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第1篇：教師思想業務工作范文

教務處是學校教學管理的職能部門，是校長領導教學的參謀部和執行機構。教務工作的好壞，效率的高低，對全校的教學工作產生直接的影響。教學是學校的工作中心，教育教學是學校永恒的主旋律。教學質量是學校的生命線，是學校的靈魂。沒有好的教學質量，就談不上座好了工作。那么學校對教學工作抓得越緊，教務處的事就越多。為教學服務有時就像打雜的，教學工作要抓，社會工作也要完成，。累不累自己也不多言語。工作順利，心情還好，但有時會出力不討好。尤其是在給教師分課、給班級分新生、考評、評先評優等工作時，教師的怨言常會沖著教務處。這時教務處就會成了矛盾的焦點，和教師的關系理不順，工作難度就大了。

因此，作為教務工作者，首先要提高自己的修養。這就包括思想政治修養、文化修養、業務修養和人際修養。思想上要處處為教師著想，以身作則，本著實事求實的工作態度，就能得到教師的支持。文化修養方面要謙虛謹慎、善思好學，知識面要廣，善于學習新知識，業務方面要有一定的領導能力，比一般的教師要站得高些、看得遠些。在人際關系方面要熱情誠懇地對待每一位教師，辦事要公平、品行要端正、作風要樸實、心胸要開闊，善于自我批評，不做無原則的和事佬。

其次，工作要有方法。

1.工作要有計劃，掌握超前性。教務工作常有很強的時間限制，作為一個教務主任，就該知道什么時候干什么，什么時候的重點工作是什么。例如，開學之前工作的重點為教師任課工作、班級排課工作。開學報到時。）要安排好新生的錄取工作、分班工作，辦理新生的轉出、休學手續。報到后的三天逐步統計未報到的學生人數、原因，及時上報校長。開學的一周后，生源基本穩定，就要著手準備年報工作，這需要大量的數據統計工作。

2.重視積累資料，逐步規范管理。積累資料是十分重要的工作，重視積累資料對有計劃的開展工作，改進工作方法，有很大的促進作用。各種資料包括；（1）年報表中統計學年初的學生人數，男女分年級、分學段統計；教職工、專任教師分年齡、性別、任教科目、學歷、職稱統計；本年度與上年度的銜接關系要明確；校內外學齡人口數要清楚，有戶無戶要分清，借讀人數要明了。（2）學生花名冊、流動生登記表、輟學名單等。（3）招收新生建立學籍檔案，入學材料要準確，學習成績、試卷分檔保存。（4）畢業生有關資料及去向登記（5）學生健康卡的填寫保存。

3嚴格制度、注意服務態度

教務工作的枯燥煩瑣，常會使人感到煩躁不安，甚至會無緣無故的發火。面對這種情況，要學會調節自己的情緒。教務工作是一項政策性、原則性、服務性較強的工作，在出局證明工作中，常會有人為了達到個人目的，要求隨意改動。這就要求自己實事求實、按章辦事，認真對待每一項工作，對一些無原則的事就不能亂開口子。

再次，教務工作要分階段常抓教學常規管理。

學校教務工作較繁忙的可分為三個階段：第一：開學階段，第二：期中階段，第三：期末階段。每一個階段都以教學為重心，但各有側重。

1.開學階段工作：包括新生注冊、轉出轉入、制定各種計劃、進度、檢查假期備課量等工作。

2.期中階段：重點抓好教學計劃的實施。在校長的領導下，協調、控制教學工作的進程。對教學工作進行監督、檢查，及時掌握教學信息，組織安排期中考試，通過聽課調查學生學習情況。

3期末階段：重點檢查教學質量的管理，教學進度的情況。組織安排期末考試，期末工作。檢查時注意常規的檢查，如作業布置、作業檢查、教師的輔導、學生的學習常規等。

最后，教務工作要做到服務與檢查的協調統一。

1.教務工作要為教學服務。這是教務工作的根本出發點。

2.教務工作要為教師服務。搞好教學，提高教學質量。開學初下發各種資料、教學用書、教師辦公用品及時提供最新的教學信息。

第2篇：教師思想業務工作范文

一、加強政治理論學習，提高思想認識

我們總務處的人員，能認真學習“三個代表”的重要思想，認真學習黨的“十六大”精神，關心國內外政治時事，愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業。用心參加區教委開展的各項活動，明確了自己的工作使命：學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分，與教學一樣，是學校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特征，在貫徹黨的教育方針，落實培養目標方面起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和職責感。多年的總務工作實踐告訴我們：有了教學工作，總務后勤工作才有服務對象，沒有總務后勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關系是一個統一機體的兩個部分，相互依存，相互促進，缺一不可。因此，我們充分認識到：總務工作雖不直接參與教學，但我們所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的，而且是十分重要的部門，在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用，他們樹立了為教學一線服務的思想，堅持“后勤工作務必服務于教學工作中心”的原則，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務工作。

二、明確職責目標，用心做好后勤服務工作

我校后勤工作量大面廣，頭緒多，層次多，人員少。工作資料上對財務、基建、水電、綠化、服務對象是教師和學生。我們根據總務繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點，盡力做好服務工作。開學初，發放教學用品和學生的課本、簿本及衛生用品，按時無誤地分發到每個班，每個師生手中。會計人員正確無誤地收取開學初的各種費用，每學期結束各種帳務核算、安排好教師節假日生活。平時圍繞學校中心做好服務工作：⑴保證教育教學需要及時供應所需教師辦公用品和教學用品器具；⑵學校的公開課、評優課、運動會、期中、升學考試等中心活動，我們總務人員全力以赴，全方位帶給優質服務，保證各類活動正常有序進行；⑶用心配合校長室做好校園的安全、綠化工作，無論碰到什么事情，能做到隨叫隨到，及時處理，任勞任怨，從不計較報酬，盡量節省學校開支；⑷在本部門的職責范圍之內，做好教師的生活服務工作。

同時，總務處還加強學校的財務和財產管理，這是關系到學校工作任務的順利完成和整個教育事業的健康發展。堅持實事求是，量力而行，統籌兼顧，綜合平衡的原則，財務上堅持收支兩條線，所有收費經過學校同意，及時開票，及時入帳，報銷實行“三簽”制。嚴格遵守財務制度，每月按時結帳，關帳，上報資產報表。每學期學生的代辦費公布于眾，做到多退少補。每學期由查賬小組對學校經費使用狀況進行稽核審計，增強了財務管理的透明度。

三、努力鉆研業務，提高業務水平

在做好本職工作的同時，總務處的同志還認真上好所任的學科教學和興趣活動課，認真備課上課，努力提高業務水平。

四、十分時期十分工作

第3篇：教師思想業務工作范文

一、對學習實踐活動的認識

本次學習實踐活動我認為開展得很及時，學習實踐活動不但加強了廣大黨員干部對科學發展觀的深刻認識，進一步提升了自身的思想認識和理論水平，也必將有效促進學校各項工作科學、高效、健康地發展，為學校教育教學水平的不斷提高，開辟新天地。

二、對自身的認識

作為學校教務部門負責人，我在學習實踐活動中態度是端正的，思想認識是積極的，對學習實踐活動給廣大黨員干部思想和工作作風、對學校各項工作的巨大促進作用都充滿了期待。但是對照科學發展觀的要求，一年多來，我對自己思想進步的要求不是很高，對理論學習抓的很不扎實，尤其是在學校教務工作中，雖然注意積極拓寬思路，完善措施，在兢兢業業完成學校交給的各項工作任務的同時，也能夠創新工作方式方法，但同時也暴露出了很多的問題。學校通過廣泛開展民主生活會征求意見活動，廣大教師對我提出了很多很好的意見和建議，我自己也通過認真反思，對自身存在的問題進行了梳理，具體有：

1、學習的自覺性不夠，自身理論知識欠缺。雖然學校在理論學習上有著嚴格的制度和明確的要求，但是在具體的學習過程中，本人比較懶惰，主動性不夠，經常是推一步走一步，不推就不走，因此導致在學習過程中對學習內容理解不深刻，不能將理論知識內化吸收，不能理論聯系實際，由于理論知識的欠缺，導致自己在具體工作中，工作效率和質量都不是很理想，群眾滿意度不高。

2、管理業務不精，能力欠缺，雖然在教務工作崗位上前前后后走過了十幾年，但是由于一直是在比較松散的環境中工作，對教務管理工作的要求不高，管理工作思路不夠清晰，分工不夠明確，要求不夠嚴格，具體工作不夠精細，制度不夠健全，監督和約束機制存在漏洞，因此造成學校教學管理各項工作比較混亂，尤其是在課堂出勤和調課工作中，經常出現問題。由于在工作中不夠細心，對具體負責調課任務的教師要求不夠嚴格，督促不夠及時，礙于情面，出現問題經常姑息。導致調課經常不到位，給教學工作帶來很不好的影響。

3、和上下級溝通不夠，反思不夠。在教學管理工作中，經常借口工作忙，很少和上級、一線教師坐在一起談心，對一線教師的心聲了解不夠，因此在執行學校工作任務和在分配工作任務時，經常出現和學校要求有出入或者工作量分配不均勻的情況，使得任務執行不徹底，效果不理想，部分教師的工作壓力太大，造成教師工作付出和收獲不等值，工作職業倦怠情緒嚴重。

4、工作中愛發牢騷，脾氣不好，容易沖動，不夠冷靜。說話口氣不夠委婉，解決問題的手段不夠科學，容易損傷教師感情，給工作帶來不利影響。比如在解決教師工作中出現的問題時不夠冷靜。經常會當面給訓斥老師，使得教師產生抵觸情緒，使得問題沒能很好解決，反倒傷害了同志間的關系。

5、對個人能力過于自信，在部門工作中，雖然分了工，但是具體工作中還是存在畏難情緒，寧可自己多跑一趟，也不愿張開多說一句，結果忙了自己，閑了別人，工作質量不好，工作效率不高。

三、下步整改意見

1、注意加強學習。要提高學習的主動性，特別是對科學發展觀理論的深入學習。通過學習，深刻認識到作為一名黨員，堅決擁護黨的領導，擁護黨的各項路線、方針、政策，擁護黨的綱領，執行黨的決定，履行黨員義務；始終堅持中國特色社會主義政治方向，進一步增強政治認同、理論認同、感情認同，在真信、真學、真懂、真用上下功夫，自覺用科學發展觀來統領和指導教務工作。

2、要制定詳細的個人專業發展規劃，特別是要將教務管理知識和教學業務知識作為重點學習內容，安排合理的學習實踐方案，密切結合學校工作要求和教學管理工作實際，不斷加強個人管理能力和管理水平的提升，要利用各種機會吸收先進的管理經驗，貫徹先進的管理理念。在實際工作中堅持做到科學統籌，系統規劃，增強計劃的可操作性，明確每一項活動的實際意義；要嚴格措施，明確責任，狠抓各項工作任務的落實，提高工作效率。要理順和其他各部門的協作關系，做到重大活動在時間上不沖突，在內容上不重復，在責任劃分上不扯皮。要強化教學監督檢查職能，嚴格規范教學常規，要注意加強教務檔案的規范化和特色化建設，保證各項工作落實有據可查，亮點突出，檔案文本種類齊全，數據準確，記錄真實，歸類明確，裝訂整潔。

3、要注意團結協作，經常和領導、同事進行溝通，敞開心扉，化解矛盾，理順思路，拉近關系。要善于聽取教師的合理化建議和意見，要服從領導正確的思想和決定，積極落實領導分派的本職工作任務。在工作中要盡最大努力做到公平、公正、科學、合理。要真正樹立服務意識，在教學教研工作中當好廣大教師指導者，引領者和服務者。

4、要注意轉變工作方式方法，工作中少發牢騷，少發脾氣，要冷靜沉著對待矛盾和問題，要善于化解矛盾，提高工作效率，要想方設法理順工作思路，找到最理想的解決問題的辦法，問題解決要得到老師的認可，讓老師們滿意。

第4篇：教師思想業務工作范文

關鍵詞：解放思想；改革創新；修煉新師德

太行山下，冀南平原。河北省南和縣教師進修學校這顆省級示范性教師進修培訓機構新星悄悄誕生了。南和縣教師進修學校始建于1953年，1978年經河北省教育廳備案成為一所中等專業學校，1999年經河北省教育廳評估驗收，批準為辦學條件達標教師進修學校，2012年被評為河北省示范性教師進修培訓機構。

南和縣進修學校位于邢臨公路與津韓公路交匯處西側路南。學校占地面積35.5畝，建筑面積4500平方米。學校承擔著南和縣轄區內中小學教師職務培訓、小學校長任職資格和提高培訓、教師學歷提高培訓、新任教師崗前培訓、各學科骨干教師培訓及與教育改革與發展相適應而舉辦的各種應急培訓任務。學校現有教職工48人，專任教師20人，其中中學高級教師2人，中職14人，中學二級級教師9人，兼職教師22人。師資力量雄厚，學科結構合理，具有豐富的中小學教師教育教學工作經驗。學校班子成員6人，平均年齡45歲，其中本科學歷5人，是一支年富力強、業務精通、具有較強的組織能力和較高的管理水平。

校長郭廷璽說，解放思想，改革創新，學校的整體工作要順應潮流，適應現代教育發展的需求，教師必須修煉新師德，工作必須立足于縣域內教師隊伍的培訓，為全縣各級各類學校教育教學的長足發展做好服務。要求領導班子端正工作作風，以身作則，率先垂范，嚴抓細管，把工作落到實處，落到細處，在“細”字上下苦功。正如古代哲學家老子云：“天下難事，必作于易，天下大事，必作于細。”把學校工作當成天下大事，從細處抓起，兼顧各個環節，學校的一切工作有條不紊，秩序井然。

學校現有領導班子成員6人，校長負責全面工作；黨組書記負責黨務工作；副校長分管教育教學、教師隊伍建設、教師培訓等工作。下設辦公室、干訓處、師訓處等中層職能科室。實施校長負責制，各部門、科室分工合作，協調發展。班子成員和各處室以明確的崗位職責相約束。學校的總體發展規劃、年度工作計劃、學期計劃、以及各種規章制度，均由相關處室起草，討論通過后經校長辦公會審議，再制定出臺。安排部署，落實執行，監督管理，總結反思，形成及其嚴格的一套閉合管理模式。幾年來，效果非常明顯。

第5篇：教師思想業務工作范文

xxx，女，46歲，本科學歷，xxx年8月參加工作，中學高級教師，現任職教務處副主任。按照學校的工作安排，主要是協助曹主任做教學管理的各項具體工作：包括教材征訂、課程設置、課程安排、各種教學檢查、教師活動、考務、教學檔案管理等工作。一年來，在主管領導下，明晰自身職責，本著“扎實、務實、高效、服務”的原則，立足一個“實”字，著眼一個“細”字，與教務處全體人員通力合作，完成下列諸多工作：

一、思想上激情飽滿，珍重熱愛擔當的工作

自己除不分管教務處所轄招生、實習工作以外，教學上以及處里的大大小小的事務, 千頭萬緒，繁雜瑣碎，忙忙碌碌，多數工作事必躬親。雖然從年齡上來說有些力不從心，但因恪守“要干就要干得好，要么不干”的原則，始終讓內心充滿激情，積極樂觀處事，從不停歇；讓內心達觀，講究奉獻，扎實務實。不計較工作時間長，不計較工作任務重，不計較做的事情多。從內心看重每一份工作，力所能及、傾心竭力，不敢有絲毫的懈怠和敷衍，但求無愧于心，坦蕩無私。

二、業務上務實高效，做好教學各項具體工作

1、統籌教材征訂，精心課程安排：開學初征訂機電系、建工系、財經系11個專業、38個班級、130個科次、1000多名學生的教科書；協調督導三個系120人左右任課教師的班級任課一覽表、教師任課課時表、教師個人課表、車間課表、機房課表。而這些又因職教特色、教師臨時變動、招生情況、班級撤并以及教學實習等不確定因素，隨時調整變化，補訂教材3次、課表變動3次，為保障教學順利有序進行奠定基礎。

 2、健全管理規章，嚴格教學督導：開學初在原來基礎上親自修改、完善、編制打印14種教學用表（晚自習值班表、教務處人員值班表、晚自習簽到表、班級課堂日志表、38個班級日志登統匯總表、學生學生學業成績冊、教師授課計劃表、職業學校標準教案樣式表、各系教師課時、請假、晚自習值班月匯總表、各系課堂檢查記錄單、課堂檢查匯總表等）及時下發，突出教學精細化管理，確保教學常規檢查，按規操作，一絲不茍，日報周統，教情學情第一時間反饋，充分發揮了教務處的指導、協調、服務、督查、考核評價職能,強化了教學的規范化、秩序化、正常化。

3、貫穿“科研興教”這條主線，打造過硬教師素質

為優化課堂教學質量，每學期的隨機聽課、推門聽課、普聽課以及上級各部門組織的各種教學活動評比，一直是我分管的業務工作。

上半年，組織了①王xx等13人、蘇xx等10人、田xx等8人分別在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市勞動局的優質課評比中獲獎；②田等4人在唐山市教育局說課評比中獲獎，③其中田被擇優推選到河北省參加說課評比并獲二等獎；④王等20人、祖等2人、分別在唐山市勞動局優秀教案和課件評比中獲獎，⑤王等3人被擇優推選參加河北省技工教育教學研究成果評比并獲獎；⑥周等16人參加唐山市教育局教科研成果評比并獲獎。以上參加活動并獲獎人次總計79人次。

下半年，組織了⑦符等22人參加了河北省職業院校德育優秀論文評比；⑧ 普聽課、教案、作業檢查、優秀案例評比348人次，其中擇優評出23節校級優質課，譚宏宇等4人的優質課被刻錄光盤上報參加省優質課評比；18份優秀教學案例被推選參加省優秀教學案例評比。

上述活動，以賽促教，以賽促學，極大地更新了教師的教學觀念和教學方法，促進了教師業務素質和駕馭課堂教學的能力水平的提高，為教師自身專業業務發展，全面提升職業教育教學水平奠定堅實的基礎。當然，這些活動從組織的各個環節，自己都一定是事必躬親，耗費了在學校的大部分精力和時間，但苦中有樂，值了。

4、嘗試考試制度改革，做好考務工作

每個學期精心布置、親歷做好、并圓滿完成期中、期末以及補考共計683場次的考試，無疏漏、無差錯。啟動了實施同專業、同學科的考試題庫制以及流水閱卷的方式，提高技能操作在考試中的比重，著重考核學生解決實際問題的能力，更加合理地從操作、理論兩大角度進行綜合考核，形成“教、考、產”一體的考試模式，促進學生職業能力的全面發展。

5、以迎接教學質量評估為契機，科學組建教學檔案

第6篇：教師思想業務工作范文

一、樹立正確服務思想：

根據縣局及鄉中心校20xx年的工作計劃，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，加強財產管理，勤儉節約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作：

(一)財務工作：

2、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據。年底向教師們匯報資金使用情況，加強財務監督。

3、杜絕亂收費現象，嚴格按照上級要求，不收取學生任何費用。

4、支持財務人員的繼續培訓工作，提高財務人員業務水平，做好財務年審、換證工作。

5、做好寄宿生困難學生生活補助金的發放工作。

6、要求財務人員嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。學校財務工作計劃7、做好教師醫療保險工作，按時繳納醫療保險。

8、做好教師住房公積金的繳納工作，確保教職工利益。

(二)設施設備的管理及使用：

1、完善各專室借閱、使用制度規則，提高現有儀器設備的利用率，實驗開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查，及時記錄和處理。

3、做好設備購置可行報告，立項書上報計財科，爭取增加設備，使之達到新的辦學標準。

4、加強財產管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產核資工作。

(三)確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。

1、落實教育大會要求，加強農村基礎教育工作，解決學生活動場所需求，擬硬化學校外操場周邊空泥地。

2、學校體育設備存放在一間小房間，體育器材缺乏，操場不平，影響學生上操和室外活動，需增加設施和進行休整，以便更好地開展體育教育教學活動。

3、五星中學木瓦結構的房屋多年失修，瓦背漏雨，急需檢修。

4、學校食堂重修灶頭，需資金20xx元。

5、教師宿舍電網維修，所需資金約5000元。

6、做好學校的水管等維修工作。

(四)教育信息化建設：

1、協同教導處加強培訓教師隊伍，以信息化帶動教育現代化。開展教師計算機培訓。

2、管好現有設備，保證設備正常運轉。

(五)學校食堂工作：

1、食堂管理人員和工友，從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做，解決好學生就餐問題。嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設施配備。

(六)落實安全工作，嚴防事故的發生：

1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查，

把發現的隱患及時上報校長和有關部門。

2、做好學校的防汛工作，成立以校長為首的領導小組，安排防汛值班人員和成立搶險隊伍，并在汛期前進行大檢查，做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作，以防學校財產被盜。

4、與后勤人員簽訂安全責任書，使之后勤人員人人參與安全管理。

三、抓住重點力求創新：

1、抓好隊伍建設，提高業務素質，為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結合新的辦學標準，發揮《管理系統的使用》提高后勤管理水平。

3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高后勤人員的服務意識和服務質量。

4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦;創造機會，更好更快地提高服務水平和服務技能。了解現代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。

四、其他工作：

1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學校搞好學生的健康、疾病預防工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

學校財務工作計劃范文二

在現代社會，凡事扯到金錢都會讓人格外關注。學校的財務部門在制定財務工作計劃的時候需要格外謹慎，這不僅關乎個人的利益，還與整個學校的前途與發展緊密相連。出國留學網的編者為您提供優秀學校財務工作計劃模板：

1. 做好西苑餐廳、師苑餐廳、專家樓裝飾工程的結算審計;

2. 做好新建圖書館、逸夫樓及地下綜合服務中心工程的結算審計;

3. 做好校本部鍋爐房擴建工程的竣工結算審計;

4. 做好明水校區一期工程市政管網(一、二、三標段)的竣工結算審計;

5. 做好明水校區泵房、清水池的竣工結算審計;

6. 做好明水校區擋土墻、臺階、后勤辦公樓室外工程的竣工結算審計 ;

7. 做好明水校區風雨操場、大門口的竣工結算審計

8. 做好明水校區后勤管理中心樓的竣工結算審計;

9. 做好明水校區一期智能化系統的竣工結算審計;

學校財務工作計劃范文三

時間過得很快，轉眼間我們又迎來了新的一年。在新的一年，為了更好的落實我們的工作，現特制訂以下的工作計劃：

一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓。

組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規律

按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規律，提高預算工作的預見性、民主性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。

三、加強規范資金管理。

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

3、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

4、完成領導臨時交辦的其他工作。

四、財務管理力求科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。

五、繼續做好收費工作

學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。

1、 按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停。

2、 教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、 教育學生使用正版讀物。

4、 新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。

六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。

第7篇：教師思想業務工作范文

一、政治思想

我認為擔任副校長一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的十六大精神和新內容，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平。

二、工作思路及目標

在分管的業務工作和日常的教學工作中，我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作，必須堅持以下幾個思想：

1、以身作則是工作的基礎

從擔任學校的中層干部到校級領導，這中間雖有一個角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，這一年來，我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中，我學到了其它同志兢兢業業的工作精神，學到了有價值的工作經驗，也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中，我放棄了許多休息時間，經常早出晚歸，基本做到晚上下班巡視全校一周，平時及時處置有關問題，許多重大活動以身作則。通過努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學習是提高工作水平的源泉

要更好地適應分管業務的工作，必須不斷加強自己的業務、管理水平。這一年來，我利用業余時間，不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我比較系統地學習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。隨著“新課程標準”實驗的步伐加快，我及時把握課改實驗的脈膊，向全體老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流新課程標準理念。通過學習，提高了自身的業務水平，同時也提高了自己指導業務工作的能力。

3、改革創新是開展工作的動力

教育教學等工作，有許多領域值得我們去研究；同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作，一年來，在組織學校藝術節活動中、校園文化系列活動中、學生的評比體系中，教育教學的檢查等方面作了一些努力，使分管的工作呈現出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，因此堅持“從群眾中來，到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來，我虛心學習，自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見，聽取合理化的建議，使各項工作更有條理、更為落實。

三、主要工作實績

1、牢牢抓住學校“安全穩定第一”的工作重點，及時傳達安全要求，布置安全工作，組織有關處室認真開展安全巡視，認真履行各項安全制度，及時排除安全隱患，確保學校發展的穩定局面。一年來全校無安全事件。

2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作，運動會熱鬧有序；藝術書法節隆重而富有藝術魅力，極大豐富了學校的校園文化；常規工作開展穩妥有序；預防和控制“非典”制度齊全，工作嚴密，措施到位，全體教職工齊心。

3、一年代了許多班級的課，初一到初三共計有8個班級。雖然累點，但看到工作能有序進行，代課期間能獲得學生的認可，心里有很大的樂趣。

4、教學科研能

***學年，本人經教育局考核，擔任學校副校長一職，分管學校教育教學、教科研、安全、現代教育技術實驗學校等工作，涉及面較廣，頭緒較多。一年來，本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面具體總結一年來的工作思路和做過的工作。

一、政治思想

我認為擔任副校長一職是大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的十六大精神和新內容，不斷提高自身的政治理論素養。工作中，堅決履行“三個代表”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，提高了工作水平。

二、工作思路及目標

在分管的業務工作和日常的教學工作中，我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作，我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作，必須堅持以下幾個思想：

1、以身作則是工作的基礎

從擔任學校的中層干部到校級領導，這中間雖有一個角色的轉換，但有一條是不能忘記的，那就是各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。于是，這一年來，我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中，我學到了其它同志兢兢業業的工作精神，學到了有價值的工作經驗，也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中，我放棄了許多休息時間，經常早出晚歸，基本做到晚上下班巡視全校一周，平時及時處置有關問題，許多重大活動以身作則。通過努力，我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學習是提高工作水平的源泉

要更好地適應分管業務的工作，必須不斷加強自己的業務、管理水平。這一年來，我利用業余時間，不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。我比較系統地學習了新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。隨著“新課程標準”實驗的步伐加快，我及時把握課改實驗的脈膊，向全體老師傳達有關信息，組織安排老師們學習、交流新課程標準理念。通過學習，提高了自身的業務水平，同時也提高了自己指導業務工作的能力。

3、改革創新是開展工作的動力

教育教學等工作，有許多領域值得我們去研究；同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此，在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中，我注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作，一年來，在組織學校藝術節活動中、校園文化系列活動中、學生的評比體系中，教育教學的檢查等方面作了一些努力，使分管的工作呈現出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的群體，因此堅持“從群眾中來，到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來，我虛心學習，自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見，聽取合理化的建議，使各項工作更有條理、更為落實。

三、主要工作實績

1、牢牢抓住學校“安全穩定第一”的工作重點，及時傳達安全要求，布置安全工作，組織有關處室認真開展安全巡視，認真履行各項安全制度，及時排除安全隱患，確保學校發展的穩定局面。一年來全校無安全事件。

2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作，運動會熱鬧有序；藝術書法節隆重而富有藝術魅力，極大豐富了學校的校園文化；常規工作開展穩妥有序；預防和控制“非典”制度齊全，工作嚴密，措施到位，全體教職工齊心。

3、一年代了許多班級的課，初一到初三共計有8個班級。雖然累點，但看到工作能有序進行，代課期間能獲得學生的認可，心里有很大的樂趣。

4、教學科研能

力有較大提高：本學年在認真學習的基礎上，認真鉆研教育理論，寫了較多文章。《語文學科運用多媒體輔助教學的實踐與思考》獲中國教育學會實驗專業委員會論文評比三等獎；《初中語文作業創新之我見》獲市教科研成果三等獎；《保國寺——活的課本》社會實踐活動案例刊登在寧波市校園文化活動優秀案例集中；《語文教學的單元綜合活動設計》在校報發表；匯編了學校《綜合實踐活動成果集》；校新五項基本功“試卷命題編制”競賽獲二等獎。

5、現代教育技術工作能穩步開展，指導有關同志做好學校已有課題的結題準備工作。

6、學校科技教育在指導老師的努力工作下，積極參加市科技節成果交流，并獲多個獎項，已在市區產生一定影響。學校體衛藝工作能落實上級有關部門開展的活動，市運動會成績獲第九名；女子籃球隊獲第三名；校合唱組獲市藝術節二等獎；衛生工作特別是預防和控制傳染病、非典等工作措施到位，落實有力。

四、廉潔自律，嚴明紀律，一年來沒有做過任何違紀事項。

五、努力方向

1、角色意識有待進一步強化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。

2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興校”意識，不斷提高學校競爭力、生命力。

3、不斷提高自己改革創新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題；要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興校”意識。

第8篇：教師思想業務工作范文

一、體育教師擔任班主任的優勢

1　對學生有較強的感召力。體育教師精力充沛，體魄健壯，充滿活力，再加上高尚的情操。幽默風趣的談吐，堅毅果斷的精神，無形中樹立了教師的威信和形象，在學生心日中自然會產生一種欽佩感，對學生能產生極大的吸引力和感召力。

2　體育教師具有較強的組織能力和應變能力。由于職業需要，體育教師除要組織體育課教學外，還要經常組織班級、年級和全校的各種體育活動，這就造就了他們較強的組織能力和應變能力。因此。體育教師在組織和管理班務工作時較為得心應手。由于體育教師在教學中積累了豐富的培養體育骨干的經驗，所以他們在選拔和培養班干部、發現和培養積極分子以及樹立優良的班風、學風上，也有自己的特點。

3　體育教師性格開朗，富有朝氣，平易近人，能從多方面培養學生的興趣愛好。學生喜愛活潑開朗、知識廣博、平易近人的教師，這樣的教師對學生具有鼓動性，能充分調動學生的積極性和啟發學生的創造性。一個呆板的教師所帶的班級定會死氣沉沉、沒有朝氣。這樣就會扼殺學生天真活潑的本性，阻礙學生個性的發展。

4　體育教師善于協調好各方面的關系。文化課教師擔任班主任，學生會花更多的時間去學習，使學生產生偏科現象。體育教師擔任班主任不但可以盡量避免人為的偏科現象，而且減少了班主任與任課教師之間的矛盾。加上體育教師一般心胸開闊。豁達豪爽，人際關系較好，組織能力也較強。能有效地協調好各科教師之間的關系，這就更有利于教學和班集體的統一管理。

5　體育教師具有堅強的意志和鍥而不舍的精神，體育教師在長期的體育學習、鍛煉和工作中磨煉了意志，有一種不怕困難，不怕失敗和挫折，不達目的決不罷休的精神。這些品質和精神不僅能使體育教師攻堅克難努力干好本職工作和班務工作，而且還能感染學生，有利于培養學生勝不驕敗不餒的優良品質和銳意進取的拼搏精神。

二、體育教師擔任班主任應注意的幾個問題

體育教師雖然具有上述班務工作方面的優勢，但如果要把班主任工作做得更好，還應注意以下幾方面：

1　體育教師應不斷提高思想政治覺悟，加強自身修養。正人先正己，體育教師應時時處處以身作則。為人師表，嚴格要求自己。

2　體育教師應不斷學習，在提高業務水平的同時不斷學習教育理論及新的知識，了解和分析學生的心理特點，與時俱進，以適應時展的需要，不斷總結教育經驗，改進工作方法，虛心向老教師請教，不斷完善自己，努力提高管理藝術。

第9篇：教師思想業務工作范文

1、在分管校長的領導下，結合學校工作，制訂并實施學校教學工作計劃，檢查并總結學校的教學工作，審定教研組的工作計劃和教師的教學計劃。

2、協助校長做好教師的思想工作，負責安排教師的文化、業務進修培訓和基本功訓練，提高教師的業務水平和教學能力。充分調動教師工作積極性，協助組織安排全校性的各種教科研活動。協助校長選配教研組長、備課組長。

3、協助各教研組制定工作計劃，落實課改實驗課題，每周定期安排教研活動，研究當前教學動態、教學改革等各項教學活動，定期召開教研組長會議。

4、通過聽課、檢查學生作業、分析學生的學習成績、召開師生座談會及個別談話等方式，了解教學情況，幫助教師改進教學方法提高課堂教學質量。

5、與教研組組織好各種公開教學、經驗交流活動。配合學校以多種形式培養教學骨干，組織教研組對青年教師做好“傳、幫、帶”工作。

6、組織管理校本課程開發活動，組織教師自編校本教材。

7、督察教學進度，安排期末考試的復習工作，組織考試，審查考題，做好閱卷評分、教學質量分析，執行培優補差制度。

8、加強教學常規管理，每[，！]學期至少檢查教師教案、學生作業情況2次，深入課堂聽課20節以上，期末對每位老師進行教學業績評估，每學年召開一次教育教學論文年會，將獲獎論文匯編成冊，建立教師管理業務檔案。

二、教務行政工作。

1、主持日常教務工作，負責編排課程表、作息時間表，并督促執行。

2、安排調代課工作，做好教師考勤、考績工作。

3、組織班主任和教師做好學生的考勤、考績、獎懲。

4、管理好學生學籍檔案。建立新生電子學籍及上報，做好初招報名工作，基礎教育統計報表，審定辦理學生入學、轉學、休學以及畢業等手續。

5、做好圖書室、實驗室、電教室、電腦室的建設和管理。

6、組織好本校學生參加市、省、全國各項競賽工作，并作好獲獎情況統計及獎狀存檔工作。

7、收集各項教學資料、數據，教師業務檔案資料，及時建檔。