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摘要:互聯網和信息傳播技術高速發展,新技術不但加速了社會的變革,也成為新聞與傳播領域快速發展的中堅力量。但不理性看待和思考新技術帶來的問題與爭議,將無法解決社會和學科所面臨的困難。本文采用深度訪談的方法,揭示新技術應用于新聞傳播領域過程中帶來的問題和爭議。
近年來,互聯網所催生的信息傳播技術為新聞傳播帶來了新的面貌。但新技術的出現,使原本的社會格局更加復雜,新的問題又出現在人們面前,例如互聯網時代的虛假新聞、隱私泄露、新聞倫理道德缺失等問題。然而,當下學科面臨的問題與危機應該以技術重構關系的角度去看待和解決。
一、理論背景
媒介環境學是20世紀30年代在北美萌芽,在20世紀70年代形成發展起來的一個傳播學派。波茲曼給“媒介環境學”做了個定義:媒介環境學就是對媒介環境的“研究”。麥克盧漢提出了“媒介即訊息”,并認為人們更注意“內容”而非“形式”。保羅·萊文森提出了媒介演化的“人性化趨勢”和“補償性媒介”理論,認為人可以對技術進行理性選擇和控制。林文剛則主張技術/文化共生論,認為“人類文化是人與技術或媒介不間斷的互相依存、互相影響的互動關系”。
二、技術在新聞傳播領域的應用
現代信息技術幫助新聞傳播打破了過去的模式,創新生產和傳播方式,加上網絡媒介技術的普及,網絡新聞越來愈具有可讀性、知識性、趣味性、實時性。對于媒體人而言,其要不斷學習和使用新技術,提升對新聞線索的敏感度與捕捉力。對于受眾而言,其不再是被動地接受,而是更主動地參與到新聞的與互動中。由此可見,通過多種媒介資源的融合,新聞生產和傳播成本已大大降低。雖然新技術在新聞傳播領域的應用所帶來的正面意義是不能否認的,但是新技術的出現和發展給社會和學科帶來的問題仍不能小覷。
三、研究方法
為了針對性地探究新技術在新聞傳播領域的應用情況以及影響,我們邀請了6位訪談對象來深入了解他們對待技術的看法和態度。訪談對象如下:第一,沈教授,中國傳媒大學大數據挖掘與社會計算實驗室主任,中國市場研究協會(CMRA)會長。第二,詹教授,中國傳媒大學電視與新聞學院教授,數據新聞專業負責人,中國互聯網第一批網絡記者。第三,中國傳媒大學新聞傳播學部的新聞專業和數據新聞專業的4位同學。
四、新技術在新聞傳播領域的問題與爭議
(一)新技術在新聞傳播領域的普及遇到一定挑戰隨著信息技術的發展,各種新媒體技術成為近年來傳媒產業快速發展階段性的重要助推力。據第44次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》得知,截至2019年6月,我國農村網民規模達2.25億,占整體網民的26.3%;我國非網民規模為5.41億,農村地區非網民占比為62.8%,使用技能缺乏和文化程度限制是非網民不上網的主要原因。城鄉之間的互聯網和信息技術發展不平衡是首要因素。在農村地區,互聯網普及率較低。另外,網絡和新技術設備本身的成本高,加上文化程度限制,城鄉之間的數字鴻溝明顯。其次是人們的閱讀習慣短時間內難以改變。短視頻平臺在近兩年內爆發式增長,閱讀文字和觀看圖片、視頻是當下人們的主要閱讀習慣。AR(增強現實)、VR(虛擬現實)等技術的應用條件成本較高,并且不便攜帶。最后是技術本身的應用場景受到限制。在新聞報道中,大多數媒體還是使用成本不高的傳統媒體技術,而AI(人工智能)、AR、VR等技術一般情況用于重大新聞事件或者選題的報道。
(二)數據的頻繁提及伴隨著強烈爭議數據理念和數據技術的發展,影響著數據新聞生產、傳播的各個方面,將數據與新聞結合起來講故事已經成為很多媒體不斷嘗試的一個新方向,但技術發展過程中必然引出問題和爭議。在技術應用層面,其一是數據獲取困難、數據源不全等導致推斷或預測的結果不準確。其二,VR和AR在數據新聞上的應用給人們帶來沉浸式體驗,但硬件設施的不足讓數據新聞的效果不能充分體現。在信息安全層面,數據造假、數據隱私泄漏等事件層出不窮。第一,大數據時代的一個特征是開元,數據開放最主要的問題就是安全問題。第二,在現在的社會環境下,需要讓渡個人隱私來獲取更多服務,比如位置信息。第三,移動互聯網時代,人們的信息安全意識和數據素養較低。第四,數據方面的隱私保護措施也不夠完善。
(三)新聞倫理道德受到沖擊新技術優化了新聞生產、采集和傳播,但對新聞倫理道德產生沖擊。學者卡爾森提出“在缺失應有的社會約束力狀態下,人有可能喪失應有的社會責任感和自控力”。[1]技術的發展降低了新聞生產、傳播以及受眾參與的門檻,傳統的新聞從業者倍感壓力,喪失新聞職業道德的行為也隨之出現。在新聞報道過程中,追求時效,忽略新聞事實,博取大眾眼球的行為頻繁出現。這些行為違背了新聞從業者的職業道德。侵犯隱私和泄露機密。當人們使用無人機拍攝時,不考慮是否符合拍攝規定,從而侵犯他人隱私。媒體利用VR和AR進行新聞報道時,只為追求沉浸式體驗和視覺刺激,甚至導致新聞當事人身心受到傷害。
(四)技術迫使現代性的社會關系發生轉變在現代社會關系中,信息技術使人類在其設定的關系中生活。社交媒體的媒介化生存已經成為當代人主流的生活方式,個體一旦選擇離開媒介,便與現代社會脫軌,除非個體想遠離其社會關系。[2]同時,網絡社交導致現實生活人際關系逐漸疏離,孤獨感會成為現代人的通病。人們幸福感降低。長時間接觸社媒的人并不因此感到快樂,人際間溝通的減少和友好關系淡化,造成個體孤獨感增加,積極情緒減少?!翱觳褪健薄包c贊式”人際關系成主流。社交媒體的出現,使得熟識程度不高的人成為“好友”。這種一次性的、臨時性的社會關系似乎逐漸成為主流。
(五)全能型人才培養與現實問題之間存在沖突新技術的發展推動著傳媒產業的發展,也擴大了傳媒產業對于復合型和全能型人才的需求。因此,多數高校致力于培養既具備新聞素養又能夠掌握當前新聞傳播領域技術和應用的人才,即新聞專業的“活手”,與血脈相連又與時俱進。[3]但由于受到業界以及培養方案等問題的影響,人才培養遇到瓶頸。從個人角度來看,每個人的精力和時間有限,很難兼顧多個領域,知識和技能的學習需要付出相應的成本和代價。從公司角度來看,公司傾向于打造新聞團隊。一個團隊中包含不同領域和專業的人才,多數傳媒公司偏向于流水線式的團隊合作方式。從高校培養方式來看,主要有兩個方面,一是課程設置,二是學生就業。在課程設置上,新聞專業主要就是傳統新聞的課程,例如采寫編評,關于新媒體技術的課程較少。多數同學是課外學習新聞傳播領域的新技術,但了解程度較淺。數據新聞專業要兼顧傳統新聞課程和理科課程,如數據挖掘、分析與可視化,但該專業設立時間較短,課程設置還屬于探索階段,多數同學反映學習起來比較困難。在學生就業上,新聞專業的同學多數選擇傳統媒體,少數選擇互聯網公司,根據工作和項目需要會接觸新的設備和技術。數據新聞專業的同學在就業方面更加迷茫,系統學習數據方面的課程較晚,不能熟練掌握所學知識,在選擇工作時更焦慮。數據新聞的浪潮正在席卷全球,市場對該專業的人才需求不斷擴大。但是我國數據新聞專業其培養計劃還不夠成熟,造成了培養與需求之間的不匹配,各高校對培養計劃進行調整是有必要的。
五、結語
對新聞工作者來說,新技術應該成為輔助其做好新聞報道的利器,而不是違背新聞道德的一把“暗箭”。對于受眾來說,要增強信息安全保護意識,警惕社交媒體在人與人之間堆砌的高墻。對于高校來說,要關注學生在學習和就業方面的實際需求,并適當調整人才培養計劃,使學生能夠成為更優秀的新聞工作者。
參考文獻:
[1]段春英.新技術發展對新聞傳播的影響探究[J].科技傳播,2018,10(14):80-81.
[2]胡翼青.為媒介技術決定論正名:兼論傳播思想史的新視角[J].現代傳播(中國傳媒大學學報),2017,39(01):51-56.
[3]張立偉.技術決定論批判(上)——傳統媒體如何善用善治數字技術?[J].新聞戰線,2017(21):63-67.
作者:劉宇浩 單位:中國傳媒大學