信息化下的圖書館管理創新措施
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摘要：在網絡技術、計算機技術的高速發展背景下，圖書館的管理工作與時展還存在著較大的差距。不僅嚴重阻礙了圖書館資源的高效利用，為其持續發展也帶來了巨大的挑戰。因此就需要將工作重心放在管理模式的創新與改革上，才能提高資源利用效率，為讀者提供優質的知識信息服務工作。
一、引言
圖書館有著大量的圖書資料，能夠滿足讀者的學習與發展需求。為了充分發揮圖書館的價值，就需要在管理工作中，緊跟時展，將網絡信息技術，實現高效靈活運用。才能在提高服務質量，滿足讀者需求的前提下，促使圖書館獲得穩健發展。
二、信息化為圖書館管理帶來的機遇與挑戰
（一）機遇在網絡技術、計算機技術的高速發展下，各項生產與工作，都在朝著信息化、智能化、一體化的方向邁進。在此背景下，不僅豐富了數據信息，而且實現了資源共享。其為圖書館的管理工作，也帶來了一些機遇，具體表現在：第一，節約成本費用。圖書館的管理工作，不僅需要耗費大量的時間與精力，還需要耗費大量的財力與資金。因此就要在保障資源充分利用的基礎上，節約更多的成本費用，才能實現優質化管理。而在信息化背景下，就可以達到這一目標[1]。通過各種現代信息技術的運用，如大數據技術、云儲存技術等，可以快速、準確獲得大量的圖書資源，并將其以電子書方式存儲，能夠滿足讀者的個性化閱讀。在互聯網技術與計算機技術下，能夠密切跟蹤讀者的個性化需求，然后進行精準推送，資源共享，節約了更多的管理時間與成本。通過這些信息技術的運用，還節約了圖書館采購圖書的費用，節省了人工成本，提高了存儲效果。第二，優化管理方式。在傳統的人工管理中，不僅工作效率低下，而且管理難度較大。通過信息化的實現，就可以將圖書館的管理機構，進行重新優化與配置。并且通過管理制度的建立，可以將具體任務與責任，細化與落實到每一位人員身上。然后進行嚴格規范與約束，能夠實現工作人員之間的互動交流，管理人員與讀者的密切協調。進而調整管理方法，優化工作流程，提高工作效率?？梢?，在信息化背景下，有效降低了管理工作難度，減輕了工作量與負擔，讓管理方式更加高效與便捷化。第三，提高服務質量。圖書館的服務質量高低，將影響著圖書館的持續運行與發展，決定著讀者的滿意程度。在傳統的人工管理中，無論是圖書的采購、編目、加工、借閱等，都需要耗費很長的時間，導致服務質量低下。因此就造成了資源的大量浪費，嚴重阻礙了其穩健發展。然而在信息化下，各項服務工作，都能夠實現智能化、遠程化、個性化，來針對讀者的實際需求，進行圖書資料的推送與提供，有效提高了服務質量與效率。此外，在互聯網環境下，還能夠實現圖書館資源的深度挖掘，讀者可以隨時隨地，來獲取圖書資料。讓服務方式更加靈活與多元，服務質量在顯著提升。
（二）挑戰在信息化背景下，雖然為圖書館的管理工作，帶來了機遇，但是也帶來了一些挑戰，具體表現在：第一，服務問題。在新的形勢與局面下，讀者的需求與要求，也呈現出多元化、個性化等特點。這就需要現階段的圖書館，為讀者提供高質量的服務，才能贏得讀者的青睞與追捧[2]。然而現階段，很多圖書館，其服務模式，還相對陳舊與落后，沒有實現信息化的全面普及。在半信息化的服務模式下，無法為讀者提供多元的圖書資料，提供優質的服務水平，提供完善的服務功能。再加上很多管理人員，思想觀念滯后，無法主動參與學習，很難滿足實際工作需求，導致服務水平有待提高。第二，安全問題。圖書館內部，有著大量的圖書資料，管理任務較重，難度較大。然而在半信息化的管理模式下，無法實現圖書資料的定期更新、準確查找、精準推送。不僅造成了大量的資源浪費，還制約著管理水平的提升。再加上信息化建設不夠全面，各種系統軟件較為陳舊，各種硬件設施較為落后，很難保障圖書資料的安全以及共享，急需要改善與調整。第三，管理問題。圖書館的管理工作，本身就是一項艱巨、復雜、綜合性的工作，需要耗費大量的時間與精力。再加上整個管理方式，還是以人工為主，信息化為輔，就會增加管理負擔與壓力，導致管理質量與效率低下。館際互借、資源共享等，都存在著一些問題，無法高效發揮圖書資料的作用。
三、信息化背景下圖書館管理創新策略
從上述分析中可以看出，信息化背景既為圖書館管理工作帶來了一些機遇，也帶來了一定的挑戰。那么在今后的發展中，就需要緊抓機遇，積極應對挑戰，才能創新管理工作，發揮圖書館的價值與作用，促使其獲得持續穩健發展。
（一）轉變服務理念在全新的形勢下，圖書館管理創新，需要先轉變服務理念，才能逐步實現網絡信息化的全面落實。首先，上級領導層，要結合時展，本地的實際情況，來加大人力、物力、財力的投入力度，加快圖書館資源建設與配置。并且利用網絡平臺、會議、宣傳欄等形式，來引起讀者的高度認知，實現資源的充分利用。其次，作為圖書館管理人員，也要清楚認識到自身職責，做好自身的服務工作。不僅要將讀者放在第一位，還要重視個性化服務的提供，才能真正發揮圖書館的價值與作用。只有密切跟蹤讀者的個性化需求，然后進行精準推送，資源共享，節約了更多的管理時間與成本。在圖書資源的提供中，要以安全、多元、靈活為主，來滿足不同讀者的個性化需求；并且通過多種平臺系統的建設，讓讀者隨時隨地參與閱讀，提高資源的利用效率。最后，要高度重視網絡信息化的價值，通過網絡圖書資源數據庫的搭建，實現對外開放。這樣就可以實現不同圖書資源的共享，來提高服務質量與效率。
（二）創新管理方式創新管理方式，是提高服務質量，保障圖書資料安全，提高讀者滿意度的有效舉措。只有通過網絡信息技術的高效靈活運用，才能讓管理方式更加先進與科學，加快其發展步伐。首先，通過全過程管理方式的建立，對管理人員、管理工作、管理效果等，進行全面、具體的管控[3]。如管理人員，通過考核制度、激勵制度、獎懲制度的建立，將其工作能力與薪資報酬直接掛鉤，來調動其工作積極性，熱情主動參與實際工作。如管理工作，通過網絡信息技術，來科學分類與整理圖書資源，為讀者提供個性化閱讀服務。并且及時找出問題，分析原因，提出解決策略。其次，引入現代信息技術，建立管理平臺與系統，加強管理人員與讀者之間的互動。如利用公眾號、小程序等，進行圖書館資源的定期推送與分享；主動咨詢讀者的問題與意見，然后進行調整與優化；通過網絡資源的高效篩選，然后提供給讀者，來提高服務質量。只有以讀者為中心，以服務為中心，進行管理方式的創新，才能滿足讀者的個性化需求，贏得讀者的信賴與尊重。最后，還要保障圖書資源的多元豐富，才能提高管理質量與效率。因此在紙質圖書資料的采購中，還要加大網絡資源的引進，然后進行科學歸納與分類，將其推送給廣大讀者，實現資源的共享。比如音像資源、電子資源等，都可以實現網絡傳播與共享，讓圖書資源更加豐富。為了精準分析讀者的需求，為讀者提供優質服務，還需要通過管理系統的建立，由讀者進行自由檢索與搜集，并且下載與瀏覽。
（三）優化管理制度制度體系，是展開圖書館管理工作的關鍵，也是責任任務落實的有效依據。因此在今后的管理工作中，就要加大力度，有效整合，來實現管理制度的優化，來提高圖書館管理質量。首先，以之前的管理制度為依據，將信息化、網絡化管理法規，有效融入其中，來保障管理制度的可行與完善。這樣才能既保障傳統圖書資源的安全，又能夠保障網絡資源的安全，充分發揮了網絡信息的價值。其次，基于管理制度的基礎上，進行工作標準、要求的設立[4]。要求每一位人員，全面熟知并嚴格遵循。能夠明確自身職責，清楚自身使命，做好自身本職工作。最后，通過人員管理制度的建立，來組建一支高素質的管理人員隊伍。在人員選聘中，要做到公開、公平與公正，對人員的資質與能力，進行層層考核。然后通過崗前培訓、技能培訓、繼續教育、小組研討等，鼓勵其積極踴躍參與，來提高自身的綜合素質。還要引進高質量的信息技術人才，來創新管理方式，搭建信息管理平臺，參與技能比賽競賽，來保障圖書館的有序運行。
（四）調整組織機構圖書館管理工作的創新，還需要重視組織機構的調整，這樣才能讓工作流程，更加具體、靈活，來滿足讀者的多元化需求。首先，整個組織機構，必須以服務為中心，以信息化為前提，進行人員機構的調整，圖書分類的優化。這樣才能加強工作人員之間的聯系，管理人員與讀者之間的互動，讓每一項責任要求，實現全面落實與深化。比如紙質圖書、電子圖書、數字圖書館等，通過充分的挖掘，以及合理的歸類，就可以讓管理流程，更加協調與細化，將圖書資料的價值，得到最大化發揮[5]。其次，在圖書資源的管控工作中，也要進行調整優化。通過新的業務部門建立，來專門負責圖書資源的采購、整理、歸類。并且通過讀者閱讀需求的跟蹤調查，來建立個性化檔案，為讀者提供優質服務。這樣才能保障各部門業務相互獨立，又緊密協調，共同服務于圖書館管理工作。最后，通過圖書館管理系統平臺的研發，來展開各項業務工作的全過程監管。實現整個管理工作的自動化、一體化，來保障圖書資源的安全與質量。此外，還要做好軟件平臺的定期殺毒與更新，硬件設備的檢修與維護，才能保障管理工作與業務，實現高效平穩運行。
四、結語
綜上所述，本文針對信息化為圖書館管理工作，帶來的機遇與挑戰，以及管理創新策略，展開了詳細深入的分析，為以后的管理工作，提供了堅實可靠的保障。那么在今后的管理中，就可以通過轉變服務理念；創新管理方式；優化管理制度；調整組織機構等策略，來創新管理模式，提高服務質量，發揮圖書館資源的價值與作用。
參考文獻：
[1]李光瑞.淺談信息化背景下圖書館管理創新策略分析[J].中國民族博覽,2020(18):253-254.
[2]吳青青.基于信息化背景下圖書館管理創新策略[J].卷宗,2020(11):171.
[3]張劍.基于信息化背景下圖書館管理創新策略探析[J].卷宗,2020,10(15):170.
[4]潘云.信息化背景下圖書館管理工作的創新[J].新校園（上旬刊）,2019(12):114.
[5]左海燕.基于信息化背景下圖書館管理創新策略[J].文淵（高中版）,2020(1):331.
作者：王世恩 單位：河南省委黨校
