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第1篇：報告范文

保安辭職報告模板一

尊敬的公司領導：

感謝領導對我的信任，給我機會來公司工作。其間我認識了不少朋友，學到不少新的知識，也有過很多愉快的時間，但是我因學習上課的需要，特辭去現在的保安工作，望公司領導能夠諒解，如果您發現以往的工作有什么問題，請與我聯系，手機不變(139********)。并希望能保持聯絡，

希望公司領導能理解，并批準我的辭職請求

祝公司前程似錦，生蒸蒸日上。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月x日

保安辭職報告模板二

XXX公司：

本人XXX，男，XXX人，因家中有事不能繼續在貴公司工作，特呈此報告，請求批準本人辭職為感!

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月x日

保安辭職報告模板三

尊敬的領導：

您好!我是安管辦的保安。我今天正式遞交辭職報告。

我自2007年7月23日進入xxx股份有限公司，2010年8月4日調入到籌備組，到現在已經有三年了，在這里我真正真正成為一員專業的保安，學到了很多外面小公司學不到的專業安保工作，很感謝公司給我這樣子的機會。

今天我選擇離開純屬個人原因(我要到另外一個城市，因為我愛人在那)，不是因為承受能力不行，也不是工資待遇問題。希望領導能夠體諒我的苦衷。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正值用人之際，公司最近的安防任務艱巨，上上下下都崩緊了神經。也正是考慮到公司今后推進的合理性，本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的人員調配緊張，我鄭重向公司提出辭職，望公司給予批準。

祝公司項目順利推進創造輝煌，祝公司的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年x月x日

 

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第2篇：報告范文

尊敬的雇主：

您好!我是保姆，今天是向你提出辭職申請的，下面是我的辭職報告內容。

對于辭職，主要的原因是我老家老伴現在體弱多病無人照顧，需要我去照顧他，因此我懇求辭職。我打算這個月做到月底離開，也請您在這段時間找個替代人員，謝謝。

辭職申請人：xx

第3篇：報告范文

我們應當了解開題報告作為調研報告的第一部分，對后面部分的走向和內容的編寫起著重要的引領作用，在總體分值中也占據15％的比例，我們只有首先將開題報告撰寫好，才能將整個調研報告的內容有所升華。（下面附上“思想政治教育實務課調研報告評分標準”）

調研報告評分標準

序

評審項目

指標

分值

評分

1

研究態度

與

論文選題

（1）研究態度端正，遵循科學規律，作風嚴謹；每位小組成員能積極參與調查研究并承擔部分調研報告的撰寫工作，在規定的期限內完成調研報告中所規定的全部任務。（5分）

（2）選題來自實踐基地的社會實踐活動，學科前沿課題,有重要的理論意義和實際意義或應用價值，大小適中。（10分）

15

2

獲取

支撐材料

（1）能獨立地查閱與論文相關的中（英）文獻；初步了解所選研究主題的國內外研究狀況。（10分）

（2）能運用所學調研方法，在實踐基地進行調研、實驗、社會實踐等方法獲得準確、可靠、新穎的第一手數據或信息資料。（20分）

（3）通過對獲取的第一手資料進行分析并發現或歸納出問題，或發現問題來自第一手資料。（5分）

35

3

分析問題與解決問題的能力

（1）能綜合的運用所學的專業知識或理論工具，以正確的觀點對立足實踐基地所發現的問題，進行精辟透徹的分析。（10分）

（2）并能緊密地結合調研報告的需求，提出獨特的見解，使調研報告具有鮮明的創新性、應用性。（10分）

20

4

書面表達能力與規范

（1）思路清晰，論據充分，數據可靠，結構嚴謹，文筆流暢，文字注釋準確。（10分）

（2）圖表清晰，布局合理，尺寸規范，寫作規范，影視、圖片等形式多樣。（10分）

20

5

創新

具有較強的創新意識，能夠在繼承前人所取得的成果基礎上，有自己獨特的認識與見解，或提出具體的解決問題的對策，有一定的實際應用價值。（10分）

10

指導教師評分

一、寫調研報告的“開題報告”的目的

撰寫調研報告的培訓和檢驗學生調研能力的方式，是培養學生調研能力的過程。寫“調研報告的開題報告”就是為寫調研報告的前期的準備和基礎，是在各組指導教師（一般講每個組都有指導教師）的幫助下，對調研報告的選題、論證、意義、內容、結構、寫作、創新等進行必要的梳理和說明，最后通過開題報告的形式，再經過更高一級的指導教師小組集體決定調研報告的寫作是否可以繼續進行下去。

所謂開題報告，是指在個別指導教師指導下具備了開題資格（即得到了各組指導教師的認可）的小組，再向指導教師小組（通常由幾位教師組成）進行匯報并接受其他教師（開題時各組的指導教師一般不發表意見）集體指導的過程。在開題前，有幾位指導教師，學生就要提前印幾份開題報告送到教師手里以便接受指導。

如果多數教師認為，某一小組的開題報告有問題，不適合進行下去（即寫調研報告的），就會以“不允許通過”的方式，使原來所作的前期準備工作作廢，這樣的學生就必須對調研報告的構想進行調整，重新在指導教師的幫助下準備下一次的調研報告的開題報告，直到被通過為止。（現在，通常一年一次調研報告的答辯，沒有通過開題的學生另尋時間開題，盡量不耽誤年度完成調研報告的，如果有特殊原因只好推移到下一個學年度，如果再通不過，再往后推移，直至通過為止）而通過調研報告的開題報告的學生，則繼續在指導教師的幫助下按照學校的要求完成調研報告的寫作任務。

二、寫調研報告的開題報告應注意的問題

1.注意“調研報告”與“調研報告的開題報告”的區別

這里注意兩種誤區：一是有的學生把寫“調研報告的開題報告”同寫“調研報告”混為一談，開題寫的很詳盡，費了不少力氣，結果調研報告的開題報告沒通過，所有努力付之東流；二是有人很明白這個區別，在寫調研報告的開題時過于簡單，把開題報告變成了寫作提綱，結果言之無物，缺少必要的論證和說明，開題報告同樣不能通過。

應該說，調研報告的開題報告，把調研報告的中主要的東西進行了高度概括，讓人通過開題報告基本能了解調研報告的主要論點、論據和大致輪廓，開題如能通過基本上調研報告已經完成一半，接下來就是一些細節處理了。開題報告包含“寫作提綱”或“調研報告結構”，但它又不等于“寫作提綱”或“調研報告結構”，而是把其內容分別進行介紹和說明。寫調研報告的開題報告，是為了通過這種介紹和說明，來論證調研報告的選題、論據、意義、寫作、創新等是否具有合理性，以期達到通過調研報告的開題報告和最后完成畢業調研報告的寫作的目的。

2.調研報告與論文的區別

論文是說理的文學術調研報告的，以議論為主要的表達形式，即分析、判斷和推理。強調的是哲理，要求有理論深度的分析和引經據典的說服力。

調研報告是一種可操作性的應用文，但不是一般的應用文，針對某一對象進行調研，要有深入分析、判斷和推理，有鮮明的觀點和可行性對策建議。調研報告分為決策型和咨詢型調研報告：一是決策型調研報告是為決策提供依據，具有操作性、集中性、深刻性、強烈性、典型性、權威性。側重宏觀政策規定，側重分析，措施和解決方案，與決策有直接關系。二是咨詢型調研報告是為日常工作提供參考，也有決策性。注重客觀描述，說明對象的狀況，經過分析形成一定的觀點或結論。側重微觀的具體問題，側重表達，對事物的了解和參考。

3.調研報告的“五四框架”結構模式

五大框架：標題、導語、正文、結尾和附錄。

四小框架：記述、說明、分析和結論即對策建議。

三、寫調研報告的開題報告要求

（一）調研報告的開題報告內容

1.選題

2.選題意義

3.國內外研究現狀

4創新點（要重點考慮）和方法

5.參考文獻

6.附錄

7.開題報告寫作提綱

（二）調研報告的開題報告寫作提綱（即上一條第7點）

1.題目

2.導語（含關鍵詞）

3.基本介紹（記述）：概念、特點、關系等。

4.*狀況描述（說明）：具體調查數據的采集和歸納方法與技巧（創新性）、由此發現的調查對象的基本情況及其問題。

5.*分析狀況（分析）：對實踐調查數據材料進行描述，對其發現的狀況及其問題，依據專業理論進行分析，需要引經據典。

6.結論和對策（結論）：對問題的分析進行總結，得出結論，提出相應的可操作性的對策或參考。

7.參考文獻：文獻來源CNKI和學術著作。

8.附錄：第一手資料如調查問卷、實物圖片等。

四、寫調研報告開題報告的方法

應該說方法很多，不同的人有自己的寫作習慣，但無論什么方法都要盡量選擇小組比較熟悉的東西來寫。

第一，是確定“調研報告的題目”。

選題一定要選擇與思想政治教育專業相關的題目。盡量選擇比較小的或具體一點的題目，學會“小題大做”。一般來講，調研報告的題目是與指導老師討論而確定下來的，如果沒有極特別的原因是不允許任意改變的，可以進行小的調整，不能影響整個調研報告的構想或發生根本性的變化，所以，沒特殊原因不要任意改變調研報告的題目。

第二，搜集材料。

題目確定后，就應該圍繞自己想要論述的問題去搜集材料，要善于充分利用網上CNKI的材料。在搜集材料時，盡可能了解國內外相關研究現狀，為自己的調研報告的創新點尋找出路。但切忌不可抄襲，把別人的東西不經過消化、整理，完全照搬過來算作自己的東西，這種科研惡習必須杜絕。學會利用別人的東西為自己服務。

第三，思考、整理材料。

在這種思考、整理中找到調研報告的創新點，特別是結合本組在基地的實習或經驗，把所學理論和實際密切結合，通過調研報告的寫作對今后的畢業論文的寫作奠定基礎。

第四，確定關鍵詞。

找出本組調研報告的的關鍵詞，作為調研報告寫作的重點，并圍繞這一重點來安排本組調研報告的寫作。開題中的安排要圍繞關鍵詞來確定，它們構成了調研報告的中心思想。

第五，建議隨時編一個“開題目錄”。

把目錄放在前面，后面所寫的內容，隨時檢查同目錄是否一致，寫完開題后目錄是可以刪除的，但在寫開題報告甚至寫調研報告的時候是很有用的，可以隨時發現問題，對調研報告進行修改，不要小看目錄所起的作用。

第六，調研報告的依據。

應該以主流文化、主流文獻為依據，文科調研報告應該注重搜集、引用經典理論，切勿根據在非主流思想文化，這是在寫調研報告的中應該引起注意的問題。

第七，注意“有的放矢”。

有人在進行文獻綜述、介紹國內外成果、介紹研究方法等的時候，為了介紹而介紹，沒有目的性，沒有把這些介紹同自己將要寫的調研報告的內容結合起來。有時安排寫作內容、寫作邏輯結構時，也不能很好地為調研報告的中心思想服務。其實，調研報告的一切安排，都應該圍繞著調研報告的主題進行，要有針對性和目的性，可有可無或無關緊要的東西可以去掉。

第八，注重“參考文獻”的作用。

通過參考文獻的搜集、整理、引用，也表現著調研報告的知識深度和廣度，表現著研究水平和范圍的不同，也表現著調研報告的說服力和全面性，十分重要。

第九，實踐部分是重點。

這是調研報告與論文相比，所具有的突出特點，各組應該把實踐、操作當作選題、論述、創新的重點，這也是對學生調研報告的的特別要求，開題報告一定要把這部分寫好，論述完整。很多調研報告把參考文獻、國內外研究現狀、研究依據、方法、意義等等論述得非常詳細，到了“實踐探究”部分就沒有什么可說了，這是不符合要求的。

第十，合理安排調研報告的結構。

可以列出“調研報告的寫作提綱”，這部分一般放在開題報告的最后，通過這部分使人能看到將來調研報告寫作的大致情況，對調研報告的基本情況有個概述的了解。這部分內容也是對前面內容的高度濃縮，是把開題報告中的可行性論證進行一個寫作規劃，開題一旦通過即將按照這個規劃進行寫作。

第十一，多向指導教師請教，主動接受指導。

這一點特別重要。作為學生要學會利用寫開題報告的機會，多向指導教師進行請教，充分地調動指導教師的積極性和創造性。許多優秀的調研報告，都是和有經驗的指導教師的指導分不開的。有的學生，把寫開題報告乃至畢業論文當成應付差事，經常被指導教師催著寫，這樣的調研報告的質量難以保障。

總之，想寫好調研報告的的開題報告，就要弄清楚寫作的目的，弄清楚研究報告與開題報告（或寫作提綱）的區別。寫作時還要按照一定的基本要求，并掌握必要的寫作方法，多向指導教師進行請教，只有這樣，才能順利地完成開題報告的寫作。

第4篇：報告范文

我從x年x月起從事銷售管理，在領導和前輩的指導下，很快熟悉了相關工作，負責了物流系統的產品銷售流程編制，使銷售合同實現了實時動態管理，合同與產品出庫、結算實現了數據共享，從無到有建立了委外加工臺帳，編制了委外加工流程，使委外加工實現了數字化管理。目前我的工作范圍是：合同管理、客戶管理、市場產品銷售計劃、市場產品結算、應收賬款等。

經過三年多的鍛煉和學習，從內部管理的角度出發，我擬從以下幾個方面開展工作：

一、 合同管理

1． 合同初審，編號；

2． 手續完善的合同，下達銷售訂單，維護銷售系統準確無誤；

3． 跟蹤合同兌現情況，處理合同兌現過程中出現的相關問題，為業務人員提供合同動態，發現問題及時通知；

4． 兌現完畢的合同歸檔備查；

5． 根據合同構成，兌現情況，分析市場產品需求變化，為領導和業務人員提供決策依據。

二、 客戶管理

1． 建立客戶檔案，收集客戶資料；

2． 根據客戶性質、銷售、回款等情況、提出客戶分類和客戶信用額度建議；

三、 銷售計劃

1. 以合同為依據，編制月度銷售計劃，為制造處月度生產計劃提供參考；

2. 以合同為依據，及時下達、變更單項計劃，確保合同兌現，控制在產積壓。

3. 及時將生產計劃落實情況反饋給業務人員，以傳遞至客戶。

四、 銷售結算

1. 確保銷售價格準確無誤；

2. 核查銷售出庫單是否符合開據發票條件；

3. 核對增值稅發票與合同價格是否相符；

4. 增值稅發票的領取、傳遞及時準確，建立發票管理臺帳，收集客戶簽收依據，杜絕發票在公司內部發生過期、遺失；

5. 辦理銷售折讓、退回、紅字發票等手續。

五、 應收賬款

1. 做好匯票、支票、現金、收據的登記傳遞；

2. 預測月度銷售收入和回款，初步擬定月度回款計劃；

3. 隨時掌握銷售、回款實際動態，估算當前應收賬款余額；

4. 分析應收賬款構成，為業務人員催款提供參考；

5. 協助業務人員做好應收賬款對賬、詢證函件的傳遞。

六、 完成領導交辦的其他工作

對以上的崗位認知，我的優勢是：

一、 業務熟練

我熟悉銷售流程，對于客戶及其相應產品都有一定的了解；電腦操作熟練，熟悉金蝶系統，善于使用excel、access進行數據處理。

二、 工作細致

銷售計劃、銷售結算，合同管理都要求準確無誤，否則會給公司帶來損失，我從事銷售工作以來，沒有因為合同管理、計劃、結算的失誤而發生在產積壓、發票退回、客戶投訴等情況

三、 善于學習

學習是不斷完善自我，提高自身素質，從而更好為工作服務的過程，從參加工作至今，在不同的工作崗位上，我始終報著“學無止境，術有專攻，業有專精”的信念，爭取把工作做到更加細致完善。

我的不足之處在于，對xxx不甚熟悉，但我相信，只要發揮善于學習的優勢，就能在最短時間內進入工作狀態。

個人價值，是建立在為公司創造價值的基礎上，我非常感謝公司提供給了我這樣的機會，讓我走上銷售崗位，得到個人價值的體現，我也會回報給公司加倍的熱情和誠懇，為公司創造更大的價值。

第5篇：報告范文

今天，天氣特別晴朗，我早早地來到贛南劇院聽北京大學和清華大學狀元作學習經驗報告會。

一到目的地，我就看到了幾個工作人員在搬桌子，還有幾個工作人員在調整多媒體屏幕呢！聽他們說，好像要來三個狀元呢！

報告會開始了。主持人宣布第一個作報告的是北京大學中文系狀元劉鑰介紹學習經驗時，觀眾鼓起了熱烈的掌聲。劉鑰姐姐作的報告很有吸引力，我都聽得入了迷。她不僅講授了語文閱讀的學習方法還講授了寫好作文的方法。她講語文學習不僅要利用興趣，重視積累，還要肯下苦功，勤于背誦。

第二個作報告的是一個英語過了八級的狀元，名字叫柴山山的姐姐，她講的英語非常流利，全場都鴉雀無聲。

最后一位作報告的是數學理綜滿分狀元林渾欽，是四川人。他告訴我們學習是一個長期的過程，而學習方法是在長期的學習過程中獲得的；一旦擁有了屬于自己的學習方法，它將伴隨自己一生的學習；而別人的學習方法是屬于別人的，雖然你可以仿效，但那是不深刻的，也不是很有效的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，林哥哥希望我們能拋開所謂的捷徑，踏踏實實地學好每門課、每節課。

第6篇：報告范文

今天，因為我咳嗽了，于是，爸爸媽媽帶我去醫院檢查了一下。

到了醫院，醫生叔叔給我檢查了一下，然后，讓我去抽血做相應的檢查。我就去做了這些檢查。但是，抽血這個項目，因為它又三樣東西要進行化驗。其中一樣是血常規，報告很快就出來了，還有其他兩樣要到第二天才能出結果。到了第二天，下午，媽媽就到醫院里給我去拿了報告，并讓那里的醫生看了一下報告。那個醫生說：“吃點咳嗽藥和消炎藥就行了。”

于是，媽媽謝過醫生后，就回家了。

第7篇：報告范文

   辭職報告700字左右

   尊敬的領導:

   你好！我已決定于XX年6月15日正式離職，所以特提前半月向您提交這份辭職申請。還請留意一下簡歷中是否有適合接替我工作的人選，感激你這幾年對我的照顧和幫忙，十分感激！

   最近在整理自我的簡歷，突然發覺這幾年我在公司做的工種實在太多了，細數一下，有不下十種，先是xx年3月從前臺開始做起，然后是人事，行政，市場開拓，婚慶，護膚品牌信息收集，再到之后的外貿。還有兼職文案，校對，送貨，以及各種各樣的手工。并且大多數時候我同時在做好幾件事情，雖然我從來沒有抱怨過我的工作太多可是這并不表示我的工作量小。并且我所有的工作都有做完的那天，或者是被人接手的那一天，這也就意味著一個新的工作即將來臨。有時候就覺得自我是個高級打雜工，真的太雜了，雜到我此刻已經搞不清楚我自我能干什么，想干什么，我此刻對自我的職業定位和前程也是一片迷茫。所以，我此刻想休息一下，為自我的將來好好打算一下，重新規劃自我的職業和人生。

   記得年前已經跟你談過一次，談過我的想法，所以想必我的辭職對你來說應當不會太意外。我是公司剛起步不久就過來幫你創業了，到此刻為止已經做了快3年多了，看著公司一天天成長壯大，慢慢的走上正軌我心里也是蠻高興的。老實說離開公司多少還是有些不舍。我明白你的想法點子也很多，以前每一次你有新想法我都很支持你，都會全心全意按著你的想法去做事。公司出現了什么問題，我都會盡我最大的努力去幫你處理好。因為我很重承諾，我答應的事情必須會做到。此刻公司已經走上正軌并且新鮮血液不斷供給，我想我能夠激流勇退了，也請你給我一次機會，一次讓我實現自我想法的機會。

   望領導早日批準我的申請書，在此十分感激！

   此致

   敬禮！

   辭職人：xxx

   20xx年x月x日

  辭職報告700字左右

   尊敬的領導：

   您好！

   我是公司QA部門在大眾工作的跟線員，今日我鄭重向偉巴斯特公司提出辭職申請，作為偉巴斯特的開山元老，我也很不舍，在偉巴斯特十年的工作中，公司見證了我的成長，同時我也目睹了公司的輝煌。可是在這期間有些事情，實在是讓我無法忍受部門組長聞寶生的工作方式和工作態度，我不得不選擇離開，放棄了我心愛的工作。

   在此工作期間，領導對我一向很器重，所以在20xx年在生產線上擔任班長一職，之后由于家庭原因調離了生產線，選擇了離家較近的大眾公司進行現場跟線。但自從我們的組長聞寶生上任之后，給我的工作帶來了極大的影響。在工作中，他壓制著員工，心胸狹窄，在員工在工作中有不和他意時，他會私自為員工進行長期放假，我曾因工作上和他有摩擦，他給我放假了18天，其他員工也有此經歷。讓覺得我是在給他打工。同時，在工作中：

   1.他使用專權，讓員工在夜里冒著暴雨從大眾出來開會。(他在車里坐著)給員工的身心照成了不和磨滅的陰影和壓抑感。作為管理者，他的管理方式也讓我無法理解，他經常在與員工交流時說出敏感的詞語：收拾你，等。給員工造成極大的陰影，心境壓抑。我認為在外企工作應當是愉快的，可是在那里我感覺不到絲毫的愉快，僅有壓抑感。

   2.他讓我們跟線員破壞天窗質量，而造成天窗零件錯裝或漏裝的假象(玻璃板裝錯和密封條裝反)，從而到達他的預期目的。

   3.在大眾沒有質量事故的情景下，他要求我們每一天編活來欺騙經理。

   4.單位給員工下發的勞保手套，常年不給員工發放，私自占有。5.員工的加班費及年假經常算錯。據說，他也曾利用職務之便，倒賣公司天窗及零部件，謀取個人利益，為公司帶來了經濟影響。我要揭開他的虛偽的面具，讓領導明白在偉巴斯特公司中隱藏了這樣一個工作本事，素質低，學歷，道德，修養的不具備的人，給偉巴斯特帶來了影響。

   最終，作為偉巴斯特十年的老員工，我忠心的祝愿偉巴斯更加輝煌。

   此致

   敬禮！

   辭職人：xxx

   20xx年x月x日

   辭職報告700字左右

   尊敬的領導：

   我很遺憾自我在這個時候向公司提出辭職申請。首先很感激——總給我在那里工作與學習的機會，和在優秀的領導下與同甘共苦的同事們一齊工作，心里很舍不得，舍不得領導每次的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。來到——公司工作快半年了，在這工作的半年里，每次看到——總你哪忙碌的身影，異常是——月份那樣的辛苦，做為員工心里確實難受，怨自我還沒有那份本事，不能為你分憂，心里很難過！

   在這半年的工作中，與公司的兄弟姐妹們在一齊努力，一齊收獲，自我也有過焦慮和自責。在公司家庭和半軍事化的管理制度里，一度讓我改變了以前的好些不良習慣。在那里我能夠全面學習管理工作，和綜合與實踐的經驗。然而工作上毫無成熟感總是讓自我很彷徨。安裝行業有一句話“工作上如果四個月沒起色就該往自我身上找原因”，我深刻的體會到這是對的。或許自我并不適合全面管理這項工作。當一個人敢于直接的去否定自我本事的一個方面的的時候，會讓自我很痛苦。然而我們總是要應對現實，我想我僅有重新回到施工現場，去找屬于自我的定位：做一名好施工員，才是我的選擇。從工作到此刻一向沒有這樣的感覺到艱難過，以往讓我認為自我很能干，而如今卻讓自我深深的憂郁，不能自拔，也許我真的要學會慢慢成長。

   這個階段向公司提出辭職，對自我也是一個壓力，公司正值用人之際，購物中心的收尾工作和西區項目的啟動，所有的工作在公司上下同事進取努力下一步步推進。也正是研究到公司今后在工作上安排的合理性，本著對公司負責的態度，為了不讓公司因我而造成的決策失誤，我鄭重向公司提出辭職。我想在好些項目還未正式啟動開始之前，公司在項目安排上能做得更加合理和妥當。在公司未批準前，我必須會在公司領導及工程部負責人的安排下，服從領導安排工作，做好屬于自我的所有工作。

   此致

   敬禮！

第8篇：報告范文

很遺憾在這個時候向店里正式提出辭職。

來店里工作也已經有兩個多月了，在這兩個多月里，我得到了店里其它同事的無私幫助，我非常感謝店里各位同事。在這里我體會了工作的各種酸甜苦辣，總的來說收獲很大。公司輕松平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有找到了依靠的感覺，在這里我能快樂地工作，快樂地學習。或許我應該就這樣順著這個軌跡發展下去，由此我開始了認真的思索。

但是最近我感覺自己真心不適合這份工作，也想換一個工作環境體驗一下。我也很清楚這個時候向店里提出辭職于店里于自己都是一個考驗，正是考慮到xx珠寶店發展的長久性，本著對店里負責的態度，為了不讓xx珠寶店因為我而有任何損失，我鄭重地向公司提出辭呈。

我希望在此辭呈遞交之后能盡快有新人填補我離職造成的空缺，同時我也可以協助您對新人進行入職培訓，讓他們盡快熟悉工作。

能為店里效力的時日已不多，我定會接好最后一班崗，做好交接工作，盡力讓項目做到平衡過渡。離開店里，離開曾經一起奮斗打拼的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事的友善與幫助。

短短兩個多月時間里，我們珠寶店業績斐然，深感遺憾不能為店里輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝福公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮

第9篇：報告范文

在廣州正大中信的日子也是我大學里生活很充實的日子，每天擠公交車到北京路，吃早餐開始進公司上班，工作吃飯休息工作下班，生活很有規律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應社會起了很大的觸進作用。

實習的心態

實習本來就是大學里邊必須經歷一個階段，但是在實習期間我們以什么心態對待確實很重要，首先我們要面對的真實的社會，工作是辛苦的，其次是我們的工資很低，且在不同事務所待遇不同，盡管做了同樣的工作甚至更累，但卻拿更低的工資。所以我們必須抱著一種學習的心態，公司賺錢，我們學東西。再加上社會本來就那樣，勞動與報酬并不一定是平等公平的，只有認識到這點，才能以正確的心態去對待我們的實習,才能積極主動、有責任的去完成任務。

實習的人際關系

在實習期間，懂得與人相處，是我們的一大主題，這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任，贏得別人的好關系。首先一個誠信，誠信是一個永恒的主題，當一個人在公司失去別人的信任的時候，他做什么事都難，公司的注冊會計師不會給他安排事做也不會教他什么，更多的是在那里無聊，甚至被人辭掉。其次就是語言，人與人之間更多的需要溝通，只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如，當你想問注冊會計師一個問題，“我覺得問題的應該這樣，你怎么覺得？”和“這個問題我想得很不清楚，請問你能給解釋下么？”效果是不同的，因為注冊會計師很多覺得他們很權威，所以你實習生更多應該以請教的態度去和他溝通。不過話說回來，在外邊做事，太客氣了反而會讓人覺得很陌生，最主要是要把握一個度。

同時，同行之間溝通尤其重要，許多東西都是你學一點，他學一點，在休息時間你說一句，他說一句，我說一句，大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是，千萬不要卷入公司中的人事斗爭。有的人一開始，就和公司的某些人搞得很好，象哥們似的，由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事，這時候千萬注意，不要把自己往里邊攙和。

實習的內容簡述

在實習期間，我很幸運，跟了一個從業有10多年經驗的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我在幾個月的實習中，接觸了將近100個大小的公司，有國有的，合伙的，私營的，以及外資企業，基本上各種性質的企業都能接觸到。由于1月份到4月份是我國企業所得稅清繳期，所以在這期間我們所做很多工作都是所得稅的匯算清繳。當然由于企業的各種不同需要，譬如工商年檢，增資減資，或者其他目的，我們會做報表審計和驗資、破產清算之類的專項審計。同時，由于我們還做記帳，當然做帳到出報表，我們都能接觸到。

首先，談談所得稅匯算清繳。由于所得稅涉及的面很廣，審計的重點很多都是放在利潤表。收入是否確認正確，成本費用是否多記。有幾個值得關注的是，工資福利費、社保、工費、職工教育經費、業務招待費、廣告費、業務宣傳費、公司的個人電話費（經理和部長級之別）、以及固定資產折舊、無形資產攤銷和各種資產的準備。同時，在做這些審計的底稿時，稅金（包括流轉稅和其他各種地方稅等）計算是否正確，是否有異地交稅的情況。至于具體怎么審計，我覺得我們還是認真的查找各個科目及項目之間的鉤稽關系，還有原始憑證為主。例如，應付工資審計，我們要看計提的工資和進費用的工資是否相同，是否有工資單，還有支付工資和計提是否相同，如果不同，為什么，一步一步的查；稅金中城建稅和教育費附加時候是按流轉稅的7%（番禺5%）和3%來計提繳交。

同時，由于所得稅匯算清繳有查帳征收和核定征收（如帶征）之分，再加上外商投資企業和外國企業的所得稅匯算清繳的不同，所以，所得稅匯算清繳的具體審計也就不同。但找鉤稽關系，以原始憑證為主我覺得是不變的，在這次實習中，我們審計過一家工程公司，一次審計發現了里邊有30多萬的白條單（有收據沒有發票），再加其他項目的調增，一下子調增應納所得額100多萬。所以萬變不離其宗，一切都是原始憑證為主，沒有合理正確的原始憑證什么都不用說。

再談談其他審計，報表的審計其實和所得稅匯算清繳原理是相同，但重點不同，我們的把審計的重點放在資產負債表。這時候，分析性復核在我實習中運用的比較多。至于其他的專項審計，我覺得審計的目的不同，重點也就不同。按照中國注冊會計師職業法規和《獨立審計準則》要求審計報告要反映些什么，底稿審計些什么，目的性是相當明確。可能在財務行業里，時間意味著金錢，所以針對性強使效率更高，目的需要更明確，重點也就明確。

以上談的大多是審計的內容，會計的內容如做帳，納稅申報等公司的業務在事務所是有限的。接觸過兩個公司的記帳，學的內容也有限，但也深有體會，從原始憑證到記帳憑證，到登帳，最后出報表，這些沒有什么特別的，但現金流量表確實是一個難點，我們在實習的過程中，曾經發現有好幾個公司編的現金流量表有明顯的錯誤。原因是主表“現金及現金等價物凈增加額”和補充資料“現金及現金等價物凈增加額”數字不同，反映了現金流量表編制是現在會計從業人員的軟肋。在實習期間，通過和所里會計師和同學交流學習，我學到了一種比較簡單快捷編制現金流量表的方法----五步倒擠法。步驟如下：

第一、從資產負債表找到貨幣資金期末和期初數（一般企業沒有其他形式的現金等價物），把現金流量表最后面的現金的期末和起初余額填上，算出現金及現金等價物的凈增加額。

第二、再到主表上填投資活動（一般是固定資產、無形資產的增減）和籌資活動（一般是長、短期借款和財務費用）。

第三、填好上面后，倒擠出經營活動的現今流量凈額。第四、從資產負債表和利潤表找數字，填補充資料中從凈利潤開始推算經營活動的現金流量凈額。第五、填經營活動的現金流量明細。這種方法只是大概能掌握現金流量的粗略，不能做到精確，也算是一種經驗的職業判斷吧。

總之，在專業方面，我得到了一個檢驗的機會，審計和會計其實很多都是相通的，我們不是為了查帳而查帳，拿到一套公司的帳，應該系統地熟悉公司基本情況，如公司成立日期、經營范圍、科目設置等。我們更要用一種懷疑和學習的態度，學習人家怎么做帳，怎么設置帳戶等，查帳在事務所是我們學習的途徑，盡可能的學習東西是我們的目的。雖然許多在學校學到的東西，雖然有些用不著，但對我們的影響很深，增強了對未來的職業的信心。

第三篇: 會計實習實結

實習了一個星期，嗬嗬，今天作個總結。去魯抗集團下屬樹脂分廠實習，從上個星期一開始，樹脂分廠與上海一家公司合資，現在正在辦交接業務，到這個時候了，日常業務很少，所以我這次主要是見識了用友erp，從側面也就是他們平時談話聊工作的時候了解了制造企業一般的業務流程，尤其是成本方面，另一方面，新企業成立，在企業財務方面需要做的工作我也了解了一些，比如說去稅務局開稅號、到銀行開立賬戶、企業建立新賬等等。

最大的感覺就是：

第一，會計工作是十分細致的，比如說新企業的帳戶設立很有講究，要從成本計算和成本控制以及日常核算可操作性、簡便性等方面統籌把握。企業在銀行開立賬戶也有講究，銀行給企業提供的服務包括各種權限的設置也體現了財務上的控制。

第二，企業跟銀行的交道。跟著跑了一趟銀行，跟著去開賬戶了，知道銀行現在對他們的大客戶都有什么業務服務，還在工行見識了電子匯單系統，還親眼見了“傳說中的”“預留印鑒”——這個東西是在考cpa經濟法中才學到的。呵呵…以前銀行業進去過很多次啊，在銀行里頭看到那么多人，現在知道了，很多都是會計啊！嗬嗬，存支票的，買支票的，會計人員跑銀行原來還得個人辦個結算證！第三，第一次看到了資產評估報告。這學期學了高級財務會計，老師當時提了一個問題就是關于資產評估增值合并報表的問題，當時就納悶兒資產評估是在什么時候做，這次親眼見到了，心里也不覺得那么別扭，很好理解了。

這次實習在心理上感受就是：

第一，對自己有信心了。以前都是從書本上學會計，什么成本啦，貨幣資金啦，固定資產啦等等的日常核算之類的，對于實務從來沒有接觸過，心里沒底，這次實習了以后，雖然沒做過幾筆業務，但是覺得自己上手很快，對于自己以后適應工作很有信心啦！不過，幸好考過了初級電算化，嘿嘿。