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Papi醬做直播也能火嗎?
嚴格來說,雖然Papi醬之前在文字和圖片平臺也做過相應的努力,但直到最近一年找準了核心用戶的定位后,才通過短視頻這種載體火了起來,一時之間洛陽紙貴,估值1.2億的Papi第一單廣告就賣了2200萬元。
不過就在Papi大火的2016上半年,直播市場也以令人瞠目結舌的姿態爆發了,投資了Papi的羅振宇亦不甘寂寞嘗試了直播,這讓我不禁好奇:像Papi醬這樣有內容生產、策劃和傳播能力的網紅,能在直播領域再續輝煌嗎?
首先,我認為Papi也可以放膽去嘗試做一下直播,主要有三層原因:
1)用戶定位:短視頻的用戶基本上都是互聯網產品的用戶,尤其以90后的女性為多,他們本身觀看短視頻的需求也是消遣、娛樂和打發時間,這些用戶在直播也能滿足他們相應的需求的情況下,對直播產品的接受度會非常高;
2)內容屬性:Papi的大部分的內容,以輕松的搞笑和吐槽為主,而除了一小部分用作嚴肅的在線教育的直播,現今大部分的直播平臺都是以泛娛樂的需求為主的,這部分的需求自然能夠被Papi的內容給滿足;
3)粉絲遷移:由于直播自帶互動屬性,上來就是0觀眾的話,好像就算你有再好的內容準備在那里,對著空氣說話還是顯得有點尷尬。而明星和網紅自帶粉絲的特質,對于需要互動的直播來說,就顯得很有優勢了。
但是就算這樣,如果你以為,從短視頻領域轉戰直播的Papi一定能駕馭得了直播,甚至在原有的人氣程度更上一層樓的話,那你就大錯特錯了。在短視頻領域成功的Papi如果要做直播,仍然有一個關鍵素質未經檢驗:
那就是即時的臨場應變能力。
比如這期以“女人真是不好做”為主題的視頻,以傳播量來看在Papi全部的內容里絕對能夠排到Top5。如果Papi沒有做過這樣一個短視頻,而是直接開個直播和大家開聊這個話題,你覺得效果會如何?我的猜測是,其它先不說,Papi肯定沒法在直播中用3分29秒就讓你笑這么多次吧?
那些Papi原本精心策劃好的內容,還有最重要的,整個內容的呈現流程,是很難在直播里被完美地展現出來的。要想在移動直播時代紅起來的人,不管他們具體是聊哪個分類的內容,都必須是有即興發揮能力的人,而且是可以持續的即興發揮的能力,這有像極了歐美非常推崇的即興脫口秀。(請原諒到現在我所知道的人里,貌似只有羅永浩有這種現場應變的能力。)
也許你會說這個要求太高了,不管是老羅的演講,還是郭德綱的相聲,Papi的短視頻等等,都是事先經過精心準備和策劃,排練了無數次,淘汰了無數個版本,最后精益求精才呈現出來的樣子,需要隨機應變的直播的內容質量哪能和它們相提并論?
不過,如果降低要求,將即興發揮的應變能力放在特定領域,其實還是有相當一部分人能夠做到的。除了秀場和泛娛樂直播,直播領域還有兩類很重要的直播類型,就是游戲直播和體育賽事直播里,由于已經有一塊主要的內容(游戲和賽事)呈現在那里,配合時間的推進,主播只需要有一定程度的對內容進行二次解讀和即興發揮的能力即可。
甚至,包括類似YY這種秀場直播,由于表演和互動形式基本固定,主要以靜坐唱歌和閑聊天為主,主播只需要有一定的變通能力即可。
所以,Papi如果想在直播領域繼續凱歌高奏,由于需要一項可能需要長期訓練才能獲得的能力(即時的臨場應變),加上直播本身的特性,用戶定位、內容屬性和推廣平臺都需要重新推敲,我認為成功難度絲毫不低于她在短視頻領域的探索,相當于二次創業了。
那么Papi醬這樣的短視頻網紅,到底如何用好直播呢?
如果我們把明星(線下成名的)和網紅(線上成名的)對應起來看,可能答案會開始清楚。我們可以看到,今年已經有不少的娛樂明星嘗試了直播這種形式,為什么類似范冰冰、王寶強這樣的一線明星在用直播的時候,會如此的駕輕就熟?恐怕這和他們在線下無數次的影視會和粉絲見面會的鍛煉有關。
原本,明星未必個個都能在現場live這種互動形式中游刃有余,畢竟電影和電視劇演得好,其實也要經過無數次NG、無數次策劃和無數次排練的,這個過程很類似短視頻的生產過程。
但是,因為明星有在各地做線下會的需求,隨時會面對突然涌出的粉絲,刁鉆的記者提問,各種現場的意外等等,這才鍛煉出了即時的臨場應變能力。也許,這種能力不一定每個明星都那么強,但要應付在線的直播互動確實綽綽有余了。
由此我們可以看到,對于網紅來說,可以把直播作為短視頻的補充,類似“粉絲見面會線上版”的存在。由于直播對于觀看時間和平臺的要求(特定的時間特定的平臺),直播內容的消費沒有短視頻來得那么方便。因此,來參加Papi直播的粉絲,必然會是粉絲群體中比較忠誠的那一批,他們更渴望和Papi有互動,有面對面的現場感,有直接為偶像打氣并獲得反饋的榮譽感。由于不像一線明星那樣擁有那么多的資源,直播很可能會成為短視頻網紅維護粉絲性價比最高的方式。
所以我認為,Papi如果嘗試做直播,人氣肯定不會低,但這是以維護現有粉絲為主要目標的直播,而不是開拓更多新粉絲甚至在直播領域升起一個新網紅的機會。直播會幫助Papi增加和粉絲互動的機會(畢竟短視頻只是單向傳播),并減輕維護粉絲的成本,但Papi的主戰場還是會在短視頻。
直播對于短視頻平臺又意味著什么,補充or顛覆?
短視頻VS直播,這兩者之間的差別,可能要比你想象中大得多。
我們知道,所謂的互聯網1.0時代到互聯網2.0時代,其實只是文字這種載體,從單向到了雙向互動而已,也就是從門戶時代到了社區時代。雖然視頻由于硬件等方面的約束,這個升級來得慢了一些。但是,互聯網的首要本質一直都是信息的傳播渠道,不管是文字、圖片、聲音還是視頻,都會經歷這個從1.0到2.0的過程。
現在由于智能手機、4G和WIFI的普及,移動視頻內容終于從單向傳播(長視頻+短視頻),漸漸走到了雙向互動(直播)的這一步,所以這個風口,大家都不想錯過。但是這個風口,對于現有的短視頻平臺來說,到底是補充還是顛覆?
我在之前的文章中提到過:
移動直播類產品可能天然更適合一些大的平臺來做,因為直播這種形式的本質其實還是一個工具,它必須搭載合適的關系和場景,才能讓在此工具上生產出來的內容被最大效率地傳播和消費。微博上天然就有粉絲圍觀大V的娛樂生態,而陌陌上則有陌生人之間相互發現的社交需求。這兩個平臺如果能夠接入直播類產品,會極大豐富自己主流程的深度,且和自己的產品定位也是符合的。
有了直播以后,微博上的明星可以隨時隨地用直播來分享自己的近況,上飛機前,化妝中和晚會上臺前,這些場景都是極好的移動直播場景,而且天然就是讓粉絲感興趣的內容。陌陌上的直播,可以不再只是秀場主播的那種展示才藝獲取打賞的模式了,也不只是移動場景下各類吃喝玩樂的實時直播,它還也可以一個人成為結交新朋友的方式之一。”
與此相類似的是,直播也可以作為短視頻平臺上的網紅維護和粉絲之間關系的重要工具。雖然Papi還未開始做直播,但已經有不少美拍上的網紅達人開始用直播管理自己的粉絲了。這批網紅除了持續生產短視頻內容之外,也會開直播和粉絲互動,甚至開直播的頻次要高于短視頻內容的頻次。比如下圖這位@Skm破音,就是美拍上一位歌唱短視頻達人(知乎上還有過關于他為何能在美拍火起來的討論),他之所以能人氣一路飆升,除了靠他的歌技,可能也是因為他是美拍上開直播和粉絲互動最頻繁的網紅之一。
當短視頻網紅已經有一定粉絲積累的時候,直播是一種很好的維系粉絲關系、了解內容反饋,甚至是給予他們新內容靈感的方式。反過來,好的直播內容,甚至可以被剪輯成短視頻,再做二次傳播。暫時,我只在美拍app上看到了這種把直播和短視頻的內容運營深度打通的形式。基于平臺層面主導的內容打通,而非某幾個網紅的個人行為,美拍幫助其平臺上的網紅煥發了更強的生命力。畢竟除了一部分最頂級的網紅,大部分網紅的內容有時會趨于雷同,用戶如使用團購一般看過后就毫無忠誠度可言了。
結語
如果你要問,那些以文字、圖片和音頻起家的網紅,有無可能在直播領域分一杯羹?我覺得很困難。我們可以以微博上的“網紅變遷史”為例,哪怕用戶、內容和傳播平臺類似,靠文字、圖片和短視頻而火起來的網紅,總不是同一撥人。
核心原因可能是:他的內容生產環節是否需要露臉,可能是很致命的一環。我們可以找到大量能寫會畫的名人,但現場演講非常磕饞,有的甚至與人基本的溝通也有問題(這反過來造就他全情投入在創作上)。
哪怕,跨過了露臉的這一關,那些在美國早期的無聲電影時代成名的藝人,僅僅是因為到了有聲電影時代,有了要說話的對白,很大一批人也被淘汰了。
1 自媒體時代短視頻的社會影響力現狀
自2011年短視頻發展以來,短視頻從認知、態度、行為三個層面對網民受眾進行了步步推進的傳播效果。其中最早進入移動短視頻領域的一批應用平臺,如快手、美拍、小咖秀等,通過為用戶提供無償的播放平臺和美圖修圖等功能吸取了大量的忠實用戶,這些用戶在時間和經驗積累的基礎上逐漸形成一個龐大的UGC模式領域。在短視頻發展初期,UGC模式領導下的短視頻用戶更多的仍停留在認知的層面上,受眾面對短視頻傳遞的信息更傾向于審美洗禮和概念認知的階段。隨著數字媒體技術的不斷發展,短視頻平臺的自身機制深入完善,PGC模式和OGC模式相輔相成,后臺算法的逐漸成熟等因素,受眾通過短視頻的傳播內容開始產生思維方向的轉變并且附之相應的行動來配合自己意識形態的微調。此現象發展到2018年,以抖音為首的一批短視頻平臺通過推送一些針對性的視頻內容,使受眾利用極短的時間獲得極精準的精神需求,來為快節奏生活緩解壓力,補充腦力,甚至是提供動力,這也是短視頻深受大眾喜愛的最重要的原因。
直到2019年2月28日,中國互聯網絡信息中心(CNNIC)了第43次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》。根據報告顯示,截至2018年12月,手機網民規模達8.17億,全年新增手機網民6 433萬。其中短視頻的用戶規模高達6.48億,網民使用比例達到78.2%[2]。可見,當前短視頻自媒體在網絡發展終端占據顯著地位,也潛在證明了短視頻憑借著自身傳播快、互動性強、受眾面廣等多個優勢深受網民的認可和喜愛,很大程度上滿足了受眾碎片化的娛樂需求,最終發展成為自媒體時代下的領軍黑馬,潛移默化的影響著數以億計的廣大網民。
2 短視頻支配大學生價值觀導向的原因
價值觀導向也就是價值導向,是指一定社會或階級為了實現其政治經濟目的,依據其價值觀念和價值原則的要求,所形成的總的指導思想和所提倡的社會總體指向[3]。
本次研究以德國哲學家E·斯普蘭格的6種理想價值類型(理論的、經濟的、政治的、社會的、審美的和宗教的)為出發點了300份問卷調查,回收了280份問卷,其中有效問卷為236份,有效回收率為84.3%。調查對象是來自中國西北民族大學、河南大學、西安美術學院、中原工學院、西安外國語大學等20所大學的大學生,其中家庭所在地為省會城市的比例為16.7%,在中小城市的比例為22.6%,小城鎮的為14%,在農村的比例為46.8%。雖然大學生們受不同地方文化的培養與熏陶,但都被短視頻悄無聲息的影響和“引導”。
2.1 大學生初步心理印象的積累效果
對高校大學生收集的236個有效樣本進行分析,從使用率、使用頻率、主觀評價三方面得到短視頻在大學生的初步心理印象。當對某一件事或東西表示印象還不錯的時候,就越容易接受某一件事或東西所傳播的思想。從使用情況上看,使用短視頻平臺比例高達92.76%。從使用頻率上看,平均每天使用1~2小時以上,比例為61.29%;平均每天使用1小時以下的比例為26.34%;基本不玩不看的比例為12.37%,所占比例相當少。從主觀評價上看,有98.19%用戶認為短視頻“還行吧挺好的”,只有1.81%用戶認為“浪費時間、存在較多負面信息需要大整”。可見,短視頻在高校里普及率高、使用時間久、正面評價高,在大學生心中印象比較好,隨著時間的積累和第三方受眾的傾向影響,從而使大學生更容易接受短視頻傳播的價值觀理念,并且對自身行為或習慣的思維導向產生不可忽視的方向引導與選擇。
2.2 短視頻情感喚起的極簡效果
在問卷調查中,認為哪個渠道的傳播效果最好,其中選擇短視頻的大學生比例達到25.27%,高于比例為23.66%的電影電視劇渠道,更遠高于總比例為14.52%的書籍報刊、學校教育兩種傳播渠道。在認知心理學上,情感喚起:與文字相比,視覺力量在喚起情感方面更直接、快速。圖片記憶相比文字記憶更輕松與印象深刻。以圖像吸引大學生眼球,符合大學生獲取信息的心理,與如今追求極簡主義、追求效率觀念有共通之處。可見,視聽覺感官的結合傳播的方式比單方面感官的傳播方式更受大學生們青睞。此外,社會實踐活動最終以27.15%的比例成為大學生最信賴的傳播渠道。此結果也潛在證明了與第一手資料傳播的方式——社會實踐活動相比,短視頻渠道仍略遜一籌,這也是當前短視頻升級發展的重要考慮因素之一。
2.3 短視頻精準定位的推送效果
一方面,短視頻的精準推送抓住了大學生的求新心理,常常以出其不意的方式和意料之外的結局捕獲了大學生的求新心理需求。心理學研究表明,刺激物的新異性是引起注意的一個重要條件,這是因為在人的大腦皮層有一種特殊類型的神經元——“注意神經元”。它們能對各種刺激物,尤其是新異刺激物產生反應。短視頻傳播中的新異刺激總能引發大學生特別的注意和興趣[4]。
另一方面,短視頻的精準推送抓住了大學生的接近心理,中國傳媒大學教授劉京林認為:“從認知的角度看,受眾喜歡知道自己所在的領域或同自己關系密切的事情,對自己所熟悉的新聞容易產生親切感,受眾對所熟悉的新聞很容易納入已有的認知圖示,感到可親、可信。”短視頻平臺提供推送功能,為大學生推薦他們喜歡、熟悉的內容,給他們帶來了親切感。
2.4 大學生心理年齡的催化效果
由于大學生這個年齡階段的心理特征,大學生正處于心理斷乳期,認知水平高但自我意識發展不太穩定,自我評價忽高忽低,形成了易受到他人言行影響的現象。當自主意識比較強時,大學生只強調滿足自我心理需求,從而缺乏對他人的理解,也缺乏責任感。同時大學生的性格相對好強,與承受能力、抗挫折能力不足形成自我矛盾,對于大多數重大事件不能夠做到理性分析和思考,從而產生了焦慮煩躁的心理情緒。可見,當代大學生正處于一個心理矛盾的節點,需要一個正確明晰的價值觀去引導和推進,而短視頻應需求而上,憑借著多元化的內容和豐富多彩的價值觀,恰到好處的抓住了大學生焦慮的心理,從而對其價值觀導向產生了方向的引導與指示。
3 短視頻對大學生價值觀導向的傳播效果
通過了解短視頻與大學生價值觀導向存在一定的邏輯關系,延展出短視頻對大學生的價值觀導向存在必然的傳播效果,下面就從短期和長期、隱性與顯性、預期和非預期三個角度去探討其傳播效果。
3.1 短期和長期的疊加式效果
在自媒體盛行的信息時代中,時間短、速度快造就了短視頻的獨特優勢。對于經歷了中考、高考之后的大學生而言,接觸內容的敏感度、吸收度、鞏固度則達到了鼎盛階段。根據問卷調查的有關結果顯示,瀏覽短視頻時,會不自覺的將視頻內容分類,最后歸納到自己的知識庫存的大學生比例達到51.61%,除去不確定的學生之外,剩余只有23.66%的大學生消化不了短視頻的內容,無法適宜的增加自己的知識庫存。同時,當遇到短視頻里一些不太明白的問題時,占比38.71%的大學生會選擇把問題弄清楚,占比30.64%的大學生選擇不理睬問題。可見,大部分的大學生會在使用短視頻的過程中捕獲到新的知識內容,并且會通過自己的理解去解讀探究內容,此現象也證明了短視頻具有一種短期的高效的傳播效果,同時也符合了德國哲學家E.施普蘭格六種理想價值觀之一的理論型價值觀,體現了短視頻對大學生的理論型價值觀產生了直接作用和效果,影響了大學生的理性思維方式和經驗積累。
與短期的“可觀”效果相呼應的,是持久深遠的長期傳播效果。根據問卷調查結果顯示,除了21.51%的不確定學生外,有58.30%的大學生認為短視頻對他們傳遞了正能量。同時,有25.27%的大學生表示面對短視頻里的雞湯內容,他們會被深深感染和啟發。可見,當代大學生在理論型價值觀導向方面在一定程度上接受了短視頻所傳遞的價值觀導向,并且這種價值觀導向多為正面導向,有一定的教義作用。因此,大學生在高速率的短期效果和深遠持久的長期效果的雙重疊加下,最終達到質變的行為效果則是順理成章的結果。
3.2 隱性和顯性的暗示性效果
在生產力發展迅速的文明時代,短視頻自媒體作為當代流行的媒介之一,不可否認的承擔了相應的培養社會主義核心價值觀的艱巨任務。根據問卷調查結果顯示,除了30.65%的不確定的大學生之外,有高達41.93%的大學生表示短視頻改變了他們的部分行為或習慣。同時,當此類大學生看到視頻里昂貴的房子、衣服和車的內容時,大部分學生都在暗示自己要努力向上;當看到視頻里暴發戶旅游享樂的行為,此類學生大部分的想法仍然是暗示自己要踏實努力。可見,在物欲橫流的現實社會中,短視頻在一定程度上著實對大學生的經濟型價值觀產生積極正面的導向影響,并且這種影響會給大學生帶來潛移默化的隱性的傳播效果。
相對于隱性的傳播效果而言,顯性的傳播效果呈現的更直接,更清晰,更純粹。研究數據顯示,大學生對于自己喜歡的視頻,會多次推薦給身邊的人,有時甚至要求轉發的情況比例達到27.96%。大學生會經常閱覽與自己相關的評論,想知道自己在他人眼中的地位的情況比例達到34.41%。可見,短視頻的呈現方式直接對大學生造成了顯性的傳播效果。同時,這兩種現象也說明短視頻在一定程度上催化了大學生的政治型和經濟型的價值觀導向,通過短視頻平臺自身的點贊、評論和轉發等功能,大學生可以更方便的實行自己的意見普及和自身功利性的滿足心理。當然這種側面催化的本質效果還是取決于大學生自身的本心,即這種顯性的效果呈現是在隱性效果的基礎上促成的,兩者具有一定的暗示性關聯。
3.3 預期和非預期的沖突式效果
隨著網絡生態大背景的凈化升級,短視頻也在不斷的改進與創新。越來越多的短視頻用戶選擇去拍攝記錄和諧美好、傳遞愛與親情的視頻內容,并且希望通過這些內容對其他人產生一定的積極力量。結合本次的數據結果顯示,當大學生看到視頻里的孩子對父母很孝順時,有高達42.47%的學生會有給父母打電話的想法,有34.41%的學生會做出給父母打一通電話的行動。也就是說,有高達76.88%的大學生的社會型價值觀收到了短視頻內容的影響,他們會再一次重溫親情的美好,對愛有了更深一層的感觸和體會,這也正是短視頻所預期的傳播效果,一個傳遞社會美好和諧的積極愿望。
由于中國的應試選拔教育系統,大學生在過去的十幾年學習生涯中都處于高度學習狀態,遵循著學校的各種規章制度和教學目標。然而,當踏入大學校門的那一刻,很多學生會由于大學的輕松自由的管理模式而放縱自己,變得墮落而無為,這也是近幾年國家不斷完善大學生學習及畢業條件的重要原因之一。根據調查結果顯示,在佛系、樂觀向上、喪、自信滿滿的幾個大學生活狀態選項之中,選擇比例最高的是占比35.46%的佛系學習狀態,結合連年遞增的大學生畢業人數,這也再次印證了大學生就業的高危機率。此外,從數據結果中發現大學生的生活狀態是自信滿滿的人都是基本不看不玩短視頻的人,而那些生活狀態佛系、喪的學生基本都是每天使用短視頻時間較長的人。可見,大多數使用短視頻的大學生并沒有一個充滿價值和意義的大學狀態,也反向說明了短視頻的存在沒有達到其自身所倡議的“帶來足夠豐富多彩的內容來提升人文素養”的目標,反而對當代大學生帶來了不可忽視的消極影響,并且這種消極影響是非預期的、無法預料的。
《飛碟說》選取社會熱點為話題,用有趣的方式,對各種熱點知識進行視頻化科普解說,從《飛碟說》逐漸增加《飛碟一分鐘》《飛碟詞庫》《飛碟頭條》《飛碟實驗室》……“飛碟說”幾乎把所有能想到的視頻都做了。“飛碟說”聯合創始人、配音總監魏軒表示,時代的發展和網友的需求需要“飛碟說”不斷開發新的亮點,節目形式變得老舊就由1.0版更新到2.0、3.0版,但只要內容跟得上潮流,新鮮感和熱度都保持住,節目的生命周期就會無限延長。據悉,“飛碟說”100人左右的團隊規模,有一半都是負責內容制作,內部孵化非常鼓勵更新穎的想法,“大家一起搞,會比領導一人搞好很多,尤其要嗨一點。”魏軒說。
短視頻為主,美拍和秒拍是流量的爆發點。“時間長短決定于是否能在這個時間段內把內容講清楚,用戶是否能在這個時間段內解決自己的需求。”魏軒并不是一味地主張短視頻,“如果1分鐘能解釋清楚一件事,那么2分鐘就是多余,如果1小時才能解釋清楚一件事,59分鐘就是不夠的。”
2012年,《飛碟說》嘗試周更,第三期節目就被優酷推上并在一天內獲得100多萬流量,有了平臺的重點扶持,魏軒戲稱:“在那波風口上,優酷讓我們這個小豬飛起來了。”
沒有明星制,依托于互聯網而生,從某種意義上說,“飛碟說”是中國具有開創精神的互聯網視頻生產者,他們的視頻產品從基因上帶有互聯網草根文化最本質的特征,用并不高深的知識和最質樸的表達方式完成用戶的匯集,按照“品牌化、平臺化、國際化”三步戰略,把成千上萬的十幾歲、二十歲的年輕人不斷吸引到自己的周圍。
魏軒表示,“飛碟說”在初期收到了優酷平臺的反饋后,他們才堅定了下來。“飛碟說”所追求的,是符合最廣大閱讀者輕消費的內容快餐。據悉,“飛碟說”的盈利方式以原生廣告為主,占比為50%―60%,以IP衍生、電商為輔。魏軒透露,“飛碟說”在內容上主要是緊追熱點,“6小時時效內把熱點追到,就有一個工業化的產能,這樣的話盈利點也很多。如今我們正在嘗試原創音樂以及劇情劇集的規劃,未來還會接觸電影。”
在內容變現方面,早期“飛碟說”的邏輯非常清晰,每月生產50―100條視頻,廣告滲透只要做到20%,即可不用靠投資自主生存。如今“飛碟說”以為用戶提供高質量信息與知識為核心目的。
衍生品方面,魏軒認為雖然“飛碟說”始終在嘗試,但這是對粉絲黏性的消耗,“做好內容會聚攏粉絲,但是賣給粉絲東西,是有消耗的。在碟子(‘飛碟說’粉絲)眼中看來,我們做原生廣告的植入是對他們傷害最小的一種,我們還是希望內容與廣告主、‘飛碟說’與用戶之間的粘性及利益是共享的,不希望傷害到任何一方的利益。”
事實上,直到2015年下半年,“飛碟說”才開始進行粉絲社群的維護,采取定期互動、贈送禮物等方式,培育粉絲群體,進行社群沉淀,知識共享,促成了“觀眾――粉絲――用戶”的轉化。
適合晚上做的25個副業
1、網約車司機
這個職業完全在我們下班后做,不過自己必須有車,而且有良好的車技,還要考網約車資格證,然后掛靠網約車公司,你可以利用下班后的時間來運營,運營得好也是一份不錯的收入!
2、做微商賺錢
現在大家都在微信上做生意,如果你能夠找到合適的貨源,保證產品的品質,并且掌握引流推廣的技術你就可以在手機上賺錢了。
3、自媒體
如果你有寫作的天賦,可以考慮在自媒體上發文章賺錢,如果是顏值不錯的女生,可以考慮在空閑的時間做直播,都是非常好的副業,只要用心做都可以賺到錢。
4、寫作
寫文章賺錢,相信大家都清楚。文筆一般的,可以選擇寫原創度不高的公眾號軟文。專業技術高的,可以選擇寫專業知識類的付費文章。心中有故事的,可以寫網絡小說或投稿雜志社。
5、翻譯
外語好的小伙伴注意了,翻譯在如今還是比較吃香的。目前,我國這類人才依然屬于稀缺狀態,選擇翻譯的收入不會太低。
6、夜市擺攤
擺攤也是一個比較好的副業,后疫情時代,國家鼓勵擺地攤,你可以晚上空閑的時間擺攤,很多人把生意做得很大都是從擺攤開始的,擺地攤選品很重要,前段時間有人賣泡泡機一晚上賺一兩千,所以這也是一個不錯的副業。
7、短視頻和直播
原則上也屬于自媒體創業的范疇,但是現在短視頻和直播的興起,也將讓一些自媒體人士轉而投向該行業,本質上還是有區別的,短視頻更容易,更能夠展示真實的自我,其中包括分享生活,直播帶貨,也成了普通人能夠快速入門的最佳兼職,不影響你本來的工作,因為從此也就不需要專業的知識,就能夠開啟自己的短視頻創業和直播。
8、做淘寶客賺錢
現在開網店比較難做了,而且需要資金的投入,也需要占用比較多的時間和精力。淘寶客只需要從淘寶推廣專區獲得商品代碼,任何買家,只要是通過你推廣的不管是連接、朋友圈、博客等等進入淘寶賣家店鋪購買商品,你就可以獲得賣家支付的傭金了。
9、 答題賺錢
百度知道有合伙人計劃,答題能夠賺錢;還有在悟空問答app里答題也能賺錢!這個副業權當是練練手了!
10、貼膜
貼膜的門檻低,成本不高,而且時間自由。去人群密集的地方放一個貼膜的小攤位,一晚上的收入有時比你的主職還有多。
11、網頁設計
網頁設計需要專業人士,相對門檻高,但收入也高。如果有這個能力,不妨去試試。
12、開淘寶店
用無貨源貨的開店方式,可以做到0成本。可以去1688找一件商品,只要上架的商品足夠多,就會有人來買。來詢問的人不用理,這種人一般問來問去也不會買。只需要有人付款之后貨就可以了。這樣足夠省心,適合上班族。如果全職的話,可以好好打理。
13、網店客服
淘寶店鋪多了,那客服的需求還會少嗎?
14、美工/UI
會PS、畫圖、圖片設計的小伙伴可以選擇做美工或UI。實力強,運氣好,一個單子幾千元也不是不可能。
15、送快遞/送外賣
這兩個的成本也不高,有輛電動車就能做。當然,做這份兼職,最好不是路癡。
16、禮儀/模特
如果你的身高足夠,外貌也不錯,禮儀或模特是一個不錯的選擇。
17、賺廣告費
其實當站長的技術門檻并不高,現在有很多可以免費建站的軟件,比如國際馳名的wordpress、國內的織夢等等。成本的話,只有租用服務器的成本,趕上搞活動的時候,阿里云、騰訊云一年也就不到100,很劃算。然后做起來流量多了以后可以掛廣告,也可以賣自己的產品。
18、當游戲主播
我關注的一名王者榮耀游戲主播,就是白天上班,下了班打游戲順便直播。至于收益則聽天由命。萬一火了呢?人要有夢想。
19、十字繡
業余做十字繡其實挺賺錢的,就是太費眼。淘寶上清明上河圖的十字繡上千元一副。
20、APP試玩
這個大家在商場上應該會遇到,不過他們都是掃一掃送小禮物。當然,也有試玩賺錢的。利用業余時間開一家網店,賣些小東西。
21、寫詩
文采比較好的朋友可以試試寫詩,淘寶上面一首指定藏頭詩的價格是30元。如果你有七步成詩的本事可以試試!一天作詩10首,月入十萬不是夢!
22、游戲代練
游戲技術比較好的朋友可以去做代練。比如英雄聯盟代練、王者榮耀代練等,也可以用自己的號帶老板上分,按星收費。
23、做代購
有時候工作需要,可能要去國外出差,或者是自己去國外旅游,這時候可以順便做一下代購。
24、靠知識、技能賺錢
近幾年出來很多知識付費的app,在行、分答等等。只要你有一項超出常人的技能,就可以變現。還可以錄制教學視頻,發到網易云課堂這樣的平臺。
25、做培訓
這個可以根據自己的擅長來:主業是英語老師,業余可以去培訓英語;主業是程序員,業余可以去教別人編程;自身擅長各種樂器,業余可以去當樂器老師等等。
微信、百度和支付寶等超級流量App的陸續發力,小程序從早期定位替代低頻和長尾App,到如今已經在游戲、電商等各大高頻類目爆發,以不可逆轉的趨勢蠶食App的市場份額,很可能取代App成為移動互聯網的新中心,最早布局的微信則是目前小程序絕對的風向標。
抖音、快手等平臺DAU以及用戶時長爆發式增長,小視頻沖擊了社交、直播、音樂、圖片、資訊、內容、網紅等多個行業和類目。目前僅短視頻獨立 App,騰訊旗下5款、百度旗下3款、頭條旗下5款、快手旗下3款、新浪微博旗下3款、YY旗下3款、愛奇藝旗下3款,市場上總共超過100款,火熱程度 可見一斑。
一、關于小程序區別于App和H5,小程序是介乎于兩者之間的一種應用。從2016年張小龍預告,17年初正式上線,到18年迎來了發展最高峰,目前小程序的數量已經達到100萬以上,開發者超過150萬,用戶量破6億。
(1)小程序是內置在App中的App
需要專用的原生技術開發,深度對接微信、百度、支付寶等流量App。相比較H5和App優勢是無需下載,開發成本低,并且可以獲取到微信、百度、支付寶等流量App的系統權限,運行體驗比較流暢。
(2)輕應用
小程序即用即走、快捷分發,在一定程度上補充了原生App的價值,原生App應用市場已經飽和,BAT+TMD系產品瓜分了大部分用戶流量和用戶時 間,新上架App的獲客及留存成本高昂。相比較原生App需要在手機上下載、安裝和激活,內置在流量平臺中的小程序即用即走以及分享快捷分發的效率更高, 獲客成本則更低。
(3)場景化
相較原生App需要通過應用市場下載,用戶注冊和消費轉化,內置在流量平臺的小程序省去了這一系列步驟,直接根據當前場景和借助微信支付進入產品轉化步驟。這種去中心化的場景使得轉化效果更好,也具備更多使用場景。
(4)替代性
小程序的即用即走,是低頻應用以及長尾App的替代方案,不僅降低了開發者的開發成本,同時也為用戶省去了下載App的手機內存和注冊流程。
小程序的不足:
留存低:即用即走特性,天然導致了小程序的低留存。
感知低:用戶在使用低頻小程序時對開發者的IP品牌感知度較低。
性能:小程序和安卓、IOS這類手機操作系統比較,技術含量不在一個量級,所以性能還相差較遠。
二、關于小視頻小視頻可以理解為短視頻中更偏UGC社交的類目,從2012年快手轉型社交視頻,到14年美拍火爆霸榜,16年抖音爆發,18年堪稱小視頻之年。目前市場上小視頻產品數量已經超過100個,月活用戶破5億,一如當年的團購大戰。
(1)豎屏
不同于其他短視頻類目和長視頻,小視頻可以稱作豎屏版短視頻,豎屏與橫屏最大的區別就是內容源基本依賴手機攝像頭,其次豎屏對于觀看者來說更具沉浸感,對個體的視覺展現也優于橫屏。
(2)UGC
第二個區別,小視頻早期更重視UGC生產內容,雖說發展至今,頭部內容生產者多數已成為各大MCN旗下的PGC。但除了一些歌曲類網紅和動漫IP外,為了迎合多數觀看者用戶的喜好,PGC的拍攝手法也還是盡量靠近UGC的街邊感覺。
(3)社交
第三個區別是社交,小視頻社交和新浪微博同屬媒體社交,每個小視頻IP建立之初就想好了人設,是通過廣場式的符號匹配,利用作品來獲取粉絲訂閱的社交模式。
三、小程序vs小視頻小程序定位是蠶食應用市場,超級流量App扮演OS操作系統。小視頻則還是手機系統中的流量應用定位,本質上小程序和小視頻屬于兩個維度的產品。
(1)基礎流量
小程序目的是活躍生態內的用戶活躍度和延長產品生命周期,尤其是微信的10億月活,在沒有更多增量用戶基礎上,小程序戰略是對自身存量用戶的再次運營。
小視頻目前用戶量也已接近飽和狀態,但依然處于增量用戶搶奪階段,各大產品以拉新及留存用戶為主要目的,內容補貼及頭部用戶爭搶也正在發生。
(2)關系鏈
小程序的微信端熟人關系鏈,通過強關系及便捷分享增加自身的獲客及留存,使用微信支付縮短電商轉化路徑。支付寶和百度小程序目前剛剛發力,還沒有形成自身明顯的關系鏈優勢。
小視頻內容IP或者網紅,通過與粉絲自上而下的媒體關系或者叫做單向關系,根據自身IP內容和用戶價值觀的契合,對粉絲形成比較強的IP跟隨訂閱關系。
(3)用戶身份
小程序主要依托微信生態的傳播,用戶身份也是微信中的公開身份,喊好友一起玩游戲、搶排名或者助力拼團,小程序開發者也是在默認用戶之間熟人身份前提下做運營和裂變營銷。
小視頻的用戶,尤其是UGC用戶,從注冊或者內容開始,身份就具備了固定人設,屬于半公開的符號化身份, 粉絲對于網紅IP的身份判斷取決于作品呈現出來的價值觀,對其本人并不完全了解。而半公開的身份讓粉絲之間的評論也相對放松,可以暢所欲言,不用像在熟人 朋友圈那樣正兒八經。
(4)場景化
小程序是即需-即用-即走,省去了諸多下載注冊的流程,沒有算法推薦也沒有類目導航,除了不斷增加入口外,基本上屬于作業化用完即走的封閉式場景。因此開發者在用戶留存及IP感知方面,低頻應用會有較大難度。
小視頻是廣場式社交,通過算法自動或者瀑布流手動迅速匹配內容和用戶興趣,屬于社交化的開放式場景,用戶根據自身觀點及喜好訂閱和評論,或者進行其他的社交行為。
(5)用戶角色
小程序作為OS級的產品,包含應用開發者、消費者、SaaS服務者、應用助手、場外媒體、數據助手、乙方開發者等7類用戶角色。其中小程序開發者和消費者為核心用戶,其他5類角色主要圍繞開發者為中心的服務鏈生態的補充。
小視頻作為能夠沖擊多個行業和類目的生態型產品,包含觀看者、UGC、PGC、達人、MCN、企業主、廣告商等7類用戶角色。
其中PGC、MCN大多來自直播和橫屏短視頻產品的頭部網紅及簽約機構;達人是小視頻原生平臺的UGC頭部,后被MCN機構簽約;更大量的利基用戶為長尾UGC以及純觀眾;企業主是實名認證后的新進入者;廣告商則是來自各個相關行業的流量購買者。
四、總結作為2018最火爆的2大風口,無論小程序還是小視頻都獲得了極大的社會關注度,各自也都演化出多個社會焦點級的爆款小程序及事件內容。
(1)小程序
超過百萬款應用的小程序,能力依然在不斷提升,百度和支付寶在小程序端的相繼發力也為整個市場注入新的強心劑。
百萬款小程序中脫穎而出的爆款中,頭部的分子數量和百萬的分母數量,突圍比例目前算是萬中進一。
留存和生命周期是小程序的最大弊病,最終能否替代應用市場成為移動互聯網的新中心,接下來還待觀望。
(2)小視頻
中的小視頻App,主要在爭搶大約5億月活用戶,第一梯隊的快手、抖音目前占比超過70%;
百度旗下Nani小視頻改名后的全民小視頻在瘋狂燒錢補貼;
騰訊一方面因為“互聯網短視頻整治”統一封禁了其他小視頻的外鏈分享,另一方面恢復了微視在QQ和微信的分享權限,并且在朋友圈為微視做限時推廣廣告;
阿里在千呼萬喚中近期也低調上線了獨立小視頻“鹿刻”App;
快手、抖音第一梯隊在強化運營,BAT挑戰者則利用資源優勢和燒錢進行強勢卡位,美拍以及直播等第三梯隊堅守自身的用戶底線。最終誰能夠笑傲小視頻江湖,很可能2019春節后便能看到大概格局。
說在最后所謂小程序向左,小視頻向右,對我們廣大創業公司而言,最重要是判斷自身的能力優勢,選擇更符合自己的方向和渠道。
關鍵詞:教育O2O;在線教育;移動互聯
中圖分類號:G642 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)10-278-01
一、節省學生時間成就教育O2O
O2O即Online To Offline,也就是將線下的商務機會與互聯網結合,讓互聯網成為線下交易的平臺。站在商業的角度,教育輔導作為一種服務,本質上也是一種商品,它和你去銀行享受金融服務沒有太大區別。從經濟學的角度來看,一件商品的價格的降低,不是取決于市場需求的大小,而是由于生產這件商品(前提是同等質量)的勞動力的減少,時間的減少,也就是生產效率的提升把成本最小化。
在教育中,如果我們能以最短的時間內讓學生獲得更多知識,既能節省我們的教育時間成本,也會節省學生們的學習時間,是一種雙贏的局面。可在線下教育中,提升學習效率意味著投入更大的研發力量、聘請經驗豐富的名師,甚至需要更多的硬件設施,雖然能夠提高學生的學習效率,可成本卻高昂,價格讓一般學生無法承受。既能降低價格,又能節省學習時間的雙贏,在線教育可以實現,這也是為什么在線教育的價格要低于線下教育的原因之一。
討論教育O2O,線上與線下的關系是融合,還是相互顛覆,這不取決于教育的方式,而是取決于教育的效率,哪種關系能夠有效平衡成本和學習時間,哪種關系成功的機會就越大,可以肯定的是只有節省學生的學習時間才能獲得成功。截止目前,國內融資額最大的在線教育VIPabc就是借助動態課程生成系統(DCGS)來節省學生的學習時間,這個DCGS能夠實現透過線上語言分析,自動配對并即時編排最符合需求的學習內容,為學員量身訂作的個人化教材,針對學習者的語言能力、背景、職業職位、興趣及學習偏好,采用量身訂作最適合學習者的學習內容,切中個人需求。最為強大的是其可以提供學習報告學習過程均詳細記錄,可隨時分析學習狀況,突破學習盲點學習評估學習后立即填寫學習感想及建議,作為教材及老師動態調整的依據效果追蹤學習追蹤系統通過E-mail在上課第二天復習學習內容,并發送家庭作業,加強學習成效效果評估根據學習量、上課類別、進步情況作科學化的客觀分析。
教育O2O是移動互聯的產物,必然會利用學習者的碎片化時間進行碎片化學習,但這種碎片化學習決不是我們所認為的像玩微博那樣隨心所欲,而是通過對知識點的高效整合,將一個大目標分解為幾個小目標,讓人們在零碎的時間里積累、掌握,與當前的集中時間集中學習的模式截然相反。例如美國社交學習網站Memrise,以語言學習為主,受到25萬人的追捧,其將學習者的目標進行轉碼,分解成一個個小目標,然后每天都向學習者郵箱發送學習的單詞,然后學習者只需花幾分鐘時間復習幾天前或是幾周前學習的單詞。一位名叫約書亞•佛爾的用戶,10周后竟然掌握了一門非洲部落語言,而他花在Memrise的時間一共才22小時15分鐘,平均連續學習時間只有4分鐘,相當于4分鐘一節課,約書亞在總結Memrise所帶來的學習效果時表示,這個網站不僅讓他掌握了單詞,還很快地讓他可以很流利地和非洲部落人員溝通。
二、節省時間是移動互聯時代一切商業行為的核心
我們為什么說iPhone是一部具有革命意義的產品?因為這部機器所完成了手機由功能機到智能機的轉變,以幼兒學習的方式――重復執行來讓使用者熟悉,沒有復雜的說明書,也沒有過多的說教,只要嘗試幾次,人人都能學會使用,而這種嘗試就是節省了人們看說明書、熟悉機器的時間,讓人們的溝通更為便利。筆者由于工作的原因,很是關注幼兒學習的研究成果,為了說明重復執行這種方式,向大家介紹一個兒童游戲Scratch。這個游戲不是讓孩子純玩,而是讓孩子自己設計游戲。一位名叫周子堯的6歲小朋友,在爸爸的引導下設計游戲,經過一段時間后,這個孩子不但學會了創建角色、挑選背景,還懂得了一些很抽象的概念,如坐標、方位、條件。一次爸爸問周子堯什么叫變量,孩子說,你從哪個角度去看了,從用途上說,比如《植物大戰僵尸》中的陽光、闖關數都可以稱為變量,但從意思上說,值可以變化的數就是變量。周子堯爸爸激動地說,這些概念用說教方式需要孩子幾年時間才能掌握,可借助于技術、游戲,孩子幾個月就能把概念弄清楚。
在獲取信息的方式上,人們經歷了“報紙――新聞門戶網站――博客――微博”的變化,同樣視頻也是經歷了“電視――視頻網站――短視頻”(在國內通俗的叫法是微視頻,這是由YouTube創始人陳士駿提出,并規定視頻長度僅需8秒,推出短視頻平臺Vine,國內的短視頻網站多是對Vine的模仿),這都是表明隨著信息的豐盈,人類的時間越來越稀少,只有能夠節省人們時間的傳播方式、商業行為,才會更容易獲得成功。例如最近進入大家視野的IT培訓類在線教育網站極客學院,據創始人靳巖介紹,極客學院2014年1月正式上線,截至2014年4月,會員用戶已經超過20000人,付費用戶超3000人。付費率15%,這樣的成績主要有三點原因:1.實戰課程,又快又好;2. 團隊執行能力強,每天更新一門課;3. 平民化的價格。從中可以看到,在沒有名師、完善課程體系情況下能獲得學員的認可,其中最為關鍵的是節省學習者的時間。
所以,在這個移動互聯的O2O時代,無論是在線教育還是其他在線領域,只有在產品設計、功能滿足上最大化地節省用戶時間,才會更容易獲得成功!
參考文獻:
摘要:隨著三網融合,視頻網站已經成為三屏之上最具吸引力的媒體之一。但在繁榮的表象背后,視頻網站卻面臨著幾乎全面虧損的現狀。在此背景下,愛奇藝與PPS宣布合并。本文將從愛奇藝和PPS合并的案例入手,通過淺析兩者合并的背景及優劣,找出其兼并前后的動因,從而說明兩者兼并為其發展帶來的積極影響,為后續網絡視頻企業進行整合提供依據。
關鍵詞:視頻網站;并購;整合;愛奇藝;PPS
根據中國互聯網信息中心(CNNIC)數據顯示,截至2014年6月,中國網絡視頻用戶規模達4.39億,較去年年底增加1057萬人,用戶增長率為2.5%,增速明顯放緩。網絡視頻用戶使用率為69.4%,與去年年底基本持平。
我國的網絡視頻行業自2005年興起,經過2007年快速發展和后來的版權合法化及政策調整時期后,網絡視頻行業開始步入整合。2012年,優酷土豆合并拉開了此次合并浪潮的序幕。2013年5月7日,百度宣布3.7億美金收購PPS視頻業務,并包含了PPS和愛奇藝視頻業務,再次推動了整個行業的并購浪潮。
一、視頻網站并購動因探析
從全球媒體并購熱潮來看,其原因不外乎以下幾點:經濟全球化趨勢的必然發展、追求利潤最大化的資本擴張、政府政策的調整和支持以及科學技術的資本支持。下面本文將從兩者合并前后的優劣分析其動因,希望能給其他視頻網站借鑒之意。
(一)合并前,愛奇藝和PPS各自的發展瓶頸
愛奇藝自誕生以來都以中國版hulu的名義自居,但是五年下來并不適合中國市場,被迫開始轉型。購買版權的長視頻被搜狐獨家策略限制,自制綜藝節目又受到優酷土豆的壓制。愛奇藝在2012年開始開發桌面客戶端獨立品牌,希望可以通過離線下載使用戶獲得良好的觀影體驗,并且通過P2P加速來節省寬帶資源,但收效甚微,多個版本的產品體驗都不是很理想,甚至有網友評論版本升級更難用。除此之外,市場推廣也非常低調,甚至很少人知道愛奇藝還有桌面客戶端,其活躍用戶估計也不超過百萬。
而對于有8年歷史的PPS來說,一開始就適應中國大環境逐步發展起來,雖然有些盜版影視內容,但也還在可控范圍之內,PC客戶端和移動客戶端用戶數也比較可觀,另一方面,它在用戶數據、收入、市場份額等方面都很難再有飛躍性的突破,高層人員也有意向尋找強有力的合作伙伴來進一步發展企業。
(二)合并后,帶來的積極效果明顯
負責百度投資并購業務的企業發展部總經理湯和松對此次并購表示,規模效應、移動化是視頻業務成功的核心要素。百度收購PPS之后與愛奇藝合并,使兩者的用戶時長和移動用戶量均達到行業第一,此外,與PPS進行資源整合還可以增強愛奇藝的市場競爭力。
1、規模經濟效用顯著
Pratten和其他學者認為,追求規模經濟是企業重要的并購動機。對于視頻網站而言,相互之間可以共享內容版權及其他一切優勢資源,并購的規模效應可以有效降低購買內容版權及寬帶資源的成本。愛奇藝創始人龔宇對此表示“愛奇藝與PPS非常互補,在各自領域各占優勢,業務重疊率僅14.45%,在人口資源和渠道出口上可以達到很好的共享。”
規模效應可以使視頻網站的平均成本隨著上網人數的不斷增加而逐步遞減,其邊際成本也隨之緩慢遞減,但是網絡的收益卻會隨著上網人數的不斷增加而同比例遞增;網絡規模越大,其總收益和邊際收益也就越大。總之,形成規模效應可以降低成本和增加收益,是視頻網站并購的重要動力之一。
2、范圍經濟效應
范圍經濟是指由廠商的范圍而非規模帶來的經濟,即當同時生產兩種產品的費用低于分別生產每種產品時,其存在的狀況就被稱為范圍經濟。世界著名經濟學家薩繆爾森和史密斯認為追求范圍經濟性是企業并購的重要動因之一。范圍經濟的表現形式多種多樣,就視頻網站而言,通過擴大網站市場,對產品精準分類,生產至少兩種以上的產品從而而引起的單位成本的降低。
視頻網站通過并購形成的范圍經濟優勢主要有兩點。首先,可以有效分攤視頻網站的運營成本。近年來,PPS主要在用戶生成內容和用戶資源的幫助下,同游戲等行業進行合作從而盈利;愛奇藝則主要是利用百度搜索數據的優勢,搶占流量入口和實現廣告的精準投放。在愛奇藝與PPS并購之前,雙方都是各具優勢的視頻網站;并購之后,正版影視劇、網絡電視、游戲、動漫、用戶原創內容等產品都統一于一個視頻網站中,從而使產品的成本得到有效分攤。第二,有效降低網站經營的風險成本。
3、重點打造UGG
長視頻和UGC是目前國內的兩種主要在線視頻方式,長視頻偏重媒體屬性,UGC則偏重社交屬性,長視頻優勢在于用戶時長,UGC則主要在用戶覆蓋。愛奇藝CEO龔宇表示,今后將在堅持長視頻的同時發力UGG視頻。
《中國網絡視頻市場季度監測數據》顯示,短視頻內容的用戶數量已經遠遠超過長視頻,其中超過七成的用戶,利用碎片化時間選擇觀看有趣的短視頻內容。隨著智能手機的普及和錄制視頻功能的便捷性,人人是導演成為移動視頻UGG可挖掘的巨大價值。為此,愛奇藝推出了“啪啪奇”,PPS開通了“愛頻道”,這些拍攝工具APP使得UGG分享更為快捷,愛奇藝和PPS合并之后,無論是在UGC的內容質量和盈利模式上還是在規模上均會超過優酷土豆,移動UGG成為視頻網站盈利的新的增長點。
4、數據庫共享
目前國內視頻網站的盈利方式主要還是廣告收入,廣告收入基本占其全部營銷額的80%甚至90%以上。愛奇藝盈利主要靠大品牌廣告收入,而PPS則主要靠游戲廣告收入。從廣告的形式來看,大品牌廣告所帶來的收入要遠遠高于游戲廣告所帶來的收入。
百度精準的搜索數據成為愛奇藝的一大優勢,愛奇藝基于該優勢于2013年5月9日宣布其精準廣告產品“一搜百映”正式投放市場。通過挖掘百度搜索引擎海量數據來優化視頻廣告服務,加速其廣告變現能力。在該應用中,搜索關鍵詞作為用戶的需求信號,據此對用戶進行購買需求定向,然后通過“云交互貼片”技術,讓用戶在貼片廣告上實現游戲等多種互動功能,從而達到提高用戶購買率的目的。
二、啟示
根據上文以愛奇藝和PPS合并為例對視頻網站并購動因進行的淺析,對其余的視頻網站而言,有以下三點借鑒意義。一是可以通過優勢互補戰略,完善產業價值鏈。視頻網站通過垂直并購的方式,本質上推動視頻網站削減成本和增加收入。二是可以使用多品牌聚合效應,提高核心競爭力。深化其在用戶心中的印象,達到鞏固品牌效應的目的。三是需要合理的視頻行業資源配置,從而保證視頻網站的健康發展。(作者單位:重慶工商大學)
【關鍵詞】微格教學;教育技術;教育本質
一、教育技術的存在是教育本質回歸的必然要求
中國是教育大國,這一點是公認的。最早的教育經典《論語》充分表述了教育的本質,知識和技能,道德和行為,如同電路中電勢下電流的運動一樣自然而然的由高到低的運動。一部論語淋漓盡致的將教育的本質和形式相統一,時代在變但核心的本質仍然不變。現今隨著素質教育的開展和學校教育現代化的進程,教師在教學過程中使用現代化教育手段愈來愈頻繁,不少學校和教師對教育技術在教學上作用的認識存有偏見,認為只要使用了現代化的工具如投影,計算機,多媒體或是使用了一些現代的模式,使之形式化于課堂就是教育技術的應用,而筆者認為這些都不同程度的存在對教育認識的短視和對教育過程的短期化傾向。而事實中,由于這種認識的偏差,不少教師出現了公開課使用,平時不用,并認為用了也沒用,可有可無的情形。形式認可,實效懷疑,將教育現代化等同硬件現代化,筆者基于多年的教育教學管理和研究,認為教育技術的存在是為了適應現今社會時展對教育本質回歸的必然要求。教育的本質是交流的發展。而教育的核心手段是促進這一交流而采取的形式。
二、微格教學在信息技術教學中的應用
1.微格教學對教師的“反觀”作用
微格教學法是一種在現代教育學、現代心理學及相關理論基礎上,利用聲像手段對教師應掌握的各種教學方法、技巧進行選擇性模擬,對教師的課堂教學情況進行錄像后,由專家與教師一道共同對教師的教學做出客觀的評價與分析,使執教者形成清晰的自我圖式,并最終熟練掌握整個教學過程各種技能的教學法。實驗證明,教師“通過看自己的錄像,對自己的許多不良語言習慣或多余動作等外顯行為起到了較好的矯正作用”。同時,利用積累的教學聲像素材,組織教師觀摩、研討,分析示范教學的成功之處及存在的問題,醞釀在這一課題教學中應用該教學技能的最佳方案,達到提高教學效果的作用。
2.微格教學在課堂教學的應用
教學中的重難點是教師需要同學生加強和加深交流的地方,之所以成為難點是學生不易接受,教師不易教授,難就難在師生在這一問題上交流發生困難,交流的困難無非是以下幾種關系的處理:A教師自身對教學內容的認識,B學生對所學內容的認識,C教師對學生學習過程的認識,D學生對教師教學的認識。交流成功的要求不是達到AB的等同,而是AB 獲得相應的認識提升。知識在此成為交換比較媒介,溝通交流被重視。當本質被發現時,教育成為自然的事情,亦無所謂是否素質教育。教育被回歸到自然,教育的和諧得到最大體現。在這個過程中教育技術起到的是一個相應的回歸手段。它適應時代要求,誘發交流,改變交流認識的所有過程形式,使交流變的的適應交流主體的要求。有效地刺激交流的穩定性和效率。
多媒體信息處理——聲音和視頻處理教學中,我打算先播放一段預先制作好的視頻資料,讓學生有個初步的認識,而后當場用DV機攝錄教室里的一段場景,并通過IEEE1394接口將視頻素材導入到電腦,整個過程可通過實物展示臺及投影儀或多媒體教學軟件展示給每一個學生。并且演示制作過程要求學生制作出1分鐘的短片,同時投影上反復播放制作方法的視頻教程,讓學生有個模仿的教程。
在一堂課45分鐘內,學生的注意力、興奮點不可能始終保持在一個較高的水平線上,這與學生的年齡、生理、心理的特點有關,為了再次吸引學生的注意力和激發學生的興趣,在一堂課的第二環節,放一曲優美的慢節奏音樂,使學生耳聞其聲,心如其境。提出問題,給所作的視頻添加音樂,這既提高了同學們的興趣,又達到了學生自我探究的目的。
三、微格技術的運用起到了對教育的回歸
微格教學教育技術手段的運用起到了對教育的回歸,使接受經驗豐富,知識體驗自然,學生的教育感受的感性反饋時間得到縮短,使知識量在同等條件下完成循環,感性認識和理性認識被綜合回歸到認識的自然狀態。學生和知識的交流強化,反饋增強。認識發生再記憶的條件被加強,知識遷移能力加強。
信息技術教學為了培養學生信息素養,使學生從感性認知到理性的分析、總結并且能靈活地運用信息技術解決現實生活中遇到的問題。教師在教學中采用微格教學并把這一手段有選擇的分為針對學生和針對教師的兩種微格教學,發現問題找出解決辦法和適應環境,歷時多年教師和學生都得到收益,這一點充分利用了教育的本質特點即交流的雙向,教師和學生,學生和學生,在交流中發現和學習各取所需,既避免了教育多年存在的教育疲憊和流于形式,又豐富了教育過程,認清教育的本質,就會在教育中贏得類似在溝通中雙贏的局面,不僅是學生在教育中“得到”(被教育)而且教育者在教育中也“得到”。而這種所得認識的明晰化,才是教育活力的根源。因為我們的教育也在以教師為主體的灌輸教育向“教學相長”“平等教育”回歸的轉型期,而這種變化有一個時代所賦予的必須的形式媒介,或者講是過程手段,那就是基于教育硬件現代化的綜合的教育技術的現代化。
映客賣身公關公司的行為讓整個行業心有余悸,一度風光無限的行業轉瞬歸于平靜,而虎牙、花椒、熊貓正在積極補充彈藥,意圖完成最后的圍獵與絕殺。
在這種錯綜復雜的資本迷局當中,陌陌主打的社交直播成為一股行業清流,陌陌近期靚麗的財報表現得益于直播業務的開展。陌陌董事長兼CEO唐巖的那句“陌陌只做社交”,也道出了與其他直播平臺不一樣的地方。
資本的躁動讓不少具有商業頭腦的主播實現了財務自由,這可能也是直播行業在當下的少數受益者。但以陌陌為代表的社交直播讓這個行業開始有了新的思考,以往采用的秀場模式開始觸碰到天花板,如何在這種趨勢之下占領頭部資源,成為了主播們思考的重點。
平臺之爭
M管淘寶店的月流水接近十萬,但“局長”(網絡ID)還是放棄了原有的游戲直播,在2015年年底轉向了戶外直播。
彼時,YY、斗魚這些直播平臺試圖向泛娛樂直播轉型,甚至在2016年6月,YY直播首度將品牌進行升級,YY LIVE的定位是全民娛樂直播平臺,且PUGC(專業指導下的UGC)是其目前最重要的內容產生模式。
這些平臺的轉型讓“局長”重新思考自己未來的去向,未來的直播形態會更加廣泛,不局限于游戲題材,所謂的泛娛樂直播或許是自己進入行業前列的機會,隨即他與兩個合伙人搞起了戶外直播。映客CEO奉佑生也表示,起初大家對直播都是以泛娛樂化為核心來切入,而未來一定是多元化發展。
作為一個新晉的直播團隊,“局長”進入虎牙平臺一個多月便得到了一年六位數的簽字費,盡管不能與天價主播相比,但也讓“局長”和合伙人覺得,戶外直播是一個可以持續發展的方向。
相比于同行做一些上街搭訕美女、飆車這些相對常規的內容,“局長”劍走偏鋒,有時候會選擇類似報警掃黃、被保安毆打等題材,“大家都有一些獵奇窺探的心理,我是利用直播這種方式來滿足他們。”就這樣,“局長”在虎牙平臺的短短三個月內,同時在線人數從1000人上升到了最高80000人,并長期穩定在2-3萬人左右,并獲網友點贊1.2億次。
隨著2016年掀起的直播大戰,各大直播平臺紛紛通過融資來擴充實力,籠絡類似“局長”這種自帶流量的大V,他所做的戶外直播變得奇貨可居,全民TV給他開出了原來虎牙的5-6倍費用。
根據艾瑞咨詢的《2017年中國泛娛樂直播平臺發展盤點報告》,2017年資本對直播平臺的投資已經過去,許多直播平臺仍然處于獲投初期階段,和資本充足的大平臺相比,顯得有些底氣不足。同時,隨著政策監管日益趨于嚴格,中小直播平臺的生存空間將進一步受到擠壓。
度過了短暫的高速增長期后,泛娛樂直播開始進入到行業整合期,其中,映客在今年5月擬以35億元的價格向宣亞國際出售50%股權,雖然映客方面并未對此作出正面回應,但關于其資金短缺的猜測一直沒有停止過。
同樣在5月,其他直播平臺的表現像是在映客的“傷口上撒鹽”:5月22日,歡聚時代旗下的虎牙直播宣布獲得7500萬美元A輪融資;5月24日,王思聰投資的熊貓直播宣布獲得10億元B輪融資;5月31日,花椒直播完成10億元B輪融資,其中包含天鴿互動在2017年第一季度財報中披露的1億元現金投資。整個直播行業開始趨向資源集中。
被放大的社交
隨著直播的形態開始趨向泛娛樂化,其中的社交屬性被放大,如微博和陌陌的“社交+直播”進入到上升通道。
“局長”開始意識到直播生態的變化,接受了全民TV拋出的價碼,盡管這是一個靠融資輸血的中小型平臺。“傳統的秀場直播天花板有限,不算是一個特別長線的生意,我還是想先拿到錢為以后做一些轉型準備。”
自2016年12月起,泛娛樂直播的每月活躍用戶數呈現明顯下降趨勢。CNNIC的數據顯示,截至2016年12月,網絡直播使用人數達3.44億,滲透率為47.1%,其中真人秀直播增長率僅為0.6%。
不管是身處行業內的感知,還是具體的數據下滑,總之原本的秀場直播已經沒有高速增長的紅利。盡管全民TV的平臺沒有斗魚、虎牙那么大,但都是整個平臺的資源來支持主播們的發展,從而使其關注度持續上升,自媒體屬性的價值被逐步開發。
一方面,“局長”依托微博等社交平臺來開展自媒體變現,主要方式以廣告為主,一條廣告的報價是10萬元起步,而且都是廣告客戶主動找上門,不需要自己組織商務團隊去開發市場;另一方面,“局長”也開始拓展短視頻業務,讓輸出內容的形態多元化。
目前,各大直播平臺在下大力氣培養明星主播,讓旗下潛力主播出演影視作品、出唱片、參加重大活動,以此提高曝光量。有些直播平臺起用的主播經紀公司甚至跟打造明星藝人的是同一批人。
“局長”坦言,在斗魚、虎牙、全民TV等多個平臺輾轉的經歷告訴他,無論平臺與渠道發生什么變化,能夠持續輸出優質內容的能力才是核心競爭優勢,否則去到任何一個領域都很難占領頭部資源。未來如果不能輸出高質量的內容,將被淹沒在社交直播的海洋當中,被其他人所取代。
而陌陌這種社交直播平臺則開始爆發出強勁增長。
根據陌陌公布的2017年第一季度未經審計的財務業績,當季陌陌的凈營收達2.652億美元,同比增長421%,凈利潤為9070萬美元,同比增長615%,實現持續九個季度盈利。其中,陌陌的直播服務在2017年第一季度產生營收2.126億美元,相比去年第一季度營收1560萬美元增長1263%。
“陌陌其實不太需要我們這樣的主播,它獲取內容的成本比其他平臺低,沒什么意外的話,不會轉投到那里。”面對陌陌的高速增長,“局長”表示,盡管直播業務做得風生水起,但陌陌在本質上并不是一家直播平臺,作為主播,只能通過其他方式來切入,比如短視頻。
為什么是陌陌
值得一提的是,映客此前宣稱“全民直播”,堅持不與主播簽約。奉佑生也稱,“做網絡直播要克制欲望。”但“用戶為先”做起來并不簡單,映客最終賣身宣亞,而陌陌的財報與股價一路飄紅,也說明了這其中另有玄機。
與一些新晉的直播平臺不同,陌陌本身就有3億用戶,只需要將用戶轉化到直播業務即可,并且陌陌的直播業務直接基于陌陌App而不是獨立的App,轉化更加容易。
對于陌陌上的一些人氣主播來說,陌陌本身的強社交基因,讓他們不必在此直播平臺播完,再去拉個微信群維護粉絲關系。陌陌不斷完善的玩法和功能,讓他們只需要在陌陌的體系里來完成用戶沉淀即可。
也就是說,陌陌是在3億用戶的基礎上去做社交的增值服務,不需要斥巨資吸引當紅主播來留住用戶與流量。在陌陌上,誰都可以去做直播表演,并且觀眾很可能更關注附近的普通人直播,因為看一場網紅或明星的直播,直接被淹沒在茫茫的土豪用戶當中。但普通人直播的場景中,一個宅男甚至不用打賞都有可能獲得附近美女的回應。
“陌陌自始至終要做的還是一個事情,就是社交。無論是短視頻、直播、附近的人、群組,都只是平臺眾多社交場景中的一個。”唐巖坦言。
這是因為陌陌本身就存在相當的交友屬性,直播這種更為直觀展示個人風采的方式會助力交友發展。“之前可能只有一些圖片之類的,但直播的方式更為直觀和方便,高矮胖瘦都可以直接展示出來,而且技術還支持時互動。”有陌陌員工如此表達。
這樣一來,陌陌在運營直播上就省去了大量的主播簽約費用,讓直播成為一個不再燒錢的行當。相關數據顯示,YY在去年第二季度僅收入分成費用和內容成本就達1.344億美元,而陌陌在2016年第三季度的所有成本和支出一共才1.2億美元,陌陌似乎在燒錢盛行的直播圈內趟出了一條新路。
據陌陌方面透露,月收入3萬元以上的職業主播,只占陌陌直播總收入的50%。除了頭部主播,陌陌還有海量普通主播。這些人并不以主播為職業,只是把直播當成一種社交途徑,直觀地認識附近的人,并成為朋友。
對此,陌陌主管直播業務的副總裁賈維表示,陌陌是把直播看成一種新的社交形式,并不是單向的關系,在社交平臺上,播主與其他用戶之間有豐富的人際關系,“比如有人在你附近,而且還擁有共同的興趣愛好,加入了共同的群組,甚至可能是同事、同學。建立在豐富的社交關系的平臺上直播,實際上是對我們社交效率的提升。”