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高級會計師資格考試(以下簡稱高會考試)是全國高級會計師資格考評結合的的考試環節,只有通過這項考試,才能參加高會評審。因此,高會考試是會計人員參加高會評審、取得高會職稱的必經之路。隨著制度的不斷完善,高會考試的難度逐年增加,2003年、2004年的全國通過率都較高,2005年明顯下降,為28%,而2006年僅為10%。
一、正確選擇輔導用書
高會考試僅全國專業技術資格考試領導小組辦公室制發的《高級會計實務科目考試大綱》為指定教材,其他無官方教材,而大綱的內容分為說明、考試內容和考試試題三個部分,多為條條框框,難以進行深刻的理解和記憶,因此有必要選擇一本合適的輔導用書。目前市場上輔導用書種類繁多、良莠不齊,2006年輔導用書主要有經濟科學出版社(上海國家會計學院版) 、經濟科學出版社(其他版)、企業管理出版社、大連出版社(上海國家會計學院版)和大連出版社(中國會計學會版)等多種版本。如何選擇輔導用書呢?
(一)突出重點和難點
一般說來,每年新增加的內容多為考試重點。2006年新增加的考試內容主要有財政部2月頒布的企業會計準則和政府收支分類改革方案,高會考試大綱也進行了相應調整,變動較大,其中部分章節過于概括。好的輔導用書應立足于對大綱的透徹分析,重點突出,幫助應試者加深理解和記憶。
(二)強化案例分析
高會考試采用案例分析題的形式,主要考核應試者運用財務、會計、稅收等相關理論知識對所提供的背景資料進行分析、判斷和處理的綜合能力。因此,好的輔導用書應結合大綱知識點的理論講解,強化案例分析,幫助應試者在短期內提高應試能力。
(三)框架結構清晰
高會考試的內容廣泛、考點很多,應試者應對各章內容有個整體印象,好的輔導用書應結構清晰、條理清楚,便于應試者考試時迅速翻閱。
筆者在報名的時候已預訂輔導用書,但拿到后發現編得不太好,一些重點表述得不具體、不透徹,一些難理解的章節避而不談,甚至照抄大綱,就果斷地換了經濟科學出版社的版本。該書結合案例分析的考試特點,分為考生注意、新舊大綱對比、本章內容框架、本章重點與難點、案例分析強化訓練、歷年試題分析等幾個重要環節,雖然有些地方有點嗦,也有一些錯誤,但暇不掩瑜,仍不失為一本較好的輔導用書。
二、合理安排復習時間
根據有關調查,考前一個月開始復習的約為60%,考前兩個月開始復習的約為30%。由于2006年的考試內容變化很大,考試大綱、輔導用書出版的時間也較往年晚,大概考前一個多月才面市。只要掌握正確的方法集中精力,考前一個月復習完全來得及。高級會計師更關注的是企業的管理而不是計算的能力,因此,高會考試的層次不同于中級職稱和注會考試,它站在更高角度,考察應試者對相關財務會計知識融會貫通、綜合運用的能力。
高會考試的八道題目都是案例分析題,因此有人喜歡采用題海戰術的形式,買來大量習題集,希望能猜中部分題目。筆者認為此方式不可取。復習時間本身很有限,應該把寶貴的時間用在刀刃上,即弄清應試知識點上,并在此基礎上進行適當的試題訓練,不能本末倒置。書讀百遍,其意自現。只有把基本的概念弄清楚,才能以不變應付千變萬化的考題?;ㄒ粋€月的時間,把大綱和輔導用書認真看懂、看透,通過考試自然是水到渠成的。
三、全面強化考前訓練
高會考試的題型都是案例分析題,臨考前幾天,應試者的心理十分緊張,對理論性的知識點不一定看得進,這時不妨進行一些試題訓練。
一是認真研究歷年試題,可以借此揣摩命題者的意圖、掌握評分標準,對考試不無裨益。2006年第一道有關會計法規和第九道有關國庫集中支付的考題與2005年的考題大同小異,甚至命題順序也相同;二是從網上下載三四套模擬試題或錦囊。上海國家會計學院2005年的考前錦囊猜中了兩道類似的題目,2006年的考前錦囊包含了讓很多人一頭霧水的政府收支分類改革考題的部分內容,考題第二問的第一小問甚至只要把錦囊的正確答案抄上即可。即使模擬試題和考題不一樣,也至少使應試者熟悉了題目類型、檢驗了復習的效果。
四、熟練掌握答題技巧
高會考試不象高考是選優考試,分數考得越高越好,而是合格考試,只要達到一定的分數就通過,因此需要掌握一定的答題技巧。
(一)提高閱題速度
高會考試是開卷考試,題量很大,單題目就幾大張紙,很多人都反映題目來不及做,因此要提高閱題速度。筆者有兩個建議;一是先看答題要求再看題綱,這樣帶著問題去看題綱,可以明確目的,避免答非所問,而且可以把一些無關的信息過濾掉,題綱中的有些內容其實正是命題者用來迷惑應試者的,必要時可以在考題的關鍵處做上標記;二是平時多進行閱讀量的訓練,掌握一些快速閱讀、快速提煉有關信息的方法。
(二)注意答題語言規范
高會考試的評分標準是按點給分,即只要答到點上,即使不完整也能得一定分;若答不到點上,答得再多也沒用,反而浪費時間。因此在答題時一要考慮命題者的意圖是什么,即要考的是哪個知識點;二要注意語言的簡練,做到言簡意賅,可以節約不少時間。
(三)選擇好答題順序
高會考試的試題并非按照先易后難的順序來排列,考題的分值與難易程度也不一定成比例,而且每個人對各章內容的了解程度和掌握程度也不同,因此有必要根據自己的實際情況選擇答題。一般來說,自己熟悉的和答題內容較少的考題應該先做答,自己不太熟悉的和答題內容較多的考題自然應放在后面做答。
(四)控制好答題時間
2005年12月1日我們一行來到溫州市鄉鎮下的一個村的“滬川大酒店”,我留意觀查了酒店的環境,建筑特色、綠化、燈光、裝潢、員工服務以及整個管理都給我留下了很深的印象。下面是我對酒店考察的一點感想。
一、營銷—讓賓客從心里滿意
餐廳服務小姐在為賓客點菜時,服務殷勤,動作規范,態度和諧. 但以前由于管理者為了增效,給員工們下達銷售指標,造成小姐不時的向賓客推銷價格不菲的菜肴,努力的來完成自己的指標。這樣的服務,客人會滿意嗎?作為管理人員,我們是不是應該進行換位思考呢?如果我們的小姐適時的向客人提醒,要適量點菜,以避免浪費;或者通過詢問客人的口味來推薦合適的菜肴,這樣的服務會讓我們的賓客更為滿意。
大家都知道要重視賓客的感受,因為賓客是飯店員工的衣食父母。但我們在工作中是否真正從賓客去考慮問題呢?很多時候都還是不夠的。因為對賓客的滿意純粹理解為服務態度的話,可能有些膚淺了。服務需要不斷研究客人心理,讓賓客從心底感到滿意才是硬道理。
二、員工——飯店的資產和資源
成本只能消耗的,而資源是能開發,資源是能升值的。管理大師彼得—德魯克曾寫到:“員工是資產和資源,不是成本和費用?!彼鶑娬{的是人的價值,因此把員工當作資源還是成本,這就是體現了酒店營經管理者的戰略眼光和價值觀,也是決定企業成敗的關鍵。
三、制度——“熱火爐定律”
不能否定,現在的制度,往往都沒有很好的執行,而經常受到個人主觀的控制,甚至有很多制度只是一種擺設??赡苡性S多管理者會把所謂人性化管理作為一種理由來解釋。這種認識上差異,關鍵還是來自于我們很多人忽略人性化的一個基本立足點,即它是一種責任,一種對企業和自己的責任。不規范執行制度,造成制度形成虛設。一方面使企業浪費了制定制度的人力工本支出,更重要的是向員工們間接展示了企業不嚴謹的工作態度和思路。即使是以紅頭文字所定的制度,就必須執行。如果制度不合理,應及時進行修改,使之完善。西方的著名管理學家麥格雷戈的“熱火爐定律”,就非常形象表達了一個企業規范執行制度原則。
“只要你敢碰它,它就燙你,而且當時就燙你,第一次就燙得很厲害;它只燙你碰它的那部分,而不會燙你全身;對誰都一樣——誰碰它,它就燙誰;你不碰它,它就不碰你” 。這里的“熱火爐”,當然指的就是制度和規范,其實這樣執行制度才可以理解為人性化的管理。人性的認識,是一個逐步深化的過程,對人性面的理解不是簡單以待人深厚善良為標準,它需要靠管理者在實踐中不斷的探索和提煉。首先要在制度化管理基礎上,大家已經具備了一種行為規范,才可以將所謂人性化的軟化管理,按照我們國家目前素質情況下,人性化的管理應該更多的用在關心員工工作之外生活和獎勵員工的出色的表現這方面。
四、求知——處處都是機會
21世紀了,大家都知道知識的重要性,也會經常談起學習的緊迫性,而且還會時不時的埋怨企業給的機會太少或者冒出“因為工作太繁忙,沒有空閑時間進行學習”等等話題。但是,很多都忽略學習的目的是什么,都是為了提高處事能力,使工作得到上司和下屬們的肯定,使生活過得有價值感。按照邏輯學推理法,在工作實踐中學習更為直接有效。比如,在努力完成任務的過程中,就可以獲取新的知識和經驗。但我們很多同志對待領導下達的任務,經常喜歡尋求做不好的理由,進行推脫。接受任務時,不是自己開動腦筋,而是先問領導應該怎么做。實際上,我們因此而錯過了很多學習、提高的機會。因為我們在接受任務時,其實就是獲得一個學習的平臺。用心和認真落實的過程,是一個不斷需要充實的過程,是一個不斷需要付出的過程。所以,只要我們對每一項工作都用心去做,認真負責去做,那么就能獲得提高工作能力的好機會。
學習環境的問題也是如此。我們經常喜歡依賴于我們的周圍氛圍,但是卻忽略了最主要的一面:我們自己是否真的具有學習的欲望?如果具有這種渴望,不會因一些主觀可以控制的因素,來阻止學習知識,不會長時間等待一個特定機會,也不會在乎周圍沒有學習的氣氛等等,因為環境是自己創造的,處處都可以學習。所以,可以這么說,我們很多人缺乏的不是學習機會和環境,而是沒有具備需要真正學習的思想。“學然后知不足”說明這個道理。
五、對飯店管理的一些認識
飯店管理與物業管理有相似之處,或許算不上一門高深的學問,在學術領域大概只是一門應用學科。然而,從事過這方面管理的人都會覺得,要管好并不容易。飯店或小區就像一個小社會,各種各樣的事情都會出現。因此要求管理者具備較高的素質和專業水平。
制度的完善和市場的競爭,使我們這些飯店管理者面臨著新的挑戰。我們必須迅速全面提升自我素質和能力,適應不斷變化的形勢,才不至于被市場所淘汰。
六、對今后物管公司發展的一點想法
酒店管理同物業管理有許多相同之處。通過對酒店的參觀、學習和考察,使我對我現在從事的物業管理工作有了全新的認識,發現了我們同沿海經濟發達地區物業管理水平的差距。下面就物管公司今后的發展方向談談我的想法。
1、加強人力資源管理,創“學習型、創新型”企業
首先嚴把員工招聘關。今后在招聘公司管理人員時必須是具備物業管理專業知識的人才;招聘維修人員時必須是具備相關技術條件的多面手,并持有《上崗證》;招聘安保人員時必須屬退伍軍人,并對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都要進行嚴格考核挑選。
積極做好員工的入職、在職培訓工作。今后對新招聘的員工必須進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區的基本情況、應開展的工作做到心中有數,減少盲目性;隨著市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業性的培訓機會。積極倡導“工作就是學習,工作就是創新,在學習中工作,在工作中提高”理念,每位員工都爭做“學習型、創新型”員工,在員工中形成一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質得以提高,公司的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立良好的公司企業形象。
從實際出發,今后我們將嚴格參照lS09000質量體系運作,逐步制定和完善嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考核標準。然后根據員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準,實行定性和定量考核相結合,增強考核的可操作性,減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制,實行末位淘汰制,避免考核走過場的現象,通過考核機制的建立,增強員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質。
2、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。
在此次考察過程中,我親眼看到了沿海一些星級酒店的管理模式、他們的管理給我了很大的啟發。今后我們的物業管理服務,應向“一站式客戶服務、一站式資訊管理、一站式數碼社區”三大體系發展,就是利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現高效的管理運作,解決業主的奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的服務,提升服務效率,提高業主滿意度,提升物業管理服務的水平和服務質量,最終提升我們公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
3、積極推行“顧客互動年”,促進公司與業主之間的良性互動。
2006年我們將重點開展“顧客互動年”活動。成立小葉榕業主俱樂部,設立新生活服務中心,開通客戶服務熱線,及根據小區居住的業主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等,有針對性地開展日常的社區活動與主題活動。如:三月份,開展了學雷鋒義務服務活動;“六一”兒童節,與幼兒園聯誼開展游戲活動;十月份,組織小區業主觀看露天電影;十二月份,圣誕節由圣誕老人派發圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動,加強公司與業主、業主與業主之間的溝通交流,創建互動的顧客關系,營造濃厚的社區氛圍和良好的居住環境。 為下一步元方房地產公司的房屋銷售和開發打下良好的基礎。
4、重視物業管理的重要基礎工作——設備管理。
對于小區設備管理,要重新建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視,定期進行檢查、保養、維修、清潔,并認真作好記錄,發現問題及時解決。如對電梯,保安監控系統,消防報警系統,公用的供水、供電網絡系統,水電表、剪草機,加壓泵每月定期檢查一次,以確保正常使用。等等。
5、把保安隊伍打造成公司的一道亮麗風景線
星級酒店保安的嚴格管理和彬彬有禮的形象給我的考察過程留下了深刻印象。酒店保安管理設大堂崗、巡邏崗、監控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯系,對酒店實行24小時的安全保衛。針對沿海星級酒店的保安管理。下一步我們將積極建立并完善各項治安管理規章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓,加大對在職安保員的培訓力度,注重崗位形象、禮節禮貌、應急處理能力等培訓,從而增強安保員的工作責任心和整體素質;強化服務意識,樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛并在”的服務職責,安保人員在做好治安管理職能外,還為業主提供各種服務,形成小葉榕物管公司的一道亮麗的風景線。
[關鍵詞]高校會計制度;會計信息;會計要素;基本建設
現行高校會計制度對規范高校會計要素的確認、計量、記錄,會計報表的編制、報送等會計行為,保證會計信息的質量起到了非常重要的作用,但是,隨著高等教育事業辦學體制的改革、合作辦學的深入和辦學規模的不斷擴展。高校會計制度逐漸暴露出許多自身的缺陷。
一、高校財務報表問題
近年來,我國大力推進高等教育大眾化,高等教育資源不足與旺盛的高等教育需求之間的矛盾愈加突出。為解決高?;窘ㄔO資金的不足,高校多渠道籌措教育經費,形成了投入資金多元化的格局,銀行信貸資金成為絕大多數高校建設資金的主要來源。過去高校經費主要靠財政撥款以及學校自身的教育事業收入?;窘ㄔO資金幾乎全是各級財政資金撥付,財務會計報表也主要是報送給上級主管部門、財政部門,偏重于反映各項資金的來源和具體支出情況,符合我國預算會計體系的要求。但從我國高校目前的現狀看。關注高校的財務狀況以及資金情況的不僅僅是上級主管部門。已不再僅僅是學校內部財務管理的要求,學校的債權人(商業銀行以及其他非銀行金融機構等)、學校合作辦學的投資方、學校的捐贈方等利益相關者也希望了解高校的財務狀況,高校對外提供的會計信息越來越受到外界的關注。面對新的形勢,如何使我國高校會計提供更多客觀、真實、可比的會計信息以滿足不同信息使用者的需求,是目前我國高校會計制度首先應解決的突出問題。
二、高校會計要素的核算問題
按照現行高校會計制度的規定,學校的事業收支以收付實現制為會計核算基礎,高等學校的會計要素分為資產、負債、凈資產、收入、支出五類。事實上,高校會計制度在會計要素的核算上存在諸多問題。
(一)資產的核算方面
固定資產以原值入賬,在使用、損耗過程中不計提折舊,導致固定資產價值嚴重虛高,這與會計謹慎性原則相悖。對于高校無形資產的會計核算而言,由于無形資產的確定范圍、內容以及計價在實務中很難界定,許多高校資產負債表中的無形資產欄目都是空白。然而,高校是我國專利權、版權、著作權等無形資產的主要盛產地之一。現有的高校會計報表中資產類項目難以真實反映學校所擁有的經濟資源的全貌。
(二)負債核算方面
由于高校事業收支會計核算實行收付實現制,對實際上已經發生的、能夠可靠計量的負債部分未按謹慎性原則及時登記入賬或者加以披露,比如高校基本建設過程中拖欠的施工單位工程款,為滿足教學科研的需要購置的儀器設備、圖書資料的采購款。在高校普遍貸款的今天,高校會計制度對長短期貸款、低息的外國政府援助貸款等的分類與核算不夠明確,不便于進行自身管理。
(三)收入核算方面
高校事業收支會計核算實行收付實現制,學校的事業收入在春季或秋季學生入學時按實際收到的金額確認為收入。盡管高校與商業銀行合作對符合條件的學生提供助學貸款,學校也加大了對貧困學生的困難資助、勤工助學的資助力度,但高校的學生欠費現象一直存在,而高校的會計核算對欠繳的學生學費部分未確定為債權加以確認,這既不能真實反映學校實際的學費收入,也不利于加強對欠費的收取。
(四)支出核算方面
高校的支出科目設置是按照性質和用途統一設置的。按照《高等學校收費管理暫行辦法》,我國高校的學費收費政策為:“高等學校學費占年生均教育培養成本的比例最高不得超過25%”。目前,我國高校的生均教育培養成本備受社會各界的關注。如何科學制定支出科目、準確歸集各項教學成本、合理確定教學成本,同樣是我國高校會計制度面臨的難題。
三、高?;ㄊ罩У臅嫼怂銌栴}
關鍵詞:企業工會 文體活動 和諧
結合工作實際,就企業工會文體中心在堅持全心全意依靠工人階級辦企業的指導思想下,如何提高職工文體活動質量,活躍職工生活,凝聚職工隊伍,滿足職工精神文化需求,提高職工工作積極性進行探討在企業和諧穩定發展中,文體活動是穩定職工思想、營造企業和諧氛圍和增強職工凝聚力、戰斗力的有效載體,它通過寓教于樂、寓學于樂的活動,不僅滋潤了職工的文化生活,陶冶了職工情操,推動了企業文化建設,還把職工良好的精神風貌逐漸滲透到企業安全生產經營和諧發展的方方面面,從而讓企業充滿生機和活力。
1.夯實活動基礎,搭建活動平臺
夯實基礎是開展好文體活動的關鍵所在,要從抓好思想基礎、物質基礎和職工群眾基礎入手,為文體活動開展積極搭建平臺,創造條件。
1.1提高認識,抓好思想基礎。工會組織要提高認識,切實把職工文體工作作為企業文化建設的重要組成部分和建設“四有”職工隊伍的重要工作來抓。一要制定企業長期的文體工作思路和宗旨,做到六個不動搖:堅持抓文體活動前進方向不動搖;抓圍繞企業改革發展、服務大局不動搖;抓職工整體素質提高不動搖;抓愛國主義和集體主義教育不動搖;抓主人翁意識教育不動搖;抓培養知識型、技術型、創新型的職工隊伍不動搖。二要經常深入基層,了解職工的思想動態和文化需求,按照“企業要求什么,職工需要什么,我們就開展什么”的思路,有的放矢地開展工作。三要切實加強對職工文體活動的領導,健全工作考評機制,做到分工具體、責任明確,根據不同職工群體的需求制定文體活動計劃,并抓好實施。
1.2完善機制,抓好物質基礎。機制建設是開展文體活動的必要條件,要著力形成一套有鮮明特點的有效機制,保障文體工作的健康發展。一要不斷完善娛樂設施、健身器材和職工書屋等文體活動硬件設施,把健全完善文體活動設施列入企業規劃。二要加大文體活動投入,采取積極措施,不斷擴大文體活動的規模和效應,提高文體活動的質量和標準。三要充分發揮好文體陣地的服務職能,盡其所能,為文體活動提供便利。四要在不同時期確定不同的文體活動主題,使活動形式多樣化。適應不同類型職工群眾需求,做到老少皆宜,全面參與。
1.3健全組織,抓好團隊基礎。一要加強骨干隊伍的培養,加強對文化人才的引進和培訓,充分調動文體隊伍的工作積極性。二要切實推進文體活動創新,努力增強文體發展活力。要不斷總結和完善文體工作好的作法和經驗,創作更多反映職工群眾現實生活、群眾喜聞樂見的優秀精神文化產品,開展具有大眾口味的體育活動,吸引職工群眾廣泛參與,推動文體活動上臺階。三要不斷加大對文體活動的宣傳力度,不斷提高職工群眾的健身意識、參與意識。
2.堅持四個結合,做到四個轉變
文體活動要從滿足職工需求入手,以貼近安全生產經營、貼近職工工作生活為方向,以培養共同價值取向、推動企業和諧發展為宗旨,堅持四個結合,做到四個轉變,廣泛、深入地開展職工文體活動。
2.1堅持四個結合。①堅持競賽與趣味相結合。開展文體活動要從培養職工的興趣入手,克服單純競賽相對單一、乏味現象,打破純粹為競賽而競賽的觀念,增加活動的趣味性和欣賞性。不斷擴展活動項目,形成適合各年齡段職工參與的群眾性文體活動競賽新體系,做到體育比賽與健身活動相互促進,相互提高,緊密配合。②堅持大型活動與平時健身相結合。開展文體活動要積極轉變活動方式,將文體活動有機地滲透到職工平時的健身活動之中。讓職工在緊張的工作之余陶冶情操、消除疲勞,保持飽滿的工作熱情和良好的精神狀態。④堅持統一組織與群眾性相結合。開展文體活動要堅持將大型集中的文體活動放到擴大規模和提高品味上。集體育和文化藝術于一體,促進大型文化活動綜合化、綜合活動系列化,形成特有風格,顯示獨有魅力。在活動的內容、形式上既要突出企業特色,又要推陳出新,適時開發新項目,形成礦區文體活動的獨特風格。⑤堅持生活與藝術相結合。文體活動要不斷滿足職工個性發展的需要,為具有藝術專長的人才提供發揮的空間。如:舉辦器樂比賽、職工攝影、繪畫展覽等。這些活動既能展示職工豐厚的文化底蘊和高雅的藝術修養,也能培育職工的文化涵養。
2.2做到三個轉變。①從大型活動向小型活動轉變。企業經濟效益好時,工會文體中心可以通過舉辦大型文體活動來展現職工的精神面貌和企業的經濟實力。然而,在企業經濟效益下滑、經營困難時,舉辦大型活動就顯得不合時宜。這就需要企業工會組織轉變活動方式,由大型活動轉變為小型活動。針對實際情況,對文體活動制定了“小、活、新、實、精、儉”的活動思路,突出了群眾性、教育性、引導性、趣味性。對于職工三班倒不方便參加活動的,采取短平快的方式,利用周末或晚上的時間舉辦乒乓球、象棋、演講等小型多樣的室內文體活動,既不影響工作,又能使職工身心得到放松,精神飽滿地投入到各自的工作中。②從集中舉辦向分散舉辦轉變。原來企業開展文體活動,一般都集中在元旦、春節、國慶節等重大節日期間,舉辦二至三項豐富多彩的文體活動,平常基本上就不舉辦了?,F在我們可以把集中舉辦轉變為分散舉辦,把文體活動合理安排,分散到各個不同時期,集中人員和精力舉辦一項活動,比如元旦、春節集中精力搞一臺文藝晚會或者結合企業的形勢,適時舉辦演講、征文、書畫攝影展和各種主題展覽等,做到文體活動長流水不斷線,重大節日掀出精品。這既能烘托重大節日的氣氛,又不影響日常工作;既能減輕工會組織的壓力,還能通過不斷線的活動使職工始終保持積極向上的精神風貌。③、從少數職工參與向更多職工參與轉變。作為企業,舉辦文體活動的主要目的是滿足廣大職工群眾的精神文化需求。圍繞這一目標,工會組織在開展文體活動時,應該盡可能地吸引更多的職工群眾參與。最大限度地把職工群眾吸引進來,達到增強體質、陶冶情操、增進團結、促進工作的目的。
3.重在實際效果,促進和諧發展
關鍵詞 新會計準則 會計人員 職業判斷能力
一、前言
會計準則以“規則導向”制定模式向以“原則導向”制定模式的轉變,使會計職業判斷成為會計發展的趨勢。但目前我國會計人員的職業判斷意識不強,他們對會計職業判斷的不合理運用甚至濫用,導致會計信息失真,會計質量沒有因為制度的改善得到明顯提高,會計職業判斷成為很多上市公司進行利潤操縱和盈余管理的工具。因此,怎樣增強會計人員的職業判斷意識、責任感與主動性,最大可能地有效制止會計職業判斷濫用的行為,就成為了一個亟待解決的重要問題。
二、會計職業判斷和會計職業判斷能力的定義及特點
(一)定義
會計職業判斷是指會計人員根據會計法律、法規和規章等會計標準,充分考慮企業現實與未來的理財環境和經營特點,運用自身專業知識和職業經驗,通過識別、計算、分析、比較等方法,對不確定性會計事項作出裁決與斷定的思維過程。會計職業判斷能力是會計人員在不確定性會計事項情況下進行會計職業的判斷的能力,包括在進行會計職業判斷行為時需要的發現問題的能力、會計財務專業知識能力、會計政策理解能力、把握外部環境的能力、邏輯分析判斷能力和職業道德等各方面能力的綜合,這些方面缺一不可,否則可能出現“水桶理論”中的“短板效應”。
(二)特點
第一,目標性。判斷總是有其特定的目標指向。一般來說,會計人員除了希望判斷選擇的結果能及時、恰當地反映出企業當前的財務狀況、經營業績和現金流量外,還希望對條件確認、計量和揭示方法的選擇與運用能有效地維護和增長企業的自身經濟效益。第二,主觀性。會計準則允許企業會計人員選用不同的方法對會計資料進行加工處理,而不同的方法會得出不同的結果,但哪一種方法能使結果更接近客觀實際,有時很難有一個客觀標準來衡量,只能依據會計人員的職業判斷來確定。在一定程度上,這無疑摻雜了會計人員的主觀臆斷性。第三,權衡性。會計人員運用職業判斷選擇會計政策和進行會計估計過程中,始終面臨著多個方案的比較、優選,面臨著可靠性與相關性、穩定性與適用性、利益驅動和公平公正等觀念和立場的矛盾與權衡選擇。會計職業判斷的過程可以說就是一個比較、權衡、取舍的過程。第四,受制約性。會計職業判斷是在有限制和要求下的相對主觀,它受制約的因素是多方面的:一是受制于社會的外在約束機制,如法規、政策、目標、國情和技術水平等;二是受制于會計的某些自身特征、原則及相應的理論框架;三是受到會計人員自身的業務技能水平與職業道德水準的制約。
(三)會計職業判斷的原則
第一,相關性為根本。企業提供的會計信息必須同財務報告使用者的需求具有相關性,這是會計職業判斷的首要原則。這就要求會計人員必須結合自身實踐經驗,針對企業實際情況以及經營特點,合理判斷并選擇適合企業的會計政策。在這個過程中,會計人員要充分考慮到企業所處經營環境的變化,這樣才能在最大程度上實現會計政策的相關性。第二,遵守會計職業道德為前提。近些年來,在利益的驅使下,一些公司私自利用會計政策進行盈余操縱,這種現象非常嚴重,在一定程度上使會計職業的名譽受到了影響。所以,企業必須以遵守會計職業道德為基本前提,在最大程度上預防這種問題的加劇。
三、會計職業判斷對會計信息質量的影響
(一)對會計信息可靠性的影響
會計職業判斷能夠影響會計信息的可靠性,因為可靠性是會計信息質量水平提升的一個重要標志,在具體工作中,不僅要加強會計人員審核工作期間的真實性、準確性,還要以客觀性的發展理念,積極地反映出企業中的經濟業務。在這種發展目標上,企業的會計人員就要嚴格按照會計準則,利用科學的核算方法,對企業中發生的經濟變化以及具體的財務情況進行記錄,并體現會計信息的真實性。但會計人員在進行職業判斷的事件交易過程中,容易受主觀、客觀因素的影響,實際并沒有真正體現出所反映經濟情況的真實性,畝降低了會計信息的可靠性。
(二)對會計信息謹慎性的影響
會計職業判斷能夠影響會計信息的謹慎性,因為謹慎性也是會計信息質量的主要特征。謹慎性的發展,要求相關會計人員在對信息進行處理的過程中,要以一定的職業謹慎態度,對企業資產、收益、負債以及費用等情況進行嚴謹地判斷。但會計人員在職業判斷過程中,由于受自身職業素養以及社會上一些特殊利益的影響,常常會出現濫用權利的現象,其沒有對長期利益以及相關行為進行思考,容易產生較大的風險,所以,會計信息在分析過程中缺乏一定的嚴謹性。
四、會計職業判斷與新會計準則的關系
(一)會計準則會影響會計的職業判斷
我國會計準則體系所應用的制度有導向作用,所以在制定制度時也會更為完備與嚴密,操作性也非常強。新會計準則具有一定的國際性,制定的標準較為寬泛,因而可操作性相對較低,雖然在一定程度上會使會計職業判斷的空間不斷擴大,但是其職業風險也會隨之持續加大。
(二)職業判斷有利于會計準則的實施
企業的經營特點和理財環境的復雜化及廣泛化具有多變性,因此不可能存在穩定的會計方法。在這種情況之下,會計就不能進行職業判斷,準則也會因此而不能有效實施。一旦財務主體出現異常交易,存在的意見差異就會尤為明顯。就一般情況而言,公認會計準則缺少準確的會計處理方法,必須要獨立的會計師在進行決策時合理地依據會計準則進行相應的職業判斷。合理的職業判斷,會使依據財務報告所得出的結果更為準確、真實,能合理地配置社會資源;反之會導致會計信息失真,進而影響相關的經濟決策。
(三)職業判斷必須在準則范圍內進行
針對確定性的業務,必須要依照相關規定來執行。會計政策的選擇,需要會計人員依照公允性與真實性的相關原則,應用專業經驗以及職業判斷作出對應的判斷。針對確定性不強的經濟事項,要依照最近的信息來作出判斷,在最大程度上使信息來源中的合法性能得到保障。
五、新會計準則下提高會計人員職業判斷力的思考
(一)會計職業判斷的原則
會計人員要想作出客觀公正的職業判斷,必須遵循一定的原則。其主要包括合法性原則、客觀性原則、公正性原則、一致性原則、適用性原則、效益性原則、謹慎性原則。合法性原則要求會計職業判斷應在國家法律、法規、準則、制度規定的范圍內進行。會計法律法規是指導、規范和約束會計人員及其會計行為的法律規范,所有的會計職業判斷都必須在法律法規規定的范圍內,并且不能超出這些法律法規的約束范圍。
客觀性原則要求會計人員對交易事項的判斷必須是真實、客觀的,能夠反映企業的財務狀況、經營成果和現金流量等情況,這是基本要求??陀^性原則決定著會計信息質量的高低,它也是目前經濟環境下會計信息的使用者作出決策的依據。如果會計人員的職業判斷沒有建立在客觀性的基礎之上,那么那些不真實客觀的會計信息將會誤導投資者、債權人以及利益相關者。
適用性原則要求會計方法、程序的選擇應與企業自身的特點和所處的環境相符合,這樣才能真實、恰當地反映企業的經營狀況。每個企業都有其特定的環境和生產特點,交易或者事項也有差別,所以對會計職業判斷的內容和要求也有差別。
會計職業判斷的過程中應考慮成本與效益的關系,這是效益性原則的要求。獲取的信息都是有成本的,因此在進行判斷和收集資料時,就要考慮信息量的問題,在保證質量的前提下,爭取用最低的成本,獲得最有用的信息。
謹慎性原則要求在對不確定因素作出判斷時,應當保持謹慎,不虛增資產和收益,也不減少負債和費用,進而使會計事項的不確定性因素得到最適合的處理。由于不確定性是會計事項的本質,會計職業判斷的推斷也具有不確定性,因此,會計人員進行職業判斷的時候要對會計信息使用者負責,要堅持謹慎性原則。
(二)完善會計準則體系
對于會計準則的完善方向,一是對于盈余利潤的操縱空間應加以控制。目前,新會計準則修訂后,企業盈余利潤的操縱空間較之前縮小了。以資產減值為例,如果資產發生了減值,即其可收回金額低于賬面價值,對此,企業應當確認資產減值的損失,把賬面價值調節為可收回金額;另外,對于之前已經確認的資產減值的損失,在以后的會計估算期間不得轉回,這樣就能避免企業利用資產減值準備轉回,使財務狀況以及企業的經營狀況有迅速轉變的機會。二是加大公允價值的應用。公允價值是指市場參與者在計量日發生的有序交易中,出售一項資產所能收到或者轉移一項負債所需支付的價格。此處的價格是指脫手價格,而不是進入價格。公允價值的應用程度與會計信息對會計信息使用者的決策相關性成正相關。但是在目前的市場環境下,我國的公允價值計量與披露還存在問題。因此,會計準則在公允價值計量與披露方面還應進一步完善。
(三)優化內部與外部監管體系
監管體系可分為內部監督機制和外部監督機制。對內部監督機制而言,企業應該健全內控體系,完善內部的組織架構,使分權與制約相平衡,保證不相容職務是絕對處于分離狀態的嚴格授權與審核制度。完善的內控制度可以減小會計職業判斷的風險性,還可以控制會計判斷在主觀性方面的范圍。另外,股東會、董事會、監事會、經理層之間應形成權責分配、相互制衡的關系,防止一方獨大,并且監事會的獨立性要得到保證,無論是在實質上還是在形式上,都充分發揮其監督作用。在財務方面,企業的會計處理程序必須符合會計法律法規,并建立嚴格的會計控制系統。最后,企業應建立有效的獎懲機制。
對外部監管機制而言,一是需要提高CPA的審計報告的質量,發揮注冊會計師的外部監督作用。二是發揮財政、審計、稅務部門及證監會、銀監會的監督作用,以降低會計判斷在主觀上的隨意性,提高企業的會計信息的真實性及可靠性。
(四)提高會計人員的職業道德水平
良好的會計職業道德對作出會計職業判斷有十分重要的影響。企業會計準則的出臺,賦予了會計人員更為寬闊的選擇處理空間。因此,其也就有了更多的處理辦法,包括合法的和違法的,而違法事件的發生也呈上升趨勢。在這種情況下,為了防止其繼續惡化,就要求會計人員一定要保持良好的會計職業道德水平,要公平、公正、誠實、謹慎地進行會計職業判斷,堅決抵制來自企業內、外部的各種不良誘惑,做好自己的本職工作,堅守好自己的崗位,不斷學習,努力提高自己的職業道德水平,爭取合理、可靠地反映企業的財務報表和經營成果。
(五)進一步完善會計法律法規制度
企業會計準則的頒布與實施,讓企業對會計政策和會計估計有了更多的自由選擇空間,為企業的自行發展擴展了道路。但是,企業也要加強對會計人員選擇權利的規范,通過會計法律法規形式對其利用會計職業判斷去違規舞弊的行為給予相應的處罰,加大法律的監督效果,以約束不安分的會計人員。
(六)強化外部監督
強化政府外部監督,即由國家財政、審計、證券監管等部門依法加強對企業的財務檢查和審計,尤其是要加強對準則、制度執行質量的監督檢查,以約束企業會計人員的職業判斷行為,增強會計信息的公允性和客觀性。企業應對利用會計職業判斷的名義行虛做假的計人員給予嚴重的處理。對企業外部會計監管系統來說,企業應該認真履行《會計法》規定的各項原則,不要跨越法的邊界,確立企業在整個系統中的權威地位。與此同時,各監管機構應加強彼此間的溝通與協調,使外部監管更完善。
六、結語
會計職業判斷在經濟飛速發展的今天受到了重視,尤其是企業會計準則的更新,對會計人員的要求更高,對會計理論知識的要求也更廣泛。作為一名會計人員必須要適應新環境的變化?,F今,會計信息質量不高,導致信息失真,不能滿足報表使用者的需求,會計造假現象數不勝數。筆者對會計職業判斷進行研究,分析其存在的原因,提出合理的建議與措施,以期可以在一定程度上規范會計人員的職業判斷行為,減少企業濫用會計職業判斷的行為。
(作者單位為神華銷售集團西北能源貿易有限公司準格爾分公司)
參考文獻
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1、鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍,只為今朝一搏。人生能有幾回搏,又是一年高考時,此時不搏何時搏?
2、可小可大,有守有為,鶴發養蒸枝,此日彈冠同貢禹,成己成人,如圭如璧,鴻才光絳帳,他年愛國等夷吾
3、經過了三年風雨的洗禮,踏過了幾許的風濤海浪,十年寒窗,今朝從容瀟灑走考場!明朝金榜題名天下知!風雨后的彩虹,就在你打開短信的瞬間出現,而我的祝福就在你讀完的剎那笑完!笑著讀完,笑著走你以后的的路!朋友!我的祝福你會懂!
4、緊張而有序,效率是關鍵!
5、金榜題名時,高鵬滿座,玉女入房日,低吟淺歌
6、金榜題名時,高鵬滿座,榮歸故里日,霸氣沖天
7、金榜題名時,高鵬滿座,飛黃騰達日,恩師難忘。
8、火紅喜悅,掛滿一個季節。金榜題名,遠去漫漫長夜。一籌大展登云志,跬步啟風雷。十載自能弄海潮,雄風驚日月。櫛風沐雨的勞作,成長煩惱的挫折,幻化成錦繡前程,載入史冊。
9、皇城廟的老道說你明眸皓齒沉魚落雁聰明伶俐學富五車。為了你的偉大夢想能夠早日實現我必聞雞起舞日理萬機面北而拜歌經頌佛——哈利路亞。祝:金榜題名
10、好兄弟! 今年的高考屬于你!相信自己,你是最棒的!祝你在高考中旗開得勝!一鳴驚人!金榜題名!
11、想說愛你,感覺太沉;想說喜歡,感覺太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無眠,我只有數著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前.祝高考順意!
12、我早說嘛,你小子聰明絕頂,一定金榜題名,看看,成為大象的口中食了吧,sorry!是成為象牙塔一員了,那就閉觀修煉吧,祝你學業有成!
13、我們要一起努力!祝福高考的短信讓我們加油!一定能行!
14、我堅信,我們付出了汗水,經受了考驗,理想中大學殿堂的大門就一定會為我們而敞開,讓我們繼續艱辛卻快樂的求學之路!
15、天下興亡肩頭重任;下聯:胸中韜略筆底風云。
16、書山高峻頑強自有通天路;下聯:學海遙深勤奮能尋探寶門。
17、手機鈴響,那是問候;手機唱歌,那是祝福;手機震動,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
18、識拉遠你睿智的目光,歲月的流逝反襯出你嬌美的容顏,奮斗的道路上,你的身影顯得無比的昂揚。你與每一個成功擁抱,你的汗水在七彩的生活里閃光!
19、十年前,你還蹣跚著腳步尋找人生的起點,今天,你已成功完成了第一次飛躍,從此,你人生路上將充滿激情喜悅,恭喜高考成功!
20、十年寒窗苦種種,只為一朝化作龍,今日得遂凌云志,青云路上九霄沖,知你高考得成功,誠心祝福在心中,愿你的人生一路順風。
21、十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿高考金榜題名。
22、十年攻書寒苦,今宵征沖天路;回眸從前付出,潑墨卷袖書;恭祝,恭祝,此戰青云平步。祝高考金榜題名。
23、入學喜報飽浸學子千滴汗;開宴鹿鳴蕩漾恩師萬縷情。
24、入校如探山,欲向最上層一游,須得登峰造極,求學似觀海,能從至深處著想,不難竟委窮源。
25、親愛的孩子,天,每一天爸爸都在全心全意地為你祝福。祝愿你從小的夢想成真!爸爸相信你一定會成功,明年秋天我就可以到大學校園探望你,我們一言為定。
26、明天高考啦,以后不用6點起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的開始,一定不能愁眉苦臉,今晚做個好夢!
27、名列前茅是銀,日新月異是金!
28、面對機遇,不猶豫;面對抉擇,不彷徨;面對決戰,不懼怕!
29、六月艷陽天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學非單行道,之外路千條,心態擺平穩,從容去應考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!
30、壯志凌云,大鵬展翅日,高朋滿座,金榜題名時。
31、度過黑色七月,經過藍色八月,迎來了金色九月,一個屬于莘莘學子的幸運之月,祝你學習更上一層樓!
32、大鵬一日隨風起,扶搖而上九萬里。慕鴻鵠樹千里高志,迎六月展萬里鯤鵬。一顆平常心,一腔凌云志,心中的你定能金榜題名,錦衣凱旋歸。
33、大本領人平素不獨特異處;有學識者終生難有滿足時。
34、春天你撒下汗水,用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金,收獲的是成功的喜悅,邁入另一階段,你的生命會更加精彩。恭喜高考成功!
35、祝愿所有的學子們:金榜題名!相信自己,你們是最棒的。
36、月寒更覺日暖,分別更戀相聚,在這畢業之時,祝愿你--萬事如意,我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧,世界屬于我們!
37、一年之計春為早;千里征程志在先。
38、一年一次的人生大邁步又要到來了,只有邁出這一步人生才算是一個新的開始,相信你一定會比別人走的更遠;跑的更快;考得更好。累了要注意休息,身體才是革 命的本錢。最后祝你:'門門功課好成績。
39、幸福的消息在金色的季節傳出,誠心的祝福由燦爛的笑臉道出!
40、信念告訴我的人生,沒有比腳更長的道路,沒有比人更高的山峰。
41、新春共慶日,闔家同歡 飛黃騰達日,闔府全邀
42、我說過你考好了我就回去,你說過要考個本科讓我請你吃肯德基,好啊,加油啵!不過我不想你有任何的包袱,只希望你發揮好!加油!
43、我們是中考的勝利者,三年的苦讀,現在終于要面對霸氣的高考了。我們是雄鷹,我們是梅花。朋友,讓我們在這個沒有硝煙的戰場上一切展翅高飛吧!過了6月, 我們將有梅花的芳香。
44、我們等你的金榜題名,你是真正的明日之星!
45、雖沒懸梁刺股那么悲壯,也沒鑿壁取光那么刻苦,但曾挑燈夜讀,題海奮斗。如今金榜題名,終可施才,報效祖國,恭喜!
46、送你一個寶礦,礦里是金榜題名,銅心永駐,鋁途順風,鋅想事成,鎂夢成真,鋰想相伴,鉀庭幸福,煤有煩惱,鎢憂無慮,鉛途無量。請笑納!
47、水滴石穿業精不舍,海闊天高學貴有恒。祝,金榜題名!
48、書山高峻頑強自有通天路;學海遙深勤奮能尋探寶門。
49、手機鈴響,那是問候;手機唱歌,那是祝福;手機震動,那一定是我握住了你的手。高考成功!我的朋友。
50、十年前,你還蹣跚著腳步尋找人生的起點,今天,你已成功完成了第一次飛躍,從此,你人生路上將充滿激情喜悅,恭喜高考成功!
51、十年寒窗苦種種,只為一朝化作龍,今日得遂凌云志,青云路上九霄沖,知你高考得成功,誠心祝福在心中,愿你的人生一路順風。
52、十年寒窗,百日風雨,行遍書山,航終樹海,千磨百煉,鐵杵成針,浪淘水洗,沙盡金見。祝愿高考金榜題名。
53、十年攻書寒苦,今宵征沖天路;回眸從前付出,潑墨卷袖書;恭祝,恭祝,此戰青云平步。祝高考金榜題名。
54、入學喜報飽浸學子千滴汗;開宴鹿鳴蕩漾恩師萬縷情。
55、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花芯中去采擷,如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
56、青春有志須勤奮;學業啟門報苦辛。
57、六月艷陽天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮讀圣賢;學非單行道,之外路千條,心態擺平穩,從容去應考。榜上有名固可喜,名落孫山亦莫惱!祝高考大捷!
58、鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍,只為今朝一搏。人生能有幾回搏,又是一年高考時,此時不搏何時搏?
59、苦經學海不知苦;勤上書山自恪勤。
來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。下面由小編來給大家分享醫生崗前培訓心得體會,歡迎大家參閱。
醫生崗前培訓心得體會1來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉變。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。20--年3月24日到26日,我參加了醫院組織進行的為期3天的新員工崗前培訓,受益匪淺。
在這次崗前培訓中,我對成都三院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個集體的文化。我們醫院一直堅持“服務第一、質量第一、信譽第一”’的辦院宗旨。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會在這樣的醫院工作是一個難得的機會,需要釋放激情與創新,堅持走救死扶傷的道路。今年是醫院服務質量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫院發展作更大的努力。
在培訓中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發人深醒,不由地想起大學老師對我說的:作為醫生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上,我們要以優秀員工,的標準嚴格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當之無愧的醫務人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領導對各自部門規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關工作提供了執行依據,為臨床工作帶來便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學習,有利于我們進一步提高操作
通過為次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用 所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
醫生崗前培訓心得體會2俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了--醫院20--屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。
首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。
其次,用臺醫文化感染人,--醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是陳院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡?!逼鋵嵾@其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。
后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。但是我們沒有一個真正的。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。
在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流?!闭且驗槲矣辛伺_醫的博懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝臺醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
醫生崗前培訓心得體會3來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位,對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的.培訓機會。9月1日到5日,我參加了醫院組織進行的為期5天的新員工醫院感染崗前培訓,受益匪淺。
在這之前我從來都不曉得,什么是醫院感染的真正的概念,因此本次培訓主要圍繞醫院感染基礎知識、院內感染的控制、預防、醫療廢物及醫務人員職業暴露等,還進行圖文并賞,這一個個舉例的實例真是讓人觸目驚心啊,尤其強調對各項操作中如何預防醫院感染的細節,讓我對醫院感染產生深深的敬畏。如:血液傳播的艾滋病、梅毒、sara、事件等等,諸多實例的講述,帶動了大家投入到醫院感染的控制監測和干預、醫院感染爆發的處理流程、合理使用抗菌藥物、醫療廢物管理的相關內容的學習。
在這培訓的過程中,讓我明確了在醫療護理工作中不僅要做好外源性感染的預防,而且要加強內源性感染的預防措施。掌握了判斷院內感染的原則,既能及時發現醫院內感染的苗頭,加強防范措施,又能避免草木皆兵,誤把物理、化學因素造成的炎性反應當作院感跡象。強化了無菌觀念、無菌技術操作的重要性,它不僅可以避免醫源性感染的發生,也是一種自我保護措施。促使護生自覺遵守無菌操作的原則。
這次院感崗前培訓中讓我學會了,首先要學會保護自己,提高了自我的防范意識,還讓我對和平醫院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、醫療安全及防范、院內感染等相關知識。培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起到了不可估量的作用。不僅使我在短時間內了解到了有關信息和服務技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學習是進步的源泉,我將以醫院主人翁的姿態積極投身到醫療衛生工作中,不斷學習實踐,不斷提高自己!
醫生崗前培訓心得體會4由于種種原因,一直未能來到北京,高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛生學院臨床醫學專業的一名實習生來到首都北京,來到海淀醫院,迎來為期一年的本科實習階段的學習,我感到非常榮幸!
雖說離開家上學也有3年多了,但初到北京,心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂,擔心自己能否很好地融入新的環境,能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起,海淀醫院醫教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹的工作態度,輕松愉快的工作心態,求真務實的工作理念,還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課,也讓我對自己在海淀醫院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫學實習生走上實習崗位的必經之路。在為期2天的崗前培訓中,我們對海淀醫院的歷史沿革,組織結構,科室設置等相關信息進行了學習與了解,對常見的問題如相關醫療法規、規章制度、醫療質量、醫患關系、安全保衛等進行了系統的培訓,對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染,傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫院 李院長,醫務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中,我們感受到醫院從領導到各級科室老師對我們的重視,同時他們也對我們實習生提出了希望與要求,在今后的實習中,我一定會謹記各位老師的教導,努力爭取在實習階段取得優異成績,順利完成學業。
作為本次南昌大學公共衛生學院臨床專業實習生的組長,同時也作為一名學生黨員,能夠來到海淀醫院學習,對我本身來說已經非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業,如何做好學校、同學、醫院之間的溝通,如何在同學們中發揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫院實習環境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態度決定高度,細節決定成敗。我相信在海淀醫院、同學們以及學校的共同努力下,我們本次--級南昌大學公共衛生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習,也希望我們的到來能夠為海淀醫院今后的工作增光添彩!
醫生崗前培訓心得體會5懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為川大華西醫院隊伍中的一員。當然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負荷的精神壓力。由于全醫院甚至全社會都關注著患者的病情動態,對我們的工作既是鼓勵,更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規范化護士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。6月13號開始我參加了護理部組織進行的為期一周的護士規范化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的'知識卻是終生受益的。
通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。
常言道:沒有規矩,不成方圓。規章制度與規程,規范我們的行為,促進人員的管理?!蹲o士與法》使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執業找到理論依據。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務于患者。
通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。醫護人員與患者及家屬關系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。
這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
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軍訓是每個學生開始學校生活的必不可少的一次軍旅體驗,可以鍛煉我們的吃苦耐勞精神以及堅持不懈的奮斗精神。以下是小編為大家準備了2021新生個人軍訓心得體會范文,歡迎參閱。
新生個人軍訓心得體會一軍訓如一杯濃茶,入口時是苦澀的,喝過之后才知道回味無窮。享受軍訓,就像享受茶的清香與悠遠。喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。
如品一杯茶,風清云淡,從自然的精華中去汲取自然的靈魂,更似乎是一場靈魂與自然的對話,沒有喧噪,沒有萎靡,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。喜歡軍訓的挑戰,像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰,不如說是一座成長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經讓我們變得更加頑強。
喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的鄉思,便成了夜空中最美麗的一道風景。軍訓的日子里,一張張充滿朝氣的臉一起哭著、笑著也鬧著。只因為經歷過十幾天的風雨與考驗,堅強開始擠去脆弱的空間,團結成為一切的主角。
在這淺淺的秋光里,該開的花在開著,什么也沒改變,但誰也不曾想到就這十幾天的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華!
新生個人軍訓心得體會二闖過了三年的學習,走過了高考的獨木橋。九月到來,終于走進大學校園的我首先遇到的卻不是自由自在的大學生活,而是嚴格辛苦的軍事訓練。
和以往的升學一樣,來到大學的也逃不掉軍訓的陪伴。起初,我還想著“反正已經來到大學了,軍訓結束也只是遲早的事情?!钡斘业弥髮W的軍訓竟有二十多天的時候,我才真正明白這可不是一場簡單就能略過的“前菜”!
回顧軍訓,經歷過過去兩場軍訓的體驗之后,對于軍訓的流程了我也已經十分熟悉了。但在大學的校園環境里,軍訓的開幕卻依舊給我們帶來了不一樣的體會,又讓我回想起了當初決心奮斗和努力的時光。
在軍訓期間,我認識了很多地方,從食堂、各類教學樓以及宿舍等等。還沒正式開學,但學校的分布倒是記得十分熟悉。若說這是為什么,這二十多天來軍訓的晨跑的功勞可少不了!一開始的時候,聽說晨跑要繞校一圈!讓你不少同學都哀嚎不已。但跑著跑著,我們不僅增強了自己因暑假過度休息降低的身體素質,對于寬闊的大學校園也有了詳細的了解。
說起來,剛來學校的時候只覺得大學的校園真的很寬闊,光是找宿舍就已經花費了不少時間。但如今有了這段軍訓的鍛煉,我想再不會有新生在校園里說找不著路了。
當然,軍訓最基本的苦練也是必不可少的環節。從一聲“立正!”開始,我們一步步練習了軍姿、轉向、齊步走、正步走和跑步等軍訓動作。訓練雖然十分辛苦,但也經歷了不少有趣的事情,尤其是在拉歌比賽上,我們的歌聲整齊又洪亮,唱的隔壁的隊伍心服口服。
但是,有時候也有不怎么順利的時候。如在走正步的時候,教官讓我們做到擺手幅度和踢腿的高度都要全隊一致!當時我就想“怎么會這么嚴格?我們才剛剛來到一起,光是腳步踏齊就已經很不容易了啊!”但教官沒有放棄這個目標,始終嚴格地訓練著我們。終于,我們在最后的軍訓匯演上,以異常整齊的步伐取得了第_名的好成績,也終于讓教官總是板著的臉露出了和藹的笑容。
回憶起來,軍訓和過往并沒有多少不同,但隨著我們的成長,來到了不同的地方,與不同的人相遇,感受和收獲也在不斷怎能更加。
現在的我,已經是一名大學生了。但軍訓教會了我自強不息的意志和團結一致的思想,我會在今后繼續努力下去,成為一名真正出色的人才!成為一名出色的大學生!
新生個人軍訓心得體會三時間不像花朵,謝了還會再開;時間不像燕子,冬天去了南方,春天又會回來;時間不像太陽,晚上走了,但早上又來了;時間不像……時間是一支筆心,用完了,只能丟棄,不能再出墨水了。經過了小學,我已用完“筆心”的八分之一,邁向新的中學生活。在這短短的5天里,我百感交集,心中有許多說不出口的感受。
軍訓,是對學生受益非淺的`活動,不僅能提高學生的身體素質,還能提高老師與學生之間的深入了解和深厚的感情。今次的軍訓,我收獲了許許多多,同時也失去了在家里玩的時間,正所謂“挨一拳頭學一著”,我覺得也是值得的。
一開始軍訓時,大家都不熟悉軍訓的規矩,所以做的馬馬虎虎。軍訓完之后,大家都回到寢室去睡覺了。只有我們班還要逗留在教室里。回到教室,大家都垂頭喪氣的,也許是因為今天做得不好,被教官罵了一頓的緣故吧。大家只見老師在黑板上寫了一句格言,說:“大家知道‘形成于思毀于隨’是什么意思嗎?”大家都在嘰里咕嚕,似乎明白了似的。老師有點著這句格言,說:“大家明白就好,但是你們今天的表現就‘毀于隨’了。我們做什么事情,第一,要認真;第二,不要隨便。做事情隨隨便便能做好嗎?只有認真做,不隨便才能把這件事情做得精。明白嗎?所以下次軍訓一定要認真,不隨便。給一個好印象給教官,明白嗎?”大家都覺得老師這翻話說得頭頭是道,所以大家異口同聲的說:“明白!”經過了這次,我明白了軍訓要認真,不能搞小動作、開小差,要聽從教官的命令,這樣才做得精、做得好。
經過了大家5天了的奮發圖強、艱苦訓練,終于滴水穿石,獲得成功,拿到了二等獎。我覺得大家得了二等獎,已經很不錯了。大家都覺得自己實力不夠,只能拿三等獎,但就在我們意料之外啊!“5班5班,我不一般”!我收獲到了做事情要有自信,有恒心這個道理。如果當初我們再努力訓練,心中一直想著自己是行的,那么我們獲得的就不止是二等獎了。
經過了這5天的軍訓,我收益良多,但愿每一個學期的開學前也能軍訓,這樣我們班的收獲會數不勝數,會超越現在的自己!
新生個人軍訓心得體會四軍訓總算圓滿結束了,如果說要用幾個詞來形容這次軍訓,我只能說:酸、甜、苦、辣味味俱全。其實,軍訓付出的是汗水,但收獲的卻是吃苦耐勞的精神以及堅強的意志。
“噓”,教官“可惡”的哨聲又響了,又要進行“魔鬼”式的訓練了。烈日下,紋絲不動的我們如同一座座雕像。而我就如吃了尖椒般,渾身火辣辣的。我們要站半小時的軍姿,可是站軍姿的時間走得特別慢,才一分鐘、兩分鐘,我的雙腿就開始顫抖,汗不停地流著,我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后,終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎,這半小時真難過!過了一會兒,教官還要我們練齊步走,再練踢正步。
訓練完,我洗完澡后,躺在床上,全身的肌肉酸軟了,特別舒服。
一天晚上,教官教我們唱一首歌,《團結就是力量》。這首歌唱得真好團結就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。在軍訓過程中,如果缺乏了團隊精神,效果就會大打折扣。現在的社會,競爭殘酷。所以我們必須加強合作,取長補短,優勢互補,齊心協力才能更容易取得成功。
睡覺時,我閉著眼睛,淚水順著眼角流進嘴里,淚是甜的!我曾經想過放棄,但是同學們都做得到,難道我就做不到嗎?我想到學校里的那句話“我是_人,爭為_添光彩”時,我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄,我要向白楊樹學習,學習它那不畏困難的精神。
真是度日如年啊,好不容易捱到了第七天,我們就把這七天的軍訓的成果表演給父母看。功夫不負有心人,我獲得了“優秀學員”的稱號,真興奮。軍訓雖然苦,但苦中也帶樂。
通過這次軍訓活動,不僅深化了我們的國防意識,也加強了我們的紀律約束,增強了團隊精神。我們學到的是堅強、自尊、團結,丟掉的是懦弱、懶散、自私,鍛煉了身體,學到了真正的本領。
新生個人軍訓心得體會五軍訓是每個大學生必上的一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業,只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這一任務。通過5天的軍訓同學們鍛煉了自己的意志品質,提高了組織紀律性,實現了思想上的轉變,因而才有了以下這些發自內心的心得體會:青春,是豐富多彩的;青春,是絢麗多姿的;青春,是朝氣蓬勃的;青春期的我們對未來充滿了無數的想象和期待。青春,有苦澀,也有甘甜;有歡笑,也有淚水……
這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬,好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務,爭取一切榮譽?!蔽业乃枷腴_始轉變,考入大學并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關口要過,有好多的責任等我們去抗,又有好多的義務等我們去盡。
軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗,更多的是對我們的意志的磨練,同時提高我們的思想水平和團隊精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經歷風雨后才能變成參天大樹,軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:“還硬比鋼還強”。
在我們軍訓中我們軍人、學生一家人,了解不少的軍中生活,體會到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負著保衛國家的重任,苦中的樂,教官說:“當兵后悔二年,不當兵會后悔一輩子”。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人,我們的班主任給我們講解生活中要注意的事項,為我們今后的學習生活做準備。
在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動不已,我們是充實的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓——我們不后悔。
關鍵詞:職業院校 班主任 心得體會
近年來,隨著國家職教政策的改變以及人們教育觀點的轉變,我國職業教育生機勃勃,迅速發展。一方面向社會輸送了大量技術型人才,為社會各行各業建設做出了重大貢獻;另一方面,職業院校的擴招造成了生源質量參差不齊以及整體素質下降的現象。部分職業院校的學生文化基礎差、組織紀律渙散、自我認同感低,對職業院校的管理提出了不小的挑戰。作為一名職業院校的班主任,擔負著正確引導學生樹立良好的人生觀、世界觀、價值觀的重任。本人將結合自己工作實際,淺談如何當好職業院校班主任的心得體會。
一、提高自身素質、樹立班主任威信
一是良好的道德素質:一個班主任的道德修養、人格作風都會對所帶學生產生潛移默化的影響,從而產生“其身正,不令而行; 其身不正,雖令不從”的效果;二是豐富的專業技能素質:在教學實踐中,我們發現很多學生對于老師的喜歡甚至崇拜來源于這位老師的課堂魅力,所以提高自己的專業水平和教學能力,對學生進行“傳道、授業、解惑”也是樹立自身威信的一種途徑;三是強大的心理素質:在處理學生問題中會碰到很多難以預料的問題,擁有良好的心理素質是非常必要的。
二、營造融洽的班級氛圍、創建良好的班風
班級是學生成長的環境,如果一個班集體像溫暖的大家庭,同學團結友愛,更能培養學生的集體主義精神。班主任可從以下幾方面入手,營造融洽的班級氛圍:
第一,開好第一次班會。剛入職業院校的學生的心態各不相同,有的是奉父母之命、吊兒郎當,有的是中高考失利、灰心喪氣。通過第一次成功的班會,班主任可以統一思想、振作精神,并消除學生之間的陌生感;
第二,經常開展班級活動。組織班級活動時要注意形式的多樣化,讓盡可能多的學生參與,展示他們的能力和特長;
第三,打造一支以身作則的班干部隊伍。通過班級民主推選與毛遂自薦相結合,將那些品學兼優、樂于奉獻的學生選拔到班干部隊伍中來,早日發揮先鋒模范帶頭作用,從而形成良好的班風。
三、進行科學有效的職業指導、幫助學生樹立良好的就業觀
職業院校的學生一出校門就要面對社會,學生來校就是為了掌握一門職業技能,為了使學生盡快實現對社會對人才的需求,班主任平時必須加強對學生職業化的培養:首先,班主任可以邀請一些同一專業已走上工作崗位的畢業生為學生講解自身的工作體會,和學生一起關注市場對本專業人才的需求以及就業情況,讓學生有就業緊迫感和職業競爭意識;其次,班主任應該結合學生檔案,分析每個學生特點,引導不同學生的學習和發展方向,并且調整一些學生不切實際的期望值,找準個人定位;除此之外,班主任還可以與學校的職業指導老師相配合,組織就業面試模擬訓練,進一步提高學生的就業能力。
四、與學生保持密切聯系、不斷修正反思工作中遇到的問題
與學生保持聯系不僅指與在校學生保持密切聯系,掌握其思想
動態。我發現和已畢業學生保持聯系也非常重要,尤其是他們走上工作崗位后,遇到問題和我談起時,一方面我盡力幫他們解答可以使學生感受學校老師對他們的關懷,另一方面可以反過來指導我們的工作,發現工作中的問題和不足。
總之,作為一位職業院校的班主任,在新形勢下一定要與時俱進、理論聯系實際,結合時代特點、結合學院特點、結合學生特點,改變策略和工作方法,推動教育工作的順利發展,為國家培養更多更好的專業人才。
參考文獻:
[1] 袁振華 關于職業院校班主任工作淺談 [J] 職校論壇 2013 13期 288-289