前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的移動通信原理主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：移動通信原理范文

關鍵詞：第三代移動通信；網絡結構；技術原理

中圖分類號：TN711文獻標識碼：A文章編號：

1. 3G基本的網絡結構和功能

跟我們以前所認識的GSM網絡一樣，在3G的網絡里，也有交換，傳輸和用戶終端，根據IMT-2000系統的基本標準，第三代移動通信系統主要由4個功能子系統構成，它們是核心網（CN）、無線接入網（RAN）、移動臺（MT）和用戶識別模塊（UIM），且基本對應于GSM系統的交換子系統（SSS）、基站子系統（BBS）、移動臺（MS）和SIM卡。

如圖所示,3G網絡系統主要是UMTS無線接入系統，包括：CN(核心網)、UTRAN（無線接入網）、UE（用戶裝置）。NodeB(BS)、RNC(BSC)其中RNC可以看成GSM網絡中的基站控制器，而NodeB可以看成GSM網絡中的基站收發信臺。對某個NodeB來說，控制其的RNC稱為控制RNC（CRNC）。

CN核心網部分包括UMSC、SGSN、GGSN等功能實體，支持3G并發業務、高速電路業務和分組業務的MSC/VLR/HLR框架實現傳輸管理，移動性管理，呼叫控制，基本電信業務和補充業務等功能。

RNC無線網絡控制器提供IU、IUb、IUr接口，管理和控制Node-B與CN信息傳遞，實現技術標準中的控制平面和用戶平面的一些功能。

Node-B基站系統通過IUb接口，接收來自RNC無線資源控制命令，完成標準中的專用和物理信道的接收和發送功能。我們從這里知道，其實3G網絡的各功能結構和GSM有相似之處，那么3G網絡是怎么在GSM網絡功能模塊中演進的呢？其實3G網絡的演進包括RNC和CN部分的演進：UMTS無線接入部分RAN，采用UTRAN作為基站側，以新建的方式實現3G寬帶數據業務的無線接入；3G的演進主要的是核心網部分的演進，UMTS CN演進根據3GPP標準分為兩個階段，第一個階段為3GPP R-99的演進基于GPRS網絡，第二階段為3GPP演進基 于全IP網絡。由于網絡的這些種種演進，因此有了區別于2G（GSM）網絡的3G的一個基本特征：

（1）具有全球范圍設計的，與固定網絡業務及用戶互連，無線接口的類型盡可能少和高度兼容性；

（2）具有與固定通信網絡相比擬的高話音質量和高安全性；

（3）具有在本地采用2Mb/s高速率接入和在廣域網采用384kb/s接入速率的數據率分段使用功能；

（4）具有在2GHz左右的高效頻譜利用率，且能最大程度地利用有限帶寬；

（5）移動終端可連接地面網和衛星網，可移動使用和固定使用，可與衛星業務共存和互連；

（6）能夠處理包括國際互聯網和視頻會議、高數據率通信和非對稱數據傳輸的分組和電路交換業務；

（7）支持分層小區結構，也支持包括用戶向不同地點通信時瀏覽國際互聯網的多種同步連接；

（8）語音只占移動通信業務的一部分，大部分業務是非話數據和視頻信息；

（9）一個共用的基礎設施，可支持同一地方的多個公共的和專用的運營公司；

（10）手機體積小、重量輕，具有真正的全球漫游能力；

（11）具有根據數據量、服務質量和使用時間為收費參數，而不是以距離為收費參數的新收費機制。

2.3G的技術原理

2.1 雙工方式

頻分雙工(FDD): 頻分雙工收發信各占用一個頻率(段):收發同時進行，時延小技術成熟

時分雙工(TDD): 時分雙工收發信用同一頻率，收發使用不同時隙:只占用一段頻率；上下行信道對稱，利于智能天線：設備簡單，成本低；不對稱FDD工作，數據傳輸使用時效率高。

WCDMA和CDMA2000都采用FDD模式，只有TD-SCDMA采用TDD模式。FDD模式的特點是在分離的兩個對稱頻率信道上，系統進行接收和發送，用頻段來分離接收和傳送信道；采用包交換等技術，可突破第二展的瓶頸，實現高速數據業務，并可提高頻譜利用率，增加系統容量。但FDD必須采用成對的頻率，即在每2×5MHz的帶寬內提供第三代業務。該方式在支持對稱業務時，能充分利用上下行的頻譜，但在非對稱的分組交換（互聯網）工作時，頻譜利用率則大大降低，在這點上，TDD模式有著FDD無法比擬的優勢。

2.2 多址方式

通信的多址方式：碼分多址 (CDMA)、空分多址 (SDMA)、頻分多址 (FDMA)、時分多址 (TDMA)。

2.3 CDMA在無線信道中傳輸的優勢

采用RAKE接收機，有效利用了信道相干時間形成的時間分集效應；寬帶傳輸系統，利用了信道的頻率分集效果；碼字的多址傳輸，利用了多用戶分集的效果；信號在信道中傳輸功率低，降低了干擾，提高了保密性；擴頻因子靈活變換，有助于多媒體等多速率并發業務的傳輸；頻譜效率高，優于以往的AMPS和GSM，頻率復用系統WCDMA為1，GSM為1~~18；支持軟切換和更軟切換；支持新技術的應用，如多用戶檢測；WCDMA有下行發射分集，而GSM沒有。

2.4 智能天線

智能天線是基于自適應天線陣原理，利用天線陣的波束賦形產生多個獨立的波束，并自適應地調整波束方向來跟蹤每一個用戶，達到提高信號干擾噪聲比SINR，增加系統容量的目的。采用智能天線技術，實際上就是通過數字信號處理，使天線陣為每個用戶自適應地進行波束賦形，相當于為每個用戶形成了一個可跟蹤他的高增益天線，從而既可以進行全方位通信，又可以用較小的發射功率覆蓋相同的范圍。在3G系統中，其他新的功能技術如多用戶檢測技術、聯合檢測、空時碼、HDR等等，在這里就不多做闡述了。下面對這些技術基礎的三種主流標準作介紹，還有一種新標準的簡單介紹。

2.5 CDMA2000技術標準

CDMA2000是國際電信聯盟（ITU）規定的第三代移動通信無線傳輸技術之一，是從窄頻CDMA one數字標準衍生出來的，CDMA2000是美國ITU提出的第三代移動通信空中接口標準的建議，是IS-95標準向第三代演進的技術體制方案，是一種寬帶CDMA技術。前反向同時采用導頻輔助相干解調;在擴頻碼選擇采用相同M序列，通過不同的相位偏置區分不同的小區和用戶;射頻帶寬從1.25MHz到20MHz可調;快速前向和反向功率控制;下行信道中采用公共連續導頻方式進行相干檢測，提高系統容量;在下行信道傳輸中，定義直擴和多載波傳輸兩種方式，碼片速率分別為3.6864Mcps和1.22Mcps，多載波方式能很好地兼容IS-95網絡;支持F-QPCH，可延長手機待機時間;核心網絡給予ANSI-41網絡的演進，并保持與ANSI-41網絡的兼容性;支持軟切換和更軟切換;設計了兩類碼復用業務信道，基本信道用于傳送語音、信令和低速數據，是一個可變速率信道，補充信道用以傳送高速率數據，在分組數據傳送上應用了ALOHA技術，改善傳輸性能;在同步方式上cdma2000與IS-95相同，基站間同步采用GPS方式。CDMA2000標準是一個體系結構，按照使用的帶寬來區分，CDMA2000可以分為1x系統和3x系統。其中1x系統使用1.25MHz的帶寬，提供的數據業務速率最高只能達到307kbit/s。在1x系統以后，國際上比較公認的發展方向是1x EV-DO和1x EV-DV系統。其中1x EV-DO系統重點提高了數據業務的性能，將用戶的最大數據業務傳送速率提高到2.4Mbit/s。而1x EV-DV系統在將數據業務最大速率提高到3.1Mbit/s的同時，又進一步提高了語音業務的容量。

第2篇：移動通信原理范文

Application of the Mobile Nursing System in Hospital Informatization

TAO Liang- liang ， WANG Guo-song

（Information Center of Children’s Hospital of Anhui Province， Hefei 230051， China）

Abstract： The paper introduces the main functions of mobile nursing system in Children’s Hospital of Anhui Province， including the input of nursing documents and execution of medical orders， and expounds the application effect and insufficiency of the system in the daily work of the hospital. The mobile nursing system can assist the clinical nursing work， optimize the nursing process， improve the work efficiency， reduce the nursing error， and improve the level of hospital information management.

Key words： PDA； Mobile Nursing； Clinical Nursing； Hospital Informatization

1 概述

近年?硪皆盒畔⒒?建設正以十分驚人的速度發展，在醫院信息化的大力推動下，臨床護理工作的信息化應用也越來越廣泛，其中基于PDA設備的移動護理系統，它的便捷性、規范性、時效性使臨床護士從復雜繁多的護理工作中得到解放，讓她們有更多的時間和精力去關注病患病情變化與治療，提高了患者的整體滿意度。我院從2015年8月開始使用移動護理系統，目前在臨床科室使用過程中取得效果比較滿意。

2 移動護理系統

移動護理系統是由手持護理終端設備（PDA），與之相匹配的移動護理軟件（NIS），無線網絡環境以及護理管理系統等軟硬件產品組成。它以無線網絡技術作為環境支撐，通過使用移動終端設備（PDA），將醫院的HIS、EMR等信息系統資源與移動護理系統無縫對接，實現了醫院各信息系統之間實現跨平臺數據共享。

移動護理系統以服務臨床護理工作為核心，將PDA與日常臨床護理業務流程相結合。臨床護士通過PDA上的條碼識別功能，掃描患者的腕帶、輸液標簽上的二維碼信息，在核對患者信息之后完成體征錄入、醫囑執行、護理評估、健康教育等各項護理工作，同時實現護理工作全過程的追蹤、監控，準確記錄各項操作的實際執行時間、執行人，閉合醫囑的生命周期，讓護理工作執行過程有跡可循，為臨床護理環節質控與工作量統計提供可靠的參考依據。

3 系統主要功能

移動護理系統應用場景分為移動設備端（PDA）和護士工作站端（PC端）。

PDA程序具備患者數據中心、護理巡視、待測體征、待錄評估以及按照特定指證篩選病人功能。其中患者數據中心包含：患者體征數據采集、醫囑執行、護理記錄、護理評估記錄、查看檢驗檢查結果、健康宣教、查看體溫單等功能。

PC端作為移動護理系統數據的桌面化體現，具備體征錄入、護理記錄、風險評估以及入院評估記錄單等護理文書的書寫與打印功能，并且支持患者腕帶/床口卡打印、醫囑標簽打印、護士工作量統計功能。體溫單曲線圖由體征錄入的數據實時生成。

下面主要介紹一下PDA在移動護理中的功能運用：

3.1 病人數據中心

在患者列表中通過掃描患者腕帶進入患者數據中心界面。體征數據采集界面可以通過掃描患者腕帶進行患者切換，醫囑執行需要二次核對患者信息，即腕帶、輸液標簽患者信息必須一致。

3.1.1 體征數據采集

按照護理文書書寫規范，根據病人的實際情況（是否發熱、手術、病危等情況）在固定的時間點進行體征數據采集。執行護士使用PDA錄入病人護理文書之前，需要先掃描病人腕帶進行患者身份信息核對，核對無誤后記錄患者的護理事件（包括：病人入、出、轉、手術、死亡等）、體溫、脈搏、呼吸、血壓、疼痛、意識水平、大便次數、尿量、藥物過敏等數據、身高、體重、出入量等數據。體征錄入完成后系統自動生成體溫單曲線圖，出入量數據自動累加，24h累加結果自動記錄在體溫單上，并且記錄執行護士、執行時間等信息方便后續環節質控與績效考核。系統自動生成的電子體溫單不僅僅規避了手工繪制經常出現的漏畫、錯畫的問題，確保了體溫單繪制的及時性、準確性，減少了護士手工轉抄醫囑體征所花費大量的時間，提高了工作效率。

3.1.2 醫囑執行

在配液前通過PDA掃描藥品上的輸液標簽進行核對，確認是否停醫囑，確保配藥準確，同時記錄配液班工作量。執行醫囑時執行護士使用PDA掃描患者腕帶與輸液標簽條碼，驗證患者身份與輸液標簽是否一致，如不一致提示錯誤信息，如一致則開始執行輸液醫囑，并記錄執行人、輸液時間。護士續水時仍需使用PDA對患者信息與輸液信息進行核對，及時發現醫囑有沒有停止或是已執行，確保輸液安全。同時護士還可以使用PDA進行核對檢驗醫囑，同掃描病人腕帶和檢驗條形碼，經過核對病人信息避免了多抽，漏抽、抽錯，減少出錯的可能性。通過掃描病人腕帶、藥品條碼，確認信息核對醫囑，杜絕因護理差錯造成的醫療事故，減少醫患糾紛，同時每一環節的數據記錄為后續的醫療質控與績效考核提供數據基礎。

3.1.3 護理記錄錄入

根據病歷書寫規范要求，患者在病情、生命體征段有變化的情況下（例如：病重、發熱降溫等情況）需要記錄護理記錄單。執行護士使用PDA在病床前通過自動、勾選等方式提取病人的體征信息寫入護理記錄單，同時系統記錄執行護士與執行時間。

3.1.4 護理評估記錄

評估記錄包含入院評估記錄和風險評估記錄單兩種，根據具體評估要求首次或是多次進行評估。執行護士通過勾選的方式完成評估記錄，并記錄評估執行人與執行時間。

3.1.5 查看檢驗檢查結果

通過與LIS、PACS系統的接口實現病人的檢驗檢查結果查看功能，方便護理查房。

3.1.6 健康宣教

護士利用PDA在患者床旁，對患者進行健康宣教工作，并及時的記錄。這種新的溝通方式建立了良好的護患關系，提升了患者的就?t感受。

3.1.7 查看體溫單

護士可以在PDA上實時的查看體溫單曲線圖，方便及時地掌握患者的體征變化，節約了護士護理操作的時間。

3.2 護理巡視

臨床護士按照病人護理級別進行護理巡視時，可以通過使用PDA掃描患者腕帶確認患者之后記錄患者病情變化情況。操作完成后系統會記錄巡視時間、巡視護士。

3.3 待測體征、待錄評估錄入

系統根據書寫規范要求統計并提示某一時間點需要采集體征和評估的病人信息，防止信息漏填。

3.4 患者特定指證篩選

患者列表可以根據病人的特定指證進行患者篩選，特定指證包含：護理等級、高燒、發熱、手術、病危、病重、每周第一天未錄入體重/血壓、三日內無大便等可以自定義的指證。方便臨床護士發現哪些病人需要關注，哪些工作需要及時完成。

4 應用成效與不足

1） 應用成效 移動護理系統優化了臨床護理工作流程，護士在進行護理操作的同時就可以實時的記錄患者的各項體征信息、護理記錄等信息，縮短了護士在處理體征轉抄、護理文書書寫等日常工作中所花費時間，減少了重復勞動，提高了工作效率；為醫院無紙化、無膠片化辦公提供了技術支持，節省醫院成本；運用PDA的射頻掃碼技術對患者信息和醫囑標簽、檢驗條碼進行數據核對，以及配液過程中醫囑核對，減少了護理差錯，降低了醫療糾紛出現的可能性，提升患者滿意度；規范了日常護理行為，準確的記錄了臨床護士的各項操作數據，便于護理質控和護理工作的量化、精細化以及護理行為的閉環管理。

2） 存在的不足 PDA高度依賴于無線網絡技術，對于醫院無線網絡環境要求較高。在移動護理系統建設過程中首先要對醫院網絡進行合理化規劃，如果是老舊的病房網絡改造難度較大。在無線網絡環境存在死角的情況下，網絡丟包嚴重造成系統響應慢，用戶體驗差，護理人員可能因此抵制系統的使用。如何對醫院無線信號進行合理優化實現信號全覆蓋，是移動醫療順利開展的技術保障。

第3篇：移動通信原理范文

關鍵詞：移動通信電源 蓄電池 維護管理

一、移動通信電源中蓄電池特點

從移動通信電源中蓄電池使用壽命分析，其包括循環壽命、浮充壽命和存放壽命三種使用壽命方式。該三種使用壽命共同決定了蓄電池的使用壽命的時間長短。其中循環壽命是指容量減小到規定值以前，蓄電池的充放電循環次數；浮充壽命是指正常條件下，蓄電池浮充供電的時間；存放壽命是指蓄電池存放過程中自放電原因是其剩余容量逐漸減少，電池剩余容量小到50%的時間。

蓄電池循環壽命能夠保持在一定范圍內，如果超過了規定的最低的容量減少值，只就會變成蓄電池浮充供電，就是浮充壽命階段。而在浮充階段的最低限度電量也使用完成后，就會進入存放壽命階段。因蓄電池使用年限有限，因此增加其使用壽命，除了有本身的質量因素外，還與是否對電池進行細致到位的維護和是否浮充工作狀態正常等因素有關。正常情況下，針對蓄電池供電要進行嚴格控制。由于蓄電池有三種使用壽命階段，最開始就要減少循環放電階段的出現，保證蓄電池電流處于充足狀態，減少放電循環周期，增加蓄電池使用壽命。

二、移動通信電源中蓄電池的維護管理

（一）科學選擇浮充電壓

移動通信電源中蓄電池具有自放電特性，且會長時間處于浮充狀態。因此，科學選擇蓄電池浮充電壓能夠保證蓄電池的浮充電流保持一定的狀態，并使蓄電池始終處于充滿狀態。要科學選擇蓄電池浮充電壓，電壓過高或過低均不可，浮充電壓過高會造成浮充電流過大，增加能源消耗，對電池本身造成影響，使蓄電池分解出氫氧氣體發生化學反應導致電池爆炸；浮充電壓選擇過低，電池經常充電不足會使其縮短壽命。因此，選擇均衡充電和低壓保護及二次下電能夠有效維護蓄電池。

1.應用低電壓恒壓充電（均衡充電）技術。低壓恒壓充電狀態下，給蓄電池充電時，蓄電池本身的狀況不同，充電設備會根據實際情況進行修正。比如采用每只蓄電池平均端電壓為2.25～2.35V的恒定電壓充電，當蓄電池釋放容量大而電勢較低時，為防止充電電流過大，充電設備對其進行限流，故處于恒流充電狀態。當充入一定容量后，蓄電池電壓升高，充電電流會逐漸減小。

2.掌握蓄電池浮充電壓與溫度關系。環境溫度等是影響蓄電池蓄浮充充電的電壓的主要因素。因此在浮充運行階段，要根據實際的環境溫度對正在進行充電的蓄電池進行相應調整。淺度放電情況下，電池在2.27V/C（25℃）下運行一段時間就可以補足其需要的能量；在深度放電的情況下，電池充電電壓可設定為2.35～2.40V/C（25℃），限流點定為o.1Q，經過一定時間的補充后，再轉入正常的浮充運行。

3.采取低電壓保護與二次下電措施。在浮充電壓運行中經常會出現因為浮充電流調整不當造成的欠壓，補償蓄電池放電和爬、漏電所造成電池容量的損失等現象，為彌補以上問題，通常應2-3個月對電池進行一次補充充電。而彌補措施除了是定時充電意外定，還包括對蓄電池的日常維護管理。其維護管理方面主要有低電壓保護、二次下電、溫度補償等措施用來保證蓄電池處于良好的運行狀態。在維護管理的時候，一定要注意對電壓的控制，必要的時候要斷開電壓。然而通常而言，蓄電池的作用主要是確保維持通信流暢。

（二）加強充放電維護管理

移動通信電源中蓄電池主要有恒流充電法、恒壓充電法和分級定流充電法等三種充電方法。其主要特點為：

1.恒流充電法。其能夠讓充電電流始終保持不變。蓄電池充電時，電池的兩端電壓會隨充電的時間加長而電壓逐漸升高，因此保證充電電壓的階梯性升高，是主要的保證充電電流穩定不變的方式，也是維護蓄電池使用的必要手段。一般這種方法充電會減少充電的時間短，但是往往在充電末期的時候，大部分充電電流都是用來電解水的，因此導致蓄電池中出現大量的氣泡，會使極板上的活性物質脫落，由于該缺點導致該方法較少被采用。

2.恒壓充電法。其能夠讓充電電源的電壓有始終保持不變。剛充電時，充電的電流相當大，但是在兩端電壓不斷升高的時候，充電電流卻逐漸在減小。因此，采用這種充電方法能夠盡量避免電池過量充電。然而充電初期電流過大也容易損壞極板。

3.分級定流充電法。其是蓄電池充電較常用的充電法。其充電過程分為兩個階段：第一階段用10小時率電流充電，通常需要6-7小時，蓄電池的單體端電壓可達到2.4V。第二階段用20小時率電流充電，至端電壓（2.6-2.8V）連續兩小時穩定不變為止，大約需要14-1 7小時。

第4篇：移動通信原理范文

通過對優秀青少年運動員連續服用新動力一氧化氮膠囊三周前后血液某些生化指標的變化分析，結果表明：新動力一氧化氮膠囊具有輔助促進運動機體的恢復和肌肉損傷的康復作用，有利于運動能力的發揮；新動力一氧化氮膠囊有提高運動員的機體免疫力、輔助消除炎癥的作用；新動力一氧化氮膠囊有促進血脂代謝，幫助運動員迅速清除體內代謝垃圾，改善機體血液循環，輔助促進運動機體內氧和營養物質的運輸和輔助提高機體運動機體有氧代謝能力的作用；新動力一氧化氮膠囊具有明顯改善運動員睡眠質量的作用；新動力一氧化氮膠囊具有排除運動員體內毒素的作用。

新動力一氧化氮為什么要做優秀運動員人體試驗？

完成穆拉德博士多年夙愿，符合國家體育總局體育科學研究所長期需求

將自己親自研發的新動力一氧化氮服務于最出色的運動員是穆拉德博士多年的夙愿，而國家體科所也在積極尋求能幫助運動員改善睡眠質量、促進運動機體恢復和傷病康復的高科技健康品。

實驗機構公證權威——國家體育總局體育科學研究所

國家體育總局體育科學研究所（CISS）創建于1958年，是中國成立最早、規模最大的國家級綜合性的體育科研機構；主要任務是為增強國民體質，提高優秀運動員運動技術水平進行科學研究。

肅清一氧化氮市場亂象，讓消費者買到真正的一氧化氮產品

自新動力進入中國以來，市場上隨之出現了很多假冒偽劣產品，為消費者選擇真正的科技含量高、保健效果好、綜合作用強的諾獎產品帶來了障礙。

超越了一般保健品的傳統實驗對象

一般保健品只需做動物實驗就可獲得衛生部的保健品批文及小藍帽標識；

第5篇：移動通信原理范文

關鍵詞：醫院；信息系統；自動備份

中圖分類號：TP393.0

隨著信息技術的發展，醫院經營業務越來越依賴于信息技術的支撐。信息技術在醫院中的應用，不僅方便了醫院病人基本資料、病歷、藥品、人事等信息的管理，同時也便于這些信息的查詢和利用。在醫院7×24小時的運營過程中，對醫院信息系統進行管理的中心機房難免會遇到計算機硬件故障、網絡故障、供電系統故障、水災、認為破壞等災難，不僅會導致醫院信息管理系統不能使用，同時還會對已經存儲的醫院內各種信息丟失，從而對醫院的運營，以及病人的救治都造成影響。為了保證系統中的數據不會被自然災害以及人為因素所破壞，就必須要進行醫院信息管理系統中數據的備份管理。

1 醫院信息管理系統數據備份概述

1.1 醫院信息管理系統總體結構。國內某醫院是一所“二級甲等”醫院，隨著醫院信息管理的科學化和規范化，醫院已經建立了涵蓋醫院財務、藥品、物資、設備、醫技、質量控制，以及病人基本信息和臨床信息的信息系統，醫院信息系統采用如圖1所示的B/S三層結構。

圖1 醫院信息系統總體結構

如圖1所示，醫院信息管理系統的數據主要存儲在Oracle 10g數據庫中，數據庫服務器采用Unix操作系統，醫院的醫務人員、管理人員和病人通過客戶端，訪問應用服務器所的醫院信息管理系統，對數據庫中的數據進行存儲、修改和刪除管理。

1.2 醫院信息管理系統數據備份的重要性。幾乎醫院信息管理系統中的所有數據都保存在Oracle 10g數據庫管理系統中，一旦數據庫管理系統出現硬件故障，或管理員誤操作導致數據庫崩潰而造成數據丟失，醫務人員由于無法了解病人歷史病情信息，無法查詢藥品信息等原因，導致病情延誤甚至誤診，造成無法挽回的損失。因此，對醫院信息管理系統中的數據進行備份，當數據丟失時通過備份數據恢復對于醫院信息管理系統而言具有非常重要的醫院。

1.3 醫院信息管理系統數據管理的特點。（1）數據量大，數據庫中保存了大量的醫技資源、病歷信息以及藥品信息，而且這些信息很多都是以影像等數據存在，導致數據庫中的數據量非常大；（2）更新快，醫院每天有數百人甚至上千的病人就醫，會導致大量病人信息、醫技信息以及藥品信息的更新；（3）全天候工作，醫院全年365天無休，因此需要保證系統7×24小時工作。

通過對醫院信息管理系統的分析，為了保證醫院醫療管系統的正常運營，需要對醫院信息管理系統中的數據進行自動備份。

2 醫院信息管理系統數據自動備份設計

2.1 備份策略設計。醫院信息管理系統數據備份策略主要包括如下幾個方面的內容：（1）增量備份為主。由于醫院信息管理系統中包含了很多體積較大、更新速度較慢的醫技影像數據，因此為了降低備份數據的體積，方便對備份數據的管理，醫院信息管理系統的數據備份以增量備份為主；（2）定期自動備份。由于醫院信息管理系統中的數據重要性高、更新快，為了保證數據安全，需要較為頻繁的進行數據備份，為了減輕管理員對數據備份管理的工作量，同時為了減少數據備份耗費系統資源對正常業務的影響，數據備份為每天凌晨2：00業務較少的時間段，進行數據庫的增量備份。

2.2 增量數據備份設計。除周一外，每天凌晨2：00進行醫療信息系統數據增量備份。采用Oracle數據庫管理系統的RMAN數據備份工具進行增量數據備份，其具體的操作如下：

創建增量數據備份腳本oracle_bk_1.sh

$RMAN target sys/sys@db catalog RMAN

cmdfile=/opt/ora/bk_1.sh

log=/opt/ora/bk.log

RMAN bk_1.sh

bk_1.sh腳本的設計如下：

RESYNC catalog；

run

{

allocate channel c1 type disk connect=’sys/#@db’

format‘opt/ora/bk/bk_%s_%p_%t.ac’

backupfilesperset 10

backup incrementallevel1cumulativedatabase #1級增量備份，增量備份

sql‘alert sys archive log current’

archivelog all delete input

release channel c1

}

2.3 定期自動備份設計。采用Unix系統的cron（）守護進程調用增量數據備份腳本oracle_bk.sh實現定期自動備份。其具體的實現，是通過創建自動運行腳本auto執行增量數據備份腳本oracle_bk.sh，并且而將auto運行腳本放置到/var/spool/cron/crontabs目錄中，auto自動執行腳本中的內容如下：

00 02 ** 1 /home/ora/bk/oracle_bk_0.sh.sh //除周一外，每天02：00執行oracle_bk.sh腳本

00 02 ** 2，3，4，5，6，7 /home/ora/bk/oracle_bk_1.sh //除周一外，每天02：00執行oracle_bk.sh腳本

3 結束語

醫院本身的任務、性質和目標決定了醫院信息管理系統是目前最復雜的企業級信息管理系統，不僅需要對醫院物流、財流、人流進行管理，同時還需要對病人病歷和醫技資源進行管理，以提高醫院的運作效率，以及支撐醫療、科研活動，因此進行醫院醫療信息管理系統的數據備份具有非常重要的意義。為此，在本研究中，以國內某二甲醫院為例，通過對醫院信息管理系統結構，以及醫院信息管理系統特點的研究，采取以增量數據備份為主的數據庫自動備份策略，并且借助Oracle數據庫管理系統的RMAN工具，以及Unix操作系統的cron進程，在每天業務較輕的凌晨2：00進行數據庫自動備份，不僅提高了醫院信息管理系統中數據的安全性，同時也減輕了系統管理員的工作量。

參考文獻：

[1]趙振平.oracle數據庫精講與疑難解析[M].北京：電子工業出版社，2008.

[2]陳杰.醫院信息系統中數據各份和安全策略設計與實現[J].醫院數字化，2005（01）：20.

[3]曹雪春.容災系統中遠程數據復制技術討論與應用[J].有線電視技術，2011（03）：67-68.

第6篇：移動通信原理范文

深圳市政府提出“十二五”公共機構單位面積能耗下降20%。要完成這一節能目標，必須對全市1500萬平方米既有建筑進行改造，需投入約15億元。如何擺脫依賴財政資金實施節能改造成為面臨的首要問題。他們沒有等、靠、要，而是根據市場的實際情況，確立了“依靠市場、完善政策、建立標準、規劃路徑” 的“四位一體”工作思路，采取合同能源管理模式解決問題。

（一）依靠市場手段，推動公共機構節能

依靠市場手段解決公共機構節能改造難題，首選合同能源管理；實施合同能源管理，就必須依靠節能服務企業。率先啟動市民中心合同能源管理項目試點，取得成功后在多家媒體宣傳，并召開企業座談會，聽取對公共機構推行合同能源管理的意見建議。在此基礎上，出臺了《深圳市公共機構合同能源管理實施方案》，明確把合同能源管理作為公共機構開展節能改造的主要方法，提出了合同能源管理的招投標流程以及資金支付的具體辦法，并分批向社會公布了公共機構擬改造的相關項目，激發了企業參與的積極性。為解決中小企業融資難的問題，搭建了企業―銀行信貸平臺，修改了合同中不允許抵押的規定，允許企業用合同向金融機構抵押貸款，促使多家銀行和節能企業簽訂了戰略合作協議。同時，根據市場的實際情況，出臺相關文件，對設備供應、節能量審核、工程監理、審計等單位的選擇，給予了規定，初步建立起較為完善的市場運行機制。

（二）發揮政府主導作用，提供節能政策保障

節能服務產業發展壯大離不開良好的政策環境驅動。深圳市委、市政府始終把推進合同能源管理擺在重要位置，王榮書記、許勤市長先后作出批示，要求市機關事務管理局在推廣合同能源管理方面要“敢想敢干，先行先試”。陳彪副市長作為市公共機構節能工作聯席會議召集人，多次主持召開會議研究合同能源管理相關政策。市發改、財政、采購等部門挑選專業骨干組成研究小組，一起研究制定促進公共機構合同能源管理實施的具體辦法和規定，先后出臺了公共機構節能管理辦法、公共機構合同能源管理實施方案、公共機構“十二五”節能三年行動方案、合同能源管理采購招標模板、公共機構合同能源管理項目資金支付流程、公共機構“十二五”節能工作績效考核評估辦法等一系列文件，這些政策為公共機構推進合同能源管理提供了政策保障。

（三）建立標準體系，規范政府采購行為

以國家頒布的節能行業技術標準為基礎，結合推行綜合節能改造模式的實際和南方夏熱冬暖的氣候特點，提出了針對政府機關和醫院、學校等不同類型既有建筑的改造需求標準；以項目基準能耗量為基礎，根據項目大小不同，對參與投標企業的注冊資金、融資能力、技術力量、案例個數等提出了不同的商務標準，形成階梯檔次，便于企業根據自身實力選擇參與相應項目；針對辦公、教學及其他建筑等照明的不同要求，編制了單項LED照明系統改造的一系列技術標準。參考國家和省市的節能技術標準，專門在招標模板中增加了技術創新的加分條件，鼓勵企業加大創新力度，研發獨有的核心技術，鼓勵企業不斷提升綜合實力和競爭力。

（四）科學規劃路徑，保證項目有序推進

根據公共機構“十二五”節能目標要求，以能耗統計數據分析結果為基本依據，確立了“分批實施、分類指導”的工作原則，全市一盤棋，合理規劃布局。把能耗排名前50名的能耗大戶或能耗超過同類建筑平均水平的用能單位作為改造重點，區分項目大小、能耗高低和難易程度，按照先大后小、先易后難的順序，分批推進。在具體實施過程中，將公共機構既有建筑分為機關、醫院、學校三大類，抓好分類指導，每類先抓一至兩個點，摸索路子，積累經驗，再在相應系統內推廣。為提高推廣效率，解決同一系統內項目節能效益“貧富”不均的問題，采取“系統打包”的形式，難易搭配，統一招標，有效避免了好的項目企業搶著做、效益差的沒人做的局面。

二、實現合同能源管理招標模式“四個突破”

（一）突破項目申報難的障礙

長期以來，公共機構的能耗支出實行實報實銷的財政制度。開展節能改造不僅工程技術復雜，而且具有一定的風險，采用合同能源管理模式又不屬于政府采購招標的范圍，導致用能單位節能改造的熱情始終不高，甚至還有抵觸情緒。如何讓用能單位自覺申報項目，成為公共機構開展合同能源管理的首要問題。深圳市從轉變觀念入手，首先，轉變“不能采購招標”的觀念。把合同能源管理作為工程、服務、貨物之外的第四種模式納入到政府招標采購中，并簡化審批手續，開辟綠色通道，方便用能單位申報項目。其次，轉變“申報難”、“立項難”、“審批難”的觀念。積極向用能單位宣傳合同能源管理知識，講解新招標模式中立項招標、合同簽訂、監理檢測等細節，讓用能單位熟悉每個流程。最后，轉變“干不干都一樣”的觀念，把節能改造任務作為市政府重大事項分指標到戶，提出強制性改造要求，并實行問責制。通過轉變觀念激發了各單位的積極性，僅在第一期項目征集中，市直機關就申報了86個合同能源管理項目。

（二）突破傳統工程立項審批程序

市發改委簡政放權，將合同能源管理項目的審批權轉移到機關事務管理部門，負責審核全市申報的項目，發改部門僅負責項目備案確認。財政部門也簡化了采購計劃下達程序，由過去的對口管理用能單位資金的處室分頭下達采購計劃，歸口為一個處室集中批量下達。優化審批流程后，大大縮短了項目審批時間，提升了行政效率，使多個項目、多批次集中招標成為可能。

（三）突破固有的招評標模式

堅持公開招標的原則，把過去由企業主導的價格談判變為通過市場競爭產生價格，增加了透明度，有利于發揮市場機制的作用。在項目招標的具體實施上，著重把握了以下幾點：一是主推綜合性節能改造。采用對用能單位進行整體改造的方法招標，不僅便于準確測定能耗基準，測算節能效益，也有利于不同技術優勢節能企業之間的聯合互補，推動節能產業由單一向綜合發展。二是采用最優方案的形式招標。合同能源管理項目兼具工程與服務的特點，且各個節能公司技術千差萬別，難以確定標底，明確由各節能公司自行制作“節能改造方案”，并以“方案”的形式進行招投標。這樣既無需財政額外支付能源審計費用和編制標底預算費用，又能夠通過市場競爭發揮企業優勢，最終由節能專家評選出最優節能改造方案，確保節能效益最大化。三是建立合同能源管理采購招標模板。編制《公共機構合同能源管理采購模板》，采取綜合評分法，設定了年綜合節能率、節能效益分享年限、資金效率、節能效益分享比例四個核心指標來評價節能效果。四是實行“系統打包”項目招標。全市共有1700多家公共機構，項目多、能耗跨度大，若全部以“一事一招”的形式招標，會給政府采購部門造成極大壓力，進度緩慢。為了提高項目招標效率，市機關事務管理局與發改、財政部門和采購中心采取以系統為單位整合項目，將同一系統的全部項目打包進行公開招標。

（四）突破財政支付瓶頸

財政支付難是節能企業對公共機構節能改造望而卻步的最大障礙。首先，固化預算，由財政部門按項目業主單位改造前原有的預算標準或能耗定額全額撥付給項目業主單位，用于支付實際發生的水電費、節能效益和節能獎勵資金，解決“無錢可付”的問題。其次，明確支付流程，由項目業主單位負責向財政部門申報節能效益，并向節能服務企業支付資金。這種支付方法不但有效地化解了財政預算和節能效益分配之間的矛盾，而且大大激發了各單位實行節能改造的積極性。

第7篇：移動通信原理范文

    電磁場與電磁波主要研究電磁場運動規律,包括時變電磁場和電磁波,是后續微波技術與天線等課程的先修課程.微波技術與天線講授傳輸線理論、規則金屬波導、微波集成傳輸線、微波網絡基礎、微波諧振器等方面的理論知識,為微波通信及相關領域的學習和研究打下堅實的基礎;移動通信原理研究現代移動通信的基本理論、關鍵技術及體系結構,涉及到電波傳播及模型、話務量及模型、高階調制解調、先進的信道編解碼、擴頻等移動通信系統中的多項關鍵技術及其性能分析;衛星通信原理主要內容包括衛星通信鏈路設計、衛星通信網和移動衛星通信系統等;微波技術與天線、移動通信原理、衛星通信原理這三門課程在課程群中起著承上啟下的作用.

    CDMA與3G技術、移動通信系統與工程這二門課是目前廣泛使用的通信網、通信系統及相應的技術,理論教學與實際應用的結合.在課程群內部,各課程之間即有縱向知識的聯系,又有橫向內容的關聯.利用現代教學手段提高教學效果充分利用信息資源,利用豐富的多媒體課件形象地展現課程內容和移動通信系統流程,提供豐富的網絡資源進行課程內容的跟蹤和復習,對一些比較復雜的通信過程,用nash的形式輔助進行講解,從而極大地激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習,了解更多的知識.

    采用類比方式優化學習效果移動通信課程內容更新快,基本理論和關鍵技術理解難度大,但是該課程和前期的通信原理等課程內容銜接緊密,很多內容有相似性.在教學過程中,以前期課程的知識點為例進行類比,加強課程內容的融合.在講解TD一SCDMA同步過程等具體系統知識點時,以教師為基站,以學生為終端進行上下行同步過程的講解.在進行移動通信呼叫流程和物理層過程講解中,以學生日常撥打手機和被叫等過程為例進行現場講解,同時結合手機終端和系統基站的具體結構進行類比和實例分析.

    以完成項目的方式引導學生獨立思考在整個課程中規定兩次“Proect’’作為課下作業,該部分內容由學生主動完成,上交時間不作硬性要求.教師確定“Project”的方向和實現的大致目標,題目和具體內容由學生確定.學生大部分以科研論文的形式上交,通過“Project’’方式培養學生對具體工程和對象的整體把握能力.為達到目標,學生需要查閱大量的文獻,并且進行整理和分析,給出自己的方案和實現步驟,提高了學生獨立思考能力和綜合分析能力.

    我校具有優勢的第三代移動通信系統實驗環節更能提升學生的動手能力,進一步拓展學生的學習興趣.同時還開設包括“大學生科技文化節”等在內的實踐、外訓、參觀等活動,大都是與移動通信相關的實踐活動.這些活動一方面對學生在移動通信學習提出新的要求,同時進一步提升學生的動手能力和學習興趣,促進學生對抽象理論的決速理解,有利于培養學生的創新意識和創新能力.綜上所述,通過課程群建設,充分發揮課程群結構整體功能效益,減少課程內容的重復,加深了學生對課程間聯系和主要知識點的理解掌握,提高了教學質量,并使學生具備一定的實踐和研究能力,有利于培養適應社會發展和需求的畢業生.

第8篇：移動通信原理范文

 

0 引言

 

近年來，移動通信技術的發展異常迅速，移動通信在日常生活中的地位顯著提高，從20年前大款用來談生意的大哥大，到10年前城市里開始普及的方便通訊用具，再到現在不論城鎮鄉村大批中青年甚至老年人都已經離不開的萬能信息平臺，移動通信已經成為人們工作和生活中不可缺少的重要部分，中國龐大用戶群的潛力已經幾乎挖掘完畢，而圍繞著這些用戶，運營商之間的競爭也越來越激烈。隨著移動通信標準的更新和移動通信網絡的大規模建設，提高移動通信網絡質量和性能成為移動運營商增強競爭力的殺手锏，如何高效且經濟地滿足用戶對移動通信網絡建設和維護的需求，已經成為三大運營商急需重視的問題，移動通信網絡規劃與優化的工作變得更加炙手可熱。“無線通信網絡優化與優化”這門課程的設立，正是為了響應通信領域對具備移動通信專業技術人才的需求。

 

無線通信網絡規劃是根據蜂窩移動通信網絡的特性以及需求，設定相應的工程參數和無線資源參數，并在滿足一定信號覆蓋、系統容量和業務質量要求的前提下，使網絡的工程成本降到最低。移動通信網絡優化是通過對現已運行的移動通信網絡進行業務數據分析、測試數據采集、參數分析、硬件檢查等手段，找出影響無線網絡質量的原因，并且通過參數的修改、網絡結構的調整、設備配置的調整和采取某些技術手段，確保系統高質量地運行，使現有網絡資源獲得最佳效益，以最經濟的投入獲得最大的收益。

 

而無線通信網絡規劃與優化這門課程主要是為了培訓移動通信規劃與優化工程人員而設立的，是一門涵蓋知識面廣且相當復雜的專業課;并且需要將理論與工程實踐相結合：首先從移動通信網絡的基本原理開始，然后引導學生了解和熟悉網絡規劃與優化的基本流程，使學生們從理論上掌握網絡規劃與優化的步驟與目標，在此之外再盡量從工程的角度，結合案例分析，引導學生運用所學的方法與理論去解決實際網絡運行中出現的各種故障問題，并提出相應的解決方案。我院從數年前就開始開設此門課程，也與企業進行過一些培養合作，在教學過程中遇到過許多問題，并針對這些問題做了一些改進。從學生的成績、畢業生及用人單位的反饋來看，取得了一定的成果。

 

1 問題歸納

 

在移動通信理論知識的學習和網絡規劃與優化案例的分析過程中，教師和學生會遇到各種各樣的問題，其中很多問題存在著普遍性。下面將對這些普遍存在的問題進行歸納，為后續教學方法的研究奠定基礎。

 

1.1 課程知識面覆蓋內容太廣

 

無線通信網絡規劃與優化課程具有較強的專業性，涉及到的理論知識多而細，且較為復雜。學生首先需要掌握無線通信網絡的架構和組成、天線原理和結構、電波傳播模型、頻率分配、干擾控制等等，然后才能對網絡規劃與優化的具體步驟進行學習。在理論學習中學生會遭遇鋪天蓋地的知識點、縮寫詞、概念、公式等內容，對學生來說難免枯燥，也給教學帶來了許多困難。

 

對于本課程來說，長篇大論地教授理論知識似乎不可避免，這樣往往會讓學生產生對立情緒，教學效果堪憂。理想情況下，先重點講解移動通信網絡的理論基礎，然后一步步介紹實際的網絡規劃和優化操作，會幫助學生打好堅實的基礎，在學習系統的理論知識之后再進行實踐，可以更順利掌握網絡規劃與優化的技術。然而實際情況下，如此多的內容需要在有限的課時內完成，比如我校該門課程的學時數僅為32學時，理論知識學習時間有限，還要留出足夠的時間來講解案例和實際操作，這樣教師不得不把大量內容以“填鴨”的方式灌輸給學生，容易使學生失去學習該課程的興趣和動力。

 

1.2 課程內容更新速度太快

 

移動通信技術是近年來發展最快的技術之一，不僅僅是3G、4G的技術在飛速發展完善，5G技術也已經提上日程。移動通信技術課程教材的建設往往跟不上技術的發展，這就要求我們根據當前通信網絡的實際發展情況以及網絡規劃與優化實際操作的改變來修改教學內容。舊的通信技術逐漸被淘汰或改進，新的無線傳輸思想和概念不斷出現，并應用到新的系統中。在教學中需要使學生對現有移動通信系統及未來的發展方向有較為系統和全面的認識，從而對網絡規劃與優化操作的變化能夠從原理上進行理解和掌握，因此我們的教學內容必須及時更新，適應技術的發展，否則難以使學生學以致用，也勢必影響學生的學習興趣，從而影響教學質量。

 

但如果不斷更新教材，對教師來說是比較沉重的負擔，因為每次更新教材教師都需要花較多的時間去閱讀和掌握，然后再重新編寫教案和講稿等等。另外，受限于教材的編寫和出版周期，即使經常更新教材，也需要我們在教學中不斷自行修改和補充，這也進一步增加了教學的內容和難度。

 

1.3 授課對象對移動通信基礎知識的掌握有所不足

 

在過去與網絡規劃與優化相關的教學論文中，經常會提到這門課程由于應用性極強且涉及大網絡做背景，需求一定的實驗和實踐操作，才能理論與實踐相結合，獲得較好的教學效果。而我們由于與企業進行合作，課程的對象不僅僅是本科生，也面向企業員工。過去的文獻指出，對一般高校學生來說，存在著理論和實踐脫節的問題：學校受限于資金和場地等原因難以提供相應的實驗和實踐環境，多采用傳統的課堂講授的方式，學生能接受的只有與網絡優化相關的一些原理性的方法、流程和算法知識，如果面臨實際的網絡操作就無從下手。針對這些問題，過去的文章中提出了一些有效改革手段，類似的手段我們也有所采用。

 

另一方面，據我們所知，企業員工也存在著理論和實踐脫節問題，只不過和高校學生處于完全相反的方向。從我們對合作企業的了解來看，實際從事網絡規劃與優化工作的員工中有相當一部分并沒有系統學習過移動通信網絡的基礎課程。這些課程對學生的專業基礎知識需求較高，要求熟練掌握信號與系統、通信原理的基本知識，還要能用一定的電磁波、微波理論基礎來分析電磁波傳播特性。此外，相對有線傳輸方式，無線信號傳輸需要從時域和頻域的不同方面分析和理解信道、信號的特性。無線信號傳輸過程中存在很多不確定因素，采用的數學模型更加復雜，這樣就會有較為繁瑣的數學公式推導，要求學生有足夠的數學功底。學生必須先打好上述的這些基礎，再去學習通信技術的一系列基礎知識，才能達到對移動通信完全徹底的掌握。許多員工原本并沒有這方面的專業知識，或是對專業知識掌握不牢，主要是從實踐中學習網絡規劃與優化的步驟、要點等，往往知其然而不知其所以然，導致事倍功半。對于這樣的人員來說，如果從頭開始對移動通信網絡的基礎知識進行系統的補充，則需要消耗較多的時間和精力進行專門培訓，比較難以實現。

 

2 無線通信網絡規劃與優化課程教學的幾點思考

 

基于上述歸納的問題，本文針對無線通信網絡規劃與優化教學提出幾點改進意見。

 

2.1 明確授課目的，改變授課重點

 

本課程的目的有兩個方面：一是，為企業預培養合格的網絡規劃與優化人才;二是，為企業員工補充必要的無線通信基礎知識。這兩個方面看似有所區別，實際上存在著完全相同的核心。

 

作為企業，必定會對新員工進行實際工作內容的培訓，以及讓老員工帶領新員工盡快熟悉操作。因此對高校來說，在教學過程中做到讓學生在較大程度上掌握對網絡規劃與優化的實際操作過程并不是必需的，但如果讓學生通過本科課程牢牢掌握無線通信基礎知識和網絡規劃與優化原理，這樣的學生能夠輕易理解每一個操作步驟的意義，因此可以預見能夠在企業順利完成培訓。另一方面，對企業員工開課的目的是給他們補充移動通信網絡的專業基礎知識，而實際操作對他們來說也早已熟悉。因此，與著重加強實驗、實踐教學環節的常見教學改革方向相反，我們做出對基礎理論教學環節進行著重加強的決定。

 

但這并不意味著放棄在實驗、實踐方面的教學，畢竟本課程注重的是實用性，并且單純的理論教學會讓學生感覺本課程是一門生澀枯燥毫無用處的課程。為了對這方面進行兼顧，我們選擇將日常網絡規劃與優化工作中遇到的一些的實例進行拆分，把拆分后的適當部分加入到相應的理論知識點中作為例題，這樣既可以讓學生對實際操作有一定的了解，避免理論脫離實際;又可以為理論教學添加必要的緩沖和總結，避免枯燥的理論教學。而這種做法的難點在于對實例的選擇和拆分有比較高的要求，需要花費較多的精力去解決，但好處在一勞永逸：一旦完成這方面的例題準備，哪怕通信技術再更新，也只需要在同一層次和方向上找類似的實例進行同樣的拆分。在此之外，我們也會請企業教師進行數個課時的授課，主要是在講解網絡規劃與優化的流程之后帶給學生更多實例，這些實例的復雜程度比理論教學中遇到的更高。

 

2.2 對教學內容進行精簡和改動

 

由于本課程覆蓋范圍太大，知識點太多，且授課時間有限，需要對教學內容進行精簡和改動，這樣可以充分利用授課時間，以傳授更多實用信息。

 

首先，盡可能避免把上課時間浪費在教授過時的或者已經學習過的知識上。例如，在目前的課程內容中一般會安排天線原理、電波傳播模型等章節作為基礎知識進行教授，然而這些章節的知識點在微波與天線以及通信原理等前期課程中都有所涉及。因此，授課時要注意避免知識上的重復，對已經學習過的內容只需要進行簡單回顧即可，著重強調各章節之間的聯系，把教學重點放在學生比較不熟悉的領域，例如覆蓋、容量等等。

 

然后，減少對掌握網絡規劃與優化具體操作來說沒有實際幫助的教學內容。例如公式推導過程，作為本科教材，經常會習慣性地將從已知公式推導得出新公式的過程放進課程中。這樣對學生來說固然容易加深理解，但對以實際應用作為目的的本課程來說其實意義不大。本課程的公式多且復雜，一一講解其來歷會占用太多時間，作為學生也很難全程都集中精力聽講，更何況很多公式都是從經驗公式推導而來，并沒有太多的理論意義。此外，根據對企業員工的調研，大多數此類公式只需要掌握其意義和用法即可，而且一些在本科期間學習過這方面課程的員工早已忘記公式的來歷，但并不影響他們的工作。

 

2.3 承前啟后，兼顧不同的移動通信系統

 

目前運營商所服務的移動通信網絡是從2G到4G同時存在的，并且已經開始考慮5G網絡，因此我們的教學不僅需要兼顧歷代通信系統，還需要對它們之間的聯系進行承前啟后的分析講解。不同世代的移動通信系統之間有著非常多的異同，一一講解需要太多的時間，但因為課時的關系，我們需要在重點考慮網絡規劃與優化的層面上適當選擇相關的知識點進行詳細講解，對其余內容只能一筆帶過。

 

移動通信系統的發展實質是移動通信向更快數據傳輸、更好服務的不斷發展。歷代的移動通信技術都離不開蜂窩網絡的基本架構，雖然技術細節存在很多不同，但網絡規劃和優化就是針對構成蜂窩網絡架構的每一個節點進行的，在這方面可以說是萬變不離其宗。因此我們把蜂窩網絡、天線選擇、頻率分配、覆蓋和干擾分析等學習任一代移動通信技術都不可缺少的基礎內容在前半部分的課程中進行講解，然后在講解技術方案和通信標準這些存在代差的內容時，才對各代移動通信系統加以區分。把重心放在對于經典移動通信系統的介紹，通過對不同系統的學習去更好地理解它們之間的異同，從而更進一步地體會不同系統對于系統容量，位置更新方式，鑒權方式，越區切換策略，信道的分配和使用等方面的處理，并且，更重要的，網絡規劃和優化方面的異同。

 

3 結束語

 

無線通信網絡規劃與優化的教學不僅需要教師隨著通信標準的變化不斷更新教學內容，還要求教師能夠培養出適應這種變化的網絡規劃與優化人才。本文總結歸納了無線通信網絡規劃與優化在教學中出現的一些常見問題，并針對這些問題提出了三點改進建議。這些改進要求任課教師相當程度的投入，因此最好是能夠組織編寫一部專門的教材，我們已經在這方面做了一些工作，相信能對這門課程的教學起到足夠的幫助。

第9篇：移動通信原理范文

整合知識內容，建立自己的教學內容體系參考多本相關教材，結合行業對通信工程人才的需求，在講授過程中貫徹了自己的教學內容體系。整個內容體系包括三部分，一是基礎知識和技術，二是移動通信網絡發展，三是移動增值業務。第一部分主要包括移動通信概述、無線電波傳播與移動信道特征、蜂窩組網原理與基本技術、抗干擾和抗衰落技術。第二部分包括GSM/GPRS到WCDMA的發展、IS-95到CDMA2000的發展、TD-SCDMA的發展、HSPA/LTE到IMT-Advanced的發展。第三部分包括移動增值業務平臺和智能手機業務開發技術。整個內容體系可以保證學生對移動通信原理、技術、系統和應用有一個全面的認識，引導學生今后對相關知識的深入學習。

教學方法探索

1板書和多媒體課件相結合

對于一些基本原理的推導以及涉及到計算的部分，仍然注重采用課堂板書的方式。如頻率復用原理中同頻復用距離的推導以及陸地移動信道場強估算和損耗計算等，都需要仔細推導和耐心計算，多媒體課件的形式達不到這種效果。但另一方面，移動通信中還含有大量的原理方框圖和網絡結構圖以及控制流程圖等，內容多，信息量大，需要老師提前精心制作多媒體課件。在內容上既要做到提綱挈領，又要保證含有足夠的信息量，以滿足學生課下自學的需要。在形式上要適宜地加入動畫音效等，吸引學生注意力，活躍課堂氣氛。

2增強案例教學環節

移動通信中的許多技術特征可以反映為社會生活中的一些具體現象，可以在教學中密切結合學生感興趣的實際現象和問題，引入案例教學。如，在講解多徑效應時引入：為什么有時候稍微一動通信效果就會變化很多？在對比GSM講解CDMA系統特點時引入：為什么最初CDMA手機以“綠色、環保”作為其宣傳點？案例教學對于課堂氣氛的提高和教學效果的改善非常明顯，但對于教師的能力要求較高，不僅能夠將理論和生活中的實際現象融匯貫通，更需要教師在整個案例教學過程中起到積極的引導和主導作用。

3提供外延學習的導引

對于移動通信網絡的講解，我們注重以網絡發展脈絡為線，以不同網絡的技術特征為點，點線結合推動學生對整個移動通信網絡發展的認識。如，對不同移動通信網絡的認識模式基本都是：系統概述和網絡結構—無線信道—關鍵技術—網絡控制流程，我們對GSM按照這種模式進行重點示范講解，而對于UMTS向IMT-Advanced演進過程中出現的多種網絡形態，則以介紹網絡演進的需求和網絡的特征為主，簡要介紹所采用的一些特有的關鍵技術，其他的網絡相關內容則提供對應的具體參考資料或網站鏈接如3GPP規范，建議學生課下自學。

4討論式教學和專題講座

以小組為單位，鼓勵和要求學生對某個專題進行研究[3]。小組人數不宜過多，否則影響學生積極性，分組數也不宜過多，否則專題會太多太散，可根據上課總人數確定，如作者上課時以5-6人劃為一個小組。專題的選定可以由教師提供一些，如TD-SCDMA在中國的發展、智能手機操作系統調查及對比分析等，更鼓勵學生按組自由選擇。同一組同學課下就選定的專題多方收集資料進行研究，并整理成一份專題報告。每組推舉一位同學作為主講，同組其他同學也要負責回答其他組同學提出的問題，從而調動每位同學的研究和討論積極性。

考核方式

采用開卷考試方式，避免學生把主要精力放在有限內容的死記硬背上，調動學生的學習興趣。試卷題型包括單選題、填空題、判斷題、問答題和計算題等，并有少量題目來自于課本外，考核學生對目前移動通信發展現狀的基本認識和了解。最終成績的評定包括試卷成績、專題報告、實驗、作業、考勤等。教學改革之前成績兩級分化現象較明顯，90分以上和60分左右成績人數較多，而改革后學生的成績集中在70-89之間，基本呈正態分布，能夠較為真實地反映出學生的學習情況。