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第1篇：案件剖析材料范文

剖析時間：20__年7月8日

參加剖析對象：鄉黨政班子成員、各村（居）支部書記、鄉屬單位支部書記、部份縣、鄉人代表、政協委員

具體案例剖析內容：對基層黨委、政府和普通黨員干部，如何貫徹科學發展觀，提出四個具體科學發展案例來闡述如何貫徹發展觀

案例一、基層-黨委、政府如何保護好生態環境和地表地下資源？

對策：社會要發展，但要可持續發展，不因一時的政績沖動做出損壞生態環境的事。如招商引資中的污染企業問題。

案例二、怎樣才能維護公平正義，促進和諧發展？

對策：政府在執政過程中遇到的矛盾糾紛，應依法行政、照章辦事。

案例三、鄉級政府在加快社會事業發展，改善民生進程中，如何發揮好本級政府職能作用？

對策：必須發揮好政府四大職能：經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務。基層政府重點在后兩項，又特別是公共服務。比如：教育、衛生、住房、社保、交通水利建設等。使人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。

案例四、怎樣樹立政府在施政過程中的威信？

對策：應注重政府誠信，打造誠信政府，努力做到取信于民。中國缺泛誠信的傳統。如孫子兵法。面誠信又是市場經濟的基石。政府誠信是社會誠信的核心。！

第2篇：案件剖析材料范文

一、高度重視

XX鄉XX村在鄉黨委召開以案促改動員會后，于XX月XX日組織村兩委以案促改專題會議，會上，XX村黨支部書記XXX傳達學習了XX鄉黨委關于開展案件剖析做好以案促改工作通知文件精神，安排部署具體工作措施。并根據有關會議和文件精神制定了XX村關于開展案件剖析做好以案促改工作實施方案，成立由XXX任組長，XXX任副組長的XX村開展案件剖析做好以案促改工作領導小組，領導小組負責全村以案促改工作的開展，確保工作取得實效。

二、召開動員警示教育大會

XX月XX日上午XX點，XX鄉XX村組織全體村組干部和黨員，召開了XX村開展案件剖析做好以案促改工作動員會暨警示教育大會 。會上，XXX向與會人員傳達學習了黨委下發的《關于開展案件剖析做好以案促改工作的通知書》文件精神，宣讀了XX村開展案件剖析做好以案促改工作實施方案和領導組名單，對XX村原黨支部書記XXX違反工作紀律的典型案例進行了案情通報，會議對XX村開展案件剖析做好以案促改工作進行安排部署和宣傳動員。

三、深入剖析查擺整改提高

XX村黨支部在召開動員會后，組織村組干部和黨員進行集中學習黨規黨紀和法律法規，積極開展警示教育，并圍繞XXX違反工作紀律的典型案例，深入進行剖析查擺，深挖問題根源，認真細致的查擺了個人存在的問題，撰寫了個人剖析材料X篇，查擺問題X個，制定具體整改措施X條，切實進行整改提高。

四、健全完善制度

XX村在開展案件剖析做好以案促改工作中，針對典型案例暴露出的問題，深刻剖析根源，分析原因，建立和完善了XXXX制度、XX規定等XX個規章制度，確保以制度保障好、鞏固好整改成果，真正做到把權力關進制度的籠子，形成了長效的工作機制，進一步強化了監督制約，規范了權力運行。

目前，XX村開展案件剖析做好以案促改工作，已圓滿完成了各階段工作任務。

第3篇：案件剖析材料范文

年，在縣公安局的領導下，我始終堅持“為民警負責、為群眾負責、為法律負責”，在法制工作崗位上，認真履行自己的職責，現將一年來的工作情況總結如下：

工作部分：

一、加強案件審核，確保案件質量。法制工作是公安工作的生命線，自從我從事公安法制工作以來，始終牢記著這個宗旨，今年以來，我繼續狠抓案件的審核把關工作，對于每一起報送回來的案件，都逐一的進行審核，認真查找案件辦理當中的問題，在審核工作中，我堅持做到案卷不看完不放手，問題不找準不放過，事情不解決不放下。在案件審核當中，共發現各類問題/處，對于這些問題，我都逐一列出清單反饋回案件辦理單位。今年，共審核各類案件/案，按照案件審核標準，評查合格案件/案，依照規定退查/案，通過我審核的案件，沒有被相關機關退查的問題發生。在案件的研究中，我認真履行法制審核部門的職權，及時提出意見供領導決策參考。當前，隨著對公安執法工作要求的越來越嚴格，有一些辦案民警還有些不適應的地方，個別民警對案件的審核把關還有不理解的地方，認為法制部門是在挑刺、找毛病，對此，我總是認真的進行解釋，結合現狀，在案件的審核過程中，我把原則性和靈活性結合起來，能通過彌補解決的堅決不退查，能現場解決的堅決不發評查通知書，對于一些不大的問題，我多次親自找到辦案人員，進行耐心的講解，幫助辦案人員解決問題，還多次會同辦案人員一同進行調查取證，既保證了案件的質量，又在一定程度上消除了辦案民警對案件審核評查的抵觸情緒。5月份，我還組織各辦案單位，進行了案件交評比活動，達到了相互交流、相互提高的目的。

二、加強教育培訓工作，提高執法水平。今年，先后組織開展了《刑事案件現場勘察規定》《公安機關辦理傷害案件暫行規定》《治安管理處罰法》等新頒布的法律法規、規定的培訓工作，先后進行了3次測試，并舉辦了知識競賽活動。日常工作中，我堅持把培訓和案件審核工作結合起來，在評查案件中以案說法，加深了民警的印象。在6月份開辦的警察夜校上，我就公安機關辦理案件中應當注意的基本問題進行了講解，幫助民警正確的處理辦案當中存在的問題。同時，在每周三的法制學習日，我都是精心準備，采取多種方法，強化學習效果，對一些典型案例，積極引導民警進行討論，一年來，共組織學習40多次，學習各類篇目100余篇。對一些存在典型過錯的案件，我認真進行剖析，在對交警大隊違規處罰違章一案進行剖析以后，引起了局領導的高度重視，立即在全局范圍內組織開展了規范執法討論活動，深刻分析民警思想深處的原因，完善了一批執法制度，推動了全局規范執法建設的步伐。

三、堅持執法檢查制度，及時查糾執法當中存在的問題。繼續嚴格執行縣局每季度一次的執法檢查制度，檢查中，我注意與辦案民警深入交流，邊檢查邊討論，共同學習提高。對于檢查中發現的問題，及時予以查糾。結合今年開展的公正執法專項整改活動，我與其他民警一道，對各單位以來辦理的所有案件進行了一次徹底復查，糾正了一批問題。為了找準我們在執法辦案當中存在的問題，我與其他民警一道，走訪人大代表、政協委員、各界群眾包括曾經受到打擊處理的人員1000多人，征求各類意見和建議/條，對這些意見和建議，我們進行了認真的分類和分析，提出了可供參考的意見。積極參與到違規案件的清理活動當中，對近年來辦案中存在的亂收費、亂罰款情況進行了檢查，共清收違規收取的費用/元。

四、適時提前介入，為辦案單位提供法律援助。對一些疑難復雜的案件，根據領導安排，我積極地介入，為辦案單位提供法律援助。在辦理訴民警違法辦案一案中，局領導安排我介入此案協助調查，幫助案件的把關，經過半個月的努力，終于查清了案情，還民警了清白。“12.”故意殺人案件發生以后，我再次領命提前介入，負責各材料的整理把關，使案件得到了順利。今年/月，地發生一起涉及200多人的，外地200多民工圍攻打砸當地鄉政府，案件的處理政策性很強，一旦處置不慎，即有可能引發更大的沖突，在案件的調查中，我認真查閱調查回來的各類材料，提出很多調查的意見和建議，最終終于將案件查清，使肇事者得到了嚴懲，維護了正常的社會秩序。

當然，在今年的工作中也有一些不足：

第4篇：案件剖析材料范文

20XX年的工作已經結束，在本年度的工作中，在單位領導的正確帶領下，認真學習黨的十精神，始終堅持“為民警負責、為群眾負責、為法律負責”，在法制工作崗位上，認真履行自己的職責。現將本年度個人工作情況總結匯報如下：

一、加強案件審核，確保案件質量。

法制工作是公安工作的生命線，自從我從事公安法制工作以來，始終牢記著這個宗旨，今年以來，我繼續狠抓案件的審核把關工作，對于每一起報送回來的案件，都逐一的進行審核，認真查找案件辦理當中的問題，在審核工作中，我堅持做到案卷不看完不放手，問題不找準不放過，事情不解決不放下。在案件審核當中，共發現各類問題/處，對于這些問題，我都逐一列出清單反饋回案件辦理單位。今年，共審核各類案件/案，按照案件審核標準，評查合格案件/案，依照規定退查/案，通過我審核的案件，沒有被相關機關退查的問題發生。在案件的研究中，我認真履行法制審核部門的職權，及時提出意見供領導決策參考。當前，隨著對公安執法工作要求的越來越嚴格，有一些辦案民警還有些不適應的地方，個別民警對案件的審核把關還有不理解的地方，認為法制部門是在挑刺、找毛病，對此，我總是認真的進行解釋，結合現狀，在案件的審核過程中，我把原則性和靈活性結合起來，能通過彌補解決的堅決不退查，能現場解決的堅決不發評查通知書，對于一些不大的問題，我多次親自找到辦案人員，進行耐心的講解，幫助辦案人員解決問題，還多次會同辦案人員一同進行調查取證，既保證了案件的質量，又在一定程度上消除了辦案民警對案件審核評查的抵觸情緒。5月份，我還組織各辦案單位，進行了案件交評比活動，達到了相互交流、相互提高的目的。

二、加強教育培訓工作，提高執法水平。

今年，先后組織開展了《刑事案件現場勘察規定》《公安機關辦理傷害案件暫行規定》《治安管理處罰法》等新頒布的法律法規、規定的培訓工作，先后進行了3次測試，并舉辦了知識競賽活動。日常工作中，我堅持把培訓和案件審核工作結合起來，在評查案件中以案說法，加深了民警的印象。在6月份開辦的警察夜校上，我就公安機關辦理案件中應當注意的基本問題進行了講解，幫助民警正確的處理辦案當中存在的問題。同時，在每周三的法制學習日，我都是精心準備，采取多種方法，強化學習效果，對一些典型案例，積極引導民警進行討論，一年來，共組織學習40多次，學習各類篇目100余篇。對一些存在典型過錯的案件，我認真進行剖析，在對交警大隊違規處罰違章一案進行剖析以后，引起了局領導的高度重視，立即在全局范圍內組織開展了規范執法討論活動，深刻分析民警思想深處的原因，完善了一批執法制度，推動了全局規范執法建設的步伐。

三、堅持執法檢查制度，及時查糾執法當中存在的問題。

繼續嚴格執行縣局每季度一次的執法檢查制度，檢查中，我注意與辦案民警深入交流，邊檢查邊討論，共同學習提高。對于檢查中發現的問題，及時予以查糾。結合今年開展的公正執法專項整改活動，我與其他民警一道，對各單位以來辦理的所有案件進行了一次徹底復查，糾正了一批問題。為了找準我們在執法辦案當中存在的問題，我與其他民警一道，走訪人大代表、政協委員、各界群眾包括曾經受到打擊處理的人員1000多人，征求各類意見和建議/條，對這些意見和建議，我們進行了認真的分類和分析，提出了可供參考的意見。積極參與到違規案件的清理活動當中，對近年來辦案中存在的亂收費、亂罰款情況進行了檢查，共清收違規收取的費用/元。

四、適時提前介入，為辦案單位提供法律援助。

對一些疑難復雜的案件，根據領導安排，我積極地介入，為辦案單位提供法律援助。在辦理訴民警違法辦案一案中，局領導安排我介入此案協助調查，幫助案件的把關，經過半個月的努力，終于查清了案情，還民警了清白。在案件的調查中，我認真查閱調查回來的各類材料，提出很多調查的意見和建議，最終終于將案件查清，使肇事者得到了嚴懲，維護了正常的社會秩序。

當然，在今年的工作中也有一些不足：

第5篇：案件剖析材料范文

省集團公司:

11月29日，省集團公司召開了電視電話會，決定從12月份開始利用一個月時間在全系統黨員干部職工中開展一次警示教育活動。按照省集團公司的安排，縣局領導班子從本局實際情況出發，在認真領會上級文件精神實質，充分認識搞好警示教育活動重要性的基礎上，全面動員，周密部署，在全局開展了扎實有效的警示教育活動，圓滿完成了警示教育活動各個階段的工作任務。

一、加強領導，周密安排，搞好思想發動，深刻認識開展警示教育活動的重要意義。

為了確保警示教育活動扎實開展，收到實效，縣局成立了以支部書記田治宏為組長的“鳳翔縣電力局警示教育活動領導小組”，印發了《鳳翔縣電力局警示教育活動安排意見》，于20__年12月5日召開了警示教育活動動員大會，田治宏書記作了動員講話，充分闡述了開展警示教育活動的迫切性和必要性，提出了本局開展警示教育活動的指導思想、方法步驟，提出了對黨員、干部和全局職工的六點要求,杜小華局長從三個方面提出了對開展好這次警示教育活動的意見，保證各項工作良好運轉，保證教育活動扎實有效。

通過認真安排和思想動員，進一步調動了全局干部職工自覺地把自身崗位職責、工作目標和實際行動統一到縣局的總體要求和任務中來，緊緊圍繞中心工作抓好落實，投入到構建和諧企業、推進文明建設工作的積極性和參與警示教育活動的積極性，堅定了搞好警示教育活動的信心。

二、統籌兼顧，務求實效，認真做好各階段的工作

在引導全局黨員干部和全局職工統一思想，充分認識警示教育活動重要性和必要性，增強搞好警示教育活動的責任意識和使命感的基礎上，縣局警示教育領導小組就教育活動進行了部署，在每個階段，均組織全局黨員干部和機關人員召開動員大會，動員和引導全局干部職工，將警示教育和安全生產、經營管理及思想政治建設、反腐倡廉等工作有機結合，全面貫徹省地電公司的部署，堅持電力為人民服務，為構建和諧社會和經濟發展服務，為企業改革發展的大局服務。

在第一階段的學習動員和第二階段的思想剖析過程中，我們在保證每周一集體學習的同時，確定了學習時間、學習內容、學習形式及相關要求。引導全體黨員干部和全體職工，將警示教育和安全生產、保證穩定及思想政治建設、反腐倡廉等工作有機結合，全面貫徹省地電公司的部署，營造良好的企業文化，在發展中完善，在創新中提高。為了營造良好的學習教育氛圍，縣局辦了警示教育學習專欄和宣傳專版，編印了《警示教育學習材料》55冊下發各部門，并建立學習考核制度，把集中學習與自學、理論學習與業務學習有機結合，每周一晚為統一學習時間，組織黨員、干部和機關人員認真學習《警示教育學習材料》。在學習形式上，我們針對實際情況，采取集中學習與自學相結合等方式，進行學習與交流，并邀請縣紀檢委和縣檢察院的同志，向全局黨員干部和機關人員作了預防職務犯罪和反腐倡廉的專題講座，觀看了警示教育專題錄像，全體干部職工在學習中認真筆記，學習后寫體會，經我們檢查，每位參學人員的筆記均不少于5000字，書面心得體會不少于2篇，并實行每次學習前點名和考勤考核制度，從制度保證了學習的統一性和積極性，并結合職工思想教育實際，辦警示教育專刊兩期，辦學習專欄兩期。從第二階段開始，縣局在教育動員全局黨員干部在鞏固和運用好警示教育學習動員階段的成果的基礎上，按照省集團公司關于警示教育活動的要求和縣局安排，利用系統內發生的腐敗案例，采取征求意見、自查和互查相結合的方式，認真總結反思。全局黨員干部和全體職工通過這次案件反映出的問題進行深刻的剖析，結合本部門以及個人在工作中和思想上的不足，重點從案件中總結教訓，深刻反思。

在思想剖析階段，我們重點抓了兩個環節的工作。一是正視和深刻剖析存在問題，實事求是地認識自己、估價自己，以構建和諧企業為前提，開展批評與自我批評，進行思想交流，做到坦誠相見、找準問題、化解矛盾、形成共識、互相幫助、共同提高。二是撰寫個人剖析材料，對照案件和自己的工作實際，檢查存在問題，從世界觀、人生觀、價值觀方面剖析思想根源，開展“五查五看”，找準存在的突出問題，提出具體整改措施，進一步改進思想、工作作風，做好全局安全生產、經營服務和文明建設等工作。在此基礎上，縣局警示教育活動領導小組下發了《關于做好警示教育活動思想剖階段工作的 通知》，進一步明確了析思想剖析階段相關工作的具體要求和時間安排，為保證全面完成思想剖析階段的任務奠定了基礎。12月8日至15日，每位同志本著認真、負責的態度，進行個人思想剖析，撰寫書面剖析材料，查找部門和個人在企業管理、遵章守紀、理想信念、“三觀”樹立和廉政建設等方面存在的問題，剖析思想根源，明確努力方向。從縣局領導到職工，人人文秘站版權所有撰寫了個人思想剖析書面材料，共撰寫思想剖析材料456份。

在學習動員和思想剖析兩個階段工作的基礎上，縣局于12月16日召開了思想剖析階段工作小結和整改階段的動員會。動員會后，辦公室對學習動員和剖析階段查找出的問題和征求到的意見，在認真歸類整理的基礎上，對縣局班子、班子成員、部門負責人需要整改的問題，明確了整改時限。同時，縣局領導小組一是結合電力企業的實際，教育每個干部職工認清自己肩負的責任和使命，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態，求真務實的作風，深刻反思，進一步加強管理，健全制度，認真落實了黨風廉政責任制。二是切實糾正不正之風，提高服務水平，不斷增強為“三農”和電力客戶的意識，規范服務“窗口”，杜絕“吃、拿、卡、要”等不良習氣。并結合冬季安全檢查工作，局領導組織相關部門和人員分成四個小組，深入基層，檢查了供電所警示教育開展情況和冬季安全用電及防火防盜工作，督促各基層站所搞好冬季及雙節期間電力供應與服務，搞好警示教育活動。三是按照“提高員工素質，加強企業管理、服務人民群眾、促進各項工作”的目標要求，針對全局黨員干部、各部門自身存在的問題和黨風、政風、行風方面的問題以及影響企業改革、發展、安全、穩定的問題，逐一進行歸納，集中解決，抓落實、見實效，扎實搞好整改。全局干部職工按照縣局的安排和整改階段的要求，針對本部門和自身存在的問題，提出了切實可行的整改措施，進行了認真的整改。四是在對已有的規章制度進行完善的同時，建立了警示談話制度、局務會成員集體議事制度、警示教育學習制度，供電所所務公開制度、工程招標及材料采購管理制度，健全了輸配電線路設備作業安全管理制度和工作程序，重新修訂了車輛管理制度，完善了警示教育長效機制和符合縣局實際的懲治與預防并重的反腐敗工作體系，通過抓制度建設，促使全體干部職工在各種不良風氣、不規范行為面前，遵規章、守法度，為規范生產經營行為提供了可靠保證。五是對全局干部職工中征求到的意見進行認真歸類整理，建立了整改立項制度、整改責任制度、落實了班子成員的領導責任和本局警示教育領導小組辦公室的督查督辦責任。對每個部門和縣局班子需要整改的意見分四個大類，明確了整改標準、整改時限和整改責任人，以《農電簡報》形式列表向全局職工通報公布。

在檢查驗收階段，縣局領導小組要求各部門一要結合本部門工作實際，對警示教育活動前三個階段尤其是對思想剖析和整改階段的工作開展情況作好自查和回頭看，檢查本部門人員是否都作了符合本人思想實際的深刻剖析，對存在問題是否整改到位。二是對職工的學習情況進行檢查。通過檢查，每個同志的學習筆記都達到了規定的8000字，各部門年終各項工作收尾和其它常規性工作以及20__年度計劃都按時完成。并以部門為單位寫出了警示教育活動總結。三是對警示教育開展以來的檢查考核情況進行了通報，對全局警示教育活動開展情況進行了檢查驗收。在此基礎上，20__年12月31日，對警示教育活動開展情況進行了總結，使得警示教育活動各個階段的任務得到圓滿完成并收到了較好的效果。

三、統籌兼顧，務求實效，做到教育與工作兩不誤、兩促進

為了保證警示教育活動收到實效，縣局自始至終把此項活動貫穿于全局思想政治、組織作風建設和各項生產經營工作中，與縣局具體工作和解決實際問題相結合，合理部署，統籌兼顧，以警示教育帶動全局管理、服務水平的提高。在認真完成學習任務的同時，適時開展各項活動，促進全局黨員干部和職工學習積極性。文秘站版權所有

1、從12月初開始，結合警示教育，在全縣范圍內開展了冬季安全檢查和電網缺陷排查，為全縣電力設備安全運行奠定了基礎。

2、開展了冬季安全保衛及自用電安全檢查，重點抓了冬季防火、防盜工作，加強了自用電管理，全局取消了明火取暖，消除了火災隱患。

3、對全局規章制度、崗位職責進行了修訂，把制度建設融入警示教育活動，以制度建設保證學習和管理水平的提高。

4、在警示教育第二階段的工作中，縣局在全局范圍內開展了征求意見活動，共征求意見37條，在整改階段進行了專題整改并向全局職工作了通報。

5、從12月13日，縣局分四個小組，在局領導的帶領下，對基層站所警示教育開展情況進行了檢查，進一步促進全局干部職工提高思想政治素質和道德修養，轉變作風，提高工作水平。

6、完成了十五及20__年的工作總結，并注重把過去在安全管理、生產經營、精神文明建設等方面存在的不足總結出來，以便在20__年各項工作中注意完善；完成了做好20__年工作計劃、經濟指標、安全管理新舉措的制定，并完成年終建卡及其它常規性工作。

7、全力以赴做好優質服務，針對冬早較為嚴重的現狀，要求營銷科、供電安排好冬灌用電工作，做到一切按規矩辦事。

8、黨支部在20__年12月22日召開專題民主生活會。與會局領導和機關各部門負責人進行剖析、評議，亮思想、談不足、開展批評與自我批評，使職工進一步感受到縣局領導班子在解決影響企業改革發展、安全穩定等實際問題上的新進展。

9、做到了警示教育和加快縣局發展兩不誤、兩促進，全年各項經濟技術指標和工作任務得以較好完成。截止20__年12月底，全局完成售電量13342.05萬千瓦時，同比增長4.08；完成銷售收入5512.59萬元，同比增長7.2；完成線損率8.6，同比下降0.21；完成平均單價413.17元/k.kwh，同比增長4元/k.kwh；完成利潤萬元，同比增長；完成電費回收100，主要指標均創歷史最好記錄，其他工作也齊頭并進，取得了良好的成績。

第6篇：案件剖析材料范文

今年初，為進一步發揮工商部門的監管執法職能，切實維護公平誠信的社會主義市場經濟秩序，××市××縣工商局圍繞“四個只有”原則和“四化建設”、“四個轉變”、“四高目標”的要求，完善七項制度，加強新時期基層執法辦案工作。

一、完善案件移送制度。按照新的“三定”方案，該局成立了專職執法機構——經濟檢查執法大隊（以下簡稱執法大隊），局機關實行統一辦案、集中執法，其他科室不再負責辦案工作。但由于執法大隊人力有限，還難以對全局各項工作實現全面掌控，而且從近幾年執法辦案工作實踐看，很多案件線索都來自于日常巡查和業務管理工作。為了確保執法大隊充分發揮職責，該局建立完善了系統內部“橫、縱、交叉”3條案件信息網絡和移送機制。一是機關科室與執法大隊加強橫向聯系，凡在業務管理工作中發現的案件線索，一律在當日移送執法大隊調查處理。二是工商所與執法大隊加強縱向聯系，一般登記類案件（“兩虛一逃”除外）和案值1萬元以下的其他類型案件，委托工商所查辦，其他案件需在3個工作日內移送執法大隊。三是執法大隊內設的2個科室在合理劃分案件領域的基礎上，實行交叉聯系，對案件調查過程中發現的其他線索，可以并案的移送并案查處；屬另一科室查辦領域的，移送查辦。

二、完善聯系指導制度。一是以××市局“送教上門、助推轉型”活動為契機，加強與市局各處室的銜接聯系，積極爭取支持，邀請市局處室上門指導，以開闊視野，提升素質。同時，加強市局處室基層工作聯系點的建設和管理，以點帶面，切實推動全局工作。二是加強與當地法制辦、法院、檢察院等單位的協調聯系，集中開展程序規范、執法方式、監督制約、責任追究和應訴技巧等方面的指導培訓，特別是對一些涉足不多、把握不準的案件，要巧借外力，邀請法制辦、法院的相關工作人員進行會商，切實提高執法質量。三是對基層工商所，以該局法制工作機構牽頭，建立交叉督查指導制度，重點抓好強制措施、立（銷）案件、處罰決定書、處罰決定執行結果的監督檢查，并認真開展案件回訪工作，堅決禁止以罰代法、以罰代管、罰款放行等行為，切實規范執法行為。

三、完善技能培訓制度。一是落實分類培訓。繼續實行分類培訓模式，結合基層執法辦案人員的工作實際和執法水平，分層次、分批次開展業務技能培訓，做到有的放矢，各取所得，努力提高基層執法辦案人員調查取證和分析研究等能力。二是開展跟班學習。每季度從基層辦案單位選調3-5名干部到執法大隊進行實務操作輪訓，期間參與大要案件和新興領域、疑難案件的查處，豐富基層辦案經驗。三是堅持學用結合。繼續堅持“逢訓必考”制度，不管是集中培訓還是跟班輪訓，結束時都要組織考試，檢驗學習效果。同時，建立大要案件和疑難案件點評辯論制度，分析總結、交流經驗、共同提高。

四、完善執法聯動制度。一是按照保密工作的規定，依托oa辦公系統政務信息平臺和手機短信群發管理系統，暢通案件信息渠道，對各辦案單位發現的重大線索或查辦中發現的共性問題，通過上述渠道及時通知其他辦案單位，從而快速查處同一類別、同一批次的案件或商品，形成強大聲勢，震懾違法經營者。二是按照統一管理、統一指揮、統一指導、統一協調的原則，對全系統辦案力量實行統籌管理和調配，哪里有需要就突擊哪里，哪里有難點就支援哪里，實行“聯合作戰”，切實提升部門形象和執法權威。三是加強與紀委、法院、檢察院、公安等部門的聯動協作，爭取部門支持和配合，建立健全重大案件移交、執法安全保障等機制，保障執法人員的切身利益，提高案件查處工作的威懾力，營造良好的執法環境。

五、完善案件舉報制度。一是加強12315申訴舉報網絡建設，爭取地方黨委政府的支持，將“一會兩站”納入基層組織建設范圍，形成覆蓋城鄉的社會監督網絡，以此拓展案件線索渠道，高效快捷查處群眾反映強烈的問題。二是建立案件線索舉報獎勵和保密制度，對隱蔽性較強的違法行為和窩點，依靠社會舉報及時查處，凡經查實的案件線索，對舉報人給予適當的物質獎勵并嚴格保密，充分調動社會力量強化市場監管工作。

第7篇：案件剖析材料范文

按照會議要求，現就存在的問題對照檢查如下：

一、存在的突出問題和表現

1、臺賬資料不規范，線索摸排不細致。沒有“嚴要求、高標準”的要求自己，工作中存在疏漏的問題。

2、宣傳不到位，工作不積極。沒有將本職工作黨員信教與掃黑除惡專項行動進行合理分工，導致在宣傳發動、信息報送等工作上，不能嚴格按照要求完成。

3、每個階段會議部署情況以及對會議內容的記錄不詳細，學習專項斗爭的專題會議記錄不完善，學習不夠全面細致，不能夠實時掌握摸排及線索核查的總體情況。

三、原因剖析

一是思想意識還停留在打擊破案意識中，重視對傳統盜搶騙案件的偵辦，沒能夠科學合理的處理好打擊破案與掃黑除惡的關系。

二是對黨員信教問題和掃黑除惡相關政策學習不到位，造成對領導要求，專項行動開展把握不準確。

三是針對掃黑除惡專項行動重視個案打擊，對宣傳發動、線索核查抓的還不夠細致。

四、整改措施

1、要牢固樹立“四個意識”、強化責任擔當、打造忠誠隊伍、以扎扎實實的工作作風,有力推動掃黑除惡專項斗爭向縱深開展。

2、要不斷的加強掃黑除惡工作文件的業務知識的學習，體會領悟掃黑除惡的精神主旨，提高政治站位，抓好掃黑除惡全面整體工作。

第8篇：案件剖析材料范文

【關鍵詞】 司法會計鑒定對象； 特性； 會計對象； 辨析

【中圖分類號】 F235.99 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 1004-5937（2017）07-0058-04

司法會計鑒定對象是司法會計最基本的理論問題，然其具有動態性、多變性和復合性等特點，內涵難以界定。迄今在司法會計鑒定學界，司法會計鑒定對象仍是最具爭議的焦點問題。關于司法會計鑒定對象有“案件資金”、“涉案財務會計問題”、“會計要素”、“涉案會計事實”等諸多觀點；有關司法會計鑒定要素有“會計六要素說”、“法律事實構成要素說”等。司法會計鑒定對象的內涵不清、特性不明及認識不統一，不僅導致理論界對司法會計鑒定對象分類方法出現多樣化，嚴重制約了司法會計鑒定理論的發展，而且直接導致司法會計鑒定實踐中鑒定內容的不規范，鑒定結論的正確性難以保障，鑒定結論的客觀性和公正性受到嚴峻挑戰。

隨著我國經濟的發展，涉財案件急劇增加，司法會計鑒定業務量迅速增長，越來越多的會計人會取得司法會計鑒定人資質，從事司法會計鑒定工作。但以注冊會計師為執業背景的司法會計鑒定人易將司法會計鑒定對象、鑒定要素與會計對象、會計要素相混淆，習慣于從純會計學角度認識和定義司法會計鑒定對象，理解司法會計鑒定要素，以會計核算思維代為司法會計鑒定，嚴重影響了鑒定質量，作出的鑒定結論通常不能有力支持被證事項，庭審中難以被法官采信。

實|上，司法會計鑒定對象與會計對象盡管有著密切的聯系，但更有本質的區別。本文對司法會計鑒定對象本質、內涵及特點進行解析，并與會計對象進行多維比較，旨在剖析司法會計鑒定對象與會計核算對象的本質區別，找出二者間的內在聯系。這不僅有利于深層次地認知司法會計鑒定對象的本質，更有利于完善司法會計鑒定學科體系，科學指導司法會計鑒定實踐。

一、司法會計鑒定對象主要學術觀點剖析

（一）國內主要學術觀點

對司法會計鑒定對象認識不統一，一直是理論界爭論的焦點。當前理論界司法會計鑒定對象有以下幾種觀點：

1.案件資金[ 1 ]說。將司法會計鑒定的對象定為“案件資金”。

2.涉案會計問題[ 2 ]說。認為“司法會計鑒定對象是案件中的會計專門性問題”。

3.涉案財務會計問題[ 3 ]說。認為“司法會計活動的類型不同，其活動的對象也不同。其中，……司法會計鑒定的對象是案件涉及的財務會計問題”。

4.涉案財會事實之六要素[ 4 ]說。認為司法會計鑒定的對象是“涉案財會事實”，“司法會計鑒定的內容是其鑒定對象（涉案財會事實）的各個組成部分，包括資產、負債、所有者權益、收入、成本費用與損失、利潤，可稱為司法會計鑒定的內容要素”。

5.可鑒定的涉案財務會計事實之法律事實構成[ 5 ]說。認為司法會計鑒定的對象是“可鑒定的涉案財務會計事實”，由起因、發生過程、結果和因果關系等法律事實要素構成。該說將涉案財務會計事實根據其性質不同，區分為涉案經濟事實（也稱涉案財務事實，下同）與涉案會計核算事實，并隨之將司法會計鑒定區分為涉案經濟事實鑒定和涉案會計核算事實鑒定兩種類型。司法會計鑒定的類型不同，其司法會計鑒定要素的內涵和鑒定方法有差異。

（二）國內主要學術觀點剖析

1.案件資金說。（1）案件資金是一靜態概念，不能反映“因案件事實發生而引起的資金增減變化過程”。（2）案件涉及的會計核算問題未被包含其中。（3）實物資產具有實物形態和貨幣表現雙重屬性，當賬簿記錄的資金運動與其記載實物流轉不相符尤其是實物盤虧時，僅鑒定案件資金顯然不全面。

2.涉案會計問題說。涉案會計問題說不全面。因為，還原案件客觀事實，有時不僅需要鑒定涉案的會計事實，還要鑒定相關聯的涉案經濟事實。

3.涉案財務會計問題說。在具體案件中，“會計專門性問題”的表現形式多種多樣、紛繁復雜，鑒定要求多樣化，實踐中難以規范和統一。

4.涉案財會事實之六要素說。筆者認為，盡管司法會計鑒定活動與會計活動有一定的聯系（如會計核算方法是司法會計鑒定的技術方法之一），但二者是兩種不同性質的活動，簡單地將會計要素定義為司法會計鑒定要素不夠準確和全面。

第一，會計要素與司法會計鑒定對象本質、屬性不同，難以適應司法鑒定需求。司法會計鑒定對象是法律訴訟需求的產物。盡管它需要待證，但卻是一種已發生的客觀事實，它不隨時間、地域、單位性質的變化而改變，具有客觀屬性。司法會計鑒定要素是司法會計鑒定對象的具體化，其本質及屬性也理應如此。而會計要素是會計對象按經濟內容進一步分類的結果，是為滿足經濟管理需要而產生，且國家不同時期以及不同性質單位會計要素的界定方法和界定內容是有差異的。因此，會計六要素劃分不具備客觀屬性，難以適應訴訟的客觀需求。

第二，涉案財務會計事實屬于案件事實的組成部分，它隨案件發生軌跡沉淀，或涉及單會計主體，或涉及多會計主體，多會計主體間以案件相聯系，鑒定要素要能反映以上內容。而會計六要素只是特定單會計主體內會計核算對象的具體化，不能全面反映以上內容。

第三，會計六要素只用于反映會計主體的財務事實，不包括會計核算事項。

第四，不同會計主體間發生的同一濟業務，在不同會計主體內表現為不同的會計要素。當涉案財務事實涉及多會計主體時，同一事實在不同會計主體中表現出的會計要素不同一。

可見，以會計要素作為司法會計鑒定要素，鑒定出的內容不是涉案財務會計事實的全部。因此不能簡單地將會計要素稱為司法會計鑒定的內容要素。

5.可鑒定的涉案財務會計事實之法律事實構成要素說。該觀點是筆者2012年前提出的[ 5 ]，當時只是對鑒定對象、鑒定要素作了初步定義和簡單分析，但二者的具體內涵未作詳盡研究。本文是在該觀點基礎上所作的進一步深入研究。

二、司法會計鑒定對象內涵及特點

（一）司法會計鑒定對象內涵解析

司法會計鑒定是為訴訟活動服務的，最終目的是提供法律證據。法律證據的作用在于揭示或證明案件事實，以此推之，司法會計鑒定的對象理應是案件事實的一部分，結合司法會計鑒定的專業屬性，可知司法會計鑒定對象應屬于案件所涉財務會計事實范疇。當案件所涉財務會計事實有待證需求時，才有成為司法會計鑒定對象的可能。

案件待證財務會計事實成為司法會計鑒定對象應當具備三個必要條件：（1）存在財務會計事實載體――財務會計資料，即可鑒定。缺乏必要鑒定材料，司法會計鑒定人無法鑒定。（2）財務會計事實涉案。司法會計鑒定活動起因于財務會計事實涉案。（3）有訴訟上的待證需要。司法鑒定是指訴訟中的鑒定，只有訴訟或準訴訟有待證需求才能引發司法會計鑒定。

綜上研究表明，司法會計鑒定對象是有待證需求且可鑒定的涉案財務會計事實。其中，涉案財務會計事實包括涉案財務事實和涉案會計核算事實。有待證需求是指案件中涉案財務會計事實有待證需求，可鑒定是指存在涉案財務會計資料。

實際上，經濟事實是一種客觀事實，并非財務會計資料所反映的事實（此事實可能真，亦可能假）。此外，在會計核算過程中有一些“資金是否入賬”、“采取何種會計方法或程序”等純會計核算事實，亦可能成為司法鑒定的對象。因此，就實質來看，可能進入司法會計鑒定過程的就是這種涉案的經濟事實和純會計核算事實。

（二）司法會計鑒定對象的特點

演繹推理司法會計鑒定對象的形成及其內涵，可知司法會計鑒定對象與會計對象不同，具有以下特點：（1）與案件相關聯，對應特定的案件，是案件事實的組成部分。（2）隨案件產生，伴財務會計事實形成而生成，沉淀于財務會計資料之中。（3）可涉及多個會計主體，也可涉及單會計主體，具體數量隨待證案件事實所涉會計主體數量而定。（4）是一種待證客觀事實，而非財務會計資料所反映的事實（此事實可能真，亦可能假，也可能真假交融。真假或源于經濟活動或源于會計活動）。它或已知或未知，或待證或需確定，需要通過檢驗、鑒別和判斷（即鑒定）相關財務會計資料去揭示。

三、司法會計鑒定對象與會計對象的辨析

（一）司法會計鑒定活動與會計核算活動的比較

司法會計鑒定活動與會計核算活動是兩種不同性質的活動，存在諸多差異。

第一，職能重點不同。盡管司法會計鑒定和財務會計都具有核算的職能，均能反映以貨幣表現的經濟活動。但是，二者職能發揮的重點不同：會計發揮職能重點在于核算（反映）記錄經濟活動，司法會計鑒定發揮反映職能的重點在于還原、揭示涉案經濟活動和涉案會計核算活動。即司法會計鑒定在核算的同時，還“具有復原職能、追究職能和預防（咨詢）職能”[ 6 ]。

第二，目的不同。會計活動的目的是為經濟管理者提供經營決策經濟信息；司法會計活動的目的主要是為訴訟活動服務，為司法活動提供真實、客觀、有效的財務會計證據及財務會計事實評價。

（二）司法會計鑒定對象與會計對象的辨析

1.司法會計鑒定對象與會計對象的區別和聯系

司法會計鑒定對象與會計對象既有區別又有聯系。由圖1可知，經濟活動涉案產生涉案經濟（財務）事實，會計活動涉案產生涉案會計核算事實。會計對象是特定會計主體能用貨幣計量的經濟活動，而司法會計鑒定對象是特定案件所涉的財務事實和會計核算事實。會計對象不一定產生司法會計鑒定對象，而司法會計鑒定對象通過涉案會計資料（如原始憑證）一定涉及具體單位的會計對象。

2.司法會計鑒定對象與會計對象的比較

當前，無論理論界還是司法會計鑒定實踐中，多將司法會計鑒定對象與會計核算對象混淆，認為司法會計鑒定對象就是會計六要素。研究表明，盡管司法會計鑒定活動與會計活動信息都沉淀于財務會計資料，但二者對象在定義、形成規律、產生目的、構成內容、物質載體、對應主題、對象屬性、可知及真假性、涉及的會計核算主體及數量、涉及會計期間、使用的貨幣計量及會計政策域等方面均有本質不同，見表1。

司法會計鑒定使用的會計政策具有多樣性和綜合性分析。涉財案件可能涉及多個會計主體、跨越不同會計準則或制度的實施時區，其中的多會計主體可能因行業性質和所處生命階段不同使用的會計政策有差異。司法會計鑒定使用會計政策可隨案包括所涉會計主體、所涉時期的所有會計政策。因此，司法會計鑒定時，使用的會計政策域或大于會計對象核算使用的會計政策域，并具有多樣性，需進行綜合分析。涉案會計活動行為人及行為不合規產生的涉案會計事實，直接導致司法會計鑒定使用的會計政策具有多變性。

（三）司法會計鑒定要素與會計要素的比較

司法會計鑒定要素是司法會計鑒定對象的具體化。司法會計鑒定實質是鑒定涉案財務會計事實的法律事實構成要素，因此，司法會計鑒定要素為涉案財務會計事實發生真實性、涉案域、涉案主體、涉案原因、涉案行為過程、涉案行為結果、涉案行為與結果的因果關系等。涉案財務事實和涉案會計核算事實因法律事實構成要素內涵不同鑒定要素內涵有差異[ 7 ]。

司法會計鑒定要素與會計要素有著本質的不同，其涵義、對應主題、涉及會計主體數量、劃分要素的視角、劃分要素的目的、要素構成原理、要素構成具體內容、運用的學科技術、使用的會計政策及政策域等方面均有差異，見表2。

表2可知，司法會計鑒定要素之會計要素不同于會計之會計要素。具體案件中，司法會計鑒定要素的內涵和外延均一般要大于會計要素。會計之會計要素僅對應會計主體；而司法會計鑒定要素之“會計要素”對應的是涉案財務會計事實，是以案件為單位組成，鑒定過程中它可能是多會計主體之會計要素的綜合或演繹，當且僅當涉案會計主體唯一時，司法會計鑒定要素之會計要素才有可能等同會計之會計要素。

【參考文獻】

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[2] 許為安.司法會計鑒定對象基本分類與鑒定結論證明力探討[J].中國司法鑒定，2006（1）：31-33.

[3] 于朝.司法會計鑒定實務[M].北京：中國檢察出版社，2014：9.

[4] 霍憲丹.司法鑒定[M].北京：法律出版社，2009：320.

[5] 齊金勃.論司法會計鑒定客體、對象及其標準體系[J].會計之友，2012（1）：4-11.

第9篇：案件剖析材料范文

在深入開展“三項建設”活動中，三臺縣公安局緊緊圍繞“最大限度地激發社會創造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不和諧因素”的要求，從“嚴格規范執法”入手，采取五個狠抓措施，規范民警執勤執法，不斷提高民警的執法素質和執法水平，進一步推進執法規范化建設。

一、狠抓警示教育。縣局以“三項建設”為契機，組織民警學習譚東“一心為民、無私奉獻”的先進事跡，以《上海交通民警執勤執法案例匯編》中的典型案例為反面教材，通過上級公安機關運用構建和諧警民關系的先進事跡和執法示范單位的先進經驗，以及引起社會輿論高度關注的執法不規范的案（事）件，開展正面典型引路和反面典型警示教育，幫助民警提高規范執法的自覺性。

二、狠抓執法培訓。縣局認真落實“三個必訓”制度，按照“三懂五會”要求，把提高民警執勤執法素質放在重要的位置來抓，重點圍繞執法中的突出問題，對一線民警集中進行規范執法培訓。同時，組織縣局法制和刑偵部門人員對全局一線民警進行法律法規運用、dna樣本和指紋采集的培訓，在學中練、在練中學，把執法規范化融入到日常工作的每個環節，努力提高廣大民警的執法規范化、專業化、標準化水平。

三、狠抓執法質量考評。縣局“執法質量和廉政檔案信息化管理系統”為載體，全面推行網上辦案、網上流轉、網上審批、網上監督和網上考核。通過每月的執法自查、個案點評、案例剖析，進一步完善民警個人執法檔案和廉政執法檔案。同時，結合執法規范化建設，不定時的對民警在執勤執法中理性、公正、文明、規范方面的明查暗訪與檢查考評，實行平時考評與突擊檢查、月考評與年度總評相結合的原則，實現執法質量考評工作的動態化、平時化、經常化。