前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的我的祖國串詞主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
開場白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家 下午好!
在這春暖花開的季節(jié),你們在這里為公司勾畫藍圖、指引前程,
緊張的會議日程,您認真審議,不辭辛勞。
在這里,請允許我代表今天所有的演職人員向你們說一聲:您辛苦了!
豪情滿懷開勝會,歌舞升平慶豐收,成鐵工程公司“三代會”文藝演出現(xiàn)在開始。
請欣賞第一個節(jié)目:彩綢舞:《大地飛歌》 公司舞蹈隊
2、男聲獨唱:《母親》張俊
3、在那高高山林滔滔江水萬里鐵道上,建設(shè)大軍迎著朝陽馳騁向前方,那是鐵路工人勇敢矯健(開路先鋒英勇奮戰(zhàn))開山筑路忙(鋪路架橋忙),高高的山梁隧道穿越天塹越通暢(長長的列車奔馳向前鐵道展四方)
舞蹈:《開路先鋒》 公司舞蹈隊
4、手握著你的來信,眼望遙遠的山,看不見你的笑顏,月下我把你思念,你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我走便祖國的河流山川,孝敬父母你任勞任怨,我建設(shè)四化流大汗,千山萬水割不斷,再苦再累心甘甜;工程單位流動的性質(zhì)讓多少家庭過著牛郎織女的生活,但他們從不氣餒,因為那條長長的鐵路連著他們無限的情感!
搖望著遠方的天,那里有我的思念,我多么熟悉的眼睛,海誓山盟彼此相連,我在家鄉(xiāng)哺育著未來,你鋪路架橋把鐵路修建,豐收的果實有我們的辛勤,獻身祖國做貢獻,鐵路千條萬條線,快把喜訊家鄉(xiāng)傳
男女二重唱 《工程情》 艾鎮(zhèn)黔 張敏
5、都說咱們成都春天來得早,您看這幾天已經(jīng)春暖花開了,但不知道青藏鐵路建設(shè)的工地上,現(xiàn)在是否也有花開,我們公司的建設(shè)者們,這會兒是否也能感受到春天的氣息。那么就讓我們一同去看看。下面輕欣賞舞蹈:拉薩的春天。
舞蹈:《拉薩的春天》 公司舞蹈隊
6、祖國你好 你的兒女 都在為你祈禱愿你家家快樂 人人幸福 甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑
祖國你好 我們都生活在你的懷抱 愿你歲歲平安 事事如意 喜洋洋的好年景 熱熱鬧鬧
你好祖國 天涯海角歌聲情 中華大地龍騰虎躍
你好祖國 天南海北共祝愿 祖國明天更美好
女聲獨唱:《祖國你好》 萬東萍
7、雙人舞:《印度風情》西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
8、小合唱: 《黃昏小唱》 公司演出隊
9、鐵路修道了涼山下,彝家的心里樂開了花,炸開了高山架起了橋,一條鐵道通到我們家。
舞蹈:《卡沙沙》 公司舞蹈隊
10、馬頭琴獨奏 《嘎達梅林》
《迎 春》西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
11、男彝組合:《讓我進來》 《七月火把節(jié)》 《啊哩哩》
西南民族大學藝術(shù)學
12、舞蹈:《走進新時代》 公司舞蹈隊
隨著生活的變化,人們的祝福也隨之變化了。(選一段)
我被警察帶走了。
13、獨舞:《頂碗》 西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
14、男聲獨唱:《一天一萬年》艾鎮(zhèn)黔
15、都說你的花朵真紅火
都說你的果實真豐碩
都說你的土地真肥沃
都說你的道路真寬闊
我把壯麗的青春獻給你
愿你永遠年輕
永遠快樂
都說你的信念不會變
都說你的旗幟不褪色
都說你的苦樂不曾忘
都說你的歌聲永不落
祖國我的祖國
祝福你我的祖國
我把滿腔赤誠獻給你
愿你永遠堅強
永遠蓬勃
舞蹈:《祝福祖國》公司舞蹈隊
西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
結(jié)束語:
歲當盛世企業(yè)雄風勁,人逢華年三會譜新篇
回顧輝煌過去,我們干一項工程,塑一座豐碑,經(jīng)營業(yè)績碩果累累、企業(yè)形象不斷提升、內(nèi)部改革穩(wěn)步推進、企業(yè)文化深入人心。
展望美好未來,我們將繼續(xù)本著開拓進取,爭創(chuàng)一流的企業(yè)的精神,與時俱進、銳意進取,為把我司建設(shè)成為“科技型、管理型、拓展型、效益型”的現(xiàn)代化施工企業(yè)而努力奮斗!
成鐵工程公司“三代會”文藝演出到此結(jié)束。
最后:祝我們的祖國繁榮昌盛!
祝我們公司興旺發(fā)達!
主持詞的串詞需要和節(jié)目有關(guān)聯(lián)性,是為了引出之后的節(jié)目。那么你們知道關(guān)于2021中學元旦晚會主持人串詞內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021中學元旦晚會主持人串詞五篇,歡迎參閱。
中學元旦晚會主持人串詞一合:__學校2021年新年聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
甲:作為_學校,辦學幾年來,實現(xiàn)了另同行刮目相看的業(yè)績。特別在今年這樣一個充滿挑戰(zhàn)的時候,一路耕耘,一路汗水。
乙:_學校這棵幼苗,在_校長為首的_管理者的培育下,在民辦教育云集的的_扎根,不到_個日子里——完成了發(fā)芽、開花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風景。
甲:請欣賞民樂合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我國的云南境內(nèi)的一個少數(shù)民族,這個民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個傳統(tǒng)節(jié)日——潑水節(jié),聽你這么一說,我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動。
甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來了。請欣賞舞蹈《傣族風情》。表演者:小學部舞蹈團。
甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉(zhuǎn)星移,流傳了無數(shù)動人的傳說故事。
乙:是啊,聽說,國際奧委會正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛。
乙:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:__老師等。
甲:_辦學兩年來,用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統(tǒng)計數(shù)字得出,短短的時間里,我校師生在各級各類比賽中獲獎表彰已超過_人次。如今,走在_的師生無論走到哪里,都會受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過獎。
乙:請欣賞合唱《_》。表演者:_老師等。
甲:舞蹈是人類古老的一項藝術(shù)活動,起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過,經(jīng)過數(shù)千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現(xiàn)代音樂的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:_老師。
甲:童年里,媽媽牽著我的小手,行走在鄉(xiāng)村的路上,那年我還小,只覺得路邊的草很綠,花兒很香。
乙:童年里,爸爸是我的戰(zhàn)馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。
甲:童年是歌,童年是夢。
乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學部合唱團。
甲:《茉莉花》是一首江蘇民歌,聽說被我們中學聲樂社的同學相中,經(jīng)過一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙:孩子的創(chuàng)造力的無限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛的孩子喝彩吧。
甲:請欣賞音樂《茉莉花》。表演者:中學聲樂社。
甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的纖細、雅致、動感、協(xié)調(diào),不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說,如果不以規(guī)模來說的話,一架鋼琴就是一個樂隊。
甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結(jié)合會是什么風格呢?
乙:請欣賞_。表演者:_老師等。
甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說,有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調(diào)匯入,引人入境。
乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲:請欣賞街舞:《_》表演者:中學舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一個音符響起,你就會悠然唱起。
乙:聽著這熟悉的旋律,或許會讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會磨滅。
甲:一曲老歌、幾多情懷。
乙:請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學部_老師等。
甲:西班牙是個大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙:還有呢?
甲:?
乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得還不少!
乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:_老師、_老師。
甲:舞蹈是肢體語言的最佳表現(xiàn)形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進行表演的一種舞蹈種類。
乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點。
甲:自從去年家長開放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長所接受。
乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學部五(_)班部分同學。
甲:中央電視臺有個精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙:是呀,同一首歌以優(yōu)雅、抒情的韻律不知打動了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學合唱團。
中學元旦晚會主持人串詞二男:在歡歌笑語聲中,我們相信,在_的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天,我們的未來將變得更加美麗,更加繁榮。
女:來吧,朋友,讓我們伴隨這節(jié)奏,跳起舞,唱起歌,共創(chuàng)一個美好的《歡樂中國年》。
男:激情的曲調(diào)震撼人心,跳動的音符演奏著青春的活力。接下來請欣賞一段動感十足的歌曲串燒,有請英語組全體教師!
女:一曲《走西口》唱進了歷史的畫頁,一種純樸的思念和牽掛,從黃土高坡傳來。下面有請_、_演唱《走西口》。
男:時光飛逝,新的一年即將到來,斗轉(zhuǎn)星移,新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落,化化點點櫻花草。下面請聽_、_演唱歌曲《櫻花草》。
女:廣闊的世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目。請欣賞英語組帶來舞蹈《完美的一天》。
男:長在我心中,真情真愛無人懂,一首歌唱出了眾多女人的心聲,
女:香魂已逝,暗香浮留,尋尋覓覓在這花香中,讓我們共同來追憶梅艷芳的魅力。
男:下面請欣賞_、_演唱歌曲《女人花》。
女:在這春意融融的時刻,我們的生活翻開了嶄新的一頁,
男:為了慶祝這嶄新的生活,請我們的_老師為大家獻上《留什么給你》。
女:剛我走向你的時候,我原想收獲一縷春風,您卻給了我整個春天。讓我怎么感謝您?
男:當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。讓我怎么感謝您?
女:請欣賞_老師為大家?guī)碓娎收b《領(lǐng)導(dǎo)贊教師贊》。
男:原生態(tài)音樂的野性呼喚、電子樂特有的節(jié)奏沖擊,無間融合形成巨大聽覺震撼,
女:醍醐灌頂,蕩滌心靈,使人如置身天籟細細體味人生真諦,進而達到精神上的愉悅。
男:掌聲有請_為大家?guī)怼度f物生》。
女:上下五千年,縱橫九萬里。巍巍昆侖,滔滔黃河,這就是我們的大中國。
男:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學組上臺,為我們帶來歌曲:《大中國》。
女:中國四大古典名著,《紅樓夢》、《西游記》也被改編成電視劇,
男:而《西游記》當中的主題歌《敢問路在何方》,幾乎成了改革者勇于探索者的代名詞。
女:下面請欣賞_老師帶來的歌曲《敢問路在何方》。
男:只是因為在人群中多看了你一眼,再也沒能忘掉你容顏。
女:想你時你在天邊,想你時你在眼前,想你時你在腦海,想你時你在心田。
男:掌聲有請_演唱這首耳熟能詳?shù)母枨秱髌妗贰?/p>
女:軍隊是一朵綠花,軍營是溫暖的家。下面請欣賞_演唱歌曲《軍中綠花》。
男:下面這個節(jié)目非常了得,不可不看!
女:為什么?
男:因為他們表演的是一個原創(chuàng)節(jié)目,自編、自導(dǎo)、自演,是一個大手筆呀。
女:那我們就趕緊一塊來欣賞吧,有請數(shù)學組帶來的原創(chuàng)三句半。
男:每個人都有自己的故事,有人喜歡藏著,有人喜歡寫筆記,也有人喜歡唱出來,那就請聽聽,筆記。
女:生命閃動著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過,
男:請欣賞歌曲《瀟灑走一回》,表演者_。
女:陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
男:掌聲有請_老師演唱《_,我向往的地方》。
女:踏著青春的節(jié)拍,我們歡歌我們狂舞,我們放飛熱情與希望,
男:讓歡笑在臉上蕩漾。
女:讓活力在腳下釋放,讓我們一起站起來。
男:請欣賞由綜合組來的歌曲《站起來》。
女:紅紅火火的新年又到了,日子也要過得紅紅火火,
男:好日子不僅要過,還要唱出來,
女:下面就讓我們來一起聽聽我們的好日子到底有多快樂!
男:茫茫人生,或喜或悲,回眸處,看見自己走過的長長人生,我們或許會感嘆一句,人世沉浮,我的身邊,《至少還有你》。
女:一首首歌曲,一段段回憶,穿過歲月,跨越代溝,在你我之間產(chǎn)生共鳴!
男:無論您是70后,80后還是90后!下面請欣賞_老師帶來歌曲《大妹子》。
中學元旦晚會主持人串詞三(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(萍)親愛的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風擋不住春天的腳步,20_已向我們揮手告別;
(萍)嚴寒封不住青春的熱情,20_小龍年正隨春潮滾滾而來!
(華)昨夜西風凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時刻,我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂
(華)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢孕育成秋的收成。
(肖)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運籌帷幄、銳意進取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個又一個豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請出張柏青校長致辭!(四個主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺,讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!
(合)20_年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
(萍)首先,讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進——
(合)《歡樂中國年》
結(jié)束語:(在《難忘今宵》樂曲聲中主持人上臺)
(但)難忘今宵,今宵無人入眠
(萍)今宵難忘,今宵星光燦爛
(肖)今天,在這充滿魅力的舞臺,我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷
(華)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊
(華)因為我們始終堅信仙桃三中永遠四季如春,一片燦爛!
(合)20_“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——
(合)再見
中學元旦晚會主持人串詞四女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛的各位來賓,同學們。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。
女:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2017年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男:就在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,感受到了春的暖意。
女:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
男:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女:今天,是我們共同走過一年的終點。
男:今天,是我們暢想新的一年的起點。
女:當我們滿懷喜悅的告別20_年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。
男:在即將過去的20_年,我們?nèi)w同學相約在這里,感受到了老師無微不至的關(guān)愛,享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女:在即將過去的20_年,我們的祖國社會穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮。
男:回首昨天,我們思緒萬千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h;
男:展望明天,我們豪情滿懷!
女:我們堅信:在新的一年,我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳8!?/p>
中學元旦晚會主持人串詞五周:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
王:各位來賓,
徐:親愛的老師們,
程:同學們,
徐:大家
合:晚上好!
周:手捧覆滿汗水的果實,帶著充滿感恩的心情,我們攜手告別美好的20_王:整理回憶,重新綻放自信的臉龐,滿懷期待與憧憬,我們共同迎接到來的20_
徐:在過去的一年里,我們收獲最多的是增長和成功!全院師生在院領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”
程:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。元旦晚會主持詞周:此時此刻,我們相聚在這里,一起欣賞盛大的晚會,讓歡樂的海洋洋溢在每個人的心里。
程:此時此刻,我們聚首在這里,敞開胸懷共同祝福,滿懷期待,等待新年鐘聲敲響
徐:在這辭舊迎新的美好時節(jié)里,祝福大家在新的一年,身體好,心情好,學習好,胃口好,前程好,運氣好,生活好,人生未來樣樣好,幸福的日子好上加好!王:祝親愛的老師們東成西就,南通北達,生活幸福,家庭美滿,身體健康,吃嘛嘛香!
周:祝咱們學校桃李滿天,龍騰虎躍,人才輩出,蒸蒸日上,熱鬧歡騰,永鑄輝煌!
程:祝祖國繁榮昌盛,國泰民安,日新月異,五谷豐登,欣欣向榮,光輝燦爛!徐:下面我宣布安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學院20_年元旦聯(lián)歡晚會
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:大家 下午好!
在這春暖花開的季節(jié),你們在這里為公司勾畫藍圖、指引前程,
緊張的會議日程,您認真審議,不辭辛勞。
在這里,請允許我代表今天所有的演職人員向你們說一聲:您辛苦了!
豪情滿懷開勝會,歌舞升平慶豐收,成鐵工程公司“三代會”文藝演出現(xiàn)在開始。
請欣賞第一個節(jié)目:彩綢舞:《大地飛歌》 公司舞蹈隊
2、男聲獨唱:《母親》張俊
3、在那高高山林滔滔江水萬里鐵道上,建設(shè)大軍迎著朝陽馳騁向前方,那是鐵路工人勇敢矯健(開路先鋒英勇奮戰(zhàn))開山筑路忙(鋪路架橋忙),高高的山梁隧道穿越天塹越通暢(長長的列車奔馳向前鐵道展四方)
舞蹈:《開路先鋒》 公司舞蹈隊
4、手握著你的來信,眼望遙遠的山,看不見你的笑顏,月下我把你思念,你在家鄉(xiāng)耕耘著農(nóng)田,我走便祖國的河流山川,孝敬父母你任勞任怨,我建設(shè)四化流大汗,千山萬水割不斷,再苦再累心甘甜;工程單位流動的性質(zhì)讓多少家庭過著牛郎織女的生活,但他們從不氣餒,因為那條長長的鐵路連著他們無限的情感!
搖望著遠方的天,那里有我的思念,我多么熟悉的眼睛,海誓山盟彼此相連,我在家鄉(xiāng)哺育著未來,你鋪路架橋把鐵路修建,豐收的果實有我們的辛勤,獻身祖國做貢獻,鐵路千條萬條線,快把喜訊家鄉(xiāng)傳
男女二重唱 《工程情》 艾鎮(zhèn)黔 張敏
5、都說咱們成都春天來得早,您看這幾天已經(jīng)春暖花開了,但不知道青藏鐵路建設(shè)的工地上,現(xiàn)在是否也有花開,我們公司的建設(shè)者們,這會兒是否也能感受到春天的氣息。那么就讓我們一同去看看。下面輕欣賞舞蹈:拉薩的春天。
舞蹈:《拉薩的春天》 公司舞蹈隊
6、祖國你好 你的兒女 都在為你祈禱愿你家家快樂 人人幸福 甜蜜蜜的好日子 歡歡笑笑
祖國你好 我們都生活在你的懷抱 愿你歲歲平安 事事如意 喜洋洋的好年景 熱熱鬧鬧
你好祖國 天涯海角歌聲情 中華大地龍騰虎躍
你好祖國 天南海北共祝愿 祖國明天更美好
女聲獨唱:《祖國你好》 萬東萍
7、雙人舞:《印度風情》西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
8、小合唱: 《黃昏小唱》 公司演出隊
9、鐵路修道了涼山下,彝家的心里樂開了花,炸開了高山架起了橋,一條鐵道通到我們家。
舞蹈:《卡沙沙》 公司舞蹈隊
10、馬頭琴獨奏 《嘎達梅林》
《迎 春》西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
11、男彝組合:《讓我進來》 《七月火把節(jié)》 《啊哩哩》
西南民族大學藝術(shù)學
12、舞蹈:《走進新時代》 公司舞蹈隊
隨著生活的變化,人們的祝福也隨之變化了。(選一段)
我被警察帶走了。
13、獨舞:《頂碗》 西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
14、男聲獨唱:《一天一萬年》艾鎮(zhèn)黔
15、都說你的花朵真紅火
都說你的果實真豐碩
都說你的土地真肥沃
都說你的道路真寬闊
我把壯麗的青春獻給你
愿你永遠年輕
永遠快樂
都說你的信念不會變
都說你的旗幟不褪色
都說你的苦樂不曾忘
都說你的歌聲永不落
祖國我的祖國
祝福你我的祖國
我把滿腔赤誠獻給你
愿你永遠堅強
永遠蓬勃
舞蹈:《祝福祖國》公司舞蹈隊
西南民族大學藝術(shù)學院舞蹈隊
結(jié)束語:
歲當盛世企業(yè)雄風勁,人逢華年三會譜新篇
回顧輝煌過去,我們干一項工程,塑一座豐碑,經(jīng)營業(yè)績碩果累累、企業(yè)形象不斷提升、內(nèi)部改革穩(wěn)步推進、企業(yè)文化深入人心。
展望美好未來,我們將繼續(xù)本著開拓進取,爭創(chuàng)一流的企業(yè)的精神,與時俱進、銳意進取,為把我司建設(shè)成為“科技型、管理型、拓展型、效益型”的現(xiàn)代化施工企業(yè)而努力奮斗!
成鐵工程公司“三代會”文藝演出到此結(jié)束。
最后:祝我們的祖國繁榮昌盛!
祝我們公司興旺發(fā)達!
開場:
1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
2親愛的小朋友們,
3你們好!
1溫暖的陽光,誘人的花香,
2喜悅的笑臉,激動的胸膛,
3連小草都在歡樂地歌唱,
2輕輕地,摒住呼吸,
1每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
3六一國際兒童節(jié)——來到了。
1今天,是個好日子,
2在我們歡度節(jié)日的時刻,
1在我們兩園并進的時刻,
2我們迎接國際六一兒童節(jié),
1我們迎接小朋友的每一個進步,
3我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
1請欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手,現(xiàn)在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場采訪。)
1別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
活動背景:隨著商品經(jīng)濟的深入人心,傳播媒體走進千家萬房戶,社會時尚的影響,千萬了當今中學生信仰的動搖,人生觀的改變。
活動目的:1、通過觀看我國軍隊的壯大過程,讓學生共和國日異強盛的自豪感。
2、聆聽總書記的建國56周年國慶講話,激發(fā)學生的愛國熱情。
3、通過相聲述說祖國的美麗富饒,讓學生樹立為祖國努力學習的堅定信念。
4、通過學生自由發(fā)言,讓學生有心系祖國,報效祖國的宏偉志向。
活動形式:采用多媒體教學手段,以學生主持,讓學生收集素材,通過表演、討論等一系列以學生為主體的活動形式,傳播愛國思想。
活動內(nèi)容及過程:
1、 主持人宣布活動開始。
2、 觀看中國人民軍隊的日益壯大的發(fā)展史影片。
3、 學生表演相聲《愛祖國》。
4、 學生自由發(fā)言,例舉心系祖國、為國做貢獻力量的名人、事跡。
5、 電子琴獨奏《我的祖國》。
6、 學生表演舞蹈《軍中之花》。
7、 欣賞音樂mtv《熱愛祖國》、圖片并宣誓。
8、 教師總結(jié),主持人宣布活動結(jié)束。
[附]: 班會活動課設(shè)計方案
養(yǎng)成習慣、合作發(fā)展
設(shè)計理念:
新形勢下,以“學會學習、學會生存、學會合作”為核心的素質(zhì)教育理念,已將傳統(tǒng)意義上的“高才生”拓展為“復(fù)合人”。具體而言,就是要求學生除了具有較強的學習能力外,還應(yīng)具有文明的言談舉止,有規(guī)范的行為習慣及較強的合作意識,針對本班學生以上方面存在的問題,擬通過本次班會,對學生進行行為習慣教育,正確理解所謂的風度、瀟灑,培養(yǎng)良好的行為習慣,進行團結(jié)教育,培養(yǎng)合作意識,學會關(guān)心他人,包容他人。
活動目標:
1、 學生自編自演,培養(yǎng)參與創(chuàng)新意識。
2、 注重內(nèi)容的思想性,強調(diào)熏陶感染,避免空洞。
3、 培養(yǎng)良好的行為習慣,學習習慣,團隊合作意識。
4、 培養(yǎng)學生的組織協(xié)調(diào)能力,增強集體榮譽感。
活動組織:
1、 資料搜集:高勇兵、汪 迪
2、 節(jié)目導(dǎo)排;陳思琪、陳韻晗、王敏
3、 撰 稿:陳 珊、羅 敏
4、 主 持:陳思琪、王 敏、汪 迪、駱靖東
活動過程:
1、 活動開始
2、 詩朗誦《青春的自白》
3、 《班級公約》
4、 小品《孔迪生故事》
5、 歌曲《這城市有愛》
6、 舞蹈《一起走過的日子》
7、 故事《選擇》
8、 群體合誦《青春的誓言》
9、 詩《我們是朋友》
10、歌曲《我們是一家人》
11、活動結(jié)束。
[附]: 我校精彩班會活動操作方案3
無私奉獻 真情回報
活動目的:
1、 通過朗誦、合唱、快板等形式,讓學生了解父母、老師、祖國的哺育之恩,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、 培養(yǎng)學生積極參與班會活動的能力,組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)集體的凝聚力,增強社會責任感。
3、 、豐富學生的生活和情感世界,激發(fā)學生從小有愛心、獻愛心、培養(yǎng)“無私奉獻、知恩圖報”的高尚情操。
活動過程:
一、宣布活動開始
二、第一樂章 我愛我家 真情永遠
1、 電子琴伴奏《世上只有媽媽好》
2、 講故事《母愛如佛》
3、 吐露心聲
三、第二樂章 師恩情重 無怨無悔
1、 集體朗誦《老師,您心苦了!》
2、 情景歌劇《每當我走過老師的窗前》
3、 名言警句贊老師
四、第三樂章 歌頌祖國 暢想明天
1、快板《長城長 黃河黃》
2、詩朗誦《新世紀祖國公頌》
3、大合唱《歌唱祖國》
五、主持人宣布活動結(jié)束。
[附]: 我校精彩班會活動操作方案4
飲水思源報親恩
設(shè)理計理念:
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發(fā)學生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸實踐。
設(shè)計目的:
1、 讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中貨票 民族的傳統(tǒng)美德。
2、 讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、 豐富學生的生活和情感積累,激發(fā)學生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
活動準備:
1、 準備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準備串詞。
2、 制作相關(guān)的課件。
3、 場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
活動過程:
一、宣布活動開始:
二、 回顧篇——走近親情
1、 我的名字。
2、 小品:《追星族》
3、 說:《我成長的足跡》
4、 小合唱《媽媽的吻》
5、 父母寫真
6、 小品《真情訪談》
三、 擁抱篇——體驗親情
7名言警句贊父母
8視頻欣賞《老媽媽》
9朗誦《慈母頌》
四、 行動篇——回報親情
10、母子了解知多少,歌曲《常回家看看》
男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來賓
女:親愛的/小伙伴們:
合:大家/好!
男:伴著/花的/芳香
女:踏著/歌的/節(jié)拍
男:我們/迎來了/六月的時光
女:我們的心/像/怒放的花朵
男:蕩起一片/歡樂的海洋!
女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽。
女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌
男:同學們,我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月,走進了/我們自己的/節(jié)日
合:“六一”/兒童節(jié)!
女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合:謝謝你們/,爸爸媽媽!謝謝你們/,辛勤的老師!
男:教室里,操場上,活潑的/是我們/孩童的天真,
女:陽光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。
男:在這/歡樂的日子里,
女:讓我們/共同祝愿:
合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!
女:下面進行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
女:同學們/,此時此刻/我的心情/無比激動,因為今天/是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
男:今天/是個開心/的日子,就讓/開心的鑼鼓/敲起來,讓/火火的歌謠/唱起來,讓/歡快的舞蹈/跳起來。
女:有了泥土,嫩芽/才會長大,有了陽光,花兒/才能盛開,我們“小花朵”的成長,離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。1
男:祖國媽媽,您/是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!
女:在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強
男:請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。2
女:佟岳,我問你一個問題,可以嗎?
男;當然可以,你問吧!
女:你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?
男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。
女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢,掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者:幼兒小班3
男:是呀,從我們/依依呀呀,開始學語的時候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長大了,學會表演了,請欣賞手指操表演《我會變》4
女:要說/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說地名》5
男:知識/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時代/是我們打基礎(chǔ)/,長本領(lǐng)的/最佳時期,你看/他帶著自己的才藝/走上來了,請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩凡。6
女:同學們,今年/是我們中華人民共和國/成立60周年,在這期間/國家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學雜費,為我們/提供了免費教科書,我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7
男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍的/海水,編織著/一個/五光十色/的夢,讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。8
女:我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭,有著/56個民族,56種語言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9
男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10
女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符
男:童年/是一首詩,充滿了/幻想和憧憬
女:童年/是一幅畫,稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。
男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
女:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11
男:悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12
女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13
男:我們國家有56個民族,每一個名族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊隊員。14
女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂,分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。15
男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動,因為今天/是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節(jié),我們對母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者:呂東等。16
女:六月/送來/五彩的朝霞,六月/送來/遍地的鮮花,
男:六月/送來/滿天的白鴿,六月/送來/美麗的圖畫。
女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過了六個春秋了。
男:今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節(jié),
女:我們的心情/無比的激動。
男:激動的心情/溢于言表。
女:新世紀的太陽/是我們的,
男:新世紀的鮮花/是我們的。
女:托起金星,讓她/閃亮在/未來的天宇。
男:踏響大地,讓童心/乘著春風飛行。
女:成長在/祖國的懷抱里,我們/格外幸福,
男:成長在/黨的陽光下,我們/朝氣蓬勃。
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男1:故鄉(xiāng)是家,故鄉(xiāng)是茶,故鄉(xiāng)是那一杯清淡的醇酒,故鄉(xiāng)是母親手中綻放的絨花。
女1:每個人都向往故鄉(xiāng),每個人都愛慕故鄉(xiāng),就象依戀自己母親溫馨的胸膛。
男1:漂泊卻是人生不息的宿命,
女1:輾轉(zhuǎn)亦是生活無奈的選擇。
男1:于是,又有一片熱土,再次用母親般的胸懷承載著我們,這是我們新的故鄉(xiāng)。
女1:請欣賞歌曲《故鄉(xiāng)是北京》,表演者:麗澤中學郭琳、大成中學艾丹、豐臺二中郭麗萍
[節(jié)目二:二重唱《為了誰》]
男2:為了誰,我們手執(zhí)簡短教鞭馳騁三尺講臺;
女2:為了誰,我們懷抱些微課本渴望桃李芬芳。
男2:為了締造祖國無限未來的下一代;
女2:為了孕育祖國更加璀璨光輝的明天。
男2:請欣賞二重唱《為了誰》。
女2:表演者:黃土崗中學王少東、郭公莊中學胡娣。
[節(jié)目三:男聲三重唱:《在銀色的月光下》]
男1:中秋的月兒分外亮,鋪灑下一地銀色月光。
女1:在銀色的月光下,總有著惹人無盡的遐想。
男1:請欣賞男聲三重唱《在銀色的月光下》。
女1:表演者:十二中于守峰、南苑中學張猛、長辛店一中黃克。
[節(jié)目四:美聲合唱《我的太陽》]
女1:不知疲憊,用愛的火種靜靜的燃燒自己,閃爍的光,熾熱的愛,為的是托起明天太陽的希望。請欣賞美聲合唱《我的太陽》。
男1:表演者是來自趙登禹中學王子音、東鐵營一中劉新、一十二中于守峰、南苑中學張猛。
[節(jié)目五:新版二胡合奏:《月亮代表我的心》]
男2:XXX,我問你呀,臺灣歌手鄧麗君有首歌曲非常適合在今晚的晚會上演唱,你知道是哪一首嗎?
女2:當然是那首情深款款的《月亮代表我的心》了,因為歌曲的名字里也提到月亮,正好跟今晚的月亮交映成輝。
男2:那想必你也多次聽過這首歌曲的演唱版了,而我們今晚將有幾位大師用二胡來全新演繹這首歌曲,我想一定能夠給大家?guī)砣虏煌母惺軉选?/p>
女2:是嗎?用中國最古典的樂器演奏中國最經(jīng)典的歌曲,那倒是非常讓人期待的啦。
男2:那就讓我們一起來欣賞洋橋?qū)W校倪丹霏、豐臺五小張毅力合作的新版二胡合奏曲《月亮代表我的心》。
女2:讓我們大家歡迎!
[節(jié)目六:二重唱《回憶》]
女1:回憶是一種美妙的東西,充溢著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。
男1:常想起兒時的歡聲笑語,常憶起成長的喜樂憂愁,伴隨著時光的流逝印下了串串回憶,匯成一首永遠的歌。
女1:請欣賞二重唱《回憶》。
男1:表演者:右安門三中舒楠、芳星園中學王瑛琨、東鐵營一中黃文娟。
[節(jié)目七:老歌新唱《熱情的沙漠》]
女2:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底!
男2:那是青春在燃燒,那是熱情在流溢,那是理想在翱翔。
女2:請欣賞老歌新唱 《熱情的沙漠》。
男2:表演者:勞技中心熊玲。
[節(jié)目八:芭蕾舞或民族舞]
男2:聽了很多的歌曲,讓我們的耳朵暫時休息一下,請大家睜大眼睛,欣賞一段曼妙的舞蹈!
女2:大家歡迎三營門中學仲珊女士!
[節(jié)目九:《老鼠愛大米》]
男1:我愛你,愛著你,就象老鼠愛大米!(唱)
女1:男生版,女生版,網(wǎng)絡(luò)版,彩鈴版,太多太多了,今天我們來聽聽鄭偉版的老鼠愛大米是怎樣一個愛法。
男1: 有請云崗職高的鄭偉閃亮等臺。
開始階段詩朗誦:
新大學生:又是一年月圓日,尋夢的我們來到這里;來到這圣潔的花園,用我們的智慧與愛心催開初綻的蓓蕾。
老大學生: 九月,每一個閃光的日子都是一朵飄逸的時光音符,你們的到來裝飾了校園秋天的金黃夢境。
新大學生:朗朗月光,承載著我們太多的夢想。打開扉頁,綻放朝陽;合上書本,撒出月光。淡淡的墨香中,我們精心澆灌那茁壯的希望之樹。
老大學生:青春已在用最美的聲音為你們歌唱,絢爛的舞臺已為你們鋪好。來吧,帶著夢想,帶著憧憬,在這里放飛希望,用激情奏響人生最華麗的樂章。
主持人:新老大學生一段真情的對白讓我們看到了他們扎根豐臺,獻身教育的
決心,下面就讓我們有請xxx為大家介紹一下豐臺教育的現(xiàn)狀。
最后朗誦:
男1: 今夜,是誰在仰首天空,月兒潔白的羽翼,浮過秋水,朦朧里,我輕展相思的素箋,畫一輪圓月。今夜,我沉浸在一杯香茶里,任大家的歡聲笑語,如盈盈的月光,瀉滿我幸福的心空。
女1: 是誰,駕著夢想的風帆,翔過我生命的坎坷。云兒呀,作我的翅膀,向著今夜的圓月,靠攏。這是我積蓄已久的渴望,跋涉教育之旅,挺立三尺講臺,終我一生的理想。
男2: 讓我們把心中的希望折成千紙鶴,橫越星際。這是一個多么溫馨的時刻,所有望穿秋水的目光,都曲曲折折成一條希望之路。
女2: 面對濃濃的月光,就讓我們從這里起步。相信下個月圓之時,我們定會邁著碩果累累的腳步迎面而來,融著內(nèi)心收獲的欣喜。
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),而教育事業(yè)中教師是功不可沒的。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,但他們卻是人類的靈魂工程師,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,在老師的手心里正在茁壯地成長著……為了弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學生尊師愛師的情感,組織這次“老師,托起太陽的人”主題活動。活動安排:1、采訪老師,了解老師一天的工作,寫好采訪稿。
2、做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記。
3、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,記錄和摘抄,并且寫出自己的體會和感想。
4、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
5、了解“教師節(jié)”的由來。
6、出“老師,托起太陽的人”的主題墻報。
7、組織主題畫、手抄報展示活動。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。
9、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,送給老師;或到商店買一張賀卡,悄悄放在老師的辦公桌上;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵姡?/p>
4)當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學的名義,在老師的講臺上放一束鮮花;
6)幫老師把自行車的氣打足或給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
12、以“我的老師”為題舉行征文活動,隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌,用文字表達出來。
13、“教師節(jié)”召開主題班隊會,慶祝老師的節(jié)日。
附:
老師,托起太陽的人
——×年×班慶祝“教師節(jié)”聯(lián)歡會
活動目的:
1、培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節(jié)目,編排聯(lián)歡會程序,編寫主持人串詞;
!2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節(jié)目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯(lián)歡會。
活動過程:
(班會在晚上召開,熄燈。音樂《燭光里的媽媽》響起,整個教室忽然亮起來,同學每人手中一支點燃的紅燭。幾位主持人一起手持點燃的紅燭走到前面。)
甲:老師我想對您說,話到嘴邊又咽下,老師我想對您笑,眼里卻點點淚花。
乙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,您是燭光里的媽媽,您的臉頰印著這么多牽掛。
丁:噢媽媽,老師,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔。
合:老師,燭光里的媽媽,您的眼睛為何充滿了淚花?媽媽呀,兒女已長大,牽著您的衣襟走過了一個個春秋冬夏。噢,媽媽相信我們,兒女自有兒女的報答。
×年×班慶祝“教師節(jié)”《老師,托起太陽的人》聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
(手捧鮮艷的康乃馨的同學們跑到老師們面前給老師敬禮、獻花。其他同學一起唱《老師禮贊》。)
甲:多少個不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間增添華發(fā),三尺講臺蕩漾著笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是陽光融化著冷漠的冰雪,你是向?qū)бI(lǐng)我們走出科學的迷宮。
音樂起:小合唱《每當我走過老師窗前》。
乙:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。
丙:還記得您課堂上的諄諄教導(dǎo),也記得您課余和我們一起游戲的輕盈,更記得您帶們泛舟南湖時的笑語嫣然。
歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》,班主任和同學們一起表演。(同學們坐在小船上的半蹲姿勢,邊唱邊做搖槳的動作,老師站在旁邊,也是邊唱邊做搖槳動作。)
丁:小船兒推開波浪,輕輕飄蕩在水中,老師您就是那劃船的槳,帶著小船駛出港口,向著正確的方向。
配樂詩朗誦《引路人》
甲:是您用一根教鞭導(dǎo)出一條小溪,引領(lǐng)我們找到來時的路。
小品《送禮》(一學生表演小品《送禮》。大意如下:一學生平時不認真學習,卻錯誤認為,給老師送禮就是尊重老師。)
乙:是啊,好好學習,成為對社會有用的人,就是我們送給您最好的禮物。老師,您是最值得我們尊重的人。
丙:美國作家米切納拒絕了總統(tǒng)請他去白宮參加高級宴會,為的是去見自己老師,他用實際行動告訴我們:老師比總統(tǒng)更重要!
(生(1)講《華羅庚尊師的故事》,生(2)講《尊師的故事》。)
丁:尊師重教,是中華民族的傳統(tǒng)美德,大家也許都記得《程門立雪》的故事吧?古今中外的名人都是這樣尊重自己的老師,是我們學習的榜樣。甲:是啊,老師,您為我們付出了那么多,今天我要說:“親愛的老師,您辛苦了!”
乙:您的眼睛在燭光中輝映出一群稚嫩的臉龐,您揮舞的雙手,畫出一個美麗的世界。站在講臺上,化做一棵樹,您就是我們眼中一道最美麗的風景。
配樂詩朗誦《風景——獻給尊敬的人民教師》,伴舞蹈《好大一棵樹》。
丙:好大一棵樹,綠色的祝福,你的胸懷在藍天,深情藏沃土。老師,我們真誠地祝愿您,親愛的老師!祝您平安、幸福!
合唱《祝你平安》。
丁:祝您平安,噢,祝您平安,您天天都快樂是我們最大的心愿。
相聲《老師,我知道你的心》。
甲:我們也知道您的心,您雖是一簇微火,卻燃盡自己,照亮別人。
三句半《紅燭贊》。
乙:老師這么辛苦,老師這樣操勞,×××同學要教您一套健腦操,您批作業(yè)累了的時候就做一做,您改作文倦了的時候就健健腦,您的健康最重要。
(一同學教《健腦操》)
丙:小時候,我就有個愿望。
丁:是什么愿望啊?
丙:長大了當一名老師。
丁:老師說:“長大后,你就成了我。”
丙:是啊,老師,長大后,我就成你,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,畫出的是彩虹,落下的是淚滴;長大后我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻的是自己。
女聲獨唱《長大后,我就成了你》。
生1:我真想,真想送一杯熱茶,給您帶去溫暖。
生2:我真想,真想化作一縷清風,為您吹走疲勞。
生3:對您最好的尊敬,應(yīng)該是尊重您的勞動,好好學習,聽從您的教導(dǎo)。
生4:因為您在課堂上講的每一句話,
生5:在作業(yè)本上批改的每一個標點,
合:都凝聚著您的心血和希望啊,老師!
生6:有人說,老師是人類靈魂的工程師。我要說,老師既是我們的導(dǎo)師,又是我們的知心朋友。
生7:親愛的同學們,你把老師比作什么?
生8:我把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
生9:我把老師比作小草,樸實無華,默默奉獻。
生10:我把老師比作黑夜里的明燈,給我們指明前進的道路。
生11:我把老師比作春雨,隨風潛入夜,潤物細無聲,滋潤著干裂的心田。
生12:找把老師比作一葉小舟,它載著我們在知識的海洋里遨游。
生13:我把老師比作太陽,它讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
生14:我把老師比作大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。
……
甲:老師的工作是神圣的。
乙:老師的工作是偉大的。
合:他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,在教育崗位上默默無聞地工作著,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),培育了一代又一代人才。
女: 爆竹聲聲辭舊歲 ,梅花萬點迎新春
男:雄雞一鳴吉運照,開年如意萬事妙
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:親愛的朋友們
合:大家下午好!
女:今天我們歡聚一堂,在這里舉辦春節(jié)團拜會,參加團拜會的有我們市檢察院的全體干部職工、離退休老同志和廣大干警家屬。
男:我們在這里給大家拜年了,祝大家(合)新年快樂!
女:在這里,我們給您雞情的祝福:愿您在新一年里珍惜大小雞會,天天有生雞,生活雞極向上,事業(yè)生雞勃勃!
男:祝大家在新的一年里身體不錯,工作不錯,學習不錯,家人不錯,朋友也不錯!
女:下面我們請***向我們致迎新賀詞,掌聲有請。
結(jié)束語:
女:回首過去我們熱情洋溢
男:展望未來我們斗志昂揚
女:讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀
男:向著更高的目標飛翔
女:快樂的時光總是那么短暫
男:團聚的日子特別讓人感動
女:今天我們歡歌笑語
男:今天我們暢想未來
女:讓我們記住今天
男:讓我們期待明天
女: 龍巖市檢察院春節(jié)團拜會到此結(jié)束,請大家到閩西賓館一號樓二樓餐廳聚餐.
男:朋友們,再見!
女:再見!
附:節(jié)目串詞
有道是山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈。
在我們市檢察院,也是一個藏龍臥虎人才濟濟的寶地。下面請欣賞周建國為我們帶來的魔術(shù)表演。
團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強
我想只要我們團結(jié)起來,手挽手、心連心,同呼吸、共命運, 我們的檢察事業(yè)一定會更加輝煌燦爛。 下面請欣賞《團結(jié)就是力量》
2008年8月,我去有幸去內(nèi)蒙古希拉穆仁草原旅游,那天蒼蒼野茫茫,風吹草低現(xiàn)牛羊的的美景,那悅耳動聽的馬頭琴曲和回味無窮的奶茶和手扒肉,那熱情好客、能歌善舞的蒙古族姑娘和小伙子、給我留下了深深的印象,特別是草原的夜色更是令人難忘,現(xiàn)在就請湯建明用歌聲為我們描述那草原的夜色有多美。大家歡迎。.
你挑著擔,我牽著馬 ,迎來日出,送走萬象,踏平坎坷,成大道 ,斗罷艱險,又出發(fā),又出發(fā)。世上沒有翻不過的山,淌不過的河,世上本沒有路,走的人多了,自然也就成了路。你問路在何方,路其實就在自己腳下,下面請欣賞《敢問路在何方》。
我是一個兵 愛國愛人民 革命戰(zhàn)爭考驗了我 立場更堅定,嘿嘿槍桿握得緊,眼睛看得清
敵人敢膽侵犯 ,堅決把他消滅凈。下面請欣賞離退休老干部為我們表演的小合唱《我是一個兵》、《解放區(qū)的天》。
怪不得說最最美不過夕陽紅,夕陽是晚開的花,夕陽是最陳的酒。我們檢察事業(yè)的蓬勃發(fā)展,離不開離退休老干部的一份功勞,讓我們再用掌聲對離退休老干部們的精彩表演表示感謝。
我們有著相同的黃色的皮膚,我們有著相同的龍的血脈,我們還有一顆相同的中國心,下面請欣賞《我的中國心》。
人生際遇就象酒
有的苦有的烈
這樣的滋味
你我早晚要體會
干杯 朋友
就讓那一切成流水
把那往事當作一場宿醉
明日的酒杯莫再
要裝著昨天的傷悲
請與我舉起杯
跟往事干杯
下面請欣賞《跟往事干杯》
我記得在去年的春節(jié)團拜會上,我們的姜建業(yè)同志用吉他家族中藝術(shù)價值最高的古典吉他,為我們講述了他曾經(jīng)保密多年的一段羅曼史,令人大飽耳福,我想大家和我一樣都想知道,經(jīng)過了一年時間,他的這段羅曼史又有什么新的進展呢,請他來為我們講述。
延安你這莊嚴雄偉的古城
到處傳遍了抗戰(zhàn)的歌聲
熱血在你胸中奔騰
你這莊嚴雄偉的城墻筑成了堅固的抗日的陣線
你的名字將萬古流芳在歷史上燦爛輝煌
下面請欣賞《延安頌》
佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊!
從《東方紅》那親切的旋律
到回蕩在大江南北的《春天的故事》
十三億中華兒女意氣風發(fā) 豪情萬丈
五十六個民族用同一一個聲音
傳誦著一句話:祖國萬歲