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第1篇：大學籃球賽活動總結范文

實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。下面給大家分享關于籃球聯賽的總結，方便大家學習。

籃球聯賽的總結1在院領導和各系部領導老師的大力支持下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回于南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和周末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志愿者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及后勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

本次籃球比賽取得前八名的班級是：第一名家俱04-4第二名建工05-1第三名道橋05-2第四名家俱05-5第五名園林05-1第六名會計05-2第七名機電05-3第八名計應04-1對于這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1)準備工作尚有欠缺，后勤人員不足，但能順利工作。

2)有遲到現象，由于是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。

3)宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。

4)報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。

5)服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。

鑒于以上情況，我們總結經驗如下：

1)充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

2)做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統一。

3)對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。

籃球聯賽的總結2這一學期我校的籃球課外興趣小組有序的在開展活動。籃球課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我看到他們的另一面。對其他體育活動來說小學生籃球訓練工作是一項長期性的工作，對于學生來說是一項值得參與的運動。由于籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本次的活動總結如下：

一、基本情況分析：

1、學生們很喜歡籃球，他們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什么苗子，在興趣小組訓練的時候會有難度。

但由于是小學生，現在需要練習的就是基本功，我想只要通過好好練習打好基礎，在以后的初中、高中他們會知道現在練習是多么的重要。

2、活動的紀律性較差。

由于第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有提高，必須制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。

同學們都喜歡上籃球活動課。為了使籃球活動課真正落到實處，切實提高學生的身體、心理素質，成為體育課的不可缺少的補充，制定本學期籃球活動教學計劃。

二、教學目標

1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處，能夠認真上好籃球活動課。

不要把體育活動當作自由課。

2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。

3、培養學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞，用于拼搏的精神。

4、增強學生身體素質的同時，鍛煉學生的心理素質，使學生的身心協調發展。

5、通過有計劃、有組織的訓練，提高學生的動作協調能力。

三、任務完成情況

本學期的籃球課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定，保證了活動穩定性。另外，活動內容多樣、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快，都達到活動要求。學生了解并掌握了籃球有關得知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。

四、主要經驗和體會

實施課外活動的目的就是增強學生的素質，增進學生健康，我們始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中，把一些課外活動項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在素質上得到加強，在心靈上更樹立了自尊與自信。

五、存在問題

學生的基本素質比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學生的力量，耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質，因此在訓練工作中應強調身體訓練。

籃球聯賽的總結3本屆建筑系新生杯籃球賽在11月16號圓滿結束，整個活動歷時10天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事

本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束后，13工造3班 獲得第一名，13工造2班 獲得第二名，13建設2班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出 13建工4班 獲得“體育道德風尚獎”。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒!

本次籃球賽是我作為體育部部長后第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最后比賽的進行都有著一些想的不周到的地方!多虧了同學們發現其中的瑕疵并督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子,最終順利完成活動.

感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們為建筑設計系爭奪了榮譽;感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成,老師們是運動員的強心劑;更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績!建筑設計系的成績不屬于個人，而是屬于全體建筑設計系人員!我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。

建筑設計系團總支·學生會體育部

籃球聯賽的總結4一、活動主題：活力工大·職責青年

二、活動名稱：宿舍杯籃球比賽

三、活動時間：20140年3月14日

四、活動地點：廣東工業大學大學城校區籃球場B場

五、活動對象：輕工化工學院2012級制藥二班的全體同學

六、活動背景

今年3月起，學校將開展學習實踐科學發展觀活動，為引導廣大團員青年深入學習實踐科學發展觀，進一步增強團支部的凝聚力和活力，深化對團員青年的職責感和團員意識的培養，更好地發揮團組織在學校發展與建設中的生力軍和突擊隊作用，爭創優異成績迎接60周年國慶，學校團委決定在全校基層團組織中開展主題團日競賽活動。

七、活動目的

鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，我團支部擬定于3月14日舉行籃球比賽。屆時將動員所有同學用心參加，對團員與非團員不加以限制，以加強班群眾感。

透過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”;使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。

同時，期望透過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更用心的心理。

八、活動過程

(一)準備工作活動準備十分重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規則制定：采用常用比賽規則。

3、比賽方式采用三人籃球賽，以宿舍為單位抽簽，分A、B兩組。

4、組織全體同學參加。

5、準備相機以留影。

6、準備比賽所需的飲用水。

(二)活動進程

3月14日為星期六，天氣晴朗，活動進展順利。下午兩點，同學們都來到了籃球場，8：05分開始抽簽。本次活動為宿舍杯三人籃球賽，因此以宿舍為單位。因一部分同學要上課或在混合宿舍的，舍內不足以三個人組隊，我們采用了此種狀況三人自由組合的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發上場的三人，還有另外一人，即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，4隊女生，男女分開，男生分A、B組，每組三隊，女生不進行分組，直接打淘汰賽，各自在半場進行比賽。

14：20抽簽完畢，比賽即按抽簽結果開始，同學們比賽的時候十分認真，開始時也打得相對簡單。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打三場，所以較為辛苦。在比賽中，同學們以友為貴，所以并不出現肉搏的狀況，那不屬于籃球精神。由于一些群眾滑稽的失誤，場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規則，我們普通三人籃球比賽的規則，每場均安排一人記分，一人計時，但不設裁判，由同學們自己決定。本著友誼第一，比賽第二原則進行。

到了四點三十分，第一輪比賽才結束。因為連續的三場比賽，同學們都顯得有些疲勞了，故暫停了十分鐘休息。這時，男生還有四隊，爭奪前三名，而女生則只剩下兩隊了，鑒于女生隊伍少，因而不設第三名。第二輪開始，這時候已經有一半在場下幫場上的同學加油，因為實力相當，爭得難分難舍，雙方比分都窮追不舍，打得十分精彩。第二輪經過四場比賽，男女各方比賽結果都出來了，這時已經六點多鐘。贏了的隊伍，獎品等著他們，他們拿著獎品高興地慶祝，享受著辛苦汗水帶來的幸福瞬間。獎品，他們選取了和大家分享，充分顯示同學間友好的情誼。

九、經費支出

桶裝水：6元飲料：22水果：25元

正骨水：10元

總計：63元

十、活動總結

總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的狀況。本次活動也取得了較好的效果。因為在2月份和3月份初，學校相繼出現了幾件學生輕生事件，從必須程度上反映了部分學生的心理壓力過多，透過群眾活動能夠分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。透過此次活動，同學們注意到就應“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等狀況，從必須程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，此刻也堅持每周做必須量的體育運動，例如結伴跑大學城內環。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從必須能夠明白大家的心理狀況，個性是相對較為內向的同學。

活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他班級的同學觀看。

但是，本活動中也出現一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確，以致比賽舉行至天黑，給同學們帶來了必須的不便，如果是在早上舉行則不會出現此種狀況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，就應注意到時間安排的合理性，以避免給大家帶來的不便，使活動舉行得更盡人意。

籃球聯賽的總結5為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我此次數理杯籃球賽。在老師的支持和學生會以及同學們的大力幫忙下，經過為期兩周的精彩比拼，數理杯籃球賽圓滿結束。最終比賽結果為：

冠軍：信息081

亞軍：信息091

季軍：物理091

此次比賽得到了同學們的關注，每個班級都很用心的參加到了活動中來，從常規賽到決賽，籃球場上都不乏那熱情激揚的啦啦隊員，他們為本班的同學加油，那一次次的漂亮進球更是激起他們的熱情;其中最為活躍的就是信息081班了，他們每一場比賽都是熱情激揚，就是這種團結的精神，促使著球隊一步步向著冠軍進發，直到最終拿下它，然后群眾歡呼。這種精神同樣也在大一大二的班級中展現出來了，此次比賽到達了預期的效果，增強了班級的凝聚力，同時也增加了同學之間的感情交流，愉悅了同學們的身心。

第2篇：大學籃球賽活動總結范文

1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能。積極配合團委學生會各部門作好宣傳工作，為我院的宣傳工作再添一亮點;

2. 加大學院在學校的影響力度，擴大知名度。宣傳和發揚學子生動活潑，勤奮進取的風貌;

4. 充分利用好展板，橫幅等做好院會活動總結 和宣傳工作，將學院招牌活動，招牌團隊推向更大的舞臺;

5. 改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間;

6. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、新學期主要工作安排

做好對新入選團委學生會干部的學生的培訓和指導工作，做好新生籃球賽的宣傳工作，新生運動會的宣傳工作，陽光體育系列活動的宣傳工作，一二九系列活動的宣傳和組織工作，書畫大賽的籌辦工作，晚會的宣傳工作;各個活動的攝影記錄工作，協助其他部門開展好各項工作。

三、工作要求

第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上,廣開思路,通過多種渠道將學院的進步展示在全校師生面前。

第3篇：大學籃球賽活動總結范文

本著“實實在在為同學服務，踏踏實實改善我系風氣”的宗旨,本屆團總支學生會開展了形形的活動，并在許多方面都嘗試創新,在系辦老師的大力支持及全系同學的齊心協力、積極參與下，均取得了不斐的成績：

為改善我系學風，在全系全面鋪開了學風建設，整頓遲到、曠課、無心向學等不良現象，使我系的精神面貌煥然一新；為豐富我系同學精神生活，與臨床一系攜手舉辦了“飛揚大學夢”演講比賽，“誠信”手抄報比賽,“暢想”征文大賽等，帶給同學思索之余，又為他們提供了展現自我的空間；為引導新生走向社會，增強實踐能力，倡辦了為白血病患者愛心義賣活動，全系同學熱情參與，取得了非常好的成績，并在學院甚至在社會上引起良好反響；為豐富課余生活，承辦了“女生節”心理沙龍暨“風采之星”決賽，趣味拔河比賽、籃球賽、與暨大醫學院團總支學生會聯誼等活動。

本屆團總支學生會在保證做好常規工作之余，一直為完善檢驗系學生會的運作機制而努力不懈：

如明確各部長職能，制定學生會章程；摸索出各部最佳的合作和共處模式；每月召開例會，互相交流工作經驗，介紹活動計劃并共同使其完善，既加強了學生會內部溝通，又可提供合作機會，及時發現并解決存在問題；嚴加約束各部長，通過各種途徑在潛移默化中提高學生會成員素質，樹立良好形象；建立各部及學生會文檔、資料保管存放的制度，規范整理會議記錄、活動計劃、活動總結并分類保存，完善學生會的資料管理；為完善學生會內部的架構與管理，形成一個強有力而且機制健全的領導核心，我們曾擬定了干部監督制度，雖然最后由于種種原因，監督制度未能真正呈上臺面，但我們在日常工作中無不是按這一標準在部長之間進行要求與自我要求；同時我們也努力將學生會轉型為一個可持續發展的學生會，制定計劃不為搞活動而開展活動，而是設定目標，并逐步有計劃地加以實現，如發現我系學風日下，成績難有提升反而有下降趨勢，于是在全系大刀闊斧地開展了學風建設，首先整頓學風而后再逐步地提升我系水平，這需要每屆學生會代代傳承。總而言之，本屆學生會是一個務實求效、力求真正地給檢驗系、給同學帶來收獲與實效的學生會，在臨退任之際，我們也希望這種作風能得以繼承下去，并且以更活潑、更創新、更具活力的形式去演繹這一內涵！

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索，檢驗系的發展是一個長遠而持續的過程，我們完成的工作只是一個起步，我們期待著新一屆團總支學生會能帶領我系走入一個新境界！

第4篇：大學籃球賽活動總結范文

 一、適用范圍

本辦法適用于以下對象：中國人民公安大學08治安中隊各區隊團支部。   

 二、考核內容

團支部考核內容：1、組織工作。重點考察工作計劃，活動開展情況，工作總結。2、宣傳工作。重點考核活動宣傳，區隊黑板。3、參加學校、大隊、中隊以及校外其他活動的情況。

 三、考核辦法與評分標準

（一）工作計劃（總4分）

根據每學期各團支部制訂的活動計劃的內容豐富程度，以及計劃可行性，進行評比在0到2分之間劃分。

根據每星期各團支部制訂的活動計劃的內容豐富程度，以及計劃可行性，進行評比在0到2分之間劃分。

（二） 活動開展情況（總25分）

         1、根據參加活動中區隊同學的出勤率進行評比，在0到3分之間劃分。

2、根據參加活動中的活動中的紀律情況進行評比，在0到3分之間劃分

3、根據團支部開展活動的準備情況進行橫向評比，在0到4分之間劃分

4、根據團支部開展活動進行的是否順利，同學態度、反向進行評比，在0到4分之間劃分。

5、根據團支部開展活動的形式是否新穎進行橫向評比，在0到5分之間劃分

6、根據參加活動中區隊同學的參與活動內容的積極性進行橫向評比，在0到5分之間劃分。

7、根據組織活動中是否使用多媒體進行評比，分為0與2分兩個層次。

（三）活動總結、活動記錄工作（總21分）

1、根據各團支部學期末總結的內容是否豐富、詳細。以及認真程度進行評比，在3到5分之間劃分。

2、根據各團支部的活動記錄本的內容是否豐富、詳細。以及認真程度進行評比，在0到4分之間劃分。

3、根據各團支部的同學發言記錄的內容是否豐富、詳細。以及認真程度進行評比，在0到4分之間劃分。

4、根據各團支部活動照片內容是否豐富、詳細。以及認真程度進行評比，在0到5分之間劃分。

5、根據各團支部活動是否有錄像且內容是否豐富、詳細。以及認真程度進行評比，在0到3分之間劃分。

（四）宣傳工作（總15分）

1、根據各團支部舉行活動時場景的布置情況，進行橫向評比，在0到3分之間劃分。

2、根據各團支部舉行活動后活動簡報的完成是否準時，簡報質量進行評比，在0到3分之間劃分。

3、根據各團支部舉行活動后活動海報是否制作，海報的質量進行評比，在0到5分之間劃分。

4、根據各團支部舉行活動后活動是否制作宣傳片進行評比，分為0與2分兩個層次。

（五）區隊黑板（總10分）

1、按照區隊黑板兩周更新一次的原則，根據各團支部更新區隊黑板是否準時完成，分為0與3分兩個層次。

2、根據各區隊黑板的內容是否豐富，進行評比，在0到4分之間劃分。

3、根據各區隊黑板的版面設計進行評比，在0到3分之間劃分。

（六）其他考核內容

1、根據中隊開展活動時，各區隊參加人員情況進行評比，按照2分一次的辦法進行加分。

2、根據大隊開展活動時，各區隊參加人員情況進行評比，按照4分一次的辦法進行加分。

3、根據校團委開展活動時，各區隊參加人員情況進行評比，按照6分一次的辦法進行加分。

4、根據例如北京市等更高級別開展活動時，各區隊參加人員情況進行評比，按照10分一次的辦法進行加分。

5、根據區隊開展有自己特色的活動，例如籃球賽、聯誼、春游等活動。按照3分一次的辦法進行加分。

6、根據活動的創新程度酌情加分。

 四、考核結果與運用

（一）中隊干部會對團支部每學期考核一次。

（二）考核結果分為優秀（90-100）、良好（75-90）、合格（60-75）、不合格（60分以下）。

（三）考核結果要進行公示，并將考核結果進行電子存檔。

（四）考核結果作為各級優秀團支部評比，在“兩優一先”工作評選中，優秀團員、團干部的名額分配都嚴格按照考核結果進行分配。

第5篇：大學籃球賽活動總結范文

我覺得大學是一個很大的知識的殿堂，我們不僅要學好專業知識，也應該多學課外知識。 “人生最應該做好的事就是你現在做的事”身為學生就應該努力學習，其他任何事都不重要。大學不僅是一個學校，它是一個大的民眾的舞臺，是每個人展現自我，充分發展個性發展創造能力的大臺子。“夢想是一種方向，而不是結果”。大學，大學生的宿舍都可以說是一個小型的社會了。人際關系非常重要，更是身為班干跟要與同學們搞好關系，這樣才能保證工作進展順利。在大學里要學會如何與人交往、與人合作、獨立自主、尊重他人等。“成功需要朋友，大成功需要敵人”。大學是我們的指南針，是開始選擇人生道路的地方。這里選擇太多了，我們只能選擇一些個，但就這一些個足以影響我們一生了。現在我們的過去是怎樣的，但大家現在在同一個起點上，我們大家應當自己努力、互相鼓勵。的

情2010年9月我很榮幸能夠擔任09林學蒙二班的團支書。通過一學期的團支書工作學習，伴我走近了我的大學生活，也伴我走向了一個新的高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西。剛接觸大學班級團支書這個職務還覺得很陌生，不了解要做些什么以及該怎樣去做。因此剛開始最重要的是了解每一位同學，掌握需要幫助的同學的情況；熟悉團支書這分工作，以免在今后的工作中出現不必要的錯誤。因此在開學時與班主任進行了多次的溝通；也又向本班班級輔導員請教了一些在工作中應注意的問題和細節。剛開始我正準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。這一學期我們開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下:

一．黨建方面

我們班29名同學全體都已是團員。注冊團員、收團員證、??歐咽倍家閹奚崳?ノ揮傷奚岢な掌朐誚壞酵胖?檎飫鎩U庋?諞延?4人上交了入黨申請書。在團員思想教育方面，我們團支部在這一學期開展了多次團課，每一次團課團員都積極的發言和做筆記。

二． 學習方面

班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神，在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識，課堂下閱讀相關書籍加以鞏固和深入。由學習委與各個任課老師溝通。由于大二會有英語及計算機的過級考試，因此我們團支部這學期開展了幾次會議將這厲害關系傳達給班級同學。都在為這不久的考試作著努力。

三．活動方面

我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活，使每個人都能參與其中。在院里舉辦的籃球賽、119防火節、冬季越野賽、各種講座等活動中，我班全體同學熱情積極參加。本學期我支部以開展了四次班級團日活動：《參觀博物院,了解歷史》、《籃球友誼賽》《班級聚餐》《繽紛校園·有你有我》等。這些活躍了班級氣氛和促進了同學的感情聯系，并取得了圓滿的成功。

四．社會實踐方面：

“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我院有假期社會實踐的活動。期末將會邀請老師給同學們一定的對社會實踐活動理論指導。在實踐中求知，在實踐中探真理，以便更好的適應社會發展和鍛煉自身工作的綜合能力。

五．班風建設

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動及各項制度。活動主要由班長負責，要求嚴格，執行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，尊師愛幼，各項制度遵守良好。規范管理過程，做到民主。明確責任管理，落實每個班委的責任。在加強班級管理力度的同時，我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。逐步地完善班級qq群的建設。建立了班級群，把我們班的各項活動、各種經歷，有條理、有系統地公布到網上。使班級凝聚力不斷上升，全班同學緊密團結，共同進步。

第6篇：大學籃球賽活動總結范文

關鍵詞：輔導員 探索 工作方法

輔導員是學生思想問題的解惑者，是專業學習的指導者，是人生發展的導航者，是生活心理的關懷者，是班級事業的管理者，是國家各項事務的服務者。所以輔導員身兼多職的，在工作期間，輔導員不僅要了解學生、教育學生，還應研究學生，指導學生按照學校的意志有所行動，引導學生健康快樂地成長。要想有效的引導，工作方法就有很多技巧和講究，這些技巧和方法要求在理論上和實踐上是相通的。下面就談一下對如何提高輔導員工作效率的一點體會吧。

一、塑造個人魅力，提高個人素質

個人魅力和個人素質指一個人的人品、學識、才能、情感、意志等素質的綜合表現。高職院校輔導員的個人魅力、個人素質都將直接或間接的影響高職院校的學生心理、學習狀態、生活方向等，高職院校輔導員的日常工作與其個人內在的人格魅力有著千絲萬縷的聯系。所以輔導員應努力提高自己的個人魅力及個人素質使自己在能力、氣質、性格等人格特征方面所具有的吸引力。

1、塑造個人形象。輔導員作為學生工作的組織者，不僅需要有足夠的工作能力和組織能力，還要求輔導員注重自己的個人形象。輔導員應注意自己的外在形象：保持正確得體的坐姿、站姿、走姿；穿戴整潔、文明；言談舉止高雅、文明；情緒控制得當，喜怒有常，喜怒有度，中國高等教育學會公共關系專業委員會理事熊衛平提到，一個完整的信息=7%語言+38%語氣+55%表情，可見表情在禮儀上起著多么關鍵的作用，所以輔導員應該恰當控制自己的情緒和表情。輔導員為了更好地開展工作，應尋找學生的興趣點，并將禮儀、個人形象與興趣相結合，提高個人的職業魅力，從而以身作則，更好地指導學生。

2、嚴于利己，以身作則。輔導員隊伍是大學生思想政治教育的主力軍，是高校教師隊伍和黨政管理隊伍的重要組成部分，輔導員用自己的品格行為影響自己的學生，要求輔導員應該嚴于利己為人師表，以身作則。在工作上應積極主動按時完成，要求學生的事情自己應該首先做到，法律、學校明文規定不能做的事應帶頭遵紀守法。榜樣的力量是無聲的也是無窮，輔導員應以自己作為榜樣激勵學生調整和控制自己的行為。輔導員是否德才兼備對其聲望的影響是十分大的，輔導員是否受學生愛戴和尊重，對于其影響學生的能力和程度也是十分明顯的。所以輔導員應該嚴于利己，以身作則。

3、加強理論學習，提升業務水平。活到老學到老，不能因為自己工作繁忙或者懶而忽略了學習，輔導員應該不斷提升自己的業務水平。首先，輔導員應該努力提高自己的學歷水平，利用課余時間多多學習相關知識，并學以致用； 其次，加強培訓， 除了進行政法規、教育學、心理學等方面的培訓外，還應著重進行了輔導員工作所必須具備的專業知識的培訓。輔導員工作不光需要熱情，更應該扎實掌握相關工作理論和方法，才能對大學生進行正確引導和教育。再次，主動學習《大學生教育心理學》，《卡耐基成功之道》《人性的弱點》等相關書籍，為更好地利用心理學途徑了解學生的心里動態和更好地與學生交流打下基礎。最后，要善于學習和借鑒別人的成功經驗，并結合自己的工作，不斷反思、改進，從而實現個人的成長與提升。

二、確立決策機構，采用恰當方式管理班級

輔導員是學院、系部聯系學生的橋梁和紐帶， 同時也 是學生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和實施者， 具有較強的號召力和管理能力。班級管理在學校教育 教學中起著舉足輕重的作用。要想做好一名合格的思想政治輔導員， 必須把班級管理作為其工作的重中之重。俗話說“無規矩不成方圓”，大學雖然只是短短三年，但對于一個班集體來說，想要這個班集體具有凝聚力，成為一個優秀的團隊，必須要有一套完善的管理制度，合理而又創新的管理方法。

1、輔導員領導下的班干負責制。各個高校按照1：200的比例，每個輔導員配比200名左右的學生，一個人的力量是渺小的，且如果每次重要的非重要的決策都由輔導員來親自通知和要求，漸漸地學生會對輔導員產生過度依耐和審美疲勞，也將降低輔導員的個人威信。但如果采用的是輔導員指導下的班干負責制，不僅減輕了輔導員的負擔也給學生干部自我鍛煉的機會。小事班干自己負責到底，解決不了的事輔導員提供指導幫助。班干部著手工作之前，輔導員給予班干適當的培訓，將管理班級的相關方法和在管理過程中可能出現的問題提前給班干打預防針并引導他們摸索出問題解決的方法。

2、自我教育法。輔導員要努力提升自己的業務素質，班干部也要以身作則，在學習上、工作上、活動上都應該積極主動起帶頭作用，加強自身修養。創造必要的條件，開展形式多樣的活動，使學生在其中受到自我教育。鼓勵班干帶領班級同學養成遇事盡自己最大努力，找出問題解決的辦法，并在問題解決過程中不斷成長。班級活動出現意外事件時，班干應帶頭尋找問題所在并進行自我反思和自我教育，在認識錯誤的基礎之上和班級同學共同尋找解決問題的對策。

3、民主管理法。每個老師都想認認真真地管理班級，非常擔心班集體會出什么事情，常常導自班級管理過分緊張，使學生無從適應。這里其實就涉及一個在管理中的“抓”與“放”的問題。《高等教育心理學》一書中提到教師管理學生的四種方法：強硬專斷型、仁慈專斷型、放任自流型、民主型。其中民主型管理模式是最優的管理方式，因此我們應采取以民主型管理為主的班級管理模式。這里的民主，不僅要求輔導員對待每個學生、每件事情要公平民主，還要求班干部在處理班級事務時要公平民主。我認為班集體管理應該松嚴適度，既要嚴格要求學生，又要充分相信學生；既不能讓學生進行“放羊式”的學習，也不能把學生框得過死，應把握好這個尺度。任何一個團隊，都離不開一個具有核心的領導機構。團隊的精神面貌、進取精神都決定于這個具有領導核心的機構。班集體領導機構的健立決定于同學們的認知，由他們集體決定領導機構的建立，要充分體現他們的民利，尊重他們的選擇與決定。

4、以舊帶新法。大學是學生獨立的開始階段，初獲自由的學生大部分滿懷激情，渴望在象牙塔里活出自己的自由和精彩，特別是新生班干，激情很高，但由于缺少經驗，處處磕磕碰碰。老生班干，對于各種常見問題或者突發問題都有相應的應措方法。在新生的第一節班會上，將指定的老生班干介紹給相應的新生班認識，并給于老生班干足夠的權利和威信，讓老生在輔導員指導下幫忙管理班級。老生班干年齡和新生相仿，對待問題的看法相類似，這樣的以舊帶新法，不僅可以促進老生班干能力的發揮，也能更好地管理新生班級。對于部分既帶新生又帶老生的輔導員，這樣的管理方式，不僅減輕了輔導員的負擔，也能增進新老生之間的交流和感情，還能防止老生對于輔導員由于精力問題“冷落”老生班級而抱怨。

此外，輔導員還應充分利用班級信息員提供的信息反饋，及時了解班級的大小事情。并采用預防法、鼓勵法、興趣教育法相結合的方式，及時遏制不良行為的產生；充分發現每個班級的閃光點，并鼓勵班干引導班級的同學，發揮班集體的優勢，在各種系級、校級活動上為班級爭光。

三、采用巧妙方式，促進學生活力發展

我們知道這樣一個詞匯――“溫室的花朵”，一般是用來形容生活在當今社會的青少年。這讓我聯想到：生活在動物園里的獅子、老虎，若把它放歸自然，它必將面臨死亡的威脅；長期生活在室內的花草，若把它放到室外，可以想象它能否經得住外界風雨的洗禮。大學是個小小的社會，大學生在這社會里要學會獨立，學會生活，學會競爭，學會擺脫“溫室花朵”的稱號，這就要求大學生要有活力，要有激情，要有自信，要有榮辱感。如果一個輔導員只是告訴學生要做什么，不要做什么；什么是可以做的，什么是不可以做的，這并不利于解決學生在生活中遇到的五花八門的實際問題，而且有時極有可能引起學生的抵觸情緒。輔導員要做的就是鼓勵并引導大家尋找最適合自己解決問題的方法，以失敗為教訓，以成功為動力，點燃學生的激情，適度進行競爭。鼓勵學生用實際行動證明自己的能力，也努力為迎接社會的挑戰做好準備。

1、點亮學生的激情。青年大學生是國家培養的高素質專門人才，是當今社會最具創造潛力的優秀群體。這個群體的健康發展需要激情和靈感，激情包括生活的激情、學習的激情、探索的激情、自我表現的激情等。激情讓一個人處于興奮狀態，讓人積極的做每一件事。擁有激情的學生才能更大膽地進行探索和學習，才能更積極地進行學習和創新，才能更主動地挖掘自己的潛能和亮點，擁有激情的人生才有意義。鼓勵學生大膽創新，勇于表現自己，多參加學校活動，如體育活動、文娛活動等比賽，發掘學生特長。利用各種方式，挖掘學生的潛能，點亮學生的激情，豐富學生的生活。

2、競爭的妙用。競爭是指個人與其他人一起活動時，想超過他人的一種心理狀態。可以說通過競爭想超過別人是人的一種本能，只有和別人比較時才表現出來。競爭─是使人們滿懷希望，朝氣蓬勃，克服惰性，是進步和發展的催化劑。競爭包括個體的競爭和集體的競爭，個體的競爭有助于個體的進步和發展，集體的競爭有助于班集體團隊意識的培養和對班集體的維護。利用競爭的這一特點，鼓勵學生在學習上、能力上、潛力上、組織上進行良性競爭，增強學生的學習激情和前進動力，也使學生為了班集體的榮譽而更自覺克制自身的不良行為和促進班集體的團結。競爭是生物生存發展的基本規律，也是物競天擇、適者生存的規律。正因為競爭的存在，也就促使競爭雙方發現弱點互相提高，從而促進了雙方的發展。但競爭--也容易使人在長期緊張生活中產生焦慮，出現心理失衡、情緒紊亂、身心疲勞等問題；輔導員在促進學生競爭意識養成的同時，應避免不正當的競爭和競爭弱點帶來的反面效果。

3、適當組織班集體活動。大學生活不僅是專業知識的學習，還包括參加各種各樣的活動來充實大學生活，以及在各種活動中各種人際交往能力、組織能力等的培養和發展。輔導員應鼓勵并指導班干部組織各種各樣的班集體活動，豐富同學們的大學生活，防止學生因無聊而沉溺于網絡游戲。1、鼓勵班干部組織春游和秋游，在保證安全的前提下，鼓勵學生盡情享受大自然美好風光，也鼓勵學生在活動中，積極動手、勇敢下廚，分享自己的拿手好菜。2、鼓勵學生組織班級籃球賽、排球賽、跳繩比賽等，讓男生參與到女生的擅長的活動中來，也讓女生加入到男生擅長的比賽中去，可以自行制定相應的比賽規則。比如男女混合籃球賽，女生進一個球可以加十分，男生進球就以正常的分數來算。3、鼓勵班級組織各種各樣的演講比賽、辯論賽、主題班會比賽、輕唱比賽等，班級內的各種活動，可能質量不是很高，但是每個人都可以參與其中，每個人的各種潛能都可以得到挖掘，也促進了班級同學間的交流和相互了解。

四、利用多方平臺，加強與學生的交流和溝通

誠然，做好一名管理員是每一個輔導員的份內之事，從管理入手也是有大文章可作的，但社會的發展與時代的進步要求我們不能僅僅滿足于或是停留在做好一個管理員的層次，隨著彈性學制和后勤社會化等改革措施的進一步深化，輔導員不僅要做好一個管理者的身份，還應利用多方平臺，加強與學生的交流和溝通。

1、深入宿舍。宿舍是學習之外較為輕松的環境，白天輔導員因為工作上的需要和接觸，晚上輔導員應利用閑暇時間深入宿舍了解學生學習之外的生活。所以輔導員不僅要鼓勵班干部每天到各個宿舍了解同學們生活需要，還應該經常親自將深入學生宿舍，了解學生生活上的困惑，并通過面對面的交流，加強學生的信任和愛戴。

2、QQ、飛信平臺。每個學生都有自己的隱私，學生也不希望自己的隱私在同學面前討論，所以可以鼓勵有需要幫助的同學通過QQ、飛信和老師交流。對于特殊學生，深入實際跟蹤，利用QQ飛信及時引導和幫助，在輕松的聊天環境中，以朋友的身份，了解最新動態，及時引導和幫助。

3、QQ空間、博客平臺。網絡時代，學生很習慣將自己的情緒和動態表達在QQ空間上或博客上，輔導員應通過這些途徑及時了解學生的變化，對于部分情緒波動較大的學生加以了解并開導鼓勵，防止不必要的事情發生。輔導員也應利用空間博客，適時寫些通知、活動總結、自己的工作感想以及對學生的期待，并在文章及評論里和學生交流互動。也可以利用博客平臺，轉載或分享一些勵志文章和先進文化，潛移默化地對學生進行教育。

4、利用班會課和班級活動為平臺。每個月一次的主題班會，將“感恩”“如何構建和諧人際關系”“大學生如何正確理財”“大學生正確的戀愛心理”等主題，通過班會的形式傳達主題思想。也可以鼓勵班干利用班會，組織班級辯論賽、歌唱比賽等各種活動，展示學生的優點，也豐富學生生活。

總之，要當好一名輔導員，應通過多種途徑提升自己業務水平，以身作則給學生樹立學習的榜樣。管理好學生，就應做到方正自己良心，奉獻一片愛心，表達一片誠心，喚起學生的信任。并利用多種平臺、多種方式加強和學生的交流和溝通，引導學生樹立正確的人生觀和世界觀。盡自己最大的努力，讓學生、家長、學校、社會放心。

參考文獻

第7篇：大學籃球賽活動總結范文

一、個人工作總結

還記得在xx年九月，我從學長那里得知了這個對于我們新生都很新鮮的校級組織，而我之所以選擇組織部的原因很簡單，因為學長學姐告訴我們組織部是最能得到鍛煉的部門，也是最難競選的，抱著挑戰自己的態度遞交了競選組織部委員的申請表，最后有幸從數百名競選者中脫穎而出，正式成為學社聯組織部的一員。然而事實也證實了當時學長學姐對我說的話，經過這兩年，我的確在組織部得到了很多鍛煉，也從中成長了不少。

在學社聯的第一年，在部長許璨學姐的帶領下，我對組織部的相關工作有了全面的了解。我學會了怎樣去處理日常瑣碎的工作、如何舉行社團成立答辯會、書寫社團成立等公告、怎樣寫好各項活動的策劃等等。除此之外，我還擔任了心星志愿者與歌唱協會的社團聯絡員，在與社團的日常交流中，我也學會了如何與他人有效交流與合作，學會了如何處理學社聯與社團之間的關系，學會了如何在平時瑣碎繁雜的工作中讓自己靜下心來做事。然而，我收獲的不僅僅只有這些，的是通過學社聯這個平臺，結交了很多社聯、社團朋友，那份難得可貴的友誼也將是我大學四年里最寶貴的財富。同時，我也深刻領會了第九屆學社聯主席宋凈宇一直強調的“責任勝于能力”的真正含義，作為一名社聯人，我們首先應當認識到學生干部來源于學生，我們的首要任務是服務于社團，我們有責任、有義務去幫組社團更好的發展。在學社聯的第一年，我清楚的認識到了這一點，也盡自己所能為自己所負責的社團提供必要的幫助，踏實、認真的工作也得到了社團的肯定。

在學社聯的第二年，我的身份由委員轉變為組織部副部長，所謂“在其位，謀其職”，個人角色的轉變也帶來了工作定位的轉變，我要做的不僅僅是完成主席團下達的各項工作，還要像前輩們一樣，引導大一的委員們熟悉我們的日常工作與注意事項，為他們做好表率，身上的擔子也頓時重了不少。在這一年里，一方面身為組織部副部長的我主要負責社團成立、注冊、合并、注銷與社團團支部的相關工作，組織、參與了數次社團成立答辯會，先后通過并成立了瘋狂英語協會、acmore編程協會、攝影協會、tk桌游協會、網球協會、電子商務社、孝行社等數十個社團。另外，我先后完成了第三屆“未來管理者培訓班”學員信息、學員名單、簽到表、座位表等表格的制作和工作總結與反饋錄的撰寫工作，分擔了學社聯十周年晚會節目組負責人及正式演出時音控室的相關工作，另外組織、參與了新生軍訓義演、社團高峰、學社聯內部籃球賽、第二屆“社團杯”及社團負責人公開招聘等活動。另一方面，我有幸擔任了心星志愿者協會、攝影協會與電子商務社的社團團支書，在日常的社團活動中給予社團一定的建議與幫助。在一系列的工作中，學社聯十周年晚會的成功舉辦與廣大領導、學生的一致好評讓我找到了自己的定位，而通過組織、參與大大小小的活動，不斷的發現問題、自我反思、改進，也鍛煉了我的組織、交流與應變能力。

兩年來，不論在學習、工作還是生活上，學社聯的兄弟姐妹們都給予了我很大的支持與鼓勵，即使在我想要退縮的時候，回想起他們對我的支持與鼓勵，也能使我找回繼續下去的勇氣與信心，在這個大家庭工作、學習的日子定將值得我永遠記憶與回味。如今，我遞交了競選第十一屆學社聯主席團的申請表，依然希望自己還能繼續為我所深愛的組織和社團帶來些什么，支撐著我繼續前進的不僅僅是在我忙碌的工作與學習壓得我喘不過氣但依舊時刻警醒的責任，還有我對這個有愛的大家庭的感情。

二、不足與改進

在兩年的工作過程中，我切實的發現了個人、學社聯與社團存在的各種問題，也思考了一定的改進措施，希望與大家共勉。

(一)個人

就個人而言，剛進大學的我對周圍的一切都覺得陌生，慢熱的我不善于與人交流，直到目前為止，我仍然沒有做到積極主動的與其他部門或各個社團交流、溝通，致使僅對本部門的工作了如指掌，對其他部門的工作了解并不到位，很多時候社團咨詢其他部門的相關工作如何進行，我都不能很流暢的回答。另外，我性格上也存在一些缺陷，不能做到“今日事今日畢”的理想狀態，時常將手頭的工作拖到最后的關頭才通宵熬夜草草處理，導致很多工作都不能全面的去考慮，身體素質也逐漸下降，最后導致工作熱情與積極性下降，在很大程度上影響了各項工作與活動的開展。

(二)學社聯

就學社聯而言，也存在這不少問題，我認為主要有以下幾點1、各部門的工作制度不夠完善、規范，很多制度都沒有落到實處。拿組織部來說，社團成立前期的制度考核還有待規范化，需要思考相關措施，統一評判標準;社團負責人換屆制度也存在缺陷，很多社團換屆都沒有與組織部取得聯系完成換屆后的相關工作，就目前社團負責人公開招聘的工作而言，較多的科技學術類社團都沒有按照我們的制度要求召開內部的社團負責人選舉大會。

2、部門之間的交流不夠。各部門普遍存在僅了解本部門工作、不了解其他部門工作的情況，原因就在于部門之間交流不夠密切。

3、與社團的交流不夠。在很多學社聯舉辦的活動中，都出現了社團不知道的情況，出現問題的原因在于學社聯下派的社團聯絡員沒有及時的與社團交流，另外，學社聯與社團之間存在的分歧也很大程度上是因為信息的交流與反饋不及時，需要對各社團聯絡員加強責任意識的培養。

4、信息的交流與反饋不及時。社團經常反映同一個信息學社聯各部門會反復收集多次的情況，而出現這樣的情況主要就是各個部門之間信息的傳遞與交流不及時造成的，這在一定程度上影響了學社聯在社團中的工作形象。

5、影響力不夠。在第十屆學生社團聯合會委員招募前期，很多新生都沒有對學社聯的認識，很多人只知道有社團，有學生會，但不知道學社聯。在與中南大學學社聯的交流中我們發現，拍攝學社聯宣傳片等新穎的方式都可以采用，并利用新生軍訓等時機有效的宣傳學社聯，在廣大學生中形成良好的影響力，這樣學社聯的各項活動才能更好的開展。

6、社團團支部的建立還處于初步階段，存在很多建設性問題需要改善。

(三)社團

就社團而言，通過兩年里與心星志愿者協會等協會的密切聯系，我認為我校社團普遍存在以下問題1、協會之間的交流不夠。積極配合參與學社聯定期舉辦的“社團杯”、社團交流大會等活動是解決這一問題的一個有效方式，另外，學社聯鼓勵多個社團合作舉辦活動也是促進交流的一個途徑。

2、會員流失嚴重。大多數社團招新時會員人數并不少，但到了后期，繼續在社團活動的會員人數驟減，這就需要社團注重廣大會員的利益，定期組織社團日常活動，保證每一名會員的權利與義務。

3、活動經費不足。很多社團由于活動經費不足而縮減活動質量，甚至減少活動進行，就這個問題來說，一方面需要社團積極與校外商家聯系，爭取外聯經費，另一方面，學社聯財務部還要進一步改善財務制度，幫助社團合理分配會費的使用。

4、活動宣傳力度不大，影響力不夠。這個問題需要社團積極與學社聯相關部門取得聯系，活動前期在學社聯各大網絡平臺上為社團活動進行宣傳，活動后期相關的活動總結與報告，擴大影響力。另外，各社團也可建立各自的網絡宣傳平臺，對活動進行及時的跟進與報道。

5、團學活動參與度不高，對社團團支部的重視度不夠。社團團支部的建立處于初步階段，旨在為廣大社團人爭取證明自己的機會與我校“五四評優”的名額，正一步步向社團團支部申請“五四紅球團支部的目標不斷努力中，需要各社團給予學社聯一定的支持與重視。

三、未來工作展望

我對下一學年的工作有如下幾點具體展望，希望能促使學社聯與我校現89個社團共同繁榮壯大1、重點完善學社聯各部門基本工作制度。例如規范化社團成立前期準備工作中對社團發起人的制度考核、完善測評部對學社聯內部及社團的評估制度等。

2、加強學社聯內部部門間的交流合作。就個人而言，與其他部門的交流并不多，使我們的工作很大程度上局限在本部門的工作上，對其他部門的工作了解并不詳盡。

3、進一步加強與社團之間的合作交流。定期舉辦社團交流大會，改善學社聯與社團之間的關系，力求相互理解、密切合作。

4、透明化學社聯工作情況。據我所知，很多社團對學社聯工作的不理解在于不了解學社聯究竟做了些什么，特別是涉及到財務問題時，尤其突出。適當建立學社聯工作透明化制度，通過學社聯各網絡平臺等方式定期向社團公開學社聯的各項工作及社團會費清單，促使社團了解學社聯的工作，改善社團對學社聯的不良理解。

5、建立公共交流平臺，面向全校征集、接收同學們對學社聯工作的意見與建議。

6、進一步建設社團團支部，提高社團對社團團支部及相關團學活動的重視度，在今后的“五四評優”中為社團爭取的名額，并向社團申請“紅旗團支部”的目標上努力。

7、社團多樣化建設。建設社團成立方式多樣化制度，鼓勵全校學生踴躍成立各類型的社團，使我校社團更加多樣化、全面化，努力實現我校社團真正的“”。

第8篇：大學籃球賽活動總結范文

員工是指企業（單位）中各種用工形式的人員，包括固定工、合同工、臨時工，以及代訓工和實習生。那么你知道員工年終工作計劃該怎么寫嗎??為了方便大家，共同閱讀吧!下面給大家分享關于員工年終工作計劃模板范文2020【5篇】，歡迎閱讀!

個人年度工作計劃1一、提升業務能力，提高綜合實力

對于一名業務員來說，個人的業務能力是非常重要的，我們做業務無非就是看的個人能力，如果我們個人的能力不是很強的話，就算公司再給予怎樣優秀的條件，也許我們和客戶也無法成功達成交易。做業務的這些年里，我也自己想了很多的辦法，我在工作中思考、實踐，為的就是希望能夠通過自己的思考，提升自己的業績，不辜負公司各位領導對我的器重和栽培。未來的時間里，我會注重培養自己，也會關注自己的成長趨勢，希望我可以在一步步中有所長進。

二、更注重服務，打好公司口碑

未來一年，我認為最重要的就是要做好服務，這個市場對服務的要求越來越嚴格了，很多客戶第一感受到的就是我們的服務，所以服務態度是首要的，無論是哪個行業，現在對服務都是非常看重的。時代的發展，讓普遍人的享受逐漸趨向精神享受，而我們所提供的也就是服務精神，所以這一點是非常重要的，接下來一年我會努力提升自己的服務品質，為公司打好口碑，只有把口碑做起來了，客戶才會多起來，我們的信任度也會有所提升，這是非常有利的一個方式。所以，面對以后的工作，我決定在平時的工作上鍛煉自己的口語能力，也鍛煉自己的膽量，希望可以將一個的狀態帶到工作當中。

三、工作中總結，學會自我反思

在這個崗位上久了之后，我就越發覺得做總結這件事情雖然看起來很老套，但無疑是一件非常有必要的事情。很多時候我們屢次犯錯，就是因為沒有及時給自己做總結做反思。就像我們讀書一樣，如果錯了之后不摘抄下來，做錯題筆記的話，也許下一次我們還會犯同樣的錯誤。工作又何嘗不是呢?對于工作，我們應當更加嚴謹認真，因為這關乎我們自己，這關乎著整個集體，整個公司的發展，只有懂得了集體榮譽感，我們個人才會有更好的發展。新的一年就來了，我已經收拾好了一切，只等出發，勇敢前行!

個人年度工作計劃2時光飛逝，年即將過去，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎。回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。對于我們每一個追求進步的人來說，免不了會在年終歲未對自己進行一番“盤點”，也算是對自己的一種鞭策。

行政人事部是公司的關鍵部門之一，對內管理水平的要求應不斷提升，對外要應對稅務、工商、藥監、社保等機關的各項檢查。行政人事?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽彼淙簧伲謖庖荒昀鍶衛腿臥梗呔∪饗罟ぷ魎忱瓿傘＞荒甑哪チ酚胂蠢瘢姓聳虜康淖酆夏芰ο啾饒曖致踅艘徊健?/p>回顧年，在公司領導的正確領導下，我們的工作著重于公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開工作，緊跟公司各項工作部署。在管理方面盡到了應盡的責任。為了總結經驗，繼續發揚成績同時也克服存在的不足，現將年的工作做如下簡要回顧和總結。

年行政人事部工作大體上可分為以下三個方面

一、人事管理方面

根據部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。

規范了各部門的人員檔案并建立電子檔案，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊全的一律補齊。

配合采購和財務部門，嚴格把好促銷員的進、出關。

有步驟的完善培訓機制，不斷的外派員工學習并要求知名公司來培訓員工，同時加強內部的培訓管理工作。

二、行政工作方面

1、辦理好各門店的證照并如期進行年審工作。

2、和相關職能機關如工商、稅務、藥監、社保、銀行等做好溝通工作，以使公司對外工作更為通暢。

3、聯系報刊、電視臺等媒體做好對外的宣傳工作。

4、對內做好辦公用品的采購，嚴格審查各部門的辦公用品的使用狀況，并做好物品領用登記，以節約降低成本為第一原則，合理地采購辦公用品。

三、公司管理運作方面

1、順應市場的發展，依照公司要求，制定相應的管理制度。

完善公司現有制度，使各項工作有法可依，有章可尋。在日常工作中，及時和公司各個部門、門店密切溝通、聯系，適時對各部門的工作提出些指導性的意見。

2、逐步完善公司監督機制。

有一句話說得好：員工不會做你要求做的事情，只會做你監督要做的事情。基于這個原因，本年度加強了對員工的監督管理力度。

3、加強團隊建設，打造一個業務全面，工作熱情高漲的團隊。

作為一個管理者，對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長”，充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質，樹立起開拓創新、務實高效的公司新形象。

4、充分引導員工勇于承擔責任。

以前公司各職能部門職責不清，現逐步理清各部門工作職責，并要求各人主動承擔責任。

作為行政人事部負責人，我充分認識到自己既是一個管理者，更是一個執行者。要想帶好一個團隊，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作，使公司各項工作正常進行。

個人年度工作計劃3一、主要工作

(一)信息收集和編發工作

信息工作是我局辦公室主要工作之一，及時、準確、全面地為領導和上級機關報送信息，始終是辦公室的重要職責，全年完成信息283條，信息工作在全市商務系統排名前列。較__年有所提高。為及時掌握我局的工作動態、全方位準確宣傳我局的工作業績和展現形象發揮了重要作用

(二)材料綜合工作

文字工作是辦公室的重點工作，我努力認真完成本局綜合性文字材料的起草。截止目前，共起草文件、通知、總結、匯報材料等40余份。

(三)后勤保障和接待工作。

后勤保障和接待工作作為辦公室工作的一個重要組成部分，本著節儉、實效的原則，服務好領導、群眾、客商，讓領導和客人乘興而來，滿意而去。特別永州市第二屆商務杯籃球賽的接待和后勤工作得到上級領導一致好評。通過健全和完善管理制度，為機關工作的高效運轉提供有力的保證。

二、存在問題

半年來，我的工作取得了一些進步，但是仍然存在很多不足：一是個人綜合素質需繼續提高，學習力度需要進一步加大;二是工作的責任心和事業心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入。

三、__年個人工作思路

為落實好全年工作計劃的安排，服務全局，在做好相關基礎工作同時，將著重做好以下工作：一是加強學習，不斷提高自身綜合整體素質，增強工作責任心和事業心，加強業務知識學習;二是增強工作計劃性，將工作計劃細化，努力做到當日工作當日完成;三是增強與各股室的溝通協調力度，通過與其他股室努力完成辦公室經濟指標;四是繼續加大收集和編發信息工作力度，確保信息工作再上臺階;五是提高自身綜合協調能力，著力做好后勤保障工作和接待工作，全力完成縣委縣政府下達的各項中心任務。總之，__年將在局主要領導的正確領導下，進一步提高自身素質，克服不足，努力做自己的本職工作。

四、近期個人工作計劃

1、起草我局__年工作計劃

2、做好縣委縣政府下達的各項中心任務的啟動準備工作

3、公布兌現2月份全局工作人員出勤獎罰情況

4、做好信息收集工作

5、準備__年第一季度經濟分析報告

個人年度工作計劃4一年時間匆匆而過，見習期行將結束。回望這一年，我像一個幼稚的孩童一樣，急著長大、長高。在這成長的過程中，我完成了人生角色的轉變，收獲了屬于期盼成熟的無數喜悅，也在酸甜苦辣中兜了一圈，陷入蒙昧無知的煩惱和急于求成的苦悶里。但最終，在各位領導的關心和支持下，在和諧的寧電大家庭中，我順利結束了見習期，一點一點地長大了。下面，我將個人試用期工作總結如下，敬請各位領導提供寶貴意見。

一、思想認識情況

二、業務學習情況

在大學的四年，我學的是化學專業。因為好學肯學，我的成績一直很好，專業知識掌握得很牢固。進公司不久，我就通過向師兄和身邊的同事了解到，火力發電廠的煤化驗、油水化驗和化_行都需要化學專業的人才。我意識到這是一個很好的機會。于是，在發電部見習的兩個月里，我沒有埋怨條件的艱苦和生活的不便，認真地學習有關火電廠的知識。

20__年9月1日進入思想政治工作部后，面對新的崗位，我肩上的任務很重。一方面，公司生產和基建并存，宣傳任務繁重，企業文化建設面臨許多新的問題;另一方面，這對我來說是一個嶄新的領域，沒有一點的專業基礎，需要從頭開始。我深知憑借滿腔熱情是無法完成工作的，因此迅速地調整了心態，積極投入新領域的學習中，在學習中工作，在工作中學習。

我按照公司領導的要求，認真學習有關文件和制度，特別是重點學習領導講話，了解公司的基本情況。由于從事宣傳工作，我還重點學習了《新聞寫作教程》、《企業文化建設》等書籍，了解基本的業務知識。我把學習和日常的基礎工作有機結合起來，充分利用中國大唐網、中國大唐報、大唐雜志等媒體，了解系統內各單位有關活動的開展情況，學習先進經驗，以促進自己工作水平的提高。

三、工作開展情況

一年以來，按照公司領導的要求，我在宣傳工作、企業文化和精神文明建設、學習實踐科學發展觀等方面做了大量的工作。

(一)協助公司領導推動宣傳工作邁上新臺階

(二)協助做好精神文明和企業文化建設工作。

(三)協助做好學習實踐科學發展觀活動相關工作

20__年3月至6月，公司開展深入學習實踐科學發展觀活動和學朗紅同志先進事跡活動，我協助公司領導開展了大量工作。一是積極籌備大唐福建分公司學習實踐活動動員大會、李朗紅同志先進事跡報告會和學習實踐活動總結表彰大會等重大會議，撰寫領導講話，準備會務材料;二是充當學習實踐活動領導小組辦公室“秘書”角色，積極聯絡有關活動，撰寫簡報，維護網上專欄，深入做好宣傳工作;三是做了大量的協調工作，包括協調地方有關單位對李朗紅同志先進事跡的采訪報道工作，協調各支部和各部門做好科學發展觀的學習實踐活動等。

(四)其他幾項重要工作

20__年5月-6月，按照楊靈生書記的要求，對公司黨群口網站和政工部網站進行了全面整改，規范了各口的工作，為日后文檔資料的整理奠定了堅實的基礎。

四、一點感受