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約會荷花精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的約會荷花主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

約會荷花

第1篇:約會荷花范文

寒冬來臨,一些不耐寒的花卉品種,常常難以安全過冬。長江流域以北地區(qū)的花友尤要注意采取防寒避凍的措施。一般來講,花卉過冬采取如下幾種方式。

移入室內(nèi)保溫。對于盆栽花卉,一般可采用此種方法防凍。如需在冬季開花的一品紅、蟹爪蘭、兜蘭以及耐寒較差的花葉芋、花葉萬年青等,在溫度10℃以下時,都應(yīng)移入室內(nèi)或溫室保暖。對大多數(shù)畏寒的觀葉植物如棕竹、橡皮樹、龜背竹以及米蘭、君子蘭等,當(dāng)氣候平均最低氣溫到5℃時,均應(yīng)搬入室內(nèi)、溫室保暖。對少數(shù)雖畏寒尚較耐寒的蘇鐵、百枝蓮、入臘紅等,在氣候平均0℃左右時進(jìn)房。可以采取分批、分類進(jìn)房的方法,既有利于它們的低溫鍛煉,使之積儲養(yǎng)分,逐步進(jìn)入休眠,又不會被凍壞。盆花入室時,先將花盆洗干凈、去除盆內(nèi)雜物、剪去枯枝殘葉,以保持衛(wèi)生。入室后的3―5天內(nèi),白天打開窗戶通風(fēng),使之得到從室外至室內(nèi)的環(huán)境鍛煉,如盆數(shù)較多,喜陽與喜半陰的可分開擺放,喜陽的放在日照多的一面,喜半陰或耐陰的,擺在微光處。盆土保持濕潤,防止過濕或一次性澆水過多。室溫宜在5℃―15℃之間,如出現(xiàn)奇冷時,盆數(shù)多的,可掛上塑料薄膜罩,把盆花集中在里面,這樣既防嚴(yán)凍,又增加濕度,夜間還可與同居一室的人間隔開來,杜絕污染。如盆數(shù)較少,遇奇冷而室內(nèi)又沒有取暖設(shè)備的,夜間應(yīng)將盆花遠(yuǎn)離玻璃窗。有的盆花可套上塑料袋,但次日太陽出來后,應(yīng)及時拆去,以防袋內(nèi)溫度升高,而被悶壞落葉或致死。凡是放置在高層、多層陽臺、屋頂?shù)哪秃蜉^耐寒的盆花,如各種松樹、柏樹、雀梅、石榴、月季和各種茶花、西洋鵑、含笑、梔子花等,亦應(yīng)采取適當(dāng)?shù)姆里L(fēng)、防凍等措施。可把這些盆花集中一起,放置在靠墻向陽避風(fēng)處。可在盆內(nèi)或盆周圍散放些木屑、稻谷殼或碎草,予以護(hù)根保暖,如能在花盆周圍用塑料或木板等設(shè)置防風(fēng)屏障則更佳。

掘出異地保溫。對于在當(dāng)?shù)夭荒馨踩蕉膲K莖類花卉、塊根類花卉、鱗莖類花卉可采用此種方法。如晚香玉塊莖,霜降后將塊莖掘出,剪除全部葉片,切掉原來的老塊莖,在陽光下充分涼曬,然后存放于室溫10℃―15℃的干燥處,不使其受潮:大麗花塊根,深秋至初冬葉片枯黃后,由基部約lOcm處將地上部分剪除,掘出塊根晾曬3―5天,然后噴灑10%的多菌靈500倍液,再用略潮的沙子或細(xì)土埋住,存放溫度為-3℃―5℃。貯藏期間應(yīng)檢查2―3次,發(fā)現(xiàn)腐爛者要及時揀出。若沙土過干,則須與塊根暫時分開,將沙土淋濕,然后再埋入塊根,朱頂紅鱗莖,在11月初將鱗莖掘起,剪除葉片,去掉全部根系,放入35℃的0.2%高錳酸鉀溶液浸泡1小時,撈出晾干,用略潮的沙子埋好,存放在5℃―10℃的地方即可,如鱗莖不多,也可栽于盆中,頂端略微露出土面.美人蕉根莖,在早霜來臨前,剪除全部莖葉,將根莖掘出,保留宿土,用沙子或干土全部埋住,存放在溫度不超過10℃的地方即可。

就地采用防凍方法。對于耐寒性較強的宿根類花卉,可在根際地面上覆蓋稻草、草席、落葉、馬糞、枯草等,這些覆蓋物取材容易,方法簡便,防凍效果好,使用較為普遍。對一些冬季地上部全部休眠的花卉及灌木,如美人蕉、牡丹、芍藥等可采用培土方法防寒,春季來臨發(fā)芽前,再將土扒開;為抵御西北寒冷季風(fēng),對一些名貴、剛栽種、御寒能力不強的花木,可設(shè)風(fēng)障。有條件的,也可根據(jù)植株高度搭低矮草棚,應(yīng)南高北低,便于陽光照射;也可采用熏煙防霜凍,即在地面堆草熏煙,使地面溫度提高1℃―3℃,從而防止霜凍的發(fā)生。

第2篇:約會荷花范文

When you are in a relationship you do have a lot of expectations and beliefs about what you are getting into. But with a playboy, nothing is exact. You should expect a lot of surprises that are not really positive or thrilling when you are dating a playboy. But you could know these things already if you are in a relationship with one.

當(dāng)你陷入一段感情之中,你會對這段感情有許多的憧憬和愿望。但是如果是和一個花花公子談戀愛,很多事情都不確定了。當(dāng)你和一個花花公子約會時,你應(yīng)該期待許多并不積極的或者讓人激動的驚喜。但是如果你正和一個花花公子約會,你應(yīng)該了解這些事情。

1.Nothing is ever certain

任何事情都是不確定的。

He caters for you and can be charming and sweet enough to be there for you. But commitment can be as scary to him as death is to anyone. Nothing is certain with him.

他迎合你,對你來說他嘴很甜,足夠迷人。但是他害怕做出承諾,就像人怕死一樣。對他來說,沒有任何一件事情是確定的。

2.They put you on the edge every now and then

他們隨時把你置于險境中

If the playboy is a skilled one, they will groom you to be the crazy one. They simply keep you on your toes and proactive enough to protect the title of being their girlfriend.

如果這個花花公子是一個經(jīng)驗豐富的人,他們會急于把你培養(yǎng)成一個瘋狂的人。

3.You are not the only one

你不是唯一的

Well never feel too comfortable with the role of being their girlfriend. Because at the end of the day there is a strong chance you are not the only one or won’t be.

你不會覺得成為他們的女朋友有多安逸舒服。因為到最后你很可能會發(fā)覺自己不是唯一的那一個,或者以后也不會是。

4.It is always so hard to let go

總是很難離開

Being a girlfriend to a playboy makes you silently committed to him. Because it is always so hard to walk away when you know your space will be filled immediately when you depart.

做花花公子的女朋友會讓你乖乖的聽從他。因為當(dāng)你知道當(dāng)自己離開就會有人來填補自己的位置,所以你總是很難離開。

5.Your man is the ideal flirt

你的男人是理想情人

You would know he is a playboy when he is with other women. How does he act with them around? Does he flirt with them simply to receive attention from them?

當(dāng)他和其他女人在一起時,你可能會了解他是一個花花公子。他是如何和他們勾搭的?他會和其他人調(diào)情,然后輕而易舉的引起他人的注意嗎?

6.Sex is the theme of your relationship

性是你們這段關(guān)系的主題

From the first date to yesterday, it is more about the sex rather than other elements of a serious relationship. It is never about verbal communication or plans about how your relationship will become more progressive.

從第一次約會到現(xiàn)在,性比你們這段關(guān)系的其他因素占得比例更大。你們關(guān)系的進(jìn)展從來不是因為交流或者某些計劃。

7.Your man is not willing to show you to his friends or family

你的男人不愿意將你介紹給他的朋友和家人

It is just you and him. He is not about you seeing other members of his family or intimate friends. He just wants to keep it casual. He doesn’t even want to meet your friends or family too.

這段關(guān)系僅僅只有你和他。他不想要你見他的家人和好朋友。他只是想玩玩兒。他也不想見你的親朋好友。

8.You have a good looking man

你的男人長得好看

He is charming not only to you but to everyone. He wants to be on top of his game and that means he has to constantly keep in shape, he doesn’t mind if this means he has to go to the gym every now and then.

他很有魅力,不僅是對你,對所有人都是這樣。他想成為游戲的主宰,這就意味著他不得不時刻保持有型。他不在意這是否意味著他必須隨時去健身房。

9.You have an evasive man

你的男人難以捉摸

Your relationship with him is not constant or solid. Actually he is always mysterious about personal things. You would rarely have him tell you about his dreams, aspirations or insecurities. They are just protective about personal data. He wouldn’t want you to use these things against him at some point.

你和他的關(guān)系不長久也不牢固。事實上,他的私事很神秘。你可能很少能讓他告訴你他的夢想,抱負(fù)或者擔(dān)心。他們會保護(hù)他們的私人約會。他不想讓你利用這些東西在某些時候去束縛他。

10.He is not spending lots of money on you

他不會在你身上花許多錢

When you are in a relationship with a play boy you can expect some nice things but this will never go overboard. They tend to have the ideal script of using some money to lure you in, but this is never extensive.

當(dāng)你和花花公子談戀愛時,你可以期待一些美好的事情,但是這些可能永遠(yuǎn)不會太出格。他們會用這些幌子去引誘你,為你花一些錢,但是不會為你花太多。

11.There is no clarity in the relationship

這段關(guān)系不明朗

The relationship can be vague and mysterious. He is never giving you every detail about his whereabouts or what he is up to when he is not with you.

這段關(guān)系可能是模糊的神秘的。他從不會給你透露任何關(guān)于他下落的細(xì)節(jié),或者告訴你沒和你在一起的時候在做些什么。

12.He has friends who are playboys

他有朋友是花花公子

Don’t think you are stuck with a gentleman when your man has friends and buddies who are always talking about women and hooking up every now and then. Playboys hang around other playboys, period.

當(dāng)你的男人的朋友或者兄弟總是討論女人,并且到處勾搭女人的時候,不要認(rèn)為你無法擺脫

這個紳士。物以類聚,花花公子身邊到處都是花花公子。

13.His words do not match his actions

他表里不一

第3篇:約會荷花范文

如果你忘記了,我愿意再說一次。是的,我夜夜在說。夜闌盡處,閃爍的微弱心火,映出我當(dāng)時決絕的容顏。

……

車水馬龍,繁囂盡處。騎著單車,我在前,你在后。月光幽幽,情意綿綿。只是,我的心,你不懂,始終不懂……蕭條的街頭,路燈昏暗。牽著你的手,緩緩的走過曾經(jīng)的記憶,風(fēng)吹過,帶走了我的承諾“如果有一天……”,不管曾經(jīng)我有多么愛你,那都早已是不可挽回的過去。其實,曾經(jīng)的曾經(jīng),真的很想與你廝守。今生…來世…帶著你,漫步于那風(fēng)花雪月的北國,陪你去感受你今生的第一次雪花紛飛。冰天雪地,你我相依,心,永遠(yuǎn)都是暖的。可,感情終抵不過時間,你帶著一個不是理由的理由離去了。我無言,任漫天的雪花冰封了我凌亂的心。直到有一天,連眼淚也凝固了。我,亦選擇了放手。一場花開一場夢,我永遠(yuǎn)都只能屬于那夢中的過客……

第4篇:約會荷花范文

“十一五”對于松原來說,是一個十分關(guān)鍵的發(fā)展期。這一時期,我們總的指導(dǎo)思想是“提速、擴量、增效、晉位”。提速,就是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再加快發(fā)展速度;擴量,就是“十一五”期間經(jīng)濟總量再造一個新松原;增效,就是實現(xiàn)速度效益同步增長;晉位,就是綜合經(jīng)濟實力居全省第三位。根據(jù)這一指導(dǎo)思想,在工作中,我們要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),實施工業(yè)立市、科教興市、開放帶動、縣域突破四個戰(zhàn)略,壯大石油化工、農(nóng)畜產(chǎn)品加工兩個支柱產(chǎn)業(yè),培育電力、建材、醫(yī)藥、旅游四個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),推進(jìn)工業(yè)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程,加快石油化工城、綠色食品城和生態(tài)旅游城建設(shè)步伐。主要預(yù)期目標(biāo)是:到2010年,地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到750億元以上,比2005年增長1倍以上,年均遞增15%-16%;一般預(yù)算全口徑財政收入達(dá)到60-65億元,比2005年凈增35-40億元,增長1.5倍以上;三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整到15:63:22;城鎮(zhèn)人均可支配收入和農(nóng)村人均純收入分別達(dá)到17500元、6500元,分別比2005年增長1倍和0.8倍。

應(yīng)該說,確定這樣一個比較高的目標(biāo),主要基于以下兩方面考慮。一方面,我們感到,松原經(jīng)濟總量還不大,去年全市g(shù)dp實現(xiàn)284.8億元,不如南方發(fā)達(dá)地區(qū)的一個縣,之所以確定未來五年較高的增長目標(biāo)是建立在這樣一個較低基數(shù)之上的,是低水平基礎(chǔ)上的增長。同時,我們確定這樣一個較高增長速度只是自己與自己比,與一些先進(jìn)地區(qū)比還有很大差距,實現(xiàn)松原經(jīng)濟總量的快速擴張,盡快縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距就必須保持較高的增速。目前,全國各地都在搶抓機遇加快發(fā)展,全省各市州也都在為振興老工業(yè)基地而你追我趕,奮力“快跑”。面對這種競相發(fā)展的局面,我們必須“加速快跑”。另一方面,松原已經(jīng)具備了“快跑”的條件。一是有較好的發(fā)展基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)在,經(jīng)濟發(fā)展速度明顯加快。建市以來,特別是“十五”以來,松原經(jīng)濟快速增長,2004年gdp增速達(dá)到18.2%,“十五”期間gdp年均遞增14.8%,提前一年實現(xiàn)了“十五”計劃。今年上半年,全市g(shù)dp增速達(dá)到18.3%,到8月末,全市一般預(yù)算全口徑財政收入同比增長44.6%,收入進(jìn)度和增速均居全省第一位。特別是乾安縣,2001年財政收入僅1.1億元,到今年末可達(dá)到5億元,人均財政收入可達(dá)到1700元;全市規(guī)模以上工業(yè)增加值實現(xiàn)105億元,同比增長27.2%;工業(yè)企業(yè)盈虧相抵后實現(xiàn)利潤48.5億元,同比增長91%。過去我市地方工業(yè)一直虧損,處于全省末位,目前工業(yè)利潤排在了全省第四位。預(yù)計今年gdp增速將達(dá)到19%-20%,工業(yè)增速將達(dá)到35%,第三產(chǎn)業(yè)增速將達(dá)到17%。由此可以看出,我市經(jīng)濟已經(jīng)進(jìn)入了快速增長期,實現(xiàn)未來五年年均遞增15%的發(fā)展目標(biāo)是完全可能的。經(jīng)濟運行質(zhì)量明顯提高。我市是1994年建立的市級財政體制,2001年全口徑財政收入達(dá)到14.1億元(含農(nóng)業(yè)稅2.4億元)。2002年以來,財政收入大幅度增長,2004年全口徑財政收入達(dá)到20.2億元(扣除農(nóng)業(yè)稅2.4億元),今年全口徑財政收入可達(dá)到25億元以上,比2001年凈增13-14億元,翻一番多。同時,預(yù)計今年工業(yè)利潤可實現(xiàn)70億元左右,是2000年的近4倍。城鎮(zhèn)人均可支配收入和農(nóng)村人均純收入分別達(dá)到7800元和3092元,分別比2000年增長87%和111%。可以說,我市經(jīng)濟已打破了長期以來只注重發(fā)展速度,而忽視質(zhì)量和效益的狀況,呈現(xiàn)出了速度快、質(zhì)量好、效益高的良性發(fā)展態(tài)勢。經(jīng)濟總量明顯擴大。預(yù)計今年全市g(shù)dp可達(dá)到360-370億元,比2000年增長1.4倍,總量居全省第三位。固定資產(chǎn)投資可實現(xiàn)150億元,超額完成省里下達(dá)的任務(wù),比2000年增長1.7倍,其中工業(yè)投資96億元,占總投資的64%,特別是地方工業(yè)投資達(dá)到了42億元,占工業(yè)總投資43.8%。招商引資達(dá)到73億元,比2000年增長3.2倍。規(guī)模以上工業(yè)增加值可實現(xiàn)165億元,比2000年增長1.9倍,其中地方規(guī)模以上工業(yè)增加值將達(dá)到32億元,比2000年增長7倍。糧食產(chǎn)量可達(dá)到110億斤,連續(xù)四年穩(wěn)定在百億斤以上。今年1-8月份,全市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)用電量達(dá)到1.5億度,同比增長21.5%。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)明顯優(yōu)化。目前,我市初步形成了“二四二”(石油化工、農(nóng)畜產(chǎn)品加工兩大支柱產(chǎn)業(yè),電力、建材、醫(yī)藥、旅游四個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),為油田及一汽兩個配套產(chǎn)業(yè))的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局,推動了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。預(yù)計今年三次產(chǎn)業(yè)比重將由2000年的32.6:43.7:23.7調(diào)整到25.1:54.6:20.3,一產(chǎn)業(yè)比重下降7.5%,二產(chǎn)業(yè)比重提高10.9%,二產(chǎn)比重首次突破50%,達(dá)到全國平均水平(53.07%),經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)由農(nóng)業(yè)主導(dǎo)型轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)主導(dǎo)型。經(jīng)濟發(fā)展后勁明顯增強。2002年以來,我們通過實施工業(yè)立市戰(zhàn)略,狠抓項目開發(fā),相繼開工建設(shè)了一大批項目。全市共開發(fā)建設(shè)工業(yè)項目1162個,其中規(guī)模以上工業(yè)項目324個,億元以上工業(yè)項目71個。已建成投產(chǎn)項目710個,其中規(guī)模以上的206個,較大的有吉林油田百萬噸原油擴產(chǎn)、前郭石化分公司催化改造和加氫重整、市煉油廠30萬噸石油產(chǎn)品深加工、長化集團18萬噸合成氨和30萬噸尿素擴產(chǎn)、吉安生化50萬噸玉米深加工擴產(chǎn)、華潤賽力事達(dá)30萬噸玉米深加工、前郭裕豐米業(yè)10萬噸稻米加工、吉林不二蛋白1萬噸大豆分離蛋白、前郭德大5000萬只肉雞飼養(yǎng)、扶余冀東80萬噸水泥、吉林亞泰30萬噸水泥等項目。正在建設(shè)的規(guī)模以上工業(yè)項目162個,較大的有吉林油田120萬噸產(chǎn)能建設(shè)(今年產(chǎn)量可達(dá)570萬噸)、長化集團30萬噸合成氨和60萬噸尿素擴產(chǎn)、前郭煉油廠2萬噸聚四氫呋喃、松原吉安生化21萬噸冰醋酸和5萬噸乙酸乙酯、吉安生化乾安酒精有限公司12萬噸無水酒精、扶余嘉實10萬噸花生和20萬噸大豆深加工等項目。現(xiàn)在看,這些項目將在“十一五”期間產(chǎn)生效益,預(yù)計年可實現(xiàn)銷售收入280億元、利稅68億元,這將為松原經(jīng)濟快速發(fā)展增添后勁。二是有良好的資源和區(qū)位優(yōu)勢。從資源上看,現(xiàn)已探明石油儲量11億噸,天然氣儲量185億立方米;糧食產(chǎn)量達(dá)到500萬噸以上的階段性水平,而且糧食增產(chǎn)的空間很大,目前仍有40%的耕地種植經(jīng)濟作物;有草原53萬公頃,年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)飼草35萬噸;境內(nèi)江河總徑流量近400億立方米,是省內(nèi)幾個為數(shù)不多的不缺水城市之一,工業(yè)用水成本低,每噸僅為1-1.5元,這為松原未來發(fā)展特別是加快工業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了得天獨厚的條件。從區(qū)位上看,我市地處長哈經(jīng)濟帶中間,交通便利,有四條鐵路和五條國省干線公路通過。特別是隨著投資30億元的203國道今年10月份的建成通車,松原將成為聯(lián)結(jié)東北三省和8市14縣的重要交通樞紐和物流中心。三是有一定的人才和科技支撐。今年,我們組建了松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院,重點培養(yǎng)全市經(jīng)濟建設(shè)所需要的各類職業(yè)技術(shù)人才。前不久,我們與中國科學(xué)院北京分院、沈陽分院、長春分院簽訂了科技人才合作協(xié)議,與這些單位共建聯(lián)合實驗室、企業(yè)技術(shù)中心、科技開發(fā)園區(qū)、研發(fā)基地和科技人才服務(wù)中介公司,中科院專家將擔(dān)任我市有關(guān)部門和企業(yè)的顧問。近幾年,通過大力實施工業(yè)立市戰(zhàn)略,我們培養(yǎng)了一大批抓工業(yè)、上項目、懂經(jīng)濟、會管理的實用型人才,這為我市經(jīng)濟“快跑”提供了有效的人才和技術(shù)保障。四是有較好的思想基礎(chǔ)。2002年以來,圍繞加快發(fā)展這一主題,我們連續(xù)四年開展了解放思想系列教育活動,廣大干部群眾的思想觀念發(fā)生了明顯變化,全市上下形成了集中精力謀發(fā)展、快發(fā)展的濃厚氛圍。各級班子團結(jié)和諧,各級干部心往一處想,勁往一處使,形成了加快發(fā)展的強大合力,從而為實現(xiàn)“快跑”奠定了良好的思想和工作基礎(chǔ)。

在看到有利條件的同時,我們也清醒地看到了不利因素。主要是:大型工業(yè)企業(yè)和高科技企業(yè)少,地方工業(yè)比重低;“三農(nóng)”問題比較突出,農(nóng)民增收緩慢;固定資產(chǎn)投資和招商引資難度比較大;經(jīng)濟發(fā)展外向度較低;財政實力不強,特別是地方財力較弱;縣域經(jīng)濟發(fā)展不平衡;科技和人才還滿足不了經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要;社會事業(yè)發(fā)展滯后;干部群眾思想還不夠解放;現(xiàn)存的體制和機制還在一定程度上障礙著快速發(fā)展。對這些問題,我們將在“十一五”期間認(rèn)真加以解決。

完成上述目標(biāo),我們將重點抓好以下幾項工作:

(一)堅持工業(yè)立市戰(zhàn)略不動搖,加快推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程。

實現(xiàn)松原新跨越,重點在工業(yè),難點也在工業(yè)。未來五年,我們要按照走新型工業(yè)化道路的要求,繼續(xù)堅持工業(yè)立市戰(zhàn)略不動搖,實施全黨抓經(jīng)濟,重點抓工業(yè),突出抓項目,加速工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和重大項目建設(shè),加快推進(jìn)工業(yè)化進(jìn)程。在石化工業(yè)上,計劃投資730億元,重點實施87個重大項目。主要有,投資329億元的石油天然氣開發(fā)、投資37億元的前郭石化分公司45萬噸合成氨和80萬噸尿素、投資21.6億元的長化集團“60-85”擴產(chǎn)改造和100萬噸復(fù)合肥、投資23.5億元的100萬噸烯烴、投資18億元的前郭350萬噸油頁巖綜合開發(fā)、投資18億元的250萬噸粗甲醇、投資4億元的長嶺天然氣制取甲醇、投資3億元的48萬噸精甲醇、投資12.3億元的吉林石油集團6萬噸甲基丙烯酸甲脂及有機玻璃、投資6.7億元的松原石油化工有限責(zé)任公司10萬噸丙烯酸及酯、投資2億元的前郭煉油廠4萬噸聚四氫呋喃擴產(chǎn)、投資16.2億元的前郭石化分公司2萬噸氨綸、投資2.6億元的吉林石油集團公司二氧化碳塑料生產(chǎn)線等項目。到2010年,全市油氣當(dāng)量達(dá)到900-1000萬噸,原油煉制能力達(dá)到350萬噸左右。在農(nóng)畜產(chǎn)品加工上,計劃投資276億元,重點實施玉米、水稻、大豆、馬鈴薯、牛、羊、豬、雞等8大類農(nóng)畜產(chǎn)品共136個深加工項目。玉米深加工方面主要有,投資35億元的吉安生化30萬噸玉米乙稀和60萬噸酒精、投資13億元的扶余100萬噸玉米深加工、投資5億元的華潤賽力事達(dá)120萬噸玉米深加工擴產(chǎn)(今年60萬噸深加工項目已開工建設(shè))、投資4億元的大連松源集團前郭50萬噸玉米深加工、投資2.4億元的吉林石油集團公司10萬噸山梨醇等項目。到2010年,全市年加工轉(zhuǎn)化玉米能力達(dá)到500萬噸。水稻、大豆、馬鈴薯深加工方面主要有,投資1.3億元的扶余100萬噸馬鈴薯深加工、投資3億元的吉林不二蛋白2.8萬噸大豆分離蛋白擴產(chǎn)、投資5000萬元的前郭裕豐米業(yè)20萬噸稻米深加工擴產(chǎn)等項目。牛、羊、豬、雞深加工方面主要有,投資6.3億元的隆迪國際集團前郭1萬頭奶牛養(yǎng)殖和乳制品加工、投資5億元的長嶺縣100萬只肉羊系列產(chǎn)品加工、投資1.47億元的扶余福潤集團120萬頭肉豬加工、投資5.6億元的吉林德大和江蘇雨潤1億只肉雞加工等項目。到2010年,全市年加工肉雞1億只、肉豬200萬頭、肉羊100萬只。屆時,“兩大支柱產(chǎn)業(yè)”可實現(xiàn)增加值375億元以上,占工業(yè)總產(chǎn)值80%以上。在電力、建材、醫(yī)藥、旅游等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)上,重點建設(shè)投資43億元的大唐長山熱電廠120萬千瓦擴能、投資6.5億元的吉林石油集團公司熱電廠二期12.5萬千瓦擴能、投資7.8億元的長嶺縣風(fēng)力發(fā)電、投資4.8億元的乾安縣風(fēng)力發(fā)電等12個電力項目,到2010年,全市裝機總?cè)萘窟_(dá)到300萬千瓦(其中,風(fēng)力發(fā)電30萬千瓦);重點建設(shè)投資3.3億元的松原市藍(lán)資科技有限公司200萬噸凝石、投資1.2億元的冀東水泥200萬噸擴產(chǎn)、投資1億元的亞泰水泥100萬噸擴產(chǎn)等34個建材項目;重點建設(shè)天達(dá)動物藥業(yè)生物制藥等8個制藥項目;重點建設(shè)查干湖、森林公園等旅游景區(qū),做大做強旅游產(chǎn)業(yè)。進(jìn)一步加快開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐,努力把松原經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和查干湖旅游經(jīng)濟開發(fā)區(qū)建設(shè)成為國家級開發(fā)區(qū);把郭爾羅斯、蔡家溝、弓棚子、雅達(dá)虹等市級工業(yè)園區(qū)建設(shè)成為水泥制品、石油配套、木材加工等特色工業(yè)園區(qū)和省級開發(fā)區(qū)。

“十一五”期間,我們將通過培育支柱和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、加快開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)建設(shè),重點開發(fā)建設(shè)300個重大工業(yè)項目,計劃總投資1100億元,其中億元以上的項目192個,投資992億元。這些項目全部建成達(dá)產(chǎn)后,年可實現(xiàn)銷售收入1393億元。到2010年,全市規(guī)模以上工業(yè)增加值達(dá)到440億元,年均增長23%,比“十五”期末增長1.67倍,工業(yè)在整個經(jīng)濟中的比重由目前的49.5%提高到59%。

(二)著力破解“三農(nóng)”問題,全力促進(jìn)農(nóng)民增收。

“十一五”期間,我們將進(jìn)一步落實各項惠農(nóng)政策,堅持用工業(yè)化思維謀劃農(nóng)業(yè),突出抓好糧食生產(chǎn),確保產(chǎn)量穩(wěn)定在550萬噸的階段性水平上;積極調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu),大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)業(yè);努力提高農(nóng)業(yè)資源利用率,力爭提高20%;大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,發(fā)展規(guī)模以上龍頭企業(yè)400個,帶動農(nóng)戶23萬戶;加快發(fā)展優(yōu)質(zhì)畜牧業(yè),力爭使其收入占農(nóng)民總收入的30%;積極創(chuàng)新農(nóng)村經(jīng)營組織,提高農(nóng)業(yè)的組織化、市場化程度;大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟,開辟農(nóng)民增收的新渠道。“十一五”期末,農(nóng)村經(jīng)濟總收入達(dá)到150億元,年均增長4%。

(三)加大固定資產(chǎn)投資力度,助推經(jīng)濟提速快跑。

“十一五”期間,計劃全社會固定資產(chǎn)投資年均增長30%以上,累計達(dá)到1700億元。一是加大三次產(chǎn)業(yè)投資。突出抓好工業(yè)固定資產(chǎn)投資,計劃完成投資1200億元,使工業(yè)對經(jīng)濟增長的貢獻(xiàn)率達(dá)到65%以上。重點抓好總投資30億元的哈達(dá)山水利樞紐工程建設(shè)、“三江一河”防洪除險工程建設(shè)和農(nóng)田水利建設(shè)。同時,加強第三產(chǎn)業(yè)和社會事業(yè)投資,努力提升第三產(chǎn)業(yè)在整個經(jīng)濟中的比重。二是加大交通建設(shè)投資。計劃投資165億元,重點建設(shè)302國道松原段高速公路、301和102國道一級公路松原段、203國道高速路市區(qū)北繞越線、龍華松花江大橋、松花江四橋及松原至哈爾濱二級路,形成與周邊大城市1.5小時的快速通道。加快松花江下六家子碼頭建設(shè),年吞吐能力達(dá)到100萬噸。三是加強城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)與改造。按照省電網(wǎng)總體布局,建設(shè)50萬千伏大型變電站1座,新建66千伏變電所18座,2010年,全市供電總?cè)萘窟_(dá)到1000兆伏安。

擴大固定資產(chǎn)投資規(guī)模的根本途徑是招商引資。我們要繼續(xù)堅持把招商引資作為經(jīng)濟工作的生命線來抓,努力在招商引資的領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方式上求創(chuàng)新,在招商規(guī)模和水平上實現(xiàn)新突破。到2010年,爭取引進(jìn)10家跨國公司,累計引進(jìn)域外資金825億元,年均增長30%。

(四)加強中心城市建設(shè),推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。

未來五年,我們將按照建設(shè)區(qū)域性中心城市的目標(biāo),堅持科學(xué)規(guī)劃、適度超前的原則,切實加快中心城市建設(shè)步伐。計劃投資185億元,重點抓好沿江開發(fā)、松花江三橋、江南公鐵立交橋等重點工程建設(shè),增強城市功能,創(chuàng)造良好的人居環(huán)境。其中,沿江開發(fā)工程計劃投資9億元,通過江堤內(nèi)擴開發(fā)537公頃城市用地,建設(shè)9.5公里帶狀公園。大力發(fā)展城市經(jīng)濟,提高中心城市集聚產(chǎn)業(yè)和吸納人口的能力。同時,進(jìn)一步加快3個縣城和太平川等10個重點鎮(zhèn)建設(shè),提高城鎮(zhèn)化水平。到2010年,市本級gdp達(dá)到320億元,年均增長20%以上,財政收入超過38億元。市區(qū)人口達(dá)到60萬人左右,全市城鎮(zhèn)化水平達(dá)到40%。

(五)全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧社會。

第5篇:約會荷花范文

繪本閱讀一直是國內(nèi)外低段學(xué)生最為喜歡和最有效的閱讀方式,也是低年段學(xué)生進(jìn)行閱讀學(xué)習(xí)的主要方式,它可以給孩子們直接展示各種形象的事物,讓他們初步感受到閱讀的魅力。但是繪本閱讀只是一種形象化的閱讀,抽象的文本閱讀才是學(xué)生獲取知識和能力的主要來源。所以,培養(yǎng)低段學(xué)生從繪本閱讀到文本閱讀的能力和興趣相當(dāng)重要,這就要求教師要特別注意 “從繪本閱讀到文本閱讀的銜接和轉(zhuǎn)化”的教育方法和模式。

循序漸進(jìn)是事物發(fā)展的客觀要求。現(xiàn)階段的低段閱讀教學(xué)不能很好地引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新的閱讀方式,很多老師教學(xué)時沒有考慮到學(xué)生的閱讀水平,用小學(xué)高段閱讀教學(xué)模式去上低段學(xué)生的語文文本閱讀課,這樣的教學(xué)方式會讓很多低段學(xué)生不適應(yīng),讓他們感到文本閱讀很困難。所以在教學(xué)規(guī)劃的制定中,我們要對學(xué)生的閱讀能力、理解水平有充分的了解,教學(xué)模式要對培養(yǎng)學(xué)生從繪本閱讀到文本閱讀的轉(zhuǎn)化和銜接的能力有幫助。在教學(xué)中,我們不能脫離繪本閱讀直接進(jìn)入文本閱讀,因為這樣學(xué)生的思維會轉(zhuǎn)化不過來,對他們理解文本內(nèi)容也會產(chǎn)生很大的阻礙,會使他們厭學(xué)、懶學(xué),會對閱讀產(chǎn)生恐懼。所以在文本閱讀的教學(xué)過程中應(yīng)該穿插繪本閱讀,讓學(xué)生們能適應(yīng)從形象的圖片過程轉(zhuǎn)化到抽象的文字。所以低段的閱讀教學(xué)模式應(yīng)是多樣教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生參與閱讀,學(xué)會閱讀。

二、繪本閱讀與文本閱讀的銜接和轉(zhuǎn)化的建議

1.展開具體思維,融入文本閱讀中

當(dāng)我們的視覺、聽覺、觸覺直接去接觸外來事物的時候,會帶來感情波動。研究表明:“直接的具體形象化的思維是低段孩子的主要思維方式,具體形象化是思維進(jìn)行的方式。”根據(jù)低段學(xué)生的這個思維特點,我們在課堂教學(xué)上要利用各種多媒體將文本的內(nèi)容具體化、形象化。我在課堂上利用各種教學(xué)模具要求學(xué)生們親自看、聽、聞、摸、想、嘗。這樣可加強學(xué)生對事物的直觀感觸,調(diào)動他們的積極性。

在二年級《秋天的圖畫》一課的教學(xué)中,我收集下載了許多秋天大自然的美圖,將描述幽美蕭瑟秋景的文字形象化、動態(tài)化,為學(xué)生展現(xiàn)大自然秋天那金黃的稻海,那南飛的大雁……讓學(xué)生把自己融入到那一派生機勃勃的景象中,去感受秋天的美,去體會作者的情感。這樣可以“把靜化動”“抽象具體化”,對孩子正確理解文本閱讀有引導(dǎo)作用。

2.展開趣味朗讀,有助文本閱讀理解

文本朗讀一直是低段語文閱讀教學(xué)的重要方式,這也是培養(yǎng)學(xué)生起步階段閱讀能力的一種重要方式。學(xué)生要通過朗讀去理解文本內(nèi)容,去認(rèn)識生字詞。所以在教學(xué)中,我們要引導(dǎo)學(xué)生讀通、讀順、讀熟、讀懂。初讀文本,圈出生字詞,讓老師幫忙解決;再讀文本,初步理解文章的大意;精讀文本,理解文章內(nèi)容和文章所抒發(fā)的情感;最后做到有感情地朗讀文本,能用語言表達(dá)出作者的感情。為了使學(xué)生喜歡讀,愿意讀,教師在教學(xué)過程中要引導(dǎo)學(xué)生有趣味地朗讀,開展樂趣的朗讀方式,如老師帶讀,朗讀比賽,分組朗讀,轉(zhuǎn)化成音樂地讀,輪流讀,表演讀……多樣化的朗讀形式能夠讓學(xué)生們都參與進(jìn)來,讓他們對朗讀產(chǎn)生興趣,喜歡讀,愿意讀。

在《小小的船》一課的教學(xué)中,先朗讀一遍課文,然后帶領(lǐng)學(xué)生們朗誦一遍課文,接著為學(xué)生們播放《小小的船》的童謠音樂,讓學(xué)生閉眼去感受自己身處在“藍(lán)藍(lán)的天空,閃閃的星星,彎彎的月亮”的天空中,邊聽童謠邊拍節(jié)拍或搖晃身體,讓學(xué)生們完全陶醉其中。當(dāng)學(xué)生們熟悉文本內(nèi)容后,開始用開火車方式進(jìn)行朗讀,還可以全班分成小組進(jìn)行朗讀比賽。這樣一來,同學(xué)們不僅理解和弄懂了文本內(nèi)容,還學(xué)會了有感情地朗讀課文。

3.場景再現(xiàn),快速走進(jìn)文本內(nèi)容

低年級學(xué)生比較敏感,生活中一些新鮮的人和事物他們會比較感興趣,他們可能不太注重閱讀學(xué)習(xí)中的結(jié)果和內(nèi)容,但是他們會喜歡一種比較輕松愉快的學(xué)習(xí)過程和方式,而且也可以從中得益。所以在教學(xué)過程中我們要充分利用各種教學(xué)資源和多媒體平臺。比如我們可以采用“音樂渲染氣氛”“畫面重現(xiàn)場景”“分角色朗誦”“人物表演重現(xiàn)課文”等方式。這些教學(xué)方式可以有效地調(diào)動學(xué)生的積極性和培養(yǎng)他們對閱讀文本的學(xué)習(xí)興趣。

第6篇:約會荷花范文

繪本本身蘊藏著許多寫話資源,教師只要科學(xué)地加以開發(fā)利用,完全能激發(fā)學(xué)生的寫話熱情,提高學(xué)生的寫話能力。教師可以根據(jù)一年級學(xué)生的寫話特點,探究繪本與寫話的有效策略,讓孩子輕松訓(xùn)練語言。

【關(guān)鍵詞】

繪本 讀寫結(jié)合 有效策略

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第一學(xué)年段(1-2年級)的 “階段目標(biāo)”中專門列出了“寫話”一節(jié),并且提出了非常具體的要求:①對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。②在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。由于低年段的孩子詞匯量少,大量會講的字詞不會寫、不會用,會寫的字不多,加上社交范圍小,孩子在寫話的過程中往往會遇到許多困難,興趣銳減。繪本是一種獨立的圖書形式,特別強調(diào)文與圖的內(nèi)在關(guān)系。文字與圖畫共同擔(dān)當(dāng)講故事的重要角色。繪本深受兒童喜愛,將寫話有機地融入學(xué)生的繪本閱讀中,讓孩子從一開始就覺得寫話好玩、快樂、有趣,把心中所想所感,用屬于自己的語言寫下來。

一、模仿文本,讓語言更鮮活

繪本的文字都經(jīng)過精心挑選與整理,這些語言活潑生動,瑯瑯上口,是孩子們模仿的經(jīng)典學(xué)本。在閱讀繪本時,教師可以抓住繪本中有特色的詞、句、段,讓孩子遷移仿寫。

【案例1】繪本《逃家小兔》講述了一只小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的故事,里面有這樣一段話:“如果你來追我,”小兔說,“我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成溪里的小鱒魚,”媽媽說,“我就變成捕魚的人去抓你。”“如果你變成捕魚的人,”小兔說,“我就要變成高山上的大石頭,讓你抓不到我……”

在講完故事后,老師就可以問問學(xué)生:孩子們,如果你是那只想逃家的小兔,你還會變成什么不讓媽媽抓住呢?如果孩子又想逃走,媽媽會變成什么去追隨著他?小兔和兔媽媽對話猶如孫悟空的七十二變讓學(xué)生的思緒輕舞飛揚起來。于是,教師就可以抓住這樣的句式進(jìn)行寫話訓(xùn)練,小兔說:“如果你變成( ),我就變成( )。”媽媽說:“如果你變成( ),我就變成( )。”

在仿寫中,學(xué)生掌握了句子的規(guī)范表達(dá),也體會到兔媽媽的愛。仿寫,是提高寫話水平的重要途徑,它最直接、最有效。許多繪本語言簡練、有趣,結(jié)構(gòu)重復(fù),有利于學(xué)生進(jìn)行模仿。在仿寫的過程中,孩子運用語言,遷移文本中的精彩表達(dá)方式,從而想寫的話都變得鮮活起來。兒童作文有一個由模仿到獨立寫作的過程,加強仿寫訓(xùn)練使這一過程明確而具體。

二、想象補白,讓思S更活躍

許多繪本在語言的敘述或情節(jié)的設(shè)置上,留有一定的余地,呈開放性,都留下了類似的“空白”,這些“空白”召喚著我們?nèi)ハ胂蟆?chuàng)造。

【案例2】《艾瑪捉迷藏》這本繪本很有意思,講的是花格子大象艾瑪和小鳥在玩捉迷藏的游戲,一路上小鳥還碰到了許多讓它以為是艾瑪?shù)臇|西:“哎呀!你好啊,獅子,我還以為你那把陽傘是艾瑪呢。”“哎呀!你好啊,鱷魚,我還以為那只船是艾瑪呢。”但畫中沒有把艾瑪遇到的一一呈現(xiàn),于是教師可以對學(xué)生說:“呀,這真是太好玩了!這一路上小鳥還會把什么當(dāng)成艾瑪呢?”孩子們說大膽展開想象,說的頭頭是道。

教師引導(dǎo)孩子讀好圖,教會學(xué)生觀察圖,這樣學(xué)生“想象補白”時才能文思如泉。在繪本教學(xué)中,教師創(chuàng)造性地運用這些空白處對學(xué)生進(jìn)行寫話訓(xùn)練,學(xué)生會獲得到意想不到的樂趣。

三、續(xù)寫故事―――讓想象更豐富

許多繪本都有這樣一個特點:故事的結(jié)尾又是一個新故事的開始,那我們就可以讓我們的孩子發(fā)揮自己的想象力,續(xù)寫故事。

【案例3】講完《鱷魚在我床下》這個故事,我引導(dǎo)孩子接著往下寫故事。鱷魚被引到車庫里,但是第二天爸爸上班會發(fā)生什么事情呢?孩子們就展開了想象,寫道:第二天早晨,爸爸來到車庫,看到車庫門上貼著紙條,上面寫著:“爸爸,車庫里有一條鱷魚!小心!”爸爸以為我跟他開玩笑,開門進(jìn)去了。“哎呀!鱷魚躲在車子底下睡覺。”我跑出去和爸爸一起想辦法,最后我們把冰箱里吃的都拿了出來,鋪了一條路,路上全都是好吃的。路一直鋪到了動物園里的鱷魚館,最后鱷魚吃飽了,回家了。

在續(xù)寫的過程中學(xué)生的參與和創(chuàng)造愿望能得到滿足,他們的形象思維被激活,各種創(chuàng)造性的情節(jié)、對話以及細(xì)節(jié)不時閃現(xiàn)。每個人都會有每個人不同的想象,于是就有了這本書的多個結(jié)尾。

四、聯(lián)系生活―――讓寫話更延伸

繪本特別貼近孩子的生活,對孩子的言行情態(tài)描摹得惟妙惟肖。在閱讀繪本時,學(xué)生能看見自己的影子。似曾相識的感覺,激發(fā)孩子的共鳴,不知不覺聯(lián)想起自己生活的故事。

第7篇:約會荷花范文

儀式音樂是傳統(tǒng)音樂文化重要組成部分之一,在傳統(tǒng)音樂中具有很重要的地位。我國著名民族音樂學(xué)家楊民康先生認(rèn)為,儀式音樂在我國傳統(tǒng)音樂整體系統(tǒng)中處于核心地位,這是由于儀式音樂的特殊性所決定的。在某種程度上,儀式音樂占據(jù)了人們的文化信仰空間,進(jìn)而對人們的世界觀產(chǎn)生了重要影響。所以儀式音樂在儀式觀念、活動方式和行為規(guī)范上,對其他傳統(tǒng)音樂活動起到典范作用。儀式音樂活動舉行過程中所顯示出來的和相鄰、睦宗族的精神內(nèi)涵,對于我國和諧社會建設(shè)具有積極的作用。

但是,自以來,外國侵略者多次入侵,以及國內(nèi)戰(zhàn)爭和的發(fā)生與發(fā)展,傳統(tǒng)音樂文化發(fā)展空前嚴(yán)峻,連連遭遇重大損失。隨著社會政治經(jīng)濟的動蕩、西方音樂大量涌入,人們學(xué)習(xí)、接收和欣賞音樂的方式發(fā)生了巨大變化,這些因素使中國傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展遇到了無數(shù)巨大的新挑戰(zhàn)。加上一系列極端的“全面反傳統(tǒng)”思潮,對傳統(tǒng)儀式音樂產(chǎn)生了巨大破壞。尤其是當(dāng)前,隨著全球現(xiàn)代化進(jìn)程加速和世界經(jīng)濟一體化逐漸形成,文化也出現(xiàn)了趨同化的發(fā)展態(tài)勢,這樣的發(fā)展態(tài)勢對人類優(yōu)秀文化的傳承與發(fā)展產(chǎn)生了極為惡劣的影響。作為傳統(tǒng)音樂文化重要組成部分之一的儀式音樂在當(dāng)下傳承步履維艱,呈現(xiàn)后繼乏人和生存環(huán)境遭到破壞的嚴(yán)峻狀態(tài)。

為更好地展示人類文化的多樣性,促進(jìn)世界文化和諧、多元化發(fā)展,為人類的生存與發(fā)展?fàn)I造一個更好的文化空間。聯(lián)合國教科文組織在2001年的文明對話年活動中,以聯(lián)合國教科文組織大會第31屆會議形式通過了《世界文化多樣化宣言》,宣言認(rèn)為文化多樣化是交流、革新和創(chuàng)作的源泉,對人類來講,就像生物多樣性對維持生物平衡那樣必不可少。

進(jìn)入21世紀(jì),中國政府順應(yīng)世界文化多樣性發(fā)展潮流,加強了對傳統(tǒng)文化的保護(hù)力度。昆曲、古琴藝術(shù)、蒙古長調(diào)民歌(與蒙古國共同申報)和新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)先后入選聯(lián)合國教科文組織的“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”名錄后,全國范圍的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作正轟轟烈烈地展開。

儀式音樂不應(yīng)該與表演性質(zhì)的傳統(tǒng)音樂采用一致的保護(hù)策略,其保護(hù)方法應(yīng)有質(zhì)的區(qū)別。儀式音樂依附于傳統(tǒng)儀式而存在,在儀式進(jìn)行的各個階段具有重要的作用。可以說,沒有儀式音樂,儀式將無法進(jìn)行。隨著社會的發(fā)展,儀式所賴以生存的儀式空間遭到破壞,使儀式無法正常進(jìn)行,儀式音樂遭到了破壞。正所謂:“皮之不存,毛將焉附”。也就是說,儀式音樂型態(tài)相對于其生存空間,猶如人的毛發(fā)是生長并依附于皮膚上的,生存空間一旦消失,儀式音樂型態(tài)也就失去了生存的土壤。就此而論,生存空間對儀式音樂的生存與發(fā)展至關(guān)重要。

儀式音樂在不同的空間進(jìn)行演奏,演奏者具有不同的態(tài)度。筆者曾對冀中音樂會在儀式場合(原有生存空間)、電視臺錄音棚、旅游區(qū)三個不同的演出場所進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)在不同的場合,樂師的表情不一樣。尤其是在儀式過程中,樂師的表情更能夠體現(xiàn)音樂作為儀式必不可少的一部分。音樂是儀式的靈魂,儀式是音樂展示的舞臺,二者默契配合,相得益彰。

因此,要保護(hù)儀式音樂,必須保持民間信仰空間完好和民俗儀式的常態(tài)化發(fā)展。對儀式音樂要進(jìn)行生態(tài)化保護(hù),這就要求我們不僅保護(hù)儀式音樂之“毛”,更要保護(hù)儀式音樂之“皮”,只有對儀式音樂及其生存空間實施博物館式的全面保護(hù)。儀式音樂才能較好的傳承與發(fā)展。當(dāng)然,講求博物館式保護(hù),并不反對儀式音樂的自身發(fā)展。儀式音樂的自身發(fā)展是由局內(nèi)人自發(fā)的發(fā)展樣態(tài),而不是局外人強加的。儀式音樂“不變”是相對的,“變”也是相對的。正如我國著名民族音樂學(xué)家黃翔鵬先生所言,“傳統(tǒng)是一條河”,昨天的“河水”是今天的傳統(tǒng),今天的“河水”是明天的傳統(tǒng)。傳統(tǒng)音樂永遠(yuǎn)不變的法則就是永遠(yuǎn)在變,這種變化,是在傳承中求發(fā)展,于發(fā)展中求變化,一言以蔽之,就是“萬變不離其宗”。這個“宗”,便是優(yōu)秀的民族文化精神,它是傳統(tǒng)音樂持續(xù)流傳的生命力。鑒于此,保護(hù)傳統(tǒng)音樂文化遺產(chǎn),對保護(hù)我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有著舉足輕重的作用。

當(dāng)前,思想道德教育是構(gòu)建和諧社會的重要一環(huán)。儀式音樂文化蘊涵著豐富的道德精華。群眾性的儀式音樂文化活動由于它的群眾性、教育性、娛樂性特征,歷來是思想道德教育的有效載體。豐富多彩的儀式活動,具有宣傳教化和陶冶性情之功效,它能夠塑造人的靈魂和豐富人的精神內(nèi)涵,使參與者潛移默化,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德,進(jìn)而形成良好的行為習(xí)慣,并與中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德相承接,與和諧社會要求相吻合的道德體系。

總之,在儀式音樂文化遺產(chǎn)的保護(hù)與發(fā)展工作中,當(dāng)我們把其中的一部分表演性特征較明顯、藝術(shù)形式較獨立的品種作為“表演藝術(shù)”對待時,也不能忽視另外一些同樣重要的傳統(tǒng)音樂內(nèi)容是存身于民俗活動和傳統(tǒng)儀式之中,應(yīng)該結(jié)合“儀式化展示過程”的觀念來對之進(jìn)行整體性保護(hù),以促進(jìn)其全面發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]楊民康.論儀式音樂的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及在傳統(tǒng)音樂中的核心地位[J].中國音樂學(xué),2005(2):22-31.

第8篇:約會荷花范文

關(guān)鍵詞:高校音樂類社團;先進(jìn)校園文化;作用

把高校音樂類社團建設(shè)融入先進(jìn)校園文化建設(shè)之中,使其成為先進(jìn)校園文化建設(shè)的有機組成部分,不僅是高校音樂類社團保持正確發(fā)展方向的需要,也是高校音樂類社團保持強大生命力的需要,使高校音樂類社團建設(shè)成為構(gòu)建先進(jìn)校園文化的一股強大而富有活力的力量。另外,還可以利用高校音樂類社團這個平臺,在提高高校音樂類社團群眾性的基礎(chǔ)上,不斷拓展高校思想政治工作的覆蓋面,進(jìn)一步將思想政治工作全面覆蓋到所有的學(xué)生社團。保證包括高校音樂類社團在內(nèi)的學(xué)生社團發(fā)展的方向,創(chuàng)造其健康發(fā)展的條件,充分發(fā)揮高校音樂類社團在構(gòu)建先進(jìn)校園文化中的作用。

1 全面開展,增強高校音樂類社團發(fā)展的廣泛性

高校音樂類社團自成立以來一直吸引了不同年級、不同專業(yè)、不同層次、不同性別、不同民族的學(xué)生參與,成員具有廣泛性,在學(xué)生中擁有極強的影響力。青年學(xué)生思想活躍、精力充沛、愛好廣泛、求知欲強,而通過參加音樂類社團活動恰恰能在一定程度上滿足學(xué)生自我完善、自我發(fā)展和自我展示的欲望,從而適應(yīng)社會發(fā)展的客觀要求,這是高校音樂類社團成員具有廣泛的基礎(chǔ)。

鼓勵大學(xué)生創(chuàng)建各種各樣的先進(jìn)的音樂類社團,音樂類社團內(nèi)容具有多樣性,比如名族歌曲的音樂社團、紅色歌曲的音樂社團、聲樂系列音樂社團、器樂類音樂社團等。民族系列的音樂社團可以團結(jié)各個民族,順應(yīng)建設(shè)社會主義和諧社會的發(fā)展節(jié)奏,紅色歌曲類的音樂社團可以鼓勵大家唱響紅歌,培養(yǎng)大家的愛國主義情操,終于黨,忠于人民。

高校音樂類社團能加強校際聯(lián)系、社會聯(lián)系等。音樂類社團要想成為一個優(yōu)秀的社團,必須要堅持“走出去,請進(jìn)來”的發(fā)展戰(zhàn)略,作為高校應(yīng)該鼓勵高校類音樂社團與各個高校及國內(nèi)外著名音樂團體之間的溝通與聯(lián)系。“請進(jìn)來”指的是,音樂類社團要創(chuàng)造各方面的優(yōu)越條件,取得學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,把國內(nèi)外著名的、具有一定影響力的音樂類社團或音樂專業(yè)團體請到高校進(jìn)行演出并進(jìn)行進(jìn)一步的文化交流,從而為高校類社團發(fā)展樹立風(fēng)向標(biāo),拓展其視野,提升其建設(shè)品位。“走出去”指的是,鼓勵各高校音樂類社團主動地提升自己的專業(yè)品味,然后與其他高校音樂類社團及國內(nèi)外知名音樂社團或?qū)I(yè)團體之間進(jìn)行聯(lián)系和溝通,在此期間,通過各個專業(yè)之間的、個人與個人的,或整臺文藝演出的交流,可以就高校音樂類社團發(fā)展的新途徑、新方法進(jìn)行深入的探討與研究,更進(jìn)一步地共同排練一些精品的節(jié)目在高校及國內(nèi)外進(jìn)行巡回演出。

2 綜合利用,發(fā)揮在構(gòu)建先進(jìn)校園文化中的作用

2.1 把高校音樂類社團活動與當(dāng)前形勢教育相結(jié)合

改革開放為經(jīng)濟發(fā)展和社會進(jìn)步鋪就了廣闊的前景,經(jīng)濟體制改革和政治體制改革呼喚著新型的人才,培養(yǎng)管理人才,培養(yǎng)通才被擺到了重要的位置上。因此作為高校音樂類社團,要緊跟時代改革步伐,發(fā)揮更積極的作用,為營造全面人才營造良好氛圍,就必須提高水準(zhǔn),適應(yīng)潮流。要變封閉型為開放型,要內(nèi)向和外向結(jié)合,以三個面向為基本內(nèi)容,去廣泛地、積極地開展活動。今天以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代化生產(chǎn)、信息交換、文化交流,打破了地區(qū)、國家和民族的局限,使物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)都具世界性和開放性,在這種新形勢下,音樂類社團必須解放思想、開闊視野、打開校門、多開渠道,請進(jìn)來、走出去,加強橫向聯(lián)系,把活動置于更加廣闊的領(lǐng)域,廣泛開展實踐活動和信息交流,形成理想的人才鍛煉和成長環(huán)境,為實現(xiàn)教育目標(biāo)服務(wù)。要密切注視社會發(fā)展趨勢,掌握人才培養(yǎng)信息要求,根據(jù)學(xué)校教育結(jié)構(gòu)的改革變化,時時調(diào)整活動內(nèi)容與形式。當(dāng)今世界既然是一個開放的世界,也就是一個競爭的世界,因此,高等教育應(yīng)把眼睛緊盯現(xiàn)代化、世界和未來,盯著市場和經(jīng)濟,為高校教育事業(yè)的發(fā)展變化做貢獻(xiàn)。

2.2 把高校音樂類社團活動與高校思想政治教育相結(jié)合

高校音樂類社團文化是大學(xué)生社團在長期的活動中所創(chuàng)造的精神財富、文化心理氛圍以及承載這些精神財富、文化心理氛圍的活動形式和物質(zhì)形態(tài),是大學(xué)生社團物質(zhì)財富與精神財富的總和。大學(xué)生社團文化與高校思想政治教育具有互動效應(yīng)。一方面,要堅持思想政治教育進(jìn)社團,塑造、引導(dǎo)、建立思想政治教育所需要的社團文化。另一方面,高校音樂類社團文化對高校思想政治工作的教育者、教育對象、教育途徑與方法以及教育環(huán)境與情景都會產(chǎn)生不可替代的隱性效應(yīng),從而影響高校思想政治教育的效果。可通過利用高校思想政治教育與大學(xué)生社團文化的互動效應(yīng)來改善高校思想政治教育的效果。

2.3 把高校音樂類社團活動與培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)相結(jié)合

高校音樂類社團,它是由志趣或愛好相同的學(xué)生自愿組織并經(jīng)高校有關(guān)部門批準(zhǔn)的群眾性業(yè)余團體,是高校校園文化和隱性課程的重要組成部分,是高校人才培養(yǎng)的有效手段,是實現(xiàn)高校人才培養(yǎng)目標(biāo)不可或缺的途徑。高校音樂類社團活動作為聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁以及高校重要的課外教育資源,音樂類社團開展的豐富多彩、健康向上的各種有益活動,極大地拓展了學(xué)生成長的空間,在推動校園文化建設(shè)、優(yōu)化成長環(huán)境、提高大學(xué)生綜合素質(zhì)等方面發(fā)揮了重要的作用。高校音樂類社團是高校校園文化的重要載體,是高校第二課堂不可缺少的重要組成部分,它與學(xué)生會組織共同構(gòu)建了學(xué)生活動的兩翼。

2.4 把高校音樂類社團活動與學(xué)生的專業(yè)教育相結(jié)合

第9篇:約會荷花范文

繪本,英文稱“picture book”,它是圖和文的藝術(shù),利用圖畫和文字配合講述故事,表達(dá)意思。其圖畫精美,色彩明艷,文字簡潔淺顯,尤其適合學(xué)齡前孩子和剛識字的低年段孩子閱讀,當(dāng)然也是孩子們最樂于看的書籍之一。優(yōu)秀繪本的圖畫信息豐富,呈現(xiàn)了文字中沒有講的,或者沒講完的內(nèi)容,具有廣闊的想象空間。如何通過繪本閱讀營造一個有利于發(fā)展孩子語言的氛圍,依托繪本的圖畫豐富一年級孩子的寫話資源,拓展寫話形式,有效地指導(dǎo)孩子寫話呢?我和教研組的老師們努力探尋著繪本閱讀和寫話教學(xué)有機結(jié)合的途徑。

經(jīng)典繪本會給孩子帶來意想不到的好處,它們對兒童的情感、想象力、美感體驗都有很好的啟發(fā)作用,是孩子快樂的源泉,因此每一部經(jīng)典繪本都是孩子的好朋友。世界上的經(jīng)典繪本眾多,可作為寫話題材,我們對繪本的選擇有更高的要求。

一、與教材單元主題內(nèi)容結(jié)合,尋找繪本和寫話訓(xùn)練的契合點

在人教版語文教材的編排中,每個單元都有一個訓(xùn)練主題,我們可以根據(jù)每個主題為學(xué)生推薦與單元主題內(nèi)容相關(guān)的繪本。這樣既擴大了學(xué)生的閱讀面,又增加了閱讀量,拓寬了視野,豐富了語言積累。葉圣陶先生說過:“語文教材無非是個例子,憑借這個例子,要使學(xué)生能夠舉一反三,練成閱讀和寫作的熟練技能。”因此,語文教學(xué)必須舉一反三,向課外輻射,由封閉走向開放,學(xué)生要從一本語文教科書的學(xué)習(xí)擴展到幾本、十幾本優(yōu)秀繪本讀物。只有這樣,學(xué)生的閱讀面才能迅速擴大,才能提高語文素養(yǎng),提高寫話能力。

寫話設(shè)計案例一:《春天什么時候來》

一年級下冊第一單元的主題為“多彩的春天”,結(jié)合單元主題,我們推薦孩子們閱讀的繪本有《春天什么時候來》。

小熊奧菲經(jīng)歷的第一個冬天,熊媽媽說,要一覺睡到春天到來。“那春天什么時候來呢?”奧菲很想知道。熊媽媽告訴奧菲,當(dāng)花兒盛開,陽光照耀,鳥兒在枝頭歌唱的時候,春天就來了。可是奧菲好像有點等不及了……《春天什么時候來》用細(xì)膩的筆觸描繪出冬天和春天不同的景色和特征,教師可以讓孩子們了解季節(jié)變換的自然常識。小熊奧菲和媽媽的對話給孩子們提供了一個寫話練習(xí)的空間。

“春天什么時候來呀?”奧菲問,“我怎么知道春天來了呢?”

熊媽媽回答道:“____________,那就是春天來了。”

不少孩子用上了課文中所學(xué)的詞匯和句子。

“當(dāng)萬物復(fù)蘇、泉水叮咚、百花齊放、百鳥爭鳴的時候,那就是春天來了。”

“當(dāng)春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地落在地上,沙沙沙,沙沙沙……那就是春天來了。”

語文學(xué)習(xí)重在積累,積累的目的則是運用。以繪本的圖和文作為引子,結(jié)合單元主題內(nèi)容進(jìn)行練寫,讓孩子們在單元學(xué)習(xí)中獲得的知識得到運用,得到強化,同時將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為技能,既發(fā)展了他們的創(chuàng)造性思維,又激活了他們寫話的欲望。

二、選擇繪本故事里生動、奇特的角色,進(jìn)行“就畫寫話”

繪本故事內(nèi)容豐富多彩,其中一些角色很有特色。極為傳神的圖畫成為指導(dǎo)觀察和寫話的優(yōu)秀教材,孩子們就這些角色的特點展開想象,使圖畫在文字中得到豐滿。

寫話設(shè)計案例二:《黛西和月亮》

這是一個小鴨子黛西跟著鴨媽媽一起探索世界的故事。興奮的小鴨黛西剛剛來到這個世界,她好奇地打量著周圍的一切……

版畫的濃重色彩描繪戴西碰到的一切,畫面極具沖擊力。在閱讀完第一頁后,教師可讓孩子們看著圖上的兩三只鴨子猜猜哪只是黛西,然后用句式“你看那鴨子,____________,____________, 我看它就是黛西!”寫話。

一年級寫話訓(xùn)練從看圖寫話抓起,“就畫寫話”的繪本訓(xùn)練就是要讓孩子們學(xué)會有序地抓特點觀察圖畫,寫出動物最基本的外形特征,長此訓(xùn)練下去,孩子們的寫話基礎(chǔ)將得到夯實。

三、選擇極具想象空間的繪本,進(jìn)行補白

圖畫是繪本的重要組成部分。繪本中的圖畫是延展的、跳躍的、活動的,蘊含了文字無法表達(dá)的語意,能引領(lǐng)孩子們走進(jìn)故事情境,這就是繪本圖畫的空白。這種“空白”給孩子們預(yù)留了想象的空間,在繪本寫話中,如果我們引導(dǎo)孩子們仔細(xì)讀圖,展開想象,給畫面補白,會收獲別樣的精彩。

寫話設(shè)計案例三:《蚯蚓的日記》

這是一本極為有趣的圖畫書,以日記書寫的方式,記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。繪本從小蚯蚓的觀點看世界,記錄學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點滴,還有對自我、未來的想法,得到了孩子們的認(rèn)同。

調(diào)皮的小蚯蚓老喜歡吃作業(yè)本,有一次竟因為忘帶午餐又吃作業(yè)本了,這則日記畫面生動,但文字并不多,舍去了很多繁瑣的敘述,給孩子們留下了想象的空間。在這里設(shè)計文本補白就是要讓孩子們乘著想象的翅膀,依托已有的圖文,對言簡意濃處進(jìn)行擴充。夢瑤在寫話紙上寫道:

“午餐時間到了,蚯蚓孩子們都到學(xué)校的飯?zhí)贸晕绮汀4蠹易谟闷【破可w做成的凳子上,圍著蘑菇餐桌吃著自己帶來的午飯。有的吃報紙,有的吃樹葉,還有的吃泥土。我發(fā)現(xiàn)自己忘帶午餐了,只好拿出昨天的作業(yè)紙,大口大口地吃起來。蚯蚓老師走過來,嚴(yán)肅地對我說:‘不能吃作業(yè)紙!’我臉紅了,說:‘以后我一定記得帶午餐來。’”

閱讀繪本,我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)孩子們讀好圖,教會他們觀察圖,這樣想象補白時才會文思如泉涌。運用好繪本的空白處,創(chuàng)造性地進(jìn)行寫話訓(xùn)練,孩子們會獲得意想不到的樂趣。

四、選擇令人意猶未盡的繪本,進(jìn)行續(xù)寫

繪本往往篇幅較短,讀完之后讓人回味無窮,讓人浮想聯(lián)翩,有的故事在精彩之處戛然而止,讓人意猶未盡,留下較大的想象空間,讓孩子們?nèi)滩蛔±m(xù)寫故事。

寫話設(shè)計案例四:《鴨子騎車記》

在一次班級讀書分享會上,李雨霏介紹了一本有趣的繪本《鴨子騎車記》。繪本作者大衛(wèi)·夏農(nóng)用大膽的筆觸和鮮艷的色彩,給孩子們展示了一個平平常常的下午,農(nóng)場的動物們目睹了一只瘋狂的鴨子騎車后的不同反應(yīng)……孩子們聽得興致勃勃的。

第二天,我用一節(jié)閱讀課和孩子們閱讀這本書,當(dāng)看到書的封三畫著這只鴨子站在一輛高大的拖拉機前時,孩子們浮想聯(lián)翩:鴨子會想些什么?它又會怎樣做?我接著讓孩子們大膽想象:在拖拉機、飛機、坦克、輪船面前,自信勇敢的鴨子又會有怎樣的冒險經(jīng)歷呢?請拿起你的筆,畫一畫、寫一寫接下來的故事。

孩子們有了之前的閱讀體驗,加之豐富的想象,一個個全新的獨創(chuàng)的故事在他們筆下誕生:“鴨子穿上小朋友們落下的冰鞋,在結(jié)冰的湖面上快速旋轉(zhuǎn)。”“鴨子爬上農(nóng)場主的汽車,組織動物們參加汽車大賽,五顏六色的汽車像彩虹一樣成了農(nóng)場美麗的風(fēng)景……”

這次續(xù)寫,孩子們就一幅圖展開聯(lián)想,他們的參與和創(chuàng)造愿望得到滿足,形象思維被激活,各種創(chuàng)造性的情節(jié)、對話以及細(xì)節(jié)不時閃現(xiàn),寫話輕松而充滿了樂趣。

五、選擇有一定語言規(guī)律的繪本,進(jìn)行仿寫

仿寫是提高寫話水平的重要途徑,它最直接、最有效。在此過程中,孩子們遷移文本中精彩的表達(dá)方式,從而使語言鮮活起來。繪本的文字都經(jīng)過精心挑選與整理,這些語言往往非常簡練,活潑生動,但是蘊含著一定的語言規(guī)律,是孩子們模仿的經(jīng)典范本。在閱讀繪本時,我們可以抓住繪本中有特色的句、段,讓孩子們遷移仿寫。

寫話設(shè)計案例五:《逃家小兔》

繪本《逃家小兔》是一個簡單得不能再簡單,簡單到了只剩下幾段有規(guī)律對話的繪本故事,正是它的簡單和有規(guī)律,才給我們的寫話教學(xué)創(chuàng)設(shè)一片豐富和溫潤的空間。書中講述了一只小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的故事,里面有這樣一段話:

“如果你來追我,”小兔說,“我就要變成溪里的小鱒魚,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”

“如果你變成溪里的小鱒魚,”媽媽說,“我就變成捕魚的人去抓你。”

閱讀時,我讓孩子們根據(jù)前一組圖畫想象后面的圖畫,接著趁熱打鐵,引領(lǐng)孩子們的想象繼續(xù)“滑翔”:小兔還會逃到哪里,兔媽媽又是怎么追的?并且出示一組與書中風(fēng)格相近的句子:

“如果你張開手臂抱住我,”小兔說,“我就要變成 ____________。”

“如果你變成____________,” 兔媽媽說,“我就變成____________。”

在這組文字的引領(lǐng)下,孩子們的想象飛得更高,飛得更遠(yuǎn)了,兔媽媽和小兔的追逐游戲也深深地留駐在每個孩子的心靈深處。

在這次仿寫中,孩子們在繪本畫面的基礎(chǔ)上展開想象,探索畫外的天地,不僅體會到兔媽媽的愛,更可貴的是學(xué)會用語言和各種方式表達(dá)愛。

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