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第1篇：基本思想論文范文

關鍵詞：居住小區；以人為本；生態；文化；商業

中圖分類號：Q14文獻標識碼： A

1 概述

人的生活離不開建筑，建筑組成居住小區，居住小區構成了我們的環境，環境是構成自然的主體,然而人又是自然的產物。居住環境是人類最為重要的生存空間。居住與人類之間的密切關系世人皆知。在本景觀設計中注意與周邊環境的協調，在內部環境中強調生活、文化、景觀間的連接，以達到美化環境、方便生活之目的。因此，處理好“自然―住宅―人文”的關系，就是小區規劃著重需要解決的問題。

2 西湖水岸小區項目概況

2.1 設計性質

建設一個具有文化底蘊、生態功能、自然野趣和休閑娛樂為主的小區景觀規劃設計。

2.2 設計范圍

西湖水岸位于永昌縣永昌縣城相府路以東、文廟巷以西、云川路以南，建筑總面積7135.87平方米，包括羅馬風情廣場、番和景觀區、東湖景區和住宅前綠化景觀四大景觀分區。

2.3 設計功能結構

羅馬風情廣場是一個以民俗風情、文化歷史為主題，展示永昌縣與羅馬帝國的種種淵源；番和景觀區通過景觀小品展示永昌獨特的風土人情；東湖景區為一個集健身、兒童娛樂為主的娛樂健身景區；住宅前綠化景觀則以人為本，通過植物的搭配來調節小氣候，提高小區的生態環境。

2.4 相關背景

項目所在區域位于甘肅省永昌縣，該縣隋開皇初并入番禾縣,西夏王朝于縣置永州,元封永昌王于此改名永昌路,明日永昌衛,清改永昌縣,至今不革。驪軒故城便在永昌縣西南。現存古驪軒城遺址、駐軍營盤、古烽燧、古戰場、炒鐵臺、蛤蟆泉、娘娘墳、驪軒亭等景點。

西湖水岸是為了提高居民生活質量，改善居住環境，以本地驪軒文化特色為背景，結合居住小區景觀規劃設計，營造出一種集文化、休閑、生態為一體的人居環境。

3 小區綠化設計

3.1 設計原則

人文精神說到底是以人為本、以文化為基礎的 ,它是“內含在文化中的價值、境界、理想和道德追求”[1],因此人文精神必須要根植于特定地域的歷史文化積淀。本方案以“以人為本、生態自然、優化融合”為原則，兼顧歷史人文背景，結合當地驪軒文化特色，創造出別具一格的景觀設計。

3.2 設計理念

在西湖水岸小區景觀設計中，以“文化融入生活，綠色締造和諧，生態演繹文明，商業引領時尚”為理念，創造以人文本的詩意棲居。結合一心、兩帶、三軸的設計，將四大理念和四大景觀分區運用于小區的景觀設計之中。

3.3 空間構成

3.3.1 一心

沿小區主軸景觀路至小區中心處，設中央羅馬風情水景廣場。中央水景廣場面積達1400平方，是整個小區最大的廣場，連接著別墅區和商住樓區，不僅為小區的人流作了疏散作用還為整個居住區提供室外休閑交流。

3.3.2 兩帶

即商業內街帶和中心別墅區帶。從商業價值出發，從小區西側規劃了一條商業內街，既滿足了小區居民的需要又服務了周圍地區。結合整體規劃，中心地塊設為別墅區。由西向東，由南向北，滲透衍生，通過景觀綠帶加強了小區的綠化力度。宜人的尺度，優美的環境，精心設計的場所讓小區不僅提高了檔次更體現了小區“以人為本”的宗旨。

3.3.3 三軸

以連通環城東路小區人行主入口的景觀帶為主軸，延伸至小區內部。此為東西中軸線，寬度達到20多米，包含了番和景觀區、東湖景區和住宅前綠化景觀連接了小區主入口與中央水景廣場，突出體現小區閑情逸致的氛圍。

除主軸線外，小區還有兩條南北次軸線。分別連貫商住區和別墅區。一條連貫著整條商業街，長達300米。延伸了濃郁的商業氛圍。另一條景觀軸貫穿著整個別墅區，景觀綠化優美別致，移步異景。

3.4 建筑布局設計理念

綜合考慮建筑規模、體量與基地環境的整體關系，采取商住樓與別墅分區建設的方針。圍繞地塊四周建立一圈商住樓，地塊西北邊由小高層和多層住宅延伸形成了一條內商業街，商住樓一層為商業，由于商業街的形成，使商業面積大大增加，突出商業最大化的價值體現。地塊中部為別墅區，典雅精致的別墅區提高了整個小區的品質。寧靜優美的周邊環境，錯落有致的別墅群與豐富的商住樓群內外環境共生了一種美麗、動靜皆宜的豐富而雅致的生活。該小區在設計造型設計的總體風格力求清新，素雅，簡潔。無論是體量構成上，還是住宅空間，水平交通空間，垂直交通空間，層次清晰，真實反應了平面結構的邏輯關系。立面造型上，遵循功能主義的設計原則，摒棄任何虛假的裝飾構件，完全通過凸窗，欄板，色彩等純建筑元素來完成立面造型，做到簡潔，嚴謹，有節奏感。材料運用上，采用金屬，馬賽克和涂料等。

3.5 形態結構與規劃立意

小區主要主入口位于小區西側的環城東路的中部。南北各自設置一個車行出入口，方便住戶以最便捷的路線回到居所。

3.5.1 功能結構

小區以居住為主，沿小區西面，北面臨主干道做底層商鋪，上層用作居住，內部則為純住宅，戶型上以兩房和三房為主，兼輔別墅戶型，滿足當地的主流消費市場。

3.5.2 配套設施

本案配套設施完備，從社區服務中心，居委會，物業管理，到警衛室，公共衛生間一應俱全。社區的垃圾收集處將結合小區景觀設計，以景觀小品的形式存在于社區的環境景觀中。同時將垃圾回收點設計成小區內可移動的“木屋”或者“盒子”，方便業主生活的同時增加小區景觀趣味性。

3.5.3 交通流線

環城西路、文化巷路等城市主次干道與小區路形成內外雙環的交通流線。在為小區提供便捷的交通流線的同時，也充考慮到適合做為消防車道使用。小區外環路與內環路均與城市干道有直通出入口。方便住戶車行與人行的不同需求。

4 結語

本文之中的景觀設計本著可持續發展的理念，結合當地文化特色，分利用建設用地，同時兼顧周邊環境的主題思想進行設計，以人為本，努力塑造一個文化式，生態式，本土式的商業居住一體化的休閑社區。通過對小區的空間設計將設計思想和理念融入其中，讓我們的人居環境更加舒適自然，本地的文化體現在設計之中，表現于建筑立面，讓人們更加體會到當地文化特色，讓我們的生活更加絢麗多彩。

[參考文獻]

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[8] 王曉.現代商業建筑設計[M].中國建筑工業出版社，2005

第2篇：基本思想論文范文

［關鍵詞］ 成本理論；最佳資本結構；融資行為；我國上市公司；影響

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2012 . 10. 007

［中圖分類號］ F275.3 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 1673 - 0194（2012）10- 0012- 04

1 成本理論與最佳資本結構

現代公司企業所有權與控制權的分離，產生了作為契約聯接不同利益主體之間的利益沖突，帶來了對公司企業價值有不利影響的成本。作為成本理論的創始人，詹森和麥克林把成本理論引入到現代金融理論的框架中，認為大多的債權融資可能會導致資本替代以及管理層與債權人之間的利益沖突。由此，他們提出了在公司過程中存在的兩類沖突，即股東與管理層之間的利益沖突和股東與債權人之間的利益沖突。股東與管理層之間的利益沖突表現為管理層無效率的管理行為，由于管理層不是所經營公司的全資股東，他們努力工作所創造的財富并不全歸他們所有，所以，他們可能會接受一些并不盈利，甚至對股東財富造成損失的投資項目，企業存在凈現金流量時，這種情況更為加劇。他們還會經常到度假勝地開會，擁有豪華的辦公室，購買公司專用飛機等，既享受這些奢侈品，又不必承擔相應的所有成本，由此產生更多的成本。股東和債權人問題主要表現為資產替代和投資過度，當公司正面臨財務危機，債權到期可能無力償還，且還有一些資金可投資時，就可能從股東角度出發傾向于選擇高風險、高回報，甚至凈現值為負的投資項目。因為，若投資成功，將產生足夠的現金流以償還負債，其對公司的所有權也能得以保留，且股東獲得的收益遠大于債權人要求的固定收益。若投資失敗，股東所需做的僅是在債務到期無力償還時，把已沒有太大價值的公司交給債權人，從而將股東投資決策的風險和損失全部轉移給債權人。而債權人為了在公司發生財務危機后，接管的公司具有更大的清償價值，自然希望公司選擇低風險、凈現值為正、且能增加公司市場價值的投資項目，或者把錢留在公司賬上。然而，在既定的公司治理機制下，股東可通過其人公司管理層控制公司的投資決策，直到發生財務危機債權人主張債權接管公司為止。在此之前，債權人沒有辦法阻止股東采取以增加債權人風險為代價獲得股東利益的決策。這就是所謂的資產替代和投資過度問題。為了解決這個問題，防止債權人的利益受到損害，債權人往往會在借款時加入一些保護性條款，可以制約管理層從事不利于債權人決策的能力，但同時也會約束管理層做出使公司市場價值增值的決策。這些問題會影響到公司的融資行為，詹森指出，股東與債權人之間的問題會造成較少地使用債權融資，而較多地股權融資又會由于自由現金流量的增加加劇管理層與股東之間的沖突。也就是說，資本結構的改變僅僅是股權成本與債權成本之間的交換，減少股權成本，債權成本相應就會提高，在沒有稅收的情況下，通過權衡兩者利益沖突，得到的總成本最低時的資本結構即為最佳資本結構。詹森和麥克林認為，成本分為兩類：①是與股東和管理層之間的利益沖突相關，涉及外部股權融資的外部股權成本，包括關系造成的股權融資價值損失、股東監管效應和股東監管成本；②是與股東和債權人之間的利益沖突相聯系，涉及外部債權融資相關的外部債權成本，包括關系造成的債權融資價值損失、債權人監管效應和債權人監管成本。在我國，由于大量國有公司的存在，成本就不僅僅表現為股東與管理層、股東與債權人之間的監控、博弈和福利損失，還表現為各種共謀、尋租及資產的浪費與損失。在組成形式和表現水平上都會超過標準的成本。從形式上，我國上市公司的成本分為國有股權成本、社會股權成本和外部債權成本。

依據成本理論，最佳資本結構是由最優債權和外部股權比率決定的，企業通常采取內部股權、外部股權和外部債權3種融資方式。若給定企業融資數量，假定企業管理者持有的內部股權為S，企業外部人持有的外部股權為G，企業外部投資者所持有的債權數量為B，則企業的股權價值為S＋G，企業總的市場價值為V＝S＋G＋B。為了研究企業負債和外部股權融資最優比率的確定，假定企業的融資規模不變，那么，對于既定規模的企業的實際價值V的高低，將取決于所發生的成本大小。令負債和外部股權融資最優比率B／G＝h，設與外部股權相關成本為ACG（h），與債權融資相關的成本為ACB（h），總成本為ACz＝ACG（h）＋ ACB（h）。股權融資的邊際成本為，債權融資的邊際成本為。因為股權成本和債權成本反方向變動，可得出＜0，＞0。那么，最佳資本結構應該是總成本最小時的財務杠桿率，也就是邊際總成本等于零時的財務杠桿率，即＝0。因為＋＝0，所以，當股權融資的邊際成本等于債權融資的邊際成本時，總成本最小。圖1具體說明了最佳資本結構與成本的關系。

設企業外部股權籌資比率為Gl＝G／（G＋B），圖1中企業外部籌資的總成本ACz＝ACG（h）＋ACB（h），隨著外部股權籌資比率Gl的上升，外部股權資本的成本也隨之提高，而外部債權資本的成本卻因此相應下降。當Gl＝0時，即不發行外部股票時，外部股權資本的成本也為0，這時，企業所需的外部資本全部通過發行債券來籌措，債權持有者承擔著較大風險，為此，企業將負擔外部債權人高昂的監督成本，以及企業重組和破產的成本等，債權成本達到最高水平。當Gl＝100％時，即企業不存在債務成本時，外部債權資本的成本為0，此時，由于缺乏債務契約對管理者的約束和控制，外部股東必然要求對企業管理者實施必要的監督，股權成本達到最大。另一方面，上圖也表明，債務成本的使用能起到降低外部相關成本的作用。然而，債務的利用是有限度的，當資本結構中債務增加到某種程度后，債權的邊際成本將開始接近并超過股權資本的邊際成本，若繼續增加債權資本已不利于降低公司總成本，此時，應增加使用股權資本。所以，資本結構成本理論認為，公司的最佳資本結構指的是總成本ACz最小時的最優財務杠桿h（*），在此點上，股權資本的邊際成本就等于債權資本的邊際成本。

資本結構成本理論作為前沿理論，通過成本將公司治理理論與資本結構理論有效地聯系起來，顯示出該理論的發展潛力。但是，資本結構成本理論在實際操作中還存在一些問題，主要表現在兩個方面，①企業的成本構成復雜，除上述涉及的兩大成本外，還存在其他成本，如企業分權管理的成本、職工持股的成本等。②計量企業成本的難度大，計量本身的成本也很高，如支付給有關評信機構的費用等。即使如此，資本結構成本理論對于現代企業治理與發展有著重要的現實意義。

2 基于成本理論的問題對我國上市公司融資行為影響分析

根據成本理論，公司最佳資本結構的形成取決于股權融資與債權融資比率決定的兩種成本的平衡，而股東和管理層、債權人和股東之間的問題，即股東與管理層之間的利益沖突和股東與債權人之間的利益沖突，對公司的融資行為具有重大的影響。如詹森指出的，股東與債權人之間的問題會造成較少地使用債權融資，而較多地股權融資又會由于自由現金流量的增加加劇管理層與股東之間的沖突。成本理論認為負債作為一種機制和手段，在減少上述矛盾沖突中有益處，原因在于：①通過運用負債來減少管理層控制的凈現金流量；②債務付息是一種硬約束，若將現金用在浪費性的資本支出和日常財務支出上，還款的可能性就會降低，在違約的情況下，債權人會提起破產訴訟來請求其在資產上的權力，經理人等會因此失去暫時性的決策權和永久性的受雇權。在一定程度上，這種威脅會阻止管理層揮霍式投資并致力于提高資產運行效率，增加公司價值。所以，負債的控制作用在于降低管理層所能控制的凈現金流量，從而保證管理層行為符合股東目標。因此，若企業實施股權融資，由于股息支付不具有強制性，因此會導致管理者無效率行為上升。反之，若企業采取債權融資，由于債務利息支付的強制性，在一定程度上可抑制管理者的無效率行為。若企業經營過程中產生的自由現金流量較高，則應該增加負債融資，以通過債務利息支付形式將這些自由現金返還給投資者，以免管理者濫用這些自由現金。減少企業自由現金流量的方法包括股利支付和負債。然而，在我國現金股利不是股利分配的主要方式，所以，對我國上市公司來說，減少自由現金流量、約束管理層過度投資的方法應主要是負債。其次，債權融資會造成股東和債權人之間的成本，即在采用債權融資情況下，企業將傾向于投資高風險項目，即使這些項目可能凈現值為零，企業未來債權人為防止“資產替代效應”，通常會在債務合同中對企業的投資行為進行限制。為此，成長型企業應盡量避免債權融資，以免由于債務合同對企業投資行為的約束，導致企業被迫放棄有利可圖的新的投資機會，而成熟型企業由于缺乏投資機會，且自由現金流量較高，所以，應增加債權融資。為了從成本理論視角考察股東與管理者之間、債權人和股東之間的問題對我國上市公司融資行為的影響，研究自由現金流量、公司成長性與公司融資方式是否相關，本文依據自中國經濟金融數據庫（CCER）中選擇的非金融上市公司類單位數量較多且具有一定代表性的制造業186個，電力、煤氣及水的生產和供應業45個，批發和零售貿易業22個，對三類行業里共253個單位2001-2010年的相關數據進行了分析。由于篇幅所限，下面僅對三類企業的253個單位的集合樣本進行總體分析，本文運用Excel軟件中Correl統計函數計算相關系數R來分析各變量之間是否存在相關關系及存在情況下的相關程度。

設定解釋變量X包括自由現金流量（總資產凈現金流量率X1、營業收入管理費用率X2）、成長性（營業收入增長率X3、總資產增長率X4）；被解釋變量Y為資本結構（資產負債率Y1、資產流動負債率Y2、資產長期負債率Y3）。其分析如表1。

從表1中各相關系數R可看出，解釋變量總資產凈現金流量率X1與被解釋變量資產負債率Y1、資產流動負債率Y2、資產長期負債率Y3存在較高度的負相關關系，這些表明，在自由現金流量增加時，債權融資比例在下降，這給過度投資提拱了機會，也難免會出現一些管理者濫用這些自由資金的情況；營業收入管理費用率X2與資產負債率Y1、資產流動負債率Y2、資產長期負債率Y3都存在較高的正相關關系，反映出營業收入管理費用率越高，選擇債權融資的可能性越大的特點。營業收入增長率與資產負債率Y1和資產長期負債率Y3高度正相關，而與資產流動負債率Y2中度相關，這表明大部分公司屬于成熟型公司，由于缺乏投資機會，同時，自由現金流量又較高，因此，負債融資隨之增加。總資產增長率X4對資產負債率Y1、資產流動負債率Y2都無顯著相關性，而與資產長期負債率Y3存在較高的正相關關系，這很可能與公司擴大經營規模，建設期長，而成長期需要較多的長期專用款項有關，但總的來看，具有公司未來成長機會越多，選擇股權融資的可能性越大的特征。

3 結論與建議

（1）通過以上分析可看出，我國上市公司融資行為會受到相關問題的影響，具體表現在自由現金流量、企業未來成長性等因素對資本結構的影響，使得股權融資成本與債權融資成本比率隨之變動，從而影響著最佳資本結構的形成。同時，也表明成本理論在我國上市公司資本結構決策中有一定的適用性，應將現有的資本結構成本理論正確運用到公司的財務決策中，優化我國上市公司的資本結構，并對政府部門相關政策制定以及管理者進行資本結構的最佳決策都具有重要的理論意義和現實意義。

（2）表中數據結果可看出，我國上市公司存在著增加的自由現金并沒有采用負債的方式來減少，這表明由股東與管理層之間的利益沖突和股東與債權人之間的利益沖突所產生的問題很大可能地在影響著公司的融資行為，從而可能會導致公司過度投資或濫用資金，滋生管理層無效率行為，給投資者造成較大損失。因此，應加強對投資者的保護制度，只要投資者能夠有效地行使他們對公司決策和管理層的監督權力，就可以在很大程度上預防股東和管理層的沖突，降低成本，并能夠制約和協調管理層的融資行為，促使最佳資本結構的形成。

（3）我國現金股利不是股利分配的主要方式，因此，對我國上市公司來說，減少自由現金流量、約束管理層過度投資的方法應主要是負債。雖然，在上述分析中，營業收入管理費用率這部分自由現金流量與負債融資是正相關關系，但明顯存在總資產凈現金流量率與負債呈負增長態勢，沒有充分利用債權融資可對成本起一定的制約作用這一功能。因而，應有效地加強利用債權融資，防止“內部人控制”，強化公司治理，降低成本，以此來約束管理層的在職消費或抑制公司的過度投資以及降低信息的不對稱等。

（4）相對于銀行貸款來說，發行公司債券有其獨特的優勢，首先它是直接融資，公司債券持有者大部分為法人實體或自然人，產權主體的不同，使公司債券對公司具有相對較強的約束性，如約按時還本付息給作為人的公司管理層帶來真正的“破產成本”。因而，公司債券是一種相對較好的改善公司治理結構的融資方式，應加強發展和完善債券市場，提高公司的市場績效。

主要參考文獻

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第3篇：基本思想論文范文

    【英文標題】

    【中文摘要】 我國正處于社會轉型期,隨著技術理性的過度膨脹、人文理性的些微衰落,人們的情感逐漸迷失。情感冷漠、情感焦慮和情感郁結現象日益嚴重。實踐中的情感問題呼喚著強化情感教育,但學術界卻對情感問題有點淡化處理甚至視而不見。填補思想政治教育研究中“情感教育”研究方面的一些學術缺失,將有利于我們認清當前我國思想政治教育陷入困境的深層原因,認清情感在思想政治教育中的重要作用,促進轉型期思想政治教育的合理改革和創新,理論上為社會轉型期黨的思想政治教育和意識形態建設夯實基礎,實踐上則為進一步全面做好轉型期黨的思想政治教育方式方法、模式創新提供方法論經驗。近幾年來,隨著情感教育在教育領域的發展,關于思想政治教育中的情感教育問題引起了一些學者的興趣,并做了相關的研究,但是仍存在著不足。本文立足于的人的全面發展學說,突破了傳統思想政治教育模式化研究的專業局限,跳出“經濟人”、“政治人”或“道德人”的單向度思維模式,以“復雜人”為理論假設,不僅將情感教育看作思想政治教育的手段或工具,更是將它作為一種理念、一種目標和一種價值追求,使情感教育研究取向由工具理性升華為價值理性。本文的論證思路是,在分析情感的特征與功能的基礎上提出情感教育概念,并闡述了思想政治教育中情感教育的具體內涵和目的。從人性假設入手,在馬斯洛需要層次理論基礎上對我國社會轉型期思想政治教育面臨的情感教育問題進行了深度分析,并根據社會不同階層、利益群體的情感需求,提出了學校、社區、大眾媒體、網絡等多樣化的應用途徑,還對情感教育中的一些規律性問題提出了對策性思考。

    【英文摘要】 Today, China is in the period of social transformation that technical rationality inflates excessively and humanistic rational constantly declines. Man lose their emotions gradually. The phenomenon of emotional apathy, emotional anxiety and emotional stagnation in society is getting more and more serious. The emotional problems in the practice calls for strengthening emotional education. However,academics turn a blind eye to it. It is important to fill some academic lack in the study of "emotion education" in ideological and political education. It is useful to help us understand the deep-seated reasons which make the ideological and political education in a mess, recognize the important role of emotions in ideological and political education .It will be benefit to promote reasonable reform and innovation of ideological and political education in times of social transformation. On one hand, in theory, It will lay a solid foundation to the ideological and political education and ideological construction in social transformation; on the other hand, it will provide methodology experience to make method and mode innovation of ideological and political education fatherly.In recent years, some scholars of ideological and political education have been interested in emotion education, along with emotion education in the field of education. They have maken related research about it. But, there are still deficiencies. In this text, I break the professional limitations of ideological and political education’s traditional mode research, jump out One-mentional thinking mode of humanity hypothesis as "economic person", "political person " or "moral person", based on the Marxist theory of people's all-round development. In my opinion , emotion education is not only a way or a tool, it is a kind of idea, a goal ,and a value pursuit of ideological and political education. If such, emotion education will realize the sublimation from the tool rationality to value rationality.In the text, I analysis the emotion’s characteristics and functions , propose the concept of emotion education , and expound the specific content and purpose of emotion education in ideological and political education. From the humanity hypothesis of "political person", "economic person" and "moral person", I analysis the problems of emotion education that the ideological and political education faced in period of social transformation. I propose various ways as school, community, public media, network and so on, according to the different emotional needs of different social strata and interest groups. I put forward some countermeasure thinking, according to some problems with regularity of the emotional education.

    【中文關鍵詞】 情感教育; 社會轉型期; 思想政治教育

    【英文關鍵詞】 emotion education; the period of social transformation; ideological and political education

    【論文目錄】

    內容提要 4-5

    Abstract 5-6

    導言 10-12

    (一) 選題的意義 10-11

    (二) 相關課題研究現狀 11

    (三) 研究方法 11-12

    一、情感在人類思想行為機制中的結構功能 12-27

    (一) 情感概述 12-17

    1. 情感的內涵 12-15

    2. 情緒與情感的聯系與區別 15-16

    3. 情感的生理基礎和外部表現 16-17

    (二) “復雜人”的人性假設 17-19

    (三) 個體的需要是情感產生的基礎 19-22

    (四) 情感在社會歷史發展中的地位和作用 22-27

    二、思想政治教育中的情感教育概述 27-37

    (一) 情感教育思想的歷史淵源 27-29

    1. 西方情感教育的基本思想 27-28

    2. 我國古代情感教育的基本思想 28-29

    (二) 思想政治教育中情感教育的涵義 29-33

    1. 情感教育的涵義及價值功能 29-31

第4篇：基本思想論文范文

期權是指未來的選擇權,是買方向賣方支付一定數量的金額后擁有的在未來的一段時間里或未來某一特定日期以事先規定好的價格向賣方購買或出售一定數量的特定標的物的權力,不負有必須義務。因為期權代表了一種權利而不必承擔義務,所以在市場上成為具有一定價值的金融工具。并且,由于其價值是由期權所要購買或者出售的資產衍生出來的,所以是衍生證券。期權定價理論是以鞅分析理論為主要工具而發展起來的。在數學家和金融學家的共同努力下，建立了資產定價基本定理，這一基本定理是現代金融理論的核心工具。一般而言，期權定價方法研究的主要成果有:傳統期權定價方法,Black-Scholes 期權定價方法,二叉樹定價的方法,有限差分方法,蒙特卡羅模擬方法,確定性套利方法,ε-套利定價方法和區間定價方法。

二、期權定價方法成果的介紹

1、傳統的期權定價方法

在Black-Scholes 以前,最早的期權定價模型的提出應歸功于法國的巴舍利耶, 他發表了他的博士論文“投機理論”,第一次給予了布朗運動以嚴格的數學描述, 他假設股票價格過程是一個沒有漂移和每單位時間具有方差的純標準布朗運動，但巴舍利耶期權定價模型的主要缺陷是絕對布朗運動允許股票價格為負和平均預期價格變化為零的假設脫離實際,而且沒有考慮資金的時間價值。

2、Blacke-secholes 期權定價方法

此模型是建立在七個假設條件下推出來的。基本思想是:衍生資產的價格及其所依賴的標的資產價格都受同一種不確定因素的影響,二者遵循相同的維納過程.如果通過建立一個包含恰當的衍生資產頭寸和標的資產頭寸的資產組合,標的資產頭寸與衍生資產頭寸的盈虧可以相互抵消.由這樣構成的資產組合為無風險的資產組合,在不存在無風險套利機會的情況下,該資產組合的收益應等于無風險利率。

3、二叉樹期權定價方法

基本思想是:把期權的有效期分為若干個足夠小的時間間隔,在每一個非常小的間隔內假定標的資產的價格從開始的X運動到兩個新值,由于標的資產價格的變動率服從正態分布,由風用風險中性定價原理,T-Δt時刻每個節點上期權的價格都可由T時刻期權價格的期望值以無風險利率r折現求得.以此類推,可由期權的未來值回溯期權的初始值。

4、蒙特卡羅模擬方法

基本思想是:假設已知標的資產價格的分布函數,然后把期權的有效期限分為若干個小的時間間隔,借助計算機的幫助,可以從分布的樣本中隨機抽樣來模擬每個時間間隔股價的變動和股價一個可能的運行路徑,這樣就可以計算出期權的最終價值。這一結果可以被看作是全部可能終值集合中的一個隨機樣本,如此重復幾千次,得到T時刻期權價格的集合, 對幾千個隨機樣本進行簡單的算術平均,就可求出T時刻期權的預期收益.根據無套利定價原則,把未來T時刻期權的預期收益用無風險利率折現就可以得到當前時刻期權的價格。

5、有限差分法

有限差分方法主要包括內含有限差分方法和外推有限差分方法,基本思想是通過數值方法求解。總的來看,有限差分方法的基本思想與二叉樹方法基本相似。

6、確定性套利方法

這種定價方法是在金融市場是廣義完全的假設下提出來的。一般來說, 期權的賣方要構造一個強復制策略對他的潛在負債進行套期保值。

7、ε-套利定價方法

在非完全市場不存在完全復制策略的情況下,以前的定價方法就不適用了。基本思想是：構造一個不完全復制的策略。

8、區間定價方法

基本思想是仍然采用無套利定價原理。但由于在非完全的金融市場不存在完全的復制策略,因此期權價格不是一個確定的值,而是一個區間,只不過用了買方無套利和賣方無套利確定區間的兩個端點。

三、期權定價方法比較分析

上述各種定價方法從求解角度看可分為解析方法與數值方法, 從應用的角度看可分為只適用完全金融市場的方法和既適用完全金融市場又適用非完全金融市場的方法。

Black-Scholes 期權定價方法的主要優點是:該方法能為衍生資產的交易策略提供較清晰的定量結論,當需要計算的期權的數量較小時,直接Black-Scholes 公式比較方便.但該方法也存在不完善之處,即只能給出歐式期權的解析解,而且,該方法也難以處理期權價格依賴于狀態變量歷史路徑及其它的一些較復雜的情況。

數值計算方法各有其優缺點.蒙特卡羅模擬方法的優點在于能處理較復雜的情況且計算的相對效率較高,但由于該方法是由初始時刻的期權值推導未來時刻的期權值,它只能用于歐式期權的計算,不能用于美式期權.二叉樹方法和有限差分方法是由期權的未來值回溯期權的初始值,因此可以用于美式期權的計算,但這兩種方法不僅計算量大、效率低,而且難以計算期權依賴于狀態變量歷史路徑的復雜情況.就二者之間的優劣比較而言,二叉方法更適用于計算少量期權的價值,從事大量期權價值計算時有限差分方法更有效率。

在非完全市場情況下,衍生資產價格不是一個確定的值,而是一個區間。確定性套利定價方法、區間定價方法和ε-套利定價方法是二叉樹定價方法在非完全金融市場的推廣,運用-ε套利定價方法所得到的結果一定在運用區間定價方法所得到的區間內,確定性套利定價方法、區間定價方法和-ε套利定價方法都既適用于完全金融市場,又適用于非完全的金融市場。

參考文獻:

第5篇：基本思想論文范文

關鍵詞：云制造；服務價值網絡；戰略管理；戰略地圖；平衡計分卡

中圖分類號：F239.2　文獻標志碼：A

近年來，基于國內制造業面臨的形勢和嚴峻挑戰，我國掀起了一場云制造的研究熱潮。云制造的基本思想是分散資源集中使用，集中資源分散服務。云制造服務提供者通過云制造服務平臺提供相應的制造資源和制造能力服務；云制造服務需求者通過云制造服務平臺提出服務請求；云制造服務平臺根據用戶提交的任務請求，將不同的服務提供者的制造資源和制造能力進行整合，為顧客提供所需要的產品，實現最終顧客價值的最大化。在對云制造服務提供者的制造資源和制造能力的整合過程中，一方面涉及到技術層面的整合，目前大多數學者主要關注技術的整合實現以及整合原理；另一方面涉及到戰略層面的整合，云制造服務平臺和云制造服務提供者需要有一個統一的戰略，在一致的戰略驅動下，為顧客提供最大價值的產品，同時，云制造服務平臺需要對云制造服務提供者進行有效的管理和績效考核。本文從戰略管理的角度出發，借鑒平衡計分卡的基本思想，利用和發展平衡計分卡的基本結構，提出云制造服務價值網絡戰略管理的研究，構建云制造服務價值網絡的戰略和計分卡。進而分解為云制造服務提供者的戰略和計分卡，從而為云制造服務價值網絡管理和評價云制造服務提供者提供一定的依據，實現云制造服務價值網絡戰略的協調一致和有效管理。對于每個云制造服務提供者又需要將自身的戰略和計分卡轉換為其業務單元的計分卡，從而實現云制造服務價值網絡對網絡中參與者的戰略管理，以及對參與者的關鍵業務單元和業務流程的戰略管理。本文接下來首先簡單介紹平衡計分卡，在此基礎上，研究云制造服務價值網絡戰略管理方法。

1.平衡計分卡介紹

1.1平衡計分卡的發展

自從90年代卡普蘭和諾頓提出平衡計分卡的概念以來，平衡計分卡在世界范圍內取得了廣泛的應用和發展。平衡計分卡的發展經歷了3個階段。一是績效管理階段，1992年卡普蘭和諾頓在哈佛商業評論發表首篇關于平衡計分卡的論文，提出平衡計分卡能夠使企業績效考核取得收益，自此平衡計分卡開始得到企業界的關注。二是戰略管理階段，卡普蘭和諾頓在“實踐中運用平衡計分卡”一文中提出平衡計分卡不僅是企業績效考核的工具，而且是企業戰略管理的工具，企業應根據其戰略來選擇平衡計分卡指標。三是企業管控階段，在《戰略中心型組織》書中，卡普蘭和諾頓認為企業可以通過平衡計分卡，根據自身戰略來進行企業內部的組織管理，從而使平衡計分卡成為企業管控的重要工具。

1.2平衡計分卡基本思想

平衡計分卡從財務、顧客、內部流程、學習和成長4個維度來進行企業的績效管理和戰略管理，其基本結構，如圖1所示。

平衡計分卡的4個維度都離不開企業愿景和戰略，都是在愿景和戰略的驅動下構建戰略目標和指標。從財務維度來看，平衡計分卡主要關注股東的利益，如何為股東創造價值；從顧客維度來看，平衡計分卡主要關注企業最直接的利益相關者即顧客，如何為顧客提供價值；從內部流程維度來看，平衡計分卡主要關注企業內部流程優化，如何優化內部流程來提高效率和競爭能力；從學習和成長維度來看，平衡計分卡主要關注企業內部員工，如何促進員工的學習和發展。4個維度之間緊密聯系，存在著因果關系，為了使股東利益最大化，需要有良好的市場，需要關注于顧客，顧客的獲取需要內部運營的改善，有效的內部運營離不開員工的持續學習和發展。

1.3平衡計分卡的優勢

平衡計分卡的突出優勢表現在平衡，其平衡了企業內部和外部，既強調企業內部股東、員工，又重點關注外部的利益相關者；平衡了長期和短期目標，克服了傳統的財務指標注重短期財務結果的缺陷，更加關注企業的長期戰略目標；平衡了財務和非財務指標，克服企業只關注財務指標的局限性，重視非財務指標的達成，推動企業整體績效的實現。

1.4戰略執行過程

卡普蘭在2008年提出了戰略執行的6個過程，即開發戰略、轉換戰略、整合組織、計劃運營、監督和學習、驗證和調整。鑒于平衡計分卡的獨特優勢，以及戰略執行過程的完整性，本文借鑒平衡計分卡的基本思想，圍繞戰略執行的6個過程，構建云制造服務價值網絡的戰略，對云制造服務價值網絡及參與者進行戰略管理。

2.云制造服務價值網絡戰略管理

2.1開發戰略

2.1.1使命

云制造服務價值網絡作為管理云制造環境下各個服務提供者的中介，其主要任務是通過整合和協調各個參與者的能力和資源，實現資源的優化配置和能力的充分利用，最終為顧客提供其所需要的物美價廉的產品。

2.1.2愿景

云制造服務價值網絡以最小的成本為顧客提供最大價值的產品。

2.2轉換戰略

確定了愿景和使命后，將云制造服務價值網絡的愿景和使命轉化為戰略地圖和計分卡，使云制造服務價值網絡的戰略能夠落地，能夠用具體的計分卡指標來衡量和評價。

2.2.1云制造服務價值網絡戰略地圖

平衡計分卡是從財務、顧客、內部流程、學習和成長4個維度來考慮企業的戰略，其關注的是單個企業，沒有考慮多個企業的協同。而云制造服務價值網絡中包含了不同的企業，需要考慮不同企業之間的協作。因此本文將平衡計分卡原有的4個維度稍作修改，從財務、顧客、內部流程、參與者4個維度來構建云制造服務價值網絡的戰略地圖，如圖2所示。

2.2.2云制造服務價值網絡平衡計分卡

基于平衡計分卡的基本思想，分別從財務、顧客、內部流程和參與者4個視角構建云制造服務價值網絡的戰略。從財務視角來看，云制造服務價值網絡主要關注的是最大化整個網絡的收益，以及優化分配各個參與者的收益；從顧客視角來看，云制造服務價值網絡的戰略是給顧客提供最大化價值；從內部流程視角來看，云制造服務價值網絡的戰略是提高資源和服務的利用率，優化網絡內資源的配置；從參與者視角來看，云制造服務價值網絡關注的是增強各個參與者之間的信任，加強各個參與者之間的交流，提升各個參與者之間的協同合作。根據云制造服務價值網絡的戰略地圖構建云制造服務價值網絡的平衡計分卡，如表1所示。

第6篇：基本思想論文范文

關鍵詞：科研績效；評價方法；分析比較

基金項目：本文為石家莊學院科研啟動基金重點項目（立項編號：13ZD004）研究成果

中圖分類號：G64文獻標識碼：A

收錄日期：2014年6月20日

目前，科學研究活動已成為各個國家、地區、組織以及個人的重要活動，對科研績效如何進行評價則成為大家關心的問題。本文結合國內外研究成果，對科研績效的評價方法進行系統研究，探討各種方法的適用特點。

一、同行評議法

同行評議法，是通過同行業的專家進行評價的定性的方法。它經過不斷的發展和完善，已成為科研評價方法的主要方法之一。

（一）同行專家的選擇。在實際應用時，最關鍵也最困難的一環是同行專家的選擇。隨著科學發展的深入和細化，科學研究的領域越來越專深，研究領域的劃分越來越細，真正的同行似乎越來越少；而另一方面，科學發展的綜合化趨勢也在加強，學科交叉和滲透越來越普遍。一項科學研究常常需要多學科的知識，要找出具有與研究課題相對應的知識結構的同行專家也很難。因此，在選擇同行專家時，應考慮被評價對象所涉及的專業、研究領域等具體方面，要求同行專家人數要不低于五人，與被評價對象專業相同且研究領域相同或相近，在其科學技術領域和相關領域的研究發展態勢有相當了解，對學科前沿有深刻的認識，有較高的業務水平和思想素質。

（二）同行專家評議形式與特點

1、通信評議。即評價機構把評估材料通過信件或者網絡寄送給評議專家，專家獨立做出書面判斷，然后將評議意見反饋給評價機構。其主要優點是匿名性和保密性好，可以避免人情干擾；專家考慮時間充裕，意見表達充分，無從眾心理和權威主義的干擾；開支少，成本低。主要缺點是不能對所有申請對象作比較；無法與申請人和其他同行交流；回收率無法保證；評審周期長，不利于及時決策。因此，它適用于所有的科研項目評審，也適用于文獻形式的科研成果鑒定。

2、會議評議。即專家組評議，指評價機構事先把相關材料寄送給評議專家，并請專家按指定的時間和地點參加專家評審會，通過討論和交流，形成集體評審意見。其主要優點是專家意見可以得到充分交流和討論；同類的評議對象可以集中評議，效率高；必要時評議對象可以現場答辯和申訴；評審周期短，有利于及時決策。主要缺點是“從眾心理”和權威的壓力可能影響會議的民主；專家彼此見面，保密性相對減弱；評議費用較高；有的專家可能不能在指定時間、地點出席，從而影響代表性。它較適用于項目的集中評審、重大項目和有爭議項目的評審。

3、調查評議。如果評價機構組織專家到現場調查、了解，然后給出評價意見。其主要優點是可以實地調查、現場評議，客觀性強；主要缺點是需要花費較多時間和費用，成本較高。它適用于研究機構的評估和資金投入較大的重大研究項目的評審。

4、組合評議。就是根據評價工作的需要，將上述三種方法中的某幾種組合起來進行評價的方法。

二、德爾菲法

德爾菲法是評價機構針對特定問題，采用專家匿名發表意見的方式，專家之間不得互相討論，不發生橫向聯系，只能與調查人員發生關系，通過多輪次調查專家對問卷所提問題的看法，經過反復征詢、反饋、修改和歸納，最后匯總成專家基本一致的看法，作為專家調查的結果。它作為一種主觀、定性的方法，可以有效地消除成員間的相互影響，可以充分發揮專家們的智慧、知識和經驗，在科研評價以及各種評價指標體系指標權重的設置等工作中有廣泛的應用。

（一）德爾菲法問卷設計。在第一輪調查開始時，設計專家調查表是一件非常重要的事情。專家調查表設計的好壞，直接關系著調查結果的優劣。在制定調查表時，應該注意以下幾點：1、對德爾菲法做出簡要說明。在調查表的前面，應該簡要說明調查背景和目的、專家在調查中所起的作用，以便使專家全面了解情況。此外，對德爾菲法的程序和規則也應作簡要說明；2、背景材料要全面而精煉。背景材料一般多是客觀事實，且應該與問題及目標密切相關，以有利于專家做出判斷；3、問題要有針對性，要由淺入深，從易到難，使專家容易接受；4、每個句子所含的問題要單一，避免組合問題；5、用詞要確切。所列問題應該明確，含義不能模糊；6、調查表要簡潔明了。調查表應有助于專家迅速理解問題，做出評價；7、問題數量不應該太多。如果對問題只要求做出簡單回答，問題的數量可適當多些；如果問題比較復雜，則數量可以少些。一般認為，問題的數量上限以25個為宜。

（二）德爾菲法的數據處理。德爾菲法用于科研評價一般是請專家對不同指標或者研究項目確定權重或者等級，相應的量化方法也可以分為兩種：一種是量化打分，一種是等級打分。在對不同專家的數據進行處理時，如果組織者對專家情況較為了解，可以根據專家對評價對象的了解情況對不同專家的數據人工確定不同權重；也可以在發送問卷的同時發送專家調查表，根據返回的信息確定權重；也可以對所有專家采取相同權重。調查問卷回收后常常需要用統計方法對專家的打分結果進行處理。一般來說，用來總結和描述專家意見的常用統計量有秩和、均值、眾數、中位數、上四分位數和下四分位數等。

（三）德爾菲法的適用范圍。由于德爾菲法具有集思廣益，發揮專家優點，使專家既可吸取其他專家的意見，進行修正，又不受權威影響，結果宜合理。同時，德爾菲法的主要缺點是過程比較復雜，征詢意見的時間較長。因此，德爾菲法更適合周期較長的大型評價項目的咨詢，而很難滿足一些評價周期較短、需要較快得出判斷結論的科研評價活動的要求。

三、文獻計量法

文獻計量方法是指利用出版物、專利、引文等科技績效指標進行科研評價的一種定量評價方法，主要包括論文、著作、學術報告、引文、課題、專利等。其中，論文和引文是較為常用的計量指標，這兩項指標易于統計和核實，因而受到了研究者和科研管理部門的普遍青睞。論文和引文指標分析的常用數據源是：美國科學信息研究所的科學引文索引（SCI）數據庫、社會科學引文索引（SSCI）數據庫、科技會議錄索引（ISTP）數據庫與科學評論索引（ISR）。SCI主要針對基礎科學；SSCI主要針對不同國家和地區的社會科學期刊和論文；ISTP主要針對的是國際會議論文。美國工程信息公司的工程引文索引（EI）數據庫，主要針對的是機械、制造、土木、冶金、材料等工程技術領域。ISR主要針對的是綜述評論方面的論文。

我國國內論文和引文的常用統計源有中國科技信息研究所研制的“中國科技論文統計與引文分析數據庫”（CSTPC）、中國科學院文獻情報中心的中國科學引文數據庫（CSCD）、南京大學的中國社會科學引文索引（CSSCI）和中國社會科學院文獻情報中心研制的中國人文社會科學引文數據庫等。

在科研績效評價中，對文獻計量指標的量化分析也是非常重要的，一些常用計量指標有：1、引文量：指引用文獻所擁有的被引文獻的數量。它是研究文獻被利用的程度和廣度的重要參量；2、被引頻次：指特定文獻或者某評價對象（可以是科研人員、學術期刊、研究機構甚至特定地區和國家）所生產的文獻在某一時間段的被引次數；3、即年指標：是指文章發表當年期刊的平均被引用數。它是衡量一種期刊被其他期刊引用速度的指標；4、影響因子：是一種期刊論文的平均被引率；5、學科影響因子：學科影響因子與影響因子的計算方法類似，不同的是，影響因子是測度某一給定期刊中論文的平均被引次數，而學科影響因子則是測度某刊中論文被某一學科的核心期刊所引用的平均次數。

雖然文獻計量指標的確可以用于科研評價的各個層次，但在不同層次、不同目的的評價中，對文獻計量指標的使用方式應該是有嚴格區分的。具體說來，在國家、地區科研狀況評估等宏觀評價活動中，文獻計量指標和方法可以作為主要的評價手段，并輔之以專家的定性分析；在諸如科研人員評價等微觀評價中，文獻計量指標和方法則只能作為輔助手段，而應該以同行評議為主。

四、綜合評價法

綜合評價法又稱系統評價法，是將評價對象看作一個系統，對該對象的屬性的多個指標進行評價，從而得出該評價對象的整體結果。在科研績效評價中，由于評價對象的復雜性，層面的多樣性，單一的指標很難體現評價對象的整體情況，因此綜合評價法更有其優勢。

（一）層次分析法。它是把一個復雜問題分解成若干組成因素，并按支配關系形成層次結構，然后應用兩兩比較的方法確定各因素（包括指標和方案）的相對重要性，然后計算各因素的權重，并以此為基礎實現對不同決策方案的排序。層次分析法簡便、靈活而又實用，是一種系統化、層次化的分析方法，它為復雜評價問題的決策和排序提供了一種簡潔實用的建模方法。

（二）模糊評價法。它是通過建立隸屬函數、模糊關系矩陣，可以較好地解決系統評價中由于對象概念本身不夠清晰引起的模糊性問題（如事物類屬間的不清晰性，評價專家認識上的模糊性等），是對涉及模糊因素的對象進行系統評價的有力工具。它的基本思想是：應用模糊關系合成的原理，根據多個因素對被評價對象本身存在的性態或類屬上的亦此亦彼性，從數量上對其所屬程度給予刻畫和描述。該方法適用于樣本數據中含大量模糊指標的現象的評價，不足之處是評價過程本身不能解決評價指標間相關造成的評價信息重復問題。

（三）主成分分析法。它是利用多元統計分析及線性代數的知識，把多指標轉化為少數幾個綜合指標的一種數理統計方法。其基本思想是用少數幾個彼此不相關的新指標代替原來為數較多的彼此有一定相關關系的指標。同時又盡可能多地反映原來指標的信息量。作為一種定量分析方法，主成分分析克服了專家評價法、層次分析法等定性方法因受到人為因素的影響，夸大或降低某些指標的作用的弊端；消除評價指標之間的相關性；減少指標選擇的工作量；采用信息量權數，有助于客觀地反映樣本間的現實關系。但由于同一被評價對象在不同樣本集合中的均值和離散程度不同，所以這種方法綜合評價結果不穩定。

（四）數據包絡分析法。它是一種進行多目標決策的系統分析方法，特別適用于多輸入多輸出的復雜系統。DEA方法以相對效率概念為基礎，以凸分析和線形規劃為工具的一種評價方法，應用數學規劃模型計算、比較決策單元之間的相對效率，對評價對象做出評價，它能充分考慮對于決策單元本身最優的投入產出方案，因而能夠更理想地反映評價對象自身的信息和特點；同時對于評價復雜系統的多投入多產出分析具有獨到之處，適用于多輸出-多輸入的有效性綜合評價問題，在處理多輸出-多輸入的有效性評價方面具有絕對優勢。DEA方法并不直接對數據進行綜合評價，因此決策單元的最優效率指標與投入指標值及產出指標值的量綱選取無關，應用DEA方法建立模型前無須對數據進行無量綱化處理。

主要參考文獻：

［1］張蕾.高校科研績效評價方法研究與開發.南京理工大學，2010.

第7篇：基本思想論文范文

【關鍵詞】旅游行業員工;計算機技能學習模式;學習模式的構建;知識層面需求

一、引言

對于以旅游業為支柱產業的城市,旅游行業從業人員的成長教育與其他行業從業人員一樣,都歷經院校教育、實際工作實習學習、工作過程崗位學習、行業創新拓展教育等階段的各種技能提高教育和學習。

隨著計算機應用的普及,旅游從業人員的計算機學習需求,對學習者和培訓機構提出了更高的要求。旅游從業者的學習不再滿足于過去學習打字,文字排版,簡單的表格處理的層次。隨著互聯網應用范圍的日趨廣泛,對行業從業人員的計算機應用技能有了更高層次的需求。

為旅游景點做世界范圍內的宣傳活動,需要構建旅游資源的查詢和宣傳網站;隨著旅游公司業務的發展,旅游企業大量合同快速準確處理,需要建立自動旅游合同管理系統;對員工獎勵和懲罰制度的規范化,需要建立員工業績自動生成系統;旅游網站的建設,需要實現遠程訂單的自動化;為快速準確地獲取客戶信息,需要建立動態客戶信息數據庫以便能隨時提取。這些都是在計算機職業技能學習中要研究和考慮的內容。

只有把這些層面的學習融合到旅游從業者的學習活動中,才能對提高地方從業人員素質,提高旅游管理工作的效率,促進旅游事業在互聯網環境下的蓬勃發展。

下面從學習模式構建的基本思想,學習模式的具體內容,學習模式動態修正原則,學習模式構建的注意事項等方面做些探討和分析。

二、學習模式構建的基本思想

1、行為主義學習理論與基礎教育不一樣,培訓更注重外部環境的相適應。Watson,John Broadus(1878年1月9日—1958年9月25日)是行為主義的創始人。我們理解Watson,John Broads是認為培訓對象的研究主要是學習者的行為而非學習者的意識,學習成果是以自然科學常用的實驗法和觀察法來考察的。學習者的行為都是后天習得的,環境決定了一個人的行為模式,可以通過在實踐學習中更改、增加或消除。

互聯網的廣泛應用,實際上就是外部的環境,那么對從業者的學習必須要結合這樣的外部環境來確定他們的學習行為。巧用現有有效的資源確定被學習者的學習環境,是行為主義在學習活動中的最基本的選擇。而利用實驗法和觀察法來考察學習者的學習成果,是行為主義在學習模式檢驗階段的理論依據。

2、自主探究式教學理論

自主探究式教學理論是學習者借助各種教學資源庫,根據實際環境、學習任務和學習需要,制定學習計劃和選擇適合自己特點的學習方式。這種模式旨在引導被學習人員自主選擇學習內容,獨立進行探索性學習。根據旅游行業從業者的需求,確定學習的主要課題和方向,形成框架,根據學習者單位的實際情況填充具體的內容。

培訓教育和基礎教育的方式完全不一樣,學習對象中的大多數旅游從業員工都是中專以上的文化程度。由于從業人員在大中專甚至本科的教育中,已經掌握了最基本的計算機應用的知識。在時間方面,學習班一般是短期的,學習者需要在實際應用中將學習內容填充應用。所以職業學習的內容應該盡量避免重復以提高效率。教學資源庫的建立,學習者學習計劃的確定,以及學習方法都應該因人而宜,自主探究式的方式在從業人員的學習中是應用最多的一種基本教學模式。

3、項目學習模式理論

項目學習模式是以建構主義學習理論、杜威的實用主義教育理論和情境學習理論為基礎的一種注重應用的教學模式。旅游管理人員涉及最多的工作量是客戶資料的數據庫建立查詢篩選,員工基于業績的獎金扣款統計,旅游網站建設中的圖片處理等,使用人工完成不但工作量繁重而且容易出錯,不但需要投入的時間和精力多,而且準確率也不高,辦公自動化的計算機應用項目的學習以及模式建立勢在必行。

三、學習模式的具體內容

1、旅游網站的建設及維護

旅游景點的開發,除了做好基本的景點建設外,還需要進行景點的宣傳、酒店網上預定的人機對話界面、機票和旅游票預定的網上導航等。同時背景音樂,動畫鏈接,圖文音并茂的平臺,以及擁有數字挖掘功能的各種引導鏈接,都需要建立旅游網站來實現。那么在學習內容中,網站的建設,更新方法,資源數據的獲取,人機交互平臺的構建等知識的學習必不可少。建立好網站后,旅游網站管理人員可以熟練地利用網站平臺的強大功能拓展業務,網站建設與維護知識的學習也是學習內容的一個最基本,也是最重要的方面。

2、自動旅游合同管理系統的創建

旅游合同的管理也是旅行社的一個重要工作。旅行社管理人員如果能使用計算機來完成合同的管理,不但減少了合同單據的漏填,還可以篩選出滿足各種條件的,擁有個性化數據的記錄。

美觀的框架構建知識,基于網絡后臺的數據庫知識,基于關系型數據庫的知識都是學習的重要內容。這些知識可以讓從業人員能對框架系統進行維護和擴展。

第8篇：基本思想論文范文

論文關鍵詞：ARMA模型GDP，時間序列

 

一、前言

經濟運行過程從較長時間序列看,由于市場機制的作用,呈現一定的規律,這對預測提供了依據。目前,預測經濟運行時間序列的理論與方法較多,而AR-MA模型在經濟預測過程中既考慮了經濟現象在時間序列上的依存性,又考慮了隨機波動的干擾性,對經濟運行短期趨勢的預測準確率較高,是近年應用比較廣泛的方法之一。由于國內生產總值(GDP)不僅能夠在總體上度量國民產出和收入規模,也能夠在整體上度量經濟波動和經濟周期狀態,因此,對GDP進行精確的擬合和分析對分析一國的宏觀經濟發展趨勢具有重要意義。在本文中研究中,根據ARMA模型的應用條件,選取1978年我國實行市場經濟體制后的GDP序列數據進行建模分析。

二、ARMA模型簡介

ARMA模型是由美國統計學家GE.P.Box和英國統計學家G.M.Jenkin在二十世紀七十年代提出的時序分析模型,即自回歸移動平均模型。若時間序列為它的當前與前期的誤差和隨機項,以及它的前期值得線性函數,可以表示為:

(1.1)

則稱該時間序列為(p,q)階自回歸移動平均模型,記為ARMA(p,q)論文開題報告范例。參數為自回歸參數, ，，為移動平均參數,是模型的待估參數。引入滯后算子B，(1)式可以表示為:

若=0,則稱該平穩隨機序列{}為p階自回歸模型,記為AR(p)模型;若=0,則稱平穩隨機序列{}為q階移動平均模型,記為MA(q)模型。

三、GDP時間序列模型的建立

1.數據初步處理

首先對我國1978年到2007年GDP年度數據作圖觀察,發現GDP隨時間的增長呈指數趨勢,因此對原始序列作對數處理。通過觀察時間序列圖,發現經對數處理所得序列具有線性趨勢。

2.建模過程

由于GDP帶有很強的趨勢成分,而我們的目的主要是利用ARMA模型對其周期成分進行分析,因此需要對此類的數據先進行消除趨勢性的處理,然后建立ARMA模型。

2.ARIMA模型的建模思想

2.1模型的識別

模型的識別主要依賴于對相關圖與偏相關圖的分析。第一步，判斷時間序列數據是否平穩時間序列，一般采用ADF檢驗(augmentedDickey一Fuller lest)方法來判斷該序列的平穩性。如果該序列為非平穩序列，這時，應對該時間序列進行差分，同時分析差分序列的相關圖以判斷差分序列的平穩性，直至得到一個平穩序列。在實際中應該防止過度差分，過度差分不但會使序列樣本容量減少還會使序列的方差變大。第二步，在平穩時間序列基礎上識別ARMA模型階數p和q，在建立ARMA模型時，時間序列的相關圖和偏相關圖為識別模型參數p和q提供了信息，選擇模型原則如表1。

估計的模型形式并不是唯一的時間序列，在建立模型階段應多選擇幾種模型形式，再根據從Akaike提出的AIC準則和Schwatz提出的SC準則評判擬合模型的優劣，選取AIC和SC值達最小的模型。

表1：ARMA(P，q)模型選擇原則

 

ACF

PACF

選擇模型

拖尾

P階截尾

ARMA(p,0)

q階截尾

拖尾

ARMA(0,q)

拖尾

第9篇：基本思想論文范文

論文答辯不是畢業論文的簡單復述，也不是把論文向評委們宣讀一遍，而是面對學術專家們的一次嚴格緊張的過關考試。所以，在答辯之前要有所準備。

1.準備講稿

講稿是答辯者在答辯時宣讀的稿子，它可以比摘要較長較詳細一些。其長度，根據所限定的宣讀論文的時間而定，最好能在規定時間內讀完。這樣不至于時間到了，你還有很多沒宣讀，而且越靠后內容越重要，以至于影響評委對論文的評價。

講稿其實是一個詳細的論文提綱，它應該包括以下內容：

(1)選題背景和意義。即選題原則和依據;

(2)本課題研究的歷史與現狀，主要指出存在的問題，表明本課題研究的針對性。這部分要簡明扼要脈絡清楚，不要拖泥帶水占更多的時間;

(3)論據材料。論據材料分理論材料和應用材料。對于已經被實驗證實或具有生產應用效果的應用材料，答辯中要洋細說明，因為這些材料很有說服力。理論性材料則應說明其來源和出處，證明其確鑿無誤。

(4)論證過程。論證要符合邏輯，點出論證的幾個關鑲步驟，讓人確信論文經過了嚴密的論證過程。

(5)論點介紹。論點要正確，結論要合理，這是論文的首要問題。寫提綱時，可以列出幾條重要的結論，宣讀的時候條款清楚綱目分明。

(6)結論要實事求是既不自我夸張，也不自我貶低，慎用諸如“填補了某某空白”“達到某某先進水平”等語言，評委們是很忌諱這種表述的。

有時可以把論文提綱投影在字幕上，供評委們參閱。

2. 準備答題

答辯過程中，評委們提的問題通常涉及如下幾個方面

(1)考察論文工作是否為本人所做，作者對論文工作的理解和掌握程度如何;

(2)引導作者對論文中創造性工作和獨到見解做進一步闡述和發揮;

(3)詢問論文中存在的錯誤、含糊及未展開之處，以及本人未認識到的重要發現和工作;

(4)請本人對論自我評價，今后如何繼續開展工作;

(5)提出與論文答辯有關的問題，考察學生的學術水平、科研及表達能力等。

因此，應根據論文的內容，準備一些可能被問到的問題。準備答題時應考慮詳細一些，全面一些，甚至把自己作為評委來設計答題。這些答題也許和提綱上列出的有些內容雷同，但它更詳細些。一般講，應從下列幾個方面準備：

(1)你為何要選擇這個題目? 該選題有何科學價值和理論意義? 在國民經濟和社會建設中有什么作用?

(2)論文的基本思想、主要觀點、內容重點是什么?

(3)在你研究的課題中，已有哪些成果.前人做了哪些工作，他們的主要成果和主要觀點是什么?目前有哪些爭議的問題，你持哪種觀點，你從哪方面進行論證的?

(4)論文的觀點提出的依據是什么?

(5)論文中有什么創新，提出和解決了什么問題，對前人成果有什么借鑒和補充?

(6)在寫作中你參考了哪些文獻，重要引文的版本、出處及主要參考文獻的作者情況如何?

(7)與你的課題關系比較密切的問題，你了解和掌握得怎樣?

(8)在你的研究中，有沒有難以解決的問題?有沒有應該解決但因力所不及而沒有解決的問題? 你認為薄弱的地方是什么?

(9)你對本課題的研究還有什么想法，哪些問題需要進一步研究，以后應該如何改進?

3.心理準備

首先要有良好的心理準備。不害怕，不輕視，戰略上藐視，戰術上重視。要想獲得畢業證，必須通過答辯這一關，害怕也要過，不害怕也要過，索性放下包袱，解放思想，輕裝上陣。輕輕松松就會很好發揮應付自如。當然，輕松的前提是要做好一切物質準備，打無準備之仗，有了充分的物質準備，才可能放松緊張心理，滿懷信心地去迎接評委們的檢閱。

為此，要了解學位論文答辯的有關常識，如答辯的目的、過程、要求，熟讀有關規定，參加一些別人的答辯會，向畢業生了解情況，吸取經驗和教訓;了解答辯委員會的成員情況，知道他們都是哪方面的專家，擅長什么專業等;熟讀畢業論文，使其爛熟于心，隨便提出什么問題都能對答如流;進行試講練習，可以對自己講，也可以對別人講，請同學們當評委，提出意見，作出改進。

學位論文答辯是人生中值得記憶、非常光榮的時刻，要以愉快和自豪的心情去通過答辯。

4. 參加答辯會

參加答辯會，要帶上論文底稿和有關主要資料，以備答辯時查問。還要帶上筆和筆記本，及時記下評委們提出的每一個向題和意見，然后按順序回答。

首先要從從容容地把論文講稿宣讀完，最后別忘了向曾經給予過你指導的老師道一聲感謝。然后避備好筆和紙，靜靜地等待著評委們的提問。

評委提問時，要集中精力，認真地把所提問題的意思正確記錄下來，不一定一字不拉地記，只要記全意思就行。如果對所提問題沒有理解清楚，不可貿然作答、因為回答不理解的問題，必然答非所問。這時可禮貌地請提問者再說一遏，或者把自己對問題的理解復述出來，請問是不是這個意思，如果是這樣，就可作出回答。

回答時，應充滿自信，落落大方，用流利清晰的語言表述自己對該問題的理解和看法。但也應謹慎行事，有把握的可以充分回答，以發揮自己在這個問題上的優勢，表現出你的才能和理論深度。沒有把握的，不要辯解，不能狡辯，不能借題發揮，不能信口胡說，更不能企圖蒙混過關。因為評委都是權威，對該問題有很深的研究，他提出這個疑問肯定是有根據的。遇到達種情況，可以事實求是地表示，自己還沒有搞清這個問題，今后一定向前輩們學習，對該問題進行深入研究。這樣做并不表明你無知，反而說明你虛心好學，博得評委們的好感和諒解。

所謂答辯，就是有“答”也有“辯”，允許答辯人對某個問題進行辯論。有時評委們故意提出一個反面論點甚至錯誤論點，引導答辯人辯論，以考察其辨別正誤的能力。