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第1篇：圍棋作文范文

我到了棋社的時候，老師已經在黑板上出了四道題了.因為我昨天在電腦上見過這個棋，而今天老師出的正是我昨天的棋的變化，所以我毫不費力就做了出來。

第二個做出來的又是“小不點”。他是我們班做題最快的，他走棋一走就對，幾乎就沒錯過。

后來老師安排下棋，我和陳曦是對手，我又中盤勝了，今天真是高興！

第2篇：圍棋作文范文

山東省濟南市長清區 濟南市長清區石磷小學二年級二班 張昌盛

有一天，爸爸、媽媽說：“我們出去一下，你和你哥哥玩好嗎？”我說：“哥哥在哪兒？”媽媽一開門，哥哥跑了進來。我說：“你們快走吧，我和哥哥會好好的。”媽媽和爸爸走遠了。哥哥說：“咱們玩什么？”我說：“下圍棋、下象棋、玩軍棋，你干什么呀？”哥哥說：“下圍棋吧！” 我說：“你行嗎？” 哥哥說：“行，你行嗎？”我說：“行！”我們就津津有味地打了起來。連打了十幾回合，不分勝負，氣得我直跺腳。媽媽和爸爸回來了，哥哥又該走了。我向哥哥說：“再見！”哥哥說：“再見！”我說：“下一次來玩?。　备绺缯f：“好吧！”啊！

我永遠也忘不了這件事情！

第3篇：圍棋作文范文

但是我又會對弈，自相矛盾？不是。別人弈的是小局，在棋盤中爭奪地盤。而我弈的是大局，風云變幻，動一子亦可牽動萬般糾紛，這遠比在一塊木板上黑白相間的局勢要復雜多了。

生活就是一副放大了的棋局，上面行走著各色人等。每個人手中都有棋子，有些人也常常成為別人的棋子。每一局棋或緩慢或迅速，有時候棋局只在一瞬間就分出勝負，有時候卻甚至需要花上一輩子的精力去抉擇一步棋。

我正是這蕓蕓眾生中一個身份未明的棋手，時而看人下棋，時而自己出手，勝負自有公論。

下棋初期，先要比誰出手快，這叫搶先手。就好像生活中一個個稍縱即逝的機會，若一時不察，讓對手覓得先機，便在氣勢上先輸了一分，終場也慢上一拍。后局若不極力挽回，那就可能最終落敗，甚至全軍覆沒，被殺得片甲不留。

入局后，便要將真實本領施展，千萬不可麻痹大意而松一口氣。坡評價他自己的棋風時說：“勝亦驕然敗亦喜。”殊不知對弈時最忌不爭。對弈，本來就是你爭我奪的，所以蘇軾博通百家，卻在圍棋上難以有所進步，就是這個道理。

縱觀眾人棋道，各有妙法。有人步步進逼，攻而不守，意在速戰速決；有人看明局勢，時攻時守，意在覓機而動；有人以靜制動，以守為攻，意在后發制人。正所謂“八仙過海，各顯神通。”我卻傾向于第三種下法，因為生活的大棋盤不僅僅是黑白兩色在廝殺，同樣我們也不僅僅有一個對手。各種各樣的敵人，很可能在暗中窺伺。若你在進攻中百密一疏，給人乘虛而入，恐怕就算是大好局勢，也會在一瞬間如山崩塌，令你欲哭無淚。所以，防守是最好的進攻，你只需要使自己無懈可擊，便能在混亂棋局里順利奪魁。

第4篇：圍棋作文范文

“耶!媽媽，我贏了!終于擊敗了那個強大的對手?！蔽壹拥某瘚寢屌苋ィ瑡寢屢惨幌伦泳o緊地抱住了我，還輕輕的揪了下我的臉。哈哈，這是怎么回事兒?原來我剛剛和班上的一名高手進行了一場圍棋對局，我已經好久都沒有擊敗過他了，而這一次我居然是大勝，真是太激動了!為什么我會這么酷愛圍棋呢?現在就來給大家講講我和圍棋的故事吧!

還在我上二年級的時候，一天，媽媽把我叫到她身邊，微笑的對我說：“這個周六我帶你去參觀小朋友下圍棋，好嗎?”當時我并不知道媽媽的用意，就痛快的答應了。那一天，我玩兒的還挺開心，看著小朋友在小小棋盤上你來我往，聽著老師講著有趣的圍棋故事，覺得還挺有意思。媽媽催我回家時我還有點不樂意呢，這時媽媽笑瞇瞇的說：“好玩兒嗎，要不然咱們也學棋吧?”“好呀好呀”!我滿口就答應了下來，媽媽接著給我提了個小要求：既然自己決定要學棋，就必須要堅持哦!“沒問題!”我爽快的回答道。我的圍棋之旅就這樣開始了。

每周一次課，每次的課程都差不多，老師一遍遍的講解基礎知識，過了不久，我學棋的熱情就沒開始那么強烈了。不就是在361個交叉點上放子嗎，然后就是布局、圍空、提子，最后收官判勝負，有什么意思?真是枯燥。有好幾次我都想方設法的逃課：裝肚子痛、說作業太多、學校有活動……媽媽仿佛看透了我的心思，于是耐心的開導我，還主動拜我為師，請教我下棋的思路和好方法，還結合圍棋的下法給我講了好多有趣的故事，讓我慢慢的感受到了圍棋的樂趣。那段時間，每次上課媽媽都是一直陪伴著我。半年后的一次圍棋定級比賽，我直接從25級升到了15級，同伴們都沒我升得快，在同學們羨慕的眼神和老師的鼓勵下，我漸漸的有了信心。

從此，我再也沒有逃過課，每天在家做完功課，就喜歡在圍棋盤上擺擺棋，看看習題，每周五下午的練棋時間也被我充分利用了起來。又過了半年，又是一次大規模的定級大賽，全疆的小選手都聚集在體育館內，真是壯觀呀!我做夢也沒想到，居然九局八勝，我一下子連跳三級，直接從15級晉級到5級，老師都跑過來祝賀我。那一天，我激動萬分，不停的朝遠遠坐在看臺上的媽媽招手，想第一時間把我的快樂跟媽媽分享。這時，我才真的體會到了媽媽跟我說過的圍棋能帶給我的快樂這句話的含義!

第5篇：圍棋作文范文

圍棋，自古以來是四大才藝的一門。它蘊藏著神秘莫測的宇宙變化和規律。落在棋盤上的棋子，能變幻出精妙絕倫的招數，如人生一樣多姿多彩。

初入棋門

七歲的時候，媽媽為了讓我靜下來，就讓我去學圍棋。到了棋社，我用大大的眼睛看著哥哥姐姐們拿著黑白的棋子在棋盤上擺出各色各樣的形狀。于是，我用嫩嫩的小手拉拉媽媽的衣裳嚷著要學。媽媽見我有興趣就欣喜若狂地報了名。我在老師的輔導下，棋藝大漲，那些棋理和招數我都運轉自如。我不禁驕傲無比了。

驕兵必敗

一次比賽，我胸有成竹的比賽。那些參賽選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我想：哼！你們怎么可能是我的對手，個個都是三腳貓功夫。比賽開始了，我用傲視群雄的雙眼威逼對方，用凌厲的手段讓對方臣服?？僧吘谷送庥腥?，天外有天。對手也不是酒囊飯袋，用冷靜與沉著化解了我的招數，我浮躁的心態暴露出來。昏頭昏腦地“亂殺”，但最后我輸了。我失去了一次奪冠的機會。我低下了心高氣傲的頭，又誠心悔過。

創趙輝煌

自從上次失敗以后，我懂得了謙虛，懂得了禮讓，懂得了認真。我又去比賽，這次，我浮躁的心態平息了下來。我的棋少了幾分霸氣，只有認真與謹慎。下的每一盤棋都全力以赴。嬌嫩的小手捏成了拳頭，臉蛋都憋紅了，最后終于取得了第一。

圍棋，你蘊含著許許多多的哲理，讓心高氣傲的人都得了謙虛。

第6篇：圍棋作文范文

我國古代人們就把琴棋書畫為衡量一個讀書人的標準，要求讀書人要學會琴棋書畫，還要樣樣精通。遠在4000多年前，“堯造圍棋，教子丹朱?！庇煤诎變煞N棋子代表兩方軍隊士兵，進行圍攻對弈，培養丹朱指揮能力和判斷力，結果將一個粗魯愛打鬧的兒子，教育成為一名有知識又善于用兵的將軍。堯用此方法教子成功，因此圍棋便一代一代流傳至今。

圍棋是我國古代文化的瑰寶之一，值得發揚。學圍棋也符合現代素質教育的發展，學圍棋能充分增強同學們的智能和記憶力，并且能鍛煉同學們思維的條理化判斷能力和獨立思考能力，還有助于同學們競爭意識和意志品質的培養。學棋不會引響學習，只會對學習有幫助。圍棋大師陳祖德題詞：“紋枰對弈，情趣高雅。靜中有動，其樂無窮?！毕Ｍ麌搴罄^有人。

圍棋學習我身有體會，2005年的六一兒童節，市里舉行一次少兒圍棋賽，那時的我對圍棋一翹不通，只是好奇湊熱鬧而以，誰知那個“吃子”游戲比賽中的我勝了三盤得6分，結束時還得了鼓勵獎。從此以后，我便愛上了圍棋，和圍棋結下了不解之緣。賽后我便吵著鬧著要學圍棋，爸媽對我約法三章，一要學好，二要不防礙學習，三要堅持不懈。我為了下棋，什么條件都答應，因此我便進入了撫州棋院學習圍棋。從此便如饑似喝地努力學棋，功夫不負有心人，在一次次比賽中成績都很好，并且多次獲得市區比賽前三名，還獲得省賽銅牌。對爸媽的諾言沒有辜負，學習反而一天比一天進步穩重，特別是數學，考試屢屢滿分，得到老師表揚，同學們的贊揚。有時同學們問我：“為什么你成績總是這樣好，你有什么經驗？”當然我毫無保留地告訴他們四個字：“學圍棋去”，是圍棋幫我開發了智慧，同學們一聽便目瞪口呆，大家在我的引導下，學圍棋的同學越來越多，圍棋之花在我校怒放。

圍棋對我來說，現在成了我茶余飯后的娛樂活動，弈棋能調整我的心態。當疲勞時，下盤棋，疲勞就會煙消云散；當憂愁時，下盤棋，會快樂無比。怪不得古人用弈棋來修心養性，王安石詠棋中寫道：“莫將戲事擾真情，且可隨緣道我贏。戰罷二奩分黑白，一枰何處有虧盈?！边@是圍棋的真實寫照。圍棋將永遠陪伴著我，也成了我的愛好之一。

指導老師：劉文英

第7篇：圍棋作文范文

今天下午,我和爺爺下了四盤圍棋。

我贏了前三盤，爺爺贏了第四盤，因為最后一盤的時候，我心不在焉，所以輸了。

通過這件事，我明白了這個道理，做什么事情都要專心致志，不能因為取得了一點成績就驕傲自滿，這樣的話是會失敗的。

第8篇：圍棋作文范文

我是一個活潑好動的男孩，媽媽為了能讓我靜下來，從剛上小學一年級的下學期就開始讓我學圍棋了，當時只覺的有些好奇，就和媽媽去報名了。

剛開始，我滿腦子糊里糊涂的，無從下手。后來在老師的精心指導下，我逐漸熟悉了它的技巧和學問。我和小朋友們能下幾個回合了，而且還經常把他們打敗。慢慢地，我對這些黑黑白白的小棋子產生了濃厚的興趣。它不僅讓我結識到許多新小朋友，還讓活潑好動的我慢慢地靜下來了。這可不是我自吹的，不信你問我們的老師。

今年我還和同班的同學代表班里參加比賽，雖然我們沒有取得勝利，但我們有信心，好好學習，爭取下一次為班級取得榮譽。

圍棋不僅鍛煉了我的性格，讓我安靜下來，還為我增添了智慧，圍棋讓我快樂，伴我成長。

三年級:張家豪

第9篇：圍棋作文范文

星期五的晚上，在上課時，王亦明老師宣布了一個振奮人心的好消息，明天世界圍棋冠軍要到寧波下指導棋，市區只有四個名額，要抽簽決定。當我聽到這里時，我就像鼓爆了氣球，把自己儲存了一天的能量全都迸發出來，我不住的拍拍手，跺跺腳，大聲地說好好……。。

下課了，我們開始抽簽，當我打開紙條，很可惜沒抽到，可我也不難受，老師的這個決定很公平。但是我決定去比賽現場去觀戰。還要向他要個簽名合影。

馬嘵春是中國第一個拿到世界圍棋冠軍的棋手，還是前中國圍棋隊總教練，他有一個綽號叫"妖刀''就是說棋下的很飄逸，在最緊要的關鍵時刻會放出勝負手，克敵制勝。

比賽那天是八月十四日，夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆，早晨還是洗禮嘩啦，現在是艷陽高照，火辣辣的太陽來勢洶洶。當我來到下榻的賓館眼前看到的是人頭闖動，記者，電視臺，攝像機，小棋手已端正的坐在那里，突然，有人大聲疾呼馬嘵春來了，接著是一陣熱烈的掌聲，歡迎詞，攝像機閃個不停，我懷著崇敬的心情看著他，他不胖不瘦，個子不高不矮，手里拿了一把紙扇，笑瞇瞇的向大家揮手，最特別的是他額前的三道皺紋深深地凹了進去。我想，可能是他思考時間太長，形成的吧？