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第1篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

述職報(bào)告應(yīng)認(rèn)真總結(jié)出限定時(shí)期的工作特點(diǎn)，抓精華，找典型，以這段時(shí)期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，才會(huì)確實(shí)具有指導(dǎo)意義。以下是小編整理的學(xué)校實(shí)習(xí)生工作述職報(bào)告，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

 

 

學(xué)校實(shí)習(xí)生工作述職報(bào)告范文一

我被安排在臺(tái)州市椒江第一中學(xué)實(shí)習(xí)，教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

在正式實(shí)習(xí)之前，我們花了很多天時(shí)光在自我學(xué)校試講。試講結(jié)束后，開始思考具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江，離金華很遠(yuǎn)，當(dāng)金老師說要先派兩名同學(xué)去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)光，教學(xué)資料，生活起居，飲食等安排，要在那里先住上4天，我看大家都比較猶豫，就主動(dòng)報(bào)了名，我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中，我們幫忙當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件，因?yàn)檎n件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵，第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺，第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn)，正式完工。之后，這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng)，大家都很高興。剩下的兩天，我和小沈把實(shí)習(xí)同學(xué)過來住的4個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的1個(gè)，共5個(gè)，都進(jìn)行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)光，我們就是幫那邊一齊作一卡通，幫忙拍數(shù)碼照片，采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊(duì)到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng)，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中搞笑，也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。此刻，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)資料是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作，時(shí)光雖然只有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：

其一，實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想講好課，除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力，操作潛力，應(yīng)付突發(fā)故障的潛力，還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。作為一名教師，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外，還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

我們做班主任，務(wù)必執(zhí)行"六到"，即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操狀況，上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到，午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息。"六到"著實(shí)令同學(xué)們感到不適，開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時(shí)補(bǔ)睡。試想，沒有上述潛力何以勝任班主任工作?

其二，此次實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自我就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí)，我們教的是信息技術(shù)和選修課等，雖有課本作參考，但學(xué)生常常問及課文以外的知識(shí)，有的還問到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些狀況，確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí)，我們簡(jiǎn)直沒有離開教室的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生都一向問問題。另外，我還組織了一次主題班會(huì)--感謝您！老師，祝福您！母校班會(huì)活動(dòng)，課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異常活躍。透過這次實(shí)習(xí)，我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話："在學(xué)校要多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。"

再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò)，聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為，自我當(dāng)個(gè)高中老師是能夠勝任的。由此看來，我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是就應(yīng)的，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了潛力，到時(shí)候才會(huì)是"車到山前必有路"。

這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性，如果我們只會(huì)書面教學(xué)，按部就班地把書本的資料教給學(xué)生，那就會(huì)失去教學(xué)的效果和好處。所以我在教學(xué)過程中透過制作課件，提高課程的生動(dòng)性，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的_。同時(shí)，因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及，機(jī)器出現(xiàn)問題的狀況也個(gè)性的多，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝、設(shè)置一些東西。

因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求，我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)光，專門對(duì)全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前，我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他透過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，比較實(shí)用，對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn)，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)光沒能弄懂，就主動(dòng)跑到我備課的地方，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解，直到滿意而歸。

在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外，我還幫忙實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件，幫忙科技中心進(jìn)行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新，幫忙網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行校園網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時(shí)光也不長(zhǎng)，但卻有重大的好處。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長(zhǎng)處，并鍛煉了我各方面的潛力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生用心的影響。

學(xué)校實(shí)習(xí)生工作述職報(bào)告范文二

歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光飛逝，20__年的日歷已悄然翻過，伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐，回首自我六個(gè)月來的工作經(jīng)歷，我作出如下個(gè)人工作總結(jié)：

（一）自我反省，正視不足。

“認(rèn)認(rèn)真真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”，一向是我的座右銘。盡管我們?cè)诠ぷ髦芯ぞI(yè)業(yè)，但完美離我們總有一步之遙，經(jīng)過六個(gè)月來的努力，工作沒大的起色，平庸的業(yè)績(jī)使我更清醒地看到了自身存在的問題：

一是對(duì)施工規(guī)范還不是個(gè)性熟悉。二是沒有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。

（二）工作體會(huì)

雖然我剛出校門進(jìn)入哈爾濱通達(dá)建筑技術(shù)發(fā)展有限公司六個(gè)月了，但我的感受頗深：“只有學(xué)才明白”我剛來到項(xiàng)目上的時(shí)候，馬哥讓我計(jì)算工程量，對(duì)于我來說是第一次，我感覺有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。透過我不斷的請(qǐng)教最后完成了我第一份答卷，此后在鋼筋施工過程中我分別計(jì)算了鋼筋的根數(shù)，混凝土用量，涂刷墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。透過計(jì)算這些工程量大大提高我對(duì)圖紙的閱讀潛力，也加強(qiáng)了我對(duì)建筑規(guī)范的理解。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路，透過反思問題，我深刻意識(shí)到一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自我，我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間，向左向右就在于心態(tài)，選取用心上進(jìn)還是選取散漫停滯都在于自我。選取前者，必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)；選取后者，勢(shì)必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情，就會(huì)喪失斗志，人就沒有動(dòng)力前進(jìn)，甚至與機(jī)遇擦肩而過，因?yàn)闄C(jī)遇只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

（三）工作打算，以期完美。

總結(jié)過去是為了更好地應(yīng)對(duì)未來。對(duì)今后的工作，我給自我提出如下打算：

一是由于工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，我平時(shí)注意自我加壓，利用好時(shí)光多看建筑行業(yè)知識(shí)書籍，多向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教。我相信“世上無難事，只怕有心人”。只有付出了，才會(huì)有收獲。

二是這天能做完的事，絕不拖到明天。正如姚總說的：“日事日畢，日清日高”。

三是調(diào)整心態(tài)，創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的好壞，所以在工作中要不斷自我調(diào)適，時(shí)刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新，工作才能出亮點(diǎn)。

歲月無聲，步履永恒。只要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的工作，我想我的明天定將更完美。

學(xué)校實(shí)習(xí)生工作述職報(bào)告范文三

四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間，從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫，到此刻走上工作崗位的從容，坦然。我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換。

實(shí)習(xí)期間，對(duì)于任何工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力和用心向上的心態(tài)以外，更重要的是得益于大學(xué)兩年多的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

實(shí)習(xí)生活，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于邁向社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。“吃的苦中苦，方為人上人”，我要恪守吃苦精神。因此，在今后，我會(huì)繼續(xù)努力拼搏，抓住每一個(gè)機(jī)遇，迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，相信自我必須會(huì)演繹出精彩的一幕。

剛進(jìn)入市統(tǒng)計(jì)局的時(shí)候，很茫然，不明白要做些什么，領(lǐng)導(dǎo)叫做什么，我們就做什么，最開始的時(shí)候就是訂一些文件，發(fā)放開會(huì)的文件，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，倒茶水????這些都是很簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們都很用心的去完成。剛開始來的時(shí)候，我們經(jīng)常有飯局，老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教，真正用到的時(shí)候，很茫然，也遇到了尷尬的時(shí)候，但是，就是因?yàn)檫@樣，才會(huì)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，去改正錯(cuò)誤。我們市統(tǒng)計(jì)局實(shí)習(xí)的一共有7個(gè)人，所以不是每一天都很忙，也不是每一天都有事情要做，很多時(shí)候我們都是呆在辦公室里，一呆就是一整天，直到下班。之后慢慢走入正軌，我主要幫忙接收文件，打印文件等等，四月份，我與兩位同學(xué)被調(diào)往貴港市港北區(qū)統(tǒng)計(jì)局幫忙，主要做的是接打電話，通知一些公司填表等等。在港北的工作，每一天都十分的忙碌，一個(gè)月后，回到市統(tǒng)計(jì)局。

一、學(xué)習(xí)方面。

透過大學(xué)的學(xué)習(xí)我的潛力明顯的得到了提高。懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學(xué)習(xí)，把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)用心地與實(shí)際工作相結(jié)合，從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自我的專業(yè)知識(shí)，為自我更好的適應(yīng)工作打下良好基矗

二、思想方面

進(jìn)入大學(xué)以后，我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。要追求上進(jìn)，思想上的進(jìn)步也是必不可少的。作為當(dāng)代青年，我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量。在大學(xué)期間我時(shí)刻以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我，不斷加強(qiáng)團(tuán)性修養(yǎng)，提高自身的政治素質(zhì)，

三、工作方面

大學(xué)期間，我擔(dān)任了兩年的學(xué)生會(huì)文娛委員，在廣播站任職。在與同學(xué)們相處的兩年期間，我用心主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)，對(duì)工作熱情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，具有良好的組織交際潛力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作，得到了大家的一致好評(píng)。

透過此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的好處，時(shí)光的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去應(yīng)對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的推薦，不要太過急燥，要對(duì)自我所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手潛力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦虛心聽齲并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，職責(zé)心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做。

學(xué)校實(shí)習(xí)生工作述職報(bào)告范文四

我正式加入__快捷這個(gè)集體，成為了一名快捷人，也開始將接受公司實(shí)習(xí)期的考核。如今，四個(gè)多月過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了自己轉(zhuǎn)正的時(shí)期了?；厥走@段時(shí)間，覺得自己一直在堅(jiān)持，因?yàn)檫@種堅(jiān)持，看著許許多多的畢業(yè)生離職了，而自己還堅(jiān)定的留了下來！也因?yàn)檫@種堅(jiān)持，這個(gè)過程中慢慢學(xué)習(xí)，漸漸的成長(zhǎng)了起來。

培訓(xùn)的日子是最枯燥無味的，每天和在學(xué)校的生活一樣，這讓我們這群厭倦了校園生活的學(xué)生覺得是種煎熬，不過現(xiàn)在回想起來沒有最初的培訓(xùn)，后期的工作和學(xué)習(xí)會(huì)更加困難。例如進(jìn)入培訓(xùn)的第一堂課是是由黃總主講的“企業(yè)發(fā)展史與企業(yè)文化”，在1993年公司由邱總帶領(lǐng)幾十號(hào)人創(chuàng)立，經(jīng)過磨礪和艱辛，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨才打拼出公司如今這種大規(guī)模。秉持著“顧客優(yōu)先，快速高效，持續(xù)創(chuàng)新，共同成長(zhǎng)”的核心價(jià)值觀，快捷以務(wù)實(shí)的態(tài)度經(jīng)過10年苦心經(jīng)營(yíng)成為國(guó)內(nèi)的PCB小批量樣板公司，力爭(zhēng)進(jìn)入全球行列。這堂課不僅讓我們了解了公司的發(fā)展歷程和企業(yè)文化，同時(shí)給我們樹立了一個(gè)理念，在日后的工作中，作為一個(gè)快捷人，我們應(yīng)該時(shí)刻以公司的發(fā)展為自身的義務(wù)，以務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待每天的工作和學(xué)習(xí)，秉持著時(shí)刻將顧客放在第一位的信念，不斷的提高和改善自身的能力和技能，與快捷共同成長(zhǎng)。

如果讓我說出在公司這么久來最累的一段日子，我想非在工廠實(shí)習(xí)的那段日子莫屬了，但是，現(xiàn)在所知道關(guān)于PCB的知識(shí)大部分是那兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果，記得剛剛進(jìn)入工廠的時(shí)候，充滿了好奇，心里有許多疑問。最開始我是分在阻焊進(jìn)行實(shí)習(xí)，覺得很神奇，一塊光溜溜的板經(jīng)過內(nèi)圍出來后出現(xiàn)各種顏_形。我開始發(fā)揮出自己?jiǎn)枂栴}的本領(lǐng)，對(duì)領(lǐng)班主管開始“轟炸”。就從那開始，我養(yǎng)成了每到一個(gè)工序就問問題的習(xí)慣，然后把一些自己認(rèn)為沒有明白和重要的問題記錄下來，回宿舍后自己再琢磨。這種方法雖然會(huì)讓自己覺得很亂，不過也讓我學(xué)習(xí)到了許多工藝上的知識(shí)。在線上久了也就不再局限于自己實(shí)習(xí)的工序，我會(huì)經(jīng)常竄到別的同事實(shí)習(xí)的工序向他們請(qǐng)教該工序的問題，就這樣日積月累的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)到了不少。其實(shí)在工廠實(shí)習(xí)時(shí)最能鍛煉自己能力的是案例分析了，鍛煉了我們團(tuán)隊(duì)合作能力，認(rèn)識(shí)到了提出問題、分析問題、解決問題這一思路的重要性，還有讓我們懂得了具體問題具體分析，方法不能脫離實(shí)際。如果說入職培訓(xùn)室糾正了我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骼砟睿沁@段工廠實(shí)習(xí)的日子是讓我們實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐了一把，讓我們明白了抗在我們工程師肩上的責(zé)任是多么的重要！無形中減少了以后工作中可能出現(xiàn)改進(jìn)措施和生產(chǎn)不符的現(xiàn)象。

以上是我在人力資源部實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，在近三個(gè)月來，人力資源部對(duì)我的培訓(xùn)讓我在對(duì)公司有了一個(gè)較全面的了解，熟悉了公司的歷史、生產(chǎn)、重點(diǎn)研發(fā)方向，這給我后面的工作和學(xué)習(xí)打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。

隨著最后一周全流程實(shí)習(xí)的結(jié)束，徐工開始宣布我們這幾個(gè)月來的考核結(jié)果和最后的部門分配，而我分到了封裝基板事業(yè)部，但是還要在技術(shù)中心實(shí)習(xí)一個(gè)月。雖然我很想馬上進(jìn)入部門學(xué)習(xí)，早點(diǎn)掌握熟悉自己崗位職責(zé)和技能，但是能在公司核心機(jī)構(gòu)—技術(shù)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)也是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。進(jìn)入技術(shù)中心為我們分配指導(dǎo)工程師，我們封裝基板的三位成員是由謝工指導(dǎo)的，記得謝工與我們第一次接觸的時(shí)候跟我們說過，我們要在技術(shù)中心學(xué)會(huì)的是一種如何學(xué)習(xí)的方法和養(yǎng)成一種主動(dòng)去學(xué)習(xí)的能力，這為我指明了學(xué)習(xí)的方向。在技術(shù)中心學(xué)習(xí)的第一件事情就是做計(jì)劃，我們要學(xué)會(huì)做好一個(gè)月度工作計(jì)劃，然后再分為每一個(gè)周計(jì)劃，最后再細(xì)到每一天的計(jì)劃，讓自己的工作隨著計(jì)劃展開，這樣才能使自己的工作井然有序的進(jìn)行而不紊亂。于是，我開始讓自己養(yǎng)成堅(jiān)持每天做計(jì)劃的習(xí)慣，不管自己第二天有沒有按照計(jì)劃進(jìn)行都要堅(jiān)持做下去。俗話說，計(jì)劃趕不上變化，當(dāng)變化不能按照計(jì)劃工作的時(shí)候，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整時(shí)間或者改變計(jì)劃內(nèi)容，可以讓工作依然有秩序的開展。

在技術(shù)中心的日子雖然體力活減少了不過腦力活卻大大的增多了，以前在工廠實(shí)習(xí)的時(shí)候雖然累但是晚上還可以在宿舍看書或者娛樂，進(jìn)入技術(shù)中心后，突然發(fā)現(xiàn)自己要學(xué)習(xí)的東

西很多，而且被老員工的那種工作熱情所感染，不止下班晚了，每天晚上還會(huì)去加班學(xué)習(xí)。在這一個(gè)月里，我的工作內(nèi)容主要是四件事：切片考核、制程測(cè)試、缺陷分析和工藝規(guī)范知識(shí)測(cè)試，這讓我們忙的焦頭爛額，以前的工作是一件件的分配，做完一件再接下一件。而現(xiàn)在卻讓我們一個(gè)月內(nèi)四件事情，剛剛做了計(jì)劃的我們每天卻做事毫無目的，所以在一個(gè)星期下來，工作效率十分低。通過和技術(shù)中心的工程師進(jìn)行交流和請(qǐng)教，注意到了自己的工作思路出現(xiàn)了問題，做出的計(jì)劃也就是個(gè)沒用的計(jì)劃，要有一條清晰的工作思路，拿到自己的任務(wù)不著急立馬下手，將課題再細(xì)分到每一個(gè)小步驟，然后再按照這些步驟做工作計(jì)劃，這樣的才是有效的工作計(jì)劃。

在技術(shù)中心的一個(gè)月里確實(shí)讓自己的工作思路和方法有了較大的改變，最為顯著的是有了做工作計(jì)劃的習(xí)慣，而在10月份后我就要上崗實(shí)習(xí)了，這又是一個(gè)新的起點(diǎn)，不過也是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，那時(shí)候劉總向我們提醒過，在封裝基板的學(xué)習(xí)全靠自己學(xué)習(xí)，而且要保持自己在技術(shù)中心學(xué)到的好習(xí)慣，否則在過了一段時(shí)間后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)中心的同事們之間的差距會(huì)越來越大，帶著忐忑的心情我正式進(jìn)入了封裝基板。

我很榮幸來到了封裝基板這個(gè)國(guó)際化集體，身邊有嚴(yán)格要求我們的領(lǐng)導(dǎo)，技術(shù)精湛的外國(guó)顧問，還有一群將載板作為事業(yè)而努力奮斗的同事們，同時(shí)我也很慶幸在10月份就來到了封裝基板，并且分到了電鍍小組，因?yàn)閯偤眠@時(shí)候PKG工廠的電鍍線剛剛開始安裝驗(yàn)收，在驗(yàn)收、調(diào)試中有許多的機(jī)會(huì)讓我去學(xué)習(xí)。

由于對(duì)驗(yàn)收工作并不熟悉，并沒有給我分配任務(wù)，謝工只是讓我們自己學(xué)習(xí)，最后寫一個(gè)關(guān)于PKGVCP和P2VCP設(shè)備對(duì)比報(bào)告，自己覺得很輕松，在過了一個(gè)星期左右就將報(bào)告提交了，后來謝工用兩個(gè)字評(píng)價(jià)了我們的這份報(bào)告—膚淺。于是我懂了為什么劉總會(huì)要我們保持著良好的習(xí)慣，什么叫做靠自己學(xué)習(xí)，由于在封裝基板這里沒有人時(shí)時(shí)刻刻的督促，所以容易養(yǎng)成得過且過的心態(tài)，會(huì)慢慢的思想墮落，最后就開始退步落后了。意識(shí)到這點(diǎn)的我開始察覺到主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要性，調(diào)整自己的心態(tài)開始了再封裝基板的學(xué)習(xí)。每天都要去PKG工廠學(xué)習(xí)設(shè)備，因?yàn)閷?duì)于設(shè)備的不熟悉而且與供應(yīng)商交流困難，所以學(xué)習(xí)起來非常吃力，主要靠自己琢磨然后提出問題大家一起討論，我將每天學(xué)習(xí)到的東西，還有當(dāng)天發(fā)現(xiàn)的一些疑問記錄在本子上，雖然學(xué)習(xí)到很少，但慢慢的也積累了很多，隨著學(xué)習(xí)的深入疑問也慢慢的可以自己回答了。除了學(xué)習(xí)設(shè)備外，為了以后調(diào)試設(shè)備做準(zhǔn)備，期間我還練習(xí)了磨盲孔切片，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于封裝基板的知識(shí)。以上是我在封裝基板的工作，非常榮幸可以加入這里，加入這么優(yōu)秀的隊(duì)伍，目前在國(guó)內(nèi)做封裝基板的公司屈指可數(shù)，公司從02年開始策劃建造封裝基板廠，到09年正式把建造封裝基板廠作為一個(gè)項(xiàng)目來做，并成立項(xiàng)目小組，也就是現(xiàn)在的這個(gè)封裝基板組。在這里我慢慢的開始成長(zhǎng)了起來，通過這么久的試用期，擁有了自己的工作思路，辦事方法和職業(yè)習(xí)慣，在這里我的生活也已經(jīng)融入公司。作為一名新人，未來的路很長(zhǎng)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，我會(huì)更加努力的去工作，秉持快捷的企業(yè)精神，努力完善自己，與公司共同成長(zhǎng)，將自己的工作作為奮斗的事業(yè)。PKG工廠是新建的廠，萬事開頭難，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，我會(huì)和同事們共同努力，為了載板的明天，為了快捷的明天！

學(xué)校實(shí)習(xí)生工作述職報(bào)告范文五

我自20__年進(jìn)入公司任職，至今已有3個(gè)多月的時(shí)間，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。這期間在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在公司各部門同仁的積極配合下，我與公司同仁一道，團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，較好地完成和正在開展各項(xiàng)工作任務(wù)。

下面我將3個(gè)多月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向公司領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同志

自到公司上班以來，我能嚴(yán)格要求自己，每天按時(shí)上下班，能正確處理好公司與家庭的關(guān)系，嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度；對(duì)公司的人員，不管公司領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工，我都能與他們搞好團(tuán)結(jié)。

二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)

我在公司主要從事財(cái)務(wù)工作，為此我從以下方面做了一些工作：

1、初步總結(jié)公司財(cái)務(wù)目前存在的問題并提出解決方案。根據(jù)公司規(guī)范化運(yùn)作的要求，熟悉公司各部門流程，經(jīng)過到實(shí)地倉(cāng)庫(kù)熟悉物料情況，了解公司成立以來的帳務(wù)資料，主要發(fā)現(xiàn)的問題涉及：資金管理方面，往來賬管理，單據(jù)傳遞，成本核算，稅務(wù)籌劃等方面，提出了包括《公司存貨物流管理實(shí)施細(xì)則（草案）》7項(xiàng)等解決方案。

2、正確核算，及時(shí)編制財(cái)務(wù)報(bào)表并申報(bào)國(guó)稅地稅報(bào)表。

在日常財(cái)務(wù)工作中，我能嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營(yíng)情況，按時(shí)結(jié)算有關(guān)帳務(wù)，每月末及時(shí)將財(cái)務(wù)報(bào)表和納稅申報(bào)表報(bào)送稅務(wù)機(jī)關(guān)；及時(shí)處理遺留發(fā)票問題。

3、及時(shí)做好公司的統(tǒng)計(jì)工作，參加本部門例會(huì)。

根據(jù)福田區(qū)統(tǒng)計(jì)局要求及時(shí)申報(bào)公司的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)；及時(shí)參加財(cái)務(wù)部馬經(jīng)理組織的財(cái)務(wù)部門例會(huì)，對(duì)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出合理化建議，發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營(yíng)中的參謀和監(jiān)督作用；對(duì)其他人員在銷售、采購(gòu)中有關(guān)報(bào)銷費(fèi)用中單據(jù)不符合要求的做法，及時(shí)提醒和指出。

4、規(guī)范售后中心倉(cāng)庫(kù)物料管理并指導(dǎo)帳務(wù)核算。

9月初，按照吳董的指示對(duì)公司售后中心進(jìn)行駐部門規(guī)范倉(cāng)庫(kù)管理，在這期間，結(jié)合實(shí)際情況和對(duì)相關(guān)人員的了解，發(fā)現(xiàn)：帳實(shí)不符，單據(jù)白條，未嚴(yán)格建立進(jìn)銷存臺(tái)帳，于9月25日制定盤點(diǎn)通知，9月27日和28日進(jìn)行全面盤點(diǎn)；根據(jù)倉(cāng)庫(kù)物料的價(jià)值大小結(jié)合存貨ABC分類，重點(diǎn)關(guān)注三大件：攝像頭、液晶屏和主板，于9月28日草擬《關(guān)于售后部倉(cāng)庫(kù)材料收發(fā)等情況的補(bǔ)充規(guī)定》。到目前為止，根據(jù)規(guī)范的要求，倉(cāng)庫(kù)物料進(jìn)銷存已建立，卡片已建立，單據(jù)已規(guī)范起來（除特殊情況外）；根據(jù)抽查，三大件基本實(shí)現(xiàn)帳、卡、實(shí)三者相符；針對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問題，相關(guān)規(guī)定需要進(jìn)一步修訂。

三、建議公司有必要完善內(nèi)部控制管理制度

第2篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

在長(zhǎng)鋼生活起來很方便。生活區(qū)雖然不大，但麻雀雖小，五臟俱全，衣食住行都很方便。而且長(zhǎng)鋼有免費(fèi)的圖書館、體育館、娛樂室等，俱樂部也言出必行的改造的很漂亮了，還要建游泳館，這些必將大大豐富長(zhǎng)鋼職工的生活。而且長(zhǎng)鋼的人很好，真是天藍(lán)地綠人和氣。長(zhǎng)鋼的工作環(huán)境也很干凈，很大。就是路不太好走，廠里的路和廠外的主要干道都不好走，有時(shí)候占道搞建設(shè)，免不了路上這一個(gè)坑，那一個(gè)洼的，有的地方?jīng)]有路燈，上夜班的時(shí)候騎車總要小心翼翼的。但總的說來，還是不錯(cuò)的。

2生于憂患，死于安樂(轉(zhuǎn)爐和連鑄部分)

轉(zhuǎn)爐部分。轉(zhuǎn)爐工藝流程主要是高爐鐵水，混鐵爐，轉(zhuǎn)爐，鋼包精煉，連鑄。本人在轉(zhuǎn)爐上實(shí)習(xí)崗位是爐前工。主要的工作是測(cè)溫取樣。包括上班時(shí)準(zhǔn)備好測(cè)溫管和取樣器，檢查測(cè)溫槍是否正常使用，測(cè)溫，帶塞子，倒渣車，扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關(guān)于測(cè)溫，主要是做好準(zhǔn)備工作，本人歸納了測(cè)溫三看：看是否回零；看套管是否套好；看煉鋼眼鏡是否戴好；還要注意測(cè)溫槍的線不能絆住了。

轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高，比一般鋼廠的轉(zhuǎn)爐出鋼溫度高約100℃，原因是為了滿足連鑄工藝一定過熱度的需要，同時(shí)由于工藝中大多沒有精煉部分，所以加合金，吹氬調(diào)溫等都在出鋼后進(jìn)行，導(dǎo)致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質(zhì)量有不好的影響，而且鋼鐵料消耗偏高，而且轉(zhuǎn)爐壽命降低。但如果啟用精煉爐，有可能節(jié)奏上不匹配，轉(zhuǎn)爐20多分鐘每爐，而精煉往往要40多分鐘。

轉(zhuǎn)爐爐后取樣有不準(zhǔn)的情況，比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣C含量0.17%，緊接著第二樣C含量0.30%，可能是取第一樣后沒有及時(shí)吹氬調(diào)節(jié)成分均勻造成的，在這種情況下，可以取第三樣看看。

轉(zhuǎn)爐煉鋼工的操作，主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼，采用恒壓變槍位操作，槍位模式是高-中-低槍位操作，操作簡(jiǎn)單穩(wěn)定易行。但有時(shí)候提槍化渣的時(shí)間太短，會(huì)引起化渣困難，終渣粘稠，有幾次粘稠的程度連測(cè)溫槍都插不進(jìn)去。這些情況是少數(shù)的，也要努力避免。

連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包，中間包，結(jié)晶器，二冷，三冷，矯直，切割，熱送。2011年2月22日上午10點(diǎn),連鑄5號(hào)機(jī)第2流發(fā)生漏鋼事故，漏鋼量約1噸。初步推測(cè)原因，可能是5號(hào)機(jī)第2流的滑動(dòng)水口使用周期過長(zhǎng)，開口損壞，導(dǎo)致漏鋼，也可能是滑板壓力調(diào)節(jié)不對(duì)，或者是滑板耐火材料質(zhì)量不好。漏鋼后及時(shí)用漏鋼槽引導(dǎo)鋼水排除，防止把結(jié)晶器等裝置燒壞，并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住，直到鋼水從中間包流完，才打走中間包。我在連鑄上沒有具體的崗位，主要是見習(xí)，看到了連鑄工藝的全過程，看到了拉鋼過程，并且看到了浸入式水口的熱換過程，也看到了漏鋼的事故過程。覺得實(shí)習(xí)收獲很大。

但高溫、高強(qiáng)度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我，我常常很憂患、很郁悶。于是我申請(qǐng)到技術(shù)科實(shí)習(xí)工作。

3縱向溫度鏈條，橫向溫度參數(shù)群(技術(shù)科部分)

在技術(shù)科我是實(shí)習(xí)技術(shù)員，主要師從工作嚴(yán)格、生活隨和的劉國(guó)番師傅，從事連鑄工序的工藝和設(shè)備的研究、控制、管理。在這里，科長(zhǎng)，各工程師，各技術(shù)員，都很歡迎我。雖然他們給我的印象為性格有外有內(nèi)，脾氣有冷有熱，但時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)看到所有的人都很接受我，愿意展現(xiàn)他們真實(shí)善良的一面。

看現(xiàn)場(chǎng)。國(guó)番師傅常常對(duì)我說，要經(jīng)常有目的的到現(xiàn)場(chǎng)看看，許多知識(shí)和見識(shí)都是從現(xiàn)場(chǎng)中來。我非常贊同國(guó)番師傅的話，每天也是這樣做的。結(jié)果還真能觀察到不少東西。時(shí)間越長(zhǎng)，越有新知。

量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵鏈子，我和國(guó)番師傅一人牽一頭，使勁拉直了，然后蹲下去，把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上，扯直。然后，拿下鏈子，再量鏈子的長(zhǎng)度，并記錄。在多數(shù)情況下，鏈子的長(zhǎng)度不夠長(zhǎng)，我們還要對(duì)紅熱的鋼坯分段測(cè)量，測(cè)量時(shí)的感覺就像在爐前測(cè)溫一樣熱！而且，往往要蹲下好長(zhǎng)時(shí)間，再站起來，頭腦會(huì)因貧血而眩暈，這時(shí)候是很危險(xiǎn)的。我看見有高血壓的師傅的臉漲的通紅，我想，我自己估計(jì)也差不多吧。所以，我常常建議中途休息一會(huì)兒。師傅說：好。卻仍然堅(jiān)持測(cè)完剩下的一根鋼坯，我們才休息。

H型鋼廠參觀。國(guó)番師傅到H型鋼廠做質(zhì)量異議，我也隨之參觀H型鋼廠。在成品跨，不同規(guī)格的H型鋼都已打捆、碼垛整齊，就等著汽車運(yùn)出去，為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)。但也有少數(shù)鋼坯有問題，如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國(guó)番師傅會(huì)對(duì)之照相，以備研究。

出鋼溫度偏高。在今年上半年，解決轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質(zhì)量問題的重中之重。因?yàn)檗D(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高，則大包、中包溫度也隨之偏高，鋼坯各種質(zhì)量問題、漏鋼事故時(shí)有發(fā)生。廠長(zhǎng)、科長(zhǎng)、科室所有技術(shù)人員都在研究、思考。為解決這個(gè)問題。我不斷思考整個(gè)工藝過程，統(tǒng)計(jì)了轉(zhuǎn)爐、精煉、連鑄的幾百個(gè)溫度值，終于讓我發(fā)現(xiàn)我們要研究的關(guān)鍵對(duì)象：即縱向溫度鏈條，橫向溫度參數(shù)群。為問題的解決貢獻(xiàn)了自己的一份綿力。

第3篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

喜

年全縣設(shè)施蔬菜播種面積17.2萬畝，其中：日光溫室7萬畝、大拱棚4.6萬畝，已認(rèn)定無公害蔬菜基地面積18.5萬畝，被列為省蔬菜生產(chǎn)基地。目前也是我省最大的無公害蔬菜生產(chǎn)基地，成為西北地區(qū)最大的蔬菜生產(chǎn)縣。

一、狠抓基地建設(shè)，明晰產(chǎn)業(yè)布局。

縣委縣政府緊抓實(shí)施全省百萬畝設(shè)施蔬菜工程這一機(jī)遇，因地制宜篩選確定10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)28個(gè)重點(diǎn)村，按照集約化、設(shè)施化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，集中力量建設(shè)設(shè)施蔬菜基地，基本形成規(guī)模化發(fā)展，集約化經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)業(yè)布局。全縣初步形成了以云陽花馬為主的蕃茄生產(chǎn)基地，蔣路姚家甘藍(lán)生產(chǎn)基地，涇干姚坊黃瓜生產(chǎn)基地，龍泉王家芹菜生產(chǎn)基地等10余個(gè)特色種植基地。

二、引進(jìn)優(yōu)良品種，優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)

根據(jù)市場(chǎng)信息，從自然條件出發(fā)，有序地調(diào)整老品種布局，挑選優(yōu)質(zhì)蔬菜品種，不斷地優(yōu)化蔬菜種植結(jié)構(gòu)，增加蔬菜產(chǎn)量，提高蔬菜效益。全縣先后引進(jìn)番茄類雷諾102、茄子類安德烈、辣椒類滿豐2號(hào)和黃瓜類津優(yōu)35等10類100多個(gè)蔬菜新品種，覆蓋率達(dá)95%以上。

三、普及栽培技術(shù)，提高科技含量

通過科學(xué)方法試驗(yàn)推廣了設(shè)施蔬菜水、肥一體化管理技術(shù)，高壟栽培等16項(xiàng)蔬菜實(shí)用栽培技術(shù)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織送科技下鄉(xiāng)、提供上門服務(wù)、宣講種植技術(shù)知識(shí)到田間地頭等多種形式活動(dòng),搞好設(shè)施蔬菜技術(shù)培訓(xùn)。新技術(shù)普及推廣覆蓋率過98%，提高了蔬菜單產(chǎn)、質(zhì)量和效益，增強(qiáng)生產(chǎn)能力。如中張鎮(zhèn)東鳥村農(nóng)民孫有利喜說“5畝西紅柿和2畝茄子，實(shí)現(xiàn)收入8.1萬元；刨掉所有生產(chǎn)費(fèi)用1萬元，半年凈賺7萬元，學(xué)技術(shù)，種大棚，抓時(shí)機(jī)，賺錢快。”

四、完善市場(chǎng)體系延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈接

圍繞市場(chǎng)建設(shè)，全縣建成各類蔬菜批發(fā)市場(chǎng)10個(gè)，氣調(diào)式冷庫(kù)19座，組建流通服務(wù)組織200多個(gè)家，通過“綠色通道”不但銷往省內(nèi)外各大中城市，還遠(yuǎn)銷新疆、山西、內(nèi)蒙古、青海等地，年外銷量達(dá)100多萬噸。配套建成高標(biāo)準(zhǔn)育苗溫室，年產(chǎn)蔬菜種苗4000萬株，覆蓋全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及周邊縣區(qū)。市場(chǎng)體系逐步完善，使蔬菜產(chǎn)、加、銷的產(chǎn)業(yè)鏈加長(zhǎng)，拓展了農(nóng)民增收空間，提升了蔬菜產(chǎn)業(yè)效益。

憂

近年來，我縣設(shè)施蔬菜雖然得到長(zhǎng)足的發(fā)展，但是在調(diào)查過程發(fā)現(xiàn)，蔬菜產(chǎn)業(yè)在生產(chǎn)、加工、流通、服務(wù)領(lǐng)域還存在一些問題。

一、設(shè)施蔬菜品種單一，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不強(qiáng)

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)我縣設(shè)施蔬菜的品種主要有西紅柿、芹菜、黃瓜、茄子、辣椒、豇豆、甘藍(lán)等10個(gè)品種，其中：西紅柿占74.3%，芹菜占6.6%，黃瓜占6%，豇豆占2.9%。西紅柿、芹菜、黃瓜較成規(guī)模，成氣候，其它蔬菜較少，沒有形成優(yōu)勢(shì)，以自己內(nèi)銷為主，搶占不了消費(fèi)市場(chǎng)。

二、科技服務(wù)深度不夠，技術(shù)指導(dǎo)仍須加強(qiáng)

一是農(nóng)技站技術(shù)人員缺乏。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)，部分農(nóng)民對(duì)蔬菜種植技術(shù)掌握不足，急需技術(shù)人員指導(dǎo)，而技術(shù)員1人負(fù)責(zé)好幾個(gè)村，對(duì)菜農(nóng)普遍指導(dǎo)心有余而力不足。如中張鎮(zhèn)東鳥村農(nóng)民在設(shè)施蔬菜出現(xiàn)病害時(shí)，與技術(shù)員聯(lián)系，技術(shù)員正在別的村指導(dǎo)，不能及時(shí)趕到，延誤了病情。二是技術(shù)水平有限。去年年底蔬菜病蟲害較多，大棚內(nèi)西紅柿出現(xiàn)了TY病毒，沒有根治辦法，不得不連根拔，延誤了大拱棚內(nèi)西紅柿在元旦到清明期間上市。王橋鎮(zhèn)翟立民的溫室茄子出現(xiàn)一種病毒，技術(shù)人員檢測(cè)不出病害種類，沒得到治療，導(dǎo)致今年“只看茄蔓有花，不見茄子掛”現(xiàn)象。三是民間技術(shù)人員流失比較嚴(yán)重。由于各種原因，樊堯村的楊義坤等人種菜經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)過硬，被華陰縣應(yīng)聘擔(dān)技術(shù)顧問，放棄在本縣種植。

三、市場(chǎng)信息不靈，影響產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展

蔬菜專業(yè)合作社作為農(nóng)民與市場(chǎng)銜接的中介組織，大部分只是掛牌子，在新技術(shù)、新品種、供求信息和病害防治等方面沒有起到信息交流、互幫互助的作用，延緩了新技術(shù)、新品種的普及和病蟲害的防治，阻礙農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。西紅柿的TY病毒，在湖南等地方已經(jīng)發(fā)生，由于農(nóng)民信息不靈，沒有改種其它蔬菜，結(jié)果損失慘重。

四、銷售網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，投資風(fēng)險(xiǎn)加大。蔬菜產(chǎn)后訂單偏少，購(gòu)銷網(wǎng)絡(luò)還不穩(wěn)定，價(jià)格波動(dòng)較大，蔬菜收獲后，銷路如何、價(jià)格高低，都存在很大的不確定性，致使種菜農(nóng)民承擔(dān)著很大風(fēng)險(xiǎn)。東鳥村的賈志軍0.5畝的溫室甘藍(lán)，2011個(gè)1季度的生產(chǎn)費(fèi)用1640元，產(chǎn)量4000公斤，收入520元，再加上前期的投資費(fèi)用2000元，損失3000多元，辛苦半年，到頭來還負(fù)債累累。

五、扶持政策不夠完善，農(nóng)民種菜信心不足?？h委、政府先后制訂出臺(tái)了蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策，對(duì)從事蔬菜生產(chǎn)的群眾提供技術(shù)、資金、土地等方面的扶持，保證了蔬菜生產(chǎn)的順利開展。但忽視了種菜新手在技術(shù)、管理等各方面還比較薄弱，收成未必如人愿，在收入不理想，甚至沒收入的情況下，怎么安置農(nóng)民，怎樣幫助農(nóng)民渡過難關(guān)等方面還有待于進(jìn)一步完善和細(xì)化。調(diào)查中，有部分農(nóng)民在種植大棚失利的情況下，已經(jīng)有了放棄種植大棚的想法，中張鎮(zhèn)的王大倉(cāng)說“響應(yīng)鎮(zhèn)政府號(hào)召種大棚，辛辛苦苦種一年，到頭來是賺是賠不知道，向信用社貸款3萬元，第一年沒賺錢，今年還要背負(fù)幾千元的利息。今年種菜能種個(gè)‘金疙瘩’，我也不種了，我和媳婦出去打工，一天賺200元，一個(gè)月賺6000元，只賺不賠。”

建議

一、繼續(xù)加大對(duì)蔬菜大棚的扶持和投資力度。一方面縣財(cái)政拔出一部分資金提高大棚種植補(bǔ)貼，可以參考華陰縣的一些做法，政府出資建棚，出技術(shù)管理，出錢投資，農(nóng)民種植，不用投資，不用擔(dān)險(xiǎn)，利益農(nóng)民得的優(yōu)惠政策，吸引農(nóng)民進(jìn)棚生產(chǎn)。另一方面鼓勵(lì)、引導(dǎo)企業(yè)投資設(shè)施蔬菜，農(nóng)民以雇工的方式加入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，獲取收入

二、健立建全設(shè)施蔬菜生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)基金制度。由政府、加工企業(yè)、農(nóng)戶按照一定的比例出資建立設(shè)施蔬菜風(fēng)險(xiǎn)基金，確保菜農(nóng)在受到菜價(jià)猛降或病蟲害等大災(zāi)時(shí)，通過基金得到補(bǔ)償，從而保護(hù)了農(nóng)民利益，也促進(jìn)設(shè)施蔬菜的持續(xù)發(fā)展。

三、繼續(xù)加強(qiáng)技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)?？h上組織安排蔬菜專家、植保、肥料專家及基層農(nóng)技人員組成科技下鄉(xiāng)專家服務(wù)隊(duì)，深入蔬菜生產(chǎn)第一線，走進(jìn)蔬菜大棚，手把手教授蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、病蟲害防治、科學(xué)施肥等技術(shù)和主要農(nóng)藥的使用方法及安全間隔期，幫助他們解決生產(chǎn)遇到的困難和問題。

四、強(qiáng)化專業(yè)合作組織作用。加強(qiáng)蔬菜合作專業(yè)組織管理，充分發(fā)揮合作社信息渠道多，信息來源廣等優(yōu)勢(shì)，為種植戶搞好種子供應(yīng)、市場(chǎng)信息、氣象需求等服務(wù)，切實(shí)解決蔬菜生產(chǎn)、營(yíng)銷工作中的實(shí)際困難。二是通過專業(yè)合作社運(yùn)作，在外地市場(chǎng)設(shè)立蔬菜直銷窗口，加強(qiáng)與市場(chǎng)管理者的聯(lián)系和溝通，掌握市場(chǎng)第一信息，指導(dǎo)蔬菜生產(chǎn)。

第4篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

學(xué)生應(yīng)在教師和師傅的指導(dǎo)下，通過對(duì)所在實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況和問題的調(diào)查研究，根據(jù)所選擇的題目要求搜集有關(guān)資料，積極思考、鉆研問題、綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)，獨(dú)立地做出分析和評(píng)價(jià)，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)完成一個(gè)完整的實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、目的和要求

（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的目的

1、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固、深化和擴(kuò)大已學(xué)知識(shí)。

2、深入實(shí)習(xí)單位，使學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，面向市場(chǎng)。

3、通過實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律觀念，提高學(xué)生自覺遵守工作紀(jì)律能力。

4、了解人才市場(chǎng)需求，更新就業(yè)觀念，樹立先就業(yè)后創(chuàng)業(yè)的理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，適應(yīng)人才市場(chǎng)的需要，提高人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力，為畢業(yè)后順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容和要求

1、總體要求

（1）學(xué)生必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按時(shí)獨(dú)立、保質(zhì)保量地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的要求，于規(guī)定時(shí)間之前全部完成，實(shí)習(xí)報(bào)告打印兩份。

（2）撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字，力求層次清楚、格式正確、清楚整潔。

（3）按進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行，不允許拖欠。由指導(dǎo)教師對(duì)已進(jìn)行的工作檢查。

（4）畢業(yè)實(shí)習(xí)期間應(yīng)遵守安全操作規(guī)程，由于違犯安全規(guī)程而發(fā)生的事故由個(gè)人負(fù)責(zé)。

2、內(nèi)容要求

（1）創(chuàng)造性——實(shí)習(xí)報(bào)告必須有自己的獨(dú)立見解和創(chuàng)新，體現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)單位的真實(shí)感受和體會(huì)。

（2）實(shí)踐性——實(shí)習(xí)報(bào)告要同本專業(yè)實(shí)際工作密切結(jié)合，立足于解決實(shí)際中存在的問題。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫的一般程序

（一）明確任務(wù)

認(rèn)真分析實(shí)習(xí)報(bào)告性質(zhì)、目的、意義，論文的范圍、查找原始資料等。

（二）搜集材料

1、著手搜集第一手材料

從同學(xué)們的實(shí)習(xí)中找根據(jù)、找原始資料、原始數(shù)據(jù)。

2、摘錄與選題有關(guān)的材料

可查找相關(guān)資料、期刊雜志等文章、報(bào)刊，摘抄有關(guān)的內(nèi)容數(shù)據(jù)等（但不要超過總字?jǐn)?shù)的30%）。

3、深入基層、搜集資料

深入實(shí)習(xí)單位，與第一線工作人員廣泛交流，獲得所需資料。

（三）編寫實(shí)習(xí)報(bào)告正文要求

1、題目

題目統(tǒng)一規(guī)定為“畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”。

2、內(nèi)容要求

報(bào)告內(nèi)容要結(jié)合自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，把自己在實(shí)習(xí)過程中的所見所感體現(xiàn)在報(bào)告中。

（四）完成并上交報(bào)告

三、文本格式及裝訂要求

（一）打印要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一律要求用計(jì)算機(jī)打印。實(shí)習(xí)報(bào)告紙統(tǒng)一用a4規(guī)格，單面打印頁邊距：上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm，右2.5cm，裝訂線位置選擇左側(cè)0.6cm。

(二)排版及字號(hào)要求

一級(jí)標(biāo)題：以“一、”起首，黑體3號(hào)字

二級(jí)標(biāo)題：以“（一）”起首，黑體小3號(hào)字

三級(jí)標(biāo)題：以“1.”起首，黑體4號(hào)字

四級(jí)標(biāo)題：以“（1）”起首，宋體4號(hào)字

第5篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

本人于xxx年畢業(yè)于xx高等?？茖W(xué)校,xx年x月分配到xx中學(xué),xx年調(diào)到xx小學(xué),xx年到xx小學(xué),一直工作至今。xx年x月經(jīng)xx市中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)審委員會(huì)評(píng)為小學(xué)x級(jí)教師,同年獲教師資格證書,xx年x月,參加xx市辦公自動(dòng)化考核,成績(jī)合格。xx年xx月取得了現(xiàn)代化教育技術(shù)合格證書,xx年xx月參加普通話培訓(xùn)考核達(dá)到x級(jí)x等。xx年x月,參加全國(guó)成人高考,錄取xx省xx大學(xué)科學(xué)與計(jì)算機(jī)系,現(xiàn)本科在讀。xx年xx月參加了xx省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績(jī)合格。共通過x篇論文鑒定,其中x篇達(dá)到良好。現(xiàn)任1到4年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。 

自從參加教師工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻要求自己做一名合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛和尊重學(xué)生讓每個(gè)學(xué)生都能接受到的良好教育,都能有不同程度的進(jìn)步和成長(zhǎng)。 

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我在工作上勤勤懇懇,不敢有絲毫馬虎,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真仔細(xì)批改好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的優(yōu)秀老師。 

一、做一個(gè)科研型教師 

自教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研,被學(xué)校聘為教科員,協(xié)助教科室開展教學(xué)研究工作。在朱玉棣老師的指點(diǎn)下,成功申請(qǐng)了市級(jí)課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)模式的研究》,由我執(zhí)筆撰寫了《東萊中心小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方案》,我的活動(dòng)方案《奔向二00八》也被選送蘇州。2003年4月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和市教研室傅強(qiáng)老師的指導(dǎo)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組研討活動(dòng)在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評(píng)。去年4月,我參加了全國(guó)首屆智慧學(xué)術(shù)研討活動(dòng),論文《大成智慧學(xué)與教育信息化》獲準(zhǔn)大會(huì)交流,并入選學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集,現(xiàn)被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了國(guó)家級(jí)課題《智慧學(xué)理論在教育中應(yīng)用研究》方案的撰寫。 

二、做一個(gè)富有愛心的教師 

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學(xué)生的個(gè)性開始》《實(shí)施“心情教育”培養(yǎng)健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊上相繼發(fā)表。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。我的實(shí)踐《別開生面的家長(zhǎng)會(huì)》在《關(guān)心下一代周報(bào)》上發(fā)表,并在該社當(dāng)年上半年好稿件評(píng)選中獲二等獎(jiǎng)。我的思考《家庭教育中的素質(zhì)教育》在張家港日?qǐng)?bào)《家庭教育》月刊刊登。 

三、做一個(gè)理念新的教師 

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在張家港市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。在信息技術(shù)課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。教學(xué)設(shè)計(jì)《展現(xiàn)變化規(guī)律　激發(fā)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)》在市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)案例論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng),論文《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)探例》《“圓柱的認(rèn)識(shí)”教學(xué)案例對(duì)比分析》《中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)初探》《小學(xué)信息技術(shù)文字處理單元教學(xué)設(shè)計(jì)》《論新課程標(biāo)準(zhǔn)下的信息技術(shù)教育》《當(dāng)教學(xué)設(shè)計(jì)面對(duì)新課標(biāo)》相繼發(fā)表。2002年12月,在市小學(xué)信息技術(shù)教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)。 

四、做一個(gè)信息時(shí)代的教師 

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸！在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環(huán)境下戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的教學(xué)設(shè)計(jì)》《“形神兼?zhèn)洹钡恼稀贰缎抡n程：整合,可以更精彩》《信息技術(shù)與小學(xué)社會(huì)學(xué)科整合的實(shí)踐與思考》在國(guó)家級(jí)專業(yè)刊物上發(fā)表,我還積極參與第一、二屆張家港市信息技術(shù)與學(xué)科整合評(píng)優(yōu)課活動(dòng),均獲三等獎(jiǎng)。第一屆參賽學(xué)科是社會(huì)課,課題是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,第二屆參賽學(xué)科是數(shù)學(xué)課,課題是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)。我還參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè),為老師和學(xué)生搭建了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)的平臺(tái),為學(xué)校的教育信息化進(jìn)程作出自己的貢獻(xiàn)。因我在這方面所作的努力,2002年被評(píng)為張家港市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。 

第6篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

腦少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤多見原位復(fù)發(fā)，本文報(bào)告1例腦干少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤術(shù)后1年播散至大腦實(shí)質(zhì)的病例，并復(fù)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)。

病歷資料

患者，男，20歲。因頭痛伴煩躁、易怒10天入院?；颊?2個(gè)月余前因橋腦右側(cè)占位(圖1)于外院行開顱腦干占位切除術(shù)，術(shù)后病理報(bào)告示腦少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤(WHO Ⅱ級(jí))(圖3)，術(shù)后患者恢復(fù)良好，未進(jìn)行放療及化療。住院當(dāng)天行頭顱MRI顯示右側(cè)大腦多發(fā)占位(圖4)，給予進(jìn)行積極對(duì)癥支持治療，并完善各項(xiàng)必要的輔助檢查，包括胸腹部CT及肝膽胰脾、前列腺B超，排除了顱內(nèi)轉(zhuǎn)移瘤的可能性。爭(zhēng)取到患者家屬的同意后，擇期給予小骨窗開顱取占位組織行病理活檢，術(shù)中見腫瘤邊界欠清，灰紅色，質(zhì)軟。術(shù)后病理提示星形細(xì)胞瘤(WHOⅡ級(jí))(圖2)，根據(jù)腫瘤病理類型、患者臨床特征等，判斷此病灶為腦干少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤播散至大腦實(shí)質(zhì)。

討 論

腦少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤多見原位復(fù)發(fā)，通常起源于手術(shù)切緣之外原位區(qū)，80%的復(fù)發(fā)腫瘤在距離原來腫瘤邊緣2cm范圍內(nèi)生長(zhǎng)［1］。其發(fā)生遠(yuǎn)處播散的病例極其罕見，既往的研究已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人腦的膠質(zhì)瘤細(xì)胞可沿室管膜下區(qū)域、神經(jīng)膠質(zhì)限定的外膜和大的纖維系統(tǒng)擴(kuò)散［2］，但其具體機(jī)制尚沒有達(dá)到共識(shí)。目前較為大多數(shù)學(xué)者認(rèn)同的腦膠質(zhì)瘤發(fā)生播散的因素：①腫瘤類型，髓母細(xì)胞瘤發(fā)生播散的可能性大；②腫瘤生長(zhǎng)位置越靠近腦室或腦表面越易發(fā)生播散；③術(shù)中進(jìn)入腦室易隨腦脊液循環(huán)播散；④放療及化療可使機(jī)體抵抗力下降，增加播散可能性。但也有學(xué)者認(rèn)為星形細(xì)胞瘤發(fā)生播散較髓母細(xì)胞瘤多見，Plate等認(rèn)為［3］，腦膠質(zhì)瘤一般呈擴(kuò)散、浸潤(rùn)性生長(zhǎng)，而不是實(shí)體瘤生長(zhǎng)模式。低級(jí)別膠質(zhì)瘤，如Ⅱ級(jí)星形細(xì)胞瘤和少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤可長(zhǎng)距離的擴(kuò)散性生長(zhǎng)，而不形成實(shí)體結(jié)界，這可能為術(shù)后的播散埋下了種子。本例亦為腦少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤(WHO Ⅱ級(jí))，而且腫瘤的生長(zhǎng)位置也易于發(fā)生播散。

綜上所述，對(duì)腦膠質(zhì)瘤患者進(jìn)行原發(fā)灶手術(shù)時(shí)，盡量避免術(shù)中醫(yī)源性因素的播散可能，而且對(duì)于患者術(shù)后放、化療要適度，盡量減少播散的發(fā)生。

圖3 腦腫瘤病理顯示：膠質(zhì)細(xì)胞增生，核分裂相，胞漿空染，部分胞漿嗜酸性，核偏位、彌漫片狀生長(zhǎng)，血管擴(kuò)張、充血。符合少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤(WHOⅡ級(jí))診斷(HE×400)。

圖4 瘤細(xì)胞排序密集，細(xì)胞核異型性小，核分裂像少，無壞死，血管增生不顯著，符合腦少枝膠質(zhì)細(xì)胞瘤(WHOⅡ級(jí))診斷(HE×400)

參考文獻(xiàn)

1 沈天真,陳星榮.神經(jīng)影像學(xué)［M］.上海:上?？茖W(xué)技術(shù)出版社,2004:974-975.

第7篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

大家好！

根據(jù)《局2014年科級(jí)干部考核工作的通知》要求，現(xiàn)將本人在思想、工作、廉政等方面的具體情況匯報(bào)如下，請(qǐng)各位予以評(píng)議。

一、注重學(xué)習(xí)、以學(xué)促思

2014年對(duì)于我來說是不平凡的一年，8月我被任命為中心信息室副主任，從宣布任命的那一刻起，我感到自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任，并牢記領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨和殷切期望，在具體的工作實(shí)踐中努力提升自我的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，以適應(yīng)自我角色的轉(zhuǎn)變，更好地服務(wù)單位數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的建設(shè)，具體而言，我努力加強(qiáng)了三個(gè)方面的學(xué)習(xí)

一是加強(qiáng)對(duì)黨的政策理論的學(xué)習(xí)，通過參加學(xué)習(xí)，專題學(xué)習(xí)會(huì)議等多形式，自我努力學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀等政策理論，有力提升自我的政治素養(yǎng)和覺悟，

二是加強(qiáng)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟單位業(yè)務(wù)工作開展的各項(xiàng)精神和要求，加強(qiáng)高科技信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷拓寬自我的視野和知識(shí)面。

三是通過學(xué)習(xí)，反思自我在各方面的不足之處，比照不足，認(rèn)真整改提高，促進(jìn)自我在政治上過硬、素養(yǎng)上過硬、業(yè)務(wù)上過硬。

二、立足本職、做好助手

目前，我主要協(xié)助書記抓好工會(huì)和班組建設(shè)工作，在實(shí)踐工作中，找準(zhǔn)坐標(biāo)，分清職責(zé)，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力當(dāng)好*主任的參謀和助手，主動(dòng)搞好配合，遇到棘手的問題，不上推下卸，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于解決矛盾和問題。具體做好以下工作：

1、立足本職，扎實(shí)做好數(shù)據(jù)庫(kù)的各項(xiàng)工作。在工作中，我和同事們認(rèn)真做好數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)備的安裝、運(yùn)行與維護(hù)工作，在數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)備安裝、調(diào)試和運(yùn)行的工作中，做到耐心、細(xì)心和有責(zé)任心，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行日常檢查、監(jiān)控和維護(hù)，確保數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)能夠連續(xù)24小時(shí)不間斷運(yùn)行。

2、完善基礎(chǔ)工作，助推信息技術(shù)工作的順利開展。在實(shí)踐工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持下，我們進(jìn)一步的完善了各類信息技術(shù)的檔案建設(shè)工作，如：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)管理程序及維修、維護(hù)記錄程序，設(shè)備技術(shù)檔案等。此外，進(jìn)一步完善有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)業(yè)務(wù)管理和業(yè)務(wù)運(yùn)行等方面的工作規(guī)程和計(jì)算機(jī)管理、維修等業(yè)務(wù)規(guī)定。

3、協(xié)助做好培訓(xùn)工作。在信息室各位同事的大力支持和配合下，我認(rèn)真貫徹落實(shí)我局和中心的各項(xiàng)方針政策，始終把忠于職守、勇于創(chuàng)新作為自己的基本工作要求，努力完成科室的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)建設(shè)工作，為新員工制定了培訓(xùn)計(jì)劃，為使培訓(xùn)計(jì)劃更好落實(shí)，制定了新員工培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃表。根據(jù)信息室的培訓(xùn)計(jì)劃，9月份還完成了廣播系統(tǒng)和901系統(tǒng)的培訓(xùn)。此外，我和同事一起對(duì)各類故障進(jìn)行正確的診斷及科學(xué)的排故，并參與重大設(shè)備的排故與維修工作，努力做到讓信息更通暢、流程更優(yōu)化、數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確、查詢更方便、決策更科學(xué)。

4、嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)紀(jì)律，不斷提高自我的綜合素養(yǎng)。在工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行單位的各項(xiàng)工作紀(jì)律，做到不遲到、不早退，認(rèn)真向單位的老同志、先進(jìn)個(gè)人、各類模范學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，并努力學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、不驕不躁的好習(xí)慣，同時(shí)，在工作和日常交往的過程中，能夠團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，使自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，努力樹立大局觀和全局觀。

三、提高風(fēng)險(xiǎn)防腐意識(shí)，廉潔自律

2014年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律若干規(guī)定等廉政規(guī)定，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政行為規(guī)范，堅(jiān)決杜絕“吃、拿、卡、要、報(bào)”等行業(yè)不正之風(fēng)；堅(jiān)決抵御腐朽思想文化的侵蝕，筑起拒腐防變的牢固防線，告誡自己無論在任何情況下，都不能忘記黨的教育，不能忘記自己是人民的公仆，干好每項(xiàng)工作。

四、存在不足及今后努力方向

1、存在問題

在這短短的一個(gè)月里，我的工作僅僅是個(gè)開始，雖然收獲良多，但也存在著很多不足。

一是思想認(rèn)識(shí)有待提高，尤其是自我的政治理論學(xué)習(xí)要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二是由于工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，在很多實(shí)踐工作中，依然屬于粗放型，一些工作在實(shí)務(wù)處理過程中，依然不太仔細(xì)，考慮不太全面。

三是業(yè)務(wù)實(shí)踐能力和組織管理能力有待于提高。

2、努力方向

一是進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自我的思想政治覺悟，提升自己的大局觀、責(zé)任觀和公仆觀，努力提升自我的綜合素養(yǎng)。

二是虛心向其它同事學(xué)習(xí)工作和管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒好的工作方法，不斷提高自身的管理水平，使自己的全面素質(zhì)再有一個(gè)新的提高。

三是不斷提高自我的實(shí)踐業(yè)務(wù)能力，強(qiáng)化執(zhí)行力，提升工作的效能和水平。努力協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作，為單位科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。

第8篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

一、前進(jìn)道路上，學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)

從2009年進(jìn)公司的那一刻起，我就堅(jiān)定了在行業(yè)奮斗的思想，不斷學(xué)習(xí)和了解企業(yè)文化精髓。剛開始工作，我感到壓力大，任務(wù)重，深知自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)急需提高，專賣法律意識(shí)還急待加強(qiáng)，由此利用業(yè)余時(shí)間不斷為自己充電，學(xué)習(xí)卷煙營(yíng)銷、專賣法律及相關(guān)知識(shí)，積極參加單位組織的各種業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，吸取先輩的工作經(jīng)驗(yàn)。一年后，我被提拔為市場(chǎng)部主任兼專賣所所長(zhǎng)，在深感榮幸地同時(shí)也感到身上的擔(dān)子無比的沉重，深知這是領(lǐng)導(dǎo)的信任、職工的期望、工作的需要，同時(shí)也是對(duì)我自身能力和水平的考驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶好隊(duì)伍、完成任務(wù)、圖謀發(fā)展成了我的第一責(zé)任，對(duì)于學(xué)習(xí)我更是絲毫不敢放松怠慢，而且學(xué)習(xí)范圍更寬，涉及的知識(shí)面更廣。在學(xué)習(xí)中我懂得了不少、把握了不少，也進(jìn)步了不少，保持到現(xiàn)在，我依然蕩漾在學(xué)習(xí)與收獲的快慰之中。把學(xué)習(xí)、鍛煉、提高放在生活工作的第一位，成了自身和團(tuán)隊(duì)發(fā)展進(jìn)步的不竭源泉。

二、身先士卒，帶領(lǐng)隊(duì)伍積極向前奮進(jìn)

身為企業(yè)中層干部，重要的一點(diǎn)就是要把隊(duì)伍帶活，朝著既定目標(biāo)奮進(jìn)，碰到困難和問題要身先士卒，沖在隊(duì)伍的最前沿。在企業(yè)人事調(diào)動(dòng)后的初期，很多工作相對(duì)散亂，部分客戶經(jīng)理業(yè)務(wù)不熟，經(jīng)驗(yàn)不豐富，營(yíng)銷技巧和技能薄弱，銷售任務(wù)量很難按時(shí)按期推進(jìn)，畏難情緒漸漸滋生。對(duì)此我按照訪銷周期，把自己當(dāng)做客戶經(jīng)理，和專管員一起分片突擊解決，攻克主要問題和難關(guān)，在做經(jīng)營(yíng)戶工作的同時(shí)也提高了客戶經(jīng)理對(duì)客戶的拜訪技巧，建立了銷售市場(chǎng)基礎(chǔ)。在深入市場(chǎng)突擊銷售的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)違法經(jīng)營(yíng)的檢查打擊，既凈化了市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)了專賣治理目標(biāo)，又促進(jìn)了卷煙銷售，完成了銷售任務(wù)，既密切了卷煙經(jīng)營(yíng)戶的關(guān)系，又樹立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)了職工隊(duì)伍團(tuán)結(jié)?！鞍炎约寒?dāng)成一名普通員工，沖在隊(duì)伍的最前面”的思想定位，可謂是一舉多得。在短短的幾年時(shí)間里，清坪市場(chǎng)部（專賣所）不僅銷售工作有了較大進(jìn)步和突破，市場(chǎng)規(guī)范經(jīng)營(yíng)、銷售網(wǎng)絡(luò)建造、客戶服務(wù)滿足度等方面有了提升，而且塑造了一支講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、講和諧的隊(duì)伍，為企業(yè)不斷發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

三、更新思維，不斷創(chuàng)新工作思路

治理工作在新的形勢(shì)下，必須不斷更新觀念，按照行業(yè)要求，緊跟時(shí)代步伐，認(rèn)真貫徹“在落實(shí)中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中落實(shí)，在規(guī)范中增效，在增效中規(guī)范”的新觀念。通過幾年來的工作實(shí)踐，我深深地領(lǐng)悟到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高能力是履行好職責(zé)的基本條件，以身作則、身先士卒是帶好隊(duì)伍的要害，完善制度、嚴(yán)格考核是規(guī)范行為，促進(jìn)長(zhǎng)期發(fā)展的要求，警鐘長(zhǎng)鳴、加強(qiáng)安全教導(dǎo)治理是實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)的保證，圍繞總體目標(biāo)，不斷落實(shí)推進(jìn)，創(chuàng)新發(fā)展是我們的核心任務(wù)。在近兩年時(shí)間來，經(jīng)總結(jié)提煉，清坪市場(chǎng)部（專賣所）形成了在以縣局（部）治理制度為總體框架下的學(xué)習(xí)制度、工作紀(jì)律、行為規(guī)范和安全治理等治理制度，且執(zhí)行效果好，工作效率高，隊(duì)伍整體素質(zhì)有了很大提升；以加強(qiáng)網(wǎng)建工作，解決空白村，提高卷煙市場(chǎng)占有率，提升客戶服務(wù)質(zhì)量為抓手，保障了卷煙銷售按期穩(wěn)步推進(jìn)；通過抓市場(chǎng)監(jiān)管，結(jié)合許可證換版工作，進(jìn)一步優(yōu)化了卷煙銷售布局，清理了違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為，提高了卷煙市場(chǎng)凈化率，構(gòu)建了健康的市場(chǎng)環(huán)境。

四、保持反省，繼承努力向前發(fā)展

乘風(fēng)破浪終有時(shí)，十年磨劍為發(fā)展。在取得了部分成績(jī)的背后，影藏著不容忽視的問題和缺點(diǎn)，有自身的、也有治理不足所造成的。自身存在學(xué)習(xí)不夠深入、要求不夠嚴(yán)格；治理存在隊(duì)伍思想教導(dǎo)抓得松、紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán)厲，導(dǎo)致出現(xiàn)一些有損行業(yè)形象的現(xiàn)象發(fā)生，雖然及時(shí)得到了糾正解決，但影響不好。

第9篇：實(shí)習(xí)述職報(bào)告范文

從我到××*大酒店工作以來，是××*大酒店培養(yǎng)了我，我和××*大酒店在風(fēng)雨中一路走來，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，使我能在××*大酒店?duì)I銷部這個(gè)重要的崗位上工作。在營(yíng)銷部工作的這段時(shí)間，使我感受很多收獲也很多，逐漸成長(zhǎng)了起來，特別是××*總找我談話后，使我深刻體會(huì)到我還有很多不足之處。因?yàn)闋I(yíng)銷部掌握的是一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)命脈，他向領(lǐng)導(dǎo)者提供第一手資料，幫助決策者管理和經(jīng)營(yíng)企業(yè)。

以下是我對(duì)本酒店的市場(chǎng)作出的一些分析：

一、目標(biāo)顧客定位不太標(biāo)準(zhǔn)，過于狹窄?？偟目次覀兙频甑慕?jīng)營(yíng)狀況不是太好，沒有自己的特色，定位偏高，消費(fèi)者有點(diǎn)接受不了。我們一貫以高中檔酒店定位于市場(chǎng)，對(duì)本區(qū)域的居民不構(gòu)成消費(fèi)吸引力。

二、宣傳力度不夠，未能在市場(chǎng)上引起較大的轟動(dòng)。可以在平面媒體上制作一整套的廣告宣傳計(jì)劃，它投資小，而且高效靈活。也可以充分利用多種廣告形式推薦酒店，宣傳酒店，努力提高酒店知名度，爭(zhēng)取些公眾單位對(duì)酒店工作的支持與合作。

三、服務(wù)細(xì)節(jié)要加強(qiáng)，在回訪客人的同時(shí)，把征詢到的客人的意見和建議及時(shí)與各部門領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，逐步進(jìn)行完善提高，根據(jù)營(yíng)銷目標(biāo)，制定本年度的營(yíng)銷計(jì)劃。

針對(duì)以上情況，我部將在2010年進(jìn)行以下的工作部署：

1、全面了解掌握我酒店的市場(chǎng)態(tài)勢(shì)，對(duì)本酒店及周邊進(jìn)行一系列的調(diào)查，了解酒店的經(jīng)營(yíng)狀況，鎖定目標(biāo)客戶，便于對(duì)酒店的經(jīng)營(yíng)管理提供參考，也為我部更好的開展工作提供了詳細(xì)的第一手資料；

2、進(jìn)行客戶的友好拜訪，結(jié)合目前客戶來酒店的消費(fèi)情況，進(jìn)行調(diào)查，分析客戶的消費(fèi)檔次，建立abc客戶，要做到全程跟蹤服務(wù)，注意服務(wù)形象和儀表，熱情周到，進(jìn)行特殊和針對(duì)性的服務(wù)，最大限度的滿足客戶的要求。對(duì)以前經(jīng)常來，現(xiàn)在很少了的客戶加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)，進(jìn)行回訪，建立與客戶之間的良好關(guān)系，網(wǎng)而與客戶成為朋友，達(dá)到使其消費(fèi)的目的。通過各種方式爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)和散客客戶，穩(wěn)定老客戶，發(fā)展新客戶，并在拜訪中及時(shí)了解收集賓客意見及建議，反饋給有關(guān)部門及總經(jīng)辦；

3、制定節(jié)假日個(gè)性化營(yíng)銷方案，特別是像中秋節(jié)，元旦和春節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日；

4、加強(qiáng)儲(chǔ)值卡客戶的辦理，增加現(xiàn)金流。