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2022年高三學生新學期學習計劃精選范文 作為一個新高三生,如何使自己從高中前兩年相對輕松的學習狀態,轉到高三的臨戰狀態呢?這其中既包括學習規劃、心理調節,也包括飲食起居的細節。鄭州捷登教育老師建議新高三生從現在起就要做好相關準備,制定高三學習和生活計劃,盡快適應高三的學習生活。
學習方面:打好基礎注重積累
高三的學習同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力,而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點,修正學習方法和策略。
高三的學習一定要抓基礎,并把知識網絡化、系統化,在此基礎上學以致用,應用到實際生活中。因為現在的高考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術,覺得自己做題越多越好,卻忽視了最基本的'課本知識。高考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭,所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對于高三學生來說,從現在開始就應該扎扎實實打牢基礎,第一步就應從鞏固課本知識做起。
了解高考變化
新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復習重點,只有對高考有較全面的了解,復習時才能做到心中有數。
心理調節方面:鼓勵“立長志”避免“常立志”
每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
救要做好“長打算”又要做好“短安排”
飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復習中,每個考生都會有自己的打算,有的打算放棄某些短項學科,努力提高長項學科的成績;也有的玩兒命補差科,抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知,任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻,高三生也要經常做一些“瞻前顧后”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長的時間,對每個學生的情況知根知底。因此,在考生制訂“長打算”時不妨征求一下老師的意見,及時進行調整,做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”,努力使復習效果達到最佳狀態。
身體方面:儲備充足體能
由于高考不僅是拼知識,也是拼毅力和體力。每年高考前,都有一些考生因生病踞持不到最后,即使有頑強的毅力,帶病踞持到了最后,效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衛生,堅持體育鍛煉,增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠,仰臥起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素,新高三生要保持良好的作息習慣,保證充足的睡眠。
2022年高三學生新學期學習計劃精選范文 新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。
我以往的問題:
(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。
(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。
(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。
(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規范。
(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。
應該閱讀學習
(1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。
提升思想,提升語言,提升技巧。
提升思想,有四個目標:
(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。
(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。
(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。
(4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。
解題技巧
審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。
解題:三聯三比――聯系知識積累,比較中發現異同;聯系題目要求,比較中求得最佳;聯系解題思路,比較中分出條理。
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學們!
合:大家下午好!
合:新學期新氣象,金色年華廣播又開播了。祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加把油!
我是A,我是B。
A:今年是牛年,我們又長大了一歲。可老師們卻多了幾根白發了,我真慶幸能與全校老師共度美好的時光。大家都有目共睹的是誰平日像春蠶吐絲一樣教育我們,為此,我們代表阜康市一小少先大隊部向各位吐絲的春蠶說聲:老師,您辛苦了。,以表達全體少先隊員對您們的敬仰。
B:你們用精神財富--知識甘露澆灌祖國的花朵,你們用一首首學習的催眠曲撫慰著我們的心靈,使我們疲憊的身軀得到了放松;你們用汗水與心血澆筑高大的橋梁,使我們學習的隊伍暢通無阻,向一個又一個困難發起了挑戰和進攻;你們是我們心目中的偉大英雄,神圣的使者,我們能不對你們心生敬仰嗎?
A:此時此刻,親愛的老師,你們在想些什么?
B: 也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
A: 也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
B: 也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。三尺講臺,承載了您人生的四季;靈魂的塑造,折射了您永恒的光輝;愛的陽光,閃耀了您芬芳的情懷;智慧的雨露,揮灑了您澎湃的激情!
A:同學們渡過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什么感受呢?
B:請聽《開學后的感受》
A:開學后的感受
開學了。我們迎來了新的學期。我已經是五年級了。我相信你們有同感,大人一定時常叮囑你:開學了,應該好好的把心思全放在學習上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學習,快點睡覺;他們一定還對我們說了很多很多,你是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是,我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然,他們可以不對我們說這寫話,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,要記住他們是為了我們好。
B:是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。下面請聽《新學期的打算》
A:親愛的同學們:
我們又迎來了充滿希望的的新學期。盡管我們還有很多的知識不能完全領悟,盡管我們現在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,一如我們的少先隊呼號時刻準備著!,勇敢地去迎接挑戰。我們要向學校全體師生、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。
在今后的學習過程中我們應該做到:
第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有我會比昨天更進步的信心和決心。
第二、要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還 應在 老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中有方向,有目標。
第三,要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我。自覺學習、有效地學習,與人友好相處、誠實守信,我們在努力學習過程中,一定要培養良好的生活、學習習慣,這樣我們會終生受益無窮!
最后,要通過勤奮和認真來完成本學期的各項任務。俗語說:勤能補拙。可見勤奮對于人很重要。在新學期里我們要勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕認真二字,對待學習要認真,勤于動腦、善于傾聽、積極發言,學以致用、勇于開拓、善于創新,提高素質、加強修養、接受挑戰。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現在開始。千里之行,始于足下,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,積累知識能量,豐滿羽翼,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習!
B: 同學們,你們每年都要過生日吧。相信每次過生日都能給你們留下美好的回憶。有些同學喜歡在麥當勞和肯德基里慶祝自己的生日。想知道外國孩子是如何過生日的嗎?
A:下面我們一起去美國和日本看看那兒的孩子是怎么過生日的。
B: 在美國,孩子過生日一定要請他的同學。一般來說,如果一個班里有十幾個孩子,那么這些孩子的父母基本上每個月都要出席一次生日聚會。家長們一般都不會在家里給自己的孩子舉辦生日聚會,而是在公園、兒童健身房、博物館等地方租用場地幾個小時。這樣孩子們既有專人帶隊,又有專門的地方玩耍,更重要的是家長自己不會太累,因為這些地方會準備游戲、食物和生日蛋糕。但孩子的家長一般需要準備好簡單的禮物,分發給前來參加生日聚會的孩子們。對美國人來說,一生中最重要的生日莫過于一周歲、十二周歲、十六周歲、三十九周歲和六十歲這五個紀念日,他們必定要隆重慶祝的。
A:日本人一般都喜歡贈送鮮花給過生日的人,孩子們過生日也不例外。根據他們的習俗,贈送的生日鮮花的品種因出生月份的不同而變化。日本孩子稱自己的生日為母難日。過生日當天孩子會請母親吃飯,向母親鞠躬。因為他們知道自己出生之日,正是母親最痛苦、最艱難的日子。
A:時間又一分一秒地過去了,這一期的金色年華廣播又要和大家說再見了。
B: 這期節目是牛年的第一期,
合:我們祝愿大家身體健壯如牛,成績也牛。
在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到講話稿,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?以下是小編精心收集整理的關于小學春季開學講話稿范文,給大家分享,來欣賞一下吧!
小學春季開學講話稿范文1敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我們又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。對于每一位同學來說,新學期就像是剛剛翻開的一本新書,雖然現在還不知道書里面講述的,但在那整潔的封面上,卻分明寫滿了老師對你們的祝福,家長對你們的希望,還有你自己的愿望。而它的內容是空白的,等待你去書寫。只要你肯努力,能堅持,認認真真地寫完這本書,你一定會發現,原來進步就那么簡單,無非就是堅持兩個字,學習生活原來就是這樣美好。到那時,你會特別地記起今天的時光。
為了幫助你們寫好這本書,開學前,學校里的十多位老師、員工,一直在做著精心的準備,制定計劃、備課、學習研討、打掃衛生、準備新書———就像以往一樣,我們每一個人都懷著巨大的企盼期待著你們健康的成長,希望你們長得更高、變得更懂事、更聰明能干。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現在他們面前的學生更可愛了,更懂事了。
暑假里,我們--小學的食堂發生了一些變化。教室內的黑板全部變新的了,環境一天天在改善,學校一天天在發展。當然,我們同學也沒有閑著,大家在家里認真地完成,從課外書中吸取營養,不少同學還設法參加了其他學校,其他老師組織的各種暑期培訓班,在學習中增長才干,培養了能力。
過去的一年中,你們取得了驕人的成績,。這學期,希望大家繼續努力,爭取更好的成績。
本學期,我們要爭創“平安校園”,安全始終是第一位的,我們每一個同學時刻要牢記安全,上、下學的路上,下課時的活動,甚至是上課的時刻我們也要注意安全。那么作為學校的一名學生,我們應當怎么做呢?在這里我想代表老師談點希望。希望什么呢?我們希望付出的種種努力能夠有所回報,我想,同學們優異的學習成績和良好的行為規范應該就是對我們最有意義的回報。
一、爭做文明守紀的好學生
對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。
五十多年前,前蘇聯宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設計師羅廖夫發現,在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規矩,又如此珍愛他為之傾注心血設計的飛船,于是決定讓他執行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質和敬業精神,而這正是培養好習慣的關鍵。想要成功,先從培養好習慣開始。
本學期學校將加強,與我們班隊活動結合起來,同學們在行為習慣上,繼續發揚講文明、懂的好風貌,跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時,上下樓梯主動靠右走,見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里,希望同學們以愛護學校為原則,做一個對班級、對學校負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、聽父母話的人;做一個有上進心,有錯勇于承認并努力改正的好學生。
二、爭當勤奮好學的好學生
小學生在校的主要任務是學習,目前我們正處于積累知識的黃金時期,需要同學們珍惜時間,集中精力搞好學習。任何一個人的成功都離不開勤奮。自古以來,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話,如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:聰明出于勤奮,天才在于積累。著名畫家達"芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來到學校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽講,積極思維,熱烈發言,善于發現問題,解決問題,一絲不茍地完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,能攻破一個個難題;語文課上,有聲情并茂的演講;課上,聽到正宗流利的發音;音樂課上,傳來悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭當一專多能的現代學生
21世紀是一個充滿競爭的世紀,它需要的是各方面綜合發展的人才,僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的。所以,我們應當從小培養自己的特長和技能。課余時間積極閱讀,養成勤于閱讀課外書的習慣,不斷拓寬視野,豐富知識。學校在三樓開辟了學生圖書角,就是為同學們的讀書積累提供方便。學會使用外語和電腦更是現代少年必備的技能,希望大家能認真學習,熟練掌握現代信息技術。同學們在學習之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強壯的身體是搞好學習、培養特長的基礎。
同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,以創建“平安校園”為本學習努力目標,認真學習,走好每一步,在自己的新書中寫好每一頁。祝愿大家與我們的學校一起成長,共同進步。用實際行動來:從現在開始,我們會做得更好!
小學春季開學講話稿范文2尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
同學們,一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我提幾點希望與同學們共勉:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切地與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、做為六年級的同學我們更要高度注意,本學期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。
你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨畢業升學考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們新民小學美好的明天!
最后恭祝全體師生身體健康!祝愿我們的學校明天更美好! 謝謝大家!
小學春季開學講話稿范文3尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的--年,步入了一個新的學期,這是我們全體師生學道教業的延續,更是我們不斷前行的新的起點。在此,我代表學校向默默耕耘在教學一線的各位老師表示真摯的問候!向全體同學表示最衷心的祝愿!祝愿你們在新的一年里百尺竿頭更進一步!
大家知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。親愛的同學們,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?因為這個學期,對我們來說,將是努力收獲的季節。我們六年級的同學即將在自己的人生歷程上畫上濃墨重彩的一筆,非畢業班的同學也將在學習的旅途上樹起新的里程碑,以什么樣的文字來書寫人生的追求,全靠我們自己!美好的目標就在你的面前,只有迎著困難不斷攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。
新的學年,新的起點,需要我們全體老師和同學們以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態度,勤奮的工作,刻苦的學習,投入到新學期的工作、學習中去。要以更加高度的事業心和責任感,踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。在此,我代表學校向全校師生提出如下要求:
站在新的起點上,我希望全體教師:
1、嚴謹治學、言傳身教、率先垂范,在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子,以學生的成長和進步為己任,以社會和家長的信任和期望為重托,以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和愛戴。
3、認真備課,吃透教材,精心鉆研教法與學法,建立民主、平等、和諧的師生關系,使課堂氣氛活躍起來,提高課堂教學效益,把有效教學落到實處。
站在新的起點上,親愛的同學們,每個同學都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹立信心,知難而上,形成一個后進趕先進,先進更先進的比、學、趕、幫、超的學習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
親愛的同學們,讓我們常懷一顆感恩之心。感恩父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。父母養育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優秀的學生,讓老師放心,讓家長放心。
老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,是千帆競發的季節。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水,收獲的是更加美好的明天!讓我們踏著春天的腳步勤奮學習,積極工作,銳意進取,為創辦農村一流名校而努力奮斗。
最后,祝全體學生努力拼搏,爭創佳績!
祝全體老師工作順利,心想事成!
小學春季開學講話稿范文4親愛的老師、同學們、家長朋友們:
大家好!新年伊始,萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的20--年,迎來了充滿希望、開拓奮進的20--年。在這辭舊迎新之際,我代表學校黨政領導班子,向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿,向理解支持學校各項工作的全體學生家長致以最誠摯的感謝!祝大家新年快樂!
歲月不居,天道酬勤。過去的一年,是全體師生團結奮進的一年,是教育教學取得重大進步的一年,過去的一年,我校獲得了上級各部門的多項表彰。所有這些成績的取得,無不凝結著全校師生的心血和汗水,在此,我向全體師生表示衷心的感謝!
金蛇狂舞辭舊歲,快馬加鞭又一年。面對20--年,我們豪情滿懷,信心依舊。我們要牢記小平同志“發展才是硬道理”的思想,繼承我校的傳統優勢,堅持走持續發展的道路。20--年,我校將繼續強化常規管理,繼續深化教育教學改革,繼續加強校園文化建設,繼續推進十年發展規劃,繼續推進民主化管理,為此,認真扎實做好新一年各方面的工作,意義十分重大。
老師們、同學們,俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節,更是耕耘的季節。四個月以后,九年級同學將迎來人生中又一個重要的歷程——中考,我希望你們頑強拼搏,快馬加鞭,金榜題名。我希望七、八年級的同學勤奮學習,自強不息,勇于爭先,用你的成績來證明你的與眾不同。
天時人事日相催,冬至陽生春又來。老師們,同學們,人生就是一次長跑,校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人,才能一馬當先,馬上成功!讓我們抓住機遇,勵志篤行,用辛勤的耕耘,乘風破浪,與時俱進!
再次祝愿全體學生學習進步,心想事成!祝愿老師們身體健康,全家幸福!祝愿我們的學校在未來的日子里紅紅火火,蒸蒸日上! 謝謝大家。
小學春季開學講話稿范文5尊重的各位領導,老師,敬愛的同窗們:
大家好!濃濃的春意驅散冬季的嚴寒,萬象更新孕育新年的愿望。藍天下迎著初升的晨光,我們在這里舉辦新學期第一次肅穆而盛大的升旗典禮。響亮的歌聲音徹校園,自信的右手舉過火頂,凝望著徐徐升起的五星紅旗,我們沖動、我們驕傲。我們不僅迎來了新學期,我們也迎來了--小學建校史100年的生日。
首先,我提議,讓我們用最熱鬧的掌聲,慶祝我們的新學期,祝愿我們的百年--。
一百年的風雨滄桑,一百年的艱難創業,一百年的發展成績,凝集著多少引導、老師的血汗。回想從前,令人鼓勵,催人奮進。瞻望將來,藍圖無窮美妙。新學期,新面孔,新目的,新尋求。承載新的妄想,我們從今天開端起航。讓咱們帶著開辟和翻新,走向屬于本人的舞臺;帶著囑托跟冀望,演繹我們心中的幻想,帶著拼搏和自負,實現我們美好的幻想。
因而,我代表學校少先大隊向全部隊員發出以下倡導:
1、快活學習,用常識的羽翼讓我們飛得更高更遠。
2、遵守紀律,用標準的言行伴我們健康成長。
3、老實取信,學會學習,更要學會做人。
4、知榮辱,講貢獻。
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學們!
男、女:大家好!
男:我是主持人XXX。
女:我是主持人XXX。
男:又是一年春風來。
女:又是一年桃花開。
男:我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
女:新學期,新氣象,在這里我們紅領巾電視臺祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,接受更難的挑戰,希望大家加油,加油,再加油!
男:同學們,度過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經充滿歡聲笑語的教室時,你有什么感受呢?
女:我們迎來了新的學期,相信大家都有同感,爸爸媽媽一定時常叮囑我們,開學了,應該把心思放在學習上,那樣會對學習有幫助;爸爸媽媽一定還會說,你看電視看得這么晚,明天怎么有精神學習,快點睡覺他們還對我們們說了很多很多,你是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是事后一想,覺得爸爸媽媽說的這一切,都是為了我們好,所以我們一定要聽他們的的話,合理安排作息時間,盡快進入學習狀態。
男:是啊,家長、老師都是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。下面請聽高昊昱同學的《新學期新打算》
高昊昱:第一、要有進步的信心和決心。認真總結過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再勵,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。如果你發現自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有我會比昨天更進步的信心和決心。
高昊昱:第二,要特別注意良好學習生活習慣的養成。老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養成良好的生活學習習慣。在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優異的學習成績,還要在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!
男:俗語說:勤能補拙。可見勤奮對于人很重要。
女:在新學期里我們要時刻牢記勤奮和認真。下面請聽杜航宇同學為我們帶來的故事少時好學孔子的故事 。
(杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚四海的圣人,是和他小時候的刻苦勤奮分不開的,也正所謂是天才來自勤奮。
孔子剛剛三歲的時候,母親就教他讀書識字,四歲時,他已會念百余字了。
有一天,他的媽媽說:昨天我教你的字會了嗎?孔子說:都記住了。媽媽說:那好,明天一早我考考你。孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?哥哥道:都記住了。你呢?孔丘說:我已經練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。哥哥被他這種刻苦學習、孝順母親的精神所感動,心疼地說:天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對錯,也好對你寫的做個檢查!
于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來。可這聲音越來越輕,當他寫完最后一個字的時候,聲音也聽不到了。哥哥驗完他的最后一個字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。
第二天一早,在母親考核時,他一遍通過。母親驚喜道:這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準能干大事啊!孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。
女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實,在我們身邊就有這樣勤奮和認真的同學,那么,就讓我們走進今天的明星人物翟靜雅。
(翟婧雅)我是三四街小學三年級三班的一名學生。
在知識的海洋里,我是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結, 培養了良好的學習習慣和自學能力,對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業,我都按老師的要求認認真真地完成。學習上,我是大家公認的領頭雁。我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對于我解決學習上的難題有很大幫助。對于班集體這個團隊的榮譽,我倍加愛護,只要是集體活動,都會看到我快樂的身影, 只要是班集體的事情,我都會主動承擔任務,同學之間的友誼,我也會特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學心目中,我是知心伙伴和學習榜樣。我經常代表班級和年級參加演講、朗誦、講故事等各種活動。常常忙得不亦樂乎,但我總是充滿自信地面對,每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,我反復練習;多少個夜晚,,我仔細揣,一個動作、一個眼神都爭取做到最好。
今后,我會擁有一顆感恩之心,嚴格要求自己,早日成為祖國的有用之才。
女:今天,溫情點歌欄目送給大家一首好聽的歌曲
女:千里之行,始于足下,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,讓我們從現在開始,積累知識能量,豐滿羽翼。
男:用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學習,加油,加油,加油!
女:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。
男:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰。
女:同學們,我們的節目也已經接近尾聲了。
男:是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
男:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。
女:短短的15分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
廣播稿2:
大家新年好!
剛剛度過了一個平安、愉快的寒假,我們又滿懷著新的希望,迎來了生機勃勃的2016年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。那么請問同學們,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
去年下半年,學校在全體師生的共同努力下,學校取得了技能大賽、綜合治理、學風建設、行為習慣等方面取得了輝煌的成績。這是大家的功勞,集體的榮譽,它屬于每一個為之奮斗、為之驕傲的老師、學生。在上一個學期里,我們欣喜地看到,我們的老師更加勤奮,我們的同學更加刻苦,校園里處處洋溢著和諧團結的氛圍。在同學們身上,充分展示了我校學子朝氣蓬勃、奮發向上的健康形象,體現了同學們懂禮貌、講文明、重禮儀的良好習慣。特別值得一提的是,我們許多同學不管在學校的任何一個地方,都會有禮貌地主動向老師和領導打招呼;食堂購餐時,同學們都是自覺排著整齊的隊列買餐;教室、寢室衛生都做到了窗明幾凈。所有這些都給外面的領導、專家以及廣大的家長留下了良好的印象。
一份耕耘,一份收獲。回顧上個學期,可以說,我們播種過希望,也有過收獲,但是也有遺憾和不足。成績的取得,固然令我們感到興奮和自豪,但我們也要清醒地認識到,新學期的開始,擺在我們全體師生面前,還有許多困難和壓力,成績只能代表過去,更重要的是著眼于未來。我們必須堅信自己,我們有能力、有毅力、有信心將我校建成一所讓社會滿意、讓家長滿意的學校。
怎樣發揚成績,實現目標,彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前需要用實際行動去解決的問題。結合這些話題,向同學們提出以下幾點建議:
1、鼓足干勁,充滿信心,熱愛生活、熱愛學校,以飽滿的熱情始終保持良好的精神狀態,充分展示更優、更好的新風貌。
2、尊敬老師,團結同學,熱情幫助身邊有困難需要支持的同學。
3、文明守紀、愛校如家、愛護公物,注重節約,堅決打擊隨意破壞門窗、桌椅、講臺等學校公物的行為。
4、講究衛生,無論在班級、操場、食堂、走廊、樓梯等任何一個地方,堅持天天做到不隨手亂扔紙屑、飲料瓶罐等各種垃圾廢物,學會做一個有教養、講干凈、受尊敬的文明人。
5、勤奮踏實,認真聽講,刻苦學習,練好技能,高質量獨立完成老師布置的各科作業。要敢于吃苦,要把所有的精力都投入到學習中去,力爭人人取得最滿意的成績,向學校、家庭和自己交出一份滿意的答卷。
6、,積極參加各項技能比賽、體育鍛煉、文藝活動,力爭在比賽中獲得優異成績,為班級和學校爭光。積極參加學校開展的各項活動、社團組織,提高自身的綜合素質。
精選關于春季開學典禮發言稿范文 尊敬各位領導、老師們、同學們:
大家好!
今天是9月1日,爸爸、媽媽們;爺爺、奶奶們一大早就把我們來到了學校。昨天我們已經都報了名,這也預示著新的一學期又開始了。新學期開始了我謹代表我們六年級(2)班的全體同學向同學們發出如下倡議:
一,要講衛生。
不隨地亂丟垃圾,不隨意擺放物品,看到地面臟了要及時清掃,看到紙屑要及時拾起,特別是我們少先隊員和值日生同學們,要做好表率作用,力求時刻保持班級和學校的環境整潔、衛生,爭做“衛生之星”。
二,要懂禮貌。
在家里要尊敬父母,孝敬長輩;在校園里看到老師要行禮問好,看到同學要微笑問好;在見到有領導來我們學校檢查的時候,要主動、及時、自信地向領導們行禮問好,爭做“禮儀之星”。
三,要會學習。
早晨一到教室里就認真地讀書,課前要認真預習;課堂上要專心聽講,積極舉手發言;課后要及時復習,做好查漏補缺工作。在學習過程中,要培養勤奮、刻苦、自覺地學習習慣;要向好同學請教好的學習的方法,力求在新學期取得更好的成績,爭做“學習之星”。
四,要守規則。
上下樓,不擁擠,要做到:男生讓女生先走,高年級學生讓低、中年級學生先走,老師讓學生先走;到食堂就餐要做到:從教室到餐廳到指定餐桌都要自覺排隊,途中不奔跑、不擁擠;在吃飯過程中不往地上亂倒、亂扔飯菜,不大聲喧嘩,不挑食,要養成文明就餐的好習慣;晚上就寢要聽從寢室長的指揮,不大聲喧嘩,按時就寢,起床,疊好被子。爭做“守紀之星”。
同學們,老師們,新的學期已經開始,新的目標和任務正等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致,以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰吧!為實現中國夢,我的夢!而努力學習吧!
我的發言到此結束,謝謝大家合作!
精選關于春季開學典禮發言稿范文 同學們:
大家好!經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:”栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。“那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上放學路上等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或老師。
3、在學習方面,人人都要弄清一個學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們要面臨畢業升學考試,因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!
另外,本學期,我們將圍繞學雷峰、樹新風,開展文明在校園活動。努力養成良好的五種習慣,這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣和衛生習慣。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,有好壞之分。好習慣是財富,是一種理性的行為,使人逐成大器;壞習慣是災禍,是一種惰性的結果,使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好,良好的習慣乃是人在神經系統中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆償還不清的債務,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產的地步。同學們,習慣決定性格,性格決定命運,由此可見,良好的行為習慣,對人的發展具有極其重要的作用,尤其是我們每一位同學,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,將對其一生的發展更具有重要的作用。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養成良好的習慣,如”管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不踐踏草坪“。自覺養成珍惜自己、關愛他人、維護社會的良好習慣。
同學們,讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天!
精選關于春季開學典禮發言稿范文 敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
新春伊始,萬物復蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學們好好學習、天天向上。
同學們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學期、新打算,你們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:
第一句話是:新的學期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關心的是你現在的表現,你能不能把握每一個今天。在新的學年里,你面臨新的任務和挑戰,你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應該勇于告別過去,完善自我,挑戰自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是:要培養習慣,學會做人。欲成才,先成人。在ji烈競爭的現代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學生日常行為規范》和學校規定的行為準則,處處嚴格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學校的各種活動中爭先創優。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結同學,要嚴守紀律,有意識的培養良好習慣。
新的學期,新的起點,新的狀態,新的目標,新的收獲。我們是新世紀的雛鷹,我們的心和著時代的脈搏跳動,面對祖國媽媽,我們將捧出一張張優秀的答卷:新學期,我們準備好了!新學期,我們能行!接下來是小編為大家整理的關于春季開學致辭,方便大家閱讀與鑒賞!
春季開學致辭1尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
很高興能有機會在這里代表全體同學發言!
陽春三月,陽光明媚。在這風和日麗的春日里,我們又迎來了新的學期,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。
還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。
四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。
四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、校園環境越變越美、老師教學生學的勁頭越來越足。
在四年的校園生涯中,我們的老師和同學在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!
親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記住:勝者不驕繼續勝,敗者不餒重練兵。
應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人--父母、老師、同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強、如何做人、如何學習。
走進了玉屏小學,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了玉屏,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!
最后,我以一個玉屏小學主人的身份,衷心祝愿所有的玉屏學子學業有成,祝老師們身體健康,祝愿玉屏小學的明天更輝煌!
謝謝大家!
春季開學致辭2尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!在這美麗祥和的日子里,我們dy坡小學的全體教師和學生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮。
開會前要求大家遵守會議紀律,不交頭接耳在下面說話,不隨意走動,發言、領獎的同學坐在隊伍前面,對發言的老師和同學報以熱烈掌聲,同時也要求各班級老師跟班跟隊參會。
大會進行第一項:dy坡小學2014年春季學期開學典禮現在開始!
大會進行第二項:請全體起立,升國旗、奏國歌,少先隊員行隊禮。(請坐)。
我們的學生在學校所提供的良好的條件下勤奮博學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下了扎實的基礎。
大會進行第三項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎六年級學生為大會獻詞。
回想過去的一年,我們學校在全體老師和同學們的努力下創造了許多的輝煌。
大會進行第四項:有請學校胡校長宣讀上學期表彰決定。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎先進班級代表和優秀同學上臺領獎
有請學校_校長、_書記為獲獎同學頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們獲得了榮譽表示祝賀。希望你們能夠再接再勵,以一顆努力的心迎接今后的學習生活,以一顆責任心幫助老師管理好班集體,為同學們服務,做同學們的榜樣。
勝不驕,敗不餒,是智者的選擇;吃一塹,長一智,才是聰明人的做法。下面讓我們聽聽學校領導對我們新學期的期望。
大會進行第五項,請孫校長講話,大家歡迎!
_校長的發言很精彩且振奮人心,相信在_校長英明的領導下,在我們全校師生的共同努力下,dy坡小學的明天一定會更加美好!
剛開學,我們的老師就已經在思索:應該怎樣一步步去收獲秋天的果實呢?當然播種是第一步,開學的第一天我們應該播下什么樣的種子呢?有請老師來告訴我們答案。
大會進行第六項:請教師代表:徐桂芝老師發言。
感謝_老師的精彩發言。
同學們,一所優秀學校的創建,除了要有良好的教學設施,優秀的教師,更重要的是要有優秀的學生。
大會進行第七項:請學生代表發言:四年級 陳玉潔,六一班方琪。
同學們,春回大地,萬象更新!我們把愿望寫在今天,把人生的理想刻在今天,這些祝愿不但送給我們面臨升學的畢業班六年級同學,同時也送給我們需要不斷充實知識、志存高遠的所有同學。
讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,加快我校前進的步伐.
2013年春季學期開學典禮到此結束! 散會!
春季開學致辭3當春節轟響的禮炮和繽紛的禮花漸漸離我們遠去時,一個充滿生機的新學期已經來到我們面前。今天是新年新學期的第一天,陽光明媚,春風送暖,小朋友又回到三師附幼這個溫暖的家,見到了熟悉的老師和小伙伴,你們開心嗎?
今天,我們在一起舉行熱烈的開學典禮,首先舉行升國旗儀式,讓五星紅旗在莊嚴的國歌聲中緩緩升起,高高地飄揚在幼兒園上空。今天,我們國旗班的護旗手是大一班的小朋友,現在,請全體小朋友立正,行注目禮。升國旗儀式現在開始,升國旗、奏國歌。
全體小朋友禮畢。我們剛剛渡過了一個歡樂祥和的春節,春天很快就要來了,大地在變暖,整個大自然都在醞釀著無人能抗拒的熱情。老師也在這個特別的日子里送給你們一份禮物:這是一大大的愛心,也是一顆小轉自:的愛的種子。希望小朋友將這顆種子播種在自己的心里,讓它長出熱情、善良、勇敢、堅韌的果實。
_年是特殊的一年,北京奧運會將在今年的8月8日舉行。為了迎接這個盛大的運動會,我們要爭當文明使者,做幼兒園的文明小主人。今年,我們幼兒園還要為小朋友營造濃郁的書香文化,讓每個孩子愛讀書,喜歡讀書。小朋友,我們一起做書的好朋友,分享閱讀的快樂,好嗎?
轉眼鼠年來到了,寶寶們又長大一歲。那么,成長的滋味是怎樣的呢?是幸福的、甜蜜的、驕傲的,還是——,為了迎接新學期的到來,在接下來的時間中,我們各班可以開展“成長的滋味”開學主題活動,讓每個孩子都展示自己學到的新本領,讓我們通過平時的學習來慢慢體味成長的喜悅。
春季開學致辭4尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我首先代表四年級一班全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。
校園是我家,衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我要向即將畢業的大哥哥大姐姐們說一聲,希望你們珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,龍馬精神,祝所有的同學們,策馬揚鞭,馬到成功。
謝謝大家,我的演講完畢!
春季開學致辭5尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
“草長鶯飛二月天,又是一年春來到。”今天,我們全體實驗人
又回到熟悉而美麗的校園,歡聚在“行知大舞臺,”隆重開啟新的學期。在此重要時刻,我很榮幸地代表全體教師,講講心里話,談談新打算,內心感到無比激動。
彈指一揮間,我來到實驗小學已經十二年了。我幸運地見證了實驗小學一步一個腳印地追趕跨越,由農村小學翻天覆地,成為今天的巴渠名校。也目睹了實驗小學老師們一天比一天進步,由教書匠到教育者,形象氣質,脫胎換骨。同時,也深深地為折服于實驗小學的行政領導們求真務實的工作作風、嘔心瀝血的奉獻精神。是你們:找回了傳承三百年的詩書文脈,注入了新龍山書院的時代氣韻;是你們:繼承發揚了行知思想,讓實驗小學從此有了精氣,讓龍山書院從此有了神魂。如今的實驗小學處處彰顯青春的活力,昂揚著奮發向上的力量。在此,我代表全體教師感謝我們團結、務實、求真的領導團隊。感謝你們為實驗小學的發展,鑄就了堅實的后盾;感謝你們為教師的專業成長,搭建了廣闊的平臺。感謝你們的辛勤付出,無私奉獻!
老師們,實驗小學今天的成就,有我們的功勞!實驗小學的未來的輝煌,還要我們共同去創造。“春日春風春浩蕩,雞年抖擻龍精神。”雞年的行知大學堂,必將有一番新氣象。我們一定要發揚龍馬精神,認認真真學理論,扎扎實實抓教學,踏踏實實做工作。一本正經地遵守師德師風,一心一意地踐行行知思想,教人求真、為人師表。
我們要用新鮮的活水澆灌孩子們求知的心靈,用智慧的音符去彈奏孩子們“心靈的樂章”用和煦的師德春風去撫慰孩子們稚嫩的靈魂。“甘將心雨化時雨,潤出桃花一片紅。”同時,也希望老師們合理安排休閑鍛煉,努力經營和諧家庭,保持身心健康,更好的為學生服務。
親愛的同學們!祝賀你們又長大了一歲,也祝賀你們又一次站在開學典禮新教師發言稿了人生的起跑線上。雞年的你們又將書寫怎樣的精彩呢?孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造美好的明天吧!“誰持彩練當空舞,且看今朝實小人”,孩子們,讓我們鼓起勇氣,學會做人、學會求知、學會生存、學會協作、學會健體,自尊自愛、自律自強、養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。努力做一個具有“詩書氣韻、行知合一、德智體美勞全面發展的”好少年!
同事們,孩子們,命運只垂青那些有準備的人,成功只屬于那些付出努力的人!讓我們做好準備,繼續努力,走向成功!
很感謝大家能抽時間參加今天的家長會,從在座的的家長的人數可以看出每一位家長對我們這個新班級 充滿了期望。 我想,你的期望就是我們干好每一項工作的最大的動力。今天晚上把大家請來主要是:1互相認識一下,讓孩子在進入新班級之前,我們之間有個互相的了解,能在我們的配合下,讓孩子盡快適應新班級的生活 ,再就是共商一下新班級的發展和今后的打算。最后就幼兒園的一些情況,需要大家配合的再說一下。
《1》 我先介紹一下我自己….我,劉秀梅,相信在座的家長已經知道我了,在實驗小學幼兒園的已經8年的時間了,最近幾年一直擔任中班的班主任,今年在苗苗二班。長的有點老,也沒有很優秀的地方,但是我有足夠讓每一個家長放心的耐心、細心、愛心 、上進心、還有讓每個孩子都喜歡的童心,在今后的工作中請各位家長監督我。
老師:不僅課上的好,年輕漂亮而且能歌善舞,幼兒園很多的舞蹈都是他排練的,王老師很喜歡孩子,要是哪位家長有事,晚上你就不用來接的,有她替你摟著。今年我跟王老師具體負責班級的教育教學工作。
:具體負責班級的保育工作,是幼兒園的標兵,更是我們班的好手,很多的活都讓他搶去了。相信我們三個是班級最好的搭檔,更相信我們的工作會干的更優秀、更出色。
再來認識一下各位家長。從小我們就喊:到。有點過時了,咱們今天換個時尚點的,點到你孩子的名字,你就說一句話,這句話就是孩子的優點,各位同意嗎?不同意繼續過時…..
剛才我們都認識了,苗苗二班就有21個男孩。19個女孩,780個爸爸媽媽,還有三個老師組成,
從現在開始,這一秒開始我宣布苗苗二班開班了,祝每一位家長在未來的一年里特別的放心。祝我們的孩子們吃的胖、玩得好、學的開心,留下童年美好的回憶。
說到這兒,我插上一段,有很多的家長對分班很不理解,很多牢騷,一分班我的孩子又要哭了。通過幾年的經驗我們覺得分班有很多的好處:增強孩子適應新環境的能力,結識新老師,結識更多的新朋友。讓孩子的心理上感覺我上中班了,我長大了,我應該怎么樣了。要是不換,孩子心里應該沒有甚么感覺。但是剛開學的一周,肯定有孩子哭,我相信在老師跟家長的努力下,孩子會很快適應新班級,喜歡新班級。
《二、》班級工作的開展和今后的打算 叉手
1 抓好孩子好習慣的養成,好習慣包括很多的內容:舉例
首先就是生活習慣:能自己吃飯,不挑食、不剩飯、自己穿疊衣服 、自己的事情自己做,咱們作為家長也應該放手讓孩子去做,有個專家曾經說過一句話:如果你幫孩子太多, 就是剝奪了孩子成長的權利。記下這句話,咱們都好好的理解一下。
2.作息習慣:按時睡覺、按時起床、按時上幼兒園,給孩子養成守時的好習慣。我的要求就是:晚上8.30 ----9.00 睡覺,早上6.30—7.00起床,8點之前必須來到幼兒園。晚上看半小時動畫片。
問一下有誰的孩子長時間的看電視,咱們舉一下手。看來不少。下一步咱們首先解決孩子長時間看電視的問題:我一直用的方法就是我有望眼鏡能看到每個孩子在家的表現,通過家長寫紙條的形式來溝通,幫孩子改掉這個壞習慣。我的望遠鏡每年發揮很大的作用。
舉例: 如果你有好的建議和意見可以給我打電話,寫紙條、或者登陸我的博客留言。 新學期開始,我也會經常把班級的情況和孩子的一些活動照片傳到上面,家長可以去博客下載點照片給孩子留作紀念。
3、學習習慣:包括學會傾聽,能專注的聽別人講話、學會思考、積極地回答問題。隨著孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我們建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進,這些習慣 在幼兒園著重的培養,更需要家長的配合,跟孩子一起多讀書,多看報,為孩子創造一個好的學習氛圍。好習慣包括很多,一個好的習慣,將會伴隨孩子的一生,為孩子的成長打下堅實的基礎。 我想只要我們聯起手來, 專家說的那個5+2=0就不會發生的苗苗二班。
二、今年的教育教學活動也跟去年的差不多,有主題計劃張貼上墻,家長及時關注,還有每月的家園互聯網能讓家長關注孩子的學習,在開展好所有課程的基礎上,我更想鍛煉孩子的動手能力,俗話說:心靈手巧。手巧自然心靈。 我帶過的中班一直玩紙,、剪紙條 折紙 ,上一級的很多孩子都能將一張16開的紙剪成從教室前面到教室后面那么長,折紙一學期下來也能這20種,孩子的動手能里有了很大的提高。如果你還有什么好的建議和方法, 可以提出來, 咱們來研究一下
三:針對每個孩子的優點和不足,我們會制定不同的相應的措施,對孩子的優點多表揚,讓他更優秀,對內向、不愛說話的孩子我們會多給他提供鍛煉展示自己的機會,多讓他在小朋友面前變現自己,讓他變得更大膽,更自信。對這些細食的孩子 ,我們更要細心呵護,但一定需要家長的配合。你別天天在家喂飯。 在都是獨生子女,比較任性、自私、,我們首先讓孩子們學會合作、學會分享。在上一級曾因為分享還發生過一件事:月月為了我們能最快了解每一個孩子,孩子 能最快的適應新班級的生活,給家長布置一個作業:把孩子的優點和存在的不足用紙寫下來,開學的時候一塊帶來交給我。必須完成的。 《三》 還有幾件事情需要大家配合的:
1希望家長多支持我們的工作,按時接送孩子, 嚴格并堅持使用接送卡。
2早上入園時請家長檢查好孩子別把 帶有危險的東西帶到幼兒園來。咱們都要教育孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、牙簽、藥等等)。在孩子入園前家長做好檢查
3、如果你的電話有什么變動請及時告訴我們,便于聯系。孩子早上上幼兒園有什么不舒服也請及時告訴我們,以便于我們更及時的關注 。孩子有特殊情況,比如家里有事或孩子生病了不能來園,一定要打電話告訴我們,也可以讓孩子自己請假,這樣既便于我們能及時了解孩子的情況,也能使孩子懂得了有事要請假的道理,養成良好的習慣。
4大家也看到了,前面幼兒園新建,以后接送孩子跟小學都走東門。難免有時候會沖突,咱們家長接送孩子是一定把車或者車子放在路南邊 ,告訴老人別騎著車子進校園,以免發生不安全的因素。
5、若孩子生病服藥請登記好幼兒姓名、服用劑量、交給老師,由老師統一給孩子服藥。 務必寫清楚,防止漏服現象。
6各位家長都很忙,沒有多少時間湊到一起來研究孩子,我為大家提供一個交流的平臺,一個苗苗二班家長群,有興趣的家長可以加入進來,一塊來探討孩子成長過程中遇到的問題。921033,這個群去年用了一年了,效果比較好。咱們今年繼續用。
關鍵詞:作文教學;寫作能力;寫作興趣;習慣積累
《義務教育語文課程標準》指出:“寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學應貼近學生實際,讓學生易于動筆,樂于表達,應引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感。”在小學語文課教學中要堅決拋棄傳統教學過時的做法,代之以創造性的新理念、新做法,全面提高學生寫作能力和水平。
一、培養學生的寫作興趣
新課程標準指出:“為學生的自主寫作提供有利條件和廣闊空間,減少對學生寫作的束縛,鼓勵自由表達和有創意的表達。提倡學生自主擬題,少寫命題作文。”小學生天真幼稚、好奇心強,對新事物較為敏感,且充滿興趣,喜歡幻想和想象,討厭成人化的說教,討厭呆板、枯燥的生活,更討厭老套陳舊的作文題目。題目陳舊、老化,學生就會對所寫的事物無動于衷、缺乏熱情。如:《難忘的一件事》《記寒(暑)假中的一件事》《新學期的打算》等,這類作文題在小學階段學生不知要寫上多少遍,照抄舊作文本的不乏其人。如此這般,怎能激起小學生習作的興趣呢?因此,在習作課的教學中,要特別注意作文題的思考與設計。在命題上切忌呆板、落套,應力求新穎、有趣,帶有感彩。如:《在天氣最冷的時候》《老師的白發》《動人的一幕》《爸爸(媽媽),我想對您說》《節日,這里最熱鬧》《今天,我在同學家做客》等作文題,學生一看就覺得有趣。
二、允許并提倡學生自由寫作
新課標指出:“在寫作教學中應注重培養觀察、思考、表現、評價的能力。要求學生說真話、實話、心里話,不說假話、空話、套話。鼓勵學生寫想象中的事物,激發他們展開想象和幻想。”要拋開傳統作文教學的程式和束縛,有的放矢,提倡學生自由寫作,有的放矢地提倡自由寫作。學生在規定時間內對所規定的觀察內容在沒有命題的前提下進行寫作,其目的就是讓學生“放開寫”,提倡學生不受傳統作文框架的束縛,可以隨心所欲地任思緒自由奔馳,凝注筆端。也可以只框定大的范圍而不直接給出整齊劃一的命題,讓學生自主擬題,自由寫作。這樣把題目出到學生的心坎上,就會加強題目對寫作欲望的誘惑力,很容易激起學生的表達欲,
學生便有話可說、有情可抒、有理可議,從而達到不吐不快之意境,寫作水平和能力也會在不知不覺中得到提高。
三、讓學生“說真話”“吐真情”
在新課標引導下的作文教學改革,鋒芒所指就是“要求學生說真話、實話、心里話,不說空話、假話、套話”,在內容上,情感上貫穿一個“真”字。因此,教師要使學生明白:寫文章就是用自己的語言文章寫自己的思想感情;寫自己的見解感受;寫自己對某些問題的真實看法。教師在教學時,要多一些開放,少一些束縛,讓學生想怎么寫就怎么寫,用我手寫我口,用我手寫我心。作文教學中應該鼓勵學生充分展示自己的個性,鼓勵他們說真話,說心
里話。
四、訓練學生認真觀察,養成寫日記的習慣
生活是寫作的源泉,我們身邊每天都發生著不計其數的新鮮事,對此,我們要善于做生活筆記。矛盾告訴我們:“應當時時刻刻身邊有一枝鉛筆和一本草薄,無論到那里,你要豎起耳朵,睜開眼睛,像哨兵似的警覺,把你所見所聞,隨時記下來。”可見無材可寫的根源是不善于觀察,僅做生活的旁觀者。除了要求學生積累好詞好句外,還要注意在日常生活中善于觀察,并把每天看到的、聽到的、想到的寫下來成為日記。這是一種激發學生寫作興趣的好方法,對作文教學具有促進作用。寫日記的好處:①是為了提高自己的寫作水平;②是可為自己保存那份美好的回憶。如:“今天我和XX同學吵架了……”以后在回頭看時就覺得非常的有趣。開始限制日記的內容,表達方式自由,可以抄幾則格言、記一段妙語、寫一件趣事,可以洋洋千行,也可寥寥數語,做到每天檢查,慢慢地改為每周檢查一次。日記中有不少佳句,但也有像記流水賬似的,有的馬虎應付,但不管怎樣,只要鼓勵,勤寫就是一個進步。這樣學生就由統一要求寫逐漸養成自覺寫的良好習慣,培養了學生的寫作興趣,消除學生怕作文的心理。通過多年的嘗試,我發現學生的寫作能力、觀察能力、思維能力、表達能力不斷增強,由此可見寫日記在作文教學中不容忽視。
五、促使學生養成積累好詞好句的習慣
我小時候的語文老師常說一句話:“文章還要文章做,哪來的狗屁做文章?”十分形象地說明了多讀范文、積累素材在作文教學中的重要性,讓我受益無窮。如果說字詞句是寫作的“建筑材料”,那么好詞好句更是用于裝修的“精美瓷片”。平時要注意讓學生懂得“好記性不如爛筆頭”的道理,要求同學們把學過的、讀過的優美的詞和句子抄在專用的用于積累材料的筆記本上,并想辦法弄清其意義和弄懂用法,逐步掌握,學以致用,隨著年級的升高和年齡的增長以及眼界的不斷開闊,寫起作文來自然就得心應手、游
刃有余了。
教學目標:
1、認識、體會、表現人類常見的各種情緒。
2、初步學會調節情緒,使自己經常擁有快樂的情緒。
教學目的:
1、讓孩子從小逐漸認識自己,認識自己的情緒,并學會初步的調節,使自
己經常擁有快樂的情緒。
2、讓孩子在輕松、愉悅的氛圍、情緒中認識、體會、表現一些常見的情緒:“喜、樂,怒、哀、懼”。
教學方法:游戲法,表演法,情景教學法
教具:多媒體教學,實物,圖片等
教學過程:
步驟一、課前談話:今天對老師來說是個開心的日子,因為馬上要放暑假了,那么同學們今天感覺怎么樣呢?
(高興、緊張、害怕、快樂……)
步驟二、游戲導入,體會情緒
我們就先來做個游戲吧!——“擊鼓傳花”。小組進行傳花,先把花放在第一組第一個同學處依次向其他同學傳,音樂停輪到誰誰就得表演節目。(采訪:表演了節目和沒表演節目的同學分別感覺如何)
(學生得到了失望、興奮、喜悅等各種情緒體驗)
步驟三、認識情緒
1、采訪:訪問此刻的學生的心情怎樣?
根據學生回答進行板書,指出這就是情緒。(板書:情緒)
2、情緒
生活中有各種各樣的情緒,老師經過仔細觀察,把這些情緒都拍攝下來了,(課件逐一出示各種情緒人的畫面,帶聲音):高興、傷心、生氣、害怕、煩惱
他的情緒怎樣?(高興)
從什么地方看出他很高興?(板書:表情、動作、聲音)
想象一下,他為什么這么高興呢?
逐一出示圖片,再辨情緒,從什么地方看出他的情緒?想象為什么會有這種情緒?
3、你還能列舉出其他情緒嗎?(憤怒、緊張、難過、好奇、興高采烈……)
步驟四、體驗、表現情緒
1、游戲一:摸禮物
老師今天帶來了兩個盒子。有幾件禮物送給大家,要你自己用手伸進盒子里去取。(兩個盒子,分別請兩位同學上去取)
(盒子一:小鴨盒子二:空的)
體驗情緒:你想知道里面有什么禮物嗎?——“好奇”的情緒,著急的情緒
手伸進盒子之前——“緊張”的情緒,期待的情緒
手觸摸到禮物時——“疑惑、緊張或害怕”的情緒,興奮的情緒
拿出禮物時——“高興或害怕”的情緒
邊進行教師邊采訪,此時的情緒怎樣?他們在取禮物的過程中,體驗到了各種情緒。
步驟五、情景表演
以小組為單位,根據所提示內容,排演心理情景劇。
課件出示提示內容:
當遇到以下情況時,你會有怎樣的情緒?會怎么做?
(1)當你的媽媽來學校看你的時候
(2)當你想去同學家玩,媽媽卻沒有同意的時候
(3)當你考試拿到好的成績的時候
(4)當你考試考砸了,父母批評你的時候
(5)當你在付錢的時候,發現自己沒帶錢的時候
操練五分鐘左右時間,讓二至三組同學上臺表演,
表演完后,老師對同學們進一步引導,如何在生活中保持快樂的情緒,拋棄不好的情緒。
步驟六:引導
情緒原來有許許多多,那么,哪一種情緒你希望經常擁有它呢?(快樂、高興等)我們也來談一談快樂的事吧!
老師先舉例自己的一些快樂事情:如收到小禮物,得到朋友和家人的關心和愛護,買了一本好書等,引導學生暢所欲言,講出自己生活中值得高興的事情。
步驟七、小結:
是啊!生活中難免會遇到不順心的事,關鍵就是看你如何去面對,如何讓自己保持快樂的情緒。
老師為同學們準備了一只垃圾桶,知道是用來干嘛的嗎?老師希望同學們把所有的壞情緒都扔到垃圾桶里,把好情緒留在心中。最后,我們齊唱一首歌曲:《我們都是快樂的人》
2021春一年級班主任工作計劃
經過上學期一學期的學習和認識,小學一年級的學生各個方面比上學期有明顯的進步,不再是整天就想著玩的小孩子了。為了讓班級更加充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃如下
一、班級概況:
本學期全班學生共計XX人,男生XX人,女生XX人,本班學生個個都很熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數孩子的學習意識都很高,能夠按時完成當天的作業,班級紀律也比較好。
二、常規教育方面
經過一學期的培養學習,他們逐漸適應了學校的日常生活和各項規章制度。為了使學生能夠更加適應學校的生活,這就需要班主任在日常生活中能有序的引導。因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班隊會及晨會的時間繼續學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.
2.每星期對學生進行德育教育.這學期還可以利用勞動節、和“六一”節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3.充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.另外,還要進一步規范學生的行為習慣.對于學生的書.寫.讀的姿勢。
三、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是“說到就要做到.“
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四、衛生方面
講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,常洗頭洗澡。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.
五、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.。
六、其他方面