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第1篇：農業經濟概論范文

從基層農業科技推廣機構提供的服務看，主要任務是執行青島市農委指派的推廣任務，主要包括關鍵技術的引進、試驗、示范、推廣，農作物病蟲害防治、動物疫病及農業災害的監測、防治，農業公共信息和農民教育培訓，主要通過在農忙時節深入田間地頭對農戶進行現場講解示范指導，發放科技宣傳資料，定期組織農民技術培訓等方式將農業科技推廣到戶。例如2009～2012年實施的“青島市百萬畝果蔬花卉現代示范園建設項目”，根據青島市區域布局、生產結構以及各市農業產業特色，市財政撥款，建設糧食、蔬菜、果茶花卉和花生四個特色品種的示范基地，通過基層農業科技推廣機構推廣如設施栽培技術、培肥地力、綠色控害技術等關鍵技術，依靠基層農技推廣員開展“綠色證書工程”、“青年農民科技培訓工程”、“新型農民創業培植工程”和“農民遠程培訓工程”等多種形式的農民科技培訓，從技術推廣和農民培訓兩方面保障了該項目的落實推進。從青島市農業科技推廣機構發展演變的歷程看，基層農業科技推廣機構在農業新品種、新技術的引進試驗、示范推廣以及農民科技教育培訓中發揮了重要作用，為青島市農民增收、農業增產以及農業轉型發展提供了科技支持。然而，隨著青島現代都市型農業的發展，現行農業科技推廣不論是管理體制、機構設置、推廣內容、推廣方式、推廣人員素質等方面的問題都日益凸顯，難以適應并滿足農業轉型需要。

2青島市基層農業科技推廣存在問題分析

為更好地了解青島市基層農業科技推廣狀況，發掘存在問題，為進一步改革完善青島市農業科技推廣提供決策建議，課題組于2012年11月至2013年6月，對來自膠南、膠州、平度、萊西、即墨五市來我校參加青島市基層農技人員培訓班的150名基層農技推廣員及其對口服務村的400名農民進行了問卷調查和深度訪談，最終回收有效問卷134份和352份，有效率為89%和88%，較為全面和深入地把握了青島市基層農業科技推廣的狀況和存在問題。

2．1基層農業科技推廣管理體制不完善，機構設置不科學

目前，除了個別區市外，青島市絕大部分鄉鎮農業服務中心直接受鄉鎮黨委、政府和區市農、林、水務業務部門的雙頭領導，鄉鎮黨委、政府負責農業服務中心人、財、物的管理，以及推廣人員的職稱評聘、薪酬福利，區市業務部門只負責相關業務的分派與指導，這種條塊分割的管理體制必然導致政出多門，多頭領導，政府管理和業務職能混淆，不可避免出現推廣員任務的重疊性和多樣性及工作效率低下的結果。另一方面，鄉鎮農業服務中心管理體制不順，農業服務中心是隸屬于鄉鎮黨委、政府的事業單位，必然決定鄉鎮黨委、政府對其擁有直接管理權，由于鄉鎮工作繁雜多樣，常把農業服務中心工作人員當作行政干部使用，哪里需要就派到哪里，其本職工作———農、林、水利、畜牧業生產技術推廣和指導、動植物防疫和檢疫、水土保持監測等職能被削弱，推廣服務功能弱化。調查發現，51．4%的農業科技推廣員的工作是從事本職農業技術推廣，余下的48．6%的人則在完成鄉鎮政府指派的非推廣任務，或是滿足農民其他需要。座談會上，推廣員也反應工作內容繁雜，有時需要身兼數職，從事一些非專業性工作，比如農業保險、防火防汛宣傳、落實惠農政策、計劃生育政策落實、等等。

2．2推廣經費財政撥款不足，缺乏履行公益性職能的經濟保障

農業科技具有非競爭性和非排他性，屬于公共物品的范疇，政府理應為農業科技推廣經費投入的主體。當前，青島市農業科技推廣經費投入不足，用于農業科技研發、推廣應用的三項經費偏低，被擠占或挪用的情況較為明顯，農業服務中心大多數編制內財政經費不能落實到位，人員經費不足，導致推廣項目缺乏資金，基礎設施和裝備落后，工作環境條件差，推廣手段方式落后，農業科技推廣缺乏履行社會公益性職能的經濟保證。調查中，有40．5%的農業技術人員工資在3000元以下，福利待遇情況不容樂觀，下鄉經費、辦公條件、技術裝備不足，嚴重影響了工作的積極性和推廣工作的順利開展。

2．3推廣人員考核激勵機制不活，制約了農業科技推廣的有效運行

目前對農業服務中心推廣員尚缺乏有效的考核和激勵機制，責、權、利沒有很好地結合。一是推廣員進入推廣系統缺乏相應考核。由于推廣機構編制少，為了維持推廣工作的正常運轉，存在政策性安置人員以及臨時招聘人員充抵農業科技推廣人員的現象。訪談中了解到，萊西、膠南此現象比較明顯，農業服務中心正式編制人員少，萊西五人，膠南九人，余下全部是“雜牌軍”。這種臨時拼揍的人員由于缺乏相應的知識經驗，難以擔當農技推廣的重任。二是缺乏有效的激勵機制。目前農業服務中心農技人員的職稱晉升、薪酬發放更多依靠的是資歷和年齡，能夠有效激發工作積極性的激勵機制尚未建立，作為有效激勵方式的教育培訓，目前還難以較為普遍的應用。調查顯示，僅有24．3%人員能得到每年培訓的機會，51．4%的農業技術人員2～3年才有機會接受培訓，甚至有20%以上的人員幾乎沒有接受過技術培訓，由此也導致了農業科技推廣人員專業技術水平低、知識結構老化的問題。青島基層農業技術人員中43．8%是本科以下學歷，其中13．5%的人員只有高中學歷，獲得高級職稱的技術人員只有5．4%。座談會上了解到青島市農技人員年齡40歲以上居多，縣級單位以本科生為主，鄉鎮農技站工作人員的學歷以專科和高中為主，年齡偏大。

2．4農業科技推廣方式落后，限制了技術的傳播

當前青島市基層農業技術推廣方式比較單一，73．2%推廣員主要還是采用現場講解示范、發放宣傳資料等傳統的推廣方式，使用現代傳播方式如網絡、電視的僅占14%。從接受者看，農民獲取農業科技的渠道較為混亂，有70%以上的農民選擇向親友、鄰居學習，以網絡、電視、報紙、短信等媒體作為獲取農業科技信息的主要渠道，而選擇政府科技下鄉和村干部宣傳指導的只有20%［2］。從科技信息傳播與接受對照看，顯然存在農業科技服務供給與農民需求脫節錯位現象，究其原因，調查的農民認為，一是推廣內容與自己所需不匹配，理論與實際結合不起來;二是遇到問題無法及時與推廣員溝通，后續跟進指導幾乎沒有。

2．5基層農業科技推廣服務質量較差，農民滿意度不高

農業科技推廣必須注重市場和農民實際需求，才能激發農民在農業生產中采用新產品、使用新技術，才能發揮科技的現實效力。當前農業技術推廣服務不能滿足農民的科技需求，使得農民接受新技術、新產品受阻。調查顯示，在推廣技術是否滿足農民需要這一問題上，只有40%的推廣員認為農民十分需要政府推廣的新技術。在“農民的農業科技需求”的調查中，排在前三位的是“農藥、良種選用技術”、“病蟲害防治技術”、“測土配方施肥技術”，而推廣員推廣的技術則是“病蟲害防治技術”、“田間栽培管理技術”、“農藥、良種選用技術”［2］。由于農業服務中心推廣服務未能與農民需求完全對接，導致農民對農業科技推廣評價較低，滿意和很滿意占22%，不滿意和很不滿意的人數則占到49%。農民對推廣服務評價偏低的主要原因一是推廣員數量少，平均三個村才有一名推廣員;二是農業科技服務次數少;三是提供的技術理論性太強，難以與農業生產結合［2］。

3推進青島市基層農業科技推廣的對策與建議

青島市作為現代化都市，現代農業建設發展走在全國前列，從糧食作物的增收到農業產業結構的調整，農業科技發揮的作用相當明顯。近幾年，青島市委市政府充分意識到科技是加快現代農業發展的決定力量，于2012年圍繞科技創新、推廣服務等關鍵環節，開展了農業科技促進年活動;2013年以科技作牽引，實施現代農業“十大工程”項目。在青島市加快轉變農業發展方式、重點發展現代特色農業、大力推進都市型現代農業建設的背景下，基層農業科技推廣體系的體制已經成為現代農業發展的短板，成為傳統農業向以科技引領現代農業轉型的桎梏，亟需通過改革和創新等方式加以解決。

3．1理順農業科技推廣的管理體制，強化區市主管部門管理

青島市20世紀90年代末形成的基層農業科技推廣機構的雙頭管理體制導致農業服務中心主動性和靈活性受到極大限制、推廣服務功能弱化的狀況。必須以理順管理體制作為改革的抓手，強調區市農業主管部門的管理，解決人事分離的問題。為此，可以考慮將鄉鎮農業服務中心的人、財、物的管理職能收歸區市農業主管部門管理，建立“三權歸縣”的管理體制，可以實現管人與管事的統一，保證農業服務中心從事本職工作，也有利于區市農業管理部門統一協調區市范圍內的工作安排，發揮縣鄉農業服務機構的整體作用。另外，結合青島市鎮行政區劃調整、農業產業布局以及現有鄉鎮農業服務中心的狀況，可以考慮撤銷現有農業服務中心，成立跨鄉鎮建立的農業技術推廣區域站，全面負責鄉鎮農業科技推廣、農業疫病防控、農業經營管理和農產品質量監管事務，充分發揮區域站整合資源、統籌規劃的職能。

3．2加大對農業科技推廣的投入，建立多元投入機制

政府是農業科技推廣經費投入的主體，要確保每年投放到農業科技的三項經費明顯高于財政經常性收入增幅，加大對基層農業科技推廣機構改革和推廣項目經費的支持，保障農業科技推廣體系公益性職能的發揮;其次，在土地流轉背景下，依據農業經營主體的變化，要逐步滿足農民合作社、家庭農場、種植大戶的農業科技需求，逐步增加測土配方施肥技術、動植物疫病防治、集中統一育苗育秧等推廣項目上的經費投入，針對青島市特色優勢農業產業，對涉及到的重要新品種、重大新技術設立專項資金，保證農業科技示范推廣的順利開展;第三，在明確政府作為農業科技推廣投入主導地位的基礎上，推進推廣投入主體的多元化，充分調動社會各方力量，鼓勵涉農企業、農民合作社、農業協會等加入農業科技推廣，吸引其對農業科技研發和推廣的投入，拓寬農業科技推廣經費來源渠道，尤其要注意對開展農技推廣服務的各類經營性組織或個人在稅收、信貸方面給予優惠。

3．3充分發揮農業高校、科研院所在農業科技推廣中的作用

以政府主導的農業科技推廣體系是青島市農業科技推廣的主體，為了彌補政府農業科技推廣體系本身存在的有效供給不足、服務方式滯后，推廣效率低下等問題，需要建立政府與農業高校、科研院所有效結合、充分合作的農技推廣長效機制。青島市現有農業院所10余家，擁有豐富的技術、信息和人才資源，可以為農業科技推廣提供一定的技術、成果、知識方面的支持和幫助。為此，圍繞青島市農業主導產業，農業院所與政府合作建立農業試驗示范站，開展新品種培育、新技術示范推廣;充分發揮各級各類科技特派員的價值與作用，開展各種技術下鄉、科技咨詢、農民教育培訓服務;利用農業院所教學、科研和生產實踐相結合的優勢，開展應用型農業科技研究與推廣，使農業科技研發推廣的取向與農民實際需求有機結合。

3．4拓寬農業科技推廣渠道，豐富推廣形式

青島市傳統農業科技推廣方式主要以田間地頭示范講解和發放宣傳資料為主，手段陳舊落后，一定程度上制約了技術的有效傳播。豐富基層農業科技推廣的形式，除了繼續加強推廣員的下鄉下地直接指導外，還需要充分利用現代媒體技術，如現代通訊和網絡信息技術，建立農業技術信息平臺，通過視頻交互、遠程控制等現代化手段，實時對農民農業生產進行指導;通過廣泛開展諸如專題技術講座、農民田間學校等多形式、多渠道和多層次的農業科技知識培訓，逐步把農民培養成具有較高科技文化素質，掌握并能應用現代農業科技的新型農民;另外，強化農民合作社、農業各類協會、專業大戶及科技核心戶“人際傳播”的科技示范輻射作用，建立科技示范戶輻射帶動的示范推廣模式。

3．5以農戶需求為導向，驅動政府科技推廣服務供給

第2篇：農業經濟概論范文

關鍵詞：農業經濟管理專業;課程體系;改革

世界發展速度加快，我國為了緊跟世界的步伐，在改革開放一來，進入了經濟全球化階段。隨著經濟的全球化，科技的發展也離不開全球化。尤其是在我過進入WTO以后，對外經濟進一步開放。21世紀的競爭，是人才的競爭，這就要求我國培養出適應社會發展的人才。在農業經濟管理專業方面，我們必須跟隨我過改革開放的腳步，對農業經濟管理課程進行改革。培養出利于我國經濟發展的人才，培養出在農業經濟管理方面的世界型人才。

1 農業經濟管理專業原課程體系設置中存在的主要問題

農業經濟管理是涵蓋管理、經濟兩大學科的寬口徑專業,曾為農業部門培養了大批高質量的經濟管理人才。過去,政府主要以直接的行政手段調控宏觀經濟,政府工作人員需要應用經濟學知識分析經濟問題,制定并解釋經濟政策,以經濟政策直接指揮企業的經濟活動,因此,各級政府的農業部門是農業經濟管理本科畢業生的主要就業單位。為適應政府農業部門對人才的需求,高等農業院校的農業經濟管理本科,在人才培養目標、課程設置和教學內容上,都加強經濟學課程的內容,輕視管理學課程的內容。課程設置更多地借鑒經濟學專業,以農業經濟學作為主線,農業經濟管理專業實際上成為農業經濟專業。

2 農業經濟管理專業高職課程體系改革

農業經濟管理專業的培養目標是:培養具有系統的經濟科學和管理科學的基礎理論和相關的農業科學知識,掌握農業經濟管理的基本方法和技能,熟悉經濟發展規律和宏觀經濟政策,能在各級政府部門、各類農業企業、教育科研單位從事政策研究、經營管理、市場營銷、金融財會等方面工作的應用型、復合型農業教育教學理論與實踐門人才。

必修課包括通修課、科類基礎課和專業核心課三部分。(1)通修課。通修課24門,58個學分,是財經類、管理類各專業都要學習的課程,包括政治、德育、英語、計算機、數學、體育等課程,通過這方面課程的學習,著重培養學生邏輯思維與判斷分析能力,提高學生的數學、外語水平和計算機應用能力,提高學生的綜合素質。(2)科類基礎課。科類基礎課10門,29個學分,分別是:微觀經濟學、宏觀經濟學、統計學、基礎會計學、管理學原理、經濟法、計量經濟學、資源與環境經濟學、發展經濟學和公共經濟學。科類基礎課是對經濟管理類涵蓋的各專業共同設置的專業基礎課。(3)專業核心課。專業核心課5門,12個學分,是指體現農業經濟管理專業特色的一組課程,分別是農業經濟學、農業政策學、農產品營銷學、農業技術經濟學和農業經營學。必修課中的通修課、科類基礎課和專業核心課三個平臺的學分比例分別為58.6%、29.3%、12.1%左右。選修課包括公共選修課、科類選修課、專業選修課和科類方向選修課。課程設置上力求豐富多樣,內容新穎,以拓寬學生的知識面。(1)公共選修課是根據當代大學生素質培養和知識結構自我構造的需要而設置的一系列課程,共設置了8個類型模塊,即文化素質教育類、生命科學技術類、計算機信息類、經濟與管理類、環境與生態類、數理與工程類、醫藥與健康類、政法與社會類。要求學生應修滿10個學分,其中文化素質教育類應選6個學分。(2)科類選修課是在學科大類內根據各專業的共性而設置的一組選修課程,目的是使學生完善和補充跨專業的科類基礎知識,拓寬專業基礎,至少應修滿6個學分。課程分別是:公共關系學、電子商務、財務會計、經濟應用文寫作、投資學、組織行為學、管理信息系統、運籌學與系統工程。(3)專業選修課是體現專業內涵和特色的一組選修課程,目的是為學生進一步擴充和強化專業相關知識和技能,至少應修滿12個學分。課程分別是:土地經濟學、區域經濟學、畜產經濟概論、生態經濟學、投資項目評估、農業推廣學農經專題、產業經濟學。(4)科類方向選修課是學科大類內體現專業交叉、專業融合的4組較為系統、聯系緊密的課程模塊,一個模塊體現一個科類方向,科類方向突破了狹窄的傳統專業方向,能夠有效地拓寬專業面。為此,學生需在2個以上模塊中選修12個學分,且至少在一個模塊中修滿6個學分。

3 農業經濟管理專業課程體系改革前后比較

3.1 課程類型的設計。

此次課程類型設計改變了過去簡單的把課程分為公共選修課、公共基礎課、科類級基礎課、專業課和專業選修課五部分,而是把課程首先分為課內和課外兩部分,課內部分分為必修課和選修課,必修課分通修課、科類基礎課和專業核心課,選修課又分公共選修課、專業選修課、科類選修課和科類方向選修課,課外部分分實踐教學環節、必讀課和選讀課。

新的課程類型設計使各類課程之間的關系更加清晰、明了。

3.2 選修課的設計。

選修課是本次改革幅度最大的一塊。公共選修課作了重新調整,全校設置了8個類型模塊,使可選的學科及課程較以前更加豐富、新穎。專業選修課和科類選修課中,刪除了合作經濟學、實務審計、成本會計等屬于其他專業中較專業的課程,開設了適合新的科技經濟形勢的課程,如電子商務、管理信息系統、運籌學與系統工程等課程。科類方向選修課是新增的模塊式課程,也是本次課程體系改革的重點,共設置了4個模塊,分別是農業科技模塊、管理學模塊、法律與社會模塊和公共管理模塊。它的設置既適應了專業和學科發展的自身需要,又較好地適應了社會某一領域或某一產業前沿發展的需要,同時有利于促進復合型人才的培養,為學生個性化發展、擴大自主選擇提供更廣闊的空間。

參考文獻

第3篇：農業經濟概論范文

您好!我叫XX，是XX學院旅游經貿管理系農業經濟管理專業的應屆畢業生。一直以來我學習刻苦，勤于鉆研，學院給了我德智體美全面的教育，科學的安排了：基礎會計、管理學、經濟學、市場營銷、財務管理、人力資源管理、現代企業管理、統計學、經濟法、農業推廣、農業技術概論、農業經濟管理、計算機應用基礎、高等數學、實用英語、政治經濟學、實用語文、農產品物流、企業信息化管理、經濟應用文寫作等課程、在校兩年期間全部修完。

我全面系統的掌握本專業知識，熟悉會計相關的法律法規，具有一定專業實踐操作的能力。為了鍛煉自己、服務大家，在大學期間我競選了學習委員，在班上服務同學，認真完成老師安排的任務。參加了系學生會勞動生活部，也加入了一些社團，如：辯論社，青春健美操社，團委禮儀隊。我綜合成績優異，利用課余時間考了教師資格證，秘書資格證，還考了普通話等級證，也曾考過計算機C級和英語B級。

作為農業經濟管理專業的我在校兩年來嚴記校訓重德勤學精業篤行。作為一名當代大學生，我很清楚地認識到當代人才競爭是何等的激烈，一個有競爭力的人才不僅需要扎實、豐富的專業知識，更需要有各方面的能力，特別是對于我們應有的動手能力和自學能力。在學習課本知識之余也積極投生于社會實踐，讓自己所學的知識技能和綜合素質得到加強。在學習和實踐中，我充分的認識到無論從事什么工作，踏實肯干的精神，堅韌不拔的意志，團隊合作精神都是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注意鍛煉和發展的。我知道成功不是一蹴而就，但是只要努力、一切皆有可能。

我特別珍惜現在豐富的大學生活，把校內任務完成之后，還可以更多地參加校外活動。我是來自貧困地區貧困家庭的子女，具有較強的吃苦耐勞精神。在學校讀書的學費是貸款，生活費完全自理，通過勤工儉學、國家助學金和兼職來完成學業。

如果我有幸被貴公司錄用，我定會以愛崗敬業、積極進取、不斷學習來證明自己，用我的實際行動來回報貴公司對我的知遇之恩。我熱愛我的專業，期待著實際工作的考驗。

再次感謝您在百忙之中的一閱，感謝您的關注，期待您的答復。

此致

敬禮！

第4篇：農業經濟概論范文

關鍵詞：農業；自然再生產；事業單位管理

農業生產的最基本特點就是經濟再生產和自然再生產相結合，農業的生產活動與自然息息相關，有一定的自然規律和經濟規律。農業的生產必須遵循客觀規律，不能逆反，要提高農業經濟的增長，只有通過農業再生產這唯一的過程實現農業經濟的增長。要加強事業單位對實現農業再生產過程的創新管理，事業單位首先要搞清楚自然再生產與經濟再生產之間的關系，尊重可貴規律，科學的進行農業生產的指導，因地制宜的發展農業經濟，構建健全的農村和農業經濟的發展，制定合理完善的經濟政策和發展計劃，發展可持續性的循環經濟，才能更好的為農業服務，促進農業的快速和高效的向前發展。

1 農業的自然再生產過程

在農業的自然再生產過程中，事業單位要先理解自然再生產的概論，主要包括以下三個方面：

1.1 農業的自然再生產過程的概念

首先，事業單位要弄清楚農業的自然再生產的過程和概念。農業生產是指生物的生產，具有生命的動植物和微生物是農業生產的主要對象。而農業再生產主要是指農作物的生產過程。綠色植物是大自然中的生產者，綠色植物通過葉綠體和太陽能進行光合作用，把太陽能轉化為化學能，將體內的無機質合成有機元素，一方面能夠提供植物自身生長所需要的物質和能量，另一方面也給動物和人提供生命必須的物質能量。動物是自然界的消費者，它所需要的物質能量都直接或間接的從植物體中汲取。

1.2 農業生產的客觀規律

其次，事業單位對農業生產的管理要遵循客觀規律。本質上說，農業再生產過程實際上是物質的循環和能量轉化的過程。自然界中所有生命生存和發展都離不開大自然，自然界的水、光、熱、氣、土都是大自然生物要生存和發展最基本物質基礎和能量。生物的一呼一吸的過程都是在進行物質的循環和能量的轉化，物質的循環和能量的轉化都是在自然條件下循環和轉化，是人為無法制造和改變的。農業的生產也一樣，它必須按照客觀規律進行生產，不能改變順序和任意的增加或減少其中的環節，缺少其中的任何一個，農業生產就無法順利完成。

1.3 農業生產的客觀環境

再次、事業單位在管理過程中，要了解適合農作物生長的自然環境。在大自然中，每一種生物都有適合其生產發展的固定環境。農業的生產也一樣，在農業的自然再生產過程中，每一種農作物生產都有其特定的生產環境就像“橘在淮南則為橘，橘在淮北則為枳”一樣，橘子自身特點決定了它的生產環境需要在淮南地區生長。同橘子一樣，北方的氣候條件只適合種植玉米、大豆和小麥，如果盲目將水稻種植在北方的話，將會顆粒無收。歷史上的“毀林開荒”和“圍湖造田”等后果給我們帶來了嚴重的教訓。因此，在現代農業的生產和再生產過程中，我們要汲取教訓，因地制宜的發展生產，才能實現自然經濟增長，農業生產和自然環境起著相互制約、相互約束和相互依賴的關系，在這一關系中，農業生產起著決定性作用。

2 農業的經濟再生產過程

事業單位在經濟再生產的過程中也需要了解三個經濟再生產方面的問題：

2.1 農業的再生產過程離不開經濟的再生產過程

第一、事業單位要知道經濟再生產的生產過程。農業生產是一種物質生產，和任何生產過程一樣，需要經過人類的干預才能順利進行，在農業的生產過程當中，人類擔當著控制和調節生產過程的作用。農業的生產具有一定的目的性，具體的說就是人類通過農業的生產和再生產實現一定的經濟活動，具有一定是經濟意義，存在著經濟關系。

2.2 農業生產力和農業生產關系的再生產包含在農業的經濟再生產中

第二、事業單位要理清農業生產力和生產關系與經濟再生產的關系。農業生產中，生產力和生產關系都是矛盾統一的關系。生產力與生產關系的關系是對立統一的，生產力是內容，生產關系是形式，內容決定形式，導致生產力決定生產關系。因此，在農業生產中，農業生產力的發展影響著整個農業生產的發展，只有農業生產的大力發展，才能改變原有的生產關系，促進農業經濟的發展。

2.3 農業生產力包括自然生產力和社會生產力

第三，事業單位要將農業生產力的內部結構理順。勞動力、勞動工具和科學技術的發展水平決定著社會生產力，自然條件和自然資源決定著自然生產力。因此，在農業生產當中，人與自然的相互合作和相互聯系，社會生產力與自然生產力相互交融，實現農業的生產和發展。

3 農業的經濟再生產與自然經濟再生產的關系

一是經濟的再生產過程在農業再生產中起著決定性作用，經濟再生產的決定性作用是由社會的生產力和生產關系在在自然界的生產過程形成的。二是自然的再生產依賴于經濟的再生產，只有經濟的再生產過程實現了，自然的再生產過程才能實現

第5篇：農業經濟概論范文

關鍵詞 民族傳統體育 形成 基礎

中圖分類號：G80-05 文獻標識碼：A

On the Basis of the Formation of Chinese Traditional Sports

ZHU Chengmin

（College of Sports， Zhaotong University， Zhaotong， Yunnan 657000）

Abstract Use of literature， expert interviews， form the basis of a comprehensive analysis of Chinese traditional sports are discussed study results showed： Chinese traditional sports formed the basis of the main economic base， including natural， patriarchal social relations， kinship build systems and primitive religion and philosophy.

Key words national traditional sports； formation； basis

我國有著相對封閉的內陸環境、適宜的溫度、平坦的地勢和肥沃的土地，這樣的地理環境決定了以農耕經濟為主的經濟格局，經濟格局又決定了人們的生產生活方式，從而影響了民族傳統體育文化，地域環境賦予了民族傳統體育基本底色。而在漫長的封建社會發展過程中，我國形成了以個體農業經濟為基礎、以宗法家庭為背景、以儒家思想為核心的傳統文化體系，它極大地影響了民族傳統體育文化，使得中華民族傳統體育重視倫理和社會價值，把精神情感放在第一位，形式和理念都倡導以德為本。在民族傳統體育的主導地位日漸被西方現代體育所取代的現狀下，我們對其形成的基礎進行研究探討有利于傳承民族傳統體育文化，也可以為相關體育部門制定民族傳統體育政策提供有效的理論依據。

1 研究對象和方法

1.1 研究對象

以民族傳統體育的形成基礎為研究對象。

1.2 研究方法

本文采用了文獻資料法、專家訪談法、綜合分析法對中華民族傳統體育的形成基礎進行了研究探討，在論文的撰寫過程中，對昭通學院圖書館、昭通市圖書館和中國知網等資源庫搜集到的資料進行了整理，以及結合專家訪談得到的信息和理論知識進行了綜合分析。

2 結論與分析

2.1 自然經濟基礎

自然經濟，簡單地講就是自給自足的經濟，沒有商品交換。我國的自然地理環境決定了我國以小農經濟為基礎的農業經濟結構，農業經濟結構又是中國傳統文化產生的源泉，使得民族傳統體育的產生、生存和發展都離不開自然因素而存在。在農耕生產方式下，產生了諸多的體育活動，比如竹竿舞、過獨木橋。在牧業區，形成了具有鮮明的草原游牧民族文化特色的生產生活方式，比如蒙古族那達慕大會上的三項傳統體育活動（騎馬、射箭、摔跤）。而像滿族這樣的游獵民族在長期的騎馬、射獵和遷徙的游牧生產過程中練就了騎馬、射箭、投槍的追獵的本領，使得這個民族的傳統體育活動以騎射為主。此外，在自然經濟時代，有一些民族傳統體育活動是在集經濟、社交、等多種社會功能于一體的節日節慶中產生出來的，比如說流行于湖南、貴州、廣西一帶的少數民族中間的搶花炮。而自然因素對民族傳統體育活動的發展有著兩面性，既是體育發展的基礎，因為它是體育活動的物質基礎和精神來源，同時又限制了體育的發展，我國特定的自然地理條件源生的以小農經濟為基礎的自給自足的農業經濟使得我們的民族意識中缺少競爭、缺少對抗，更多的是安于現狀、重視倫理教化、自娛自樂、修身養性等，這樣的民族意識直接影響了中國人的體育意識。

2.2 以宗法、血緣關系構建的社會關系體系

中國古代文化是以宗法血緣為背景的，宗法制度是由原始社會氏族制下的血緣關系和祖先崇拜發展起來的。在封建社會，家族的血緣倫理和皇權至上的政治倫理高度統一，這種封建倫常關系根深蒂固，它影響到民族傳統體育上的主要體現是：體育活動不是日常的鍛煉和練習，而是在根據農業節氣所進行的周期性的祭祀祖先和祈福的民俗化活動。血緣關系是中國古代社會人與人之間各種關系的基本紐帶，在社會中起著維持社會關系的基礎作用。在漫長的古代社會，無論王朝更替，卻始終沒有斬斷血緣紐帶，而是被完整地保留下來且得到了人們的肯定，于是形成了中國人重人情禮俗而輕法度的心理定勢和文化傳統。尊敬祖先、長者為先等建立在人生不同階段上的禮儀和倫理在擊壤、投壺、九柱戲等民族傳統體育中體現得淋漓盡致。此外，血緣關系使得家族成為了幾千年一貫制的具有中國特色的風俗傳統，而血緣性質的宗族制度給民族傳統體育帶來了豐富的社會規定性。中國是一個宗法觀念意識非常強的國家，以家族為主體的傳統社會家庭集生活共同體和生產共同體于一身，所有的家庭成員都被經濟利益關系、倫理道德關系以及法律關系緊緊地拴在一起，體現出強烈的家族至上的家族主義的社會意識，這種意識在武術的傳播過程中體現得尤為明顯。

2.3 原始宗教與哲學

農業祭祀活動作為原始信仰崇拜的主要形式在中國有著源遠流長的歷史。在對強大的自然力量感到無能為力時，人類往往使用“萬物有靈論”來解釋自然事物和自然現象，認為萬事萬物有著同人類似的思想的欲望。而在對自然力量產生崇拜和恐懼的意識之下，人們往往給萬事萬物披上神的外衣，并把希望和力量寄寓于它，于是就采用祭祀的方式討好他們心目中的神靈，以好酒好肉，當然也少不了各種舞蹈、競技娛樂活動等對它頂禮膜拜。許多的民族傳統體育活動，比如舞龍舞獅、龍舟競渡、秧歌等都是出于請神、娛神、謝神和送神的需要，目的是為了莊稼的豐收、病痛的祛除、種族的繁衍、家人的平安，等等。

從哲學來講，民族傳統體育的形成跟建立在“氣”學說基礎上的傳統健康觀和方法論有著密切的關系。傳統健康觀是一種講究整體、和諧的健康觀。古代社會，各個學派對“氣”有著各種各樣的學說，但是在生命是由氣構成這一點上有著強烈的共識。傳統氣學說認為，人和大自然都是由“氣”構成，“氣”是他們共同的本質，因此人和自然有著共同的屬性，于是就產生了“天人合一”的思想。中國古代哲學倡導“和諧”這一觀念，包括三個方面的和諧，中國傳統體育也吸收了“和諧”理念。從人與自然和諧的角度看，傳統的健身養生思想還倡導強身健身的身體活動要依時而行、順應自然，例如五禽戲等導引術就是在模仿大自然中動物的各種動作的基礎上，把呼吸運動結合在一起形成的一種保健運動項目，而太極拳和各種傳統氣功倡導在身體運動的過程中加以意念的配合，達到身與心的和諧統一，這些都充分體現了中華民族傳統體育所倡導的整體、和諧的傳統哲學觀。

3 結論

在中華大地源生了如此龐大的民族傳統體育文化體系有著強烈的必然性，自然經濟基礎決定了民族傳統體育項目的內容結構，以宗法、血緣關系構建的社會關系體系決定了運動的方式和目的，而原始和哲學為民族傳統體育提供了指導思想。

參考文獻

[1] 邱丕相.民族傳統體育概論[M].高等教育出版社，2008.1.

[2] 湯立許.近10 年我國民族傳統體育研究綜述[J].西安體育學院學報，2011.28（1）：63-68.

第6篇：農業經濟概論范文

文化結構由物質文化和精神文化組成。由于一定的社會制度是一定的物質基礎上產生的，要受到一定的精神文化制約，因而可將文化結構分成三個層面：“這就是物質文化，制度文化和精神文化”①。數學在建立發展過程中，受到了物質文化、制度文化、精神文化的影響及制約。

東方中國的古代文化的經濟基礎基本上是農業經濟。這種情況決定古代中國的物質文化是農業文化。中國古代數學也與農業經濟有著密切的關系。《九章算術》是中國最古老的經典著作，書有九章，包含246個問題。都和農業生產有關，九章分別是方田（土地測量）、粟米（百分法和比例）、衰分（比例分配）、少廣（減少寬度）、商功（工程審議）、均輸（征稅）、盈不足（過剩與不足）、方程（列表計算的方法）、勾股（直角三角形）。這些問題都是用來解決農田的測量、粟米的稱量，農業水利工程的測算等。《五曹算經》是一部為地方行政人員所寫的應用算術，全書五卷，有田曹、兵曹、集曹、倉曹、金曹五個部分。田曹卷的主題是田地面積的量法；兵曹算術大都是軍隊的給養問題；集曹問題和《九章算術》粟米章問題相仿；倉曹解決糧食的征收、運輸和儲藏問題；金曹問題以絲絹、錢幣等物資為對象，是簡單的比例問題。我國古代大數學家劉徽到祖沖之、祖沖之研究圓周率和圓面積的輝煌成就中，都深深地打著農業經濟的印記。農業的交通工具主要是車，車輪是否圓，不僅和車輛行駛中的平穩狀況有關，而且還和省力有關，因而農業經濟的需要使得我國圓周率的研究在世界數學中占有相當的地位。過去，農業的顯著特點是靠天吃飯，天文、節氣的測算是農業生產的需要，在中國，古代天文測算的成果是相當輝煌的，“東漢末年天文學家劉洪造乾象歷法（公元206年），創立了推算定朔、定望時刻的公式”。“隋朝天文學家劉焯在他的杰作《皇極歷》（公元600年）中創立了一個推算日、月、五星行度的比以前更加精密的公式”②。天文學的發展推動了數學的發展。解一次同余式就是由天文測算開始的。天文數學的發展除了物質文化的需要，還受到制度文化的要求，中國數學的重要性在于它與歷法有關，“在《疇人傳》中很難找到一個數學家不受詔參與或幫助他那個時代的歷法革新工作。”③除了中國，古代埃及數學的建立基礎也是農業的需要。埃及幾何學的起源被史學家們歸因于泥羅河泛濫后土地的重新測量；巴比倫的數學起源也是如此，尤其是巴比倫數學的60進位制來自于天文學；印度數學和占星術有關，而占星術又和農業及宗教有關。

東方數學的建立比西方要早，但東方的數學在理論化的道路上行動遲緩。原因何在呢？自給自足的自然經濟的生產力狀況決定的生產力關系是以家族為中心、以血緣關系為紐帶的宗法等級關系，社會制度是宗法等級制度。自給自足的自然經濟中分散的家族和農民需要有高高在上、君臨一切的中央集權的君主專制制度的統治。在這種社會制度的影響和作用下，形成中國古代穩定的上下尊卑等級秩序的文化心理。主要特點是靜態的、和解的、自然的、消極的心理特點。造成安于現狀的生活方式、工作方式、管理方式。思想僵化、調和持中，這種文化心理使得數學只停留在實用上。沒有就數學而數學，使數學自身的規律沒有得到完善。“在古代東方的全部數學中甚至找不到一個我們今天稱之為‘證明’的例子，代替論證的只有程序的描述，所講授的內容只是‘如此這般地做’，而且也不是以一般規則的形式提出來，只不過是在一系列特殊情況下的應用方法。”④這段話雖有失偏頗，但也道出中國古代數學的特征。在中國數學的發展史上曾出現了劉徽、墨子、惠施等天才的數學家，但他們的數學研究和成就不能和西方的阿基米得、歐幾里德相比較。這主要是我國古代數學的理論研究不受重視所致。漢王朝建立以后的“重農抑商”政策使數學研究受不到貿易的誘惑。農業經濟的財富有限和填飽肚子的生活狀況，不允許人們的思想向實用以外的地方延伸；隋朝開始的科舉制度也扼殺了大批在數學研究上具有不凡才華的人。在科舉制度中數學不是要考的課程，為“學而優則仕”而奮斗的人們，自然不會將數學當作主修課程來學習。另外，農業經濟的貧困使得沒有多少人來學文化，學數學的人自然更少。在這種情況下，中國古代數學的許多成就只處在應用和描述過程階段，沒有提高到抽象的、系統的理論階段，從而使數學的發展和升華受到限制，象“勾股定理”、“圓周率”這些值得中國人驕傲的數學成就，沒有造成相應的數學的轟動效應。“勾股定理”在我國商高的時代就應用比西方的畢達哥拉斯發現早600年，但由于我們沒有給出嚴格的數學證明，這個定理在現在還認為是畢氏的成果，稱為“畢氏定理”。墨子的極限理論也沒有引起足夠的重視，后來西方數學傳入我國時才知西方極限思想和黑子的思想是一致的。“重農抑商”的文化傳統的價值觀具有明顯的倫理性。小農經濟的自給自足的環境不需進行商品交換（至少不需要太多的貨幣介入）。生產中占支配地位的是使用價值，人們關心的是使用價值而不是價值，以不言利為榮，“重義輕利”的思想滲透到人們的思想深處。數學的應用只局限于分配環節中。而在復雜的流通和交換領域中數學沒有機會“施展才華”。多農少商沒有足夠的財富供人們享受，財產的有限性限制了人們的探險精神和“想入非非”，從而限制了數學向理性的發展。

在西方，小亞西亞海岸新興的商業城市、希臘本土、西西里島和意大利海濱，由于海上貿易和戰爭的刺激使得人們的思想活躍，商品貿易發達，對計算要求的提高，財富的增加使人們有更多的時間從事“非實用”的理論研究。古代東方靜態的觀點和西方動態的觀點不一樣，表現在數學上唯理論的氣氛濃厚起來。人們不但要知其“然”，而且要知其“所以然”。不但要問“什么”，而且要問“為什么”，要解決“所以然”和“為什么”。古代東方的以實踐和經驗為根據的方法就顯得“無能為力”和“后勁不足”。為了知道“所以然”和“為什么”，就得在數學的證明方法上作一定的努力，在這樣的文化氛圍中現代意義上的數學產生了。東方的幾何學只為測量提供方法，而證明的幾何學是由公元6世紀前半期米利都的泰勒斯開創的。泰勒斯不是農業經濟中的“耕夫”，而是一個商人，他在經商過程中積累了足夠的財富后，在后半生從事研究和旅行。他在幾何學中的主要成果有“圓被任一直徑二等分”，“等腰三角形的兩底角相等”、“兩條直線相交對頂角相等”，“兩個三角形，有兩個角和一條邊對應相等，則全等”、“內接與半圓的角必為直角”等⑤。這些成果的意義不在于斷言的本身，而是提供了一些邏輯推理（象他的第五個問題巴比倫比他早知道近1400年，但沒有形成嚴格的證明）。使得數學被推向抽象、系統化軌道的還有畢達哥拉斯、柏拉圖以及他們的繼承者形成的畢氏學派和柏氏學派。由于商業的發達、財富的增長，使得人們旅行的欲望越來越高，而旅行和游動的生活方式給數學的發展提供了機遇。前面提到的泰勒斯的后半生就是在旅行和數學研究中渡過的，“他有一段時間住在埃及”⑥。畢達哥拉斯也有旅行和流動生活的經歷。“他曾在埃及居住了22年，從埃及神廟的祭司那里了解了古埃及有關數學、天文方面的知識……回國后，又前往希臘的移民地阿佩寧半島的克羅托納城定居”⑦。從這兩位數學大師的經歷看，不能不說旅游這種文化活動給數學的發展提供了條件。商業貿易的發展，可誘導戰爭的爆發，戰爭不僅給侵略者掠奪來物質財富，而且也帶來了許多精神財富，其中就有數學成就。公元前334年，馬其頓國王亞歷山大領兵進入埃及，不久揮師東進，橫掃了波斯帝國的軍隊，到了印度河西岸，建立起龐大的亞歷山大帝國和亞歷山大城，這個城市的建設主要著眼于文化科學設施的建設，吸引了大量的人才，不久就成為當時世界科學文化的名城，歐幾里德就是在這個環境中熏陶和成熟起來的偉大的數學家。他對數學寶庫的貢獻是《幾何原本》。他的幾何和東方幾何的不同之處是，不僅從應用的角度來談，而是就幾何而幾何的角度加以研究，運用邏輯推理來證明命題的真偽。而且用幾何的方法來解決代數方程。他的著作中的許多公理、定理和定義除了適應當時的經驗外，還具有普遍的意義。阿基米得也是當時偉大的數學家，他采用窮竭法來求圓的周長和直徑的比值，其指導思想和我國劉徽的計算圓周率的思想是一致的，但不同之點是“劉徽是從圓內接正多邊形著手，而阿基米得不僅從圓內接正多邊形著手、還從外切正多邊形這個角度進行計算”⑧。這就體現出西方數學家多方位的思維方式。另外，阿基米得在研究圓的同時，還研究了球和圓柱的問題，他在《論錐形體和球形體》中使用了近似于現代數學的方法。他的工作不僅涉及到具有很大應用價值的數學問題，而且提出了許多明確的數學概念，在這一點上要比東方數學先進。商業貿易具有一定的風險性、尤其是遠航貿易。這種背景下產生了保除業。而保險的興起又促使了概率論的產生和發展。雖然刺激概率論的是賭博，但起源是商業文化。即使是賭博也是產生于發達的商業文化城。可見，東西方傳統文化不僅影響到不同的數學分支和范圍，而且在同一數學問題上所體現的解決問題的方法也不同，表述的形式、研究的動機也存在差異。再來看一個事實，《周易》及先天圖二分法與菜布尼茲的二進制，兩者一個講對分，一個講進位。但都“用兩個符號表示無限的事物或數學其客觀存在的排列法則，決定了先天圖與二進制算術的一致”⑧。二進制和先天圖沒有關系，這是不同時代的東西方數學家，在完全不同的社會背景下的產物，其一致性是令人吃驚的，但思想方法卻完全不同。二進制是在西方傳統文化中歐洲科學發展的基礎上產生的，是有意識地運用十進制知識而創造的一種計數方法。二分圖是《周易》眾多象數體系中的一個，其中有合理的因素。但其動機不免有些封建意識的糟粕，因為它不是依靠科學的依據推出來的。

總之，東西方傳統文化的不同，造成了東西方數學上的差異。東方是數學原始的發祥地，但其發展和科學化、理性化的功勞基本上歸于西方。

參考文獻：

①張立文等《傳統文化與現代化》，中國人民大學出版社。

②錢寶琮《中國數學史》，科學出版社。

③（英）李約瑟《中國科學技術史》，科學出版社。

④⑤⑥（美）H·伊夫斯《數學史概論》，山西人民出版社。

第7篇：農業經濟概論范文

關鍵詞 農業信息技術；概念；發展現狀；電子競價系統；農產品流通；應用

中圖分類號 F320 文獻標識碼 A 文章編號 1007-5739（2015）14-0339-02

作為現代科技體系的重要支撐，信息技術是經濟增長和社會進步的主要力量。信息技術在農業部門的應用落后于其他產業部門。我國農業信息化工程的起步晚，與發達國家相比差距比較大，這遠不能滿足國家提出的發展現代農業、實現農業現代化的要求。本文在分析農業信息技術的特點及其國內外發展現狀的基礎上，提出將農業信息技術應用于農產品流通領域，創新農產品的銷售方式，拓寬農產品的銷售渠道，增加農業增效和農民收入，促進農業經濟發展的思路。

1 農業信息技術和農業信息化

1.1 農業信息技術的概念

農業信息技術是以現代信息系統科學、控制論為理論基礎，以微電子通信技術、計算機技術為依托，目標是將現代信息技術的成果引入農業科研生產、經營管理系統中，進行創新，重在利用現代信息技術對傳統農業進行改造，加速農業的發展和農業產業的升級。農業信息技術主要包括傳感通訊技術和計算機技術。

1.2 農業信息的特點

一是農業信源、信宿的分散性。所謂信源，即產生信息或信息序列的來源，主要是指以農戶為基本經營單位的生產面。信宿就是信息的接受者，包括生產、經營、管理、決策、科技和消費等相關人員。農業生產對土地的依賴是信源分散的主要原因，另外，信息源的分布具有空間上的分散性[1-2]。二是農業信息的時效性和滯后性。農業信息具有很強的現實性。目前的問題是通過各種途徑采集到的大量農業信息往往滯后，如土壤肥點周圍的土壤和作物體內營養元素濃度的變化、退化，農產品市場價格浮動等經常是問題嚴重到一定程度才被發現。滯后性是農業信息的一個比較隱蔽的性質。三是農業信息的不確定性。農業生產流程不僅可調性小，而且流程中的不確定因素很多，加上農業科技知識、信息的匱乏，農民無法掌握復雜系統的運行和變化。四是農業生產的地域性。農業生物的地域分異規律，使山頂、山坡、山腳、山谷、向陽坡、背陽坡等的生物群落，以及不同緯度、不同地形地貌等的生物群落各不相同。農業生產具有地域性，這要求人們按照農業生物適地適生的信息，做到因地制宜地組織農業生產經營活動[3-4]。

1.3 農業信息化

農業信息化就是指為了促進農業持續、穩定、高效的發展，針對農業信息的特點，將信息技術應用于農業經濟領域的過程。

2 國內外農業信息技術發展現狀

2.1 發達國家農業信息技術的發展和應用

發達國家計算機技術在農業方面的應用是從高校、研究所等單位開始的。在1960年左右，美國的經濟學家就應用計算機處理數學規劃模型等問題。信息技術在農業中的普及和應用與農業改造的步伐基本一致，這種農業生產方式被稱為“信息農業”。其具有以下特征：一是網絡化。各種形式的局域網和廣域網用戶迅速增長。如美國40%的農民到1995年都有了微機，有12%的人使用電子郵件聯系。聯邦政府每年撥款15億美元用于建設農業信息網絡。二是綜合化。農業信息技術中除了各種信息技術的結合還包括信息技術和現代科技，特別是與農業科技的結合，這有助于改進農產品生產過程和生產方式，提高農業現代化經營水平。三是規范化。在統一、長遠規劃的指導下明確信息資源的開發方向，提供的農業信息服務具有連續性和規范化，使農業信息的收集處理更加及時、靈活，信息內容更為豐富，信息服務也更加到位。

2.2 我國農業信息技術的發展和應用

進入21世紀后，隨著計算機技術的不斷普及和升級，國內信息技術在農業中的應用越來越廣泛。如利用信息技術在農業資源調查、農產品產量估測、農業生產管理決策和病蟲害診治、生產過程自動化控制等領域進行了成功應用。先后建立了100余個農業智能應用系統、4 300余家農業網站，提高了我國農業生產的科技含量及農業物料流通的效率和資源利用率。在經濟比較發達的地區如北京，GIS技術和GPS技術己經被應用于農業生產過程，形成了以市屬農業科研院所和農口局總公司為主體、以郊區縣鄉鎮各個公司企業為補充的農業綜合信息現代化網絡服務體系。其他經濟發達地區也逐步實現了將GIS技術和GPS技術應用于現代農業生產和研究領域，并取得了很好的成效。

3 農業信息技術在農產品流通中的應用

農產品流通是聯結農業生產與居民消費的關鍵環節，也是農業產業鏈中不可缺少的環節。近幾年來，我國農業和農村經濟發展進入了一個新階段，一些新問題出現在農產品流通領域。發展現代農業迫切需要加快新型農產品流通體系建設。因此，通過信息技術的應用，將電子集合競價技術應用于農產品批發市場，建立高效、便捷、通暢的農產品銷售渠道，有利于合理確定農產品價格，對于保護農民利益，及解決農產品流通中的矛盾，具有重要意義。

3.1 電子競價系統應用原理

以計算機軟硬件建設為主體，軟硬件系統組成應包括多媒體競價主屏顯示系統、理貨信息輸入系統、競價過程控制系統、競價器、查詢結算系統、數據存儲備份系統、視頻全程監控系統等部分。至少應包括以下模塊：人員管理模塊、智能信息管理模塊、競價器管理模塊、農產品信息管理模塊、數據統計分析模塊等。根據交易市場的實際情況和交易流程，整個系統應具有良好的通用性，一是操作上的通用性，即應支持現場無線移動競價、會場內固定席位競價2種方式，還應具有支持網上公告、標的展示、表格下載等功能。二是對交易產品應具有通用性，即可以支持各類農產品（包括作物、水產品、畜牧產品、經過加工的農產品等）的分別集合競價和同時集合競價功能，實現價格發現功能，確定農產品的合理市場價格。

3.2 電子競價系統在農產品流通中的應用

農產品電子競價系統能夠實現農副產品受理、理貨、質檢、集合競價、結算、物流管理、成交信息統計等方面的全過程信息化管理，適合各種規模的農副產品交易市場，采用電子競價系統交易，能夠消除交易人為因素，實現競買人之間的合理競爭，最大限度發掘農產品價格，規范農產品市場交易行為，體現公開、公平、公正、誠實信用的交易原則。

在農產品交易市場引入電子競價系統，是受荷蘭鮮花拍賣市場的啟發而形成的思路。目前，我國昆明花卉市場在這方面作出了有益的探索并取得了一些成功的經驗。試想，如果將該交易機制全面引入我國的農產品交易領域，那么將對我國農產品交易機制實現巨大的創新，也是實現農產品交易現代化、保護農民利益、提高農民收入、加快農業經濟發展的創新舉措。

4 結語

信息技術作為現代科學技術的核心技術，信息化作為新的生產力，把傳統農業轉變成現代農業，對推進國民經濟的高速發展和現代化建設具有推動作用。農業信息化已成為農業現代化的重要內容和標志，引進合理的農業信息技術，將其應用于農產品流通環節，可弱化農產品流通環節在整個農業產業鏈處于薄弱地位的劣勢，促進農產品的銷售和流通。把現代農業信息技術應用與農業生產、加工、流通、服務領域是實現農業現代化的必由之路。

5 參考文獻

[1] 王玉潔.農業信息技術概論[M].北京：中國農業出版社，2009.

[2] 李東濤.農業信息技術及其在農業生產中的作用[J].現代化農業，2009（4）：41.

第8篇：農業經濟概論范文

[關鍵詞]單個農戶生產成本農民增收

一、影響單個農戶農產品生產成本的因素

政治經濟學將生產成本看作是不變資本(C)和可變資本(V)的總和,劃分依據是資本各部分對價值增值的影響。而在現實中生產成本并不是一個單純的計算范疇,農產品價值的這個獨立的部分所代表的既然是農產品中所包含的資本耗費,因而它必須通過流通過程從農產品的售賣價格中收回來,它是農產品售賣價格的最低界限,而且在現實的市場中我們考察單個農戶農產品的生產成本還要考慮許多潛在的兩者(C和V)都影響的因素,因此模糊兩者概念上的區別,將C+V看作是一個整體從微觀角度對單個農戶生產活動中影響其生產成本的因素進行分析。

1.與外界的信息不對稱影響單個農戶生產同一農產品的生產成本

對農戶來說,把握農產品市場的信息,有效利用各種資源降低生產成本也是至關重要的,但是單個農戶之間獲得信息的成本不可能是相等的。

(1)獲得信息的成本的不同。在我國,由于農業經濟沒有形成規模,農戶比較分散,各個農戶獲得信息的成本是有差距的。農戶獲得信息在距離、時間和空間上的差異導致了他們的生產成本的不同。也就是說,郊區和偏遠山區的農戶若要獲得和市場附近農戶一樣的信息它們要付出一定的成本。

(2)對信息的反應影響生產成本。如果說第一點是“硬實力”(外在環境)的話,第二點就是“軟實力”(農民的內在素質)了,因為農民對信息的反應既取決于他們在時間上的意識,也取決于他們對信息的認識程度和把握程度,這是農民所積累的經驗和他們對價值規律作用理解的不同造成他們對信息反應不同。

(3)行業信息使農產品生產者機會成本增大。生產的機會成本是指生產者在資源有限的條件下,因生產一種產品而放棄生產另一種產品的利益損失。由于農產品種類繁多,農戶選擇某一新的產品生產,就會付出進入這個行業的需要的信息成本。有些稀缺性的產品生產的行業信息是壟斷的,進入的成本大多是沉沒性的,同時由于生產者新產品技術的生疏,也帶來了生產成本的增加。

2.農業是否實現了規模經濟影響單個農戶農產品的生產成本

所謂規模經濟,通常是指企業因擴大而在經濟上獲得利益的現象。就農業來說,在投入所有農業生產要素如土地、勞動、資金等都按同一比例增加的條件下,若產品收益以更大的比例增加,從而企業比例報酬遞增,則稱之為實現了規模經濟。規模經濟是相對于邊際成本而言的,邊際成本遞增,規模就不經濟,邊際成本不變,也不是規模經濟,只有邊際成本遞減,才會形成規模經濟。目前我國農業規模經濟還難形成,其原因如下:(1)目前土地制度的約束。(2)農村人口比例不合理。(3)農村土地自然條件的限制。(4)農村農產品市場要素和體系還不健全,農產品有效外銷渠道還沒有形成。

3.農業科技應用影響單個農戶農產品的生產成本

我們知道農業資本有購買生產資料的資本(C)和購買勞動力的資本(V),C和V也是生產成本的重要組成要素,它們之間的比例越大,即資本的有機構成越高,科技對農業的影響就越大。在資本形態上表現是C和V,在農業科技的現實應用上表現在以下幾個方面:(1)農業科技的應用沒有普及。(2)廣大農民文化水平低下。(3)農產品科技含量少,質量不高。

4.政府的土地補貼影響單個農戶農產品的生產成本

政府對土地進行補貼,由于地方政府運行效率低下等因素的作用在實施過程中存在較大的不規范性。導致農戶之間受益不公平,它們各自的生產成本有了差異:(1)對大眾性農產品來說由于競爭和政府管制的作用,全國市場價格基本是一致的,就同一地區來說由于政府對不同的土地補貼是一樣的,沒有形成級差性補貼,土地級別不同的農戶生產成本顯然不同,擁有優等地的農戶的生產成本顯然要比中等地和劣等地的農戶要小。(2)各地補貼標準差異較大。(3)國家頒布的補貼標準在部分地區落實不到位,補貼方法混亂,造成不同地區農戶受惠程度的不公平,社會監督困難。

二、降低單個農戶農產品生產成本的措施

1.加強農戶與外界溝通

信息在農村的流暢是實現農戶與外界的溝通的最基本途徑。目前在農村特別是偏遠山區實施的村村通公路和電網以及通信光纜建設對農戶了解外界信息有著積極作用,極大方便了農戶的交通,擴大了農戶在本市或本省交流的范圍。但國內其他省和地區以及國際市場的信息渠道依然沒有打通,特別是中西部地區。加強國際互聯網在農村的建設和普及是一項很艱巨的任務,由于中西部農村農民居住較分散,可以以村為單位先將網點搞起來使農民及時了解信息。

2.實行農地制度創新使農村經濟規模運行

加大力度推行土地流轉政策,調整第二產業和第三產業的人口比例,加強農村交通建設,改變農民對土地的依賴觀念,轉變農業經營模式,改革農業的市場運行機制。使農村多余人口向第三產業和由于農村規模經營而產生的各種衍生產業如農產品的原料配送、收購、包裝、運輸等服務性的方向轉移,實行集約化生產、外銷一條龍的經營模式。

3.依靠農業技術進步

加大對農業的科技投入力度,興建專門的農業科技研究所,著力培養專業的農業科技人才,促進農業科技發展,使創新的農業科技在農產品得以運用,增加農產品的科技含量,提高科技對農產品的貢獻率。

4.政府補貼政策的落實

提高政府對農業補貼政策的透明度,對補貼政策實施有效的監管,防止運行過程中產生腐敗問題,使政府對農民的補貼落到實處。同時,針對地區的差異實施級差性的補貼,避免地區性貧富差異擴大化。

參考文獻:

[1]徐禾.政治經濟學概論.人民出版社,1972.

[2]發展規模經濟是解決農業生產力低下問題的關鍵.南華早報.

第9篇：農業經濟概論范文

專業代碼及名稱

7 月 8 日

7 月 9 日

上午 9:00 - 11:30

下午 14:30 - 17:00

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課程代碼

課程名稱

課程代碼

課程名稱

課程代碼

課程名稱

課程代碼

課程名稱

A020103 財稅（專科）#

00064

納稅檢查

00061

國家稅收

00062

稅收管理

00999

政府預算管理

A020179 會展管理（專科）

03875

會展概論

03872

會展營銷

08883

會展政策法規

08884

會展經濟學

A020201

工商企業管理（專科）

05171

中小企業戰略管理

A020205 人力資源管理（專科）

00164

勞動經濟學

00071

社會保障概論

00165

勞動就業概論

06183

工資管理

A020228

物流管理（專科）

07031

物流管理概論

07802

采購管理與庫存控制

07032

運輸與配送

07008

采購與倉儲管理

07037

信息技術與物流管理

01001

物流案例與實訓

A020234 物業管理（專科）

00172

房地產經營管理

04363

物業管理實務（一）

04365

物業管理財務基礎

05565

物業管理法規

07489

應用寫作

04364

物業管理實務（二）

07481

管理學基礎

07482

物業管理概論

18960

禮儀學

11429

物業管理英語

A020238 國際旅游管理（專科）

00192

旅游市場學

06010

旅游英語

03529

國際旅游飯店管理

00194

旅游法規

02519

食品營養與衛生

11341

國際旅游學

06123

導游學概論

11506

旅游飯店財務管理

07489

應用寫作

A020242 會計電算化（專科）

05946

關系數據庫原理與程序設計

08310

會計電算化

02600

C語言程序設計

A020265

采購與供應管理（專科）

05727

采購原理與戰略

05729

國際物流

05731

采購績效測量與商業分析

05732

采購過程與合同管理

A020276 環境保護與管理（專科）

02764

水土污染與防治技術

04540

寫作基礎與應用

02472

環境質量評價

02471

環境生態學

07847

環境經濟學

05580

環境保護

03164

環境科學概論

02757

環境監測（二）

07481

管理學基礎

04516

環境問題案例分析

A040101

學前教育（專科）

00393

學前兒童語言教育

00390

學前兒童科學教育

A040106 教育管理（專科）

01281

中國教育史

00442

教育學（二）

01282

外國教育史

00448

學校管理學

A040109 心理健康教育（專科）

04265

社會心理學

03518

特殊兒童心理與教育

03517

心理健康教育課程設計

03372

團體心理輔導

A050102 秘書（專科）

00346

辦公自動化原理及應用

A050128 漢語言文學教育（專科）

11486

中學心理學

11350

基礎寫作

11493

現代漢語(二)

11485

中學教育學

11495

古代漢語(二)

11496

中小學語文教材教法

11494

古代漢語(一)

11492

現代漢語(一)

A050129 商務秘書〔商務管理〕

（專科）

07489

應用寫作

00776

檔案學概論

08020

商務秘書學

07786

國際商務

18960

禮儀學

18961

財務管理與會計基礎

11520

秘書事務管理

18956

法律事務管理

A050226 商務英語（專科）

05439

商務英語閱讀

05440

商務英語寫作

A050301 廣告（專科）

00635

廣告法規與管理

00637

廣告媒體分析

00636

廣告心理學

00634

廣告策劃

00638

企業形象與策劃

00850

廣告設計基礎

00851

廣告文案寫作

A050303 公共關系（專科）

00638

企業形象與策劃

A050316 廣播電視編導（專科）#

01172

數字制作技術基礎

01169

影視攝影技術

01170

電視畫面編輯基礎

01171

電視攝影造型基礎

01173

影視聲音藝術

01176

電視寫作

01177

電視作品賞析

01175

視聽元素基礎

A050407 音樂教育（專科）#

07975

音樂欣賞(一)

11372

歌曲作法(一)

11371

和聲學(一)

A050436 藝術設計（專科）

00504

藝術概論

10177

設計基礎

A050442 服裝設計與工程（專科）

03904

服裝生產管理

00683

服裝市場與營銷

00677

服裝材料

03902

服裝發展簡史

03905

服裝企業督導管理

03906

服裝品質管理

A050454 動漫設計與制作（專科）

08878

動漫產業概論

08881

動畫編導基礎

A080301 機械制造及自動化（專科）

05875

汽車發動機構造與維修

10726

數控機床與編程（一）

07743

機械設計基礎（一）

02358

單片機原理及應用

10723

流體傳動與控制

04108

電工電子技術基礎

A080304 模具設計與制造（專科）

02220

塑料成型工藝與模具設計

01632

壓鑄模及其他模具

01622

冷沖壓工藝與模具設計

01634

塑料成型機械

07743

機械設計基礎（一）

01639

企業管理與技術經濟

A080311 農村機電工程（專科）

11478

農村電力系統

02189

機械制造基礎

07743

機械設計基礎（一）

04108

電工電子技術基礎

11479

電器設備使用與維護

04540

寫作基礎與應用

09439

計算機實用基礎

08214

農業機械

11480

汽車拖拉機構造原理與應用

A080602 工業電氣自動化技術

（專科）

10737

電子技術基礎

07840

微型計算機技術及應用

10736

電氣測量技術

08182

自動控制原理（一）

10738

工廠電氣設備控制

A080604 電力系統及其自動化

（專科）#

02151

工程制圖

02302

電力系統繼電保護

02271

電機學

02273

電子技術基礎（二）

02277

微型計算機原理及應用

A080704 電子技術（專科）

08679

電路分析基礎

02277

微型計算機原理及應用

A080744 數控技術應用（專科）

04118

數控加工編程與操作

02189

機械制造基礎

03395

數控機床故障診斷與維護

02609

互換性原理與測量技術基礎

04108

電工電子技術基礎

A080786 移動商務技術（專科）

03333

電子政務概論

09016

移動通信原理與應用

A080788 嵌入式技術（專科）

06143

電路基礎

12730

嵌入式LINUX應用編程

12732

ARM結構與程序開發入門

A080801 房屋建筑工程（專科）

02394

房屋建筑學

A081310

營養、食品與健康（專科）

00988

食品營養學

A082217 電子政務（專科）

03333

電子政務概論

03332

政府信息資源管理

03331

公共事業管理

00346

辦公自動化原理及應用

A082229 汽車服務工程（專科）

05872

汽車營銷案例分析

05868

職業道德與禮儀

05870

汽車售后服務管理

05869

汽車應用英語

05875

汽車發動機構造與維修

05881

汽車診斷與維修

05877

汽車底盤構造與維修

05871

汽車營銷技術

05879

汽車電氣設備與維修

05873

汽車保險與理賠

A090603 鄉鎮企業管理（專科）

03971

經濟學基礎

04540

寫作基礎與應用

00333

鄉鎮資源開發與環境保護

07492

農村政策法規

08114

財務管理學（一）

11383

鄉鎮企業生產管理

07481

管理學基礎

11382

鄉鎮企業經營管理

07787

會計學原理

A090604 農村財會與審計（專科）

03172

農業經濟學(二)

02827

農村企事業會計

04534

財政與農村金融

00944

審計

08114

財務管理學（一）

04540

寫作基礎與應用

07481

管理學基礎

07492

農村政策法規

07787

會計學原理

B020104 財稅（獨立本科段）

03403

國有資產管理

00069

國際稅收

00062

稅收管理

00999

政府預算管理

00068

外國財政

B020110 國際貿易（獨立本科段）

11465

現代公司管理

B020157 財務會計與審計

（獨立本科段）

00974

統計學原理

00061

國家稅收

03703

國際會計與審計準則

00944

審計

04532

財務會計專題

03702

會計制度設計與比較

04534

財政與農村金融

04533

管理與成本會計

04531

微觀經濟學

06069

審計學原理

06270

技術經濟學

B020177

投資理財（獨立本科段）

05175

稅收籌劃

07250

投資學原理

08592

房地產投資

12327

金融理財規劃

B020180 會展管理（獨立本科段）

03875

會展概論

03872

會展營銷

03878

會議運營管理

08884

會展經濟學

03877

會展項目管理

08888

會展企業戰略管理

08889

會議酒店管理

08887

會展場館經營與管理

08725

會展客戶關系管理

08890

會展管理信息系統

B020204 會計（獨立本科段）

00974

統計學原理

04531

微觀經濟學

03703

國際會計與審計準則

B020208 市場營銷（獨立本科段）

07072

企業形象設計(CIS)

07353

管理學原理(一)

B020216 電子商務（獨立本科段）

03339

信息化理論與實踐

B020218 人力資源管理（獨立本科段）

00164

勞動經濟學

00324

人事管理學

00463

現代人員測評

06183

工資管理

00294

勞動社會學

07484

社會保障學

11467

人力資源統計學

11366

人口與勞動資源

11365

勞動力市場學

11466

現代企業人力資源管理概論

11470

國際勞務合作和海外就業

11468

工作崗位研究原理與應用

11465

現代公司管理

11469

宏觀勞動力配置

11471

勞動爭議處理概論

B020222 物業管理（獨立本科段）

02659

房地產項目管理

05673

城市社區建設概論

00176

物業管理

05674

物業信息管理

05672

物業設備管理

05675

物業管理國際標準與質量認證

06569

物業管理實務

05676

城市環境保護

07519

公司管理學

B020229

物流管理（獨立本科段）

07006

供應鏈與企業物流管理

03361

企業物流

03365

物流運輸管理

03364

供應鏈物流學

07724

物流系統工程

07729

倉儲技術和庫存理論

07725

物流規劃

B020230 公共事業管理（獨立本科段）

03335

公共管理學

05724

公共衛生管理

03331

公共事業管理

03312

勞動和社會保障概論

B020235 國際旅游管理

（獨立本科段）

00191

旅行社經營與管理

00187

旅游經濟學

00188

旅游心理學

04138

旅游文化

11403

中國旅游文學作品選

05034

旅游地理學

03529

國際旅游飯店管理

11404

旅游飯店設備管理

18960

禮儀學

11341

國際旅游學

11343

旅游會計學

11405

美食與菜系

11406

旅游資源開發與環境保護

B020236 會計電算化（獨立本科段）

08674

計算機網絡基礎

03703

國際會計與審計準則

02376

信息系統開發

B020256 項目管理（獨立本科段）

05060

項目范圍管理

05058

管理數量方法

04154

項目采購管理

05063

項目時間管理

05067

項目管理案例分析

05062

項目質量管理

05061

項目成本管理

05066

項目論證與評估

09413

項目管理概論

10427

項目人力資源與溝通管理

B020277 環境保護與管理

（獨立本科段）

04518

環境化學

04523

水污染控制工程（一）

02472

環境質量評價

02471

環境生態學

04525

環境微生物學

04526

環境工程導論

04521

大氣污染控制技術

04519

固體廢物管理

04528

城市生態與環境學

05580

環境保護

04527

環境規劃與管理

06270

技術經濟學

B020279 工程管理（獨立本科段）

03303

建筑力學與結構

06087

工程項目管理

06289

工程招標與合同管理

04037

施工技術與組織

03823

建筑制圖

08263

工程經濟學與項目融資

06936

建筑法規

06393

土木工程概論

08262

房地產開發與經營

06962

工程造價確定與控制

B020282

采購與供應管理

（獨立本科段）

03613

采購與供應關系管理

03615

采購績效管理

03618

采購項目管理

03619

運作管理

B020309 現代企業管理

（獨立本科段）

08816

現代企業管理信息系統

05171

中小企業戰略管理

06092

工作分析

08819

企業管理咨詢與診斷

10425

企業內部控制

06093

人力資源開發與管理

07114

現代物流學

10422

電子商務運營管理

18960

禮儀學

10421

客戶服務管理

07481

管理學基礎

10424

資本運營與融資

10423

銷售業務管理

10426

團隊管理

B030203 社會工作與管理

（獨立本科段）

00285

中國福利思想

00279

團體社會工作

00283

社會行政

00282

個案社會工作

03335

公共管理學

05963

績效管理

00280

西方社會學理論

00281

社區社會工作

00278

社會統計學

00276

人類成長與環境

03346

項目管理

B040102 學前教育（獨立本科段）

00881

學前教育科學研究與論文寫作

00403

學前兒童家庭教育

00886

學前兒童心理衛生與輔導

00399

學前游戲論

00884

學前教育行政與管理

00887

兒童文學名著導讀

00885

學前教育診斷與咨詢

B040107 教育管理（獨立本科段）

10488

班級管理學

00442

教育學（二）

10489

現代學校人力資源管理

10490

教育財政學

00459

高等教育管理

B040108 教育學（獨立本科段）

01281

中國教育史

00442

教育學（二）

00471

認知心理

00448

學校管理學

02018

數學教育學

01282

外國教育史

07824

語文教育學導論

B040110 心理健康教育

（獨立本科段）

00266

社會心理學（一）

02108

實驗心理學

00471

認知心理

03519

心理測評技術與檔案建立

05951

心理與教育統計

04269

人格心理學

04267

學習心理與輔導

B040302 體育教育（獨立本科段）

11123

社會體育學

00486

運動生理學

00497

運動訓練學

06743

運動醫學

11397

體育科研方法

00501

體育史

B050113 漢語言文學教育

（獨立本科段）

00821

現代漢語語法研究

00814

中國古代文論選讀

11344

中國近代文學史

11345

文體寫作

11495

古代漢語(二)

04579

中學語文教學法

11494

古代漢語(一)

11346

近代漢語

11347

唐詩宋詞研究

11501

中國當代文學史

B050206 英語教育（獨立本科段）

00841

第二外語(法語)

05187

中學英語教學法（小教）

07374

高級英語（一）

00840

第二外語（日語）

10101

美國文學選讀

06422

英語語言學

11416

翻譯

10100

英國文學選讀

11499

英語論文寫作

11488

基礎英語(二)

11487

基礎英語(一)

10876

英美報刊選讀

11489

基礎英語(三)

11497

高級英語(二)

11500

外語教學心理學

B050218 商務英語（獨立本科段）

05355

商務英語翻譯

05439

商務英語閱讀

05440

商務英語寫作

00840

第二外語（日語）

B050302 廣告學（獨立本科段）

00635

廣告法規與管理

00639

廣播電視廣告

00641

中外廣告史

00634

廣告策劃

00850

廣告設計基礎

00640

平面廣告設計

B050311 廣播電視編導

（獨立本科段）

01178

電視藝術概論

01180

電視采訪

01170

電視畫面編輯基礎

01171

電視攝影造型基礎

01183

電視文藝編導

01184

電視藝術片創作

01187

電視片結構

01179

非線性編輯

01185

廣播新聞節目創作

01186

電視節目包裝與編排

01181

電視節目導播

B050408 音樂教育（獨立本科段）

06955

中國音樂史

04366

曲式與作品分析

11419

和聲學（二）

11427

歌曲作法(二)

11422

音樂作品欣賞(二)

11421

外國音樂史

B050410 美術教育（獨立本科段）

00747

美術教育學

11330

設計學

00745

中國畫論

00744

美術鑒賞

B050418 數字媒體藝術（獨立本科段）

00504

藝術概論

05710

多媒體技術應用

07759

Visual Basic程序設計

B050437 藝術設計（獨立本科段）

09235

設計原理

04026

設計美學

10177

設計基礎

B050443 服裝設計與工程

（獨立本科段）

03907

西洋服裝史

03908

服裝材料學

03911

服裝國際貿易

03902

服裝發展簡史

03918

服飾流行分析

03916

服裝消費心理學

03915

服裝連鎖店管理

03910

服裝工業工程

07541

服飾文化

03919

服裝市場調查與分析

B070102 數學教育（獨立本科段）

02014

微分幾何