前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的國旗下講話期末考試主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天國旗下講話的主題是《有效復習,迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰,才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門,和大家一起分享:
1、有效復習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚兩天曬網。
2、養成良好習慣,提高學習質量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質量。
3、勞逸結合,合理用腦。要想提高學習成績,還要注意勞逸結合,合理用腦。復習階段,不少同學犧牲午休時間廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,在校門沒開時就早早地在門外等候,殊不知這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。還有一些同學預備鈴響過了才急急忙忙地跑進校門,自己課前準備不足不說還打斷了老師講課,影響了同學們聽課,這種行為同樣也是不可取的。所以建議大家下午2:20從家里出發,既能保證午休質量也能按時到校。
4、遵守紀律,保證安全。學期快要結束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現安全事故,否則會影響自己或他人正常的復習與考試。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優異的成績。今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家!
迎接期末考試國旗下講話稿2:
各位老師、同學們:
大家早上好!愉快而充實的一學期即將結束,我們即將迎來期末考試。今天我們三一中隊國旗下講話的題目是《調整好心態,輕松迎考,過安全的假期》。
首先,同學們要正確看待考試,以從容自信的態度面對。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法如果同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。
其次,要科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度來復習迎考。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們可以根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對以后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,上課緊跟老師,不要開小差,充分利用時間保證計劃的落實。
最重要的是,要注意合理的休息、勞逸結合,注意睡眠,好的睡眠是記憶提高的保證,也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。
考完試馬上就要迎來暑假了,希望大家度過一個安全、愉快的暑假,能夠做到以下幾點:
1、注意交通安全,遵守交通規則。
2、遠離危險,提高自我保護能力。同學們要懂得識別危險的人和地帶,不和陌生人說話、不給陌生人開門。還要記住不能到河里去游泳,確保自己的人身安全。遠離火、電,比如打火機,插座和電器等。
3、夏季要注意飲食安全,養成良好的衛生習慣。
4、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾。與同伴友好相處,做個講文明、懂禮貌的好孩子。
最后,祝大家期末取得好成績,度過一個安全、愉快而又充實的暑假,謝謝大家!
迎接期末考試國旗下講話稿3:
各位同學、各位老師:
大家早上好!
伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態度迎接期末考試 。
開學到現在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉眼,今天已經是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質量和學習質量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質量和學生學習質量的主要依據之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:
第一,要求全體老師要根據期末考試的特征,根據本學科的特點,結合學生的實際精心備好每一節復習課,認真上好每一節復習課,系統整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。所有的口試、操作考試、學科考查本周務必保質保量完成。
第二,要求全體同學要進一步加強期末考試重要性的認識,要與各任課老師老師密切配合,認真做好期末考試復習工作,因為是期末考試,各門功課練習量較大,因此,每位同學要根據自己學習的實際,合理科學安排各門功課的復習時間進行自主復習,積極主動地完成課內和課外作業,變要我做為我要做,這就是一種積極的態度。復習要主動,不懂要勤問,要對一學期來所學的內容進行系統梳理,全面復習,要切實做好查漏補缺工作,要調整心態,精心準備,樹立必勝信念,相信一份耕耘必會有一份收獲。
第三,要求全體班主任要對學生加強考風考紀教育,嚴肅考試紀律。考試作弊是一種自欺欺人的行為,是最惡劣的行為,也是最嚴重的違紀行為。學校不希望期末考試有作弊行為發生,也充分相信同學們會嚴肅考試紀律,尊重自己的人格,做一個誠信的人。
同學們,學習是苦中寓樂的事情,說其苦,是因為學習要付出艱苦的勞動,需要一種鍥而不舍的精神;說其樂,通過一年年學習,知識積累和技能掌握不斷提升,通過一一次次考試證明自己有進步、能成功。你們是充滿學習信心來到我們學校的,學習科學文化知識是你們的任務,掌握技能本領是你們的愿望,希望你們都能考出好成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,報答辛勤培養我們的教師,勉勵辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴守崗位,做好考前的一切準備工作,認真對待每一場考試,嚴格考試流程,確保學生素質的提高與考試成績的雙贏。在做好復習迎考準備的同時,希望各位同學能一如既往遵守學校各項規章制度,鞏固已養成的良好習慣,做文明學生。
老師們、同學們!
12月22日-30日第六屆科技藝術節活動,緊接著元旦三天的放假,能真正利用起來的在校時間在15天左右,因此,我們各年級、各學科,各老師,及我們的學生都將進入到緊張的復習階段。
為了保證期末復習考試工作能順利的卓有成效的進行,我代表學校,向全校師生作個復習備考的動員。
期末考試的真正目的是幫助同學們通過考試的檢查,使每一位同學發現自己學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據。當然,想要考出好成績,最重要的是平時學習中及時掌握每天所學的知識,在作業和單元練習中發現缺漏及時補上,并自覺作好階段性的梳理和歸類工作,把知識系統化。這樣,到大型的綜合考試到來的時候就能夠從容應對。
我們希望通過這次復習和考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?我想從三個方面談一談我的幾點想法:
1.思想上要重視
要從思想上重視這次的期末考試,那么在期末臨近的幾個星期時間里,要在我們的各任課老師的指導下全面復習,端正自己的行為習慣,遵守學校紀律,不干與學習無關的事,要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步。
2.全面復習要盡早的行動起來
誰動手早,誰就會擁有學習的主動權;誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的人,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學習不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在同學們的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望。
3.期末復習的落實要準
期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,應該做到:
①分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。
②復習時要牢抓基礎:從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。
③重視糾錯本,重視總結。充分利用糾錯本和平時的章節考試試卷,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結、反思,讓技巧、方法爛熟于心。
④期末復習落實要做到“六要”:落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓,落實要大膽質疑,將問題消滅在考試前。
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活 也是如此,期末已經臨近,為了迎接期末考試,復習工作是最辛苦的,但也是最充實的。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們: 你們好!今天國旗下講話的題目是:迎接期末考試,你準備好了嗎? 同學們、少先隊員們,下周四就要期末考試了,相信大家都已經作了精心的準備,就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢? 我覺得大家要做到以下幾點:
1、從現在就開始行動。 目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,我們要用行動去迎接每一次挑戰,實現我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。 期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。從現在開始,時時刻刻注意安全,不做危險的游戲,不去危險的地方,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
3、要有戰勝一切困難的勇氣。 期末考試漸漸向我們走來,我們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
4、考試時要有“雙心“。 首先是細心。幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:“哎呀!這道題我看錯了!”那個同學說:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查„„讓細心伴我們走過考試的每一步! 其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入中后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。 同學們、少先隊員們,“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風帆,大聲對自己說:期末考試,我準備好了!
老師們,同學們:
大家早上好!
時光如梭,歲月如歌,漫長、忙碌而又充實的2014—2015學年第一學期即將結束,下周我們就要迎來期末考試了。借此機會,我就考試日程安排、復習工作要求等做以下動員:
一、考試日程安排
首先初三和高一是1月28日至30日參加聯考。對于初三同學來說,本次考試是寒假前一次重要的練兵,為下學期的中考迎考復習做一次總結。對高一同學來說,本次考試是你們進入學校以來的第一次大型考試。你們要通過考試,對高中學習生活的第一個半年有一個理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調整自己今后的學習態度和方法。
高二同學在上周完成語數英校考的基礎上,本周語數英和選修學科全部暫停,從今天起全力進入年前的會考復習,在1月30日參加本學期最后一次學業水平模擬考試。可以這樣說,高二同學們,會考復習已經過半,你們要從現在起向會考進行沖刺!本次考試成敗也將成為你們反思復習工作,進而改進和調整學習策略,合理安排復習計劃,努力提高學科通過率的重要手段。
高三同學于1月31日至2月2日參加蘇州市高三零模調研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關系到將來是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,為打開理想大學的大門,奮力拼搏最后半年的關鍵所在。
從上面這些安排的意義來說,本次期末考試對于我們既是一個小小的終點,又是一個新的起點,希望同學們以嚴肅、認真、負責的態度對待,并且能抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實。
二、復習建議和要求
1、自信第一
考試,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、的重要考驗。愛迪生說過,信心是成功的第一秘訣。每個人都要相信自己,每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。我一直相信一句話:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去了信心,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,如果你自信了,一定會產生無窮的力量!
2、每分必爭
學習是學生的天職,考試是最好的試金石,而分數和成績,又是最終的無法回避的評價標準。對高一的同學來說,1分可能影響班級和年級的排名。對高二同學,我號召大家保C爭B沖A,爭取獲得高考加分。而高三的同學,更是要樹立每分必爭的分數意識!可能會有同學說,1分不要緊,隨便好了。錯!同學們,不能隨意!我們一定要樹立分分必爭的信心!你可知道在高考錄取階段,一分有多重要?高考是按照分數是由高到低錄取的,通俗一點,好比你拿著你的分數在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊,你知道少1分你會后退多少名嗎?2000名!現在站在操場上的同學和全體老師們,全部加起來也才剛剛過半!
3、態度決定高度。面對考試,每個人有不同的心態。妄自菲薄的人,懼怕它;目空一切的人,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學者,榮辱不驚,氣定神閑。要知道:機會只垂青于有準備的頭腦,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個勤勉的日子都有回報,每一滴汗水都有收成。只要你孜孜不倦,努力付出,成績一定會在終點處向你揮手!
4、方法鑄就結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們更要熟練掌握老師教給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數。
5、合理安排,投入行動
首先,我希望同學們根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對兩周的學習做出詳細、科學、合理的安排。
其次,我要求同學們摒棄一切空談,集中精力,立刻,馬上充分利用每一點可利用的時間,來保證計劃的落實。我們要"見時間之縫,插學習之針",充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課堂上講的重點……
第三,要認真上好每一節復習課,做好、整理好每一份復習材料。
同學們,又進入期未復習階段了,有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱,或許正為即將到來的期末考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢? 據說有一個叫小機靈的小朋友,遇見了一個智慧大師,問:“大師,怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說:
一要多運動。人腦分大腦和小腦兩部分,大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語言、數學等;右半球負責音樂、美術和空間的辨認。我們平時使用較多的是大腦的左半球,而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電,就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動,來鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經常交替運動,大腦就會得到鍛煉和發展。所以,我們要上好每一節課,因為有些課能使我們的左腦更聰明,有些可能鍛煉我們的右腦。上好每節課,學好每個知識,就會使我們變得更聰明。
二要增加營養。大腦活動需要消耗一定的能量,我們的大腦正處于生長發育的重要時期,要維持大腦的正常工作,要促進大腦的發育完善,就必須注意身體成長所需要的營養,給大腦提供足夠的能量。所以我們在吃飯的時候就不能挑食,因為每樣食物等能給我們提供不同的營養。
三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營養。因此,腦細胞持續工作七八小時以后,活動便會減弱下來,會自動休息。休息可以使大腦消除疲勞。恢復機能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式,小學生應保證自己有足夠的睡眠時間。 四要手腦并用。我國著名的教育家陶行知先生曾做過這樣一首教育詩:“人生兩個寶,雙手與大腦。用腦不用手,快要被打倒。用手不用腦,飯也吃不飽。手腦都會用,長大不得了。”這是告訴我們,每個人都應該學會手腦并用。 如果你想明天更聰明,一定不要忘記給大腦充電,不要忘記運動、營養、休息。
讓我們迎接期末考試的到來 敬愛的老師們、親愛的同學們:
今天,我們在校學習12天后就要迎來本學的期末考試! 又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張, 來源于父母親人那熱切的目光; 來源于老師那諄諄(zhun)的話語; 來源于同學競爭的氣勢; 來源于所有關乎我們的成敗、榮辱譽; 也來源于我們直面這一收獲這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。 我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻,是因為我們到了展示自我風采的時刻。 憑著這種積極的心態,我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在考試中一試鋒芒,借此機會我給初一同學提出以下三點建議:
第一:目標決定結果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,力爭問心無愧、青春無悔! 我想,我們的目標就是一個:考出優異成績,打下堅實基礎!
第二:態度決定結果。 記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力, 在一定的壓力下,我們必須強化如下態度: 一是勤奮的態度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲; 二是刻苦的態度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的; 三是進取的態度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能; 四是務實的態度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一節課,不打野;認真做每一次作業,力爭原創,不抄襲,拒絕盜版;抓緊每一秒,不講閑話;練準每一題、邁實每一步!” 第三:方法決定結果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。 一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試! 二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。 三要重視規范、養成規范答題的習慣。 同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
同學們,你們活力四射,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的那一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。 我相信:三十五天后的春節!你以自己的努力付出,一定會給父母親人一份厚重的新春賀禮! 同學們父母在為我們歡呼,親人在為我們祝福,老師在為我們付出,拼搏吧五十九中的學子。
親愛的同學們:
大家好,很高興有這樣一個機會,在考前和大家說些什么。今天我發言的題目是“認真塌實,備戰期末。” 緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期末考試。 過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因為“學習如逆水行舟,不進則退。”我個人認為這句話不是說某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程,總結經驗,以積極地態度努力下去。 向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標,一個競爭對手,作為學習的一種動力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你抱著“平時不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試“放衛星”的人,大多是平時在班里默默無聞,但他們的學習態度卻是絕對認真,所以僥幸心理是要不得的。 對于上次考得不理想的同學,也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態度是將結果忘記,充分分析其過程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學,分析他們在學習的態度、方法和時間的安排等等細節。取長補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學習方法。在這次考試中樹立一個可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現。 臨考前我們更要努力去復習,去認真對待。保證會的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。 祝大家期末考試發揮自己的最好,考出好成績。
小學生期末復習方法指導
同學們:
早上好!
本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平時常常聽一些同學說,老師,我看書的時候好像都明白,好像都能記住,到應用時才發現問題很多,忘得也不少。怎樣才能使復習有效果呢?平常學習好一些的同學如何利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上一個新臺階,進入更高的學習境界。學習一般的同學又怎樣加大復習力度,鞏固基本知識,掌握基本技能,做到溫故而知新?如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供大家一起探討。
一、制定合理的復習計劃
俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”期末考試內容豐富,很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。
二、梳理教材,明確重點,攻克難點,側重疑點。
我們平時學習的時候,大腦中接受的是相對單一的知識點,一學期下來,許多同學會感到頭腦里裝了很多東西,而且很亂。所以在考前我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納,理清教材的思路,完整地把教材看一遍。
三、講究復習技巧
復習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以不斷提高復習的效率。
四、調整心態。
要有虛心的心態,意識到自己還有許多不明確的知識點,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復習時深入鉆研,仔細琢磨。而在考試時同學們應調整好自己的心態,努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對考試。在復習的最后階段,我們可以將一些期末的練習題當作正式的期末考試,利用它們來調整自己的心理狀態,并不斷積累經驗,提高自己的應試技巧,從而使自己在走進正式考場時能進入一個最佳狀態。
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本學期的學習即將結束,距期末考試還有半個月時間。我們不禁要慨嘆時間過得太快了。期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。我們似乎是被時間老人催促著往前趕,顧不得回顧,更無暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不實在,原因何在?恐怕是我們的心思我們的時間被我們的懶惰,空想,偷閑占去得太多,而我們竟毫無知覺,只有當對我們的考查近在眼前時,我們才驚慌起來。卻又感時間緊迫而手足無措。而此時才發誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。什么時候我們才能醒悟過來,將時間據為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地學習和生活呢?
我認為有兩個辦法:一是統籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接“起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見縫插針,持之以恒。”見時間之縫,插學習之針”。當我們在排路隊時,當我們焦躁不安地等車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成裘,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松!本學期剩下不多的時間,由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學們期末考試個個 都能笑逐顏開! >>《國旗下講話——科學安排復習時間》