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第1篇：美食情緣范文

董卿1973年出生在上海，父母二人都是復(fù)旦大學(xué)的高才生，并經(jīng)歷過(guò)艱苦的知青生活，他們堅(jiān)信“梅花香自苦寒來(lái)”，所以從小對(duì)女兒要求特別嚴(yán)格。董卿剛讀小學(xué)，在報(bào)社工作的爸爸便開(kāi)始把洗碗、拖地等家務(wù)交給她做。有時(shí)候董卿和爸爸對(duì)著干，故意把水灑得到處都是，媽媽想幫她收拾一下，爸爸也會(huì)制止。

最讓小董卿生氣的是，父親甚至不許她多照鏡子，還毫不客氣地對(duì)她說(shuō)：“馬鈴薯再打扮也是土豆，你每天花在照鏡子上的時(shí)間還不如多看看書(shū)。”

董卿略識(shí)文字后，父親就開(kāi)始讓她抄成語(yǔ)、抄古詩(shī)，還要求她大聲朗讀，并且背誦下來(lái)。稍微大一點(diǎn)，父親又讓她抄古文。除了文學(xué)素養(yǎng)方面的鍛煉，體育鍛煉也讓董卿抱怨不已。有時(shí)天還沒(méi)亮，父親就把她從床上揪起來(lái)，陪著她外出跑步1000米以上……

父親的“魔鬼教育”一度讓童年時(shí)的董卿自卑不已，她說(shuō)：“我小時(shí)候最害怕的就是吃飯。只要一開(kāi)始吃飯，爸爸就開(kāi)始嘮叨，說(shuō)我這個(gè)怎么怎么樣，那個(gè)怎么怎么樣，我經(jīng)常是一邊吃飯一邊哭。小時(shí)候最高興的事，就是爸爸出差了，總算有兩天能看不見(jiàn)他。”作為家中獨(dú)生女的董卿，幾乎沒(méi)嘗過(guò)被視為掌上明珠的滋味，她一度懷疑自己是否是父親親生的。

但縱是在這種被“奴役”的生活中，也不乏讓董卿感到歡樂(lè)的時(shí)光，比如到廚房幫廚、做飯，就能帶給她很大的成就感。董爸爸喜g下廚給妻女鼓搗美食，并且堅(jiān)持讓女兒參與進(jìn)來(lái)。從兩三歲開(kāi)始，董卿就在廚房給父親打下手。嘩啦啦的水流聲，篤篤篤的切菜聲，昀怖駁某床松，菜香、飯香、面包香，是董卿最溫馨的童年記憶。她說(shuō)，父親只有在帶她做飯的時(shí)候，才會(huì)展露出難得一見(jiàn)的笑容，并且會(huì)破天荒地夸贊她：“米蒸得真香，雞蛋打得比你媽強(qiáng)……”每當(dāng)這時(shí)，董卿在爸爸面前一向緊繃的神經(jīng)才會(huì)得到稍許放松。

董卿第一次幫廚是從洗菜、擇菜開(kāi)始的。剝蒜、打雞蛋之類(lèi)的簡(jiǎn)單任務(wù)，爸爸也都交給她去完成。董卿上小學(xué)后，爸爸專(zhuān)門(mén)為她配置了圍裙和一些小號(hào)廚具，比如木質(zhì)勺子、夾子、小而鈍的刀。這些小號(hào)的廚具讓董卿覺(jué)得廚房不僅僅是大人的世界，也是自己展示的一個(gè)平臺(tái)。

6歲時(shí)，董卿跟父親學(xué)會(huì)了蒸米飯，她還能站在凳子上炒幾個(gè)如西紅柿炒雞蛋之類(lèi)的家常菜，她還學(xué)會(huì)了做各種烘焙糕點(diǎn)和比薩。第一次將自己親手做的愛(ài)心曲奇餅干帶到學(xué)校送給小伙伴和老師品嘗時(shí)，董卿激動(dòng)不已。和面、揉面、調(diào)餡、定型、烘烤，全由她一個(gè)人完成。老師和同學(xué)吃著酥香可口的餅干，直沖董卿豎大拇指。連那個(gè)壞小子同桌都滿(mǎn)眼崇拜地與她和談：“董卿，我以后再不欺負(fù)你了，不然就對(duì)不起你做的這么好吃的餅干了！”“這算什么，以后我給你帶我做的比薩！”“真的嗎？”男同桌瞪大眼睛，一副垂涎欲滴的模樣，逗得董卿咯咯直笑。

因?yàn)槊朗常行﹥?nèi)向和自卑的董卿開(kāi)始在生活中重拾自信和快樂(lè)。

除夕家宴，“冤家父女”把酒泯恩仇

上了中學(xué)以后，每年寒暑假，父親都讓董卿勤工儉學(xué)。賓館清潔工、商場(chǎng)售貨員、廣播站廣播員……董卿干過(guò)的零工不計(jì)其數(shù)。“我當(dāng)時(shí)只有15歲，第一天到賓館當(dāng)清潔工，一個(gè)人打掃10個(gè)房間，收拾20張床鋪。我記得最難的是換床單，那種席夢(mèng)思床墊特沉，兩只手抬著都吃力，而我還要一只手抬著床墊，另一只手迅速把床單塞到床墊下，然后再把四周疊成平整的90度角。一上午我只弄好兩個(gè)房間，別人都去吃飯了，我還在那兒傻乎乎地干著……”董卿回憶說(shuō)。

直到上大學(xué)，董卿和她口中的那個(gè)“強(qiáng)權(quán)虎爸”的關(guān)系才有所改變。1991年9月，父親陪董卿來(lái)到浙江藝術(shù)學(xué)院（現(xiàn)浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院）報(bào)到，隨后又到宿舍為董卿收拾床鋪。忙碌了大半天，幫董卿料理妥當(dāng)后，父親從背包里取出一個(gè)陶瓷罐，對(duì)她說(shuō)：“這是我腌制的雞丁，吃米飯、面條、米線(xiàn)時(shí)，可以放進(jìn)碗里一些，味道可好了！”董卿接過(guò)陶瓷罐并未多想，心中早已被暗喜所占據(jù)，她覺(jué)得總算能脫離父母的管束，開(kāi)始自由生活了。

臨走時(shí)，董卿把父親送到校門(mén)外，父女倆走在夕陽(yáng)下的校園小路上，董卿第一次發(fā)現(xiàn)爸爸變得有點(diǎn)依依不舍，他的眼里甚至泛起了淚花。父親看著她，以一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的溫和語(yǔ)氣說(shuō)：“這是你獨(dú)立生活的開(kāi)始，一切都要靠自己了。”說(shuō)話(huà)間，他臉上顯現(xiàn)出一種董卿從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的神情，那是慈父對(duì)愛(ài)女的眷戀，也是對(duì)即將到來(lái)的分別衍生出的感傷。董卿心中一動(dòng)，原來(lái)“強(qiáng)權(quán)虎爸”也有溫情的一面啊！

1995年年底，已是浙江電視臺(tái)主持人的董卿，回上海陪父母過(guò)春節(jié)。除夕那天，父母沒(méi)讓她下廚，老兩口在廚房忙碌到傍晚，弄了一桌子香氣撲鼻的菜肴，其中有董卿最?lèi)?ài)吃的油爆蝦、貴妃雞、上海春卷。吃著吃著，父親突然舉起酒杯，對(duì)董卿說(shuō)：“我敬你一杯吧！”董卿一時(shí)有些意外，父親定定地看著她，真誠(chéng)地說(shuō)：“我跟你道個(gè)歉，這么多年，我對(duì)你的教育方式有很多不對(duì)的地方，你別往心里去。”

父親的話(huà)剛說(shuō)完，董卿的眼淚就掉下來(lái)了。父親的一句道歉，讓董卿多年來(lái)對(duì)父親的不滿(mǎn)煙消云散。那頓飯，從不喝酒的董卿和父親喝光了一瓶白酒，各自說(shuō)了許多心里話(huà)。從父親推心置腹的講述中，董卿慢慢明白了為什么父親當(dāng)初對(duì)自己那么嚴(yán)苛：父親在上海市崇明縣（現(xiàn)崇明區(qū)）農(nóng)村長(zhǎng)大，兒時(shí)家庭十分貧困。奶奶年齡很大時(shí)才生下父親，父親沒(méi)多大爺爺就去世了，父親一直和奶奶相依為命。父親上學(xué)之前，每天都先到池塘里抓魚(yú)、抓蝦，跟著奶奶到集市上售賣(mài)，直到攢夠了離鄉(xiāng)讀書(shū)用的生活費(fèi)才去求學(xué)。父親經(jīng)過(guò)自己不懈地努力，最終考進(jìn)復(fù)旦大學(xué)新聞系，畢業(yè)后成為一名小有名氣的記者。這份人生經(jīng)歷讓父親篤信，吃苦耐勞的精神是一個(gè)人改變命運(yùn)的必備條件。父親就是這么一步步走過(guò)來(lái)的，所以對(duì)她也有著同樣的期望。

2007年取得上海戲劇學(xué)院藝術(shù)碩士學(xué)位（MFA）時(shí)，董卿已成為CCTV著名主持人之一。在浙江電視臺(tái)、東方衛(wèi)視磨礪10年后，這位閃爍著智慧光芒的“美女學(xué)霸”終于登上了夢(mèng)寐以求的央視春晚舞臺(tái)。

在北京工作的多年間，董卿一再要求父母到京城度假，到現(xiàn)場(chǎng)看自己主持節(jié)目，可兩位老人總怕給女兒添麻煩，怕女兒在臺(tái)上想著他們注意力會(huì)分散，就連平時(shí)給女兒打電話(huà)，老兩口也是再三斟酌，怕時(shí)間不合理打擾女兒。

董卿主持了數(shù)不清的晚會(huì)，父母只到場(chǎng)看過(guò)一次。那是2008年11月，董卿主持央視《歡樂(lè)中國(guó)行》走進(jìn)湖州大型直播節(jié)目，湖州離上海僅一個(gè)多小時(shí)車(chē)程，董卿再三邀請(qǐng)父母前來(lái)觀(guān)看，老兩口于當(dāng)天下午趕了過(guò)去。

當(dāng)晚，董卿主持了3個(gè)多小時(shí)的節(jié)目，父母也和普通觀(guān)眾一樣在初冬的寒風(fēng)中坐了3個(gè)多小時(shí)。董卿忙完，回到酒店已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了，她看到父母還坐在酒店大廳里等她。父親遞給她一個(gè)裝著阿膠膏的小塑料袋，囑咐她保重身體，隨后老兩口準(zhǔn)備坐夜班車(chē)趕回上海。因?yàn)榈诙於溥€要到另一個(gè)城市演出，不能送他們，望著父母牽手離去的蒼老背影，她潸然淚下。

舌尖上的愛(ài)情，被一罐雞湯俘獲

2010年10月，在一次聚會(huì)上，37歲的董卿遇見(jiàn)了她的“真命天子”宓春雷。此時(shí)的董卿已經(jīng)連續(xù)9年擔(dān)任春晚主持人，成為“央視一姐”，但事業(yè)上的如日中天，并不能掩飾她在感情方面的失意和落寞。在此之前，董卿經(jīng)歷過(guò)兩段有始無(wú)終的戀情，之后她索性封心鎖愛(ài)，一心撲在了工作上。

在經(jīng)歷了3年的感情空窗期后，董卿結(jié)識(shí)了宓春雷，他們驚喜地發(fā)現(xiàn)，兩人不僅是上海同鄉(xiāng)，且都喜歡滬上的風(fēng)土人情和海派生活，父母也都當(dāng)過(guò)知青。最重要的是，兩個(gè)根在農(nóng)村的孩子都是靠自己白手起家，百般不易。聚餐結(jié)束后，董卿又投入繁忙的工作中，從未和宓春雷主動(dòng)聯(lián)系過(guò)。

半個(gè)多月后的一天晚上，董卿在臺(tái)里彩排了三四個(gè)小時(shí)，正準(zhǔn)備回家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著同事們送的一束花和一張集體簽名的生日卡，她這才想起來(lái)當(dāng)天是自己37歲生日。一個(gè)將近四十歲的女人還沒(méi)有成家沒(méi)有愛(ài)人，一絲不易被人察覺(jué)的落寞掛在了她的臉上。

董卿剛駕車(chē)緩緩駛出央視大院，就有人敲響了她的車(chē)窗，是宓春雷。他一只手提著一個(gè)精美的紫羅蘭水果蛋糕，另一只手提著一個(gè)保溫盒，里面裝著雞湯。

當(dāng)晚，宓春雷在北京一家幽靜的私房菜館給董卿過(guò)生日，還送給她一個(gè)青花瓷的生肖牛吊墜作為生日禮物。董卿好奇，對(duì)方怎么知道她的生日，還知道她屬牛？宓春雷儒雅一笑，解釋說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，網(wǎng)上有你的信息啊。”連董卿愛(ài)喝烏雞湯，宓春雷也是從網(wǎng)上查到的，他在北京的住處，親自為董卿煲了那罐滋補(bǔ)湯。

喝著味道鮮美的雞湯，端詳著對(duì)面的“紳士眼鏡男”，不知為何，董卿忽然想起了多年前另一個(gè)送自己一陶瓷罐雞丁的男人――她面冷心熱的父親，也是個(gè)戴眼鏡的男人。她聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，父親當(dāng)年就是憑借才華和廚藝，才追求到身為同校師妹的母親。眼前這個(gè)男人是旗下有著2000多名員工的上海中瀛企業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長(zhǎng)，他肯親自為她下廚，并驅(qū)車(chē)穿越大半個(gè)北京城把雞湯送到自己手上，董卿感覺(jué)心里暖融融的。董卿粲然一笑，調(diào)侃說(shuō)：“會(huì)做飯的暖男，應(yīng)該壞不到哪兒去。”宓春雷機(jī)智地坦白說(shuō)：“如果離過(guò)婚的男人不算壞男人，我就承認(rèn)你說(shuō)的話(huà)。”

隨著交往的深入，董卿心中不免糾結(jié)起來(lái)，一方面，她很欣賞宓春雷的才華與睿智，而且宓春雷也很喜歡她；另一方面，宓春雷有過(guò)婚史，還有兩個(gè)雙胞胎孩子。兩人剛確定戀愛(ài)關(guān)系，就被“狗仔”捕捉到信息，圖文并茂地宣稱(chēng)董卿是第三者，傍大款……那段時(shí)間，一向自信灑脫的董卿總有一種夾著尾巴做人的感覺(jué)，這讓她很難接受。又想到一向要面子的父母聞此消息后不定氣成什么樣，董卿更不看好這段戀情。過(guò)了一段時(shí)間，董卿向宓春雷提出分手。

不料，兩天后父親卻打電話(huà)給董卿：“你和小宓的事，還可以再考慮考慮，那孩子人不錯(cuò)。他和前妻當(dāng)年離異確實(shí)是因?yàn)楦星椴缓停热槐舜嗽谝黄鸲几械郊灏荆尾环攀秩ふ腋髯缘男腋Ｄ兀侩x婚總不能成為一個(gè)人的歷史污點(diǎn)吧。”

原來(lái)，認(rèn)識(shí)董卿后不久，宓春雷得知她因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ荒甑筋^和父母相聚不了幾天，她出錢(qián)為他們請(qǐng)保姆，老兩口又舍不得，所以董卿總覺(jué)得對(duì)父母挺愧疚。確定戀情之后，事業(yè)在上海的宓春雷經(jīng)常抽空去看望退休在家的董父董母，愛(ài)下廚的他還經(jīng)常和董卿的父親一起切磋廚藝，小酌幾杯，漸漸成了忘年交。為了不增加董卿的思想負(fù)擔(dān)，他與董父董母約定，先不把這些事告訴董卿，以免她覺(jué)得自己耍小聰明，走曲線(xiàn)求愛(ài)的路線(xiàn)，打老人的主意。

見(jiàn)父母早已接受了待人真誠(chéng)的宓春雷，加上董卿本人也放不下這份沉甸甸的感情，于是兩人重歸于好。此后，董卿也試著扮演起后媽的角色，只要一有空，她就給宓春雷的一雙兒女烹飪美食，教他們做小蛋糕和曲奇餅干，還帶他們外出旅游……一家人漸漸打成一片。

第2篇：美食情緣范文

2月18日，北京點(diǎn)擊科技有限公司宣布獲得由富達(dá)國(guó)際牽頭投資的1300 萬(wàn)美元。就在大小報(bào)刊熱炒王志東再獲資本青睞、點(diǎn)擊贏得企業(yè)與政府客戶(hù)大單的傳奇之時(shí)，我們關(guān)心的是，王志東第三次創(chuàng)業(yè)所選擇的、大額風(fēng)險(xiǎn)投資所選中的這個(gè)“協(xié)同”，究竟是什么秘密武器？

《經(jīng)濟(jì)觀(guān)察報(bào)》各大城市都有記者站，而與采訪(fǎng)資源有關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)、共享文檔每天都在更新，有什么辦法可以讓全體員工方便地同步分享資源？大型酒業(yè)集團(tuán)瀘州老窖的信息主管易先生說(shuō)： “企業(yè)內(nèi)部的文檔交換可以通過(guò)Web 企業(yè)郵箱，但時(shí)間久了，郵件管理很不方便，文檔的新舊版本交叉不易查找，長(zhǎng)期以來(lái)我們都對(duì)企業(yè)內(nèi)部文檔溝通很頭痛。”以上兩例都屬于協(xié)同OA的范疇，是協(xié)同軟件的一個(gè)組成部分，這是一個(gè)有著鮮活需求卻迄今為止可選答案不多的領(lǐng)域。

第一代協(xié)同軟件，指人與人之間、組織與組織之間的溝通協(xié)作工具，而新一代協(xié)同軟件把“人的協(xié)同”擴(kuò)展到了信息協(xié)同、應(yīng)用協(xié)同、流程協(xié)同等層面。無(wú)論微軟、IBM、Oracle 都在給其軟件加入“協(xié)同”概念，但專(zhuān)注于把協(xié)同作為通用軟件平臺(tái)來(lái)獨(dú)立開(kāi)發(fā)的企業(yè)不多，做得好的就更鳳毛麟角了。而在進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分的時(shí)候，原先分散在CRM、ERP 等系統(tǒng)下的協(xié)同產(chǎn)品被市場(chǎng)分析師獨(dú)立出來(lái)。有報(bào)告預(yù)言“協(xié)同軟件在未來(lái)幾年內(nèi)會(huì)超過(guò)CRM、ERP，成為Windows、Office之后的又一個(gè)擁有巨大普及度的通用軟件”。這正是王志東和他的點(diǎn)擊選中的領(lǐng)域，也是1300 萬(wàn)美元投向的領(lǐng)域。

美國(guó)《InfoWorld》雜志評(píng)選2003 年度產(chǎn)品時(shí)，Groove Workspace 2.5 成為獲得“協(xié)同軟件類(lèi)”大獎(jiǎng)的2 個(gè)產(chǎn)品之一。作為后起之秀，Groove 基于對(duì)等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，比Lotus Notes更靈活、更好用、更先進(jìn)，在中小企業(yè)中掀起應(yīng)用旋風(fēng)，連大型企業(yè)都紛紛采購(gòu)。《InfoWorld》的評(píng)價(jià)是：“Groove公司假裝在開(kāi)發(fā)應(yīng)用軟件，但它們實(shí)際上在做的是未來(lái)的操作系統(tǒng)。”點(diǎn)擊所做的就是一個(gè)與Groove類(lèi)似的產(chǎn)品。頭腦敏捷的王志東早在2001年 7月就注意到基于對(duì)等網(wǎng)絡(luò)的以協(xié)作區(qū)為中心的新一代協(xié)同平臺(tái)技術(shù)。更重要的是，他看到了中國(guó)市場(chǎng)對(duì)這種技術(shù)的需求前景。

協(xié)同是“自Internet技術(shù)以來(lái)一個(gè)最重要的技術(shù)思潮”， “尚處于定義階段的技術(shù)范疇”，也就是說(shuō)，協(xié)同的發(fā)展還沒(méi)有定型，大家都有機(jī)會(huì)定義，也許微軟之后的下一個(gè)巨無(wú)霸就出現(xiàn)在這里。因此，王志東自信地說(shuō)，在協(xié)同上，中國(guó)軟件企業(yè)有機(jī)會(huì)和國(guó)外一起發(fā)展，而不是追隨。我們期待著。

第3篇：美食情緣范文

成績(jī)頂尖，長(zhǎng)相平凡。性格自卑，永遠(yuǎn)低著頭走路。瘦瘦的臉上架著一副厚瓶底兒的眼鏡。在所有人的心目中只是渺小的一員，盡管她的成績(jī)?nèi)绾蔚贸霰姟?/p>

他——

同樣成績(jī)頂尖，陽(yáng)光俊朗。性格開(kāi)朗。身邊總是有著一兩個(gè)哥們兒。白皙的臉上也是架著一副深藍(lán)色全框的眼鏡。在所有人的心目中是白馬王子，知書(shū)達(dá)理。

她和他同屆，不同班。

每一次的相遇多在于那每一次月測(cè)后的頒獎(jiǎng)禮。兩個(gè)人的位置也總是前后，要不就她第一，或然就他第一。從來(lái)沒(méi)有意外。

她羞澀。每一次站在頒獎(jiǎng)禮上總是窘迫不堪。因?yàn)榕赃呌兴?/p>

他陽(yáng)光。每一次站在頒獎(jiǎng)禮上總是大方得體。因?yàn)樗廊绻皇沁@樣吸引別人的眼光她的緊張也將展露無(wú)遺。

她和他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)。甚至在偶然遇到的時(shí)候也只是匆匆的擦肩而過(guò)。

他只記得在頒獎(jiǎng)禮上總是會(huì)有她的緊張。只知道她成績(jī)出眾。僅此而已。

她只記得在頒獎(jiǎng)禮上總是會(huì)有他的豁然。知道他成績(jī)出眾，人緣好，很陽(yáng)光。

屬于青春的帷幕終于緩緩拉開(kāi)——那是一個(gè)下雨的清晨。

她抱著一摞書(shū)站在教學(xué)樓。正準(zhǔn)備跨步走向圖書(shū)館。而那頭，是他。她止步在那里。

他握著一把透明得傘從圖書(shū)館走向了教學(xué)樓，顯得有點(diǎn)吃力。因?yàn)轱L(fēng)實(shí)在太猛烈了。他的褲腳全被打濕了，眼鏡也蒙上了一層水汽。不過(guò)這對(duì)于天生就有著良好的平衡感他來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么。他就這樣一步一步地接近她。

細(xì)心的她又怎么會(huì)沒(méi)發(fā)現(xiàn)到那副深藍(lán)色鏡框的眼鏡早已被打濕。她拿出了一包紙巾。在他跨上教學(xué)樓的時(shí)候遞了過(guò)去。天知道她鼓起了多大的勇氣！然而近視的他只是接過(guò)了說(shuō)聲謝謝。他根本看不清來(lái)人是誰(shuí)。然后他沿著樓梯小跑著上去。

她也撐開(kāi)了傘。和那把傘一樣的透明。

雨露同樣地打濕了她的眼鏡。她拼命地擦拭著眼鏡，可是禮服布料很粗糙，根本無(wú)補(bǔ)于事！紙巾已經(jīng)給了他。在風(fēng)雨中沒(méi)了眼鏡的她就像盲人一樣。

她艱難地一步一步摸索著向前走去。

真笨！剛才遞一張就好了。現(xiàn)在自己也泥菩薩過(guò)江——自身難保了！她一邊暗暗地罵著自己，一邊小心地向前。一個(gè)出乎意料地下臺(tái)階。她的腳踏空了，與大地進(jìn)行了一次親密的接觸。她很快地爬了起來(lái)。只是衣服濕了一半，書(shū)也濕了。

不要緊的，不要緊的……她安慰著自己。這里應(yīng)該有個(gè)大花壇，我應(yīng)該繞過(guò)它……她就像盲人走路一樣。而遠(yuǎn)處，教學(xué)樓三層的他正看著她。他不解。這究竟是怎樣的一個(gè)女生。看到了她跌倒，他并沒(méi)有移動(dòng)半點(diǎn)的腳步……因?yàn)樗浪淖宰鸩辉试S他的扶持。他是了解得。

咚……她的頭撞到了透明的玻璃門(mén)。很疼。她揉著自己的額頭。摸索著門(mén)把，慢慢地推門(mén)進(jìn)去。圖書(shū)閱覽室在三樓，她就這樣慢慢走了上去。期間當(dāng)然免不了跌倒。她一直在害怕，害怕自己會(huì)跌下樓梯。

快到了，不要怕。沒(méi)事得。

她一直在這樣鼓勵(lì)著自己。她知道此刻她可以靠得只有自己。

當(dāng)一瘸一瘸得她出現(xiàn)在圖書(shū)管理員的面前時(shí)，管理員驚呆了。那是一副怎樣的形象：全身濕透，兩只手都被擦傷了，露出絲絲的血，膝蓋仲起了一大塊。可是她還是微笑地遞過(guò)封面被打濕的書(shū)，那是她有得唯一不怎么濕的東西。管理員顫顫地收下。

沒(méi)事吧？嫣。

管理員問(wèn)道。她知道這孩子，每個(gè)星期都從這里借書(shū)去看，好學(xué)得很。而且聽(tīng)說(shuō)她成績(jī)也很好。

嗯。拜拜了阿姨。我還要趕回去教室。

她笑著說(shuō)。誰(shuí)都不知道有多么的痛。

可是你的膝蓋，還有手呢！都傷了啊！我?guī)闳タ葱ａt(yī)啊。

不，不要緊得。我自己等會(huì)請(qǐng)假去看。

那你自己小心點(diǎn)啊。

嗯。謝謝。

說(shuō)完她又一瘸一瘸地走了出去。那把白色透明的傘握得出了汗。

正好，把傘當(dāng)拐杖吧。

這次她很幸運(yùn)，沒(méi)有跌倒。到了底層。她又一次撞上了透明的門(mén)。

真痛。她想著。

忽然門(mén)被另一個(gè)在外面的人拉開(kāi)了。她只是隱約看到一個(gè)黑色的人影。

吶。這紙巾謝謝你了，現(xiàn)在完璧歸趙。他故作輕松地說(shuō)道。

她驚訝了。是他。頓時(shí)她變得驚慌。他怎么會(huì)知道是她呢？不是看不見(jiàn)得么！就像秘密暴露在自己最想要保密的人一樣。

嗯。謝謝。她快速地從他手中抽走了紙巾，擦了擦眼鏡。果然清晰多了。她撐開(kāi)了傘，快步地朝校醫(yī)室走去。

他就在背后看著她。這包紙巾果然是她給我得。其實(shí)我忘了說(shuō)，紙巾的味道很清香。呵。他笑了笑。

她靠著床。在思量著那天所發(fā)生的事。覺(jué)得自己怎么好像小丑？呵。算了。本來(lái)就一丑小鴨。她自嘲著。自卑始終讓她抬不起頭。如果那天她稍微抬一抬頭，她會(huì)發(fā)現(xiàn)他的手中還有幾貼止血貼。她會(huì)發(fā)現(xiàn)他也是那么的緊張。

她走到書(shū)臺(tái)，坐了下來(lái)。鋪開(kāi)淡藍(lán)色的信紙，讓自己所想的文字寫(xiě)在了信紙上。一行又一行娟秀的字體流落在信紙得字行間。最后，她署名：曾經(jīng)。

她把信紙折好，放進(jìn)了信封里。貼上郵票。她輕輕地把信放進(jìn)了樓下的郵筒里。

她望了望放晴的天。覺(jué)得自己，不配陽(yáng)光，吶東西，太耀眼了。

一個(gè)月后，她如期地收到了回信。那是她的筆友，筆名叫：銘記過(guò)去。

她和他（指她的筆友）在網(wǎng)上相識(shí)。兩人沒(méi)有交換彼此的聯(lián)系。有的只是一個(gè)地址。于是他們開(kāi)始通信。她在信里向他說(shuō)她的煩惱，她的快樂(lè)。他在信里向她說(shuō)他喜歡的女孩，他所參加的籃球比賽發(fā)生的事。

他在信的最后一行說(shuō)：我要搬家了。我會(huì)記得你的。我會(huì)把你的信也搬家，到時(shí)候我也會(huì)寄信給你。不許不寄信給我喲。

她笑了。她怎么會(huì)不寄信。她，和他就像知己，藍(lán)顏知己。

奇怪的是她聽(tīng)同班同學(xué)說(shuō)，他搬家了，那個(gè)成績(jī)和她不相伯仲的他搬家了，也很理所當(dāng)然地轉(zhuǎn)學(xué)。理由是離學(xué)校太遠(yuǎn)了。

她的心一下子就被抽空了。

而她還沒(méi)有意識(shí)到他，和他同時(shí)搬家了。

當(dāng)她從她得朋友里得知他家的地址時(shí)，她輕輕地念出這個(gè)地址。曾經(jīng)那么的熟悉。

她跑了起來(lái)，就在大街上。瘋狂地跑著。

原來(lái)他就是他。原來(lái)她一直都沒(méi)有遠(yuǎn)離他。她承認(rèn)了，她喜歡他。從他在開(kāi)學(xué)時(shí)給了自己一個(gè)微笑。從體育大課間里靜靜看著他在打籃球。從她坐在圖書(shū)館里看書(shū)時(shí)，他輕輕地坐在她的隔壁看書(shū)。從他每次頒獎(jiǎng)典禮上為自己解難，主動(dòng)承包演講的責(zé)任。從他回頭遞給自己紙巾的時(shí)候。從她看到校刊上他寫(xiě)的一首詩(shī)叫《其實(shí)你很美，勇敢抬起頭》。

她跑到了他家附近，在遠(yuǎn)處看著。有人正往家里搬東西出來(lái)。她看見(jiàn)了他。他也看見(jiàn)了她，有點(diǎn)疑惑，怎么會(huì)在這里看到她？

她笑了笑。轉(zhuǎn)身。離去。

他是第一次，第一次看到她笑。其實(shí)很美。

幾個(gè)月后，她收到一封信。

里面的幾句是：知道嗎？過(guò)去。我看到了那個(gè)女孩笑了。其實(shí)很美。我不明白我為什么會(huì)在我家附近看到她。也不知道為什么我的心情變得很好。

她笑了。在轉(zhuǎn)身的那剎間，她體會(huì)到了什么叫橄欖般的青春。那段少女的暗戀，那么輕柔飄渺，就讓它永存心底。不需說(shuō)出口，足以美麗。

她回信說(shuō)：是嗎。那很好。我想，你改變了一個(gè)女孩。

在那頭的他不明，然后也突然間笑了。原來(lái)，她就是她。

少男少女都洞悉了彼此的心中，卻從不曾去揭開(kāi)那層美麗得薄紗。他們繼續(xù)通信著，卻從不提這件事。

那些青春的心事，那些青春的秘密，美麗的回憶，孩子氣的微笑。

從那以后，當(dāng)她站在頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上，她可以自信地笑，可以輕松把演講演繹得行云流水。

從那以后，當(dāng)他站在陌生的頒獎(jiǎng)舞臺(tái)上，他還是那么習(xí)慣地承包演講的責(zé)任。

而每一次，她都喜歡抬頭看著天空，她開(kāi)始接受耀眼的陽(yáng)光。他亦是。

她說(shuō)：我過(guò)得很好。

他說(shuō)：嗯。我也是。要幸福。

第4篇：美食情緣范文

而后，安德魯遠(yuǎn)赴中國(guó)。找到周雪珊的妹妹周雪琪后，他把對(duì)周雪珊的愛(ài)轉(zhuǎn)移到周雪琪身上，卻遭到周雪琪拒絕。這個(gè)時(shí)候，由于家族的遺傳，周雪琪也罹患癌癥……

華裔女孩臨終心愿

尋找失散的中國(guó)妹妹

18年前，湖南長(zhǎng)沙第二福利院，5歲的周雪珊被美國(guó)的湯姆遜、凱瑟琳夫婦領(lǐng)養(yǎng)，改名漢娜。養(yǎng)父母雖已有兩個(gè)兒子，但還是給了她完整的愛(ài)，還讓她學(xué)習(xí)中文，不忘自己的根。漢娜2006年考上了紐約大學(xué)社工學(xué)院。

2008年1月，在學(xué)校的狂歡晚會(huì)上，漢娜認(rèn)識(shí)了美國(guó)男孩安德魯，他們很快確立了戀愛(ài)關(guān)系。26歲的安德魯畢業(yè)于紐約大學(xué)，是美國(guó)社工協(xié)會(huì)的工作人員，還是優(yōu)秀的IT工程師。在安德魯面前，漢娜不止一次提起妹妹。安德魯對(duì)她說(shuō)：“漢娜，等你畢業(yè)，我們一起去中國(guó)找你的妹妹!”

不幸的是，2009年6月，漢娜被查出患乳腺癌合并多原發(fā)惡性腫瘤，經(jīng)歷了一番傷筋動(dòng)骨的化療、放療后，病情沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。醫(yī)生說(shuō)漢娜活不過(guò)3個(gè)月。而找到妹妹的念頭，在漢娜心里空前地強(qiáng)烈起來(lái)。安德魯決定盡力幫女友完成這個(gè)心愿。他調(diào)動(dòng)所有的朋友聯(lián)系中國(guó)留學(xué)生，又找到華人老鄉(xiāng)會(huì)等組織，還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋人啟事，甚至去中國(guó)大使館求助，然而毫無(wú)結(jié)果。眼看女友的“大限”將近，安德魯猶如萬(wàn)箭穿心。無(wú)奈之中，他與漢娜的養(yǎng)父母商量，托人到中國(guó)找一個(gè)女孩，冒充漢娜的妹妹給漢娜打電話(huà)。一方面，讓她有了希望，也許能延續(xù)生命；另一方面，她若離去，也會(huì)了無(wú)遺憾。

蒙在鼓里的漢娜與“妹妹”通完電話(huà)后，每天都沉浸在喜悅中，可身體狀況卻每況愈下。嚴(yán)重的時(shí)候，醫(yī)院甚至?xí)谝惶熘畠?nèi)連下3張病危通知書(shū)。安德魯深藏起內(nèi)心的痛苦，給在中國(guó)的朋友張默君發(fā)去了漢娜的資料，讓他去長(zhǎng)沙第二福利院打聽(tīng)。可是時(shí)間久遠(yuǎn)，在福利院并沒(méi)有找到相關(guān)資料。

2009年10月14日，漢娜的生命走到了盡頭。臨終前，她告訴安德魯，她曾在美國(guó)黃石公園買(mǎi)過(guò)兩塊火山石，一塊叫月亮石，一塊叫星星石，如果找到了妹妹，請(qǐng)把月亮石送給妹妹，而她自己，就讓星星石相伴。

安德魯含淚捧著那塊月亮石，仿佛捧著一顆純潔的心。

每當(dāng)拿出漢娜的遺物，安德魯都感到深深的酸楚。他去中國(guó)尋找漢娜的妹妹，卻一無(wú)所獲。

2010年3月初，張默君給安德魯送來(lái)了好消息。張默君通過(guò)親戚找到了一名福利院退休的老員工幫忙，終于找到了漢娜的親人，漢娜的妹妹名叫周雪琪。安德魯欣喜若狂，一周后，他飛赴中國(guó)。當(dāng)安德魯?shù)谝谎垡?jiàn)到周雪琪時(shí)，差點(diǎn)兒叫出聲來(lái)。是她，就是她了!

同行的還有周雪琪的姑媽。姑媽看了漢娜照片，問(wèn)了年齡生日，又知道了領(lǐng)養(yǎng)地點(diǎn)在長(zhǎng)沙第二福利院，眼淚一下子奪眶而出。周雪琪從安德魯手里接過(guò)月亮石，摩挲著漢娜的照片。模糊的童年影像瞬間沖破了記憶的閘門(mén)，把她沖撞得失聲痛哭。

在姑媽含淚的敘述中，大家知道了那心酸的過(guò)往。漢娜原名周雪珊，比周雪琪大一歲。19年前，她們的父親因車(chē)禍去世，母親又患了晚期癌癥，彌留之際，母親將姐妹倆托付給了唯一的姑媽周蕙蘭。姑媽家有3個(gè)孩子，家境非常貧困，添了兩張嘴后，全家人經(jīng)常餓一頓、飽一頓，生活實(shí)在難以為繼。姑媽決定將姐妹中的一個(gè)送去福利院。手心手背都是肉啊，姑媽只得用抓鬮來(lái)決定姐妹倆的命運(yùn)。最終，周雪珊被抓中了。姑媽忍痛將她送去了福利院。當(dāng)姑媽家的境況稍微好轉(zhuǎn)后，她便打算接回周雪珊，可是周雪珊卻去了美國(guó)。從此，遠(yuǎn)隔重洋，杳無(wú)消息。姑媽為此深深地自責(zé)。沒(méi)想到，19年后，等來(lái)的卻是驚天噩耗。

你解不開(kāi)痛苦的心結(jié)，

我拒絕影子愛(ài)情

安德魯在長(zhǎng)沙的日子，周雪琪每天都找他，向他打聽(tīng)關(guān)于姐姐的一切。周雪琪畢業(yè)于湖南省輕工業(yè)學(xué)校，現(xiàn)在與同學(xué)合伙開(kāi)了一家小小的花店。

向周雪琪講述漢娜的故事，對(duì)安德魯來(lái)說(shuō)，是一件異常艱難的事。他與漢娜甜蜜的往事更襯托出如今的傷痛；講起漢娜的單純、善良和冰雪聰明，便會(huì)哀嘆美好生命的逝去。說(shuō)著說(shuō)著，安德魯眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚光。周雪琪善解人意地說(shuō)：“安德魯，對(duì)不起，我不該勾起你的傷心事……”

為了表示“補(bǔ)償”，周雪琪帶著安德魯把長(zhǎng)沙的旅游景點(diǎn)玩了一遍，他們還去了長(zhǎng)沙市第二福利院。站在福利院門(mén)口，安德魯輕輕地嘆息著：“漢娜，親愛(ài)的，我到了你在中國(guó)最后待的地方。我在想象，當(dāng)年你小小的身影，會(huì)藏在哪一個(gè)角落，讓人憐愛(ài)……”周雪琪感動(dòng)了。看著這個(gè)美國(guó)青年，她想，原來(lái)愛(ài)一個(gè)人會(huì)愛(ài)到骨頭里，會(huì)貫穿到他無(wú)法觸及的那人的過(guò)往。

安德魯也在悄悄地觀(guān)察周雪琪。他發(fā)現(xiàn)，周雪琪與她的姐姐有一些相似之處，也有很多不同。比起內(nèi)斂的漢娜，周雪琪性格直率，愛(ài)哈哈大笑，可一旦哭起來(lái)，也哭得頗為奔放。這真是一個(gè)可愛(ài)的女孩!她的聰慧和善良，也和她的姐姐一樣。好幾次，安德魯凝眸望去，恍惚間，“漢娜”二字他差點(diǎn)兒脫口而出，他甚至有擁抱周雪琪的沖動(dòng)。

2010年4月3日晚，安德魯買(mǎi)了一些禮品送給周雪琪的姑媽?zhuān)苎╃魉退刭e館。在賓館門(mén)口道別時(shí)，安德魯突然抱住了她，把她的頭輕輕攬?jiān)谛厍埃卣f(shuō)：“再陪我一會(huì)兒，就一會(huì)兒……”周雪琪很吃驚，她稍稍?huà)暝艘幌拢悴辉賱?dòng)彈。她想，安德魯只是太想念她的姐姐了。

許久，安德魯松開(kāi)了手。“對(duì)不起，雪琪，我只是想擁抱一下。”周雪琪笑了笑：“沒(méi)什么。我知道你心里很苦。”說(shuō)著，她主動(dòng)抱了一下安德魯。澄澈的月光下，她仰起頭，美麗的眸子里有淚盈盈欲滴。

4月中旬，安德魯必須回國(guó)了，他心里有萬(wàn)般不舍。在黃花機(jī)場(chǎng)，飛機(jī)起飛前，安德魯給周雪琪發(fā)了一條短信：“不知道為什么，我發(fā)覺(jué)你已經(jīng)浸潤(rùn)到我的靈魂里了。離開(kāi)你，我感覺(jué)心里很痛很空。”當(dāng)飛機(jī)降落在上海浦東機(jī)場(chǎng)時(shí)，安德魯打開(kāi)手機(jī)，看到了周雪琪回復(fù)的短信，“安德魯，你太愛(ài)姐姐了，所以把我當(dāng)成了姐姐的替代。希望你回到美國(guó)后，重新去尋找愛(ài)情。而我，不是你要找的人。”

帶著無(wú)限惆悵，安德魯轉(zhuǎn)機(jī)飛回了美國(guó)。

回國(guó)后，安德魯在工作之余經(jīng)常去探望漢娜的養(yǎng)父母。得知他在中國(guó)找到了漢娜的妹妹，湯姆遜夫婦希望安德魯能邀請(qǐng)漢娜的妹妹來(lái)美國(guó)做客。他們發(fā)現(xiàn)安德魯似乎仍沉浸在漢娜逝去的痛苦之中。凱瑟琳對(duì)安德魯說(shuō)：“孩子，漢娜在天堂也不希望看到你這個(gè)樣子。你得走出陰霾，擁抱新的生活!”安德魯想，是啊，如果換位，換作是他，他也會(huì)希望漢娜有美好的新生活。

2010年6月初，安德魯去中國(guó)出差時(shí)，對(duì)周雪琪說(shuō)了湯姆遜夫婦的心

愿。周雪琪也想去美國(guó)看看姐姐生活過(guò)的地方，還想在姐姐的墓前獻(xiàn)上一束花。

7月初，周雪琪終于成行。安德魯全程陪護(hù)周雪琪。在漢娜的墓前，周雪琪把從長(zhǎng)沙帶去的一捧泥土埋了下去。撫摸著墓碑上姐姐的遺像，她哭了很久。安德魯輕輕地安撫著她，突然有擁她入懷的念頭……

5天后，安德魯將周雪琪送回中國(guó)。在機(jī)場(chǎng)臨別時(shí)，他鼓起勇氣說(shuō)：“雪琪，我想我這輩子只會(huì)找一個(gè)中國(guó)女孩為伴，你會(huì)是那個(gè)人嗎?”周雪琪一愣，馬上說(shuō)：“安德魯，美國(guó)有那么多好女孩，你會(huì)找到合適的。”其實(shí)，多次相處，她也喜歡上了這個(gè)善良真摯的美國(guó)男孩，只是，她認(rèn)為安德魯把她當(dāng)做了姐姐的替身，愛(ài)的并不是她。她選擇了拒絕。

美麗女孩你的天緣，

愛(ài)火不熄真情輪回

送走了周雪琪，安德魯心里空落落的。這天，他一個(gè)人來(lái)到漢娜的墓前坐了下來(lái)，輕聲訴說(shuō)著：“漢娜，上帝把你帶走了，卻送來(lái)了雪琪，我愛(ài)上她了。你能原諒我，能幫助我嗎?”他在墓前說(shuō)了很久。他想，漢娜一定會(huì)希望他能給予她妹妹幸福的。

此后，安德魯經(jīng)常給周雪琪打電話(huà)、發(fā)短信，表白自己的情意。可是，周雪琪的反應(yīng)卻是淡淡的。他們就這樣像火與冰一樣交往著。2010年9月，安德魯給周雪琪打電話(huà)時(shí)，她一連6天都關(guān)機(jī)。安德魯心急如焚。9月28日，他再次撥打電話(huà)，終于通了。安德魯激動(dòng)得眼淚都差點(diǎn)兒流了出來(lái)。可是，接電話(huà)的卻是周雪琪的姑媽。姑媽告訴他，周雪琪病了，很?chē)?yán)重!仿佛周身的血液都凝固了，安德魯真想立即飛到周雪琪身邊。

安德魯乘飛機(jī)趕到長(zhǎng)沙后，在醫(yī)院見(jiàn)到了’憔悴的周雪琪。她罹患的是原發(fā)性卵巢癌。周雪琪的姑媽心酸地告訴安德魯，周雪琪的外婆、母親、姨媽、姐姐都是患癌癥去世的，醫(yī)生懷疑她們是家族遺傳的癌癥易患體質(zhì)。聽(tīng)了這話(huà)，安德魯?shù)男目s緊了。

見(jiàn)到安德魯，周雪琪的情緒好轉(zhuǎn)了一些，安德魯決定留下來(lái)陪伴她。這時(shí)，主治醫(yī)生把姑媽和安德魯叫去辦公室，告訴他們，像周雪琪這種原發(fā)性卵巢癌，必須切除雙側(cè)卵巢，但病人這么年輕，心理上可能難以接受。姑媽哭道：“這孩子連戀愛(ài)都沒(méi)有談，以后誰(shuí)會(huì)要她呀……”安德魯安慰姑媽道：“姑媽?zhuān)让o。你要相信，一定會(huì)有人愛(ài)雪琪的”

果然，聽(tīng)說(shuō)要切除卵巢，周雪琪哇地大哭起來(lái)。她說(shuō)，就是死，也要做一個(gè)完整的女人。這可難倒了姑媽。醫(yī)生也紛紛做工作，可都不奏效。這個(gè)時(shí)候，安德魯陷入了沉思。他想，命運(yùn)安排他與雪琪相遇，似乎就是要他把對(duì)漢娜的愛(ài)毫不保留地轉(zhuǎn)移給雪琪。確實(shí)，他也真正愛(ài)上了雪琪。“我一定拯救心愛(ài)的人!”

10月3日，安德魯帶著束火紅的玫瑰來(lái)到病房，他俯身對(duì)周雪琪說(shuō)：“雪琪，我愛(ài)上了你，請(qǐng)接受我的愛(ài)”周雪琪眼眶里盈滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水，但她仍輕輕地說(shuō)：“安德魯，謝謝你只是，我不需要你的同情。”安德魯毫不介意，他把玫瑰放在床頭，然后說(shuō)：“雪琪，我知道，你會(huì)說(shuō)這是個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)間。但我相信，我總會(huì)等到正確的時(shí)間的!”他坐下來(lái)，給她講起漢娜患病時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，講起生命的意義。然后，他把從網(wǎng)絡(luò)上和醫(yī)生處收集的資料拿給她看，告訴她，醫(yī)生會(huì)給她留點(diǎn)點(diǎn)卵巢，年輕女性的卵巢再生能力很強(qiáng)，還會(huì)產(chǎn)生卵子。萬(wàn)一不行，還可以移植卵巢，或者做受卵試管，而且美國(guó)已經(jīng)有了人造卵巢，可以保證個(gè)女人的完整。最后，安德魯用虔誠(chéng)的語(yǔ)氣說(shuō)：“雪琪，不管你變成什么樣子，我永遠(yuǎn)會(huì)陪伴你。請(qǐng)你一定要珍惜自己的生命”周雪琪流淚點(diǎn)頭。

2010年10月5日，周雪琪接受了兩側(cè)卵巢切除手術(shù)，但不是“連根切掉”，而是作“楔狀切除”，留了些組織。由于卵巢有較強(qiáng)的再生能力和代償能力，殘缺的卵巢仍能排出卵細(xì)胞，所以仍有生育的可能。半個(gè)月后，她出院了。卵巢缺損，使得周雪琪內(nèi)分泌失調(diào)，性情也變得焦躁，她必須按時(shí)服用雌激素。周雪琪情緒變得很低落，面對(duì)安德魯?shù)淖非螅员暗乃疵汩W。

因工作原因，安德魯回美國(guó)了。而周雪琪總是關(guān)機(jī)，也不回復(fù)他的短信。安德魯U(kuò)姑媽處得知周雪琪變得有些自閉，花店的生意她也無(wú)心經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)讓給了同學(xué)；再這樣下去，恐怕她的身體又會(huì)垮掉……這個(gè)時(shí)候，安德魯做出―個(gè)重要的決定：常駐中國(guó)!

2011年2月5日，安德魯飛到了長(zhǎng)沙。可是，周雪琪對(duì)他避而不見(jiàn)。姑媽這時(shí)也知道了安德魯?shù)男囊狻Ｋ袆?dòng)地對(duì)安德魯說(shuō)：“孩子，你還是回美國(guó)吧!雪琪的情況，你也知道，她是不愿意拖累你。她多次對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)好人，這樣對(duì)你不公平。”安德魯再三央求，姑媽只得把雪琪躲藏的地址告訴了他。原來(lái)，她躲在同學(xué)家里。

次日一早，安德魯去周雪琪所在的房子外，敲開(kāi)了門(mén)。見(jiàn)面的一瞬間，周雪琪愣住了，她激動(dòng)得身體微微發(fā)抖。安德魯深吸了一口氣，一字一句地說(shuō)：“雪琪，我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己為什么會(huì)愛(ài)上你。現(xiàn)在，我想把這個(gè)答案告訴你，那就是，我愛(ài)的是你，而絕不是漢娜的替身。她活在我的心中。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是這人世間的唯一。請(qǐng)接受我的愛(ài)”周雪琪低下了頭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

這個(gè)時(shí)候，安德魯?shù)氖謾C(jī)突然響了，是姑媽打來(lái)的，她說(shuō)機(jī)場(chǎng)送來(lái)了幾大件行李到她家，要他去查收。安德魯拉起周雪琪迅速趕到姑媽家。周雪琪看到，6大件行李，占滿(mǎn)了屋子。安德魯說(shuō)：“雪琪，我已經(jīng)決定長(zhǎng)駐中國(guó)不走了，我將負(fù)責(zé)美國(guó)社工協(xié)會(huì)與中國(guó)社工協(xié)會(huì)的聯(lián)誼工作。最重要的原因，是因?yàn)檫@里有你……我想，現(xiàn)在是對(duì)的時(shí)間了。你能接受我的求婚，嫁給我嗎?”他單膝跪地，捧出了一枚戒指，熱切的目光注視著她。那刻，周雪琪真切地感受到了安德魯?shù)膼?ài)，這足以讓她依靠一生……

第5篇：美食情緣范文

重慶第二師范學(xué)院是一所教育部批準(zhǔn)成立、由重慶市教委主管的公辦普通本科高等院校。學(xué)校始建于1954年，有南山、學(xué)府大道兩個(gè)校區(qū)。美術(shù)系位于學(xué)府大道校區(qū)，軌道交通、公交干道匯集于此，航空、水路、公運(yùn)、鐵路等多種交通出行方式可供選擇。美術(shù)系現(xiàn)有教師45人，其中高級(jí)職稱(chēng)25人、碩士及以上學(xué)歷學(xué)位24人，有重慶市名師1人、市優(yōu)秀女園丁1人、市優(yōu)秀教育管理工作者1人;同時(shí)，在四川美術(shù)學(xué)院、美國(guó)馬里蘭州大學(xué)以及法國(guó)、韓國(guó)等聘有客座教授。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(中國(guó)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(插畫(huà)與三維動(dòng)畫(huà))、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(空間藝術(shù))、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(應(yīng)用美術(shù))、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)及方向，現(xiàn)有在校學(xué)生1472人(其中，先后赴韓國(guó)交換學(xué)習(xí)學(xué)生22人，赴中國(guó)臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)學(xué)生4人)。

美術(shù)系專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充裕，師資力量雄厚。有專(zhuān)業(yè)教學(xué)場(chǎng)地面積15400平方米、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室近2000平方米;有專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)、期刊、光盤(pán)和軟件共計(jì)4000余冊(cè)(件);有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地30余個(gè);現(xiàn)有市(校)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共5個(gè)、精品課程共6門(mén)，承擔(dān)了教改項(xiàng)目共25項(xiàng)，獲教學(xué)成果獎(jiǎng)共11項(xiàng);有學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共2個(gè)，承擔(dān)了市(校)級(jí)科研項(xiàng)目共近50項(xiàng);教師的作品和論文參加市級(jí)以上展覽和公開(kāi)發(fā)表近700幅(篇)，獲省(部)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng)，教學(xué)論文等獲得省(部)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);教師申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利10余項(xiàng)，主編(著)教材、作品專(zhuān)著60本(部)，其中《高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)叢書(shū)》被全國(guó)20余所高校選用，共出版10萬(wàn)余冊(cè)。

美術(shù)系學(xué)生作品在眾多省(部)級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)生參加教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展”、“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”、“中國(guó)美協(xié)‘未來(lái)之星’大獎(jiǎng)賽”、“重慶•長(zhǎng)江杯國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“重慶•中國(guó)西部工業(yè)設(shè)計(jì)明日之星作品大賽”等賽事，獲獎(jiǎng)共近60項(xiàng)、省(部)級(jí)獎(jiǎng)200余項(xiàng);同時(shí)，美術(shù)系每年都要舉辦“學(xué)生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學(xué)生社團(tuán)作品展”等專(zhuān)業(yè)賽事，并組織學(xué)生參加重慶市高校服裝專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動(dòng)，中央二臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺(tái)、《重慶日?qǐng)?bào)》等幾十家主流媒體先后進(jìn)行了報(bào)道。

美術(shù)系學(xué)生工作以“抓常規(guī)、濃學(xué)風(fēng)、重規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線(xiàn)開(kāi)展工作。一方面，積極圍繞專(zhuān)業(yè)教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，夯實(shí)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面，正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術(shù)學(xué)子，促進(jìn)學(xué)生情商培養(yǎng)和提升，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干，有的成為了基礎(chǔ)教育行業(yè)專(zhuān)家并多次在全國(guó)和市級(jí)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。近幾年來(lái)，先后有數(shù)十名學(xué)生考取中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等高校的碩士研究生。

二、2016年擬招生專(zhuān)業(yè)介紹

公共藝術(shù) [本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和基本知識(shí)，掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能，能對(duì)室內(nèi)外空間進(jìn)行裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測(cè)繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預(yù)算、工程材料與工藝、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共景觀(guān)設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、裝飾雕塑、3d場(chǎng)景漫游、設(shè)計(jì)概論等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門(mén)、各類(lèi)設(shè)計(jì)院所、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀(guān)等設(shè)計(jì)工作，也能從事相關(guān)領(lǐng)域的施工管理工作。

美術(shù)學(xué)[本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、透視與解剖學(xué)、素描人物、色彩人物、色彩風(fēng)景、雕塑、傳統(tǒng)油畫(huà)語(yǔ)言、油畫(huà)風(fēng)景、素描人體、油畫(huà)人體、具象寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)語(yǔ)言、表現(xiàn)主義繪畫(huà)語(yǔ)言、超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)語(yǔ)言、照相寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)語(yǔ)言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當(dāng)代藝術(shù)思潮、工筆花鳥(niǎo)、工筆人物、寫(xiě)意花鳥(niǎo)、寫(xiě)意山水、中國(guó)古代造型藝術(shù)考察等。選修教師教育方向課程：中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、課堂教學(xué)技能、美術(shù)教師公招應(yīng)試技巧等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生能夠從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、藝術(shù)機(jī)構(gòu)管理，以及美術(shù)宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)[本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、電腦輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、插畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)與界面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、影視動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、文化海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、世界平面設(shè)計(jì)史等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、商場(chǎng)商品陳列設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)及新媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影及設(shè)計(jì)管理等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù))[本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)的基本理論和基本知識(shí)，掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練、成衣設(shè)計(jì)、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚攝影、針織裝設(shè)計(jì)、化妝造型、服裝展示設(shè)計(jì)、平面紙樣結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)概論等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生具備設(shè)計(jì)造型能力、市場(chǎng)分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)服裝服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的需要，從事服裝、服飾品的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷(xiāo)等工作，也能在相關(guān)時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制作與管理等工作。

三、2016年錄取規(guī)則

1.考生體檢必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定。

2.重慶市考生認(rèn)可重慶市統(tǒng)考成績(jī)，其它省(自治區(qū))考生認(rèn)可我校組織的美術(shù)專(zhuān)業(yè)校考成績(jī)。

3.按綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=文化成績(jī)÷文化成績(jī)總分×30+專(zhuān)業(yè)成績(jī)÷專(zhuān)業(yè)成績(jī)總分×70)排序，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

四、2016年招生計(jì)劃(暫定)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

重慶

三校生

美術(shù)本科（非師范）招生計(jì)劃

備注

重慶

江西

山東

陜西

山西

福建

廣西

美術(shù)學(xué)

 

37

 

 

8-10

 

 

 

大一下期末可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)；重慶三校生限招服裝設(shè)計(jì)與工藝類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

 

80

10-15

15-20

7-10

15-20

 

8-10

公共藝術(shù)

 

81

10-15

15-20

 

15-20

7-10

7-10

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

（時(shí)尚藝術(shù)）

10

27

 

 

 

 

8-10

第6篇：美食情緣范文

總裁算賬與服務(wù)女人

記者：您是玫琳凱中國(guó)的第―位總裁，能不能談一下，玫琳凱開(kāi)業(yè)時(shí)在中國(guó)的情況?

蔡慶國(guó)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)蔡)：我還記得，當(dāng)時(shí)我們是在一個(gè)商務(wù)中心租了兩間小房，第一天，我們的營(yíng)業(yè)銷(xiāo)售數(shù)額是兩萬(wàn)三千人民幣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)會(huì)計(jì)沒(méi)到，便讓我這個(gè)當(dāng)總裁的在那邊算錢(qián)。

唉，我算了四個(gè)小時(shí)，這兩萬(wàn)三千塊一直算不對(duì)。算到一半的時(shí)候，我的秘書(shū)又跑進(jìn)來(lái)說(shuō)，蔡總我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。我一答了他，回過(guò)頭又說(shuō)，咦我算到什么地方了。(笑)

有一句話(huà)說(shuō)的，萬(wàn)事起頭難嘛。不過(guò)到現(xiàn)在，玫琳凱有這樣的成就，玫琳凱中國(guó)有這樣的發(fā)展，我覺(jué)得非常自豪。雖然這段路確實(shí)很長(zhǎng)，不過(guò)也是很穩(wěn)地這樣發(fā)展起來(lái)了，我個(gè)人的滿(mǎn)足感非常高。

記者：加入玫琳凱之前，您其實(shí)有一個(gè)非常好的工作，就是幫助好萊塢引進(jìn)大片到中國(guó)來(lái)，比如說(shuō)《獅子王》，當(dāng)時(shí)您的管理風(fēng)格也是比較雷厲風(fēng)行的，那么來(lái)到這么一個(gè)感性的、很小的、剛開(kāi)始的公司，當(dāng)時(shí)您是怎么做的這個(gè)決定?

蔡：我們?cè)陔娪敖缳u(mài)的是什么?是美夢(mèng)。當(dāng)你在電影院里看到一套片子，看到劉德華，很英俊的一個(gè)男人，你坐在那里看，一個(gè)半小時(shí)其實(shí)就在發(fā)夢(mèng)：唉，華仔是我的男朋友多好啊!不過(guò)當(dāng)電影完畢的時(shí)候，燈光打開(kāi)，坐在你旁邊的不是劉德華，還是你的老公。所以美夢(mèng)沒(méi)成真。

在玫琳凱，我們賣(mài)的也是美夢(mèng)，是夢(mèng)想。不過(guò)這個(gè)夢(mèng)想是有計(jì)劃地、一步一步地前進(jìn)，是能達(dá)到的。在玫琳凱看到千千萬(wàn)萬(wàn)的女人夢(mèng)想成真，這種感覺(jué)，這種滿(mǎn)足感，是難以言表的。

所以你問(wèn)我這兩個(gè)工作的角色是怎么樣的，最大的差別就在這里。我覺(jué)得我在玫琳凱能夠幫到人，能夠看到別人進(jìn)步、發(fā)展。在電影界，我只是能夠帶給觀(guān)眾一個(gè)半小時(shí)的喜悅。

記者：您看起來(lái)很會(huì)哄女人，而且你家里有很多女人：太太，三個(gè)女兒，兩只母狗。

蔡：我還記得見(jiàn)到玫琳凱老太太的時(shí)候，當(dāng)時(shí)她第一句話(huà)就問(wèn)我，她說(shuō)，“對(duì)不起，蔡先生，我這家公司不是為你這種人辦的。”當(dāng)時(shí)我就很驚訝，以為她要開(kāi)除我。她拉了我的手，溫和地看著我說(shuō)：“我這家公司是為全世界的女人辦的。”她拍拍我的手，問(wèn)：“你愿不愿意服務(wù)女?”我當(dāng)時(shí)就想了，一個(gè)老婆、三個(gè)女兒、兩只母狗，我認(rèn)命了。所以有很多介紹說(shuō)我是亞太區(qū)的總裁，我說(shuō)，你們介紹錯(cuò)了，我是亞太區(qū)的總服務(wù)員。

服務(wù)與文化主導(dǎo)企業(yè)

記者：中國(guó)的化妝品行業(yè)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，越來(lái)越多品牌，玫琳凱的優(yōu)勢(shì)是什么?

蔡：其實(shí)最主要的不只是產(chǎn)品，更重要的是服務(wù)，玫琳凱有我們說(shuō)“美麗到家”的服務(wù)，我們能夠把美麗介紹給每一位婦女。因?yàn)樵谑袌?chǎng)當(dāng)中是引進(jìn)消費(fèi)者，不過(guò)在玫琳凱，我們是能夠把我們的理念、文化、產(chǎn)品、服務(wù)帶到每一個(gè)女人的身邊，哪怕她是在家或是在辦公室，或是在我們的美容中心，我覺(jué)得這種方式是一種“個(gè)人生活服務(wù)”，這是我們最大的一個(gè)“獨(dú)特優(yōu)勢(shì)”。

記者：玫琳凱的產(chǎn)品發(fā)展趨勢(shì)是什么?

蔡：現(xiàn)在有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，以前是西方的產(chǎn)品拿到東方來(lái)，現(xiàn)在我們是把東方的配方，東方所發(fā)展的產(chǎn)品拿到西方去，所以世界就倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我們?cè)絹?lái)越能領(lǐng)會(huì)到現(xiàn)在化妝品的出發(fā)點(diǎn)，會(huì)在東方。(比如)草本，中國(guó)對(duì)草本有幾千年的研究歷史，所以致琳凱也是在中國(guó)、韓國(guó)和日本去發(fā)展這些配方，推出我們的新產(chǎn)品。

記者：您這次來(lái)中國(guó)，專(zhuān)門(mén)是來(lái)參加四川的春蕾小學(xué)的落成儀式的。為什么專(zhuān)門(mén)為了一座小學(xué)的落成而來(lái)?

第7篇：美食情緣范文

重慶第二師范學(xué)院是一所教育部批準(zhǔn)成立、由重慶市教委主管的公辦普通本科高等院校。學(xué)校始建于1954年，有南山、學(xué)府大道兩個(gè)校區(qū)。美術(shù)系位于學(xué)府大道校區(qū)，軌道交通、公交干道匯集于此，航空、水路、公運(yùn)、鐵路等多種交通出行方式可供選擇。美術(shù)系現(xiàn)有教師45人，其中高級(jí)職稱(chēng)25人、碩士及以上學(xué)歷學(xué)位24人，有重慶市名師1人、市優(yōu)秀女園丁1人、市優(yōu)秀教育管理工作者1人;同時(shí)，在四川美術(shù)學(xué)院、美國(guó)馬里蘭州大學(xué)以及法國(guó)、韓國(guó)等聘有客座教授。現(xiàn)開(kāi)設(shè)有美術(shù)學(xué)、美術(shù)學(xué)(中國(guó)畫(huà)與數(shù)字藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(插畫(huà)與三維動(dòng)畫(huà))、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(空間藝術(shù))、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù))、美術(shù)學(xué)(應(yīng)用美術(shù))、藝術(shù)設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)及方向，現(xiàn)有在校學(xué)生1472人(其中，先后赴韓國(guó)交換學(xué)習(xí)學(xué)生22人，赴中國(guó)臺(tái)灣交換學(xué)習(xí)學(xué)生4人)。

美術(shù)系專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備充裕，師資力量雄厚。有專(zhuān)業(yè)教學(xué)場(chǎng)地面積15400平方米、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室近2000平方米;有專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、畫(huà)冊(cè)、期刊、光盤(pán)和軟件共計(jì)4000余冊(cè)(件);有校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地30余個(gè);現(xiàn)有市(校)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共5個(gè)、精品課程共6門(mén)，承擔(dān)了教改項(xiàng)目共25項(xiàng)，獲教學(xué)成果獎(jiǎng)共11項(xiàng);有學(xué)術(shù)研究、科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)共2個(gè)，承擔(dān)了市(校)級(jí)科研項(xiàng)目共近50項(xiàng);教師的作品和論文參加市級(jí)以上展覽和公開(kāi)發(fā)表近700幅(篇)，獲省(部)級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)近100項(xiàng)，教學(xué)論文等獲得省(部)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng);教師申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利10余項(xiàng)，主編(著)教材、作品專(zhuān)著60本(部)，其中《高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)叢書(shū)》被全國(guó)20余所高校選用，共出版10萬(wàn)余冊(cè)。

美術(shù)系學(xué)生作品在眾多省(部)級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)中屢獲佳績(jī)。學(xué)生參加教育部“全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)作品展演”、“優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展”、“全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)”、“中國(guó)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)”、“中國(guó)美協(xié)‘未來(lái)之星’大獎(jiǎng)賽”、“重慶•長(zhǎng)江杯國(guó)際工業(yè)設(shè)計(jì)大賽”、“重慶•中國(guó)西部工業(yè)設(shè)計(jì)明日之星作品大賽”等賽事，獲獎(jiǎng)共近60項(xiàng)、省(部)級(jí)獎(jiǎng)200余項(xiàng);同時(shí)，美術(shù)系每年都要舉辦“學(xué)生作品年度展”、“畢業(yè)作品展”、“學(xué)生社團(tuán)作品展”等專(zhuān)業(yè)賽事，并組織學(xué)生參加重慶市高校服裝專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)作品聯(lián)合展演活動(dòng)，中央二臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)教育網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、新浪網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、重慶電視臺(tái)、《重慶日?qǐng)?bào)》等幾十家主流媒體先后進(jìn)行了報(bào)道。

美術(shù)系學(xué)生工作以“抓常規(guī)、濃學(xué)風(fēng)、重規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、促就業(yè)、創(chuàng)品牌”為主線(xiàn)開(kāi)展工作。一方面，積極圍繞專(zhuān)業(yè)教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，夯實(shí)學(xué)生就業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面，正確引導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做有孝道、有理想、有理論、有理念、有理智的美術(shù)學(xué)子，促進(jìn)學(xué)生情商培養(yǎng)和提升，拓展學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)生就業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力。相當(dāng)部分畢業(yè)生已成為廣告公司、室內(nèi)裝飾公司的設(shè)計(jì)總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理和業(yè)務(wù)骨干，有的成為了基礎(chǔ)教育行業(yè)專(zhuān)家并多次在全國(guó)和市級(jí)美術(shù)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。近幾年來(lái)，先后有數(shù)十名學(xué)生考取中國(guó)美術(shù)學(xué)院、四川美術(shù)學(xué)院、重慶大學(xué)、西南大學(xué)等高校的碩士研究生。

二、2016年擬招生專(zhuān)業(yè)介紹

公共藝術(shù) [本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和基本知識(shí)，掌握公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能，能對(duì)室內(nèi)外空間進(jìn)行裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、建筑基礎(chǔ)、數(shù)碼圖形處理(3dsmax、cad、photoshop)建筑制圖與測(cè)繪、手繪效果圖技法表現(xiàn)、工程概預(yù)算、工程材料與工藝、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、住宅空間設(shè)計(jì)、公共景觀(guān)設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、裝飾雕塑、3d場(chǎng)景漫游、設(shè)計(jì)概論等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生可到建筑和規(guī)劃部門(mén)、各類(lèi)設(shè)計(jì)院所、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事公共空間、商業(yè)空間、住宅空間以及園林景觀(guān)等設(shè)計(jì)工作，也能從事相關(guān)領(lǐng)域的施工管理工作。

美術(shù)學(xué)[本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握藝術(shù)創(chuàng)作和美術(shù)教育的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：中國(guó)美術(shù)史、外國(guó)美術(shù)史、藝術(shù)概論、透視與解剖學(xué)、素描人物、色彩人物、色彩風(fēng)景、雕塑、傳統(tǒng)油畫(huà)語(yǔ)言、油畫(huà)風(fēng)景、素描人體、油畫(huà)人體、具象寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)語(yǔ)言、表現(xiàn)主義繪畫(huà)語(yǔ)言、超現(xiàn)實(shí)主義繪畫(huà)語(yǔ)言、照相寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)語(yǔ)言、綜合材料、綜合創(chuàng)意、當(dāng)代藝術(shù)思潮、工筆花鳥(niǎo)、工筆人物、寫(xiě)意花鳥(niǎo)、寫(xiě)意山水、中國(guó)古代造型藝術(shù)考察等。選修教師教育方向課程：中小學(xué)美術(shù)教學(xué)論、課堂教學(xué)技能、美術(shù)教師公招應(yīng)試技巧等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生能夠從事美術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育、美術(shù)編輯、藝術(shù)機(jī)構(gòu)管理，以及美術(shù)宣傳和區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)[本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、電腦輔助設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、版式設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、插畫(huà)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)與界面設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、影視動(dòng)態(tài)廣告設(shè)計(jì)、型錄設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)、文化海報(bào)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)概論、世界平面設(shè)計(jì)史等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生能夠從事廣告策劃與設(shè)計(jì)、印刷品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、商場(chǎng)商品陳列設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)及新媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影及設(shè)計(jì)管理等工作。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù))[本科 非師范]

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)(時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)的基本理論和基本知識(shí)，掌握服裝與服飾設(shè)計(jì)的基本方法和實(shí)踐技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主干課程：造型基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)構(gòu)成、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝工藝、服裝效果圖表現(xiàn)技法、服裝設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練、成衣設(shè)計(jì)、立體裁剪、服裝材料與面料再造、創(chuàng)意服裝設(shè)計(jì)、時(shí)尚攝影、針織裝設(shè)計(jì)、化妝造型、服裝展示設(shè)計(jì)、平面紙樣結(jié)構(gòu)、服飾配件設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)概論等。

就業(yè)崗位：畢業(yè)生具備設(shè)計(jì)造型能力、市場(chǎng)分析能力、組織與協(xié)調(diào)能力，能夠適應(yīng)服裝服飾藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展的需要，從事服裝、服飾品的設(shè)計(jì)、制作和營(yíng)銷(xiāo)等工作，也能在相關(guān)時(shí)尚設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制作與管理等工作。

三、2016年錄取規(guī)則

1.考生體檢必須符合教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定。

2.重慶市考生認(rèn)可重慶市統(tǒng)考成績(jī)，其它省(自治區(qū))考生認(rèn)可我校組織的美術(shù)專(zhuān)業(yè)校考成績(jī)。

3.按綜合成績(jī)(綜合成績(jī)=文化成績(jī)÷文化成績(jī)總分×30+專(zhuān)業(yè)成績(jī)÷專(zhuān)業(yè)成績(jī)總分×70)排序，德智體美全面衡量，擇優(yōu)錄取。

四、2016年招生計(jì)劃(暫定)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)

重慶

三校生

美術(shù)本科（非師范）招生計(jì)劃

備注

重慶

江西

山東

陜西

山西

福建

廣西

美術(shù)學(xué)

 

37

 

 

8-10

 

 

 

大一下期末可申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)；重慶三校生限招服裝設(shè)計(jì)與工藝類(lèi)專(zhuān)業(yè)。

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

 

80

10-15

15-20

7-10

15-20

 

8-10

公共藝術(shù)

 

81

10-15

15-20

 

15-20

7-10

7-10

視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)

（時(shí)尚藝術(shù)）

10

27

 

 

 

 

8-10

第8篇：美食情緣范文

下午四點(diǎn)半，陽(yáng)光傾斜著一樓的玻璃門(mén)，段子萱輕輕按下門(mén)鈕，嘟的一聲，門(mén)開(kāi)了一條縫，她從縫中擠出去，整個(gè)人站在了日光下面。四周安靜極了，似乎可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)紫荊花樹(shù)，折斷花朵時(shí)輕微的聲響。

段子萱總是在這樣的時(shí)候出門(mén)去超市，整個(gè)秋天很少下雨，冬季將至?xí)r，三角梅落了一地，紫荊花卻像瘋了似地盛開(kāi)起來(lái)。它們有著同樣艷俗的玫紅色，一叢叢一簇簇。曾愛(ài)軍曾經(jīng)讓她跟花兒們合影，相片上，她黑衣白裙臉色蒼白著，整個(gè)人被淹沒(méi)在花海之中。曾愛(ài)軍喜歡段子萱在相片中的文弱，他說(shuō)第一次見(jiàn)面，我以為你是土匪。

倘若生命中沒(méi)有偶然，人便不可能有從一個(gè)起點(diǎn)到另一個(gè)起點(diǎn)的顛沛流離。

段子萱是去深圳出差的，一個(gè)人，見(jiàn)完客戶(hù)后無(wú)所事事地在街上閑逛。有電話(huà)鈴聲從公話(huà)亭發(fā)出來(lái)，契而不舍。猶豫很久，她拿起電話(huà)。“×你媽。”她幾乎不敢相信自己的耳朵，“×你媽。”對(duì)方又惡狠狠地說(shuō)了一句。段子萱幾乎跳起來(lái)罵了一句異常惡毒的話(huà)，然后啪地掛掉了電話(huà)。

不遠(yuǎn)處有人嘿嘿地笑起來(lái)。段子萱轉(zhuǎn)臉便看到了曾愛(ài)軍，她三二步奔到他面前，指著他的鼻尖說(shuō)，是你干的？曾愛(ài)軍立刻收住了笑，臉紅紅地看著眼前這個(gè)兇悍的女孩。忽然一朵紫荊花被風(fēng)吹落，牢牢地站在曾愛(ài)軍電燙過(guò)豎直的頭發(fā)上，段子萱繃不住地笑了起來(lái)。

黃昏很美，倘若沒(méi)有那個(gè)該死的電話(huà)亭，只是后來(lái)，該死的電話(huà)亭也變得很美，倘若沒(méi)有它，段子萱便不可能遇到曾愛(ài)軍。

曾愛(ài)軍說(shuō)每天下班我都很留意這部不斷響鈴的公話(huà)，就是想知道有沒(méi)有人同我一樣傻。不過(guò)，我被罵了都沒(méi)敢出聲。

段子萱的臉驀地紅了。

世界上大約每天都有相同人數(shù)的情侶，守在網(wǎng)絡(luò)上，電話(huà)機(jī)前，啃著白水煮雞蛋，將大把銀子貢獻(xiàn)給了電信、移動(dòng)或聯(lián)通。每一天都有人因?yàn)闅g聚與離別而退出游戲，又有人因?yàn)楦鞣N原因加入這場(chǎng)游戲。

段子萱再次來(lái)到深圳。

似乎所有異地戀情的最終，都是女子千里迢迢地奔赴男人的城市。

段子萱沒(méi)什么朋友，委托曾愛(ài)軍投出去的求職信又都如泥牛入海。曾愛(ài)軍說(shuō)深圳工作壓力太大，你不如去羅湖商業(yè)城進(jìn)點(diǎn)小玩意在網(wǎng)上賣(mài)賣(mài)。就這樣在淘寶開(kāi)了家小店，生意平平，每個(gè)月賺的錢(qián)充其量夠買(mǎi)菜。于是，段子萱便用這些錢(qián)高高興興去超市買(mǎi)菜，有時(shí)候遇到推自行車(chē)的賣(mài)花人，也會(huì)帶回一束玫瑰百合什么的，有一次還買(mǎi)到了紫色的桔梗花。

當(dāng)女人喜歡一個(gè)人并且心甘情愿為他燒飯，好廚藝幾乎變成了與生俱來(lái)的能力。經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店之余，段子萱大部分時(shí)間用來(lái)在網(wǎng)上查菜譜。每逢四點(diǎn)半便畫(huà)了淡淡的妝，穿上漂亮的裙子去超市。

日光正好，街上行人不多，桃園路上還沒(méi)有塞車(chē)。大葉榕的葉子有一半已經(jīng)黃了，陽(yáng)光照在上面，似乎它們不是因了秋風(fēng)而是被太陽(yáng)曬干變黃。去超市的路上有三兩個(gè)外貿(mào)店，心情好時(shí)，段子萱會(huì)進(jìn)去試衣服。試了很多件卻拿不定主意買(mǎi)哪一件，于是對(duì)老板說(shuō)，晚上找男友一起來(lái)看。

到了晚上，曾愛(ài)軍回來(lái)，段子萱卻懶得出門(mén)了。

通常在六點(diǎn)一刻，段子萱站在陽(yáng)臺(tái)上看樓下的小路。曾愛(ài)軍從小區(qū)南門(mén)走進(jìn)來(lái)，斜挎包在屁股一甩一甩的。偶爾，他停下來(lái)，拿出手機(jī)認(rèn)真地發(fā)起短信來(lái)。只一會(huì)兒，段子萱的手機(jī)響起來(lái)。

“我到樓下了，你能看到我嗎？”

段子萱重新跑上陽(yáng)臺(tái)。看見(jiàn)曾愛(ài)軍已經(jīng)走到了樓下，正奮力向她揮手。

夜色溫暖起來(lái)，段子萱啪地點(diǎn)燃了煤氣爐，將青紅辣椒與五花肉倒進(jìn)沸騰的油鍋中。很快便會(huì)傳來(lái)鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖的聲音，然后聽(tīng)到曾愛(ài)軍驚喜地說(shuō)，哇，好香。

“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”倘若一個(gè)男人心甘情愿享受你對(duì)他的好，其實(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是件幸福的事。

段子萱心甘情愿地密封在曾愛(ài)軍的世界中。

一周有一兩次，曾愛(ài)軍加班或與同事吃飯，段子萱便去找梁燕。梁燕是她在武漢時(shí)的同事，嫁來(lái)深圳兩年。大約也是因了寂寞，得知段子萱在深圳后，三天兩頭便打電話(huà)來(lái)約吃飯。某次離別時(shí)，梁燕意猶未盡地問(wèn)何時(shí)再見(jiàn)。段子萱說(shuō)那得看曾愛(ài)軍何時(shí)不回家吃晚飯。梁燕看她一眼，說(shuō)萱萱，你的世界不能只有他一個(gè)人。風(fēng)情萬(wàn)種的大美女尚不能讓男人愛(ài)一生，男人終是不可靠的。

日子過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼便是兩年。段子萱的生活沒(méi)有任何變化。其間梁燕生了孩子，對(duì)生活的抱怨更多。因?yàn)椴环奖阋?jiàn)面便總是打來(lái)電話(huà)，一聊就是半個(gè)小時(shí)。曾愛(ài)軍說(shuō)奇怪你們?cè)趺磿?huì)有這么多話(huà)。段子萱便把梁燕的苦惱講給他聽(tīng)，他卻聽(tīng)著聽(tīng)著睡著了。第二天，段子萱怪他，他說(shuō)你們女人總是想那么多。

隨著升職加薪，曾愛(ài)軍的應(yīng)酬多起來(lái)，常常在段子萱將菜洗凈切好時(shí)打來(lái)電話(huà)說(shuō)不回家吃飯。一次，他對(duì)段子萱說(shuō)，以后我的衣服拿去洗衣店吧。于是他的衣服便全部打包送進(jìn)了洗衣店。

再?zèng)]有衣服讓段子萱細(xì)細(xì)揉搓出許多泡沫，通常這個(gè)星期學(xué)會(huì)的菜肴，下個(gè)星期他才有機(jī)會(huì)嘗到，也不會(huì)說(shuō)有多么香，畢竟在外面吃久了，見(jiàn)多識(shí)廣，大廚們的獨(dú)家秘方也不是段子萱憑著一腔熱情就能學(xué)到的。

段子萱總是早早上床，床頭放一只大學(xué)時(shí)用過(guò)的袖珍小收音機(jī)，她喜歡聽(tīng)電臺(tái)主持人的插科打諢，聽(tīng)著聽(tīng)著會(huì)很大聲音地笑，笑聲撞擊著寂靜的天花板，發(fā)出輕脆的聲音，在空蕩蕩的房間愈加寂寞。

倘若到十點(diǎn)鐘曾愛(ài)軍還未回，段子萱便關(guān)了收音機(jī)安靜地閉上眼睛，耳朵卻豎著聽(tīng)走廊里的聲音。曾愛(ài)軍的腳步聲很輕，鑰匙旋轉(zhuǎn)門(mén)鎖的聲音同樣是輕微的，隔著臥室的磨沙玻璃，她看到曾愛(ài)軍輕手輕腳地站著脫衣服，又輕手輕腳地走進(jìn)洗手間。只一會(huì)兒，嘩啦嘩啦的水聲傳來(lái)，段子萱微笑，頭貼在曾愛(ài)軍的枕頭上，用力呼吸他的氣息，很快便睡著了。

一次段子萱嚷嚷著要出去工作。“我真這么笨嗎，竟沒(méi)有一家公司回我的簡(jiǎn)歷。”曾愛(ài)軍看她苦惱的樣子，笑起來(lái)。說(shuō)不是啦，那些簡(jiǎn)歷我根本沒(méi)有幫你投，我喜歡你呆在家里嘛，外面好復(fù)雜，誘惑也多。你瞧，你不工作，我就要努力工作，這樣子不是挺好。

段子萱無(wú)語(yǔ)，忽然想起一次他的公司做活動(dòng)，自己軟磨硬泡地去了，看到有女同事一邊說(shuō)話(huà)一邊順便將手搭在了曾愛(ài)軍的肩頭。

愛(ài)情里是沒(méi)什么公平可言的，你愛(ài)一個(gè)人，而那個(gè)人心甘情愿地接受，在你愿意對(duì)他好時(shí)他便在你身邊，其實(shí)已經(jīng)是很大的幸福。

最好的時(shí)光，不過(guò)是生命中你竟然那樣深刻地愛(ài)過(guò)一個(gè)人。

當(dāng)曾愛(ài)軍雙眼通紅地站在梁燕面前，手里拿著段子萱失蹤前留下的紙條――“我們果然如此，只是我竟然那樣深地愛(ài)過(guò)你”時(shí)，梁燕說(shuō)，段子萱是個(gè)狠心的女人，這個(gè)女人走的時(shí)候，竟也未給她留下任何聯(lián)系方式。

梁燕只記得段子萱最后一次與她坐在星巴克，話(huà)變得多起來(lái)，言語(yǔ)中有了抱怨。梁燕說(shuō)，不過(guò)三年吧，你們果真也會(huì)如此。段子萱便沉默了，盯著面前那杯焦糖瑪奇朵出神。

2007年，北京的冬天出奇寒冷，六點(diǎn)剛過(guò)天已經(jīng)完全黑了。段子萱穿一件深藍(lán)色的羽絨棉襖站在路邊。

一輛出租車(chē)緩緩滑行，段子萱健步如飛地沖上去拉開(kāi)了車(chē)門(mén)。站在旁邊的那對(duì)情侶，男的剛拉開(kāi)車(chē)門(mén)，見(jiàn)段子萱已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地坐在前排，只好悻悻地關(guān)上了門(mén)。

出租車(chē)開(kāi)了不足10米便遇上大塞車(chē)。車(chē)內(nèi)暖氣開(kāi)得很足，段子萱將車(chē)窗打開(kāi)一條小縫，讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)。忽然便聽(tīng)到叮鈴鈴的響聲。路邊的一部IP電話(huà)自顧自地響著，雪花被風(fēng)翻卷落在黑色的聽(tīng)筒上面，瞬間便融化了。

段子萱忽然哭起來(lái)，眼淚像關(guān)不住的水，一點(diǎn)一點(diǎn)滴在深藍(lán)色的衣服上，藍(lán)色瞬時(shí)成了黑色。模糊視線(xiàn)中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪變成了被風(fēng)吹落的紫荊花，其中的一朵牢牢扎在男生電燙豎直的頭發(fā)上。這樣的季節(jié)，在深圳，紫荊花開(kāi)得旺盛，那個(gè)女生每天下午四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)收拾停當(dāng)打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去超市。

陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)來(lái)，防盜門(mén)上的格子紗窗將它們分割成無(wú)數(shù)個(gè)小方格。有時(shí)候，她伸手觸摸陽(yáng)光，墻上便會(huì)出現(xiàn)自己手指的影子，細(xì)長(zhǎng)的、有著優(yōu)美的弧線(xiàn)。她的心里寧?kù)o地想著一個(gè)人，紛擾的世界與她全無(wú)關(guān)系。如今，她再不可能如此純粹地愛(ài)一個(gè)人，像玻璃罩子里無(wú)塵的木偶。

下車(chē)時(shí)，凜冽的風(fēng)將段子萱衣服上被眼淚打濕的地方凍了起來(lái)，硬綁綁的。她伸手去摸，冰在手掌里融化。

深藍(lán)色的衣服遇水會(huì)變成黑色，許多許多事情之間相隔的不過(guò)是短短一念。

那天晚上，她跟梁燕喝完咖啡，一個(gè)人步行回家。經(jīng)過(guò)那部電話(huà)亭時(shí)驚訝地發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)完全被損壞。電話(huà)機(jī)斜斜地掛在塑料板上，聽(tīng)筒垂落下來(lái)，幾乎到了地面。

“那部公用電話(huà)被損壞了，恐怕以后再也不能夠響鈴。”回家后，她對(duì)曾愛(ài)軍說(shuō)。

“哦，哪一部？”曾愛(ài)軍問(wèn)。

段子萱沒(méi)吭聲，曾愛(ài)軍也沒(méi)有再追問(wèn)。

或許那一刻，她忽然決定離開(kāi)。

又或許從很久以前，她便已經(jīng)蓄謀著離開(kāi)。

第9篇：美食情緣范文

[關(guān)鍵詞]青霉素;失音;精神緊張;心理治療

[中圖分類(lèi)號(hào)]R969[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A [文章編號(hào)] 1005-0515(2010)-7-199-01

因注射青霉素致失音的情況臨床上較少見(jiàn),確定注射青霉素致失音的原因?qū)χ贫ㄖ委煼桨钙鹬鴽Q定性作用。如果是青霉素引起的不良反應(yīng),就應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒的抗過(guò)敏和維持生命體征平穩(wěn),而精神緊張所致的失音除了對(duì)癥治療外,重點(diǎn)在心理治療。因此,仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真分析,做出正確的判斷顯得尤為重要。

1 臨床資料

患者陳XX,女,38歲,因小腿感染在院外肌注青霉素時(shí),感疼痛難忍,結(jié)果出現(xiàn)失音,即送我科就診。查:患者神志清醒,精神緊張,全身肌肉僵硬。T:37.50 C,P:72次/分,R:22次/分,BP:120/80 mmHg,全身皮膚顏色正常無(wú)皮疹出現(xiàn)。耳鼻喉科檢查:聲帶形態(tài)、色澤正常,收縮無(wú)力,聲門(mén)閉合差,無(wú)水腫。即予超聲波霧化吸入、穴位注射、心理治療特別是暗示治療等措施后,使病人當(dāng)天就恢復(fù)了正常的發(fā)音功能。

2 原因分析

2.1 過(guò)敏反應(yīng)引起喉頭水腫所致的失音

青霉素最常見(jiàn)的反應(yīng)是過(guò)敏反應(yīng),嚴(yán)重的可出現(xiàn)過(guò)敏性休克,主要癥狀有喉頭水腫和肺水腫,呼吸困難,循環(huán)衰竭、昏迷、抽搐等,若不及時(shí)搶救即可致死[1]。如果是過(guò)敏反應(yīng)引起的失音,說(shuō)明病情急、重、危,時(shí)間緊迫,應(yīng)立即抗過(guò)敏治療,保持呼吸道通暢,維持生命體征平穩(wěn)。

2.2 精神緊張所致的失音

精神緊張引起迷走神經(jīng)抑制,出現(xiàn)喉頭肌肉收縮無(wú)力,這種情況應(yīng)側(cè)重于心理治療,輔以對(duì)癥治療。

3 討論

兩種不同的誘因有著截然不同的治療方法,如何做出正確判斷,明確診斷,對(duì)治療效果有明顯的影響。這就需要我們有高度的責(zé)任心、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),迅速做出準(zhǔn)確的判斷,挽救病人的生命。本病例很顯然是注射青霉素引起疼痛而產(chǎn)生的緊張情緒造成的。因此,緩解緊張情緒,心理治療顯得尤為重要。為什么精神緊張會(huì)導(dǎo)致失音呢?我們知道,人的行為受意識(shí)控制,而“前額葉被認(rèn)為是意識(shí)的中心”[2],“丘腦的纖維主要投射到前額區(qū)、中央前后回、距狀區(qū)、顳橫回和頂葉后區(qū)。全身各部肌群在4區(qū)皮質(zhì)都有一定的代表區(qū),自下而上依次是舌、頜、唇、喉(發(fā)音)、瞼、額、頸代表區(qū)。迷走神經(jīng)的疑核接受交叉和不交叉的皮質(zhì)延髓纖維,以控制吞咽和發(fā)音等運(yùn)動(dòng)” 【3】。“邊緣系統(tǒng)的下丘腦是潛意識(shí)的中心,這部分有網(wǎng)絡(luò)與腦的所有其他部分連接,同時(shí)也因?yàn)橹苯涌刂谱灾魃窠?jīng)系統(tǒng)而對(duì)整個(gè)身體有控制作用”[2]。“人類(lèi)情緒的來(lái)源是本人的一套信念系統(tǒng)”,“改變一個(gè)人的信念系統(tǒng),就可以改變事情帶給她的情緒”[2]。本病例受到疼痛的刺激后,潛意識(shí)的產(chǎn)生緊張情緒,反射性抑制迷走神經(jīng)而使聲帶收縮無(wú)力導(dǎo)致失音。為此,我們不斷告訴病人:“放松---深呼吸”、 “你可以正常發(fā)音了”,以增強(qiáng)病人的信念,有意識(shí)的控制緊張情緒來(lái)達(dá)到治療目的。本病例重點(diǎn)在于心理治療,緩解緊張情緒,而藥物超聲波霧化吸入、穴位藥物注射、針刺穴位則起到輔助作用。

參考文獻(xiàn)

[1] 江明性.藥理學(xué)[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,1989,319.