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第1篇：裝修預(yù)算范文

135平方米裝修多少錢?

1.簡(jiǎn)單裝修：很多業(yè)主買了房子就是用來(lái)出租的，這樣就直接簡(jiǎn)單裝修即可，一般套餐是450元/平米，預(yù)算在6萬(wàn)元左右。

2.中檔裝修：中檔裝修就是普通家庭裝修最多的檔次，主要用于自住，裝修全包價(jià)格在800元/平米左右，加上一些其他收費(fèi)，一般預(yù)算在12萬(wàn)元左右。

3.高檔裝修：高檔裝修一般是一些注重生活品質(zhì)和裝修檔次的業(yè)主，材料和家具等都是要一線知名品牌，價(jià)格是算貴的，每平方米在1500左右，加上家具和電器，預(yù)算最少都是25萬(wàn)元。

135平米的房子簡(jiǎn)裝費(fèi)用主要是這些費(fèi)用構(gòu)成：1.設(shè)計(jì)費(fèi)用：一般占總造價(jià)的3%—5%;2.裝修材料費(fèi)：一般占工程總造價(jià)的40%—45%;3.人工費(fèi)用：一般占工程總造價(jià)的18%—25%左右;4.管理費(fèi)用：一般占總造價(jià)的5—10%左右。

135平方米裝修包含哪些項(xiàng)目?

1.水電改造：135平米，水電改造預(yù)算在1500元左右。

2.墻面：墻面裝修主要以乳膠漆和墻紙為主，乳膠漆40元/㎡，需要涂三次，預(yù)算8000元，壁紙400-600元每卷，預(yù)算在5000元左右。

3.樓面：135㎡以4室2廳計(jì)算，主要以瓷磚為主，預(yù)算為95元/平米，總價(jià)格在12000元左右;廚衛(wèi)瓷磚每平米65元，預(yù)算5千元。

4.防水：廚衛(wèi)裝修防水，135平米房子廚衛(wèi)面積算25平米，防水價(jià)格40元/㎡，總預(yù)算是1000元左右。

5.家具：家具包括衛(wèi)生間、廚房和客廳臥室等，最低預(yù)算在3萬(wàn)左右。

6.五金配件：門鎖、水龍頭、水槽等，這些都要用一些質(zhì)量比較好的大品牌，預(yù)算7000元。

7.人工費(fèi)：人工成本是按天數(shù)算的，價(jià)格是200到400不等，總成本在1萬(wàn)5左右。

第2篇：裝修預(yù)算范文

2、水電改造。在水電改造和主體拆改這兩個(gè)環(huán)節(jié)之間，還應(yīng)該進(jìn)行櫥柜的第一次測(cè)量。

3、木工。木工、泥工、油漆工是施工環(huán)節(jié)的“三兄弟”，基本出場(chǎng)順序是：木工、泥工（瓦工）、油漆工?；境鰣?chǎng)原則是誰(shuí)臟誰(shuí)先上。

4、貼磚。如果工人忙得開(kāi)的話，工長(zhǎng)一般會(huì)在“木工老大”還沒(méi)有結(jié)束的時(shí)候就讓“泥工老二”進(jìn)場(chǎng)貼磚，這很正常，因?yàn)閮烧弑旧頉](méi)什么沖突。

5、刷墻面漆。油工老三”進(jìn)場(chǎng)，主要完成墻面基層處理、刷面漆、給“木工老大”打的家具上漆等工作。準(zhǔn)備貼壁紙的菜鳥，只需要讓“油工老三”在計(jì)劃貼壁紙的墻面做基層處理就可以。

第3篇：裝修預(yù)算范文

1、墻面裝修預(yù)算

①油漆粉刷材料：一般價(jià)格3-15元每平方米。

②壁紙墻紙：低檔次10-20元每平方米，中檔次20-80元每平方米，高檔次200元每平方米。

2、地面裝修預(yù)算

①地板：低端地板30-50元每平方米，中端地板70-100元每平方米，高端為120-150元每平方米。

②地磚：一般的地磚價(jià)格為30-90元每平方米，再高檔次一點(diǎn)的價(jià)格為200元每平方米。

3、門窗裝修預(yù)算

①門的安裝：實(shí)木門的價(jià)格一般為1000-2000元一扇，原木門的價(jià)格一般為3000-10000元一扇，比較便宜的玻璃門的價(jià)格是500-800元一扇。

②窗戶以及窗簾的安裝：防盜窗的價(jià)格為200-500元每平方米，五金類的也分為三個(gè)等級(jí)，低級(jí)的價(jià)格為25-50元每平方米，中級(jí)的60-150元每平方米，高級(jí)的150-500元每平方米。

4、廚衛(wèi)裝修預(yù)算

①櫥柜和廚具類合計(jì)大概5500-11000元就足夠了。

②衛(wèi)浴用具大概5000元左右足矣。

③如果想要安裝馬桶，那么馬桶的費(fèi)用大概在200元左右即可。

5、家具裝修預(yù)算

①沙發(fā)：價(jià)格在2000-5000元。

②電視柜茶幾組合在1500-3000元。

③桌椅組合的價(jià)格在2000-4000元。

④床和衣柜等合計(jì)在1500-6500元之間。

6、家電裝修預(yù)算

電視、洗衣機(jī)、冰箱、電熱水器等家具合計(jì)需要7000-20000元，如果只置辦電視機(jī)和電熱水器，那么只需2000-4000元。

7、人工工資預(yù)算

如果是一個(gè)裝修公司承辦，那么人工工資大概在200元每天。

8、其他裝修預(yù)算

窗簾，燈具燈飾，電工輔料等其他裝修合計(jì)約500-1500元。

從以上各個(gè)裝修部分的價(jià)格可知，在農(nóng)村對(duì)房屋進(jìn)行裝修，以100平方米的房屋為例的話，普通裝修需要30000-50000元不等，中檔裝修大概在60000-80000，高檔的就要10萬(wàn)元以上了。

第4篇：裝修預(yù)算范文

50平小戶型不同檔次裝修多少錢一平

1、簡(jiǎn)裝修價(jià)格

簡(jiǎn)裝修是比較經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的裝修檔次選擇，適合手頭預(yù)算不那么充足的業(yè)主;當(dāng)然也有業(yè)主想要裝修好了出租，也會(huì)安裝簡(jiǎn)單裝修的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)裝修設(shè)計(jì)。簡(jiǎn)裝修全包價(jià)格大概在600元/平米左右。

2、精裝修價(jià)格

精裝修檔次，一般在設(shè)計(jì)和材料方面都算比較講究了，裝修完成的效果也是比較有層次感的，會(huì)比簡(jiǎn)裝修更溫馨舒適，是現(xiàn)在業(yè)主選擇較多的裝修檔次。精裝修全包價(jià)格在800-1500元/平米左右，根據(jù)不同地區(qū)、不同材料的選擇報(bào)價(jià)差異較大。

3、豪裝修價(jià)格

豪華裝修一般在裝修質(zhì)量和材料上都有選擇上等的，耗費(fèi)資金較多，多用于別墅類的住房，當(dāng)然如果想要提高居住生活檔次，小戶型想要豪裝也不是不行。豪裝全包價(jià)格在1800以上。

50平米裝修費(fèi)用明細(xì)大概預(yù)算

1、水電改造

水路改造費(fèi)用大概在1500元左右，包含5%的損率;電路改造費(fèi)用大概在2000元左右，除基本設(shè)備電線含各種插座開(kāi)關(guān)電氣控制箱等。

2、墻面

墻面基本處理費(fèi)用是在5-8元/平米左右，如有些墻面基層比較好，那這個(gè)工序就不需要了;墻面找平按照實(shí)際發(fā)生量來(lái)計(jì)算，墻體粉刷價(jià)格在30-35元/平米左右，膩?zhàn)雍偷灼岬馁M(fèi)用另算。

3、地磚

鋪設(shè)地磚費(fèi)用在75-90元/平米左右，使用800*800的普通精工?；u，包含踢腳線，有3%-8%的損率。廚房和衛(wèi)生間的墻地磚價(jià)格在70-80元/平米左右，也要算上破損率。

4、地板

地面如使用強(qiáng)化復(fù)合木地板價(jià)格在80-100元/平米左右;地面找平需另收15元/平米左右，有8%-10%的損率。

5、套裝門

套裝門建議使用實(shí)木復(fù)合門，價(jià)格大概在900-1000元左右(含門吸、門鎖、加厚合頁(yè))。

6、衛(wèi)生間

衛(wèi)生間墻地磚價(jià)格在70-80元/平米左右，也要算上破損率;設(shè)備含坐便器、洗手盆、龍頭、洗浴套件、鏡子、紙盒、皂盒、毛巾?xiàng)U、托盤、地漏、浴霸等這些大概在2500-3000元左右;衛(wèi)生間較潮濕，建議使用防水性好的微分子結(jié)構(gòu)的門，每套價(jià)格大概在800-900元左右;防水工程大概在20-25元/平米左右。

第5篇：裝修預(yù)算范文

（蒼溪縣教師進(jìn)修學(xué)校四川蒼溪628400）

【摘要】在人們的生活和學(xué)習(xí)中，計(jì)算機(jī)的使用頻率越來(lái)越高，在學(xué)習(xí)、傳遞信息、拓展業(yè)務(wù)、網(wǎng)購(gòu)、股市、新聞等各方面都有著非常廣闊的空間。但是許多人對(duì)于計(jì)算機(jī)的組裝與維修仍然是一個(gè)盲區(qū)，本文讓你覺(jué)得計(jì)算機(jī)的組裝與維修也已經(jīng)貼近你的生活。

關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī)硬件組裝；硬件故障；硬件維護(hù)

Calculator construction with maintain analysis

Su Guo ju

【Abstract】In people of the life and the study， use of calculator frequency more and more Gao， at study， deliver an information， expand business， net to buy， stock market， news etc. everyone’s noodles all have very vast of space.But many people’s construction toward calculator with maintain still keep being a blind area， this text let you feel calculator of construction with maintain have already come close you as well of life.

【Key words】Calculator hardware construction；The hardware break down；Hardware maintenance

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，計(jì)算機(jī)在各個(gè)領(lǐng)域中得到廣泛使用，成為家庭、工作、和生活等方面重要工具。然而，在計(jì)算機(jī)使用過(guò)程中不可避免地會(huì)出這樣那樣的故障。因此做好計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)工作，對(duì)于預(yù)防計(jì)算機(jī)故障、延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)使用壽命、保證計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行是至關(guān)重要的。

1. 計(jì)算機(jī)的硬件組裝

1.1計(jì)算機(jī)硬件組裝步驟首先安裝CPU和CPU風(fēng)扇，然后安裝內(nèi)存條，再在主機(jī)箱上安裝銅螺柱，把主機(jī)板放入機(jī)箱內(nèi)固定。同時(shí)插上主板上的電源插頭，接著安裝軟驅(qū)，硬盤，光驅(qū)及各種卡，然后接機(jī)箱面板上的指示燈及各種按鈕的插頭，再插上計(jì)算機(jī)的外部設(shè)備（如：鍵盤，鼠標(biāo)，顯示器等），最后安裝完成，通電之前最好檢查一下方可通電試機(jī)。

1.2計(jì)算機(jī)硬件拆分步驟首先斷開(kāi)機(jī)箱上的電源、視頻線、音箱線、鍵盤、鼠標(biāo)線后，拆機(jī)箱兩個(gè)側(cè)面板及螺絲，拔掉電源與主板、硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)等相連的電源線，拆掉四顆螺絲，拿下電源，拆掉硬盤、光驅(qū)、軟驅(qū)、各四顆固定螺絲，取下相應(yīng)硬件。取下機(jī)箱開(kāi)機(jī)、復(fù)位、硬盤燈、電源燈、USB、前置聲卡與主板相連的排線。拆掉CPU風(fēng)扇四顆固定螺絲，斷開(kāi)風(fēng)扇與主板相連電源線，拿下CPU風(fēng)扇。拆下顯卡固定螺絲，撥下顯卡固定撥片，取下顯卡。拆掉主板上相應(yīng)螺絲。約共六顆左右，拿下主板。拆掉機(jī)箱前面板螺絲，取下前置面板。這樣基本過(guò)程完成。

2. 計(jì)算機(jī)常見(jiàn)硬件故障

2.1計(jì)算機(jī)CPU故障原因：①主板的CPU頻率跳線不對(duì)，導(dǎo)致電腦不能正確識(shí)別CPU的型號(hào)。②CPU針腳與主板的插槽接觸不良。

2.2計(jì)算機(jī)內(nèi)存故障原因：①內(nèi)存條與主板內(nèi)存插槽接觸不良，一般重新?lián)Q個(gè)插槽插好就可以解決問(wèn)題。②主板內(nèi)存槽有問(wèn)題。如有些內(nèi)存插槽上的金屬觸片歪了或被刮斷了，導(dǎo)致內(nèi)存條插上后接觸不良或不能接觸。③機(jī)器能白檢，但當(dāng)屏幕出現(xiàn)“HIMEM is testing extended memory…”后就長(zhǎng)時(shí)間停止，或報(bào)內(nèi)存損壞。這是因?yàn)閮?nèi)存條上有壞的內(nèi)存模塊，只有換內(nèi)存條解決。@Windows系統(tǒng)運(yùn)行不穩(wěn)定，經(jīng)常產(chǎn)生非法錯(cuò)誤，如Windows protect error，這可能是內(nèi)存條上的內(nèi)存芯片質(zhì)量不好，或者是內(nèi)存條上面的小貼片電溶掉了，也可能是內(nèi)存工作超負(fù)荷，我們可以在CMOS里重新改到正常狀態(tài)。

2.3計(jì)算機(jī)顯卡故障：電腦開(kāi)機(jī)后顯示器不顯示這種情況大多是以下原因造成的：一是顯示卡接觸不良，重新插好就可以了；二是顯卡損壞，換一個(gè)新的顯卡；三是對(duì)于一些顯卡集成的主板，可以插上另外一塊顯卡。開(kāi)機(jī)啟動(dòng)后屏幕上顯示的是亂碼，此類故障主要是因?yàn)椋阂皇秋@示卡的質(zhì)量不好，特別是顯示內(nèi)存質(zhì)量不好，使一般的顯示卡負(fù)擔(dān)太重，從而造成顯示亂碼；二是主板與顯卡接觸不良；三是刷新顯卡BIOS后造成的。因?yàn)樗⑿洛e(cuò)誤，或刷新的BIOS版本不對(duì)，都可能造成這個(gè)故障。屏幕出現(xiàn)異常雜點(diǎn)或圖案，花屏等此類故障一般是顯示卡質(zhì)量不好，也可能是顯卡與主板接觸不好造成的，可以清潔一下顯示卡的金手指，重新插上試試。

2.4常見(jiàn)故障檢測(cè)及維修方法

（1）直接觀察法：①觀察系統(tǒng)板卡、芯片表面有無(wú)變色、裂痕等現(xiàn)象；②辨聞主機(jī)、板卡有無(wú)燒焦氣味；③觀聽(tīng)計(jì)算機(jī)啟動(dòng)時(shí)電源風(fēng)扇、軟/硬盤電機(jī)等設(shè)備的工作聲音是否正常。④觀察觸摸各接口是否出現(xiàn)松動(dòng)、CPU、硬盤等設(shè)備的溫度是否正常。（2）拔插添加/去除法：在計(jì)算機(jī)運(yùn)行的最小系統(tǒng)上進(jìn)行逐次增加部件：每增加一個(gè)部件觀察有無(wú)故障發(fā)生，如加到某一部件出現(xiàn)故障則說(shuō)明此部件出現(xiàn)問(wèn)題。（注：最小系統(tǒng)由電源、CPU、主板、內(nèi)存組成）。（3）替換法：把具有相同功能的部件進(jìn)行互換，來(lái)判定是否是部件本身質(zhì)量問(wèn)題。（4）比較法：讓多臺(tái)同樣的計(jì)算機(jī)同時(shí)進(jìn)行工作，在工作過(guò)程中比較彼此的差異，這樣很容易識(shí)別出故障機(jī)并根據(jù)故障的表現(xiàn)判別故障機(jī)中故障產(chǎn)生的部位及故障情況。（5）敲打法：當(dāng)對(duì)電腦中的某部件接觸不良或虛焊故障產(chǎn)生懷疑時(shí)，可以用手指輕輕敲擊機(jī)箱或用橡膠錘敲打特定部件，看看電腦中運(yùn)行的反應(yīng)，目的是為了讓故障復(fù)現(xiàn)，這樣更能方便的診斷出故障點(diǎn)。（6）升降溫法：在機(jī)器工作時(shí)，溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)影響計(jì)算機(jī)的運(yùn)行，所以在對(duì)機(jī)器部件進(jìn)行檢測(cè)時(shí)可以人為的改變計(jì)算機(jī)運(yùn)行環(huán)境的溫度，以便及早的發(fā)現(xiàn)器件可能引起的事故。（7）程序測(cè)試法：程序測(cè)試法一般用于檢查各種接口電路故障及具有地址參數(shù)的各種電路。（8）清潔法：對(duì)于使用的的機(jī)器要定期的進(jìn)行清理，如果機(jī)器內(nèi)部環(huán)境不清潔的話會(huì)影響內(nèi)部器件的工作及縮短器件的壽命，所以在保證計(jì)算機(jī)正常工作的前提下要注意內(nèi)部環(huán)境的清潔。

3. 計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)

如何保養(yǎng)好計(jì)算機(jī)，最大限度地延長(zhǎng)計(jì)算機(jī)的使用壽命，這是我們關(guān)心的問(wèn)題。以下內(nèi)容就是最基本的計(jì)算機(jī)維護(hù)方法和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

3.1維護(hù)計(jì)算機(jī)的第一步先不要忙著打開(kāi)機(jī)箱，首先觀察計(jì)算機(jī)周圍的環(huán)境情況——計(jì)算機(jī)位置、電源、連接線、計(jì)算機(jī)外設(shè)、溫度與濕度等。其次是計(jì)算機(jī)內(nèi)外的物理情況——灰塵是否過(guò)多、線路板和元器件的顏色狀況、部件的形狀有無(wú)變形、指示燈的顯示狀態(tài)等。最后是計(jì)算機(jī)的軟硬件配置——安裝了哪些硬件，系統(tǒng)資源的使用情況等；使用的是哪種操作系統(tǒng)，安裝了哪些應(yīng)用軟件：硬件設(shè)置驅(qū)動(dòng)程序的版本等。

3.2根據(jù)觀察到的現(xiàn)象判斷故障產(chǎn)生原因，首先要想到可能是什么故障，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的故障及應(yīng)該如何處理。其次是對(duì)于所觀察到的現(xiàn)象，盡可能地先查閱網(wǎng)上類似故障處理方案，可以避免走很多不必要的彎路。最后堅(jiān)持“先軟后硬”的原則，在整個(gè)維護(hù)判斷過(guò)程中，本著先判斷是否為軟件故障，在能正常開(kāi)機(jī)的情況下可先重新安裝操作系統(tǒng)，當(dāng)確認(rèn)軟件環(huán)境正常時(shí)，如果故障不能排除，再?gòu)挠布矫鏅z查。

3.3計(jì)算機(jī)環(huán)境維護(hù)。（1）電腦的工作環(huán)境。一般電腦應(yīng)工作在20－25℃環(huán)境下；電源要求與防靜電工作，電壓不穩(wěn)很容易對(duì)電腦電路和器件造成損害；防止震動(dòng)和噪音，震動(dòng)和噪音會(huì)對(duì)電腦中部件造成損壞。（2）主板的日常維護(hù)。主板在電腦中的重要作用是不容忽視的，因?yàn)樗男阅芎艽蟪潭壬蠜Q定了電腦的性能。電腦主板在日常維護(hù)中注意防塵和防潮，如果環(huán)境太潮濕，主板很容易變形而發(fā)生接觸不良等故障。（3）CPU的日常維護(hù)。延長(zhǎng)CPU壽命，保證電腦正常、穩(wěn)定地工作，首先應(yīng)保證CPU在正常的頻率下工作。通過(guò)超頻來(lái)提高電腦的性能是不可取的，盡量讓CPU工作在額定頻率下。（4）內(nèi)存條的日常維護(hù)。內(nèi)存條在升級(jí)的時(shí)候，盡量要選擇和以前品牌、外頻一樣的內(nèi)存條來(lái)和以前的內(nèi)存條來(lái)搭配使用，這樣可以避免系統(tǒng)運(yùn)行不正常等故障。（5）顯卡和聲卡的日常維護(hù)。顯卡也是電腦的一個(gè)發(fā)熱大戶，平時(shí)要注意一下顯卡風(fēng)扇的運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，如發(fā)現(xiàn)有運(yùn)轉(zhuǎn)不正?，F(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)更換顯卡的散熱風(fēng)扇，以便延長(zhǎng)顯卡的壽命。（6）顯示器的日常維護(hù)。顯示器使用不當(dāng)會(huì)縮短顯示器壽命，因此，一定要注意顯示器的日常維護(hù)。不要經(jīng)常開(kāi)關(guān)顯示器，做好防塵防潮。（7）鼠標(biāo)和鍵盤日常維護(hù)。使用按鍵要注意力度，不要帶電插拔，更換鍵盤時(shí)不要帶電插拔，帶電插拔帶來(lái)的危害好多，輕則損壞鍵盤，重則損壞電腦的其它部件。鼠標(biāo)避免摔碰鼠標(biāo)和強(qiáng)力拉拽導(dǎo)線，點(diǎn)擊鼠標(biāo)時(shí)不要用力過(guò)度，以免損壞彈性開(kāi)關(guān)。

第6篇：裝修預(yù)算范文

1、了解公司情況

楊凌秦眾電子信息有限公司全面進(jìn)軍全面領(lǐng)先”是秦眾電子的戰(zhàn)略

2、天韻系列電腦制作工藝

流水線

1.組裝線（8個(gè)工位）

投機(jī)箱、貼銘牌、拆機(jī)殼、I/O擋板｜｜安裝：光驅(qū)、軟驅(qū)、硬盤｜｜添加銅柱、裝主板｜｜安裝CPU、CPUFAN、內(nèi)存、插面板線｜｜插數(shù)據(jù)線、USB線｜｜安裝電源、固定板卡、插電源線｜｜扎線｜｜點(diǎn)膠、高壓測(cè)試

2.測(cè)試線（3個(gè)）

前端測(cè)試｜｜老化實(shí)驗(yàn)｜｜終端測(cè)試

3.包裝線（4個(gè)）

蓋機(jī)蓋、打機(jī)箱鉚釘｜｜擦機(jī)箱、貼易碎貼、CPU標(biāo)識(shí)｜｜包裝｜｜封箱

3、性能指標(biāo)（主板、CPU、內(nèi)存、外部存儲(chǔ)器、顯示器、顯卡）；

二、實(shí)習(xí)目的

熟練掌握電腦的組裝、BIOS設(shè)置、系統(tǒng)安裝、故障排除的過(guò)程、了解IT業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)、感受企業(yè)文化。

主板由于主板是電腦中各種設(shè)備的連接載體，而這些設(shè)備的各不相同的，而且主板本身也有芯片組，各種I/O控制芯片，擴(kuò)展插槽，擴(kuò)展接口，電源插座等元器件，因此制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以協(xié)調(diào)各種設(shè)備的關(guān)系是必須的。所謂主板結(jié)構(gòu)就是根據(jù)主板上各元器件的布局排列方式，尺寸大小，形狀，所使用的電源規(guī)格等制定出的通用標(biāo)準(zhǔn)，所有主板廠商都必須遵循。主板結(jié)構(gòu)分為AT、Baby-AT、ATX、MicroATX、LPX、NLX、FlexATX、EATX、WATX以及BTX等結(jié)構(gòu)。其中，AT和Baby-AT是多年前的老主板結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在已經(jīng)淘汰；而LPX、NLX、FlexATX則是ATX的變種，多見(jiàn)于國(guó)外的品牌機(jī)，國(guó)內(nèi)尚不多見(jiàn)；EATX和WATX則多用于服務(wù)器/工作站主板；ATX是目前市場(chǎng)上最常見(jiàn)的主板結(jié)構(gòu)，擴(kuò)展插槽較多，PCI插槽數(shù)量在4-6個(gè)，大多數(shù)主板都采用此結(jié)構(gòu)；MicroATX又稱MiniATX，是ATX結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化版，就是常說(shuō)的“小板”，擴(kuò)展插槽較少，PCI插槽數(shù)量在3個(gè)或3個(gè)以下，多用于品牌機(jī)并配備小型機(jī)箱；而BTX則是英特爾制定的最新一代主板結(jié)構(gòu)。

CPU整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，微處理器起著最核心的作用，整套系統(tǒng)的最終性能要由他決定，就好比人的大腦，汽車的引擎一樣。目前生產(chǎn)處理器的有兩大公司，Inter和AMD。其中Inter在市場(chǎng)份額和商業(yè)利潤(rùn)上都占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，超過(guò)80PC裝載著他的產(chǎn)品。AMD的規(guī)模和總體實(shí)力與Inter不成比例，但他在技術(shù)上的創(chuàng)新不亞于前者，AMD的產(chǎn)品看成是少花錢，多辦事的典范。至于他的構(gòu)造這里就不再詳說(shuō)了。

CPU是集成度很高的，如果他燒了，只有再買個(gè)啦，不過(guò)我們可以防范與未然。如購(gòu)買正品，性能優(yōu)越的，另外給他配置一個(gè)大功率的風(fēng)扇也是很有必要的。

在此，咱們有必要討論一下，關(guān)于CPU溫度的有關(guān)問(wèn)題。主板檢測(cè)CPU溫度都是依靠CPU座下的探溫頭完成的。探溫頭做的高一點(diǎn)，就離CPU近，所以溫度就高。因此，正常情況下大部分主板探測(cè)到P41.6G的開(kāi)機(jī)溫度在30--35C之間，即使工作較長(zhǎng)的時(shí)間，溫度也多在38--45C之間。因此一旦我們發(fā)現(xiàn)他的溫度不正常，我們就要檢查風(fēng)扇和電源是否正常工作，以免給CPU帶來(lái)不必要的麻煩。

存儲(chǔ)器分為內(nèi)存儲(chǔ)器和外存儲(chǔ)器，這里主要介紹內(nèi)存儲(chǔ)器。內(nèi)存儲(chǔ)器又稱為主存儲(chǔ)器，簡(jiǎn)稱主存或內(nèi)存。內(nèi)仔是CPU直接尋址的存儲(chǔ)器。內(nèi)存又分為隨機(jī)存儲(chǔ)器即RAM(RandomAccessMemory)和只讀存儲(chǔ)器ROM(ReadonlyMemory)。

第7篇：裝修預(yù)算范文

學(xué)院玉溪農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級(jí)計(jì)算機(jī)及運(yùn)用20班

姓名李志輝學(xué)號(hào)Z03050指導(dǎo)教師

實(shí)習(xí)內(nèi)容：計(jì)算機(jī)組裝與維修

實(shí)習(xí)目的：通過(guò)實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的硬件和組裝方法，了解計(jì)算機(jī)的整個(gè)組裝過(guò)程和注意事項(xiàng)。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目：計(jì)算機(jī)組裝與維修

實(shí)習(xí)時(shí)間：200*年5月

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：玉溪信龍電腦有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一.認(rèn)識(shí)主要部件:

1.CPU是英語(yǔ)“CentralProcessingUnit/中央處理器”的縮寫，CPU一般由邏輯運(yùn)算單元、控制單元和存儲(chǔ)單元組成。在邏輯運(yùn)算和控制單元中包括一些寄存器，這些寄存器用于CPU在處理數(shù)據(jù)過(guò)程中數(shù)據(jù)的暫時(shí)保存。CPU(核心部件)主要功能：運(yùn)算器，控制器。cup就是通過(guò)這些引腳和計(jì)算機(jī)其他部件進(jìn)行通信，傳遞數(shù)據(jù)，指令。目前主流的CPU供應(yīng)商有Intel公司和AMD公司的CPU。

2.CPU風(fēng)扇：CPU工作的時(shí)候要散發(fā)出大量的熱量，如不及時(shí)散熱，可能將CPU燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的。

3.主板是安裝在機(jī)箱內(nèi)的一塊矩形電路板，上面有計(jì)算機(jī)的主要電路系統(tǒng)，主板上的擴(kuò)充槽用于插接各種接口卡，擴(kuò)展計(jì)算機(jī)的功能，如顯卡、網(wǎng)卡等。

4.內(nèi)存條：是用來(lái)存放計(jì)算機(jī)正在使用的（即執(zhí)行中）數(shù)據(jù)或程序。我們平常據(jù)說(shuō)的動(dòng)態(tài)內(nèi)存（即DRAM），指的是當(dāng)我們將數(shù)據(jù)寫入DRAM后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，數(shù)據(jù)會(huì)丟失，因此需要額外設(shè)一個(gè)電路進(jìn)行內(nèi)存刷新操作。也就是說(shuō)它只是一個(gè)臨時(shí)儲(chǔ)存器，掉電后數(shù)據(jù)會(huì)消失。

5.硬盤:硬盤是計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心，我們所使用的應(yīng)用程序和文檔數(shù)據(jù)幾乎都是存儲(chǔ)在硬盤上，或從硬盤上讀取的。它包括存儲(chǔ)盤片及驅(qū)動(dòng)器。特點(diǎn)是儲(chǔ)存量大。硬盤是計(jì)算機(jī)中不可缺少的存儲(chǔ)設(shè)備。

6.軟驅(qū)：平時(shí)可以插入軟盤，用以存放數(shù)據(jù)（逐步將被淘汰）。

7.電源：對(duì)電腦供電的主要配件，是將AC交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓的設(shè)備。電源關(guān)系到整個(gè)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定運(yùn)行，其輸出功率不應(yīng)小于250W。

8.顯卡：顯卡也叫顯示卡、圖形加速卡等。主要作用是對(duì)圖形函數(shù)進(jìn)行加速處理。顯示卡通過(guò)系統(tǒng)總線連接CPU和顯示器，是CPU和顯示器之間的控制設(shè)備。實(shí)際上是用來(lái)存儲(chǔ)要處理的圖形的數(shù)據(jù)信息。

9.網(wǎng)卡：是將計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備。主要功能是處理計(jì)算機(jī)上發(fā)往網(wǎng)線上的數(shù)據(jù)，按照特定的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議將數(shù)據(jù)分解成為適當(dāng)大小的數(shù)據(jù)包，然后發(fā)送到網(wǎng)絡(luò)上去（目前多是主板集成）。

10.聲卡的主要功能是處理聲音信號(hào)并把信號(hào)傳輸給音箱或耳機(jī)，使后者發(fā)出聲音來(lái)。

二．安裝硬件(以兼容機(jī)為例)：

1安裝機(jī)箱:主要是如何拆開(kāi)機(jī)箱.在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲(有大有小兩種螺絲)就可找開(kāi)機(jī)箱。

2.安裝電源：先將電源裝在機(jī)箱的固定位置上，注意電源的風(fēng)扇要對(duì)朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱。之后就用螺絲將電源固定起來(lái)。等安裝了主板后把電源線連接到主板上。

3.安裝CPU：將主板上的CPU插槽旁邊的把手輕輕向外撥再向上拉起把手到垂直位置，然后對(duì)準(zhǔn)插入CPU。注意要很小心的對(duì)準(zhǔn)后再插入，不然損壞了CPU，之后再把把手壓回，把把手固定到原來(lái)的位置。并在CPU上涂上散熱硅膠,這是為了與風(fēng)扇上的散熱片更好的貼在一起。

4.安裝風(fēng)扇：要將風(fēng)扇安裝到主板的CPU上，先把風(fēng)扇上的掛鉤掛在主板CPU插座兩端的固定位置上,再將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上（一般都是在CPU附近）。

5.安裝主板：先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機(jī)箱，之后把主板的I/O端口對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱的后部。主板上面的定位孔要對(duì)準(zhǔn)機(jī)箱上的主板定們螺絲孔，用螺絲把主板固定在機(jī)箱上,注意上螺絲的時(shí)候擰到合適的程度就可以了,以防止主板變形。

6.安裝內(nèi)存:先掰開(kāi)主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺口對(duì)齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動(dòng)跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時(shí)內(nèi)存已被鎖緊。

7.安裝硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來(lái)插上電源線,并在硬盤上聯(lián)上IDE數(shù)據(jù)線,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的IDE接口連接，注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了。

8.安裝軟驅(qū)：安裝的方法和硬盤差不多。

9.安裝顯卡：將顯卡對(duì)準(zhǔn)主板上的PCI插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)箱上。

10.連接控制線：首先找到機(jī)箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來(lái)連接),然后區(qū)分開(kāi)正負(fù)極連接.將機(jī)箱面板上的HDDLED（硬盤燈）、PWRSW（開(kāi)關(guān)電源）、Reset（復(fù)位）、Speaker（主板喇叭）、Keylock（鍵盤鎖接口）和PowerLED（主板電源燈）等連接在主板上的金屬引腳。

11．完成機(jī)箱內(nèi)部的連接后就可以合上機(jī)箱蓋連接外面的設(shè)備了.在機(jī)箱后面的主板I/O端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(USB鼠標(biāo)接在USB口上),同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來(lái)在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線。

12．完成以上項(xiàng)目后就可以接通電源了，觀察計(jì)算機(jī)是否運(yùn)行正常。

13．接下來(lái)做CMOS設(shè)置（根據(jù)選項(xiàng)用的主板的BIOS而定）。

三安裝操作系統(tǒng)(以WinXP為例):

1從光盤安裝，要把BIOS進(jìn)行設(shè)置，使系統(tǒng)能夠從光盤啟動(dòng)。方法如下：

（1）啟動(dòng)計(jì)算機(jī)，按下鍵盤上的Del（有的是按F2）鍵，進(jìn)入到主板BIOS設(shè)置的主界面。

（2）選擇AdvancedBIOSFeatures選項(xiàng)，回車進(jìn)入設(shè)置程序。選擇FirstBootDevice選項(xiàng)，然后按鍵盤上的方向鍵將該項(xiàng)設(shè)置為CD-ROM（光驅(qū)啟動(dòng)），這樣就把系統(tǒng)改為光盤啟動(dòng)了。

（3）按F10保存以后的提示是（Y）與否（N）選項(xiàng)，選Y退出設(shè)置。

（4）然后將光盤放入光驅(qū)里，重啟電腦，電腦就會(huì)自動(dòng)從光盤運(yùn)行，并顯示安裝界面，根據(jù)提示一步步進(jìn)行安裝。

注意：在WindowsXP拷貝完文件到硬盤，第一次重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī)前，必須把光盤從光驅(qū)中取出，否則系統(tǒng)仍會(huì)從光盤啟動(dòng)并會(huì)循環(huán)執(zhí)行安裝程序。

（5）接下來(lái)基本上點(diǎn)著下一步就可以往下走了！一直到正常進(jìn)入XP系統(tǒng)界面為止！

2安裝硬件驅(qū)動(dòng)程序

將主板廠商提供的光盤放入光驅(qū)內(nèi)讀碟，讓其自動(dòng)運(yùn)行：

(1)安裝主板驅(qū)動(dòng)程序，選中主板芯片組驅(qū)動(dòng)進(jìn)行安裝。

(2)安裝聲卡驅(qū)動(dòng)程序，選中聲卡驅(qū)動(dòng)進(jìn)行安裝。

(3)安裝網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)程序，選中網(wǎng)卡驅(qū)動(dòng)解壓到指定文件夾，并在設(shè)備管理器里面進(jìn)行安裝。

(4)安裝顯卡驅(qū)動(dòng)程序，放入顯卡廠商提供的顯卡驅(qū)動(dòng)光盤點(diǎn)擊進(jìn)行安裝。

3安裝應(yīng)用軟件

常用的應(yīng)用軟件有辦公軟件（如OFFICE2003）、解壓縮軟件（如WinRAR）、漢字輸入軟件（如極品五筆）、殺毒軟件（如瑞星殺毒軟件系列）、下載軟件（如迅雷）等，只有安裝了這一些應(yīng)用軟件才能算是完成了電腦的組裝。

四計(jì)算機(jī)故障判斷方法

計(jì)算機(jī)故障可分為硬件和非硬件故障

1.先靜后動(dòng)：先分析考慮問(wèn)題可能在哪，然后動(dòng)手操作

2.先外后內(nèi)：首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路，后再開(kāi)機(jī)箱；

3.先軟后硬：先從軟件判斷入手，然后再?gòu)挠布帧?/p>

實(shí)習(xí)心得：

通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)習(xí)，我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)了電腦組成的各個(gè)部分。并且也具備了自己能夠組裝一臺(tái)電腦的能力，而且還了解了安裝過(guò)程中，所要注意的事項(xiàng)。對(duì)于一些常見(jiàn)的故障，已能夠動(dòng)手排除。

對(duì)故障的操作方法：

1.先靜后動(dòng)：先分析考慮問(wèn)題可能在哪，然后動(dòng)手操作

2.先外后內(nèi)：首先檢查計(jì)算機(jī)外部電源、設(shè)備、線路，后再開(kāi)機(jī)箱；

3.先軟后硬：先從軟件判斷入手，然后再?gòu)挠布帧?/p>

1.內(nèi)存未能插好，會(huì)發(fā)出嘟的警報(bào)聲（顯卡等也會(huì)報(bào)警）。

2.NoHardDiskInstalled是未找到硬盤。

3.提示倒計(jì)時(shí)30秒，這是沖擊波病毒，在安全模式打上補(bǔ)丁即可。

4.藍(lán)屏，根據(jù)所提示的代碼做出處理。

實(shí)結(jié)：

2006年5月，我結(jié)束了12年的學(xué)習(xí)生涯，從學(xué)校抱著一個(gè)鍛煉自已的想法來(lái)到玉溪信龍電腦有限公司實(shí)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼間，1年的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展這次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富！

第8篇：裝修預(yù)算范文

關(guān)鍵詞：中專；計(jì)算機(jī)組裝與維修；有效

中圖分類號(hào)：TP305 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9599 (2012) 08-0000-02

“計(jì)算機(jī)組裝與維修”是中專計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的基礎(chǔ)課程，理論性與實(shí)踐性要求較為突出，尤其注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力、操作能力的培養(yǎng)和鍛煉。其教學(xué)目標(biāo)主要包括向?qū)W生傳授計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)、工作原理、性能指標(biāo)、維修維修及軟件安裝維修等知識(shí)。由于課程與信息化社會(huì)、21 世紀(jì)青少年學(xué)習(xí)生活的緊密關(guān)聯(lián)，學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)始終保持著不斷高漲的熱情，“計(jì)算機(jī)組裝與維修”課程更是很受學(xué)生的青睞。但隨著計(jì)算機(jī)軟硬件的快速升級(jí)，傳統(tǒng)的課堂教學(xué)與上機(jī)實(shí)習(xí)教學(xué)，已很難取得較高的教學(xué)效率[1]。通過(guò)實(shí)體操作、情境模擬、案例分析、故障排除，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，基本達(dá)到計(jì)算機(jī)安裝調(diào)試維修員(五級(jí))的職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。本文從以下幾個(gè)方面闡述提高中專計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)有效性。

一、中專計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)的現(xiàn)狀分析

通過(guò)任務(wù)引領(lǐng)型的項(xiàng)目活動(dòng)，使學(xué)生在認(rèn)知和實(shí)際操作上，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的軟、硬件有一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)拆裝、故障診斷和排除、信息安全、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)的基本職業(yè)技能，并倡導(dǎo)學(xué)生“做中學(xué)”，培養(yǎng)學(xué)生具有誠(chéng)實(shí)、守信、善于溝通和合作，為提高學(xué)生各專門化方向的職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)：

職業(yè)能力目標(biāo)：能識(shí)別計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、能熟練組裝計(jì)算機(jī)、能準(zhǔn)確安裝計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)相應(yīng)用軟件、能熟練安裝和使用主要防病毒軟件和防火墻、能熟練診斷相排除計(jì)算機(jī)票統(tǒng)常見(jiàn)的軟、硬件故障，掌握汁算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)接的各種方式。

（一）考核方式單一，效果不理想

在教學(xué)實(shí)驗(yàn)中的結(jié)果顯示：計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)內(nèi)容在計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)中的應(yīng)用極大的改變了學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維修課程知識(shí)來(lái)源結(jié)構(gòu)及學(xué)習(xí)方式，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算機(jī)組裝與維修課程學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣有較明顯的促進(jìn)作用； 計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)內(nèi)容形式的出現(xiàn)可以彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容單一、課時(shí)過(guò)少的缺陷；計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)內(nèi)容的異步教學(xué)性質(zhì)和現(xiàn)代化教學(xué)手段為中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程探索更優(yōu)化的教學(xué)模式帶來(lái)了啟發(fā)，有利于教學(xué)改革的深入。

（二）教學(xué)內(nèi)容更新速度慢，難以適應(yīng)計(jì)算機(jī)發(fā)展速度

目前計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展與摩爾定律驚人符合，計(jì)算機(jī)硬件的更新速度極快，屬于更新與競(jìng)爭(zhēng)力最強(qiáng)的一門學(xué)科。但是，現(xiàn)有的中專計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)內(nèi)容大多為幾年前的版本，同時(shí)其計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)也停留在幾年前的技術(shù)，從而那些近年來(lái)出現(xiàn)的新技術(shù)、新理念、新技巧都沒(méi)有涉及，最終使得中專計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)的內(nèi)容與社會(huì)脫軌。此外，新型計(jì)算機(jī)硬件的推出極快，老舊的計(jì)算機(jī)硬件淘汰也相當(dāng)快，很多教材在編寫兩年后，可能其中所列舉的很多例子已經(jīng)完全被淘汰，在現(xiàn)實(shí)生活中以找不到相關(guān)使用，甚至敘述的一些理論與現(xiàn)行的計(jì)算機(jī)技術(shù)相悖，最終使得中專計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)質(zhì)量大打折扣。

無(wú)論從教育的目的，從倫理，還是教學(xué)效果來(lái)看，學(xué)習(xí)都應(yīng)當(dāng)是“樂(lè)”而非“苦”的，計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)更應(yīng)該要“樂(lè)”。由于“學(xué)苦”的觀念的根深蒂固以及從應(yīng)試教育下讓人不得不苦的教學(xué)方式，再加上許多教師和家長(zhǎng)教育的不得法，我們的學(xué)生從觀念到實(shí)踐都是“讀書苦，苦讀書。”對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要改變的觀念和形象也許是從苦學(xué)到樂(lè)學(xué)，中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程技能的學(xué)習(xí)尤其需要變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)。計(jì)算機(jī)組裝與維修學(xué)習(xí)活動(dòng)本身應(yīng)該，也能夠是快樂(lè)的，要積極去尋找，去嘗試，去體驗(yàn)中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程學(xué)習(xí)過(guò)程的快樂(lè)。要學(xué)會(huì)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界，計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用為樂(lè)學(xué)提供了實(shí)現(xiàn)的條件。

二、提高中專計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)有效性的策略

（一）學(xué)習(xí)指導(dǎo)的設(shè)計(jì)——以學(xué)生為主

在教學(xué)過(guò)程中，以中專生為主，讓中專生在維修工作中應(yīng)該注意把握和靈活運(yùn)用以下原則。(1)先軟件后硬件故障有軟件系統(tǒng)故障和硬件系統(tǒng)故障之分。隨著硬件可靠性的不斷提高，當(dāng)前計(jì)算機(jī)故障中，軟件系統(tǒng)故障占較大比例，而且軟件系統(tǒng)故障的排除代價(jià)和影響相對(duì)較小。(2)先電源后負(fù)載對(duì)于硬件系統(tǒng)故障的排查，首先應(yīng)該確保電源系統(tǒng)的正常。電源系統(tǒng)的故障必然會(huì)導(dǎo)致其他部件的異常。例如，開(kāi)機(jī)后系統(tǒng)沒(méi)有任何反應(yīng)，首先應(yīng)該檢查電源是否存在故障。(3)先外設(shè)后主機(jī)對(duì)于涉及外設(shè)的故障，應(yīng)該首先考慮外設(shè)本身的故障可能，因?yàn)橥庠O(shè)故障的影響具有局部性，對(duì)其他外設(shè)的影響較小。例如，打印機(jī)無(wú)法打印，首先應(yīng)該檢查打印機(jī)本身是否存在故障，然后再檢查打印機(jī)與主機(jī)的連接及設(shè)置是否正常。(4)先一般后特殊如果出現(xiàn)多種故障現(xiàn)象時(shí)，應(yīng)該首先考慮最常見(jiàn)的、一般性的影響因素。然后再考慮特殊原因。而不要一開(kāi)始就將問(wèn)題看得很復(fù)雜，以致走彎路。(5)先全局后局部公用性的問(wèn)題往往影響較大(或涉及全局)，專用性問(wèn)題則僅僅影響某一個(gè)局部。因此在故障維修中，應(yīng)當(dāng)遵循“先全局后局部”的原則。(6)先簡(jiǎn)單后復(fù)雜通常在解決簡(jiǎn)單故障的過(guò)程中，復(fù)雜問(wèn)題也可能變得容易解決；因?yàn)樵谂懦?jiǎn)單故障時(shí)受到啟發(fā)，復(fù)雜問(wèn)題就會(huì)比較容易解決。

（二）采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

例如，在講解主板時(shí)，為了主板是計(jì)算機(jī)各部件相互連接的橋梁。主板在計(jì)算機(jī)中起著十分關(guān)鍵的作用，它將計(jì)算機(jī)的CPU、內(nèi)存、顯卡、聲卡、網(wǎng)卡等各個(gè)部件聯(lián)系在一起，是整個(gè)系統(tǒng)的樞紐。因此，主板對(duì)計(jì)算機(jī)的穩(wěn)定性、兼容性等方面影響非常大。主板具有開(kāi)放式結(jié)構(gòu)，在主板上有若干個(gè)擴(kuò)展槽，可以插接一些板卡進(jìn)行功能擴(kuò)展或?qū)ο到y(tǒng)的局部升級(jí)。目前主流的主板依據(jù)其使用的芯片組不同可以劃分為多個(gè)類別，但它們的工作原理和結(jié)構(gòu)組成基本相同。

（三）DV在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

目前我國(guó)關(guān)于中專計(jì)算機(jī)環(huán)境下教師角色的研究教多，而對(duì)學(xué)生角色的研究相對(duì)教少。面向未來(lái)的人才必須學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。隨著計(jì)算機(jī)組裝與維修資源的迅速發(fā)展，各種媒體的操作逐步走向“傻瓜化”。就計(jì)算機(jī)來(lái)說(shuō)，它所解決的問(wèn)題越來(lái)越復(fù)雜，但操作卻越來(lái)越簡(jiǎn)單。所以，我們的計(jì)算機(jī)組裝與維修資源教育決不能停留在技術(shù)層面，更多的應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生利用信息工具獲取信息、分析信息、加工信息、表達(dá)信息和創(chuàng)造信息的能力。計(jì)算機(jī)組裝與維修內(nèi)容資源教育可以通過(guò)專門的計(jì)算機(jī)組裝與維修內(nèi)容資源課來(lái)進(jìn)行。但有限的課時(shí)無(wú)法保證計(jì)算機(jī)組裝與維修內(nèi)容資源教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，計(jì)算機(jī)組裝與維修內(nèi)容資源教育更多的應(yīng)該是融入各科教學(xué)之中進(jìn)行。

實(shí)訓(xùn)：主機(jī)拆裝與部件認(rèn)識(shí)①能熟練地拆裝計(jì)算機(jī)。②準(zhǔn)確識(shí)別主機(jī)箱內(nèi)各主要部件。③培養(yǎng)對(duì)微機(jī)綜合性能的判別能力。

（四）運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，發(fā)揮多媒體教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)

在中專計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)中發(fā)揮運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)有利于課程教學(xué)中教與學(xué)的雙向交流?；ヂ?lián)網(wǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)是資源共享。良好的師生關(guān)系有利于計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)的順利進(jìn)行。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生可以在留言板、論壇上向老師提出問(wèn)題，發(fā)表意見(jiàn)，與老師在網(wǎng)上交流。教師利用學(xué)生的好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)在網(wǎng)上放一些互動(dòng)性的教學(xué)課件，可以間接地對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝與維修課程教學(xué)。

（五）建立新型的師生關(guān)系， 創(chuàng)設(shè)寬松氛圍

計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)內(nèi)容條件下，高校學(xué)生角色不再是被動(dòng)的中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程技能與中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程知識(shí)的學(xué)習(xí)者，而是主動(dòng)的中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程技能、課程知識(shí)、健康知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐者。學(xué)生不僅要學(xué)會(huì)進(jìn)行數(shù)字化學(xué)習(xí)，還要會(huì)利用信息工具進(jìn)行知識(shí)的重構(gòu)和創(chuàng)造。計(jì)算機(jī)組裝與維修內(nèi)容條件下，在高校計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)中，學(xué)生應(yīng)成為主動(dòng)的，具有協(xié)作精神和創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)者。高校學(xué)生不僅需要具備自我管理和調(diào)控能力，還必須具備中專學(xué)校計(jì)算機(jī)組裝與維修課程信息的獲取、評(píng)價(jià)、管理與加工處理的能力。

三、結(jié)束語(yǔ)

因?yàn)椤队?jì)算機(jī)組裝與維修》的主要教學(xué)內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)組裝、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件安裝、計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障診斷信息安全防范和排除等操作性很強(qiáng)的教學(xué)環(huán)節(jié)，必須通過(guò)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)才能達(dá)到計(jì)算機(jī)操作、維修和應(yīng)用技能的培養(yǎng)目標(biāo)。同時(shí)，注重對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的考核，對(duì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)特別給予鼓勵(lì)，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生能力。

參考文獻(xiàn)

[1]張敏.計(jì)算機(jī)組裝與維修教學(xué)方法探索[J].職業(yè)技術(shù),2008(12):98-102

[5]李建軍.論工作過(guò)程方法對(duì)《計(jì)算機(jī)組裝與維修》崗課程體系的解構(gòu)[J].經(jīng)營(yíng)管理者,2008(12):67-68

第9篇：裝修預(yù)算范文

【關(guān)鍵詞】教學(xué)改革；就業(yè)；實(shí)踐教學(xué)；計(jì)算機(jī)組裝與維修

當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，所以學(xué)校在培養(yǎng)人才的時(shí)候必須要以就業(yè)為目的，特別是職業(yè)學(xué)校，更要要求以培養(yǎng)能夠服務(wù)社會(huì)的人才為主。在很多職業(yè)學(xué)校都開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)組裝與維修課程，這門課程目前對(duì)于社會(huì)就業(yè)來(lái)說(shuō)是非常重要的，目前很多計(jì)算機(jī)相關(guān)問(wèn)題都出現(xiàn)在硬件問(wèn)題上，對(duì)于計(jì)算機(jī)的構(gòu)成很多非專業(yè)人士都不太明白，需要更加專業(yè)的人員來(lái)進(jìn)行維修，所以作為學(xué)校培養(yǎng)人才的方向上就應(yīng)該朝這方面發(fā)展，培養(yǎng)適合學(xué)生就業(yè)能力的技能。如果通過(guò)傳統(tǒng)教學(xué)的話，很難達(dá)到這一個(gè)培養(yǎng)目標(biāo)，所以改革這么課程就顯得非常有必要了，改革主要以就業(yè)方向?yàn)橹?，通過(guò)實(shí)踐加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手能力，培養(yǎng)更加適應(yīng)社會(huì)要求的人才，讓學(xué)生出了校門之后能夠馬上進(jìn)入到企業(yè)工作，通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)能夠增強(qiáng)學(xué)生的自信，也能夠進(jìn)行以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)改革，培養(yǎng)出更多的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求的人才，也讓計(jì)算機(jī)組裝與維修課程更加有時(shí)效性，通過(guò)實(shí)踐性知識(shí)來(lái)講授理論知識(shí)，這樣既加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的融會(huì)貫通，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)出更多的計(jì)算機(jī)組裝人才。

一、當(dāng)前計(jì)算機(jī)組裝與維修課程的教學(xué)現(xiàn)狀

上面已經(jīng)談到很多學(xué)校都開(kāi)設(shè)了這門課程，那么這門課程到底應(yīng)該如何進(jìn)行開(kāi)展教學(xué)，當(dāng)前教學(xué)上存在哪些問(wèn)題，我們接下來(lái)看一看。

1.理論教學(xué)太多

很多學(xué)校開(kāi)設(shè)這門課程是分為兩個(gè)部分，理論和實(shí)踐兩個(gè)部分，但是是把這兩個(gè)部分分開(kāi)的，也就是說(shuō)先在教室中把理論的部分講完，然后在到機(jī)房進(jìn)行實(shí)踐，是兩個(gè)獨(dú)立的部分，理論的課時(shí)大概占到一半，這樣顯然不太合理，計(jì)算機(jī)組裝和維修注重的是動(dòng)手能力，要讓學(xué)生明白這個(gè)硬件是如何組裝的，應(yīng)該讓實(shí)踐的課時(shí)過(guò)更多，或者干脆全部放到機(jī)房中去，所以理論教學(xué)太多，脫離了實(shí)踐，讓學(xué)生無(wú)法掌握到真正的計(jì)算機(jī)組裝知識(shí)。

2.教材過(guò)于落后

計(jì)算機(jī)的發(fā)展速度非常的快，更新速度也是非常快，很多硬件和元件在變化，所以過(guò)于落后的教材影響了教學(xué)。在很多學(xué)校中還在用幾年前的教材，對(duì)于計(jì)算機(jī)類的教材最后是每年都要更換，采用最新的教材，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候很多硬件都已經(jīng)淘汰了，學(xué)生出去以后仍然是不明白，這些淘汰的知識(shí)傳授給學(xué)生是在浪費(fèi)時(shí)間，和當(dāng)前教育想違背，所以我們要定期對(duì)教材進(jìn)行更新，否則培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生和當(dāng)前社會(huì)完全融入不了。

3.實(shí)踐設(shè)備陳舊

盡管很多學(xué)校把課程放入到機(jī)房，但是好多學(xué)校機(jī)房的設(shè)備非常陳舊和落后，跟不上時(shí)代的節(jié)奏，但是一個(gè)良好的實(shí)踐條件對(duì)于計(jì)算機(jī)組裝和維修是非常重要的，如果都是利用淘汰的設(shè)備來(lái)給學(xué)生做實(shí)踐教學(xué)，就完全脫離了社會(huì)，以后學(xué)生進(jìn)入到了企業(yè)就會(huì)跟不上節(jié)奏，老師做這樣的教學(xué)無(wú)疑是紙上談兵，學(xué)生在這樣的環(huán)境上學(xué)習(xí)起來(lái)沒(méi)有任何的激情和興趣，所以達(dá)不到良好的效果。計(jì)算機(jī)組裝和維修課程是一門重視實(shí)踐的課程，沒(méi)有好的實(shí)踐設(shè)備或者沒(méi)有一個(gè)和社會(huì)接軌的環(huán)境就無(wú)法讓這門課程達(dá)到要求，大大影響了教學(xué)質(zhì)量。

二、以就業(yè)為導(dǎo)向的課程教學(xué)改革

上述談到存在的種種問(wèn)題嚴(yán)重影響到了課程的教學(xué)，一定要進(jìn)行課程改革，否則這門課程所要求的要求是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。我們應(yīng)該以就業(yè)為導(dǎo)向，以崗位需求為目的，以培養(yǎng)能力核心為要求，堅(jiān)持以實(shí)踐為主，對(duì)一些實(shí)訓(xùn)課程的選取要把關(guān)，做到能夠和社會(huì)接軌，對(duì)課程進(jìn)行深入分析和探討，接下來(lái)我們就來(lái)詳細(xì)闡述。

1.以就業(yè)為目標(biāo)，合理選用教材

教材是課堂教學(xué)的主要依據(jù)，教材選用的好，能夠給課堂教學(xué)帶來(lái)非常大的差別，但是在計(jì)算機(jī)組裝與維修課程中顯得尤為重要，因?yàn)橛?jì)算機(jī)的更新速度實(shí)在太快，如果不定期對(duì)教材進(jìn)行選用，恐怕所傳授的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)淘汰。所以我們?cè)谶x用教材的時(shí)候一定要選擇最新的教材，不要選擇太過(guò)于早期版本的教材，要求教材中的組裝知識(shí)和維修知識(shí)都是最新的，另外必須配合以就業(yè)為目標(biāo)，里面的知識(shí)最好都是有經(jīng)驗(yàn)或者是和社會(huì)前沿結(jié)合的內(nèi)容，最好的方式就是自己編寫教材，通過(guò)自己編寫教材有一個(gè)好處就是能夠結(jié)合本校學(xué)生的特點(diǎn)，通過(guò)一些一線教師自身的經(jīng)驗(yàn)，甚至可以要求一些專家技術(shù)人員來(lái)編寫合適的教材，這樣最能夠反映出計(jì)算機(jī)組裝和維修課程的特點(diǎn)。

2.突出實(shí)踐教學(xué)的重要性

計(jì)算機(jī)組裝和維修課程是一門實(shí)踐性和時(shí)效性較強(qiáng)的課程，在課程教學(xué)過(guò)程中一定要突出實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)，這樣才是以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)方式。計(jì)算機(jī)組裝和維修課程最終的目的就是要求學(xué)生能夠掌握計(jì)算機(jī)的組裝、對(duì)硬件知識(shí)有足夠的了解以及具備對(duì)計(jì)算機(jī)問(wèn)題的處理能力。可以針對(duì)不同學(xué)校的學(xué)生制定出以就業(yè)為導(dǎo)向的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，通過(guò)實(shí)訓(xùn)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，在課程中引入不同的實(shí)踐內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐讓學(xué)生掌握知識(shí)點(diǎn)，這樣既能提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，也能夠加深對(duì)理論知識(shí)的掌握。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中最關(guān)鍵的地方就是內(nèi)容的選擇，內(nèi)容選擇上應(yīng)該做到和企業(yè)密切集合起來(lái)，做到可操作性強(qiáng)，符合學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)生能夠單獨(dú)完成，結(jié)合課程培養(yǎng)目標(biāo)，突出實(shí)踐教學(xué)的重要性。

3.以就業(yè)為導(dǎo)向，開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)

很多學(xué)?？赡軙?huì)忽略掉課外的實(shí)踐活動(dòng)，僅僅只是課堂上的實(shí)踐，其實(shí)對(duì)于課外的活動(dòng)也是非常重要的，我們除了在課堂上去培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力之外，還可以通過(guò)課外開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力。課外的活動(dòng)有很多，諸如可以進(jìn)入到實(shí)際的企業(yè)當(dāng)中去體驗(yàn)計(jì)算機(jī)的組裝和維修，也可以進(jìn)行計(jì)算機(jī)組裝比賽等等，這些活動(dòng)能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，能夠緊密的結(jié)合當(dāng)前比較流行的一些計(jì)算機(jī)組裝技術(shù)，體現(xiàn)出以就業(yè)為導(dǎo)向的計(jì)算機(jī)組裝和維修課程的教學(xué)活動(dòng)。還可以成立一些興趣小組，開(kāi)展在全校范圍內(nèi)或者學(xué)校周邊社區(qū)計(jì)算機(jī)義務(wù)免費(fèi)維修檢測(cè)活動(dòng)，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高自己的技能。同時(shí)可以組織學(xué)生參加維護(hù)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室和辦公電腦，充分把課程教學(xué)和課外教學(xué)結(jié)合起來(lái)，達(dá)到良好的教學(xué)效果。

4.考核方式的改變

計(jì)算機(jī)組裝和維修課程由于更加強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)踐性和動(dòng)手能力，所以在考核方式要做出一些改變，學(xué)?？梢葬槍?duì)學(xué)生的特點(diǎn)制定出相應(yīng)的考核方式，比如可以取消試卷考試的方式，通過(guò)上機(jī)考察學(xué)生的動(dòng)手能力。老師在期末考試的時(shí)候可以出一個(gè)題目，讓學(xué)生來(lái)完成，誰(shuí)完成的好誰(shuí)的分?jǐn)?shù)就高，不合格的就判為不及格，實(shí)現(xiàn)完全的動(dòng)手能力考察，這樣不僅僅考察了課程的掌握，同時(shí)也考察了各項(xiàng)能力，只有通過(guò)這樣的考察方式才能夠反映出學(xué)生到底學(xué)了多少，有多少技術(shù)和能力出去以后可以用到，才能使學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組裝、維護(hù)、調(diào)試和維修的實(shí)踐技術(shù)水平得到綜合的體現(xiàn)。除了通過(guò)這樣的考察方式以外，當(dāng)然還有很多的其他方式，諸如實(shí)訓(xùn)報(bào)告、企業(yè)實(shí)踐、市場(chǎng)調(diào)研等等方法，目的其實(shí)都是一樣的，幫助他們能夠更快的融入社會(huì)，這也是以就業(yè)為導(dǎo)向的教學(xué)方式的最終要求。

參考文獻(xiàn)：