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立冬的到來意味著冬天的到來,冬天的風寒冷,但你的祝福語很溫暖。下面小編為大家收集整理了“2020立冬適合發朋友的文案80句”,歡迎閱讀與借鑒!
立冬簡短句子1.今天是立冬,冬季的開始,我想送你一縷和煦的陽光,照亮你一路前行;
我愿送你一束芬芳的玫瑰,獻給你一季的美麗;我要送你一聲樸素的問候,溫暖你一整個寒冬。
2.我為你排憂,請收藏快樂;我為你解難,請收藏運氣;我為你撫平不安,請收藏和氣;我為你傳遞關懷,請收藏真心,并收藏祝福:天冷添衣,立冬快樂!
3.立冬到,冷風急,這一刻什么都忘記,惟獨心中想起你:天寒了,多加衣,注意保暖愛自己;早點睡,晚點起,增加營養別兒戲;累了歇,餓了吃,渴了喝水別太急;張嘴樂,滿臉笑,開心快樂你第一!
4.一場秋雨一場涼,天氣變冷防著涼。
多穿衣服防感冒,暖心健胃多喝湯。怕你立冬太大意,送條短信提醒你。保暖飲食很重要,祝你天天都健康。
5.我的短信相告,立冬已來到。
天冷要知道,生活規律不亂套。陽光溫暖照,不再心煩躁。冬裝經常套,熱水袋要常抱。見我短信你微微笑,這樣才能年輕又俊俏。
6.立冬了,別減肥了,留點脂肪過冬吧;
別裝酷了,多穿件保暖衣褲吧;別約會啦,回家抱著暖壺將就睡吧;別再吸了,鼻涕都掉到手機屏幕上了。注意形象哦。
7.餓了,飽飽胃腸;
冷了,添添衣裳;煩了,外出逛逛;累了,在家躺躺;樂了,說說分享;想了,聊聊家常。立冬到了,祝你久久快樂健康!
8.立冬到了,冬天來了,風更冷了,霜更白了,天氣寒了,多加衣了,防感冒了,多鍛煉了,身體棒了,問候暖了,祝福熱了,愿你樂了。
9.時間在嘀嗒嘀嗒向前走,秋天在依依不舍揮揮手,冬天在興高采烈招招手,我在認認真真把友情守。
快立冬嘍,莫讓冷風吹傷你的手,保護自己喲!
10.今日立冬,我的朋友,天氣總是變化無常,問候始終放在心上,品一杯香茗,思念中有你,聽一首老歌,回憶中有你,發一條短信,字句中有你,送一句祝福,心目中有你,遠方的朋友,天冷記加衣,嚴寒多保重。
立冬快樂!
11.秋去不覺曉,個個穿棉襖;夜來北風嚎,添衣需趁早;今日立冬到,短信來相告;冬眠別太早,切莫睡懶覺;衣裳添幾套,鍛煉莫忘掉;短信一條逗你笑,愿你立冬過得妙!
12.立冬到,祝你心情舒暢身體好;
立冬來,祝你事業有成發大財;立冬臨,祝你幸福美滿家溫馨;立冬好,祝你吉星高照祥云繞;立冬節氣,增衣防寒,多多鍛煉,健康永遠。
13.時光荏苒匆匆流,人生聚散總無常,立冬節氣又來到,氣溫驟降加衣裳,牽掛問候忙送上,天冷防寒保健康,心中祝福屬于你,朋友情誼無限長!
14.心愿里加著真誠,祈禱里裝著情誼,問候里揣著關心,祝福里裹著關懷,立冬到了,天轉寒,提示友人多添衣,防感冒,愿朋友你立冬快樂伴,健康隨。
15.我把快樂送你,愿你無憂,請收藏;我把平安送你,愿你無事,請收藏;我把健康送你,愿你無痛,請收藏;我把祝福送你,愿你喜歡,請收藏:立冬快樂!
16.寒風起,思念意;
立冬至,長相憶;遙相寄,祝福你;變天氣,多注意;冷添衣,顧身體;愿朋友,甜如蜜,書美麗。立冬快樂。
17.立冬到,忙收藏:收藏快樂,美麗心情跟著你;
收藏甜蜜,幸福生活陪著你;收藏短信,美好祝福伴著你。愿你每天都有好心情,四季都有好身體!
18.北風吹來立冬到,你要開口大聲笑;體康貌美老來俏,出門不忘衣和帽;吉祥如意福星照,夫妻恩愛幸福繞;兒孫滿堂圍你跑,吃穿不愁生活好;知足常樂老百姓,平平淡淡興致高!
19.皎皎月華里,我理不完的情懷太多,太多;
茫茫詩海里,我撥不動的情愫太多,太多;悠悠歲月里,我訴不盡的祝福,太多,太多。只愿這個立冬,你甜蜜的祝福太多,太多;你無憂的快樂太多,太多。
20.感今日是立冬,天氣漸轉冷,增衣防寒少生病;
立冬要養生,健康伴一冬,來年安康無病痛;早起來鍛煉,輕松心放寬,福壽安康活百年;短信傳真情,祝福永不停,愿你整個冬天財源廣進樣樣行。
立冬優美句子1.冬天的問候像是火鍋的羊肉,精華暖心!冬天的祝福像是火鍋的蔬菜,細致貼心!冬天的短信像是火鍋的底料,分量十足,讓你動心!立冬快樂!
2.寒風料峭,青山寂寥,陽光少了點驕傲;
草兒萎靡,樹兒頹廢,雪花多了點逍遙;降了溫度,少了熱度,冬日添了點祝福;愿給你快樂,給你溫暖,給你立冬時節的美好。祝立冬快樂!
3.立冬是冬天的開始,東風蕭蕭祈福來:飄一場冬雪,籠一身福氣;
落一地寒露,罩一生福音;結一河寒冰,鎖一季福運。發一聲信息,愿你立冬健康好運!
4.開宗明義,今天立冬;
早做準備,莫再亂瘋;埋藏食物,能量補充;別再亂跑,謹防雪崩;時間一到,冬眠輕松:免費提醒,真情奉送;小小剌猬,快快進洞。
5.立冬,把憂愁“凍住”;
讓煩惱“冬眠”;把幸福“冷藏”;讓快樂“還陽”。祝福你冬日吉祥,立定堅強,幸福快樂,如沐暖陽!
6.聆聽冬的步履,落葉飄紅了思緒;
流水替我寄語,幸福正在等你;清霜冷絮鋪地,凝聚美好情意;當問候輕輕響起,聲聲祝福傳遞。立冬送你無盡愜意,祝你萬事如意!
7.春天,你衣著亮麗明媚照人;
夏天,你駕馭性感婀娜多姿;秋天,你身披霞帔富麗華貴;作為好友,提醒你,立冬了天冷了,千萬別美麗“凍”人的忘記健康。
8.立冬家家吃水餃,寓意下雪不摔跤。
穿暖吃飽心情好,鍛煉運動不可少。防寒服飾身上套,暖和柔軟彩光耀。大伯阿姨把手招,你看人家多自豪。愿你喜樂開心!
9.聆聽冬的步履,落葉飄紅了思緒;
流水替我寄語,幸福正在等你;清霜冷絮鋪地,凝聚美好情意;當問候輕輕響起,聲聲祝福傳遞。立冬送你無盡愜意,祝你萬事如意!
10.涼風驟起,冬寒加衣,孤雁戀家聲凄厲,夕陽斜照影凄迷;
冰天雪地,瓊枝玉體,萬點銀花潔穹宇,千般貞韻尋故里。在立冬季節與你心相依情相系不怕雪雨!立冬快樂!
11.雪花片片飛,那是幸福的見面禮;
陽光點點頭,那是溫暖氣息的偎依;寒梅朵朵開,那是希望陪伴你;手機嘀嘀吹,那是想你的訊息。立冬到了,記得照顧好自己,想你的老友。
12.時節變遷急匆匆,一點寒涼起風中。
萬籟俱寂蘊蔥蘢,祝福情意格外濃。愿君生活似火紅,幸福永遠不失蹤。健康好比萬年松,快樂勝似大江涌。立冬時節與寒共,祝福伴你暖融融。
13.又是一年立冬到,問候祝福短信飄,愿你快樂祥云繞,吉祥如意開心笑,青春美麗人更俏,健康長壽永不老,事業輝煌步步高,財源滾滾數鈔票,增衣防寒最重要,整個冬天不感冒。
14.一毛錢買不到芳香的玫瑰,一毛錢買不到幽香的咖啡,一毛錢買不到甜蜜的巧克力,一毛錢更買不到別墅名車,但一毛錢卻可發短信一條,傳達我對你深深的祝福!親愛的,天冷了,保重身體!
15.樹上枯枝光,疑是未開窗,舉頭望飄雪,低頭見冬霜;
忽如一夜寒風來,千家萬戶暖爐開;一聲鈴響手機叫,告君知是立冬到!千呼萬喚始添衣,猶抱棉被半遮面。桃花潭水深千尺,不及好友送叮嚀!
16.立冬到,冷風急,這一刻什么都忘記,惟獨心中想起你:天寒了,多加衣,注意保暖愛自己;早點睡,晚點起,增加營養別兒戲;累了歇,餓了吃,渴了喝水別太急;張嘴樂,滿臉笑,開心快樂你第一!
17.立冬注意防寒保暖,飲食補充營養保健,天冷熱氣散失過快,注意穿衣提高御寒,平日飲食多吃蔬菜,調換品種花樣翻番,多多出門體育鍛煉,祝立冬愉快!
18.立冬養生多補陰,紅棗花生加紅糖,共煮煎湯調脾胃,增加熱量補營養,蘿卜消食可化痰,胡桃養陰兼固精;
多食營養多調理,冬季養生不能忘。祝愿朋友健體好,健健康康度寒冬。
19.氣溫下降冬天到,關心祝福把你繞,冬天別忘添衣被,防寒保暖健康保,多飲熱水多運動,早睡早起精神爽,立冬時節發信息,祝福你身體健康事事如意。
20.立冬送你一件襖,暖暖和和不感冒。
立冬送你一瓶醋,殺死細菌保健康。立冬送你喝姜湯,渾身冒汗睡得香。立冬送你開心果,日子過的紅火火。
立冬個性句子1.餓了,飽飽胃腸;
冷了,添添衣裳;煩了,外出逛逛;累了,在家躺躺;樂了,說說分享;想了,聊聊家常。立冬到了,祝你久久快樂健康!
2.春暖花開,面朝大海;
夏陽曝曬,百花盛開;秋高氣爽,瓜果滿懷;冬寒漫漫,送上關愛。立冬時節,意味著一年中最嚴酷的季節已經來臨。在這寒意漸濃的時節,讓我為你送上暖暖的關愛,請你把它揣在貼心的口袋,那樣整個冬天你都不會覺得難捱
3.不覺一年復一年,今又立冬來。
去年冬天寒有冷,今年更提防。歲月悠悠不勝寒,原來已年邁。“立冬”到,祝福:朋友睡覺懶洋洋,加衣保溫暖洋洋,幸福時光喜洋洋,身體健康樂洋洋。年高不言青時壯,當急防病患。養生保健很重要,煅煉溫補佳。
4.風蕭蕭,層層寒,謙謙問候情意暖;
天蒼蒼,雨潺潺,拂去愁云展笑顏;歇歇腳,養養閑,從容不迫身心安;立冬天,多御寒,愿你幸福每一天。立冬快樂!
5.立冬時節;愿你感受我愛的熱度,祝你心里甜甜,溫暖整個冬天!
6.北風冷冷吹送,轉眼迎來立冬;清霜冷絮滿地,惦念暗潮涌動;添衣保暖防凍,煩惱一切隨風;夜夜黃粱美夢,日日身心輕松;短短問候情長,愿你幸福一冬!
7.涼風驟起,冬寒加衣,孤雁戀家聲凄厲,夕陽斜照影凄迷;
冰天雪地,瓊枝玉體,萬點銀花潔穹宇,千般貞韻尋故里。在立冬季節與你心相依情相系不怕雪雨!立冬快樂!
8.立冬又要來臨,親愛的別怕冷,為了愛情加溫,特備大禮一份,內有棉衣一件,加厚棉褲一條,高跟棉鞋一雙,狗皮帽子一頂,兔毛手套一副,紅肚兜兜一件,望你自立冬起全副配置在身,溫溫暖暖過冬!
9.立冬節氣到了,我用手機編織一件毛衣送給你,袖子是我的問候,衣襟是我的祝福,領子是我的關懷,扣子是我的愛戴,乘著這條短信送到你的身邊來,祝你立冬愉快!
10.又是寒冷立冬時,冒著凜冽寒風吹,頂著鵝毛大雪飛,忍著超常低溫凍,拎著冷靜頭腦奔,沖著時間比賽跑,趕著手機結冰前,接著友情信息念。
朋友,又立冬了,穿厚點可別凍著!
11.雪蓮飄香,溢一股清香,撒一份清純;
霜花綻笑,抒一腔愉悅,展一身正氣;雪花翩躚,舞一場美麗,迎一季芬芳。這個立冬,愿清香盈滿你的心田,歡笑貯滿你的世界,快樂翩躚飛向你的天空。
12.收一收煩惱,藏一藏郁悶,躲一躲憂愁,得安定心神。
養一養氣血,順一順呼吸,調一調陰陽,蓄無限生機。立冬節氣,祝你溫暖過冬。
13.秋葉搖落立冬至,荷花凋謝天轉寒;
大雁南飛風變冷,草兒枯黃雨變涼;寒霜空降鋪滿地,保暖御寒要謹記;一絲牽掛在心頭,一聲問候暖心窩;我心祝福回暖潮,幸福安康與相依。立冬快樂!
14.寒風吹來草兒蓑,紛紛葉落樹枯黃,帶露月如霜,冷夜雨涼思念長,立冬來臨你登場,每晚都要你暖床。
別誤會,我說的是暖寶啊!哈哈!立冬祝你開心!
15.立冬啦,氣溫下降了,愿各位多穿衣服,不聽話者:露頭的凍頭,露腿的凍腿,露手的凍手,露嘴的凍嘴,裸奔的全部冷凍,收到此短信的必須感動(敢凍):立冬快樂,注意保暖!
16.盈缺的是明月,滿了又清減;
曲折的是道路,穿山又越嶺;流浪的是白云,忽東又忽西;吟唱的是河流,高亢又低徊;輪回的是季節,秋去冬又來;不變的是情意,遙遠又親近。立冬天漸涼,保暖體健康,別忘添衣裳,快樂人吉祥,幸福伴身旁,好運永綿長!
17.立冬天,寒氣漲,問候掛心腸;
勤鍛煉,講衛生,莫讓疾病纏;加衣裳,注保暖,時時保健康;精神好,心情美,快樂又吉祥。祝立冬暖暖如意!
18.只要情不減,就會有掛念;
只要眉不鎖,就會有歡樂;只要心不冷,就會有溫暖;只要發,就會祝福你;只要是節氣,就會發。立冬快樂!
19.立冬已到,補啥?天上飛的,去打;
陸上爬的,去抓;水里游的,去扠;好,吃飽喝足,送一條,來一回瀟灑,立冬快樂。
20.立冬猶十日,衣亦未裝綿。
半夜風翻屋,侵晨雪滿船。非時良可怪,吾老最堪憐。
立冬句子說說1.立冬寒氣從天降,短信祝福來送上,送你一件小棉襖,溫暖過冬無煩惱,送你一碗紅棗湯,驅寒保暖保健康,送你一粒幸運果,生活幸福又快樂,送你一杯甜蜜酒,甜甜蜜蜜樂悠悠!
2.立冬今日來臨,短信表示關心,圍巾一條送您,圍住溫暖好運;再送一雙手套,保暖不會感冒;加厚羽絨棉襖,一冬疾病不擾,附帶短信一條,愿您吉星高照!
3.北風冷冷吹送,轉眼迎來立冬;清霜冷絮滿地,惦念暗潮涌動;添衣保暖防凍,煩惱一切隨風;夜夜黃粱美夢,日日身心輕松;短短問候情長,愿你幸福一冬!
4.立冬到,寒意濃,清霜鋪地冷絮飄;
遠方人,心中念,一聲問候在冬季;送祝福,千萬句,化作溫暖潤心底;盼立冬節氣健康常在,歡樂常在,一切順利。
5.立冬來到,寒氣逼人,攜手溫暖,送你祝福,愿你開心,望你幸福,牽手溫和,送你問候,立冬天寒,出門在外,多添些衣,晚上睡覺,蓋好被褥,注意保暖,謹防感冒,立冬快樂。
6.立冬了,清瑩的雪花在風中飄蕩,純純的友情在心弦滑動,暖暖的問候愿為你保暖御寒,深深的祝福在萬水千山飛送。
朋友,天冷了,多保重身體,愿你幸福安康,有一個開心快樂的冬季!
7.入冬寒風冷凄凄,雪花紛飛白茫茫。
霜花雪花情深深,秋去冬來意濃濃。寒冬冷日祝君好,送上熱情信一封。健康身體好快悅,冬日幸福又吉祥。
8.北風吹來立冬到,你要開口大聲笑;體康貌美老來俏,出門不忘衣和帽;吉祥如意福星照,夫妻恩愛幸福繞;兒孫滿堂圍你跑,吃穿不愁生活好;知足常樂老百姓,平平淡淡興致高!
9.立冬臨,天氣越來越冷,友情越來越深。
雁南飛,思未眠,落葉紛紛,每一片都系著真情;添衣衫,心溫暖,祝福聲聲,每一句都裹著關心:愿快樂與你同行!
10.立冬來到,我用祝福“冰凍”的憂傷,用吉祥“凍結”你的煩惱,用快樂“叮咚”之聲,將你的好運敲響,收到祝福一切美夢都實現,請你不要忘記做“東”請客喲!祝立冬快樂,好運常伴!
11.立冬了,思念蠢蠢欲“凍”,關懷聞風而“凍”,祝福全面出“凍”,愿生“凍”活潑的你,身材美麗“凍”人事業驚天“凍”地好運“凍”如脫兔!
12.我為你排憂,請收藏快樂;我為你解難,請收藏運氣;我為你撫平不安,請收藏和氣;我為你傳遞關懷,請收藏真心,并收藏祝福:天冷添衣,立冬快樂!
13.聆聽冬的步履,落葉飄紅了思緒;
流水替我寄語,幸福正在等你;清霜冷絮鋪地,凝聚美好情意;當問候輕輕響起,聲聲祝福傳遞。立冬送你無盡愜意,祝你萬事如意!
14.立冬注意防寒保暖,飲食補充營養保健,天冷熱氣散失過快,注意穿衣提高御寒,平日飲食多吃蔬菜,調換品種花樣翻番,多多出門體育鍛煉,祝立冬愉快!
15.泡一杯奶茶,暖手思友;品一杯香茗,思念故人;聽一首老歌,翻出回憶;發一條短信,聯絡朋友;道一聲問候:立冬時節,注意身體!
16.冬天是時尚的代言,因為有你美麗!冬天是世界的,因為有你氣質!冬天是價值的增長點,因為有你快樂多一點!立冬快樂!
17.皇帝詔曰:立冬來臨,特賜愛卿一大禮包,內有棉衣一件,棉褲一條,棉鞋一雙,狗皮帽子一頂,兔毛手套一副,望愛卿自即日起全副武裝,溫暖過冬!
18.風吹葉落遍地枯,一片荒涼見野兔。
冷風颼颼棉衣穿,朋友腿寒穿皮褲。莫要呆家太孤獨,暖陽散步去水庫。買條肥魚燉湯喝,補養身體享口福。愿你立冬吉安康!
19.立冬節氣登場,氣溫直線下降。
防寒莫要逞強,保暖內衣穿上。喝點養生滋補湯,煩惱別放心上。健康不下降,快樂不缺項。笑傲雨雪風霜,精彩為你綻放!
20.幸福就是看看電視聽聽歌,找個朋友嘮嘮嗑,品品清茶玩會牌,接接電話好運來。
順便在立冬這一天,收到我千里之外的問候。朋友,降溫了,記得保暖哦!
2.霜雪落滿頭,也算共白首。
3.在冬天遇見你哇,凜冬散盡,星河長明。
4.春賞百花冬觀雪,醒亦念卿,夢亦念卿。
5.我托人間寄訊,邀雪稱慶,為你捎來清佳冬令。
6.長街吻過千堆雪,你卻始終未看我一眼。
7.他們相遇在寒風朔雪中,以為是初見,其實是重逢。
8.秋葉花黃離葉,冬雪懷香尋你。
9.秋已盡,冬將至。一眨眼,一年又走到了最后一個季節。
10.綿長光陰里,摘一縷初冬的暖陽,選一隅靜謐,煮一壺光陰的茶,安然向暖。
11.春光不必趁早,冬霜不會遲到,一切都是剛剛好。
12.重要的,不是氣溫有多冷,而是身邊的人,有多暖。
13.日子像流水一樣,不知穿越了多少名叫光陰的小路,這秋葉剛開始飄落,便迎接來了冬天。
14.彈指之間,季節轉換了冷暖,好像還沒有好好感受秋的清美,冬已近在眼前。
15.一夜之間,這座城市就冷了,風一動,寒一重,愿所有人有物暖身,有人暖心。
16.我知道,我已經走在冬天的路上,想來,最美的風景,無需蔥蘢,無需花枝滿椏,只要有人讀 懂,便是最美。
17.四季更替,秋去冬來;天寒露重,歲月已晚。
18.時節雖有冷暖,處處皆有清歡。祝眉目舒展,順問冬安。
19.我看到那些歲月如何奔馳,挨過了冬季,便迎來了春天。——梭羅《瓦爾登湖》。
20.歲月極美,在于它必然的流逝,春花,秋月,夏雨,冬雪。——三毛
21.我是一個黑暗中大雪紛飛的人啊。——木心
22.如果失戀,等不到冰雪盡溶的時候,就放一把火把雪都燒了,燒成另一個春天。——林清玄
23.春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。——無門慧開禪師《無門關》
24.寫了五行關于火的詩,兩行燒茶,兩行留到冬天取暖,剩下的一行,留給你在停電的晚上讀我。——洛夫
25.冬天從這里奪去的,春天會交還給你。—— 海因里希·海涅
26.冬天的廢墟,緬懷著逝去的光芒,你靠著殘存的階梯,在生銹的欄桿上,敲出一個個單調的聲響。——北島
27.冬日暖陽,好日常在。人間煙火,誰能不愛。
28.我托人間寄訊,邀雪稱慶,為你捎來。
29.凜冬已至,星河長明。寒來暑往,秋收冬藏。你和冬天,如約而至。舉杯獨醉,飲罷飛雪,茫然又一年歲。
30.歲末將至,敬頌冬綏。 煮酒溫茶,滿飲此杯。大雪將至,萬事勝意。
31.借我一場秋啊,可你說這已是冬天。
32.竹外一枝斜,想佳人,天寒日暮。
33.立冬到,天更寒;送問候,添衣裳。
一、指導思想:
以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質水平,全面提高師生的文明禮儀素質,具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業,文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學習內容:法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等。“八榮八恥”德育教學片。
四、方法措施
1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度活動方案。
領導組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規劃,協調各方關系,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學習、宣傳發動(三月五日-六月31日)
養成良好的衛生習慣,促進學校管理正規化,學校決定開展文明禮貌周活動。現將本次活動的安排通知如下:
組織機構:
活動時間:9月19日(星期一)——9月25日(星期日)
形式與內容:1、各班的基數分為100分。
2、獎勵分:㈠個人活動:有拾金不昧,助人為樂等好人好事的,每人次本班加1分。
㈡集體活動:班級集體參加公益活動的,每次為本班加3分。
3、扣分: ㈠個人活動:①有下列現象之一的,每人次本班扣1分。
遲到、曠課、上課睡覺、上課做小動作、穿拖鞋進教室、穿奇裝異服、課間顛打、損壞公物、推靠欄桿、打飯插隊、敲打飯盆、亂丟果皮紙屑、亂倒剩飯剩菜、從樓上向下潑倒雜物、打水插隊、浪費水、浪費糧食、休息期間亂跑、影響他人休息等不文明行為。
②有下列情況之一的,每人次本班扣3分。
同學之間口角、打架(沒有還手的不扣分) 、 小偷等影響壞的現象。
③有下列情況之一的,每人次本班扣5分。
有組織和計劃的打群架、偷盜、敲詐勒索等影響極壞的現象。
㈡集體活動:①有下列現象之一的,每次扣班級3分。
上操行動慢、上操紀律渙散、課堂紀律差、午休紀律差、晚寢紀律差、教室打掃不干凈、寢室打掃不干凈、電器不按時關閉等現象。
②有下列現象之一的,每次扣班級5分。
不按時出操、教室沒有打掃、寢室沒有打掃、大型集體活動紀律差等現象。
4、衛生檢查:
每天由值班教師檢查教室和寢室衛生情況,按前述要求扣分。
9月24日(星期六)第七節課全校組織衛生大檢查。由組長帶領副組長及各班班長(共15人),到教室和寢室檢查。教室基數分5分,寢室基數分10分。具體評選細則見附表。每班有14個評分,取平均值,本班班長不對本班打分。
5、總評:本次活動的班級最后得分=100分—扣分+獎分+衛生檢查分
6、頒獎:9月25日(星期日)第七節課,全校集中總結本次活動。以本次活動的得分為主,參考班級日常表現,評選3個文明班。為文明班發紅旗。
關鍵詞:電力系統;自動化技術;安全管理
電力系統自動化主要包括地區調度實時監控、變電站自動化和負荷控制等三個方面,隨著我國電力系統自動化技術的發展完善,關于電力系統自動化技術安全管理也越來越被人們所重視。
1當前我國電力系統自動化技術存在的問題
(1)設計不合理。設計不合理是目前我國電力系統自動化技術存在的主要問題之一。首先,我國面積廣大、幅員遼闊,這就導致了我國的電網建設的覆蓋面相較于大部分國家來說都比較大,如此龐大的電網建設中難免存在著一些設計不合理的現象,這就導致不同地區的電網建設沒有得到統一,而且用于電網建設的設備的型號和功能也各不相同,這就給國家電網的管理工作帶來了較大的困難,也給電力系統的安全帶來不穩定的因素。其次,我國的電力系統自動化技術設計也存在不合理的現象,在設計過程中沒有充分考慮到各種因素,這樣就會使電力系統自動化技術設計達不到相應的安全、穩定的標準,這樣在電力系統自動化技術的運行過程中,很容易會發生一些安全問題。(2)技術水平低。對比西方發達國家,就會發現我國的電力事業發展還存在著一些問題沒有解決。首先,我國的電力系統自動化技術起步較晚,而且我國與其他西方國家之間的差距,導致我國的電力系統自動化技術沒有西方國家那樣發展迅速,這就使得我國的電力系統自動化技術越來越落后,逐漸造成了現在技術水平的狀況。其次,近年來我國的電力系統自動化技術雖然也在不斷發展,但是由于社會發展和人民生活的需要,我國電力系統的運作負荷較高,為我國的電力系統自動化的正常運行增添了不安全的因素。然后,由于我國的一些偏遠地區的經濟比較落后,有些地區的自然、社會環境也相對比較惡劣,使得這些地區的技術水平相對比較落后,這就嚴重影響了電力系統自動化技術的建設和發展,有時還會影響電力資源的正常輸送,甚至導致安全事件的發生。(3)設備問題。在電力系統自動化技術的運行過程中,相關的電力設備起著至關重要的做用,但從我國的目前情況來看,相關的電力設備的問題也是影響我國電力系統自動化技術發展和電力系統自動化技術安全管理的一個重要因素。由于我國電力系統自動化技術長時間處于高負荷的運行狀態下,相關的電力設備的老化、損壞等問題時常發生,不僅影響著電力系統自動化技術的正常運行,而且嚴重的時候還會導致安全事件的發生。此外,在電力系統自動化技術安全管理過程中,相關技術人員的維護和修理不及時,還會導致事件問題的加重。而且在我國還存在著相應的技術人員的技術水平低的問題,對于一些故障不能做到及時有效的解決,這也會影響到電力系統自動化技術的運行和安全管理。
2電力系統自動化技術安全管理
(1)合理設計電力系統自動化技術。針對當前我國電力系統自動化技術運行和管理中存在的問題,面對我國當前設計不合理、設計水平低的狀況,我們首先要做到就是要加強電力系統自動化技術的合理設計。首先,要在當前我國現有的電力系統自動化技術的基礎上對電力系統自動化技術運行和管理進行合理的設計。要充分考慮到電力系統自動化技術運行和管理過程中的各種因素,盡最大可能的保證電力系統自動化技術的運行安全、穩定。在這一過程中,可以將電力系統自動化技術的不同部分拆分開來進行單獨的設計,這樣就減少了設計過程中的不利因素的干擾。其次,可以加強我國的電力系統自動化技術的創新和開發。在引進國內外先進技術的基礎上,針對我國的電網建設的基本情況對相應的技術進行改進、創新,以此來改變我國技術落后的局面,縮小與其他發達國家之間的差距,有技術的改革、創新來推動電力系統自動化技術的合理設計。從而加強我國的電力系統自動化技術的運行和安全管理。(2)建立健全安全管理體系。要想強化電力系統自動化技術的安全管理,相應的電力單位就要建立健全安全管理體系,充分發揮出每一個人都職能作用,來保障電力系統自動化技術的安全運行。首先,可以健全管理制度。各個電力單位可以任用專業的管理人員來進行或指導相關的安全管理工作,而且隨著信息時代的到來,各個電力單位也可以采用智能化的管理方式。這種管理方式依托于先進的互聯網技術,更加科學、高效,在運行過程中可以及時的發現問題、解決問題,有利于保障電力系統自動化技術的安全運行。其次,可以強化電力系統自動化技術的智能化水平。將自動化的信息技術融入到電力系統自動化技術當中去,這樣就可以利用智能化的信息技術來完成電力系統自動化技術的日常維護和管理的工作。通過這樣的方式來健全安全管理體系,保障電力系統自動化技術的正常、平穩、安全的運行。(3)提高技術人員的專業水平。各個電力單位要加強對相關的技術人員的綜合素質的培養。一方面要加強對這些工作人員的技術培訓,提高他們的專業技術水平,這就使他們在日常的檢查維護工作中可以及時的發現問題,消除不安全因素,能在很大程度上夠保證大部分的電力系統自動化技術的安全運行。另一方面,還要加強對他們的安全教育,提高他們的安全意識,避免在設備維護、修理過程中的一些不安全操作,從而保證他們的人身安全和電力系統自動化技術的安全運行。
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在電力系統自動化技術的運行過程中,加強對電力系統自動化技術安全管理必不可少,針對我國目前電力系統自動化技術管理現狀,各個單位要積極尋找相應的措施,來加強自身的電力系統自動化技術安全管理,為我國的電力系統自動化技術的發展創造一個良好的環境,為社會的人民提供更穩定、更安全的電力資源,為我國的電力事業的發展貢獻一份力量。
作者:彭東濤 單位:尋烏縣天光新能源開發有限公司
參考文獻:
一、問題設計應具有靈活性
語言教育活動中應注意采用各種方式靈活地設計問題,如在《大象手帕》的活動中,有這樣一個環節:大象先生的手帕被風吹落掉進了河里,小青蛙撈起并玩耍,大象先生告訴小青蛙這是它的手帕,并要小青蛙還給它。當我問:大象先生是用什么樣的語氣和小青蛙說的時,有的孩子說是“高興的”、有的說是“生氣的”等,但 是沒有人想到應該用請求的語氣。我請小朋以們表演了高興的語氣是怎么樣的,會產生什么樣的結果,孩子雖然覺得這兩種語氣不是特別合適,但他們還是沒想到要獲得別人的幫助,應該作出請求。后來,我在設計這個問題時就換了一種方式問:如果別人撿到了我們丟失的東西,我們是應該用高興的語氣、生氣的語氣,還是應該用請求的語氣,讓別人還給我們呢?孩子們經過慎重比較,認為請求的語氣更合適。再如在欣賞詩歌《春風》時,我設計的問題是:“春風吹來了,我們周圍的環境發生了什么變化”課堂陷入了靜默狀態,我趕緊換了一種提問方式,把問題具體化、縮小化,問:“春天到了柳樹有什么變化?”“桃樹,小草有什么變化?”“小朋友的穿著打扮有什么不一樣了?”……這下,教室里馬上活躍起來了,大家說出了許多春天的變化,把一個難度較大的問題分為若干個小問題,由淺入深逐步追問,讓幼兒了解問題的構成,找到最終答案。所以,我們教師的問題不要絆住自己,在原地轉圈,而要靈活地變換方式,讓幼兒更快地理解提問的意圖,從而延續對話的進行。
二、問題的設計要具有啟發性
啟發式的問題能開啟幼兒的心智,使幼兒樂學、好學,并能引導幼兒的思維步步深入,教師若將問題置于一種情景中,逐步引導幼兒由直觀形象思維向抽象思維過渡,如《小蝌蚪找媽媽》這個故事中,我以往在教學時,常常設計成這樣幾個問題:“小蝌蚪分別問了哪些動物?”“它們是怎么說的?”“小蝌蚪為什么沒有找到媽媽?”,這學期我把這些問題綜合成“小蝌蚪為什么問了那么多動物都沒找到媽媽呢?”其它問題答案都隱含著對事物局部與整體之間關系的理解,等孩子們回答了,我再追問,“為什么?”“你從什么地方知道的”,“為什么會有這樣的結果呢?”這樣就啟發幼兒不斷地思考,而不是單一的問:“它遇到了誰?”再如:我在執教《盲人摸象》這一文時,我設計了這樣一個問題:“五位盲人各自摸的大象是怎樣的?”幼兒按照故事的內容回答后,我又提問:“你認為他們誰說的對?為什么?”幼兒說:“都不對”,在這里我有意設計了一個錯誤問題,我說:“四位盲人都說對了,不信,你們來摸一摸!”接著幼兒帶著問題觸摸大象的模型,由于幼兒迫切想知道自己的判斷是對還是錯,聽課注意力非常集中,通過觸摸,我又問:“為什么不對?”話音剛落,幼兒就展開了激烈的爭論,并得出了比較客觀的道理:“看問題要全面,看到他的全部,不要只看他的一點及部分”。整個設計民主、和諧,啟發了幼兒的思維。
三、問題的設計要有雙向性
常言說:一個巴掌拍不響,問題的設計也是如此。如果只有老師的問,沒有孩子的疑問,也不能很好地啟迪孩子的思維。因此,在教學中,應引導孩子自己提出問題,這樣的互問互答,才能使其語言流暢思維深刻。例如:看圖講述就是讓孩子自己提出問題,老師在設計看圖講述活動時把問題留給了孩子們,老師可引導孩子思考,你們覺得這個問題應該怎么回答?我再講一遍,你們有什么不懂的地方可以舉手問我,看誰能把老師問住了。又如在大班語言《爸爸、媽媽和我》這一詩歌中,我首先出示一幅掛圖,問:孩子們:你們看到了什么?孩子們七嘴八舌的說開了,有的孩子就問我:“老師:為什么把爸爸說成是大樹?把媽媽說成是雨露呢?”這些都是孩子們通過思考,給老師出的問題了。這種師生之間相互合作地開展講述,問答活動常常會給幼兒帶來積極愉快的情緒,可以滿足幼兒的心理需求,有利于幫助教師針對幼兒關心的熱點問題進行教學,同時也培養了幼兒好奇心、好問、好學的良好習慣。
四、問題的設計要具有開放性
1.1電力系統自動化技術的設計存在不合理
與世界發達國家的電力發展水平相比,我國的電力系統自動技術相對來說還處于較落后的水平。在自動化技術方面存在一些不成熟的地方,尤其是在我國完成了幾次大規模的城鄉電網改造之后,目前的電力系統自動化技術在設計上并沒有一個統一的標準,自動化技術在應用的過程中,無法解決不同設備間接口的對接問題,這使得電力系統自動化技術的應用受到了極大的限制,且容易導致電網工作運行中安全事故的出現。另外,由于我國幅員遼闊,電網覆蓋的范圍廣大,各地在電網建設方面各有差異,發展程度也不統一,這就使得不同地區所使用的電力設備產品以及型號各異。這種電力系統自動化技術設計上的不合理不科學給電力系統自動化技術的發展帶來了嚴重的阻礙。
1.2工作人員的整體素質參差不齊
我國電力企業的工作人員存在著專業素質參差不齊的問題。在很多電力企業中,員工的年齡趨向于老齡化,他們的文化素質普遍較低,且專業技能素質較差。素質的不過關容易使得他們在安全生產的過程中缺乏專業且必要的自我保護意識和防范意識,容易導致安全事故的發生。另外,在一些電力企業中,管理方式較為粗放,工作人員的行為較為不規范,隨意性很強。這都不利于電力工作人員隊伍整體素質的提高。對于電力企業來說,隨著電力的需求越來越大,新的計算機技術不斷應用到電力自動化的過程中,在供電過程中涉及到的相關技術專業性越來越強,如果不積極正確地對員工進行培訓和指導,工作人員仍舊憑著之前的經驗進行隨意操作很容易出現問題。因此,隨著科學技術的不斷發展,新技術的應用給之前一些業務素質較差的員工增加了許多工作的難度以及安全操作的難度,沒有接受過正規的電工業務知識學習和培訓,缺乏相關自動化技術知識儲備的人員越來越難以完成現在的工作任務,這給電力企業的安全管理增加了安全的隱患。此外,一些工作人員對于安全生產的重要性認識不足,在工作中涉及到具體的操作步驟,有時不按照正規的操作流程進行操作,對工作的細節處理不夠重視,經常出現習慣性的違章操作,這些使得電力系統自動化技術安全管理形勢嚴峻。
1.3電力設備的質量問題
電力系統自動化技術的應用對電力設備提出了更高的要求,電力設備的質量問題很容易使得其在工作中導致安全事故。比如,在選擇電力設備的時候,過分強調降低設備的經濟成本,忽視了對電力設備性能以及實用性的考慮,如果再遇到工作人員在電力系統自動化技術操作過程中不規范,容易出現安全問題。尤其是當在電力系統自動化技術的管理經驗不足,在工作運行中出現漏洞和問題時很容易對國家電網的安全構成一定的威脅。
2電力系統自動化技術的安全管理措施
2.1提高電力系統自動化技術的維護水平
科學技術的飛速發展給人們的工作和生活帶來了極大的變化。信息技術,自動化技術在人們的生活中占有越來越重要的地位。電力系統自動化技術應該將信息化發展、數字化電網以及數字化變電站進行合力開發,這樣能夠有力地保障我國電網工作的運行效率以及安全。為了提高電力系統自動化技術的維護水平,建立一批在電力系統自動化技術方面有著較高專業素質的工作人員是十分有必要的,且要不斷地與時俱進,對其加強培訓以及教育,全面整體地提高電力系統自動化維護人員的技術水平。這樣就能從根本上解決電力系統自動化技術在管理方面的一些不足,防止出現推卸責任以及三不管現象的發生。電力系統的自動化技術是利用信息化手段對電網中的運行數據進行綜合并高效采集和處理,從而實現規范和統一電網的有效管理目標。自動化技術的應用能夠很大程度上提高電力系統自動化技術的信息化、智能化,使我國的國家電網運行更加穩定和有安全保障。這對于我國城鄉電網改造的發展有著重要的意義。
2.2加強電力系統自動化技術的管理工作
電力系統自動化技術管理工作要隨著時代以及科學技術的發展而與時俱進,正確地判斷當下的形勢,掌握電力系統自動化技術在未來的發展方向,深刻地認識到電力系統自動化技術在電力方面的功能以及巨大的優勢,為優化我國國家電網工作運行能力、保障電網安全盡到職責。為了更好地做好電力系統自動化技術的管理工作,要重視以下幾方面的工作。第一是要建設一個穩定的電網系統,裝設穩定的控制裝置,提高電網的輸送能力,使其更加適應當下人們對電量的需求。第二是要組織專業的隊伍研究輸電線路重合閘投入方式,加快裝置整定計算的進程,盡早地完成裝置的校驗并不斷完善設備。第三是要加強繼電保護,重視安全自動裝置的安全管理以及運行管理,保證安全自動裝置的質量以及正確動作率,防止由其導致的安全事故的發生。第四是要對輸電線路加強整治的力度,各項技術措施要切實落實到實處,嚴格相關的規章制度,加強防雷害等事故措施的研究,提高線路的安全運行能力。
2.3樹立追求長期利益的理念
安全投入包括事先預防、控制事故發展的主動投資以及處理已發生的事故的被動投資。與其他的經濟活動不同的是,在短期內,安全的投入與產出并不是簡單對應的,甚至前期大量的安全投資并不會看出顯著的經濟效益,也就是說安全投資是一個長期的過程,它的作用是表現在實際事故少發生,這樣容易給人一種安全投入在短期內往往只有投入并無功績的錯覺。但安全活動的重要性卻是不容忽視的,它不僅可以減少事故的損失,還會給電力企業帶來一個良好的安全生產秩序,從而極大地提高了工作的效率減少了消耗,同時對于企業的凝聚力以及聲譽也是有著重要的促進作用。安全活動的投入所產出的效益并不僅體現在經濟方面,其在社會效益方面收獲也是很大。因此,在電力系統自動化技術安全管理以及安全投資方面,要摒棄只顧眼前經濟利益,不重視安全投入的想法以及行為,樹立追求長期利益的理念,重視安全生產的投入以及安全管理工作。
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走出企業文化建設的誤區
構建一個具有深厚文化底蘊,且博采眾長又獨具特色的企業文化,是凝聚人心形成強大的發展動力,進而提高企業的市場競爭能力。企業文化建設也越來越受到眾多企業的重視,但目前很多企業對企業文化建設的認識不足,在企業文化建設中存在許多問題,主要反映在以下幾個方面:
對企業文化建設的認識不足。企業文化建設工作雖然已經得到了多數企業的認可和重視,但也有相當數量的企業,其管理理念還沒有轉變過來 ,沒有充分認識到企業文化建設對企業經營、管理與發展的重要意義,簡單認為企業文化建設不能產生直接的經濟效益。在實際工作中,只重視技術、市場等企業經營管理的實際工作,忽視了企業文化建設工作,企業文化建設處于簡單的自然發展狀態。長期以來,一些企業對如何構建企業文化,企業文化的內涵包括哪些內容缺乏明確的認知,認為企業文化的實質和內容就是做一些公關宣傳活動 、廣告推廣活動、社會公益活動和職工的文化娛樂活動,而忽視了企業文化中最本質的部分,即企業理念和行為方式的確立與推廣,使企業文化建設陷入了膚淺化的誤區。
企業文化建設中忽視人的因素。在企業文化建設的過程中忽視員工的參與度。有的企業認為企業文化等同于企業家文化,企業文化建設是對企業家文化的總結和提煉,企業家是企業文化建設的主導者和中間力量,員工只需被動地接受和服從。因而企業文化建設中,多采取自上而下的方式,缺乏自下而上的溝通和反饋,員工沒有參與到企業文化建設中來。從而加大了企業文化推廣過程中的阻力和障礙,難以實現預期的目標,難以充分發揮企業文化的影響力。另外在企業文化建設的過程中也不應忽視員工的發展。企業文化建設的最終目的是既要提升企業的競爭力,又要給員工一個很好的職業生涯。有的企業在進行企業文化建設中,忽視了企業中最重要的因素――員工,沒有將文化建設的核心――員工作為文化建設的基礎。表現在實際工作中重視企業精神文化的貫徹、推廣,輕視員工的培訓、員工的職業生涯設計和規劃,造成員工對自己未來的職業前途和可能達到的職位程度缺乏認識,失去了奮斗的動力。
企業安全文化和職工安全行為
在企業安全文化體系的實施推廣中,培養職工的良好安全行為習慣,對于豐富和發展企業文化建設,創建適合企業管理的安全文化,樹立職工的大安全觀念,營造安全文化促進本質型安全企業建設氛圍,實現以人為本的安全生產的可控在控,都將起到積極的推動作用。所謂企業安全文化,通常指企業在生產活動中所創造的安全生產的精神和物質的總和。是安全意識形態、安全理念行為、安全價值觀、安全行為規范的概括。是以人為本、關愛生命、實現人本安全的企業文化范疇。在企業安全文化體系建設中,一般可考慮安全理念樹立,安全理論思想意識形態形成,安全實際職業技能行為規范等。以此建立安全道德法規約束教育和價值觀念的形成以及安全行為規范的確立等。在安全理念建立中,可明確安全理念、方針、目標等,突出安全的以人為本和至高無上。安全理念突出企業安全管理核心是以人為本和關愛生命。實現安全的基本目的是保護人的生命和財產不受侵害。建立企業安全文化,正是體現了安全工作“為了人”和“人管理”的人文理念特點。從而突出以人為本實現安全,強調安全保障生命和安全工作的至高無上。更好地展現以人為本、安全第一、效益至上的企業宗旨安全方針體現安全工作的重要性,是一切工作的首位和基礎。實現安全關鍵在于超前的預防和超前的控制,用安全的超前預防實現企業安全的可控在控 。
用安全效益觀突出安全是企業的最大效益。安全事件直接影響和決定著企業的經濟效益,甚至決定了企業的生存和發展。企業沒有安全的保障,也難以實現效益的保障。因此要倡導企業用企業安全來保障企業實現效益安全,用企業的最大效益實現企業的社會責任。在實際安全職業技能行為規范確立中,可明確安全行為觀、職業觀、技能觀等,提出我不傷害自己、我不傷害別人、我不被別人傷害、我保護他人不受傷害,我的工作無違章、我的崗位無差錯,勝任安全、保障安全等,實現安全行為規范的逐步確立。人的不安全行為是事故發生的直接原因,事故的發生都對應有多次的未遂事件。要防止事故的發生,最好的辦法是消滅和控制未遂事件。因此,人的行為管理是安全管理的首要基礎。約束人因過程的重點在于做到“四不傷害”,這是企業安全文化建設的關鍵。安全職業觀要強化:我的工作無違章、我的崗位無差錯。建立安全生產的各級保證機制,突出在人因控制的第一機制建設,最根本的是樹立人人的安全職業觀。從我做起,從本職崗位做起,只有做到我的工作無違章,我的崗位無差錯,才能實現以我為主的人本安全管理。只有學習和掌握安全生產所需必須的知識技能,從而實現個人技能滿足安全生產要求,保障安全生產需要,促進企業安全和諧發展。
多角度落實企業文化建設
企業文化建設是一個長期的系統工程,包括環境的營造、制度的優化、理念的培育等多個方面。但無論是從哪方面入手,都必須將企業文化滲透到安全生產的全過程,安全管理的各環節,只有這樣才能使管理的有限性、強迫性和文化的無限性、能動性結合起來,才能取得實實在在的效果 。
文化氛圍的營造要與企業管理的內容結合起來。加強企業文化建設,必須營造良好的企業氛圍。但僅僅就事論事地開展宣傳,往往會流于形式。為此,必須把氛圍的營造與企業管理的內容結合起來,使其見之有形,聞之有聲,產生長久的效應。一是把環境宣傳與改造廠容廠貌、關心職工生產生活、優化勞動組織和生產組織、為廣大職工創造更好的生產生活條件結合起來。在這方面,山東濟華燃氣有限公司做了一些有益的探索。近年來,公司在圓滿完成集團公司各項生產經營指標的基礎上,努力做到讓職工群眾共享發展的成果,切實關心職工生產生活,促進了企業的和諧穩定。特別是在環境改造方面,公司做出了大膽的探索。對公司各大調壓站實施標準化管理,張貼富有柔性色彩的安全宣傳圖畫和警示標語,既美化了站點環境,又增強了企業文化的滲透力和感染力,達到了時刻提醒員工和周邊群眾注意安全的目的。把日常安全教育與班組管理結合起來。充分利用班前預想、班后總結這一有效載體,加強安全提示和警示教育,細化職工的崗位標準和工作操作流程,做到分析查擺可能產生事故的潛在因素、環節和工作流程相結合。善于把教育的內容與管理考核的結果結合起來。企業管理的考核、獎罰涉及群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,因此在企業文化建設中要善于運用算賬、問答、比較、分析等方法,分析考核的目的意義和對職工、企業利益的影響,理順職工思想情緒,增強他們的敬業精神,使干部職工將安全與個人的效益、成長以及企業的發展聯系起來,增強干部職工自覺抓好安全的積極性 。
通過開展崗位技術練兵、技術大比武和突發事故處置演練等針對性強、形成理論學習與探索式多樣的安全技能訓練活動,營造一種良好的安全人文氛圍,促進職工安全行為習慣的日常養成。為提高山東濟華燃氣有限公司員工現場作業的操作能力,專門制作了《員工安全手冊》,通俗易懂地分析和解釋了各種現場作業安全的要點,提高了職工的業務素質,受到了大家的歡迎。在規章制度實施過程中,要體現“公正性”。探索建立管理人員和操作人員績效數據,對干部職工遵章守紀情況進行準確評價的機制,并根據管理考核的情況,對遵守規章制度的職工和嚴格管理的干部給予物質獎勵;對經常違章違紀的職工和管理不嚴的干部給予處罰,營造“遵章守紀光榮,違章違紀可恥”的氛圍,杜絕“僥幸”心理和嚴不下去的問題發生。
理念的培育要與安全管理的階段重點結合起來。企業文化是企業管理者的管理思想、經營理念的集中體現。因此,加強理念的培育,必須體現管理者的思想和意圖。具體到安全方面來說 ,就要求理念的培育,必須與管理的階段重點結合起來,只有這樣才有自身的個性特色,才容易得到領導的肯定以及職工群眾的接受。
關鍵詞:流動人員人事檔案管理問題優化策略
國家“人才強國”戰略的提出以及流動人員檔案管理由“單位檔案”向“社會檔案”的轉變,使得相關檔案管理工作呈現出了新特點,出現了許多新問題,需要相關人事檔案管理人員理清工作思路,認清工作現狀,優化工作方式,完善流動人員人事檔案管理工作。特別是在用人機制不斷變化、人員流動日益加強、人才需求量日益增加的時代背景下,人檔分離也增加了流動人員人事檔案管理工作的強度,使得檔案的收集、完善、更新難度加大,需要專業人員進行科學合理的管理,以滿足新環境下各企事業單位對于人才的需求。因此,本文探討流動人員人事檔案管理現存問題與優化策略也就具有一定的現實意義與工作指導價值。
1實施流動人員人事檔案管理的意義
人事檔案,即人員履歷、才能、品德、政治面貌、家庭情況等各類信息的集中反映,是對人員進行管理、考察、選拔的重要參考依據,也是人員參與社會活動最真實、最直觀地反映。而流動人員人事檔案即是人事檔案中一種類型,是人員與不同區域、不同單位或組織之間關系的反映,是對人員各類信息的整合。在當前國家經濟飛速發展的時代背景下,我國流動人員日益增多,針對流動人員的人事檔案管理工作亦日益重要,加強相關工作建設是時下人事檔案管理工作之重點,具有重要意義。第一,有助于人們加強對人才社會化的認識。人檔分離,對流動人員人事檔案實施集中管理,可有效解決用人主動權與人才所有權相分離問題。流動人員的人事檔案交由相關服務機構代為管理,可實現人才資源為社會統一所有,變“單位人”為“社會人”,解除了人事編制對人力資源的束縛,使人員可以無后顧之憂地流動,更為大膽地進行工作的選擇。對此,人們對于人才社會化將有更強的認識,有助于人事制度的改革。第二,有助于“人才強國”戰略的實施。當前,人力資源已成為各國、各行業必備的競爭資源,特別是在知識經濟時代,國家提出了“人才強國”戰略,對于人力資源管理工作要求更高了。作為人資管理中的重要組成,人事檔案管理也要做出應有貢獻,更好地收集、整理、更新人員資料信息,為人員的選拔、任用提供有價值的參考,使各人員不管流動到何處,于何單位任職,皆能最大化發揮自身優勢作用,實現人力資源合理配置。第三,有助于用人單位與人才的發展。做好對流動人員的人事檔案管理,可為用人單位提供詳實的人才資料,方便其對人才進行選擇聘用;而人才被聘入合適的單位,也更利于其施展才華,實現抱負,這對于單位與人才而言是雙贏。由此可見,做好流動人員人事檔案管理意義重大。
2流動人員人事檔案管理現存問題分析
2.1對檔案管理重視不足
流動人員檔案管理工作雖然十分重要,但從當前我國部分檔案管理服務機構的工作情況來看,相關工作人員對于流動人員人事檔案管理工作還缺乏應有的重視,不僅沒有認識到該項工作的重要意義,還不能積極改進工作方法,檔案管理混亂、資料更新不及時、補充不完善等現象普遍存在,嚴重影響了用人單位對人才的了解與選用,難以充分發揮流動人員人事檔案管理的作用。
2.2檔案內容結構失衡
受社會環境以及用人單位需求的影響,當前流動人員人事檔案在內容結構上存在嚴重的失衡現象,不僅信息真實性有待考察,且很多應有內容缺乏,很多檔案僅是對人員姓名、性別、學歷等基本情況的介紹,而對于工作能力、工作經歷、技術特長等信息涉及較少,這種檔案內容不健全情況的出現,主要是由于檔案材料收集、歸檔不及時,沒能進行資料信息的實施完善。此外,流動人員檔案信息的連續性不強,很多檔案資料難以接續,這使得用人單位難以完整獲知人才的具體情況,影響了人員的選用。除上述外,一些人員檔案中過多地反映人員家庭狀況、社會關系等內容,這些信息與人員工作能力、個人品質不相關,對于用人單位選用人才的價值也不大,在一定程度上也造成了檔案內容結構的失衡。
2.3管理機制有待加強
當前,流動人員人事檔案管理還缺乏規范、完善的管理制度,責任難以落實到人,致使檔案難以及時移交、檔案轉遞混亂等現象時有發生,甚至還出現了人員檔案遺失的問題。此外,檔案資料收集、整理制度也不完善,信息分散現象嚴重,缺乏統一的檔案管理標準,對于人才與用人單位都造成了許多不便。上述問題的出現皆由于流動人員人事檔案管理機制不健全,需要相關單位加強機制建設,以實現規范化管理。
2.4檔案信息化建設滯后
隨著信息技術的發展,信息化管理已于各行各業中開展,流動人員人事檔案管理雖也進行了信息化建設,但還是存在諸如信息錄入不及時、數據庫不完整、信息檢索查詢效率低下、不能進行信息分享與關聯、信息調取利用便利性低等不足之處。此外,一些流動人員人事檔案管理機構的信息化設備較為落后或設備不足,檔案信息化建設僅停留在檔案電子化層面,缺乏有效的管理軟件,難以實現信息的充分利用,這些都制約了流動人員人事檔案管理工作的高效開展。
3流動人員人事檔案管理的優化策略
3.1強化檔案管理意識,提高對檔案的重視程度
要做好流動人員人事檔案管理工作,需首先提高相關檔案管理機構以及管理人員對于該項工作的重視程度,增強其檔案管理意識,通過加強人手、責任到人來強化相關人事檔案管理工作。一方面,要加強宣傳教育,使檔案管理人員轉變服務理念,糾正以往的“官本位”思想,認真做好本職工作,增強服務意識。另一方面,需對流動人員個人進行教育,使之認識到個人檔案保管的重要性,增強檔案保護意識,認真對待檔案資料的歸檔、遞送、接收等工作。此外,還應增強檔案管理人員的保密意識,遵循相關制度和工作原則進行人員信息的公開或半公開,提高服務質量。
3.2加強檔案收集整理,開展規范化管理
第一,健全檔案資料收集渠道。通過建立完善的流動人員檔案信息收集網絡,實現定時、定向的信息收集,并采取動態跟蹤方式對資料收集進行補充完善。此外,可與各企業單位、人才市場達成人事檔案管理協議,以契約的方式保證材料的及時歸檔。第二,完善檔案內容結構,與時俱進,建立誠信檔案以及技能檔案。當前的人才選用十分重視人員品質與實際技能,人事檔案管理機構也應對流動人員檔案內容進行補充完善,對人員的專業技能水平、職業操守、個人品質等信息進行收集整理,提高檔案利用價值。第三,嚴格規范檔案資料的轉遞。為避免流動人員檔案資料的缺損、遺失,對于遺留于單位的檔案應通過專人派送、專業快遞等方式移交至流動人員人事檔案管理機構,保證檔案資料準確無誤,并及時做好入檔登記處理。
3.3完善檔案管理機制,提高管理服務水平
針對流動人員人事檔案管理工作,相關機構或部門需嚴格按照《檔案法》《干部檔案工作條例》《人事檔案管理八項制度》等規章制度的內容要求,根據流動人員人事檔案管理工作的實際情況制定更為科學合理的檔案管理制度,使各項工作都能有章可循。此外,要加強管理監督,完善相關監督機制,對于檔案管理違規行為嚴厲查處,將責任落實到人。同時,還要規范檔案利用程序,使檔案調閱、查詢皆按統一標準實施,簡化相關流程,提高服務效率。對于檔案轉接工作也要制定嚴格的規章流程,實施規范化管理。
3.4加強檔案信息化建設,實施現代化管理
檔案管理現代化需要充分利用信息技術實現檔案的信息化建設與管理,這就需要流動人員人事檔案管理機構從下述方面著手:第一,選擇適宜的檔案管理軟件,建立檔案庫,并配備掃描儀、計算機等現代化設備,對紙質檔案進行電子化轉變,并做好數字化資料備份,保障信息安全。第二,基于電子檔案數據庫建立相應網站,實現檔案資料的聯網管理,便于異地查詢與檔案的實時更新,完善檔案信息系統。第三,加強相關管理人員的信息技能培訓以及思想政治教育,使之既具備專業技能,提高業務水平,還保有良好職業操守,端正工作態度,不泄密、不遺失檔案,進一步提高服務水平。當前,流動人員數量激增,使得相關人事檔案管理工作亦日益復雜。對此,檔案管理機構應與時俱進,及時發現管理中的問題,科學合理地加以解決,不斷優化管理方式,實現檔案的現代化管理,提高服務水平。
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