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您好!
我是來(lái)自07505班的,現(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)兼班長(zhǎng),作為一名團(tuán)干部,自從加入團(tuán)組織,我便深深地感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng),使我認(rèn)識(shí)正確的人生觀,世界觀。
學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),廣泛攝取了其他學(xué)科的養(yǎng)分;刻苦學(xué)習(xí),態(tài)度端正,目的明確,專心上課并作好筆記,注重理解與掌握。強(qiáng)化練習(xí),學(xué)會(huì)分類歸納,不斷總結(jié)摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)的日新月異,科技翻天覆地,所以更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題。除了學(xué)習(xí)文化知識(shí),在其他方面也應(yīng)該做到全面發(fā)展。所以,在課余時(shí)間我也會(huì)經(jīng)常進(jìn)行一些文體活動(dòng)。平時(shí)在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學(xué)習(xí)了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識(shí)。我認(rèn)為懂得這些是對(duì)別人的尊重在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個(gè)人的基本素質(zhì)。所以我也在這方面培養(yǎng)自己,使自己達(dá)到對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的要求。在系部開(kāi)展的各個(gè)活動(dòng)中各,鍛煉了自己的能力。在在過(guò)去的一年中,我嚴(yán)于律己,表現(xiàn)突出,在思想、工作和學(xué)習(xí)上都取得了一定的成績(jī)。我本著為全班同學(xué)服務(wù)的理念,希望憑借自己的力量為這個(gè)溫暖的班集體獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心。我相信憑借著自己求真務(wù)實(shí)、積極努力的態(tài)度和不服輸?shù)男愿?,我一定可以將工作盡量做到最好,不僅要讓我滿意,還要讓老師和同學(xué)們都滿意。
在工作中,成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。去年?duì)?a href="http://m.cp2654.cn/haowen/15426.html" target="_blank">優(yōu)秀班集體都加深了同學(xué)間的友誼。在這些活動(dòng)中我學(xué)到很多的東西:抱著一份認(rèn)真的態(tài)度,盡量將每一件工作都做得一絲不茍,鍛煉自己的能力,在班級(jí)工作方面,我積極為同學(xué)們服務(wù),為他們解決實(shí)際的困難。。
我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)團(tuán)組織的要求,認(rèn)真加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),組織開(kāi)展了豐富的團(tuán)日活動(dòng),同時(shí)根據(jù)《團(tuán)章》中“對(duì)團(tuán)員進(jìn)行教育和管理,健全團(tuán)的組織生活,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),監(jiān)督團(tuán)員切實(shí)履行義務(wù)”的規(guī)定,開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高廣大團(tuán)員的思想政治水平,激勵(lì)本班團(tuán)員青年奮發(fā)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇攀高峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺(jué)成為先進(jìn)生產(chǎn)力的積極推動(dòng)者、先進(jìn)文化的努力倡導(dǎo)者、最廣大青年學(xué)生根本利益的維護(hù)者,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),不斷強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)、不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使我班團(tuán)員與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)和吸納先進(jìn)的思想。同時(shí),我們支部理論聯(lián)系實(shí)際,力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,充分調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性,更好地發(fā)揮團(tuán)組織的作用。
在日常的生活學(xué)習(xí)中,我們團(tuán)支部經(jīng)常了解各團(tuán)員的思想動(dòng)態(tài),以及他們的學(xué)習(xí)生活情況,要求大家無(wú)論做什么事,都必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和服務(wù)意識(shí),并且嚴(yán)格要求自己我從來(lái)不肯放松一絲一毫,在各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在暑假,我也不放棄參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去年我與支書(shū)組織同學(xué)開(kāi)展了暑期實(shí)踐活動(dòng),促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,融入社會(huì),肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。通過(guò)這些活動(dòng)我不斷提高自身各方面的能力,爭(zhēng)取把自己鍛煉成一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)干部。,工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于工作的具體方法,我們集思廣益,充分發(fā)揮各自的積極性和主動(dòng)性;注意鍛煉創(chuàng)新思維,我們分工不分家,分工不分等級(jí),這樣有助于增強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流,我們大家是朋友,關(guān)系好、聯(lián)系多,在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,在生活上互相照顧。為作為團(tuán)支書(shū),我十分注重加強(qiáng)自身的修養(yǎng),作為干部在工作中,嚴(yán)于律已,寬厚待人,特別是在團(tuán)內(nèi)開(kāi)展的一些活動(dòng)中,切實(shí)努力做到以身作則,事事起帶頭作用。在團(tuán)委組織的一些活動(dòng)中,我積極參加,并動(dòng)員大家參加集體組織的活動(dòng)。展望未來(lái),我們滿懷希望,信心十足,我們深信我們會(huì)在今后的工作、學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。當(dāng)然成功的背后凝結(jié)著全班同學(xué)的汗水,我們將更加團(tuán)結(jié)一致、為人民服務(wù)”精神,用我們青春的熱情,迎接明天新的挑戰(zhàn)!
為了同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了同學(xué)們可以有個(gè)豐富的課余生活,也為了我們班能夠榮獲先進(jìn)班集體的稱號(hào),以后我會(huì)更加努力的工作,更加全心全意地為大家服務(wù)。我今后的主要任務(wù)就是協(xié)助學(xué)院及選培辦領(lǐng)導(dǎo)搞好支部建設(shè)工作,努力爭(zhēng)取成為學(xué)院的一面旗幟,并爭(zhēng)取把支部建設(shè)成為全院一流,全校知名的先進(jìn)集體。在此我申請(qǐng)優(yōu)秀團(tuán)干部,希望組織可以批準(zhǔn)。
xx年5月參加第七屆院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選,成為一名宣傳部委員。
6月組織了野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的“綠色環(huán)保,節(jié)能減排”活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作。
9月初參與了迎新工作,任務(wù)為在軍訓(xùn)發(fā)放處發(fā)放軍訓(xùn)服裝。
9中旬至12月參與了大學(xué)生社團(tuán)節(jié)各項(xiàng)主體活動(dòng)的宣傳工作。
12月被評(píng)為院“優(yōu)秀社團(tuán)干部”。
xx年5月參加第八屆院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)競(jìng)選,成為宣傳部副部長(zhǎng)。
9月初參與了迎新工作,任務(wù)為新生辦理入學(xué)手續(xù)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
9月進(jìn)行了“紀(jì)念9.18”活動(dòng)的宣傳物品制作。
9中旬至12月參與了大學(xué)生社團(tuán)節(jié)各項(xiàng)主體活動(dòng)的宣傳工作。
與社聯(lián)相遇,與社聯(lián)相伴是種機(jī)緣,很慶幸于當(dāng)初的選擇,讓我擁有了一個(gè)異彩紛呈的大學(xué)生活。
大一下學(xué)期,為了豐富自己的大學(xué)生活,提高自身能力,認(rèn)識(shí)和了解更多有能力的人,使自己的能力與長(zhǎng)處得到充分的施展與發(fā)揮,我參加了第七屆院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的競(jìng)選,并順利成為了第七屆社聯(lián)宣傳部的一名委員。
進(jìn)入社聯(lián)的前幾個(gè)月,宣傳部面臨的問(wèn)題是工作量大,人員少,經(jīng)常一工作起來(lái)就是寂寞與辛苦并存,但正是這種忙碌而充實(shí)讓我感到選擇這里才不虛此行。
進(jìn)入大二上學(xué)期,在宣傳部經(jīng)歷了近半年鍛煉的我,逐漸掌握了日常工作中的基本技能,能夠有自己獨(dú)立的見(jiàn)解,獨(dú)自完成日常工作的能力。隨著宣傳部成員整體實(shí)力的進(jìn)步和人員的增加,宣傳部的工作成果和展示出的精神逐漸得到了院里更各部門的充分認(rèn)可與肯定。
在大二上學(xué)期的大學(xué)生社團(tuán)節(jié)中,宣傳部進(jìn)行了大量社團(tuán)節(jié)主體活動(dòng)的宣傳工作,在工作中,成員之間能夠相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,工作效率有了進(jìn)一步的提升。在老師與社聯(lián)中學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指導(dǎo)下,社聯(lián)其它部門的協(xié)助下,本次社團(tuán)節(jié)的各項(xiàng)相關(guān)宣傳工作獲得了圓滿成功。
大二下學(xué)期,社聯(lián)迎來(lái)了換屆,帶著一顆繼續(xù)為全院學(xué)生服務(wù)的熱心,想要讓自身能力獲得進(jìn)一步鍛煉更加完善自己的決心以及堅(jiān)信宣傳部和整個(gè)社聯(lián)在接下來(lái)的日子里能夠更好的信心,我參加了這次競(jìng)選,并順利成為了宣傳部副部長(zhǎng)。
第八屆社聯(lián)宣傳部剛成立的前期,由于人員的變動(dòng)和人員之間比較陌生的問(wèn)題,宣傳部經(jīng)歷了短暫的迷茫期,期間,我做了大量溝通和輔助工作,使每名成員成功找準(zhǔn)了自己的定位為奮斗方向,宣傳部再次成為一個(gè)統(tǒng)一和諧的集體。
在大三上學(xué)期的社團(tuán)節(jié)各項(xiàng)宣傳工作中,我做為一名協(xié)助者與領(lǐng)導(dǎo)者,出色地協(xié)助好部長(zhǎng)以及其它相關(guān)部門的進(jìn)行工作,領(lǐng)導(dǎo)委員做好每一項(xiàng)宣傳工作,我的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了充分的提高,工作技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
大學(xué)這兩年多的的時(shí)光是與社聯(lián)一起走過(guò)的,歡笑與淚水,成功與失敗都似乎離不開(kāi)社聯(lián),每一次活動(dòng)前準(zhǔn)備的辛苦,每一次活動(dòng)時(shí)的緊張,每一次活動(dòng)后的收獲,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了我大學(xué)生活最難忘的回憶。
是社聯(lián)成長(zhǎng)了我,讓我不再膽怯,不再畏懼挑戰(zhàn),讓我更有信心去面對(duì)未來(lái),每次看到越來(lái)越多的人對(duì)學(xué)院社聯(lián)及各社團(tuán)抱以熱情,聽(tīng)到更多的老師和同學(xué)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)的贊嘆,心中都有種說(shuō)不出的喜悅與收獲感。
作為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,我積極參加黨校培訓(xùn),順利完成了一系列課程,并在課余時(shí)間學(xué)習(xí)了的辯證唯物主義和歷史唯物主義。我衷心地?zé)釔?ài)黨,一向秉持著堅(jiān)持真理﹑實(shí)事求是的原則,全心全意為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)出力。
在上學(xué)期的工作中,我仍就保持著奮力拼搏﹑勇往直前﹑認(rèn)真踏實(shí)的工作作風(fēng)。我積極協(xié)助團(tuán)支書(shū)策劃班會(huì)流程,參與班會(huì)上小品演出﹑詩(shī)歌朗誦等調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,使同學(xué)們?cè)谳p松愉悅的氛圍中深刻體會(huì)班會(huì)主題。
大學(xué)生活是豐富多彩的,有著各式各樣的活動(dòng)需要同學(xué)們積極參與,全面調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,使得每次學(xué)院舉辦的活動(dòng)都在參賽人員爆滿下進(jìn)行。平時(shí),我熱心關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)班級(jí)力量,很榮幸得到同學(xué)們的認(rèn)可,使我倍感欣慰與感激。上學(xué)期的活動(dòng)中,我積極導(dǎo)演了一則小品參加學(xué)院《相聲小品大賽》,為班級(jí)出海報(bào)進(jìn)行宣傳,學(xué)期末還組織一支舞蹈隊(duì)在元旦晚會(huì)上演出,得到一致好評(píng)。
關(guān)鍵詞:高校共青團(tuán);供給側(cè)改革
隨著共青團(tuán)改革的不嗤平,在深化“學(xué)講話 做合格共青團(tuán)員”教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,高校立足青年需求,融合團(tuán)學(xué)重點(diǎn),將青年所想、青年所需、青年所悟深刻內(nèi)化到團(tuán)的工作中,正如秦書(shū)記所說(shuō),“共青團(tuán)工作怎么做,要聽(tīng)青年的意見(jiàn)。共青團(tuán)改的怎么樣,更要看青年的評(píng)價(jià)?!鼻嗄甑男枨笫俏覀円磺泄ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn),如何提供切合青年需求、助力青年成長(zhǎng)的活動(dòng)和服務(wù),加強(qiáng)共青團(tuán)供給側(cè)改革的有效性,將工作更好地做到青年的心坎里。以三亞學(xué)院為例,我們圍繞入校適應(yīng)、學(xué)業(yè)發(fā)展、思想引領(lǐng)、就業(yè)指導(dǎo)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等6方面進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并將調(diào)研結(jié)果比對(duì)現(xiàn)有工作,在一致中找尋創(chuàng)新點(diǎn),在差異中找尋改革點(diǎn),以高校的需求視角推進(jìn)共青團(tuán)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的穩(wěn)步前進(jìn)。
一、調(diào)查數(shù)據(jù)分析
我們將調(diào)查對(duì)象分為團(tuán)干和學(xué)生兩類樣本分別進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,通過(guò)對(duì)“服務(wù)對(duì)象”學(xué)生和“被服務(wù)對(duì)象”團(tuán)干的對(duì)比分析,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)團(tuán)干給予幫助的期望與團(tuán)干的工作現(xiàn)狀存在差異。(見(jiàn)表1、表2)
從以上兩個(gè)表中,我們發(fā)現(xiàn)了2個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生的需求與團(tuán)干部工作重點(diǎn)存在差異。本次調(diào)研基于學(xué)生角度對(duì)團(tuán)干部工作的評(píng)價(jià),因此學(xué)生對(duì)團(tuán)干部工作的需求是應(yīng)該引起我們重視的。從調(diào)查中可以看出,學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)的需求比例最高,占80.76%,其次為精神鼓勵(lì),占79.62%;之后為社交經(jīng)驗(yàn)傳授,占76.53%??梢?jiàn)學(xué)生對(duì)于自身的迫切需求與團(tuán)干部日常最經(jīng)常開(kāi)展的工作:“日常管理”、“獎(jiǎng)勤助貸”、“談心談話”的工作內(nèi)容交集重疊較少,在學(xué)生心目中更希望團(tuán)干部是他們思想問(wèn)題的解惑者、就業(yè)工作的幫扶者、學(xué)習(xí)生活的指導(dǎo)者。所以學(xué)生的需求與團(tuán)干部工作的錯(cuò)位是直接導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)團(tuán)干部工作不滿意的關(guān)鍵因素之一。二是學(xué)生和團(tuán)干部對(duì)于團(tuán)干部職業(yè)認(rèn)知的看法存在差異。調(diào)查發(fā)現(xiàn),在學(xué)生心目中,認(rèn)為思想導(dǎo)師應(yīng)該具備的技能中,排在前三的分別是心理指導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、和處理突發(fā)事件處理,分別占比91.23%、82.46%和66.67%。而思想導(dǎo)師對(duì)工作品質(zhì)的期望中,排在前三的分別是溝通交流能力強(qiáng)、具有親和力,工作能力強(qiáng),思想覺(jué)悟較高,分別占比68.42%、61.40%和59.64%。從這些數(shù)據(jù)中我們可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生和思想導(dǎo)師對(duì)于思想導(dǎo)師職業(yè)認(rèn)知的看法是有重疊的,但是并不一致,這就說(shuō)明我們的團(tuán)干部在開(kāi)展工作的同時(shí),更需要走進(jìn)學(xué)生的心里,把學(xué)生的需求真正落地。
二、調(diào)整重心,勤“學(xué)”敢“做”,以上率下落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐穩(wěn)步推進(jìn)
在全國(guó)廣泛開(kāi)展共青團(tuán)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)的熱潮下,圍繞目標(biāo)要求,將現(xiàn)有工作全面融合,主動(dòng)搭建“黨-團(tuán)-宣”平臺(tái),成立思政工作委員會(huì),校黨委書(shū)記任委員會(huì)主任,校團(tuán)委書(shū)記任辦公室主任,定期對(duì)意識(shí)形態(tài)的新趨勢(shì)做出判斷,有效應(yīng)對(duì)師生出現(xiàn)的新問(wèn)題;成立“一學(xué)一做”教育實(shí)踐專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校團(tuán)委書(shū)記任組長(zhǎng),二級(jí)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記任委員。制定專項(xiàng)計(jì)劃,層層落實(shí)實(shí)踐方案;成立“一學(xué)一做”宣講團(tuán),優(yōu)秀團(tuán)干和團(tuán)員典型為宣講者,發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,傾聽(tīng)青年心聲。
具體實(shí)施“三步走”:第一步,召開(kāi)全校教育實(shí)踐工作部署推進(jìn)會(huì),制定任務(wù)推進(jìn)表,將工作量化、細(xì)化、可操作化;第二步,專題研討定期化,階段性總結(jié)反思成果和不足;第三步,“三會(huì)兩制一課”常態(tài)化,專職團(tuán)干深入基層,從青年的需求和困難入手,讓共青團(tuán)和青年走的更近。
在落實(shí)“一學(xué)一做”教育實(shí)踐的具體工作中,創(chuàng)新工作新模式:以“六師”型團(tuán)干部角色轉(zhuǎn)型,即學(xué)業(yè)導(dǎo)師、思政導(dǎo)師、社會(huì)化導(dǎo)師、心理輔導(dǎo)師、職業(yè)輔導(dǎo)師和生活助理師,通過(guò)多維度角色再定義牢固團(tuán)干部的四個(gè)意識(shí)和四個(gè)自信堅(jiān)定團(tuán)干身份感和認(rèn)同感,提高團(tuán)干的工作修為,讓團(tuán)干部更像團(tuán)干部!提升組織活力,增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),利用每周三下午的公休課時(shí)間,廣泛開(kāi)展“V沙龍”團(tuán)日活動(dòng),把全校團(tuán)支部分為AB兩組分單雙周進(jìn)行,以學(xué)團(tuán)章聽(tīng)團(tuán)課揚(yáng)團(tuán)魂為基礎(chǔ),通過(guò)研討、交流、競(jìng)賽等形式注重分享感和體驗(yàn)感,將團(tuán)日活動(dòng)與青年的日常生活緊密結(jié)合,讓團(tuán)員更自信,讓團(tuán)員更像團(tuán)員!
三、立足需求,從“嚴(yán)”從“心”,有的放矢地為“一學(xué)一做”教育實(shí)踐保駕護(hù)航
(一)隊(duì)伍管理,嚴(yán)格規(guī)范
從嚴(yán)治團(tuán)就是要求全團(tuán)以身作則、以上率下、扎實(shí)高效做好工作,抓好教育,錘煉作風(fēng),提高工作前瞻性和主動(dòng)性。
首先,規(guī)范團(tuán)員發(fā)展和教育。嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)培養(yǎng)、嚴(yán)程序,始終把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位,注重發(fā)展對(duì)象的群眾基礎(chǔ)和模范帶頭作用。堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)的方針,有計(jì)劃有步驟地幫助團(tuán)員成長(zhǎng)進(jìn)步。在各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中,注重德才兼?zhèn)?,?qiáng)化團(tuán)員的社會(huì)責(zé)任感、公德意識(shí)和道德水準(zhǔn)。注重新團(tuán)員入團(tuán)儀式和老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞的儀式感教育。帶領(lǐng)團(tuán)員亮身份、唱團(tuán)歌,以做優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干為目標(biāo),學(xué)而用,用而做,形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
第二,建立規(guī)范發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制。(1)圍繞團(tuán)的基本工作制度。出臺(tái)《團(tuán)員發(fā)展管理辦法》《團(tuán)員團(tuán)費(fèi)管理辦法》《“三會(huì)兩制一課”實(shí)施辦法》《團(tuán)員推優(yōu)工作細(xì)則》《共青團(tuán)干部培訓(xùn)手冊(cè)》等等,通過(guò)規(guī)范的團(tuán)員管理制度嚴(yán)把青年“入團(tuán)”關(guān)、團(tuán)員“思想”關(guān)、團(tuán)干部“作為”關(guān)、團(tuán)組織“陣地”關(guān)。(2)圍繞教育實(shí)踐工作制度。制作任務(wù)推進(jìn)表,實(shí)行動(dòng)態(tài)月報(bào)表,建立臺(tái)賬,定期檢查、目標(biāo)考核。引導(dǎo)各級(jí)團(tuán)支部建立規(guī)范的團(tuán)員檔案、團(tuán)員花名冊(cè),督導(dǎo)團(tuán)支部經(jīng)常性、規(guī)范性的開(kāi)展組織生活和團(tuán)的活動(dòng)。
(二)活動(dòng)開(kāi)展,用心創(chuàng)新
提出“以青年為中心、以進(jìn)取者為標(biāo)榜、以教育情懷為樂(lè)趣”的理念,要求所有團(tuán)干部想作為、敢作為、能作為、善作為!充分挖掘線上線下的充分融合,線下依托思政訪談室、學(xué)生會(huì)客廳和創(chuàng)業(yè)孵化基地,以主題教育、社團(tuán)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐為載體,充分調(diào)動(dòng)青年活力,精心打造“一學(xué)院一節(jié)慶”。在線上緊抓“1+100”、“青年之聲”、“三微一網(wǎng)”發(fā)話題、做討論、曬體會(huì),讓青年有興趣、有收獲。
7月9日,我很榮幸與成都片區(qū)各位團(tuán)干部們一起參加成都局集團(tuán)公司第66期團(tuán)干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)與以往的培訓(xùn)都不相同,此次培訓(xùn)以老師講課為輔,以相互之間學(xué)習(xí)合作為主,體現(xiàn)了我們這個(gè)班級(jí)的團(tuán)結(jié)凝聚力。在此次培訓(xùn)中,認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同單位不同年齡層的優(yōu)秀團(tuán)干,身為才入路一年的我,與他們相比看到了自己的不足,也相信自己在以后的努力會(huì)做得更好。
“團(tuán)干部不是干部”,集團(tuán)公司團(tuán)委書(shū)記韓定鴻在課堂上說(shuō)到。這是我為期5天中印象最深刻的一句話,團(tuán)干部是服務(wù)共青團(tuán)、服務(wù)青年的。團(tuán)干部要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的青年,梳理一個(gè)正能量,積極向上的榜樣。
老師們都精心準(zhǔn)備了自己的課件,圍繞與青年職工的溝通、了解青年職工的思想狀況、增強(qiáng)青年職工的凝聚力等方面進(jìn)行了講解。不得不說(shuō)這都是我們最需要學(xué)習(xí)的知識(shí),團(tuán)干部們大多身處一線,與青年職工交流頻繁,我們要時(shí)刻站在青工的角度思考問(wèn)題,了解他們的心聲。每一個(gè)團(tuán)支部都是一個(gè)小的家庭,而家庭最需要的就是團(tuán)結(jié)和諧。
暨“五四”表彰大會(huì)
秩
序
冊(cè)
介休市第二職業(yè)中學(xué)
2011年4月27日
紀(jì)念“建黨90周年”紅歌傳唱活動(dòng)暨
“五四”表彰大會(huì)
二職中各團(tuán)支部:
為構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢(mèng)想,用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小熱愛(ài)家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng),使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。結(jié)合本校實(shí)際情況,特開(kāi)展“紅歌獻(xiàn)給新二職”紅色經(jīng)典革命歌曲的傳唱活動(dòng)。經(jīng)研究決定,詩(shī)歌朗誦會(huì)將于4月29日上午8:00在教學(xué)樓前舉行,望各班團(tuán)支部積極準(zhǔn)備,屆時(shí)參加。
特此通知
介休市第二職業(yè)中學(xué)團(tuán)委
2011.4.27
紀(jì)念“建黨90周年”紅歌傳唱活動(dòng)暨
“五四”表彰大會(huì)議程
一、全體起立,奏國(guó)歌
二、“紅歌獻(xiàn)給新二職”紅歌傳唱活動(dòng)
三、(1)、表彰市校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員及先進(jìn)團(tuán)支部
(2)、表彰優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事 (3)、表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部 (4)、表彰優(yōu)秀軍樂(lè)隊(duì)學(xué)員 四、新團(tuán)員入團(tuán)儀式
五、新團(tuán)員代表講話(李永鵬) 六、優(yōu)秀團(tuán)員代表講話(梁冠華) 七、十八歲成人宣誓儀式 八、教師寄語(yǔ)(宋啟魁) 九、校領(lǐng)導(dǎo)講話
十、詩(shī)歌朗誦會(huì)頒獎(jiǎng) 十一、全體學(xué)生唱團(tuán)歌 十二、宣布活動(dòng)結(jié)束
介休市第二職業(yè)中學(xué)
2011.4.27
紀(jì)念“建黨90周年”紅歌傳唱活動(dòng)暨
“五四”表彰大會(huì)組委會(huì)名單
主 任:梁曉明
委 員:郭光亮 閆桂蓮 王 濱 張煥文
宋偉朝評(píng) 委:李筱燕趙美花
總編導(dǎo):趙美花 會(huì)場(chǎng)布置:宋啟魁后 勤 組:王四明主 持 人:李立慧計(jì)分教師:程 麗文 ?。褐?玨音 響:朱 玨王昕冬 李峰祥
梁琴琴 劉 娟 剌建河
喬玲芬
王 杰 武 慧 劉國(guó)瓊 胡建麗 介休市第二職業(yè)中學(xué)2011.4.27
紀(jì)念“建黨90周年”紅歌傳唱活動(dòng)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.所選詩(shī)作內(nèi)容健康、向上,緊扣紅歌主題,能展示
青年的風(fēng)采與熱情。(2分)
2.吐字清晰,歌詞準(zhǔn)確無(wú)誤。(1分)
3.節(jié)奏與韻律和諧統(tǒng)一。(3分)
4.感情真摯,富有節(jié)奏感。(2分)
5.體態(tài)自然、得體,有恰當(dāng)?shù)捏w態(tài)語(yǔ)言。2分)
(
2011
市級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部:
42班 校級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部:
41班
年“五四”表彰名單
介休市優(yōu)秀團(tuán)干:李新康
介休市優(yōu)秀團(tuán)員:龐鴻騰 梁冠華 曹英珠 董曉輝 學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)干:溫 艷(38) 王榮凱(41) 張?jiān)蠃i(42) 梁冠華(43) 郝曉瑞(44) 董曉輝(45) 學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員:彭俊旭(38) 郝星美(38) 趙 偉(41) 孟定俊(41) 高 鵬(42) 宋承鵬(42) 馮 惠(43) 曹益靜(43) 劉曉敏(44) 冀麗萍(44) 降興可(45) 楊謙洲(45) 優(yōu)秀班干部:史志盼(38) 趙坊進(jìn)(41) 侯興銳(42) 郝宇莎(43) 曹英珠(44) 宋 榮(45) 三好學(xué)生:朱三玲(38) 龐鴻騰(41) 溫建磊(42) 劉文霞(43) 王琦毅(44) 高 露(45) 優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部:李新康 趙坊進(jìn) 曹益靜 劉 杰 王志紅 梁冠華
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事:安天文 趙 偉 劉曉敏 王小濤 孟恭飛 陳 新 李永鵬 王榮凱
優(yōu)秀軍樂(lè)隊(duì)學(xué)員:張 建 孟定俊 侯勝偉 溫 艷
紀(jì)念“建黨90周年”紅歌傳唱活動(dòng)
節(jié) 目 表
紅歌賽評(píng)分表
擔(dān)任13數(shù)控(1)班班主任一學(xué)期,給我的最大的感受是:班主任不好當(dāng),而且是越來(lái)越不好當(dāng)。但是,既然當(dāng)了班主任就必須竭誠(chéng)盡力,扮演好班主任這一平凡而又必不可少的角色。這一學(xué)期的班主任工作經(jīng)歷,我對(duì)班主任工作有了自己的體會(huì)。
一、明確班主任的威信不是擺出來(lái)的,而是一步一步樹(shù)立起來(lái)的
班主任是這個(gè)班集體的領(lǐng)頭人和指揮者,很多時(shí)候我們?yōu)榱孙@出長(zhǎng)者的威力或是受到多數(shù)老班主任從嚴(yán)治班的經(jīng)驗(yàn)影響,在剛開(kāi)始時(shí)就裝出一副深沉、嚴(yán)肅、不茍言談的樣子,在教育學(xué)生中易用命令式語(yǔ)氣,長(zhǎng)此以往往教出的學(xué)生不是唯唯喏喏,毫無(wú)生氣;就是陽(yáng)奉陰為,說(shuō)一套做一套,到頭來(lái)班主任的威信是名存實(shí)亡,自己也被學(xué)生疏遠(yuǎn)成為孤家寡人一個(gè)!所以,我們應(yīng)以一個(gè)長(zhǎng)者兼朋友的身份出現(xiàn)在班中,對(duì)班級(jí)實(shí)行民主集中制,凡涉及班集體的事多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)。關(guān)心學(xué)生要從細(xì)節(jié)做起,平時(shí)多下到班里和宿舍看學(xué)生。對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生要多用和風(fēng)細(xì)雨式的感化批評(píng),而不是暴風(fēng)驟雨般的摧殘打擊。但學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)時(shí),也不能姑息,也要給予嚴(yán)肅、深刻的批評(píng),但要遵循一個(gè)原則,那就是:不傷害學(xué)生的自尊!過(guò)后還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)匕矒?,讓學(xué)生真正意識(shí)到,我們是為他好,他以前做的是不對(duì)的。這樣以來(lái),威信自然會(huì)在學(xué)生中樹(shù)立起來(lái),而且,在此基礎(chǔ)上樹(shù)立的威信已含有學(xué)生的信任在其中。這是“敬”和“畏”的最佳結(jié)合,是最持久、最好的狀態(tài)。與此同時(shí)要經(jīng)常深入學(xué)生中,和學(xué)生交流、溝通,及時(shí)了解學(xué)生的精神狀態(tài)。
二、明白學(xué)生教育轉(zhuǎn)化猶如滴水穿石而非立竿見(jiàn)影,避免職業(yè)倦怠
我校春季班學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)諸方面多存在讓老師家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題,班主任會(huì)面對(duì)很多始料不及的問(wèn)題,如每天都有些學(xué)生上課遲到、睡覺(jué)等現(xiàn)象,雖天天講,時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),批評(píng)、談話教育都用到了,可就是不見(jiàn)效,而且短期內(nèi)又找不到方法解決時(shí),便容易產(chǎn)生厭倦情緒。有時(shí)甚至?xí)幸环N無(wú)助、無(wú)耐的感覺(jué)。當(dāng)理想與現(xiàn)實(shí)差距太大了,就會(huì)使人產(chǎn)生逃避現(xiàn)實(shí)的想法。所以,我們常常看到一些班主任很快地由勤奮、積極、自信轉(zhuǎn)到抱怨、煩燥、厭倦的情緒中去,有時(shí)甚至是逃避學(xué)生,認(rèn)為是“眼不見(jiàn)心不煩”。如何避免這種職業(yè)倦怠感呢?我個(gè)人總結(jié)了如下方法來(lái)避免這種現(xiàn)象的發(fā)生。1、我們要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,調(diào)整工作方法。常言道“老師是一本書(shū)”,其實(shí)學(xué)生也是“一本書(shū)”。班主任要認(rèn)真“閱讀”,才能找到解決其中各種難題的答案!2、多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任或優(yōu)秀班主任請(qǐng)教,通過(guò)借鑒別人的方法,來(lái)積累自己的經(jīng)驗(yàn)。這樣,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),自然就會(huì)得到“柳暗花明又一村”的驚喜。3、培養(yǎng)耐性,切忌急躁,班主任工作不是靈丹妙藥,有立竿見(jiàn)影之效;而是一個(gè)持續(xù)、發(fā)展、變化、猶如滴水穿石般漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以,班主任要學(xué)會(huì)沉穩(wěn)地處事,保持冷靜的頭腦。
三、充分發(fā)揮班團(tuán)干的作用,讓學(xué)生參與班級(jí)的管理,避免越俎代庖的現(xiàn)象
5、開(kāi)展其他主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。
(四)教工團(tuán)工作
1、結(jié)合有關(guān)規(guī)定抓青年教師的思想建設(shè),通過(guò)討論統(tǒng)一青年教師愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)生的主人翁意識(shí)。并結(jié)合“五·四”青年節(jié)活動(dòng)及“青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)使青年教師更加明確努力方向,在教育崗位上發(fā)揮更大作用。
2、在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在青年教師中做好培養(yǎng)對(duì)象的推薦、教育工作。
3、組織青年教師開(kāi)展豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)。
四、月工作安排
月份
主要工作
責(zé)任人
二月份
1、制定團(tuán)委工作計(jì)劃,布置各支部工作。
李光榮
2、召開(kāi)團(tuán)委全委會(huì),明確分工,規(guī)范本學(xué)期組織管理工作。
李光榮
3、下發(fā)《優(yōu)秀團(tuán)支部量化考核評(píng)選細(xì)則辦法》。
李光榮
4、學(xué)校開(kāi)學(xué)宣傳工作。
李光榮
5、“共鑄誠(chéng)信”宣傳發(fā)動(dòng)工作,倡導(dǎo)理解、正義、平等、誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、協(xié)作等道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。
李光榮
6、成立團(tuán)委板報(bào)編委會(huì)。
周呈祥
7、成立“甘雨之聲”廣播臺(tái)組織機(jī)構(gòu)。
曹立春
三月份
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒月系列志愿者活動(dòng)。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
2、青年團(tuán)校的啟動(dòng)工作。
李光榮
3、舉行《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)記者站》掛牌儀式并召開(kāi)小記者培
訓(xùn)會(huì)議。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
4、舉行第一期團(tuán)干培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮暨第一次培訓(xùn)會(huì)議。
李光榮
5、出版第一期團(tuán)委板報(bào),主題為“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”。
周呈祥
成 功
四月份
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
曹立春
2、舉辦班級(jí)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。
居一鳴
成 功
3、舉行第二次團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)議。
曹立春
4、開(kāi)展“希望工程”愛(ài)心活動(dòng)。
曹立春
周呈祥
居一鳴
5、出版第二期團(tuán)委板報(bào),主題為“祖國(guó)在我心中”。
周呈祥
盛 迪
6、開(kāi)展“共鑄誠(chéng)信”簽名活動(dòng)。
曹立春
7、試行“誠(chéng)信考場(chǎng)”。
居一鳴
五月份
1、開(kāi)展“五·四”青年節(jié)慶祝活動(dòng)。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
2、舉行“十四歲青春宣誓儀式”。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
3、發(fā)展新團(tuán)員,舉行“入團(tuán)宣誓儀式”。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
4、“與誠(chéng)信同行”征文演講比賽。
曹立春
成 功
5、舉行第三次團(tuán)干部培訓(xùn)會(huì)議。
居一鳴
6、出版第三期團(tuán)委板報(bào),主題為“火紅的五月,火紅的青春”。
周呈祥
周 婭
7、 結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展“手拉手愛(ài)心獻(xiàn)給同齡人”、“心連心關(guān)愛(ài)報(bào)答長(zhǎng)輩”“背靠背熱心回報(bào)社會(huì)”三大板塊主題團(tuán)隊(duì)會(huì)(參考主題《今日更知父母心》、《珍惜親情,努力學(xué)習(xí)》、《走進(jìn)青春》、《從今不讓父母再操心》等),及“讓我悄悄告訴你――寫(xiě)給母親的一句話”母親節(jié)寄語(yǔ)媽媽一句話活動(dòng)。
居一鳴
六月份
1、學(xué)生團(tuán)干部培訓(xùn)考核總結(jié)。
李光榮
2、優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
3、結(jié)合6月5日世界環(huán)境保護(hù)日開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
李光榮
4、配合招生工作,開(kāi)展專題活動(dòng)。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
5、出版第三期團(tuán)委板報(bào),主題為“愛(ài)我贊化,為校爭(zhēng)光”。
周呈祥
成 功
6、做好初三團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。
曹立春
盛 迪
周 婭
七月份
1、表彰校優(yōu)秀團(tuán)支部、團(tuán)干、團(tuán)員。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
2、部署假期團(tuán)隊(duì)工作。
李光榮
3、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)員社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
4、開(kāi)展以“我的愛(ài)心·你的溫暖”為主題的飲料瓶收集、假期打工等形式的活動(dòng),倡導(dǎo)勇于實(shí)踐創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)助人的精神風(fēng)貌。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
八月份
1、組建少先大隊(duì)、少先中隊(duì)。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
2、舉行少先大隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)。
李光榮
曹立春
周呈祥
居一鳴
成 功
3、舉行紀(jì)念勝利六十周年活動(dòng)。
李光榮
摘要:電力企業(yè)的首要任務(wù)是保證安全生產(chǎn)和取得經(jīng)濟(jì)效益,如何使團(tuán)青工作圍繞企業(yè)中心任務(wù)展開(kāi),更好的為企業(yè)和青年服務(wù),關(guān)鍵在于掌握?qǐng)F(tuán)青工作的突破口、切入點(diǎn)和重點(diǎn)性工作。
關(guān)鍵詞:企業(yè)中心任務(wù),服務(wù)于生產(chǎn)大局,職工具體事務(wù),基層建設(shè)
1、 電力企業(yè)的中心任務(wù)與團(tuán)工作的關(guān)系
做為一個(gè)電力企業(yè),保證安全生產(chǎn)和取得經(jīng)濟(jì)效益是我們的首要任務(wù),企業(yè)的屬性決定著集團(tuán)團(tuán)委工作的特點(diǎn),就是要圍繞企業(yè)中心任務(wù),為安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù),主動(dòng)融入大局,著眼于企業(yè)需要、領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、青年歡迎。立足服務(wù)企業(yè)改革發(fā)展、服務(wù)青年成長(zhǎng)成才、把握突出工作重點(diǎn)、務(wù)實(shí)求效創(chuàng)新的工作原則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)團(tuán)員青年在企業(yè)的不斷發(fā)展壯大中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,與企業(yè)同發(fā)展、共成長(zhǎng)。當(dāng)共青團(tuán)工作發(fā)揮適當(dāng)并充分時(shí),他對(duì)企業(yè)中心工作的作用是巨大的。一些圍繞安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)建設(shè)以及階段性的政治任務(wù)開(kāi)展的團(tuán)青工作一方面有利于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平的提高,另一方面也能夠提高職工的學(xué)習(xí)積極性和主任翁責(zé)任心,有利于發(fā)揮團(tuán)員青年最大的潛力來(lái)服務(wù)于企業(yè)。
2、 團(tuán)組織的工作要以服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)大局為切入點(diǎn)
效益是企業(yè)的生命。為追求企業(yè)利融最大化和企業(yè)員工滿意度最大化,提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,目前,各個(gè)企業(yè)都在開(kāi)足馬力,加大生產(chǎn),精心組織、科學(xué)管理、精心施工,保安全、保質(zhì)量、保工期。在生產(chǎn)如火如荼地進(jìn)行之時(shí),共青團(tuán)的工作要緊隨其后,找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),幫忙而不幫倒忙、“推波助瀾”而不添亂。
2.1 活動(dòng)要緊緊圍繞生產(chǎn)。
在充分了解生產(chǎn)任務(wù)、進(jìn)度、人員構(gòu)成情況后,可以大力開(kāi)展“青春獻(xiàn)粵電”、“為重點(diǎn)工程獻(xiàn)青春”等活動(dòng)。團(tuán)組織要積極引導(dǎo)、提供服務(wù),“團(tuán)”字正是中間一個(gè)“才”,四周被緊緊圍繞而成,團(tuán)組織正是要把廣大有才能的團(tuán)員青年吸引過(guò)來(lái)、團(tuán)結(jié)起來(lái),圍繞企業(yè)主題,實(shí)事求是,因地制宜開(kāi)展靈活多樣、內(nèi)容新穎、特色鮮明、扎實(shí)有效的活動(dòng)。我們?cè)陂L(zhǎng)期生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)中所開(kāi)展的素質(zhì)教育、青工技能比賽、青年文明號(hào)創(chuàng)建、青年創(chuàng)新創(chuàng)效等傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目,都是圍繞著企業(yè)中心工作開(kāi)展的,為企業(yè)改革發(fā)展、青年成長(zhǎng)成才做出了積極貢獻(xiàn)??梢约瘓F(tuán)優(yōu)秀班組評(píng)比為載體,與“青年文明號(hào)”創(chuàng)建相結(jié)合,以班組中優(yōu)秀團(tuán)員名子命名青年班組,使優(yōu)秀青年班組成為班組建設(shè)的一面獨(dú)特的旗幟。通過(guò)“四比四賽”,即比技術(shù),賽質(zhì)量,看誰(shuí)崗位能手多;比基礎(chǔ),賽安全,看誰(shuí)基礎(chǔ)工作牢,安全生產(chǎn)好;比創(chuàng)新,賽效益,看誰(shuí)創(chuàng)新成果多,推廣效果好;比管理,賽風(fēng)格,看誰(shuí)文明生產(chǎn)好,大局意識(shí)強(qiáng)。為廣大青年提供一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),讓他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中提高,在提高中進(jìn)步。從而提高他們的個(gè)人技能,為企業(yè)培養(yǎng)青年人才。
2.2 嘗試項(xiàng)目運(yùn)作方式。
團(tuán)的十五大報(bào)告中明確指出,下一步團(tuán)的工作要豐富服務(wù)項(xiàng)目。當(dāng)前,項(xiàng)目運(yùn)作已成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下共青團(tuán)組織的重要工作方式。抓好具體的服務(wù)項(xiàng)目,有利于服務(wù)青年工作落到實(shí)處。在繼續(xù)深化已有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,不斷推出新的服務(wù)項(xiàng)目,努力打造一批青年歡迎、企業(yè)支持、社會(huì)認(rèn)可的服務(wù)品牌。企業(yè)中,團(tuán)的工作更要嘗試項(xiàng)目運(yùn)作方式,像一個(gè)個(gè)工程項(xiàng)目一樣,一個(gè)活動(dòng)一個(gè)活動(dòng)去搞,一個(gè)任務(wù)一個(gè)任務(wù)去完成,有計(jì)劃,有組織、有策劃、有成效,有始有終,有條不紊。切不可貪多貪大貪全,搞一個(gè)活動(dòng)就造一定氛圍、見(jiàn)一定效果、樹(shù)一個(gè)品牌。
2.3 擺正位置,多尋求合作、配合、支持部門。
現(xiàn)在,廣大團(tuán)員思想比較活躍,比以前更加現(xiàn)實(shí)了。有時(shí)收?qǐng)F(tuán)費(fèi)時(shí),會(huì)遇到這樣的尷尬:“工會(huì)會(huì)員每年春節(jié)前還發(fā)一桶油呢,咱們團(tuán)員比他們還先進(jìn)呢,交了團(tuán)費(fèi),什么也見(jiàn)不著?!蔽覀儾荒芄炙麄兊恼`解,只能檢討自己的工作。其實(shí),我們可以做更多。是團(tuán)員也是工會(huì)會(huì)員,是團(tuán)員青年更是企業(yè)員工,在工作中,如果團(tuán)組織能巧用這一關(guān)系,擺正服務(wù)青年的位置,多與企業(yè)各部門溝通、聯(lián)系、合作,發(fā)揮各自特點(diǎn),群策群力,最后的效果也許更好。
2.4 樹(shù)立團(tuán)青工作品牌意識(shí)。
像企業(yè)要有自己的品牌和拳頭產(chǎn)品一樣,團(tuán)青工作也應(yīng)有自己的品牌活動(dòng)、項(xiàng)目。這就需要在平時(shí)的工作中注意摸索、調(diào)查、總結(jié),把一些績(jī)效突出的項(xiàng)目,深入開(kāi)展,推而廣之,逐步做大做強(qiáng),樹(shù)立為團(tuán)青工作品牌。
3、 團(tuán)組織的工作要以建設(shè)夯實(shí)的基層團(tuán)支部為側(cè)重點(diǎn)
做為基層團(tuán)組織,要想更好地服務(wù)大局、服務(wù)青年,組織基礎(chǔ)一定要牢固,要有夯實(shí)的基層團(tuán)支部為基礎(chǔ)。要想建立一個(gè)完善的基層團(tuán)支部,我認(rèn)為,基層團(tuán)委應(yīng)該重點(diǎn)抓好以下幾點(diǎn):
4.1完善制度。
團(tuán)支部作為團(tuán)組織的最小單位,它與廣大團(tuán)員青年的聯(lián)系最緊密。它的建設(shè)直接關(guān)系到團(tuán)組織的基礎(chǔ),所以,要有完善的制度加以約束。強(qiáng)化“三會(huì)兩制一課制度”管理,必將使團(tuán)員時(shí)刻不忘自己是一名團(tuán)員,不忘履行團(tuán)員義務(wù),行使團(tuán)員權(quán)力。但是,在人員高度分散、很難集中的情況下,這種制度也需要靈活掌握,可以下放支部權(quán)力到團(tuán)小組,再匯總意見(jiàn)到支部。在生產(chǎn)企業(yè),完善支部考核制度有利于更多更廣了解各支部實(shí)際情況,便于團(tuán)委適時(shí)適宜開(kāi)展工作。
4.2強(qiáng)調(diào)團(tuán)支部自轉(zhuǎn)能力。
為順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潮流,追求利潤(rùn)最大化,各個(gè)企業(yè)都進(jìn)行了大刀闊斧的減員增效。目前,大多企業(yè)團(tuán)委都只有一名專職團(tuán)干—團(tuán)委書(shū)記(或主持工作的團(tuán)委副書(shū)記)。所以,這就要求團(tuán)委書(shū)記們放下架子,調(diào)整心態(tài),擺對(duì)位置,要認(rèn)識(shí)到團(tuán)委書(shū)記是個(gè)崗位,是享受中層管理人員待遇的干事,事無(wú)巨細(xì),必須親躬,為基層、一線提供好服務(wù)。但是,即便如此,就是把大家累死,也不一定會(huì)使三分之一的團(tuán)員感受到團(tuán)組織的溫暖。所以,團(tuán)委必須調(diào)動(dòng)支部的力量,強(qiáng)化支部的“自轉(zhuǎn)”能力。如果支部的“自轉(zhuǎn)”能力強(qiáng),便可以根據(jù)本支部特點(diǎn),見(jiàn)縫插針地開(kāi)展工作,必定會(huì)取得良好效果,參與面也擴(kuò)大很多。
4.3強(qiáng)化督促、檢查、指導(dǎo)、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)作用。
凡事都講究有始有終,善始善終。團(tuán)委在強(qiáng)調(diào)支部“自轉(zhuǎn)”的同時(shí),切不可撒手不管,一推了之。做好督促、檢查、指導(dǎo)、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)的各個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)取得以一當(dāng)十的效果。
4、 團(tuán)組織的工作要以培養(yǎng)高素質(zhì)的團(tuán)干隊(duì)伍為突破口
火車跑的快,全靠車頭帶。一個(gè)組織完善、制度健全、陣地夯實(shí)、活動(dòng)創(chuàng)新的團(tuán)組織離不開(kāi)一個(gè)工作熱情高、理論素質(zhì)過(guò)硬,組織能力強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)突出的團(tuán)干隊(duì)伍。擁有一批高素質(zhì)的團(tuán)干隊(duì)伍是建設(shè)夯實(shí)基層團(tuán)組織的突破口,但是,“用兵”首先要“養(yǎng)兵”。
5.1壓擔(dān)子
團(tuán)干往往是畢業(yè)不久走上工作崗位時(shí)間不長(zhǎng)的學(xué)生。熱情飽滿,經(jīng)驗(yàn)不足。為了讓他們?cè)缛摘?dú)當(dāng)一面開(kāi)展團(tuán)的工作,就要在平時(shí)團(tuán)的活動(dòng)中,有意分派活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié)讓他負(fù)責(zé)。從小任務(wù)到大任務(wù),從有建議指導(dǎo)到只布置不指導(dǎo),逐步鍛煉他們的能力,培養(yǎng)他們?yōu)閳F(tuán)的工作添磚加瓦。
5.2多培訓(xùn)
目前,企業(yè)的人力資源要求復(fù)合型人才、一專多能型人才,絕大多數(shù)團(tuán)干由技術(shù)人員兼職,雖精通專業(yè),個(gè)人技能過(guò)硬,但是,團(tuán)的理論水平往往有欠缺。所以作為團(tuán)委負(fù)責(zé)人,在加強(qiáng)個(gè)人水平提高的同時(shí),要利用一切機(jī)會(huì),為更多團(tuán)干提供接受培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和向兄弟單位學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部各團(tuán)支部之間的交流和借鑒。使他們珍惜每一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)。
5.3給待遇
企業(yè)中,兼職團(tuán)干往往沒(méi)有什么待遇,大多是憑著個(gè)人的熱情在干。這種熱情,一年半載也許不退,但是不能保證不減。為了保證這種熱情,保證團(tuán)組織的健康持續(xù)有效發(fā)展,團(tuán)干的必要待遇是不可缺的。團(tuán)委應(yīng)該積極呼吁,爭(zhēng)取政策,想方設(shè)法為他們爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)貼和保證他們政治上追求,保證團(tuán)干們“付出總有回報(bào)”。
5、 結(jié)束語(yǔ)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊
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