前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學生面試自我介紹主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大學生面試自我介紹范文

在面試時，我們經常會被要求自我介紹，所謂自我介紹，就是把自已介紹給出別人，以使別人認識自已，所以恰到好處的自我介紹，可以大大提高面試的好感。小編為各位求職者提供自我介紹范文，提高應聘機會。一起看看吧。

尊敬的各位領導：

您們好!

我來自于湖南省衡陽市,今年22歲,有幸就讀于天津大學的國際貿易專業,經過四年的大學生涯錘煉,現在即將畢業!

家庭經濟并不富裕我從小就養成了節儉的習慣,因為體驗了貧困所帶來的不便,所以我一直渴望富裕的生活。但是我知道要想走出貧困靠天靠地都只是徒勞,只有靠自己的努力才能創造出屬于自己的一片天空,所以我堅信天道酬勤。

記得小時候老師問我們將來想做什么,有人回答說當老師,有人說當科學家,也有人說要當大老板,而我卻說:我要考大學!也就是在那個時候我為自己確定了一個初級目標,正是這個大學夢一直激勵我一步一步的向前走。伴隨著童年幼稚的結束我以一個較好的成績步入中學的殿堂,在那里我認識了很多和我一樣有著遠大理想的同學,我們一起學習,一起成長,一起克服遇到的種種困難,不知不覺中我體會到了如何去正確的融入到團隊中,如何與人交往。中學時代讓我學到了很多,對于自己的人生,自己的事業,自己的理想有了進一步的明確。也許 時間并不像你所期待的那樣,轉眼即逝,帶著中學的懵懂我們來到了大學。

進入大學,我發現現實中的大學與自己想象中是那么的不一樣。當你融入到一新的環境中的時候,你不可能去改變它,唯有適應它,你才能更好的學習和生活。大學中的挑戰和機遇無處不在,班級內的競爭,社團之間的競爭都會鍛煉一個人,這些能夠激勵你去勇敢的挑戰自己。只有武裝自己,才能跟得上這個快速發展的社會。

大學讓我學會了如何去面對,遇事的時候再也不會像中學那樣盲目和沖動,我學會了如何去一分為二的看問題,每件事情的發生都會有利和弊,只有洞察才能會正確的解決。大學教育了我,也鍛煉了我,它讓我變得成熟,變的理智,教會了我如何去運籌帷幄。畢業在即,我也開始尋找適合自己的工作,在我看來工作不是為別人,而是為了自己,只有兢兢業業 踏踏實實的干才能充分顯示出自己的價值,才能回報社會。出自農村的我不怕吃苦不怕累,因為我相信付出終會有回報。

第2篇：大學生面試自我介紹范文

又是學生會招生時，在進入學生會的時候，通常要進行面試的。下面是小編特意為大家整理了關于畢業生面試一分鐘自我介紹，希望對您的工作和生活有幫助。

畢業生面試一分鐘自我介紹【一】

大家好!

我是來自xx班的xx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要加入學生會xx部。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

在這段時間里，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力有資格加入學生會xx部并且有能力把學生會發揚光大。

請各位大家給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

畢業生面試一分鐘自我介紹【二】

大家好!

我性格開朗，健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂與所有的人分享。

我的愛好廣泛，喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。

我是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

剛踏進大學，我就嚴格要求自己，立志要在大學生涯中有所成就，從全方面發展自己。

我也是一個追求完美的人，我知道世上沒有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的向它靠攏，每一個人或多或少都有缺點，我把這些缺點比作一個無形的洞，我們都知道洞是可以填補的，就好比缺點也是可以改正的，這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上，就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的，就如人不會是十全十美，我們或許永遠填不滿這洞，就好像人不會十全十美，也就正如學習，學習是無止境的。因此我要不斷的填洞，不斷的學習，不斷的完善自己。所以，我選擇了我所追求的，追求了我所選擇的入學生會。

我積極參加了其它會議活動，得到了些許鍛煉，在領導和師兄、師姐的教導下，我的思想素質有了進步;工作能力有了提高;文化函養有了提升;實踐能力了有增強 學習是無止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

雖說命運掌握在自己手中，但有時付出了不一定有回報，如果我沒有入選，也不會就此灰心，我會下去總結經驗教訓，彌補不足。

以上是我入選學生會工作的個人自我介紹，謝謝!

畢業生面試一分鐘自我介紹【三】

各位老師，同學好!

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會，讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫xx，是機械系數控一班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的組織文娛委員。上周六，我們班上組織，策劃并主持了一臺以班為單位，以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的，卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃，在這里可以在同學長，同學的交流中發現自己的不足，并加以改正，好讓自己能更好的為班級，為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網上的資料和自己的了解，我覺得學生會文藝部的主要任務是：

開展校內大小的文藝活動，以豐富大學生的課余生活為己任，能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可，我將盡力辦好上級分派給我的任務，不辜負學長們對我期望，以此為新的起點，為文藝部出自己的一分力量。

畢業生面試一分鐘自我介紹【四】

大家好!

我叫xxx，來是xx班的學生。

我的愛好是xxx 。

很高興能站在這個講臺上參加學生會競選。此時我的心里也很緊張。

首先，我想說我很適合加入學生會，因為有人說，從事一件事的原動力是熱情，唯有熱情是從內心迸發出來的力量，可以驅動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情，對的喜歡，所以我認為我很適合成為學生會這個大家庭的一員。

當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的。還要有在學習和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力，但在以后的學習和工作中我一定會讓大家知道，我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學生會，是因為我認為學生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

第3篇：大學生面試自我介紹范文

[關鍵詞]求職面試禮節技巧

“雙向選擇”的過程，實際上就是畢業生和用人單位相互認識、相互了解、相互認可的過程，而要讓用人單位認識自己、了解自己、選擇自己，禮節技巧起著越來越大的作用，求職者禮儀是否得體，應該說是其素質能力的體現和延伸，了解、掌握并恰當地應用求職面試禮儀會使你在求職過程中的成功率大增。本文從以下四個方面對求職面試中的禮節技巧進行分析。

一、見面禮節與技巧

見面是交往的開始，了解是溝通的前提。人與人之間交往的第一禮節就是見面禮。見面禮是雙方交流的起點，對決定求職者能否成功有著重要作用。舉止莊重大方，談吐禮貌文雅，在初次面試中能使對方形成一個牢固的心理定勢，從而為應聘的成功打下良好的基礎。具體來說，面試過程中的見面禮體現在以下幾點：

1.如約面談。對求職者說，務必要適當地提前到達，遲到是求職面試的一大忌諱，不僅會使主考者對你的可靠性發生懷疑，而且也會使他對你的工作效率打上一個問號，不利于求職的成功。此外，還會使求職者產生一種內疚心理，無形中把自己放到被動、尷尬的地位。

2.單獨前往。有些人面試時習慣帶上一位同學或朋友一起前往，目的是可能減少焦慮，消除緊張，或讓他們給自己當參謀。不管出于什么考慮，這種做法對求職是不利的，這樣會給對方留下你缺乏自信心、獨立性不強的印象。

二、應答禮節與技巧

1.自我介紹

如果說見面禮節是為面試的開始創造良好的氛圍，那么自我介紹是為了縮短求職者與主考官之間的距離，以便雙方更好地交談、溝通和了解。這是求職面試中相互了解的基本方式。在作自我介紹時，應注意以下幾個方面的問題：

如：要克服羞怯心理。從正常心理看，人們初次相見后，彼此都有一種要了解對方的愿望，都有一種希望被人重視的心理。如果在初次見面后，及時、簡要地作自我介紹，對方會感到被重視，彼此之間就敞開了交流的大門；相反，見面后羞羞答答、遮遮掩掩，說話支支吾吾，這就是羞怯地心理表現，自然也就敲不開交談的大門。因此，克服羞怯心理、增加自信心是作好自我介紹的第一步。

把優點特長說充分，但切記夸夸其談、言過其實。

要注意繁簡，求職面試時的自我介紹時一般只要針對其要求即可，在某些情況下，求職者只需要講清姓名、身份、目的、經歷、專長、能力、興趣等就可以了。

2.交談禮儀

古人云：“謹于事而慎于言”。這在求職者面試應答過程中同樣適用。求職面試的應答一般應掌握這樣幾個原則：其一，誠懇熱情。盡量把自己的自信和熱情表現出來，讓對方感受到你的這種熱情。其二，落落大方。要把握住自己，應答時要表現得從從容容、不慌不忙、有問必答。其三，謹慎多思。回答之前，應對自己要講的話稍加思索，想好了可以說，或少說，切勿信口開河。文不對題、話不及義，會給人一種淺薄之感。其四，樸實文雅。這是一種美德，也是知識淵博的自然流露。但切忌裝腔做勢、故意賣弄。

三、聆聽禮節與技巧

優秀的談話者都是優秀的聆聽者，不論你的口才如何了不起，如果不注意傾聽，很難給人留下很深的印象。雖然面試之中你是被動者、是應試者，而對方是提問與聆聽的主角。但是，請你記住一點：聆聽，并不代表沉默。聆聽，并非簡單的用耳朵去聽，也有視野的參與和目光的注視，最重要的是“心”的投入，用心去交流、理解；做出積極的反應，諸如眼神、表情或巧妙的語言等。

四、告別禮節與技巧

求職如同下棋，一著不慎，全盤皆輸。下面我們來了解一下關于如何結束面試的一些相關技巧。

1.掌握收尾階段的提問

在收尾階段，考官的神情會更為自由放松，往往要說：“我的問題完了，我想聽聽你有沒有什么問題。”這時可以針對單位和工作本身提一些問題，提問的原則和技巧請參閱前面的有關論述。在此，再強調一次，即提問一定要謹慎，注意禮節和分寸，不要提問太多，不要讓考官因回答你的提問而費力勞神。

2.面試結束時應該說的那句話

在面試的收尾階段，應試人最重要的任務之一就是創造時機地重申一下自己的任職資格。你可以勇敢地說出這句話：“老師，請問我最晚什么時候能得到回音？”或：“老師，您看我有希望嗎？”據說，有很多人是因為在面試結束時勇敢地問了這個問題或是諸如此類的問題，最終得到了那份工作。也許是這樣的勇敢打動了老板；也許是這份執著熱切讓老板不好意思再拒絕。

3.離開面試房間前

面試結束后，應該把剛才坐的椅子扶正，一面徐徐起立，與人事經理以握手的方式道別，然后轉過身輕輕地退出面試室，再輕輕將門關上。

總之，你在求職面試前的儀表儀容準備，加上面試過程中注意以上禮儀，就為你求職的成功創造了必要的條件，這些也可以說是你走成功之路的開始。

參考文獻：

第4篇：大學生面試自我介紹范文

企業攻略

攻略一：企業想了解什么

面試是企業“伯樂相馬”的過程，他們想“相”的是德才兼備的人才，所以他們非常關注求職者的綜合素質和實際運用能力。企業的考察涉及方方面面，除了考察求職者的專業技能這些“硬件”外，更注重“軟件”資質，如學習能力、適應能力、表達能力、說服溝通能力、創新能力、組織協調能力、團隊合作精神等。另外，職業道德、敬業精神和人文素質也是衡量的要點。

攻略二：企業愛用的招數

目前，企業在招聘過程中，除了傳統的口試和筆試外，還加入了管理游戲和情景模擬面試法，這樣，對求職者的考察會更加全面。

求職者要學會以不變應萬變。首先，面試前，要仔細分析自己的強項和弱項，揚長避短，明確定位，盡可能詳盡了解招聘企業的用人制度、企業文化和應聘職位的要求，尋找自己與企業的最佳契合點。其次，在面試前最好做一次有針對性的模擬面試，估計考官會問什么樣的問題，自己采取什么策略來回答，這樣，基本上能做到心中有數。

求職者攻略

攻略一：第一印象要留好

面試時給考官的第一印象很重要，開始的印象往往很可能就決定了面試結果。大體說來，著裝應與企業性質、文化相吻合，與職位相匹配。不論去什么公司，正裝不僅正式大方，而且對別人也是一種尊重。女孩子一定要注重衣著形態的細節，避免穿無袖、露背、迷你裙等裝束。對于初次求職者或剛出校門的大學生，服裝也要以大方簡潔為主。此外，女性求職者在夏季面試時要注意化妝端莊淡雅，細節之處處理好，如頭發、指甲、配件等都應干凈清爽，顯示出干練精神的良好印象。

攻略二：切忌緊張與慌張

面對掌握“生殺予奪”權力的面試官，多數人都會表現出緊張來，這是面試的大忌。對大多數人來說，面試時的緊張多半是由于太在乎面試機會，惟恐不被錄取導致的。告訴你一個調整方法：面試前努力全身心放松；面試時用深呼吸的方法保持平靜，或用心理暗示的方法來使自己放松，如在心里默念“我很放松，我盡力就行了”。只有放松，才能準確把握考官要問的問題和自己的回答方式。記住，心情放松、心態平和、充滿自信，這樣不僅能給考官留下好印象，也有利于保持頭腦清醒、思維敏捷，在這樣的狀態下所做的回答才是最能令考官滿意的。

攻略三：自我介紹，重點突出“自我介紹”幾乎是所有考官必問的題目，求職者在回答時一定要注意，所述內容要與簡歷相一致，若自相矛盾，只會給自己平添麻煩。在真正做“自我介紹”時，不妨坦誠自信地展現自我，重點突出與應聘職位相吻合的優勢。你的相關能力和素質是企業最感興趣的信息，因此，在許多情況下，在聽取你的介紹時，考官也會抓住他感興趣的點深入詢問。所以，在進行表述時，要力求以真實為基礎，顧及表達的邏輯性和條理性，避免冗長而沒有重點的敘述。這樣專業而出色的表現，肯定是令考官們贊賞有加的。

到底考官們想從“自我介紹”中“嗅”出點什么來？其實，“自我介紹”是考官對面試者進行的綜合能力考察，主要評估面試者的言談舉止是否得體，個性特點、行事風格是否合意，敬業精神與自信是否具備。同時，有經驗的面試官會從中窺出面試者的表達能力、學習能力、理解能力、溝通能力和團隊合作精神等。

攻略四：肢體語言，成功的變數

一顰一笑，一舉手一投足，這就是你的肢體語言。肢體語言有什么妙用？在面試者給人的印象中，用詞內容占7%，肢體語言占55%，剩下的38%來自語音語調。因此，在面試中，不妨謹記以下這些小細節——仔細聆聽、面帶微笑、措辭嚴謹、回答簡潔明了、精神風貌樂觀積極，這些豐富的肢體語言和恰當的語音語調，勢必會使你的面試錦上添花、事半功倍！

攻略五：面試也要講誠信

很多求職者為了能得到工作機會，在面試中采取撒謊策略。徐女士提醒大家，成敗在細節，有經驗的HR會很快區分出謊話與真話。因此，千萬不要在面試時說謊，這樣一定沒有機會。此外，在進行任何一次面試后，都要仔細進行總結成敗之處，看看哪些問題容易被問倒，這樣，在下一次的面試中就可以避免“在同一條陰溝里翻船”了。

焦點問題攻略

焦點之一：

大學生面試屢屢失敗，怎么辦？

解惑：

首先，大學生們需要調整好心態，因為任何人都會經歷從“學生族”到“職業族”這一過程，而學生不管是從經驗上還是處理事情的能力上，確實和有工作經驗的人存在著一定的差距。面試官為了找到最合適的人，面試時可能會讓求職者覺得比較苛刻。因此，求職者要學會在面試中發現自己的長處和不足，找到自己的能力優勢和公司需要之間的契合點。

第二，企業在招聘職場新人時，更看重的是面試者的綜合素質和潛在能力。作為應屆畢業生，面試前要整合自己的優勢資源，分析自己的強弱項。此外，事先要多多了解應聘公司的企業文化和應聘職位的職責要求，只有充分準備、知己知彼，才能在面試中脫穎而出！

第三，要反思就業目標的選擇是否適合自己，以便及時做出調整。

建議：對于即將畢業的畢業生來說，面試時盡量放輕松，把你最好的一面展現出來。同時，面試也是積累的過程，應該對自己有信心，在面試中體現你的溝通能力、領導能力、團隊合作精神，在面試中想一鳴驚人表現自己，有時候反而適得其反。從職業生涯的發展規劃來看，大學生需要盡快給自己定位，通過專業的測評工具，了解自己的個性特點和職業氣質能力傾向，評估自己的優勢和弱項，并結合自己的興趣和專業背景，尋找人職匹配的工作。

焦點之二：

職場老馬，面試為何還屢戰屢敗？

解惑：

徐女士認為，對于有豐富經驗的求職者，如果在簡歷上被選中的幾率還不算太低的話，主要的問題可能出在面試技巧上。有可能沒有做好針對性強的面試，或者傾聽和回答問題的能力還有待提高，抑或是由于不了解面試的結構、意圖和過程而造成緊張的心情有關。注意，由于準備不充分，在面試過程中太想發揮表現自己，結果卻適得其反，導致了面試失利。

建議：參加一些面試技巧的培訓，在面試前事先模擬面試場景，習慣成自然后，面試時便會充滿自信，并游刃有余。此外，過多的選擇機會往往會分散求職者的精力，請大家盡快定位，找準職業目標，并集中精力應對。同時，不要被面試時的感覺所左右，有時是因為面試官在不想破壞面試氣氛而技巧性地婉拒你，抑或他們招聘到了比你更合適的人。要學會在不斷總結積累面試經驗的過程中，努力提高面試技巧，不斷提高謀職策略。:

焦點之三：

低學歷如何贏得面試機會？

解惑：

企業在招聘時，在注重學歷的同時，更看重的是求職者的實際能力和綜合素質以及全方位的實際運用能力，因為這才是為企業創造價值的核心所在。所以，在找工作時，如果學歷上不占優勢，要在簡歷里和面試的過程中突出你的實際能力和能夠給企業帶來的價值。而如果真的碰到那些只講學歷不論能力的企業拒絕了你，也沒有必要惋惜，因為這個企業也許并不適合你。

第5篇：大學生面試自我介紹范文

在公務員面試中，要想把自我介紹做好不僅要對自身有清晰的定位，同時還要善于自我總結、自我反省和自我規劃。其實，自我介紹不僅僅是介紹自己，也是一次在考官面前展示自我的機會。下面是小編為大家整理的有關公務員面試技巧和注意事項，僅供參考。

1、有關公務員面試基本注意事項(1)要謙虛謹慎。面試和面談的區別之一就是面試時對方往往是多數人，其中不乏專家、學者，求職者在回答一些比較有深度的問題時，切不可不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請教或坦白說不懂，這樣才會給用人單位留下誠實的好印象。

(2)要機智應變。當求職者一人面對眾多考官時，心理壓力很大，面試的成敗大多取決于求職者是否能機智果斷，隨機應變，能當場把自己的各種聰明才智發揮出來。首先，要注意分析面試類型，如果是主導式，你就應該把目標集中投向主考官，認真禮貌地回答問題;如果是答辯式，你則應把目光投向提問者，切不可只關注甲方而冷待乙方;果是集體式面試，分配給每個求職者的時間很短，事先準備的材料可能用不上，這時最好的方法是根據考官的提問在腦海里重新組合材料，言簡意賅地作答，切忌長篇大論。其次要避免尷尬場面，在回答問題時常遇到這些情況：未聽清問題便回答，聽清了問題自己一時不能作答，回答時出現錯誤或不知怎么回答的問題時，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對未聽清的問題可以請求對方重復一遍或解釋一下;一時回答不出可以請求考官提下一個問題，等考慮成熟后再回答前一個問題;遇到偶然出現的錯誤也不必耿耿于懷而打亂后面問題的思路。

(3)要揚長避短。每個人都有自己的特長和不足，無論是在性格上還是在專業上都是這樣。因此在面試時一定要注意揚我所長，避我所短。必要時可以婉轉地說明自己的長處和不足，用其他方法加以彌補。例如有些考官會問你這樣的問題：“你曾經犯過什么錯誤嗎?”你這時候就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個粗心的毛病，有一次實習的時候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了，害的老總狠狠地把我批評了一頓。后來我經常和公司里一個非常細心的女孩子合作，也從她那里學來了很多處理事情的好辦法，一直到現在，我都沒有因為粗心再犯什么錯。”這樣的回答，即可以說明你曾經犯過這樣的錯誤，回答了招聘官提出的問題，也表明了那樣的錯誤只是以前出現，現在已經改正了。

(4)顯示潛能。面試的時間通常很短，求職者不可能把自己的全部才華都展示出來，因此要抓住一切時機，巧妙地顯示潛能。例如，應聘會計職位時可以將正在參加計算機專業的業余學習情況”漫不經心’地講出來，可使對方認為你不僅能熟練地掌握會計業務，而且具有發展會計業務的潛力;報考秘書工作時可以借主考官的提問，把自己的名字、地址、電話等簡單資料寫在準備好的紙上，順手遞上去，以顯示自己寫一手漂亮字體的能力等。顯示潛能時要實事求是、簡短、自然、巧妙，否則也會弄巧成拙。

2、有關公務員面試面試時如何消除緊張感由于面試成功與否關系到求職者的前途，所以大學生面試時往往容易產生緊張情緒，有的大學生可能還由于過度緊張導致面試失敗。所以緊張感在面試中是常見的。緊張是應考者在考官面前精神過度集中的一種心理狀態，初次參加面試的人都會有緊張感覺，慌慌張張、粗心大意、說東忘西、詞不達意的情況是常見的。那么怎樣才能在面試時克服、消除緊張呢?

(1)要保持”平常心”。在競爭面前，人人都會緊張，這是一個普遍的規律，面試時你緊張，別人也會緊張，這是客觀存在的，要接受這一客觀事實。這時你不妨坦率地承認自己緊張，也許會求得理解。同時要進行自我暗示，提醒自己鎮靜下來，常用的方法是或大聲講話，把面對的考官當熟人對待;或掌握講話的節奏，”慢慢道來”;或握緊雙拳、閉目片刻，先聽后講;或調侃兩三句等等，都有助于消除緊張。

(2)不要把成敗看得太重。”勝敗乃兵家常事”要這樣提醒自己，如果這次不成，還有下一次機會;這個單位不聘用，還有下一個單位面試的機會等著自己;即使求職不成，也不是說你一無所獲，你可以在分析這次面試過程中的失敗，總結經驗，得出寶貴的面試經驗，以新的姿態迎接下一次的面試。在面試時不要老想著面試結果，要把注意力放在談話和回答問題上，這樣就會大大消除你的緊張感。

(3)不要把考官看得過于神秘。并非所有的考官都是經驗豐富的專業人才，可能在陌生人面前也會緊張，認識到這一點就用不著對考官過于畏懼，精神也會自然放松下來。

(4)要準備充分。實踐證明，面試時準備得越充分，緊張程度就越小。考官提出的問題你都會，還緊張什么?”知識就是力量”，知識也會增加膽量。面試前除了進行道德、知識、技能、心理準備外，還要了解和熟悉求職的常識、技巧、基本禮節，必要時同學之間可模擬考場，事先多次演練，互相指出不足，相互幫助、相互模仿，到面試時緊張程度就會減少。

(5)要增強自信心。面試時應聘者往往要接受多方的提問，迎接多方的目光，這是造成緊張的客觀原因之一。這時你不妨將目光盯住主考官的腦門，用余光注視周圍，既可增強自信心又能消除緊張感;在面試過程中，考官們可能交頭接耳，小聲議論，這是很正常的，不要把它當成精神負擔，而應作為提高面試能力的動力，你可以想象他們的議論是對你的關注，這樣你就可以增加信心，提高面試的成功的率;面試中考官可能提示你回答問題時的不足甚至錯誤，這也沒有必要緊張，因為每個人都難免出點差錯，能及時糾正就糾正，是事實就坦率承認，不合事實還可婉言爭辯，關鍵要看你對問題的理解程度和你敢于和主考官爭辯真偽的自信的程度。

3、有關公務員面試面試時應注意的禮儀(1)服飾要得體。就服飾而言，應聘者在去求職面試前，必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符，表現出樸實、大方、明快、穩健的風格。在面試時，著裝應該符合時代、季節、場所、收入的程度，并且要與自己應聘的職業相協調，能體現自己的個性和職業特點。比如應聘的職位是機關工作人員、管理人員或教師、師等，打扮就不能過于華麗，而應選擇莊重、素雅、大方的著裝，以顯示出穩重、嚴謹文雅的職業的形象;如應聘的職位是導游、公關、服務員等職位，則可以穿得時髦、艷麗一些，以表現熱情、活潑的職業特點。一般說來，服飾要給人以整潔、大方得體的感覺，穿著應以保守、莊重一點為好，不要追求時髦，濃妝艷抹，尤其是女性，如果衣著于華麗，描眉搽粉，項鏈、耳環、戒指都戴上，這樣會給用人單位一種輕浮的印象，影響面試的成績。此外，如果衣服的面料、品牌都挺好，卻不洗不熨，不按正確的方法穿著，也容易給人一種精神不振的感覺。女同志的裝束以樸實、莊重為好，男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發型，如在夏季，男同志可穿著整潔的襯衫或T 恤衫，其他季節則以合體的中山裝或西裝為好。另外，裝束打扮一定要與謀求的職業相稱，應與自己的興趣、愛好、個性、習慣相符合，一個平時著裝隨便的人，突然間讓他衣冠楚楚，他會感到拘謹、不自在。

第6篇：大學生面試自我介紹范文

大學畢業生是組成社會人力資源的重要群體，每年都有大量的畢業生步入社會，而各高校也面臨社會就業壓力的各種考量，針對我國國情與發展形勢開展了一系列的就業培訓講座。對于剛接觸社會的大學畢業生來說，社會經驗弱，人際交往與學校中又具差異性，如何在面試過程中得到公司的認可與肯定，也是當代大學畢業生關注的熱點問題。

大學畢業生面試“綜合征”

面試是大學畢業生選擇就業的必經之路，但往往絕大多數畢業生缺乏經驗，或是存在面試“綜合征”：①準備不充分，就業意向不明確，盲目、對待每一次面試不認真，進而錯失許多就業機遇；②對于面試中的禮儀、技巧、著裝要求的不了解；③面試所需要的材料不清楚；④事先沒有接受過就業培訓或者模擬面試的培訓，感到無所適從。⑤抗打擊能力差，很容易為小挫折感到沮喪。⑥各項準備與自信欠缺；⑦沒有樹立科學的就業、擇業觀；⑧就業心理問題等等。

面試前的準備

我們要珍惜每一次面試的機會，不打無準備的仗。在面試前，我們應做好以下的準備。

個人就業推薦表：實事求是，根據個人實際情況，要有針對性、簡潔明了、突出重點、注重細節，并能突顯自己的優點與特質。

個人簡歷：簡歷設計合理，涵蓋封面、推薦信、個人信息表、畢業證、學位證復印件、獲獎證書、畢業生推薦表等。其中個人信息表應包括：個人基本信息、專業技能、教育經歷、培訓經歷、就業意向、自我評價等。切記：簡歷的側重點與你所選擇的公司不同而變化。突出你想要應聘職位需要所具有的能力。

實例演練一總結一調整：當你已經經歷了幾次面試，有了一定的經驗時，不要因為別人的一點點建議就打消了積極性。要善于總結失敗的原因，并不斷調整，完善自己。俗話說：是金子到哪都會發光的。總會有伯樂選中你的，要自信。

科學的就業、擇業觀：社會的不斷發展，也越發競爭激烈，就業壓力也越來越大，樹立一個科學的擇業觀對于大學畢業生來說尤為重要，決定著學生擇業和事業的成敗。要給自己有一個準確的定位，不要好高騖遠，要認清自己，腳踏實地，一步一個腳印。樹立先就業再擇業或自主創業的正確就業觀念，用良好的心態。充足的準備面對每次機遇與挑戰。

除以上這些外，面試前還應該注意以下細節：

守時：現代社會人時間觀念都很差，常常不在意信守承諾，導致失約。而面試遲到也是屢見不鮮。要明白，守時是職業道德的一個基本要求，如果面試遲到，不管有什么理由，也會被視為缺乏自我管理和約束能力，即缺乏職業能力，給面試官留下非常不好的印象。這是一個相互尊重的問題。一定要妥善處理，合理協商。

進入面試單位：到了辦公區，最好徑直到面試單位。最好能體現職場素質。

一進面試單位，若有前臺，則開門見山說明來意，經指導到指定區域落座，若無前臺，則找工作人員求助。這時要注意用語文明，開始的“你好”和被指導后的“謝謝”是必要的。禁忌：向其索要材料或詢問單位情況；駐足觀看其他工作人員的工作；落座后對工作人員所討論的事情或接聽的電話發表意見或評論。

等待面試：應該自備一些報刊或資料閱讀，不要來回走動顯示焦躁不安，不要與別的接受面試者聊天，因為這可能是你未來的同事，甚至決定你能否稱職的人，你的談話對周圍的影響是你難以把握的，也有可能會導致你面試失敗。當然，如果此時有該單位的介紹材料，是應該仔細閱讀，以先期了解其情況，使面試能盡可能多地略過單位情況介紹步驟，盡快進入實質性階段。

面試過程中的注意事項

面試也是一門學問，一般參加面試者對于自己的著裝、禮儀、技巧等方面都很有講究。

著裝：衣著干凈利落、簡單大方，適合自己并能體現出自己的優點；對于衣著顏色的選擇，切忌不要大紅大綠；面部妝容可以化淡妝，不可以濃妝艷抹；如果面試營銷人員或是公司經理，對于衣著的要求必然會有所不同，具體根據所選的公司、職業的要求或性質，適當合理的進行著裝的搭配。

禮儀：可以反映畢業生的素質和修養，是用人單位對畢業生的第一直觀印象，首先對于應聘方應給予尊稱，從自己的言談舉止中體現出從容、淡定，這與舞臺藝術一脈相傳。當你走進面試地點時，就要像一個受過專業訓練的演員一樣，從容地表演每一個動作、字正腔圓、流利地回答每一個問題。態度決定一切，這種氣勢與從容一定會為你的面試增光添彩。即使遭到別人的拒絕，也要感謝面試方給自己的面試機會，時刻牢記自己是個優秀的畢業生。俗話說，失敗是成功之母，此次的失敗是為我們今后的成功奠定基礎。當對方提問時，回答要條理清晰、語速適中，保持放松的狀態，面帶微笑，給人以良好的第一印象。眼睛的方向也要非常注意，要與面試官進行良好的互動，切忌不可東看西看，給人一種不專心或緊張的感覺。面試結束要有禮貌，

“謝謝”二字應常掛嘴邊。

技巧：面試之前，做好充足的準備。無論是對于你要應聘公司的基本情況，還是對于所應聘職位的工作安排，還是為何應聘該公司？如何勝任這份工作？你具備何種能力……都應心里有數。就好比你吃透一本書之后，無論考官從怎樣的方向、用什么樣的題型你都可以很好地駕馭。回答問題時，要突出重點、展現自己的優點，要有針對性地回答問題，不要漫無目地的胡亂發揮，必要時可以突出自己的閱歷與知識儲備量，可以介紹一些日常生活中愛看的書籍或者工作、培訓經歷等，要善于表現自己，酌情的推銷自己。例如：某企業面試官問：請你自我介紹一下自己？你該如何回答，往往一般人回答這個問題都過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經驗，這些在簡歷上都有。其實，企業最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、深入研究的知識領域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合隋合理企業才會相信。企業很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業喜歡有禮貌的求職者。同時要具備很強的隨機應變能力，針對不同的問題，要很快的抓住重點，準確地回答問題。

面試心理輔導

模擬招聘現場：正如考試時候的緊張一樣，當我們進入一個新的環境時，我們需要一段時間的適應，并且如果這個情境可能決定你今后的命運，你的緊張程度會直接攀升。所以，開展各種模擬招聘活動，能讓大家提前適應這種緊張的環境，鍛煉學生的應變能力、表達能力、分析能力、邏輯思維能力等。

如何減壓，正確面對失敗的講座：這類講座不僅僅針對大四的畢業生，壓力也是當代大學生普遍存在的問題。可以通過一些輕松的方式，例如小游戲、心理測試、師生互動等分析學生造成壓力的原因，共同尋求適合于每個學生的減壓方式，并提供長期的心理輔導與關注。

職場生涯的秘密：邀請各大公司、企業的CEO，開專題講座，把他們成功的秘訣與優秀的學習方法、工作技巧等方面的驗，告訴學生來啟發學生更快地成長。

第7篇：大學生面試自我介紹范文

我是一個進取心比較強的人，性格穩重，不張揚，做事踏實認真，能吃苦耐勞，敢于承擔責任。喜歡與人溝通，善于與人合住，具有良好的團隊協作意識。與人友善，能和各種人友好相處。具有較強的學習能力，我自學了Visual C++ 編程、嵌入式linux開發等課程。

我是一個軍事愛好者，喜歡瀏覽軍事新聞和軍事博客，和朋友談論國家戰略和各國的最新武器等。不過，我絕對不是一個好戰分子，我很熱愛和平。我熱愛體育鍛煉，喜歡打籃球、跑步等運動。

我是通信專業的學生，我非常喜歡這個專業，大學四年，我認真學習了與之相關的一些課程，為自己的專業實踐和進一步的學習打下了堅實的基礎。我深知動手實踐能力對本專業的重要性，因此我在學好各門課程的同時也注重參加各種課外實踐活動。我參加了20xx年全國大學生數學建模大賽、第x屆“Actel”杯FPGA設計大賽和2009年全國大學生電子設計大賽，通過這幾次大賽，我學會了matlab編程和算法仿真，硬件電路PCB板的設計，單片機開發，積累了一些單片機開發經驗，同時也提高了自己與人合作，與人溝的能力。在學習嵌入式系統時，我使用VC編寫了C/S架構的酒店點餐系統仿真程序，通過這個程序的開發，使我熟練掌握了使用VC開發GUI應用程序和網絡應用程序，以及面向對象程序設計思想，接著又做了一個基于ARM linux的MJPEG視頻傳輸系統，通過這個系統的開發使我掌握了面向過程的模塊化程序設計思想，我編寫應用程序的能力有很大程度的提高。在這過程中，我開始接觸網絡多媒體和DSP，對網絡多媒體和DSP開發有一些了解。這是我大學四年的一部分經歷。

因為我年輕，不可避免有一些缺點，但是對于自己的缺點我絕不會去回避，我喜歡那些能夠指出我缺點的人，并且我會盡力去改掉這些缺點。

我熱愛我的生活，感激生活給我的一切(包括磨難)。我認為我很幸運，我有一個健康的身體，有幾個知心的朋友， 有愛我的父母還有一個可愛的小妹。當然這也包括我喜愛的專業。

對我的未來，我很有信心，我相信未來我能有一份很好的工作和一個幸福的家庭，因為我一直在認真的生活。

第8篇：大學生面試自我介紹范文

面試技巧及注意事項上篇：面試技巧篇

1、面試技巧：如何回答問題

(1) 把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據。一般情況下回答問題要結論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領。面試時間有限，如果多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。這一點在面試自我介紹的時候尤其需要注意。

(2) 講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以是和否作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。

(3) 確認提問內容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。

(4) 有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。

(5) 知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

2、面試技巧：如何消除緊張

由于面試成功與否關系到求職者的前途，所以大學生面試時往往容易產生緊張情緒。有些大學生可能由于過度緊張而導致面試失敗。因此必須設法消除過度的緊張情緒。這里介紹幾種消除過度緊張的技巧，供同學們參考。

(1) 面試前可翻閱一本輕松活潑、有趣的雜志書籍。這時閱讀書刊可以轉移注意力，調整情緒，克服面試時的怯場心理。避免等待時緊張、焦慮情緒的產生。

(2) 面試過程中注意控制談話節奏。進入試場致禮落座后，若感到緊張先不要急于講話，而應集中精力聽完提問，再從容應答。一般來說人們精神緊張的時候講話速度會不自覺地加快，講話速度過快，既不利于對方聽清講話內容，又會給人一種慌張的感覺。講話速度過快，還往往容易出錯，甚至張口結舌，進而強化自己的緊張情緒 ，導致思維混亂。當然，講話速度過慢，缺乏激情，氣氛沉悶，也會使人生厭。為了避免這一點，一般開始談話時可以有意識地放慢講話速度，等自己進入狀態后再適當增加語氣和語速。這樣，既可以穩定自己的緊張情緒，又可以扭轉面試的沉悶氣氛。

(3) 回答問題時，目光可以對準提問者的額頭。有的人在回答問題時眼睛不知道往哪兒看。 經驗證明，魂不守舍，目光不定的人，使人感到不誠實;眼睛下垂的人，給人一種缺乏自信的印象;兩眼直盯著提問者，會被誤解為向他挑戰，給人以桀驁不馴的感覺。如果面試時把目光集中在對方的額頭上，既可以給對方以誠懇、自信的印象，也可以鼓起自己的勇氣，消除自己的緊張情緒。

3、面試技巧：如何運用語言

面試場上你的語言表達藝術標志著你的成熟程度和綜合素養。對求職應試者來說，掌握語言表達的技巧無疑是重要的。那么，面試中怎樣恰當地運用談話的技巧呢?

(1) 口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。

(2) 語氣平和，語調恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。以每個用人單位都能聽清你的講話為原則。

(3)注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉移話題;側耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據對方的這些反應，就要適時地調整自己的語言、語調、語氣、音量、修辭，包括陳述內容。這樣才能取得良好的面試效果。

4、面試技巧：如何運用手勢

其實，在日常生活交際中，人們都在自覺不自覺地運用手勢幫助自己表達意愿。那么，在面試中怎樣正確地運用手勢呢?

表示關注的手勢：在與他人交談中，一定要對對方的談話表示關注，要表示出你在聚精會神地聽。對方在感到自己的談話被人關注和理解后，才能愉快專心地聽取你的談話，并對你產生好感。面試時尤其如此。一般表示關注的手勢是：雙手交合放在嘴前，或把手指擱在耳下;或把雙手交叉，身體前傾。

面試技巧及注意事項下篇:注意事項篇

1、面試中的基本禮儀

(1)一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5-10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調整自己的心態，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的同學最好能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。如果在上海找工作，就更要特別注意這一點。因為上海的路很繞，很容易因為找不到地方而遲到。

(2) 進入面試場合時不要緊張。如門關著，應先敲門，得到允許后再進去。開關門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當得體。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲謝謝。坐下后保持良好體態，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問還有什么要問的嗎，得到允許后應微笑起立，道謝并說再見。

(3) 對用人單位的問題要逐一回答。對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當的時候點頭或適當提問、答話。回答主試者的問題，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復。當不能回答某一問題時，應如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重復的問題也要有耐心，不要表現出不耐煩。

2、不要有這些小動作

手：這個部位最易出毛病。如雙手總是不安穩，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭發、掰關節、玩弄考官遞過來的名片等動作。

腳：神經質般不住晃動、前伸、翹起等，不僅人為地制造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。

背：哈著腰，弓著背，似一個劉羅鍋，考官如何對你有信心?

眼：或驚慌失措，或躲躲閃閃，該正視時卻目光游移不定，予人缺乏自信或者隱藏不可告人秘密的印象，極易使考官反感;另外，若死盯著考官的話，又難免給人壓迫感，招至不滿。

臉：或呆滯死板，或冷漠無生氣等，如此僵尸般地表情怎么能打動人?得快快改掉。一張活潑動人的臉很重要。

行：其動作有的手足無措，慌里慌張，明顯缺乏自信，有的反應遲鈍，不知所措，不僅會自貶身價，而且考官不將你看扁才怪呢。

總之，面試時，這些壞習慣一定要改掉，并自始自終保持斯文有禮、不卑不亢，大方得體、生動活潑的言談舉止。不僅可大大提升增強求職者的形象，而且往往使成功機會大增

3、面試中的隨機應變

在面談面試過程中，用人單位一般處于主動位置，尤其是面談沒有固定的模式，有時可能會隨時發生你所料想不到的情況，這時就需要你善于隨機應變，恰當處理意外情況：

(1)、比如在面談中，你可能會出現緊張感，把事先準備組織的表述內容擾亂了，此時，你或許可以向主考官坦率地說對不起，或太緊張了，是否能暫停一下，一般主考官會給予諒解，此時你便可穩定情緒，從新組織你的表述內容：

(2)、在面談中也可能會碰到雙方沉默、尬尷，這也可能是應試人故意設置的，看你能否沉得住氣，此時你得善于尋找恰當的策略來應付，比如找一些主考官感興趣的話題，以恰當的方式來繼續會談，或者順著剛才的話題，繼續發揮談話。你同時也保持沉默，可能也是一種有效的策略。

(3)、如果你講錯了話，切勿緊張失態，保持鎮定，若是小錯，可以忽略不予計較，繼續你的講話，若是大錯，則應當面糾正致謙。

(4)、對主考官所提出的問題，你若不懂，切勿裝懂賣弄，可以坦率承認，并可虛心請教，這樣可顯出你的誠實好學的品質。

對面試者來說，還要注意以下細節問題：

1、第一印象很重要。和主考官握手一定要有力，以說明你的自信和熱情;要兩眼平視主考官，注意和考官們目光交流，而不要環顧四周

2、面試時要集中注意力。對主考官提出的任何問題都不要忽略

3、少說話。要避免滔滔不絕、夸夸其談的陳述，回答問題時要具體明了

4、準時抵達面試地點。準時到達說明你重諾守信

5、不要在面試中表現出你非常迫切地希望得到這份工作，但也不要表現出你對這份工作毫無興趣

6、著裝要得體

7、要注意禮貌，多使用請、謝謝、非常榮幸之類的話語

8、不要有過多的小動作。面試中任何一個不經意的小動作，如不停地摸頭發、玩圓珠筆、不停地舔嘴唇等，都會讓主考官對你的印象大打折扣，因為這些行為反映了面試者的緊張情緒

第9篇：大學生面試自我介紹范文

關鍵詞： 發音 語調 活動 競爭 豐富 學習

【中圖分類號】 G612 【文獻標識碼】 A 【 文章編號】

中職英語教學注重學生的聽力和口語表達能力。如何提高英語課堂的口語教學效果成為中職英語教師所要思考的重要問題。

1、詞匯示范要到位

中職學生在面試中會出現表達方面的問題。這和他們詞匯能力的欠缺有很大的關系。而發音是詞匯教學中關鍵的一個環節。在教受單詞時，教師自己必須示范到位，發音清晰，講解發音要點，培養學生認真聽、積極模仿的好習慣。這就需要教師本身能夠示范給學生以優美的語音語調同時感情飽滿，這樣學生模仿欲會更加強烈，學習效果較好。此外，我還將種示范擴展到英文自我介紹中。在學生進行自我介紹前我先站在講臺前進行一次模擬自我介紹，接受學生的各種提問。抑揚頓挫的語調、流利的口語和流暢的面試問題回答大大增強了學生的自信心，激發了他們的表達欲望。學生在說英語的過程中也在不自覺的模仿我的語音語調。一段時間后，我班的英文發音得到了聽課教師的極大認可。

2、盡可能多的創設英語學習環境

曾經特別癡迷于美劇《FRIENDS》（《老友記》）。在觀看期間總是不自覺地用英語來表達自己的想法。聽得多自然說得也多。由此可見環境對于語言的學習起著非常重要的作用。我力求在課堂上盡量用英文授課，從簡單的打招呼開始。平日里與學生的閑聊和笑談也帶上一些英文表達。每天早上的晨讀我用班級的多媒體給學生播放最新的瘋狂英語有聲資料。還將手機報里的英文消息“轉播”給學生。讓學生在英語的情景中真實地感受英語這門語言。我對學生這種環境的滲透是潤物細無聲的，一段時間后，學生的聽說你能力和英語式思維有了明顯的改變。他們的語調好聽了，發音準確了，有的學生甚至用英語來對話。雖然難免有CHINGLISH，但這種環境的創設還是有了很好的效果。

3、提高教授內容的實用性

學生的教材中有一部分內容是有關于計算機程序、看護和醫療等和他們的專業關聯不大的單元。我們同一備課組的老師通過商討研究，對教材進行有效適當的利用。補充了有利于學生面試和與專業相關的英語知識。如大連-浪漫之都的英文導游辭，歡迎詞等。大大提高了學生的英語學習積極性。為了增強學生的詞匯能力，擴大知識面，我還訂閱了英語點津報，將每天發生的大事利用PPT展示給學生，如奧運會等，學生在了解了時事政治的同時也學會了好多實用的詞匯，如地震，比賽項目，跨欄等。對他們的閱讀能力也有很好的幫助。

4、優化英語課堂教學活動

課堂活動的設計對于課堂教學的效果起著至關重要的作用。其中通過競賽這種方式可以大大激發學生的參與欲望，使各個水平的學生都參與進來。加大學生對于所學內容的掌握程度。如小組搶答，哪個組給出答案最快，或者哪個組回答參與的人數最多，哪個組就是本節課的優勝小組。學生積極回答問題，唯恐落后，課堂氣氛十分熱烈，即使不會回答的同學也不溜號。通過這種方式，積極參加的同學英語提高的幅度當然很大。但是一段時間后我也發現了許多問題。首先每個小組都有死角。即便有的同學站起來搶答問題由于人數太多也是濫竽充數。還有一部分同學對于這節課的回憶只停留在分數和熱鬧上，這和我的預期效果南轅北轍。活動是為教學服務的。活動的設計不是讓學生被有趣的活動表面形式所吸引，學生對英語的興趣不能停留在活動的“活”“樂”“玩”上。所以經過多次的思考與研究，我意識到一定要對活動的規則進行細化。只在檢查學生詞匯表達能力等方面時才用此搶答的方法。同時為了消滅“濫竽”并挺清楚學生的回答，我將每組成員用序號編起來。序號的編排是根據小組成員不同的英語基礎而規定的。如，這些小組中的5號成員們都是英語基礎比較好的學生，而12號成員們就是英語基礎相對薄弱的同學們。每次三個（或三個以上）小組競爭時，我會先說出競爭的題目，讓全班同學都得動腦思考，再根據問題的難易程度來選擇號碼，三個組同一號碼的人站起來搶答，看哪個組最快，最準確。這樣，場面既不混亂又能使每個同學都參與進來。

英語課堂中對于練習這一重要環節的活動設計更要豐富并且實用。否則就解決不了中職學生懶于張嘴說英語的問題。在自己的教學實踐和聽課中我積累了一些練習方法，如整體、分組讀、男女生分角色讀、同桌讀和單個讀等。我根據學生的就業意向將其分成了導游組和飯店組等。為了提高分組讀的積極性，我鼓勵學生為各自的小組起名。如飯店一組名字為SAILBOAT，二組自稱為NEWFOCUS等等。為了在練習中不讓學生溜號，我運用了“連鎖練習（CHAIN PRACTICE）”來集中學生的注意力。學生在練習中也體會到了快樂。在提高學生語言的熟練程度上，我運用了“快嘴（QUICK MOUTH）”的方法，看誰能在單位時間內說得多，說得準。同學們的嘴皮子越練越精。作為教師的我也時常加入其中，學生想和老師一決高下的好勝心得到了激勵，也在不知覺中提高了自己的口語水平。

5、教師專業素質的不斷突破