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2、剪不斷的四年同窗雨,擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng),相對(duì)欲言,淚落無(wú)聲。一片冰心,萬(wàn)眾柔情。
3、畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn),不想,只想說(shuō),親愛(ài)的老師,同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)在一起!
4、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
5、畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn)!真的不想!畢業(yè)了,我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)?
6、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上,一瞬間竟有落淚的沖動(dòng),有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。
7、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!
8、盡量多團(tuán)結(jié)人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強(qiáng)自己接受他,當(dāng)他不存在好了。
9、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
10、我們可以丟失許許多多,只要不丟失友愛(ài)的心,如果沒(méi)有你溫暖的友情,我不會(huì)如此深愛(ài)這個(gè)世界。
11、人生中有許多感人的緣,有時(shí)會(huì)隨風(fēng)而去,有時(shí)會(huì)令你我感傷,無(wú)論你隨風(fēng)而去,我獨(dú)自在這里感傷,都是緣。
12、畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
13、畢業(yè)倒計(jì)時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚,以前那枯燥、無(wú)聊、單調(diào)、煩悶的每一天,也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
14、你有容量極大的水庫(kù),里面蓄滿著從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠(yuǎn)不能打開(kāi)那智慧的閘門,那水庫(kù)就如同空的一樣。
15、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結(jié)束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì)憶起往日的時(shí)光,待到滿載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。
16、踏出這一步,管你萬(wàn)般無(wú)奈,它還是,變成逝去的回憶,成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境,在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里,逐步塵封,但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
17、青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪猓貞涍@生命中最美好的三年,盛開(kāi)過(guò)的花……
18、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
19、再也回不去了,這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意,用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園,重溫飛揚(yáng)奔放的四年青春,然而你換不來(lái),只能佇立在霓虹閃爍,浮華喧囂的城市街頭,追憶菁菁校園里如水的月華。
20、畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
21、我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè)永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!
22、思念是一條細(xì)長(zhǎng)的線,一端系著你,一端系著我,時(shí)刻連接著兩顆跳動(dòng)不息的心。
23、多年離別后,抑或再相逢,相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。
24、 假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。陰郁的日子需要鎮(zhèn)靜。相信吧,那愉快的日子即將來(lái)臨。心永遠(yuǎn)憧憬著未來(lái),盡管你現(xiàn)在常常是陰沉的。一切都是瞬息,一切都會(huì)過(guò)去,而過(guò)去了的,將會(huì)變成親切的懷念。
25、時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開(kāi)思念的手,祝福你,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
26、人生路上何須惆悵,天涯海角總有知音。把握機(jī)會(huì)珍惜緣分,祝愿我們友誼長(zhǎng)存。
27、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再見(jiàn)!朋友,珍重!
28、我的朋友,你的聲音飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽(tīng)著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵 ?
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是七年級(jí)一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選“三好學(xué)生”。說(shuō)到“三好學(xué)生”,我想先談?wù)勎覀€(gè)人對(duì)這個(gè)稱號(hào)的理解。
其實(shí),“三好學(xué)生”不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào),也是對(duì)當(dāng)今社會(huì)中優(yōu)秀學(xué)生的高度評(píng)價(jià),它要求我們應(yīng)該做一名合格的學(xué)生,德、智、體、美全面發(fā)展,所謂“全面發(fā)展”,不僅僅是指各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
思想上,我追求樸實(shí),《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》是我生活的照明燈。課后,我常幫助同學(xué)答疑解惑,因?yàn)槲疑钚拧敖虒W(xué)相長(zhǎng)”,也深信“幫助別人就是幫助自己”。
學(xué)習(xí)上,我追求精益。“沒(méi)有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學(xué)習(xí)的態(tài)度。課堂上,我認(rèn)真地傾聽(tīng),積極思考問(wèn)題;下課后,我也會(huì)為一道道難題而不恥下問(wèn)。因此,我的成績(jī)也一直名列前茅。
文體上,我追求廣泛。我愛(ài)好各類運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉,步行上學(xué),對(duì)于文學(xué)藝術(shù)方面我也有這濃厚的興趣,經(jīng)常積極參加各類文藝活動(dòng)。
浙江省桐鄉(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)鳳鳴小學(xué) 凌心怡
指導(dǎo)老師 張建利
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這金菊含笑、秋高氣爽的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也迎來(lái)了本學(xué)期的班干部競(jìng)選活動(dòng)。站在“班干部競(jìng)選”這個(gè)講臺(tái)上,我感到十分光榮與自豪。這個(gè)學(xué)期,我要競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。
我,是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生“三心”,指熱心、信心、責(zé)任心;“二意”,指創(chuàng)意、意志。熱心,讓我充滿力量;信心,促我勇往直前;責(zé)任心,使我精益求精。創(chuàng)意讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn),意志教會(huì)了我堅(jiān)持不懈。
“三心二意”引領(lǐng)我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。
我是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、愛(ài)動(dòng)腦筋的女孩,學(xué)習(xí)巾我勤于思考、積極發(fā)言。但“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,我知道我也有缺點(diǎn):課堂上管小住愛(ài)說(shuō)話的嘴巴,遇到挫折容易急躁。這些不足之處,請(qǐng)相信我在這一學(xué)期一定能用自己的“三心二意”趕走!
“三心二意”引領(lǐng)我在小干部工作中盡心盡職我具有較好的協(xié)調(diào)能力和活動(dòng)組織能力在同學(xué)們的共同努力下,上學(xué)期我們班的午休終于靜悄悄了,放學(xué)時(shí)教室里的桌椅整整齊齊了課余,我也常主動(dòng)幫助同學(xué),讓自己和同學(xué)們共進(jìn)步,同成長(zhǎng)。
我們班的紀(jì)律曾經(jīng)讓人頭疼,如今我們要把歷史改寫。我知道,要讓別人刮相看,我們必須付出更多的努力;我也明白,班級(jí)的進(jìn)步要靠人家的共同努力;我更愿意和人家齊心協(xié)力,用“三心二意”給我們的集體帶來(lái)一個(gè)全新的面貌!
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二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺(jué)得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛(ài)教育事業(yè),必然以教育為快樂(lè)。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè),獲得精神上的滿足,才能更加熱愛(ài)自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒(méi)有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。
其次,要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒(méi)有盡到教師的職責(zé)。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛(ài)學(xué)生,不管其為人民服務(wù)、三個(gè)代表口號(hào)喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說(shuō):其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見(jiàn)依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)理論,用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。其次,榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞系起來(lái),認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。
總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過(guò)程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的人之楷模。
【范文一】
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我給你們帶來(lái)最真誠(chéng)的問(wèn)候大家好!
我叫余貝萱,是三年一班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。今天,我之所以能夠站在這里,要感謝老師的支持和同學(xué)們的信任。此時(shí)此刻,我信心十足,因?yàn)橛心銈兊闹С郑形业呐Γ晒σ欢〞?huì)屬于我!
在班上,我一直擔(dān)任班長(zhǎng),有著較強(qiáng)的組織能力和管理能力,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且深受同學(xué)們的喜歡。我活潑開(kāi)朗,充滿朝氣,是大家公認(rèn)的好班長(zhǎng)。在平時(shí)工作中我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好又如何去管別人?
成為少先隊(duì)大隊(duì)委員,是我一直以來(lái)的愿望。魯迅爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:俯首甘為孺子牛,牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶。它不要求得到什么,獻(xiàn)出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。假如我是大隊(duì)長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭小黃牛,全心全意為大家服務(wù),幫助隊(duì)員克服困難,共度難關(guān)!
是花,我就要開(kāi)放;是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁。相信我會(huì)是大家心目中出色的大隊(duì)委員,不管能不能被選上,我一定會(huì)加倍努力的!隊(duì)員朋友們,支持我就投我一票吧!
【范文二】
老師們,同學(xué)們:大家好!
我是三(3)中隊(duì)的孫一丹同學(xué),很高興參加大隊(duì)委競(jìng)選。
我的優(yōu)勢(shì)是:性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、善于和老師同學(xué)溝通。熱愛(ài)學(xué)習(xí),德智體美勞全面發(fā)展,各科成績(jī)都一直名列前茅,在今年的迎春杯和走美杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中分別獲得三等獎(jiǎng),春雷杯征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。多次被評(píng)為為學(xué)校特長(zhǎng)之星、綜合優(yōu)秀生和優(yōu)秀中隊(duì)干部。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)有超強(qiáng)的集體團(tuán)隊(duì)精神。這一切,都給了我競(jìng)選的自信和勇氣。
假如我當(dāng)上了大隊(duì)委,我會(huì)熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)隊(duì)員,讓每一個(gè)隊(duì)員都能在少先隊(duì)組織中開(kāi)心的生活,快樂(lè)的進(jìn)步。利用我的優(yōu)勢(shì)開(kāi)展各項(xiàng)大隊(duì)活動(dòng),豐富學(xué)校良好的校園文化。學(xué)習(xí)上再接再厲給同學(xué)做個(gè)好榜樣,和其他大隊(duì)委一起培養(yǎng)隊(duì)員集體團(tuán)隊(duì)精神。充分展現(xiàn)愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的北京精神。請(qǐng)大家相信我!投出您寶貴的、信任的一票!我一定回報(bào)大家一個(gè)優(yōu)秀的、稱職的大隊(duì)委!謝謝大家!
【范文三】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
我是三8班的XXX。很榮幸能參加學(xué)校大隊(duì)委的競(jìng)選,在這里我要感謝老師和同學(xué)們給我這次鍛煉的好機(jī)會(huì)。 我是一個(gè)勤奮好學(xué),活潑開(kāi)朗的男孩。在學(xué)校和班里做到了守承諾講誠(chéng)信,為人真誠(chéng)踏實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。能遵守校紀(jì)校規(guī),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊重他人,起到了帶頭作用。我是一個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生,今后我會(huì)加倍努力,把自己塑造成一個(gè)更加優(yōu)秀的人。我用熱心去幫助、關(guān)愛(ài)同學(xué)們。微笑每一天,禮儀伴我行,誠(chéng)信你我他,做同學(xué)們的仆人。
我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)贏得大家的信任,得到老師的認(rèn)可。 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的男孩一定不會(huì)讓你們失望!讓我們?cè)谶@個(gè)播種的季節(jié)里,共同建設(shè)塘坎上小學(xué)的未來(lái)。
我有足夠的信心來(lái)競(jìng)選大隊(duì)委。是花,我就會(huì)開(kāi)放;是樹(shù),我就要成為棟梁;是大隊(duì)干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。不管結(jié)果如何,我都會(huì)以一顆平常心對(duì)待。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定會(huì)是最出色的!
謝謝大家!
【范文四】
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué) :
大家好!
我是305班的某某,雖然不是第一次站在講臺(tái)上演講,可是此時(shí)此刻的我還是很激動(dòng),今天我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。
大隊(duì)長(zhǎng)這是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,它需要有能力、有愛(ài)心、有責(zé)任心的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。感謝二年級(jí)時(shí)老師和同學(xué)給了我這個(gè)榮耀,讓我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),在成長(zhǎng)中得到了鍛煉,使我有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級(jí)一班的班長(zhǎng)xx。我要做老師們的小助手!同學(xué)們的好榜樣!所以我今天信心滿滿的來(lái)參加競(jìng)選!我要競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)干部一職!
我是個(gè)熱愛(ài)生活積極向上的小學(xué)生!我愛(ài)好閱讀,喜愛(ài)天文知識(shí)。我勤勞勇敢,樂(lè)于助人!你看那個(gè)靜靜閱讀,小有思考的是我,你看那個(gè)認(rèn)真掃雪,主動(dòng)勞動(dòng)的是我。你看那個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人的是我!我有很多面,我一直這樣充滿活力,聰明勇敢。我希望大家多給我機(jī)會(huì),讓我多為大家服務(wù)!充分發(fā)揮我的才智,我不會(huì)讓大家失望的。請(qǐng)大家相信我,鼓勵(lì)我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
信心來(lái)源于經(jīng)驗(yàn)的積累,你看我是一年級(jí)、二年級(jí)的三好學(xué)生!我是進(jìn)步小明星、我獲得過(guò)“美德少年”稱號(hào) 、“潛力少年”稱號(hào)、“樂(lè)學(xué)少年”的稱號(hào)、等大小獎(jiǎng)項(xiàng)15項(xiàng)。同學(xué)們這些是我做的準(zhǔn)備,相信我,我決不會(huì)讓大家失望,我會(huì)給大家更多的驚喜!請(qǐng)大家支持我,投我一票!我是三年級(jí)一班積極上進(jìn)的xx!謝謝大家。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁大家好:
我叫,現(xiàn)任高二年級(jí)副主任,我競(jìng)聘的崗位是高三年級(jí)副主任。參加今天的競(jìng)聘演講,我的心情是激動(dòng)而又緊張的,此時(shí)此刻我之所以會(huì)勇敢地站在這里,首先是因?yàn)樨?zé)任的力量驅(qū)使我迎接這次挑戰(zhàn),生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),要勇于挑戰(zhàn)、勇于承擔(dān)責(zé)任,另外,我參加演講的更重要原因是我充分認(rèn)識(shí)、理解了教育系統(tǒng)機(jī)制改革的必然趨勢(shì)和必要性,我十分珍惜領(lǐng)導(dǎo)給我們的這次競(jìng)聘機(jī)會(huì)。雖然我過(guò)去取得了一些微乎其微的成績(jī),但與在座的各位老師相比,我真是要非常誠(chéng)懇地說(shuō)我還有很多不足,與我們學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部的要求參照對(duì)比起來(lái),我的差距就更大了。但是“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腿更長(zhǎng)的路。”困難再多,也沒(méi)有辦法多!我們中學(xué)“相信沒(méi)有教不好的學(xué)生,并把信念變成信心和行動(dòng)”取得了驕人的辦學(xué)業(yè)績(jī),我想在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代只要我能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),不斷充電,再加上領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指引與同事們的支持幫助,我有信心做好中層領(lǐng)導(dǎo)的工作。
如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)同事們的支持,我將在校黨委、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下。努力做到以下幾點(diǎn):(一)規(guī)范:我將認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制,發(fā)揮各班主任、教研備課組長(zhǎng)的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人.科學(xué)規(guī)范地做好年級(jí)組工作。(二)落實(shí):以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下做好代表者.堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行校長(zhǎng)會(huì)議決議,做到人人有事做,事事有人做.講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)。(三)創(chuàng)新:學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求。我將在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,改革一些不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,創(chuàng)造教學(xué)管理的新思路和年級(jí)管理的新特色。(四)表率:第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本.也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開(kāi)展工作的有效途徑.我將堅(jiān)持第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),作好表率作用,和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心協(xié)助年級(jí)主任搞好年級(jí)組的各項(xiàng)工作,我愿與大家同乘我校今年高考、中考又創(chuàng)新高的東風(fēng),齊迎輝煌燦爛的明天。朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的。偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),的事業(yè)需要我們奉獻(xiàn),我一定會(huì)做到:真心奉獻(xiàn)無(wú)悔怨,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!
謝謝大家!
大家下午好!我是5號(hào)候選人郭津晶,今天我能參加“市級(jí)三好學(xué)生”的競(jìng)選演講,感到無(wú)比地榮幸和自豪。在此,我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對(duì)我的大力支持。
多年來(lái),我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,已經(jīng)由一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一名德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我刻苦學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)、遵守校規(guī)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅,曾多次榮獲市級(jí)文明學(xué)生、區(qū)級(jí)文明學(xué)生、區(qū)級(jí)三好學(xué)生等稱號(hào)。我連續(xù)三年擔(dān)任班干部,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,并處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,熱心為同學(xué)們做好各項(xiàng)服務(wù),出色地完成了校領(lǐng)導(dǎo)和老師交給的各項(xiàng)任務(wù),成為老師得力的小助手和同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我興趣愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)舞蹈藝術(shù),刻苦訓(xùn)練,考取了中國(guó)舞六級(jí)證書,還喜歡繪畫、長(zhǎng)笛,積極參加學(xué)校舞蹈隊(duì)和管樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練,多次和隊(duì)員們代表學(xué)校參加市、區(qū)文藝展演,通過(guò)我們的不懈努力,我們舞蹈隊(duì)表演的群舞《飛蹄聲聲》在市級(jí)文藝展演中榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),積極參加學(xué)校舉辦的體育比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),曾榮獲“一帶一”第一名、“平踢”第五名的好成績(jī),在為班集體爭(zhēng)光的同時(shí),也鍛煉了自己的體魄。
此外,我還積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),如:在天津市第十一屆中小學(xué)生交通安全征文活動(dòng)中獲得了三等獎(jiǎng),在我校組織的“好習(xí)慣大家談”演講比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在我校舉辦的數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)。在生活中,我不攀比,不浪費(fèi),生活樸素,不亂花錢,在寒假期間積極參與社區(qū)公益活動(dòng),和社區(qū)孤寡老人一起包餃子,和社區(qū)爺爺奶奶們共度節(jié)日。
大家早上好,今天我講話的題目是《好習(xí)慣 益終生》
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都有一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見(jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。 我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,作業(yè)總是馬虎潦草,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是不好;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽(tīng)講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這樣不但不能提高效率,而且對(duì)你的身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它會(huì)使你終生受益。
級(jí)別:省級(jí)期刊
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