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第1篇：科技創新工作要點范文

年工作要點

20年科技工作的指導思想：深入貫徹落實科學發展觀，貫徹“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的方針，堅定不移地實施“科教興縣”戰略，以科技富民強縣為宗旨，構建科技創新體系，實施科技創新行動，促進科技成果轉化，增強自主創新能力，充分發揮企業作為自主創新的主體作用，為全縣的經濟社會又好又快發展提供有力的科技支撐。

(一)采取切實措施，營造良好的自主創新環境。爭取縣委、縣政府出臺《關于加速科技成果轉化，增強自主創新能力的意見》，引導全社會對科技進步和創新工作的重視，把促進科技成果轉化，增強自主創新能力作為調整經濟結構、轉變發展方式的中心環節，充分發揮企業作為自主創新的主體作用，聚集創新要素，激活創新資源，轉化創新成果，提高科技進步貢獻率。設立專利技術和科技成果轉化資金，促進專利技術及科技成果轉化和產業化。繼續健全和完善相關科技扶持政策，推動財政科技投入向增加企業研發投入、具有自主知識產權的技術、標準和自主品牌等方面傾斜，激勵企業加大研發投入、建立研發機構、引進或培育創新人才;引導培育一批擁有自主知識產權、自主品牌和持續創新能力的創新型企業。

(二)深入推進科技特派員創業行動，提高農業科技成果轉化能力。20年，農村科技工作繼續以科技特派員創業行動為抓手，力爭做到“一新、二抓、三培、四提、五度”。“一新”：開創科技特派員創業行動工作新局面;“二抓”，抓科技特派員隊伍結構優化調整，抓農業科技專家大院規范管理;“三培”：培育農業產業化龍頭企業，培育農村專業技術合作社，培育新型農民;“四提”：提升科技特派員綜合素質，提煉科技特派員創業項目，提升產業技術升級，提高科技對農業的貢獻率;“五度”：科技特派員創業行動向深度發展，輻射帶動農民向廣度覆蓋，創業領域向寬度拓展，產業鏈條向長度延伸，農民收入、農村經濟向高度增長。

(三)加大工業科技工作力度，提升企業自主創新的主體地位。積極培育高新技術產業，認真做好高新技術企業認定政策的宣傳、咨詢與培訓工作，積極引導科技型企業申請高新技術企業認定，申報高新技術產品，落實促進高新技術產業發展的稅收政策;鼓勵企業申報科技民營企業，兌現民營科技企業所得稅獎勵政策;鼓勵有條件的企業聯合高校、科研機構創建研發中心或其他形式的研發機構，提升企業創新能力。

(四)繼續實施知識產權強縣試點工程。20__年，是全省實施知識產權強縣試點工程的最后一年。縣知識產權局將認真做好試點工程的驗收工作，力爭進入全省先進行列。充實知識產權工作隊伍，初步建立知識產權管理工作體系，加大知識產權培訓力度，逐步引導全縣企事業單位建立專利制度，鼓勵企業實施專利戰略和標準化戰略，加大專利申請力度，支持專利技術產業化，提高擁有自主知識產權的高新技術產品比重。

(五)深入征集科技項目，加大項目申報和實施力度。

聯合競爭力強的企業共同組織申報國家科技富民強縣專項行動計劃。繼續通過深入企業調研，搜集、挖掘項目，從中遴選一批科技含量高、成長性好、符合國家產業政策等競爭力強的項目，指導編寫項目書，做好項目儲備工作，緊盯國家、省、市科技部門的項目申報指南，第一時間幫助企業組織申報科技項目。組織實施縣科技創新示范企業示范工程、產學研合作專項等。

(六)加快科技創新平臺建設，促進科技成果轉化。搭建產學研合作平臺，充分利用高校院所的科技成果以及人才、裝備、信息等資源優勢，實施產學研合作專項，每年擇優選擇5個產學研合作良好、成效顯著的項目予以立項，并給予經費支持;聯合安徽大學做好共同培養研究生創新基地建設，選擇10名安大研究生到縣經濟部門和有關企業開展課題研究。建立健全科技中介服務平臺，組建生產力促進中心，為全縣中小企業提供科技信息、科技咨詢、項目編制、信用評估、專利、財務審計等服務。

(七)加大科技政策法規的宣傳培訓力度。堅持“分類培訓、服務產業、注重實效”的原則，舉辦科技培訓班，①農業科技服務人員培訓班，重點培訓鄉鎮科技分管領導和農技人員;②科技特派員和新型農民培訓班，重點培訓全縣科技特派員、科技專家大院技術人員、農村鄉土人才和農村致富帶頭人;③知識產權業務培訓班。重點培訓全縣規模以上工業企業技術人員。

(八)開展縣級科技進步獎評審和享受縣政府科技津貼人員評選工作。為總結、收集全縣科技成果，表彰為全縣科技事業發展做出突出貢獻的一批先進單位和先進工作者，明年初，將組織開展每兩年一度的縣級科技進步獎評審和享受縣政府科技津貼人員評選工作，適時組織召開全縣科學技術大會。

第2篇：科技創新工作要點范文

20xx年度，技術中心開展的具體工作與公司發展相結合，以服務工程施工實際情況為工作要點，主要包括以下方面：施工組織設計、專項技術方案審查，在建工程技術監督、檢查和服務、指導，技術標編制，技術交流與培訓，專項方案評審與討論會，信息化運行及完善，工法的研發與申報，專利的研發與申報，標準編制等。具體工作如下：

一、企業技術管理方面的情況

根據集團實際施工情況和發展需要，08年度，技術中心共審批施工組織設計及專項方案約389份，現場技術監督與指導約395人次，協助各項經部 或直屬項目部解決各類施工難題約35次，組織或參加各類專項方案評審會約28次。確保在建工程項目基本正常，沒有發生一起由技術管理工作不到位而引發的重大工程技術質量和技術安全事故。在經營配合工作中，編制技術標書51份，其中軌道交通工程11份;市政公路工程30份;房屋建筑工程10份，成功協助公司開展自主經營與外地市場的開拓。

二、企業技術中心的信息化建設及運行情況

目前，企業技術中心的信息化建設主要依托公司已部署的網絡平臺，主要從硬件建設、網絡建設、安全及制度保障等基礎設施方面進行完善。

xx年度，公司開始運用宏潤網絡協同辦公系統，技術中心作為其中一部分版塊，充分利用宏潤OA平臺。將施工組織設計、專項技術方案、技術標電子版文件上傳，實現公司內部信息的交流，達成資源共享，節約管理成本，提高管理水平。

另一方面，企業技術中心已在公司網站上設立了單獨的板塊，作為一個專業的技術交流平臺。分別設立：中心簡介、科技要聞、項目管理、科技成果、研發動態、培訓研討、論文專著、工程實例、案例分析、交流論壇等內容。

三、企業在技術中心人才策略方面的情況

1、人才儲備方面

另外，在技術中心的帶領下，集團2008年度城建建工系列專業技術人員中級職稱通過評審人數68人，高級職稱人數9人。

至此，技術中心中專5人;大專9人;本科33人;碩士：6人;其中：高級職稱：23人，研究員：2人 ;中級職稱：8人 ;初級職稱：22人，高級職稱工程技術人員占中心職工人數總數的43.4%。

2、人才培養方面

(2)各類專業培訓共7次.。其中自主組織培訓4次，共105人次。參與培訓3次，共10人次。

第3篇：科技創新工作要點范文

從總體上看，我國實施以穩健的財政政策和從緊的貨幣政策為重要特點的宏觀調控政策，鋼鐵行業將面臨嚴峻挑戰；省委落實“以工業強省為主導”的“加快發展、科學發展、又好又快發展”的總體工作取向，以及集團公司首屆三次職代會提出的“把握一個機遇、加快四個轉變、實現三個突破”的工作思路。公司黨委決定廣泛深入開展以“精品戰略開新局、和諧文明譜新篇”為主題的形勢任務教育活動，教育全體黨員、干部和職工統一思想，振奮精神，鼓舞干勁，為全年目標任務的完成提供堅強的思想保證、良好的輿論環境和強大的精神動力。

一、指導思想、目的

認真學習貫徹黨的十七大、中央經濟工作會議精神、省委九屆四次全委會、集團公司首屆三次職代會和公司二次黨代會精神，牢固樹立加快發展、科學發展、精品發展、和諧發展理念，以落實公司二屆一次職代會精神和2007年黨委工作要點為主要內容，大力開展“精品戰略開新局、和諧文明譜新篇”為主題的形勢任務教育活動，教育廣大干部職工認清形勢、明確任務、正視困難、創新工作、落實措施、頑強拼搏，激發和凝聚各方力量，確保圓滿完成公司2008年各項任務目標。

二、教育內容

1.認真學習黨的十七大和中央經濟工作會、省委九屆四次全委會、（集團）公司首屆三次職代會精神，牢固樹立科學發展觀和和諧社會理念，增強加快發展、精品發展、科學發展、又好又快發展意識，推進公司跨越發展。

2.認真學習公司二次黨代會精神，深刻理解公司“一三五”發展戰略目標和公司適應新形勢把握新要求制定的發展思路，引導職工深刻認識公司發展所面臨的機遇和挑戰，著力引導職工解放思想、創新工作，增強加快發展、精品發展的危機感和緊迫感，實現公司新跨越。

3.組織學習公司二屆一次職代會行政工作報告、《2008年形勢任務教育宣講提綱》、《攀鋼日報》及《攀成鋼報》系列評論員文章。引導職工充分認識完成今年目標任務的不利條件和有利因素，深刻認識完成今年目標任務對公司今后發展的重要性和必要性，明確公司今年的工作重點和難點，找準工作的著力點和突破點，進一步增強危機意識、責任意識、精品意識、成本意識、改革意識和和諧意識。

4.認真學習和踐行公司的文化理念，著力引導全體職工積極應對嚴峻形勢，大力弘揚“艱苦奮斗、永攀高峰”的企業精神和“制造精品、創造未來”的企業宗旨，牢固樹立精品發展、精細管理、精心操作意識，以一流的工作質量確保公司目標的實現。

三、主要工作

1.加強輿論引導，營造良好輿論氛圍

公司輿論宣傳報道要強化危機教育，樹立憂患意識。各單位要充分利用公司黨委宣傳部編寫的2008年形勢任務教育宣講提綱》，客觀講形勢，重點講責任，關鍵講措施。動員全體職工樹立強烈的憂患意識和使命意識，迎難而上，再創佳績。

（1）組織報、臺訪談。2008年公司職代會召開后，組織公司相關部門負責人，就公司2008年應對市場變化，結構調整、對標挖潛、降本增效、開拓市場、深化改革、從嚴管理、科技創新、企業文化以及黨的建設等工作措施進行訪談，把各單位形勢任務教育引導到制定措施、鼓足干勁、確保任務目標上來。

（2）編發主題言論。以公司職代會報告精神為基礎，組織《攀成鋼報》撰寫、刊發系列評論員文章。深入分析公司2008年面臨的機遇和挑戰、2008年目標任務的重點、難點；回顧公司取得的巨大成績，展示公司的競爭優勢；闡釋公司科學發展、加強管理、深化改革、創新黨建的措施等，引導干部職工找準加快發展、和諧文明的著力點和突破點，制定和落實確保目標完成的措施辦法。

開辟“學習貫徹職代會精神，推動公司又好又快發展”、“廠部長訪談”等欄目。公司電視臺要同步摘要播發。

（3）強化動態宣傳及典型報道。對2007年在生產經營、黨建思想政治工作等方面取得較大成績的單位進行報道；對2008年起步工作做得好、公司職代會精神貫徹好、形勢任務教育抓得好的單位進行宣傳報道；對精細管理、創新工作、對標挖潛、降本增效突出的單位、班組、個人進行深度報道。開設專欄、專題，生動深入地報道2007年度受公司表彰的先進個人和先進集體代表事跡。

2.抓好專題宣講報告會

（1）邀請有關專家學者對公司兩級中心組成員，宣講國家及行業經濟政策，增強公司各級領導干部加快發展、科學發展、精品發展的能力和自覺性。

（2）組織好公司領導及相關職能部門分赴二級單位，結合公司二次黨代會精神的貫徹落實，宣講2008年公司生產經營形勢與任務。

3.層層開展“精品戰略開新局、和諧文明譜新篇”大討論。

（1）層層分解任務、逐項落實措施。總體上要圍繞“剖析完成目標的有利因素和不利條件、明確完成目標任務重點和難點、找準工作差距和不足、增添確保目標的措施辦法”這一思路來進行。關鍵是找差距、重點是定措施。引導職工進一步認清形勢、統一思想、振奮精神、務實創新、爭創一流工作業績確保目標實現。

（2）強化討論指導。要開展公司、二級單位、工段（科）、班組等多個層面，以及工會、共青團、科協等多方面的討論。黨委宣傳部要加強總體協調督導，有關方面要積極創造條件，增強討論活動的實效性。

（3）豐富討論活動。在開展大討論期間，要開展相應活動，豐富討論內容，活躍討論氛圍，增強討論活動的吸引力和感染力。

第4篇：科技創新工作要點范文

1、以創建國家級蔬菜標準化示范縣為抓手，加快蔬菜標準化生產進程。通過項目帶動，加大培訓力度，加快蔬菜標準化生產基地建設，加快蔬菜種植技術規程的制定和修訂。特別是加強以莊周馬店為中心的萬畝核心示范區建設，進一步完善示范區農田水利基礎設施建設，引進新品種、新技術、新設施，著力提高農民標準化生產的意識和科技水平。開展品牌建設，積極開拓市場，與省內外農業產業化龍頭企業建立合作關系，實現產業化經營。

2、以創建國家級蔬菜標準園為契機，加快范集設施蔬菜生產基地建設。開展科技培訓，推廣農業部提出的標準園十項主推技術，對照標準園創建規范和方案，加大整合、整改力度，開展園區內及周邊環境治理，進一步提高標準園創建水平，鼓勵農民及合作社成員新建日光溫室和鋼架大棚，引導農民開展凈菜分級和包裝上市，加大品牌培育力度，走精品名牌之路。

3、以科技為先導，認真抓好省市級現代高效農業示范園建設。圍繞京徽蒙循環經濟示范園、小辛集城西村恒鑫設施蔬菜示范園、白楊林場禾興出口型蔬菜示范園、樂土胡廟雨美園大棚蔬菜示范園等建設，力爭建成1個省級、2個市級現代高效農業示范園。

4、以農民專業合作經濟組織建設為紐帶，加快規模化蔬菜種植基地建設。加大蔬菜專業合作社、專業協會等農民專業合作經濟組織建設力度，積極鼓勵、吸納工商資本、民間資本和外地資本投入蔬菜生產基地建設中來，通過流轉土地，加快百畝以上規模化蔬菜種植基地建設。繼續圍繞我縣許疃、樂土、莊周、范集西瓜種植，馬集、籬笆馬鈴薯種植，樂土、三義糯玉米種植，三義、小澗、王集食用菌生產，莊周甘藍、大白菜種植，實現規模種植，產生規模效益，建立和鞏固與市場和龍頭企業的供求關系。

5、以效益為核心，加快設施蔬菜生產規模。全年新增設施蔬菜種植面積1.2萬畝。以范集、小辛集、漆園、莊周、樂土等為中心，重點圍繞春提前、秋延后、冬增溫開展大棚和溫室蔬菜種植，引進茄果類、瓜類、食用菌等名特優新品種，擴大面積，提高單產，提升品質，增加效益。

6、瞄準市民果盤子，加快優質水果產業發展。全年新增優質水果栽培面積1000畝。重點圍繞籬笆黃花梨、楚村、樂土大櫻桃種植基地建設，以及城郊型設施草莓、提子栽培，加快優質水果產業發展，推進農家樂生態、休閑、觀光、采摘于一體現代果業發展步伐。

7、加快農業科技創新，強化蔬菜科技推廣與服務。結合民生工程新型農民培訓，加快新品種、新技術、新材料、新工藝引進、試驗、示范、推廣步伐，積極引進棚室蔬菜種植作業農機具，降低勞動強度，提高作業效率。加大蔬菜科技推廣和服務力度，全面提升我縣蔬菜產業發展科技水平和科技含量。

8、強化農產品質量安全監管，確保菜籃子產品消費安全。一是加快縣級農產品質量安全檢測中心機構和隊伍建設，力爭上半年投入運行，加快鄉鎮農產品質量安全檢測站建設，明確監管人員，配置檢測設備儀器，加強檢測技術培訓，確保年內所有鄉鎮檢測站都能開展農殘速測檢驗和數據上傳。二是積極開展“三品認證”，全年爭取完成3個無公害基地認定、1個綠色食品基地認定，完成10個產品認證。三是大力開展品牌注冊和培育，鼓勵、扶持農民專業合作社開展農產品品牌注冊，組織農民專業合作社參加農交會、農展會等，積極開展品牌推薦，推動農產品精品名牌戰略的實施。

第5篇：科技創新工作要點范文

一、學生管理

思想政治 教育及安全教育工作

（一）思想政治教育工作

1、 加強學生黨建工作，發揮黨員輻射作用

通過支部大會、組織生活會及政治學習加強對黨員、預備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育，發揮他們對團員、普通同學的輻射作用。在進行“黨的十六屆六中全會精神”的政治學習經驗交流會上，許多普通同學自發的參與談論，并發表了他們的學習心得，很好的體現了黨員、班委等學生干部的輻射作用。

2、貼近青年 服務青年 引領青年——貫徹學習校第四次團代會議精神。

5月27日，我校第四次團代會勝利召開，會后05級各團支部與會代表認真組織支部全體同學貫徹學習第四次團代會的會議精神，遵照“貼近青年服務青年 引領青年”這一宗旨，結合我校“十一五”規劃的實際，使每一位團員都受到了團代會精神的鼓舞和鞭策。

3、以學代會為契機，加強學生思想教育

6月份我院召開第三次學代會，以此為契機加強學生對院學生會的關注，加強學生們的大局意識和服務意識，著重加強對學生干部的培養。學代會期間，各班與會代表認真討論研究了《院學生會工作制度》、《學生會干部的考核評定細則》等制度，同時各代表團還對院學生會的工作宗旨、院學生會的文化建設等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動使學生會組織與廣大同學聯系更加密切，同學們的集體意識和集體榮譽感得到加強。

4、配合學校、學院要求，進行主題班會教育活動

本學年各班進行了如：“清春、責任、夢想”大學生論壇、“讀山東名人，品山大精神” “樹榮辱觀，建新道德”——學習“八榮八恥”等主題班會、主題團日活動，通過這些主題教育活動激發了同學們的社會責任感和進取積極心。

5、形式政策教育

根據學校和院黨總支的安排，本學期對20__級全體學生進行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業老師針對“三農問題”、我國國際政策與周邊環境及環境保護問題進行了專題講座，使同學們受益匪淺。

引導各團支部自主開展形勢政策學習，每期一個主題。通過學習文件、討論、交流心得、進行主題實踐活動等形式多樣的學習，使同學們更加關心國情，了解國內外時勢。

（二）安全教育常抓不懈

1、制定危機事件應急預案

在學習學校、學院的相關文件基礎上，制定各班級的危機事件應急預案。確保班級出現應急事件有條不紊。

2、落實責任制

以宿舍為最基本單位落實責任制，各班級、宿舍內的黨員、預備黨員、入黨積極分子、班委、學生會干部等學生干部都有責任對班級、宿舍的危機事件進行匯報，知情不報都應負有連帶責任。

3、深入宿舍不定期檢查

為確保學生不出現晚歸及夜不歸宿現象，基本上每周末我都去學生宿舍檢查學生的歸宿情況，并進行不定期的抽查。

4、逐一排查，重點關注

通過召開班委會、宿舍聯系人會議，對班級個別性格孤僻、情緒化較重的同學，安排專人特別關注。通過班委、宿舍聯系人保障信息暢通，爭取及時、準確掌握學生的一手信息。

班級管理工作

盡管本學期工作任務增加許多，在各項工作中，自己所帶班級的學生管理始終應放在首位，在確保班級穩定有序的前提下，協調開展其他工作。

（—）班級日常管理

（1）穩步做好班委換屆工作

本學期為新學年的開始，在充分調研，認真分析的基礎上穩步開展班委換

屆工作。大多數班級班委只是微調，新任班委與事前調研分析結果基本一致。

（2）加強學生干部的培養逐步強化班級的自主管理

由于自己所帶學生已步入二年級，班級相對比較穩

定，同學們對大學的環境已經比較適應，所以班級的日常事務管理主要依靠主要學生干部，同時加強對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學生干部的培養。通過學生干部例會、班級學生干部經驗交流等形式加強對班級學生干部的培養，著重學生干部的輻射作用。（3）整體把握班級間、同學間人際關系

二年級是問題的爆發期，大量的矛盾、問題在積累一年后，會大量爆發。因此，本學期我特別關注班級間、宿舍間、同學間的關系。通過深入班級、宿舍多方了解情況，召開主題班會及個別談話，本學期妥善處理了四個學生宿舍、三個班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決，避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級文化建設

各班都設計確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊，并通過特色主題活動逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學期或一學年一次總結，把班級的文化建設進行一次梳理，制作成電子檔案，讓班級每一位同學都能感受到自己為班級建設所做的“歷史性”的貢獻，這樣的傳統，大大增強了同學們的集體榮譽感和認同感。

班級特色活動：

1、05法學3班——“學雷鋒環境清潔行動”

3月5日為“學習雷鋒日”，開學伊始，05法3班全體同學來到學校北面的金海灘，進行了“學雷鋒環境清潔行動”，同學們都積極參與，熱心勞動，充分的展現了我院同學向雷鋒學習，為他人和社會貢獻自己微薄之力的精神。開學之初，全班同學來到沙灘，一方面學雷鋒公益行動，另一方面讓假期歸來的同學互相溝通感情，交流假期心得，可謂是一舉兩得。類似的活動，既有活動的意義，又能得到同學們的普遍參與和積極響應，非常有價值。

2、大一，我們這樣走過——05級法學四班“感動法四”活動

6月8日，臨近期末，為紀念大一的歷程05法學四班組織了班級學年總結性的活動——“感動法四”。 整個晚上，大家都沉浸在濃濃的感動中，每份感動都帶讓我有不一樣的感觸。“感動法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃，比賽中為班級受傷的王軍，一直默默服務同學的周宇，把同學當作親人關心的楊成，3000米中堅持不懈的陶思凝，給大家帶來無數歡笑的孫國立以及為班級為同學無私奉獻、帶領班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動法四特別人物”。同時也為即將轉專業離開班級的李開訓同學送去了班級每一位同學的祝福。我與同學們一起用心回憶了他們大一生活的點點滴滴，每個人都收獲了一份沉甸甸的感動。

這種形式的學年總結性活動不僅包含了班委的學年述職報告，同時在回憶中讓每一位同學了解班委工作，了解身邊的同學，在感動中增強班級的認同感與集體榮譽感。本次活動后，我要求其它班級的班委述職報告也采用類似的形式，讓每一位大一同學都有所回憶，有所收獲，有所啟發。

3、防艾滋建和諧 法苑學子先行

疾病控制中心攜手05、06級法學三班艾滋病主題宣傳活動

威海一中、社區、媒體關注 同學社會責任心

4、崇法尚德 走進社會——05法四普法宣傳暨秋游活動

10月28日，05級法學四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動，二十一位同學騎著自行車，帶著法律小常識走近市區、走近市民。

華聯購物廣場，贊助商“古裝苑”前繼續進行普法宣傳，對市民提高法律意識起到了一定的積極的效果，樹立了我院學生在社會中的良好形象。

5、05法四英語學習成果大演練

11月24日下午4點，05級法學四班英語學習小組（dgse）在學院樓358教室，進行了階段性學習成果大練兵（group study in english competition）。

提前準備英語四級考試 煙臺大學05法學三班回訪。

6、05社工“提醒‘愛’——感恩節特別行動”順利舉行

幻燈片回放的形式向同學們展現了05社工在過去的一年里取得的成果，“蠟燭許愿”，對于05級社工的班級建設來說是一個新的轉折點，在增強班級凝聚力、提高同學們的集體向心力和責任感方面都起到了重大作用。

學生職業規劃指導

所帶學生步入二年級，也是學生個人職業規劃的關鍵時期。本學年，針對同學們如何進行自我定位？如何認識自我，我對三個專業的320名同學分專業進行了六次專題指導。并通過e—mail、班級qq群等形式與學生進行交流。對同學們的自我定位、自我認知、做好職業規劃起到了一定指導作用。

二、學生會工作

（一）學生會文化建設

本學年學生會工作的重心著眼于承襲優良傳統，注重品牌特色，展現我院學生文化。法學院第三屆學生會注重對先前經驗的傳承，同時注重開拓我院新鮮的學生文化。

本學年，學生會工作形成了一個習慣：每月一個主題，每月有計劃，有回顧；學生會完善了相關工作制度，針對學生會的組織定位及工作宗旨進行了討論。

（二）學生會干部培訓

學生會組織換屆后，針對不同層次的學生干部進行了專題輔導。引導各部部長、副部長注重其自身領導、統籌能力培養，注重其大局觀念和創新意識的培養，注重引導他們對干事的幫扶、培養能力。同時，注重引導干事盡快適應學生會環境、端正工作態度，提升工作能力等。

（三）成立院記者站

由于學生會秘書工作壓力大，人員比較緊張，學院決定成立院記者站。記者站后主要承擔了學院學生工作的相關通訊報道、人物訪談、相關網站專題建設等。記者站的成立加強了我院學生工作的宣傳力度，提升了我院學生工作的影

響力。（四）本學年學生會組織的特色活動

1、“3·15消費者權益保護日”系列活動

為加強促進社會和諧發展，在“3·15”當天與威海市消協聯手，在威海市區組織了義務宣傳活動，向廣大市民宣傳消費者權益的相關知識，得到了市區人民的一致好評。

2.“情系母校 夢翔未來”——畢業生系列活動

精心開展畢業生考研、就業經驗交流會、“e網情深——畢業生網上問答”、畢業晚會等豐富多彩的畢業生系列活動，同時畢業生也自發組織了“真情回饋母校”的愛心捐贈活動，豐富了畢業生離校前的生活，為廣大畢業生積極融入社會提供了有利條件。

3、“走進象牙塔”——新生系列活動

迎新工作是本學期學院學生工作的首要工作。學生會認真組織和籌備迎新工作，先后組織了“新生家長座談會”、師生、新生團體輔導課、開學典禮、新生班級對抗賽等活動，為學生更快地融入大學生活，更好地成長、發展奠定了良好的基礎。

4、“青春 責任夢想”——慶祝國際大學生節系列活動

慶祝國際大學生節活動是我院的一個特色活動，充分體現了我院大學生的文化風貌。本學期學生會以“青春 責任 夢想”為主題，舉辦了十佳大學生訪談、大學生論壇、大學生系列電影展播、走訪威海市兒童福利院等活動豐富了校園生活，增強了廣大同學社會責任感，展現了我院的特色學生文化。

5、“12·4法制宣傳日”系列活動

今年“12·4法制宣傳日 ”學生會同學在校園內部廣泛開展法制宣傳和“弘揚法制精神共建和諧校園”的主題簽名活動，以提高廣大同學的法制意識。同時在高區管委會的指導與幫助下，開展調研和公益性普法活動。

三、黨支部建設

1、成立黨支部及支委會

20__年10月份，經院黨總支研究，報校黨委組織部批準，成立法學院第二學生黨支部，由我擔任支部書記。支部召開第一次支部大會，在會上選舉產生了學生二支部的支部委員：支部李益同志擔任組織委員，支部葉邵佳同志擔任宣傳委員。

2、第三批入黨積極分子

20__年11月4日，學生二支部進行了20__級第三批入黨積極分子的推選工作。經過個團支部推優、黨支部評議最終有26名同學被推選為入黨積極分子。

3、第二學生支部學習“十六屆六中全會精神”

20__年11月到12月，按照校黨委組織部的部署，在黨總支的指導下，學生二支部全體黨員、預備黨員及入黨積極分子進行了 “十六屆六中全會精神”的政治學習。通過學習文件、撰寫心得體會、討論交流、觀看影片等形式，使同學們更加深刻的領悟了黨的十六屆六中全會精神，對和諧社會、和諧校園的建設有了更深入的認識。

四、助困工作

本學年是06-07學年助困工作的關鍵時期，根據學校的安排，按照規定程序，深入調查，班級評議，本學期共資助經濟困難學生83人次。詳細情況見下表：

受資助情況

人次

額度（元）

國家獎學金

6

24000.00

國家助學金

12

18000.00

減免學雜費

12

220__.00

助學貸款

27

465000.00

勤工助學

12

24000.00

生活補貼

12

21600.00

總計

81

574600.00

五、科技創新工作

科技創新活動一直受到學校的高度重視，同時也是我院的一項傳統特色活動。為組織好此項工作，我認真學習并及時傳達學校相關文件；通過開設網上專題、下達書面通知、團支部負責人培訓、“挑戰杯”獲獎人物訪談等形式向全院學生進行廣泛宣傳、營造氛圍。同時對我院實踐性較強的專業、社團，較有競爭力的同學予以重點指導，重點動員高年級、研究生參加“挑戰杯”活動。

最終學院共有立項作品25件，最終獲立項作品13件，占申請立項數的65%（除去研究生作品）獲擬立項資助基金9700元。作品數、立項數在各學院中列第三位。參加第十屆“挑戰杯”課外學術科技作品初賽作品49件，最終報送校團委作品35件。參賽同學數在各學院中列第二位。

六、暑期社會實踐

今年暑假，根據團中央、教育部等部門及校團委關于組織大學生進行暑期三下鄉社會實踐的要求，我大力鼓勵05級學生參與社會實踐，由05級學生組成4個實踐團隊分別赴濰坊、威海、臨沂進行了深入的社會實踐活動。其中我作為“傳情尚德，溫暖沂蒙山；送法下鄉，服務新農村——赴臨沂社會實踐團”及“公共政策與外資投資——以威海韓資企業為例”的指導老師，深入沂蒙老區，進行了支教、普法、愛國主義教育等實踐活動。最終“傳情尚德，溫暖沂蒙山；送法下鄉，服務新農村——赴臨沂社會實踐團”被評為校優秀實踐團隊。

問題與不足

1、本學年由于工作任務較重，事務有些繁雜，明顯感到精力不是很充沛。

由于經驗不足，工作的計劃性、前瞻性還不夠，有時會在工作中處于被動。希望以后多向其他老師學習、交流，盡快提升自己。

2、在繁瑣的工作中，自己的心態調整不夠及時，不能夠靜下心進行思考、

研究，對學生管理方面的研究有所欠缺。

3、學生會文化建設不夠。本學期學生會工作主要任務就是進行學生會的文

化建設，雖然有所體現，由于傳統方法及工作經驗不足，還有很大差距。目前學生會風格正處于一個轉型期，我院的學生文化逐步顯示出來了。

意見與建議

1.建議學院加強學生工作制度建設，各項制度由專人負責。逐步完善助困、社會實踐、科技創新等相關制度。

2.關注低年級同學的就業指導工作，及時向低年級傳達相關就業狀況信息，同時充分發掘、利用學院校友資源，為低年級同學就業提供信息及機會。

下學期工作要點

一、學生管理

1、 班級管理依靠學生自主管理 強化學生干部培訓

2、 加強學風建設，營造

濃厚的學習氛圍，幫助大家順利通過英語四級考試。3、 密切關注宿舍關系，盡量消除、緩解矛盾

4、 5、6月份密切關注學生心理狀況 加強心理輔導

5、 提前準備韓語班出國工作爭取做到有條不紊

6、 引導學生做好自我規劃，做好自我定位

7、 大力動員學生進行社會實踐活動，做好07年科技創新工作的動員工作

8、 注重挖掘、利用03級優秀畢業生資源，注意利用優秀畢業生榜樣力量

9、 提前進行就業指導引導學生提前熟悉環境，注意關注社會。

10、 提升各班級特色、品牌活動，注重交流思想，注重與專業相結合

二、學生會工作：

1、繼續完善學生會文化建設，總結本學年的成功經驗

2、完善學生會相關工作制度

3、協助做好畢業生工作

4、注重學生干部培訓 副部長的宏觀意識、干事的工作效率、方式方法

5、做好學生會干部工作內部調整

6、下一屆學代會問題

三、社會實踐與科技創新

1、制定、完善科技創新相關工作制度

2、科技立項的中期檢查、相關制度制定，挑戰杯復賽。

第6篇：科技創新工作要點范文

一、深入推進“三創四心”行動的指導思想和工作目標

農機系統深入推進“三創四心”行動的指導思想是：以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局，面向基層、服務群眾，將社會主義核心價值體系融入“三創四心”行動的具體實踐，全力做好深化文章，力求在拓展廣度、增加深度提升高度上實現新的突破，進一步擴大覆蓋面，進一步增強針對性和實效性，努力將其打造成引領農機系統干部職工“昂揚斗志創一流、科學發展鑄輝煌”的精神旗幟，為加快實現“三年大變樣、五年翻一番”的奮斗目標，確保全市“十二五”精彩開局提供強大的思想保證和道德支撐。工作目標是：通過在農機系統弘揚“創新、創優、創業”精神和開展“民心”等活動，創新工作思路，完善工作機制，優化工作環境，改善工作作風，提高工作效率，在全系統掀起開拓創新、爭先創優、干事創業的熱潮，不斷提高服務全市經濟社會發展的能力和水平，為促進農機工作又好又快發展提供強大動力。

二、深入推進“三創四心”行動的主要內容

2011年，農機系統推進“三創四心”行動的內容是：實施好一項工程、開展好三項創新、落實好一項考核。

一項工程是農機購置補貼工程。

這是實施為民服務、助民增收的一項民心工程，也是農機工作的重中之重。要進一步完善工作制度，嚴格按照資金使用管理辦法和實施方案的要求辦事。要堅持公開、公正的原則，實施陽光操作。要積極向上爭取補貼資金，擴大補貼范圍，不斷滿足農民群眾的需求，使廣大群眾充分享受到黨和政府惠農政策的實惠。2011年，力爭向上爭取農機購機補貼資金1100萬元。要進一步強化服務意識，優化服務環境，堅持做到政策宣傳到點、機械落實到戶、培訓服務到人、監管落實到家，切實把這項民心工程做實，好事做好。

三項創新是農機科技創新、農機服務創新和安全監管創新。

農機科技創新是加快農機新機具的推廣步伐和農機創新示范工程建設。2011年農機新機具推廣的重點是玉米收獲和保護性耕作機具，同時加大對先進適用經濟作物機械和設施農業機械的推廣力度。全市要新增小麥免耕播種機70臺以上，深松機45臺以上，電動卷簾機500臺，田園管理機等各類設施250臺（套）。通過對重點農機具的投入，進一步優化農機準備結構，提升農機化水平，提高農機對經濟社會發展的貢獻率。要抓好保護性耕作技術的示范推廣。近幾年，我市結合實施農業部保護性耕作技術項目，通過建立保護性耕作技術示范基地，保護性耕作技術得到了群眾的認識，推廣取得了顯著效果，保護性耕作技術在我市已經具備快速推廣實施的條件。要按照2011年的農機工作要點和目標責任制確定的工作目標，一把不松的抓好保護性耕作技術等農機化創新示范工程建設。今年，每個鎮處要建立1個200畝以上的保護性耕作示范基地，利用示范點召開現場會進行宣傳培訓，抓好保護性耕作技術等農機化創新示范工程建設。力爭今年全市保護性耕作實施面積達到20萬畝以上。要抓好花生生產等經濟作物機械化技術。著重從花生機械覆膜播種、收獲、摘果等技術推廣方面入手，實施好農業部“花生生產機械化”示范縣項目，通過開展科技下鄉，大力開展機械化作業現場演示活動，促進花生生產機械化技術的進一步推廣。

農機服務創新主要是完善農機服務體系，創新服務載體，實施陽光培訓工程。要建立健全以市、鎮、村為重點的農機服務體系，在鞏固、完善、提高的基礎上，大力發展新型農機服務組織，促進機械、技術、資本等要素優化整合，要逐步建立以農機服務組織為龍頭，農機專業戶為主體，農機戶為基礎，農機協會為紐帶的新型農機服務組織。特別是要大力發展和培育農機服務合作社，把發展農機服務合作社作為今年乃至今后一個時期服務體系建設的一個重要工作來抓。指導農機合作社規范建設，完善合作社內部運行機制，促其按照市場運作，不斷增強發展活力。努力推出設施完備、功能齊全、特色鮮明、管理規范、效益良好的示范合作社。年內，發展農機專業合作社18個，培育“四星級”以上標準的農機專業合作社2個。要大力組織開展農機化管理、技術和作業服務人員的培訓，積極實施陽光培訓工程，不斷創新培訓形式，采取進村入戶和作業現場的辦法，切實為農機人員提供方便，力爭培訓人次大幅度增加，培訓質量進一步提高。年內，力爭完成陽光工程培訓200名，完成各類農機人員培訓8200人次以上。

安全監管創新就是將農機安全管理與服務相結合，堅持重心下沉，關口前移，不斷提高農機安全監理水平。要以“創建平安農機、促進新農村建設”活動為總抓手，認真貫徹落實《農業機械化促進法》、《道路交通安全法》和《省農業機械管理條例》、《省農業機械化促進條例》等法律法規，強化政策宣傳，全面提升對農業機械的管理能力，做好拖拉機、聯合收割機的登記、牌證換發和安全技術檢驗工作。要進一步加強農機監理隊伍建設，通過采取學習培訓、作風整頓、科技練兵、技能競賽等形式全面提高農機執法人員的整體水平。要不斷創新農機安全管理模式，組織開展農機專項治理和安全生產大檢查。農機安全工作要重心下沉、防線前移，建立健全農全監管網絡，深入鎮村和農機作業現場，堅持為農機戶提供一條龍服務，力爭拖拉機掛牌率、駕駛員持證率、拖拉機審驗率有一個較大提高，確保我市農機安全生產形勢保持穩定。

一項考核就是進一步完善農機化目標責任制考核。根據農機化發展的新形勢、新要求、新任務，結合“三創四心”活動的開展，進一步修改完善農機化目標責任考核各項指標。考核指標要根據農機化發展變化，突出重點，以定量指標為主，定性指標為輔，對一些創新的工作重點督導，實行目標考核評優一票否決制，進一步發揮目標責任考核推動農機化工作的作用。

第7篇：科技創新工作要點范文

【關鍵詞】房屋建筑；施工技術；策略要點

前言

房屋建筑作為建筑工程的產品，由于其本身的特點決定了其工期長、投資大、建設地點固定、露天作業受外界環境影響大、施工工序復雜、影響質量的因素多，施工質量較難控制。房屋建筑工程施工質量的好壞與人們的生產生活密切相關，建成后的項目投入使用是否安全可靠，關系到國家和人民的生命、財產安全，施工階段是形成建筑產品質量的關鍵環節，所以施工技術管理與控制至關重要。

一、施工技術管理意義

隨著科學技術的不斷進步和市場競爭的日益激烈化，建筑工程的種類繁多，規模要求也各不相同，施工過程中影響的因素也多。人們對工程質量也越來越重視，技術管理工作已成為建筑施工中各項技術活動管理的總和。在整個建筑工程的施工過程中，每個部分的施工質量隨時會受到各種因素的影響，主要包括操作者、施工技術、原材料等因素。一時管理疏忽，就會影響到整個工程質量，因此加強對施工技術管理、最大限度的消除安全隱患、減少不合格工程的出現是工程管理的重要任務。

二、建筑施工技術管理的策略

1、健全施工技術管理體系的建立

在建筑施工過程當中，須發揮出企業的技術整體管理優勢，包括工程師、技術人員（含各專業）在內的現場技術管理體系是本建筑企業在施工項目管理時的技術班子，在技術部門的領導下全面做好管理工作。工程項目在施工過程中的管理工作還需要分包部門的協助配合，有時還要與平行單位在工程技術上作溝通和銜接。因此施工現場的管理體制也就指在工程承包結構所確定的管理關系下建立起總包為核心的合作，總包指引分包，分包依附總包聯合行動的管理工作機制。

2、施工技術管理的控制措施

（1）依據工程進度來編制計劃。施工前須制定出一個可行性的進度計劃，此計劃應該具有前瞻性的可預見性，使進度計劃能夠符合工程實施過程中的變化。（2）依據成本把控項目。所謂成本的把控就是指在項目的成本形成中，對生產中所消耗的物質、人力資源及費用開支等進行監督、指導和調節限制，把每項費用控制在計劃范圍內，以實現成本目標。（3）根據質量控制來確定工程的質量目標。項目部應依據公司所確定的目標來制定相應的驗收標準，并且企業的質量驗收標準都應高于國家所規定的驗收標準。（4）建立安全的責任制。企業中從法人到項目經理等都應對公司承擔安全責任，并且安全設施應投資到位，否則如發生意外所造成的損失比投入的費用會更多，并且造成影響甚大。

三、做好建筑施工技術管理的幾個要點

1、施工現場管理問題

現場施工管理是建筑施工管理中的基本問題。一般來說，對于現場施工管理，需要做好以下幾方面的工作：

（1）從技術上做好管理工作，一個工程項目往往施工工藝復雜，各施工工種班組多，因此在技術上做好管理工作非常重要的。首先，通過熟悉施工圖紙，了解施工項目設計圖紙說明是否齊全；建筑結構與各專業圖紙本身是否存在差異；標高是否相一致、清楚、預埋件是否表示清楚。其次應考慮自身的資源（施工隊伍、材料供應、資金、沒備等）各氣候等自然條件，認真、合理地做好施工組織計劃。除了合理的施工組織計劃外，還必須在具體的施工工藝上做好技術準備，尤其是高新技術要求的施工工藝，技術儲備包括技術管理人員，技術工人，新技術新工藝培訓，施工規范，技術交底等工作，確保每一道工序步驟都在掌握之中，保證能按時保質地完成。（2）做好材料管理工作。每個項目都有其固定特點，主要是其需要的材料種類繁多，并且經常有許多最新材料的應用問題。因此，材料的管理工作應該從材料供應、材料采購、材料進場、材料發放這幾個方面進行。（3）做好人員管理工作，施工人員對工程項目的質量和進度起著關鍵的作用。施工隊伍中的技術管理人員和技術工人密不可分，堅持以人為本，提高施工隊伍的凝聚力，同時又要培養一支紀律嚴明的施工隊伍，才能在面對工期緊逼，工程技術復雜時，做到服從指揮、按期保質地完成施工任務。（4）如何提高現場的安全施工管理水平，防止和減少安全事故的發生，是建設監理單位和施工單位開展工作的首要問題。安全工作的重點應從預防階段開始，從建立安全教育制度，制定安全技術措施及安全操作規程，確保施工過程中的安全檢查和安全監督。安全事故的處理和分析，建立安全值班制度等多方面對安全工作進行管理。

2、技術管理的前后工作

（1）技術標準和規程。施工技術標準可分為國家標準和部標準、地方標準，前兩種標準具有強制性，而企業及地方所自定的標準應該高于前兩個標準，這樣的管理標準才能提升企業的競爭力。而技術規程則是為實行技術標準而對施工作業的方法、程序和安全等方面做出相應的技術規定。（2）建立包含建筑材料和結構配件、施工用品以及施工過程的質量檢測、測定的記錄，圖紙的會審記錄，設計的交底記錄，設計變更、技術核定、工程質量、事故分析和處理記錄施工日記等。（3）技術檔案的管理包括有施工圖紙管理、組織設計的文件、施工大綱及方案、施工圖案的放樣、技術的措施。做好以上管理工作才能使資料管理規范化，并充分的發揮，此檔案在管理工作有章有循，正常有序。（4）對維護好新材料和設備從而提升施工技術水平，從管理角度或是工程項目的實施，都必需重視技術發展的最新情報信息和動態，結合實際情況推廣使用先進的技術成果，這樣才能適應競爭，提高企業的技術管理水平。（5）計量工作包括計量技術和管理、測量計量。這些是企業管理中的基本，存任何技術管理內，都關系到工程量的保障以及規格位置的準確性。

3、明確管理職責，注重水平提升

（1）以法治企。建立健全各級的管理機構和技術的責任制，明確各級人員的權限和職責范圍，組織全員學習現行規范，尤其是對于驗收規范和施工工程的學習，明確工作中的各技術要求和檢驗方法、質量標準等，并以此檢測評定、驗收。（2）學習先進的技術管理經驗和方法，組織技術培訓、學習和交流，不斷提高企業的管理水平及員工的業務素質，從而發現問題和處理問題，把一些事故隱患掐滅在萌芽中，保證工程質量。（3）發揚技術的民主，鼓勵技術的革新與創造發明，解決工程技術的瓶頸。通過技術的管理來探索和研究、推廣新技術應用，占據行業優勢地位。

4、后期施工管理問題

建筑工程后期管理對于整個工程項目的管理具有重要影響，一般來說，后期施工管理面臨著工期緊，工種多、工序多、機械多、投入勞動力多、材料的規格品種多。各工種交叉多，配套工作的涉及面廣，工作量大，專業性強等問題。因此，做好后期施工管理，確保整個項目保質保量按期交工，是工程總承包單位經常遇到和需要不斷解決的問題。為此，可以從組織、技術、管理、經濟幾個方面采取措施。建立一個有權威的、有組織能力、效率高的項目領導機構，組織機構根據項目的特點、規模、專業性質等要求設置，做到因崗設人、辦事高效，并層層分解目標，責任落實，訂立規章制度保證目標的實現。

結語

施工技術管理作為項目施工管理的核心之一，對工程的施工質量控制、安全控制、成本控制和進度控制等都具有極為關鍵的作用。要做好這項工作，需要建筑施工企業認真分析自身的特點，并將先進的技術管理運用到建筑項目的管理工作中，結合實際工程項目的特點，進一步細化管理。

參考文獻：

[1]李俊杰.建筑工程施工技術管理[J].黑龍江科技信息，2010，（04）.

第8篇：科技創新工作要點范文

一、指導思想

以更新教育觀念為先導，以提高教育教學質量為核心，以深入實施素質教育為主題，以促進教育公平為基石，以規范教育科學管理為保障，凝心聚力、攻堅克難、突出重點、爭先創優，在更高水平上辦人民滿意的教育。

二、工作目標

1．學前教育： 全縣學前三年入園率城區達到85%以上，鄉鎮達到50%以上，學前一年入園率達85%以上；充分利用優質教育資源，積極發揮示范性幼兒園的示范、輻射作用，采取多種形式搭建各類幼兒園相互交流的平臺；加強對民辦非學歷培訓機構的科學化、規范化、制度化管理，定期進行檢查和評估，提高辦學水平和教育質量，加大常規檢查和指導力度，嚴格審批程序和年檢規定，力促全縣各公民辦幼兒園朝規范優質方向發展。

2．義務教育： （1）小學入學率達到100%，鞏固率98%，小學無輟學學生，流動人口子女入學率100%；初中毛入學率控制在98%以上，鞏固率95%，初中年輟學率控制在1%以下。落實義務教育“免試就近入學”，加大電子化學籍管理力度，完善學籍管理體制。實施教學質量提升工程，重點扶持相對薄弱學校。 （2）義務教育階段聾、啞、弱智適齡兒童少年入學率達到85%以上。 （3）全縣小學生學業成績合格率達 100 %；初中畢業會考一次性合格率在20__年的基礎上有所增長 ，學期抽考學科合格率達到 80 %以上，《國家學生體質健康標準》及格率98%以上；學生綜合素質進一步提高，中小學學生犯罪率為0。

3．普高教育： （1）切實提高高中階段入學率，高中階段毛入學率達到95%。普高學業水平考試一次性合格率達60%以上，綜合考查合格率達到95%以上。學生綜合素質進一步提高。 （2）全縣20__屆高考本、專科以上上線人數力爭突破20__年上線人數。 4．中小學生在自治區、市體育、藝術競賽中取得較好成績。

三、工作要點和措施

1．加強和改進德育工作。

（1）將社會主義核心價值體系教育融入學校德育工作內容，圍繞理想信念教育、習慣養成教育、愛國主義教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要內容，開展多種形式的教育活動，小學階段重點抓養成教育，初中重點抓規范教育，高中重點抓勵志教育，不斷增強學校德育工作的針對性和實效性。

（2）繼續在全縣中小學開展“學雷鋒”活動，繼承和發揚雷鋒精神，把雷鋒活動與傳統美德教育相結合，與愛國主義教育相結合，與現代文明相結合，塑雷鋒的像、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌、學雷鋒的事跡，讓雷鋒精神走進校園，走入心靈、走進家庭、走入學生生活。

（3）切實落實《XXX市中小學德育工作常規》，完善各項德育工作制度，規范日常管理，形成具有校本特色的德育工作體系。 進一步加強學校文化建設，認真貫徹落實《XXX市教育局關于加強中小學學校文化建設的意見》精神，督促與指導學校在認真調研的基礎上制定好學校文化建設規劃，以建設優良校風為重點，進一步優化學校育人環境，建設具有校本特色的學校文化。

（4）加強對新形式下德育問題的研究與探索。注重加強對留守少年兒童的心理健康教育與問題學生的轉化工作，增強德育工作的針對性與實效性。進一步加強和改進青少年學生校外活動場所和社會實踐基地建設和管理，不斷創新中小學生校外教育工作機制，努力推進家長學校建設。

（5）加強德育隊伍建設。一是進一步落實學校各部門德育工作職責，形成德育合力；二是認真貫徹落實教育部頒發的《中小學班主任工作規定》，進一步加強班主任隊伍建設，優化班主任評價管理辦法；三是加大宣傳力度，舉辦中小學德育現場經驗交流會。

（6） 全面開展豐富多彩的社會實踐活動、經典誦讀活動、星級評比活動，大力推廣德育體驗模式，不斷豐富中小學德育工作內容，實現德育主題活動系列化，有效提高中小學德育工作整體效益。

2.切實加強學校管理，進一步規范中小學辦學行為

（1）認真貫徹落實《XXXX市普通中小學管理基本規范（試行）》和《縣教育局開展中小學“減負增效”工作的 實施方案》文件精神，進一步規范辦學行為，重點規范課程開設、學生作息時間和課外作業時量、學生用書、招生工作、辦班行為、教師教學行為、教育收費、學籍管理等工作，學校和教師要嚴格按照各級教育行政部門規定的課程設置和教育教學內容開展教育教學活動，開齊課程，開足課時，杜絕教學行為的隨意性，保障達到國家規定的教育教學質量要求。通過每學期的開學工作檢查、教育視導、專項督查等方式，切實加強對中小學辦學行為的督查與指導。

（2）以《縣中小學教育教學管理規范》和《縣中小學德育工作常規》為依據，進一步健全和落實學校管理制度，加強教育教學視導，促進學校管理的規范化與精細化。

（3）加強對學校管理工作的研討，積極組織校長參加各級相關研討活動，繼續舉辦中小學校長論壇，為校長提供學習與交流平臺。

3．以推進課堂教學改革為抓手，努力提升教學質量 ，與相關部門配合，做好如下工作：

（1）督促與指導學校切實落實教學工作常規，進一步優化課堂教學監控與評價機制，向課堂要質量。尤其要督促和加強對蘇木鎮學校的管理，確保學生在校學習時間和教學常規工作的落實。

（2）指導學校以研究課堂、改革課堂、提高課堂教學效率為重點，切實開展校本教研活動，大力提倡問題即課題的校本研修方式，努力提高校本教研活動的效率。小學以傳統文化進校園活動為載體，進一步開發有學校特色的校本課程；初中繼續推進“學案導學”，優化教學方式。

（3）積極推進普高課程改革，努力提高普高教學質量。一是進一步規范普通高中課程開設，在繼續開好文化課程的同時進一步加強技術類課程與綜合實踐活動課程的教學，積極開發校本課程，滿足學生多樣化需求，努力提高學生綜合素質；二加強高中研究性學習課程的研究，開展研究性學習成果展評活動，加強普通高中通用技術課程資源建設；三是加強對會考與高考的研究，優化教學策略，切實提高學考合格率和高考本專科上線率。

（5）加強質量監控，優化質量評價機制。一是進一步完善質量抽測制度，加強對畢業年級的質量監測，及時進行質量評析；二是進一步優化初高中學業水平考試與高考評價獎勵方案，開好質量評析會；三是積極推進學生綜合素質評價。

4．以加強標準化學校建設為契機，促進教育均衡發展

（1）督促與指導各義務教育階段學校根據《XXXXX中小學辦學條件標準》，制定好切合本縣實際的標準化學校建設規劃，并按規劃要求分步實施建設項目，確保如期完成工作任務。

（2）切實加強對本年度規定的標準化學校建設項目學校的督查與指導，確保軟件達標。

（3）進一步加強對已建成的標準化學校的管理與指導，督促其不斷提高辦學質量與辦學水平，并充分發揮其輻射與示范作用。

（4）以鄉鎮中心學校為龍頭，積極推進鄉鎮內教育的均衡發展。進一步推進城鎮學校扶助農牧區學校、優質學校扶助薄弱學校的的工作，積極倡導骨干教師跟蹤輔導、輪教、走教制度，加強對薄弱學校的教育視導工作，努力提高薄弱學校管理水平與教育質量。

（5）要積極推動XX中與市區優質高中之間的交流與協作，實現資源共享。三是積極探索薄弱高中辦學體制與辦學方式的改革 。

5．落實好五項常規工作

（1）進一步規范學籍管理，搞好保學控流工作 進一步完善和落實學籍管理制度，通過學籍管理，進一步推動保學控流工作，規范學生異動手續；結合學籍管理，督促各學校及時做好相關表冊、檔案整理工作及數據上報工作。

（2）繼續抓好體衛工作，促進學生的健康成長 ①落實《縣中小學體育工作規范》，切實提高學生身體素質。一是督促各學校開足體育課程，切實落實學生“每天鍛煉一小時”的體育活動；進一步規范和改進體育課教學，開展體育教學評優活動。二是加強對學校體專生專業訓練工作的指導，提高專業訓練的效率；三是切實實施國家體質健康標準，督促學校建立好中小學生體質健康評價系統，及時做好學生體質健康數據上報工作。四是舉辦全縣中小學生運動會，組織參加市級學生運動會。 ② 認真抓好學校衛生防疫工作和健康教育工作。一是認真落實《學校衛生工作條例》，與衛生防疫部門配合，督促學校進一步加強衛生工作與健康教育工作，切實做好流行性疾病的預防與監控工作，努力降低常見病和流行性疾病的發病率；二是配合相關部門依據上級文件精神做好中小學生健康體檢工作。

（3）繼續抓好藝術教育，提高學生藝術素養 ① 依據《學校藝術教育工作規程》，開展藝術教育專項督查，督促各中小學校切實落實藝術教育課程計劃，努力改變重特長生培訓，輕藝術普及教育的傾向。 ② 組織學生參加市縣藝術比賽，為學生個性發展提供平臺，組織好全縣藝術節。

（4）進一步規范學業水平考試和高中招生工作 ① 認真組織好初中畢業學業水平考試和高中學業水平考試工作，進一步嚴肅考紀考風。 ② 進一步規范與優化高中招生工作。一是進一步規范高中學校的招生宣傳工作，積極探索劃塊招生的辦法；二是進一步完善高中招生制度；四是規范高中招生錄取工作，杜絕學校之間爭搶生源和超計劃招生現象。

（5）扎實抓好青少年科普宣傳與科技創新工作，努力培養學生的創新精神與動手能力。 一是進一步健全青少年科輔學會組織機構，積極發展學會會員，規范會員管理，；二是加強對各學校科技輔導員的培訓；三是配合相關部門搞好科普宣傳工作，切實抓好青少年活動中心開展科普教育共建共享試點工作和防震減災科普宣傳示范校工作；四是認真組織好和參加各級青少年科技創新大賽。

四、月工作安排

1月份1.制定年度工作計劃2.中小學期末考試與質量抽測3.整理基礎教育工作檔案資料

2月份評選上報區、市級“三好學生”、“優秀學生干部”、“先進班集體”

3月份1.春季開學工作檢查暨課程實施情況督查2.各校上報學生學籍表冊3.中小學幼兒園教育教學視導4.制定XX年初中畢業生體育考試和實驗操作考試組考方案5.參加全市普通高中學業水平考試工作會6.上報高中階段學校招生計劃7.以同志題詞“向雷鋒同志學習”發表50周年為契機，組織全縣各中小學開展 “學雷鋒，做雷鋒”活動

4月份1.義務教育階段學生變動手續核對2. 中小學幼兒園教育教學視導3.高中招生報名工作會議4.初中畢業生 體育考試5.初中畢業實驗考試6.辦理高中畢業證7.審查普通高中學籍8.制定2013-2014學年度教材教輔目錄。

5月份1.初中畢業學業水平考試暨高中招生報名信息采集2. 舉辦全縣中小學生運動會及藝術節3. 制定普通高中學業水平考試組考工作方案4.制定中考組考方案。

6月份1. 普高20__級學業水平考試2. 2013屆初中畢業學業水平考試3. 教育視導。

7月份：1.小學初中教學質量檢測2. 高中招生錄取3. 中考成績統計4.上報畢業表冊8月份1. 科技輔導員培訓2. 采集0周歲兒童信息3.普高學業水平考試成績通報會、中考成績通報會4.發放義務教育入學通知書

9月份1. 秋季開學工作檢查暨課程實施情況督查2.各校上報學生學籍表冊、普高新生注冊、中小學生入學情況統計3.中小學幼兒園教育教學視導4. 弘揚和培育民族精神月活動5.采集外來務工子女和留守兒童信息

第9篇：科技創新工作要點范文

關鍵詞:服務外包;職業教育

中圖分類號:C47

文獻標識碼:A

文章編號:1672-3198(2010)07-0103-02

我國計劃在十一五”期間,在全國建設10個具有一定國際競爭力的服務外包示范城市,推動100家世界著名跨國公司將其服務外包業務轉移到中國,培育1000家取得國際資質的大中型服務外包企業,創造有利條件,全方位承接國際(離岸)服務外包業務,并不斷提升價值,實現2010年服務外包出口額在2005年基礎上翻兩番。2007年底,合肥成為商務部正式授牌的“服務外包基地城市”,這標志著合肥發展服務外包產業戰略的全面啟動,2010年1月12日,國務院批準實施《皖江城市帶承接產業轉移示范區規劃》,這更是安徽省積極參與泛長三角區域發展分工、推動中部崛起戰略而采取的實際行動和重大舉措,新戰略的實施無疑將對相關人才的培養提出新的更高的要求。

1 服務外包對合肥經濟及高職教育的影響

服務外包是指企業將其非核心的業務外包出去,利用外部最優秀的專業化團隊來承接其業務,從而使其專注核心業務,達到降低成本、提高效率、增強企業核心競爭力和對環境應變能力的一種管理模式。它包括商業流程外包(BPO)、信息技術外包(ITO)和知識流程外包(KPO)。服務外包產業是現代高端服務業的重要組成部分,具有信息技術承載度高、附加值大、資源消耗低、環境污染少、吸納就業能力強、國際化水平高等特點,把握歷史機遇,大力承接國際(離岸)服務外包業務,已經成為今后幾年中國外經貿發展的戰略導向。

合肥,東連長三角,西接中部地域,是國家“中部崛起”戰略的核心城市之一,作為中國科技創新型試點城市,擁有國內一流大學中國科技大學及中國科學院合肥分院,在技術研究和開發方面具有一定的優勢,同時合肥市已經具備了發展服務外包產業所需的通信、網絡、交通和人才等環境條件。目前合肥市已將服務外包列入合肥“十一五”重點發展產業規劃,確定了“十一五”服務外包產業發展目標,到2010年:第一,合肥市服務外包業務總額達到100億元人民幣;第二,合肥市服務外包出口達到5億美元;第三,擁有超過5萬名以上的從業人員;第四,吸引100家海內外公司在合肥建立服務外包企業,其中50家取得CMM/CMMI3級以上認證合肥服務外包產業的全面推進,無疑將為高等職業教育發展提供更加廣闊的發展空間。首先,高職院校承接的服務外包專業人才培養計劃,將從政策及融資渠道上得到了國家和地方政府大力的扶持。另外,在服務外包產業的拉動下,高等職業教育的發展將以更加靈活的人才培養模式來適應產業升級的需要,用盡可能多的形式和手段來滿足服務外包產業對人才多層次、多類型、多規格的需求。

2 合肥高等職業教育的發展現狀

全國職教會議和《國務院關于大力發展職業教育的決定》,把大力發展職業教育作為今后一個時期我國教育發展的重要戰略,提出到2010年全國中等職業教育招生規模達到800萬,高等職業教育招生規模占高等教育招生規模的一半以上。目前合肥已經初步形成了學科門類比較齊全、結構比較合理、設施比較先進、具有較高質量水平、基本適應合肥經濟社會發展要求的高等職業教育體系和運行機制。2009年安徽省具有普通高等學歷教育招生資格的高職(專科)院校是64所,而合肥市擁有其中35所,戰績了安徽高職教育的半壁江山,2007年時就已經有了國家示范性高等職業院校兩所,合肥的高等職業教育在迅速成長的同時,由于經驗不足,也暴露出了一些問題。如要么仍采用中等職業教育的辦學模式,發展思路狹隘;要么采用普通高校辦學模式,重理論而輕實踐。這些問題的出現都迫切要求高職教育要在辦學模式上做大膽的改革和創新。

3 合肥高等職業教育改革初探

3.1 反思高職教育現狀,轉變教育思想

探索高職教育模式,首先要對高職教育現狀進行反思。高職教育的現狀總體上還是學科型模式,即三個中心:“教師中心、課堂中心、課本中心”;課程設置上是三段式:基礎課、專業技術基礎課、專業課;教學方法是課堂講授為主,實踐教學處于為理論教學服務的從屬地位,演示實驗為主,實訓實習不是真實崗位上的勞動,而是把理論課堂的講授變成課外的觀察或模仿,與真實的勞動始終隔離;實習實訓設施和場所與理論教學脫節。這些教育思想觀念都成為高職教育的詬病,成為創新高職教育模式的思想障礙。

首先要樹立市場需求導向觀念,必須堅持以市場需求為導向。高職教育,就是就業教育,必須時刻關注產業發展的新動向,根據市場變化來調整專業設置和選擇辦學模式;其次要樹立能力本位觀念,即堅持以能力培養為宗旨的辦學理念。服務外包產業作為新型的知識密集型產業,它要求從業者不僅具有突出的職業技能,更要有吃苦耐勞、勤奮好學的堅毅品格,針對這種高規格的人才培養要求,學校在招生選拔環節就應該突出對學生綜合素質的考查。在學校的日常教學管理中更是要注重學生良好職業素養培育;再次,樹立實踐教學觀念。堅持以實踐教學作為手段的辦學觀念,改變重理論輕實踐的教育方式,按照不同能力培養方向,設置相應的實踐教學計劃,組合相應的能力模塊課程,注重采用各種有效的能力開發手段、教學方式、教學模式來組織教學;最后,樹立“零距離上崗”觀念。現代企業發展對人才需求提出的新要求其衡量標準就是零適應期,即高職學校培養出來的學生一到企業即能上崗,不需要企業花費人力、物力和財力再對新進員工進行長期或短期培養,要達到這種培養要求,就要求學校傳授給學生當前最新的專業知識和操作要領,讓學生既學得準確又學得扎實。

3.2 構建以就業為特征的高職教育模式

目前我們正面臨著合肥建設“中國服務外包基地城市”的歷史性機遇,這更迫切的需要我們把高職教育融入到服務外包產業的大格局中來,探索真正適合服務外包產業發展的最佳辦學模式。“訂單式”培養作為職業教育市場化的產物,無疑將會為推動合肥的服務外包產業的全面發展發揮其獨特價值。“訂單式”培養模式,就是由用人單位根據其對不同規格的人才需求情況,提出訂單,跟學校簽訂培養協議,然后由學校按照用人單位提出的人才規格和數量進行培養,學生畢業后主要面向協議單位就業的教育模式。應該說,“訂單式”培養模式是高職教育產業化的結果,是人才需求與崗位需求的最佳契合的辦學模式。通過訂單式培養,可以使高職院校的辦學理念、教學內容和方式更貼近實際;可以使畢業生真正掌握實際工作所需的技能,從容地走上就業崗位;從而令高職院校同用人單位真正實現雙贏。實踐中根據生源的不同,“訂單式”培養大體可以分為以下兩類:第一類是獨立招生型“訂單式”培養。第二類是企業選送型“訂單式”培養,這兩種培養方式各有特色,適應了不同企業的需求。

3.3 建章立制,加快“雙師”隊伍建設

高職教育是以能力為本位的教育,其目標就是培養應用型人才,其依托就是“雙師型”的師資隊伍。如果沒有一批高素質的“雙師型”教師作后盾,高職教學就會失去其本質特色。“雙師型”師資隊伍建設的一個重要舉措就是廣泛采取“走出去”和“請進來”相結合的培養模式。所謂“走出去”就是選派年輕教師,到國內外企業生產、經營、管理和服務一線進行頂崗實踐和鍛煉,讓教師參與企業經營管理,通過這些方式來提高教師的“雙師型”技能,從而使教師逐步達到一專多能。“請進來”就是積極從企事業單位引進具有豐富實踐經驗的業務骨干、部門經理或老總到學校當專、兼職教師,他們可以給學生帶來生產、經營、管理、科研第一線的新技術、新工藝及社會對從業人員素質的新要求,從而使高職教育更貼近實踐。

參考文獻

[1]教育部2006年工作要點[N].中國教育報,2006.

[2]屈孝初.高職教育辦學模式改革的探索[J].中國高等職業教育網,2007.

[3]涂普生.高職“訂單教育”簡論[J].黃岡職業技術學院網站,2007.