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活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌,以宏壯的歌聲迎接國慶。
活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優秀作品在櫥窗展覽。
我班共有學生24人,其中男生18人。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節。
第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:“好讀書 讀好書 讀書好”主題匯報會。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:什么是真誠的朋友
第十四周:一二·九慶祝活動。
第十五周:開展學習團章活動。
第十六周:主題班會:學習經驗交流會。
國慶節活動總結有哪些?“迎國慶”系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。共同閱讀2020年國慶節活動總結怎么寫【5篇】,請您閱讀!
國慶節活動總結1為了慶祝71周年,迎接中華民族傳統節日中秋節,激發學生的愛國主義情感,弘揚中華民族傳統文化。__實驗中學團委、教育處多形式開展“慶國慶、迎中秋”系列活動。
活動期間,學校大門口,行政樓,教學樓門口懸掛五星紅旗,學校電子屏展示祝福祖國的標語。校團委召開全體團支書大會,團委書記劉廣宇對活動進行了具體的布置,各班積極響應,踴躍參加。全校各班召開了“國旗在我心,向國旗敬禮”敬禮的愛國主題班會,同學們一起觀看了天安門升旗儀式,輝煌中國專題片,為祖國取得的`偉大成就而欣喜和驕傲。慶國慶、迎中秋,學生會、團委會也發出了積極倡議和行動,在校團委的指導下,團委會板報組舉辦了以國慶節,中秋節為主題的黑板報。學生會也組織學生開展國慶征文活動,舉辦國慶中秋書畫展。校團委專門組織優秀團員觀看愛國教育視頻《強軍》。
多種形式的活動不斷激蕩著學生們的愛國情懷,激發著學生們的民族精神和自豪感,在為祖國71歲生日深情祝福的同時,大實驗學子萌發著熱愛祖國、感恩社會、勤學知識、長大報效祖國的壯志豪情。
國慶節活動總結2一直以來我認為的敬老院就是老人們在社會的關愛下,無拘無束安享晚年的家,雖不像那些豪華的別院,但至少具備應有的居家條件。可是,當我看到那一堆堆雜草旁邊冷凄的西鄉敬老院時,我愣住了。若沒有熟人帶路,我想我要找到哪兒是困難的,因為他連可供參考的“敬老院”三個字都沒有,鐵門上是歲月留下的痕跡,低矮的舊房顫巍巍地排列在兩邊,井旁放的是人工提水的桶。
我想我們找不到那兒,那其他人呢,他們能找到那雜草旁的舊房子里的老人嗎?我想不能,那些老人幾乎被人們遺忘了,以為我們總是喜歡關注電視上閃耀的明星、生活照時尚的潮流的方向,或是抱怨自身條件的不足。而那些無依無靠的老人呢?他們的要求并不高,有個能遮風避雨的的方,和一些能夠陪他們聊天的人。
猶記得吃飯時,一位稍年輕的老人,總是細心地將可口的才分給幾位行動不便的老人,那一幕讓我心里酸酸的,像有什么東西卡住了喉。無需太多的語言,一個個小小的動作,一個個關懷的眼神,都傳遞著無私的純潔的愛。
離別使他們燦爛的笑臉,讓我不忍心看。我們能做的實在太少。我真誠的希望更多的人能夠伸出關愛之手,幫助那些孤寡老人,將這份愛傳承下去。相信善良的你,相信大愛無疆。
國慶節活動總結3非常感謝紅會讓我今年的國慶過得如此有意義,告別以往在電視機或餐桌前的視味覺奢靡。今年的國慶敬老院之行讓我受益匪淺,在為祖國慶祝生日的同時,更是為祖國的太平安康做了一份小小的貢獻。
到達敬老院,一張張被歲月侵蝕的面容映入眼眸,那些滿了滄桑卻呈現無比和藹與此相的面容容我們不能不為之動容。看著那低矮的住房、凌亂的庭院、惡劣的環境,同情、悲憫和痛楚在我心頭交織。不過,我們更多的是將自己的憐愛與關懷融入到行動中,我們分工合作,為老人們打掃房間、庭院,清洗衣物,炒炒小菜,拉拉家常。雖然只是一些微不足道的事,但這些卻使我看到了老人們會心的微笑,因為我們是用滿滿的.真情與誠心讓他們感受到溫暖,讓他們覺得自己并不孤獨,沒有被遺忘。在交流過程中的朗朗笑語,在娛樂表演時那不能抑制的笑聲,不像話劇里演繹般童話,也不像神情劇本那般使人揮淚如雨,但它卻是現實生活中那么真實動人的場景。不需要任何裝飾與襯托,只有真正融入的人才會讀懂。
敬老院之行給我太多的感觸,同時也賦予我一種渴望,我渴望有越來越多的愛心人士關注社會中莫多需要關懷與幫助的。世界太大,而我們太渺小,我們力所能及的事很多多,真正能給予他們的卻很少。我們只能給他們心靈的安慰,但也可以因此喚起他們對生活的希望與追求,這也是我們最理想的目標。所以我認為,一個人只要心中有愛,無論是什么身份,位居什么地方,請毫不吝嗇的把自己心中的愛傳遞給身邊的每一個人,接力傳遞,讓愛的火苗愈加興旺,讓溫暖在世界的每一個角落里蔓延,讓那些需要溫暖或趨于僵硬的心恢復原來的鮮活與動人,讓這份愛的源流愈流深遠,愈流遼闊。
國慶節活動總結4為了充分展示學生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學生的業余文化生活,陶冶愛國主義情操,我校在迎來祖國的第71個生日的時候,開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備
1、在活動開始前,我們就成立一個活動小組,通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案:國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。
2、學校領導的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結束。
例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領班級去練習和彩排,音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽,班主任大力鼓勵學生參加比賽,美術老師更是一個個地從旁指導,使得這次的手抄報質量有較大的提高。
二、報名踴躍,參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學生參加,而學生也自發地組織起來,例如在手抄報比賽中,學生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們收到的那60多幅的手抄報,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視的.。
三、活動的精彩,令人回味
1、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發學生愛國主義情感的契機。
隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?
2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的。
在這里,同(!)學們充分地體現了團結與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風采。
3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發揮了同學們的想象力和創造力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學生的想象創造能力實在令人敬佩。
"迎國慶"系列活動不但豐富了同學們的業余生活,更向全校師生展示我校同學們的風彩。在以后的時間里,我們將組織更好的活動來豐富全校同學的生活。
國慶節活動總結5在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第__個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉行了隆重的系列國慶慶典活動,共同慶祝祖國媽媽的生日。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動:
1、組織一堂慶國慶的主題班會
要求各班班主任在活動時間內上好一堂關于慶國慶的主題教育課,各班級發言人數達到班級人數的三分之一。大大的激勵了學生的愛國情懷。
2、五彩畫筆畫祖國
學生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現方式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
3、唱響紅歌頌祖國
9月29日晚,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團市委、社區、兄弟學校等方面的大力支持。學校師生共同參與,教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的.祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次晚會激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了晚會的成功。
4、自制版報贊祖國
在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學生利用板報抒發了對祖國的熱愛。
5、詩歌朗誦比賽
為深入貫徹落實黨的十提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,根據市旗有關要求,我校開展了以“我們的節日·中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節的“團圓、和諧”的節日特征,引導學生進一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發愛國熱情。現將活動情況總結如下:
一.活動準備充分。
學校按照上級的部署制定了“我們的節日·中秋”活動方案,各班班主任組織學生搜集有關中秋的來歷、民間風俗、經典詩詞并利用班晨會課對學生進行教育,讓全體學生知國情,愛祖國、愛家鄉。
二.活動豐富多彩。
1.開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準備,以誦讀傳統經典詩句的方式來歡慶中秋佳節,誦讀內容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,激發了學生對祖國語言文字和中華優秀文化的熱愛,增強學生的民族自豪感和文化自信心。
2.組織傳統文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚,激發愛國熱情,振奮民族精神。
3.開展以“感恩、團圓”為主題的手機短信寄語活動。利用網絡媒體,上網寄語、留言,發手機短信,抒發感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達節日的問候,表達團圓、思念的情愫,在家家思團圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義.
一、總體思路
緊緊圍繞教學工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強團的組織建設,把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來,提高我校團員政治素質,發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識,使共青團工作再上一個新的臺階。
二、主要工作
1、加強團的組織建設
堅持正確方向,響應學校加強學生道德品質和心理素質教育的要求,切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創新精神和良好心理素質的好學生。
本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環境衛生,開展“國旗下講話”教育活動,利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。
2、加強團組織的學習能力和服務能力
能力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求,加強學習能力和服務能力。
3、切實加強團建工作,努力促進學校教育
配合學校的教育開展團的工作,是中學團組織義不容辭的任務。本學年,團委將進一步明確團建工作的目標,致力于學校中心工作,服務于青年學生成長,有目的、有計劃、有步驟地組織開展各項活動。依托各班團支部陣地,以“爭當優秀團員、團干”為目標,積極配合學校教育開展工作:
(1)幫助團員學生明確學習目的,端正學習態度。
(2)教育團干勤奮學習,在學習中起模范帶頭作用。
(3)要經常溝通教與學情況,主動配合教師改進教學,提高教學質量。團干部要當好教師的助手,及時反饋教與學兩方面的情況。
(4)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會,舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會等。
4、以素質教育為基點,開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。
舉辦的“迎國慶書畫展”、“迎國慶、頌祖國詩歌朗誦比賽”、“籃球比賽”、“ 構建環境友好型校園環保宣傳活動”、“象棋比賽”等活動。
5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體,本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來,協調好工作。學校團委將在黨政的領導下,在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法,通過各種團內活動,全面提高團員素質。
三、做好幾項常規工作
1、做好新生團組織關系的接納工作
2、做好團籍整理工作
3、做好新學年團員統計工作
4、抓好學生會干部招聘工作
一、 思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規范,培養良好的職業習慣。
班主任工作可以說是比較瑣碎、繁雜的,需要面面具到,特別是一年級新生的入軌教育工作,更是千頭萬緒,盡管如此,我總是不厭其煩、耐心工作,學生每取得一點進步,都是對我的最大安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線——學校常規的管理。開學之初,本人通過書面調查,周記檢查和談心等方式,深入了解每一位學生的基本情況,掌握學生的思想動態。針對新生剛入校,對學校日常管理的了解還不夠全面,我以入學教育和軍訓為契機,首先嚴抓學生著裝、發型、紀律和勞動衛生等日常行為,親臨指導,力作模范,要求學生比學校規定的時間提前十分鐘到位,我首先起到了帶頭作用。通過入學教育學校領導的講座,學生們開始了解到學校的性質,學校常規,課堂常規,學生著裝發型基本標準,環境衛生要求,接人待物禮節和學生日常行為規范量化考核方法等。通過軍訓,學習部隊嚴明的作風、紀律和吃苦耐勞的精神,培養學生嚴謹的學習工作作風。開學第三周正式上課,我的工作重心隨之轉移到課堂上來,給學生宣講課堂常規,幫助學生全面了解學校的各頂規章制度,經過一個月的指導,學生逐漸熟悉了學校的基本情況制度,在較短的時間內實現了由不適應到適應,由被動到自覺遵守的轉化,我還趁熱打鐵,根據校園常規,課堂常規等制訂了班規,班規從某些方面補充并突出了日常行為規范,同時把好日常行為規范的量化考核質量關。經過一個學期的努力,我班學生已經形成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了服務意識和競爭意識,養成了良好的職業習慣。
二、 創造專業學習環境,以活動促發展,樹立良好的行業意識。
為了培養學生的職業意識,樹立正確的職業道德觀念,養成良好的職業習慣,使學生深入了解中文導游專業實踐性強、知識面廣、身體素質好、應變能力強的特點,鍛煉學生的膽識和能力,使學生迅速適應由普通中學到職業學校的角色轉變,我利用班會課給學生介紹了未來導游人員的應具備的文化、專業知識,讓他們明確作為一名導游人員應具有的素質,在日常的學習生活中有意識地培養自己各方面的能力。本學期,我組織學生進行了兩期的“模擬導游活動”,“學習心得交流會”,旅游地理、歷史、語文旅游知識競賽,調動了學生的口頭表達能力,利用主題班會“當水滴融于大海時”,家長會鍛煉了學生的協作能力、組織能力。
我還結合學期每個階段的活動,作為培養學生綜合素質的機會,如“迎國慶演講比賽”,
第三屆合唱節和XX年元旦班級聯歡會等,這些活動有效地發展了同學們的特長,鍛煉了他們的能力、身體素質,使他們學會協作、競爭、自我展示和自我推銷的道理,增強了班集體的凝聚力和向心力。在我的點化下,同學們結合專業特色,自己動手裝飾和美化教室環境,創造良好的文化氛圍,陶冶情*。
這個學期,學生普遍反映過得特別緊張、充實。在職業教育過程中,通過豐富多彩的活動中學到知識,激發學生的進取心,從活動中學做人,又感受到班集體的力量與溫暖,增強班級的凝聚力,樹立良好的行業協作意識和協作精神。
三、 重視班干部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合能力,發揮他們的先鋒模范的戰斗堡壘作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。
班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,開學第三周,我采取了“自我推薦、競爭上崗,發表競職演說”的方式選撥了班干部,成立了班委會、團干部,這一舉措不單讓新生們感到新鮮,有挑戰性,達到公平、競爭、擇優的目的,而且讓學生們一進校就感到一股濃郁的競爭氛圍。班干部選撥出來以后,我及時對他們的工作責任心和工作熱情,要求他們以身作則,學會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時還定期召開班干部例會,研究針對一周內班級的情況和出現的問題,確定一下周的工作任務和工作重點。新班子上任之初,大膽工作班級管理很快走上正軌,但問題也隨之而來,許多同學對個別班干部的工作不理解,有時還冷嘲熱諷,甚至溫罵班干部,班干部們都感到很委屈,曾一度消沉。我得知情況后,立即深入學生當中了解實情,在班會上重申班級紀律及各方面的要求,強調班委干部的工作不是為了他個人的私利,而是為了整個班集體在工作,希望同學給予理解和支持。之后我還單獨召開班干部會,給他們分析原因,指教他們注意工作方法,言行舉止不能盛氣凌人,作為班干部要與同學們打成一片,協調好各方面的關系,這對班干部本身也是一種鍛煉,并鼓勵他們繼續努力工作,班干部自身轉變了工作作風和工作方法,同學之間的關系也融洽了,班級工作又逐漸好轉。讓班干部在工作實踐中得到鍛煉,培養他們的工作方法、能力及合作精神,培養他們敢說敢做和認真負責的態度,提高他們的組織能力、表達能力、交際能力和心理承受能力,發揚吃苦耐勞,為同學們服務的精神,起到輔助班主任工作的作用。 共2頁,當前第1頁1
利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生的上課坐姿,坐姿端正,注意聽講,勤于思考,積極回答老師問題;讀書時,要求全班同學都拿起書做到手到、口到、眼到、心到,有必要時每讀一句話,手也要指到那一句,避免口心兩用;發言時,要站端正,思路清晰,聲音響亮,吐詞清楚,忌嘟嘟囔囔,東拉西扯,語無倫次,音如蚊哼;別人發言時,注意聽,聽清楚說話的內容,記在心中,培養學生學會傾聽并養成正確評價和欣賞他人的習慣。
二、身教勝于言教
班主任對創設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,具有舉足輕重的地位和作用。
作為一名班主任,在工作實踐中,要求學生做到的,我首先盡力帶頭做到;要求學生書寫認真工整,我在板書時首先做到書寫規范認真。要求學生保持地面干凈整潔,我時常隨手撿起地面上的紙屑,要求同學們講究個人衛生,勤剪指甲,勤洗手,為此我在教室放了一個臉盆,里面盛滿水,供學生們洗手用,每天由值日生更換洗手水,有時我手上粉筆末多了或臟了也隨手洗洗。這樣自己的一言一行已經成了一種無聲的教育。
三、打造良好的班風
正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。
基于以上理念理念,本學期,我組織開展了《如何創建一個文明先進的班集體》、《大家共同制班規》的班會,會上同學們踴躍發言,各抒己見,為班級建設獻計獻策。對哪些事該做哪些事不該做進行了辯論,從紀律衛生、文明禮儀、同學關系、師生關系、自習時間支配幾方面出發制定出了大家共同認可的班規,對形成“學風濃,班風正”的良好班集體起到了有力的促進和催化作用。
四、以活動促成長
通過舉行豐富多彩的活動,陶冶學生情操,洗滌學生心靈,升華學生情感。
國慶節活動總結報告有哪些?一系列活動的開展不但豐富了師生們的業余生活,而且還使孩子們收獲了良好的愛國主義教育,增強了他們的愛國熱情,共同閱讀國慶節活動總結報告怎么寫【5篇】,請您閱讀!
國慶節活動總結報告1活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:快板、模擬、演示。
活動過程:
一、用親情激發學生 “我要安全”的意識。
師:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學們,看了這個小品,你想說什么?
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,教師補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
(接著我又給學生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學生 邊聽 老師說,邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
國慶節活動總結報告2本次店慶活動我們才用分段式的營銷模式。第一階段9月25-30日,以分級送和大抽獎為主要提銷手段,旨在提銷的同時預熱店慶主線活動。第二階段10月1-8日,我店以提升銷售最有效的手段:送券,為主要活動形式,并且以八天八套夢想組合為強力吸引消費者的獎品,全面開展活動,搶奪銷售的戰役正式拉開序幕。
下面對本次活動做以下幾個方面總結:
一、從各項數據指標分析:
全店計劃銷售為870萬元,實際銷售892萬元,完成銷售計劃的102%。其中百貨部分計劃銷售635.25萬元,實際銷售654萬元,完成計劃的103.1%,同比上升47%。占全店銷售的73%;超市計劃銷售166萬元,實際銷售167.6萬元.完成計劃的101%,同比上升48.3%。占全店銷售的19%;租金返算實現70萬元,占全店銷售的8%。1至8號參加活動專柜銷售401萬,禮金券銷售93.2萬,占比23.24%。活動期間百貨會員銷售占比達24.2%,超市會員消費占比達52.5%。
百貨日均交易筆數為27512筆,較同期增長321%。活動期間客流明顯增加,根據活動期間日均交易筆數及每天下午2:50-3:00在1號門對進店顧客數統計顯示,活動期間客流較平日增加11.2倍。
二、活動費用分析:
本次活動總費用支出345,398元,占總銷售的3.8%。其中獎品費用94,586元(全部獎品贈品總和),裝飾制作費用17,000元,宣傳費用58,720元,印刷品費用5,554元;一線員工獎勵費用46,060元,其他費用123,478元。
三、活動成功點:
1、活動前期準備充分
本次十一活動營銷部提前一個月開始準備。經過多次修改、反復論證方案確定,而且方案細則細致入微。
本次活動參與品牌數量較以往活動相比,參與率大有增加,參與活動專柜占參與活動賣區的90%。對于不參加活動的品牌大樓推出增加扣點的政策并單獨設立促銷柜組,且銷售產生的毛利不計入保底毛利,實銷實扣,保證了大樓不損失或少損失毛利。
在商品方面,提前一個月開始對各個專柜進行商品檢查,監督商品庫存量及新品上柜情況,并且對商品定價進行嚴格把關。活動前一周,由副總牽頭組成聯合檢查組,對每個專柜的商品情況進行細致的檢查。
活動宣傳裝飾及殿堂裝飾,版面設計提前20天全部確認完畢,提前5天制作品全部運抵我店。各種景觀都如期制作完畢。
活動前營銷部牽頭聯合防損、財務、辦公室對活動相關工作人員,召開了2次技能培訓會,落實細節工作,保證了活動期間的正常運行。
2、服務理念更新升級
開業至今我們分別提出了“時尚 品位 生活”,“讓生活動起來”,“無微不至無限發展”等服務理念的宣傳口號。在我店2周年店慶到來之際,我們提出了“真誠服務每一天”的服務口號,將我們的服務更細致化,讓我店的新老顧客更能切身的感覺到我們服務的變化。
3、超市特價活動一軍突起
本次店慶超市組織大米、豆油、雞蛋等日常敏感商品進行低毛利或負毛利促銷,并輔以滿額送禮,滿額抽獎等活動,大力拉動了銷售,拉動了大樓的整體客流及提高了消費者的關注度。
4、店內裝飾引人入勝
本次店慶活動的殿堂裝飾營銷部根據我店基礎建設,精心設計適合我店建筑風格、能夠突出國慶店慶主題的裝飾素材,使活動期間我店整體裝飾風格統一、典雅、大方。同時,營銷部特意制作迎合節日的國慶花壇景觀及迎合店慶的生日蛋糕景觀,在全市消費者中,乃至在林城百姓中引起了不小的轟動。
5、加大獎勵,全體員工積極性大幅提高
遵從集團加大一線員工獎勵的精神指示,我店自上至下解放思想,在本次店慶活動中,加大了一線員工的獎勵力度,首次實行專柜雙獎制度,并首次將超市按照計劃納入考核機制、首次將租賃專柜進入系統的銷售納入獎勵機制。此機制的推出不僅在最大限度上提高了一線員工銷售的積極性,同時提高了隱含的`租賃銷售。
6、宣傳延伸性廣泛
本次店慶活動在宣傳方面取得了很大的成功,尤其是在Dm 的發放方面,真正的做了細致入微,派專人監督發放,大幅度的提高了傳單的效果。
7、店慶文化活動豐富多彩
本次店慶的文化活動在宣傳炒作方面發揮了巨大的作用,在國慶60周年到來之際,我店借勢造勢,以勢炒店,組織了《迎國慶大家都來唱》的文化活動,全面提升宣傳的高度。
四、值得借鑒方面
1、營業員對于活動內容掌握不夠準確
我店開展抽獎活動的準入門檻是單票滿200元,在實施的過程中有個別營業員自己購買的商品,單票不滿200元卻到信息錄入處錄入個人信息。次情況反映個別營業員對活動信息掌握不準。
2、對于銷售預期不足
今年的十一正好是國慶60周年8天長假期,在加上八月十五佳節,外地返鄉的顧客人數相當大,我店銷售額一度攀高。營銷部對此情況估計不足,致使代金券一度緊張,后緊急加印兩次,問題得以解決。
3、抽獎活動如能出新會更上一層樓
每天的抽獎活動熱鬧非凡,但如10月8號開完最后一個大獎后,將全部大獎的中獎者齊聚一堂,舉辦一個小型的受獎儀式將會將整個抽獎活動推向一個更高的,并加以大力度的宣傳,其大活動后的延續宣傳會更好。
國慶節活動總結報告3一、活動前期的策劃與宣傳工作
任何活動都要在實施前形成宣傳效應,這樣,當別人事先知道活動的時間和地點后,總有一種參與
的沖動。作為我們華潤蘇果超市,超市的規模也不算小,老客戶也應該很多了。所以前期的宣傳顯得至關重要。對于宣傳工作,特此做出如下建議和意見:
第一:盡快制作出超市節日活動的宣傳彩頁,彩頁的設計一定要明確確立主題,在語言描述上能充分激起消費者的購買欲望,同時,對參加活動的特價商品還有各項活動要一一列舉,一定突出兩點,一是最實惠的價格,二是最有樂趣的購物體驗。
第二:在節日前展開宣傳,可以將彩頁放到收銀臺處,對購物的每一個客戶發放。也可以在周邊小區和銀行等人最多的地方散發。把活動的聲勢先搞起來,相信很多客戶會有所期待。
第三:如果市區有相關的報紙,可以花很少的錢去做個活動的廣告,主要是面向全市的消費群體,讓更多人知道超市總會吸引客戶的。
第四:不間斷在市區相關的qq群和論壇等超市的相關活動廣告,要求說清楚超市的規模和活動內容,以及詳細的地點和坐車路線等。
總之,還有其他的宣傳方式,就多宣傳,活動之前的宣傳工作至關重要!
二、活動內容策劃
活動期間,我們以時間為主線,開展一系列策劃。
第一:限量銷售,從一早上就吸引客戶排隊爭搶。
這一招在活動期間非常管用。超市可以推出這樣的活動,比如每天早晨9點超市開門營業,要求每
天早上在營業前50名購物的客戶,都將獲得由超市送出的超值月餅或者其他物品,或者獲得在活動期間所有物品8折的超值優惠。這樣一種促銷方式有個很大的好處,就是會吸引一大批老頭老太太很早來超市排隊。不但每天有一個良好的開端,更讓他們做了廣告,因為老頭老太太一天在一起的很多,往往能把廣告做出去。
第二:商場所有特價商品實行限時購買,形成爭搶效應。
先將超市需要做特價活動的商品歸類下,在中秋節和國慶節期間,馬上推出限時銷售。打個比方,月餅和其他物品的銷售,我們規定,中秋節當天購物的客戶享受超值優惠,超市不賺錢,打6折扣,第二三天購買的打7折扣,后續購買的不打折;一直到國慶節,推出新的商品促銷,也是當天購物的打6折扣,第二三天購買的打7折扣,后續購買的不打折。這樣一種限時購物的形式能極大提高客戶購物的積極性。一想到后續不打折,而活動期間打折很大,會出現爭搶的局面。到時候,超市要確定好商品的價格。
國慶節活動總結報告4班會主題:國慶假期安全教育
班會時間:2020年9月28日
班會地點:高一(2)班教室
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習國慶安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;
2、掌握一些自救自護的本領;
珍惜生命,健康成長。
活動過程:
一年一度的國慶節已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發生,下面強調需要注意的幾個問題:
一、交通安全:
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。
不坐破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察同志的`幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。
比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。
遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業。
班主任寄語:假期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活,并按時完成學校布置的各科假期作業。以上諸條希望大家認真落實,請家長幫忙監督和加強自我管理、自我約束。我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個安全而有意義假期。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,
鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。我相信,在大家的共同努力下,我們一定會有一個愉快、安全的假期!
國慶節活動總結報告5金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了祖國的__歲華誕。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們師范附小幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。
根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國-紅歌演唱》。
為了讓幼兒了解十月一日是國慶節,知道五星紅旗是中國的國旗,自己是中國人,從小培養幼兒的愛國主義情感,做一個有正義感的中國人,激發幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設計了以"祖國媽媽的生日"為主題,開展一系列教育教學活動,分別為:
一:慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神!
二:慶國慶頌祖國-紅歌演唱
幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
一、提高認識,加強領導
為了保證教育活動順利進行,我校領導班子首先達成共識,組織全體教師認真學習,進一步明確小學德育主要任務是向學生進行各種良好習慣的養成教育。如何進一步加強和改進未成年人思想道德建設的問題則成了重中之重的問題。統一認識后,我們確立了學校德育工作以愛國主義教育為核心,弘揚和培育偉大的民族精神,“傳美”教育為基礎,養成教育為重點。培養學生良好的道德品質和文明行為,并貫穿于學生在校一日常規活動之中。
二、制訂切實可行的教育目標,實行目標管理
切實可行的計劃是工作基礎和保證。為了使愛國主義教育有計劃、有目的的進行,我們根據不同學年學生思想特點、道德水平、接受能力,參照中華傳統美德教育十二個德目要求,制訂了《小學生在校一日常規》等等,使傳美教育與養成教育有機結合,從而使學生逐步養成良好習慣。
在具體實施愛國主義教育活動中,我們遵循以下原則:
1.把愛國主義教育與傳統美德教育結合起來,知道愛國主義是中華傳統美德,懂得做人最大的事就是愛國。
2.把愛國主義教育與養成教育結合起來,教育學生愛國應從自己做起,從小事做起,愛他人、愛集體、愛學校、愛家鄉,結合日常行為規范進行強化訓練,培養學生的愛國主義思想情感,樹立無私的奉獻精神。
三、加強校園文化建設,營造德育氛圍
營造高品位、高蘊涵、高度和諧的德育氛圍,對促成學生良好品德的形成起著“桃李不言潤無聲”的作用。我們將良好的校園文化作為一種潛在的隱性課程,利用其情境性、滲透性、持久性、暗示性、愉悅性的特點,使學生在潛移默化中受到教育。力爭讓學生在健康向上的文化生活中,凈化心靈。
四、通過學科滲透,激發愛國情感
教書育人是教學的原則和目的,而課堂教學是學校向學生滲透德育的主渠道,教學本身就是科學性和思想性的高度統一。針對不同學科的教材內容、特點,制訂學科德育計劃,挖掘教材中的愛國主義教育因素,滲透愛國主義傳統美德教育。
五、開展豐富多彩的課外活動,營造育人氛圍
在實施“傳美”教育中,我們十分重視教育形式的多樣化,讓學生在豐富多彩的活動中激情、明理,學會做人。近幾年開展的活動有:
1.豐富多彩的班隊會,深受喜愛。主題班隊會是對學生進行思想教育、增強班集體凝聚力的一條重要途徑。我們以傳統美德教育為主題,結合各階段養成教育要求和學生思想實際,采用故事會、演講會、讀書報告會、文娛表演、座談討論等形式,開展主題教育活動。如:針對學生自理能力差、勞動觀念淡薄,組織了《我是媽媽的好幫手》主題班會;針對學生只知索取、不講奉獻的現象,組織了《友誼之花常開不敗》等主題班會;針對學生不懂禮貌,隨意出口傷人、動手打人的現象,組織了《文明花在這里生根、發芽》《爭做文明小衛士》等主題隊會;讓學生在活動中主動接受傳統美德教育。
2.結合重大節日、紀念日,有目的的開展主題教育系列活動。如:在喜迎國慶節之際,組織開展了《祖國在我心中》《祖國,我為你自豪》大型歌詠會、《愛我中華》知識競賽活動;建隊節期間組織了《我們的歌,我們的路》隊列歌競賽活動、《憶英雄、學英雄、做英雄》隊會觀摩活動;結合植樹節、世界水日、世界地球日等節日,組織開展了“為紅領巾添光彩”自我服務小隊活動,協助社區清除了街道、河堤的白色垃圾;同時在全校開展了兩屆“希望林”杯書畫大賽活動;每次活動都引導學生通過讀、看、講、演、寫、畫等形式,引導學生人人參與,個個受教育。
通過幾年傳統美德教育的實驗,我校基本達到預期的教育目標,提高了學生的道德素質,學生良好的習慣初步形成。學校經常收到社會各界來信贊揚學生助人為樂的無私奉獻精神,我校的教育教學工作也得到家長、社會的認可。