前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的公益活動案例主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：公益活動案例范文

為進一步提升公司員工素質，規范員工言行，不斷推動企業管理向企業文化生成邁進，促進各項工作又好又快發展。經公司研究決定，從12月1日起，按本文規定在全公司進一步規范班前禮儀活動，現就有關事宜通知如下：

一、班前禮儀開展程序

為確保班前禮儀活動開展的扎實有效，實現班前禮儀的制度化、規范化，各單位要嚴格按照“一點、二總、三評、四分、五講、六培訓、七宣誓、八上崗”的程序開展班前禮儀活動。

一點：班前禮儀開始前，由主持人按照當班花名冊逐一點名考勤，到會員工統一用“到”來應答。應答聲音要洪亮、干脆利落。

二總：由跟班副隊長分別對上一班工作情況進行總結，總結要簡短扼要，對存在的主要問題和成績進行點評。

三評：評出最優和潛力員工，再由最優員工介紹工作經驗，由潛力員工談認識、談危害、談教訓和進一步努力的方向。

四分：由隊長結合當班工作實際和現場實際情況以及值班人員的安排部署進行人員分工。

五講：由值班領導對本班的工作要求和現場存在的問題，向員工講清講透，并對員工提出“六預”具體要求，安排工作，提要求要簡明扼要，時間不超過五分鐘。

六培訓：由值班領導進行“二安三個一”安全知識（事例）、標準化（工作面質量、文明生產等）培訓，逢周一、周四要對公司生產調度會、安全例會精神進行傳達。對培訓內容各隊每日只確定一個專題和會議傳達每位員工要有筆記，按班組寫清姓名統一擺放在學習室，以備隨時檢查。

七宣誓：理念誦讀完畢后進行安全宣誓。宣誓時，領導員工要高握右拳（與右耳齊左手臂自然下垂與身體成一直線，手貼緊褲縫），目視前方，聲音要宏亮統一。

八上崗：值班領導宣布：班前禮儀進行完畢，各自準備上崗。員工按照由前到后的順序，依次走出。

二、班前禮儀實施標準和要求

（一）環境標準。學習室要每班安排專人進行打掃，做到地面干凈，桌面整潔。學習室內不得擺放與員工學習無關的物品。

（二）員工標準。員工進入學習室（會議室），要著裝整齊，嚴禁坦胸露背，嚴禁大聲喧嘩，不隨意打鬧，做到言行舉止文明?；顒悠陂g坐姿要端正，雙手自然放在兩腿上，表情嚴肅，目視前方，不隨意活動身體；自覺遵守各項管理制度，做到不遲到、早退，安全禮儀活動過程不隨意出入。

（三）主持人標準。主持人應對班前禮儀上所需講評和安排的內容提前做好充分準備，寫好材料放入講評夾中，并提前與當班班長進行聯系，結合本班的工作任務、質量要求和安全注意事項等有關問題講清楚。提前五分鐘進入學習室組織人員，按時舉行班前禮儀，要嚴格按照規定程序主持班前禮儀活動，無特殊情況不得在班前會主持期間離開學習室或接打電話。

（四）講評標準。講評人一律站在講臺上。站姿要端正，聲音要宏亮，吐字要清楚，講評內容要突出重點。

（五）班前會內容標準。主持人要總結通報上一班的工作情況，安排部署本班工作任務和現場安全生產的重點問題，并進行講評，安排工作、提要求要簡明扼要，交待事項要清楚、準確。最優最差員工發言聲音要宏亮。

三、安全禮儀宣誓誓詞

為了自己生命安全，為了家庭幸福團圓，為了公司穩定發展，我一定時刻注意安全，自覺遵守安全規章制度，嚴格執行安全技術措施，堅決做到不違章、不違紀，不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害，為企業安全發展做出貢獻。

四、檢查考核

為確保此項活動取得實效，黨群工作部和安通部將不定期對各區隊（廠）班前禮儀開展情況進行檢查，并將檢查結果納入“優秀區隊（廠）”考核，每月通報一次。具體考核規定為：

（一）各隊要有每周隊務會議記錄，各部門要認真做好班前會議記錄，各位員工要有學習筆記，以備檢查。無隊務會議記錄、無班前禮儀記錄、無員工學習筆記，每次每項處罰100元，聯責值班人員100元。

（二）學習室衛生面貌差，物品擺放不整齊，對責任單位罰款300－1000元，聯責值班人員100元，發現一起學習室內抽煙的，罰責任人100元，聯責值班人員50元。

（三）班前禮儀不按程序開展的，發現一次對主持人罰款200元，聯則單位正職100元。

（四）主持人著裝不整齊，每發現一次罰款50元，酒后主持班前禮儀的，每發現一次罰款100元。

（五）最優和潛力員工評選不認真、應付、走過場或每班未評出最優和潛力員工的，對單位正職和當班班組長每人罰款50元。最優和潛力員工講評不認真、敷衍了事的，對責任人罰款50元，聯責當班主持人罰款50元。

第2篇：公益活動案例范文

同志們：

在迎峰度夏即將到來之時，在公司各項任務繁重的情況下我們召開這次會議，主要目的是：一是積極響應上級公司關于開展“百問百查”活動的號召，引導和動員廣大員工認清形勢，統一思想，提高認識；二是明確百查百問活動任務，做好部署安排，進一步提升公司安全生產和優質服務工作水平，確保迎峰度夏取得全面勝利，確保年度目標任務全面完成，促進公司又好又快發展。

下面，我講三個方面的意見。

一、認清形勢，深刻理解開展“百問百查”活動的重要意義

安全生產和優質服務是電網企業的核心業務，是我們開展各項工作必須始終把握的兩條主線，更是我們踐行“四個服務”企業宗旨的集中體現。我們一定要把思想認識統一到上級公司關于開展安全生產和優質服務“百問百查”活動的部署要求上來。

（一）開展“百問百查”活動是公司切實履行社會責任的具體表現

電網公司是關系地方能源安全和國計民生的國有重要骨干企業，在全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會的進程中承擔著重要責任。公司工作的價值最終體現在不斷提高“四個服務”的能力和水平上。無論安全生產還是優質服務，都是公司的中心工作，都事關地方經濟發展和社會和諧。開展“百問百查”活動是上級公司在新的歷史時期、新的歷史階段作出的重要決策部署。開展“百問百查”活動，大力加強安全生產和優質服務工作，有利于通過查問題、擺事實、除隱患，不斷夯實安全生產基礎，提升優質服務水平，確保用戶獲得可靠、優質、便捷的電力服務，把公司承擔的政治、經濟、社會責任轉化為全體員工的自覺行為，落實到人民群眾看得見、摸得著、感受得到的具體行動中來。

（二）開展“百問百查”活動是強化安全生產基礎、促進安全生產管理的必然要求。

安全生產是我們做好其它各項工作的重要前提，雖然今年以來公司安全生產保持了總體穩定良好的局面，但長期積累形成的安全意識不到位、安全管理不到位的現象仍然相當程度的存在，安全生產始終面臨著非常嚴峻的形勢。開展“百問百查”活動，就是要以問查的方式,查環節、查流程、查指標，進行全員、全面、全方位、全過程的細化、強化、優化分析，對各個專業領域安全措施的落實情況進行督促檢查，系統梳理查找每個環節、每項工作、每個崗位的薄弱環節和隱患，進一步強化全員安全意識，進一步推進安全生產精細化管理，培育安全文化，防范和化解各種安全風險，增強安全生產“可控、能控、在控”能力。

（三）開展“百問百查”活動是提升優質服務水平、強化公司內質外形建設的客觀需要。

優質的電力服務既是公司內質外形建設的著力點，也是社會各界關注的焦點；既是廣大電力客戶對公司的根本需求，也是公司提高經濟效益的客觀要求。隨著經濟社會的發展和人民生活水平的提高，社會各方面對供電服務質量、服務標準的要求都在不斷提高，電力行業優質服務工作面臨的壓力也越來越大。雖然我們的優質服務已經深入民心，但是必須看到，我們的服務意識需要進一步增強，服務行為需要進一步規范，服務流程需要進一步優化，服務能力需要進一步提升，一些熱點難點問題仍需要進一步化解。開展“百問百查”活動，就是要通過“問查”的形式，深入查找和解決問題，改進和提升我們的供電服務，進而樹立公司認真負責的國企形象、真誠規范的服務形象、嚴格高效的管理形象和公平誠信的市場形象，為公司創造良好的內外部環境，促進公司又好又快發展。

二、把握內涵，全面推動“百問百查”活動深入開展

這次“百問百查”活動的內容不僅涵蓋了安全生產和優質服務工作的各個方面，而且可以延伸到公司生產經營的各個環節。深刻領會活動的內涵，正確把握工作的重點，切實找準工作的定位，是確?；顒尤〉脤崒嵲谠诔尚У母颈ＷC。各單位、各部門要按照上級和公司的部署要求，及時地、全面地抓好貫徹落實，確保活動取得成效。

（一）明確一個目標。開展此次安全生產和優質服務“百問百查”活動的目標是以科學發展觀為指導，堅持“四個服務”宗旨和安全第一、預防為主、綜合治理的方針，通過問、查結合的方式，動員全體員工，全面梳理、整改安全生產和優質服務工作的薄弱環節，推動公司安全生產和優質服務工作再上新臺階，確?！耙粡娙齼灐爆F代公司建設順利推進，為黨的十七大召開營造和諧的環境。各單位、各科室要及時傳達會議精神到每一個員工，認清形勢，提高對活動重要性的認識，進一步明確目標和任務，做好部署和安排，確保活動取得成效。

（二）抓住六個重點?！鞍賳柊俨椤被顒觾热菔重S富，涵蓋了安全生產和優質服務的方方面面，延伸到了公司生產經營的各個環節，是一項全員、全方位、全過程的系統性工作。市公司安全生產和優質服務“百問百查”活動方案明確提出了要開展“十項活動”要突出“六個重點”，即：抓基礎，強素質；抓整改，除隱患；抓管理，促精細；抓作風，樹形象；抓制度，求長效；抓對標，保目標。市公司的部署要求全面系統、重點突出、操作性強，我們要深刻領會、全面把握、統籌實施，從基礎抓起，從細節抓起，確保重點內容落到實處。

（三）搞好四個結合。“百問百查”活動是對我們的以往工作的一次大檢查、大整改、大落實，涉及到日常工作的各個領域，內涵豐富，牽涉之廣、觸動之深，前所未有。在具體開展過程中要同我們已經開展的活動有機結合起來，融為一體。

一是要同安全“雙零”活動相結合。要注重提高員工安全素質和意識，層層落實安全責任制，強化過程控制，按照“三個百分之百”要求，要落實整改措施，加強安全隱患治理，著重查思想、查環節、查行為、查設備，深入持久地開展反事故斗爭、反違章活動，力爭實現安全生產“雙零”目標。

二是要與“優質服務年”活動相結合。要通過百問百查”活動的開展，同落實省公司“細節服務、真情奉獻”的優質服務年活動主題結合起來，注重員工服務能力和服務意識的提高。要通過活動的開展，努力推進精細化服務，關注細節，重視細節，從細節做起，深刻反思和深入查找我們在優質服務方面存在的問題和不足，力爭為客戶提供更加人性化的服務；總結先進服務經驗，樹立一批先進的服務典型，營造良好的服務文化氛圍，潛移默化地引導員工講學習、比服務，促使員工服務意識和服務技能的全面提升。

三是要與“精細化管理年”活動相結合。要把“問查”活動向公司全部工作領域進一步拓展和延伸，深入思考、自查自問。要結合實際，用“求精、求細、求實、求效”的理念和標準去衡量每個環節、每個崗位和具體行為，充分發揮員工的主觀能動性，查崗位，找問題，深思考，大討論，全力推進企業精細化管理水平的全面提升。

四是要與“作風建設年”活動相結合。要通過開展“百問百查”活動大力改進工作、改進管理、改進作風?！皢枴痹谟诿靼坠ぷ饕蟛然谛摹⒁娭谛?，“查”在于揭示存在問題并整改落實、規范管理。我們要通過“問查”的形式，掀

起抓安全、講服務的工作氛圍，堅持抓問題與促管理并重，堅持抓工作與促作風并重，抓出全員參與的良好局面，抓出各方面的積極性創造性，抓出求真務實的工作作風，抓出實實在在的效果。三、強化落實，確?！鞍賳柊俨椤被顒拥拈_展取得實效。

“知是行之始，行是知之效”。全面開展“百問百查”活動就是要知行并重，務求實效。各單位、各科室必須對活動予以高度重視，要在統一思想的前提下，切實加強組織領導，做好宣傳發動，緊扣重點，抓好落實，強化考核，確?；顒訄A滿、高效地開展。

（一）強化組織領導，確保三個到位

一是確保領導到位。各單位要認真貫徹市公司會議精神，切實加強活動的領導，要成立安全生產和優質服務“百問百查”活動工作領導小組，全面負責活動的組織協調，促進“百問百查”活動有序開展。二是要確保宣傳到位。各單位負責人要高度重視此次“百問百查”活動的重要性，廣泛宣傳發動，注重宣傳教育活動的深度和廣度，確保人人參與。要按照公司要求大力開展“百問百查”活動宣傳教育和發動工作，利用懸掛標語口號、宣傳欄、召開座談會等多種形式，突出宣傳的深度和廣度，力求形成強大的聲勢，營造強烈的活動氛圍。三是要確保認識到位。要迅速傳達上級公司會議精神到每一個位員工，深刻領會各級領導的講話精神，把思想行動迅速統一到各級的部署要求上來，深刻領會開展“百問百查”活動的重大意義、活動的具體要求，準確把握形勢，明晰工作思路，努力提高全員思想意識，確保全員參與、認識到位。

（二）認真制定方案，確保三個結合

一是確保集中式活動與日常工作結合。堅持把“百問百查”集中式活動融入到各單位工作的全局之中，與全年其他活動、其他日常工作相結合，統籌兼顧，協調安排，有機結合，確保全面完成年度生產經營目標任務。二是確保百問百查活動與提高員工的專業素質相結合。要通過活動的開展，查思想、查流程、查行為，最大程度地揭示出員工自身行為及意識中存在的諸多不足，促使員工主動調整、主動去適應，自覺地融入到提升員工專業素質中去。三是確保百問百查活動與提高安全作業能力和提升服務水平相結合。要對安全生產和優質服務的每一個環節、每一道流程、每一項指標，進行全員、全面、全方位、全過程的細化、優化分析，力爭有效解決長期以來在安全生產和優質服務方面始終存在的意識不到位、管理不到位等問題，推動精細化管理向縱深發展，確保安全生產和優質服務的每一個細節得到有效控制，進一步強化安全作業能力和服務執行力建設，促進公司隊伍素質的整體提升和作風建設的進一步改進。

（三）詳細制定措施，確保層層落實

各單位負責人要站在講政治講大局的高度，切實加強活動的組織領導，建立和完善責任體系，認真研究制定實施細則，確?；顒佑心繕恕⒂兄攸c、有層次、有步驟的開展。要深入安全生產和優質服務一線，檢查督導“百問百查”活動的開展情況，認真貫徹“邊問、邊查、邊改”的工作要求，有問題查問題，沒問題要加強防范。要堅持大處著眼，小處著手，把強化安全生產和優質服務工作薄弱環節作為主要目標，結合實際，不斷深化、細化活動方案，切實增強活動的針對性，集中解決深層次的矛盾和問題，切實做到真問、真抓、真改，不走過場、不做表面文章。要及時發現、總結、推廣好活動中涌現的好做法和典型經驗，不斷豐富活動的內容和形式。要力求通過領導巡查、專職督查、班組自查、員工問查相結合的方式，提高問查活動質量，促進安全管理水平提高、供電服務水平提升及員工素質全面提高，確?！鞍賳柊俨椤被顒邮盏綄嵭?。

（四）強化督導考核，確保收到實效

第3篇：公益活動案例范文

第二屆職工技能大比武活動方案》的通知

各有關單位：

現將《“時尚·霓裳 炫麗福田”福田區第二屆職工技能大比武活動方案》印發給你們，請認真遵照執行。

福田區總工會 共青團福田區委員會 福田區人力資源局

2014年1月2日

“時尚·霓裳 炫麗福田” 福田區第二屆

職工技能大比武活動方案

為加快我區現代技能人才隊伍的培養，激發廣大勞動者愛崗敬業、鉆研技術、樂于創新的積極性和主動性，進一步營造熱愛勞動、尊重人才的良好氛圍。在“五一”國際勞動節和“五四”青年節到來之際，區總工會、共青團福田區委、區人力資源局決定開展福田區第二屆職工技能大比武活動，具體方案如下：

一、活動目標

以黨的十精神為指導，緊緊圍繞區委區政府中心工作，激發廣大職工的勞動熱情、創新潛能和創造活力，把這次活動打造成為展示中心區行業技能、競比技藝、交流技術的重要平臺。通過技能大比武活動，在轄區內掀起一次學技術、比技能的熱潮，樹立起一批技術高超的行業榜樣，分享行業的技術成就和水平，最終把此活動打造成為一個引領轄區技術創新的品牌項目。

二、活動主題

“時尚·霓裳 炫麗福田”

三、組織機構

（一）活動領導小組

組 長：喬 智 福田區委副書記

副組長：蔡傳松 福田區人大副主任、區總工會主席

孟 漫 福田區副區長

成 員：李 鳴 福田區總工會副主席

鄭 輝 福田區人力資源局副局長

鐘義應 共青團福田區委員會書記

大賽活動領導小組辦公室設在福田區總工會，由郭晶瑩同志任辦公室主任，李捷、黃瑞意同志任辦公室副主任。辦公室負責制定大賽工作方案和大賽規則，指導和統籌大賽各項工作的開展。

（二）成員單位

區總工會、共青團福田區委、區人力資源局、區各街道總工會

（三）指導單位

深圳市職業技能鑒定指導辦公室

（四）承辦單位

深圳市工藝服裝職業技能鑒定所、深圳市服裝行業培訓學校

（五）協辦單位

福田區時裝設計師協會、

四、活動內容與形式

（一）比賽項目

1.服裝設計定制工（高級）

2.服裝裁剪工（高級）

3.服裝縫紉工（高級）

內容以相關工種高級職業資格技能標準為依據，各項目競賽實施細則另行制定。

（二）比武競賽形式

1.本次技能大賽主要以政府搭建平臺，以企業為主體，以行業協會、職業培訓機構為依托組織開展。

2.競賽含初賽和決賽，采用理論（初賽）和實際操作（決賽）相結合，其中理論成績占總成績30%，實操占總成績70%，由高到低依次排名，模塊化考試項目詳見競賽細則，雙科合格（理論和實操均在60分以上）發高級職業資格證書。

3.本次技能大賽參賽人員免報名費、考試費，各承辦、協辦單位、各企業工會和街道總工會組織報名，各個競賽項目初賽內容采取選拔式技能競賽。

五、比武對象

原則上福田轄區企業員工。

六、活動安排與步驟

本次比武從2013年11月1日啟動，至2014年4月25日前結束。

1.印制、張貼、發放宣傳橫幅和競賽資料；

2.媒體宣傳；

3.政府網站，各承辦、協辦單位掛網宣傳；

4.組織報名工作。工作領導小組授權組織大比武承辦、協辦機構，各街道總工會及轄區企業工會，直接報名，報名截止時間為2013年3月上旬。

5.各項目報名工作安排：

（1）服裝設計與定制工（高級）

（2）服裝裁剪工（高級）

（3）服裝縫紉工（高級）

報名地點：福田區燕南路美然大廈1棟，深圳市服裝行業培訓學校一樓；深圳市福田區時裝設計師協會（網址：）；深圳市服裝行業培訓學校（網址：）。

咨詢電話：83696121，83696109，83696156：

報名聯系人：林妙慧、葉雪志、溫婷、吳曉芬

各街道總工會和企業工會均可組織發動報名，名單匯總后分別給上述各單項比武承辦單位。

七、獎勵原則和辦法

1.本次職工技能大比武活動將設單位優秀組織獎；

2.獲得福田區第二屆職工技能大比武競賽各項的優勝者，將給予政策支持和經濟獎勵（具體獎項詳見各競賽工種比賽規則）；

3.區人力資源管理局將給予獲獎優勝人員頒發“福田區技術能手”榮譽稱號；

4.符合發證條件的，由市人力資源保障局核發或晉升相應等級職業資格證書；

5.大賽各項目分設一等獎（一至三名），二等獎（四至七名），三等獎（八至十二名），各項目獲一、二、三等獎的選手，按我市現有人才引進政策享受相應分值。

八、工作經費保障

區總工會、團區委、區人力資源局、各街道總工會，承辦、協辦單位共同負責福田區第二屆職工技能大比武活動報名、競賽及相關的組織工作。區人力資源局負責符合發放條件的競賽者證書的咨詢、證書發放、積分入戶等相關工作。大賽經費由區總工會、團區委負責。

九、活動分工及工作要求

1.各項工作在領導小組領導下開展，領導小組辦公室負責全面協調、指導各項工作具體落實。

2.各項比武活動均要設立單獨的競賽機構，各成員單位均派工作人員參與各單項競賽機構，并落實責任，跟蹤到底。

3.各報名單位和基層工會要做好宣傳發動工作，確保每個項目有足夠人員參加。

4.各項競賽項目要嚴格按有關競賽規則進行，做好競賽安排和技術保障工作，確保大賽活動公平、公正和公開，確?！傲恪庇行对V。

5.要力爭使活動實現“三個一”，即召開一次競技大會、授予一批榮譽稱號、發現一批高級技能人才。營造全民熱愛勞動、積極進取、鉆研技術、爭先創優、崗位成才的好氛圍。

6.大賽組委會對大賽文件擁有最終解釋權。

7.辦公室聯系方式：謝紅萍82918273，楊艷菊82918706，李貴堅82918132。

2014“時尚·霓裳 炫麗福田”福田區

第二屆職工技能大比武服裝競賽組委會

主送：區有關領導，區人力資源局，團區委，區各街道總工會

抄送：市總工會

福田區總工會 2014年1月2日印發

共印50份

附件1、

2014年福田區第二屆職工技能大比武

服裝設計定制工、服裝裁剪工、服裝縫紉工技能競賽

參 賽 報 名 表

姓 名 性別 民族 2寸彩色免冠照片

黏貼處 身份證號 籍貫 個人學歷 畢業院校

職 稱 專 業技術 等級工作 單位職 務公司品牌

聯系 電話 通信地址 郵 編 緊急聯系 參賽工種

服裝設計定制工（ ） 服裝裁剪工（ ）

服裝縫紉工（ ）

工作經歷

（可另附）

獲獎經歷或主要業績

（可另附）

有效證明

參賽人身份證復印件黏貼處。

參賽人簽名：

年 月 日

經辦人簽名：

第4篇：公益活動案例范文

【關鍵詞】校園公益；社會公益；模式結合；發展趨勢

0 引言

近年來，一方面，隨著大學校園里日漸增多的暴力事件、輕生事件，大學生追求物質、精神空虛，產生各種心理問題的現象頻發，以及大學生對社會公益的認識加深，各類校園公益互助組織應運而生。另一方面，隨著國家的強盛發展，國人對公益慈善的了解不斷深入、需求不斷增強，不少社會公益組織、慈善基金會紛紛成立。校園公益互助組織、社會公益組織在各自的平臺上發揮其職能，鮮有交集。

然而，經過對高校的公益組織的調查發現，大部分校園公益由于面臨資金匱乏，學校對公益組織的引導不夠，組織公益社團的學生本身經驗的不足等這些問題，公益活動開展有很大的局限性。一般都局限于給山區孩子的捐款捐物，而且校園公益的成果往往沒有凸顯，結果沒能及時公開，沒能滿足公益活動本身要求的透明，這些都對校園公益的成長不利，更有甚者打著公益的名字卻做些與公益互助無關的事，浪費資源的同時也給校園公益帶來的負面影響。為了解決出現的種種問題，讓校園公益在良好的環境下進行，社會公益的引入不失為一種良策。社會公益的系統性、組織性可以為校園公益所借鑒，使得校園公益的發展更加持久；同時，校園公益可以從社會公益組織獲取資金、物品的支持，以及人員的組織、培訓經驗。為此，探尋校園公益與社會公益相結合的運行模式是十分必要的，也是必然的發展趨勢。本文即是基于將校園公益與社會公益結合的想法，尋找適合的途徑讓校園公益借助社會公益的力量實現可持續的發展。

1 校園公益與社會公益現狀

目前，校園公益互助組織大多由學生自發組織成立，雖然校方對其給予一定的物資支持，但由于審批程序復雜、支持力度有限，學生需要以自己的力量解決組織實際運作中存在的大量問題，這給學生組織的發展形成極大的障礙。一些學生組織由于資金缺乏、學生經驗的不足、管理的不當，無法可持續發展，公益活動依然停留在“憑著滿腔熱血和一顆紅心”的初級階段[1]，往往成立之初干勁十足，這些一段時間，之后就鮮少有活動舉行。校園公益組織匯聚了一批想法各異、敢于天馬行空的學生，充滿激情、活力。

相反地，社會公益組織面向社會大眾，有廣泛的社會影響力；受社會各界的捐贈，擁有豐富的社會資源；有專業的管理體系，利于組織活動；組織參加過較多公益活動，有豐富的實踐經驗。但同時，社會公益組織由于由專業人士運作管理，有固定的整套模式，組織活動較為中規中矩，創新性、活力明顯不足。

由此，校園公益組織、社會公益組織的不足在二者結合之后可以得到彌補，社會公益組織給校園公益組織提供充足的資金、物品，相應的技術支持，校園公益組織將富有創新性的可行的公益想法提供給社會公益組織，加強雙方的交流，為社會公益活動注入新鮮血液；二者的優勢也可以在共同合作中充分發揮，實現揚長避短，相輔相成的效果。

校園公益活動的社會性、學習性、公益性，只有通過與社會公益組織的合作才能得到最大程度的體現。校園公益活動不僅要使學生受益，使學生得到鍛煉、提高素質，同時還應考慮社會的需要和現實的需求，使廣大需要幫助的人接收到大學生的援手，達到雙贏的效果。只有實現學生―學校―社會的互利共贏，校園公益活動才能持續開展下去。

然而，當前國內校園公益組織與社會公益組織結合處于起步狀態，即使存在，在二者結合的方式上仍有許多地方值得商榷。我們對于將二者模式結合的方法還需更深層次的探究。

2 校園公益與社會公益的關系

2.1 校園公益、社會公益具有同質性

二者都具有自愿性與公益性。表現為它們是群眾自愿參與的一種慈善的舉動，以個人的自愿自覺為前提，并不是出于政府或學校的規定。它們具有利他性，不以私利為目的，而是以更多人的公共利益目標，從公益實踐項目的設計初始便確立“公益”這個核心價值，具有社會關懷和服務取向。參與者普遍具有熱心公益、胸懷理想、有所作為的心理特點，理想、激情與公益的結合，將激發出參與者服務社會、奉獻社會的強大動力，使得參與者成為推動社會福利發展的生力軍，并最終達到提升自我、助益他人、有利社會等目標。

2.2 校園公益與社會公益具有差異性

從活動組織主體來看，校園公益的主要實施者是在校大學生，其公益活動是一種非職業化的行為，它不是參與者的本職工作。社會公益的主要實施者有一部分是志愿者，但更大一部分是相關專業人士，他們以走上了公益職業化的道路，把社會公益當作終生事業來追求。

從活動形式看，校園公益主要采取志愿服務、慈善募捐、公益宣傳等較為分散的活動方式，沒有形成系統化管理。而社會公益活動則有一套較為完整的管理體系，包括戰略規劃、項目管理、志愿服務、志愿者管理、財務管理、反饋評估的完整體系。

2.3 校園公益與社會公益相輔相成，互利共贏

校園公益實質是廣義社會公益的一部分，因此社會公益是校園公益等公益活動的基礎，發展社會公益也即為發展校園公益提供了基礎，社會公益的發展壯大為校園公益的發展提供了財力、物力、人力等方面的保障，為校園公益的發展提供了良好的社會環境，有利于校園公益的茁壯成長。當前，我國許多社會公益組織、慈善基金會紛紛成立運作，社會公益活動如火如荼進行，一些高校的公益組織借助社會力量舉辦了有意義有價值的公益活動，比如“麥田計劃”、“誠明國學計劃”、“兩地一心活動”[2]。這些活動由于社會力量的加入，獲得更加廣泛的影響和良好的公益效果。

同時，校園公益是社會公益在校園的延伸，發展校園公益也即是發展了社會公益。校園公益作為一種社會公益行為，首先就要服從社會公益的實施目的，達到社會公益的發展要求。校園公益的實踐目的一定是與社會公益相一致的、相互統一的，在此基礎上，校園公益又體現出其特性的一面。其活動在符合社會公益的同時，又要側重于大學生的互助、大學生對社會的使命感，體現出大學生公益互助的特點。在進行公益活動的同時，達到提升大學生的綜合素質，培養大學生的社會責任感，幫助大學生完成自我實現的目的。很多大學生因為在校期間參加了公益活動，在公益活動中找到了自我價值的實現，最終選擇社會公益作為職業或事業，親力親為支持社會公益發展，為社會公益的發展注入了新的力量。

3 校園公益與社會公益結合的案例分析――以云南士恒教育基金會“誠明國學計劃”為例

3.1 士恒教育基金會的基本情況

云南士恒教育基金會成立于2009年10月，是由北京大學哲學系楊立華教授、昆明銀海地產范雁佳董事長發起成立的非營利性民間組織。士恒教育基金會為非公募性質，原始基金200萬元來自于銀海地產捐贈。士恒基金會以弘揚國學、發展國學教育事業、普及中國傳統文化精髓為使命。士恒基金會希望通過整合社會各界的資源，共同努力營造更加良好的國學教育環境，推動青少年對傳統文化精髓的學習和實踐。

3.2 士恒基金會的主要工作

云南士恒教育基金會主要為云南少數民族地區的中小學改善教學條件，進行校舍改擴建；為云南少數民族地區的中小學建蓋圖書館、捐贈國學書藉；組織北京大學儒行社師資，對所捐助學校的教師進行國學知識培訓；組織北京大學儒行社、云南各界志愿者在所捐助的學校進行國學推廣和普及教育活動，增加學校辦學特色和亮點；對所捐助學校內品學兼優的貧困生提供資助；對所捐助學校內在國學知識學習中表現出色的學生給予獎勵；對所捐助學校內在國學教研究和推廣中表現出色的教師提供專項課題研修經費。

3.3 士恒基金會與高校公益組織的結合的實例

士恒基金會與北京大學儒行社、云南大學的儒行社聯合舉辦“誠明國學計劃”，招募大學生志愿者去大理、楚雄、廣南等地進行國學支教活動，主要活動集中在大學的寒假和暑假，為期一周。下以2012年寒假國學支教活動為例說明。

3.3.1 招募志愿者

通過北京大學儒行社和云南大學儒行社在他們自己的公益組織中宣傳，然后有意向的學生在網上報名

3.3.2 活動流程

整體流程：

3.3.3 活動的效果及意義

對大山深處的貧困地區的孩子來講，使得這些孩子系統地接受了儒家思想的教育熏陶，汲取圣賢智慧能量，收獲幸福喜樂；而這些大學生帶來的外界的信息，也使得這些孩子堅定了一定要走出去上大學的理想，進而在他們幼小的心靈中種下了夢想，埋下了未來。從此他們的眼界不再是連綿起伏的山，而是用每天的積累為那邊的生活積聚力量。

對參與支教的大學生來講，首先，給山區的孩子上課鍛煉了大學生的實踐能力，除了前期的備課準備，上課時的臨場發揮也是關鍵，為了保證了上課的質量，大家互相聽課學習，借鑒經驗，這既鍛煉了大學生的學習能力，又鍛煉了大學生傳授知識的能力。其次，大學生在校園里習慣了大城市的優越方便，在山區貧瘠的土地上生活，使得大學生深刻體會到生活的不易，知道感恩生活的美好，對他們世界觀、人生觀、價值觀的影響很大，同時，在克服生活中一個個困境的過程了，他們也收獲了堅韌的品質。最后，增加了大學生的社會責任意識，有益于了他們樹立為社會服務的價值觀念，對于他們以后的成功成才，甚至以后投身于社會公益事業都是大有脾益[3]。

3.4 對“誠明國學計劃”模式的分析

對該模式的組織形式及活動的成效與單純做校園公益的組織、單純做社會公益的組織做橫向比較、分析，分析這兩者結合的優點及不足。

3.4.1 組織模式

與校園其他公益組織相比：第一，該模式彌補了一般的校園公益組織資金不足的問題，該模式的運行資金全部由士恒基金會提供，據統計，80%的校園公益組織都因經費問題，無法保證公益活動的開展，或者開展的活動覆蓋的范圍很小。所以經費不足仍是目前影響校園公益組織發展的主要因素。第二，該模式大大擴大了公益活動的影響范圍和活動內容。傳統的很多支教活動，一般是在學校周圍，對支教的需求不大；再者，支教的大多是培養小孩子的文娛愛好，學習畫畫、音樂、手工等，而該模式開展的中國傳統文化的教育，把中國傳統文化的精髓從小植入孩童的內心深處。

與社會其他公益組織相比：第一，該模式充分利用了大學生作為有知識、有涵養的人力資源，既解決了在社會上招募志愿者的難題，又提升了公益人員的素質。尤其是這種承擔著教書育人、為人師表的工作，對志愿者有一定的知識要求，大學生參與這些活動，能很好體現大學生的獨特優勢。

3.4.2 結果分析

與校園其他公益組織相比：校園公益的規模一般比較小，開展的活動內容有限，受益面較小。而且據奧森的調查，63.6%的學生認為校園的公益組織對其生活的影響度很低，未能在校園形成公益的凝聚力及深刻的影響力，其次為績效運行效果不佳[4]。而該模式對招募的志愿者進行了篩選，并對選出的志愿者進行了系統的培訓，提升了他們作為一名合格的支教志愿者的能力，而且活動開展范圍擴大，使得受益人群不僅是是鄉村的學校學生，而且包括了大學生自愿者本人，增強了大學生對社會的責任心和責任感，豐富了校園公益社團活動，擴大了公益活動的影響力。

與社會其他公益組織相比：該模式有助于增強社會公益組織的影響力，有利于與校園公益組織建立穩定合作關系，使得參加支教的志愿者有了穩定的來源，同時也給大學生提供了一個鍛煉自我，服務社會的機會，為學校教育提供了很好的實踐平臺。

4 結合其他模式的探討及校園公益未來的發展趨勢

4.1 其他的成功案例

4.1.1 香港“兩地一心”

香港“兩地一心”是由香港一群充滿理想及熱心的義工組成，成員大部份為在職或退休專業人士、工程人員、公務員、教育界及商界人士。彼此致力于改善中國偏遠山區學童的學習環境，除建校、助學外，亦透過籌辦山區生活體驗的交流活動，讓本地青少年有所成長及培養貢獻的精神?！皟傻匾恍摹痹浥c云南大學青年志愿者協會一起，在青年志愿者協會內部招募志愿者，赴云南省楚雄市支教，并取得很好的成效。這種合作是短期性的。

4.1.2 云南省攜手困難群體創業服務中心

云南省攜手困難群體創業服務中心，是在云南省民政廳注冊成立的非營利組織。主要服務城市弱勢流動兒童，通過開展多種形式的公益服務，改善他們及其家庭在教育、健康、生計方面的現狀，促進流動兒童的全面發展。

該中心與云南大學青年志愿者協會合作，每個周末，由云南大學青年志愿者協會負責在云南大學招募志愿支教者，支教的人數和人員相對固定，主要是輔導流動兒童寫作業以及開展特色興趣班，比如畫畫班、書法班之類的。該模式是長期性的。

4.2 校園公益與社會公益的發展趨勢

通過對云南省部分高校的校園公益組織及活動的調查，校園公益有自身的人力資源及正能量，也舉辦了很多傳統活動。比如，在校園里組織的清潔校園，不要亂扔垃圾；食堂的“光盤行動”，倡導節約糧食；廢舊物品的回收，呼吁對身邊朋友的關心等。但是一直沒能形成一定的影響力，還是擺脫不了大學社團的性質，對成員沒有約束，缺乏獎勵和激勵，活動的策劃往往也是幾個學生之間的隨性而為，需要固定的規章制度以形成一種“法制”。校園公益也在積極探索適合自己的發展道路，并為此做出了很多努力?，F在的高校大多都是積聚在大學城，所以在周邊兄弟學校的某些性質相投的公益組織可以聯合成一個聯盟，彼此之間互相學習交流，有助于把公益活動輻射到更多的學生。這一弊端是，容易形成官僚作風，學校之間的攀比之風。而且依然存在校園社團的一些問題。

我們也在積極尋求一種更好的方式讓校園公益更加透明和發展壯大。在很多案列中，我們認為校園公益與社會公益的結合是目前解決兩者在公益活動實施中所遇困境的有效方式。

政府應該形成對社會公益的有效管理，對社會公益組織的建立的審核條件要更嚴苛一些。社會公益組織也應該面向社會招聘，形成優勝劣汰，建立有效的管理團隊及先進的管理理念，同時應該滲透公益思想，并在社會上形成影響，以權威、科學、人性、關愛的思想吸引更多的有志之士，同時積極在校園里面吸納公益人才，可以在大學校園里引導公益活動，培養公益人才，使有意向投身公益的大學生在畢業之后可以在這些社會公益組織中長期任職，解決了志愿者的斷層，實現校園公益與社會公益的“雙贏”，同時可以在全部各個高校中形成磁場，使更多大學生及社會成員受益。

4.3 有助于校園公益組織的發展壯大

校園公益組織依托了社會公益組織提供的資金支持，社會公益組織的文化引領，社會公益組織對志愿者的培育，可以提高校園公益組織舉辦各類公益活動的能力和影響力。

4.4 有助于進一步促進社會公益事業的發展

大學生是文化知識全面、專用知識豐富、綜合能力較高的高素質人群，是國家十分寶貴的人才資源，是促進社會經濟不斷發展的中堅力量，也是推動社會公益事業持續向前發展的強大主力軍和生力軍。通過校園公益與社會公益的結合，學生不僅能學到相關的公益理論知識，而且還能在相關系統的培訓下參與或組織一些大型的公益活動，進行相關的公益實踐培訓，這就有利于強化學生的公益理論知識，培育學生的公益情感，增強學生的公益實踐能力，從而為他們走入社會繼續開展公益實踐活動打下了良好的基礎，也就有利于進一步推進我國社會公益事業的持續發展。

5 結論

本文從校園公益與社會公益二者的關系出發，從理論方面探究了將二者結合的模式的客觀可行性；并敘述將校園公益與社會公益結合的實踐經驗：誠明國學計劃，通過分析該實踐的成果，得出結合模式具有極大的現實意義。構建校園公益與社會公益協調發展的創新模式，是目前國內校園公益發展的可行之路。近年，國內校園公益與社會公益結合運作的案例也不斷涌現，比如“兩地一心”、云南省攜手困難群體創業服務中心，都取得一定的成果，二者結合的優勢也逐步顯現?；趯Χ呓Y合現狀的分析研究，得出將社會公益引入校園是十分必要的，只有尋找合適的途徑，將校園公益與社會公益結合，校園公益的作用才能得到較大程度的發揮，惠澤更多的大眾，校園公益才能長足發展，永葆青春。

【參考文獻】

[1]鐘一彪.大學生社會公益實踐導論[M].廣州：中山大學出版社，2012：5-30.

[2]鐘一彪.大學生公益活動實務[M].廣州：中山大學出版社，2013：204-225.

[3]喻曉.高校學生社團隱研究：以J校為例[J].2009（12）.

第5篇：公益活動案例范文

鴻茅藥酒的公益營銷從當初的玉蕾初栽到今天的開枝散葉，給整個鴻茅的營銷之路披上一層五彩霞衣，我們感受到了橙色之溫暖，綠色之清新，藍色之潔凈，紅色之熱情。這些斑斕色彩后面，折射出百年鴻茅的人文關懷與社會責任，請跟隨我們一起走近這多彩公益之路。

暖心橙色：敬衛行動，致敬最可愛的人

盛夏的廣西，鴻茅藥業將目光聚焦在城市美容師環衛工身上。暑期，鴻茅攜手廣西綜藝頻道，以愛之名發起 “關愛環衛工，用愛點亮心愿”公益活動，報道環衛工背后的生活點滴，為環衛工提供贊助物資，發起“環衛工最美瞬間‘隨手拍’”大賽，組織環衛工草原主題游、頒獎。此活動在浙江、江蘇、山西、山東等多省區接連開展，引發社會關愛環衛工的熱潮。

貼心粉色：微孝行動，親人因孝而笑

鴻茅蘊含的是“大愛”“孝親”的文化內涵。在社會飛速發展的今天，我們中的很多人在忙忙碌碌中忽略了對父母的關愛，我們中的更多人其實很愛父母，更愿意盡孝心，卻不知該如何去做。鴻茅藥酒堅持倡導孝與愛的觀念，開展了名為“微孝行動”的公益活動，與當地媒體合作，通過微信手段收集大家對父母關愛的感動瞬間，評選出優秀的孝心案例，上門進行采訪，鼓勵孝心行動。

環保綠色：袋動中國，文明出行

第6篇：公益活動案例范文

公益活動的內容包括社區服務，環境保護，知識傳播，公共福利，幫助他人，社會援助，社會治安，緊急援助，青年服務，慈善，社團活動，專業服務，文化藝術活動，國際合作，等等。以下是小編精心收集整理的公益活動策劃方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

公益活動策劃方案1活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感?；顒右螅捍髮W生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20__-10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃方案2活動目的:

根據我院及醫療廣告環境惡劣的現狀,硬性的醫療廣告投入巨大且限制眾多,性價比不高。因此可考慮針對中低端消費市場,與社會性慈善團體合作,開展真正有益于民的公益援助活動。

活動實施方針:

攜手良知公益和南國早報,以良知公益募集50萬元的名義,設立“良知公益醫療救助基金”,指定望州醫院為醫療技術支持單位,將“良知公益醫療救助基金”打造成望州醫院的一個可持續的公益品牌。首次活動對南寧市轄區內的女性進行婦科疾病診療援助,對于家庭非常貧困者,可予以全免費救助,南國早報對典型案例進行跟蹤報道。

活動主題:

發覺內心的良知關愛女性的健康(待定)

活動內容:

1、進行婦科疾病免費體檢。

2、對宮頸炎(疾病類別暫定,需與專家探討)患者治療費用減免40%,50名家庭特困患者全免費救助(包括藥費)。

活動對象:南寧市轄區內所有女性

活動時間:

活動執行:

1、由望州醫院承諾向良知公益支出50萬元作為“良知公益醫療救助基金”,該基金專款專用,折抵望州醫院在援助活動中的優免費用。

作為合作支持,望州醫院向良知公益認養10名貧困地區兒童(每人每月120元生活資助費,共14400元),另捐贈5000元左右小學生學習用品。

2、召開小型新聞會,由良知公益向望州醫院授牌——“良知公益醫療救助基金定點醫療機構”,并宣布些次援助活動正式啟動,南國早報對新聞會進行現場報道。

3、社區廣告鋪開,義診隊伍進入社會巡診,并發放活動宣傳單,對巡診發現的疑似患者送至醫院做免費詳細檢查。

轉診渠道同時告知活動訊息。

4、在醫院設立活動組委會,對參加此次活動的患者,由客服部統一接待、填申請表,并發放“良知公益醫療援助基金援助卡”。

5、所有患者憑“援助卡”參與活動,活動期內有效。

6、南國早報對免費救助的貧困患者作為典型案例進行報道,案例由醫院提供,原則上每月4篇報道,每篇報道要求不少于500字,且含有望州醫院名稱。

7、活動期間,客服部門做好回訪工作,在活動結束后,選擇治療效果好的患者代表參加新聞會,總結活動成績,并由南國早報報道,給社會一個交待,做到真真實實做公益,公益基金透明化。

宣傳渠道:

報紙、網絡、社區宣傳欄、社區樓道感應燈箱廣告、現場宣傳單。

費用預算:

活動效果預估:

1、通過認養10名貧困兒童和良知公益形成合作,有利于建立我院的慈善形象,同時,從長遠來看,認養的兒童可以為我院后期的公益炒作提供素材。

2、南國早報發行量為40余萬份,通常情況下,一份報紙傳閱5到10人,可影響約200-400萬人。

3、樓道燈箱廣告直接影響社區人群,這是對南國早報的一種補充與延伸。

同時,我們通過與廣告商的合作,可利用其社區的網絡為我們的社區巡診打下基礎。

4、前期對50個社區進行巡診,按每個社區開發5到8個病人來預估,則可開發250至400名患者。

除去優免部分,按人均1400元計算,可創造35-56萬元左右的業績。

5、通過救助活動的影響,尚可快速帶動轉診市場的啟動,若前期轉診網絡建設成功30個點,按每個點轉診3人參與減免活動計算,人均1400元,則可創造13萬元左右的業績。

6、除去以上按慈善活動直接產生的預估效益之外,通過免費體檢篩查出來的其他病種,還可進行合理的開發,帶來門診量與業績的提升。

公益活動策劃方案3一、指導思想

廣泛普及志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，著重組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態文明的關愛山川河流志愿服務行動，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，著力打造志愿服務活動品牌，增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。

二、活動內容

1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動

廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動，引導人們知禮儀、重禮節、講道德，營造團結互助、文明祥和的社會環境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動，努力把雷鋒精神轉化為企業文化、機關文化和職場文化，不斷提高人們的精神境界和價值追求。

2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動

深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動，突出人文關懷、弘揚人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業輔導等志愿服務。

3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動

普及環境保護知識，培育生態文明理念，積極植綠護綠，保泉護泉，清理河流垃圾，勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護環境衛生，引導廣大群眾自覺保護生態環境。

4、組織開展重大活動和傳統節日志愿服務活動

圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節日，春節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日，十藝節等重大活動，與“我們的節日”等主題活動結合起來，廣泛開展志愿服務活動。

5、組織開展窗口行業志愿服務活動

以窗口行業職業道德和誠信為重點，大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務，提高行業優質服務水平。

6、組織開展網絡文明傳播志愿服務活動

不斷壯大網絡文明傳播志愿者隊伍，努力提高志愿者隊伍素質，強化交流互動，積極開展線上、線下活動，采取多種形式，積極吸引廣大網民參與網上精神文明建設活動，引導廣大網民正確用網、文明上網。

7、打造志愿服務品牌

注重品牌建設和培育，不斷完善志愿服務的組織建設和制度建設，重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌，做好推廣的相關準備工作。

三、有關要求

1、加強領導，落實責任

志愿服務工作作為文明城市創建的重要內容，有關部門、單位要發揮組織協調作用，加強對志愿服務工作的總體規劃、協調指導和督促檢查，確?；顒佑辛?、有效地開展。

2、發動群眾，廣泛參與

運用群眾喜聞樂見的方式，搭建群眾便于參與的平臺，充分調動群眾的積極性、主動性，吸引群眾廣泛參與志愿服務活動，讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

3、廣泛宣傳，營造氛圍

要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃，突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式，及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效，形成強有力的輿論聲勢。

公益活動策劃方案4一、活動意義

當前我市農村環境形勢嚴峻，面源污染、農村生活污染、畜禽養殖業污染、生活垃圾污染問題突出;農業固體廢物處置不當;農藥、化肥施用不合理;城市污染向農村轉移;農村環保專業人員空缺;農民環保知識缺乏。人居環境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區飲用水水質安全受到嚴重威脅，農村的環境監管能力十分薄弱。為提高農民群眾環境保護意識和科技文化素質，改善農村環境質量，長沙市環境保護局決定，在全市組織專家、大學生參加農村環保志愿者活動，旨在調動全社會的力量積極推進我市農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的新農村建設;推進“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環保建設;推進“富裕文明，和樂和美，和諧安康”的新生活建設。向農民群眾普及環境保護科學知識，宣傳環?；緡?，掌握環保法律知識和污染治理技術，化解農民群眾環保糾紛，動員廣大農民群眾自覺地參與新農村環境保護工作，引導農民群眾關注、理解與支持環保工作，提升農村整體環境質量，促進農村人與自然的和諧發展。

二、活動內容

緊密結合我市新農村環境保護工作的重點開展工作，密切貼近農民群眾的生活，圍繞農民群眾關心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環境與健康、室內環境、食品安全、有毒農藥化肥的使用等熱點問題開展普及環保法律、政策、技術和專業知識;傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產等環保實用技術;進行水環境、大氣環境、農藥使用現狀的環保調查;反饋農民對其生活環境的環保訴求，推進實施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動。

三、活動范圍

長沙市各區、縣(市)116個鄉鎮，1281個村。

四、組織機構及形式

本活動由長沙市環境保護局牽頭組織，聯合企事業單位和大專院校成立活動組織指導委員會，各區、縣(市)環境保護局和鄉、鎮具體組織實施，專家負責指導;堅持“部門組織、學校參與、學生出力，專家出智，社會出資”的工作原則;努力實現“突出主題，自愿參與，長期堅持，規范運作，確保實效”的工作目標。

五、活動步驟

專家、大學生農村環保志愿者活動共分五個階段進行。

1、動員部署階段(3月5日～4月17日)

召開大學生農村環保志愿者活動公開招募媒體見面會;啟動專家志愿者、大學生志愿者招募程序，確定志愿者名單;成立志愿者活動專家指導委員會。

2、集中培訓階段(4月18日～5月20日)

聘請國家環?？偩志诸I導和專家對100名專家志愿者和2000名大學生環保志愿者集中培訓，并布置相關工作要求。

3、下鄉活動階段(5月21日～11月30日)

啟動下鄉儀式，農村環保志愿者開展相關工作。專家的工作任務為：到活動所在鄉鎮，組織指導所在鎮的大學生開展環保社會實踐活動，提供技術指導、咨詢、專業技術培訓，解決環保技術難題，指導活動的開展、考評大學生志愿者的工作情況，與環保部門溝通、研究各階段活動安排并進行統一部署等;學生的工作任務為：上村下組，深入農戶宣傳環保國策，普及環保知識，傳播環保技術，開展環保調查，反饋農村環保訴求，編寫農村環境保護活動總結報告等。

4、組織檢查階段(10月～11月)

活動組織指導委員會將組織人員對活動情況進行不定期檢查與評估。

5、總結評比階段(12月)

對成績突出的10名專家志愿者和30名大學生環保志愿者給予表彰;開展新農村環境保護活動經驗交流和成果展示。

六、活動要求

1、精心組織。

各區、縣(市)環保局要成立領導小組，落實責任部門與人員。此活動時間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優秀志愿者擇優留用。

2、悉心指導。

為每一個鎮配一名專家志愿者;為每一個村配一名大學生農村環保志愿者。所有志愿者的活動每年不得少于30天，每次要填寫“長沙市環保局新農村、新環保、新生活農村環保志愿者活動情況表”并在所服務的鎮、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區、縣(市)環境保護局。

3、全力配合。

各區、縣(市)環境保護局、專家志愿者、大學生農村環保志愿者要全力配合，按照市環保局的“統一部署、統一活動、統一標準、統一培訓、統一檢查”的要求，完成好各項工作任務。

4、確保實效。

讓農民了解環境保護基本國策，增長環保法律知識，掌握簡易的環境治理技術，化解群眾環保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環境污染項目，改善農村生產和生活環境。

公益活動策劃方案5一、活動背景

秋末冬初的季節，校園衛生是個重要的問題，創造美好的環境，不僅有利于同學們的學習，更有利于對他們高尚情操的培養。美化環境既是學校的事，更是學生自己的事，愛護校園環境是同學們的責任和義務。

二、活動目的

此活動不僅可以豐富學生的課外生活，讓同學們在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，而且可以為全校師生創造一個溫馨、整潔、舒適的生活和學習環境。通過舉辦此活動還可以激發同學們的愛護校園環境的熱情，去共同美化綠色校園。

三、活動主題

美麗校園，從我們做起

四、活動內容

環湖清掃，擺自行車，教學樓周邊綠地清掃，清理小廣告，運動場清掃。

五、活動單位

校青年志愿者協會組織策劃部

六、活動時間和地點

時間：20__年_月__日(星期四)下午15：00~18：00

地點：校園內

七、活動參與人員

第一組織者：__

主要參與者：各部干事及會員，共計數__人

八、宣傳方案

1、校園海報：由宣傳部在活動前期設計出新穎的海報并在11月22日張貼海報并標明時間和地點。

2、條幅：由外聯部負責制作本次活動的條幅。

3、網絡宣傳：由信監部有關人員在活動期間進行信息采集，活動后把活動內容整理上傳到校青協博客和校主頁等網絡單位上。

九、活動流程

1、活動前期具體流程

(1)組織人員商討擬定活動計劃，明確活動內容和分工。

(2)由部長負責向有關部門借用活動所需物品。

(3)由宣傳部負責制作并粘貼海報、制作并張貼條幅。

2、活動中具體流程

(1)14：30之前活動人員準時到文體中心前集合，并由部長組織人員簽到。由部長給各組分配任務，并宣讀注意事項。

(3)15：00時，各組攜帶所需物品分別到指定地點開始工作。

3、活動后具體流程

(1)活動后，由各組負責人收回所借物品并及時歸還。

第7篇：公益活動案例范文

【關鍵詞】大學生 公益社團 社會管理

【中圖分類號】G647 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）04-0001-03

20世紀80年代至今各國政府普遍開展了以理性界定政府職能和廣泛依靠社會力量參與社會管理為主要內容的新公共管理改革運動。這場運動的目的是讓政府由管制角色向服務角色轉變，合理確定政府的職能范圍，把更多市民社會領域交還給公民管理，實現政府與國民、國家與社會形成一種合作共事的協同治理關系，共同來承擔對于社會公共管理事務的責任，而非政府組織（NGO）作為繼政府和私營部門之后的“第三部門”正在發揮著越來越重要的作用。近年來，隨著高等院校校園文化建設的不斷發展和大學生群體社會責任感的不斷增強，高等院校大學生公益社團作為非政府組織（NGO）的新生力量如雨后春筍般蓬勃發展，通過組織和參與各類公益活動為社會提供了豐富的公共產品，為構建和諧社會發揮了重要作用。

一 大學生公益社團的性質及特征

高等院校大學生公益社團是高校學生依據共同興趣愛好自愿組成的，以開展公益活動、服務社會為目的，按照章程自主開展活動的學生組織，如環保協會、青年志愿者協會、義工協會、愛心服務社等。由公共物品（準公共物品）的概念出發，公益性學生社團指的是以面向公眾提供公共物品作為組織目標的學生社團?；旧蠂鴥葘W者對于大學生公益社團的性質存在廣泛共識，一致認為他們通過積極組織和參與各類社會公益活動如法律咨詢、愛心救助、留守兒童教育、普法宣傳、環境保護、消費維權、交通安全等為社會提供了諸多方面的公共服務。顯然，這些新興的高校公益社團已經不同于校園中的傳統社團，不僅為擁有共同興趣愛好的學生搭建交流平臺，豐富大學生的校園生活，還具有自身鮮明的時代特征：第一，社團活動范圍不再局限于校園內，而是更多的指向社會領域。大學生公益社團通過與社會各種組織機構進行廣泛合作開展豐富多樣的公益活動，為廣大人民群眾服務。第二，社團活動內容具有明顯的公益性。大學生公益社團以服務社會，增進社會公共利益為目標，始終把公眾利益和社會整體利益放在第一位，為提高社會福利水平而不懈努力。第三，社團成員具有強烈的志愿精神。大學生公益社團成員敢于吃苦，無私奉獻，志愿參加各種公益活動，不求回報，充分體現了當代大學生高度的社會責任感和強烈的志愿服務精神。近年來，大學生公益社團憑借其優異品質在參與社會管理中發揮了獨特的作用，為增進社會福祉作出了積極的貢獻，并贏得了社會各界的廣泛關注。

二 大學生公益社團參與社會管理的SWOT分析

3·15春風社是由宿遷學院經貿系與宿遷市工商局聯合創辦的消費維權組織，其成員主要是由擁有消費維權共同興趣、愛好和志愿服務精神的在校大學生組成的，具有自主性、志愿性、非營利性、公益性特征。3·15春風社在市工商局的精心指導下，以傳播科學消費知識、倡導理性消費理念為宗旨，幫助廣大學生和社會公眾消費者正確選擇商品和服務，引導人們科學、合理、安全、健康消費，改善社會消費環境，提振公眾消費信心，努力推動當地消費者權益保護事業健康發展。

1.大學生公益社團的優勢與不足

在參與社會管理的過程中，大學生公益社團因其參加主體是在校大學生而具有相應的優勢，主要體現在以下方面：

第一，豐富的科學文化素養。大學生通過接受高等教育掌握了較為豐富的科學文化知識，具有相信科學、相信真理的精神。在參與社會公益活動中，3·15春風社成員不僅可以利用專業知識，幫助群眾識別造假現象，避免以假亂真給群眾帶來的危害，更重要的是把科學的消費理念傳播到群眾的思想意識中，糾正了群眾的錯誤觀念，為全社會創造了破除迷信的良好氛圍，如向群眾糾正綠豆治百病的錯誤理念，有助于消除群眾搶購綠豆的現象。

第二，積極的主觀能動性。首先，大學生具有親和力，對待群眾就像親人一樣平易近人，能夠做到主動貼心服務。同時在宣傳政府政策上，由于不像政府工作人員那樣穿戴嚴謹的工作裝，群眾不會與他們有傳統觀念上的距離感，更易于被接受。其次，大學生具有較高的創新性。無論在社會服務領域和服務對象的確定上，還是在公益活動內容、形式、方法的選擇上，他們都能做到別具匠心，圓滿完成各項任務，取得公益活動的良好效果。再次，大學生具有強烈的志愿者精神。大學生正值青春年華，朝氣蓬勃，不惜拋灑汗水，不怕吃苦勞累，不圖物質回報，無私奉獻，勇于承擔社會責任，能夠滿腔熱情地參加社會公益事業。

第三，高效的自我管理能力。為了促進高校公益社團的健康發展，創造公益社團發展的優良環境，必須實現大學生公益社團的創新管理，才能確保大學生公益社團的可持續發展。3·15春風社雖然是學校眾多社團組織的一員，不同的是該社團掛靠在學生會社會實踐部下具體管理，由高年級學生會主席和社會實踐部部長、副部長分別擔任3·15春風社的社長、副社長。他們都經歷過大一、大二的長期實踐鍛煉，具有良好的組織、指揮、協調、管理能力，從而保證了3·15春風社具有高效的自我管理能力。

第四，良好的團隊合作能力。團隊合作能力是現代組織的核心能力之一，特別是對于具有扁平化、松散型特征的社團組織來說，團隊成員的合作是社團組織成功發展的保證。大學生公益社團成員由于共同的興趣愛好聚合在一起，更可貴的是都擁有一顆為群眾提供幫助的心，把社團成員凝聚成相互協作、相互幫助、相互學習、相互促進的團隊，從而促進了各項公益活動的順利有序開展。

盡管大學生群體參與公益活動有諸多優勢，但任何社會管理主體的能力都是有限的，即使政府機構也不是萬能的，大學生公益社團也不例外。大學生公益社團在提供公共產品方面存在的不足體現在：大學生公益社團活動經費不足，物質基礎薄弱；許多大學生社會實踐能力差，解決實際問題能力和人際交往能力有待提高；在校所學理論與社會實踐所需知識間有一定差距，不能靈活做到學以致用，為公眾提供專業性指導；沒有行政權力執行權，對于社會不良現象或危害群眾切身利益的行為不能采取強有力的制止措施……這些不足在很大程度上限制了大學生公益社團優勢的發揮，易造成大學生開展的公益活動流于形式，極大挫傷了大學生為公眾提供服務的積極性，嚴重阻礙了公益活動達到理想的效果。因此，大學生公益社團需要借助一定的外部力量幫助，爭取社會資源的支持，才能彌補自身的缺陷，努力使自身達到最優化狀態。可供大學生公益社團選擇的社會合作資源有很多，如行政機關、事業單位、行業協會、公司企業、新聞媒體、個體經營者等，本文以3·15春風社為例，重點關注了政府機構在大學生公益社團發展中的角色和作用，所得結論也可為大學生公益社團與其他組織合作提供一定的借鑒意義。

2.大學生公益社團的機遇與挑戰

當前，中國社會正處于轉型時期，從社會功能結構看，政社分開也是現代人類文明發展的必然產物。通過非政府組織來促進市民社會的發展，民主政治才能進一步發展，人類政治文明才能夠進入新的發展時期。正是在這樣的背景下大學生公益社團作為非政府組織中的一員獲得了較為寬松的社會政治發展環境。對于我國大學生公益社團而言，政府由管理型向服務型轉變過程中職能范圍縮小，機構人員精簡，需要具有社會責任感的大學生去協助政府共同為公眾服務。同時政府推行民主行政，旨在讓公眾或公眾代表實現自我管理，也特別鼓勵大學生青年群體作為社會管理的主體直接參與社會治理，有利于提高當代大學生的民主意識和“主人翁精神”，培養社會主義新時期的公民。此外，大學生公益社團與政府合作，也可以獲得政府職能專業化指導，為公眾提供所需的恰當服務，彌補自身理論學習與實踐需要的差距，保證自身正確的發展方向。

盡管大學生公益社團有較為寬松有利的社會發展環境，但也會受到外界環境的干擾和挑戰，如因為受高等教育大眾化和就業體制轉變影響，大學生不再是天子驕子，社會形成了大學生無用的偏見，對于提供服務的大學生報以輕視冷漠的態度；社會組織認為大學生安全意識薄弱，擔心大學生容易出現安全問題，也不愿讓大學生參與公益活動；受不良社會風氣影響，大學生參與社會公益的動機也容易被公眾質疑或誤解為個別利益集團謀利。

大學生公益社團SWOT分析表

內部環境 優勢：科學文化素養，主觀能動性，自我管理能力，團隊合作能力。 劣勢：活動經費不足，物質基礎薄弱，社會實踐能力差，理論與實踐差距，沒有強制性權力。

外部環境 機遇：寬松的政治環境，服務型政府建設，政府推行民主行政，政府機構人員精簡，政府職能范圍縮小。 挑戰：社會偏見與輕視，學生安全顧慮大，公眾質疑公益動機。

三 大學生公益社團參與社會管理的經驗和啟示

大學生公益社團的發展不僅為提高大學生的綜合素質搭建了良好平臺，能夠讓大學生走出校門，貼近群眾、貼近實際、貼近生活，踐行大學生的社會責任，而且有助于實現我國社會管理主體多元化、過程民主化、方法科學化，推動社會主義和諧社會建設，更重要的是能夠培育新時期公民自治精神，在我國即“主人翁精神”，為我國推行政治體制改革，推進政治民主化進程打下良好的基礎。因此，社會應當鼓勵大學生公益社團參與社會管理，充分發揮大學生公益社團的優勢，加強政府機構的引導，健全大學生公益社團的管理體系，促進大學生公益社團的健康有序發展。

1.注重大學生公益社團的內涵建設

思想是行為的先導，先進的思想理論才能培養出高尚的人格和高素質的人才。沒有先進的思想指導，大學生開展的公益活動只能流于形式，達不到培養人才、服務社會的目的。首先，大學生公益社團應始終秉承公益理念。參加社團不是為了榮譽和物質獎勵，不是為了宣傳自身、提高自己的知名度，而是要戒除功利主義傾向，腳踏實地，真正向社會公眾付出自己的一片愛心。其次，大學生公益社團應樹立服務意識。走進基層，貼近群眾，就應當不怕苦、不怕累，不因生活住宿條件差而厭惡，不因群眾冷漠不理解而灰心，始終堅持熱情微笑服務。再次，大學生公益社團應培養成員的社會責任感。大學生群體是即將參與社會主義現代化建設的主力軍，只有心系群眾、心系社會、心系祖國，把個人發展與祖國榮譽緊密聯系在一起，才能為社會作出突出貢獻，成為合格的社會主義現代化建設者。

第8篇：公益活動案例范文

    一、本人認真遵守法律、法規和規章，遵守職業道德、執業紀律和執業行為規范本人在執業過程中，能夠積極主動的服從律師事務所的監督和管理。在訴訟活動中嚴格遵守法庭紀律，尊重法官，按時提交法律文件、按時出庭。在辦案過程中從未做過以不正當手段妨害司法公正的行為;不偽造證據或慫恿、誘導、威脅委托人、證人提供虛假證據，不為犯罪嫌疑人、被告人的親屬違反規定傳遞信件，錢物或與案情有關的信息;與同行之間，本人能夠積極團結、互相幫助，不做詆毀同行聲譽的事。總之在執業紀律方面，本人能夠嚴格遵守有關規定，為自己遵章守紀打下了堅實的基礎，養成了良好的習慣。

二、依法、誠信、盡責地為當事人提供法律服務本人做到了盡心盡職地根據法律規定完成委托事項，最大限度地維護委托人的合法利益。對委托事項可能產生的風險能夠如實告知委托人，從不故意對可能出現的風險做不恰當的或虛假的承諾。對委托人支付的費用能夠做到合理開支。對委托人提供的保密信息能夠嚴格保密，不損害委托人的合法權益。  

三、履行法律援助義務，參加社會服務及其他社會公益活動本人積極履行法律援助義務，參與辦理法律援助案件，同時積極參加區總工會組織的農民工維權法制宣傳、提供法律幫助等公益活動，在履行法律援助義務、參加社會服務及其他社會公益活動方面表現突出。本人積極地為農民工、下崗失業人員弱勢群體提供免費法律咨詢服務。

第9篇：公益活動案例范文

2017年1月12日，由中央網信辦網絡社會工作局指導、中國互聯網發展基金會主辦、光明網承辦的“因愛同行”2016網絡公益年度總結活動在京舉辦。會上了網絡公益年度優秀典型，集中體現了一年來網絡公益的豐碩成果。

中央網信辦2016年深入實施“網絡公益工程”，在開展網絡公益宣傳，策劃網絡公益品牌項目，推動網絡公益組織和志愿者隊伍建設，以及創新網絡公益規范管理等方面積極探索，培育了一大批網絡公益正面典型。

對此，中央網信辦副主任任賢良在致辭中表示，實施網絡公益工程，旨在讓互聯網助推公益事業快速發展，讓公益正能量促進網絡空間更清朗，努力使網絡公益更好地成為弘揚社會主義核心價值觀建設的重要載體，讓公益正能量充盈網絡空間的每一個角落。

據悉，該活動自啟動以來，共征集到網絡公益年度典型素材889份，其中大部分是基層開展網絡公益的鮮活經驗和生動案例：

“9+1我們一起過大年”公益活動，開創9個網民幫扶1個貧困戶的精準扶貧捐助模式，一起過“公益暖年”；

首都互聯網協會互聯網公益聯盟，整合屬地網站公益資源，優勢互補，形成合力，打造品牌，引領“互聯網+”時代的公益新氣象；

“橘子地圖”，一筆一畫之間，愛意躍然紙上。探索親民城管新路徑，為僵化的城市管理注入了公益溫度，為構建和諧社會添磚加瓦；

“志愿江蘇365”，每天一個志愿故事傳播公益心聲，傳遞義工理念，轉發愛心力量；

……