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摘要：隨著社會現(xiàn)代化的發(fā)展，高校的教育制度也在不斷完善。如今，以高校教育為主，企業(yè)聯(lián)合辦學的教育模式已經(jīng)逐漸形成，而校企合作辦學模式下的高校教學檔案建設是其重要內(nèi)容之一。加快高校教學檔案建設，對于校企合作教學機制的正常運營有著不可替代的作用。筆者以校企合作為背景，結(jié)合高校檔案建設的現(xiàn)狀提出相關建設意見，以促進高校校企合作教學模式的可持續(xù)發(fā)展。

關鍵詞：校企合作；高校教學；檔案建設

高等教學的目的是為了培養(yǎng)社會所需要的高級專業(yè)型人才。在校企合作辦學模式下的高校管理過程中，教學檔案的建設至關重要，它直接關系到高校管理能否順利有效進行。所以加強校企合作辦學模式下的高校教學檔案建設具有重要意義。

一、校企合作辦學模式下高校檔案建設的特點和意義

（一）校企合作辦學模式的優(yōu)勢

校企合作教學模式的應用，能提高高校教育的教學效率，增強學生實際操作技能，滿足學生職業(yè)發(fā)展的實際需求。校企合作的辦學模式具有諸多優(yōu)勢，首先校企合作理念已經(jīng)初步形成。隨著高校教學管理改革的進一步加深，通過開展教學思想和教學理念的研討會，使高校教職工的教育觀念得到改變，從而提高了教學效率，使高校辦學目的得到進一步的實現(xiàn)。

（二）校企合作辦學模式下高校檔案建設的特點

1.檔案建設復雜的特點。在校企合作的辦學模式下，檔案的管理工作和合作辦學機構的辦學模式具有密切的聯(lián)系。高校教學檔案的建設包括：學生入學材料、學籍登記、各個學期的學習成績表、獎懲材料等。而在校企合作的辦學模式下，還包括了學生的實習成績記錄、實習報告等內(nèi)容。2.檔案建設中電子信息資源占有比例較高。由于校企合作辦學模式應用的時間比較短，很多高校保存了大量的電子信息資源。在教學檔案建設中，應用校園網(wǎng)絡技術，建立校園信息管理系統(tǒng)，學生管理系統(tǒng)，教務系統(tǒng)以及圖書館系統(tǒng)等網(wǎng)絡系統(tǒng)，形成大量的電子檔案信息。

（三）校企合作辦學模式下高校檔案建設意義

1.有利于高校教學工作的開展。在校企合作辦學模式下，高校的核心工作是開展教學活動，而在教學活動中會形成大量的教學檔案。高校教學檔案的建設就是加強對其的有效管理，為教學活動提供客觀的歷史素材。從而促進教學活動的順利進行和良好發(fā)展。

2.有利于學生的繼續(xù)深造和就業(yè)。高校教學檔案中，反應了學生平時的學習成績、工作實習情況以及獲獎情況。這些為學生就業(yè)和深造提供了可靠的參考價值，同時也是用人單位錄用學生的參考，對于學生而言，它能幫助學生更好的面對就業(yè)和深造問題。而對于用人單位而言，則是能夠針對性的選拔所需求人才的重要保障。

3.為以后校企合作辦學提供必要的借鑒作用。高校教學檔案的建立，能為以后的辦學活動提供良好的參考價值，并且，通過建立全面和具有特色的檔案系統(tǒng)，促進特色辦學的建設和發(fā)展。它是校企合作辦學模式下高校發(fā)展文獻信息的重要來源。

二、校企合作辦學模式下高校教學檔案建設措施

1.建立檔案館或綜合檔案室。在檔案建設過程中，檔案的存放非常重要。所以，應該建立統(tǒng)一的檔案館或者綜合檔案室來存放高校教學檔案。并且要招聘專職人員進行管理。特別是對于校企合作辦學模式下的檔案建設，應該設立專門的檔案管理委員會，加強檔案建設管理工作，由一名校級領導分管，各級部門設立相應的檔案工作負責人，采用專、兼職人員混合搭配的檔案工作網(wǎng)絡，從而建立有效的領導體制和管理隊伍。

2.建立健全檔案工作制度。檔案工作是校企合作辦學模式下高校建設的基礎工作，隨著檔案資料的復雜化，建立健全的檔案工作制度顯得十分重要。首先，高校應該對本校的檔案建設現(xiàn)狀進行充分的調(diào)研和分析，以便制定出具有較強適用性的檔案工作制度。其次，制定詳細的檔案歸檔、保管、借閱、保密、統(tǒng)計、鑒定以及銷毀流程，規(guī)范檔案工作者的工作要求。最后，制定詳細的檔案分類規(guī)則，使檔案的分類管理更加規(guī)范化和高效化。

3.加強檔案基礎設施建設。首先要改善檔案工作環(huán)境，加大資金投入，建設相應的硬件設施，從而適應檔案現(xiàn)代化建設的需求。比如，可以開辟獨立的檔案閱覽室和專用的復印店，確保檔案的保密性。在檔案館增加相應的網(wǎng)絡服務器、空調(diào)、密集架、高檔微機、防盜門窗以及現(xiàn)代化的消防設施，為檔案建設良好的存儲環(huán)境。

4.建立具有校企合作辦學特色的檔案管理體制。首先應該完善檔案管理的規(guī)章制度。校企合作辦學模式下的檔案管理與普通高校檔案管理又有不同，它的檔案內(nèi)容更加復雜，檔案種類更加繁多。這就要求，在對其管理過程中，要制定具有校企合作辦學特色的檔案管理體制。首先，加強對電子檔案的管理，規(guī)范電子文件存檔格式，采用相應的技術手段來加強電子文件的數(shù)據(jù)安全和存儲穩(wěn)定性。保證其長期儲存的可讀性。這需要建立專門的電子檔案數(shù)據(jù)庫，并且要采用獨立的服務器對其進行儲存。其次，加強紙質(zhì)檔案的管理，將重點放在檔案內(nèi)容建設和檔案服務上，改進服務方式，開展層次化的檔案服務。最后，將電子檔案和紙質(zhì)檔案進行有機的整合，可以為紙質(zhì)檔案建立電子檔案備份。一方面方便檔案的查閱和復制，另一方面確保了檔案的安全性。

三、結(jié)語

校企合作的辦學模式使社會資源得到很好的利用，促進了高校教學水平的提高。在校企合作辦學模式下，高校教學檔案的建立需要依據(jù)校企合作辦學模式的特點，加強管理機制的建設，加大資金投入，改善硬件設施環(huán)境。加強校企合作辦學模式下高校教學檔案的建設對高校教育的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。參考文獻[1]劉春玲,楊鵬.高職教育校企合作問題及內(nèi)涵發(fā)展路徑[J].黑龍江高教研究,2014(1):112-114.

作者:白海珍 單位:內(nèi)蒙古財經(jīng)大學