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第1篇：建設工程經濟管理范文

關鍵詞：建設工程項目機械設備設備經濟管理

1 設備費占建設工程項目投資比重大

從企業生產經營活動的最終目的來說，就是能使企業在相同的物質條件下取得較高的經濟效益。在建設工程項目中，一項工程的設計費用占總工程費用比例約為5~10%，設備工程費用一般占工程項目投資的40%～50%左右，設備有關的各項費用一般要占企業全部生產資金的60%～70%左右，在固定資產中設備固定資產要占三分之二左右，在流動資金中，與設備有關的（如備品備件、二類機電等）大約要占25%～30%，在冶金系統要占到40%左右。所以與設備有關的各項費用（設備的購置費、維修費等）的使用情況如何，對全部生產資金的利用程度關系極大。

2 設備經濟管理的主要內容

建設工程項目施工離不開機械設備，機械設備管理的好與壞直接影響著建設工程施工的進度、質量及投資。作為設備管理中的設備經濟管理應從設備設計、制造、采購、維修及更新、報廢等全過程每個環節的費用進行管理、控制、預測。設備經濟管理的任務就是要用科學的方法，對設備一生各個環節的費用進行定量分析，主要是對設備投資方案進行經濟分析，確定投資的最佳方案；對設備的折舊，按照各類設備的經濟壽命提出合理的折舊年限；對設備的維修費用進行統計、分析，掌握設備價值運動規律；根據設備價值運動規律，按照經濟原則，確定各類設備的最佳更新周期和大修費用的界限；做好技術管理與經濟管理相結合同各項工作。

3 設備經濟管理的目的

設備經濟管理是設備有關各項費用的管理，在機械設備管理中，設備技術管理與經濟管理都是同等重要的。技術管理是為了掌握設備的物質運動規律，其成果是設備完好率，保證設備經常處于良好的技術狀態下運行。設備經濟管理是為了掌握設備的價值運動規律，使設備壽命周期費用最低，獲得較高的社會效益和經濟效益。經濟效益的好壞歸結到三點就是兩高一低，一高是產品成本高，另一高是投資費用高；一低是資金利用率低。這三種情況都與設備管理水平有關，更主要的還是與不重視設備經濟管理有關。長期以來只重視設備技術管理，而忽視了設備的經濟管理。就目前情況來說，對這個方面還沒有完全得到解決，根本的原因在于看不到設備管理方面的經濟潛力，缺乏先進的經營觀念，缺乏競爭意識。

4 設備投資方案決策

設備投資是企業把某種資金固定化（購置各類機器設備），以期獲得更大的盈利，由于投資又是一個長短期結合的決策，從資金的時間價值的角度來說，短期投資方案，要衡量投資經濟性的好與否，設備的投資選擇和評價應利用盈利額、盈利率、終值、互斥方案等進行衡量。長期投資方案，是一年以上的投資，評價設備投資方案的優劣雖有各種各樣的標準，但經濟性的分析應該作為主要的評價標準，把各方案所發生的費用和收益組成資金流量表，或從凈流量開始分析，因為投資的經濟性分析是用貨幣額這個共同的尺度來測定投資效果波及整個時期資本的增量為主要內容的。大體上投資方案有單一方案即獨立投資方案，多方案包括互斥型投資方案、混合型投資方案，可以利用凈現值法、凈年值法、終值法、投資利潤率、差額流量、投資回收期法比較設備投資的優劣，壽命期相同和壽命期不相同的方案也可以利用上述幾個方法進行分析比較設備的優劣。

5 機械設備的選型、配套

隨著建筑施工的機械化水平日益提高，各種機械設備層出不窮，滿足了施工企業的需求。由于機械設備生產廠家的不同，其適用于各類工程施工的機械設備的型號、規格、性能、價格亦不盡相同。因此，每個工程項目施工前，都要對其所要使用的機械設備進行最合理的配置，即優化配置。在進行機械設備的配置時，應遵循以下原則：

5.1 經濟性原則 配置機械設備時，必須遵循經濟性原則，即要確定需要哪些機械，每種機械設備需要的數量、進場時間，同時還要考慮本單位現有機械設備的技術狀況，維修費用的高低，本公司人員的維修水平。新購設備的價格等等，通過比較選擇最經濟的機械配置，既能滿足施工生產的需要，同時產生的責任成本又低。

5.2 實際操作可行、合理性原則 選擇機械設備，還需要根據施工現場場地的情況，選擇那些利于在現有施工場地安放的機械類型。配置機械設備的數量時，要根據施工生產的需要來安排，既不能因配置過多造成成本上的浪費，也不能因配置過少而致使制約了施工生產的進度。

5.3 進場機械設備的技術狀況的確認、維護 機械設備的技術狀況對工程施工起著決定性的作用，如果使用一臺故障較多的機械，不僅會影響施工生產的正常進行，還會增加機械設備的成本費用。進場后的設備在對其技術狀況確認后，應在開工前對其進行一次全方位的保養，以保證開工后能正常使用。配件的庫存量要根據機械設備的多少來核定，同一種設備配件的庫存宜以一臺設備的庫存量來定，且庫存配件應為易損件，非易損件的庫存應根據機況進行確定。配件的價格因地區不同而會有所不同，但配件管理人員應掌握常用配件的基本價格，以保證所購配件的價格在合理的范圍之內。

6 設備經濟管理對提高工程項目的經濟效益的現實意義。設備經濟管理對提高工程項目的經濟效益有以下三個方面的現實意義：

6.1 提高固定資金的使用效率提高。固定資金的利用效率或者說，要改善固定資金的使用情況，設備的經濟管理可以解決兩方面的問題，一是可以解決設備投資的決策問題，即用同樣的投資額，通過多方案的經濟分析，選用經濟性好的最佳方案使設備投產后獲得更好的經濟效益，二是對現的的機器設備如何經濟合理的使用，提供各種決策方案。解決好這兩個問題，就能有效地提高固定資金利用效率，使企業在不增加固定資金的條件下增產增收。

6.2 提高維修費用效率 設備維修必須要講修理的經濟性，維修費用無限制，且實報實銷，修理次數不限制，能修則修。這樣，造成了很多設備過剩修理，維修費用不斷增加，肯定造成生產高成本。設備經濟管理的一項重要內容，就是要提高設備維修費用效率。按照經濟原則，決定設備的維修決策，使現有設備修得其所，改得合理。使設備壽命周期費用最佳化。

6.3 按照經濟壽命決定設備使用年限 設備使用年限大多取決于設備的物質壽命，即用到不能用，或修到不能修為止。這個辦法貌似節約，實則浪費。機器設備在某種程度上類似于人，它既是生產者又是消費者（消耗原材料）而且役齡越長，生產率越低，維修費用越大。這如同人一樣年齡越大，毛病越多。人有“黃金時代”，機器設備有經濟壽命。機器設備“年輕化”能提高經濟效益，設備的經濟管理可以為確定設備的經濟壽命提供科學方法和依據。

第2篇：建設工程經濟管理范文

水利工程建筑主要是指用于容納和保護水利設施、設備以及配套設施的水利工程建筑物，包括泵站泵房、配電房、啟閉機房、管理及生活用房等。水利工程建筑景觀與其他建筑景觀不同，具有功利性，首先它要具有蓄水、發電、航運、灌溉、防洪、排澇等基本功能。其次水利工程建筑坐落在人們的生活環境中，與人們的日常生活息息相關，水利工程建筑物的結構造型、材料色彩和現代技術等因素在運行過程中發揮著積極的作用，給人們生產生活帶來了極大的便利，順應了人們的感官刺激和精神需求。水利工程建筑寬敞整潔、美觀大方的建筑環境，越來越成為一種景觀建筑，滿足人們游覽觀光的需要，具有觀賞景觀的功能美。

二、水利工程建筑景觀設計原則

水利工程建筑設計是一門藝術，繪畫藝術是水利工程建筑設計師們最直接、最豐富的靈感源泉，每種藝術形式都為水利工程建筑設計師們的藝術思想和形式語言提供借鑒。

1.整齊劃一原則。

水利工程建筑在材料、色彩、造型等方面，整體設計呈現整齊劃一、秩序統一。

2.平衡對稱原則。

水利工程建筑造型設計要呈現既變化又一致、結構布局呈現等量不等形的對稱平衡。

3.比例經典原則。

水利工程建筑結構整體與局部、局部與局部之間，總體要呈現8：5黃金分割經典比例。

4.對比調和原則。

水利工程建筑材料、材質、色彩、亮度和空間等因素組合而成的統一體要呈現鮮明醒目、融合協調。

三、景觀設計藝術在水利工程建筑關鍵點中的運用

現代社會飛速發展，水利工程建筑越來越多地注重視覺效果，要與人們日常生產生活環境和諧統一，逐漸成為人們一個賞心悅目的景觀，甚至成為游客的一個旅游景點。所以在水利工程建筑總平面設計、建筑造型設計、建筑裝飾材料及色彩設計、附屬設備外形設計等幾個關鍵點上要運用景觀設計藝術，使水利工程建筑景觀化，不斷提升水利工程建筑的文化品位。

1.總平面設計。

水利工程建筑總平面設計一般包括水利工程主體建筑物和其他配套設施的總平面布局設計，水利工程建筑總平面設計要做到功能分區、布局合理、流線簡潔、有序順暢、聯系方便，景觀與建筑環境綠化美化、呈現移步換景效果。在泵站總平面設計中，房屋排列間距要達標，符合日照通風條件，滿足環境要求和服務功能，最大限度發揮建筑物的功效。城市內的排澇泵站處因為它在城市之中，不僅是水利工程建筑，更是城市景觀建筑，要綜合城市交通、管網、周邊建筑設施以及城市歷史文化、風土人情等環境因素，從設計到建設全程都要把它看成是一個城市景觀，與周邊堤防、河道等城市景觀相結合，融為一體，體現城市的人文歷史和文化品位。

2.建筑造型設計。

水利工程建筑造型設計是設計師根據水利工程建筑的基本功能要求，建筑造型做到內部結構要安全實用，外部結構要美觀大方，既要反映建筑的性格特征，又要表現地方的文化底蘊，既要與它所處的具體環境相協調，又要展現水利工程建筑特色，絕對不能憑空想象、追隨“時尚”臆造。水利工程建筑主要用于容納和保護各種水利水電設施設備，過去一般就設計成火柴盒形，實用有余，美觀不足。所以在現代水利工程建筑景觀設計時，設計風格要與外界環境融合，結合當地的人文地理特點以及周圍環境等因素。如在江蘇、浙江等地的泵站造型，蘇瓦粉墻，屋角翹起，中式圍墻，洞形大門，古色古香、寧靜幽雅。泵房、管理房、啟閉房等建筑群高低不一，錯落有致，富于節奏感又不失均衡感，使水利工程建筑脫穎而出，與附近人文景觀相得益彰。

3.建筑材料設計。

由于水利工程建筑多處在野外水下，常年經受風吹雨打、日曬雨淋，所以在材料選擇上要考慮其抗風性、抗熱性、耐臟性和耐寒性。水利工程建筑材料的顏色和質感影響建筑造型設計、風格特色和保鮮時間，比如門窗材料要承受超常的風荷載，建筑表面裝飾材料要選擇不易積土、耐水沖刷的飾面磚、優質外墻漆、鋁塑板等材料。顏色一般選用藍色、白色等冷色系的色調，但局部可以少量增加紅、黃等暖色調，以改變水利工程建筑物單調沉悶的感覺，具體要根據各單體建筑的功能和所處環境，綜合考慮各種因素，科學合理使用色彩。

4.附屬設備外形設計。

在啟閉機房、泵房等附屬設備建筑結構設計時，要做到簡潔明快、線條完整，減少視覺干擾。對機電設備的外形設計可以設計成不同設備不同顏色、不同色調，色彩不宜過濃過艷，總體和諧悅目、簡潔大方。建筑物頂部要因地制宜，不一定要戴“帽子”，簡潔平整也會收到意想不到的美觀效果。防浪墻、欄桿等輔助建筑具有使用功能和裝飾功能，設計科學會產生錦上添花之效果。水利工程建筑還應注重夜景設計，突出夜景效果。

四、結語

第3篇：建設工程經濟管理范文

“新世紀高校經濟學?管理學系列教材”，具有這樣幾個突出的特點：

1．高標準的教材規范。教材不同于專著的特點就是，專著要有自己的獨特的學術創新，要有自己的創造性的學術觀點和學術貢獻，而教材則是要把成熟的學術界公認的知識系統地規范地加以介紹。因此，規范化是教材不同于學術專著的特有的要求。對于像“新世紀經濟學?管理學系列教材”這樣一套具有較大規模的系列教材而言，規范化就顯得更為重要。《新世紀高校經濟學?管理學系列教材》在規范化方面顯示出明顯而突出的特點。整套教材從章、節、目設置到引文標注，從編寫體例到版式與封面設計，都高度規范、統一。這套教材的每一章開始都設有“本章學習目的和要求”，每一章后都設有“本章小結”，并都附有“思考與練習題”。這既有利于教師教學過程的開展，又有利于學生自學或復習。

2．高素質的作者隊伍。這套教材組織了一個高素質的作者隊伍。在選擇了一批高學術造詣的主編的基礎上，編委會與出版社為了確保教材的高水平、高質量，在作者隊伍的組織上，動了腦筋，對每部教材的副主編、作者都提出了選擇條件，從職稱、學位到從事教學的經歷也都提出了明確的要求。這些條件的提出與實施，有力地保證了這套教材作者隊伍的水平和能力，為保證這套教材的高質量起到了基礎性的保證作用。

第4篇：建設工程經濟管理范文

關鍵詞:水利；建筑物；景觀化

Abstract: The project design, more than ever emphasis on project safety, quality, progress, investment control, than ignore the humanities, arts and the natural environment harmonious relationship between landscape, so that the completed works mostly seem nothing special. Requirements reflect the cultural taste of modern water conservancy, water conservancy requested features and ecological functions, landscaping features, harmonious features, functions linked to sustainable development, to achieve water conservancy security, resources, environment and landscape four one.

Keywords: Water; buildings; landscape of

中圖分類號： TV 文獻標識碼： A 文章編號：

一、引言

隨著科技的進步和社會經濟的發展，人們的物質生活水平不斷提高人們更注重建設工程的環境質量。而合理的環境設計及對良好的開放空間的保護，可以美滿人類的生活和永續生命的活力。作為宏偉的水利工程，其建設在滿足工程本身功能的同時，還應重視工程的景觀設計，重視工程人文、藝術及自然環境景觀之間的調和關系。在設計階段，除考慮建筑物的功能、安全和經濟外，還應注意美觀。

二、水利工程建筑景觀化概述

2l世紀，環境建設是人類發展的共同主題，改善生態環境已成為全球意識和人類社會發展中的一個共同取向。環境意識及其觀念的發展趨勢對于水利建設的影響日益深入。水利工程緊緊依托大自然，直接融入大自然，因而有諸多有利條件建造結合水利建筑的景觀工程。因此，應當充分利用水利工程依托自然山水的自身優勢和秀美的水體環境，結合水利工程建設，開發水利工程的環境景觀功能，將單一功能的工程水利設計向多功能的環境景觀化水利工程設計轉化，形成集水利工程與觀光、游覽于一體的水利觀光景區。發展多功能環境水利工程建設，創造豐富的水利環境景觀，讓環境創造價值，實現水土資源的再開發與利用，形成水利工程結合景觀建設帶動水利經濟的發展，促進水利的良性循環，推動水利事業進一步向前發展。

水利工程建筑設計是人們按照掌握的客觀規律對容水體進行創作的結果，在建筑物功能美形成過程中，合目的性體現了建筑物實用功能所傳達的內在尺度要求，即構成建筑物的結構、材料和技術等因素所發揮的恰到好處的功利效用。在水利工程建設設計中建筑物要順應人的精神需求而存在，另一方面，設計者要在設計中表現人類對未來可持續水利發展的理想和觀念，表現人類精神文明和觀念文化的創造能力。結合水利工程加強建筑藝術創作設計，發展景觀水利，對于水利建筑業具有無可替代的重要意義，將成為水利建筑業發展的目標。景觀設計是一種立體藝術，它的高度、寬度、深度及各組成部分的大小、位置、形狀、色彩、質量的恰當安排組合，可以表達三度空間的藝術美。在進行景觀設計時應依據以下三個設計原則：（1）適用。工程建設首先是以使用者的需求為考慮的，設計首先要滿足建筑本身功能要求，再兼顧各項影響因子，作出更加合理的設計，發揮建筑本身功能的同時，增添環境的藝術美。（2）經濟。通過資金、空間、時間上的合理利用，充分發揮景觀建筑的效能。（3）美觀。環境應在注重社會性和群眾性以及經濟適用之后而論及美。景觀建筑美的表現方式無外乎形象美及意境美，通過調和、對比、均衡、韻律等手法，由統一中求變化。在變化中出特征，從而表現出獨特風格。

三、水利工程建筑景觀化設計

水利工程涉及到的方面很多，比如建筑力學，結構學，以及電氣消防和自動化控制等方面的知識，還需要多專業技術人員的相互密切配合。在飛速發展的當代社會，水利建筑也越來越重視視覺效果，許多水利建筑與旅游景點的融合，使得其成為景觀的一部分。為此，全面規劃、統籌兼顧、合理布局，實現水利建設與環境有效的結合，對水利建筑展開高質量的設計是當代社會環境和自然環境的大勢所趨，以下是水利工程建筑景觀設計的關鍵部分。

1．突出以人為本的設計思想

現代水利工程景觀設計應突出以人為本的設計思想，充分考慮人的需求，重視環境和建筑對人的行為活動和心理產生的影響。水利建筑依水而建，自然環境優越，在工程規劃階段，就要充分考慮人的需求。從工程規劃設計伊始，就對水利工程的環境景觀設計和建筑布局給予足夠的重視，在滿足水利工程使用功能要求的前提下，充分考慮尊重自然，增強環境意識，重視總平面規劃、設計，立足現實，考慮發展，集中規劃，統一布局，靈活實施，方便管理，使工程建成后，環境建設也同時成型，建成一處，形成一景，積極帶動周邊環境的改善。在實際設計中，設計師應優化水利建筑的單體結構，合理布置結構體系，將所學專業發揮到極致。盡可能降低工程造價，節約工程經費。加強與相關專業的溝通合作，注重新技術、新工藝、新設備、新材料的應用，創造富有專業特色和文化內涵的水利建筑新形象。

2.加強總平面的設計

總平面設計一般包括水利工程主體建筑物和其他配套設施的總平面布局。水利建筑的總平面設計應該改變過去傳統的做法，進行更加全面的考量，詳細規劃和建筑環境設計環節，基于水利建筑一般坐落在城市邊緣或離城市較遠，常與風景區結合等特點，水利建筑的總平面設計不僅要滿足基本的使用要求，做到功能分區布局合理，內部交通流線簡潔、順暢、有序，建筑物之間聯系方便，減少不同使用功能之間的交叉干擾。水利建筑的總平面圖既要為水利工程的基本功能合理規劃和，又要確保各功能區間搭配合理，保持良好的配合度，使得總體上具有更好的使用效果，以盡量降低功能錯位導致的不經濟現象發生。此外，還應考慮休息和綠化等與建筑之間的相互搭配，整體空間的造型更加豐富。景觀與建筑因地制宜，根據具體環境而定，或突出建筑，或強調環境，移步換景突出特色。應當注重建筑夜景設計，處于景觀軸線上的重要景點或視覺控制點樞紐，應采用突出建筑夜景的整體效果，對夜景進行專門性設計，做到不同時間段、季節、節假日富有變化的建筑夜景。

3.優化水利建筑單體

建筑造型的設計往往反映一幢建筑的性格特征。水利工程建筑有其固有的特點，其結構布局需按水工建筑設計規范、滿足配套設備安裝的要求。在設計的過程中，要實現水工和和建筑的巧妙結合，最終實現效益和藝術的結合。要想做到這些，就要實現水利工程建筑的藝術設計，這就需要我們在創作設計的過程中，不能拘與傳統，要敢于創新。水利工程建筑物的規劃和選址，要結合多個專業特點來開展，再敲定水利工程建筑物的總體規劃平面圖。在與建筑專業配合上，需要多方面、多回合的商討，才能相互協調。即使同處于一個環境下的建筑之間，因為本身的體量不同，也會在建筑物的“性格”上存在個體差異，這種差異是統一于大環境建筑群之中的。同時，應精心布置和設計附屬設施，對于各種各樣的啟閉機房及電站廠房有如風景園林中的小品，是造景的上佳素材。重力壩的機房一般集中在壩頂，在對其外形設計上，尤其是采用中式古典建筑風格時應切忌繁雜，盡量利用機房門高矮不一、胖瘦不同的特點，使壩頂建筑顯得錯落有致，富于節奏感又不失均衡感。因此，應當合理水利建筑單體地布置結構體系。

4.合理選用建筑材料

建筑材料的應用取決于造型設計，造型設計的來源是建筑本身的顏色及其質感。由于水工建筑多處在野外所以抗風性和耐臟性成為比較突出的問題。抗風性主要表現在所選門窗能否承受超常的風荷載，耐臟性問題則要求在建筑表面裝飾材料的選材上，盡量選用耐臟性較好，不易積土，耐于水沖刷的材料，如飾面磚、石材、優質外墻漆、鋁塑板等。此外，建筑藝術離不開色彩，色彩的變化能刺激人的感官，并留下深刻印象。以往的水工建筑物常常忽略色彩的設計，攔水大壩，溢洪道，明渠，各種閘房等經常都是水泥色。為了改變水工建筑物單調沉悶的感覺，根據各單體建筑的功能和所處位置合理使用色彩，豐富建筑景觀。在一些特殊情況下，采用暖色系也能起到很好的效果。

四、結束語

水利工程景觀是把水利工程和景觀工程合二為一的工程。水利工程建設是前提和基礎，景觀工程是對水利工程的優化與美化。整體性原則、地方性原則和生態可持續原則是景觀規劃應遵循的原則，獨特型原則和單體優化原則是景觀設計時應遵循的原則。水利工程建筑景觀設計要結合時代特色和所處環境，與建筑周圍的環境相協調，還要符合時代的特點，在設計的時候，要注意建筑形式美的發展。

參考文獻：

[1]王東民,方冠卿,楊建中,張永臣. 水利工程建筑景觀設計藝術探討[J]. 中小企業管理與科技(上旬刊),2009,09:207-208.

第5篇：建設工程經濟管理范文

關鍵詞：環境工程；實驗室建設；實驗室管理

環境工程是綜合性和實踐性很強的學科，環境工程專業實驗課教學是理論教學的重要輔助部分。通過實驗教學不僅可以使學生加深理論知識的學習，更可以培養動手能力、分析問題、解決問題能力和實際工作能力[1]。建設環境工程專業實驗室，在體現培養方案和教學內容體系方面發揮其應有的作用，具有重要的現實意義[2-4]。本校環境工程實驗室于2000年籌建，2009年被評為北京市環境工程實驗教學示范中心，設有水污染控制實驗室、大氣污染控制實驗室、固體廢棄物資源化實驗室、有機廢物資源化實驗室、環境生物實驗室、環境檢測實驗室、生物技術實驗室、物理污染控制實驗室等，為環境工程專業實驗開設提供了充分保證[5]。結合環境工程專業理論教學，開設了環境工程基礎實驗（包括大氣污染控制實驗、水污染控制實驗、固體廢棄物資源化實驗）、環境檢測實驗、環境工程微生物實驗、環境工程原理實驗、環境毒理學實驗、物理污染控制實驗等專業實驗課，為環境工程專業實驗教學及畢業論文工作等提供了必要的條件[6]。

一、實驗室建設實踐

（一）實驗教學體系

秉承北京科技大學“學風嚴謹，崇尚實踐”的優良傳統，以培養具有堅實專業基礎、獨立動手能力和活躍創新思維的人才為目標，將理論知識與試驗研究緊密結合，使學生能夠在動手操作的過程中加深對理論知識的理解，把創新精神和實踐能力作為素質培養的首要目標。以實驗教學改革為核心，將工程訓練理念滲透到培養目標、課程設置以及各種實習、兩課實踐、專業綜合實驗、科技創新項目、課程設計、畢業設計等各個環節。提出了適合環境等工科專業本科生的“以工程訓練為主線的研究型人才培養模式”，構建了適合于環境工程等工科類本科生的“全程化、四階段、六模塊”工程訓練體系。重視實驗技術研究、實驗項目選擇、實驗方案設計，啟發學生科學思維和創新意識。改進實驗教學方法，建立以學生為主體的實驗教學模式，形成以積極主動、相互作用、科學研究為主的學習方式。引進先進的實驗教學手段，融合現代技術等多種方式輔助實驗教學。建立多層次實驗考核方法，激發學生實驗興趣，提高實驗能力。建立行之有效的監管機制與獎罰措施，鼓勵教師與學生搞科研創新，充分調動學生學習主動性。通過實驗教學，學生能掌握基本實驗操作方法，正確使用儀器，正確處理實驗數據，并能培養科學思維能力和創新設計能力，以更系統、透徹、深刻地掌握理論教學知識。

（二）實驗教師隊伍

根據實驗室實際情況，建立結構科學、年齡合理、核心骨干相對穩定的實驗教師隊伍。采用專職人員和兼職人員相結合，固定人員和流動人員相結合的實驗教師崗位聘用模式，建立了以實驗教學中心領導小組為核心的逐層負責制。充分發揮資深教授在環境實驗教學中心建設規劃中的指導作用，吸引了一批高層次人才和留學歸國人員積極參加環境實驗教學中心建設。形成了一支職稱、學歷、年齡結構合理，理念先進，勇于創新的實驗教學師資隊伍。

（三）實驗教學制度

鼓勵實驗技術人員通過參加學術交流等活動提高業務水平，根據實驗教學和實驗技術發展需要，有計劃地安排實驗技術人員進行培訓。鼓勵實驗技術人員積極參與實驗技術革新和發明。通過備課、培訓上崗、學生評議、督導等措施，對實驗隊伍進行管理。

（四）管理模式

通過校院兩級教學監控和督導體系，以及一系列實驗教學管理文件，明確并完善了教學各主要環節的質量標準和操作規范，實現教學實驗科學化、規范化和制度化。院領導組織相關考評人員不定期對有關課程聽課檢查，并提出考評意見。期末對學生進行訪問，調查、收集對實驗課程和任課教師的意見和建議。根據匯總意見，組織相關部門討論，評價教學效果，并將討論結果反饋給實驗課任課教師。環境實驗教學中心有完善的規章制度，嚴格規定了實驗教學任課人員的定崗、聘任和考核原則。期中根據相關規定對環境實驗教學中心任課教師進行定性和定量考評，結合學院的聘任制度，參考完成任務情況，評出優秀、合格和不合格3個等級，對于不合格的任課教師，將取消其承擔該門課程的實驗教學工作資格。

（五）實驗教學設備與環境

充分利用學院相關專業的綜合優勢，統一整合和協調課程設置，建立了以培養理論基礎扎實、實驗分析能力強和富于創新精神綜合型環境人才為目標的本科教學體系。將學院6個專業儀器設備統一管理，實現了資源共享。環境實驗教學中心除完成規定的實習、實驗和相關教學實驗任務外，面向全校，對社會開放，避免了重復建設。實驗室技術人員負責儀器設備日常維護工作，操作規范、保養及時、定期維護，損壞及時登記、報修。每學期進行設備情況統計，保證儀器設備處于良好待用狀態。大型精密貴重儀器設備設有專人管理和維護，建立儀器設備技術檔案，要求詳細記載儀器的使用情況和維修記錄。制定安全、防火、防盜、防破壞規章制度，遵照執行國家及學校相關規定，“四防”設施齊全，有應急措施。經常對實驗室工作人員及學生進行安全教育，努力建造設備齊全、功能完善、制度嚴明、設施安全的實驗室，給教師和學生創造良好的實驗環境。

二、努力方向

一是通過各種渠道獲取學校和學院更多的支持。開展科研項目，通過為企事業單位提供技術支持，為中心爭取經費。進一步更新和購置各類新型實驗設備，加強設備儀器管理，以及新型設備的宣傳和培訓。提高設備完好率、使用率和應用水平。二是根據“培養和引進相結合”的方針，制定具體規劃和措施，注重“老、中、青”教師梯隊培養，明確以培養青年教師為重點，鼓勵現有技術人員不斷學習深造，提高技術業務能力。充分發揮老教師對青年教師的傳、幫、帶作用；充分發揮資深教授在環境實驗教學中心建設規劃中的指導作用。吸引一批高層次人才和留學歸國人員積極參加環境實驗教學中心建設。三是在進一步深化課程體系和教學內容改革的基礎上，加強綜合性、創新性、開放性新實驗的研究與開發。不斷提高教學水平，改進實驗方案，讓更多學生直接接觸科研訓練計劃，開展創新實踐活動。進一步建立健全實驗教學質量保證和監控體系，切實保證實驗教學質量。四是對中心內部管理、運行機制進一步改革，建立更完善的考核制度，不斷總結經驗。在加強與國內同行交流的同時，加強國際交流，取長補短，互通有無。優化和整合現有教育資源，加大開放運行力度。進一步加強和完善信息化建設與網絡化管理，提高管理水平。

參考文獻：

[1]錢新明，宋慶，白玉白，等.CdS敏化對TiO2納米薄膜電極光生電荷轉移特性的影響[J].高等學校化學學報，2000，21（2）：295-297.

[2]劉志斌，陳建平，于皓.環境工程實驗室建設中若干問題的思考[J].遼寧工程技術大學學報：社會科學版，2003，6（5）：95-96.

[3]李旭凱.環境學科實驗室建設與管理的建議[J].廣東化工，2012，39（8）：153-154.

[4]劉蕾，梁佩韻.淺淡高校環境工程實驗室的建設與管理[J].高校前沿，2009（8）：62-63.

[5]萬田英，徐書新.環境工程實驗室的建設與管理[J].實驗科學與技術，2007，5（6）：137-138.

第6篇：建設工程經濟管理范文

關鍵詞：城市道路景觀；設計理念；工程實踐

在對城市道路景觀進行設計時，要充分結合城市的地域特征，充分利用當地各項自然資源，凸顯城市特色文化，通過運用不同的設計理念來達到別樣的景觀效果，促使城市道路景觀設計向著生態化方向而發展，促進城市道路建設與生態效益的和諧發展，為人們創造更優質的生活條件。因此，本文重點對城市道路景觀設計理念與工程實踐進行了探討分析。

1 道路分級景觀及景觀體量元素控制理念

1.1 對交通方式及速度以及相適應的景觀尺度的控制

根據城市道路景觀設計要求以及園林植物生長特點，選擇出合適的種植植物，充分做好植物間距、修剪以及后期養護工作，確保喬木有著足夠的分支點，避免遮擋司機視線，影響道路交通中的行車安全。因此，為了保證安全第一，應該適當的擴大曹明面積，可以通過種植一些低矮的灌木叢。并且，在對城市道路景觀進行設計時，還要注意與周圍環境的相互協調，充分展現本城市的特色文化。

1.2 在設計中充分考慮景觀美學特征

簡單來說就是，設計人員在對道路景觀進行設計時，可以融入更多現代化元素，制造出一些亮點，將城市道路綠地中多種不同種類的植物進行合理的搭配，從而達到不同的觀賞效果，盡最大限度的保證四季常青，改變傳統單一的設計形式，做好植物搭配有序，并且，設計人員還需要充分考慮到當地歷史文化特色，設計出別出心裁的景觀方案。

2 城市道路景觀設計原則

2.1 統一性

設計人員要具體掌握城市的總體規劃設計，充分了解到周圍用地情況，將道路景觀設計歸納到城市總體規劃中，始終堅持以人為人的設計理念，遵循相關科學發展觀原則，真正從城市長遠發展的角度來思考問題，以此來對城市道路景觀進行高標準、高要求的規劃設計，從而進一步提高道路景觀的實質性，促使道路景觀與周圍地塊的和諧統一。

2.2 協調性

其中，設計人員在對城市道路景觀進行設計的過程中，還應該考慮到與周邊廣場、公共綠地等其他景觀的相互融合，確保道路景觀與城市公共景觀的協調。因此，設計人員一定要站在全局角度上來看待問題，正確衡量利與弊，將每一個小景觀作為整體去設計，千萬不可以設計單獨的道路景觀，這是因為城市生活節奏較快，高樓大廈越來越多，人們迫切希望回歸到生態自然的生活環境，因此對于景觀的生態化要求較高，而城市道路景觀更像一條綠色紐帶，將城市中各種盡管緊密貼合在一起，大大提高了景觀整體的觀賞性，給人們帶來一種舒適、輕松的感受。

2.3 緊密性

可以說，在一個完整的城市道路景觀設計中，視覺走廊的營造、點狀景觀性構筑、城市游線等因素對于景觀效果有著直接的影響，而這種緊密性的特征能夠讓人們真正意識到道路在城市中的重要地位，有利于促進道路工程建設的可持續發展。

3 生態走廊和持續生長的景觀理念

3.1 設計人員在對城市道路進行設計時，要切實將可持續發展作為重要設計理念，現如今機動車數量在不斷增多，已經給城市交通造成了巨大的壓力，原有的城市道路劃分車道數量根本無法在滿足于當前交通需求，這就需要增加車道進行解決。而在這種形勢下，綠化帶很可能要向外轉移。所以，要將綠化帶與建筑物之間預留出一定的空間，以免后期的改造。

3.2 在城市道路景觀設計中，我們不能為了建設新景觀，就對當地原先的生態環境進行破壞，很可能造成不可挽回的重大損失。尤其是對一些名貴稀有的樹種，更要重點保護，充分保障動物群落的棲息地，避免水質遭受污染，確保城市道路景觀與生態環境的和諧共處。

4 實例解析-某市惠博大道景觀設計

4.1 項目概況

惠博大道，原惠博沿江路，作為聯系惠城與博羅縣城的景觀大道。2005年年底，啟動改擴建工程，起點為惠城區三新北路，終點為博羅縣惠州人道，道路全民約13.6km，功能定位為城市快速路兼一級道路，雙向八車道，全線為瀝青混凝土路面，設計車速80km/h。

4.2 景觀設計理念及目的

惠博大道景觀設計理念：提出“臨江秀水、新道路”的主題，以自然江景為主，人文文化為輔，融文化于自然，賦自然以文化，達到自然與文化的有機結合。設計理念的表現方法：在種植方而，以鄉土樹種為主，利用綠化的喬、灌、花、草形成多層次、高密度的植被群落進行隔聲吸塵，有效降低汽車尾氣污染。在人文文化方而，把“客家文化”等具有代表性的當地人文文化揉合在各景點的景觀設計中。惠博大道景觀設計目的，就是將沿江景觀與人文文化有機結合，體現城市綠蔭走廊和城市生態走廊的風貌，力求氣氛溫馨、淡雅，盡量創造自然、安逸的環境。

5 惠博大道景觀設計實踐經驗總結

（1）惠博大道景觀設計突出了道路景觀的整體性及地域特色性，道路綠地c土地規劃系統相符，與道路使用的性質、功能相適應。（2）惠博大道不僅重視對自然景觀的修復，還兼顧植物種類的選擇，考慮了植物中后期管理養護的難度和成本。（3）在道路景觀設計中充分考慮到行車的安全視距、滿足行道樹與道路間的凈空標準，從人的角度出發，滿足人們對道路功能上的要求和心理、生理及視覺觀賞上的要求，設計更加人性化。（4）惠博大道景觀設計有一點不足之處在于景觀設計開始于工程建設的中后期，對先期設計介入不夠，這時道路建設對環境已造成不可逆的破壞。經驗得出，道路景觀設計應始于道路設計、施工階段，包含在道路設計的各個階段、各個環節，來協調與環境的問題。

結束語

從惠博大道的景觀設計實踐中可以總結出，因地制宜的道路景觀設計，應根據不同的自然資源、不同的人文歷史，來創建一條融合自然、社會及藝術的道路景觀，實現道路景觀的可持續發展，營造出一個融入生態環境、空間布局合理、景觀和諧的道路環境系統，這不僅是道路自身建設發展的需要，更是時代建設發展的必然需要，也是現代人們審關的多重期望與要求。

參考文獻

[1]曲h.談城市的道路綠化[J].山西建筑，2012（21）.

[2]姚陽，董莉莉.城市道路景觀設計淺析[J].重慶建筑大學學報，2007（04）.

第7篇：建設工程經濟管理范文

一、水利水電工程建設管理存在問題

（一）布局不合理

在諸多正在進行的建設項目中存在著整體建設布局不合理。從總體來看，我國大量投資在大型的水利水電的建設，忽視小型惠民建設的施工，雖然有關部門對農村、基礎設施、農田水利、偏遠地區建設有所要求，但是地方政府因引起績效成果小，并不愿做這些基礎性的惠民工程，盡可能的爭取大型的項目或資金。因此，國家水利設施在建設上存在著項目大小明顯的傾斜[1]。

（二）環境破壞較重

我國部分水利水電工程只看重經濟效益、未進行全面的實地查看與論證，設計過程也未進行考慮，導致大量的水利水電工程在投入使用時，對周邊的生態造成了嚴重的破壞。河流水利有所變化對河流、河岸、洪泛平原等生態也有影響，對原有河道及河床有著影響。此外，水庫蓄水會使水流速度下降，導致泥沙淤積，破壞物種生態平衡。

（三）存在質量隱患

因水利水電工程的大量修建，使得工程的設計、施工、管理缺少規范，隊伍內部魚目混珠；一味的追求利益，使工程施工標準下調，偷工減料；管理人員管理懈怠，能力不足；監管部門監管力度不足，監管不及時，再加之監管法律法規尚不完善，致使部分工程存在質量問題。施工過程中不按照規章制度進行建設。

（四）監管不足

長期以來，我國的項目建設管理主要由項目主辦單位臨時組建管理人員，這其中大部分人對于工程的施工、經濟管理不具備專業知識，對建設規程不了解，在管理過程也不能進行合理的管理，這便導致出現諸多的管理問題，如任意改變施工方案、周期等。此外，由于權力集中，缺乏監管，易導致腐敗問題的發生。

二、水利水電工程建設管理解決措施

（一）完善科學的工程質量管理

對于質量管理體系的不完善，要從如下幾方面進行改善。首先，在施工過程中進行質量監管的人員要時常到現場進行檢查，確保監管發揮出應有的作用。其次，對于監管人員的選用要進行嚴格的審查，進行有效的約束，防止不具備資格的管理人員進行管理工作。再次，建立合理責任與評比制度，激勵管理人員的作用。最后，竣工時有專業人士進行驗收，合格后才可以進行使用。

（二）健全法律法規，加強執法

在工程全面完工后，有有關部門對工程進行全面的檢查，對于不能達到質量標準的項目，迅速告知施工單位進行修復，進行相關管理體系的完善。管理人員進行專業水平與素質的提升，自覺按照規程辦事，規范行為標準，嚴格抵制不能滿足質量標準的工程，從源頭進行風險控制。

（三）工程建設前期工作準備

在建設前要將準備工作做好，根據國家相關規劃及規定，堅持“整體規劃、開源節流、防洪抗旱”等原則進行規劃，同時依據當地實際進行施工方案的設計，從而提升施工效率。為彌補前期規劃為工程建設帶來的時間損失，在施工時采用一定的方式來減小影響。此外，一定要避免勘測、設計、施工同時進行[2]。

（四）確保資金投入

水利水電工程規模浩大，其中涉及大量復雜工序，為此工程會被投入大量的資金。但實際情況，政府部門將工程資金進行剝離，所剩資金已無法完成工程建設，因此對于資金投入要進行保障，要確保專款專用，杜絕挪用公款等行為。同時政府各部門加強協調溝通，使工程的資金可以快速到位。

（五）控制原料的選用

在施工過程中對工程所使用原料進行選用時，要確保施工施工材料來源正規，對材料的指標、數據、資料等進行嚴格的審核，由供貨方提供出相應的質量檢測報告，保證沒有問題后方可投入施工，管理者不能重視工期而忽略工程質量問題。還有，對于施工過程的機械設備定時的檢查、維護，對于陳舊的設備及時更換，保證施工機械完備、性能良好，確保施工進度。

（六）提升管理人員意識

水利水電工程工期長、資金投入大、涉及面廣等，工程質量對于社會的穩定，人民的生命、財產安全有著重要的作用，同時還為施工單位設計、施工的效益有關，質量保障重要的一環便在工程施工過程。因此，質量管理人員對于工程質量具有重要的作用，管理人員要對工程內外的質量進行管理。此外，不定時進行全體員工的質量安全教育活動，提升員工的質量管理意識，令員工知道工程質量管理的重要性。

（七）項目施工成本控制

在工程的質量與工期得到保障的前提下，要進行控制工程的成本控制，對水利水電工程施工過程中的所有費用有計劃、組織的進行協調控制，來達到對成本的控制，同時采取一定的管理，把工程成本控制在預期，盡量的減少不必要的成本支出，施工階段是成本控制的主要階段，施工單位要認清成本控制的重要性，這對整個工程的經濟效益有重要意義[3]。

（八）強化水利工程監理市場規范

第8篇：建設工程經濟管理范文

關鍵詞：精品課程;共享型;教學資源庫;建設與管理

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）05-0009-02

一、引言

建設共享型教學資源庫，對促進教育資源共享、推動傳統教育觀念及教學方法的改革、達到最好的教育教學效果具有不可替代的作用。它將為學校的課程建設、專業建設和信息化建設注入新的活力與生機，對培養社會需要的創新人才和競爭型人才，必將起到重要和積極的作用。

二、高校教學資源庫建設存在的問題

1.資源庫建設者與優質教學資源掌握者分離。優秀教師和學者本身就是優質教學資源。他們對學科知識和教學活動有著深入的理解和全面掌握，知道如何設置章節和知識點。因此在優質教學資源建設之初，他們能夠考慮到學習者學習條件、能力的差異性，學習的自主性和趣味性，從而建設出能適應各類社會成員多樣化、個性化終身學習需求的優質教學資源。但在以往，教學資源的建設好像只是任課教師的任務，致使一些優質的教學資源沒有被有效利用，也使學生與這些優質的教學資源擦肩而過，留下些許遺憾。

2.資源缺乏統一規劃，資源共享性低。目前高校專業教學資源庫的建設通常沒有統一規劃，各學科、各專業各自為政，沒有站在資源庫建設的高度來進行建設。教學資源體系設計不科學，對系統規劃、內容組織、呈現形式、資源的可繼承性、實施技術的先進性等問題沒有統一的標準，導致資源分類不規范、內容龐雜凌亂、查詢檢索手段落后[1]。有的甚至以建設課程中心（課程庫）代替專業教學資源庫[2]。從而致使教學資源的共享性低，資源重復建設情況嚴重，使有限的資源得不到充分利用。

3.重表面文章，輕深度開發。目前有很多課程重表面文章，實際深度開發和推廣利用效率較低[3]。只是將課件、講義、試題、網頁、教學錄像等傳統的紙質資料簡單網絡化。這種相關資源的簡單堆砌從類別上說不可謂不豐富，從數量上說不可謂不多，但資源質量不高，課程之間分割嚴重且優質教學資源稀缺，共享性差;技術制作水平低;分類籠統，內容雜亂無章，查找起來費時費力。

4.重建設，輕維護，發展的可持續性低。高校資源庫的建設，本應隨著高校對教育投入的加大而更加完善，但實際上不然。有相當一部分資源庫建設僅僅是為了申報項目，一旦申報成功，管理和維護工作基本上停滯，發展沒有可持續性，甚至有一些在出現技術問題時聽之任之，嚴重影響了師生們對資源庫的正常訪問和使用。

三、共享型教學資源庫的建設

1.建設原則。（1）統籌規劃，科學構建。為實現資源庫在各個層面的互連、互通，達到優質資源的全面共享，必須在建立之初進行統籌規劃，科學構建。要參照相關技術規范，并從長遠發展的角度來對相關資源進行統一規劃，確定相關資源整理的統一標準，增強資源的通用性，包括資源的內容細分程度、資源格式、資源形式、大小限制、清晰程度以及檢索方式方法等。鑒于信息技術發展迅速，規劃應當具有足夠的前瞻性，要與相關信息技術的發展趨勢相符合。（2）多渠道協同，共建共享。資源庫建設必須要能夠獲取優質的資源，因此必須注重優質資源的獲取，其采集方式方法應當避免單一化，即僅有某個學校來提供，而應當采用多渠道協同化方式，采用師生共同參與、校-校合作、院-院合作、校-企合作等模式（如圖1），充分發掘各種渠道的優勢，協同創建優質教學資源，共建共享。（3）強化技術支撐，保持資源庫的先進性和易訪問性。當前，計算機網絡信息技術及其應用發展迅速，這對資源庫的應用普及推廣來說是非常有利的，但對資源庫建設來說，卻是一個極大的挑戰。要求資源庫建設必須研究相關用戶的使用需求，強化技術支撐，準確把握相關技術的發展方向并要有足夠的前瞻性。例如，在資源庫使用平臺設計與建設時，除考慮平臺可同時滿足大量用戶在線訪問的需求外，也要考慮平臺應當具有較好的兼容性――可承載占用空間大小不一、類型多樣、格式多種的資源，并針對近些年來移動通信技術發展迅速的態勢，充分考慮移動通訊工具的接入訪問。

2.教學資源庫的總體架構。教學資源可分為共性資源、個性資源、應用資源和拓展資源。教學資源庫的基本架構如圖2所示。（1）共性資源。共性資源的突出特征就是資源具有較強的普適性，幾乎所有的高校中相關課程基本都有的資源，主要包括課程介紹、教學大綱、重點難點、作業、參考資料等。這些一般是反映教學活動必須的基礎性資源，是其他資源賴以形成的基礎。（2）個性資源。每一位教師都應該充分發掘和培養自己的個性或特長并充分利用到課程教學過程中，形成極具特色的個性資源，優化課程教學方式與方法，吸引學生注意力，提升教學效果。個性資源一般包括教師教學課件、教學方法、課程動畫、課程錄像等。個性資源是構成教學資源庫的核心內容。（3）應用資源。應用資源主要是為了能夠順利瀏覽和查看相關資源而提供的一些應用軟件支持，鑒于應用軟件大多是獲得相應知識產權的軟件，因此，該部分資源主要以提供下載鏈接的方式鏈接到相應軟件的官方網站或僅提供軟件的官方免費使用版。應用資源主要是為了方便瀏覽者。（4）拓展資源。拓展資源是對課程相關知識的拓廣延伸，針對與課程相關的某個知識點而提供的擴展性資源，便于瀏覽者加深對某個知識點的理解。該類資源可以是文檔、視頻、程序、圖片、案例等。拓展資源種類繁多，是個性資源的必要補充。

3.建設模式。資源庫的建設模式應以優勢學科為核心，完善課程體系和教材體系，分類整理現有校、省、國家級精品課程的教學資源，將現有紙質或音像制品等傳統教學資源轉換成為數字化教學資源，采取自主開發、聯合研發與購置相結合的辦法，豐富網上教學資源。全方位獲取各種媒體及網上開放性的公共教學資源。配合現有的校、省、國家級精品課的轉型升級，組織團隊中教學效果好的教師進行課堂教學錄像，不斷擴充和完善教學資源庫。

四、資源庫的管理與維護

1.建立健全管理與維護制度。俗話說，沒有規矩，不成方圓。教學資源庫管理與維護是一項復雜的長期性的工作，因此必須要建立健全管理和維護制度，并要切實執行下去，使所有參與人員的行為都以制度為準繩，保證資源庫建設的規范化和可持續化。

2.建立基于B/S架構的精品資源共享平臺。與C/S架構不同，B/S架構不需要用戶在客戶端安裝特定軟件，而是借助于操作系統的瀏覽器訪問系統所在的服務器，系統服務器承擔了大部分的核心功能，簡化了系統的開發、維護和使用，便于處于不同地域的分布式用戶瀏覽、上傳相關數據，不但使精品資源與用戶無限貼近，更使海量數據與資源庫的實時無縫對接。

3.培養專業技術隊伍，緊跟信息技術發展。近年來，信息技術發展迅速，僅依靠非專業型技術隊伍難以跟得上信息技術發展的步伐，很難實現優秀資源快速向適應技術的方向發展，使優秀資源迅速轉化為用戶可以瀏覽使用的資源。另一方面，隨著信息技術的發展，精品資源共享課程建設也在發生著變化，對資源技術層面的要求也會不斷提高，原來的優秀資源也會因與當前要求不適宜而不能為用戶所共享。因此，資源庫管理與維護應當從長遠著眼，培養自身的專業技術隊伍，強化技術支撐，適時調整或轉換資源，適應技術發展的要求和相關精品課程建設的要求。

4.建立長效機制，創新服務形式。資源庫的管理和維護不是一錘子買賣，而是一個需要長期完善的過程，更重要的是要充分發揮優秀資源的作用，而不是守著這些優秀資源“睡大覺”，因此要求資源庫的管理和維護工作要不斷創新，建立長效機制，如建立資源評價機制，對優秀資源應當給予適當形式的獎勵，對使用者提出的問題資源，應當不斷的進行改進與完善。在服務形式上，也要不斷創新，如在手機上網日益普及的形勢下，開發資源庫的手機應用程序，方便用戶瀏覽資源。

五、結束語

教學資源庫建設是一項系統工程，需要在建設和使用中不斷發現問題。應該加大對教師建設教學資源庫的相關知識、技術和管理培訓，提供便于教師更新教學資源的方法和手段，使資源庫的內容及時反映本學科的前沿知識和最新成果;充分調動廣大師生擴充和更新資源的積極性，確保教學資源庫內容充實，與時俱進。加強教學資源庫的宣傳和推廣應用，增大輻射面，以使更多的師生及社會人員受益。

參考文獻：

[1]周繼香.高校教學資源庫建設及其管理機制研究[J].價值工程，2015，（07）.

第9篇：建設工程經濟管理范文

【關鍵詞】綠色施工；裝修工程；施工管理

在裝修施工過程中堆場飛灰飄塵、粉塵的排放、運輸的遺撒、建筑垃圾殘土到處堆棄，油漆和涂料以及化學品的處理不當導致泄漏裝修過程中甲醛苯超標排放等都將對環境及人體健康造成了不利影響，開展綠色施工技術的基礎性研究，探索實現綠色施工的方法和途徑，為在建筑裝修施工中推廣綠色施工技術、推行綠色施工評價奠定基礎，實施推廣綠色施工標準化管理有著極為鮮明的現實意義。如何確保施工企業從領導層到基層管理人員及工人能夠牢記綠色施工，強化具體綠色施工技術的應用與推廣，進行環境保護，提高施工企業投標競爭力，成為我們管理人員要探討分析的地方。

1 綠色施工理念

2 工程概況

某高端小區1幢1、3單元室內精裝修工程，裝飾面積為13000平方米，工程合同造價為3947.9978萬元，工程于2011年10月31日開工施工，2012年9月30日竣工，實際工期335日歷天。工程質量等級為合格級，安全無事故工地。本工程屬高級民用建筑，建筑物的使用功能完備，同時也是市節能辦重點示范工程，根據建設單位及節能辦的具體要求，我公司根據實際情況對如何做好裝修綠色施工提出如下幾個方面的施工技術要點（關鍵點）并將采取一些針對性的技術措施和控制方法，確保本工程綠色施工優質按期地完成。

3 具體措施

3.1 網絡與機算機應用與技術管理

我司在項目管理中，利用機算機軟件對設計圖紙電子文件，進行施工圖紙二次深化設計、加工安裝詳圖設計、工程量的計算、施工資料的制作、竣工圖繪制或修改。圖紙二次深化設計：現場墻、地面實際尺寸進行（規范與實際結合）編排具體分格線，高效、快速、準確有效結果，減少了勞動力和縮短工期，提高生產成效。建立數學計算模型，精確計算各種造型，利用立體三維坐標定位和預留變形量以及飾面板的尺寸、對曲率和角度，提供正確下料數據（供生產廠商定模、加工、計算提供方便）成型尺寸和曲率進行精確算據。

3.2 新型設備應用及技術創新

3.2.1 裝備新型測量儀器設備

LTA200L激光標線儀在工程測量放線中使用非常便捷。它可以由生產工人直接操作和使用，標線儀廣泛應用在冶金鋼板切割、石材切割、木材切割、機器視覺等領域，減少了工人的勞動強度，投射出激光線寬度控制在6mm以內，提高了工作效率和剪切精度。在切割大理石過程中指示線不明確會切割不齊，且刀具冷卻液會覆蓋人工標示線，采用激光標示線有效避免了這個缺點。

紅外測距儀是一種測量儀器，不用尺子就可以測量建筑物室內外的高度、長度和寬度以及自動計算面積、體積。工程測量放線中使用非常便捷。生產工人直接操作和使用，一則減少勞動力的強度。二則提高準確效，三則節省時間。更為鋼重要的是可以在頂部、墻面、地面和空間部位標出垂直線條；改變了以前用線垂、卷尺的低效率、低精度。

3.2.2 新型氣泵、噴槍和皮刮膩子工具

噴筆是使用壓縮空氣將模型漆噴布在所需裝飾面的上色效果；涂料能均勻的涂在裝飾表面上，能噴出漂亮的迷彩及效果，利用噴筆上色可節省大量的時間。產品可廣泛適用于：各種建筑藝術美術繪圖、美術工藝品的制作、模型制作的噴涂、室內墻繪裝潢等能噴出五顏六色的迷彩及效果，噴涂可節省大量的時間。

3.3 材料回收重復使用

制定材料進場、保管、出庫計劃和管理制度。合理使用材料，減少廢料率，建立可再生廢料的回收管理辦法。裝飾裝修產生的廢料、各種包裝材料和其他廢棄物等。我單位將施工、拆除和場地清理產生的廢棄物進行分類處理，將其中可直接再利用或可再生的材料進行分類回收、再利用。減少運輸過程中材料的損耗率，加強施工過程材料的利用率。注意維護周轉材料，延長自有周轉材料使用壽命。對租賃的周轉材料精確計算使用天數，不需用時及時退回。回收利用施工過程中產生的建筑可再利用材料。

3.4 節約水資源

3.4.1 施工中節水

做好宣傳教育，在工人進場教育，生產例會上強調節水的重要性，加強節水宣傳，在各用水點設節水標志，提高大家節水意識。制定節水指標，并按期考核。

制定切實可行的施工節水方案和措施，加強施工用水管理，盡量回收利用水資源；制訂計劃，嚴格控制施工階段用水量，比較實際施工用水量與定額計算用水量，按預算下調10%用水量為施工階段總用水量；水消耗量較大的施工工藝需制定專項節水措施，指派專人負責監督節水措施的實施，提高節水率。

3.4.2 選擇節水型衛生器具及新型節水龍頭

本項目采用的是ECOMAX系列 4.2升節水型分體座便器，三位一體的超強功能，令最少的用水也能發揮出最大的能量。ECOMAX卓越的節水性能。TORNADO FLUSHING超漩技術的強勁沖洗力、CEFIONTECT智潔技術的持久防污性，三位一體的超強表現，實現了TOTO坐便器超強的節水性能。

3.5 節約能源

本項目采用三雄極光T8led節能燈管，采用國際一線品牌的芯片和封裝，光效高達90lm/W。三雄極光T8led整燈效率高。LED直管發光角度為 120-140°，100%光輸出得到有效利用。功率因數高達0.9，功耗僅為電源功率的3-5%。光源主體結構采用高純鋁并采用獨特輪廓的齒槽型設計，散熱面積、散熱空間更大，壽命達3萬小時，是傳統熒光燈壽命的4倍以上。

3.6 新型材料推廣

3.6.1 納米技術

本項目采用納米高新科技的環綠色環保標識的涂料，涂刷墻紙底漆作為隔離體，涂刷效果為漆膜好，色澤柔潤，裝飾效果好；產品不含苯、甲醛、鋁、汞等；具有附著力強、粘結牢固、殺菌、抗霉、自結、凈化空氣的功能等。涂料中的有害物質在國家規定的范圍內，減少了對人們身體健康的危害。

3.6.2 環保人造板

采用具有十環綠色環保標識人造板，是國家綠色環保生產廠家，嚴格按國家綠色環保要求的規定制造。細木工板基面板采用納米高新科技的環綠色環保標識的涂料，產品的苯、甲醛放射性有害物質在國家規定的范圍內，同時具有附著力強、粘結牢固、殺菌、抗霉、自結、凈化空氣的功能等。使整個裝飾過程和裝飾效果的提高，均沒有過去甲醛等有害氣體的刺鼻和辣眼的感覺，確實體會到綠色環保人造板的好處。