前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的文藝匯演方案策劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：文藝匯演方案策劃范文

迎國慶文藝匯演活動策劃方案

一、活動主題：“輝煌七十載、活力新社區”——2019紅光路社區迎國慶文藝匯演

二、主辦單位：灃東新城三橋街道辦事處紅光路社區聯合西安西郊熱電有限公司

三、活動時間：2019年9月下旬

四、活動地點：紅光路社區文化廣場

五、活動對象：三橋街辦、駐地單位、轄區派出所、社區居民、社區工作人員等

六、活動形式與內容：

以組織廣場文藝匯演為平臺。節目內容以“魅力社區 美麗中國”為主題，以舞蹈、歌曲、樂器等多種表現形式來呈現，以普及社區精神文明建設，豐富居民業余生活為目的。本次活動旨為越來越多的社區文化愛好者提供展示的平臺，以增強社區居民間的交流，為社區居民提供更豐富多彩的文化活動。

七、活動流程：

(1)7:00 安排工作人員打掃會場,保證會場清潔衛生。

(2)7:30 安排工作人員布置裝飾會場。

(3)8:30 安排相關工作人員再次檢查音響等設施,道具準備到位,確保萬無一失。

(4)8:40 安排工作人員再次確認演員到位。

(5)8:50 工作人員安排觀眾依次入場,注意保持入場秩序。

(6)8:55 演員、工作人員等隨時做好準備，等候演出開始。

(7)9:00 主持人宣布演出正式開始,渲染氣氛,介紹嘉賓。

(8)節目按照既定順序展開。

八、活動節目單：

1、腰鼓（信天游唱響中國夢）   40人

2、相聲表演

3、操舞（舞動中國）    40人

4、水兵舞    20人

5、專業舞蹈《景秀花開》

6、新疆舞    15人

7、小品

8、國慶有獎知識問答

9、舞蹈《好運來》

10、鬼步舞    8人

11、魔術表演

12、舞蹈表演《我和我的祖國》

九、活動注意事項：

1、提前查詢當天的天氣預報，考慮天氣不好的應急準備。

2、提前考察活動場地，及活動當天供電保障。

3、現場道具如麥克風、音響等提前做好調試。

4、各單位做好節目的銜接工作，活動前要由專人負責舞臺演員的組織、調控，人員要集中在后臺等候。

5、結合節目性質調整節目單，調動現場氣氛。

6、做好現場活動的照片搜集。

7、活動當天安保人員確保現場秩序與安全工作。

8、活動結束后，收集物品、清理場地，注意場地衛生與清潔。

第2篇：文藝匯演方案策劃范文

2017年創意六一兒童節活動方案一

在六一國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術的六一國際兒童節，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果。現根據學校的要求和實際，特制定xxx小學慶祝六一國際兒童節活動方案。

一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：中心校。

三、活動主題：展示風采，超越夢想。

四、活動組織：

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項目負責：

仲濟順：慶六一文藝匯演節目的安排主持人、報幕等;

肖增傳：獎品的準備、頒發等。

張志鴻：攝像、錄像。

徐恒余：音響、節目背景音樂播放。

韋學余：校園安全、學生安全。

五、活動內容：

以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

A、節目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

B、節目安排：

本次慶六一文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節目安排報楊校長處。

C、節目評獎：

由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

2017年創意六一兒童節活動方案二

一、活動時間：20xx年5月30日上午8:30分(具體時間另行通知)。

二、活動地點：龍泉廣場

三、活動主題：展示風采，超越夢想，做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織：

總 策 劃：金色少年文化藝術培訓中心

執行策劃：邵斐

項目負責：

鄭老師：慶六一活動總協調;

王夢雅：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動;

張 蘋 楊姍姍：慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動;

五、活動內容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學員素質教育成果，展現學員兒童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學員及家長在金色少年慶六一 道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動安排：(預定)

5月30日8:30分學員由家長陪同在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務。

9:15分開始活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進行道德文明在行動活動采訪，內容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質、文明素養知識等

3、繪畫組展現六一童健康向上的精神風貌，體現六一兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學派發關于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

第3篇：文藝匯演方案策劃范文

機關慶國慶活動方案

為迎接中秋佳節，慶祝建國周年，活躍節日氣氛，豐富群眾文化生活。經研究決定，9月21日起舉辦“迎中秋·慶國慶”系列文化活動。為保證活動的順利進行，特制定如下方案：

活動主題

喜迎中秋佳節，歌唱偉大祖國

年9月21日—9月30日

活動地點

行政廣場、社區廣場

活動內容

本次活動由文藝演出、電影展映2部分

職責分工

(一)社發局

1、“迎中秋、慶國慶”文藝專場晚會演出節目的安排、策劃、編排，主持詞的撰寫，節目單的制作，主持人的確定以及舞臺現場監督;

2、負責與市電影公司聯系，確定社區電影內容;

3、負責做好活動期間突發性醫療事件的醫療救護。

(二)黨群部

1、負責“啤酒”中秋賞月晚會、“迎中秋、慶國慶”'居山景區文藝匯演、和諧社區文藝晚會演出節目的安排、策劃、編排以及舞臺現場監督;

2、負責電影節電影展映的安排以及現場監督;

3、負責本次活動的宣傳報道等。

(三)財政局

負責保障本次活動經費，經費由區文化經費支出。

(四)公安分局、警大隊、綜治辦、城管大隊

負責活動現場秩序和治安，維持現場周圍人員、車輛的疏通，預防意外事故的發生。

第4篇：文藝匯演方案策劃范文

（師）尊敬的各位領導、各位來賓，

（生合）親愛的同學們，老師們：

（齊合）大家好！

（師）在懷著對**之夢的熱切期盼中，在經過了一場嚴峻的“抗災”戰爭后，我們終于迎來了2011年六月。

（欣怡）六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。

（欣茹）看著湛藍的天空，看著周圍的朋友，我們的生活是多么幸福。

（生合）我們要感受幸福，我們要傳遞關愛。

（師）是的。我們錦江區的老師和同學們共同成立了“錦江教育藝術團”。我們將盡全力為大家呈現出最豐富、最生動、最精彩的文藝演出。

（生合）錦江區“心連心 攜手慶六一”文藝匯演

（全合）現在開始.

（欣怡）今天，好多的叔叔阿姨帶著節日的問候，帶著對我們的殷切希望來祝賀我們啦。

（師）他們是……………………………………………… 。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！有請為我們致詞。

（欣怡）謝謝 的祝福。

節目一：《我的偶像》

（欣怡）（掰著指頭邊數邊念叨）xx爺爺、xx爺爺、警察媽媽蔣曉娟阿姨、女警察蔣敏阿姨……

（欣茹）姐姐，你在說什么呀？

（欣怡）我在…。嗨，我就算告訴你，你也不懂。

（欣茹）我知道，你在數人民英雄吧

（欣怡）當然啦！告訴你一個秘密，他們是我的偶像，我長大了要像他們一樣做名傳遞愛心的人！

（欣茹）請欣賞由錦江區教育藝術團幼兒舞蹈團帶來的舞蹈《我的偶像》

節目二:<新生入隊>

(師)：今年又有許許多多的孩子長大了，他們均獲得少先隊的批準，成為了光榮的少先隊員。下面有請（）新生入隊宣誓

節目三：《床前明月光》

（欣怡）：每一個成長的足跡，都有您的相伴，

（欣茹）：每一次成功的體驗，都離不開您的諄諄教誨。

（生合）敬愛的老師，您辛苦了！

（欣怡）請欣賞由青年教師舞蹈團帶來的舞蹈：《床前明月光》

節目四《七彩童年》

（師）：可愛的孩子，這個天崩地裂的五月，也許永遠是你心中無法摸去的記憶，但是，我卻相信我們的愛會為你構造一個七彩的童年。

節目五《放飛夢想》

（師）舉辦奧運，是十三億華夏兒女共同的心聲，

（欣怡）向全世界體育健兒發出邀請，是所有中國人的夢想。

（師）讓我們衷心祝福：

（合）加油，北京！加油中國！

（欣怡）請欣賞由少兒舞蹈團為我們帶來的舞蹈《放飛夢想》。

節目六：表彰錦江區三好、優干、優秀班集體

（師）：經過同學們一年的辛苦努力，又一批三好學生、優秀班級體產生了，我們有請 為大家宣布

節目七：《飛揚的青春》

（欣茹）：如今，面對豐收，我們還要放飛希望；面對成績，我們仍須不斷追求。

（師）有燧石在，火就不會熄滅；有熱情在，希望就不會熄滅；有希望在，動力就不會枯竭；有動力在，前途就不會渺茫。

請欣賞八七小學的老師們為大家帶來了健身操表演《飛揚的青春》。

節目八：《小戲迷》

（欣怡）：（將臉譜藏于身后上場）“劉老師，今天這么熱鬧，我也想來露一手！你看（京劇動作三至四個）！怎么樣？”

第5篇：文藝匯演方案策劃范文

落實科學正確“四觀”，加強青年思想道德建設和文化建設，充分發揮文化育人功能和青年在先進文化建設中的生力軍作用，服務全縣三個文明建設，按照湖北省第七屆鄉村青年文化藝術節的統一部署和要求，縣委宣傳部、團縣委等單位決定，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛生”等活動為載體，在全縣范圍內開展大悟縣首屆青年文化藝術節活動。特制定本方案如下：一、指導思想

緊緊抓住冬春季節回鄉青年相對集中和元旦春節的有利時機，以“拓展青年素質，服務青年成才”為宗旨，以“送崗位、送文化、送法律、送衛生”活動為主要載體，舉辦青年文化藝術節，活躍全縣青年文化生活，培養青年文化人才，引領青年文化潮流，通過生動活潑、富有成效的形式，學習、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，宣傳黨的農村政策，傳播先進文化，大力倡導科學健康文明的生活方式，增強團組織服務青年的能力和水平，為建設全省山區經濟強縣奉獻青春、智慧和力量。

二、宗旨和主題

宗旨：拓展青年素質，服務青年成才。

主題：送崗位、送文化、送法律、送衛生

三、主要活動

大悟縣首屆青年文化藝術節由創建“共青文明示范街”青年志愿者在行動、預防艾滋病“青春紅絲帶”衛生宣傳周、“你在他鄉還好嗎”農村務工青年座談會、“關愛老區”企業用工招聘會、“青春喝彩”青年文藝匯演等五大系列活動組成。

1、以向城鄉青年送崗位為主要目的，舉行一場大型用工招聘活動。積極向上爭取重視和支持，立足省、市及縣內企業，充分挖掘企業用工崗位，在縣體育館內舉辦一場省、市及縣內用工企業與城鄉求職青年供需見面洽談會。通過洽談會，促成用工單位與我縣求職青年簽訂用工合同，從而達到更好地促進我縣廣大青年特別是農村富余青年勞動力有序轉移的目的。

2、以活躍青年精神文化生活為出發點，舉辦2－3場“青春喝彩”為主題的青年文藝匯演。參加匯演的節目形式體裁不限，歌舞、小品、詩歌朗誦、曲藝、絕活表演均可，并可增設與現場觀眾互動的知識問答、游戲節目等。節目內容要弘揚時代主旋律，健康向上，具有一定的觀賞性和藝術性，展現當代大悟青年的風采。參加表演的節目由藝術節組委會統籌安排，每個鄉鎮一個節目，每個戰線3個以上節目，根據各單位報送節目的數量和質量，既可以由一個戰線或一個單位獨立承辦文藝匯演，并以“××杯”或“××之光”冠名宣傳，也可以由多個單位共同承辦，聯合演出。每場演出時間在一個半小時左右。藝術節將評選優秀節目獎、組織獎若干，并給予相應獎勵。

3、以維護青年合法權益為著力點，開展一次農村務工青年法律援助座談會。組織縣司法局、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣勞動和社會保障局等單位的法律和勞動保障專業人士開展法律宣傳咨詢活動，發放宣傳資料，義務接受群眾咨詢。

4、以倡導科學健康文明的生活方式為主題，集中一周時間開展預防艾滋病“青春紅絲帶”活動，開展預防艾滋病衛生知識專題講座，并組織青年志愿者走上街頭、走進社區開展防治艾滋病衛生宣傳活動。

5、按照“四個一”的要求，開展創建“共青文明示范街”活動。圍繞一個目標即縣委、縣政府創建省級文明衛生縣城的目標，建立一支100人的青年志愿者隊伍，創建一批青年文明號單位，樹立一個品牌即“共青文明示范街”。

四、具體安排

藝術節系列活動大致分三個階段進行，具體安排為：

（一）宣傳發動階段（20__年12月5日－14日）

本次活動規模大、內容多、涉及面廣、意義重大，各相關單位接通知后，要迅速按要求做好活動的宣傳發動和前 期部署工作。青年人數較多的單位要積極籌備，按時、按要求報送節目；縣直各單位要充分發動，組織志愿者參與到全縣文明衛生縣城創建活動中去；各鄉鎮團委要深入村組農戶摸清外出務工人員與打算外出務工人員底數，為活動的順利進行打好基礎。縣委宣傳部、團縣委將聯合有關單位舉行“大悟縣首屆青年文化藝術節啟動儀式”。

（二）組織實施階段（20__年12月15日－20__年1月20日）

1、20__年12月15日—20日，招募青年志愿者，創建“共青文明示范街”；

2、20__年12月25日—30日，組織開展預防艾滋病“青春紅絲帶”衛生宣傳周；

3、20__年1月5日—10日，組織召開農村務工青年座談會；

4、20__年1月15日—20日，組織開展用工招聘會及青年文藝匯演，節目報送截止時間為20__年12月25日。

（三）總結表彰階段（20__年1月21日－25日）

文藝匯演活動結束后，組委會將根據藝術節期間各個活動的開展情況，表彰獎勵一批先進個人和單位。主要是表彰一批優秀青年志愿者、一批先進組織單位及個人和一批優秀文藝節目。

五、活動組織機構

為加強對首屆青年文化藝術節活動的組織領導，確保整個活動圓滿成功，特成立大悟縣首屆青年文化藝術活動組委會。名單如下：

活動顧問：　__縣委副書記

活動策劃：　__x縣人民政府副縣長

組委會主任：__x縣委宣傳部副部長

__團縣委書記

組委會副主任：

__x縣文體局副局長

__縣司法局副局長

__縣勞動和社會保障局副局長

__x縣衛生局副局長

__x縣委宣傳部宣傳科科長

__x團縣委副書記

組委會成員：__x團縣委組織部長

__x縣政辦戰線團委書記

__x縣經貿戰線團委書記

__x縣政法戰線團委書記

__x縣計劃戰線團委書記

__x縣宣傳戰線團委書記

__x縣農辦戰線團委書記

__x三里城鎮黨委委員、團委書記

__x呂王鎮黨委委員、團委書記

__x城關鎮團委書記

__x宣化店鎮團委書記

組委會下設辦公室，辦公地點設在團縣委，__x同志兼任辦公室主任。藝術節活動聯系咨詢電話.

六、活動要求

1、高度重視，認真落實。舉辦首屆青年文化藝術節是全縣廣大團員青年文化生活中的一件大事，活動持續的時間長、參與的青年多，社會影響大。各地各單位團組織要高度重視，認真落實工作要求，及時向本單位主要領導匯報，大力宣傳開展此次活動的目的意義，認真做好參演節目的選送、組織工作。

第6篇：文藝匯演方案策劃范文

昆山將以第一屆環滬港國際自行車大賽分站的身份參與到此次比賽中來，我們為了更好的利用賽事資源以及增強昆山本土的假日運動氛圍，結合昆山本身的區域優勢，特舉行自行>！

二、活動流程：

1）快樂前奏篇

時間：5月4日12：00

地點：昆山城市廣場

內容：運動員車隊 比賽對車 群眾自行車方隊 保障車輛 群眾自發車隊

2）余音繚繞篇

時間：5月4日13：10

地點：昆山新體育中心

內容：群眾自行車方隊 群眾自發車隊疏散至森林公園

3）激情進行篇

時間：5月4日14：10

地點：昆山新體育中心廣場

內容：自行車嘉年華文藝匯演

自行車嘉年華全民活動執行方案

1、群眾自行車方隊

1）人員數量：100人

人員構成：方案一——外國語學校學生；方案二：公司員工

自行車數量：100輛

提供單位：通廣廣告

2）人員組織

為了保證自行車嘉年華活動的順利進行，我們要求凡是參加群眾自行車方隊的隊員必須服從大賽組委會的工作安排，遵守嘉年華活動相關的紀律要求；自行車方隊隊員須從昆山城市廣場騎至昆山市馬鞍山路新體育中心，沿途離開方陣或沒有到達指定地點的隊員，組委會將追求其相關責任。

2、自行車嘉年華文藝匯演

1）、節目演出流程

主持人開場白14：10——14：15

菲律賓樂隊表演14：16——14：20

捷安特自行車隊表演14：21——14：30

現場抽獎環節14：31——14：45

菲律賓樂隊表演14：46——14：50

自行車慢騎14：51——15：05

超級翻翻車15：06——15：20

菲律賓樂隊表演15：21——15：25

現場抽獎環節15：26——15：35

自行車慢騎15：35——15：55

菲律賓樂隊表演 結束語15：56——16：00

二、節目規則及獎項設置

1、現場抽獎環節

節目道具：

A、抽獎箱1個

B、印有阿拉伯數字1——100的紙片及100個小三角旗

節目規則：

1)現場抽獎環節由主持人手持抽獎箱，邀請現場就坐嘉賓抽取箱中紙片；

2）嘉賓抽取的紙片數字與現場觀眾中手持的小三角旗（上印有阿拉伯數字1——100及大賽和通廣LOGO）上的數字吻合即為中獎，獲獎觀眾將獲得精美禮品一份。

獎項設置：

每一次抽獎環節抽取幸運觀眾2名，兩次抽獎環節共4份獎品（第一輪抽中的幸運數字將取消，不再進行第二輪的幸運抽獎，幸運觀眾將獲得由捷安特提供的自行車1輛）。

2、超級翻翻車

節目道具：

A、連接好的橫幅圈4條（長8米、寬1米）

B、標有阿拉伯數字1、2、3、4的20米長的地毯

節目規則：

A、游戲分為兩輪：每輪均為8人（一男一女一組共4組）

B、選手在連接好的橫幅圈中行走（選手在橫幅圈中手翻腳踩作坦克履帶狀前進），比賽地點為劃有四個賽道線的20米長的地毯，時間花費最短者為贏家；

C、選手須在規定的賽道上行走，誤入其他賽道影響其他選手即為違例，取消其比賽資格；

D、第一輪和第二輪的冠軍進行角逐，揭曉超級翻翻車的最終冠軍。

獎項設置：

超級翻翻車的最終冠軍（1男1女）將獲得由捷安特提供的自行車2輛

3、自行車慢騎

節目道具：

捷安特自行車兩輛

節目規則：

A、自行車慢騎的表演者在劃有四個賽道狀的地毯上進行慢騎表演，在規定的時間內（2分鐘）前進距離最短者為贏家；

B、每次慢騎為4名隊員，每組為8人，兩組慢騎共16人；

C、表演者須在自己的賽道上慢騎，超出規定賽道的選手即視為違例，取消其比賽資格；

D、每次慢騎角逐出冠軍1名，兩組慢騎共產生4位冠軍

獎項設置：

每次比賽的冠軍獲得由捷安特提供的自行車1輛，共4輛。

4、菲律賓樂隊

文藝匯演活動中與觀眾互動性較強的節目/環節（捷安特自行車隊表演、現場抽獎環節、超級翻翻車、自行車慢騎等）需要菲律賓樂隊伴奏配合，渲染活動氛圍。

三、節目道具總匯

1）抽獎箱1個

2）印有阿拉伯數字1——100的小紙片

3）100個小三角旗

4）橫幅圈4條（長8米、寬1米）

5）長度為20米的地毯（上標有阿拉伯數字1、2、3、4的4個賽道）

6）捷安特自行車兩輛

四、舞美設置

1）小氣球100個；2）細鐵絲8米；3）音響、話筒一套

4）花盆50盆；5）地毯；6）主持人；7）菲律賓樂隊

第7篇：文藝匯演方案策劃范文

總體目標：重點突破、整體獲勝(全縣爭一類，全市爭先進，全省爭影響)。

(一)著力提高文體廣新項目建設效益

1、積極參與策劃和協助建設縣城東門水碼頭與河廣場，負責征集了4個文化設計方案與一批石質民俗實物。

2、具體協助組織開展了2次縣文體活動中心項目招商引資洽談活動。

3、完成了縣圖書館地方文獻庫升級改造工程，同時征集地方文獻50多種，70多冊;6月份購入價值20萬元的少兒新書8000多冊，進一步充實了館藏圖書量。

4、積極協助何長工革命事跡展覽廳維修改造升級規劃的調研、制訂。

5、完成農民體育健身工程建設項目45個(其中省實事項目23個)、全民健身路徑建設項目1個(省實事項目)。完成第6次全國體育場地普查，累計570處。

(二)組織引導開展好群眾文體活動

一是群文活動形式多樣，內容豐富。

今年我局先后隆重推出了“百姓迎春”系列文體活動。“我們的中國夢•文化進萬家”系列活動之“萬眾歡騰鬧元宵”、首屆兒童才藝大賽、東山鎮玩龍舞獅等傳統文體活動。開展了別開生面的xx’“歡樂瀟湘•幸福•文明”大型群眾文藝匯演系列活動。與城市廣場聯合舉辦了“重磅出擊唱響”全民歌手大賽6場海選活動。舉辦了以傳承和推介我縣非物質文化遺產“花鼓戲”為主題的縣中老年花鼓戲學唱團成立8周年慶典活動和“花鼓戲”進社區活動。在縣文化館、藝術團的努力下，我縣非物質文化遺產保護整理又結碩果，由縣花鼓戲協會會長楊少華創作的大型現代花鼓戲《香火淚》自問世后，在縣內及周邊縣市巡回演出已達66場次，共中縣內演出56場次，君山區8場次，南縣、石首市各1場，觀看群眾達12萬人次以上。為了把該劇送到監獄，以達到教育、感化在押服刑人員，省勞改局建新農場已與《香火淚》劇組預定演出10場。縣文化館與南京藝術學院聯合舉辦了“中國夢•我的夢”攝影聯展，舉辦了攝影知識專題講座，組織全縣攝影愛好者積極參加省市縣各級攝影大賽活動。

二是群文活動亮點紛呈形成特色。

1、積極探索打造先進文化成果全民共享新模式。我局創辦的“章臺講壇”以“弘揚人文精神，發展公共文化，豐富群眾生活，提升城市品位”為宗旨，目前已開講2次，以后每次將挑選市民所喜歡、關心的熱點話題開講，先后受到《紅網頻道》、網易新聞、新浪新聞和省文化廳官方網站等多家媒體報道。今后，該講壇還將派出由專家講師構成的文化使團，深入社區、企業、學校、鄉村開辟分會場，廣泛開展志愿者服務。力爭將該講壇打造成塑造市民幸福人生、共建和諧文明、打造區域精品文化品牌的重要文化惠民工程實事項目。

2、搭建民間藝人和草根文藝愛好者才藝展示大舞臺。已開展了6場“重磅出擊唱響”全民歌唱大賽海選活動，吸引了420多名民間藝人和草根文藝愛好者匯集于此，各展才藝，各顯異能。

3、多角度挖掘文體活動的多元社會效益。為了繁榮群文創作、發現并培養文藝人才，縣文化館舉辦了“谷雨杯”女作者文學創作大獎賽，于3月8日舉行頒獎典禮并引導市民參與了“三•八”節系列文藝活動。為了將文物保護法律法規和家鄉的歷史文明宣傳到鄉村，擴大宣傳的覆蓋面、影響的深入性，我局創新工作方式方法，積極招募文物保護志愿者，采取自行車騎行運動的方式，融合全民健身活動、低碳節能環保文化建設與文物保護宣傳，下鄉村展開巡回宣傳活動，將文物保護成果展覽、法律法規資料等送到僻遠鄉村和學校，增強了全民文物保護的法律意識，取得了良好的社會效應。

4、精彩包裝和藝術推介我縣非物質文化遺產及民俗文化。今年的“歡樂瀟湘.幸福.文明”文藝匯演整個活動的節目策劃、創作、排練與演出，側重對我縣非物質文化遺產、民俗文化和人文精神的傳承，起到了極好的宣傳、展示、教育和推介作用。

5、節儉辦活動，以較少投入實現社會效益最大化。我局結合開展黨的群眾路線教育實踐活動，堅持節儉辦活動，不搞豪華陣容，不請專業人員演出，布景、道具、演出一切從簡，讓百姓演主角，讓草根當明星，為廣大群眾搭建了展示藝術才華的舞臺。

6、對照黨的群眾路線教育實踐活動各項要求改進文化惠民工作。適時先后7次開展了“文化送下鄉，培訓進村寨”群眾廣場舞培訓活動。省文化廳門戶網站對此作了報道。

第8篇：文藝匯演方案策劃范文

鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。20**年5月29日，由附小幼兒園舉辦的一場盛大的"迎六一"文藝演出和中班“慶六一”幼兒作品展在幼兒園隆重舉行，各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出和展覽。

本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共17個節目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《陽光，沙灘》、《動感男孩》；有展現幼兒學習生活的游戲；有展現教師風采的舞蹈；特別是我們班女孩表演的《貪吃的小豬》和男孩表演的《威武雄風》贏得了陣陣喝彩。雖然我們的孩子年齡小，參與人數多，排練難度較大，但是在教師的精心策劃和編排下，我們的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節。

這次文藝匯演和畫展，得到了上級領導的大力支持，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了附小幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的"節日大餐"。

本次活動順利的開展，與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

1、我園領導高度重視慶"六一"活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

活動圓滿結束了，家長孩子依然陶醉在節日的歡樂氣氛中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從附小幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠！

幼兒園六一活動總結（二）

六一是孩子們的六一，六一是孩子們的節日，把節日還給孩子，讓孩子真切的感受到節日的快樂，成為童年里一道絢麗的色彩。秉承著這個信念，我們和孩子一起度過了一個愉快而又有意義的六一。

六一是孩子們的節日，為了讓孩子們度過有一個難忘而精彩的節日，大家做成了充分的準備，在活動開展前一個月，園長多次召開會議研究制定方案，積極探索，因地制宜地制定了整個計劃。老師們也進行了精心的策劃，從創設環境、選擇節目、制作道具、節目排練、服裝準備到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

在六一活動開展的前一周，我們每一個人都在為六一當天呈現出精彩的節目而緊張排練，每天都在忙碌中渡過。

當天，幼兒園里歡歌笑語不斷，大家載歌載舞，其樂融融，沉浸在節日的歡愉氛圍中。幼兒園里滿是童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。一個個形式各異、精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

幼兒園活動成功的完成，這里不開每一個人的努力，精心的準備。

第9篇：文藝匯演方案策劃范文

拖著疲倦的肢體，始終不情愿的情緒，每人大包小包，三個小時車程，終于來到這個對我們來說偏僻而渺小的鄉村——實踐基地，新車小學。環視一周，相對比城里的小學，這里麻雀雖小，五臟俱全，校園種滿了龍眼樹，一進門就是簡單的教學樓圍繞著綠化帶，在左邊是沒有跑道只有籃球場和幾張水泥砌成的乒乓球桌的運動場，所有的教室看上去就只像水泥砌成的空間，寥寥可數的桌椅加上破舊的講臺，沒有過多的裝飾，一切都是簡陋而純粹。烈日當空，鳴蟬伴奏，熱得讓人窒息的空氣，斑駁的樹影，三下鄉生活正式開始。從一開始就知道住宿條件是艱苦的，飲食也會是艱苦的，早就有的心理準備讓我對周圍所有一擁而上看似始料未及的無法習慣的生活條件都欣然接受了。

說說第一次支教。從未想過當老師的我，第一次面對叫我“老師”的學前班學生，拿起粉筆，第一堂課，第二課堂，音樂----《爸爸去哪兒》，為最后的文藝匯演做準備。似乎還未具備意識的學前班小朋友著實令我一度崩潰。吵鬧、打架、睡覺……只能承認我沒有當老師的潛力。慶幸的是，不太識字的小朋友們還是學會了這首歌。終于知道我還像他們那樣小孩時候老師的用心良苦和苦口婆心。作為宣傳組和新聞組的負責人，更多的是跟拍和寫新聞稿，很少與學生有近距離接觸，但是每當有學生在我身邊走過喊的一聲聲“老師好”、“老師再見”，都覺得很窩心，很值得。

印象很深刻的是有一次我們支教隊伍來到四育小學，有一個小朋友身旁吐了一灘水，一直在哭。了解情況之后，是另外一個小朋友打他所致。被打小朋友的奶奶知道情況后趕到學校，但孫子從以前就被欺負的畫面加上當天的狀況，奶奶的怒火瞬間被激起，在奶奶拉扯那個打人的小朋友的過程中，聽懂方言的隊員了解到她的孫子從前是個品學兼優的、很乖巧的孩子，是四育小學的插班生，也不知是被妒忌還是好玩心理，他一直被欺負，最嚴重的一次是打到有內傷，要到醫院治療。

其實，無論是新車小學還是四育小學，大多數孩子都是留守兒童，父親母親在外務工，許久才能回家一次，大多與祖輩一起生活。他們從小就比那些在父母襁褓中成長的孩子來得孤獨、自卑，缺少關愛，導致性格會有一些不同，成長道路也相對坎坷。在這次三下鄉中，希望我們隊伍對學生表現出關愛和關心，能讓他們感受到來自外面世界的關愛和照顧，讓他們通過我們隊伍了解外面的世界。想起他們對我們第一次踏進校園時投來好奇的眼光，我想告訴他們，外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈，多希望你們能一直保持這樣純真善良、干凈透徹的眼睛，不要讓外面世界的污濁侵蝕你們心靈那片凈土，繼續活在這清澈的藍天白云下。

說說走訪“空巢”老人。拎著隊伍的心意，一路跟拍支農組走訪村里的“空巢”老人。大多老人都是獨自在家，或者只跟老伴和孫兒住在一起，子女都出去工作。老人熱情邀請我們進屋就坐，還拿出了自己種的花生招待我們，一邊分享自己種的糧食一邊聊家常。其實，老人的孤獨誰懂呢?他們心里的矛盾誰知道呢?他們望子成龍盼女成鳳希望子女出人頭地，卻又害怕子女飛得太高太遠，不能陪在身邊。我明白，他們看到我們這群年輕的身影猶如見到自己的子孫，親切而感動。

說說我們隊伍。令我驚喜的是，以為都是按照計劃度過這十天卻被邀請接受了兩次球技的挑戰。當地江湖中學的老師恰好是我們的校友，邀請我們隊伍進行一次排球的友誼賽;另外五邑大學某下鄉隊伍也邀請我們進行一次籃球的切磋。兩次球賽精彩而且有意義，每一次的合照都代表我們隊伍與外界建立了良好友誼。

人多的地方就會難管理，就難免有摩擦。這十天里發生的小插曲反而讓我們整個隊伍更加凝聚，更多人懂得了互相體諒、互相幫助和包容，懂得了怎么去承擔一份責任，懂得了怎么與人相處，更懂得了去珍惜這些經歷以及這些來之不易的緣分和友誼。從頭幾天個個說想要回家，到后來那幾天沒人提起回家的話題。

快樂不知時日過。文藝匯演的到來響起了回家的信號。不太專業的消防演練、趣味運動會、安全衛生知識宣講、特色活動等等，策劃書里的活動基本順利地完成了。文藝匯演上看著小學校長給征文比賽、繪畫比賽獲獎者頒獎，看著孩子們認真表演的我們，就像看著自己的小孩。就在我帶的一個學前班，《爸爸去哪兒》的表演比任何一次排練都要好，節目結束后，一個經常跟在我后面的小孩扯住我衣服，他只是一直笑，然后我開玩笑地問他：“等一下老師就要走了，要離開這里了，你會想老師嗎?”他毫不猶豫地點了點頭：“會!”不知道為什么，眼淚就像洪流一樣涌出來。

尾聲終于要來。在經歷完成了整個三下鄉流程的如釋重負之后緊隨的便是最不擅長面對的——離別。還記得來到這里的時候在新車小學大牌匾前陽光下的合照，今天依然要合照一張，跟十天前有一點點不同的是，我們都長大了一些。回程車遲到了一個小時，但是大家似乎一點也不在意，反而很感激這一個小時。雖然沒有像電視劇里孩子追著車尾跑的催淚鏡頭，但是看著小朋友們揮著手、流著淚說再見，心很酸。一路上隊友們讀著小孩子給的信，雖然我們都在笑著他們的語句多不通順，錯別字很多，但是這些親手寫的信和親手折的信紙卻撼動著我們的心，車開得越遠，越覺得字字珠璣。說說笑笑中，蘊藏著很多深刻與不舍。心里不由自主哼起了應景的《再見》：“我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許再也見不到你，今天我要離開，熟悉的地方和你……”我會牢牢記住你們的臉，我會珍惜你們給的思念，這些日子在我心中永遠都不會抹去，真的。