前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

國(guó)慶前后，各企事業(yè)單位為了慶祝國(guó)慶，弘揚(yáng)企業(yè)文化，都會(huì)組織員工開(kāi)展迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)，用文藝表演的形式來(lái)表達(dá)國(guó)慶的喜悅。下面是小編精心推薦的迎接國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎閱讀！

迎接國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案一一、活動(dòng)主題

國(guó)慶紅禮樂(lè)翻天

二、活動(dòng)時(shí)間

10月1日——10月7日

三、活動(dòng)目的

提升客單價(jià)，促進(jìn)銷(xiāo)售目標(biāo)達(dá)成。

四、主題活動(dòng)內(nèi)容

消費(fèi)者在9月23日——10月11日期間，只要購(gòu)物滿(mǎn)56元即可加1元換取我們精心為消費(fèi)者準(zhǔn)備的15種商品中的任意一件。

備注：

1、單張小票不累計(jì)。

2、前場(chǎng)聯(lián)營(yíng)、團(tuán)購(gòu)、煙草不參加此活動(dòng)贈(zèng)品要求：挑選十五種（或十五種以上）商品作為活動(dòng)商品。

要求商品售價(jià)在3元以上的商品，也可對(duì)部分毛利損失較大的商品進(jìn)行限量，但每天需保證在8個(gè)商品以上。

五、介紹活動(dòng)、活動(dòng)日期及商品活動(dòng)。

六、氣氛布置

廣場(chǎng)氣氛：包括豎幅、橫幅、巨幅、門(mén)前廣場(chǎng)刀旗、免費(fèi)購(gòu)物班車(chē)車(chē)身貼；

社區(qū)氣氛：社區(qū)條幅、社區(qū)海報(bào)；

店內(nèi)氣氛布置：入口展板、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛營(yíng)造、店內(nèi)海報(bào)、廣播稿。

七、活動(dòng)執(zhí)行與分工

企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳、策劃、操作及跟進(jìn)。

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)商品的組織、到位。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)資金的到位。

門(mén)店店長(zhǎng)：活動(dòng)操作的總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)督促各部門(mén)的工作。

門(mén)店店辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的具體執(zhí)行與工作協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、總結(jié)。

門(mén)店客服部：負(fù)責(zé)活動(dòng)商品發(fā)放和統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。活動(dòng)廣播、咨詢(xún)、解釋。

門(mén)店美工：負(fù)責(zé)店內(nèi)廣告及pop的宣傳，活動(dòng)氣氛布置。

廣告氣球：門(mén)

迎接國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案二一、活動(dòng)目的

國(guó)慶日益臨近，不知不覺(jué)間中華人民共和國(guó)已建國(guó)66周年，作為新一批90后的大學(xué)生，我們無(wú)比的自豪和榮幸。本期活動(dòng)旨在進(jìn)一步激發(fā)廣大大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)。

二、活動(dòng)對(duì)象

__理工學(xué)院各院系學(xué)生

三、活動(dòng)地點(diǎn)

中報(bào)告廳（樂(lè)之廳）

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、主辦單位

共青團(tuán)__理工委員會(huì)

六、協(xié)辦單位

校學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部

七、活動(dòng)流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白；

2、播放歷年國(guó)慶閱兵視頻片段

3、展示一組ppt圖片（有關(guān)中國(guó)城市發(fā)展及人民生活水平提高）；

4、學(xué)生自由發(fā)言，發(fā)表各自感想；

5、請(qǐng)幾位嘉賓老師談?wù)勚袊?guó)日益強(qiáng)盛的內(nèi)部外部等多方面原因；

6、作簡(jiǎn)短小結(jié)并致謝后，宣布活動(dòng)結(jié)束；

7、散會(huì)并清理會(huì)場(chǎng)；

8、完成活動(dòng)總結(jié)和報(bào)道（注：素拓新干事認(rèn)真反思活動(dòng)流程，歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）。

八、活動(dòng)人員

各院系學(xué)生會(huì)至少安排五人到場(chǎng)，其余觀眾在受到本次活動(dòng)宣傳后自發(fā)前來(lái)參加

九、活動(dòng)宣傳

1、由各院系學(xué)生分會(huì)宣傳部到各負(fù)責(zé)班級(jí)進(jìn)行關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。

2、聯(lián)系校學(xué)生會(huì)宣傳部張貼大型海報(bào)幫助宣傳。

3、通過(guò)校園廣播站、五月陽(yáng)光新聞網(wǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳。

4、活動(dòng)前兩天發(fā)放邀請(qǐng)函至各院學(xué)生會(huì)主席手中，由其安排各自院系至少五人前來(lái)參加本次活動(dòng)（各院系的參與情況關(guān)系各分學(xué)生會(huì)的年終評(píng)比）。

迎接國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案三一、活動(dòng)背景

今年的十月，走新訪(fǎng)友是中國(guó)人過(guò)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)，十月又是婚慶的，酒店可以利用這樣的環(huán)境來(lái)做促銷(xiāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間

___

三、活動(dòng)主題

與國(guó)同慶，共譜天倫

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)期間，推出黃金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉滿(mǎn)堂宴：799元/桌

富貴吉祥宴：899元/桌

2、中秋之夜推出團(tuán)圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌；

提前預(yù)定，贈(zèng)送禮品一份。

3、活動(dòng)期間，婚慶宴消費(fèi)達(dá)萬(wàn)元以上，贈(zèng)送價(jià)值達(dá)千元的蜜月禮物。

4、活動(dòng)期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得中秋小點(diǎn)一份。

5、與旅游團(tuán)聯(lián)合促銷(xiāo)，指定旅游點(diǎn)，發(fā)贈(zèng)就餐券，同時(shí)，到本站消費(fèi)的客人，可以獲

得__旅游景區(qū)門(mén)票一張。

五、促銷(xiāo)宣傳

1、背景音樂(lè)：以國(guó)慶，中秋為主要音樂(lè)風(fēng)格。

2、門(mén)廳裝飾：酒店用氣球做彩門(mén)裝飾，營(yíng)造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：電視臺(tái)，無(wú)線(xiàn)電，網(wǎng)站，報(bào)紙。

4、視覺(jué)宣傳：提前三天開(kāi)始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁(yè)菜單、口碑傳播、向新老客戶(hù)介紹等多種形式推廣，以達(dá)到的效。

六、人員培訓(xùn)

1、促銷(xiāo)內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚，以達(dá)到促銷(xiāo)的目的。

2、加強(qiáng)工作人員的服務(wù)意識(shí)及操作規(guī)則培訓(xùn)。

七、預(yù)算

_____元

迎接國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案四活動(dòng)時(shí)間：20__年9月30日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

2、在慶祝活動(dòng)中，感受節(jié)日的愉快氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)

2、每個(gè)班級(jí)一種民族舞蹈

3、老師群舞活動(dòng)流程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問(wèn)：明天要過(guò)節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎？

2、教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。

3、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。

二、慶祝活動(dòng)"祝愿祖國(guó)"

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，開(kāi)展慶祝活動(dòng)，我們每個(gè)班的小朋友也想用自己的方式祝福祖國(guó)媽媽。

2、老師們也為祖國(guó)媽媽帶來(lái)了禮物，我們一起看看吧。

迎接國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案五一、活動(dòng)目的：中秋節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，由于人們?cè)诠?jié)日期間走親串友，家中的禮品類(lèi)商品比較充足，因此在國(guó)慶節(jié)期間，我商場(chǎng)的銷(xiāo)售思路應(yīng)在日常消費(fèi)品上，因此我們?cè)谑黄陂g，可以再次組織，“超低商品、重拳出擊”，推出十一超低商品的搶購(gòu)大潮，再次吸引人氣，帶動(dòng)商場(chǎng)的人流及銷(xiāo)售高峰。

二、活動(dòng)主題：精彩華誕，舉國(guó)同慶

三、活動(dòng)時(shí)間：9月30日—10月7日(據(jù)報(bào)紙消息，可能黃金周放假有所變動(dòng)，因此，活動(dòng)時(shí)間根據(jù)情況可能隨時(shí)調(diào)整)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、國(guó)慶節(jié)里樂(lè)無(wú)邊，精彩大戲隨您看

9.30-10.7日活動(dòng)期間，在惠萬(wàn)家西門(mén)口，惠萬(wàn)家為您在南陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)了精彩的文藝演出，高雅的演出風(fēng)格，多種多樣的文藝形式，讓您在國(guó)

慶節(jié)里大飽眼福!

2、我是中國(guó)人，國(guó)旗大派送：

國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，凡在我超市二樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元，即可憑小票到一樓服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取小國(guó)旗一面。(限500面，送完為止)

3、秋裝上市，名品服飾展示會(huì)

10月1日起，惠萬(wàn)家三樓時(shí)尚服飾館，名品秋裝隆重上市，休閑裝、商務(wù)裝、職業(yè)套裝等新款名裝靚麗登場(chǎng)，上百款服飾總有一款適合您的品位。

4、名品夏裝、換季打折，超低特價(jià)、最后清倉(cāng)

活動(dòng)時(shí)間：10月1日——7日(7天)

10月1日起，在惠萬(wàn)家廣場(chǎng)舉辦三樓名品男女夏裝，換季打折活動(dòng)，超低的價(jià)位，讓您心動(dòng)到家，帶上您的家人，到錦上花西門(mén)名品服飾特賣(mài)場(chǎng)來(lái)淘寶吧!

由百貨部安排三四樓各專(zhuān)柜，有出外賣(mài)的，統(tǒng)一安排處理。

5、國(guó)慶七天樂(lè)

歡樂(lè)實(shí)惠頌：

國(guó)慶7天假，每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。除了菜價(jià)外，出驚爆價(jià)的部門(mén)依次為：二樓食品、酒飲、洗化、百貨、針織、食品，酒飲。選擇商品時(shí)，根據(jù)惠萬(wàn)家的近期活動(dòng)，要有針對(duì)性的選擇商品，原則上為平毛利。情況特殊可作負(fù)毛利。一定要在活動(dòng) 期間作出清早買(mǎi)菜老太太滿(mǎn)場(chǎng)飛奔的情況 6、購(gòu)物有獎(jiǎng)刮刮樂(lè)，驚喜大獎(jiǎng)樂(lè)翻天：

在10.1-5日，凡在我商場(chǎng)二樓次性購(gòu)物滿(mǎn)38元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)58元，即可憑購(gòu)物小票參加國(guó)慶刮刮樂(lè)活動(dòng)，獲得刮獎(jiǎng)卡一張，刮開(kāi)涂層，便可獲得對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)：29英寸康佳純平彩電一臺(tái);

二等獎(jiǎng)：澳柯瑪洗衣機(jī)一臺(tái)

三等獎(jiǎng)：電飯鍋一臺(tái);

參與獎(jiǎng)：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中獎(jiǎng)! 國(guó)慶節(jié)，逛商場(chǎng)，順便還能拿大獎(jiǎng)!

7、黃金周，結(jié)婚季、浪漫而甜蜜!

曾經(jīng)，因?yàn)槟谴蔚拟袢恍膭?dòng)，如今，我要對(duì)你實(shí)現(xiàn)我的承諾，那就是，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我一生一世對(duì)你好!親愛(ài)的，我們結(jié)婚吧!讓錦上花和紫夢(mèng)為我們共同見(jiàn)證，天長(zhǎng)地久，此情不渝! 凡是在黃金周期間結(jié)婚的新人，且在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)500元以上，即可獲贈(zèng)_縣紫夢(mèng)婚紗攝影名店提供的20寸免費(fèi)藝術(shù)照一張。

8、您來(lái)購(gòu)物我送禮：

凡在10.6-7日在我商場(chǎng)二樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)48元，或是在一三四樓一次性購(gòu)物滿(mǎn)88元的顧客朋友，憑小票即可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取洗潔精一瓶。(小票不拆分不累計(jì)，每張小票限領(lǐng)一個(gè)單品)

第2篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

小班主題活動(dòng)策劃方案一活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20xx年11月22日上午9點(diǎn)在XXXX小區(qū)

活動(dòng)意義：吸收感恩節(jié)積極成分，融入傳統(tǒng)美德中，并賦予新的涵義。

讓孩子了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

培養(yǎng)孩子具有愛(ài)人、感謝人、包容人的品德及習(xí)慣。

讓家長(zhǎng)：感悟生活，感謝賜予，互相體諒，人際關(guān)系更和諧

教育目的：教會(huì)我們的孩子懂得感恩。培養(yǎng)孩子感恩的心：感念親恩，感謝友誼，感悟生活賦予的一切美好的東西。

活動(dòng)人數(shù)：全體小班組幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備：自帶糖果和水果以及幼兒自制的小賀卡

活動(dòng)過(guò)程：

(1)每班由老師帶領(lǐng)幼兒排隊(duì)在小區(qū)開(kāi)展感恩活動(dòng)。見(jiàn)到小區(qū)的爺爺奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主動(dòng)送出自己準(zhǔn)備的禮物，再說(shuō)一句感恩的話(huà)。

(2)到小區(qū)的居委會(huì)去感恩每一位辛苦工作的人。

(3)回到幼兒園感恩每一位工作的老師、門(mén)衛(wèi)、以及食堂的師傅們!

(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!

活動(dòng)延伸：

(1)讓幼兒講述感恩活動(dòng)的感受，相互討論，感恩節(jié)的快樂(lè)!

(2)讓幼兒回家后感謝自己的親人及身邊的人!

(3)教師總結(jié)：你用真誠(chéng)感恩的心去感謝身邊所有的人，會(huì)給自己和他人帶來(lái)感動(dòng)，大家要會(huì)用心去感悟和感謝生活。

小班主題活動(dòng)策劃方案二活動(dòng)目標(biāo)

1.觀察冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。

2.了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式。

3.學(xué)習(xí)初淺的分類(lèi),統(tǒng)計(jì)知識(shí)。

4.學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開(kāi)展美工活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過(guò)冬的圖片若干。

2.音樂(lè)磁帶.雪花頭飾。

3.分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表若干(與幼兒人數(shù)相等)。

4.小動(dòng)物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。

活動(dòng)過(guò)程

一)冬天到了

1.游戲大風(fēng)和樹(shù)葉和音樂(lè)表演雪花姑娘導(dǎo)入主題____冬天來(lái)了。

2.請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

3.出示畫(huà)面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀察的結(jié)果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)。

二)動(dòng)物過(guò)冬辦法多

1.教師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):人很能干,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過(guò)冬,那動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?

2.聽(tīng)故事小松鼠找朋友,請(qǐng)幼兒講述動(dòng)物過(guò)冬的辦法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。

3.在幼兒觀察,講述的基礎(chǔ)上教師簡(jiǎn)單歸納動(dòng)物過(guò)冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化保護(hù)自己的能力。

4.幼兒操作:按不同的過(guò)冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi),學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。

三)植物過(guò)冬有辦法

1.引導(dǎo)幼兒思考:人和動(dòng)物都有辦法度過(guò)寒冷的冬天,植物用什么方法過(guò)冬呢?

2.通過(guò)看圖片,觀察實(shí)物知道樹(shù)木有落葉樹(shù)和常青樹(shù)幾種,了解他們的過(guò)冬方式。

3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹(shù)捆草繩等人們幫助植物過(guò)冬的方式。

四)美麗的雪景

1.引導(dǎo)幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。

2.討論留住冬天的辦法。

3.分組活動(dòng)(折剪雪花.畫(huà)雪人,幫小動(dòng)物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

活動(dòng)延伸

五)暖和我們的身體

帶幼兒到戶(hù)外做走跑跳等交替動(dòng)作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。

小班主題活動(dòng)策劃方案三一、 主題說(shuō)明：

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門(mén)是中國(guó)首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國(guó)人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國(guó)這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二、 主題目標(biāo)：

1、 知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、 歡騰的國(guó)慶主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門(mén)、旅行去、了不起的中國(guó)人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、 動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國(guó)特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

四、 家園共育：

1、 識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。

4、 利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的國(guó)慶大聯(lián)歡活動(dòng)。

五、主要活動(dòng)：

1、 國(guó)慶前夕

2、 首都北京

3、 欣賞《國(guó)歌》

4、 領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上

5、 參觀天安門(mén)

6、 歌舞我愛(ài)北京天安門(mén)

7、 我是中國(guó)小娃娃

8、 畫(huà)個(gè)中國(guó)娃娃

9、 看燈籠

10、 節(jié)日禮花真好看

第3篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

提前布置學(xué)生填一填《設(shè)立新節(jié)日預(yù)習(xí)圖表》。

【評(píng)析：節(jié)日很多，關(guān)于節(jié)日的信息更是海量。通過(guò)這份圖表，讓學(xué)生學(xué)會(huì)搜集有用的信息并加以分類(lèi)處理。這是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，也是寫(xiě)好本次習(xí)作必需的素材儲(chǔ)備環(huán)節(jié)。】

【教學(xué)過(guò)程】

一、聊節(jié)日

師：我們生活中有很多節(jié)日，具體都有哪些呢？

生：春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、兒童節(jié)……

【評(píng)析：由學(xué)生經(jīng)歷過(guò)的、熟悉的節(jié)日談起，激活頭腦中與本話(huà)題有關(guān)的“相似區(qū)域”，讓學(xué)生感到有話(huà)可說(shuō)。】

師：課前同學(xué)們搜集了自己最感興趣的節(jié)日的資料，現(xiàn)在拿出來(lái)交流，注意說(shuō)清楚節(jié)日的名稱(chēng)、由來(lái)和過(guò)法。（板書(shū)：節(jié)日 由來(lái) 過(guò)法）

生：我介紹父親節(jié)。美國(guó)一個(gè)婦女，早年喪母，長(zhǎng)大后呼吁設(shè)立父親節(jié)，以表達(dá)對(duì)父親的尊敬和感激之情。在這一天，人們用紅玫瑰獻(xiàn)給在世的父親。如果父親逝世了，就獻(xiàn)白玫瑰。

師：父親節(jié)的名稱(chēng)和由來(lái)我們清楚了，但是“這一天”是哪一天呢？

生：每年六月的第3個(gè)星期天。

生：也有的國(guó)家定在每年的8月8日，因?yàn)?月8日諧音是“爸爸”。

師：有意思，看來(lái)節(jié)日安排在哪一天是可以人為安排的，只要大多數(shù)人認(rèn)可就行。那么這一天人們還可以干點(diǎn)什么呢？誰(shuí)來(lái)補(bǔ)充。

生：這一天父親不必早起，由子女早起做早餐，端給父親吃，父親可以好好休息一下。

師：這樣介紹父親節(jié)就完整了。誰(shuí)接著介紹。

生：母親節(jié)，是為了表達(dá)對(duì)母親的尊敬與感激之情。通常安排在每年五月的第2個(gè)星期日，這一天，人們把康乃馨獻(xiàn)給母親。

師：哦，請(qǐng)大家注意母親節(jié)與父親節(jié)的區(qū)別，父親節(jié)是送――玫瑰花，母親節(jié)是送――康乃馨。

生：我搜集的是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。1963年3月5日，親筆為雷鋒題詞，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)，表達(dá)對(duì)雷鋒同志的崇敬之情。在這一天人們召開(kāi)雷鋒事跡報(bào)告會(huì)，努力多做好事。

師：你把這個(gè)節(jié)日的名稱(chēng)、由來(lái)和過(guò)法講清楚了，非常好。

【評(píng)析：在交流過(guò)程中，教師有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生注意把節(jié)日的名稱(chēng)、由來(lái)和過(guò)法說(shuō)清楚，由“想說(shuō)”變得“會(huì)說(shuō)”“說(shuō)好”，為“會(huì)寫(xiě)”“寫(xiě)好”鋪墊。】

生：我來(lái)介紹兒童節(jié)。設(shè)立這個(gè)節(jié)日的目的是呼吁人們尊重兒童，保護(hù)兒童的合法權(quán)益，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。1949年國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科開(kāi)會(huì)，會(huì)議決定將每年的6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

師：兒童是人類(lèi)的未來(lái)和希望，難怪要召開(kāi)國(guó)際性的專(zhuān)門(mén)會(huì)議設(shè)立這個(gè)節(jié)日。那么兒童節(jié)里你特別喜歡什么活動(dòng)呢？

生：紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。

師：具體說(shuō)說(shuō)。

生：每個(gè)學(xué)生都把自己不用的東西帶到學(xué)校來(lái)義賣(mài)，所得的錢(qián)款捐給需要幫助的人。

師：多么有意義的活動(dòng)啊，這已經(jīng)成了我們學(xué)校慶祝兒童節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一了。在兒童節(jié)這一天你還有什么建議呢？

【評(píng)析：將“過(guò)法”導(dǎo)向“想法”。“過(guò)法”實(shí)寫(xiě)，“想法”虛寫(xiě)，無(wú)拘束，不管觀察力如何，只要啟動(dòng)想象，每個(gè)學(xué)生都有很多話(huà)要說(shuō)，都可以洋洋灑灑地寫(xiě)。】

生：學(xué)校應(yīng)該放假一天。

生：老師不該布置作業(yè)。

生：讓我們玩到晚上一點(diǎn)鐘。

師：玩要有節(jié)制，玩到夜里一點(diǎn)鐘影響身體健康，不好。

生：讓我們想吃什么就吃什么，想干什么就干什么。

師：好的，同學(xué)們的想法真多！其實(shí)每一個(gè)想法都可以設(shè)立一個(gè)新節(jié)日，今天這節(jié)課我們就來(lái)根據(jù)我們的想法設(shè)立新節(jié)日。

（板書(shū)：在“節(jié)日”前添上“設(shè)立新”，其中“新”字用紅粉筆寫(xiě)。）

二、解讀“新”

師：“新”字什么意思？什么樣的節(jié)日才算新節(jié)日？

生：我覺(jué)得從未有過(guò)的節(jié)日就是新節(jié)日。

師：我來(lái)給大家介紹一個(gè)節(jié)日，9月14日是“中國(guó)網(wǎng)民節(jié)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2012年12月底，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5.64億。為了倡議網(wǎng)民文明上網(wǎng)，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，2009年1月，經(jīng)過(guò)50萬(wàn)網(wǎng)民投票，決定每年的9月14日為“中國(guó)網(wǎng)民節(jié)”。為什么是這一天呢？因?yàn)?987年9月14日，我國(guó)發(fā)出第一封電子郵件“越過(guò)長(zhǎng)城，走向世界”，揭開(kāi)了中國(guó)人使用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的序幕。在這一天，許多知名網(wǎng)站都會(huì)舉辦豐富多彩的活動(dòng)，比如打字比賽、博客比賽、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽等。你們看，這個(gè)節(jié)日新不新？

生：不新！因?yàn)?009年1月就已經(jīng)設(shè)立了。

生：新！因?yàn)槲医裉爝€是第一次聽(tīng)說(shuō)有這個(gè)節(jié)日。

師：哦，出現(xiàn)兩種觀點(diǎn)了，舉手表決，同意“新”的舉手。

（半數(shù)以上學(xué)生舉手）

師：我也同意“中國(guó)網(wǎng)民節(jié)”是新節(jié)日。要知道世界上有許多節(jié)日，有的節(jié)日已經(jīng)有上千年的歷史了，有的節(jié)日設(shè)立的時(shí)間不長(zhǎng)；有的是全世界共同的節(jié)日，還有的是各個(gè)地方特有的節(jié)日……只要是我們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，都算是新節(jié)日。

【評(píng)析：這里補(bǔ)充介紹“中國(guó)網(wǎng)民節(jié)”，一是進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明白節(jié)日是可以由我們自己創(chuàng)設(shè)的，而不全是自古以來(lái)就有的。二是降低“創(chuàng)新”的難度，避免學(xué)生過(guò)分糾纏在“新”字上，只要是從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的節(jié)日就算新節(jié)日。】

三、談創(chuàng)意

師：每一個(gè)節(jié)日都有一個(gè)響亮的名稱(chēng)，都有一定的由來(lái)，都有獨(dú)特的過(guò)法，現(xiàn)在就請(qǐng)大家把自己的想法說(shuō)出來(lái)吧。

生：我想設(shè)立愛(ài)心節(jié)，因?yàn)槭澜缟线€有很多窮人需要幫助，我想大家都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心去幫幫他們。

師：只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這是設(shè)立愛(ài)心節(jié)的理由，那么在這一天人們可以干點(diǎn)什么呢？

生：捐錢(qián)，捐衣服。每個(gè)人都想方設(shè)法為其他人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心。

師：多么崇高的想法，那你看愛(ài)心節(jié)設(shè)在哪一天好呢？

生：我想設(shè)在每年的5月12日，因?yàn)槲以陔娨暽峡吹?008年5月12日四川汶川大地震了，那里的人需要食物、帳篷、藥品和衣服什么的。

師：可以。待會(huì)兒你把愛(ài)心節(jié)的由來(lái)和過(guò)法等寫(xiě)具體，寫(xiě)詳細(xì)，爭(zhēng)取大家的支持。

生：我想設(shè)立創(chuàng)造節(jié)。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日可以喚醒人們的創(chuàng)造意識(shí)，可以創(chuàng)造出許多新東西改善人們的生活。

師：太好了！這個(gè)節(jié)日有意義。現(xiàn)在中國(guó)要由制造大國(guó)走向創(chuàng)造大國(guó)。陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。”這句話(huà)送給你，可以用在你的作文中。這一天里人們可以做點(diǎn)什么呢？

生：大家都帶材料來(lái)做東西，不用現(xiàn)成的東西，看誰(shuí)做的東西好用。

師：培養(yǎng)動(dòng)手能力，這個(gè)創(chuàng)意不錯(cuò)。看來(lái)，同學(xué)們的創(chuàng)意很多，要想讓你倡議設(shè)立的新節(jié)日得到大家的認(rèn)同，甚至于真的成為全國(guó)人民都來(lái)過(guò)的節(jié)日，首先得把你設(shè)立這個(gè)節(jié)日的意義說(shuō)清楚，再把這個(gè)節(jié)日的過(guò)法介紹具體，才有可能。現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)筆寫(xiě)，看誰(shuí)設(shè)立的新節(jié)日最有意思，最受歡迎。

【評(píng)析：朱自清說(shuō)：“寫(xiě)作練習(xí)可以沒(méi)有老師，可不能沒(méi)有讀者。”這里預(yù)設(shè)一個(gè)“看誰(shuí)設(shè)立的節(jié)日最有意思、最受歡迎”的競(jìng)爭(zhēng)，意在培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作時(shí)的讀者意識(shí)，激發(fā)他們寫(xiě)好作文的欲望。】

四、動(dòng)筆寫(xiě)

學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)，教師巡視、記錄，作二次備課。

五、指導(dǎo)寫(xiě)

師：同學(xué)們寫(xiě)得很認(rèn)真，有的同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)了一頁(yè)了。現(xiàn)在請(qǐng)大家停下筆，我們?cè)賮?lái)交流一下。剛才我看到有的同學(xué)的題目寫(xiě)得非常好，一看到這個(gè)題目就讓人想過(guò)這個(gè)節(jié)日。都有哪些呢？聽(tīng)我讀，讀到的題目如果是你寫(xiě)的，請(qǐng)舉手示意一下。

師：朋友節(jié)、同學(xué)節(jié)、愛(ài)心節(jié)、冰激凌節(jié)、讀書(shū)節(jié)、寫(xiě)書(shū)節(jié)、探索節(jié)、禮貌節(jié)、放生節(jié)、免費(fèi)節(jié)（生笑）、古詩(shī)節(jié)、世界讀古文節(jié)、窮人節(jié)（生笑）、動(dòng)漫節(jié)、和平節(jié)、創(chuàng)造節(jié)、護(hù)林節(jié)、保護(hù)動(dòng)物節(jié)、狂歡節(jié)（生笑）、節(jié)約節(jié)、游戲節(jié)……

【評(píng)析：讀習(xí)作題目的目的有二：一是進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)生思路，聽(tīng)了同伴擬的節(jié)日名稱(chēng)，對(duì)于自己擬的有觸類(lèi)旁通的作用。二是鼓勵(lì)，凡被讀到的學(xué)生沾沾自喜，因?yàn)樽约旱膭?chuàng)意得到了教師的認(rèn)可與贊賞，可樹(shù)立寫(xiě)好的信心。】

師：聽(tīng)了這些新節(jié)日的名字，你們最喜歡哪一個(gè)呢？

生：我想聽(tīng)聽(tīng)《冰激凌節(jié)》。

師：請(qǐng)寫(xiě)《冰激凌節(jié)》的同學(xué)上講臺(tái)來(lái)讀給大家聽(tīng)一下。注意聽(tīng)，我們一起幫他改一改。

生：炎炎夏天，誰(shuí)不想吃一口清涼爽口的冰激凌呢？可是大人們都怕自己的孩子吃壞了肚子，不讓我們吃個(gè)痛快。偶爾吃塊大點(diǎn)的冰激凌也會(huì)被家長(zhǎng)罵的。所以，我想設(shè)立一個(gè)冰激凌節(jié)，就設(shè)在每年的7月15日，這是一年中最炎熱的一天。在這一天，讓孩子們痛痛快快地吃一頓冰激凌。

具體的過(guò)法是，到了這一天，每個(gè)地方都建一座冰激凌宮，里面的玻璃是冰糖做的，墻是磚形蛋糕搭成的，門(mén)是用巧克力做的，里面陳列著各種口味、形態(tài)各異的冰激凌……

師：課堂上寫(xiě)這么多真不簡(jiǎn)單！誰(shuí)來(lái)點(diǎn)評(píng)一下。

生：我覺(jué)得她把節(jié)日的名稱(chēng)、由來(lái)和過(guò)法寫(xiě)得很清楚了。

生：她的想象力很豐富，那個(gè)冰激凌宮如果是真的該有多好啊。

師：怎么都是表?yè)P(yáng)啊，誰(shuí)來(lái)提點(diǎn)建議？

生：我覺(jué)得可以寫(xiě)一寫(xiě)孩子們?cè)诒ち鑼m里怎樣度過(guò)的？玩了什么游戲？說(shuō)了什么話(huà)？這樣更吸引人。

第4篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

關(guān)鍵詞：群眾藝術(shù)館；文藝；作用

【中圖分類(lèi)號(hào)】：I253.5【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】：A

文藝作品的宣傳教育功能由來(lái)已久，建國(guó)初期的評(píng)劇《劉巧兒》就是配合我國(guó)第一部婚姻法而創(chuàng)作演出的，直至今天依然蘊(yùn)藏著它自身的藝術(shù)魅力。改革開(kāi)發(fā)以來(lái)尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，在影視、舞臺(tái)藝術(shù)低靡的時(shí)候，行（企）業(yè)文化依然顯現(xiàn)出它的無(wú)盡的生命力，在文化大背景下如何用文化的驅(qū)動(dòng)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，正所謂文化搭臺(tái)，經(jīng)濟(jì)唱戲，是我們廣大文藝工作者的首要任務(wù)。那么，作為指導(dǎo)群眾文化的群眾藝術(shù)館如何指導(dǎo)行（企）業(yè)文化，如何實(shí)行企業(yè)文化在我們的指導(dǎo)下，變說(shuō)教為通俗易懂，把概念的政策條文落實(shí)到具體行動(dòng)上結(jié)合各行業(yè)實(shí)際為企業(yè)產(chǎn)品、品牌鍍上一層金色的藝術(shù)光環(huán)，寓教于樂(lè)，這是我們應(yīng)該思考的問(wèn)題。

一、藝術(shù)家要當(dāng)雜家，輔導(dǎo)老師要不斷學(xué)習(xí)

任何行（企）業(yè)都有它的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，諸如銀行、保險(xiǎn)、計(jì)劃生育、消防安全等與百姓貼近的，還有政府機(jī)關(guān)各個(gè)部門(mén)、企業(yè)。大到飛機(jī)輪船制造，小到針頭線(xiàn)腦都囊括其中。藝術(shù)館輔導(dǎo)老師要深入行（企）業(yè)之中，虛心向他們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，接地氣。只有接地氣，我們的作品才能在受眾中得到認(rèn)可，才能起到宣傳教育的結(jié)果。而僅僅憑借幾份文件和產(chǎn)品介紹，是寫(xiě)不出好作品的，寫(xiě)出的作品也沒(méi)有生活，演員的表演就不可能到位。既不能得到用家的滿(mǎn)意，自己還白挨累，兩下抱怨。所以，藝術(shù)家要當(dāng)雜家，全面掌握與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的多種文藝宣傳形式。到什么山唱什么歌，深入基層輔導(dǎo)的老師更要放下架子，與企業(yè)員工溝通交流全身心地投入，才能很好地與行（企）業(yè)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)進(jìn)行良好的對(duì)接。

群眾藝術(shù)館不是專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)表演院團(tuán)，它的職責(zé)是輔導(dǎo)群眾文化，是為廣大人民群眾送文化，是培養(yǎng)他們走向藝術(shù)舞臺(tái)的基石，讓他們登上時(shí)代的舞臺(tái)，展示他們的風(fēng)采。他的工作更直接地接觸人民群眾。自從文化館（群眾藝術(shù)館）免費(fèi)開(kāi)放以來(lái)，廣大人民群眾對(duì)文化的訴求更加強(qiáng)烈，各行（企）業(yè)的需求更大，這就給我們的群眾文化發(fā)展提供了一個(gè)更加廣闊的空間，企業(yè)是靠員工和產(chǎn)品這兩大要素構(gòu)成的。提煉企業(yè)的核心價(jià)值，清晰闡明企業(yè)的使命、愿景與核心價(jià)值觀，構(gòu)建企業(yè)核心文化，彰顯企業(yè)特色文化，是企業(yè)凝心聚力的根本。對(duì)企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需求進(jìn)行特定的專(zhuān)題文化指導(dǎo)，如服務(wù)文化、創(chuàng)新文化、安全文化等，細(xì)致深入地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域的文化輔導(dǎo)是我們?nèi)罕娝囆g(shù)館輔導(dǎo)干部必須掌握的課題。群眾藝術(shù)館不僅要抓廣場(chǎng)文化、社區(qū)文化，更要抓行（企）業(yè)文化，用文化這個(gè)驅(qū)動(dòng)輪帶動(dòng)行企業(yè)文化健康發(fā)展是我們的職責(zé)所在。

同志在黨的十報(bào)告中曾經(jīng)指出：“文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要支撐。”而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的今天企業(yè)制勝的不二法寶乃是文化。依據(jù)企業(yè)的核心價(jià)值，制定企業(yè)文化發(fā)展規(guī)劃，系統(tǒng)籌劃企業(yè)文化建設(shè)工作的各項(xiàng)內(nèi)容，并提供與之緊密銜接的實(shí)施方案，增強(qiáng)企業(yè)文化管理的可操作性。實(shí)施企業(yè)文化的行為深植，促進(jìn)企業(yè)整體及其員工遵循企業(yè)核心價(jià)值倡導(dǎo)，落實(shí)到企業(yè)的日常生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理實(shí)踐之中，提升企業(yè)管理水平。通過(guò)企業(yè)文化，映射產(chǎn)品品牌，塑造優(yōu)質(zhì)的組織品牌。一個(gè)個(gè)招商會(huì)，迎賓會(huì)，各種主題的文藝晚會(huì)構(gòu)成行（企）業(yè)文化的命脈。

二、輔導(dǎo)老師要具備高度的政治覺(jué)悟

群眾藝術(shù)館不是藝術(shù)的“象牙之塔”，輔導(dǎo)老師也不能單單是“為藝術(shù)而藝術(shù)”，藝術(shù)要深扎在人民大眾之中才會(huì)獲得無(wú)窮的生機(jī)。我們要在時(shí)代的大潮中搏擊，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的海洋里航行就要具備一定的適應(yīng)能力。配合黨的中心工作，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，行（企）業(yè)文化無(wú)疑是我們工作的重點(diǎn)。每年，我們的宣傳部門(mén)和文化主管部門(mén)都要主辦幾十場(chǎng)甚至上百場(chǎng)的專(zhuān)題文藝演出，各行各業(yè)輪番登場(chǎng)，還有每年都主辦的元旦、春節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)諸如我們平常說(shuō)的“三節(jié)活動(dòng)”，行（企）業(yè)都是首當(dāng)其沖。這種驅(qū)動(dòng)帶聯(lián)動(dòng)，才能帶來(lái)文化的大繁榮。

黨的十報(bào)告中曾經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)文化的重要性，并且把文化比喻成中華民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì)主義文化建設(shè)新，提高國(guó)家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。

第5篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

關(guān)鍵詞：作業(yè)；多元化設(shè)計(jì)；生機(jī)

中圖分類(lèi)號(hào)：G620 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-2851（2012）05-0130-01

數(shù)學(xué)作業(yè)不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)展思維的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，也為師生搭建了一個(gè)信息交流的良好平臺(tái)。為此作業(yè)要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，切忌布置“一刀切”的作業(yè)，實(shí)施多元化的作業(yè)，發(fā)掘?qū)W生的潛能，使不同學(xué)生得到相應(yīng)的發(fā)展。不僅使學(xué)生能夠積極地掌握數(shù)學(xué)知識(shí)，而且使他們的創(chuàng)造性思維得到及時(shí)培養(yǎng)和長(zhǎng)足的發(fā)展。筆者就自己在教學(xué)實(shí)踐中的一些粗淺認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)述如下：

一、設(shè)計(jì)富有童趣的趣味性作業(yè)

蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“學(xué)生帶著一種高漲、激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考，對(duì)面前所顯示的真理感到驚奇和震驚，在學(xué)習(xí)中意識(shí)到自己的智慧和力量，體會(huì)到創(chuàng)造的快樂(lè)，為人的意志和智慧的偉大而感到驕傲，這就是興趣。”為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)要盡量避免一些機(jī)械性、重復(fù)性、沒(méi)有思維價(jià)值的作業(yè)，努力做到題型要“活”、“新”、“樂(lè)”，將豐富的知識(shí)和發(fā)展思維及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，寓做于興趣之中，使學(xué)生一看到作業(yè)就躍躍欲試。例如：學(xué)習(xí)了小數(shù)加減法以后，學(xué)生在做練習(xí)時(shí)總是出錯(cuò)，究其原因往往是忽視了小數(shù)點(diǎn)，于是我編了段順口溜：“小數(shù)加減整數(shù)算，小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊最關(guān)鍵，加減互逆來(lái)驗(yàn)算，根據(jù)性質(zhì)把‘0’刪。”這樣在做小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，學(xué)生一邊念順口溜，一邊做習(xí)題，不僅使枯燥的計(jì)算訓(xùn)練變得很有趣，而且有效地鞏固了在小數(shù)加減法的運(yùn)算法則。再如：學(xué)習(xí)完行程問(wèn)題應(yīng)用題后，我給學(xué)生編了一道應(yīng)用題：悟空和八戒去捉妖怪，悟空每小行20千米，八戒每小時(shí)行15千米，兩人8小時(shí)后相距多少千米？這樣以來(lái)學(xué)生在有趣的故事中，“吊”起了學(xué)習(xí)的“胃口”讓學(xué)生在樂(lè)中做，趣中做。

二、設(shè)計(jì)與生活緊密聯(lián)系的開(kāi)放性作業(yè)

“在人的心靈深處都有一種根深蒂固的需要，就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。”為了把數(shù)學(xué)知識(shí)達(dá)到學(xué)以致用的目的，在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)力求將所學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)切切實(shí)實(shí)的運(yùn)用到生活中去，為生活服務(wù)。例如學(xué)習(xí)了《利率》以后，可讓學(xué)生在課后通過(guò)多種渠道收集有關(guān)利率的知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)的利率知識(shí)將自己家中的存款利息計(jì)算出來(lái)，并與同班同學(xué)進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的不同方法。再如，學(xué)習(xí)了《元、角、分》以后，可讓學(xué)生去超市、商店調(diào)查商品的不同價(jià)格和不同的表現(xiàn)方法，使學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)到元、角、分與小數(shù)的關(guān)系，有效的鞏固了所學(xué)知識(shí)。這樣開(kāi)放性的作業(yè)，能讓學(xué)生對(duì)所獲信息采取不同的處理方法，會(huì)得到不同的解決結(jié)果，并從中發(fā)現(xiàn)最有效的解決問(wèn)題的方法，閃爍著學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)新精神，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

三、設(shè)計(jì)具有可操作性的實(shí)踐性作業(yè)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。親身體驗(yàn)是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑之一。為此，教師要把所學(xué)知識(shí)與學(xué)生的實(shí)踐巧妙的結(jié)合起來(lái)，設(shè)計(jì)一些實(shí)踐性的作業(yè)，讓他們置身于動(dòng)手操作之中，親身體驗(yàn)知識(shí)的生成過(guò)程，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)。例如：在讓學(xué)生預(yù)習(xí)《長(zhǎng)方體與正方體的表面積》，我首先讓學(xué)生動(dòng)手制作一個(gè)長(zhǎng)方體和正方體，并說(shuō)出它們有幾個(gè)面，幾條棱，并記下來(lái)每條棱有多長(zhǎng)，面與面之間的關(guān)系，讓他們通過(guò)自己收集的數(shù)據(jù)想辦法計(jì)算出自己制作的長(zhǎng)方體與正方體的表面積，然后集體交流，從根本上改變了教師演示學(xué)生觀察的傳統(tǒng)教學(xué)模式，而且還能在交流中總結(jié)出長(zhǎng)方體與正方體表面積的多樣化算法。學(xué)生在完成這一系列實(shí)踐作業(yè)的過(guò)程中，不僅培養(yǎng)了與人合作、收集信息、學(xué)以致用等多種能力，而且學(xué)生的創(chuàng)造性思維也得到了不同程度的提高。

四、設(shè)計(jì)與多學(xué)科整合的綜合性作業(yè)

培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，不僅僅指的是讓學(xué)生對(duì)學(xué)科內(nèi)各知識(shí)點(diǎn)之間的綜合運(yùn)用，還包括學(xué)科與學(xué)科之間的知識(shí)綜合運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，真正體現(xiàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值。為此，教師在作業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)要注重把學(xué)生所學(xué)知識(shí)與其它學(xué)科合理、恰當(dāng)?shù)穆?lián)系起來(lái)，真正做到學(xué)為所用。例如：在60米短跑和跳遠(yuǎn)比賽中，小明、小剛、小強(qiáng)、小華的成績(jī)分別是：12秒、11秒、11.5秒、13秒。跳遠(yuǎn)成績(jī)分別為：3米、2.5秒、3.25米、2.8米。問(wèn)跳遠(yuǎn)誰(shuí)是冠軍，短跑誰(shuí)是冠軍，最快的和最慢相差多少？最遠(yuǎn)和最近的相差多少？學(xué)生解答這道題必須知道跑步時(shí)用的時(shí)間少，說(shuō)明他跑得快，跳遠(yuǎn)比賽跳得遠(yuǎn)的成績(jī)就好，只有知道了這一點(diǎn)，才能正確地解答這道題。再如：學(xué)習(xí)了“年、月、日”這一知識(shí)后，設(shè)計(jì)這樣的作業(yè)：

下面節(jié)日同在大月的一組是：

A 勞動(dòng)節(jié) 建軍節(jié) B 兒童節(jié) 國(guó)慶節(jié)

C 元旦 教師節(jié) D 婦女節(jié) 清明節(jié)

這一題不僅檢測(cè)了學(xué)生對(duì)“年、月、日”的知識(shí)，特別是對(duì)一年中有哪幾個(gè)月是大月的了解，還借助于全年中的一些重大節(jié)日這一背景，介紹了這些重大節(jié)日的由來(lái)，檢測(cè)了學(xué)生對(duì)社會(huì)知識(shí)了解的程度。這樣綜合性的作業(yè)通過(guò)相關(guān)學(xué)科的整合，能促進(jìn)學(xué)生認(rèn)識(shí)的整體性發(fā)展并形成把握和解決問(wèn)題的全面的視野與方法，有利于學(xué)生綜合能力的提高。

五、布置反饋性的數(shù)學(xué)日記

第6篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

靠石頭贏來(lái)愛(ài)情

今年25歲的楊作明出生在山東省曹縣的一個(gè)農(nóng)家。2003年,從中專(zhuān)畢業(yè)后,他懷揣夢(mèng)想來(lái)到了美麗浪漫的山東青島找工作。結(jié)果奔波了多月卻仍然一無(wú)所獲,身上帶來(lái)的錢(qián)也快花光了,然而轉(zhuǎn)機(jī)總出現(xiàn)在人幾乎要絕望的時(shí)候。

一天,楊作明來(lái)到青島海邊的一艘漁船上請(qǐng)求做漁工,可船老板聽(tīng)說(shuō)他不是海邊長(zhǎng)大的,嫌他水性不夠好,不愿意收留他。萬(wàn)分沮喪的楊作明只好傷心地躺在沙灘上,無(wú)助地望著天空發(fā)呆。突然,他聽(tīng)到遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)女子的呼救聲。他定神眺望,發(fā)現(xiàn)有人溺水了,他趕緊跑過(guò)去,連鞋也沒(méi)顧上脫,就撲進(jìn)了大海,奮力向那人游去。

溺水女子醒過(guò)來(lái)后,楊作明了解到她叫王文萍,一年前跟隨做生意的男朋友來(lái)到青島,自己則在市中心公園附近開(kāi)了家小雜貨店。但是,男朋友幾天前卻突然跟別的女人結(jié)了婚,王文萍承受不了打擊,決意投海自盡。

聽(tīng)了她悲傷的自述,楊作明十分同情。經(jīng)過(guò)他精心的照顧,王文萍很快康復(fù)出院了。她回到自己的雜貨店打理生意,而楊作明則找到了一份在海邊撿沙釘螺的臨時(shí)工作。每天收工后,他總是要拐到王文萍的小店去看看她。一來(lái)二去,他發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了這個(gè)重感情的女孩。可是,當(dāng)他鼓起勇氣向王文萍表達(dá)愛(ài)慕之情時(shí),卻遭到了她的斷然拒絕。她說(shuō):“愛(ài)情?我早就不相信愛(ài)情了!經(jīng)營(yíng)了4年的感情都可以毀于一旦,我不知道這世上還有什么誓言是可以相信的。”

求愛(ài)遭拒的楊作明心煩意亂地來(lái)到海邊,被一顆凸出的鵝卵石絆了個(gè)踉蹌,他生氣地刨起這顆討厭的石頭,準(zhǔn)備把它丟進(jìn)海里,卻突然想起了一句古老的愛(ài)情盟誓:海枯石爛心不變。自己是不是也可以利用這種方式讓王文萍重新相信愛(ài)情呢?

楊作明為自己的想法激動(dòng)不已,說(shuō)了就干,他來(lái)到五金店買(mǎi)了鑿子和錘,到海邊找了塊外觀好看的鵝卵石,在上面精心刻上:文萍,我對(duì)你的愛(ài)天長(zhǎng)地久,海枯石爛不變心!由于他以前有篆刻的愛(ài)好,所以很快石頭就雕刻好了。當(dāng)天,他就把這塊別致的石頭當(dāng)做禮物送給了王文萍,文萍看后,不禁笑了,她說(shuō):“沒(méi)想到你還有這個(gè)心思呀!”雖然她當(dāng)時(shí)并沒(méi)有對(duì)楊作明的表白作出任何回應(yīng),但是卻歡喜地收下了這塊石頭。

可是讓她沒(méi)有想到的是,此后每一天,楊作明都會(huì)送來(lái)一塊自己用心雕刻的石頭!楊作明告訴文萍,他現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián),只能用這種方式向心愛(ài)的人表白。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。終于,文萍在收到第100顆石頭的時(shí)候,感動(dòng)地緊緊抓住楊作明被鑿子磨得傷痕累累的手,哭著放到自己胸口,點(diǎn)頭答應(yīng)了他的求愛(ài)……

不久后,兩人攜手走進(jìn)婚姻的殿堂。

“愛(ài)情石頭”果真能賣(mài)錢(qián)

婚后的日子幸福而平靜,楊作明幫助王文萍打理著那間小小的雜貨店,自己不時(shí)就近打一些零工。可是,這樣拮據(jù)的日子卻讓他心痛,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想如何才能讓心愛(ài)的女人過(guò)上更好的日子。

有一天,王文萍的一個(gè)小姐妹阿芳來(lái)家里玩。當(dāng)她聽(tīng)文萍說(shuō)起楊作明送給自己100顆求愛(ài)鵝卵石的愛(ài)情故事,看到那些雕刻得非常精美的石頭時(shí),一個(gè)勁地纏著楊作明給她也雕幾塊,好送給自己的男朋友。楊作明爽快地答應(yīng)了,他花了一天時(shí)間,為阿芳雕了3塊不同式樣的石頭,還把她與男友的名字刻在了石頭上。阿芳非常高興,硬塞給楊作明50元錢(qián),以示感謝。

看著這50元錢(qián),楊作明突然心里一動(dòng),他想到去海邊刻石頭賺錢(qián)。

很快,楊作明在青島銀灘樂(lè)園租了一個(gè)小店面,立下一塊“專(zhuān)雕愛(ài)情石頭”的廣告牌。他的全部行頭只有兩把椅子、一把鑿子和一把小鐵錘,生意就這么開(kāi)張了。青島是一個(gè)浪漫的旅游勝地,來(lái)這里旅游的大部分是一些情侶。那天,來(lái)看新鮮的人多,卻沒(méi)有一個(gè)人肯花錢(qián)請(qǐng)他雕刻。有個(gè)男孩試圖雕一塊石頭送給女友,卻被女友撇撇嘴嘲弄了一番:“你送只鉆戒給我還差不多!這么塊破石頭就想打發(fā)我呀,沒(méi)門(mén)!”這時(shí),周?chē)渌黾o(jì)念品生意的人也開(kāi)始嘲笑楊作明:“要是石頭也能變成錢(qián),那這海灘上的沙子都能變黃金了!”

王文萍見(jiàn)丈夫不但沒(méi)有做成一筆生意,反而招來(lái)了這么多冷嘲熱諷,堅(jiān)決要求楊作明關(guān)掉刻字店,回去與她一起經(jīng)營(yíng)雜貨店。不死心的楊作明決定再堅(jiān)持最后一個(gè)星期,如果實(shí)在不行,就收攤關(guān)門(mén)回家。

他的堅(jiān)持換來(lái)了希望,一天一對(duì)外國(guó)情侶看見(jiàn)了楊作明的刻字店,十分好奇地走了過(guò)來(lái)。他們的中文講得很流暢,交談中楊作明得知他們是一對(duì)在中國(guó)留學(xué)的法國(guó)情侶,他們聽(tīng)楊作明講述了“愛(ài)情石頭”的由來(lái)后,覺(jué)得十分“羅曼蒂克”,便請(qǐng)他雕兩塊。而楊作明的愛(ài)情石頭也讓他們很滿(mǎn)意,本來(lái)一塊石頭只收費(fèi)50元,但他們大方地付了200元錢(qián)。

楊作明興奮地接過(guò)錢(qián)后,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)這對(duì)情侶手拉手拿著剛剛刻好的兩塊石頭用力向大海扔去。楊作明好奇地詢(xún)問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做。他們笑著說(shuō):“你們中國(guó)不是有句成語(yǔ)叫‘海枯石爛’嗎?大海與石頭都象征著永恒,我們把石頭留在大海里,就是要讓它們永遠(yuǎn)相伴,就像我們倆!”好一個(gè)永遠(yuǎn)相伴!楊作明茅塞頓開(kāi):怪不得自己“愛(ài)情石頭”的生意一直不好,原來(lái)自己并沒(méi)有真正挖掘出它的“永恒”內(nèi)涵。而且,這么重的東西,哪對(duì)情侶愿意把它塞進(jìn)背包沉甸甸地背著到處跑呢?

找到“癥結(jié)”后,楊作明立即著手改進(jìn)。他用一個(gè)凄美的愛(ài)情故事對(duì)“海枯石爛”這個(gè)成語(yǔ)進(jìn)行了詮釋:從前有一對(duì)情侶,他們忠貞不渝的愛(ài)引來(lái)了天神的嫉妒。他把男子變成了一塊大石頭,女子于是守在這塊大石頭邊日日哭泣,她的淚水匯成了大海。當(dāng)她流下最后一滴眼淚時(shí),自己也融進(jìn)了大海,從此日日與愛(ài)人相伴,永不分離……他把這個(gè)凄美浪漫的故事掛在自己的攤位前,并拍攝了一對(duì)甜蜜的情侶把“愛(ài)情石”拋向大海的照片,然后用大量粉紅色和玫瑰色的紗帶把自己的小店裝飾得浪漫無(wú)比。這下,他的小店在一排經(jīng)營(yíng)紀(jì)念品的小店中就非常顯眼了。

自從推出了“拋石入海”儀式后,楊作明的生意就一天天好了起來(lái),每天都有許多情侶光顧他的小店。當(dāng)他們知道“愛(ài)情石頭”不是用來(lái)收藏,而是拋進(jìn)大海,不但不覺(jué)得浪費(fèi),反而覺(jué)得這個(gè)表達(dá)愛(ài)情的儀式十分新奇而浪漫!每刻一塊石頭,楊作明按字?jǐn)?shù)和難易程度,收費(fèi)50到100元不等,可是這些情侶們卻沒(méi)有一個(gè)嫌貴的。

一個(gè)月下來(lái),楊作明盤(pán)點(diǎn)“戰(zhàn)績(jī)”時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟賺到了4000元錢(qián)!那些曾嘲笑他的攤主不禁對(duì)他刮目相看。

浪漫也能點(diǎn)石成金

為了把生意進(jìn)一步擴(kuò)大,楊作明把那個(gè)與石頭有關(guān)的浪漫愛(ài)情故事,請(qǐng)人編輯成具有一定軟廣告效果的情感故事,在當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙副刊和生活類(lèi)報(bào)紙上刊發(fā),以吸引本地的情侶。他還和一些旅行社、婚慶公司及婚紗影樓商談合作事宣,如果新人愿意在舉行婚禮時(shí)加上“拋石入海”的儀式,介紹的單位或個(gè)人就能拿到一定比例的介紹費(fèi)。這樣一來(lái),他的生意不是一個(gè)一個(gè)地做,而是一批一批地做了。可隨著業(yè)務(wù)越來(lái)越多,楊作明僅靠手工制作“愛(ài)情石頭”已經(jīng)供不應(yīng)求了,于是夫妻倆便花近2萬(wàn)元錢(qián)買(mǎi)了一臺(tái)電磨式電子雕刻機(jī)。

2007年國(guó)慶前,楊作明接到了一筆大訂單――青島市婦聯(lián)準(zhǔn)備組織100對(duì)新人在國(guó)慶節(jié)期間舉行集體婚禮,想要楊作明趕制100塊“愛(ài)情石頭”,屆時(shí)在青島銀灘進(jìn)行集體宣誓,并舉行莊嚴(yán)的“拋石入海”愛(ài)情儀式。楊作明夜以繼日地工作,終于把100塊文字精美的“愛(ài)情石頭”趕制好,按時(shí)交到集體婚禮籌辦組委會(huì),并從中一下賺了6000元加工費(fèi)。國(guó)慶當(dāng)天,青島市各家報(bào)紙和電視臺(tái)都對(duì)這場(chǎng)婚禮進(jìn)行了報(bào)道,尤其是那個(gè)集體“拋愛(ài)情石入海”的浪漫之舉,更是被作為婚禮的特色提到了顯要位置。這下子,楊作明沒(méi)花一分錢(qián),便做了一個(gè)絕妙的“廣告”。

從此以后,經(jīng)常有一些婚慶公司和影樓主動(dòng)找上門(mén)來(lái),與楊作明一起策劃婚禮活動(dòng)。

進(jìn)入2008年后,為了拓展業(yè)務(wù)渠道,楊作明還不斷為“愛(ài)情石頭”注入新的內(nèi)涵,如:男女訂婚時(shí)互贈(zèng)一塊“愛(ài)情定心石”;與婚慶公司合作舉行情侶植樹(shù)派對(duì),將“愛(ài)情石頭”埋在樹(shù)下……在楊作明的用心經(jīng)營(yíng)下,他每個(gè)月都能刻300多塊石頭,收入都穩(wěn)定在萬(wàn)元以上。

第7篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

陽(yáng)春三月,正是春茶綻放芽頭的時(shí)候,我們走上了四川雅安蒙頂山。一路上,茶樹(shù)吐綠,茶香撲鼻,在蒙頂山天蓋寺,我們更是大飽眼福,觀看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的茶技表演―――一把六尺多長(zhǎng)的長(zhǎng)嘴壺,在“茶博士”手中轉(zhuǎn)得滴溜轉(zhuǎn),斟茶倒水滴水不漏……

蒙頂山派茶技“龍行天下”

“揚(yáng)子江中水,蒙頂山上茶。”公元前53年,一個(gè)叫吳理真的人在蒙頂山上種下了七株茶樹(shù),開(kāi)創(chuàng)了世界人工種植茶樹(shù)的先河,史稱(chēng)茶祖,蒙頂山也成了世界茶文化發(fā)源地。從唐天寶元年開(kāi)始,蒙頂山年年為皇家入貢茶葉,綿延了1000多年,創(chuàng)下了中國(guó)貢茶史上的奇跡。而蒙頂山的長(zhǎng)嘴銅壺茶技更是堪稱(chēng)一絕。

據(jù)說(shuō),當(dāng)年禪惠法師在蒙頂山結(jié)廬修行、潛心著述時(shí),一日,禪惠法師見(jiàn)蒙頂山武僧手持長(zhǎng)劍練舞,他興之所致,順手抓過(guò)一把銅壺也跟著舞了起來(lái),舞著舞著,他突發(fā)奇想:何不將銅壺嘴加長(zhǎng),演練成茶技?你有少林武術(shù),我有蒙頂茶技!于是,他首創(chuàng)了蒙頂山派“龍行天下”茶技。

后來(lái),長(zhǎng)嘴銅壺茶技從蒙頂山寺廟流入民間,由于茶技表演者不但要有武術(shù)基礎(chǔ),而且還要經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,一般人是難以練成的。久而久之,長(zhǎng)嘴壺流傳了下來(lái),茶技失傳了,只是成了茶博士摻茶的方式。

如今在蒙頂山上,蒙頂山派“龍行天下”茶技重放光彩,跟被馬來(lái)西亞茶文化專(zhuān)家、作家許玉蓮稱(chēng)為“蒙頂山茶文化的守望者”的成先勤的功不可沒(méi)。

成先勤是1963年從成都下放到蒙頂山的第一批知青中的一個(gè),因?yàn)榉N茶生活艱苦,他還曾經(jīng)當(dāng)過(guò)“逃兵”。然而,再回到蒙頂山后,他與茶結(jié)了緣,從種茶、制茶、賣(mài)茶,再到茶文化、茶旅游的開(kāi)發(fā),一路走來(lái),一杯蒙頂山綠茶,讓成先勤品出了人生百味―――“在茶葉上起家,也在茶葉上栽跟斗,現(xiàn)在又從茶文化上翻了身。可以說(shuō),這一生是敗也茶成也茶。”

“蒙頂仙山石芽茶,

九頭獅子鬧蓮花。

誰(shuí)人葬得真龍地,

世代皆為帝王家。”

成先勤剛到蒙頂山不久就聽(tīng)到了這句順口溜。這短短四句話(huà),算是成先勤最早接觸的蒙頂山茶文化。

起初,成先勤并不相信這座荒山上有什么寶藏。后來(lái),他被調(diào)任蒙山茶場(chǎng)生產(chǎn)科科長(zhǎng)、茶場(chǎng)副場(chǎng)長(zhǎng)。那些年,到蒙頂山探尋茶蹤的人也多了起來(lái),張愛(ài)萍、譚啟龍、楊汝岱、王兆國(guó)、、謝世杰、黃宗英、李半黎等領(lǐng)導(dǎo)和文化界名流上山尋古訪(fǎng)幽,大多是成先勤接待,向他們介紹蒙頂山的由來(lái)。

在浩如煙海的歷史文獻(xiàn)中,記載蒙頂山、述說(shuō)蒙頂茶的有多少,恐怕誰(shuí)也無(wú)法統(tǒng)計(jì)。為了在接待的時(shí)候不至于出丑,成先勤找了很多書(shū),一有空就讀。后來(lái),成先勤讀到了四川農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李家光等茶文化專(zhuān)家對(duì)蒙頂山的考證論文,循著這條路走進(jìn)去,無(wú)師自通的成先勤編寫(xiě)出了蒙頂山第一本完整的《蒙頂山導(dǎo)游詞》,并與他人一起合編了一些介紹蒙頂山的書(shū)籍。

那幾年,蒙頂山成了旅游勝地,遠(yuǎn)近游客紛至沓來(lái),人在云中走,霧在腳下飄。走在蒙頂山茶文化之旅的路上,新時(shí)期詩(shī)人白航在山上大聲吟唱:“一千年歲月的甘苦,溶進(jìn)一杯茶水里;一千年云霧的變幻,凝在一縷茶色里;一千年春的芬芳,留在我的舌尖上。”

有一次,成先勤在蒙頂山上邂逅一知名酒廠(chǎng)的老總,起先他倆一個(gè)是游客一個(gè)是導(dǎo)游,后來(lái)變成一個(gè)論酒一個(gè)談茶,可謂“三句話(huà)不離本行”。

說(shuō)酒的自然是“五花馬千金裘,呼兒將出換美酒”,古有“斗酒詩(shī)百篇”,今有央視的廣告標(biāo)王“酒廣告”,何等的豪放。談茶的是“午后昏然人欲眠,清茶一口正香甜”,茶文化發(fā)源中國(guó),風(fēng)行世界,四海飄茶香,是這般的愜意。然而說(shuō)酒談茶半天,仍是各執(zhí)一詞,不見(jiàn)高下輸贏。

情急之下,成先勤說(shuō)道:“喝酒的人是酒鬼,品茶的人是茶仙;請(qǐng)客送酒是行賄,待客贈(zèng)茶是高雅;飲酒傷肝,喝茶健身;送你煙酒,送你一把自殺刀,贈(zèng)你香茶,祝你活到九十九……”

一席話(huà),竟讓對(duì)方連連打躬作揖,“老成,算我服了你。二兩酒不要也罷,且跟你喝一杯蒙頂茶去。”

經(jīng)過(guò)幾年的潛心苦讀和研究,蒙頂山的前世今生,他已成竹在胸,成先勤儼然是一個(gè)“蒙頂山茶文化專(zhuān)家”了。

“茶癡”失意

偶拾失傳已久的茶技

后來(lái),隨著蒙頂山的聲名鵲起,名山縣對(duì)蒙頂山旅游資源進(jìn)行系統(tǒng)開(kāi)發(fā),蒙山茶場(chǎng)不再“兼營(yíng)”旅游,成先勤跑到成都推銷(xiāo)蒙頂茶去了。

在成都市九眼橋,成先勤開(kāi)了家蒙頂山茶莊。用茶文化開(kāi)路,“引導(dǎo)”茶館消費(fèi)潮流,蒙頂山茶莊日進(jìn)斗金,成先勤也從茶葉上起了家。

然而好景不長(zhǎng),2000年前后,隨著國(guó)家產(chǎn)業(yè)調(diào)整,前幾年“泡沫經(jīng)濟(jì)”惡果出現(xiàn)了,在蒙頂茶暢銷(xiāo)的背后,是蒙頂山茶莊的欠債越來(lái)越多。這邊購(gòu)茶要一手交錢(qián)一手交貨,那邊貨款收不回來(lái),多年的心血付之東流,幾十萬(wàn)的賬面“收益”傾刻間化為烏有。

那些日子,成先勤看著銀子化成水,他痛徹肺腑,萬(wàn)念俱灰。有一天,成先勤獨(dú)自一人到成都望江公園喝茶解悶。恍惚中,一個(gè)手持三尺銅壺的茶博士從他旁邊走過(guò)。晚上回到茶莊,似曾相識(shí)的銅壺依然在他的腦海里揮之不去。躺在床上睡不著,他干脆爬起來(lái)看書(shū)。突然間,書(shū)中一行毫不起眼的字跳了出來(lái),“禪惠法師龍行茶技。”他還在書(shū)中看到了自己以前的眉批:“茶技?中國(guó)自古禪茶一體,莫非僧人除了武術(shù)還有茶技?”從書(shū)中的只言片語(yǔ)中,成先勤仿佛看到了一線(xiàn)商機(jī),他根據(jù)古籍記載,整理出了一套簡(jiǎn)單的茶技招式。但他需要有人來(lái)印證這套古已有之的茶技是否可以表演,自己年齡大了,手腳不靈活,要翻轉(zhuǎn)騰挪,自然不行。

就在他尋尋覓覓表演人選時(shí),那天從他身旁走過(guò)的手持長(zhǎng)嘴銅壺的茶博士又走進(jìn)了他的視線(xiàn),原來(lái)他居然是成先勤兒子成波的朋友,叫何正鴻。于是,成波把何正鴻帶到了成先勤面前,請(qǐng)他演練長(zhǎng)嘴銅壺茶技。

“成叔叔,我只會(huì)摻茶,不會(huì)什么表演。”的確,“耍”長(zhǎng)嘴銅壺的何正鴻除了腕關(guān)節(jié)略有變化外,并不會(huì)什么茶技。何正鴻告訴成先勤,茶館里用長(zhǎng)嘴壺?fù)讲?是滿(mǎn)足茶博士遠(yuǎn)距離加水的需要,既可避免茶客多時(shí)加水不便的困難,也可給茶客擺龍門(mén)陣提供一個(gè)隱私的空間,似乎告訴客人,“我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地給你加水,你擺什么龍門(mén)陣,我可沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。”

“那我有一套茶技教你,是表演性質(zhì)的。你愿不愿意學(xué)?”成先勤試探性地問(wèn)。何正鴻是從達(dá)州到成都打工的,技多不壓人,多一手吃飯的本事,就多一分闖蕩江湖的底氣。有這等好事,何樂(lè)而不為?因此何正鴻毫不猶豫,立即拜成先勤為師。

隨后,在成都望江公園的一個(gè)角落,每天都有一老一小兩個(gè)人,手持三尺銅茶壺在那里比劃、演練。他們就是成先勤、何正鴻。

“龍行”“鳳舞”

蒙頂山茶技大放光彩

2000年9月,成先勤毅然甩掉收不回來(lái)的幾十萬(wàn)欠債,從成都回到了名山縣蒙頂山。此時(shí),蒙頂山作為四川省重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)之一,已度過(guò)了“蜜月期”,旅游開(kāi)始滑坡,畢竟蒙頂山太小了,可圈可點(diǎn)的景區(qū)并不多。但蒙頂山有其他景區(qū)所沒(méi)有的,那就是獨(dú)樹(shù)一幟的茶文化。

國(guó)慶節(jié)剛過(guò),在蒙頂山的瑟瑟秋風(fēng)中,蒙山茶藝館在風(fēng)中亮出了自己的旗幟,館主正是成先勤。開(kāi)茶館,壘起七星灶,銅壺煮三江,擺的是茶龍門(mén)陣;茶藝館,舞起三尺壺,劍挑天下客,耍的是茶技茶藝。

“老成,你就認(rèn)命了吧。蒙頂山旅游火紅的時(shí)候,你跑到成都賣(mài)茶葉。現(xiàn)在走下坡路了,你跑過(guò)來(lái)搞旅游,怕是走錯(cuò)路了。蒙山茶場(chǎng)就要改制了,你趕快回去領(lǐng)你一個(gè)月幾百塊錢(qián)的工資,雖然脹不死你,但也不會(huì)餓死你。”友人看見(jiàn)成先勤已是60來(lái)歲的人了,當(dāng)過(guò)茶場(chǎng)廠(chǎng)長(zhǎng)、茶P老板,如今“淪落”到玩銅壺的地步,替他有些婉惜。

成先勤一笑而過(guò)。他知道,蒙頂山作為一個(gè)風(fēng)景名勝區(qū),遠(yuǎn)不是峨眉山、青城山的對(duì)手,畢竟景區(qū)太小,但作為茶文化故里,蒙頂山別有洞天,隨手在地上抓一把泥土,都能感受到茶文化的氣息。蒙頂山要重振雄風(fēng),蒙頂山茶文化要走向世界,需要一種表演技藝來(lái)開(kāi)路,在他眼里,最好的就是手中的這把三尺銅壺。

成先勤講茶文化課,何正鴻教學(xué)員演練三尺銅壺。蒙頂山風(fēng)景管理處的職工也跟著練了起來(lái)。2001年底,雅安市人民政府副市長(zhǎng)孫前到蒙頂山檢查工作,他被蒙頂山風(fēng)景管理處職工表演的茶技吸引住了。名山縣旅游局局長(zhǎng)馬昭云告訴他:“這是蒙頂山失傳已久的茶技。”孫前指示市、縣旅游局要花大力氣,把這一茶技發(fā)揚(yáng)光大,真正讓蒙頂山派茶技“龍行天下”。隨后,孫前還參與了整理發(fā)掘。隨著發(fā)掘整理的招式越來(lái)越多,他要求要分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行整理,并為其命名為蒙頂山派“龍行十八式”、“中國(guó)禪茶”茶技,通過(guò)了國(guó)家工商總局的注冊(cè)登記。

蒙頂山派茶技“龍行十八式”橫空出世,立即震驚世人。2002年4月,蒙頂山派茶技“龍行十八式”表演人員隨雅安市政府代表團(tuán)參加南京旅交會(huì),首次出川,在南京表演就一炮打響。《人民日?qǐng)?bào)》(海外版)、《美國(guó)僑報(bào)》大篇幅進(jìn)行報(bào)道。隨后,國(guó)內(nèi)外媒體紛紛到蒙頂山采訪(fǎng),更是把蒙頂山派茶技“龍行十八式”推向了海內(nèi)外。不久,何正鴻應(yīng)邀到新加坡巡回表演,蒙頂山茶技跨出了國(guó)門(mén)。成先勤舒了一口氣。

“成老師,我也要學(xué)蒙頂山茶技。”2001年12月,一個(gè)秀秀氣氣的女子慕名跑到蒙頂山,執(zhí)意要跟成先勤學(xué)茶技。她是成都人,名叫李莉。她在成都偶然看到了蒙頂山茶技表演,一把六尺多長(zhǎng)的長(zhǎng)嘴壺,在“茶博士”手中轉(zhuǎn)得滴溜轉(zhuǎn),斟茶倒水滴水不漏。看呆了眼的她追到了名山,投到了有“茶癡”成先勤門(mén)下。

李莉開(kāi)始了正式訓(xùn)練,兩三千克重的長(zhǎng)嘴銅茶壺,每天要上下左右翻轉(zhuǎn)幾千次,稍不小心,尖尖的壺嘴把她的腰眼戳出了血。一天累下來(lái),趴在床上不能動(dòng)彈。然而,要強(qiáng)的李莉堅(jiān)持了下來(lái)。

草長(zhǎng)鶯飛,經(jīng)過(guò)兩年多的訓(xùn)練,李莉掌握了女子碎步茶―――鳳舞十八式的全套招式,女子柔韌的身姿和優(yōu)美的舞臺(tái)動(dòng)作揉入到茶藝中。從此,廣州、南京、成都等地的茶藝表演中,有了李莉的身影,引來(lái)了央視新聞?lì)l道、《人民日?qǐng)?bào)》海外版和成都眾多媒體的報(bào)道,美國(guó)、韓國(guó)、日本、馬來(lái)西亞等國(guó)家的茶藝界向李莉發(fā)出了邀請(qǐng),請(qǐng)她到國(guó)外表演。

成先勤又整理出了一套名為“鳳舞十八式”的女子茶技表演,由李莉領(lǐng)銜成立了中國(guó)第一支女子茶技表演隊(duì)。女子茶技隊(duì)甫一亮相,就吸引了眾多人的眼球。女子茶技隊(duì)奔走神州大地四處表演。隨后還跨出國(guó)門(mén),韓國(guó)、美國(guó)、奧地利等國(guó)發(fā)出邀請(qǐng),請(qǐng)求女子茶技隊(duì)出境表演。后來(lái),李莉和成波還在表演中創(chuàng)立了一套“龍鳳合璧”的男女雙人茶技表演,男子的剛健有力,女子的柔順?gòu)擅赖玫搅送昝荔w現(xiàn)。

從此,成波帶男隊(duì)、女弟子李莉帶女隊(duì),邊培訓(xùn)邊表演。蒙頂稱(chēng)圣,茶技開(kāi)路。

第8篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

一、 推動(dòng)酒店企業(yè)文化建設(shè)，設(shè)立酒店學(xué)習(xí)園地充分利用酒店職工食堂墻面，在全酒店員工天天都到的地方，讓大家充分利用吃飯的空時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而拓寬和增加員工的知識(shí)面。學(xué)習(xí)園地的主要欄目有《安全保衛(wèi)》發(fā)表一些防火、防盜、防意外事故的安全知識(shí);《案例精選》的內(nèi)容時(shí)發(fā)表一些酒店日常接待服務(wù)中的案例，讓員工在案例中學(xué)到工作技巧和應(yīng)該避免錯(cuò)誤的事情發(fā)生;《工程維修》《客房世界》《餐飲天地》《公共營(yíng)銷(xiāo)》的內(nèi)容時(shí)發(fā)表各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓管理人員和員工加強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)，以便在今后的工作中操作使用;《發(fā)表園》是培養(yǎng)員工的寫(xiě)作意識(shí)，鼓勵(lì)員工發(fā)表自己的作品，進(jìn)而增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)。《感謝墻》發(fā)表員工之間的感謝信，同事之間要互相幫助，被幫助人要一些干寫(xiě)信的形式對(duì)幫助人提出謝意，以激勵(lì)全體員工發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造一個(gè)相親相愛(ài)的一家人的溫馨氛圍。《光榮榜》《曝光臺(tái)》是激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。榜樣的力量是無(wú)窮的!酒店日常工作中出現(xiàn)的好人好事、工作積極的優(yōu)秀員工等都要在光榮榜上進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，讓其成為學(xué)習(xí)的榜樣，號(hào)召大家進(jìn)行學(xué)習(xí)!對(duì)違章亂紀(jì)的員工進(jìn)行曝光，通報(bào)批評(píng)!樹(shù)立反面典型以教育全體員工。《活動(dòng)剪影》把酒店各種活動(dòng)以圖文并茂的形式展現(xiàn)在員工面前。《節(jié)日知識(shí)》一年之中，到了哪個(gè)節(jié)日，就把這個(gè)節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、意義等知識(shí)發(fā)表出來(lái)，以擴(kuò)大員工的社會(huì)知識(shí)面。《行業(yè)報(bào)道》搜集恒業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展和報(bào)道讓員工學(xué)習(xí)，接觸新鮮事物，更新知識(shí)。

二、 對(duì)中層管理人員的管理措施

1、 工作計(jì)劃

要求各部門(mén)管理人員根據(jù)自己工作的實(shí)際情況，把自己的工作時(shí)間安排、工作內(nèi)容列出計(jì)劃。作為管理人員工作必須有計(jì)劃，有目標(biāo)，從上班開(kāi)始到下班結(jié)束，根據(jù)工作時(shí)間，列出自己每天要做的具體工作，按計(jì)劃進(jìn)行，避免像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，不知東西，到處亂撞，見(jiàn)到什么抓什么，昏昏耗耗，一天過(guò)去自己也不知干了什么?根據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作會(huì)井然有序，工作出效率。

2、 對(duì)中層管理員進(jìn)行培訓(xùn)

管理要從管理人員抓起，作為一名管理人員，對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的事業(yè)，重要的是思想，思想不重視，干能工作就干不好。培訓(xùn)管理人員首先就要端正管理人員的思想，要讓管理人員明白：我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到一個(gè)多變的時(shí)代、悟性的時(shí)代、眼光的時(shí)代。有位外國(guó)專(zhuān)家說(shuō)：二十一世紀(jì)，不是一場(chǎng)技術(shù)的革命，也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命，而是一場(chǎng)觀念的革命。二十一世紀(jì)，知識(shí)就是金錢(qián)，知識(shí)就是生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攝取新的信息，儲(chǔ)存新的觀念，就是積累無(wú)形的資本，就是王自己的賬戶(hù)里面存錢(qián)，就是望自己大腦里面進(jìn)貨。一個(gè)人可以沒(méi)有學(xué)歷，但不可以沒(méi)有學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人才能實(shí)現(xiàn)更大的成功!如今，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增周期越來(lái)越短。20世紀(jì)60年代，知識(shí)倍增的周期是8年，70年代減少為6年，80年代縮短為3年，進(jìn)入90年代以后更是一年就增長(zhǎng)一倍。人類(lèi)真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸的時(shí)代，現(xiàn)有的知識(shí)每年以10%的速度更新。生活在這樣一個(gè)時(shí)代，任何人都必須不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。在培訓(xùn)個(gè)管理員時(shí)曾明確提出“二十一世紀(jì)的選擇，要么選擇學(xué)習(xí)，要么選擇淘汰”讓大家明白學(xué)習(xí)的重要性，知道該如何對(duì)待學(xué)習(xí)和今后的工作。

針對(duì)管理人員培訓(xùn)，我整理了《凱旋大酒大酒店管理人員培訓(xùn)教材》，主要的內(nèi)容就是教導(dǎo)大家如何做一名合格的管理人員，有‘管理人員的管理藝術(shù)’‘如何做一名合格的部門(mén)管理員’等知識(shí);有客房部、餐應(yīng)部、營(yíng)銷(xiāo)部、質(zhì)檢部等專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。為了不影響各部日常的工作，培訓(xùn)時(shí)間定于每天下午的五點(diǎn)至六點(diǎn)，每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的理論知識(shí)培訓(xùn)。為了提高和增加管理人員的學(xué)習(xí)興趣，我制作了幻燈片教材，讓大家更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)。為了培訓(xùn)能夠有效果，特定于培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行理論考核。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了開(kāi)卷理論知識(shí)考試，80%的管理員能夠達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。

總結(jié)：

由于近段籌備圣誕節(jié)和培訓(xùn)新員的工作關(guān)系，對(duì)管理人員培訓(xùn)暫時(shí)停止。總結(jié)這次培訓(xùn)，不到之處頗多，只灌輸理論，案例講解太少，再加上要考試的壓力，形成學(xué)員以寫(xiě)、背為主，應(yīng)付考試，沒(méi)有做到全面理解和學(xué)到心里面。此次培訓(xùn)雖然有些效果，但效果不大，在實(shí)用上他們執(zhí)行力度太小，落實(shí)不到位。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和培訓(xùn)的效果，再次培訓(xùn)要改變現(xiàn)有的培訓(xùn)模式，從管理人員的基本素質(zhì)抓起，從小時(shí)培訓(xùn)起，如：隊(duì)列訓(xùn)練、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、普通話(huà)的使用、表達(dá)能力、演講水平等進(jìn)行培訓(xùn)以提高個(gè)人素質(zhì)和綜合管理水平。

3、 開(kāi)展“迎國(guó)慶演講比賽”

為了鍛煉管理人員的普通話(huà)水平和心理素質(zhì)，在十月一日國(guó)慶節(jié)當(dāng)天舉辦了一次“我如何做一名部主管”的演講活動(dòng)。要管理人員針對(duì)自己管理的部門(mén)，如何開(kāi)展下一步的工作，如何做一個(gè)合格的部門(mén)主管，在全體職工大會(huì)上進(jìn)行演講。各位管理人員在會(huì)上進(jìn)行了激情的演講發(fā)言，有些主管在上臺(tái)前看到下面的全體員工，心情很緊張，但是到自己演講的時(shí)候，都能很快地靜下心來(lái)，進(jìn)入色角色，侃侃而談，發(fā)揮得很好。結(jié)束后，經(jīng)詢(xún)問(wèn)各位管理員，他們說(shuō)通過(guò)這次演講，自己收獲很大，自己又戰(zhàn)勝了自己，心理素質(zhì)上又提升了一步。

總結(jié):

演講之前，大家都害怕演講，總恐怕自己講不好被別人笑話(huà)，但真到自己演講的時(shí)候，反而做得不錯(cuò)，這是一個(gè)心理問(wèn)題，對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情總有一種害怕做不好的心理，為克服大家這種的心理，在今后會(huì)舉辦各種演講比賽和文藝演出節(jié)目，在表演的時(shí)候管理人員要起到帶頭作用，以點(diǎn)帶面，發(fā)動(dòng)全體員工進(jìn)行演講和學(xué)習(xí)，進(jìn)而創(chuàng)建“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型酒店”

4、 培養(yǎng)管理人員的服務(wù)意識(shí)

要讓管理人員落實(shí)服務(wù)意識(shí)，就必須讓其先學(xué)習(xí)服務(wù)意識(shí)。針對(duì)ktv行業(yè)在服務(wù)意識(shí)方面做得很好，我申請(qǐng)了帶管理人員到自有曙光ktv量販進(jìn)行了學(xué)習(xí)。量販在服務(wù)意識(shí)這方面確實(shí)做得很好，見(jiàn)到客人點(diǎn)頭微笑問(wèn)好，使賓客有一種被尊重的感覺(jué)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，各位管理人員從中受到啟發(fā)，回來(lái)后進(jìn)行了落實(shí)。

總結(jié):

落實(shí)后雖然見(jiàn)了些效果，但是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。一是個(gè)別服務(wù)人員年齡偏大、不愿張口。二是基層管理人員的執(zhí)行力度不到，對(duì)沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的服務(wù)人員進(jìn)行采取相應(yīng)的措施，對(duì)服務(wù)意識(shí)比較突出的員工沒(méi)有進(jìn)行表?yè)P(yáng)，沒(méi)有樹(shù)立榜樣!到現(xiàn)在還是問(wèn)好不問(wèn)好無(wú)所謂。總之，是落實(shí)不到實(shí)處，形成了服務(wù)意識(shí)沒(méi)有深入的想象。面對(duì)這種現(xiàn)象，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任，XX年，抓養(yǎng)成教育、抓素質(zhì)教育是我的工作重點(diǎn)之一。

三、 完善各項(xiàng)規(guī)章制度、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化

1、 對(duì)餐飲、客房?jī)刹俊豆べY加減細(xì)則》的修訂

兩部的《工資加減細(xì)則》還是XX年修訂的，在現(xiàn)實(shí)的操作過(guò)程中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題，如積分問(wèn)題、獎(jiǎng)罰問(wèn)題等，造成了酒店同一問(wèn)題而有不同的處理結(jié)果。針對(duì)這一情況，對(duì)各部《工資加減細(xì)則》進(jìn)行了重新修訂，達(dá)到了酒店執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化。

2、 出臺(tái)了《凱旋大酒店保衛(wèi)科管理手冊(cè)》

保衛(wèi)科一直沒(méi)有一本管理手冊(cè)，執(zhí)行紀(jì)律和培訓(xùn)時(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。針對(duì)這一情況出臺(tái)了《保衛(wèi)科工作手冊(cè)》內(nèi)容有‘保衛(wèi)科工資加減細(xì)則’‘保安員崗位職責(zé)’‘保安服務(wù)程序’等內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范了保安管理，

3、 出臺(tái)了《凱旋大酒店質(zhì)檢手冊(cè)》

為了使質(zhì)檢工作執(zhí)行達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和增強(qiáng)質(zhì)檢人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，特出臺(tái)了《酒店質(zhì)檢手冊(cè)》其內(nèi)容包括了酒店主要部門(mén)工作的檢查細(xì)則、工資加減細(xì)則和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);如何做一名質(zhì)檢人員及工作的要求和規(guī)范;使質(zhì)檢人員在工作中能夠做到心中有數(shù)，執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)尺度，避免不懂各部門(mén)業(yè)務(wù)而造成各項(xiàng)質(zhì)量的無(wú)法控制。

4、 出臺(tái)了《凱旋大酒店員工行為規(guī)范》

酒店只有一本《員工手冊(cè)》和簡(jiǎn)單的培訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)員工的日常行為，在現(xiàn)實(shí)工作中受到局限。為了使各部管理人員更加有效的培訓(xùn)和規(guī)范指導(dǎo)員工的日常行為，特出臺(tái)了此《行為規(guī)范》。規(guī)范對(duì)員工的儀容儀表、工作態(tài)度、禮節(jié)禮貌、微笑服務(wù)、電話(huà)接聽(tīng)等各方面提出了統(tǒng)一、具體的要求，使酒店的管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

總結(jié)：現(xiàn)在沒(méi)有做到位的是工程部和后廚的管理手冊(cè)沒(méi)有進(jìn)行整理修訂，這也是我XX年的工作之一。

四、 營(yíng)銷(xiāo)工作

1、 舉行“名片抽獎(jiǎng)活動(dòng)”

為了擴(kuò)大收集酒店客戶(hù)消費(fèi)群體的信息，建立酒店信息網(wǎng)絡(luò)和完善客戶(hù)檔案，更進(jìn)一步增進(jìn)酒店與客戶(hù)之間的溝通與交流，為穩(wěn)定客源打基礎(chǔ)，特進(jìn)行了“名片抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，此建議得到了董事會(huì)的審批，通過(guò)這次活動(dòng)，營(yíng)銷(xiāo)部搜集完善了很多客戶(hù)的信息檔案，為下一步的營(yíng)銷(xiāo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

名片抽獎(jiǎng)活動(dòng)正在進(jìn)行中，到元月一日營(yíng)銷(xiāo)部要根據(jù)收集的名片進(jìn)行抽獎(jiǎng)，真正的做到來(lái)源于賓客，回報(bào)于賓客。此次的活動(dòng)不足之處在于名片收的太少，其原因是我們的員工參與度不強(qiáng)，沒(méi)有積極的和客人進(jìn)行溝通交流，沒(méi)有把我們的活動(dòng)信息詳細(xì)的傳達(dá)給賓客，進(jìn)而讓客人參與到酒店的活動(dòng)之中，和酒店互動(dòng)。根據(jù)這些不足之處，我要和各部管理人員進(jìn)行座談，設(shè)法彌補(bǔ)，以達(dá)到這次活動(dòng)的目的。

2、 創(chuàng)建了酒店自己的短信平臺(tái)

短信發(fā)放，一種全新的媒體傳播形式，時(shí)尚、新穎!即時(shí)發(fā)放，瞬間萬(wàn)人傳播，能精確鎖定我們的消費(fèi)者，基本上達(dá)到了100%的閱讀率。充分利用名片抽獎(jiǎng)收集的客戶(hù)詳細(xì)信息，在客人歡度佳節(jié)之時(shí)，送上酒店對(duì)客人親切的問(wèn)候!在酒店舉行的各種活動(dòng)或我們的產(chǎn)品宣傳時(shí)及時(shí)傳達(dá)給我們的消費(fèi)群體，其到了很好的宣傳作用。

五、 新員工培訓(xùn)

針對(duì)這次員工培訓(xùn)，總結(jié)如下;

1、 紀(jì)律整頓，抓意識(shí)細(xì)節(jié)培訓(xùn)

新員工到崗后，首先要做紀(jì)律整頓，按酒店個(gè)崗位現(xiàn)行的晨會(huì)模式標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行要求。這次招的新員工中男孩大部分是退伍兵，我就充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行隊(duì)列軍訓(xùn)，鍛煉和培養(yǎng)員工的服從意識(shí)。培訓(xùn)從細(xì)節(jié)抓起，從每一位員工的言行舉止抓起，進(jìn)房間要敲門(mén)、有事要打報(bào)告，起座要把椅子放好，見(jiàn)到同事、領(lǐng)導(dǎo)、客人要點(diǎn)頭微笑問(wèn)好，走路排隊(duì)靠右走，在酒店內(nèi)隨時(shí)都是一個(gè)整體，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí);見(jiàn)到垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶內(nèi)，培養(yǎng)大家的衛(wèi)生意識(shí)等等，效果很好。

2、理論和實(shí)踐相結(jié)合

這次培訓(xùn)遵照董事長(zhǎng)的指示，打破常規(guī)的教師在上面讀學(xué)員在鞋面寫(xiě)的培訓(xùn)方法，這樣的培訓(xùn)會(huì)使員工感到枯燥無(wú)味，學(xué)不到心里面去，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，起不到培訓(xùn)的效果。實(shí)行理論和實(shí)踐相結(jié)合，邊講邊讓員工示范，讓員工作為主角，從而增加了培訓(xùn)的趣味性，激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)積極性。

3、使用普通話(huà)

(1)體罰

在我們商丘，普通話(huà)沒(méi)有普及，給我們的使用帶來(lái)了一定的難度。如何讓新員工堅(jiān)持使用普通話(huà)，特對(duì)新員工規(guī)定如下:所有的新員工只要一進(jìn)入酒店就必須用普通話(huà)交談，如果發(fā)現(xiàn)用家鄉(xiāng)話(huà)，第一次警告，第二次罰站軍姿10分鐘;第三次罰站軍姿20分鐘;以此類(lèi)推!大家互相進(jìn)行監(jiān)督。現(xiàn)在員工每說(shuō)一句話(huà)之前都要考慮一下怎樣說(shuō)才好。營(yíng)造了一個(gè)使用普通話(huà)的良好氛圍。

(2)演講

讓員工到舞臺(tái)上面去做自我介紹、去演講。在舞臺(tái)上用話(huà)筒，面對(duì)大家大聲的演講和朗誦。有的員工剛上去的時(shí)候有些害怕，經(jīng)過(guò)幾次以后能夠在臺(tái)上自由發(fā)揮，不要稿子邊想邊說(shuō)發(fā)揮得很好。進(jìn)一步提高了新員工的普通話(huà)水平和鍛煉了員工的心理素質(zhì)，提高了員工的溝通能力。

(3)表演

為了迎接元旦聯(lián)歡晚會(huì)，我給新員工出了八個(gè)節(jié)目，讓他們進(jìn)行排練表演。內(nèi)容有朗誦、小品、歌曲、相聲、等，特別是小品《瓜子殼的故事》《毛巾風(fēng)波》都是選材與酒店員工在服務(wù)中經(jīng)常發(fā)生的故事，主要是通過(guò)事例來(lái)教導(dǎo)員工的把“客人當(dāng)作上帝”“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”服務(wù)理念，培養(yǎng)員工的服從與忍耐意識(shí);再就是鍛煉員工的表達(dá)能力，以便在今后的工作中能夠與客人進(jìn)行順利的溝通交流。

(4)讓大家談感想

培訓(xùn)一段時(shí)間之后，給大家布置作業(yè)，就是讓大家談一下培訓(xùn)感想，寫(xiě)出來(lái)并發(fā)言。從中鍛煉他們的寫(xiě)作能力和找出培訓(xùn)中的不足之處。

今后的培訓(xùn)再采用一些團(tuán)結(jié)已完成任務(wù)的游戲，來(lái)培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等，對(duì)員工進(jìn)行全面培訓(xùn)，以提高員工的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為酒店各崗位塑造合格人才。意這次培訓(xùn)為試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一步要對(duì)全酒店員工進(jìn)行輪訓(xùn)，全面提高員工的整體素質(zhì)。

回顧XX年，我有太多太多的工作不到位，真心地希望董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作多批評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不到位的工作及時(shí)改正，多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的管理水平，以達(dá)到董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求。更希望廣大的同事們多多支持我的工作，并隨時(shí)監(jiān)督我的工作，以使我今后的工作做得更好!面對(duì)XX，任重而道遠(yuǎn)!我的計(jì)劃如下：

一、 全員培訓(xùn)，優(yōu)勝劣汰，打造精英團(tuán)隊(duì)

提高服務(wù)質(zhì)量的唯一法寶就是培訓(xùn)，我計(jì)劃在XX年把培訓(xùn)工作放在首位，達(dá)到全員輪訓(xùn)。酒店推行普通話(huà)服務(wù)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、服務(wù)技能等全方面的培訓(xùn)。徹底貫徹落實(shí)董事會(huì)提出的“競(jìng)爭(zhēng)上崗、末位淘汰”的指示精神，打造一只年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的員工隊(duì)伍。

二、 徹底推行和落實(shí)酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度、服務(wù)程序。

達(dá)到酒店管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，招納優(yōu)秀管理人才，實(shí)行“能者上，庸者下、平者讓”的用人原則。對(duì)那些執(zhí)行不力的管理人員硬起手腕，不在遷就，實(shí)行末位淘汰，換不了腦子就換人。

三、嚴(yán)格落實(shí)董事會(huì)提出的三樓改造計(jì)劃

四、建立節(jié)能型酒店

開(kāi)源節(jié)流，節(jié)能降耗，降低成本，實(shí)行利潤(rùn)最大化。

五、按照董事會(huì)的指示，招納人才，大力開(kāi)發(fā)人力資源

六、建設(shè)酒店企業(yè)文化

第9篇：國(guó)慶節(jié)的由來(lái)介紹范文

我從200*年8月1日回到酒店，至今已有五個(gè)月的時(shí)間，具體工作總結(jié)如下：

一、推動(dòng)酒店企業(yè)文化建設(shè)，設(shè)立酒店學(xué)習(xí)園地

充分利用酒店職工食堂墻面，在全酒店員工天天都到的地方，讓大家充分利用吃飯的空時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，進(jìn)而拓寬和增加員工的知識(shí)面。學(xué)習(xí)園地的主要欄目有《安全保衛(wèi)》發(fā)表一些防火、防盜、防意外事故的安全知識(shí)；《案例精選》的內(nèi)容時(shí)發(fā)表一些酒店日常接待服務(wù)中的案例，讓員工在案例中學(xué)到工作技巧和應(yīng)該避免錯(cuò)誤的事情發(fā)生；《工程維修》《客房世界》《餐飲天地》《公共營(yíng)銷(xiāo)》的內(nèi)容時(shí)發(fā)表各部門(mén)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓管理人員和員工加強(qiáng)記憶學(xué)習(xí)，以便在今后的工作中操作使用；《發(fā)表園》是培養(yǎng)員工的寫(xiě)作意識(shí)，鼓勵(lì)員工發(fā)表自己的作品，進(jìn)而增強(qiáng)員工的學(xué)習(xí)意識(shí)。《感謝墻》發(fā)表員工之間的感謝信，同事之間要互相幫助，被幫助人要一些干寫(xiě)信的形式對(duì)幫助人提出謝意，以激勵(lì)全體員工發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，營(yíng)造一個(gè)相親相愛(ài)的一家人的溫馨氛圍。《光榮榜》《曝光臺(tái)》是激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后。榜樣的力量是無(wú)窮的！酒店日常工作中出現(xiàn)的好人好事、工作積極的優(yōu)秀員工等都要在光榮榜上進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，讓其成為學(xué)習(xí)的榜樣，號(hào)召大家進(jìn)行學(xué)習(xí)！對(duì)違章亂紀(jì)的員工進(jìn)行曝光，通報(bào)批評(píng)！樹(shù)立反面典型以教育全體員工。《活動(dòng)剪影》把酒店各種活動(dòng)以圖文并茂的形式展現(xiàn)在員工面前。《節(jié)日知識(shí)》一年之中，到了哪個(gè)節(jié)日，就把這個(gè)節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、意義等知識(shí)發(fā)表出來(lái)，以擴(kuò)大員工的社會(huì)知識(shí)面。《行業(yè)報(bào)道》搜集恒業(yè)內(nèi)最新的發(fā)展和報(bào)道讓員工學(xué)習(xí)，接觸新鮮事物，更新知識(shí)。

總結(jié)：

以上的知識(shí)欄目主要是讓員工擴(kuò)大知識(shí)面，去自覺(jué)學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。其原因是真正自覺(jué)學(xué)習(xí)的員工很少，缺乏的是一套有效的學(xué)習(xí)機(jī)制。如：各部門(mén)的主管要對(duì)學(xué)習(xí)園地的知識(shí)進(jìn)行定期考核，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)這應(yīng)該采取什么措施？對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者怎樣進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等？來(lái)督促和激勵(lì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí)！這項(xiàng)工作沒(méi)有起到預(yù)期的效果，我負(fù)有很大的責(zé)任，這也是我2007年的工作重點(diǎn)之一。在座的各部門(mén)主管也應(yīng)該想一下，這項(xiàng)工作下一步應(yīng)該怎樣去做？

二、對(duì)中層管理人員的管理措施

1、工作計(jì)劃

要求各部門(mén)管理人員根據(jù)自己工作的實(shí)際情況，把自己的工作時(shí)間安排、工作內(nèi)容列出計(jì)劃。作為管理人員工作必須有計(jì)劃，有目標(biāo)，從上班開(kāi)始到下班結(jié)束，根據(jù)工作時(shí)間，列出自己每天要做的具體工作，按計(jì)劃進(jìn)行，避免像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，不知東西，到處亂撞，見(jiàn)到什么抓什么，昏昏耗耗，一天過(guò)去自己也不知干了什么？根據(jù)工作計(jì)劃開(kāi)展工作會(huì)井然有序，工作出效率。

2、對(duì)中層管理員進(jìn)行培訓(xùn)

管理要從管理人員抓起，作為一名管理人員，對(duì)待自己的工作，對(duì)待自己的事業(yè)，重要的是思想，思想不重視，干能工作就干不好。培訓(xùn)管理人員首先就要端正管理人員的思想，要讓管理人員明白：我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到一個(gè)多變的時(shí)代、悟性的時(shí)代、眼光的時(shí)代。有位外國(guó)專(zhuān)家說(shuō)：二十一世紀(jì)，不是一場(chǎng)技術(shù)的革命，也不是一場(chǎng)產(chǎn)品的革命，而是一場(chǎng)觀念的革命。二十一世紀(jì)，知識(shí)就是金錢(qián)，知識(shí)就是生產(chǎn)力。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攝取新的信息，儲(chǔ)存新的觀念，就是積累無(wú)形的資本，就是王自己的賬戶(hù)里面存錢(qián)，就是望自己大腦里面進(jìn)貨。一個(gè)人可以沒(méi)有學(xué)歷，但不可以沒(méi)有學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人才能實(shí)現(xiàn)更大的成功！如今，知識(shí)的更新速度越來(lái)越快，知識(shí)倍增周期越來(lái)越短。20世紀(jì)60年代，知識(shí)倍增的周期是8年，70年代減少為6年，80年代縮短為3年，進(jìn)入90年代以后更是一年就增長(zhǎng)一倍。人類(lèi)真正進(jìn)入了知識(shí)爆炸的時(shí)代，現(xiàn)有的知識(shí)每年以10%的速度更新。生活在這樣一個(gè)時(shí)代，任何人都必須不斷學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。在培訓(xùn)個(gè)管理員時(shí)曾明確提出“二十一世紀(jì)的選擇，要么選擇學(xué)習(xí)，要么選擇淘汰”讓大家明白學(xué)習(xí)的重要性，知道該如何對(duì)待學(xué)習(xí)和今后的工作。

針對(duì)管理人員培訓(xùn)，我整理了《凱旋大酒大酒店管理人員培訓(xùn)教材》，主要的內(nèi)容就是教導(dǎo)大家如何做一名合格的管理人員，有‘管理人員的管理藝術(shù)’‘如何做一名合格的部門(mén)管理員’等知識(shí)；有客房部、餐應(yīng)部、營(yíng)銷(xiāo)部、質(zhì)檢部等專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。為了不影響各部日常的工作，培訓(xùn)時(shí)間定于每天下午的五點(diǎn)至六點(diǎn)，每天進(jìn)行一個(gè)小時(shí)的理論知識(shí)培訓(xùn)。為了提高和增加管理人員的學(xué)習(xí)興趣，我制作了幻燈片教材，讓大家更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)。為了培訓(xùn)能夠有效果，特定于培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行理論考核。培訓(xùn)結(jié)束后，根據(jù)培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了開(kāi)卷理論知識(shí)考試，80%的管理員能夠達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。

總結(jié)：

由于近段籌備圣誕節(jié)和培訓(xùn)新員的工作關(guān)系，對(duì)管理人員培訓(xùn)暫時(shí)停止。總結(jié)這次培訓(xùn)，不到之處頗多，只灌輸理論，案例講解太少，再加上要考試的壓力，形成學(xué)員以寫(xiě)、背為主，應(yīng)付考試，沒(méi)有做到全面理解和學(xué)到心里面。此次培訓(xùn)雖然有些效果，但效果不大，在實(shí)用上他們執(zhí)行力度太小，落實(shí)不到位。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和培訓(xùn)的效果，再次培訓(xùn)要改變現(xiàn)有的培訓(xùn)模式，從管理人員的基本素質(zhì)抓起，從小時(shí)培訓(xùn)起，如：隊(duì)列訓(xùn)練、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、普通話(huà)的使用、表達(dá)能力、演講水平等進(jìn)行培訓(xùn)以提高個(gè)人素質(zhì)和綜合管理水平。

3、開(kāi)展“迎國(guó)慶演講比賽”

為了鍛煉管理人員的普通話(huà)水平和心理素質(zhì)，在十月一日國(guó)慶節(jié)當(dāng)天舉辦了一次“我如何做一名部主管”的演講活動(dòng)。要管理人員針對(duì)自己管理的部門(mén)，如何開(kāi)展下一步的工作，如何做一個(gè)合格的部門(mén)主管，在全體職工大會(huì)上進(jìn)行演講。各位管理人員在會(huì)上進(jìn)行了激情的演講發(fā)言，有些主管在上臺(tái)前看到下面的全體員工，心情很緊張，但是到自己演講的時(shí)候，都能很快地靜下心來(lái)，進(jìn)入色角色，侃侃而談，發(fā)揮得很好。結(jié)束后，經(jīng)詢(xún)問(wèn)各位管理員，他們說(shuō)通過(guò)這次演講，自己收獲很大，自己又戰(zhàn)勝了自己，心理素質(zhì)上又提升了一步。

總結(jié):

演講之前，大家都害怕演講，總恐怕自己講不好被別人笑話(huà)，但真到自己演講的時(shí)候，反而做得不錯(cuò)，這是一個(gè)心理問(wèn)題，對(duì)沒(méi)有做過(guò)的事情總有一種害怕做不好的心理，為克服大家這種的心理，在今后會(huì)舉辦各種演講比賽和文藝演出節(jié)目，在表演的時(shí)候管理人員要起到帶頭作用，以點(diǎn)帶面，發(fā)動(dòng)全體員工進(jìn)行演講和學(xué)習(xí)，進(jìn)而創(chuàng)建“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型酒店”

4、培養(yǎng)管理人員的服務(wù)意識(shí)

要讓管理人員落實(shí)服務(wù)意識(shí)，就必須讓其先學(xué)習(xí)服務(wù)意識(shí)。針對(duì)KTV行業(yè)在服務(wù)意識(shí)方面做得很好，我申請(qǐng)了帶管理人員到自有曙光KTV量販進(jìn)行了學(xué)習(xí)。量販在服務(wù)意識(shí)這方面確實(shí)做得很好，見(jiàn)到客人點(diǎn)頭微笑問(wèn)好，使賓客有一種被尊重的感覺(jué)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，各位管理人員從中受到啟發(fā)，回來(lái)后進(jìn)行了落實(shí)。

總結(jié):

落實(shí)后雖然見(jiàn)了些效果，但是沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。一是個(gè)別服務(wù)人員年齡偏大、不愿張口。二是基層管理人員的執(zhí)行力度不到，對(duì)沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行的服務(wù)人員進(jìn)行采取相應(yīng)的措施，對(duì)服務(wù)意識(shí)比較突出的員工沒(méi)有進(jìn)行表?yè)P(yáng)，沒(méi)有樹(shù)立榜樣！到現(xiàn)在還是問(wèn)好不問(wèn)好無(wú)所謂。總之，是落實(shí)不到實(shí)處，形成了服務(wù)意識(shí)沒(méi)有深入的想象。面對(duì)這種現(xiàn)象，我負(fù)有不可推卸的責(zé)任，2007年，抓養(yǎng)成教育、抓素質(zhì)教育是我的工作重點(diǎn)之一。

三、完善各項(xiàng)規(guī)章制度、達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化

1、對(duì)餐飲、客房?jī)刹俊豆べY加減細(xì)則》的修訂

兩部的《工資加減細(xì)則》還是2002年修訂的，在現(xiàn)實(shí)的操作過(guò)程中又出現(xiàn)了新的問(wèn)題，如積分問(wèn)題、獎(jiǎng)罰問(wèn)題等，造成了酒店同一問(wèn)題而有不同的處理結(jié)果。針對(duì)這一情況，對(duì)各部《工資加減細(xì)則》進(jìn)行了重新修訂，達(dá)到了酒店執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一化。

2、出臺(tái)了《凱旋大酒店保衛(wèi)科管理手冊(cè)》

保衛(wèi)科一直沒(méi)有一本管理手冊(cè)，執(zhí)行紀(jì)律和培訓(xùn)時(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。針對(duì)這一情況出臺(tái)了《保衛(wèi)科工作手冊(cè)》內(nèi)容有‘保衛(wèi)科工資加減細(xì)則’‘保安員崗位職責(zé)’‘保安服務(wù)程序’等內(nèi)容，進(jìn)一步規(guī)范了保安管理，

3、出臺(tái)了《凱旋大酒店質(zhì)檢手冊(cè)》

為了使質(zhì)檢工作執(zhí)行達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和增強(qiáng)質(zhì)檢人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，特出臺(tái)了《酒店質(zhì)檢手冊(cè)》其內(nèi)容包括了酒店主要部門(mén)工作的檢查細(xì)則、工資加減細(xì)則和執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)；如何做一名質(zhì)檢人員及工作的要求和規(guī)范；使質(zhì)檢人員在工作中能夠做到心中有數(shù)，執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn)尺度，避免不懂各部門(mén)業(yè)務(wù)而造成各項(xiàng)質(zhì)量的無(wú)法控制。

4、出臺(tái)了《凱旋大酒店員工行為規(guī)范》

酒店只有一本《員工手冊(cè)》和簡(jiǎn)單的培訓(xùn)來(lái)指導(dǎo)員工的日常行為，在現(xiàn)實(shí)工作中受到局限。為了使各部管理人員更加有效的培訓(xùn)和規(guī)范指導(dǎo)員工的日常行為，特出臺(tái)了此《行為規(guī)范》。規(guī)范對(duì)員工的儀容儀表、工作態(tài)度、禮節(jié)禮貌、微笑服務(wù)、電話(huà)接聽(tīng)等各方面提出了統(tǒng)一、具體的要求，使酒店的管理工作進(jìn)一步規(guī)范。

總結(jié)：現(xiàn)在沒(méi)有做到位的是工程部和后廚的管理手冊(cè)沒(méi)有進(jìn)行整理修訂，這也是我2007年的工作之一。

四、營(yíng)銷(xiāo)工作

1、舉行“名片抽獎(jiǎng)活動(dòng)”

為了擴(kuò)大收集酒店客戶(hù)消費(fèi)群體的信息，建立酒店信息網(wǎng)絡(luò)和完善客戶(hù)檔案，更進(jìn)一步增進(jìn)酒店與客戶(hù)之間的溝通與交流，為穩(wěn)定客源打基礎(chǔ)，特進(jìn)行了“名片抽獎(jiǎng)活動(dòng)”，此建議得到了董事會(huì)的審批，通過(guò)這次活動(dòng)，營(yíng)銷(xiāo)部搜集完善了很多客戶(hù)的信息檔案，為下一步的營(yíng)銷(xiāo)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

名片抽獎(jiǎng)活動(dòng)正在進(jìn)行中，到元月一日營(yíng)銷(xiāo)部要根據(jù)收集的名片進(jìn)行抽獎(jiǎng)，真正的做到來(lái)源于賓客，回報(bào)于賓客。此次的活動(dòng)不足之處在于名片收的太少，其原因是我們的員工參與度不強(qiáng)，沒(méi)有積極的和客人進(jìn)行溝通交流，沒(méi)有把我們的活動(dòng)信息詳細(xì)的傳達(dá)給賓客，進(jìn)而讓客人參與到酒店的活動(dòng)之中，和酒店互動(dòng)。根據(jù)這些不足之處，我要和各部管理人員進(jìn)行座談，設(shè)法彌補(bǔ)，以達(dá)到這次活動(dòng)的目的。

2、創(chuàng)建了酒店自己的短信平臺(tái)

短信發(fā)放，一種全新的媒體傳播形式，時(shí)尚、新穎！即時(shí)發(fā)放，瞬間萬(wàn)人傳播，能精確鎖定我們的消費(fèi)者，基本上達(dá)到了100%的閱讀率。充分利用名片抽獎(jiǎng)收集的客戶(hù)詳細(xì)信息，在客人歡度佳節(jié)之時(shí)，送上酒店對(duì)客人親切的問(wèn)候！在酒店舉行的各種活動(dòng)或我們的產(chǎn)品宣傳時(shí)及時(shí)傳達(dá)給我們的消費(fèi)群體，其到了很好的宣傳作用。

五、新員工培訓(xùn)

針對(duì)這次員工培訓(xùn)，總結(jié)如下;

1、紀(jì)律整頓，抓意識(shí)細(xì)節(jié)培訓(xùn)

新員工到崗后，首先要做紀(jì)律整頓，按酒店個(gè)崗位現(xiàn)行的晨會(huì)模式標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行要求。這次招的新員工中男孩大部分是退伍兵，我就充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行隊(duì)列軍訓(xùn)，鍛煉和培養(yǎng)員工的服從意識(shí)。培訓(xùn)從細(xì)節(jié)抓起，從每一位員工的言行舉止抓起，進(jìn)房間要敲門(mén)、有事要打報(bào)告，起座要把椅子放好，見(jiàn)到同事、領(lǐng)導(dǎo)、客人要點(diǎn)頭微笑問(wèn)好，走路排隊(duì)靠右走，在酒店內(nèi)隨時(shí)都是一個(gè)整體，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)；見(jiàn)到垃圾要隨手撿起扔到垃圾桶內(nèi)，培養(yǎng)大家的衛(wèi)生意識(shí)等等，效果很好。

2、理論和實(shí)踐相結(jié)合

這次培訓(xùn)遵照董事長(zhǎng)的指示，打破常規(guī)的教師在上面讀學(xué)員在鞋面寫(xiě)的培訓(xùn)方法，這樣的培訓(xùn)會(huì)使員工感到枯燥無(wú)味，學(xué)不到心里面去，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，起不到培訓(xùn)的效果。實(shí)行理論和實(shí)踐相結(jié)合，邊講邊讓員工示范，讓員工作為主角，從而增加了培訓(xùn)的趣味性，激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)積極性。

3、使用普通話(huà)

（1）體罰

在我們商丘，普通話(huà)沒(méi)有普及，給我們的使用帶來(lái)了一定的難度。如何讓新員工堅(jiān)持使用普通話(huà)，特對(duì)新員工規(guī)定如下:所有的新員工只要一進(jìn)入酒店就必須用普通話(huà)交談，如果發(fā)現(xiàn)用家鄉(xiāng)話(huà)，第一次警告，第二次罰站軍姿10分鐘；第三次罰站軍姿20分鐘；以此類(lèi)推！大家互相進(jìn)行監(jiān)督。現(xiàn)在員工每說(shuō)一句話(huà)之前都要考慮一下怎樣說(shuō)才好。營(yíng)造了一個(gè)使用普通話(huà)的良好氛圍。

（2）演講

讓員工到舞臺(tái)上面去做自我介紹、去演講。在舞臺(tái)上用話(huà)筒，面對(duì)大家大聲的演講和朗誦。有的員工剛上去的時(shí)候有些害怕，經(jīng)過(guò)幾次以后能夠在臺(tái)上自由發(fā)揮，不要稿子邊想邊說(shuō)發(fā)揮得很好。進(jìn)一步提高了新員工的普通話(huà)水平和鍛煉了員工的心理素質(zhì)，提高了員工的溝通能力。

（3）表演

為了迎接元旦聯(lián)歡晚會(huì)，我給新員工出了八個(gè)節(jié)目，讓他們進(jìn)行排練表演。內(nèi)容有朗誦、小品、歌曲、相聲、等，特別是小品《瓜子殼的故事》《毛巾風(fēng)波》都是選材與酒店員工在服務(wù)中經(jīng)常發(fā)生的故事，主要是通過(guò)事例來(lái)教導(dǎo)員工的把“客人當(dāng)作上帝”“客人永遠(yuǎn)是對(duì)的”服務(wù)理念，培養(yǎng)員工的服從與忍耐意識(shí)；再就是鍛煉員工的表達(dá)能力，以便在今后的工作中能夠與客人進(jìn)行順利的溝通交流。

（4）讓大家談感想

培訓(xùn)一段時(shí)間之后，給大家布置作業(yè)，就是讓大家談一下培訓(xùn)感想，寫(xiě)出來(lái)并發(fā)言。從中鍛煉他們的寫(xiě)作能力和找出培訓(xùn)中的不足之處。

今后的培訓(xùn)再采用一些團(tuán)結(jié)已完成任務(wù)的游戲，來(lái)培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等，對(duì)員工進(jìn)行全面培訓(xùn)，以提高員工的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為酒店各崗位塑造合格人才。意這次培訓(xùn)為試點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下一步要對(duì)全酒店員工進(jìn)行輪訓(xùn)，全面提高員工的整體素質(zhì)。

回顧2006年，我有太多太多的工作不到位，真心地希望董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作多批評(píng)指導(dǎo)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不到位的工作及時(shí)改正，多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的管理水平，以達(dá)到董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求。更希望廣大的同事們多多支持我的工作，并隨時(shí)監(jiān)督我的工作，以使我今后的工作做得更好！面對(duì)2007，任重而道遠(yuǎn)！我的計(jì)劃如下：

一、全員培訓(xùn)，優(yōu)勝劣汰，打造精英團(tuán)隊(duì)

提高服務(wù)質(zhì)量的唯一法寶就是培訓(xùn)，我計(jì)劃在2007年把培訓(xùn)工作放在首位，達(dá)到全員輪訓(xùn)。酒店推行普通話(huà)服務(wù)，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、服務(wù)技能等全方面的培訓(xùn)。徹底貫徹落實(shí)董事會(huì)提出的“競(jìng)爭(zhēng)上崗、末位淘汰”的指示精神，打造一只年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化的員工隊(duì)伍。

二、徹底推行和落實(shí)酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度、服務(wù)程序。

達(dá)到酒店管理標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、程序化。引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，招納優(yōu)秀管理人才，實(shí)行“能者上，庸者下、平者讓”的用人原則。對(duì)那些執(zhí)行不力的管理人員硬起手腕，不在遷就，實(shí)行末位淘汰，換不了腦子就換人。

三、嚴(yán)格落實(shí)董事會(huì)提出的三樓改造計(jì)劃

四、建立節(jié)能型酒店

開(kāi)源節(jié)流，節(jié)能降耗，降低成本，實(shí)行利潤(rùn)最大化。

五、按照董事會(huì)的指示，招納人才，大力開(kāi)發(fā)人力資源