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第1篇：中華護理學會論文范文

中國實用護理雜志(期刊級別:北大核心期刊 ) issn:1672-7088 cn:21-1501/r 郵發代號:8-88 周期:旬刊 出版地:遼寧省大連市 主管單位:衛生部 主辦單位:中華護理學會、大連理論醫學研究所 中國實用護理雜志期刊簡介 《中國實用護理雜志》是衛生部主管、主辦的中國科技論文統計源期刊，中國中文核心期刊和國家臨床醫學類核心期刊。國內統一刊號：cn 21-1501/r，國際刊號：issn 1672-7088。 《中國實用護理雜志》辦刊宗旨：突出實用，面向基層，傳遞護理學術信息，提高護理技術水平，促進護理專業發展。

《中國實用護理雜志》主要欄目：專科護理、基礎護理、護理研究、護理管理、護理教育、教訓總結、藥物與護理、護理倫理、心身護理等欄目。

《中國實用護理雜志》發行量大，覆蓋全國，承攬廣告業務，價格從優，可來函來電具體商談。 2007年中華醫學會與萬方數據攜手推動醫藥信息服務，該刊電子版已獨家授權萬方數據來實現其數字化服務推廣。  

第2篇：中華護理學會論文范文

關鍵詞：內科護理學；圖書館；優秀護理人才

《內科護理學》是高等醫學院校護理專業的一門主干課程，它包含了基礎醫學、臨床醫學和人文社會科學，是一門綜合性的臨床護理學科，是關于認識、預防和治療疾病，護理病人，促進病人康復，增進健康的科學。對學生而言，《內科護理學》的學習既重要，但又困難。為了幫助學生學習，更好地掌握該課程內容，我們要充分利用學校一切資源，特別是圖書館。培養學生的學習習慣和能力，是學校教學的重要使命。信息技術的普及，使學生獲取信息的來源多樣，學生不再只從教師和書本上獲取知識和信息。而圖書館，作為信息匯集之地，是所有學生在學習中不可缺少的助手。如何讓圖書館在學生學習過程中發揮最大的作用，是我們圖書館工作人員的重要任務。

一、新生對圖書館的向往和期待

新生懷揣美好的夢想，進入了他們心中向往的高職院校，開始了他們的學習生涯。作為學校學術、科研機構之一的圖書館，更是他們以后要經常光顧留戀的場所。新生入學后，圖書館每年都會對新生進行入學教育。通過新生入學教育，使學生對圖書館抱有很大的興趣，他們對圖書館都會有很多期待和向往，經常是九月份一入學，就有新生到圖書館來咨詢，或借閱一些常見疾病的圖書，比如高血壓、糖尿病等的治療和護理。但是，面對學校圖書館這一知識的海洋，更多的是束手無策，無從下手。通過圖書館入學教育，可以對圖書館有一個大致了解，掌握一些基本的檢索方法，使學生們的興趣不被抑制。

二、學生學習內科護理學對圖書館的

依賴

內科護理學是臨床護理學中的一門重要學科。它涉及范圍廣，內容豐富，知識體系的整體性強。其內容枯燥，抽象復雜，以解剖、生理、病理、診斷學基礎、基礎護理等多門學科為基礎。但單純的課堂講解是枯燥的，而圖書館正確利用，可以直接引導學生尋找豐富的學科資料，強化學科學習的深度和廣度。對教師而言，則改變了填鴨式的教學方法，有利于師生交流互動，提升教學質量，激發出他們強烈的求知欲。因此，提高內科護理學的學習效果，是全校學生的共同愿望，圖書館在這方面大有可為。

（1）使內科護理學的學習變得系統和有序，成為學習醫學知識承上啟下的橋梁。內科護理學包括呼吸、循環、消化、泌尿、血液、內分泌代謝性疾病、風濕病、傳染病、神經系統疾病等各系統病人的護理。學生們經常是學了后面的忘了前面的，這對內科護理學的學習和掌握是非常不利的。學生可利用圖書館，先進行對舊知識的復習，再對新知識進行預習。在學習各系統疾病時，先認真回顧，通過以往知識的回憶，幫助對新知識的理解。內科護理學教學內容的信息量非常大，教師授課進度較快，學生在聽課過程中碰到疑惑之處可在書上做好記號，待下課到圖書館尋求答案。課本內容限于篇幅及考慮到學生的學習能力，有些內容不是講得很詳盡，學有余力的學生也需要圖書館的參考書來答疑解惑。

（2）利用資源豐富的特征進行案例教學，激發學生的學習興趣。圖書館最大的優勢就是資源豐富，同學們在枯燥的課堂學習之余，運用圖書館的案例資料，加深學生對所學知識的理解和印象，調動了學生主動參與的積極性。學會抽絲剝繭，層層深入的分析綜合的思維方式，對學生能力的培養起示范和潛移默化的作用。

（3）提供豐富的題庫讓學生熟能生巧，學會舉一反三。現代學習理論認為，無論是最聰明的學習法還是最愚蠢的學習法，所有學生的學習都是自我學習，自我成長過程。內科護理學作為護理學專業的主干課程和學位課程，課程信息量大，授課時間集中，自學內容多，習題的練習就顯得必不可少。老師能給的習題要考慮到班級的整體水平及學生的接受能力，所以是有限的。而圖書館可以充分發揮其作用，只要是想學的或學有余力的，圖書館以其寬廣的懷抱都會包容和接受。

三、內護老師利用圖書館提高學生學習成效

高職學生的學習目的明確，能主動學習，上課認真聽講，積極主動參與教學活動，師生互動良好。教師在教學中有激情，能把全部精力用在講課上，學生知識掌握牢固，記憶深刻。所以，教師在教學過程中，可以充分利用學生的這個特征，在教學過程中善于利用圖書館資源，鼓勵學生利用圖書館，培養學生對圖書館的認同感，讓學生利用一切可以利用的學習資源進行自主學習。我館經常會有一窩蜂的借閱潮，在一時間段內，同一年級的學生都來借閱同一類型參考書。這一般是老師在課堂上進行了拓展教學的原因。

四、圖書館對學生學習內護的幫助

圖書館工作人員要提高服務意識，改變傳統服務模式，提供個性化的服務模式，變被動服務為主動服務，由單一形式向多形式、多層次、多渠道的服務轉變。比如，鼓勵學生尋求圖書館信息服務人員的幫助，獲取更多的參考書 （書目、索引、手冊）、光盤或網絡數據庫如中國期刊網等。或當學生學到一些比較常見的內科疾病時，提供這些疾病相關的論文和書籍，寫數字不等的推介或短評、或論文摘要。平時，圖書館要積極開展形式多樣的圖書宣傳活動、導讀工作，使學生充分了解圖書館有什么，可以幫助到他們什么，激發學生利用圖書館的熱情和主動性。盡量做到“重藏重用”，畢竟學校是以學生學習為主。要加強圖書館與學生之間的聯系，了解學生的借閱需求，方便學生使用圖書館，主動為學生提供深層次的全面的服務，努力提高學校圖書館的利用率。

總之，學生的內科護理學的學習最好采用混合式學習方法，綜合應用不同的學習資源、學習環境、學習方式與學習風格等來進行學習。特別是讓學生充分利用圖書館的信息優勢，采取適當方法和策略，讓學生在學中學，培養其利用圖書館的習慣，以提高學生學習內科護理學學習效果，培養優秀護理人才。

參考文獻：

[1]潘麗瓊.如何引導新生快速高效地使

用圖書館[J].科技情報開發，2012（22）.

第3篇：中華護理學會論文范文

（國內惟一的雙核心期刊中國科技核心期刊，國家中文核心期刊）

《醫學與哲學》雜志自1980年出版以來，已成為我國醫學人文學方面的一份主要刊物，在國際同類期刊中占有重要地位。最早被評為“中國科技核心期刊”與“國家中文核心期刊”，是我國同時獲得兩種國家核心期刊的惟一人文醫學雜志。

為促進我國人文社會醫學發展，適應全面評估醫學技術的需要，《醫學與哲學》自2005年9月起，改為半月刊，將原刊物的內容一分為二：一為人文社會醫學版（上半月刊），每月8日出版；一為臨床決策論壇版（下半月刊），每月23日出版。《醫學與哲學》雜志的名稱不變，但在封面上標明兩個版本的名稱。

人文社會醫學版的主要欄目有：醫學人文研究、醫學哲學研究、生物醫學哲學、醫學倫理研究、高新技術倫理、中國傳統文化與生命倫理學、跨文化倫理學研究、醫學思想史研究、近代醫學研究、醫學人物研究、醫學心理學、醫學人文關懷、衛生保健改革、保健政策研究、醫學社會學、醫學教育思想研究等。讀者對象：主要以從事人文醫學教學與研究及管理工作者，但其中許多內容也應為專業工作者了解。

臨床決策論壇版的主要欄目有：決策理論研究、臨床決策病例(病種)分析、醫學評論、比較治療學、圓桌會議――專題決策座談、技術評估、臨床倫理、臨床人文關懷、臨床醫生論壇、國外醫學新進展、會議博覽、名醫春秋等。讀者對象：主要為臨床專業工作者，但其中許多內容也有益于人文學者和管理專家。

來稿可注明本人投稿版本意向。歡迎有關醫院和醫院的科室和我們合作，承辦有關專欄，發揮學術優勢。

《醫學與哲學》統一刊號：ISSN1002-0772，CN21-1093/R；人文社會醫學版郵發代號8-122，定價7.00元；臨床決策論壇版郵發代號：8-128，定價：7.省略 網 址：省略

地址：大連市沙河口區中山路465號大連醫科大學《醫學與哲學》信箱郵編：116027

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2006年《護理管理雜志》

ISSN 1671―315XCN 11―4716/C

中國科技論文統計源期刊（中國科技核心期刊）

《CAJ-CD》規范執行優秀期刊

獲第四次全軍醫學期刊優秀編輯質量獎

《護理管理雜志》是經中華人民共和國新聞出版署批準公開發行的專科護理雜志。本刊認真履行辦刊宗旨，緊跟學科發展動態，并對護理學科的熱點、難點問題進行快捷追蹤報道，得到了護理界專家及同仁的贊揚。《護理管理雜志》繼“中國科技論文統計源期刊（中國科技核心期刊）”之后又獲《CAJ-CD》規范執行優秀期刊、第四次全軍醫學期刊優秀編輯質量獎等獎項。開辟有院長看護理、論壇、論著、調查研究、綜述、質量管理、專科護理管理、護理科研管理、護理教育、人力資源管理、信息管理、醫院感染管理、社區護理管理、護理改革、護理工作與法、安全管理、護理經濟、護理考察等欄目。

《護理管理雜志》推出刊授繼續教育學分項目，訂閱本刊并進行學分注冊者，根據注冊登記情況和返回編輯部的有效答題卡，全年可獲取Ⅰ類繼續教育學分12分。

《護理管理雜志》為國際期刊標準大16開本，64頁，月刊，每月10日出版。

訂價：每本5元，全年定價60元人民幣，全國各地郵電局均可訂購，郵發代碼82-926，也可破年、破季從編輯部直接訂閱。從編輯部集體訂閱超過100套以上者，可享受9折優惠，每冊4.5元，全年每套54元（免郵費）。編輯部自行裝訂了2002~2005年各年的雜志合訂本，2002、2003年合訂本（雙月刊）每套38元，2004、2005年合訂本（月刊）每套76元，如需訂購請直接從編輯部辦理郵購（免郵費）。

地址：北京市東城區南門倉5號 《護理管理雜志》編輯部郵編：100700電話：（010）640486306404306466721461 傳真：（010）66721265

E-mail：huguan@public3.省略或hlgl@chinajournal.省略

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《醫師進修雜志》

《醫師進修雜志》是衛生部主管、中華醫學會主辦的國內惟一為繼續醫學教育服務的綜合性臨床醫學期刊，連年被評為國家臨床醫學類核心期刊、中文核心期刊、中國科技論文統計源期刊、《AJ-CD規范》執行優秀期刊。并入編《中國學術期刊光盤版》和“中國學術期刊網”。

本刊主要讀者對象為廣大內、外科臨床醫務人員。開設的主要欄目有：專題輔導、臨床論著、進展概述、綜述與臨床、進修查房、病例討論、病例報告、探討與評價、藥物與臨床、影像與臨床、新技術介紹、教訓縱橫等。

《醫師進修雜志》為半月刊。上半月為內科版，每月10日出版，下半月為外科版，每月20日出版。刊號：ISSN 1002-0764，CN 21-1229/R。大16開本，80頁。每期定價6.省略http ：//省略

臨汾博愛生殖醫學醫院

臨汾博愛生殖醫學醫院是山西省首家集科研、醫學、預防、保健、心理咨詢和生活指導于一體的現代化，新型生殖醫學醫療機構。它的誕生標志著山西省生殖醫學事業的發展進入了一個嶄新的階段，對于山西省生殖醫學研究領域的發展具有重要的意義。

臨汾博愛生殖醫學醫院位于臨汾市平陽北街16號，南臨平陽廣場，北倚火車站、汽車站、交通便利，環境溫馨醫院面積達2000多平方米，是一所以高標準醫療服務為起點、高品位醫療環境為特色的專科醫院。該院全心致力于生殖醫學領域的研究，及時掌握生死系統疾病防治的最新動態，導入當代先進的醫院管理理念和醫院文化。

“科技興院、以人為本”，醫院擁有一批國內外著名的技術精湛，醫德高尚的專家隊伍。并建立一整套以高科技為先導的專科發展模式，本著“博取眾家之長，關愛生殖健康”的服務理念，大力倡導“專業化、人性化”服務的精神，實行“無假日門診制”、“全程導醫服務”一切為了病人，為了病人的一切，真正讓廣大患者放心滿意。

我們的服務目標是：通過最資深的專家隊伍、最先進的醫療設備、最舒適的醫療環境、最科學的檢測方法、最便捷的診療流程、最嚴格的保密措施、最優質的護理服務、最合理的收費標準、最健全的管理制度與監督機制，做一流的專業生死醫學醫院，樹立“社會認可，百姓放心”的品牌醫院。

我院特設有：科、生殖整形科、生殖感染科、前列腺科、婦產科、乳腺科、不孕不育科、性健康咨詢科、首創無痛人流等。引進三十多套國際高精尖的檢測、診斷、治療儀器和設備。形成了“院有優勢、科有特色、人有專長”的可持續發展優勢。

臨汾博愛生殖醫學醫院全體員工將以“用心聽取、細心診斷、耐心解答、精心治療、熱心服務、衷心祝福”的“六心級”標準，為您服務，您永久的健康和幸福將是我們共同的心愿！

地址：臨汾市平陽廣場往北200米（平陽北街16號）

電話：0357-21152332116311

挖掘中醫瑰寶 力致人類健康

萬會敏，1965年出生于中醫世家，第五代傳人，山西省臨汾市大寧縣人，1992年畢業于山西中醫學院，從事醫療事業十幾年，擅長于中醫接骨，曾用祖傳秘方“神奇接骨靈”治愈了無數例骨折、骨傷患者。

“神奇接骨靈”特點是接骨續筋、消腫止痛、活血化瘀“神”。新舊骨折、男女老幼，接骨速度“奇”，治療各種骨折、骨傷久不愈合為一“絕”，純中藥制劑，無毒副作用，一般骨折可“不住院”、“不手術”，療效好，費用低，服用簡便、5-7天服藥一付，一療程6付，骨折患者一般一至二療程既可全愈。

1． 西省太原市亮靚皮鞋護理公司的李志祿，因車禍盆骨多處骨折，股骨頭粉碎性骨折，在山大二院治療手術費用就得三萬多元，還不保有后遺癥。最后服用了“神奇接骨靈”兩個療程，就完全康復了，而且沒有一點后遺癥。

2． 汾市向陽路井立富、洪洞縣甘亭鎮的孔梅蓮，腰椎嚴重壓縮性骨折，服用“神奇接骨靈”三十天就能下床了。

聯系人：萬會敏 聯系電話：137537355510357-7686088 2034578

地址：臨汾市東關小十字北街33號中醫正骨科

劉志秀:疑難雜癥的克星

劉志秀，男，1950年出生，大學本科學歷，中醫主治醫師，現任山西省鄉寧縣教育體檢站站長。劉志秀從部隊到地方，從醫四十年，他以自己中西醫結合的特長，治療男、女不孕不育癥近千例，小兒疾病兩余例均有獨到之處。

近年來，劉志秀憑借多年的中醫藥臨床經驗，結合藥用菌、食用菌產品治療早中期癌癥、腫瘤患者（消化道癌、呼吸道癌、婦科癌等）療效良好，已治療的20例患者中有效率達到90%以上。對于治療各種疑難雜癥，諸如各種頑固性皮膚病，心腦血管引起的偏癱、心肌肥大、尿毒癥、腎病綜合癥、白血病、重癥肌無力、糖尿病、小兒腦癱、各種肌瘤、囊腫等，均取得了良好效果。

地址：山西省鄉寧縣教育體檢站

電話：0357-6823928 手機：13935782408

山西臨汾市堯都區萬通社區醫療服務站健康咨詢室：

電話：0357-2582274 手機：13753790830

鄉寧藍云婦產醫院：杏林一枝花

滿載盛譽的鄉寧藍云婦產醫院，創建于2001年，是鄉寧縣唯一的富有特色的專科醫院。她雖起步遲，但發展快，信譽高，深受社會各界和主管部門的贊譽。連年被評為醫療衛生工作和優質服務先進單位，被市、縣勞動部門確定為城鎮醫療保險定點醫院。

該院占地面積3600平方米，建筑面積2700平方米，擁有職工40名，其中副高以上職稱的2名專家，長期任教坐診，主治醫師4名，醫師10名，技師3名，護師2名，醫護、技士12名，下設婦產科、乳腺科、內兒科、急診科、中醫科、康復理療科、藥劑科、放射室、檢驗室、B超心電圖室、手術室等13個科室。新穎的高檔病房、普通病房、臨時輸液病房設施齊全，環境舒適優雅。態度熱情、技術過硬、收費低廉是該院一貫遵行的辦院宗旨。作為龍頭科室的婦產科，門診、急診、住院、手術各項業務全面開展，技術先進，服務周到，堪稱一流。尤其對男、女不孕不育、無痛人流、乳腺病的診斷與治療效果良好，贊語滿城。

看現實，全體職工上下一股勁，全院一盤棋，正以更高漲的熱情，更良好的態度，更全新的理念，精誠為廣大患者服務。相信，藍云醫院的明天會更加美好！

歡迎訂閱《白求恩軍醫學院學報》

《護理研究》是中華護理學會主管的護理類學術性刊物。旬刊，A4幅面 ，96頁碼。刊號CN14-1272/R，ISSN1009-6493，現為中國科技論文統計源期刊、中國科技核心期刊。所載文章被國內外多家醫學數據庫收錄。報 道重點以護理學研究為主，涉及護理科研與臨床實踐等各個方面，及時反映國內外護理學科 發展動態及護理專家經驗薈萃，展示近年來我國護理事業飛躍發展的豐碩成果，將最優秀的 護理論文介紹給廣大讀者。開設有：護理程序專題筆談、專家論壇、理論探討、論著、綜述 、經驗交流、護理管理、護理教育、小經驗、論文寫作輔導等欄目。是各級醫院及醫藥院校 護理人員、護理教師及廣大醫藥衛生人員的良師益友。

歡迎訂閱2006年《護理研究》，《護理研究》為旬刊，每月分上中下旬出版，上旬版 內容以科研為主，每期定價7.00元，全年84.00元。郵發代號22-130。中旬版內 容以實用為主，每期定價7.00元 ，全年84.00元，郵發代號22-131。下旬版以推廣護理經驗為主，每期定價7.00元，全年84 元，可直接與編輯部訂閱。歡迎集體、個人在全 國各地郵局辦理訂閱手續，或向編輯部直接訂閱。

聯系地址：太原市解放南路85號護理研究雜志社

聯 系 人：劉建軍

聯系電話：(0351)8262791、8825007

第4篇：中華護理學會論文范文

我于2006年11月晉級副主任護師，醫院聘任我擔任副主任護師職務，并且給我加了工資，即享受了副主任護師的待遇。通過上網了解到，有些醫院的護士晉級副主任護師之后，醫院沒有聘任她們，也沒有給她們加工資，說明她們白花了時間、精力和錢晉級，她們是有苦難言的。相比之下，我比她們幸運多了，值得高興。然而，我依然做同樣的工作，擔任責任護士兼組長，并沒有給我安排新的工作或任務。我只有把副主任護師的職責抄寫到我的業務學習本上，并對照它從嚴要求自己，認真完成每天的工作，積極思考工作中遇到的疑難問題，積累資料總結臨床經驗，撰寫護理論文及其他文章，參加省級國家級護理專業學術會議，主動給全院護士講課，只有這樣，我才覺得自己夠格，每月領取副高工資心安理得。

2008年8月，我院新住院大樓試營業，我從此不再擔任責任護士兼組長，跟其他同齡護士“享受”我們醫院對老護士的特別照顧——上換藥班。這個班的設立不是我們醫院才有，其他醫院也一樣，即承擔科室藥品的領取及借退、備齊各種藥品，負責換藥器械的清洗、消毒、滅菌及物品的送取，核對醫囑、把口服藥和外用藥送到病人手中（只有這段時間，才是我與病人接觸、溝通，并向病人極其家屬做好健康宣教、調解醫患矛盾的最佳時間），送化驗單及血標本到檢驗科等等。突然之間，與病人接觸的時間少了，我感到從未有過的失落。我開始反思，我晉級副高為了什么？護士的出路在哪里？為什么醫院不按職稱上崗，把護士、護師、主管護師、副主任護師都安排做同樣的事情 只考慮年齡，不考慮能力的用人機制何時才能打破？別人只想老了工作輕松一點，我為何想為病人多做點實際的事情？

雖然心里不踏實，我還是勤勤懇懇地把本職工作做好，盡量不讓別人說閑話。“徐姐，我和你調換一下，你來當責任護士，我來上你的換藥班。”同事常常跟我調侃。說實話，大部分四十歲左右的護士都想上這個“換藥班”，與病人接觸的時間少，身上的責任輕多了。如果下午沒什么事情，還可以呆在家里，有事要同事打個電話再去醫院，像醫生一樣自由，誰不想？我從區醫院到現在，干責任護士工作也十幾年了，真是累得夠嗆了，加上四十歲之后，視力下降，手腳不靈便，靜脈穿刺等護理操作，也確實覺得為難了，不得不希望年輕人多做些了。為了病人和集體利益，我只能服從安排，不能打腫臉充胖子顯擺自己能干了。但是，我絕不能放棄對護理事業的美好追求，我要繼續堅持學習、實踐、總結，擴大護理服務的空間，除了醫院里的病人，還有家庭、社區及網絡世界里，都是護士值得思考和探索的地方。

雖然我們縣里還沒有一位晉級正高的護士，但是現在國家的政策在鼓勵基層護士晉級，只要有機會，我就要爭取。另外，有一位曾經當護士比我小幾歲，讀高護班之后改行當婦產科醫師，現在晉級主任醫師兩年了，難道護士就甘于落后，不思進取嗎？我能否實現晉級正高的愿望？有想法，就必須有行動。從2007年開始，我陸續參加了高級職稱英語、計算機、公共課、護理專業培訓及考試考核，撰寫論文并發表，參加全國性護理學術會議，并指導本院主管護師以上人員撰寫論文，組織全院護士加入湖南省護理學會，鼓勵本院護士積極參加當代護士舉辦的全國性護理學術會議。為了了解國內外護理動態，我自費訂閱了《當代護士》、《現代護理報》、《中華護理雜志》、《中國護理管理》、《中華護理教育》等護理專業刊物，并且參加《現代護理報》和《中國護理管理》等機構舉辦的繼續教育，獲取合格學分。

在任職年限、學歷、英語、計算機、公共課、學分等各方面條件都具備的情況下，我于2011年申報了主任護師，并且在7月份的護理專業理論考試中取得了較好成績。因為論文投錯了刊物（有兩篇論文刊發在非法刊物上，我上當受騙了），我晉級正高失敗了！當我2012年，全身心投入論文備戰，并且把在正式刊物上之后，我等來的消息就是——醫院沒有正高指標。我院只有7個正高指標，已經有7個主任醫師了，要等到2015年醫務科劉主任退休了，才有1個正高指標，到那時，等待晉級正高的副主任醫師及副主任護師已經在20個以上了，我又老了幾歲，還有精力和時間去與他們競爭這個正高指標嗎？我不敢想，也不愿再去徒勞。失去的永遠失去了，我只有改變自己，保持良好的心態，繼續做自己想做的事情。反正晉級不晉級只有工資區別，我何必為了幾個錢去拼命呢？

我一向把錢看得很淡，因為我不喜歡打扮，化妝品、服裝、高跟鞋、養顏護膚等女人喜歡的東西，我不太熱衷，只要穿著合適、溫暖就行。同時，我也不喜歡各種歌舞廳、電影院、麻將館等娛樂場所，許多女人需要開支的地方，我可以節省下來，即使是自己的家里，也不太講究，就像普通農民家庭一樣，沒有高檔的電器、床上用品、家具，也不想搞什么現代化的室內裝修，因為我是學醫當護士的，預防疾病比治療更重要。現在市場上的各種假冒偽劣產品防不勝防，唯一辦法就是少用它們，用最原始的食物和家具更有益。把錢看淡了，還有什么值得我去追求呢？

第5篇：中華護理學會論文范文

關鍵詞：ISPN；涉外護理；教育模式

中圖分類號：G521 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）16-0276-02

一、ISPN簡介

ISPN是衛生部人才中心同CGFNS（美國外國護校畢業生國際委員會）在中國大陸、香港和澳門組織的國際護士執業水平考試。報考條件為已通過護士執業考試但尚未取得執業證書的應屆畢業生或者已取得執業證書的護理人員。ISPN考試采取計算機考試形式，使用語言為英語，題型為以臨床實際工作為背景的客觀題，包括多項選擇題和選擇性問答題，比如多個正確答案、圖形和表格。考試資料由CGFNS提供，所有題目均由考試專家設計，旨在衡量考生的評判性思維能力和應用護理理論的能力以及實踐操作能力。總題數共165道，考試時間為3個小時，考試完畢后實時聯網提交試卷。15個工作日后出成績，考生可通過CGFNS官方網站（）以及ISPN中國官方網站（）查詢成績及證書發放信息。ISPN項目的引入旨在為國內護理從業人員和醫療機構引入先進的國際護理人才測量標準和工具，同時也讓國內護理院校和護理教育工作者更多地了解目前國際護理教育體系、理念和方法，進一步提升我國護理教育和實踐水平，使中國護理真正實現與國際對接。

二、我國考生在ISPN考試中遇到的瓶頸

1.專業英語詞匯量欠缺。國內教學比較重視公共英語教學，大多數院校都把CET-4以及CET-6作為衡量英語教學質量的唯一標準，忽視了醫護專業英語教學。國內各院校的公共英語教學大約有三個學期，而專業英語課程僅有一個學期，有的院校甚至沒有開始專業英語課。這種英語課程的設置直接造成學生專業英語詞匯量的匱乏，導致學生在國際護士執業考試中無法準確地理解題意，影響答題速度和準確率。

2.護理文化存在差異。現代護理強調以護理對象為中心，實施整體護理。因此我們護理的人是一個集生理、心理、社會、精神和文化為一身的整體人，不同的民族有不同的民風民俗，即便是相同的民族個體間也存在不同的信仰和喜好。護士在護理患者時要了解個體間的文化差異，因人而異提供跨文化護理。

3.考核范圍和內容差異。我國護士執業考試主要包括基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學和兒科護理學，ISPN考核范圍主要包括五個傳統的臨床領域即成人護理、兒童護理、母嬰護理、精神護理和社區衛生護理。ISPN的考題采取整體綜合性考試而非各科分科考試，考題涉及更多的臨床中常發生的問題，以患者的需求為基本框架，側重于判斷應用能力和疾病對人體功能所產生的影響，而不是疾病本身及學校學習的理論概念。其測試內容主要包括認知能力水平、患者需求、整合過程，另外還會涉及溝通交流、法律、倫理、文件管理和教學等內容，其中患者需求又涉及四大部分，即安全有效的護理環境、健康促進和維護、心理完整和生理完整。

三、原因分析

1.教育理念落后。我國護理教育受醫學教育模式的影響，重視對學生的醫學知識的教育而忽略了人文素質的教育，時至今日，護理專業人文素質教育仍沒形成體系，造成了我國護士護理理念和人文情感上的欠缺。而國外發達國家對護理人才人文素質的重要性始于20世紀二三十年代，現已將人文護理理念作為一種指導思想，體現了護理專業以人為本的特點和護理的人文主義精神。

2.師資力量薄弱。涉外護理師資短缺，大多護理教師沒有參加過ISPN考試，也沒有在國外進修的經歷，甚至于沒有參加過ISPN的相關培訓，其專業素質和英語水平有待提高。

3.課程設置不合理。在課程設置上，強調學科的系統性和完整性，忽視了本專業的特殊性和實踐性。在課程比例上，醫學基礎課和公共英語課比重偏大，與專業課及專業英語課之間的比例不合理。“重專業，輕人文”思想仍沒有根本改變，而在國外，人文課程已成為護理教育的重要組成部分。

4.教學方法單一。國內教學還是以講授為主，學生的參與意識不強，缺乏主動性和積極性，理論與實踐脫節。而在國外多采用案例教學法、PBL教學法等鼓勵學生參與，培養學生的綜合素質。

5.實訓基地匱乏。實訓基地基本是國內各大醫院，無法親身體會國外醫院環境中的規章制度、文化以及與患者的溝通。既便是增加了英語護理查房也遠不能讓學生在實習期間就適應國外護理環境，造成學生在校學習所得與實際國外護理理念和文化的不對接。

6.考核標準不一。國內護士在校考核包括護士執業資格證考核均側重于疾病本身以及學校學習的理論概念，而ISPN考試則更多地涉及臨床中常見的問題，側重考核學生分析問題解決問題的臨床實踐能力。這種考試標準的差異讓學生一時難以適應。比如，國內的護理知識命題：靜脈輸液時以下哪些表現提示有藥液外滲？而國外考試則側重于解決問題，它們會這樣設計問題：一名護士在巡視病房時發現患者輸液部位蒼白、發冷、水腫，基于這些發現，護士應該怎么辦？該問題就需要學生首先準確判斷出該患者出現了外滲，其次要認識到繼續滲出會給周圍組織帶來更大的危害，最好的方法是立刻停止靜脈輸液拔掉針頭。

四、對接國際護士執業水平考試，改革涉外護理人才教育模式

1.培養和組建涉外護理師資隊伍。學院應建立激勵機制，制定長效培訓教育機制，組織相關學歷層次高、外語水平好的老師參加ISPN課程培訓，還可聘請國外教師來校講學，國內護理專業教師到國外進修等方式加強師資培訓，為老師提供后續教育保障，保證老師具有國際護理教育理念和專業素質。

2.深化目前護理課程改革。課程內容需參照ISPN考核標準，減少醫學專業課的比例，突出專業核心課程，建議增加精神健康護理、社區衛生護理和人文與法律課程的時數，以豐富國際人文科學和醫療法律法規知識。將傳統的以公共英語教學為主的課程設置改為以專業護理英語教學為主，把公共英語融入專業英語教學。還可考慮選取英漢雙語教材或國外護理教材，可以學以致用，提高護理專業英語水平。

3.改革教學方法，強調以“學生為主”的教學。改變傳統的講授為主的單一方法，融入PBL、角色扮演、調查報告、情景式教學等形式，鼓勵學生參與教學，培養分析問題解決問題的能力讓學生具備自主學習、終身學習的習慣。

4.搭建國際實習平臺。開辟國外實習基地，建立長期合作機制，為學生成批量的人才輸出開拓渠道，讓學生身臨其境，鍛煉其溝通交流能力以及在實踐中運用知識的能力。

5.參照ISPN考核標準，改革考核方法。對接ISPN考核內容，更新原有的出題理念和形式，建立以患者需求為基本框架的試題庫，采取案例考核，強調學生對知識的綜合運用能力，而非僅停留在對理論的記憶層次上。

參考文獻：

[1]曲典.我國ISPN課程開發與發展趨勢[A].中華護理學會.全國護理教育研討會暨第3次護理學院（校）長論壇論文匯編[C].中華護理學會，2011：4.

[2]王奕萍，李瑩.國際護士執業水平考試對我國護理英語教學的啟示[J].中國高等醫學教育，2011，（4）：15-16.

第6篇：中華護理學會論文范文

關鍵詞：護理科研；課題；科研管理

科研是以科學的觀點和方法對未知的事物進行探索，從而發現與發展對有關事物的認識。任何一門學科的發展都離不開科研活動，護理科研能回答和解決護理領域的問題，直接或間接地指導臨床護理實踐。臨床護理研究是研究臨床護理中理論與實踐的一門科學，它有助于推動臨床護理學理論和實踐的發展，促進臨床護理理論和技術的更新，有利于護理工作質量的提高。但護理科研起步晚，起點低，缺乏系統性、連續性。為此，我們對我院2000年1月一2008年12月的護理科研狀況進行分析。按照學科自身特點和固有規律，尋找護理科研管理思路，為提高護理人員的科研素質和醫院護理科研的發展提供參考。現報告如下。

一、資料與方法

1.1一般資料

2000年1月一2008年12月我院共3l項院級護理科研課題；200篇護理論文，其中核心期刊53篇；10項有護理人員參與的科技成果獎，其中市級科技進步一等獎1項、二等獎4項、三等獎5項；省級新技術引進二等獎l項，市級新技術引進二等獎1項。我院科研管理的相關政策、制度、辦法有：科研課題的申報、審批制度，各種科研配套經費管理制度。科研成果獎勵制度，論文、著作獎勵規定，優秀學科帶頭人、優秀中青年骨干評選辦法等。

1.2方法

通過我院科教處及護理部查閱科研檔案資料，對科研課題的來源及經費情況、情況、科技成果獎的等級及獲獎人員排名情況進行統計和分析。對我院科研管理的機構和人員及科研管理的相關政策、制度、辦法等進行分析，提出護理科研管理的思路。

二、現狀分析

2.1護理科研管理機構不健全

我院設有科研管理機構，并有一系列科研管理規章、制度、條例，但未配備專職護理科研管理人員，未建立護理科研管理制度和條例，無護理科研專項經費，一定程度上制約了護理科研的發展。因為護理學和醫學均為健康科學領域的重要組成部分，它們各自承擔著不同的任務和職責。醫學主要任務是尋找疾病的原因，研究由于疾病引起的病理生理變化、如何診斷和治療疾病，它從分子、原子、基因等方面研究健康和疾病。而護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反映，它關注的是整體的人，是人的生理、心理、社會、精神、文化等各因素對健康的影響。

2.2護理人員科研能力的培養不重視

我院護理人員本、專科學歷占85.26％，但系統的學習過科研知識者較少。各層次護士在使用和培養上沒有明確的區分，無論學歷和能力高低都從事一樣的工作，不能做到人盡其才，才盡其用。護理管理者重視臨床護理工作的完成質量和患者的滿意度，忽視了護理人員獲取信息能力、閱讀能力、觀察分析能力、總結歸納能力以及論文撰寫能力的培養。護理人員難以掌握本專業的發展動態和趨勢，影響了護理科研的開展。

2.3護理人員自身的科研意識不強

護理人員每天超負荷運轉，整日忙于完成大量日常的臨床護理工作，沒有養成良好的臨床觀察能力，沒有主動地收集資料、分析資料的習慣，一些護理人員為了晉升撰寫論文。缺乏科研選題、設計等知識，缺少課題申報、成果報獎的信息。沒有認識到護理科研對提高護士自身素質和社會地位的作用，沒有認識到護理科研對推動學科的發展及其產生的社會效益的重要作用。

三、管理思路

3.1建立護理科研管理組織

護理管理者的科研意識決定著一個群體的科研意識，護理管理者要從思想觀念上把護理科研管理納入護理管理日程，認識護理科研對護理事業發展的重要性。建立由護理部一科研小組一護理人員三個層次組成的護理科研管理組織。科研小組由護理部一名副主任負責，科研小組成員應具備較豐富的專業知識、較敏銳的臨床觀察能力、較好的中英文閱讀能力、較強的探索和創新意識。科研小組負責收集和最新護理科研信息和動態，負責全院護理科研課題的審核和申報，負責科研成果鑒定的申請工作。建立健全各項護理科研管理制度，推動護理科研工作的開展。

3.2培養護理科研領軍人才

護理科研的進步必須依靠科研人才，護理管理者要加大科技人才的培養。選拔在工作中善于思考、勤于觀察、勇于探索、敢于創新的護理人員，進行有計劃、有目的、系統的、規范的科研知識的學習，如科研設計、衛生統計、文獻檢索、論文撰寫等。引導她們主動了解國內外護理發展動態，護理科研選題的方向和趨勢，挖掘她們的科研潛力，指導她們將臨床工作經驗與現代科學知識相結合，在實踐中發現問題，進行科學研究，然后解決問題。培養一支想做、敢做、會做的護理科研隊伍，以此帶動全院護理科研工作，逐步提升整個護理群體的科研素質。

3.3指明護理科研方向

護理科研的任務是研究、探索、防治、護理疾病，維護人類生命健康，提高人的生存質量。護理科研的目的是將護理理論、護理方法、先進的護理手段進行實踐，并探索指導臨床實踐、提高護理工作效率、減輕護士工作強度、改善護理工作環境、提高服務質量、降低醫療費用、提高人類健康水平的護理方法。英國的Vincent保健中心改變了對護理科研的固有看法，鼓勵護理人員從不同的角度去思考，即由創新性研究轉變為應用性研究。護理科研應以臨床應用性研究為主，把豐富的臨床實踐作為廣闊的研究領域。

鼓勵護理人員研究患者的需求和安全，研究臨床護理工作中遇到的難題和暴露的問題，研究和選擇最合適的臨床護理工作方法等，提高護理人員參與科研的意識。

3.4開發護理科研資源

在院內爭取設立護理科研專項基金和政策上的扶持，與多部門合作，拓寬科研基金來源。多渠道、多層次、多形式申報護理科研課題，規范科研經費資助程序，爭取學會、廠礦、企業、個人等資助。

四、小結

護理科研是一項集體性、綜合性、長期性的工作，護理科研的管理水平影響著護理科研的發展速度，建立完善管理方案和良好的運行機制，有利于激發護理人員的科研熱情和主動參與的意識，有利于增強護理人員的自信心和對護理研究的責任感，有利于護理科研的深入開展和可持續發展。

參考文獻：

[1]李曉惠，呂久余。護理研究概述[J].現代護理，2004，10（5）：489.

[2]楊紅葉，那文艷，姜曉冬，等。護理科研管理流程化的現狀分析與對策[J].內科，2008，3（1）：121.

[3]肖春秀，姜小鷹。從管理的五要素淺析我國臨床護理科研管理的缺陷及對策[J].中國護理管理，2006，6（5）：29—31.

第7篇：中華護理學會論文范文

關鍵詞：循證護理；手術室；臨床帶教

在手術室臨床實習階段，如何在帶教中引入先進的護理理念，在培養學生學習掌握知識的基礎上，進一步培養其應用知識和解決問題的能力十分重要[1]。循證護理(evidence～based nursing，EBN)是指綜合分析當前的相關研究依據，在考慮病人的價值、愿望和實際情況的前提下，結合不同護理人員的技能和經驗，慎重、準確和明智地采用最好的研究依據，綜合制訂出完整的護理方案[2]。手術室工作專業性強，無菌要求嚴格，突發事件多，對手術室護生的帶教工作就提出了更高的要求。在傳統的手術室臨床帶教中引入循證護理無疑是一次重大的改革與挑戰。培養手術室實習護生的循證護理能力，將現有臨床研究證據融入手術室臨床實習實踐中，使得臨床帶教更加科學化、專業化。

1、循證護理的發展

循證護理直譯為“以證據為基礎的護理”，是20世紀90年代隨著循證醫學的發展而發展起來的，對各國的護理工作帶來了深刻的影響。1993年3月，廣西醫科大學附院成立了國內也是亞洲第一個循證醫學中心。隨后，我國護理界很多領域都開展了相關的實踐活動。

2、 循證護理在手術室帶教中應用的必要性

2.1傳統帶教的不足

邱瑞娟等[3]將臨床帶教模式歸為兩大類，即經驗型臨床教學和運用教育學理論進行臨床教學。雖然帶教模式多種多樣，但普遍存在一些硬傷：首先，教科書及個人經驗仍是這些模式主要的知識基礎，而教科書更新緩慢、個人經驗的科學性有待商榷。其次，這些帶教模式重視了知識的掌握，卻忽略了護生解決問題能力的訓練和提高。再次，它們沒有突出決策依據的重要性[4]。

2.2應用循證護理的重要性

首先，循證護理的應用使廣大師生不僅局限于教科書和傳統經驗。其次，通過引領護生運用循證護理找到最佳策略的證據，進而正確地解決問題，這對護生以及護理工作本身都是有益的。此外，將循證護理引入手術室臨床帶教，還可以培養學生用科學的決策依據開展臨床護理的意識[5]。

3、循證護理在手術室帶教中的應用實踐

3.1進行循證護理的基礎教育

對剛剛進入手術室臨床實習的護生開設循證護理相關課程，使學生對循證護理的理念、原則、基本步驟等有基本的了解。從而培養學生在后來的實習中發現問題并運用循證護理方法解決的興趣和能力。

3.2培養護生評判性思維能力

所謂評判性思維能力，是指以全局的觀念來觀察手術室的環境，以快速思維來判別手術前、中、后的各種問題，形成決策[6]。

手術室不同于其他科室，護理人員需要面對多學科、多層次的手術醫生，其專業素質及術中配合技術要求也越來越高。因而，在帶教過程中，教師可以就某一手術中的問題，讓學生進行此類問題的文獻檢索，包括期刊文獻、科技期刊、各種會議論文、科技報告、學位論文、網絡等，并引導學生對所得結果進行討論，最后由老師總結。從而培養學生自覺選用評判性思維尋求實證支持。 3.3培養護生循證護理的實踐能力

讓學生成為主體，鼓勵學生積極思考、參與實踐，從而能夠獨立地完成實驗內容。而老師則只負責對學生的啟發、引導和答疑。周麗萍等[7]進行的情景模擬與實踐結合的手術室帶教便是一個很好的范例。首先，她們提前一天對護生須參加的手術項目及工作內容進行情景模擬訓練。一方面，由老師集中示范講解配合手術的目的、配合要領、注意事項等；另一方面，不同帶教老師分別模擬術中的角色(包括病人、主刀醫師、第一助手、巡回護士等)，幫助護生進行情景模擬訓練：準備器械臺、配合鋪巾、消毒及手術物品的傳遞配合等。直至熟練。其次，在模擬訓練結束后，第二天，將護生“一對一”分給各班次帶教老師參加手術，從而充分開發學生的創新性思維，使其快速進入手術室的工作狀態。這種情景模擬與臨床實習相結合的帶教方法，進一步提高了手術室帶教質量，提高了學生解決實際問題和自主學習的能力。

3.4循證護理的實施步驟

發現問題并將其轉化為特定化、結構化的提問；在前者基礎上進行相關文獻檢索，搜集研究證據；對已獲得研究證據進行批判性評價，以判斷其有效性和可操作性；將自身所得實證與臨床知識、經驗、患者需求相結合，做出護理計劃。實施護理計劃，并評價其效果。

4、小結

隨著護理學的不斷發展，傳統的帶教方法已不能適應現實的要求。循證護理正好為我國的臨床護理和護理教育提供了一種全新的思維和理念[8]。它已經迅速發展成為護理學的必要成分及21世紀護理實踐的標準。可以預見，將臨床研究證據融入臨床實踐，并依據此做出護理決策中是當今手術室護理帶教的發展方向。作為21世紀的新型護理人員，必須學會駕馭信息、培養開拓創新的思維。因此，在學生進入手術室臨床實習之初，就應當重視培養他們的循證護理能力，并進行相關訓練。

參考文獻

[1]張立新，王超虹，蘇淑梅.手術室實習護生臨床帶教方法探討[J].吉林醫學，2007，28(4):124.

[2]周明芳，李巍，舒勤，等.開設循證護理的教學實踐與思考[J]．護理研究．2005，19(7A):1210-1211．

[3]邱瑞娟，梁桂興.臨床護理帶教模式的研究進展[J].中華現代護理雜志，2009，15(2):186-189.

[4]湯晶，楊紅蘭，翟秀麗.關于臨床護理帶教中引入循證護理的思考[J].西南國防醫藥，2010，20(11).

[5]周玉霞.循證護理在臨床帶教中的應用[J].西部醫學，2009，21(3):24-25.

[6]李靜，范秀珍，張蓉.等，實習末期護生規批判性思維能力與臨床能力的相關性研究[]．護理學雜志，2006．21(10):56．

第8篇：中華護理學會論文范文

【關鍵詞】護理管理；風險意識；手術室；滿意度；不良事件

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2016）05-0056-01

醫院手術室的工作壓力相對較大，需要具備良好的護理技巧和經驗，在與患者及家屬的溝通上有著獨特的經驗，從而有效降低護患之間出現矛盾的可能，同時有效控制手術室護理工作的不良事件發生也是我們護理人員需要重點關注的問題之一，本研究重點強化護理工作中的風險意識應用，構建和諧的手術室中護患關系，梳理標準化的護理風險管理措施，提高護理人員自我保護意識，提升手術室護理質量[1]。

1資料和方法

1.1一般資料

本研究選擇2014年6年至2016年6月期間在我院接受手術治療的30例患者，其中女性患者18例，男性患者12例，年齡跨度在18-67歲之間，平均年齡為45.5歲。其中耳鼻喉科手術患者15例，消化外科手術患者10例，骨外科手術3例，其他科室手術患者2例。患者的文化程度分布為：大學及以上程度的患者為8例，高中程度的患者為17例，初中及以下程度的患者為5例。以我院實施護理風險管理前后的時間節點，將其隨著分成對照組（19例）和試驗組（11例）。由于是隨機分組，這30例患者樣本在個人信息上不存在差異性，具備統計學意義，可以進一步開展統計分析。

1.2方法

1.2.1護理方法

對照組是我院手術護理管理中風險意識應用之前的患者，對他們主要采用常規的護理方式。

試驗組是我院手術護理管理中實施風險意識應用之后的患者，這一組手術患者強化了護理人員的風險意識應用。具體來說，即：第一，開展醫療事故等法律政策的學習。目前國內處理醫療糾紛的法律依據需要進一步學習和掌握，針對手術室實施各類風險應急預案的演練，規范一系列的操作規程。第二，強化護理制度。將相關的護理基本制度進行入腦教育，保證在手術室工作的護理人員都可以準確的掌握相關的護理要求，完善護理記錄，準確、客觀記錄手術過程中，患者的基本情況等信息，嚴格交班制度，有效執行節假日的值班制度，強化安全意識，例如手術器械消毒、管理，手術室消毒等，護理人員交班對接的時候，需要有詳細的文字記錄。第三，強化職業素養的培養。護理人員的職業道德和職業水平的提升是實現患者及家屬滿意的基礎和前提，因此需要進一步構建手術護理人員積極的、正面的思想理念，不斷提升他們愛崗敬業的優秀美德，提升他們對本職工作的熱愛。另外需要不斷提升他們處理手術護理工作的水平，尤其是處理一些特殊護理流程中的手段和方法。第四，多與醫生溝通。手術過程畢竟存在一定的風險，需要進一步拓展護理人員在手術過程中的操作規范和注意事項，這些依據在于對于整個手術的認識和了解，這就需要進一步與主治醫生進行溝通，多了解其中需要注意的問題，進一步規范自己的護理操作。第五，強化人性化護理。對待患者需要進一步構建護理人員處理的人性化。護理人員是患者及家屬接觸最多的醫院人員，因此護理人員需要經常的與患者及家屬進行溝通交流，不斷疏解他們心中的緊張情緒，同時針對可能出現的病情發展，提前告知。同時可能出現問題及時告知患者家屬，這是避免護患糾紛、規避護理風險的必要措施[2]。

1.2.2評價方法

在試驗組和對照組手術室護理的信息采集中，在出院之后，統計手術護理完成的質量、患者投訴等情況，對相關的護理工作有無意見和建議，將患者對護理滿意度分成非常滿意、滿意、不滿意三個等級。即：滿分100分，80分以上為優秀，60分至80分為合格，60分以下為不合格。

1.2.3統計方法

本研究選擇的SPSS17.0軟件進行相關的信息數據統計分析，上述的相關數據信息具有統計學意義，可以進行統計學分析。

2結果

經過一段時間護理管理中實施風險意識應用之后，在出院時，兩組患者進行了手術護理滿意度調查，其結果如下表。

從上表可以得出，試驗組在優秀率（81.8%）和整體合格率（100%）上明顯優于對照組的護理人員（63.2%，89.5%）。同時在手術護理管理中實施風險意識應用之后，沒有發生不良的護理事件。

3討論

我院每天的手術臺數相對較多，患者病情復雜，護理工作繁重，護理壓力大，作為一名合格手術護理人員不僅需要具備一流的護理技能，同時需要在護理風險管理上有著更為主動的意識[3]。參與手術的患者在病情發展迅速程度上、病情的復雜程度上、在危重程度上都是相對較高的，需要護理人員具備更為豐富的護理經驗，同時也需要進一步拓展出現醫療糾紛之后，與患者的溝通。護理管理中有效提高風險意識可以進一步提升手術室護理人員抵御風險的能力，構建和諧的護患關系，是一種值得推廣的手術室護理管理模式。

參考文獻：

[1]孫麗娟，暴繼敏，孟大為，等.手術室應用非懲罰性護理不良事件報告制度對護理質量管理的影響[J].中國臨床研究，2016，18（06）：125-126.

第9篇：中華護理學會論文范文

關鍵詞：護理；人性化；社區門診；輸液

Community Outpatient Infusion Nursing Care Model Humane Application Analysis

GUO Ji-qin

（Nantong Tongzhou District Si'an Hospital，Nantong，226352，Jiangsu，China）

Abstract：Objective Nursing humanization of infusion in community outpatient service patient， observation of this method in practical application results. Methods The 178 cases in community outpatient transfusion patients were divided into two groups， one group of humanized nursing， two groups of ordinary care， patient satisfaction compared to the humanized nursing care. Results A group of patients with very satisfactory in 68 cases， 18 cases were basically satisfied， not satisfied with 3 cases， satisfaction is 96.6%； two groups were very satisfactory in 53 cases， 22 cases were basically satisfied， not satisfied with 14 cases， degree of satisfaction 84.3%. A group of patients satisfaction on community outpatient service higher than the two group， there was statistically significant （P < 0.05）. Conclusion The humane care， the patient is very high for transfusion nursing satisfaction of community clinics， outpatient treatment of patients in the community， humane care would be better.

Key words：Nursing； Humanization； Clinic； Transfusion

社區門診，這個詞在現代并不陌生，因為當平時生活中頭疼發燒，身體不適時，我們總是會到社區門診去檢查身體狀況，用吃藥或者輸液來治療病痛。社區門診是隨著社會的發展新出現的一種機構，這里不同于大醫院，服務于所有的人，而是方便了身邊的人們，給人們的生活帶去了更大方便。社區門診就好像是我們的大家庭，有了熟悉的護理熟悉的醫生，人們去看病也會消除心理上的障礙，社區門診為輸液的人們提供人性化的護理，會提高社區門診在人們心中的低位，讓人們更為信賴，他們的服務也會直接影響到社區的門診的名聲，這是非常重要的，所以基于要進行人性化的護理模式，我們針對來社區進行門診輸液的178例患者分組進行了調查。報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料 選擇來社區進行輸液護理的患者178例，男100例，女78例，年齡15～75歲，平均年齡（49±2.5）歲，身體長期處于健康狀態，對本次試驗無影響。將178例患者分成兩組，一組與二組，每組89例，其中一組男62例，女27例，二組男38例，女51例，兩組人的年齡、性別、身體健康情況都沒有明顯的差異，可以進行比較。

1.2方法 人性化的護理在社區門診進行了試驗，每一位工作人員都應該盡心盡力為社區的輸液患者進行護理與服務。人性化的服務就應該以患者為中心，一切事物都是為患者服務的。

1.21專業水平 醫生與護士的專業水平是衡量一個社區總體水平的標準，只有硬件上的專業水平提高了，才能夠更好服務于患者。護士在護理時，應該更加專業，方便患者治療。比如在患者在輸液準備時，扎針要做到手法的熟練，避免患者第二次遭遇疼痛。只有這樣護士自身的專業水平提高了，才能夠使患者放心、安心。

1.22優雅環境 患病的人心情總是會莫名的低落，難過的時候人人都有。護士應該從人文角度想，體會患者的心理。社區輸液室的環境整潔，會使患者心情變得明朗起來，有助于患者身體上的病痛。同時，干凈整潔的環境也對整個社區門診的形象有好的提升。

1.23良好交流 護士應該在患者輸液期間和患者做一些關于病情的交流，比如患者因為感冒在而輸液，護士應該告知患者注意事項，吃哪些食物對病情有幫助，如何避免并發癥的產生，從而為患者送去貼心的服務。一般性的感冒都應該多睡覺，多吃健康的食物，從而補充體力，增強了身體的免疫力，才能夠更好的驅走感冒，重獲健康。

1.24提高患者自身素質 在患者患病期間，更有機會了解自己的病情。包括在身體健康時如何避免該疾病的發生。比如流感，是一種流行性的感冒，患者應該在外出時，多戴口罩，預防疾病。更應該注意個人的衛生，勤洗手，防流感。在流感發生情況多的時間段吃一些預防流感的食物以及口服的藥物，這樣就避免流感真的到來時要靠輸液來改善病情，這樣就可以減少輸液的次數，減少因為生病而帶來的身體上的疼痛。

1.3觀察 根據兩組患者的滿意度進行比較，一組進行人性化護理，二組進行普通護理。記錄并對比患者滿意度。

1.4統計學分析

2結果

一組患者非常滿意68例，基本滿意18例，不太滿意3例，滿意度為96.6%；二組患者非常滿意53例，基本滿意22例，不太滿意14例，滿意度為84.3%。見表1。

3討論

在社區門診進行輸液時，護士采用人性化的護理，可以更好與患者溝通，幫助患者穩定情緒，盡快恢復身體健康。現在的社會是文明的社會，人性化的護理拉近了距離，著重體現了以人為本的社會理念。門診內部的環境加強之后，對患者的身心更有健康，很好的促進了社區門診的發展，與此同時，大大提高了護士的使命和責任感，讓護士在近距離的接觸患者過程中，想患者心理所想，了解患者心理情況，為患者病情的改善做出了無私的奉獻，更能夠提高護士的責任感，盡心盡力為社區人民服務，這樣不僅提高了護士在社區人民心中的地位，更能夠促進護士與患者之間關系和諧，為和諧社會主義的大發展每個人都貢獻自己的一份力量。

由此我們可以看出，社區門診輸液的人性化護理是值得推廣給所有人的，應用于每一個城市，每一個社區中。

參考文獻：

[1]朱明芹. 人性化護理在肝病患者護理中的作用分析[J]. 中國保健營養，2013，08：1956-1957.