性參數存在錯誤；二是防火棉太薄、防火節點的設計松散以及防雷節點處理不到位；三是預埋件的材料、規格以及錨固和焊接長度不達標，甚至不埋設預埋件。

（2）建筑飾面磚施工存在的質量問題

建筑飾面磚施工存在的質量問題主要是飾面磚脫落，不僅影響美觀，還會由于從高空掉落砸傷人，原因主要是三點：一是飾面磚浸水時間不達標甚至不浸水，導致墻面磚的粘附性低；二是施工過程中的面磚縫處理不到位，尤其是水泥與灰漿的使用量控制不精準導致面磚縫處理效果低下；三是施工人員自身的專業技術素質水平不過硬，加上一些施工人員責任意識和質量意識的缺乏，導致所黏貼的飾面磚需要多次移動或敲打才能確保施工效果，但這就使得其粘附力降低，久而久之導致飾面磚脫落。

（3）建筑涂料施工時存在的質量問題

建筑涂料施工時存在的質量問題涂料施工工藝不夠成熟，難以將涂料性能充分發揮出來。而根源就在于使用的涂料膩子的耐久性與強度不達標，有是施工企業為了趕進度和節約成本，大都使用自制的耐水性能較低的水性膩子，不僅膩子批割較厚，還在短時間內刷漆，就把膩子中白水泥的堿性固定在底層，經過雨水和水汽的侵蝕，就會在漆膜才生堿性降低漆料的耐堿性而褪色，加上自然因素的影響，導致施工質量問題的出現。

二 針對存在的問題采取的相應優化措施

（1）幕墻施工質量問題的優化措施

一是著力提高結點安裝質量，尤其是土建結構施工過程中不僅要在幕墻埋設預埋件，還應確保埋設質量，并加強與幕墻施工設計方、土建方的溝通工作，確保預埋件的預埋位置和質量與幕墻設計標準相符；二是加大力度檢查和控制預埋件的焊接和連接質量，并在此基礎上不斷提高板材施工質量，加大力度堅持立柱安裝質量，如立柱的垂直度達標與否，橫梁的水平度與幕墻分格尺寸與規格是否與設計要求相符；三是選派專業人員對每一施工安裝環節的質量進行檢查和驗收，對于出現的質量問題應加強施工方和設計方的溝通，找出出現質量問題的原因并及時整改，直到合格之后方能進入下一道工序的施工直到整個施工工程的完成。

（2）狠抓砌筑質量，為提高飾面磚施工質量奠定基礎

在粘貼飾面磚之前，首先必須根據掛垂線來確定基層厚度，確保粘結層的厚度大于10毫米而小于15毫米，并做好基層表面的抹灰和粗糙處理，從而確保飾面磚與粘結層的最佳粘結性能，并在粘貼之前的兩小時澆一次水，確保飾面磚吸收足夠的水分并晾干。其次是在建筑外墻裝飾飾面磚施工過程中，必須狠抓墻體砌筑質量，這是確保飾面磚施工質量的根本前提，因而必須確保施工用的飾面磚經過浸水并確保浸水時間達標，若不浸水，飾面磚就會吸收砂漿中的水分而導致攤鋪的砂漿不能均勻，導致磚縫內的砂漿難以飽滿而降低砌體的粘結性和抗剪性。在此基礎上加強對沉縮裂縫的控制，利用砂漿把砌體和框架柱之間的縫隙嵌填密實，并將框架柱中所伸出的拉結筋砌入磚縫之中。此外，當砌筑填充墻且經過梁板底部時，應預留空隙，在填充墻砌筑之后的一星期內進行補砌，但應嚴格控制磚縫灰漿指標，不僅要均勻攪拌，還應確保配比的準確性，一般選用比例為1∶1.5和1∶2的砂漿作為粘結層砂漿。

最后是貼磚時嚴格遵守操作規程。即在找好規矩（掛線、找平、規方、彈線、分格）的基礎上，將選好的面磚最好先用少量砂漿在其背面刮一下，以增加面磚與粘結層的結合，按粘結層實際預留厚度打滿灰，按面磚粘貼的準確位置和磚縫間隙擺磚基本一步到位，在靠尺的檢測下，對面磚逐塊找平、敲實，要避免反復移動、揉壓面磚。

（3）確保涂料材料質量關

一是選用優質外墻乳膠涂料（底漆和面漆）和高性能的外墻膩子。墻膩子選用耐水性好、干燥快、堿性不高、不易開裂、附著力好、硬度高的產品。二是嚴格控制施工流程。施工前確保墻體平整堅實，無松脫物、油脂等；確保墻體及批刮后的膩子pH值

三 結語

總之，探討淺談建筑外墻裝飾施工存在的問題及優化措施具有十分重要的意義。不僅能有效避免建筑外墻裝飾施工因質量問題導致的安全事故，還能提高企業的社會與經濟效益，實現企業經濟效益的最大化。因而作為現代建筑裝飾施工企業必須結合當前建筑外墻裝飾施工存在的問題采取針對性的優化措施，才能在提高建筑外墻裝飾施工質量的同時促進企業穩健發展，助推我國建筑裝飾業的可持續發展。

參考文獻

[1] 張全勝.建筑外墻裝飾施工常見問題及對策[J].現代裝飾（理論），2012，（03）.

第9篇：有機化工論文范文

關鍵詞 ：園林綠化施工管理

中圖分類號：K928.73文獻標識碼： A 文章編號：

一、園林綠化工程的概述

園林綠化工程施工項目屬于工程項目分類的一種。園林綠化工程項目施工是指園林施工企業對一個園林產品的施工過程。施工項目是指園林施工企業的生產對象，所以它可能是一個園林建設項目的施工，也可能是其中—個單項工程或單位工程的施工。

園林綠化工程施工項目的特點：（1）它是建設項目，即單項工程或單位工程的施工任務。（2）它以園林施工企業為管理主體。（3）它的任務范圍是由工程承包合同界定的。（4）它的產品具有多樣性、固定性、體積龐大、生產周期長等特點。（5）園林工程施工管理具有生命性，需要較長的養護時間及一定時期才能達到設計的效果。

園林綠化工程施工管理是以園林綠化工程的施工項目為對象，以項目經理負責制為基礎，以實現項目目標為目的，以構成園林施工管理項目要素為條件，以與此相適應的一整套施工組織制度和管理制度為保障，對園林綠化工程施工項目全過程系統地進行控制和管理的方法體系。

二、園林綠化施工管理中存在的問題

管理不規范，理念落后

2.1.1設計人員和現場的配合

一項工程想要得到良好的實施和完工效果，參與工程的各個單位必須嚴格執行設計交底工作，認真進行圖紙會審。在園林綠化施工中，經常出現設計人員不進工地指導，施工人員不理解設計的意圖，根據自己的理解對原有的設計進行修改，在整個施工過程中施工者與設計師缺乏溝通。工程完工后，經常出現實際效果與設計理念相差甚遠，花草的布局缺乏科學依據。

2.1.2管理人員的水平較低

由于綠化施工管理人員的水平參差不齊，很難將設計師的設計理念體現出來。生態為先、以人為本是園林綠化工程中一直以來所堅持的原則。施工過程中，盡量采用不同的植物品種。但是由于施工管理人員水平的問題，園林的自然美、和諧美在整個工程中難以得到體現，有的管理人員甚至認為綠化工程就是插花種草，鋪設綠地，絲毫沒有技術含量，不了解所栽種植物的生長習性、栽培技術和扎根生存的條件，導致苗木在栽種中出現大批死亡的現象。

2.2管理理念落后，缺乏設計靈魂

眼下我國園林綠化管理的理念難以滿足社會發展的需求，我國的園林雖然有悠久的歷史，但是園林工程作為近期發展起來的行業，還沒自己獨特的管理理念和體系，現在所使用的管理理念大多是來自國外的借鑒，在某些方面并不適合我國的情況。總體來看大多管理人員對園林施工管理的研究和探討力度較低，管理理念不能得到快速發展。

設計靈魂，是指園林綠化工程團隊的經驗、企業的理念、職業道德以及設計理念等的結合體。目前在大多數的綠化工程團隊里，少有設計靈魂。第一就是專業素質，專業素質作為工程樞紐，包涵有管理及施工的經驗，而經驗是實踐與理論相結合得到的產物，為工程質量起到一些保障的作用。然后是技術性的問題，很多的人都對綠化工程概念存有誤解，又由于園林綠化工程的收益比較好，為此很多專業甚至非專業的建設團隊都紛紛地涌入該行業，不結合工程自身的的特點，就進行生搬硬套，機械地對其他產品進行模仿。然后就是職業道德，為了追求更高額的利潤和縮短項目的進度，很多施工企業沒有把質量放在第一位，缺少最基本的職業道德，最后造成園林工程經不起時間的考驗，更加不能實現可持續發展。

2.3專業的監管機制

監督管理機制落后，缺乏專業和完善的監管機制是我國園林綠化行業長期的問題。現存的管理條例中，對施工方所進行的強制性的規范較少，施工單位得不到嚴格的指導要求。由于缺少專業的監管機制，許多綠化施工單位不顧后期的施工效果，只是單純的把樹木種植上，后期對綠植的養護困難加大，同時整個施工過程缺乏科學性，最終的綠化效果與實際情況相差較遠。

三、園林管理中問題對策

3.1加強施工者與設計者的溝通

為了保證設計者的設計理念得到實施，施工前及施工過程中，設計者和施工者要保持多溝通，及時解決施工者在施工過程中遇到的問題。施工方要在充分了解設計理念的基礎上進行施工，如果對設計者的設計有不解或是疑問,應該先詢問設計者，確定后再開工，切忌盲目施工。如果施工方不能理解設計者的意圖，只是單純的按照自己的思路進行施工，就容易造成施工過程的盲目性和偏差。因此施工者和設計者在施工過程中的配合，不僅強化了現場指導，還使整個施工流程更加科學合理。

3.2整體上提高施工隊伍的素質

在綠化工程施工隊伍中，經常混有一些沒有相關專業知識的施工人員，嚴重影響綠化工程質量，如果能夠對所有的綠化施工人員進行培訓，提高施工隊伍的整體素質，將在很大程度上提高園林綠化的工程質量。在注意培養施工者最基本的職業道德和職業素質的基礎之外，加強施工人員在專業知識方面的學習，使得綠化工程在各個參與單位的共同努力之下，充分的發揮其生態效益，并使其景觀效應得到良好的展現。采取有效措施，及時解決施工中存在的管理問題，將會使我國在短時間內建設處經濟、美觀、使用的園林工程。

3.3強化園林綠化工程施工監理

實行園林綠化工程的項目監理是園林工程質量控制及管理的保障。由于園林工程建設不斷地完善，園林工程的監理制度已經全面地進人園林工程的施工中。園林綠化建設的監理是一項高智能、高要求的技術服務，它是遵循科學的準則，依據科學的態度，運用科學方法進行作業。園林綠化工程的監理制度不僅可維護業主利益，同時又維護建設企業的利益，遵循科學、誠信、守法、公正的原則，從而確保了工程的施工質量。綠化監理要從施工開始到竣工驗收全過程都進行跟蹤監制，及時地發現不達標的工序、材料及產品并及時地整改，確保園林綠化工程施工的每個環節都不出現問題。

3.4 強化園林綠化材料質量控制

園林工程的施工中，土建這一部分會投入各種構配件、原材料、機械設備、產品以及半成品。綠化的部分會投入大量的苗木、土方及支架等工程所需材料，在施工過程里，施工方法以及施工工藝是工程質量構成的基礎。投入的材料質量，比如土方的質量、各式管線、亮化的設施、鋪裝的材料、苗木的質量規格以及控制設備等如果無法達到要求，那么工程的質量也不可能到達工程質量標要求及準，所以，嚴格地控制投入的材料質量是保證工程質量的必要前提。在施工中應對投入的各材料的采購、訂貨、檢查、取樣、試驗以及驗收進行全面的管理和控制，從貨源到投入使用，進行層層的把關。對于施工過程所使用的方案需要充分地論證，實現施工技術先進、合理，文明安全施工。

3.5強化對園林施工管理的了解

園林工程的質量的高低和能否順利完成，在某一方面來說，都是由園林施工管理決定的，因而園林施工管理人員必須要認識到管理作用的重要性，對整個施工過程進行科學管理。在整個管理過程中，將園林工程的實際情況和特點結合，在園林工程建設的規律之上，進行有效的管理。

結束語

隨著我國園林綠化的發展,園林綠化業在社會發展及經濟建設中所發揮出的作用越來越受到人們的重視,而園林綠化工程的施工管理在整個施工過程中尤為重要,是綠化工程施工過程中的重點工作之一。綜上所述，要使園林綠化工程的工程質量得到保證，就得采用科學的管理辦法和手段使工程的實施在安全、質量、文明施工、工程進度等方面得到最佳的控制，以確保工程的順利完成。

參考文獻

[1]王愛榮.對綠化施工現場管理的幾點想法[J].價值工程,2010。