前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的大學學期工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
下面總結上學期的經歷,吸取上學期的不足之處,對這學期制訂以下幾項工作計劃:
營造一個朝氣蓬勃、底蘊深厚的和諧校園
(一)學習部:
學生在學校的首要任務是學習,但我們可以發現上課專心聽講,認真記筆記的同學已經少之又少,相反,曠課遲到等現象更是屢見不鮮,不少同學選擇了"臨時抱佛腳"的方法.這樣一來,各門課程的合格率就令人擔憂.
其工作可如下展開:
師生互動,提高同學的學習效率,營造良好的學習氛圍開展“知識講座”、“知識競賽” 交流好的學習方法組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(二)宣傳部:
配合好校廣播社及學生會其他部門做好各項學生活動的宣傳。
負責對學校宣傳欄進行定期更新,并負責相關的設計、維護工作。
按期出刊《余杭衛校——青春之刊》
活動如下:
舉辦“出小報”大賽,對優秀作品進行展示貼在宣傳窗上在白色T恤下畫一些有意義的畫,進行拍攝展示觀看1—2部電影。
(三)文藝部:
是展現校園藝術風采,展示學生文藝才能的大舞臺.主要是開展大量的活動來豐富學生的課余生活,陶冶情操.
活動如下:
為5.12護士節進行“詩朗誦大賽”
書法繪畫大賽(現場進行)組織一次“辯論大賽”,評出最佳組隊、最佳辯手。
(四)體育部
體育部的主要工作,組織策劃校級的各項體育競賽,為豐富同學們的課余生活,在校園里普及體育鍛煉;還積極的與校外團體合作,組織一些體育活動.
下學期將由體育部長每天檢查各班作操情況,進行評分將舉行一次運動會,展現運動精神、團隊精神
(五)勞衛部:
我校對于環境是十分重視的,但對于平時環境的保持還存在欠缺,不少同學有亂丟垃圾的壞習慣,對這一情況學校將會進行校值監督檢查宿舍衛生,督促同學們營造良好的宿舍環境舉辦一次環境保護宣傳活動。計劃面向全校,引導同學們珍愛環境、保護環境。
(六)生活部
百科知識競賽
生活就像一部百科全書,我們通過本次活動提高同學們觀察生活的熱情,豐富同學們的業余生活,讓同學們更好的了解生活的點點滴滴,形成良好的生活習慣。
食堂問題一直存在著一些缺陷,生活部長將定期于生活老師及食堂負責人員進行交流,對價格、菜色。等問題進行調查。
校廣播社
這將是下學期較重要的一塊現廣播社的設備有所提高,下學期學生會將選出新一批播音員,進行每日播音、預報氣象、宣傳社會熱點、放歌等項目音樂則由沈杰老師進行刻錄,歌曲選擇可進行一次調查,選出一系列動聽的歌曲。而學生會還會選出兩名總審稿人,對播音文章進行篩選,以提高價值性。
我校學生會各部長缺少與各班相對應的委員進行接處,下學期則應安排一個時間進行開會討論,加強溝通與聯系,能準確反映各班同學情況
學生會的各方面的素質均應提高,文化課成績不容忽視。
2017大學上學期班主任工作計劃【一】 一、班級基本情況
本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學。經大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數同學學習態度端正,遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F在我班已經進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加系、學校活動,如卡拉OK、網頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好專業課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育,在教師節到來之際,啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
4、組織學生一次秋游活動。
5、開展慶祝國慶節活動,出版相應黑板報。
6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進入院比賽。
8、組織迎新年慶祝活動。
9、組織參加學校秋季運動會。
10、抓好復習,參加期末考試。
2017大學上學期班主任工作計劃【二】 一、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力,充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經被磨平了,這學期是學生在學習上的一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。
六、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。
七、注重學生寢室文化建設
一、指導思想:
“積極地發展孩子的情商,鍛煉健康的體格”是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然,走進生活,接觸身邊的科技,認識身體的奧秘。逐漸學會:生活中的自我保護,會一定的體育技能,對生命有一定的了解;有較強的集體榮譽感和責任意識;有一定的組織能力和自己解決問題的能力;能欣賞美的事物,有想象地進行創作;整體認讀,有較好的閱讀和書寫習慣;會發起問題,學做實驗記錄;愿意并期待上小學。
二、班況分析:
經上半學期的綜合能力鍛煉后,孩子們在不同程度上都有所提高。由于開展了主題活動,孩子們學會了初步搜集資料的方法,能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。喜歡看書、識字,講述能力有所提高,詞匯量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫欲望,觀察和模仿的能力得到提高,能理解并進行主題畫。20%為優,75%為良,5%一般。社會性發展方面,孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展,有較強的意識,有為集體爭光的想法。
三、班級特色:
在本班進行音樂舞蹈特色教育:在藝術活動中面向全體幼兒,針對他們的特點和需要,讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養。對有藝術天賦的幼兒著重發展他們的藝術淺能做好音樂舞蹈特色教育工作,在活動中能結合實踐與自我思考,融入新的內容,進一步完善。激發幼兒感受美,表現美的情趣,豐富他們審美經驗,使之體驗自由表達和創造 的快樂。通過藝術活動,充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的過程中逐漸發展起來。
四、班級管理目標
(一)教師與保育員
1.自覺遵守園內各項規章制度,明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助,開展批評與自我批評;
2.服從班組長的管理。班級財產人人有責。每月召開1~2次班會,處理工作中發現的問題;
3.共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衛生與消毒工作。認真備課,寫保教筆記,上好生活活動課;
4.發揮教師特長,開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和論文,積極投稿。積極參加幼教學術交流活動;
5.有奉獻精神,積極參與創示范園的各項準備工作。開展有特色的教學活動,幫助幼兒建立良好的學習行為習慣;
6.有針對性的與家長溝通,正確處理發生的問題。
(二)幼兒及家長工作
1.不溺愛、不偏倚孩子,平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決;
2.提供愉快的生活環境,保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理,讓孩子學會照顧自己;
3.春夏季細菌多、蚊蟲多,做好消毒、保潔工作;
4.提高家長在教育中所起到的作用,形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養幼兒積極的學習態度;
5.帶孩子參加社區、戶外活動,增強幼兒的社會交往能力和集體意識
五、班級工作內容
(一)環境創設
結合主題活動創設相對應的環境,活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用?;顒迎h境安全、舒適、讓人感到愉悅,操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板,介紹主題活動的內容和開展的情況,展示幼兒參與活動的情況。定期檢查不安全因素。
(二)家長工作
1.學期初召開家長會,介紹本學期教學安排及體育專題計劃,提高家長對家庭教育重要性的認識;
2.結合開展的主題活動內容,將需要家長參與和支持的事項公布在“家長園地”。開辟家長之間育兒經驗交流的專欄,鼓勵家長投稿;
3.多渠道地與家長交流,虛心聽取家長對班級工作的建議,并合理地改善;
4.定期舉辦家長開放日,發放家長問卷,每月發放一次;
5.對于家長的建議及工作中出現的問題,班組在不失公允的情況下進行適當的調節。
六、每月具體安排
二月:
1、做好新生入園的各項準備工作。
2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。
三月:
1.加強體育鍛煉,做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作;
2.圍繞“春天來了”開展主題教學活動。
3.結合學雷鋒日,三八婦女節和植樹節,做好相應的教育工作,開辟種植地。
4.更新區角活動材料,更新活動室環境。
5.教幼兒新學期早操,月末檢查。
四月:
1.結合清明節組織幼兒到南湖公園掃墓。
2.中旬組織家長開放日放風箏比賽;
3.走進大自然,外出春游,學會搜集資料,學做記錄;
4.制作主題展板,介紹活動進程;開展親子活動。
五月:
1、組織幼兒開展夏季戲水活動。
2、做好幼兒“快樂之夏”文藝匯演的編排工作,自行組織和設計一臺文藝節目,向家長呈現我班開展舞蹈藝術特色教育的成效。
六月:
1、組織形式多樣的家長開放日活動,讓家長多方面了解幼兒在園的情況。
2、中旬進行班級課題階段匯報活動。
3、下旬組織幼兒到小學參觀,激發幼兒要做一名小學生的愿望。
七月:
1、以多種形式做好期末匯報工作。
工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內容到形式都有可能存在著很大的差別。小編為大家準備了大學班級學期工作計劃范文參考,僅供參考!
大學班級學期工作計劃范文參考一
新氣象,新風尚。在班團干部逐步確定后,新的挑戰也迎面而來。為能在新學期中,不斷地繼承繼承和完善班級工作,特做如下計劃:
一、配合督促方面
1、全力為班級服務,配合班主任和班長的工作。
2、在各項活動中配合班長和各相關干部的工作。
3、在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。
4、在班級工作運作中出現的問題和情況及時向班主任和班長匯報。
5、督促各班干自律的同時盡職盡責為班級。
6、定期在同學中進行調查或開班會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。
二、思想方面
1、配合班長、團支書穩定大局,不出現較大的思想波動。
2、了解各班干的工作狀態和工作進度,幫助協同其完成任務。
3、積極同班長、團支書聯系,關心班上同學的思想動態。
4、與心理委員合作,了解班級同學的想法,以便更好的開展工作。
三、紀律方面
1、第一周制定和宣布班規,并從第二周起實行操行制度。
2、與學習委員、紀律委員合作,嚴肅自習紀律、上課紀律,盡力確保無人曠課。
3、與班長合作,杜絕自由散漫的風氣在班級中滋生蔓延。
4、嚴格請假制度,無書面請假條均視為未請假。
四、學習方面
1、與學習委員合作,提高班級學習氣氛,特別是對英語科目的學習興趣,爭取在新學期內有更多同學通過大學英語四六級考試。
2、與團支書合作,在專業學習的'基礎上鼓勵參加有意義的社會實踐,提高專業技能。
五、文娛、體育方面
1、配合文娛委員、體育委員的工作,認真完成院系的各項活動。
2、鑒于班上同學的身體素質和專業要求,與體育委員聯系。組織大家喜好的運動,提高體質。
六、生活方面
1、和生活委員合作,加強對寢室衛生的監督。
2、嚴格班費支出,由生活委員保存存折和部分現金,由副班長保存存折密碼。
3、外出活動中強調自身衛生和環境衛生,做文明大學生。
作為班級的現任副班長,我會努力做好自己的本質工作,在學習上更加努力地學習,在工作中更好地為班級的建設盡心盡力,在平時多多參加學?;蛟豪锝M織的活動,課外多學習,在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。最后希望在新學期中同各位班干合作順利,班級越來越好。
大學班級學期工作計劃范文參考二
一、要有明確的班集體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以在班級管理中首先要有一個明確的班集體的奮斗目標,這樣可加大班級的凝聚力,那么作為班主任應結合本班學生的思想、學習、生活實際制出本班的奮斗目標。對一個班集體來說,既要有遠期目標,又要有近期目標。特別是近期目標要切合實際,學生易于接近,易于實現,只有實現了一個又一個近期目標,才能引導學生實現其理想的遠大目標,并為實現這些目標而努力。所以我們需要發揮整個集體中每個學生的積極性。促使其形成集體榮譽感和責任感。
二、要培養班級正確輿論與良好的班風
在班級管理里班級風氣是評價一個班主任工作成績好壞的依據。一個有正確的輿論與良好的班風,可以制約每個學生的心理,制約每個學生的行為。正確的輿論是一種無形當中的巨大的教育力量。
班風是反映一個班級精神面貌和教育質量的重要標志。培養一個團結友愛、奮發向上、紀律嚴明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基矗良好的班風一旦形成,對學習和生活在這個班級中的'學生起著潛移默化的作用,有著強大的感染力。良好的班風應該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質要求的,而且,它還應該具有本班的特色。
三、需要班主任的關懷、激勵和愛
在素質教育的今天,在新的教育思想指導下,教師和學生之間也不應是對立關系,也不能不分彼此。從尊重學生的人格出發,為培養學生的身心健康發展,充分發揮教師的主導作用,尊重學生的主體意識,所以關愛是基矗
一個摯愛學生的班主任,自然會在學生中有很高的威望,自然會博得學生的信任和愛戴,就會磁鐵一樣,把學生牢牢吸引祝同時理解與溝通必不可少,還需要無時無刻的激勵教育,“多激勵、少批評”要求班主任善于發現學生自身優點,培養學生的自尊心、自信心、上進心,通過發揚優點來克服缺點,激勵學生積極上進。
四、需要班主任加強與班干部的溝通
在班級管理中,及時發現和培養好班干部,是管好班級的重要一方。而與班干部保持良好的、經常性的溝通,是完成此項工作的關鍵。而大部分的學生干部在心態和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡,兩者之間的溝通有一定的難度。所以,班主任需要經常與班干一起分析、研究班級情況,直到他們制定工作計劃,制定班級工作總目標,弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時,班主任除了面談之外,還可用筆談,也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來源于心理學家羅恩、塔菲爾《用心去教養子女》一書,意即父母與子女一面一起做些普通活動,一面交談,重點放在活動上,而不是談話內容上,雙方也不必互相看著對方。
五、需要開展豐富多彩的班級活動
班級活動對促進班級全體學生德、智、體、美、勞各方面發展,打好素質基礎的重要形式、途徑和方法;同時班級活動是組織建設良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風。
開展豐富多彩的班級活動是班主任對班級的學生進行集體教育和個別教育培養學生素質基礎的基本形式;也可以鍛煉學生和學生干部的能力。在活動中尋找快樂、獲得知識、提高個方面的能力。
總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務又在千變萬化,讓我們在實踐中去探索總結行之有效的方法和經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
大學班級學期工作計劃范文參考三
一、學習方面
1、努力增強大家重視學習、愛好學習的理念,我們將在開學的第一個月內組織大家進行勵志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的理念,從而調動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學習。
2、班上將對學習優秀的同學進行適當獎勵,對暫時靠后
的同學更多的鼓勵和幫助。充分調動大家的積極性。
3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學任務的順利進行,力爭取得較好的成績。二、活動方面
在學習得以保障的同時,為豐富班級的課余生活,我班委、團委將組織策劃各種活動,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。
1、在2月份,將會是班聯誼春游的策劃階段,在這個階段我班委將聯合其他班委對春游地點進行考察,做好各個方面的準備工作,確保安全順利。
2、在3月份,我們將適時安排具體時間帶領大家一起去春游,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作。
3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發揮。
4、在5月份,通過以往歷屆的經驗,我校將舉辦“紅五月經典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,爭取取得好的成績。
5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學習,力爭每位同學都能取得好的成績。
三、安全紀律方面
1、我班委將繼續宣傳力度,適時的開展安全教育主題班會,始終吧安全放在第一位。
2、學習和宣傳安全知識,成立了安全督導小組,建立好應急防護措施,做到一有突況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。
3、上課出勤方面我們將嚴格把關,讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學對"評優"的重視,并監督同寢室的按時上課,監督身邊的同學遵守上課紀律,對于那些經常不上課的同學,我們將做好說服教育工作,對于難以勸說的同學,堅決嚴格執行學校規定,確保班上大局的穩定,不讓少數人影響了整個班級。
4、在早操、早自習、晚自習方面,我們將加大監管和說服工作,是大家認識到它們的重要性,從而確保早操、早自習、晚自習的正常進行。
一、 納新前(9月1日—10月1日)
1. 確定及公布干部名單。學生職業發展協會作為一支新成立的隊伍,協會干部必須經過嚴格選拔,反復論證,使協會的干部水平能夠勝任學校組織的各項活動,屆時協會將報請學生工作部審批并以張貼海報的形式公布本協會第一屆學生干部名單并制作干部工作證。
2. 開學迎新生。本協會將服從學校安排積極開展迎接新生工作,以期幫助廣大新生盡快熟悉學校環境,適應大學生活。新生報到時,協會將張貼海報、打印橫幅等為協會做宣傳。
3. 初步邀請青島理工大學理學院副院長戚云松教授在9月18日為本??菩律鲫P于大學三年或四年的學業規劃報告會。使廣大新生盡快樹立正確的學習目標,規劃好在校期間發展方向。
4. 參與迎新晚會。協會將組織人員(含大一新生)制作并參與迎新晚會節目演出,使校區學生再次對本協會有進一步的了解。
二、 納新期間(10月7日—10月20日)
1. 按照學校要求組織納新咨詢會。本協會熱烈歡迎大一新生積極參與本協會的納新競選,屆時,本協會在已有影響力的基礎上,號召更多有志之士參與本協會,為更多的同學提供服務。
2. 納新演講。以演講為主結合其他考核方式選拔第一屆學生職業發展協會優秀干事。
3. 公布干事名單。制作第一屆干事成員名單張貼于校內宣傳欄內并制作干事工作證。
三、 納新后常規活動(10月20日—10月30日)
1. 召開協會全體成員大會及各部門會議。這是廣大會員進行溝通的重要途徑,促使會員更直接的了解協會,營造良好的溝通氛圍,為以后協會工作順利的開展打下堅實的基礎。
2. 開展視頻講座活動。組織本協會全體會員,播放關于大學生在校期間積極向上方面的視頻、講座,促使協會干部干事樹立正確的人生觀,價值觀,以飽滿的熱情服務于廣大同學。
3. 召開第一屆學生職業發展協會成立大會。屆時邀請學校領導、本協會全體成員及其它師生參與,宣布第一屆學生職業發展協會正式成立,樹立協會在學校各社團中的地位。
四、 納新后特色活動(11月1日—學期末)
1. 為畢業生開展就業形勢報告會。邀請企業領導、人力資源分析人士及學校領導為廣大畢業生提供最新的就業信息與就業指導,讓廣大畢業生盡快了解當前的就業形式,及時作出正確的擇業觀。
2. 簡歷設計大賽。配合招生與就業辦公室,協助各系幫助廣大畢業生提高簡歷制作水平,提高我校區畢業生在應聘時的競爭力。
3. 開展職場視頻禮儀講座活動。增強我校區學生對職場禮儀的了解,剖析職場,直面就業現場,進一步提高我校區大學生的應聘能力。
4. 策劃舉行模擬招聘會。邀請校系優秀教師在報告廳為各專業畢業生進行面試,簡歷分析,及對各面試畢業生存在的問題提出建議等。
5. 模擬招聘會總結大會。針對畢業生在模擬招聘會中出現的問題進行會后反饋工作,通過面試老師的反饋,使畢業生清楚了解自己優劣勢,盡快彌補在應聘中的不足。
6. 正式招聘會。在模擬招聘會的“實戰演習”基礎上,廣大畢業生已積累了豐富的應聘經驗,本協會將大力支持校區邀請企業進校招聘及鼓勵廣大畢業生赴各地參加招聘會,以提高校區畢業生的就業率,擴大校區的知名度。
7. 期末活動總結。在每次活動總結的基礎上,對本學期協會開展的工作進行總結,對活動中存在的不足進行反思與自我批評,對活動中的成功經驗加以強化,使學生職業發展協會積累豐富的活動經驗,成為校區一支優秀的社團組織。
學生職業發展協會
xx年9月5日
附:以上活動僅供師生參考,本協會開展的具體活動視學校現實情況而定,具體活動詳見協會組織編寫的活動策劃書。本協會會員除參與本協會組織的活動外,也可以參與學校,學生會及其他社團開展的活動,比如參與英語文化節演出等。
認真學習貫徹黨的xx大精神和xx《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神,全面貫徹落實科學發展觀,以養成教育為主線,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,開展豐富多彩的活動,切實加強對少年兒童思想品德教育、創新精神與實踐能力的培養。通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習和工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我們少先隊工作的新局面。
二 、基本情況
本大隊共有隊員1042名,有18個中隊。隊員聰明、活潑,能遵守隊的紀律和章程。隊員活動積極性高,集體榮譽感強。特別是上學期,通過“好習慣伴成長”養成教育活動的開展,隊員的文明禮儀、衛生習慣養成效果好。中隊輔導員經驗足,能積極按時完成少先隊大隊交代的任務。隊干部工作態度好,能以身作則,大膽公正管理。本學期將繼續抓好思想道德教育、革命傳統教育、文明習慣養成教育,開展特色活動,加強隊干、輔導員培訓工作,發揮隊員自主性和創造性。
三 、工作思路
(一)多策并舉,抓好隊員養成教育。
1、以《養成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為準則,加強少先隊員日常行為規范養成教育,狠抓少先隊文明禮儀規范。以創建“文明班級”為載體,以少先隊干部值日監督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動紅旗表彰,每月文明班級評選。
2進行每月“習慣養成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。
3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。
4 成立家長委員會,定期開展家校交流活動,共同培養孩子良好行為習慣。
(二) 用心投入,加強少先隊基礎建設。
1 加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責,定期開展大隊委員例會和輔導員會議,加強隊干和輔導員培訓工作,充分發揮隊干和輔導員的積極性、主動性和創造性。
2 利用好黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力。
3 堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范有教育意義。
4 抓好號鼓隊的訓練工作,建立一支雄壯而高素質的號鼓隊。
5 加強隊室的布置管理,讓隊室真正成為隊員學習、展覽、活動的陣地。
(三) 打造品牌,深化少先隊主題教育活動。
1 深化“中國少年兒童平安行動”,繼續開展各種喜聞樂見的安全教育活動。各中隊設立“安全小衛士”崗位,負責傳播安全知識和進行安全檢查。
2 深化感恩教育活動。充分利用婦女節、父親節、母親節、學雷鋒紀念日等傳統節日,通過親身實踐體驗,寫感恩日記,主題班隊會等形式,讓隊員感受并學會報答老師的教育之恩、父母的養育之恩和社會、他人的關愛之情。
3 深化民族精神代代傳活動。以清明節、端午節、黨的生日等重大節日為契機,開展“學習先輩 做好傳人”主題系列活動。讓隊員在活動中了解我們祖國優秀的傳統文化,了解不屈不撓、自強不息的民族精神內涵,從而熱愛祖國、學習先輩,做好中華傳人。
4 開展豐富多彩的文體活動。成立美術、舞蹈、科技等興趣小組,舉行演講賽、書畫賽、體操及集體舞競賽等多種活動,努力創新形式,進一步提高隊員活動興趣,讓隊員在活動中展現自我、提高素質。
5 深化“手拉手”活動。鼓勵校內高年級隊員與低年級隊員手拉手,家庭優越隊員與家庭窮困隊員手拉手、當地隊員和外來務工子弟隊員手拉手、本校隊員與外校隊員手拉手,培養隊員團結協作、樂于助人、虛心學習的高尚品質。
四、具體安排:
二月份——主題:文明修身 我們能行
1、制定大隊工作計劃和各中隊工作計劃。
2、“歡樂新春 幸福寧鄉”主題活動及情況匯報。
3、 競選少先隊大隊干部,成立大隊委員會。進行日常檢查評比。
4、學習并熟知《小學生日常行為規范》和《小學生良好習慣基本要求》,進行《文明修身我們能行》主題中隊活動。低、中年級“文明歌謠朗誦賽”、高年級“文明修身我們能行”演講賽。
5、成立文明監督崗,進行“校園文明之星”達標評選活動。
6、中隊小家務建設評比。
7、主題黑板報評比。
8、紅領巾廣播站和號鼓隊成立。
三月份——主題:溫情三月 學會感恩
“尋雷鋒足跡,揚志愿精神”學雷鋒系列活動。
1、隊員“四個一”活動:“會講一個雷鋒故事、會唱一首學雷鋒歌曲、交一個手拉手朋友、每天做一件好事”。
2、每中隊進行一次集體公益活動或護綠活動。如掃街、探望孤寡老人等。
3、學雷鋒主題中隊活動競賽。
4、“雷鋒,我們沒有忘記您!”故事演講賽。
5、“讓媽媽露笑臉”感恩活動。
6“學雷鋒優秀中隊”、“學雷鋒標兵”評選表彰。
四月份——主題:學習先輩 做好傳人
1 “學習先輩 做好傳人”主題板報評比。
2 清明節知識手抄報展覽。
3 清明節和家人一起掃墓行動。
4 “緬懷革命先烈,爭做時代新人”詩歌朗誦會。
5“緬懷先烈 放飛哀思”風箏放飛競賽。
6、“閱讀章”爭章達標活動。
五月份——主題:強健體魄 激情飛揚
1 “七彩陽光快樂成長”體操展示競賽。
2 勞動技能競賽班隊活動。
3 家校交流活動和六一慶?;顒踊I備。
4 現場書畫節活動。
5、“藝體章”爭章達標活動。
六月份——主題:才藝展示 快樂交往
1、主題為“歡慶六一快樂成長”的黑板報評比。
2、“快樂童心 暢想未來”大型六一慶?;顒印?/p>
3、家校交流活動。
4、三獨比賽和興趣小組成果展示活動。
5、手拉手朋友見面交流活動。
6、“我們的節日——端午節”系列活動。
7、“交往章”爭章達標活動。
七月份——主題:花兒愛黨 奮發向上
1、“黨的生日我知道”主題班會。
2、資料收集存檔。
【2017年新學期大學迎新工作計劃一】 根據學院整體安排部署,為切實做好迎新生入學工作,按照以人為本、熱情周到、簡化程序、提高效率的要求,樹立學院文明、規范、高效的良好形象,結合我院迎新工作實際,制定建筑工程學院2012年迎新方案如下:
一、指導思想
遵循學院整體部署,按照以人為本、熱情周到、分工具體、組織有序的總體要求,增強服務意識,提高服務質量,做到讓學生滿意、讓家長滿意、讓學校滿意。
二、原則:高效、有序、安全、周到
三、成立迎新工作小組
1、迎新工作領導小組
組 長:劉孟良 李 平
副組長:常愛萍
成 員:
胡超雄、李 峨、崔建娥、陶 堅、蔣 欽、馮晨晨、李 銳
趙珣皓、羅龍香、向永進、曾 猛、雷 瓊、黃 怡、馬 慧
陳東艷、羅旭紅、何 山、申 昊、張 群、張家銘、唐 蘭
學生干部若干
2、迎新工作領導小組下設迎新工作辦公室
辦公室主任:胡超雄 李 峨
工作人員:
崔建娥、李銳、蔣欽、馮晨晨、陶堅、趙珣皓、羅龍香、向永進(一組)
曾猛、雷瓊、馬慧、黃怡、申昊、張又方、唐蘭(二組)
四、時間安排
1.新生報到時間:20xx年9月8日、9日兩天
所有迎新準備工作在9月6日上午10點前完成;9月7日院領導檢查,7日下午2:30開始迎新工作,并請迎新一組開始安排迎新工作。迎新工作時間為每天的上午8:30-下午5:00。9月8日崔建娥值班、9月9日李峨值班。
2、新生入學教育:9月10日開始,在軍訓中穿行(具體時間見《湖南交通職業技術學院2012年新生入學教育方案》)。
3、新生軍訓:9月10日至9月21日,共計12天。9月9日下午4:00,軍訓教官與分院書記見面;書記、黨辦主任、學生干事、新生班級輔導員均需到場(具體由學生處安排)。
4、開學典禮:9月10日上午8點38分,全體新生參加,學院院長、書記和全體學生管理人員參加;會議地點:新校區足球場(如時間、地點如有變動,另行通知)。
5、新生上課時間:9月22日-23日新生領書,24日開始上課(具體由教務處安排)
6、學校統一安排接站時間及地點:
長沙火車站及武廣高鐵站:
9月8日7:00-21:00; 9月9日7:0017:00
汽車南站、西站、東站:
9月8日、9日:7:00-17:00;
南院體院館前設新生接待點:
9月8日、9日:7:0017:00
五、現場迎新地點
1、新生報到地點:新校區圖書館內一樓西頭;
2、新生繳費地點:圖書館內一樓東頭
3、其它:購買校園信息卡等均在體育館,公寓備品購買地點在報告廳過道西門。
六、各工作組職責及人員安排
(一)迎新一組(接待組) 負責人:李峨
職責:總體協調學生線及接待組的調度督查工作
下設報到聯絡組、公寓組(分男生公寓組和女生公寓組)
1、報到聯絡組:崔建娥 蔣欽、馮晨晨、向永進
工作職責:
(1)負責安排學生將所需桌椅搬到指定場所,布置好報到接待工作臺;
(2)負責接收錄取通知單、新生檔案和學生的黨團組織關系等資料;
(3)負責新生基本信息輸入與核對工作,嚴格按照錄取通知書接收新生;
(4)負責安排新班輔導員全程接待新生工作,引導新生按照報到程序完成報到任務;
(5)負責核定各專業新班報到人數和配置人數,注意不要把同名同姓的學生編在同一班級,且保證每個班級有一定數量的女生;
(6)負責統計學生身高、鞋號,以便學生領取軍訓服裝;
(7)統計新生報到信息及時上報院領導。
2、公寓組:陶堅、李銳、趙珣皓、羅龍香
工作職責:
(1)負責張貼新生宿舍分布及床位的安排與調整,安排學生住宿;
(2)負責教育引導學生樹立良好的安全意識,注意防火防盜,杜絕宿舍區域危險事件的發生;
(3)設立問事處,幫助學生及家長解決疑難問題;
(4)及時協調與宿管等部門有關公寓安排與管理方面的事項;
(5)組織慰問學生,了解學生的入住情況,及時幫助學生適應入住環境;
(6)負責公寓的內務管理及評比工作;
男生公寓組:陶堅
女生公寓組:趙珣皓
(二)迎新二組 負責人:胡超雄
下設:后勤組、宣傳組、機動組
1、后勤組:雷瓊 黃怡、申昊
工作職責:
(1)負責分院全體迎新人員的膳食問題,發放迎新人員工作餐;
(2)做好新生報到服務工作,包括聯系后勤部門確保開水供應,飲水用具到位等;
(3)負責建筑工程學院新生接待點的衛生清潔工作;
(4)負責迎新人員防暑藥品的配備。
2、宣傳組:胡超雄、曾猛、張又方
工作職責:
(1)負責所有迎新宣傳資料文字內容的確定和審核;
(2)負責宣傳欄的制作和布置;
(3)負責迎新宣傳展板的制作和布置;
(4)負責宣傳橫幅的制作和布置;
(5)負責組織團總支宣傳部門做好迎新宣傳工作。
3、機動組:馬慧
職責:協助各組做好迎新服務工作。
(三)咨詢組 負責人:常愛萍副院長
工作人員:
陳東艷、羅旭紅、何 山、申 昊、張 群、張家銘
工作職責:
(1)負責設置專業咨詢臺,開展專業咨詢活動,宣傳本學院的辦學特色;
(2)負責向學生及家長宣傳我院實際情況,讓學生家長放心;
(3)負責解答學生有關專業上的疑問,正確引導學生了解專業;
(4)組織有經驗的教師對新生進行專業教育。
七、迎新工作注意的幾個問題
1、嚴格按照走讀生審批程序和要求辦理走讀生審批工作,并將審批表匯總報送學生處。
2、嚴格驗證新生錄取通知書,按新生錄取通知書上的信息現場接收新生;對于專業的變動和二級學院的變動,必須由部門負責人親筆簽字后方可辦理變動報到手續。
3、要求迎新工作人員高度重視,加強協作,確保各項工作井然有序,保質保量的完成各項任務,做到熱情、規范,并將我院良好形象展現給學生家長,讓學生滿意、讓家長滿意、讓學校滿意。
4、所有迎新工作人員在迎新過程中要衣著整潔,儀表大方,做到熱心、細心、耐心,要明確崗位責任,按時到崗到位。
八、應急預案
1、為應對可能的下雨天氣,提醒迎新人員提前預備雨傘,確保順利應對惡劣天氣。
2.為保障新生報到后順利適應學校集體生活,李峨負責安排所有新生班級助理輔導員和建筑工程學院學生會同學晚間走訪宿舍,以便及時了解新生中存在的生活學習困難及不良思想動態,早做疏導,防患于未然。
建筑工程學院
【2017年新學期大學迎新工作計劃二】 一、指導思想
以學院XX年工作計劃為指導方向,以學生工作處XX年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院創建兩型校園這一中心,認真貫徹科學發展觀的思想,堅持服務學生,培養人才的學生工作理念,在學院黨委和行政的領導下,在學生工作處和系部的直接指導下,以學院示范性高職院校建設為契機,在全面實行學風制和文化管理的大背景下,認真學習貫徹落實普通高等學校學生管理規定,加強和改進大學生思想政治教育,大力開展志愿服務活動,提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發展,充分發揮學生黨員先鋒模范作用,培養學生干部自主管理、自主服務、自主教育、自主約束的四自教育能力,強化制度建設和學風建設,營造良好的學習氛圍。
二、工作目標
切實貫徹學院抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創新、抓安全穩定的工作思路,創新管理體制,優化運行機制,全方位的提高我系學生工作水平,為學院迎評創優做出應有的貢獻。
三、具體工作
1、 團組織、班干部隊伍建設
(1)做好新生的班委會選拔工作。
(2)堅持每周的班級例會制度。
(3)實施班干部學期考核制,希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。
2、主題活動
① 思想政治教育
1) 對于學生群體,我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處,我把學生分類,在進行統一的政治理論學習的同時,有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察,及時了解每位學生的情緒和思想狀況,一旦發現學生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
2) 不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關活動的開展,以及學院的兩型校園建設工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座,加強學生的自我素質的提高,提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。
② 學分制相關制度的學習
主動在新生中開展學院教學管理中關于學分制執行的相關制度文件的學習,針對90后學生開展針對性教育,讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念,配合教務處積極做好新生選課等工作,學分制相關文件有:《長沙民政職業技術學院學分制實施辦法(試行)》、《長沙民政職業技術學院學分制學籍管理規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院課程考核及成績評定細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學分制學生選課暫行規定(試行)》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分實施細則(試行) 》、《長沙民政職業技術學院學生素質拓展學分認證辦法》、《長沙民政職業技術學院學分警示制度》等。
③ 學院管理制度學習
以學習《大學生導讀手冊》內容為主,使學生了解和掌握學校的規章制度。扎實開展校紀校規教育,從新意入手,從基礎做起,從細節做起。在校規校紀教育過程中,重點加強《長沙民政職業技術學院學生管理規定(暫行)》、《學生成績考核管理規定》、《長沙民政職業技術學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關于畢業證的管理和發放規定》等內容的學習。
④ 專業介紹與職業生涯規劃
培養學生的專業意識是大學生建立專業興趣的基本要求,是大學生深入學習專業知識的基本動力,培養好學生的專業興趣對于促進學生的專業素質培養具有不可替代的作用。結合專業介紹給予學生積極的職業生涯規劃指導,為大學這一關鍵的人生階段打下良好基礎,使其在完成專業知識學習、培養為人處事本領的同時,確定正確的人生發展方向和目標。
⑤ 品格教育
通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等,使大學生認清個人品格提升的現實意義。通過介紹優秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野,激發不斷提升自我思想素養和道德素質的積極性和主動性。
⑥ 心理健康教育與安全教育
通過心理指導使新生盡快適應大學生活,投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應、生活環境適應、生活節奏適應、心理適應等方面。在開展適應性教育時,注意培養學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結合學校周邊的主要生活設施、場所、環境,教育學生在遇到問題時學會分析和解決,倡導積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育,增強大學生自我安全防范意識。
⑦ 兩型校園建設教育
建設環境友好型、資源節約型校園要從新生入學開始抓起,各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態校園,不鋪張、不浪費,不破壞優美校園環境;倡導厲行節約,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
3、新生入學教育
配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務:
1) 迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。
2) 觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級榮譽感。
3) 督促《大學生導讀手冊》的學習,要求人人過關。
4) 幫助新生進行職業生涯規劃,制定3年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境。
5) 配合學院組織的各項工作。
以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
4、學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學, 優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
①完成各班班級口號、班歌的征集
②組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。
③同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。
5、文明修身工程
努力挖掘實現目標激勵與行為養成相結合的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
①堅持09級學生的早操、晚自習的制度。認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣、并有一個輕松干凈的生活環境。
②將制度管理和人文關懷有機的結合在一起,讓同學們感受到學校對于他們的關愛,而不僅僅是對他們的各種限制。
③組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動,同時觀察每個人的特長,側重培養。
四、 重點工作
1、 迎新工作
2、 班干部選舉工作
3、 學生的入學安全教育穩定問題
為全面提高學校管理水平,使學校工作進一步規范,教育教學質量大幅度提升,特制定本學期學校工作計劃。
指導思想:
全面落實黨的教育方針,辦好人民滿意教育為目標,以學校規范化,精細化,重德育教育,安全教育大力推進課堂教學改革,提高學生學習興趣,拓展學生學習渠道,打造書香校園,提高學生的閱讀和分析能力,全面提高我校的教育教學質量。
本學期我校教育教學工作重點有以下幾個方面
一、德育教育
育人要重視思政,堅定不移地落實立德樹人是我們教育人的根本任務,立言先立德,為學先為人,結合教學加強養成教育,思想品德修養,個性化培養,利用平時教學,開展各種活動,不放棄每一位學生,不放棄每一位的一點點星光,讓每位學生看到自己的優點和成績,養成習慣,滴水成河,匯流大海。
具體做法:
1.以《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為標準,班主任是第一責任人,課任老師是第二責任人,對學生進行養成教育的培養。
2.學期初制定本班育人目標,有措施,有效果。
3.任課教師結合班主任制定的育人目標,結合平時教學進行,常抓不懈。
4.學校少先大隊利用節假日舉辦各種活動對學生進行思想教育。
5.每學期開始重大節日舉行升國旗儀式,通過活動對學生進行愛國教育。
6.班主任利用各種形式以引領帶督促,以優秀帶中間,對差生永不放棄,以點帶面,把養成教育落實到實處。
二、學校安全
師生人身安全,財產安全是學校工作的重中之重,必須常抓不懈,警鐘長鳴。
具體做法:
1,學校實行封閉式管理,門崗24小時執勤,實行領導帶班,老師值班,出入登記制度。
2. 各班級做好開學第一課工作,對學生進行愛國主義教育,每兩周一次安全課利用班會平時教學對學生進行安全教育。
3. 學校中層領導定時或不定時對學校進行安全大檢查,有記錄,發現問題及時上報。
4. 每月進行一次安全演練,有預案,有方案,有影像資料,有總結。5.定期發放安全通知書,致家長的一封信,家校交流,雙管齊下。
6.各班主任以班級為單位建立微信群,與家長交流,培養老師和家長的關系,老師和學生的關系,做到關心學生就像關心自己孩子一樣。
三、教學
提高教育教學質量是重點,面臨新的教育教學改革,我校具體做法:
1. 從本學期開始按照上級要求在開足開全課時的前提下3–6年級開設書法課。
2. 教學常規
教學常規指備講批輔考評研七個環節。七環節環環相扣,落實到位。備課要超時一周備課,講課要精,給學生留有學習空間,學生變課堂主人,批改到位有記錄有批語,有督促措施,有針對性,激勵到位,輔導形式多樣化,措施多樣化。常規檢查每月一次,有記錄,有標記,教師聽課不低于20節。,每學期不低于4次教研活動,重點突出實效。
3.打造書香校園
本學期我校切實落實閱讀,書法課及大課間文化,結合少先隊活動,生命安全,心理健康,環境保護等知識進入校園進入課堂,閱讀課利用課前10分鐘,每周閱讀課及課外閱讀做到自主閱讀與組織閱讀相結合。網絡閱讀和紙質閱讀相結合。活動與課堂教學相結合,校內閱讀與家庭閱讀相結合,加大學生閱讀量,提高學生的寫作,分析思考能力。
4.教學方法的改變
一支粉筆,一塊黑板老師講學生學,老師講什么學生學什么已成過去,教學方法應由有限時空向無限時空轉化,養成習慣,把課堂變為學堂,學習的方法多種多樣,老師把學習方法傳授給學生,讓學生在多種多樣的學習方法中選擇自己喜歡的學習方法去學習,在課堂教學中把差生視為教學重點,做到優生吃飽,中等吃好,差生吃了。讓學生學會分享共同學習共同進步,在學習中學會團結,在團結中學會學習,從而培養學生交流,協作,分享的能力。
5.教師隊伍
教師要做有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心的四有教師。抓教研促教學能力提升。提高教師的道德修養,出滿勤,干滿點,走在改革第一線,干出業績,認真學習,不斷提高自己的專業水平,使自己成為專家型教師。
四、后勤保障
學校財務工作是一項非常累,非常細心的工作,學期初學校成立以校長為組長,以學校領導和教師代表組成的財務小組,有制度,有預算,商議有記錄,大額要提前審批,把有限的資金用在刀刃上,千方百計確保教育教育工作的正常運行。
總之,加強安全教育工作,不斷提高教育教學水平關系到我校發展,任務艱巨,責任重大,面臨教育改革,我們困難重重,但只要全體教師團結協作,有信心使我校教育教學成績再上新臺階。
本班幼兒共32名,其中男生18名,女生14名,新的插班生1名。通過在幼兒園三年的生活和學習,各方面都取得了較大的進步。孩子們升入大班,成了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,有關心他人的意識。但幼兒之間在各方面也存在著差異,大部分幼兒的思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但個別幼兒在常規方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。另外,幼兒之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導。為了使幼兒在幼兒園愉快地度過最后一學期,并順利過渡到小學生活。本學期將繼續開展豐富多彩的活動,培養幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字、英語口語和珠心算的活動,培養幼兒各方面的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續加強,在幼兒的自控能力、活動常規、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養幼兒做事的條理性和學習的主動性。
二、五大領域教育目標:
(一)健康領域
1、學習用適當的方式表達情緒,情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣,形成基本的生活自理能力。注意公共衛生。
3、進一步認識身體的主要器官及基本功能和保護方法,會對自己的身體進行適當的保護。
4、認識有關安全的標志,學習交通規則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護能力。
5、喜愛體育活動,逐步養成運動
的習慣,動作協調、靈活,有耐力。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
(二)語言領域
1、能注意傾聽,學習理解與其生活經驗相關的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事,樂意與人交談,講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學作品,理解作品內容,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事,學習創編和表演文學作品。
4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
5、對文學產生興趣。
(三)社會領域
1、了解不同職業的成人及其勞動的社會意義,尊敬他們,愛惜勞動成果。
2、學習參與社區的活動,體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂,樂于與人交流。
3、學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。
4、在活動中學習評價自己和同伴。
5、理解并遵守集體生活的各項規則,增強規則意識。
6、學習選擇活動方案,學習認真、努力地完成活動,在活動中表現出自信和責任感。
7、了解家鄉、祖國著名的自然景觀、人文景觀、主要物產、傳統節日及重大變化等,萌發愛家鄉、愛祖國的情感。初步接觸不同地域、不同種族的人,了解其不同的風俗和文化特點。
8、了解成人的消費內容,嘗試適宜的消費活動。
9、初步了解小學生活,產生入學愿望。
(四)科學領域
1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用多種感觀探索周圍環境,樂于動手動腦。
3、感受信息的重要,學習多途徑收集有效信息。
4、愿意和同伴共同探索,能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
5、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
6、樂意親近大自然,萌發熱愛自然的情感,懂得珍惜資源的保護環境。具有初步的環保意識。
(五)藝術領域
1、能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗,學會表現物體的基本部分和主要特征。
2、能有目的地安排畫面,表現一定的情節。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作。喜歡想象、創造活動,有獨立制作能力。
3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現歌曲。學習多種唱歌形式,積極創編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作。喜歡用打擊樂器和身體動作來表現音樂的節奏、速度、力度等。
4、懂得集體藝術活動的規則,喜歡和同伴一起參與藝術活動,享受集體藝術活動的快樂。
三、本學期工作重點:
(一)認真開展主題活動。
勤于反思,及時記錄,力求通過主題活動的開展,讓幼兒各方面的能力、素質得到更大程度的發展。
(二)重點抓好特色教育。
在搞好平時教學工作的基礎上根據本園的特色,繼續重點抓好幼兒園的識字課題研究和珠心算、國際象棋特色教育的探索,并且努力爭取更好的教學教研成績。
(三)耐心對待特殊幼兒。
對自理能力還比較差的幼兒,引導他們自己的事盡量通過自己的努力來完成。對體重偏胖、不太愛運動、各項運動技能相對較差的幼兒,也要鼓勵、幫助他們加強鍛煉。
(四)切實做好安全工作。
每次戶外活動、外出活動、自由活動時都要不厭其煩地叮嚀幼兒:鞋帶系好,不要推擠等等,把叮嚀作為一項日常工作經常掛在嘴邊。平時對幼兒加強生活教育,自我保護能力的教育,及時發現、消除事故隱患。
(五)積極做好家園溝通。
增強服務意識,樹立“家長就是上帝”的觀念,把班上的孩子當成自己的孩子一樣,去關心、愛護、教育他們,盡量能站在家長的角度考慮他們的需要,把工作做得更細、更周到。平時做有心人,關心、觀察每個孩子,了解每個孩子細小的進步及一些情況并爭取及時與家長溝通交流,力求在家園共育方面有最佳配合,讓家長感受到老師對自己孩子的關心和愛護。
(六)切實加強幼小銜接。
本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,我們的教育教學要與小學接軌,加強幼小銜接的力度,為他們入小學做好準備工作。因此應加強對幼兒閱讀、識字和簡單的運算能力的培養,活動中適當延長活動時間,并注重培養幼兒獨立思考的習慣。并與家長共同配合,提醒幼兒在家養成早睡早起的好習慣,做事情有計劃、有恒心。