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第1篇：圖書管理辦法范文

第一條 為加強和完善*****有限公司（以下簡稱“****”）機關的圖書資料管理工作，提高圖書使用效率，更好地為****的生產經營服務，特制定本辦法。

第二條 本辦法所稱圖書資料指：****機關購置和擁有的各類圖書、期刊、照片、圖紙資料等。

第三條 ****機關的圖書資料管理工作歸口總經理辦公室，財會部協助管理，總經理辦公室指定專人負責此項工作。

第二章 圖書資料的購置及報銷程序

第四條 ****機關各類圖書資料由總經理辦公室負責集中統一購置，機關各部門可根據實際工作需要隨時向總經理辦公室推薦圖書資料目錄。一般情況下，經總經理辦公室負責人批準即可由圖書資料專管人員進行購置。

特殊情況下，經總經理辦公室負責人批準后可由各部門自行購置。

第五條 如有特殊情況（批量大、價值高），由各部門向總經理辦公室報送需求計劃，計劃中應說明需購置該批圖書資料的理由、價格、數量等，由總經理辦公室向****主管領導報送簽報，主管領導審批后由圖書資料專管人員按計劃進行購置。

第六條 圖書資料購置經辦人在辦理完圖書資料登記手續后，憑總經理辦公室負責人簽字的發票到財會部辦理報銷事宜。

第七條 財會部負責核定****機關每年圖書資料購置的專項額度，總經理辦公室負責人負責對圖書資料購置的數量、價格進行總量控制。

第三章 圖書資料的管理

第八條 圖書資料購置后，由專管人員進行分類編號登記，并在其扉頁、書中、封底或適當位置上加蓋“路橋集團國際建設股份有限公司圖書資料專用章”。

第九條 ****員工均可借閱已登記的各類非保密性圖書資料，一次最多可借閱圖書3冊，借閱期限最長為3個月，到期如需續借應辦理續借手續。

第十條 部分專業性較強的圖書資料（如字典、詞典等）可由各部門長期保管，但必須由保管人辦理登記手續并經總經理辦公室負責人批準。

第十一條 外單位人員借閱圖書資料應經總經理辦公室負責人批準。

第十二條 辦理借閱和續借手續均由圖書資料專管人員負責。

第十三條 圖書資料專管人員應于每年年終前對登記在冊的各類圖書資料進行一次全面清查，并寫出書面報告交總經理辦公室負責人。

第十四條 ****機關員工應對所借閱的圖書資料妥善保管，不得任意批注、標點和涂改。如發生圖書資料的損壞、丟失，原則上應由借閱人購買原書賠償；不能賠償原書時，按該書標價的4~6倍罰款。

第十五條 員工在調離****機關前，應將個人借閱的各類圖書資料退交圖書資料專管人員并辦理退閱手續，憑總經理辦公室開具的通知書和其它證明文件到人力資源部辦理調離手續。

第四章 附 則

第2篇：圖書管理辦法范文

關鍵詞：圖書流通 管理現狀 管理策略

1.圖書館的圖書流通管理的意義。

圖書館的書籍流通管理，一般情況下采用開架借閱的方法，流通管理的工作一般分為以下兩種，其一，流通事務，其中包括：讀者對書籍的借閱、續借、讀者推薦、為讀者講解和引導檢索、對書籍流通的查詢和統計等多個方面的工作。長期以來的服務實踐中，我們也得出了經驗，要提高書籍的流通工作效率，就要求管理人員做到以人為本，牢記自己作為服務大眾的工作者的使命，把圖書館優越的方面和美好的一面展現在讀者面前，以贏得讀者的認可。具體落實到流通管理上就指的是：管理者有基本的工作態度和素質，有一定的業務能力，在圖書的流通管理方面一絲不茍的進行全面工作。主要包括的方面有：第一，保持書庫干凈整潔，書籍給人的第一印象非常重要，書庫是書籍的保護地，管理人員要在做好書籍護理的工作的同時，做好書庫記錄的各方面工作，書籍堆放有據可循，擺放整齊，有利于隨時取閱，使得圖書在流通有好的面貌和高的效率。第二，書架的位置擺放合理，在擺放時有一定的前瞻性，擺放時首先要在嚴格遵守《中國圖書館分類法》進行分類的基礎上，進行分類排架，將各自書架的標記做好，并且清楚地標記在每個書架上，為讀者在索取圖書是時的準群有效快速做好鋪墊，書籍回歸書架也能快速準確，以免書籍亂放錯放，為讀者的閱讀造成不必要的麻煩。第三，新書的及時補充上架，作為人流量較大的圖書館，圖書更新工作做好才能及時的吸引讀者，讓讀者對圖書館的書籍有更滿意的評價，增加圖書館的績效。第四，做好歸還書籍及時上架工作，有時候的某種書籍會異常火熱，需求量較大，圖書館就必須做好歸還書籍上架工作，讓書籍流通有更高的效率，能流通到更多的讀者，讓更多讀者享受到閱讀，享受到優質的服務。第五，圖書的倒架及時，使各種圖書高效流通，圖書館的書架空間有限，新書的上架與舊書的替換就是一個問題，如果圖書館到家工作做得不太及時，會導致書籍更新不及時，新書不能發揮作用，讀者不能及時得到想要的圖書，勢必影響圖書館的發展，所以圖書館要經常在考慮新書舊書各方面的基礎上，及時倒架，滿足讀者需求，另外，再倒架的時候，更要考慮到干凈整潔，井井有條的圖書館環境。

2.圖書館流通管理的現狀

2.1服務意識淡薄導致館員態度冷漠。

圖書館工作人員的宗旨就是為廣大讀者服務，但在現實的圖書館中，有太多的工作人員對自己的職責認識不夠清楚，認為自己就是簡單地做好找書登記等的工作，對于服務讀者或多或少，服務態度或好或壞都不管不顧，導致服務宗旨被拋到九霄云外，對讀者服務表現出不耐煩，不尊重，太過怠慢，導致圖書館的和諧氛圍被打破，對讀者造成傷害的同時，使圖書館的聲譽下降。

2.2不文明行為多發導致圖書破損嚴重，

一本或一類書會受到外界各種環境的影響而導致異?；馃?，外借的頻率也就隨之增加，流通率升高，導致圖書的破損現象就比較嚴重，這些現象一經發現，就必須及時對圖書進行修補，負責就會影響圖書的流通。圖書館的書籍破損一般分為兩種情況，其一，書籍出廠時裝幀問題或者運送過程中的破損，導致書籍傷痕累累，有的甚至會出現掉頁等比較嚴重的情況，出現這種情況，圖書館要及時聯系廠商進行退換，不能退換的要及時修補，另外一種情況是讀者的不文明習慣，有的讀者在讀書時喜歡在書上進行批注和筆記，更有甚者會把各種語言寫在圖書上面的空白處，導致原本完好的圖書狼藉不堪，價值一跌千丈。

2.3流通自動化也會出現漏還、漏借、錯借的現象

隨著計算機技術的快速發展，圖書館的管理也融入了先進的計算機技術，這使得圖書館的流通管理更加的便捷，為圖書館的記錄流通工作提供了好的基礎。流通方面的服務要使得資源非常準確的傳遞到各位讀者的手中，就必須做好以下工作，其一是，書庫的書籍擺放要必須整齊有序，便于讀者準確快速查找，其二是圖書館工作人員極強的責任心，把登記手續一絲不茍的做好，有熟悉的業務能力和達標的計算機技術，不然，錯借、漏還、漏借、借閱記錄混亂等的現象就會長期出現，導致圖書館或者讀者不必要的損失，產生糾紛，造成圖書館信任危機，圖書館的資源流失還會導致讀者不能及時得到想要的書籍，對圖書館的印象和評價變得消極。

3.做好圖書館圖書流通工作的策略

隨著社會信息技術的不斷加強與發展，加強信息資源建設將成為國家信息化戰略的重要內容之一，圖書館有信息資源密集的特點，是國家信息資源建設的一大部分，占據著非常重要的地位，計算機技術在圖書館管理工作中的應用，為圖書館的高效率流通和服務奠定了基礎，拋棄了傳統的陳舊管理服務模式，是一次大的飛躍，網絡的普及使得圖書館的服務無處不在，沒有了時空界限，促進了圖書館的現代化改革，圖書館的現代化改革是指，圖書館根據自身的工作實踐和發展規律，把現代化的技術應用到圖書館的管理服務工作中，以達到提高圖書館工作效率，完成圖書館各項任務的目的。在圖書館的管理服務工作中，巧妙的加入信息系統的應用對于非常多非常復雜的圖書館信息管理有非常大的意義，這樣的應用在書籍的借與還的登記上減少了很多的步驟，減少了出差錯的可能，提高了圖書登記的準確性，提高了員工的工作效率，保證了圖書流通的效率。我們摒棄傳統紛繁復雜的圖書館管理模式，沒有了簡單卻重復繁瑣的工作，取而代之的是先進的計算機圖書信息系統，所有的復雜工作由計算機替代，改變的不只是方式，這無疑是一次質的飛躍。

3.2 提高圖書管理人員綜合素質

隨著科學技術的不斷深入發展，全球的經濟、政治、文化各方面的競爭日漸加強，各個行業都開始關注自身是否能可持續反戰下去，在以此為背景的時代，管理學提出了以人為本的重要理念，認識所有工作能夠正常合理進行的基礎，圖書館的管理和服務水平優劣，服務的好與壞的關鍵就在于工作人員，英國圖書館學專家哈里林說“：即使是一流圖書館，如果沒有能夠充分挖掘館藏優勢和沒有訓練有素的工作人員也難以提供廣泛有效的讀者服務”。其實，不管社會如何進步，技術如何先進，所有先進技術都需要人去創造和操縱，培養和擁有高素質的人才是圖書館保證高速有效的服務的基礎。

3.3工作人員要樹立以人為本理念，加強管理職業道德的教育。

圖書館是為人民提供各種信息服務的場所，肩負著保護人類文明遺產的使命，特別是高校的圖書館，是為高等學校的廣大師生提供科學技術研討的源頭，是學術的發源地，所以高等學校的圖書館更應當遵從以人為本的理念，把以廣大師生為主的服務對象放在第一位。在全國范圍下高等學校擴招的大形勢下，高等院校的發展目標轉向了研究型的大學，所以高等院校的圖書館管理水平和服務水平應該有更高的要求，圖書館工作人員的綜合素質應該進一步提升，滿足讀者的要求，確立以科研方向為重點的圖書館管理方式。隨著時代的不斷發展，圖書館的管理者必須要加強自身職業道德修養，作為一名合格的圖書館管理人員，必須有高尚的道德情操，有主動熱情服務的精神，有為讀者服務的思想，熱愛圖書館的各種工作，有責任心和事業心，有上進心，不斷無私奉獻，爭取在平凡的工作崗位服務更多的人群。圖書館要在堅持工作人員不斷自己提高自身素養的基礎上，必須通過社會實踐活動、政治理論學習、崗位培訓活動、職業道德培訓等多種方式幫助圖書館工作人員提升自我素養，把宣傳和制度管理有效的結合起來，讓圖書館工作的重大意義深入人心，培養工作人員愛崗敬業、不斷奉獻的高尚品格，使得圖書館不單單是學習的場所，更是加強人們文明程度的地方。

3.4圖書館工作人員要迎接挑戰，接受繼續教育。

圖書館的工作人員必須要有非常高的綜合素質，高的素質是做好為讀者服務的基礎，然而不斷的接受教育是提高工作人員素質的有效途徑。圖書館現時代正在由提供信息服務向著提供各種知識服務轉變，圖書館工作人員的陳舊理念也是時候轉變，因此，圖書館工作人員接受教育是勢在必行的，現在的圖書館工作人員應該有的素質有以下兩點，其一，有渾厚的科學文化知識和圖書館管理和工作的專業技術和能力，其中包括：科技文獻檢索、中文工具書檢索、讀者服務工作、現代文獻編目、圖書分類、圖書館學概論等各方面技能。其二，有全面的知識結構，隨著時代的發展，各方面知識的涌入，新的時代要求工作人員對知識要有全面的了解，有廣泛涉獵，單一的知識結構不足以滿足各方面人群的服務需求，管理人員只有具備應有的科學文化知識，有較強的情報檢索能力，能利用網絡資源和情報信息等的多方面能力，才能滿足為現代讀者服務的要求和能力。

4.結束語

書籍是人類文明進步的階梯，圖書館擁有最密集的圖書，是人類獲得知識的良好場所，其信息集中，知識密集的特點為人們的心靈提供了洗練的場所，是滿足人們的求知欲的場所，為人文發展貢獻了力量，圖書館在現代社會的人文發展中占著非常重要的位置，為了配合國家構建文明社會的大潮，圖書館必須為城市的精神文明建設貢獻自己的力量，高效的圖書流通有利于讀者讀者的知識獲取和圖書館的績效提高，所以圖書館就要以高素質的隊伍，高效的組織，高水平的服務技術做好圖書館的各項工作，為圖書館和社會發展奠定基礎。

參考文獻

[1] 陳競. 高校圖書館在圖書流通管理工作中的問題及對策[J]. 中小學圖書情報世界，2009，（01 ）。

第3篇：圖書管理辦法范文

>> 淺析公共圖書館情感管理的實施 實施《公共圖書館服務規范》發揮公共圖書館服務效能 河南省高校及公共圖書館電子資源調查分析 江蘇省公共圖書館閱讀推廣活動調查與分析 廣東省公共圖書館志愿者服務調查分析 河南省公共圖書館視障服務現狀調查分析 淺談公共圖書館讀者調查工作 港澳兩地公共圖書館“超市化”管理的調查與思考 高校圖書館、公共圖書館用戶認知與使用現狀調查 我國省級公共圖書館移動圖書館發展現狀調查分析 吉林省公共圖書館面向“兩會”的立法決策服務協作構想與實施方案 美國公共圖書館志愿者網頁調查與研究 公共圖書館特色數據庫建設調查分析及對策研究 我國省級公共圖書館網絡表單問題回答質量調查 我國公共圖書館應用微博服務的調查與分析 哈爾濱地區區級公共圖書館讀者服務情況調查 全國省級、副省級公共圖書館講座情況調查及分析 我國省級公共圖書館網站建設調查分析 省級公共圖書館合作式數字參考咨詢服務調查分析 南寧地區公共圖書館文化資源服務供給能力調查分析 常見問題解答 當前所在位置：.

［5］教育部關于印發《中小學圖書館（室）規程（修訂）》的通知［EB/OL］.［2009-12-10］..

［6］中國科學院文獻情報工作暫行條例［EB/OL］.［2010-

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TSQB198702012.

第4篇：圖書管理辦法范文

【關鍵詞】圖書館；圖書管理；轉變理念；技術提檔；資源共享

作為承載知識和資源的平臺與載體，圖書館在傳播知識和提供知識服務方面發揮著巨大作用。雖然在“互聯網＋”時代，傳統圖書館在信息整合與檢索方面的優勢，仍然存在一些優勢，但是，在“互聯網＋”時代，互聯網多媒體技術和移動電子終端的迅猛發展，人民物質文化生活水平的日益提高，對于傳統的圖書館管理，也提出了更高的要求。在傳統的圖書管理中，目前還普遍存在許多不符合時展的問題，面對新時代和新形勢，亟待進行相應改進和提高。只有在圖書管理方面不斷創新與完善，才能適應社會的發展，發揮圖書館應有的作用。

一、傳統圖書管理的問題分析

（一）管理體制禁錮發展。在傳統圖書館的管理工作中，特別是地方圖書館及單位和培訓機構的圖書館管理制度落后，而對于創新性和開放性最大的阻礙，就是圖書管理體制存在的問題，由于一般圖書館的工作人員都是具有事業編制的工作人員，但工資和福利待遇不高，所以普遍存在積極性不高的問題，造成了服務的局限性，這也導致了工作人員不愿意做出改變，沒法突破過去利益固化的藩籬，很難做出創新，也缺乏創新工作的動力。另外，即使在一定范圍的區域內，各圖書館之間也各自為政，缺乏專業的圖書管理人員和先進的技術和設備，也由于管理體制的原因，基本沒有辦法進行互相交流，所以也嚴重制約了現代圖書館的發展，對于圖書管理和讀者的滿意度提升，都產生了不良的影響。

（二）圖書管理經費投入不夠?？v觀全國各層次圖書館，除了各大高校和省級以上圖書館，一般的地方圖書館及單位和培訓機構的圖書館，都存在著圖書管理經費投入不夠的現象，導致了書籍陳舊，書源不足的問題。這些遍布各地的圖書館，在一定程度上起著方便讀者閱讀的功能，但是，這些圖書館的許多書籍陳舊，保存不善，基本沒有讀者借閱，使用率極低，還有一些圖書內容過時，失去了圖書應有的參考作用，甚至可能誤導讀者。書源不足的問題總共有兩個方面：一方面是紙質版圖書不足，現代技術高速發展導致資源的更迭不斷加快，升級換代速率提升，也帶來了書籍的快速升級換代，作為以傳統紙質版圖書為依托的圖書館而言，這樣的淘汰壓力是巨大的，很多圖書館由于經費不足，很難適應這樣的壓力，從而出現知識、信息老舊，跟不上現代化形勢的問題。另一方面是電子圖書資源的不足，在這個互聯網信息時代，電子書籍升級換代的速度更快，并且有很多大型的知識和數據庫，由于需要付出較高的使用年費，讓很多經費不足的小型圖書館和單位圖書館望而卻步，進而造成了圖書資源的不足，縮減了服務功能，降低了服務質量，無法滿足讀者的需求。

（三）領導不夠重視。許多部門和單位的領導把日常事務當作首要任務，忽視了圖書館的重要性，對圖書資料的作用認識不到位，因此很不重視圖書館的建設與發展。許多領導認為圖書館是應付上級檢查時的必要硬件設施，只是一種擺設，不需要投入太多的財力、物力和人力，這就導致了這些部門的圖書館書源不足，管理水平低下，喪失了大部分的存在價值。

二、現代圖書管理的基本價值

圖書館把人類的社會實踐、文化、知識等保存并傳承，成為人類最寶貴的財富?；谛聲r期知識型社會建設過程中呈現出的新特點以及知識型社會建設對圖書管理工作提出的新要求，現代圖書館又展現出與以往時代不一樣的目標與價值。對現代圖書管理基本價值進行分析可知，開展現代圖書管理工作的宗旨是緊隨社會發展的節奏，根據廣大讀者的實際閱讀需求，運用先進的管理方式，促使圖書管理工作質量和效率得到顯著提升。同時，在社會、經濟、文化、教育快速發展的形勢下，還要求圖書管理工作能夠推動讀者自身知識體系的構建，使其知識得到科學的分類管理。保證圖書管理工作的創新能夠滿足社會大眾終身學習和自主學習需求，促進讀者自身得到進一步發展，使圖書館管理工作能夠得到社會大眾的廣泛認同。

三、現代圖書管理的實現路徑

（一）提高素養，適應發展。首先，應該要自我的學習與進修與考核制度、薪資調整、職稱評聘相關聯，鼓勵圖書館的管理人員努力學習，不斷提高的自身的職業道德和專業素養，適應當今社會的發展，促進圖書館工作的變革和創新；其次，領導部門要加強圖書管理人員的隊伍建設，通過外出學習，引進專家講座等方式，提高圖書管理人員的專業技能和業務水平。只有具備了相應的素養，圖書館管理者才能掌握圖書館的藏書情況同時，又能了解到讀者的需求，做讀者滿意的指引者。

（二）轉變理念，精準定位。強化“理念更新”在圖書管理過程中的地位和作用有著十分重要的價值。要實現現代化圖書館的提檔升級，要先從提升圖書館管理者的管理理念入手，特別是一些地方的小圖書館的圖書資源不足問題，大多數人通常是首先考慮增加圖書購置的經費，而很多地方小圖書館大都經費有限，因此無法從增加經費這一渠道解決問題。此時就需要管理者轉變理念，精確定位，科學開創新型管理模式了。比如：首先，可以考慮改變“大而全”的理念，立足于“專而精”的定位去進行圖書館的特色化建設。在當今社會，對知識的要求呈現專業化的態勢，所以讀者在信息需求上，也需要專業化的服務，很多地方圖書館，由于資源有限，并不適合開展的大規模的發展和建設，而要根據地方的特殊要求，考慮目標讀者的需求，在完善基礎資料的基礎上，在圖書館分工和職能上，明確各部分的職能所在，不斷創新發展，克服過去傳統圖書館的弊端，針對某一專業領域進行“專而精”的特色建設。其次，可以考慮改變“各自為政”的理念，著眼于“開放聯盟”的思維去進行圖書館的特色建設。先通過不同的“專而精”的圖書館現代化特色建設，然后再運用連理、結盟等形式，利用互聯網共同打造知識提供的綜合平臺，實現優勢和功能互補，實現圖書管理的現代化提升。第三，可以考慮改變以往“自我為主”的理念，著眼于“讀者為主”的宗旨去進行圖書館經營模式的特色建設。比如，為了更好地發揮圖書館在公共文化服務體系中的作用，滿足廣大市民不斷提高的文獻借閱需求，延長圖書館開放時間，很多地方圖書館已開設24小時自助借閱室，能讓市民隨時借書，隨時學習?？傊挥胁粩嗟馗吕砟睿趴赡芨M社會發展的需求，開創出圖書管理的新模式。

（三）技術提檔，服務升級。在現代信息技術發展的浪潮中，圖書館作為社會信息重要的存儲和交流的部門,不可避免地會受到極大的影響。一方面,現代信息技術積極的推動作用圖書館的發展，不斷地提供了良好的技術支持和技術環境；另一方面,現代信息技術又巨大地沖擊傳統圖書館，甚至影響到圖書館的生存。如何在圖書館的管理和服務中綜合運用先進的現代信息技術,促進日常工作,改變圖書館的傳統模式,致力營造以知識導航為服務理念的圖書館服務模式。在當前，有效運用現代化信息技術手段，是所有傳統圖書館都要面對的難題和重點，同時也是機遇，也是現代圖書管理的工作重心。隨著現代信息技術的發展，海量的電子信息開始在各種數據庫及網絡上出現，傳統圖書館要適當引進電子資源，通過專門和系統的檢索工具，為讀者提供高效、優質的信息化數字服務，從而提升讀者的體驗感和黏性，讓圖書館真正成為給讀者提供信息和資源的載體，擺脫傳統的單純信息檢索工具的地位。在實踐操作過程中，要體現“人本理念”，一切資源的建設，都要以讀者的需求作為根本出發點，為讀者提供優質服務，改變以往單一的灌輸式的信息提供模式，而是要考慮不同讀者和單位的現實需求，貼合實際，實現信息傳遞和信息收集的現代化改進。隨著現代信息技術的發展，這種基于大數據和云計算的讀者需求分析，已經具有了可能性，并且隨著信息技術成本的降低，大范圍的應用已經成為可能，其應用也存在很大的效用空間。

（四）資源共享，共生發展。在一個城市或者一個行政區劃內，一般都會存在若干個圖書館和圖書服務機構，單兵作戰，顯然很難適應現代讀者的復雜多元化需求，如何整合資源，發揮各個圖書館的特色和功能，打造綜合性的信息服務平臺，是工作重點，也是工作難點。隨著互聯網信息技術的不斷發展，實現資源共享，顯然是傳統圖書館發展的必然趨勢，這樣的融合共生，在沒有全國性機構統籌的情況下，要加強一定區域的聯系和溝通，通過有目標、有計劃的圖書系統建設，從而滿足讀者需求，在技術和條件成熟后，可將交流范圍不斷擴大，實現更大區域內的資源統籌，為讀者提供更優質更全面的知識信息服務。創新作為現代圖書管理的根本路徑方法，要求圖書管理面對現代科技的機遇和挑戰，不斷創新理念，研究新的管理辦法和管理方式，實現圖書管理的提檔升級。隨著知識經濟的快速發展，網絡技術實現了全球資源的一體化，在這樣的進程之下，既會對傳統圖書館有所沖擊，同時也會帶來很好的機遇。因此，要適用現代化形勢，實現高點站位，用開闊的視野感知現展脈搏。在圖書管理過程中，妥善處理傳統資源和現代技術、讀者新需求和現實管理現狀之間的矛盾和有機關系。這也要求圖書管理工作者，既要不斷調整工作方式，與世界接軌、與現代化信息技術接軌，實現圖書管理上的提檔升級，還要爭取本部門領導，甚至上級領導對圖書館的重要性重新認知，使其充分理解并重視圖書館的作用，從而將信息化、現代化融入圖書館的建設與發展中去，并不斷地提高圖書館的建設水平。

【參考文獻】

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[3]張偉陽.云計算技術在圖書管理中的應用[J].信息技術,2011(6):56-59.

第5篇：圖書管理辦法范文

先張法預應力混凝土簡支梁原理：是在澆筑混凝土前利用張拉臺座等設備先張拉預應力鋼筋（鋼絲或鋼絞線）使其達到設計應力后，臨時錨固在臺座上，隨后澆筑簡支梁混凝土，待混凝土達到一定強度（設計標號的80%）后，放松預應力鋼筋，通過鋼筋與混凝土的粘結力或通過預設于混凝土內的錨具將預應力傳給混凝土，使混凝土獲得預壓應力。

鋼絞線全部集中在簡支梁的下翼緣內，并根據混凝土簡支梁彎矩包絡圖，在預應力鋼筋理論切斷點延長到一定錨固長度后，用塑料管將部分預應力鋼筋和混凝土隔離開來（失效長度）。

2 臺座法施工流程

3 施工方法

3.1 準備工作

（1）張拉臺準備及底模修整，龍門吊檢修調試；

（2）按規范要求對鋼絞線、鋼筋進行抽樣試驗檢測，按照設計、規范要求進行鋼筋制作和加工，誤差應保證在規范和有關技術文件的要求之內；

（3）模板制作：

外模：外模板采用5mm厚的鋼板，面板加勁肋及支架均采用5*5角鐵焊接。各塊模板之間用螺桿聯結。外模與底座之間嵌有橡膠條，以防底部漏漿。

內模：氣囊試壓作充氣檢查，如發現破損或露氣應及時修補、更換，添置備用氣囊。

封頭模板：封頭模板采用定型鋼?；蚰灸?，模板角度與設計梁端角度一致，預留內模氣囊孔口。

（4）按照設計、規范要求進行混凝土原材料及配合比試驗；

（5）進行錨具、夾片、應力拉伸機千斤頂、預應力鋼筋（鋼絲或鋼絞線）試驗檢測等工作。

3.2 施工步驟

（1）鋼絞線張拉

首先將張拉臺底模上涂刷隔離劑，鋪墊土工布或彩條布，以防止隔離劑污染鋼絞線，影響鋼絞線與混凝土的粘結力；后根據設計圖紙在張拉臺板梁槽內穿放鋼絞線，按設計要求穿入塑料管進行失效處理。每根預應力鋼絞線不得錯位、扭紋，張拉時千斤頂與應力筋、錨具的中心線位于同一軸線上。

（2）鋼筋安裝

待鋼絞線張拉完成穩定后清除底模上鋪墊的土工布或彩條布，綁扎普通鋼筋、安放預埋件。

（3）模板安裝

模板的安裝應與鋼筋綁扎相配合，鋼筋綁扎完畢后可進行模板的安裝。安裝過程中按設計對保護層的要求，在底層鋼筋和腹板外側鋼筋上綁扎混凝土墊塊。模板安裝可由人工配合龍門吊進行。安裝前，先清除模板上的雜物，模板內面應涂刷脫模劑。澆筑混凝土前，應對模板、鋼筋、預埋件或鋼絞線進行檢查，將模板和鋼筋上的污垢應清理干凈。

（4）空心板梁混凝土澆筑

嚴格按照混凝土配合比試驗報告，確?；炷恋目箟簭姸?、彈性模量，經監理工程師同意后，根據現場檢測砂石料實際含水量進行配合比調整，并做好上料計算和混凝土試件的取樣制作工作。鑒于梁體截面的限制，采用先底板、腹板后頂板的澆筑順序施工，混凝土澆筑一次完成。

混凝土澆筑過程中應仔細振搗，尤其是底板、腹板的混凝土。澆筑中禁止振動器接觸鋼絞線，以免損傷鋼絞線，造成鋼絞線的應力損失。

（5）梁體養護

混凝土澆筑完畢收漿后盡快予以覆蓋和灑水養護，覆蓋時不得損傷或污染混凝土表面。當氣溫低于5℃時，應覆蓋保溫，不得向混凝土灑水。養護用水應與拌合水相同?；炷吝_到2.5MPa前，不得使其承受行人、運輸工具、模板、支架等荷載。

（6） 模板拆除

梁體養護到一定強度后（一般為2.5MPa）拆除，內模氣囊放氣后由人工拆除，側模由人工配合龍門吊進行拆除，避免損傷混凝土邊角。

（7）鋼絞線放張

放張時，必須按設計文件及規范要求進行操作，現場人員必須要得到試驗人員明確通知方可進行施工，必須待混凝土達到設計抗壓強度的80%，且在不低于28天彈性模量的80%時方可進行應力放張作業，應力放張應均勻、緩慢、分階段、對稱、相互交錯的進行放張，放張后鋼絞線必須用砂輪切割機切割，切割順序為放張端開始逐次切向另一端。

（8）封端、移梁

鋼絞線放張完畢后，用手持式砂輪切割機切除鋼絞線，用砂漿封端，之后用龍門吊將梁體從槽內吊出，存放于梁場。

3.3 預制空心板梁施工技術措施

3.3.1 鋼絞線張拉計算

千斤頂在施工過程中，應每300次標定一次。根據鋼絞線設計張拉控制應力，計算單根鋼絞線控制張拉力P=F×Ag（Ag為 鋼絞線截面積mm2，F為鋼絞線設計張拉控制應力）。根據鋼絞線的理論計算伸長值ΔL（計算見下式），先用單頂逐根對鋼絞線進行張拉，之后用大頂一次張拉到位，把張拉梁鎖定后進行下道工序施工。

ΔL=P×L/Ag×Eg （L為單根鋼絞線張拉長度，Eg為鋼絞線彈性模量）

（1）由于伸長值較大，需根據千斤頂行程的大小進行倒頂分級張拉。

（2）張拉過程中測量記錄鋼絞線的伸長值進行校核，伸長值應從初應力（張拉控制應力F的10%～25%）時開始量測，實際伸長量（ΔLs）等于量測的伸長量（ΔL1）加以初應力以下的推算伸長量（ΔL2），計算見下式。力筋的實際伸長值與理論伸長值應控制在±6%以內，否則應暫停張拉，待查明原因并采取措施予以調整后，方可繼續張拉。

ΔLs = ΔL1+ΔL2 式中：ΔL1— 從初始應力至最大張拉應力間的實測伸長值（mm），ΔL2— 初始應力以下的推算伸長值（mm），可采用相鄰級的伸長值。

3.3.2 張拉施工

（1）鋼絞線必須堆碼整齊，要覆蓋好，避免機械損傷及銹蝕。

（2）所使用錨具及夾片，必須經過試驗合格后方可使用，以確保安全生產。

（3）預應力筋下料長度必須經計算確定，且不得采用電弧切割。

（4）混凝土施工時振搗絕對不允許碰撞預應力筋。

（5）張拉時，必須進行應力、應變雙控，并做好現場施工記錄。

（6）先張法鋼絞線張拉順序為：

預應力筋種類

鋼絲、鋼絞線 夾片式等具有自錨性能的錨具 普通松弛力筋：0 初應力 1.03δ（錨固）

低松弛力筋：0 初應力 δ（待荷5分鐘錨固）

其他錨具 0 初應力 1.05δ（待荷5分鐘） 0 δ（錨固）

螺紋鋼筋 0 初應力 1.05δ（待荷5分鐘） 0.9δδ（錨固）

3.3.3 鋼筋

（1）鋼筋表面應清潔，使用前必須將表面油漬、漆皮、鱗銹等清除干凈。

（2）鋼筋應平直，無局部彎折。

（3）鋼筋焊接前，必須進行試焊，合格后方可進行正式施工，焊工必須具有上崗證。

（4）所使用的鋼筋焊必須是試驗室經過試驗后合格的鋼筋。

（5）現場堆放的鋼材必須覆蓋好，且應掛好標識牌。

（6）鋼筋搭焊必須滿足規范及設計要求，即：雙面焊≥5d；單面焊≥10d。鋼筋焊接施工應遠離鋼絞線，不得損傷鋼絞線。

（7）綁扎好后的鋼筋，鋼筋位置允許偏差如下：

鋼筋骨架尺寸：長±10mm 寬、高：±5mm 保護層厚度：±5mm

受力筋間距：±10mm 箍筋、水平筋、螺旋筋：0，-20mm

3.3.4 模板

（1）模板必須打磨干凈，表面平整度不得大于±5mm，板面和板側撓度不大于±1mm。

（2）安裝后的模板允許偏差為±5mm，0；相鄰板高差2mm；預留孔洞中心線位置誤差不大于10mm。

（3）模板表面絕對不允許刷廢機油、臟脫模劑。

（4）內模氣囊在使用前應仔細檢查，不得漏氣，安裝時應有專人檢查鋼筋頭，每次使用后應妥善保存，防止污染，破損及老化。

（5）從混凝土澆筑到膠囊放氣時止，其充氣壓力必須保持穩定。

（6）混凝土必須在膠囊左右對稱平衡的進行澆筑，防止氣囊上浮及偏位。

（7）放氣時間應經試驗確定，以混凝土強度達到能保持構件不變形為宜。

3.3.5 混凝土

（1）水泥存放時必須防止受潮，堆垛高度不宜超過10袋。

（2）所用骨料必須干凈無雜物。

（3）混凝土攪拌時必須嚴格按照試驗合格的配合比進行施工，且攪拌時間不少于1.5min，保證混凝土均勻，顏色一致，不得有離析，泌水現象。

（4）澆筑混凝土時，必須連續分層進行澆筑，振搗。

（5）插入式振搗器移動間距不得超過作用半徑的確良1.5倍，且與側模保持5～10cm的距離。

（6）對每一振搗部位，必須振動到該部位混凝土密實為止，密實的標志是混凝土停止下沉，不再冒氣泡，表面呈現平坦、泛漿。

（7）梁板頂面必須做拉毛處理。

（8）拆模時混凝土強度必須達到0.2～0.5MPa。

3.3.6 氣囊的安裝及抽拔

（1）底板混凝土后立即安裝氣囊，安裝時注意保護氣囊，以免損壞氣囊；氣囊的充氣壓力為：氣溫≥20℃時為0.023MPa，氣溫

（2）氣囊放氣抽拔時間，主要以環境溫度T（℃）控制，可在混凝土澆注完初凝后放氣抽拔。氣囊使用后要及時用水沖洗。對有附著水泥的地方要小心刮除；氣囊要存放在通風干燥處，不可接觸火源，不得與油類及有機溶劑接觸。

3.3.7 鋼絞線放張

放張完畢（待混凝土強度達到規定強度后，進行放張）后，從放張端開始，由遠及近逐根對稱剪斷空心板間的鋼絞線，鋼絞線切割宜采用砂輪切割機。放張時首先張拉，不得超過計算值，使用定橫梁處螺帽松動，然后旋松螺帽，千斤頂回油卸載至張拉端的露頭鋼絞線松弛，或卸下橫梁處砂箱上的螺帽讓罐砂自然流出，即完成了鋼絞線的放張。

4 安全、文明保護措施

4.1 安全注意事項

（1）在施工中必須堅決貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立健全的安全生產保證體系和各級安全崗位責任制，責任落實到人。充分發揮各級專職安檢人員的監督作用，及時發現和排除安全隱患；做好防漏電工作。

（2）現場施工 作業人員必須戴安全帽，高空中作業時應帶安全帶。

（3）制板和張拉工作開始前分別組織一次全面和單項的技術，安全交底；做好張拉施工時的安全檢查防護工作。

（4）張拉操作前，周圍應設置的警戒標志，并設專人照應現場安全。

（5）張拉時，臺座兩端兩外側鋼絞線450夾角輻射的扇內的危險區。張拉和錨固操作人員必須站在側面安全處，嚴禁圍觀和閑雜人員進入張拉操作區，以防鋼絞線崩斷夾具滑脫傷人。

（6）張拉操作人員不宜頻繁更換，應保持相對穩定和訓練操作。

（7）起吊空心板應使用設計預埋吊耳，不得在其它捆綁起吊，起吊過程中，板應保持水平狀態。起吊統一信號和專人在現場進行指揮指揮。

（8）存梁場地平整、穩固、排水良好。與點應按設計位置水平高置。多層堆放時，應妥善處理板上的預留鋼筋。

（9）空心板裝車運輸時兩端與點應按設計位置支墊，不得讓支點直接與鋼面接觸，以免滑移，竄動，脫落或損壞板體砼。裝車應保持水平，經檢查認可方可運輸。

（10）夜間作業應有良好的照明。

4.2 文明施工措施

積極開展文明施工窗口達標活動，施工現場場地布置以及所采取的相應安全措施符合有關規定。

施工現場必須做到掛牌施工和管理人員佩卡上崗，工地現場施工材料必須堆放整齊，工地生活設施必須清潔文明；工地現場必須開展以創建文明工地為主要內容的思想教育工作。

建立獎懲制度，保證文明施工管理措施落實，責任到人，有獎有罰。

在施工過程中，始終保持現場整齊干凈，清理掉所有多余的材料，設備和垃圾，拆除不再需要的臨時設施，做好文明施工。

材料進場后進行分類堆放，并按照有關文件要求進行標識，工地一切材料和設施不得堆放在圍欄外，在場內離開圍欄分類堆放整齊。

施工機具統一在確定場所內擺設，并用標識標明每一類施工機具擺放地點。

參考文獻：

[1]中華人民共和國行業標準.公路鋼筋混凝土及預應力混凝土橋涵設計規范（JTG D62-2004）.北京：人民交通出版社，2004.

[2]胡大琳.橋涵工程試驗檢測技術.人民交通出版社，2001.5.

第6篇：圖書管理辦法范文

關鍵詞：水泥土攪拌法；軟基加固；施工技術

一、工程概況

三板閘為珠海市小林聯圍達標加固工程其中一座水閘，孔數3孔，孔口寬度6m，閘孔總凈寬18m。

1、地質條件

三板閘址區地層自上至下為：①灰色海相（mQ4）流塑狀淤泥，厚約20.5m，底高程-23m，為閘底板持力層；②mQ4流塑狀淤泥質土，厚約5～6m；③Q3砂質粘土，厚約1m，底高程-30m；④全風化花崗巖，埋深30m，頂高程-33m。

流塑狀淤泥含水量為含水率57.2%～70.3%，干密度0.91～1.05g/cm3，孔隙比1.957～1.577，壓縮系數1.99～1.35MPa-1，屬高壓縮性的淤泥。

2、設計要求

根據設計要求，對水閘承載范圍采用水泥攪拌法進行軟土地基加固處理，加固處理范圍：長55.68m，寬47.44m，面積2642㎡，設計布設水泥攪拌樁2963根，格柵狀布置，水泥攪拌樁有效長度16m，樁徑0.5m，總樁長47408m。水泥土攪拌樁28天齡期強度不小于1.0MPa，90天齡期強度不小于1.2MPa，單樁豎向承載力特征值不小于75KN，復合地基承載力特征值不小于120KPa。

二、水泥土攪拌法的應用機理

水泥土攪拌法適用于處理正常固結的淤泥與淤泥質土、粉土、飽和黃土、素填土、粘性土以及無流動地下水的飽和松散砂土等地基，是用于加固地基的一種方法，它是利用水泥（或石灰）等材料作為固化劑，通過特制的攪拌機械，在地基深處就地將軟土和固化劑（漿液或粉體）強制攪拌，由固化劑和軟土間所產生的一系列物理及化學反應，使軟土固結成具有整體性、穩定性和一定強度的水泥土加固體，從而提高地基承載力和增大變形模量。

水泥土攪拌法分為深層攪拌法（簡稱濕法）和粉體噴攪法（簡稱干法）。

三、水泥土攪拌樁施工技術

1、施工工藝及參數確定

1.1工藝性試樁

水泥攪拌樁在施工前根據設計及規范要求進行工藝性試樁，分別采用濕法及干法兩種工藝，按三個不同水泥摻入量（18%、20%、22%），每個水泥摻入量試樁2根，成樁28天齡期后采用抽芯的方式進行試樁檢驗，主要檢驗成樁完整性、樁體水泥含量情況、水泥土固結體無側限抗壓強度。試樁檢測結果如上表。

1.2施工工藝及參數確定

根據試樁檢驗的結果，從技術、安全、經濟等方面進行分析、對比，確定工程樁的施工工藝以及水泥摻入量等參數按S5號試樁的各項技術參數進行施工。

2、施工技術

2.1 施工機具設備選擇

（1）鐵道部武漢工程機械研究所生產的PH-5型樁機；

（2）YP-1型粉體發送器；

（3）空氣壓縮機Q=1.6m3；

（4）SPY-1型電腦監測記錄儀。

2.2 施工工藝流程

施工平臺修整鉆機定位鉆桿下沉鉆進上提噴粉攪拌鉆桿下鉆復攪上提復噴攪拌鉆機移位。

2.3 施工方法

1、場地平整與布置

（1）粉噴樁施工現場應在機械設備進場前予以平整。

（2）當場地過軟不利于攪拌樁機行走或移動時，應鋪設粗砂或細石墊層，不得用粗粒碎石鋪填。水泥棚應有足夠的面積，其位置使粉體發送器的水平泵送距離控制在50m以內。

2、機械安裝

（1）機具組裝：機具就位，安裝粉噴輸送系統；管線連接：用壓力膠管連接灰灌出口與深層攪拌樁機的輸灰管進口。

（2）試運轉：電網電壓應保持在額定工作電壓，電機工作電流不得超過額定值；調整攪拌軸旋轉速度；輸送水泥粉管路暢通；各種儀表能正確顯示、檢測數據準確。

3、施工備料

固化劑主要材料為水泥，按設計要求選用規定標號的水泥，并適當儲存。在使用水泥前每批次均取樣檢驗，一般做水泥土強度（3d、7d）、水泥體積的安定性、初終凝時間、比重等試驗。

4、施工放樣

施工前進行放樣，準確定出各樁位中心，打木樁作出標記，并在木樁周圍撒上石灰以醒目，便于施鉆對位時尋找。

5、施工操作方法

（1）樁機縱橫向移動，鉆頭對準孔位。

（2）啟動攪拌樁機，鉆頭正向旋轉，實施鉆進作業，下鉆速度1.1～1.3m/min。為了不致堵塞鉆頭上的噴射口，鉆進過程中不噴固化劑，只噴射壓縮空氣，即確保順利鉆進，又減少負載扭矩。隨著鉆進，使被加固的土體在原位受到攪動。

（3）鉆至設計孔底標高后停鉆。

（4）啟動攪拌樁機，反向旋轉提升鉆頭，提升速度0.8m/min，同時打開粉體發送器前面的控制閥，按需要量向被攪動的疏松土體中噴射固化劑（第一次水泥噴射量為總量的60%），邊提升邊噴射邊攪拌，盡量達到均勻攪拌，使軟土與固化劑充分混合，噴射量與控制閥的開放大小成正比，與鉆頭的提升速度成反比。

（5）當鉆頭提升至高出樁頂40㎝～50㎝時，發送器停止向孔內噴射固化劑，樁柱形成。在提升鉆頭的最后階段注意控制，使鉆頭距離地表約50㎝時停止噴粉，以免粉體被帶出地面向空中飛散。

（6）為了確保固化劑與樁體充分混合均勻，對原孔復鉆一次至孔底。

（7）再次反向旋轉提升鉆頭，邊提升邊攪拌邊噴射粉體（第二次水泥噴射量為總量的40%）。提升速度1.1～1.3m/min。

2.4 施工過程監控

施工機械自身裝置必要的監控手段，主要采用SPY-1型電腦監測記錄儀進行施工過程監控，對攪拌樁在施工過程中的水泥摻入量、鉆進深度進行實時監控，在施工過程中，通過儀器面板上的光柱和顯示屏，隨時顯示出鉆頭所在的深度和所在位置的噴粉量。

若設計時根據地質條件要求在某些深度給以較多固化劑摻量時，監測記錄儀可隨即進行補充；從而達到直觀地、定量地檢測監控，確保樁體質量。最后由打印機輸出監控結果，可作為攪拌樁施工實錄，存檔備查。

2.5 施工質量控制

（1）樁體頂端一般常因噴漿量不足、攪拌不勻等原因造成質量缺陷，因此樁體的噴射長度應比設計樁頂標高出40㎝～50㎝，待樁體達到一定強度（一般可取28d）后，再將多余樁體截掉。應注意采用合適的截斷方法。截掉樁頭時應謹慎操作，可先用人工沿周邊鑿槽，再用鐵錘輕輕擊碎，不得采用猛力沖擊的方式來切割樁頭，避免樁頭下樁體遭到破壞。條件允許時，應采用有效的切割工具實施樁頭截除。為避免樁頂因送氣壓力驟減出現松散段，在每根樁的上部2m范圍內，應重復鉆進噴射一次。

（2）為做好粉體噴出量控制，配備攪拌樁電腦監測記錄儀，實時監測噴粉量，保證按設計規定的摻入比向孔中噴射粉料，不允許降低噴入量。

（3）防止地下水或其他水滲入套管等輸送氣粉混合料的通道中，以免堵塞通道，影響噴粉質量。防止方法是鉆頭一入土就不間斷地送氣，假若造成堵塞，則應起升鉆桿，拆下鉆頭，用鐵絲通開。

（4）向固化劑罐中送料時，應在罐口裝過濾網，防止紙屑、灰塊、雜物、金屬碴等掉進罐內。

（5）鉆架必須注意保持豎直，以保證樁體的垂直度。每一孔在開鉆前，均須檢查鉆頭是否對準樁位中心，允許樁位偏差不大于20㎜。

（6）每根樁的樁體制作應一次連續完成，不得在噴粉過程中間歇中斷。應根據樁長和固化料摻入比計算出一根樁的噴灰量，并裝入灰罐，完成一根樁后，再裝入另一根樁的用灰。每根樁的用灰入罐量應稍高于計算用量，以防噴灰不均勻造成貯灰量不足。

（7）鉆孔時應把握鉆進速度，不宜過快，確保使原位土攪拌后疏松透氣。提升鉆頭時提升速度應均勻，密切注意提升速度和每段供粉量的配合，保證摻入料與原土充分混合并達到設計要求，每延米的固化劑噴入量與設計值誤差應小于5%。

（8）施工過程中應有專人負責記錄所有攪拌樁的樁號、成樁時間、設計樁長、實際樁長、設計樁徑、實際樁徑、固化劑實際噴入量、樁底標高、樁頂標高等。成樁時間必須按制樁程序（鉆進、提升、復攪）詳細記載，時間記錄誤差不得大于5s，樁長（孔深）記錄誤差不得大于50㎜。記錄資料與電腦監測記錄小票共同存檔。

2.6 質量保證措施

（1）開工前及時進行土樣試驗、加固料試驗和水泥土比例試驗，做工藝性試驗樁，以掌握該施工場所的各種制樁技術參數，如含灰量、鉆進速度、鉆桿提升速度等，試驗結果經監理工程師批準后作為工程樁的依據，并及時向施工人員進行技術交底。

（2）施工中根據工程要求召開質量專題會議，不得使用不合格的施工機具及不合格或失效的水泥。

（3）控制鉆頭下沉和提升速度，保證加固范圍內每一深度都得到充分攪拌，嚴格按要求進行復拌。

（4）隨時檢查施工記錄，對照施工工藝對每根樁進行質量評定，不合格的樁根據具體情況采取補救措施。

（5）若條件允許，選取一定數量的樁體開挖，檢查樁體外觀質量、搭接質量和整體性。

（6）實行旁站制度，選配2～3名技術員24h跟班旁站監督。并由監理工程師逐樁簽證，做到每樁都有完全記錄。

2.7 質量檢驗

樁基檢測有多種方法。主要采取抽芯檢測樁身完整性及無側限抗壓強度，以及單樁復合地基承載力靜載試驗。

根據設計要求，施工完成后的全面檢查及檢測采用下列幾種方法：

（1）測量放線檢查

全部樁完成后進行基槽開挖，一般基槽開挖后，樁頂露出1m的長度，按設計樁長截掉樁頂多余部分，再用全站儀進行測量。經過測量檢查可以了解樁的偏位、樁頂標高、開挖標高等情況。

（2）人工直接觀察

基槽開挖后，組織人力對現場直接進行檢查，可以了解樁的成形、樁徑、缺樁、樁頂強度、樁頂質量、樁位偏離等情況。在這些檢查項目中，除樁頂強度外，其余均用視力檢查確定。

（3）樁身抽芯強度檢驗

委托有相關檢測資質的檢測單位進行檢測工作，用鉆機對樁身取芯樣，抽芯頻率為總樁數的1%，將芯樣制成試塊進行無側限抗壓強度試驗，用以測定樁體強度。

（4）單樁復合地基承載力靜載試驗

單樁復合地基承載力靜載試驗能較好檢驗樁基的承載力要求，該試驗由工程業主委托第三方質量檢測單位進行，根據設計要求，靜載試驗樁1根。

2.8 檢驗結果

（1）抽芯檢測

根據芯樣試件檢驗結果，28天齡期無側限抗壓強度在1.03MPa～5.34 MPa之間，均滿足設計值≥1.0MPa要求。

（2）靜載檢測

單樁復合地基承載力試驗指標達到設計提出的28d單樁復合地基承載力靜載試驗要求（fspk≥120KPa）。

靜載試驗成果匯總表

四、結束語

水泥土攪拌法是用于對軟土地基進行加固的一種方法，珠海地區水閘閘址大部分地處淤泥層，通過采用粉體噴攪法對閘基進行加固處理，水閘經過多年運行，沉降量較小且均勻，并起到閘基防滲透作用，滿足水閘結構承載力要求。實踐證明，水泥土攪拌法在水閘軟基加固處理應用有很好的效果。本文通過對這一方法的介紹，希望在以后的類似工程施工中有所借鑒。■

參考文獻

1、《建筑地基處理技術規范》（JGJ79-2002）；

第7篇：圖書管理辦法范文

關鍵詞：村級；農家書屋；借閱；管理

中圖分類號： G258.23 文獻識別碼：A 文章編號：1001-828X（2017）012-0-01

當前，國家為基層村（社區）配置了圖書，建起了農家書屋，要想這些圖書真正發揮作用，這就需要一個完整的管理辦法。隨著時代的進步，網絡化的電腦、手機、電視、游戲等把圖書閱覽取而代之。國家給村級配置圖書里面大部分都是一些科技叢書，如養殖業、種植業方面的科技叢書根本沒有人去借閱學習，還是照老辦法去搞養殖，種植，生產質量上不去，產量提不起來，老套常規，辛苦一年到頭換來的經濟價值也只夠成本，嚴重阻礙了脫貧致富的發展，如何脫貧，村級農具書屋現行，只有把國家配置給村級的圖書管理好、利用好、發揮好農民致富道路才有廣闊的前景。

山區的農業生產技術推廣著眼于農民自身需求和發展， 辦好村“農家書屋” 是時代所需，真正讓貧窮落后的山區農民找出一條新路子，新思維，新方法，揭吊貧窮的冒子也不是一種形勢化了，我們還是要以知識輔導為主，合理利用地方文化，書、刊、報紙、村上的圖書室等資源引導農民發家致富盡快擺脫貧窮， 辦好村級圖書室是基礎，讓村民通過自學及村級培訓輔導以文化知識促發展，帶動整體農村群眾致富。通過多年從事基層文化工作，我認為：村級圖書室重在搞好借閱和管理，創新管理模式，要因村而定辦好村級圖室，管理好圖書的分類，編號，上架，使大多數鄉村讀者到了村級找得到可讀之書，可用之書，適合農業技術生產的適用性書籍，我淡幾點具體做法。

一、“六有”框架不可少

村這一級擴展村級圖書閱讀推廣是國家“十一五”期間實施的一項文化工程，是在大平臺下把農家書屋到村設點，讓廣大農民群眾都能夠享受到公共文化共享服務項目，使農民在新形勢下，接受新知識，新教育和啟發，村級必須建一個標準化的文化圖書室，做到“六有” 既：有圖書室、書柜、有制度、有專人管理員、有圖書登記冊、有借閱登記冊 ，只有達到這些硬件設施設備，鄉村書屋的基本條件才符合達標、村級圖書才能對山區的建設起到推動性作用，按照“六有” 條件規范設立化，它將是一個不可多余村級范疇，村情不管咋變化，這“六有” 是缺一不可少的條件，中間那一個環節少了，這個村的圖書就要辦垮，圖書將會流失甚至丟失，圖書越來越少，必備要有“六有” 是關鍵，也是辦好村級書屋的成功之母。

二、管理制度要建全

鄉下，它不等同于城市及街道辦事處和社區，走科學化管理的路子要按照因地制宜的方法達到農家書屋的圖書“為人找書，為書找人”適用性和價值，有效結合就是要有長效的制度管理。

1.村級圖書管理人員要有一專多能能力，把這項工作放在首位去干，制度必須上墻，制度條款清楚，圖書序號“板別”明細醒目，讀者看了一目了然，管理員要堅持按時上下班制度，達到什么時間“圖書室屋”里有人看管，接待好讀者，做好來往借閱登記手續，制定圖書丟失和損壞按價賠償的規定，達到共識管理。

2.作為村級“農家書屋”的規模不要求有多大，只要把國家配發的500種1500冊以上的書刊按照規格上架、分類管理的按照國家配送的種類分A、B、C、D四類級別各村做好相關的上架編號工作，完善處理好分類細則；擺放整齊，書室干凈衛生，保證閱讀借閱環境優美、舒適，讓更多的讀者參與其中，擴大讀書范圍， 做到有規范、易操作、保長遠的辦法開展好此項工作。

3.要廣泛宣傳圖書閱覽求進知識的重要性，達到熱愛讀書的濃濃氛圍，在召開各種會議同時向轄區村民多宣傳村級圖書的種類、作用、知識范圍，把應知應會的書籍刊物介紹給讀者，從中引導村民學習黨的富民政策，帶動一方經濟的持續發展。

4.村級圖書管理員可以利用節假日，雙休日、星期天把一些有致富門路的書刊送到有經濟頭腦的農戶家里，叫家里學生領學閱讀，增進他們的知識，陶野他們的情操，使他們掌握新知識、新技術，逐步讓他們對書感興趣，致富有希望。以認真的態度對待圖書管理工作，做到耐心、細致掌握應變和應用能力。

5.村級圖書管理重點是分類編號，掌握各種不同程度的編號標簽，做到排行有別，類別書刊有序。

三、加強鞏固村級書屋陣地

辦好村級圖書室，鞏固好地陣，村一級組織要有重視的高度，把農家書屋建設列為村上的重要議事日程，不能是聾子耳朵做擺設，選配好有素質，多才多藝的負責的管理員，齊抓共管，雙層并進，村上的業務和圖書借閱管理兩不誤。

1.村級圖書室的陣地很重要，它是辦好農家書屋的前提，也是為農民群眾提供精神食糧的前哨陣地，它是村民群體脫貧致富奔小康的基礎，獲得信息知識的中心網站。同時縮短了山區致富距離差，鞏固管理好村級文化圖書室就能越辦越好，就有更多的農民參與其中，就有更多的讀者熱衷于讀書借閱活動。

2.在農村大多數讀書愛好者，由于受自然條件的影響沒“有農家書屋”條件，很多養殖技術和種植技術學不到，村上就應該在大環境國家的支持下，鞏固提高圖書室投資這項公益事業，讓村民從意識，落后的思維轉變成新的動力，給農民大哥及孩子們創造一個優越讀書空間地塊。

3.我們山區整個地域條件一時半改變不了，正在建設中的新農村，還是不能脫離科普技能知識，發展的好與壞，快與慢，都來源于圖書的傳送導向。可見，廣大的農民朋友的服務領域，會越來越寬。

第8篇：圖書管理辦法范文

【關鍵詞】圖書資料管理人員；素質分析；研究

知識與經濟是時展的兩個永恒不變的主旋律，因此在這一前提下之下，隨著科技的發展，人們生活質量的不斷提升，人們在全新的生活憧憬之下對于知識以及經濟的發展有了全新的要求，而圖書館作為知識傳播的大平臺，管內圖書人員的素質與圖書館的整體發展有密切的關系，因此需要對管內圖書館里人員的整體素質進行全方位的整改，從而使管內圖書人員的素質與時代的發展相匹配，進而才能夠在新時代的科技大平臺之下為我國的文化傳播工作奉獻應有的力量。

一、圖書資料管理人員提高素質的重要性

（一）知識更新的必然發展趨勢。時代在飛速更迭，科技在飛速進步，因此個人的素質也要與時代和科技的走向相匹配，進而才能實現個人與時代的同步發展，而放眼圖書領域，圖書館作為知識資源的集成性儲備體系，在個人與圖書之間起到了橋梁般的溝通作用，因此相關員工在這一領域之中的地位就具有獨特性與特殊性，館內員工的素質關系到館藏的圖書資源和信息資源能否得到合理有效的分配，因此圖書館內部資料管理人員作為一名信息類服務型人員就有義務提升自身的素質進而使自身所提供的服務更具人性化和文化張力，而這也會使信息服務類人員的社會屬性得到一定的升華，從整體的角度來說無論是對于職員本身還是對于服務的讀者對象來說具有較大的益處。

（二）知識體系變動的必然要求。知識經濟為圖書資料管理工作的發展提供了新的機遇和廣闊前景，而高素質的人才是圖書資料管理工作戰略發展的保證。單純的收藏、流通、印刷型文獻的傳統圖書資料管理方式向數字化管理方式的轉化，是知識經濟時代圖書資料管理工作發展的必然選擇，這就要求圖書資料管理人員的知識結構和專業技能隨之發生根本性的變化。知識經濟時代，圖書資料管理人員必須既懂信息技術，又具有廣博的專業知識，既是知識的提供者，又是知識的管理者。

二、提高圖書館管理人員素質的措施

（一）強化圖書資料管理人員形象意識。形象反映了一個人的氣質、特性以及綜合素質，而一個人的形象會從一個人的文化涵養、技術能力、職業操守以及服務的實際態度等很多方面無形地體現出來，因此這些細節都是會給讀者帶去一定個人印象的東西，因此圖書管理職員要對自身的個人氣質養成尤為注意，以形成良好的圖書管理氛圍。圖書資料管理者對于圖書館的信息推送以及開發方面起到的是一種直接參與的作用，因此他們往往站在讀者的前面，這里的站在并不是真的站在，而是一種委婉的抽象化說法，因此圖書管理者往往會作為圖書管理層面最為活躍的一份子而出現，因此從一定角度來說，圖書管理者這一獨特的地位決定了其就是圖書館的內在形象與氣質的直接反映。

（二）完善工作人員心理素質建設。心理素質是衡量一個人能否順利執行其所處部門的相關工作的標準之一，因此心理素質對于圖書資料管理者來說具有極為重要的意義，圖書管理者在日常的培訓和個人反思的過程中就要尤為注意自身心理素質的累積，這有利于其提供更好且更為出色的服務。因此圖書管理者要善于分析圖書借閱讀者的內心，進而從借閱者的角度出發，為其提供最適合的圖書服務，而在提供服務的同時，借閱者會從圖書資料管理這一方主動獲取相關的圖書信息和相應的文獻資料，對此圖書資料管理人員并不要顯得不耐煩，而是要主動詢問借閱者的需要。

（三）貫徹終身教育的工作理念。圖書資料管理上的信息化，既是社會發展的需要，它也對管理人員素質和素養是一個嚴峻的挑戰。只有具有良好素質和素養的、遠見卓識的圖書資料管理員，才能有計劃地更新自己的知識，拓寬個人的專業面、學習計算機技術，成為既精通圖書館學又掌握計算機及其他科學知識的人才。強調圖書館管理人員的素質和素養，是把知識轉化為生產力的需要。圖書館實質上就是為人們進行知識交流起中介作用，要發揮知識交流的功能，圖書館管理人員每天都得閱讀大量的文獻、獲取大量新的知識與信息，開發現有文獻中的信息資源，進行創造性地勞動，把知識轉化為生產力，為經濟建設服務，沒有良好的素質和素養是難以完成這一重大任務的。

（四）完善相應培訓機制。提高圖書管理人員的素質和素養，必須搞好在職培訓和“繼續教育”。沒有文憑的需要培訓，有文憑的也需要“繼續教育”。當前，科學技術發展日新月異，知識更新速度越來越快，只有不斷更新知識，才能與現代圖書館事業的發展同步前進，這就要求每個管理人員，除了靠自己在本崗位上奮發學習業務知識、提高業務水平外，學校的圖書資料管理部門也必須改變傳統人才管理辦法，在經費上將在職培訓和“繼續教育”工作列入議事日程。經常辦多層次、多形式的培訓和再教育，定期或不定期組織現有人員學習業務知識，并形成制度。

三、結束語

總而言之，圖書資料管理人員的工作任務尤為艱巨，因此在實際的工作過程中，相關工作的強度對于圖書資料管理者來說是一項巨大的考驗，作為一名合格的圖書資料管理者，要從實際出發，將自身的素質提升到一定的層次，進而更為順利地為圖書借閱者提供更為優質化的服務。而這有利于圖書館的內部轉型，有利于讀者更為便利地借閱圖書，同時還有利于促進我國文化事業的發展與進步。

參考文獻

[1]徐向紅.提高圖書資料管理人員綜合素質的幾個問題[J].山東社會科學，2014.

[2]閔憲魯.高校圖書資料管理人員的勝任力素質[J].中國成人教育，2013.

第9篇：圖書管理辦法范文

【關鍵詞】圖書管理系統；具體設計；數據庫鏈接；關鍵技術

【中圖分類號】G251 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-5158（2012）09-0387-01

一、系統分析與設計

1.需求分析

圖書管理系統的總體需求為：建立一套適合小型圖書館的功能完善、管理高效、使用方便的圖書管理系統。具體的業務需求為：（1）系統管理員能夠對用戶實施管理：包括添加、刪除用戶信息，對用戶密碼進行有效管理；（2）圖書管理員能夠方便地進行圖書管理：包括設立圖書種類和圖書信息，添加、刪除、修改圖書信息；（3）圖書管理員能夠在讀者借閱書籍時添加和修改讀者借閱書籍信息：在讀者還書時能添加和修改還書信息；（4）讀者修改個人的密碼；（5）讀者能夠查閱自己的有關個人信息、借閱書籍信息、還書信息、借閱歷史；（6）讀者能夠方便的對圖書進行檢索；（7）要求對系統數據庫有相應的保護措施；（8）對不同的使用者，設置不同的操作權限；（9）系統應有友好的操作界面，操作簡單方便，易學易用；（10）系統可以讓讀者打印報表。

2.數據描述

針對以上的需求，設計如下所示的數據項和數據結構：（1）讀者種類信息：種類編號、種類名稱、借書數量、借書期限、有效期限、備注等；（2）讀者信息：讀者編號、讀者姓名、讀者性別、辦證日期、備注等；（3）書籍類別信息：類別編號、類別名稱、關鍵詞、備注信息等；（4）書籍信息：作者、主題詞、索取號、出版號、ISBN號、ISSN號、訂購號、分類叢書名、是否借出信息等；（5）借閱信息：借閱信息編號、讀者編號、讀者姓名、書籍編號、書籍名稱、借書日期、還書日期、備注信息等；（6）編目打印：新書通報打印、圖書卡片打印、書袋卡打印等。

二、圖書管理系統的具體設計

1.數據庫設計

在該數據庫中，我設計了三個實體，分別是庫存、員工和供應商以及兩個聯系類型入庫和出庫。在本系統中庫存是核心，也是基本，沒有了庫存其它的也就沒有什么意義了。員工記錄的添加是考慮到責任問題，也就是說，在倉庫管理的實際運用中，出現了責任不清的現象，特別是由于倉庫的進出圖書數量都比較大時產生了一系列問題，所以在設計數據庫時，我特別考慮到這一點，加入了員工記錄這一實體。

入庫聯系類型將庫存信息、供應商信息和員工信息聯系在一起，可以方便地實現三個實體之間的聯接，而出庫聯系類型則將庫存信息和員工信息較好地聯接起，同時這兩個聯系類型又都具有各自特有的屬性。

該系統中庫存信息表主要用于記錄倉庫中現存放的所有圖書的詳細信息，包括圖書編號、書名、作者、出版社、圖書類型等有關圖書的各類信息，它即是該數據庫的主表，也是系統主界面的主要內容。在該表中圖書編號是主鍵，它按圖書入庫的先后次序來編寫，每當有圖書入庫，系統自動給出圖書編號，這樣我們按圖書編號來查找圖書是比較方便的?？紤]到編號比較難于記憶，所以使用了出版社和圖書類型兩個字段，在系統中我提供了出版社和圖書類型的分類查找，而且全部采用自動生成，每當系統中有新的出版社類型和圖書類型，彈出菜單會自動添中新類型，這樣就可以比較方便地實現按出版社和按圖書類型查找。此外，庫存數量也是一個比較關鍵的字段，該字段是在系統初始化時就給定的，每當有圖書入庫或出庫操作，系統就會自動修改圖書的庫存數量，以保持數據的一致性。做為備注有一點說明，我的數據庫中備注的數據類型是文本，而不是備注類型，主要考慮到該字段的長度并不大，而且在Delphi中文本數據類型的處理也比較方便一點。

入庫信息表主要用于記錄有關入庫的詳細信息，包括入庫數量、入庫日期以及圖書、員工、供應商三方的編號，以便查詢。出庫信息表主要用于記錄有關出庫的詳細信息，包括出庫數量、出庫日期以及圖書、員工的編號。出庫信息表和入庫信息表一樣，其實它們都屬于聯系類型，系統通過這兩個表可以聯接上其它的表為用戶提供多種條件的聯接查詢。值得提出的一點是入庫記錄和出庫記錄的添加不僅僅是單表操作，由于它們都與庫存記錄相聯系，所以，無論您是添中入庫記錄還是添加出庫記錄，都必須同時修改庫存記錄，以保持數據的一致性，否則將引發系統出錯而這些我都讓其在系統中自動完成。無論您是添加入庫記錄，還是添加出庫記錄，系統都將自動修改庫存中圖書的數量，而且，在您出庫的數量大于庫存數量時，系統還會自動提示錯誤，這樣就可以防止一定錯誤的發生。

用戶信息表和讀者信息表主要用于記錄有關用戶的各類信息，包括姓名、地址、電話、出生日期、工作性質等。這樣可以在進行信息登記的時候以免出現重名或者誤記現象。

密碼信息表主要用于記錄所有的用戶名和用戶密碼。它是在用戶登陸時用來確定用戶和密碼的正確性，以防止非法用戶登陸。

2.數據庫鏈接

首先創建數據庫，其具體步驟為：打開VB6.O目錄下的VISDATA.EXE可視化數據庫管理器，在出現的窗體中選擇菜單“文件”“新建”“MicrosoftAccess”“Version7.0MDB”，將數據庫保存路徑設置到VB6.0數據庫工程文件目錄下，數據庫文件名為Book.mdb，在出現的MOD子窗體“數據庫窗體”空白處右鍵選擇“新建表”，單擊“生成表”按鈕，完成數據庫文件的創建；其次建立連接，VB6.0連接數據庫的主要方式有兩種：一是利用VisualBasic6.0可視化數據管理器訪問數據庫，二是利用VisualBasic6.O空間開發數據庫應用程序，我選擇第一種連接方式。具體步驟為：（1）雙擊“General”工具箱里的Data控件，設計視圖上出現Data控件，（2）將Data控件的Name屬性修改為D-DB，（3）雙擊設計視圖窗體空白處，輸入自己命名的代碼。

3.關鍵技術

對于創建系統所應用到的關鍵技術有（1）創建數據源。如果系統中有MySQL的數據庫驅動程序，那么就可以在程序中對一個MySQL數據庫進行記錄的增加、刪除、或者是修改的操作。即使是數據庫的平臺改變了，只要表的結構沒有改變，那么也就僅僅需要在系統中進行相應的配置即可。（2）創建connection對象然后在打開數據庫連接。（3）通過調用鏈接對象的Execute方法來講查詢結果返回給一個數據對象或者是對其進行插入、刪除等操作。（4）數據對象通過調用close實現數據庫的關閉，然后再釋放。

4.圖書管理信息流程介紹

整個流程以圖書信息、借閱信息為主體，由借閱規格進行約束限制。圖書館有新的圖書入庫時，先按照圖書分類規則對于新進的圖書進行分類，然后由管理員錄入新圖書信息，信息入庫以后管理員仍然可以對于該信息進行修改或者是刪除操作。有了圖書信息和借書憑證信息后，便可進行圖書的借閱，成功借閱的條件是：圖書信息中有該讀者要的圖書并且該圖書還在書庫內；讀者信息中有該借書證的信息；并且不違背特殊規則限制。只有滿足這三個條件以后，才可以成功的進行借書的操作。當以后再有讀者借書的時候，就可以根據已有的借閱信息對圖書是否在庫內，該借書證是否有未還圖書等條件進行判斷，以決定借閱操作的成功與否。

5.特殊借閱規則說明

對于特殊的借閱規則加以說明，第一是注銷書證信息的時候應該確保所有的借書已還；第二是注銷廢舊圖書的信息時應該確保此圖書在庫內。